ﻡﻴﺩﺘﺴﻤﻟﺍ ﻲﻨﺍﺭﻤﻌﻟﺍ...

31
ﺍﻹﺴﻼﻤﻴﺔ ﺍﻟﺠﺎﻤﻌﺔ ﺍﻟﻬﻨﺩﺴﺔ ﻜﻠﻴﺔ ﻗﺴﻡ ﺍﻟﻤﻌﻤﺎﺭﻴﺔ ﺍﻟﻬﻨﺩﺴﺔ ﺍﻟﻤﺴﺘﺩﻴﻡ ﺍﻟﻌﻤﺭﺍﻨﻲ ﺍﻟﺘﺨﻁﻴﻁ. ﺍﻟﺭﺤﻤﻥ ﻋﺒﺩ ﺍﻟﻬﺎﺩﻱ ﻋﺒﺩ ﻤﺤﻤﺩ2008

Upload: others

Post on 04-Sep-2019

1 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

الجامعة اإلسالمية

كلية الهندسة

الهندسة المعمارية قسم

التخطيط العمراني المستديم

محمد عبد الهاديعبد الرحمن. د

2008

1

التخطيط العمراني المستديم

::وصف المساقوصف المساق

المعـايير المعـايير ..االستدامة في البيئة العمرانية االستدامة في البيئة العمرانية . . االستدامة في االسالم االستدامة في االسالم . . مفاهيم و مبادئ االستدامة مفاهيم و مبادئ االستدامة

تطبيقـات تطبيقـات ..االستدامة في فلسطين االستدامة في فلسطين . . التخطيطية والمبادئ التصميمية للتنمية العمرانية المستديمة التخطيطية والمبادئ التصميمية للتنمية العمرانية المستديمة

..عملية في المرسمعملية في المرسم

::األهداف التعليمية للمساقاألهداف التعليمية للمساق

::قادر علىقادر على_ _ في نهاية المساقفي نهاية المساق__سيكون الطالب سيكون الطالب

.. العالقة بين النظام االقتصادي والنشاطات اإلنسانية والبيئة العمرانية العالقة بين النظام االقتصادي والنشاطات اإلنسانية والبيئة العمرانيةفهمفهم ..11

..سة وتوضيح وتحليل قضايا االستدامة في البيئة المحليةسة وتوضيح وتحليل قضايا االستدامة في البيئة المحليةدرادرا ..22

.. العمرانية المستدامة العمرانية المستدامةةةإجراء أبحاث وتمارين عامة شاملة متعلقة باالستدامة والتنميإجراء أبحاث وتمارين عامة شاملة متعلقة باالستدامة والتنمي ..33

.. في ايجاد تنمية عمرانية مستديمة في ايجاد تنمية عمرانية مستديمة العلمية المناسبة العلمية المناسبةاستخدام الطرق واألساليباستخدام الطرق واألساليب ..44

. . لمجالين النظري والواقعي لمجالين النظري والواقعي تطبيق مبادئ االستدامة في قضايا التخطيط العمراني في ا تطبيق مبادئ االستدامة في قضايا التخطيط العمراني في ا ..55

..االستقاللية والتعاون والعمل الجماعياالستقاللية والتعاون والعمل الجماعي

::النتائج التعليمية للمساقالنتائج التعليمية للمساق

كتابة تقارير وأبحاث عن الجوانب المختلفـة لالسـتدامة واالسـتدامة فـي اإلسـالم كتابة تقارير وأبحاث عن الجوانب المختلفـة لالسـتدامة واالسـتدامة فـي اإلسـالم ..11

..واالستدامة في البيئة العمرانية واالستدامة في فلسطينواالستدامة في البيئة العمرانية واالستدامة في فلسطين

..إجراء أبحاث عن قضايا االستدامة في غزةإجراء أبحاث عن قضايا االستدامة في غزة ..22

..بروشورات عن االستدامة والتخطيط العمراني المستديمبروشورات عن االستدامة والتخطيط العمراني المستديمعمل عمل ..33

..تخطيط لمجاورة في غزة وفق مبادئ التخطيط العمراني المستديمتخطيط لمجاورة في غزة وفق مبادئ التخطيط العمراني المستديم ..44

الهندسة المعمارية قسم -كلية الهندسة-الجامعة اإلسالمية

التخطيط العمراني المستديم المساق المساقاسماسم

ــل EARC 5335 رقم المساقرقم المساق ــل الفصــ الفصــ

الدراسيالدراسي

20082008\\20072007االول االول

عبد الرحمن محمدعبد الرحمن محمد. . دد مدرس المساقمدرس المساق

edu.iugaza.amohamed@mail 108:: ، المكتب ، المكتبM 2845:: ، ت ، ت

2

::متطلبات المساقمتطلبات المساق

تهدف. عروضال الجيد للمناقشات وواإلعدادة محاضر الفي المشاركة تشجيع الطالب على

الستكشاف المشاكل المالءمةحث البأساليب وتطبيق تحفيز التفكير عند الطالب إلى التقارير

مع المجتمع الحضري والمؤسسات الطالبتفاعلسوف ي. في غزةالمتعلقة باالستدامة والبيئية

المعلومات، ومصادر المحلية،الطالب على االولويات إطالع سيتم . والمنظمات ذات الصلة

ات واألفكارخططموال األولية التقاريرسيتم مناقشة . ومواطن القوة والضعف في المشروع

ستعرض اتخططوم من نتائج وتوصيات لنهائيلعرض اا. المرسم / محاضرة في النظرية

. المعنية والجمهور العاماألطراف مناقشة يحضرهافي

حصول ن اضممحاضرة ألن في ذلك إلىالقراءة قبل القدوم بالتحضير و ينصح الطالب

.لطلبة لمالحظات امناقشة أفضل وة ومثيرةمثمر محاضرة

::طريقة التدريسطريقة التدريس

كـل مـن الطـالب كـل مـن الطـالب يشـترك يشـترك على فلسفة جديدة وعصريه للتعليم العالي فيهـا على فلسفة جديدة وعصريه للتعليم العالي فيهـا المساق المساق عتمدعتمديي

