تصمیم اثاث الحدائق العامة المستدام اساسیاته ومتطلباته

الباحثتان مت به بحث تقد

لبنى أسعد عبد الرزاق. د.م.أ

سمیة عبدالوهاب محمد. م.م

ملخص البحث

تناولـت اغلــب الدراســات العلمیـة مفهــوم اإلســتدامة بانهـا تعنــي البحــث عـن األساســیات العلمیــة المدروســة

تطبیع المجتمع الحیاتي مع النظم الطبیعیة بوصفه نظامًا متكامالً یحافظ على توازنـه فضـًال عـن والتي تسعى إلى

، تلبیة حاجات المستخدم من دون التاثیر سلبًا على تلبیة االحتیاجات المستقبلیة لـه فكانـت متمثلـة باالبعـاد البیئیـة

وازنـــة قـــد برهنـــت علـــى إن العوامـــل المرتبطـــة بهـــا إلـــخ وكانـــت العالقـــة المعقـــدة المت.. واالجتماعیـــة ، واالقتصـــادیة

والمتمثلـة بالمصــادر غیـر المتجــددة ، والتنـوع التكنولــوجي وقــد احتـوى البحــث علـى ثالثــة فصـول ، تضــمن الفصــل

األول مشــكلة البحــث وأهمیتــه وهــدف البحــث فضــال عــن الكلمــات المفتاحیــة ، تجســدت مشــكلة البحــث مــن خــالل

مرتكزات ومتطلبات التصامیم المستدامة آلثاث الحدائق العامة ؟ ماهي اهم: التساؤل التالي

وتبــرز اهمیــة البحــث مــن خــالل تســلیط الضــوء علــى اهمیــة التفاعــل والتكامــل مــا بــین العناصــر الرئیســة

اعتمـاداً ، واالیكولوجیـة ، المكونة ألثاث الحدائق العامـة المسـتدامة المتمثلـة بالجوانـب التكنولوجیـة لتصـنیع االثـاث

علــى المؤشــرات العلمیــة ، والتــي توضــح دور منــاهج محاكــاة الطبیعــة علــى إســتراتیجیات البنــاء الشــكلي فــي اثــات

وبالتــالي تــوفیر قاعــدة ، الحــدائق العامــة المســتدام كونهــا عــدة تصــمیمیة مــؤثرة فــي تصــمیم اثــاث الحــدائق العامــة

فهــو الوصــول الــى اســس ومتطلبــات تصــمیم :معلوماتیــة للمصــمم الصــناعي فــي هــذا المجــال ، أمــا هــدف البحــث

تحــدد البحــث بدراســة التصــامیم المســتدامة لمصــاطب الجلــوس احــدى : آثــاث الحــدائق المســتدام ، حــدود البحــث

. قطع آثاث الحدائق العامة في البیئة العراقیة

:الكلمات المفتاحیة

التـي تسـاعده علـى اداء أنشـطته وهـي تصـمیم الوسـائل المعینـة لألنسـان: تصمیم اثاث الحـدائق العامـة

الحیویــة وهــي وحــدات االثــاث الخدمیــة والتجمیلیــة الموقعــة فــي الحــدائق العامــة والمنــاطق الحضــریة المنتشــرة فــي

.المدینة والتي توفر الراحة لمستخدمي الحدیقة

مــر مصــطلح بیئــي یصــف كیفیــة الحفــاظ علــى الــنظم االیكولوجیــة المتنوعــة والمنتجــة علــى :اإلســتدامة

الــزمن ، واالســـتدامة للبشـــر هــي القـــدرة علـــى الحفـــاظ علــى نوعیـــة الحیـــاة المعاشـــةعلى المــدى الطویـــل وهـــو بـــدوره

.یتطلب الحفاظ على العالم الطبیعي واالستخدام األمثل للموارد الطبیعیة

هـا فـي وهو تصمیم وحدات اآلثاث الخدمیـة والتجمیلیـة وتوقیع :تصمیم آثاث الحدائق العامة المستدامة

الحدائق العامة والمساحات الحضریة المنتشرة في المدینة، وتكون هذه الوحدات صدیقة للبیئة ومصنعة مـن المـواد

الخالیة من االنبعاثـات الغازیـة وال تسـتهلك طاقـة كبیـرة فـي عملیـة التصـنیع واالنتـاج الـى أقصـى حـد ممكـن وتكـون

.قابلة العادة التدویر أو قابلة للتحلل الحیوي

تنــاول الفصــل الثــاني فــي مبحثــه األول مفهــوم االســتدامة وأهــم مبادئــه ، فــي حــین جــاء المبحــث الثــاني و

حول تصمیم أثاث الحدائق العامة اساسیاته ومتطلباته اما المبحث الثالث فقد تناول اإلدراك الحسي البیئـي وتـأثیره

.في تصمیم اثاث الحدائق المستدامة

-:االستنتاجات وكان أهمهاأما الفصل الثالث فقد تضمن

أن النظــام المتبــع فــي تصــمیم وتنســیق المقاعــد فــي الحــدائق العامــة یعتمــد مســتوى العالقــة االجتماعیــة التــي .١

بالتــالي تحــدد عالقــة االتجــاه والمســافة وذلــك كلــه یــرتبط بالمســتویین االجتمــاعي والحضــاري للمجتمــع ، وهــذا

. بالتالي یساعد على بناء استدامة الهویة المجتمعیة للبلد

اللون االزرق التركواز وغیره من االلوان التي تحمل طابعا تراثیـًا وتأریخیـًا فـي تصـمیم اثـاث الحـدائق توظیف .٢

وخاصة في المناطق التراثیة او المناطق التي تحمل طابعا سیاحیا ، هو احد انواع االستدامة لالثراء الفكري

لـذي بالتـالي یصـب فـي مجـال تأكیـد هویـة التراثي والتاریخي خدمة وتنشیطا للجوانب الجمالیة في التصـمیم وا

.البلد وخصوصیته

الفصل االول

أفـرزت الطروحـات النظریـة قصـورًا معرفیـًا فـي القاعـدة المعلوماتیـة :مشكلة البحث والحاجـة إلیـه

، ولغرض مواكبة المعرفة المتخصصة فقد اهتم البحث لتصمیم اثاث الحدائق العامة المستدام اساسیاته ومتطلباته

الحالي بتسلیط الضوء على مباحث البحـث وفقـًا للسـیاقات المتعاقبـة لغیـاب النظـرة العلمیـة الوافیـة عـن دور منـاهج

مـاهي : لتصمیم اثاث الحدائق العامة المسـتدام ومـن خـالل التسـاؤل التـالي تتجسـد مشـكلة البحـث محاكاة الطبیعة

تكزات ومتطلبات التصامیم المستدامة آلثاث الحدائق العامة؟اهم مر

تسلیط الضوء على اهمیة التفاعل والتكامـل مـا توضح أهمیة البحث الحالي من خاللت: أهمیة البحث

، بــین العناصــر الرئیســة المكونــة ألثــاث الحــدائق العامــة المســتدامة المتمثلــة بالجوانــب التكنولوجیــة لتصــنیع االثــاث

اعتمــادًا علــى المؤشــرات العلمیــة ، والتــي توضــح دور منــاهج محاكــاة الطبیعــة علــى إســتراتیجیات ، واالیكولوجیــة

، لشــكلي الثــات الحــدائق العامــة المســتدام كونهــا عــدة تصــمیمیة مــؤثرة فــي تصــمیم اثــاث الحــدائق العامــة البنــاء ا

.وبالتالي توفیر قاعدة معلوماتیة للمصمم الصناعي في هذا المجال

.الوصول الى اسس ومتطلبات تصمیم آثاث الحدائق المستدام :هدف البحث

یم المسـتدامة لمصـاطب الجلـوس احـدى قطـع آثـاث الحـدائق العامـة تحـدد البحـث بدراسـة التصـام:حدود البحث

. في البیئة العراقیة

:الكلمات المفتاحیة

وهـي تصـمیم الوسـائل المعینـة لألنسـان التـي تسـاعده علـى اداء أنشـطته :تصمیم اثاث الحـدائق العامـة

الحیویــة وهــي وحــدات االثــاث الخدمیــة والتجمیلیــة الموقعــة فــي الحــدائق العامــة والمنــاطق الحضــریة المنتشــرة فــي

.المدینة والتي توفر الراحة لمستخدمي الحدیقة

االیكولوجیــة المتنوعــة والمنتجــة علــى مــر مصــطلح بیئــي یصــف كیفیــة الحفــاظ علــى الــنظم :اإلســتدامة

الــزمن ، واالســـتدامة للبشـــر هــي القـــدرة علـــى الحفـــاظ علــى نوعیـــة الحیـــاة المعاشـــةعلى المــدى الطویـــل وهـــو بـــدوره

.یتطلب الحفاظ على العالم الطبیعي واالستخدام األمثل للموارد الطبیعیة

ت اآلثاث الخدمیـة والتجمیلیـة وتوقیعهـا فـي وهو تصمیم وحدا :تصمیم آثاث الحدائق العامة المستدامة

الحدائق العامة والمساحات الحضریة المنتشرة في المدینة، وتكون هذه الوحدات صدیقة للبیئة ومصنعة مـن المـواد

الخالیة من االنبعاثـات الغازیـة وال تسـتهلك طاقـة كبیـرة فـي عملیـة التصـنیع واالنتـاج الـى أقصـى حـد ممكـن وتكـون

.التدویر أو قابلة للتحلل الحیوي قابلة العادة

اإلطار النظري

المبحث االول

مفهوم االستدامة وأهم مبادئه

ماهیة اإلستدامة

مما ال شك فیه إن المنتجات الصناعیة تتضمن أفكارًا تتعلق بالشكل والمضمون اذ انها قـد تكـون شـكلیة

وهنــا البــد مــن وقــد تكــون فكریــة مرتبطــة بإحــداث ومواقــف الحیــاة بصــورة عامــة بطریقــة تختلــف عــن المــألوف ،

أي اإلسـناد (to hold up)تعنـي (Sustainer)توضـیح كلمـة اإلسـتدامة إذ كـان اشـتقاقها مـن أصـول التینیـة مـن

لي والمستقبل حسب المفهوم اإلغریقي من األسفل ، فالمجتمع یستند من األسفل عن طریق ساكنیه في الوقت الحا

كونه یحمل صفاتا معینة فیزیائیة وثقافیة وروحیة تتعامل معها االستدامة ، وهي بذلك تعني استمراریة التفاعل ما

، إذ ینطلـق هـذا المفهـوم مـن نظـرة إنسـانیة تـدعو إلـى االهتمـام بمسـتقبل اإلنسـان )١(بین المجتمع والنظـام البیئـي

اظ علـى بیئتـه التـي تعطـي االسـتمراریة لإلنسـانیة ، إذ تشـیر االسـتدامة إلـى نوعیـة اإلسـناد أو التعزیـز ومن ثم الحف

ضــمن ســیاق بیئــة المســتخدم وذلــك بهــدف إنجــاز االســتدامة االیكولوجیــة والتــي تســاهم بصــورة مشــتركة فــي تعزیــز

ة ، إذ إن التفسـیر المـألوف لإلسـتدامة االستخدام االمثل بالطریقة التي تسمح للمستخدم سـد احتیاجاتـه بصـورة عامـ

تعد بمثابة وسـیلة للتصـمیم الصـناعي كونهـا تقلـص مـن اسـتهالك المنتجـات الصـناعیة وذلـك لغـرض إطالـة عمـر

" المســتدیمة"الیعنــى التقلــیص وببســاطة فــان " المســتدیمة"تلــك المنتجــات الصــناعیة وتوافرهــا، ومــع ذلــك فــان تعریــف

د تحفظ بیئتنا والقانون الثاني من القوانین الدینامیكیة یوضح بان استهالك الموارد أمـر تعبر عن الحقیقة بان الموار

