Particlpar con su unídad de un campamento con estructura de pioneria, pla-neando lo que se debe llevar y lo que sucederá en el campamento.

serie de evangelismo.joven.

F6e*a I I Fre¡tta

Escribir una página o presentar una charia, de cómo influenciar amigos paraCristo.

íIJCIA NRMA

Observar por el t iempo de dos meses el trabajo de los diácono5, prerentandoun informe detallado d€ sus a(tividade5, cont€niendo:

[-l a) Cuidado de las pertenenc¡as de la iglesia

[,,] b) Ceremonia de lavamiento de los pies

fl c) Ce¡omoni¿ de bautismo

n d) Recojo de los diezmos y ofrendas

Complet¿r la maestria en Vida campestre

ÍECHA NqilA

Diseñar t res t ipos di ferentes de abr igo, expi icar su uso y ut¡ l iz¿r una de el lasen un campamento"

FEEYA NPMA

Asist i r a un sernin¿r io o presentar r¡na char la sobre dos de los s¡guie$tastemas:

l-.1 a) Aborto

[-l] h) Bull inq

rECHÁ

fmttí . - i. -,t ..

Planif icar y cocinar tres comidas al aire l ibre.

FFCttA . ftRirA

Construir y ut i l ¡zar un mueble de acampar en tamaño real, con nudos y amarras.

{ómpletar una especialidad. no realizada anteriormente, que pueda ser con- rc¿gA r i Fmnt4tada para una de las maestrías a seguir:

I a) Acuáticafl b) Deportes

ll c) Actividades fre{reativasfJ d)VidaCampestre

Espe(¡al idad:

F'PCUA i ¡ FrkNA

Completar la especial idad de Liderazgo al aire Libre

FEAA .. FenÁ

Completar una especialidad, noÉ¡gu¡entej área$:

tl a) Actividades Rtrreativas

¡ b) Salud y Ciencias

Esp€aial¡d¿d:

FÍCttA FlPilA

realizada antÉfiormente, en una de las

f c) Habil idades Domélt¡c¿s

I d¡ lctividades profesionales

L l c) Violencia {'._] e} Enfermedades de transmisión

l-] di Drogas sexual

FINA

" f i v^ ' .

, . t , , ! t^ ' " ' - \ r ' , ! , \ ' . .

' ' :rll¡llil,fi/i"l lrrit irii " r r. ir ' , :

Completar la especialidad de Mayordomia.

FTCTTA BEilA

Fecha de Evaluación:

¡nstructor {Evaluad0r)

Directc¡r del Cluh'

Regional

Fecha de Ia lnvestiduraLeer et libro fl Mayor Discurso de Cristo y es{ribir una página sobre el electode la lectura en su vida.

.EC'IA NEMA

Cumplir uno de los sigu¡entes items:

L-i a) T¡¿er dos am¡gos para as¡st¡r a dos diferentes reuniones de la iglesia.

] b) Ayudar a planificar y participar de, minimo, cuatro domingos en una

Nomk¡re:

Clul¡ :

tene¿ mínimo, 1 5 años de edad.

FElj,IA ,;- - F,ENA

5er miembro act¡vo del Club de Conquistadores.

Ftüla RPtr f ¡ - .__

Memorizar y expl icar elVoto de Fidel idad a la Bibl ia.

-.,--,"jFa?er uma apresentaqáo. para alunos do ensino fundamental, sobre os oítoremédios naturais dados por Deus.

FÉAn.--l-L-Hffiie

Completar una de las s lgu¡entes act iv idades:

f a) Escribir una poesia o artículo sobre salud para ser publicado en una

_ revista, boletin o periódico de La lglesia-L_l bi Individualmente o en grupo, organizar y participar en una carrera (Cros

country) o actividad similai Presentar con anticipación su programa deentrenamiento fisico para este evento.

I I c) Leer las páginas 1 02-1 25 del Libro La Temperancia, de Elena de White, y

. prepárar un trabajo con 1O textos espec¡ales seleccionados de la le(tura.I J d) Completar la especialidad de Nutric¡ón o l¡derar un grupo para la

especialidad de Actitud FÍs¡ca.