اما في تحسين بيئة الـتعلم اما في تحسين بيئة الـتعلم هه دورا دورا الطالب الطالب سيلعبسيلعب. . اشتراكا كامال في عملية التعلم اشتراكا كامال في عملية التعلم درسيندرسينوالموالم

ميـة ميـة تنتنوو مناقشـة لتعزيـز مناقشـة لتعزيـز - يعتمد على محاضرة يعتمد على محاضرة ققمسامساالال. . ةةتعتع وم وم إفادةإفادة أكثرأكثرمن خالل جعله من خالل جعله

سـيتم اسـتخدام هـذه المعرفـة سـيتم اسـتخدام هـذه المعرفـة بطبيعة الحال بطبيعة الحال وو ذلك ذلك إلىإلى وباإلضافةوباإلضافة. . مهارات التفكير النقدي مهارات التفكير النقدي

..المراسمالمراسم المحاضرات والمناقشات في التطبيقات العملية في المحاضرات والمناقشات في التطبيقات العملية في منمن المكتسبةالمكتسبة

:: على أعمال الفصل على أعمال الفصلتوزيع الدرجاتتوزيع الدرجات

%الدرجة النشاط

10 النشاط والمشاركة

20 التقارير

40 المشروع

30 هائياالمتحان الن

3

::المراجعالمراجع

- Cunningham, W A and saigo, BW. Environmental Science: a global concern. Wm.C. Brown. Dubuqe, USA, 1990 .

- Grunkemeyer, William and moss, myra, key Concepts in Sustainable Development 1999, regional research institute, WVU. This book is available online at: http://www.rri.wvu.edu/webbook

- Condon, Patrick M. Sustainable Urban Landscapes: Site Design Manual For Bc Communities, University of British Columbia, 2003. www.sustainable-communities.agsci.ubc.ca

- Brown, Walter. Sustainable Design, Construction, and Land Development- Guidelines for the Southeast. U.S. Department of Energy (DOE), 2000. http://www.ntis.gov/support/ordernowabout.htm

..19951995منشاة المعارف، االسكندرية، منشاة المعارف، االسكندرية، . . البيئة من منظور اسالميالبيئة من منظور اسالمي. . السكري، عليالسكري، علي -

. . المعهد العـالمي للفكـر االسـالمي المعهد العـالمي للفكـر االسـالمي . . االسالم و التنمية االجتماعية االسالم و التنمية االجتماعية . . عبد الحميد، محسن عبد الحميد، محسن -

..19921992، ، فرجينيافرجينيا

. . المعهـد العـالمي للفكـر االسـالمي المعهـد العـالمي للفكـر االسـالمي . . و تفعيل مقاصد الشريعة و تفعيل مقاصد الشريعة نحنح. . عطية، جمال الدين عطية، جمال الدين -

..19921992، ، فرجينيافرجينيا

النشر العلمي، جامعة الشارقة، النشر العلمي، جامعة الشارقة، . . محاضرات في نظام االسالم محاضرات في نظام االسالم . . ماجد و اخرون ماجد و اخرون ، ، ابو رضية ابو رضية -

..20062006الشارقة، الشارقة،

مجس النشر العلمي، الكويت، مجس النشر العلمي، الكويت، . . عناصر االنتاج في االقتصاد االسالمي عناصر االنتاج في االقتصاد االسالمي . . البدوي، اسماعيل البدوي، اسماعيل -

20022002..

4

web resources:

In addition to the web resources at the end of the text book, students are advised to make use of the following and other resources:

International Institute for Sustainable Development, Measurement and Assessment page.

http://www.iisd.org/measure/compendium/

The Rio Declaration on Environment and Development and "the Istanbul Declaration on Human Settlements".

Smart Communities Network http:// www.sustainable.doe.gov/

Urban Ecology http://www.urbanecolgy.org

Urban Environmental Management http://www.gdrc.og/uem/

Joint Center for Smart Growth (US Conference of Mayors)

http:// www.usmayors .org/uscm/sustainable/

The Sustainability Institute http://www.sustainer.org/

American Planning Associations Growing Smart Legislative Guidebook

http://www.planning.org/guidbook/guidebook.htm

Urban Ecology http://www.urbanecology.org/

::توزيع المحاضرات على األسابيعتوزيع المحاضرات على األسابيع

المحاضرةالمحاضرة االسبوع

مقدمة عن المساقمقدمة عن المساق 1

خلفية عامة عن االستدامةخلفية عامة عن االستدامة 2

5

..تعريف االستدامة والمصطلحات المتعلقة بهاتعريف االستدامة والمصطلحات المتعلقة بها 3

تاريخ التنمية المستديمةتاريخ التنمية المستديمة 4

تاريخ التنمية المستديمةتاريخ التنمية المستديمة 5

االستدامة في االسالماالستدامة في االسالم 6

االستدامة في االسالماالستدامة في االسالم 7

االمتحان النصفياالمتحان النصفي 8

التخطيط العمراني المستديمالتخطيط العمراني المستديم 9

تطبيقات عمليةتطبيقات عملية 10

تطبيقات عمليةتطبيقات عملية 11

للموقعللموقعالتخطيط المستديم التخطيط المستديم 12

للمبنىللمبنىالتخطيط المستديم التخطيط المستديم 13

مناشة المشروعمناشة المشروع 14

مراجعةمراجعة 15

االمتحان النهائياالمتحان النهائي 16

6

صل االولالف

التنمية المستديمة

النشاة و التطور و المفاهيم

7

:معنى االستدامة 1.1

مصطلح حديث انتقل الى اللغة العربية من المصطلح االنجليزي" االستدامة "

) Sustainability .( و قد جرت عادة المصادر العربية على استعمال مصطلح

االمور التي تتعلق باالستدامة و ذلك الن قواميس الترجمة من لوصف االشياء و " مستدام"