البد منه لحفظ أیة بیئة ، إذ إن اثاث الحدائق العامة المستدام في الحقیقة هو أن یحصل المصمم الصناعي على

رًا علـــى االســـتجابة مـــع مـــا یحتاجـــه مـــن عـــدة تصـــمیمیة مـــن الطبیعـــة وهـــذا اإلدراك یجعـــل المصـــمم الصـــناعي قـــاد

االهتمــام والتنظــیم فــي اســتعمال تلــك المنتجــات الصــناعیة وبهــذا یمثــل اثــاث الحــدائق العامــة المســتدام اســتجابة

، 1987النتباه المصمم الصناعي ، وتمت اإلشارة إلى مفهوم االستدامة فـي المـؤتمر العـالمي للتنمیـة والبیئـة لعـام

سد لحاجات الناس في الحاضر دون التأثیر على األجیال القادمة لسد احتیاجاتهم بأنها ( تم صیاغة االستدامة إذ

كونهــا تمثــل التغییــر االجتمــاعي والثقــافي فــي النظــام العــالمي واألنمــاط المتبعــة وأســالیب المعیشــة ، )فــي المســتقبل

273، ص1998مجلة المؤتمر الهندسي األردني الثاني ،. ١

تعـد تمعاتنـا المحلیـة، لـذلك إلى بیئة أكثر إنسـانیة وفطریـة ، إذ باإلمكـان رؤیـة التحسـین والصـفات المتزایـدة فـي مج

عندما یستخدمها المصـمم الصـناعي فـي تصـمیم المنتجـات الصـناعیة، كونهـا تـدعو الـى الحفـاظ علـى تعبیرا هادئا

النمـو والتطــور االقتصــادي عبــر الــزمن ضــمن الحــدود التـي یقرهــا النظــام االیكولــوجي والعالقــات المتداخلــة مــا بــین

یـــدل علـــى التكامـــل مـــا بـــین الحمایـــة البیئیـــة والتنمیـــة اوهـــذ،المحـــیط بهـــم البشـــر واعمـــالهم ضـــمن الغـــالف الجـــوي

إذ تســعى إلــى تحســین نوعیــة الحیــاة بــالعیش ضــمن قــدرة التحمــل لالنظمــة االیكولوجیــة الداعمــة لهــا ، االقتصــادیة

(World Conservation Union))ر ، لذلك یتوجب الحفاظ على نمو وتطورالمنتجات الصـناعیة اقتصـادیًا عبـ)١

الزمن وضمن الحدود التـي یقرهـا النظـام االیكولـوجي والعالقـات المتداخلـة مـا بـین المنتجـات الصـناعیة والمسـتخدم

.)٢(بین الحمایة البیئیة والتنمیة االقتصادیة ما یدل على التكامل اوهذ،

Technological Sustainabilityاإلستدامة التكنولوجیة

كان للتطور الصناعي والعولمة اثر فعال في إظهار التقنیات الحدیثة وتصامیم المنتجات الصـناعیة

والمواد المتطورة التي تضیف السلبیات الى البیئة ممـا یزیـد مـن التكـالیف وأسـتهالك المنتجـات الصـناعیة للطاقـة ،

واإلسـتفادة مــن مفهـوم االســتدامة غـرض تحقیــق لـذلك كــان البـد مــن دراسـة المــؤثرات السـلبیة فــي المنـتج الصــناعي

االستخدام اآلمن للمنتج الصناعي بإالعتماد على أساسیات العملیة التصمیمیة ضمن السیاق الثقـافي واالقتصـادي

ومحــــــددات المســــــتخدم ، إن توجــــــه األســــــتدامة التكنولوجیــــــةواالیمان بوجــــــود أســــــتدامة ضــــــمن النظــــــام الصــــــناعي

إذ تتطلب الحلول المتبعة تغیـرات جذریـة لتصـمیم المنتجـات الصـناعیة الحالیـة إذ یقـدم واالقتصادي واالجتماعي ،

حلــــوًال تصــــمیمیة ضــــمن النظــــام الصــــناعي واالقتصــــادي واالجتمــــاعي ویقلــــل مــــن العــــبء علــــى الصــــحة النفســــیة

فــي تصــمیم والجســدیة للمســتخدم ویكــون ذلــك مــن خــالل اســتخدام التقنیــات الحدیثــة والخامــات والمــواد المســتدامة

وٕانتــاج المنتجــات الصــناعیة ومــن ثــم تغییــر النظــام التصــمیمي والتعــرف علــى هیكــل التصــمیم الصــناعي المالئــم

لألســــتدامة ، إذ یعتمــــد المصــــمم الصــــناعي الــــنظم الطبیعیــــة وتوظیفهــــا ضــــمن تكنولوجیــــا العصــــر وتقنیــــة تصــــمیم

.)٣(میم االثاث المستدام منتجات صناعیة مستدامة من خالل إستثمار األفكار البنائة في تص

General Principles of Sustainabilityالمبادئ العامة لالستدامة

1.: (http://www.global-sustainability.org/ Education).

2.(http://www.global-sustainability.org/Education)

.3Brian Edwards‘Architectural Design ,"Green Architecture", ,Wiley Academy, May, 2001,P34.

: البد من التطرق إلـى المبـادئ العامـة لإلسـتدامة مـن خـالل إطـار مفـاهیمي یتكـون مـن ثالثـة مسـتویات

والتـي تتوافـق مـع اهـداف المنـتج الحاجـات النفسـیة والجسـدیة للمسـتخدم

الصــناعي والــوعي التصــمیمي الخــالق والمعرفــة الواضــحة بالنظــام التصــمیمي للمنــتج ،والتوصــل الــى الكیفیــة التــي

:وهي یصمم بها اثاث الحدائق العامة المستدام إذ یمكن تصنیف مبادئ عامة ثالثة لإلستدامة

Life cycle design of

بخفض اسـتخدام المـواد المصـنعة الضـارة بالبیئـة واسـتخدام المـواد الطبیعیـة

وٕاعــادة تــدویر بعــض المــواد واســتخدامها بتصــامیم جدیــدة فضــال عــن إعــادة تفكیــك وتركیــب بعــض القطــع القدیمــة

،الحفاظ على الطاقة: و یمكن تحدید بعض األساسیات له وهي كاآلتي

: وهذا المبدأ أعتمد من خالل آلیات تحسین استدامة المنتج الصناعي وهي كاآلتي

اذ انهــا تقلــل ســیل المــواد غیــر القابلــة للتجــدد الداخلــة فــي المنــتج الصــناعي مــع

اذ انها تقلل من التلـوث البیئـي مـن خـالل مسـتوى مـنخفض مـن الضـیاعات وادارة

آما فیمـا یخـص المبـدأ الثـاني الخـاص بتصـمیم دورة الحیـاة للمنـتج الصـناعي فهـو أعتمـاد وسـائل لتفكیـك

وتركیـب بعــض اجزائهـا فـي المنتجــات الصـناعیة الحدیثـة، اذ ســاعد ذلـك علــى

االســتدامة للمنــتج الصــناعي وتــأثیره بشــكل ایجــابي فــي البیئــة ، لــذلك البــد مــن تحدیــد الفــرق مــا بــین دورة حیــاة أي

تتكـون مـن مسـتدام ، فـدورة حیـاة أي منـتج صـناعي اعتیـادي تكـون عملیـة طویلـة

ویتم تحدید المشكلة في هذا االنموذج فـي ان

) المتعلقـــة بصـــنع وشـــراء مـــواد األنتـــاج

أستخدام المواد غیر المتجددة) ١(شكل

البد من التطرق إلـى المبـادئ العامـة لإلسـتدامة مـن خـالل إطـار مفـاهیمي یتكـون مـن ثالثـة مسـتویات

الحاجـات النفسـیة والجسـدیة للمسـتخدم ، التقنیات واألسالیب ،

الصــناعي والــوعي التصــمیمي الخــالق والمعرفــة الواضــحة بالنظــام التصــمیمي للمنــتج ،والتوصــل الــى الكیفیــة التــي

یصمم بها اثاث الحدائق العامة المستدام إذ یمكن تصنیف مبادئ عامة ثالثة لإلستدامة

Economy of resources

Life cycle design of For the industrial productم دورة الحیاة للمنتج الصناعي

Humane design

بخفض اسـتخدام المـواد المصـنعة الضـارة بالبیئـة واسـتخدام المـواد الطبیعیـة )اقتصاد الموارد(إذ یهتم المبدأ األول

وٕاعــادة تــدویر بعــض المــواد واســتخدامها بتصــامیم جدیــدة فضــال عــن إعــادة تفكیــك وتركیــب بعــض القطــع القدیمــة

و یمكن تحدید بعض األساسیات له وهي كاآلتي ، واستخدامها في تصمیم جدید

إذ یركـــز كـــل منهـــا علـــى مـــورد ضـــروري لتنفیـــذ

) اثـــــــاث الحـــــــدائق العامـــــــة المســـــــتدام( تصـــــــمیم المنـــــــتج الصـــــــناعي

واستخدامه وفق قانون الحفاظ على تدفق الموارد ، إذ یقلل المصمم

الصــناعي مــن اســتخدام المــواد غیــر المتجــددة فــي تصــمیمها، إذ أن

لـــى المنـــتج هنـــاك تـــدفق مســـتمر للمـــواد الطبیعیـــة والصـــناعیة مـــن وا

. (

وهذا المبدأ أعتمد من خالل آلیات تحسین استدامة المنتج الصناعي وهي كاآلتي

اذ انهــا تقلــل ســیل المــواد غیــر القابلــة للتجــدد الداخلــة فــي المنــتج الصــناعي مــع : اســالیب خفــض المــدخالت

.ا الستغالل المواد متطلبات المنتج من المواد التي تتناسب طردیًا مع فعالیته

اذ انها تقلل من التلـوث البیئـي مـن خـالل مسـتوى مـنخفض مـن الضـیاعات وادارة : اسالیب ادارة المخرجات

آما فیمـا یخـص المبـدأ الثـاني الخـاص بتصـمیم دورة الحیـاة للمنـتج الصـناعي فهـو أعتمـاد وسـائل لتفكیـك

وتركیـب بعــض اجزائهـا فـي المنتجــات الصـناعیة الحدیثـة، اذ ســاعد ذلـك علــى بعـض المنتجـات الصــناعیة القدیمـة

االســتدامة للمنــتج الصــناعي وتــأثیره بشــكل ایجــابي فــي البیئــة ، لــذلك البــد مــن تحدیــد الفــرق مــا بــین دورة حیــاة أي

مسـتدام ، فـدورة حیـاة أي منـتج صـناعي اعتیـادي تكـون عملیـة طویلـة نتجمنتج اعتیادي ودورة حیاة م

ویتم تحدید المشكلة في هذا االنموذج فـي ان ، التنفیذ ، التشغیل ، الصیانة ، التصمیم : مراحل اساسیةاربعة هي

المتعلقـــة بصـــنع وشـــراء مـــواد األنتـــاج (تعریفـــه ضـــیق جـــدًا ، إذ تـــتم دراســـة قضـــایا البیئـــة بشـــكل ضـــیق وخاصـــًة

شكل

البد من التطرق إلـى المبـادئ العامـة لإلسـتدامة مـن خـالل إطـار مفـاهیمي یتكـون مـن ثالثـة مسـتویات

، التقنیات واألسالیب ، األفكار التصمیمیة

الصــناعي والــوعي التصــمیمي الخــالق والمعرفــة الواضــحة بالنظــام التصــمیمي للمنــتج ،والتوصــل الــى الكیفیــة التــي

یصمم بها اثاث الحدائق العامة المستدام إذ یمكن تصنیف مبادئ عامة ثالثة لإلستدامة

Economy of resourcesاقتصاد الموارد -

م دورة الحیاة للمنتج الصناعي تصمی -

Humane designالتصمیم االنساني -

إذ یهتم المبدأ األول

وٕاعــادة تــدویر بعــض المــواد واســتخدامها بتصــامیم جدیــدة فضــال عــن إعــادة تفكیــك وتركیــب بعــض القطــع القدیمــة