Lectura biblica:

f l He9:1-31

l,l He 9:32-43

I He10

f He11

f He12

[ l He13

I Hela

I Heto

D H" rz:r r5

i l ¡e rz:ro-¡+

l l ¡" rsfJ Hers,r u2fl H" rq'23-+'rfl Hu zon He 21:17

40;22:1 -16

f Hez:

rECHA

lJ He2a

I He25

f l He26

I He27

I He28

[-J Rm 12

lJ nm t : . ra

n 1co13

[_] 2 co s:t r-2t

[ ] zcor i : lo- : : ;12: l -10

l) cts¡a-2s;6:1 -1 0

Ll Ef¡ ' i 'z i

[l rrs[i rp+l - l c t :

1Ts4:13-18 [1Ts5 tr2fs2,3 l llTnr4:6 i6 I1 Tm 5:1-16; n6: l i .21 t l2rm 2 tl2rm3 LlFm

Hb 11

Tgl

Tg3

fg 5:7-24

1Pe1

1 Pe5:1 1l

2Pe3

1 luan 2

1Jo3

1.)o4

1lo5

)d 1:1 7 -25

Ap1

Ap2

Apl

Ap7:9-11

Ap 12

Ap 13

Ap 14

Ap 19

Ap 20

Ap 21

nünuun

nTuünt]tfInnnr:lnt_lL]U

l

r l rI

Frctl'ñ : /- rnue

Leier el l ibro del Club de Lectura Juvenil del año en curso y resumirlo en una

f)¿gtna,

ticpa- - -- ftPrua ---

t.eer un l ibro sobre la historía de la lglesia Adventista, de maneta especial paraLr realidad de su pafs.

F€CNA .. . .FIPMA

I eer el l ibro Nuestra Herencia.

FÉCIIA F'RMÁ. _

Memórizaf y demostrar Ju tonocimiento:

.r) El Mensaj* de los 3 Ángeler: Revelados en el texto de Apocalipsis 1 4:6-1 2.h) Las T lglesias: H nombre de las iglesias delApocalipsis.c) Piedras preciosas: Los 1 2 fundamentos de la Ciudad santa - La Nueva.k.rusalén,

FFCUA - - AEHA

Memorirar y explicar los siguientes versículos:

I lcor.13 f: i Apoc.22f8-20 [ Rom.8:38-39It l Cron.7:14 l* ] l lT im.4:6-7 n Máteo6:33-34

iTCHA F'PHI

l)r:scribir los dones esplrituales rnencionados en los escritos de Pablo, y para(tué la iglesia re{ibe e$tos dúnee ((orintios, Efesios, Fil ipensesi-

IEC'IA NBMA

t'studiar la e5tructufa y servi<io del santuario en el Ant¡guo Testamento y¡elacionar cüh él minist*rio peisonal de Jesús y la crua,

F*nR ..-.^ l---.1...-. fl&iA--,,--- .,.;, :-...-. :--..---

r ,r:r y resumir tres historias de pionerós adventigtas. Contar estas historias enl,¡ reunión del club, en el Culto Joveñ o en:Escü{¡i*¡ Sábática.

Frcra milA

Preparar un organigrama de estrüctura adm¡ñ¡Étrativa de la lglesia Adven-t¡sta en su D¡visión.

FtcilA I : ng¡a-

Part¡c¡par de uno de los siguientés ítemi:

fl c) Seis reuniones de Ia dire€tivade su club

nrl/¡á. /. -.1

I a) Curso paraconsejerús

I b)Convencióndeliderazgo

de la Asociación o Misión

FÉCUA i-! r¡*¿A. ...

Planear y enseñar, por lo menos, dos requisitos de una especialidad para unqrupo de Conquistadores.

€speciai idad:

qECI|A : i FIEMA

Completar la espec¡alidad de presupüesto fam¡líar"

Ayudar a organizar y part ic ipar de una de las s iguientes act iv idades:

fl a) Hacer una visita de cortesía a una persona que está enferma.

[] b) Adoptar una persona o familia en necesidad y ayudarlos.

i l c) Cualquier otro proyecto de su elección aprobado por su líder.

Considerar con su unidad los métodos de evangel ismo personal y poner algu-nos pr inc¡pios en práct ica.

Asistir a uná conf€rencia o clase y examinar su actitudes en relación a dos delos s¡ou¡enles temas:

-l

. . iLeer la historia de la infancia de Jesús en el capítulo 7 del libro El Deseado deTodas las Gentes, luego, demostrar la importancia que ejerce el estudio dela naluraleza en la educación y el ministerio de lesús, Al final, presentar a ungrupo las lecciones encontradas en el estudio.

FEci lA. . . . . ' rmt,e

Completar una de l¿s sigüientes especiatidades:

Ü a) Ecología I f] b¡ Conservarión Ambiontal

l] a) La importancia de escoger una prafes¡ón.

fl b) Reláeionlmlentdcon.los F¡dres.f] c) La elección d{i!l pg¡ronacierta para enamorar,'I d) El plan de Díos para el sexo.

FEC4A nPúrA. --.... ráün _/ / F¡pna