.الى مستدام) Sustainable(اللغة االنجليزية الى العربية تترجم

الى مستدام تحتاج الى تمحيص و عند التاصيل اللغوي ) Sustainable (ان ترجمة

.ويةلكلمة ال بد من البحث في اصل مادتها و معناها و كذلك في بنيتها النح

:المعنى اللغوي 1.1.1

و دام . و دام الشئء و يدام دوما و دواما و ديمومة أي استمر. مادة استدام هي دوم

و بزيادة االلف و السين و التاء على دام يصبح استدام ). 7(الشئ أي سكن و استقر

وا ). 11(على و زن استفعل و اهم المعاني التي يشير اليها هذا الوزن هي الطلب و القصد

).8(ستدام االمر أي ترفق به و تمهل، و استدام عاقبة االمر أي انتظر ما يكون من عاقبته

: و الذي معناهsustainاما معناها في اللغة االنجليزية فيؤخذ من الفعل

"To hold up, to bear, to support, to provide for, to

maintain, to sanction, to keep going, to keep up, to prolong,

to support the life"(6)

، يطيل، يحفظ االستمرار، يحفظ، يدعم، يتحمل، يمسك: وهذا يعني في اللغة العربية

). 17(يدعم الحياة

8

: البنية النحوية 1.1.2

مصدر الفعل غير الثالثي الذي اوله همزة يكون على وزن الماضي مع كسر ثالثه و

اما مستدام و . و بذلك يكون مصدر استدام هو استدامة).61: 12(زيادة الف قبل اخره

). 77-76: 12(مستدامة بفتح الدال فيمثالن اسم المفعول على وزن مستفعل بفتح العين

و معلوم ان اسم الفاعل يشتق من الفعل المبني للمعلوم . اما اسم الفاعل فهو مستديم و مستديمة

وجه الحدوث، اما اسم المفعول فيشتق من الفعل المبني للداللة على من فعل الفعل على

).18(للمجهول للداللة على من يقع عليه الفعل

و من جانب اخر فاننا بالرجوع الى قواعد اللغة االنجليزية نرى انه و ، هذا من جانب

يمثل ) Sustained(و ) Sustainable (بالرغم من ان كال من

adjective من الفعل )Sustain ( فان االولى تشير الى وجود القدرة الذاتية على الفعل

و تمتلك صفة اسم الفاعل اما الثانية فتشير الى وجود اثر الفعل و تمتلك صفة اسم المفعول و

). 20 و 19(الفرق كبير في المعنى بين االثنتين في قواميس اللغة االنجليزية

مصطلح العربي االصح في مقابلة المصطلح االنجليزي و نستخلص مما سبق ان ال

)Sustainable ( اي الذي يمتلك في ذاته صفة االستمرار و الدوام و التمهل " مستديم"هو

و النظر في عاقبة االمر و كل هذه المعاني من اهم الخصائص التي يقوم عليها مفهوم

.االستدامة

9

:تعريف االستدامة 1.1.3

لالستدامة بصيغته المعاصرة في ثمانينات القرن الماضي اوال لقد ظهر المفهوم الحديث

و قد مثل في بدايته ردة فعل للنخب الثقافية و . في اوروبا ثم في امريكا الشمالية بعد ذلك

االقتصادية على السلبيات الخطيرة التي اخذت تتراكم بسبب السياسات االقتصادية الراسمالية

ثم بدا المفهوم ينتشر و يتوسع استخدامه من قبل . القرن العشرينفي الدول الغربية منذ بدايات

الحكومات و المؤسسات و المنظمات غير الحكومية و المؤسسات الدولية و التي من اشهرها

منظمة االمم المتحدة و لجانها المختصة التي نظمت و دعمت و ساهمت في فعاليات كثيرة

ول و المجتمعات و المؤسسات على االخذ بها و تطبيق من اجل التوعية باالستدامة و حث الد

. قواعدها

و مع الكم الكبير من الكتابات و المؤلفات و النشرات و مواقع االترنت التي تتناول

االستدامة يصبح من الصعب العثور على تعريف شامل و كامل لها ضمن اطار انساني

فتارة . طبيعة الجهات ذات العالقة بها اذ تختلف مفاهيم االستدامة باختالف . عالمي موحد

.يكون التركيز على البيئة و تارة على االقتصاد و تارة على المجتمع

وال بد لذلك من المرور السريع على بعض التعاريف المتداولة و من ثم محاولة الخروج

. بتعريف اكثر دقة و شمولية

ن العالم الحاليين بدون الحاق تعرف االستدامة على انها القدرة على تلبية حاجات سكا

عندما تكون عملية ما مستديمة فانه يمكن . الضرر بقدرة االجيال المستقبلية على تلبية حاجاتها

).1(تكرارها مرات عديدة بدون اثار سلبية على البيئة و بدون تكبد تكاليف باهظة مستحيلة

10

تائج لالنسان و البيئة كما تعرف االستدامة كذلك على انها محاولة لتوفير افضل الن

انها تتعلق بانواحي االقتصادية و االجتماعية و المؤسسية و . الطبيعية االن و في المستقبل

انها وسيلة لتنظيم الحضارة و النشاط االنساني . البيئية في المجتمع البشري و البيئة الطبيعية

التعبير عن طاقاتهم القصوى ليصبح المجتمع و افراده و اقتصاده قادرين على تلبية حاجاتهم و

و في نفس الوقت الحفاظ على التنوع الحيوي و النظام الحيوي الطبيعي مع التخطيط

انها تؤثر على كل مستويات التنظيم االجتماعي من . لالستمرار في ذلك لمدى زمني بعيد

).3(المجاورة السكنية الى كامل الكرة االرضية

ستدامة ال بد من التعريج على مفهوم التنمية و من اجل توضيح اكثر لتعريف اال

.المستديمة و الذي يرتبط ارتباطا وثيقا بفكر االستدامة و المحافظة عليها

تعرف التنمية المستديمة على انها التنمية التي تلبي حاجات االجيال الحاضرة بدون

).3(التفريط في قدرة االجيال المستقبلية على تلبية حاجاتها

لتنمية المستديمة على انها تركز على تحسين مستوى الحياة لكل سكان كما ينظر ل

االطار الذي يجمع ) 4(االرض بدون استنزاف المصار الطبيعية و بدون الحاق االذى بالبيئة