واستخدامها في تصمیم جدید

إذ یركـــز كـــل منهـــا علـــى مـــورد ضـــروري لتنفیـــذ ،الحفـــاظ علىـــالمواد

تصـــــــمیم المنـــــــتج الصـــــــناعي

واستخدامه وفق قانون الحفاظ على تدفق الموارد ، إذ یقلل المصمم

الصــناعي مــن اســتخدام المــواد غیــر المتجــددة فــي تصــمیمها، إذ أن

هنـــاك تـــدفق مســـتمر للمـــواد الطبیعیـــة والصـــناعیة مـــن وا

) .١(الصناعي شكل

وهذا المبدأ أعتمد من خالل آلیات تحسین استدامة المنتج الصناعي وهي كاآلتي

اســالیب خفــض المــدخالت -

متطلبات المنتج من المواد التي تتناسب طردیًا مع فعالیته

اسالیب ادارة المخرجات -

. صحیحة لها

آما فیمـا یخـص المبـدأ الثـاني الخـاص بتصـمیم دورة الحیـاة للمنـتج الصـناعي فهـو أعتمـاد وسـائل لتفكیـك

بعـض المنتجـات الصــناعیة القدیمـة

االســتدامة للمنــتج الصــناعي وتــأثیره بشــكل ایجــابي فــي البیئــة ، لــذلك البــد مــن تحدیــد الفــرق مــا بــین دورة حیــاة أي

منتج اعتیادي ودورة حیاة م

مراحل اساسیةاربعة هي

تعریفـــه ضـــیق جـــدًا ، إذ تـــتم دراســـة قضـــایا البیئـــة بشـــكل ضـــیق وخاصـــًة

التي تقـوم ، قبل التصمیم ، وما بعد التصمیم

لیـات علـى تقلیـل المـدخالت ، فاسـتهالك مـواد اقـل یقلـل

الــذي یركــز علــى التفاعــل مــا بــین المســتخدم والقابلیــة

لمي ومن ضـمنها النباتـات إذ تـم تحدیـد ثـالث مبـادئ

ـــى تشـــجیع االســـتخدام مـــابین للتصـــمیم اإلنســـاني المســـتدام والصـــحة النفســـیة والجســـدیة للمســـتخدم والتـــي تركـــز عل

. تقلیل تأثیر المنتج الصناعي في النظام المستدام

. خفض متطلبات الطاقة إلنتاج بیئة لطیفة وخالیة من التلوث ومتفاعلة مع الطبیعة

تحســـین بیئـــة االســـتخدام الـــذي ینـــتج عنـــه زیـــادة فـــي االنتاجیـــة

التــي تركــز بشــكل اساســي علــى تحســین

واالنواع الحیة االخرى وبالتالي تحسین أدائیة االثاث المستدام وتأثیراتهـا علـى الصـحة النفسـیة

اة بالكفـــاءة والحفـــاظ بینمـــا یهـــتم التصـــمیم

١( .

1www.Umich.edu/~nppcpub.html,pp1-7Kim,1998:

یوضح فیھ دورة حیاة المنتج الصناعي) ٢

ینما ُأشیر الى ، ب)اعادة استخدام و تدویر المنتجات الصناعیة

وهـذا مـا ) الوالدة الى القبـر(دورة حیاة المنتج المستدام بمصطلح

وهـــو مبـــدأ شـــامل یعـــالج النتـــائج البیئیـــة ) ٢(

لــــدورة الحیــــاة الكاملــــة للمنتجــــات الصــــناعیة مــــن الشــــراء وحتــــى

ویقــوم علــى اســاس تحــول المــادة مــن احــد ، العــودة الــى الطبیعــة

ابــدًا ، ویــتم المفیــدة الــى شــكل اخــر، إذ ال تنتهــي فائــدتها

قبل التصمیم ، وما بعد التصمیم : تحدید اسالیب والیات لمبدأ تصمیم دورة الحیاة تتعلق بستراتیجیات

لیـات علـى تقلیـل المـدخالت ، فاسـتهالك مـواد اقـل یقلـل بتحسین االستدامة في المنتجات الصناعیة وتركـز هـذه اال

. التأثیر البیئي للعملیات الصناعیة المتعلقة بالمواد

الــذي یركــز علــى التفاعــل مــا بــین المســتخدم والقابلیــة ) التصــمیم اإلنســاني ( وفیمــا یتعلــق بالمبــدأ الثالــث

لمي ومن ضـمنها النباتـات إذ تـم تحدیـد ثـالث مبـادئ والقدرة على االستخدام لجمیع مكونات النظام االیكولوجي العا

ـــى تشـــجیع االســـتخدام مـــابین للتصـــمیم اإلنســـاني المســـتدام والصـــحة النفســـیة والجســـدیة للمســـتخدم والتـــي تركـــز عل

:المنتجات الصناعیة والبیئة وهي

تقلیل تأثیر المنتج الصناعي في النظام المستدام: المحافظة على األحوال الطبیعیة

خفض متطلبات الطاقة إلنتاج بیئة لطیفة وخالیة من التلوث ومتفاعلة مع الطبیعة

تحســـین بیئـــة االســـتخدام الـــذي ینـــتج عنـــه زیـــادة فـــي االنتاجیـــة : تصـــمیم الراحـــة النفســـیة والجســـدیة للمســـتخدم

.وخفض التوتر والتأثیر االیجابي في الجانب النفسي للمستخدم

التــي تركــز بشــكل اساســي علــى تحســین ) التصــمم االنســاني ( كمــا حــددت الیــات واســالیب لتحقیــق مبــدأ

واالنواع الحیة االخرى وبالتالي تحسین أدائیة االثاث المستدام وتأثیراتهـا علـى الصـحة النفسـیة

اة بالكفـــاءة والحفـــاظ بینمـــا یهـــتم التصـــمیم والجســـدیة وخالصـــة لمـــا ســـبق یهـــتم اقتصـــاد المـــوارد وتصـــمیم دورة الحیـــ

١(اإلنساني بالقابلیة والقدرة على الحیاة بجمیع مكونات النظام االیكولوجي العالمي

Kim,1998:.

٢(شكل

اعادة استخدام و تدویر المنتجات الصناعیة (و

دورة حیاة المنتج المستدام بمصطلح

(یالحـــظ فـــي الشـــكل

لــــدورة الحیــــاة الكاملــــة للمنتجــــات الصــــناعیة مــــن الشــــراء وحتــــى

العــودة الــى الطبیعــة

المفیــدة الــى شــكل اخــر، إذ ال تنتهــي فائــدتها اشــكال الحیــاة

تحدید اسالیب والیات لمبدأ تصمیم دورة الحیاة تتعلق بستراتیجیات

بتحسین االستدامة في المنتجات الصناعیة وتركـز هـذه اال

التأثیر البیئي للعملیات الصناعیة المتعلقة بالمواد

وفیمــا یتعلــق بالمبــدأ الثالــث

والقدرة على االستخدام لجمیع مكونات النظام االیكولوجي العا

ـــى تشـــجیع االســـتخدام مـــابین للتصـــمیم اإلنســـاني المســـتدام والصـــحة النفســـیة والجســـدیة للمســـتخدم والتـــي تركـــز عل

المنتجات الصناعیة والبیئة وهي

المحافظة على األحوال الطبیعیة -

خفض متطلبات الطاقة إلنتاج بیئة لطیفة وخالیة من التلوث ومتفاعلة مع الطبیعة : التصمیم -

تصـــمیم الراحـــة النفســـیة والجســـدیة للمســـتخدم -

وخفض التوتر والتأثیر االیجابي في الجانب النفسي للمستخدم

كمــا حــددت الیــات واســالیب لتحقیــق مبــدأ

واالنواع الحیة االخرى وبالتالي تحسین أدائیة االثاث المستدام وتأثیراتهـا علـى الصـحة النفسـیة ، نوعیة الحیاة للبشر

والجســـدیة وخالصـــة لمـــا ســـبق یهـــتم اقتصـــاد المـــوارد وتصـــمیم دورة الحیـــ

اإلنساني بالقابلیة والقدرة على الحیاة بجمیع مكونات النظام االیكولوجي العالمي

المبحث الثاني

تصمیم اثاث الحدائق المستدام اساسیاته ومتطلباته

ممــا الشــك فیــه ان التطــور الحضــاري فــي جمیــع مجاالتــه العلمیــة یبحــث عــن الحقیقــة الفاعلــة فــي تلبیــة

الحاجـات البشــریة وبكافــة الجوانــب العلمیــة والتقنیــة اذ تبقــى هــذه الجوانــب فــي حركــة مســتمرة التنتهــي مــا دام هنــاك

الحدیثــة فــي الفنــون واالداب كمــا لــذلك ظهــرت التیــارات والمــدارسفعــل بشــري یتطلــع الــى االفضــل فــي الحیــاة ،

. استحوذت العلوم التطبیقیة على نصیبها من االهتمام المطلوب

وبمــا إن التصــمیم كعلــم وفــن رغــم قدمــه فأنــه علــى تمــاس وبشــكل متســارع بالتــأثیرات والتغیــرات المســتمرة

الذائقــة الجمالیــة غــرض علـى مــر الــزمن لیـنعكس ذلــك التغیــر فـي الحیــاة الیومیــة وبشـكل محســوس وذلــك لآلرتقـاء ب

الســـمو فـــي تلبیـــة الحاجـــات االنســـانیة ، أن مفهـــوم تصـــمیم اثـــاث الحـــدائق هـــو تصـــمیم الوســـائل المعینـــة لمســـتخدم

الحدیقة والتي تساعده في ایجاد سبل الراحة والخدمة والجمال ، كما تطور هذا النوع من التصامیم وتـدرج بتطـور

طلبات األنسـانیة نتیجـة التقـدم الحضـاري وضـرورات التكیـف الحیـاتي ومـن الحقب الزمنیة وتطور المستلزمات والمت

خــالل األخــتالف فــي الطــرز ، الهیئــات ، المــواد التصــنیعیة ، التقنیــات ، طــرق الــربط ، النســب ، البیئــة ، مقــاییس

. )١(جسم األنسان

أن تصـمیم اثــاث الحــدائق المســتدام النــاجح هــو الحجـر االســاس ألي عمــل فنــي یمتــاز بــالجودة ، ولكــي

یعبر التصمیم عن وظیفته وشمولیته لمتطلبـات النجـاح والتـي بالتـالي تـنعكس علـى طریقـة التنفیـذ ، لـذلك یجـب ان

اي ان یكـون االثـاث ) والموائمة البیئیـة المتانة ، المنفعة ، الجمال ، اآلقتصاد( یكون مستوفیا لشروط عدة منها

صــدیقا للبیئــة ، ان التوصــل لهــذه المرتكــزات االساســیة مهــم فــي ســیر العملیــة التصــمیمیة مــن خــالل اتبــاع االســس

الهندسیة والقیاسیة والنسب المختلفـة ومعرفـة المـواد المتنوعـة الالزمـة فـي التنفیـذ ومـدى مالئمتهـا بیئیـا وانـواع اثـاث

یاساته وطرق تصنیعه وربط تركیباته وحساب تكالیفه ، كما ان تصمیم وتصنیع أثاث الحدائق المسـتدام الحدائق وق

البد وأن یخلو من المواد الضـارة بالبیئـة وأال یسـتهلك طاقـة كبیـرة فـي عملیـة التصـنیع واالنتـاج ، فضـال عـن قلـة

.الحیوي مخلفات التصنیع بقدر االمكان وأن تكون قابلة للتدویر أو التحلل

-: وینقسم اثاث الحدائق المستدام إلى ثالث أنواع رئیسة وهي

) ٣( اآلثاث المصنع من خامات متجددة وصدیقة للبیئة شكل - ١

. ١٣، ص ٢٠٠٨، دار ایلة للنشر والتوزیع ، عمان ، تصمیم االثاثلبنى اسعد عبد الرزاق وهدى محمود عمر ، . ١

)٤(آثاث یستخدم به بعض األسالیب لتصامیم مبتكرة بخامات معاد تدویرها من المخلفات المختلفة شكل

لفـات الغابـات الخشـبیة مـع أجـزاء مـن أخشـاب مـن قطـع أثـاث

قدیمة مستهلكة یعاد استصالحها واستخدامها مع أخشاب أخرى ألنواع أشجار ثانویة وهـو مـا یعـرف بعملیـة

اعادة التشغیل ، ولذلك فإن الوقت قد آن للبحث بجدیة بموضوع منظومة البیئة المستدامة وتوظیفهـا كفكـر

وهنـــاك جهـــودا حثیثـــة مـــن قبـــل االنســـان نحـــو البیئـــة ، إذ أهـــتم بكیفیـــة توجیههـــا لخدمتـــه رغبـــة فـــى تلبیـــة

احتیاجاتـــه و تحقیقـــا للتطـــور لصـــالح الرقـــى اإلنســـانى ، ان البحـــث الحـــالي یبحـــث فـــي كیفیـــة اإلهتمـــام بالصـــحة

حـور االهتمـام ، لـذا بـات مـن الملـزم

واألمراض الجسدیة والنفسیة التي قد تـنجم عـن سـوء التصـمیم

وٕارتباط ذلك بتصمیم اثاث الحداثق العامة ، وارتباط المنتج المصمم بوسائل اإلدراك الحسـي لإلنسـان، وتطبیـق

لتى تهتم باإلنسان والبیئة مع التأكید على رفع الوعي العام بالبیئـة ، ومـا یـرتبط بهـا مـن مظـاهر

ثقافیــة و حضــاریة ، ویعــیش اإلنســان فــى البیئــة التــى الثــؤثر فقــط فــى ســلوكه وٕانمــا تــؤثر فــى نمــوه وتكوینــه وبنائــه

وكــل هــذه العناصــر ، اهاتــه ومعتقداتــه

تتـــرجم فـــى تصـــمیم قطعـــة األثـــاث المالئمـــة لصـــحة اإلنســـان النفســـیة والبدنیـــة ، ولجســـم اإلنســـان خـــواص طبیعیـــة

وخواص نفسیة یمكن من خاللها التعرف على شخصیة اإلنسان والعوامل المؤثرة

التعرف على التكـوین النفسـى لإلنسـان وكلهـا مرتبطـة بالصـحة النفسـیة للفـرد ، آذ

یقـوم المصــمم بتصــمیم قطعـة األثــاث التــى تلبــى إحتیاجـات مســتخدم الحدیقــة وتسـاعده علــى أداء أنشــطته المختلفــة

و ، ت جسـمه ومن المهم التعرف على هذه األنشطة واألوضاع المثالیة لكل نشاط فضال عن التعـرف علـى مقاسـا

بجانب معرفة المالءمة للبیئة مـن خامـات صـدیقة للبیئـة غیـر

–رجـل ( ونوعـه ، )مسـن –رجـل –

اث مصنع من المخلفات أث) ٤(

مختلفة

آثاث یستخدم به بعض األسالیب لتصامیم مبتكرة بخامات معاد تدویرها من المخلفات المختلفة شكل

لفـات الغابـات الخشـبیة مـع أجـزاء مـن أخشـاب مـن قطـع أثـاث اآلثاث المسـتخدم فـي تصـنیعه مـزیج مـن مخ

قدیمة مستهلكة یعاد استصالحها واستخدامها مع أخشاب أخرى ألنواع أشجار ثانویة وهـو مـا یعـرف بعملیـة

اعادة التشغیل ، ولذلك فإن الوقت قد آن للبحث بجدیة بموضوع منظومة البیئة المستدامة وتوظیفهـا كفكـر

.یةللحیاة المستقبل

وهنـــاك جهـــودا حثیثـــة مـــن قبـــل االنســـان نحـــو البیئـــة ، إذ أهـــتم بكیفیـــة توجیههـــا لخدمتـــه رغبـــة فـــى تلبیـــة

احتیاجاتـــه و تحقیقـــا للتطـــور لصـــالح الرقـــى اإلنســـانى ، ان البحـــث الحـــالي یبحـــث فـــي كیفیـــة اإلهتمـــام بالصـــحة

حـور االهتمـام ، لـذا بـات مـن الملـزم النفسیة والجسدیة لإلنسان فـى زمـًن اصـبح فیـه العلـم والتقنیـات الحدیثـة هـي م

واألمراض الجسدیة والنفسیة التي قد تـنجم عـن سـوء التصـمیم ، اإلهتمام بصحة اإلنسان وراحته النفسیة والجسدیة

وٕارتباط ذلك بتصمیم اثاث الحداثق العامة ، وارتباط المنتج المصمم بوسائل اإلدراك الحسـي لإلنسـان، وتطبیـق

لتى تهتم باإلنسان والبیئة مع التأكید على رفع الوعي العام بالبیئـة ، ومـا یـرتبط بهـا مـن مظـاهر

ثقافیــة و حضــاریة ، ویعــیش اإلنســان فــى البیئــة التــى الثــؤثر فقــط فــى ســلوكه وٕانمــا تــؤثر فــى نمــوه وتكوینــه وبنائــه

اهاتــه ومعتقداتــه كمــا تــؤثر فــى میولــه وأفكــاره وٕاتج، وصــحته البدنیــة والنفســیة

تتـــرجم فـــى تصـــمیم قطعـــة األثـــاث المالئمـــة لصـــحة اإلنســـان النفســـیة والبدنیـــة ، ولجســـم اإلنســـان خـــواص طبیعیـــة

وخواص نفسیة یمكن من خاللها التعرف على شخصیة اإلنسان والعوامل المؤثرة ، مرتبطة بالصحة البدنیة للجسم

التعرف على التكـوین النفسـى لإلنسـان وكلهـا مرتبطـة بالصـحة النفسـیة للفـرد ، آذ و ، علیها وسلوكه وأسلوب حیاته

یقـوم المصــمم بتصــمیم قطعـة األثــاث التــى تلبــى إحتیاجـات مســتخدم الحدیقــة وتسـاعده علــى أداء أنشــطته المختلفــة

ومن المهم التعرف على هذه األنشطة واألوضاع المثالیة لكل نشاط فضال عن التعـرف علـى مقاسـا

بجانب معرفة المالءمة للبیئة مـن خامـات صـدیقة للبیئـة غیـر ، كیفیة تحقق الدعم المطلوب له عند إستخدامه لها

–شـاب –طفـل ( والمالءمة لمراحلـه العمریـة المختلفـة ، ضارة بصحة اإلنسان

(شكل أثاث من خامات متجددة )

آثاث یستخدم به بعض األسالیب لتصامیم مبتكرة بخامات معاد تدویرها من المخلفات المختلفة شكل - ٢

اآلثاث المسـتخدم فـي تصـنیعه مـزیج مـن مخ - ٣

قدیمة مستهلكة یعاد استصالحها واستخدامها مع أخشاب أخرى ألنواع أشجار ثانویة وهـو مـا یعـرف بعملیـة

اعادة التشغیل ، ولذلك فإن الوقت قد آن للبحث بجدیة بموضوع منظومة البیئة المستدامة وتوظیفهـا كفكـر

للحیاة المستقبل

وهنـــاك جهـــودا حثیثـــة مـــن قبـــل االنســـان نحـــو البیئـــة ، إذ أهـــتم بكیفیـــة توجیههـــا لخدمتـــه رغبـــة فـــى تلبیـــة

احتیاجاتـــه و تحقیقـــا للتطـــور لصـــالح الرقـــى اإلنســـانى ، ان البحـــث الحـــالي یبحـــث فـــي كیفیـــة اإلهتمـــام بالصـــحة

النفسیة والجسدیة لإلنسان فـى زمـًن اصـبح فیـه العلـم والتقنیـات الحدیثـة هـي م

اإلهتمام بصحة اإلنسان وراحته النفسیة والجسدیة

وٕارتباط ذلك بتصمیم اثاث الحداثق العامة ، وارتباط المنتج المصمم بوسائل اإلدراك الحسـي لإلنسـان، وتطبیـق ،

لتى تهتم باإلنسان والبیئة مع التأكید على رفع الوعي العام بالبیئـة ، ومـا یـرتبط بهـا مـن مظـاهر التقنیات وعلومها ا

ثقافیــة و حضــاریة ، ویعــیش اإلنســان فــى البیئــة التــى الثــؤثر فقــط فــى ســلوكه وٕانمــا تــؤثر فــى نمــوه وتكوینــه وبنائــه

وصــحته البدنیــة والنفســیة ، وشخصــیته

تتـــرجم فـــى تصـــمیم قطعـــة األثـــاث المالئمـــة لصـــحة اإلنســـان النفســـیة والبدنیـــة ، ولجســـم اإلنســـان خـــواص طبیعیـــة

مرتبطة بالصحة البدنیة للجسم

علیها وسلوكه وأسلوب حیاته

یقـوم المصــمم بتصــمیم قطعـة األثــاث التــى تلبــى إحتیاجـات مســتخدم الحدیقــة وتسـاعده علــى أداء أنشــطته المختلفــة

ومن المهم التعرف على هذه األنشطة واألوضاع المثالیة لكل نشاط فضال عن التعـرف علـى مقاسـا

كیفیة تحقق الدعم المطلوب له عند إستخدامه لها

ضارة بصحة اإلنسان

)٣(شكل

، لـذا یجـب الوصـول لراحـة اإلنسـان والوصـول إلـى تصـمیم فضال عن كیفیـة تحقیـق الراحـة السـیكولوجیة ، ) إمرأة

وتحقیــق الراحــة النفســیة للمســتخدم مــع تحقیــق مبــادئ اإلســتدامة والمالئمــة البیئیــة لحــدائق ، بیئــى مالئــم لصــحته

.لتحقیق األمان والراحة والجمالیة في كل ما یتعامل معه اإلنسان، المدینة المصمم لها

المبحث الثالث

:الحسي للبیئة وتأثیرها على تصمیم اثاث الحدائق المستدام اإلدراك

بـــدءا البـــد مـــن التعـــرف علـــى مفهـــوم اإلدراك الحســـي إذ یعـــرف بأنـــه قـــدرة االنســـان فـــي توظیـــف وســـائله

الحســیة غــرض الوصــول الــى ترجمــة البیئــة التــي تحــیط بــه وفهمهــا ، وهــو عملیــة توســطیة ینــتج عنهــا معلومــات

ي للزمان والمكان والمحسوسات ، إذ أنه نظـام مبسـط یسـتطیع الجهـاز العصـبي السـیطرة منظمة عن العالم الحقیق

علیــه ، كمــا یعــرف بأنــه مخرجــات عملیــات االنظمــة الحســیة للمعلومــات المســتلمة مــن خــالل االحاســیس ، إذ إن

اجـدة حـول االنسـان اإلدراك یحدث مـن خـالل المعرفـة الناتجـة عـن المـؤثرات الخارجیـة مباشـرة وبفعـل االشـیاء المتو

وٕانزالها في المكان المخصص لها وحركاتها وصفاتها من لون وشـكل وحجـم ، لـذلك فهـو ردة فعـل تجـاه مجموعـة

.من المؤثرات الخارجیة التي تفرز الدلیل على االنسجام الحاصل مابین االنسان والبیئة

الناتجــة عــن الخبــرة الســابقة مــن ویعــد اإلدراك الحســي عملیــة ارتبــاط للمعلومــات الحســیة مــع المعلومــات