الجهود الساعية للوصول الى مستوى ارقى لحياة البشر من خالل التنمية االقتصادية و

). 4,3(ن استنزاف مصادر االرض االجتماعية و الحفاظ البيئي و بدو

:مقدمة تاريخية لنشاة و تطور مفهوم االستدامة 1.2

Hans Carl von Carlowitz اول من استعمل مفهوم االستدامة كان االلماني

ثم استعملها بعده العلماء البريطانيون و الفرنسيون في علم الغابات 1712عام

11

)Sustainable Yield Forestry ( شارة الى ان االستمرار في قطع اشجار و ذلك لال

.الغابات سيؤدي في النهاية الى عدم وجود غابات لقطع اشجارها

المفهوم الحديث ظهر بعد الحرب العالمية الثانية عندما ظهرت محاوالت العادة صياغة

معنى النمو االقتصادي ليصبح االهتمام اكثر بالعالقة المتينة بين التطور االقتصادي و جودة

و في ستينات القرن الماضي ازداد االهتمام بمفاهيم االتدامة بشدة مع ظهور . المعيشة

لكاتبته ) Silent Spring ) 1962الحركات البيئية و ظهور كتب تتبنى المفهوم مثل كتاب

Rachel Carson و كتاب Sustainable Urban Planning لكاتبه Pual

Ehrlich ) 1968.(

كونت مجموعة من العالماء و االقتصاديين االوروبيين منظمة سميت 1923في عام

تقريرا بعنوان حدود النمو 1974 و التي نشرت في عام Club of Romeنادي روما

Limits to Growth انتقد انماط االقتصاد القائمة و تنبأ بمشاكل كثيرة ستواجه البشرية

.بسبب استنزاف مصادر االرض

ع ذلك انشاء منظمات و مؤسسات تسعى للتنبيه الى مخاطر التزايد السريع لسكان تب

التي World Watch Instituteاالرض و استنزافهم الهائل لمصادرها مثل مؤسسة

.1975انشات عام

ظهر مفهوم التنمية المستديمة في تقرير لجنة االمم المتحدة حول البيئة 1987في عام

هذا التقرير . نسبة الى رئيس اللجنة Brundtland Report و المشهور باسم

.يشير الى قضيتين اساسيتين في تعريفه للتنمية المستديمة

12

الحاجات البشرية و بالذات حاجات الفقراء و المحتاجين و التي يجب ان تكون االولوية

.لها

لى تلبية حاجات القيود التي تفرضها التكنولوجا و التنظيماالجتماعي على القدرة ع

).3(الحاضر و المستقبل

1992 ابريل عام 4-3مؤتمر االمم المتحدة للبيئة و التنمية و الذي عقد في الفترة من

حول 21 دولة تبنى اجندة خاصة للقرن 178في ريو دي جانيرو في البرازيل و شاركت فيه

). --- (21يما بعد باالجندة التمية و البيئة و االدارة المستديمة للغابات و التي اشتهرت ف

تبنى كذلك مفاهيم االستدامة و التنمية 1995المؤتمر العالمي للتنمية االجتماعية عام

و الذي حدد ثالثى اهداف 2002المستديمة و تبعه المؤتمر العالمي للتطوير المستديم عام

:للتطوير المستديم

.محاربة الفقر

.حماية المصادر الطبيعية

.ط النتاج و االستهالكتغير انما

:تعريف مصطلحات 1.3

):Ethos ( الثقافة •

الشبكة الواعية للقيم و المعاني و التوقعات و االغراض و االلتزامات و -

.التشريعات و التي تمثل العادات المطبقة في ثقافة المجتمع

)Capital ( راس المال •

13

.قيمة مجموع المقدرات محسوم منه مجموع االلتزامات -

ت و االموال التي يستعملها االفراد و الحكومات من اجل دعم نشاطهم المقدرا -

االقتصادي و استمراريته

): Carrying Capacity (القدرة االستيعابية للبيئة •

اي ان (عدد األفراد الذين ي م ك ن أ ن تستوعبهم بيئة ما بدون تأثيرات سلبية هام ة -

.د متساويةتكون معدالت الوفيات ومعدالت الموالي

)http://en.wikipedia.org/wiki/Carrying_capacity(

بعبارة أخرى هي عدد االفراد األقصى لكائن ما و الذي ي م ك ن أ ن يشغل بيئة -

.معي نة بدون إض عاف معدل إنتاجها الطويل المدى

)www.publicaffairs.ubc.ca/ubcreports/2006/06 apr 06 /

): Ecological Footprint (ينطاق البيئة الحيو •

و التي تلزم لتنتج ) في نظام البيئة الحيوي(مساحة اليابسة و المسطحات المائية -

المصادر الضرورية الستهالك السكان و لتستوعب بعضا من النفايات الناتجة عن ) باستمرار(