خـالل عملیـة تنظـیم وتفسـیر بالمقارنـة ، اذ أن االدراك الحسـي عملیـة معقـدة تـربط مـا بـین الماضـي والحاضـر كمـا

. )١(انها تربط التنبیهات الخارجیة باالستجابات الداخلیة

وجیــا والعلــوم االجتماعیــة ، ان دراســة اإلدراك الحســي تتطلــب تظــافر العلــوم مثــل الفیزیــاء والفلســفة والبیول

كونها تتداخل في عملیـة االدراك الحسـي ذا الخصـائص الفزیقیـة للمنبهـات مـع التركیـب والوظیفـة للجهـاز العصـبي

، )٢( ومــا یــرتبط بــه مــن حــواس ، كمــا تتــداخل طبیعــة الخبــرة الشخصــیة للمتلقــي مــع الظــروف البیئیــة المحیطــة بــه

للعملیــات التــي یعتمــدها االدراك الحســي والتــي تتضــمن عملیــات الكــف فضــال عــن عــدد مــن االساســیات المحــددة

واالثـارة وتقــارب وتباعــد الممــرات العصــبیة وترمیــز المـدخالت لغــرض تحویلهــا الــى رســائل او بواعــث عصــبیة ، اذ

تـي ان وجهة النظر الحدیثة تعتمد هـذه االساسـیات ویعـد االدراك بأنـه نـاتج لمخرجـات عملیـة معالجـة المعلومـات ال

. ١٢٥ت ، ص : ، ب ١، وكالة المطبوعات ، الكویت ، ط علم النفس التجریبيعزت سید اسماعیل ، . ١

١٢٦عزت سید اسماعیل ، المصدر نفسھ ، ص . ٢

تحـــدث فـــي الجهـــاز العصـــبي وان العالقـــة مـــابین مـــدخالت المثیـــر والمـــدرك هـــي عالقـــة ذات ســـمة تعقیدیـــة وغیـــر

ــه فــي مجــاالت علــم ویختلــف المصــمم البیئــي فــي تنــاول االدراك الحســي فــي التصــمیم البیئــي عــن تناول

ن االدراك الحسي للبیئة هو نتاج تفاعل المتلقي مع بیئته كونه یتضمن ثالثة اساسیات هي معرفة

-:اي شيء والشعور بشيء ما تجاهه واخیرا القیام بشيء ما ازاءه وهذه االساسیات الثالثة هي

.المتلقي على بیئته وتتضمن االدراك والمعرفة والتفكیر وهي عملیات یتم من خاللها تعرف

وتحــوي العمــل والقیــام باالشــیاء والســعي الــى تحقیقهــا وتــأثیر ذلــك فــي بیئــة المتلقــي اســتجابة الــى

اذ ان كـل هـذه االساسـیات تتبـدل مـن خـالل زیـادة

لغــرض االحاطــة بعملیــة االدراك الحســي للفضــاء والبیئــة المحیطــة لالنســان الجــل التوصــل الــى تصــامیم

اثـــاث حـــدائق نـــاجح فالبـــد مـــن التعـــرف علـــى مجموعـــةالعوامل المحـــددة التـــي تعتمـــد الشـــخص النـــاظر، فالعوامـــل

لفیزیاویةودرجــة المحــددة التــي تخــص الشــخص النــاظر هــي عوامــل هامــة تســاعد فــي تحســس المعطیــات البیئیــة ا

تعقیدها وكل ذلك یتحـدد مـن خـالل ارتفـاع مسـتوى النظـر ومجالـه وسـرعة حركـة العینـین ، اذ یتحـددارتفاع مسـتوى

النظر للمتلقي حسب وضعیة جسمه اذا كان في حالة الوقوف او الجلوس او في حالة قیادة السیارات الكبیرة منها

القیاســات تبنــى الحلــول التصــمیمیة للفضــاءات البیئیــة وخاصــة

تصــامیم اثــاث الحــدائق العامــة ، آمــا فیمــا یخــص المجــال البصــري وهــو المجــال الــذي تتحــدد فیــه الرؤیــة الواضــحة

2.Rapaport ,Amos '' Human Aspect of Urban Form

3Rapaport , Amos , Ibid , P.28.

أستخدام جرید النخیل قي تصمیم أثاث الحدائق

تحـــدث فـــي الجهـــاز العصـــبي وان العالقـــة مـــابین مـــدخالت المثیـــر والمـــدرك هـــي عالقـــة ذات ســـمة تعقیدیـــة وغیـــر

)١(.مباشرة وتعتمد اساسا الحالة الراهنة للجهاز العصبي

ــه فــي مجــاالت علــم ویختلــف المصــمم البیئــي فــي تنــاول االدراك الحســي فــي التصــمیم البیئــي عــن تناول

Rpaportالــنفس ، اذ نــرى مفهــوم االدراك الحســي للبیئــة لــدى

یقـــــول بـــــأن االدراك الحســـــي للبیئـــــة یبنـــــى علـــــى اســـــاس التوقـــــع

ـــــتم ادراك ـــــالي ی ـــــرة ، وبالت والمعرفـــــة فضـــــال عـــــن التمـــــرس والخب

، )٢(ي للبیئــة ویالتــالي یــتم تضــمینه فــي التصــمیم

كمثــــــال علــــــى ذلــــــك مثــــــل توظیــــــف الخامــــــات والمــــــواد المحلیــــــة

الموجــــودة فــــي البیئــــة كاســــتخدام جریــــد النخیــــل او القصــــب فــــي

او استخدام بعض الرموز التراثیـة ) ٥(تصمیم اثاث الحدائق شكل

.او الحضاریة للمدینة في تصمیم اثاث الحدائق

ن االدراك الحسي للبیئة هو نتاج تفاعل المتلقي مع بیئته كونه یتضمن ثالثة اساسیات هي معرفة

اي شيء والشعور بشيء ما تجاهه واخیرا القیام بشيء ما ازاءه وهذه االساسیات الثالثة هي

وتتضمن االدراك والمعرفة والتفكیر وهي عملیات یتم من خاللها تعرف

.وهي االنفعاالت والمشاعر التي یحس بها المتلقي ازاء بیئته

وتحــوي العمــل والقیــام باالشــیاء والســعي الــى تحقیقهــا وتــأثیر ذلــك فــي بیئــة المتلقــي اســتجابة الــى

اذ ان كـل هـذه االساسـیات تتبـدل مـن خـالل زیـادة المعرفة بـدءا ومـن ثـم الوجدانیـة ثانیـا ویـؤدي الـتعلم دورا اساسـیا

:العوامل المحددة لعملیة االدراك الحسي للفضاء البیئي

لغــرض االحاطــة بعملیــة االدراك الحســي للفضــاء والبیئــة المحیطــة لالنســان الجــل التوصــل الــى تصــامیم

اثـــاث حـــدائق نـــاجح فالبـــد مـــن التعـــرف علـــى مجموعـــةالعوامل المحـــددة التـــي تعتمـــد الشـــخص النـــاظر، فالعوامـــل

المحــددة التــي تخــص الشــخص النــاظر هــي عوامــل هامــة تســاعد فــي تحســس المعطیــات البیئیــة ا

تعقیدها وكل ذلك یتحـدد مـن خـالل ارتفـاع مسـتوى النظـر ومجالـه وسـرعة حركـة العینـین ، اذ یتحـددارتفاع مسـتوى

النظر للمتلقي حسب وضعیة جسمه اذا كان في حالة الوقوف او الجلوس او في حالة قیادة السیارات الكبیرة منها

القیاســات تبنــى الحلــول التصــمیمیة للفضــاءات البیئیــة وخاصــة او الصــغیرة وحســب ارتفاعاتهــا ، ومــن خــالل هــذه

تصــامیم اثــاث الحــدائق العامــة ، آمــا فیمــا یخــص المجــال البصــري وهــو المجــال الــذي تتحــدد فیــه الرؤیــة الواضــحة

٢٠- ١٩، ص ١٩٨٢، دار الرشید للنشر ،یغداد ، ادراك الشكل واللون

Human Aspect of Urban Form "Pergaman Press ,first edition, 1977,Great Britain,P.30.

Rapaport , Amos , Ibid , P.28.

أستخدام جرید النخیل قي تصمیم أثاث الحدائق) ٥(شكل

تحـــدث فـــي الجهـــاز العصـــبي وان العالقـــة مـــابین مـــدخالت المثیـــر والمـــدرك هـــي عالقـــة ذات ســـمة تعقیدیـــة وغیـــر

مباشرة وتعتمد اساسا الحالة الراهنة للجهاز العصبي

ــه فــي مجــاالت علــم ویختلــف المصــمم البیئــي فــي تنــاول االدراك الحســي فــي التصــمیم البیئــي عــن تناول

الــنفس ، اذ نــرى مفهــوم االدراك الحســي للبیئــة لــدى

یقـــــول بـــــأن االدراك الحســـــي للبیئـــــة یبنـــــى علـــــى اســـــاس التوقـــــع

ـــــتم ادراك ـــــالي ی ـــــرة ، وبالت والمعرفـــــة فضـــــال عـــــن التمـــــرس والخب

ي للبیئــة ویالتــالي یــتم تضــمینه فــي التصــمیمالتصــور الــذهن

كمثــــــال علــــــى ذلــــــك مثــــــل توظیــــــف الخامــــــات والمــــــواد المحلیــــــة

الموجــــودة فــــي البیئــــة كاســــتخدام جریــــد النخیــــل او القصــــب فــــي

تصمیم اثاث الحدائق شكل

او الحضاریة للمدینة في تصمیم اثاث الحدائق

ن االدراك الحسي للبیئة هو نتاج تفاعل المتلقي مع بیئته كونه یتضمن ثالثة اساسیات هي معرفة وبما ا

اي شيء والشعور بشيء ما تجاهه واخیرا القیام بشيء ما ازاءه وهذه االساسیات الثالثة هي

وتتضمن االدراك والمعرفة والتفكیر وهي عملیات یتم من خاللها تعرف : المعرفة – ١

وهي االنفعاالت والمشاعر التي یحس بها المتلقي ازاء بیئته : الوجدانیة – ٢

وتحــوي العمــل والقیــام باالشــیاء والســعي الــى تحقیقهــا وتــأثیر ذلــك فــي بیئــة المتلقــي اســتجابة الــى : النزوعیــة – ٣

المعرفة بـدءا ومـن ثـم الوجدانیـة ثانیـا ویـؤدي الـتعلم دورا اساسـیا

)٣(. الخبرة

العوامل المحددة لعملیة االدراك الحسي للفضاء البیئي

لغــرض االحاطــة بعملیــة االدراك الحســي للفضــاء والبیئــة المحیطــة لالنســان الجــل التوصــل الــى تصــامیم

اثـــاث حـــدائق نـــاجح فالبـــد مـــن التعـــرف علـــى مجموعـــةالعوامل المحـــددة التـــي تعتمـــد الشـــخص النـــاظر، فالعوامـــل

المحــددة التــي تخــص الشــخص النــاظر هــي عوامــل هامــة تســاعد فــي تحســس المعطیــات البیئیــة ا

تعقیدها وكل ذلك یتحـدد مـن خـالل ارتفـاع مسـتوى النظـر ومجالـه وسـرعة حركـة العینـین ، اذ یتحـددارتفاع مسـتوى

النظر للمتلقي حسب وضعیة جسمه اذا كان في حالة الوقوف او الجلوس او في حالة قیادة السیارات الكبیرة منها

او الصــغیرة وحســب ارتفاعاتهــا ، ومــن خــالل هــذه

تصــامیم اثــاث الحــدائق العامــة ، آمــا فیمــا یخــص المجــال البصــري وهــو المجــال الــذي تتحــدد فیــه الرؤیــة الواضــحة

ادراك الشكل واللونقاسم حسین صالح ،. ١

.

للمتلقي ویتحدد هذا المجال ببعد عمودي یعتمد موقع األفق والمستوى األفقـي اذ ان كـل عـین تمتلـك مجـاال بصـریا

یؤدي الى تكوین منطقة وسطیة تسمى مجال تشكیل الصورة كما ویطلق علیه ایضا مجال المنظار الثنائي

اما فیما یخـص السـرعة وارتباطهـا بـاالدراك البصـري فـأن كمیـة التعقیـد واالغنـاء البصـري لـالدراك البیئـي

لـذلك فـأن هنـاك ، تفرض قدرا من المعلومات یتحدد من خالل كمیة االختالفات المالحظة من خالل وحـدة الـزمن

ي لهـا االثـر الكبیـر فـي عملیـة االدراك البصـري لهـذه االختالفـات مـن خـالل

تــــداخل المشــــاهد الجزئیــــة للعــــین ویمكــــن مــــن خــــالل ذلــــك قیــــاس معــــدل المعلومــــات الــــذي یمثــــل مســــتوى االغنــــاء

مــن أهــم اآلوضــاع التــي یزاولهــا االنســان عنــد وجــوده فــي الحــدائق العامــة هــي وضــعیة الجلــوس اذ ان

الهدف االساسي من الجلوس لیس فقط حمـل وزن الجسـم بعیـدا عـن القـدمین ولكـن لتثبیـت الجـالس وبـذلك یـتمكن

1Rapaport, Amos: Ibid .p18

١٢٤درجة في حالة كون الرأس ثابتة والعین متحركة ، اما مجال المنظار الثنائي فیقدر بحوالي

.جزء من الثانیة

المجال البصري ) ٦(شكل

للمتلقي ویتحدد هذا المجال ببعد عمودي یعتمد موقع األفق والمستوى األفقـي اذ ان كـل عـین تمتلـك مجـاال بصـریا

یؤدي الى تكوین منطقة وسطیة تسمى مجال تشكیل الصورة كما ویطلق علیه ایضا مجال المنظار الثنائي

ــــــه مــــــن خــــــالل تعمیــــــق االحســــــاس ، اذ یمتلــــــك اهمیت

بـــاالدراك البصـــري ، كمـــا یتبقـــى جـــزء مـــن كـــل جانـــب إذ تكـــون

انظــر الشــكل )١(*الســیطرة فیــه لعــین واحــدة وتعطــي نظــرة جانبیــة

فیما یخص سرعة حركة العـین فأنهـا تعـد االسـاس

فــــي عملیــــة االدراك الحســــي البصــــري ولهــــا دورهــــا الفاعــــل فــــي

عملیــة المشــاهدة التدریجیــة ومــن ثــم تكــوین المــدرك الحســي ، اذ

انـه فـي حالـة القیـاس الحضــري یبنـى االدراك الحسـي مـن خــالل

) **٢( لمدة اجزاء من الثانیة تستمر Imagesمجموعة متسلسلة من الصور

اما فیما یخـص السـرعة وارتباطهـا بـاالدراك البصـري فـأن كمیـة التعقیـد واالغنـاء البصـري لـالدراك البیئـي

تفرض قدرا من المعلومات یتحدد من خالل كمیة االختالفات المالحظة من خالل وحـدة الـزمن

ي لهـا االثـر الكبیـر فـي عملیـة االدراك البصـري لهـذه االختالفـات مـن خـالل عالقة تربط مابین السرعة والزمن والت

تــــداخل المشــــاهد الجزئیــــة للعــــین ویمكــــن مــــن خــــالل ذلــــك قیــــاس معــــدل المعلومــــات الــــذي یمثــــل مســــتوى االغنــــاء

تصمیم وابعاد الجلسة في اثاث الحدائق العامة

مــن أهــم اآلوضــاع التــي یزاولهــا االنســان عنــد وجــوده فــي الحــدائق العامــة هــي وضــعیة الجلــوس اذ ان

الهدف االساسي من الجلوس لیس فقط حمـل وزن الجسـم بعیـدا عـن القـدمین ولكـن لتثبیـت الجـالس وبـذلك یـتمكن

Rapaport, Amos: Ibid .p18

درجة في حالة كون الرأس ثابتة والعین متحركة ، اما مجال المنظار الثنائي فیقدر بحوالي ١٦٠لبصري لكل عین فیقدر بحوالي درجة ، اما المجال ا ١٢٠

. درجة ٤٢درجة ، اما مقدار الجزء المتبقي من كل جانب فیبلغ حوالي

. ١٨٣نفس المصدر السابق ص

جزء من الثانیة ٢٥/ ١الى ٥٠/ ١مدة تتراوح مابین تستمر سلسلة المشاهدالتي تكون على شكل صور ل

. ٢٨- ٢٧الدباغ ، والء ، المصدر السابق ص

للمتلقي ویتحدد هذا المجال ببعد عمودي یعتمد موقع األفق والمستوى األفقـي اذ ان كـل عـین تمتلـك مجـاال بصـریا

یؤدي الى تكوین منطقة وسطیة تسمى مجال تشكیل الصورة كما ویطلق علیه ایضا مجال المنظار الثنائي وهذا

ــــــه مــــــن خــــــالل تعمیــــــق االحســــــاس ، اذ یمتلــــــك اهمیت

بـــاالدراك البصـــري ، كمـــا یتبقـــى جـــزء مـــن كـــل جانـــب إذ تكـــون

الســیطرة فیــه لعــین واحــدة وتعطــي نظــرة جانبیــة

)٦ (

فیما یخص سرعة حركة العـین فأنهـا تعـد االسـاس آما

فــــي عملیــــة االدراك الحســــي البصــــري ولهــــا دورهــــا الفاعــــل فــــي

عملیــة المشــاهدة التدریجیــة ومــن ثــم تكــوین المــدرك الحســي ، اذ

انـه فـي حالـة القیـاس الحضــري یبنـى االدراك الحسـي مـن خــالل

مجموعة متسلسلة من الصور

اما فیما یخـص السـرعة وارتباطهـا بـاالدراك البصـري فـأن كمیـة التعقیـد واالغنـاء البصـري لـالدراك البیئـي

تفرض قدرا من المعلومات یتحدد من خالل كمیة االختالفات المالحظة من خالل وحـدة الـزمن

عالقة تربط مابین السرعة والزمن والت

تــــداخل المشــــاهد الجزئیــــة للعــــین ویمكــــن مــــن خــــالل ذلــــك قیــــاس معــــدل المعلومــــات الــــذي یمثــــل مســــتوى االغنــــاء

. )٣(البصري

تصمیم وابعاد الجلسة في اثاث الحدائق العامة

مــن أهــم اآلوضــاع التــي یزاولهــا االنســان عنــد وجــوده فــي الحــدائق العامــة هــي وضــعیة الجلــوس اذ ان

الهدف االساسي من الجلوس لیس فقط حمـل وزن الجسـم بعیـدا عـن القـدمین ولكـن لتثبیـت الجـالس وبـذلك یـتمكن

١٢٠تحدد البعد العمودي بحوالي *

درجة ، اما مقدار الجزء المتبقي من كل جانب فیبلغ حوالي

نفس المصدر السابق ص ٢

تستمر سلسلة المشاهدالتي تكون على شكل صور ل**

الدباغ ، والء ، المصدر السابق ص . ٣

عـن تـوفیر قـدر مـن الراحـة ، فضال )١(من المحافظة على الثبات أثناء أداء األنشطة المختلفة في وضع الجلوس

من خالل راحة العضالت ، أن وضع الجسم یتأثر بدرجة كبیرة بتصمیم الجلسة ، ووضع الجلوس الجید یمكن ان

نصفه بالمجهود الطفیف للعضالت وذلك ینتج من خالل وجود المساند المناسبة في المقعد ومن أهم هـذه المسـاند

: هي

مسند الظهر – ١

ســند الظهــر وموقعــه یعــد مــن االعتبــارات التصــمیمیة الضــروریة والمهمــة فــي تصــمیم أن حســاب أبعــاد م

اذ أن الغایة من وجود ،) ٢(المقاعد للحدائق العامة ، اذ یعد هذا الجزء من المقعد من اصعب اجزاء المقعد تصمیما

، وذلـك )٣( بشـكل خـاص المسـند الخلفـي هوتـوفیر الـدعم الـالزم لمنطقـة الفقـرات الصـدریة ومنطقـة الفقـرات القطنیـة

للوقایــة مــن حــدوث تحــدب تلــك الفقــرات والحفــاظ علــى الشــكل الطبیعــي للعمــود الفقــري ، ومنــع تقوســه اذ یتــراوح

.سم ٨٣.٨- ٧٨.٧ارتفاع المسندعن االرض مابین

المقعد – ٢

:في تصمیم المقعد ، على المصمم ان یراعي عناصر اساسیة هي

أرتفاع المقعد – ١

عمق المقعد وعرضھ – ٢

فنالحظ ان ارتفاع المقعد من اهم الضرورات التي یجب االخذ بها عند تصمیم مقاعـد الحـدائق العامـة ،

وهــو ارتفــاع المقعــد وبمــا یتناســب وابعــاد المســتخدم ، اذ ان ارتفــاع المقعــد یجــب االیكــون اعلــى مــن طــول الجــزء

الركبة من الداخل اثناء انثنائها بزاویة قائمة ألن ذلك سیتسـبب الخلفي من الساق ، اذ ان مقاسه من االرض والى

فـي ) الخدر(بالضغط على االنسجة أسفل عظمة الفخذ مما یؤدي الى تقلص توزیع الدم وبالتالي سیتسبب بالوخز

الســـاقین فضـــال عـــن أن المقعـــد المرتفـــع لـــن یســـمح للقـــدمین باالرتبـــاط الصـــحیح والثابـــت مـــع االرض ممـــا یجعـــل

خدم بوضــع غیــر مســتقر ، آمــا اذا كــان المقعــد بمســتوى مــنخفض فــأن ذلــك ســیؤدي الــى اضــطرار المســتخدم المســت

، لـذا فـأن )٤(بدفع جذعه وساقیه الى االمام مما یسبب عدم الثبات واالستقرار وحرمان المنطقـة القطنیـة مـن الـدعم

اع الســاق ، اي مقاســه مــن خلــف الركبــة اختیــار القیــاس المناســب الرتفــاع المقعــد والــذي یعتمــد باالســاس علــى ارتفــ

.١، ص ٢٠٠٧، مركز معلومات ارجنومیة التصمیم ، مصر ، جامعة حلوان ، أرجنومیة التجلیس : الحافظ ، یسر.١

2Julius Panero,,Martin Zelnik: Human Dimension Interior Space P65. .

3Julius Panero – Ibid . P .65 .

. ٤٣، ص ٢٠٠٦، ١٩محمد علي صالح ، مجلة كراسي ، السنة الثانیة ،العدد :،تر الف كرسي: شارلوت فیل ٤

الى األرض یؤدي الى الثبات واالستقرار والتي تعـد مـن ضـرورات تصـمیم مقاعـد الحـدائق العامـة اذ یتـراوح ارتفـاع

ان لمعرفـــة اآلبعـــاد المالئمـــة لعمـــق المقعـــد وعرضـــه تأثیرهـــا االیجـــابي علـــى مســـتخدمي مقاعـــد الحـــدائق

.) ٧(شكل ) ١(من الرجال والنساء

:الفضاء االجتماعي وعالقته بتصمیم االثاث المستدام للحدائق العامة

والنفســـیة وهـــو مـــا یطلـــق علیـــه تـــرتبط مكونـــات الفضـــاء االجتمـــاعي والتـــي تتمثـــل بالفضـــاءات الســـلوكیة

الفضــاء الثقــافي ، اذ أن االســـس التــي تـــنظم القضــاء والـــزمن والمعنــى والتعبیـــر واالتصــال واالنتظـــام كلهــا تشـــترك

بعالقة ارتباطیة منظمة مع الثقافة والتي هي عبارة عن محموعة القیم والمعتقدات ووجهـة نظـر افـراد المجتمـع عـن

تعلمــــه وانتقالــــه عبــــر االجیــــال ، أن هــــذه االمــــور بمجملهــــا تخلــــق منظومــــة مــــن

. )٢(االساسیات والعادات والتقالید التي تعكس مثلهم واسالیبهم الحیاتیة وسلوكیاتهم وادوارهم وطباعهم

فضال عن ذلك فأن بناء الفضاء اآلجتماعي والثقافي یتأثر بالجانـب االقتصـادي ، وكـل ذلـك یصـب فـي

بنیــة الحضــریة ویحــدد تكوینهــا وشــكلها ، كمــا أن التصــمیم الحضــري یأخــذ بالحســبان العالقــات مــابین العناصــر

22.Rapaport, Amos: Ibid . P.14 .