.هذا االستهالك

):Ecology (عل م البيئة الحيوية •

بالع القات بين الكائنات الحية وبيئت ها الطبيعية؛ كما فرع من ع ل م األحياء يهتم -

. انه ي د ع ى ع ل م األحياء البيئي ة أيضا

14

) اماكن تواجدها( ع ل م البيئة الحيوية يهتم اساسا بأنماط التوزيع الكائنات -

. في مكان محدد و زمان محدد) اعدادها(وبأنماط تكاثرها

): Ecosystem (النظام البيئي الحيوي •

النظام البيئي الحيوي الذي يشمل مجموع من الكائنات تتفاعل مع بيئتها الطبيعية -

.كوحدة واحدة

االنظمة البيئية الحيوية تتميز بالسلسلة الغذائية للكائنات و انماط تدفق الطاقة و -

. طرق انتاج و استهالك المواد العضوية و تحويل و تدوير المواد الغذائية

):Equity (العدالة •

.المعالجة المتساوية للحاالت المتساوية -

االفراد الذين لهم نفس المسؤوليات ي ج ب ان يقوموا بنفس الواجبات، -

عدم وجود تمييز إعتباطي في الوظائف أ و الترقيات ألسباب خارجية، -

.العدالة ضد التمييز -

:ة المستديمالتنميةالتاريخ المعاصر لحركة 1.4

:النشاة 1.4.1

.دامة ل ها تأريخ طويل في مناطق كثيرة حول العالماإلست -

اإلستعماالت المستديمة : أ ص ب ح من المفردات المشهورة" مستديم"المصطلح -

. لألرض ، الزراعة المستديمة

15

.حراس الغابات األلمان كان وا أول من استعمل مصطلح اإلستدامة -

أثناء الحرب Rostow ي فقد طوره اإلقتصادي األمريك" تنمية”اما مصطلح -

الباردة حتى تت حم ل الدول الرأسمالية الغربية المسؤولية نحو تطوير الدول النامية و ذلك من

.اجل مواجهة إنتشار الفكر الشيوعي

:تأثير الثورة الصناعية 1.4.2

أصبحت الدول الصناعية قصيرة النظر دوافعها في أغلب األحيان تحقيق -

.المكاسب االنية

.أصبح المثل االجتماعية محصورة في تراكم الثروة -

:ظهرت معتقدات جديدة منها -

التطوير ليس له حدود ، -

.التقد م التقني قادر على ح ل ك ل المشاكل -

.عدم التكافؤ بين األغنياء و الفقراء أصبح ظاهرة منتشرة -

نظر في هذه و ظل االمر كذلك حتى الست ينات من القرن العشرين حين ب دأ ال -

.المشاكل

:القنبلة السكان ية 1.4.3

. األخيرة تر كز في البلدان المتخل فة80اإلنفجار السكاني في الس نوات ال -

.إنتشار المجاعة -

16

.استنزاف متزايد للنظام البيئي -

.اإلنتشار الواسع للنمط الغربي في التقنية واإلستهالك -

السكانية إلى ت خفيض اإلستهالك و إنتقل االهتمام بعد ذلك من التحكم بالزيادة -

.تصميم طرق إنتاج مستديمة ت ستعمل المصادر بدرجة أقل وت نتج نفايات أقل

:الفكر اإلقتصادي الحديث 1.4.4

طو ر في الثالثينات نظرية عرفت باسم Keynesاإلقتصادي األمريكي -

Keynesian neoclassical theory” تشجع زيادة االنتاج دون النظر الى العواقب

"bigger is better“

.سيطر ت هذه النظرية على الفكر اإلقتصادي حتى سبعينات القرن العشرين -

الذي اشار الى “ حدود النمو”تقريرا بعنوان “ نادي روما” ن شر 1972في عام -

د السكان، إنتاج األغذية واستنزاف انه إذا استمرت إتجاهات النمو في الت ص نيع ، و معدل تزاي