عمق المقعد وعرضه وارتفاع المسند الظهري)

الى األرض یؤدي الى الثبات واالستقرار والتي تعـد مـن ضـرورات تصـمیم مقاعـد الحـدائق العامـة اذ یتـراوح ارتفـاع

.سم ٤٥

عمق المقعد وعرضه

ان لمعرفـــة اآلبعـــاد المالئمـــة لعمـــق المقعـــد وعرضـــه تأثیرهـــا االیجـــابي علـــى مســـتخدمي مقاعـــد الحـــدائق

العامـــة ، كمـــاان عـــدم مراعـــاة تلـــك القیاســـات لتصـــمیم المقاعـــد ســـیعود

بالضرر على المستخدمین ، اذأنـه فـي حالـة زیـادة عمـق المقعـد بشـكل

س أصـغر مـن یضغط على منطقة خلف الركبة أما اذا كان العمق بقیا

القیـــاس المناســـب أن كلتاالحـــالتین ســـوف تؤدیـــان الـــى أنخفـــاض توزیـــع

الــــدم فــــي تلــــك المنطقــــة مــــن الجســــم ، فضــــال عمــــا یســــببانه مــــن عــــدم

االســـتقرار والثبـــات والـــذي ســـیؤدي الـــى فقـــدان التـــوازن والســـقوط احیانـــا

والتعرض الى االصابة ، ولتوفیر القیاس المناسب للشـخص الجـالس

ط علـــى الفخـــذین یجـــب مراعـــاة طـــول الفخـــذ اذ یكـــون

من الرجال والنساء % 90سم حتى یوائم 40,5سم الى 37.5

الفضاء االجتماعي وعالقته بتصمیم االثاث المستدام للحدائق العامة

تـــرتبط مكونـــات الفضـــاء االجتمـــاعي والتـــي تتمثـــل بالفضـــاءات الســـلوكیة

الفضــاء الثقــافي ، اذ أن االســـس التــي تـــنظم القضــاء والـــزمن والمعنــى والتعبیـــر واالتصــال واالنتظـــام كلهــا تشـــترك

بعالقة ارتباطیة منظمة مع الثقافة والتي هي عبارة عن محموعة القیم والمعتقدات ووجهـة نظـر افـراد المجتمـع عـن

تعلمــــه وانتقالــــه عبــــر االجیــــال ، أن هــــذه االمــــور بمجملهــــا تخلــــق منظومــــة مــــن العــــالم ونظــــام رمــــوزهم الــــذي یــــتم

االساسیات والعادات والتقالید التي تعكس مثلهم واسالیبهم الحیاتیة وسلوكیاتهم وادوارهم وطباعهم

فضال عن ذلك فأن بناء الفضاء اآلجتماعي والثقافي یتأثر بالجانـب االقتصـادي ، وكـل ذلـك یصـب فـي

بنیــة الحضــریة ویحــدد تكوینهــا وشــكلها ، كمــا أن التصــمیم الحضــري یأخــذ بالحســبان العالقــات مــابین العناصــر

. ١٠،ص

.Rapaport, Amos: Ibid . P.14 .

) ٧(شكل

الى األرض یؤدي الى الثبات واالستقرار والتي تعـد مـن ضـرورات تصـمیم مقاعـد الحـدائق العامـة اذ یتـراوح ارتفـاع

٤٥- ٤٠المقعد مابین

عمق المقعد وعرضه - ٢

ان لمعرفـــة اآلبعـــاد المالئمـــة لعمـــق المقعـــد وعرضـــه تأثیرهـــا االیجـــابي علـــى مســـتخدمي مقاعـــد الحـــدائق

العامـــة ، كمـــاان عـــدم مراعـــاة تلـــك القیاســـات لتصـــمیم المقاعـــد ســـیعود

بالضرر على المستخدمین ، اذأنـه فـي حالـة زیـادة عمـق المقعـد بشـكل

یضغط على منطقة خلف الركبة أما اذا كان العمق بقیا

القیـــاس المناســـب أن كلتاالحـــالتین ســـوف تؤدیـــان الـــى أنخفـــاض توزیـــع

الــــدم فــــي تلــــك المنطقــــة مــــن الجســــم ، فضــــال عمــــا یســــببانه مــــن عــــدم

االســـتقرار والثبـــات والـــذي ســـیؤدي الـــى فقـــدان التـــوازن والســـقوط احیانـــا

والتعرض الى االصابة ، ولتوفیر القیاس المناسب للشـخص الجـالس

ط علـــى الفخـــذین یجـــب مراعـــاة طـــول الفخـــذ اذ یكـــون وتقلیـــل الضـــغ

37.5حوالي مابین

الفضاء االجتماعي وعالقته بتصمیم االثاث المستدام للحدائق العامة

تـــرتبط مكونـــات الفضـــاء االجتمـــاعي والتـــي تتمثـــل بالفضـــاءات الســـلوكیة

الفضــاء الثقــافي ، اذ أن االســـس التــي تـــنظم القضــاء والـــزمن والمعنــى والتعبیـــر واالتصــال واالنتظـــام كلهــا تشـــترك

بعالقة ارتباطیة منظمة مع الثقافة والتي هي عبارة عن محموعة القیم والمعتقدات ووجهـة نظـر افـراد المجتمـع عـن

العــــالم ونظــــام رمــــوزهم الــــذي یــــتم

االساسیات والعادات والتقالید التي تعكس مثلهم واسالیبهم الحیاتیة وسلوكیاتهم وادوارهم وطباعهم

فضال عن ذلك فأن بناء الفضاء اآلجتماعي والثقافي یتأثر بالجانـب االقتصـادي ، وكـل ذلـك یصـب فـي

بنیــة الحضــریة ویحــدد تكوینهــا وشــكلها ، كمــا أن التصــمیم الحضــري یأخــذ بالحســبان العالقــات مــابین العناصــر ال

،ص مصدر سابق : الحافظ ، یسر .١

واالساســیات القواعدیــة أكثــر مــن االخــذ بالعناصــر نفســها ، أي أیجــاد نظــام تصــمیمي فاعــل ، لــذلك نــرى ان مــدن

رع وامــاكن عبــادة وحــدائق عامــة وبنایــات العــالم كافــة تشــترك بالمكونــات الطبیعیــة والمادیــة ذاتهــا مــن منــازل وشــوا

وغیــر ذلــك ، لــذلك فــأن طبیعــة المعنــى والمبــاديء هــي التــي تشــكل أســاس التنظــیم فضــال عــن االنمــاط الســلوكیة

. )١(المصاحبة

لــذلك عنــد تصــمیم امــاكن الجلــوس فــي الحــدائق فــأن ذلــك یتطلــب معرفــة الغــرض والهــدف االجتمــاعیین

م المتبــع فــي تجمیــع وتنســیق االثــاث ، اذ أن طبیعــة المســتخدمین وطبیعــة العالقــات اللــذین یــدعوان الیــه فــي النظــا

االجتماعیة الرابطة بینهم لها كبیر االثر في النظام المتبع في تصمیم وتنسیق اماكن الجلـوس ،فـأذا ماكانـت هنـاك

الــبعض ، أمــا أذا عالقــة وثیقــة مــابین المســتخدمین فعندئــذ یفضــلون الجلــوس علــى مقاعــد متقاربــة بجانــب بعضــهم

كــان المســتخدمون التــربطهم عالقــة فمــن المفضــل ان یكــون نظــام ترتیــب المقاعــد ضــمن تنســیق متعامــد أو وجهــا

لوجــه مــع وضــع مســافة تقــدر ببضــعة اقــدام ، أن النظــام المتبــع فــي تصــمیم وتنســیق المقاعــد فــي الحــدائق العامــة

عالقــــة االتجــــاه والمســــافة وذلــــك كلــــه یــــرتبط بالمســــتویین یعتمــــد مســــتوى العالقــــة االجتماعیــــة التــــي بالتــــالي تحــــدد

.وهذا بالتالي یساعد على بناء استدامة الهویة المجتمعیة للبلد ) ٢(االجتماعي والحضاري للمجتمع

:الشكل والهیئة وتوظیفاته في تصمیم آثاث الحدائق العامة

یكـون مكثفـاالى درجةتسـمح بفـرض تعبیـرعن المعنـى الـداخلي ، ینبغـي أن"یعرف هربرت رید الشكل بأنه

، آمـا )٣("عالقاته من أجل أبراز وظیفتـه وتقنیتـه وانتاجـه وتركیبـه ضـمن نظـام خـاص منسـجم مكونـا هیئتـه العامـة

المفهوم العام للشـكل فهـو مجموعـة مـن الخـواص التـي تجعـل الشـيء علـى مـاهو علیـه اذ تتجمـع الصـفات الحسـیة

الـــخ أي مجموعـــة األجـــزاء ...صـــغیرة او كبیـــرة مثـــل المظهریـــة ، الخامـــات وتعطینـــا المعنـــى ومرادفاتـــه مـــع فـــروق

وعالقاتها فیما بینها وبـین الفضـاءات المحیطـة ، والشـكل یعبـر عـن مجموعـة مـن الخطـوط باتجاهـات مختلفـة هـي

.التي تحدده

وجها الشكل -

1Rapaport, Amos : Ibid .P.15 .

. ٤٠الدباغ ، والء ، مصدر سابق ، ص . ٢

. ١١١، ص ١٩٨٣،خیري صفوت، مجلة فنون عربیة، العدداألول: ، ترالوحدة والكل المشكلة األساسیة في الفنون التشكیلیة .مولونار ،فرانسیسكو ٣.