100المصادر ،فان قدرة األرض الستيعاب هذا النمو ست ص ل الى نهايتها في الس ن وات ال

.التالية

انهيار مفاجئ و خارج الس يطرة في المقدرةات كارثة عالمية؛ النتيجة س ت ك ون -

. الصناعية و كذلك عدد سكان العالم

:مات اإلقتصاديةحل ول نادي روما لألز 1.4.5

.ايجاد حالة من اإلستقرار البيئي واإلقتصادي الذي يستمر إلى المستقبل -

17

اإلب قاء على حالة التوازن العالمي التي تكفل توفر الحاجات المادية األساسية -

.لك ل شخص على سطح األرض

.رة شك ل التقرير الدعامة النظرية لحركة التطوير المستديم الم عاص -

اقتصاد الوضع الثابت مقابل اإلقتصاد -إقتصاديات اإلستدامة 1.4.6

:التقليدي

في Daly طورت هذه النظرية م ن ق بل اإلقتصادي األمريكي هيرمان -

:السبعينات و تنص على

تحقيق الحد األدنى في كل من اإلستهالك واإلنتاج و ذلك من اجل بناء إقتصاد -

.مستديم

كان و مستوى الثروة ي بقيان ثابتين عند مستويات المحافظة على عدد الس -

.محددة

.الحفاظ على أقل نسبة المشاكل التي تحتاج للتدخل لحلها -

.المحافظة على نسب إنتاج و إستهالك متساوية -

:اإلقتصاد التقليدي 1.4.7

.دعم اإلستهالك وإنتاج السلع والمصادر -

.للنمومتابعة النمو اإلقتصادي مع عدم اعتبار اي حدود -

.عدم االلتفات لتكلفة إس ت ن زاف المصادر -

18

: األطر العالمية 1.5

):Brundtland ( لجنة تقرير 1.5.1

.1983تم تاسيس لجنة األمم المت حدة العالمية للبيئة والتطوير عام -

Brundtland مستقبلنا المشترك و المشهور بتقرير: ن شر ت اللجنة تقرير ها -

.1987عام ) رئيس اللجنة(

.مثل التقرير الج هد العالمي األول لم ع ال ج ة قضية التطوير المستديم -

مثل التقرير كذلك الوثيقة الدولية األولى التي اهتمت و عالجت الترابط بين -

.اإلقتصاد والبيئة

.التقرير إعتبر ان النمو هو اساس ك ل المشاكل اإلقتصادية والبيئية -

التطوير الذي يلبي : " عريف االشهر للتطوير المستديمكما طو ر التقرير الت -

."حاجات الحاضر بدون التفريط في قدرة األجيال القادمة لت ل ب ية حاجات هم الخاصة

: Brundtland لجنةأهداف تقرير 1.5.1.1

.إن عاش النمو -

.تغي ير نوعية النمو -

.تلبية الحاجات اإلنسانية الضرورية -

.مستديم للسكان المحافظة على مستوى -

.الح ف اظ وت حسين قاعدة المصادر -

19

.اعادة توجيه التقنية مع السيطرة على المخاطر و ادارتها -

.ادماج البيئة واإلقتصاد في عملية صنع القرارات -

: Brundtland لجنة في تقرير المفاهيم الرئيسية لإلستدامة 1.5.1.2

.لقادمة لت ل ب ية حاجات همحاجات اليوم ي ج ب أ ن ال تعيق قدرة األجيال ا -

.هناك صلة مباشرة بين اإلقتصاد والبيئة -

. يجب أن يتم تلبية حاجات الفقراء في ك ل األمم -

.لكي نتمك ن من حماية بيئتنا البد من تحسين اإلحوال اإلقتصادية لفقراء العالم -

. ي ج ب أ ن نهتم بتأثير كافة نشاطاتنا على األجيال القادمة -

: المستديمالتنمية متطلبات - Brundtland لجنة 1.5.1.3

. نظام سياسي ي ض من إشتراك المواطن الفع ال في عملية صناعة القرار -

نظام إقتصادي قادر على االنتاج والمعرفة التقنية باالعتماد على قاعدة -

.مستديمة من الثقة بالنفس

.شئة عن التطوير غير المتجانسنظام إجتماعي قادر على حل الت و ت رات النا -

.نظام إنتاج ي حترم اإللتزام بالمحافظة على القاعدة البيئي ة للتطوير -

.نظام تقني قادر باستمرار على البحث عن الحلول الجديدة -

.نظام دولي ي تبن ى األنماط المستديمة للتجارة و التمويل -

20

.حيح الذاتينظام إداري مرن يتسم بالقدرة على التص -

: ب ع ض الن تائ ج - قم ة األرض في ريو دي جانيرو 1.5.2

لجنة التطوير المستديم و التي من مسؤولياتها : تاسيس منظمات مهمة مثل -

الت رويج لتطوير اإلجراءات وسياسات التطوير المستديم في كافة أنحاء العالم، مجلس كوكب

.لس الدولي للمبادرات البيئية المحلي ة األرض ، مجلس العمل للتطوير المستديم والمج

االتفاق على سبعة وعشرون مبدأ للوصول الى االستدامة العالمية بين الدول -

.الصناعية والدول النامية و ذلك من اجل تطبيق أكثر عدال للشروط البيئية و اإلقتصادية

:ب ع ض مبادئ مؤتمر ريو 1.5.2.1

إس ت ع مال مصادر ها الخاصة طالما ال يلحق الضرر ضمان حق الدول في :2مبدا رقم

بالبيئة في أجزاء أخرى م ن العالم

ضمان حق الدول في م ت اب ع ة تطور ها :3مبدا رقم

أنماط اإلنتاج "حتى يكون التطوير مستديما ي ج ب أ ن يعمل على تخفيض :4مبدا رقم

"واإلستهالك غير المستديمة

يجب مشاركة و اطالع ك ل المواطنين : 10مبدا رقم

ك ل ملو ث ي ج ب أ ن ي تحم ل مسؤولية اعماله :16مبدا رقم

: الهدف االساس– 21 القرنبرنامج 1.5.2.2

إيقا ف وع ك س الضرر البيئي في كوكب نا وتشجيع التطوير البيئي المستديم و المناسب

في ك ل بلدان العالم

21

: ريواالهداف السبعة لمؤتمر 1.5.2.3

.الملجأ الكافي لك ل األشخاص •

.تحسين ظروف المعيشة األساسية •

.تبني الطاقة المستديمة •

.تبني وسائل النقل المستديمة •

.توفير أرض لك ل العائالت •

.تطوير الموارد البشرية •

.الحد من تأثير الكوارث الصناعي ة والطبيعية •

: لالستدامةاطر وطنية 1.6

:حركة المسيرة الطبيعية - التجربة السويدية 1.6.1

وك سب ت تاييدا و اتباعا في المملكة المت حدة ، هولندا، أستراليا، 1988ولدت في -

.كندا، الواليات المت حدة والبلدان األخرى

اعتمدت على رؤية كارل هينريك روبرت، طبيب األورام وباحث السرطان -

.لى األنظمة الطبيعية المستديمة مبادئ للوصول ا4السويدي المشهور الذي طو ر

:مبادئ حركة المسيرة الطبيعية 1.6.1.1

المواد المستخرجة م ن قشرة األرض ال ي ج ب أن تت ز ايد بشكل منظ م في •

.الطبيعة

22

المواد التي ينتج ها المجتمع ي ج ب اال تتزايد بشكل منظ م في الطبيعة •

.يعي ي ج ب اال تتعرض لتدهور منظ م القاعدة الطبيعية لإلنتاج والتنوع الطب •

.البد أن يكون هناك إستعمال عادل وكفوء من اجل تلبية الحاجات اإلنسانية •

انجازات حركة المسيرة الطبيعية 1.6.1.2

.فلسفة الحركة ص د قت رسميا م ن ق بل ملك السويد وزعماء آخرون في البالد -

.IKEA و Electroluxارزة مثل تم ت بن يها من قبل الصناعات السويدية الب -

المبادئ األربعة للحركة ق د مت في ك ت يب وأرسلت مع شريط صوتي، إلى ك ل -

. و لكل مدرسة في السويد) مليون شخص4( عائلة

مليون شاب في الم دار س و المجتمعات تم تعليمهم حول المبادئ 3أكثر من -

.األربعة للحركة

.اب لدعم عمل الحركةتم تشكيل برلمان للشب -

. بلدية في السويد تاصبحت تطبق فلسفة الحركة150 -

:المجلس الرئاسي للتطور المستديم -التجربة األمريكية 1.6.2

:بيان الرؤية 1.6.2.1

نحن ملتزمون بتوفير وجود سلمي . رؤيتنا هي ايجاد أرض تحفظ استدامة الحياة

ي ن مو و يوفر الفرص العادلة لحياة إقتصاد بناء واليات مت حدة المستديمة ع ن د ها. وعادل

أمتنا س ت ح مي بيئت ها، و مصادرها . مرضية صح ية و آمنة لألجيال الحاضرة و القادمة

.الطبيعية، وعمل األنظمة الطبيعية الذي ت عتمد عليها الحياة

23

:بيان المهم ة 1.6.2.2

حيوية اإلقتصاد طوير إستراتيجية وطنية عمل ية للتطور المستديم التي تشجعت •

. و رفعها إلى الرئيس

ت طوير برنامج لمنح الشرف الرئاسي ة السنوي من اجل مكافاة اإلنجازات •

.البارزة في التطوير المستديم

إثارة الوعي العام تجاه قضايا التطوير المستديم و المشاركة في فرص ه •

.المتاحة

:تديمةالخطة االمريكية التنفيذية للمجتمعات المس 1.6.2.3

.توفير الفرصة لكل السكان للمشاركة في عملية التخطيط -

رصد و تقييم المصادر البشرية و االقتصادية و الطبيعية و ذلك لتحديد -

.المقدرات التي يمكن االعتماد عليها

.تحديد و جدولة االهداف و المشاريع و الخطوات التي تساعد في تحقيقها -

.ي تقييم مخرجات االداءتطوير مؤشرات و مقاييس للمساعدة ف -

:الستدامةل االساسيةمفاهيمال 1.7

:إعت بار حاجات األجيال القادمة 1.7.1

.المجتمع المستديم هو الذي ي رضي حاجات ه بدون ت قليل فرص األجيال القادمة -

:حفظ مستقبل المصادر الطبيعية 1.7.2

24

.استعمالها بمعدالت ضمن القدرة على تجديديها -

:ادر اإلستعمال الحكيم للمص 1.7.3

ت شير اإلستدامة إلى قدرة المجتمع، و النظام البيئي، و أي نظام دائم آخر على -

استمرار العمل في المستقبل البعيد بدون أ ن يضطر إلى الترجع خالل استنزاف المصادر

.الرئيسية

.احترام الترابط بين المصادر اإلقتصادية واإلجتماعية والبيئية -

:اوجه الشبه و االختالف -يمة المستدالتنمية و ةدي التقليالتنمية 1.8

كالهما اعطى أهمية إلستعمال المقاييس أ و المؤشرات لتقييم التقد م في كل -

.منهما، لكن أنواع المقاييس و المؤشرات مختلفة في كل منهما

كالهما ي تف حص الماضي و الحاضر للن ظ ر في المستقبل ، لكن بعد النظر -

.تلف في كل منهماللمستقبل يخ

كالهما يحفظ أهمية اشراك أالمالك و القادة في عملية التطوير ، لكن القدرة -

.بعد ذلك على اشراك كافة قطاعات المجتمع مختلفة في كل منهما

كالهما يقر بأن المجتمعات المحلي ة هي جزء من شبكة عالمية أكبر، لكن -

.ات المحلي ة و العالمية ل يست متطابقة في كل منهماوجهات النظر م ن األولويات والحاج

:التنمية اإلقتصادية التقليدية 1.8.1

25

ج هود التنمية اإلقتصادية التقليدية إستهدفت م س اع د ة المجتمع للوصول الى -

رؤيته م ن اإلزدهار والنجاح و ذلك بإط الق اإلستراتيجيات التي تهدف إلى ت صحيح العيوب

.تصادية االق

ت تضم ن مثل هذه اإلستراتيجيات ت وسيع قاعدة الضريبة المحلية ، و ايجاد وظائف -

.الستثمار الخاص \جديدة ، و ج ذب صناعة جديدة ، و بناء مشاريع محلي ة، وتتشجيع

من مؤشرات التنمية اإلقتصادية التقليدية توفير فرص العمل الجديدة، و الذي -

الثروة الفائضة التي تنتج بعد ذلك ستسخر لم ق اب ل ة األهداف . تعزيز الثروة المحلي ة س ي ق ود نحو

.الثقافية والبيئية واإلجتماعية األوسع للمجتمع

المجاالت التي يتم تحقيق النمو فيها ت تضم ن . النمو أيضا مؤشر لإلزدهار -

و لكن ال يتم النظر الى . كيات و عدد السكان الوظائف ، عدد المشاريع في المجتمع وق ي مة المل

.نوعية هذا النمو و انما فقط الى تحقيق حدوثه

:لنموا لحفظاجراءات وقائية 1.8.2

أوال ، تشجيع النمو بدون إعت بار التحديات المحلي ة مثل تأثيره على البنى التحتية، -

.ع والم دار س و اإلسكان يعتبر خطأ ق د ي عر ض للخطر صحة المجتم

ثانيا، جعل االستراتيجيات و السياسات المحلي ة تتارجح بين حالة دعم النمو و -

حالة عدم تحقيق اي نمو يعطي رسالة عن عدم الثبات وقلة اإللتزام يصبح من الصعب معها

.بعد ذلك إعادة بناء الثقة المتبادلة والرغبة للم ش ار ك ة لدى قطاع االعمال

:ةصادية المستديمالتنمية اإلقت 1.8.3

26

عر ف النجاح طبقا تكون نظرة شمولية لب ناء المجتمع، ويت ةالتنمية المستديم -

. لنوعية الترابط بين النواحي اإلقتصادية والبيئية واإلجتماعية للمجتمع

ما او هذ. بانها حركة بيئيةةفي أغلب األحيان يساء فهم حركة التنمية المستديم -

.واليات المت حدة حدث فعال في ال

” االستدامة ل يست حقا حركة بيئية لكنها حركة مجتمع “ ، طبقا لمورين هارت -

,p .114 )1998هارت، (

مؤشرات نجاح متعددة األبعاد لقي ا س وت ع قب تقد م ةالمستديمستعمل التنمية ت -

المجتمع

:ت س أل اإلستدامة سؤالين في الب داية -

"تنمية اإلقتصادية ؟ ما هو هدف ال"

"ما هو ثمن التنمية اإلقتصادية؟ "

إلى توازن بين األهداف البيئية واإلجتماعية ةد عو التنمية المستديمت -

ت تغاير هذه النظرة مع الفلسفة اإلقتصادية التقليدية التي ترى ان تراكم الثروة . واإلقتصادية

. الى األهداف اإلجتماعية والبيئية الفائضة هو السبيل االمثل للو ص ول

:ةمبادئ التنمية المستديم 1.9

التطوير المستدام يمتد بنظرة بعيدة المدى الى خمسين سنة :الرؤية بعيدة المدى -

. أ و حتى اكثر كإطار زمني يتم فيه تقي يم النجاح في الو ص ول الى أهداف المجتمع

27

ليدية إطارا زمنيا م ن ثالث إلى خمس ستعمل التنمية اإلقتصادية التقتبينما -

.س ن وات

يؤكد التطوير المستدام على الترابط بين اإلقتصاد والمجتمع و البيئة، :الترابط -

. مع ادراك أن التأثير على جانب ق د ي ؤد ي إلى تأثير إيجابي أ و سلبي على الجوانب األخرى

فترض أن التأثير اإليجابي ت لناحية األخرى، التنمية اإلقتصادية التقليدية ، من ا -

.في جانب س ي ؤد ي إلى تأثير إيجابي في الجوانب االخر ى

يتطل ب النمو المستديم اإلرت باط المتعد د األبعاد :المؤشرات المتعددة األبعاد -

لتطوير، بدال م ن اةعندما ي ؤس س مقاييس النجاح لعملي) إقتصادي ، بيئي ، إجتماعي(للقضايا

. أن ي عتبر ب عدا واحدا فقط كل مرة

.التنمية اإلقتصادية التقليدية تنظر الى اإلقتصاد أوال وقبل كل شيء -

ستند على التدخ ل واإلشتراك م ن ق بل ك ل السك ان ت ة التنمية المستديم:اإلحتواء -

. في عملية التطوير المستديم و المشاركينوالمالك

التنمية اإلقتصادية التقليدية، تشارك فقط الزعماء والمالك الرئيسيين في -

.وضع األهداف اإلقتصادية

:ةالتنمية المستديماخالقيات 1.9.1

28

بطبيعت ه الخالصة، تد عو االستدامة إلى إدراج شتى فئات المجتمع في عملية -

واصل بين االطياف الروحانية و هذا المجال من التنو ع، من الصعب الت. التخطيط المستدام

.ن اإلعت ناق المخلص ألخالقيات هاو لكن رغم ذلك، ال بد لكي تكون االستدامة فع ال ة م. المختلفة

لكن األخالقيات هي االساس .ال التفكير و ال مؤشرات القياس تجلب األخالقيات -

.لكل من التفكير والقياس

و لكننا ال ن ستطيع . وعية مريحةبناء فكرة أ و تاسيس مؤشر يوفر بيئة موض -

.ت ج ن ب ت أسيس أخالقيات نا إذا اردنا أ ن ن ع يش باستدامة

.ما عدا ذلك، رؤيتنا المستديمة يمكن ان تنظم و لكنها لن تكون اصيلة -

و من خالل ذلك سيتم اعطاء الفرصة للمجتمع لتقدير رؤية عالمية لالستدامة، و -

. ريحةلف ه م ما هي الحياة الم

ثم بعد ذلك ي م ك ن أ ن يجتمع الناس بسهولة أكثر لبناء هذه الفكرة في الهيكل -

.اإلجتماعي

و هذا نشاط جديد ي عيد تعريف طبيعة . اإلستدامة ت د عو الناس للعمل الجماعي -

.االستثمار و طبيعة النظر الى البيئة وطريق ة توزيع الخير بين الناس

.فانه ي عيد تعريف طريق ة توفير العدالة بكلمة أخرى، -

بالرغم من أن نا ي م ك ن أ ن ن ؤس س األخالقيات من خالل الق ي م ، و المعانى، و -

االغراض، و التوق عات، االإلتزامات، و القوانين ، اال أ ن نا ما ز لنا بحاجة لتحويلها كلها الى

العادات و ذلك بوضع أخالقياتنا نصب اعيننا في االستدامة ت د عونا اليجاد . عادات تمارس

.ممارساتنا اليومية

29

.تذك ر نا وتساعد نا في التعرف اليومي واإلت صال بأخالقيات نا: الرموز -

.طريقة ثانية لت أسيس العادات و ممارستها: اإلحتفال -

و التحدي هو في. إن األخالقيات موجودة في المجتمع. األخالقيات ال تصنع -

.ةولعم ل ذلك ال بد من تاسيس عملية التنمية المستديم. اكتشاف ها و تنظيمها

:ة و الدينالتنمية المستديم 1.9.2

ت غي ر عملية التطوير المستديم طريقة العمل والفهم الذي جرت عليه عمليات -

. التخطيط سابقا

ك ل . العدالة ت تضم ن اإلستدامة إلتزام المجتمع نحو المستقبل من خالل توفير -

. مجتمع ي ج ب أ ن يكتشف ف ه مه الخاص لما هو عادل و منصف

االستدامة ت تحد ى المجتمع لت ق رير ما هو عادل و منصف ضمن محددات -

.االستدامة

هناك حاجة في عملية التطوير المستديم الى ايجاد الترابط بين أخالقيات -

.المجتمع

ؤولية االصول الالهوتية للمجتمع حيث يتم تناول االمور هذه ك انت تاريخيا مس -

.الروحانية في الكثير م ن أدب يات اإلستدامة و نشاطات المنظمات المختصة بها

المرجعيات التي تشتهر في الموضوع هي في أغلب األحيان م ن األديان -

. الشرقية أ و روحانيات سكان أمريكا األصليين

30

ينية الغربية تعتبر عامال مساعدا في سوء إستخدام البيئة م ن ق بل التقاليد الد -

.البشر