الفیزیاوي للشكل حین یخضع الشكل لمعاییر شكلیة محضة تدرك خصائصه الحسیة والمتمثلة في الوجه

.،وتدرك خصائصه الذهنیةحین یخضع لتغیرات الفكر واالیدلوجیا والتي تتمثل في الوجه الداللي للشكل

الوجــه الفیزیــاوي للشــكل هــو خصائصــه الحســیة ، التــي یبــدأالتعرف علیهــا بعــد التعــرف :الوجــه الفیزیــاوي -أوال

الفضـــاء ، ثـــم الخصـــائص الحســـیة للخـــط المكـــون مـــن علـــى الخصـــائص الحســـیة للنقطـــة فـــي المســـتوى اآلفقـــي أو

ان المتغیــرات الشــكلیة الســطحیة " ، ویــرى بنتلــي )١(مجموعــة مــن النقــاط وحركتــه فــي المســتوى األفقــي أو الفضــاء

" )٢(تعتمد على خصائص العناصر والعالقات

:الخصائص الحسیة لألشكال -

: الخصائص البصریة للشكل كما یلي chingحدد

ركـز علـى الخصـائص التـي تـدرك بصـورة مباشـرة فقـط ، فـي Chingون والملمس من الواضـح ان بالل

حــین جــاء فــي مفهــوم بونتــا للشــكل الفیزیــاوي بأنــه مجموعــة الخصــائص التــي یحملهــا الجســم او المكــان والقابلــة

،الحــرارة ، الــوزن الهیئــة ، اللــون ، الرائحــة ، الملمــس ،الصــوت : لــالدراك بصــورة مباشــرة أو غیــر مباشــرة مثــل

.)٣(فضال عن المواصفات المیكانیكیة والكهربائیة الكیمیاویة

ــداللي - یعــد الوجــه الــداللي للشــكل هــو حصــیلة تفاعــل خصــائص الجســم التــي تــؤثر فــي المعنــى : ثانیــا الوجــه ال

، ) ٤(المعـاني، وقد تؤثر خاصیة واحدة في معنى واحد ،أو مجموعة خصائص تـؤثر فـي مجموعـة مـن )الداللة (

رمـزا ، أیقونـة ، ( تلك الخصائص التـي تكـون الجسـم یقابلهـا عـددمن القـیم ومـن مجمـوع هـذه القـیم یتكـون المعنـى

والوصــول إلــى الشــكل الــداللي یتطلــب البحــث عــن الداللــة فــي خصائصــه ، وللبحــث عــن هــذه ) مؤشــرا أو اشــارة

ه ، فأذا كانت حسیة یستوجب التمعن في الشكل ذاته الداللة ینبغي تحدید الخصائص التي تحدد الشكل وتؤثر فی

، امــا اذا كانــت ذهنیــة فیســتوجب الــتمعن فــي المعنــى ، فــاالولى مســألة شــكلیة امــا الثانیــة فمســألة داللیــة ، وهنــا

یظهر التمییز بین الرمز واالشارة او العالمة فالعالمات والرموز هي البدائل التي بوساطتها یتحرر الفكر البشري

. )٥(السلطة والحضور المادي لالشیاء من

.٢٣،مركز الدراسات التخطیطیة والمعماریة ، مصر ، بدون تاریخ ، ص بناء الفكر المعماري والعملیة التصمیمیة .عبد الباقي ابراهیم .١

. Bantly ,Ian&Othe r"Responsive Environment, Architectural press ,London,1985 , p65 . ‘

3. Broadbent,Geoffrey,:Bunt,Richard,Jencks,Charles:Signs, symbols and Architecture .John wiley&sonsLtd,1981,p46.

4Ibid ,P48.

5http:// membres .iycons.fr /minbar/cours/langage.htm

:توظیف اللون رمزیا في اثاث الحدائق العامة المستدام

یعد اللـون ظـاهرة فیزیاویـة تعتمـد الضـوء وخصائصـه لتـتم مـن خاللـه رؤیـة المرئیـات الموجـودة فـي البیئـة

لتحقیق التباین المرئي للهیئات المحیطة بواسطة العین التي تعدالعضو الفسلجي المستلم ، واللون هو احد الوسائل

ولذلك یعد التحكم في تباینات القیمة الضوئیة ، الكنة والشدة للون اساسا للنظام المرئي ان اللون یعبر وظیفیا عن

غرضـین اساسـیین همــا الغـرض الرمــزي والغـرض االنفعــالي العـاطفي ، ففـي المجــال الرمـزي یــتم توظیـف الــدالالت

ولتأكید التأثیر النفسي في المتلقي ، اذ ان لاللوان معانیها التـي تختلـف بـاختالف االزمـان التعبیریة الیصال الفكرة

واالماكن والقیم االجتماعیة والحضارات ، اذ أن معاني االلوان تـرتبط بقـیم لهـا ابعادهـا االجتماعیـة ، السـایكولوجیة

وهــو سلســلة مــن االختــزاالت المعنویــة التــي ، البیئیــة والتأریخیــة ووفقــا لــذلك فــأن اللــون هــو تصــعید لداللــة الشــيء

ترتفع الى مستوى الرمز، والجدیر بالذكران بعض الدراسات اثبتت ارتباط المناخ ومؤثراته بالدالالت اللونیة للبشـر

، اذ یالحــظ ان ســـكان البلــدان البـــاردة یمیلــون الـــى اســتخدام االلـــوان الحــارة بینمـــا نــرى ان ســـكان المنــاطق الحـــارة

ستخدام االلوان الباردة ، لذلك عند تصمیم وحدات اثاث الحدائق فـي العـراق یجـب تحقیـق معادلـة نسـبیة یحبذون ا

الحـــدائق ( لغــرض توظیـــف االلـــوان المناســـبة لتلـــك الوحـــدات ، فهـــذه الوحـــدات لغـــرض ابرازهـــا فـــي وســـطها البیئـــي

ثــاني وهــو العامــل المنــاخي فمنــاخ یجــب اســتخدام الــوان حــارة متقدمــة وهــذا یتعــارض مــع طــرف المعادلــة ال) العامــة

مدینة بغداد الحار یستلزم توظیف الوان باردة في وحدات االثاث ، ولذلك فأن استخدام الـوان بـاردة ممتزجـة بـالوان

حــارة یســهم فــي تحقیــق هــذه المعادلــة مثــل توظیــف اللــون االزرق التركــواز وهــو لــون یحمــل مــن الرمزیــة والقدســیة

اصـــة عنـــد البـــابلیین وهـــو لـــون اســـتخدمه البـــابلیین فـــي عمـــائرهم وتمـــائمهم ، كمـــا تـــوارث العالیـــة عنـــد العـــراقیین وخ

العراقیون في العصور الالحقة حبهم وتقدیسهم لهذا اللون فنـراهم قـد اسـتخدموا هـذا اللـون فـي عمـائرهم االسـالمیة

.ة العباسیة وخاصة في فن القاشاني المستخدم قي الجوامع والقصور ، ونرى ذلك واضحا في العمار

لـــذلك ترتـــأي الباحثتـــان ان توظیـــف اللـــون االزرق التركـــواز وغیـــره مـــن االلـــوان التـــي تحمـــل طابعـــا تراثیـــا

وتاریخیا في تصمیم اثـاث الحـدائق وخاصـة فـي المنـاطق التراثیـة او المنـاطق التـي تحمـل طابعـا سـیاحیا ،هـو احـد

ة وتنشــیطا للجوانــب الجمالیــة فــي التصــمیم والــذي بالتــالي انــواع االســتدامة لالثــراء الفكــري التراثــي والتــاریخي خدمــ

.یصب في مجال تأكید هویة البلد وخصوصیته

الفصل الثالث

استنتاجات البحث

یقسم اثاث الحدائق العامة المسـتدام حسـب المـواد المسـتخدمة فـي تصـنیعه الـى انـواع ثالثـة رئیسـة هـي النـوع – ١

تجــددة والصــدیقة للبیئــة ، امــا النــوع الثــاني فهــو المصــنع مــن الموادالمعــاد األول اآلثــاث المصــنع مــن الخامــات الم

تدویرهاأما النوع الثالث فهو المصنع من مزیج من مخلفات االشـجار والنخیـل مـع أجـزاء مـن أخشـاب بعـض قطـع

. األثاث القدیمة المستهلكة المعاد تشغیلها

الحســي لإلنســان، وتطبیــق التقنیــات وعلومهــا التــى تهــتم تــرتبط قطــع اثــاث الحــدائق المصــممة بوســائل اإلدراك -٢

باإلنســان والبیئــة مــع رفــع وعیــه لالهتمــام بالبیئــة ، ومــا یــرتبط بهــا مــن مظــاهر ثقافیــة وحضــاریة اذ أنهاســثؤثر فــى

. جوانب نموه النفسیة والجسدیة

اساســــیات هــــي المعرفــــة ان االدراك الحســــي للبیئــــة هــــو نتــــاج تفاعــــل المتلقــــي مــــع بیئتــــه وهویتضــــمن ثالثــــة - ٣

.والوجدانیة والنزوعیة

تبنى الحلول التصمیمیة للفضاءات البیئیة وخاصة تصامیم اثاث الحدائق العامة من خـالل العوامـل المحـددة - ٤

التي تخص الشخص الناظر والتي تتحدد بارتفاع مستوى النظر ومجاله وسرعة حركة العینـین ، اذ أنهاتسـاعد فـي

.بیئیة الفیزیاویة ودرجة تعقیدها تحسس المعطیات ال

فـي تصـمیم اثـاث الشـارع وخاصـة مقعـد الجلـوس ) الهندسـة البشـریة(أن أعتماد قیاسات جسم االنسان والیاتـه – ٥

.من اهم الضرورات التي یجب االخذ بها، اذ أنها تعمل على راحة المستخدم الجسدیة والصحیة ) المصطبة (

أن النظــام المتبــع فــي تصــمیم وتنســیق المقاعــد فــي الحــدائق العامــة یعتمــد مســتوى العالقــة االجتماعیــة التــي - ٦

بالتالي تحدد عالقة االتجاه والمسافة وذلـك كلـه یـرتبط بالمسـتویین االجتمـاعي والحضـاري للمجتمـع ، وهـذا بالتـالي

. یساعد على بناء استدامة الهویة المجتمعیة للبلد

رتكــزت معظــم تصــامیم اثــاث الحــدائق العامــة المســتدام بشــكل فاعــل علــى محــورین االول مــن خــالل محاكــاة ا- ٧

الطبیعة وفقًا للبناء الشكلي المستدام ، اما الثـاني مـن خـالل اسـتعارة الرمـوز التراثیـة والتأریخیـة للبلـد والـذي بالتـالي

.یصب في مجال تأكید هویة

از وغیــره مــن االلــوان التــي تحمــل طابعــا تراثیــًا وتأریخیــًا فــي تصــمیم اثــاث توظیــف اللــون االزرق التركــو - ٨

الحــدائق وخاصــة فــي المنــاطق التراثیــة او المنــاطق التــي تحمــل طابعــا ســیاحیا ، هــو احــد انــواع االســتدامة لالثــراء

مجال تأكید هویة الفكري التراثي والتاریخي خدمة وتنشیطا للجوانب الجمالیة في التصمیم والذي بالتالي یصب في

.البلد وخصوصیته .البلد وخصوصیته

المصادر

٢٠٠٧أرجنومیة التجلیس ، مركز معلومات ارجنومیة التصمیم ، مصر ، جامعة حلوان ، : الحافظ ، یسر .١

دراســة تقییمیــة لبیئــة وفضــاءات المنــاطق التســویقیة للســابلة ، رســالة ماجســتیر غیــر منشــورة ، ، الــدباغ ، والء .٢

. ١٩٩٣جامعة بغداد ، كلیة الهندسة ،

. ٢٠٠٦، ١٩محمد علي صالح ، مجلة كراسي ، السنة الثانیة ،العدد :الف كرسي ،تر: شارلوت فیل .٣

.ت: ، ب ١بي ، وكالة المطبوعات ، الكویت ، طعزت سید اسماعیل ، علم النفس التجری .٤

. ١٩٨٢قاسم حسین صالح ،ادراك الشكل واللون ، دار الرشید للنشر ، بغداد ، .٥

تقنیات ، دار ایلة للنشر والتوزیع ،عمان ..لبنى اسعد عبد الرزاق وهدى محمود عمر، تصمیم االثاث مفاهیم .٦

،٢٠٠٨

.1998مجلة المؤتمر الهندسي األردني الثاني ، .٧

المصادر االجنبیة

1. Bantly ,Ian&Other, Responsive Environment, Architectural press

,London,1985 Al. Kremers, 2001.

", Wiley Academy, Green Architecture2. Brian Edwards. Architectural Design ,"

May, 2001 .

3.Broadbent,Geoffrey,:Bunt,Richard,Jencks,Charles:Signs, symbols and

Architecture .John wiley&sonsLtd,1981.

4 .Rapaport , Amos '' Human Aspect of Urban Form "Pergaman Press , first

edition, Great Britain, 1977.

5 .Panero,Martin Zelnik: Human Dimension Interior Space, An imprint of

Watson ,Guptill Publication ,New york ,1979 .

مصادر االنترنیت

1. : (http://www.global-sustainability.org/ Education)

2. www.Umich.edu/~nppcpub.html,pp1-7Kim,1998: