ﺔﺌﻴﺒﻟﺍ ﺔﻴﻤﻨﺘﻭ ﻊﻤﺘﺠﻤﻟﺍ ﺔﻤﺩﺨ …4...

1

قطاع شئؤن خدمة المجتمع وتنمية البيئة وتأمین بیئة العمل وحدة السالمة والصحة المھنیة

الزراعة كلیة

PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com

http://www.pdffactory.com

2

مقدمـــــــــــة

لدعم الخطة اإلستراتيجية الرامية لترقية وتطوير جامعة دمياط–الزراعة في إطار الجهود المبذولة من كلية

قطاع شئون خدمة المجتمع وتنمية م في ظل جو أكاديمي مفعم باألمن والسالمة يسعى جودة مخرجات التعلي

من داخل المعامل التطبيقية أثناء التمتع بالعمل اآلالب إلى وضع خطة إستراتيجية شاملة تكفل للطالبيئة

مل أساسيات ش األجهزة الخاصة بمختبرات الكيمياء، بوضع دليل يإستخدامالتعامل مع المواد الكيميائية و

الكيميائي وفق يشرح كيفية تحمل المسؤولية من قبل كل من يعمل في المختبرالتعامل في المعامل و

.إرشادات ملزمة

.ونأمل من اهللا عز وجل أن تسهم بشكل مباشر في تأهيل المهارات الضرورية الالزمة



3

الدلیل محتویات 4 األمن و السالمة في المختبرات الكيميائية

5 المختبرات الكيميائية األمن والسالمة في شتراطات لتحقيقإ

5 الواجب أتباعها للسالمة من المواد الكيميائية المتداولةحتياطاتاإل

8 ضمان السلوك السليم داخل المختبر

9 ممارسة النظافة الصحية داخل المختبر

10 الرموز العامة لألمن و السالمة

11 في المختبراتاإلشارات الواجب أحترمها

14 اإلسعافات األولية

16 أنواع عوامل اإلطفاء

22 السالمة في المختبرات التعليمية

26 السالمة فى المختبرا البحثيةإرشادات



4

السالمة في المختبرات الكيميائيةاالمن و أن ويمكن المختبر هو المكان الذي تجري فيه كثير من العروض العملية والتجارب، وتوجد به مواد كيماوية صلبة وسائلة، وقد توجد به غازات وأبخرة

. وتتوفر فيه اشتراطات األمن والسالمة لو كان جيد التصميمغاية األمان تبر آمنايكون العمل في المخ :منفي المعامل الخطر ينشأ و

. والزجاجات توصيالت الغاز، أو المواقد، أو األجهزةل اإلهمال في الصيانة • .تراخي في ارتداء المالبس المناسبةال همال في التأكد من نوعية وصالحية المواد، أو مقاديرها، أواإل مثل ستخداماإلاإلهمال في •



5

المختبرات الكيميائيةالسالمة في األمن وتحقيق لإشتراطات

.ل ممارسة النشاط داخل المختبر جميع معدات الطوارئ والسالمة قبإستخدامتثقيف الطالب على موقع و .1

.الطوارئ/ في حال وقوع حادث تحديد إجراءات السالمة التي ينبغي اتباعها .2

.المياه والكهرباء في المختبرصمامات الغاز وقفل عرفة موقع وكيفية م .3

دش، غسل العين، مجموعة اإلسعافات األولية، وبطانية الحريق، طفايات ( جميع المعدات في حاالت الطوارئ والسالمة إستخداممعرفة موقع وكيفية .4

...) حريق وتسرب الزئبق، الخال

.وارئ بالقرب من الهاتفلحفاظ على قائمة أرقام هواتف الطا .5

. االخالء على أساس منتظمعلى خطةإجراء التدريبات المناسبة .6

الواجب أتباعها للسالمة من المواد الكيميائية المتداولةحتياطاتاإل صيانة المواد الكيميائية ) 1(

.مواد الكيميائيةتنفيذ عمليات التفتيش العادية لجرد ال •

.لنحو المطلوب من قبل اإلدارةنويا على األقل، أو على اتحديث المخزون للمواد الكيميائية س •

.يتم الحفاظ على جميع المواد الكيميائية في عبواتها األصلية •



6

.عدم تجاوز مخزون المواد الكيميائية الخطرة الكميات الميموح بها •

بكل مادة وبسجل لرصد بيئة العمل وتعرض العمال لخطر االحتفاظ بسجل لحصر المواد الكيميائية الخطرة المتداولة متضمناً جميع البيانات الخاصة •

.الكيماويات

.تخزين المواد الكيميائية على مقاعد المختبر، على األرضعدم •

.التخزين والمناولة، ومتطلبات التخلص من كل المواد الكيميائية المستخدمة طرقف يتعر •

. المواد الكيميائية الخطرة والتخلص من نفاياتهاإستخدامتخزين وتداول و الالزمة لوقاية المنشأة والعمال عند نقل وحتياطاتتوفير اإل •

وضع بطاقات تعريف لجميع المواد الكيميائية المتداولة فى المعمل موضحاً بها االسم العلمي والتجاري والتركيب الكيميائي لها ودرجـة خطورتهـا •

.نشأة أن تحصل على البيانات المذكورة فى هذه المواد من موردها عند التوريد السالمة وإجراءات الطوارئ المتعلقة بها، وعلى المإحتياطاتو

تدريب العمال على طرق التعامل مع المواد الكيميائية الخطرة والمواد المسببة للسرطان وتعريفهم وتبصيرهم بمخاطرها وبطرق األمان والوقاية من •

.هذه المخاطر

التعامل مع المواد الكيميائية )2(

.هإستخداممن الملصق للتأكد من أنه هو المادة الصحيحة قبل التحقق •

.ارتداء القفازات المناسبة والمقاومة قبل التعامل مع المواد الكيميائية •

. بذلكة الخاصة الملعقإستخداميديك والبد من بمباشرة ال تلمس أي مادة كيميائية •



7

.لالشتعال حمام الماء الساخن لتسخين السوائل القابلة إستخدام •

.ببطء وليس العكس عند تخفيف االحماض البد من إضافة الحمض المركز الى المياه المقطرة •

.ال تضع الحاوية مباشرة تحت أنفك وال تستنشق األبخرة •

القواعد العامة لتخزين المواد الكيميائية

معاییر منطقة التخزین) أ .و على رف قوي أدواليببد من تخزين المواد الكيميائية داخل ال •

.لرفوف على الجدار أو األرضيةتأمين ا •

.ب مناطق التخزين لديها أقفالالتأكد من أن جميع أبوا •

. لجميع الطالبة المواد الكيميائية فى اماكن متاحدواليب تخزينالحفاظ على •

.تهوية مناطق التخزين بطريقه كافية •

. متوافقةتنظيم المواد الكيميائية أبجديا ضمن مجموعاتتخزين و •

فصل الكيماويات) ب

. لهاتخزين األحماض في خزانة مخصص •



8

. لهاةها، مع وضع العالمة المناسبلتخزين المواد الكيميائية شديدة السمية في مخصص •

.التهويةجيدة تخزين المواد الكيميائية المتطايرة في خزانة •

.ةن ناحية التبريد والتهوي مةتخزين السوائل القابلة لالشتعال فى مخازن خاصة بها ومناسب •

.مع ضرورة وجود كمية من الرمل في المستودعات واألماكن الخاصة بها

تخزين النفايات الكيميائية) ج

. جيدة ومتوافقة مع محتوياتهاحاويات في حالةتخزين جميع النفايات في •

.فايات خطرة بوضوح بها نتسمية كل حاوية •

.غير المصرح بهلها بعيدا عن عمليات المختبرات العادية والوصول تخزين النفايات في منطقة محددة •

.في الجزء العلوي من كل حاويةخالية ترك عدة بوصات وتتماما؛ النفاياتحاوياتال تمأل •

. بوضع عالمات أرشادية عليها النفاياتحاويات جميع تمييز •

ضمان السلوك السليم داخل المختبر

)القفازات، ، المعاطفةات الواقينظارالأي (دات الوقاية الشخصية المناسبة التأكد من ارتداء الطالب لمع .1

.الطالب دون إشراف في المختبرتترك ال .2



9

.ل غير المصرح به إلى المختبرال يسمح للزوار بالدخو .3

.واد الكيميائية خارج المختبراتخاذ المباال تسمح للطالب .4

. تعريف الطالب بجميع إجراءات الطوارئ .5

.عند حدوثها ةتسرب، اوحادث، أو إصاب فورا عن أي اإلبالغ .6

.الساخنة واألجهزة في المختبركن حذرا عند التعامل مع األواني الزجاجية .7

.ل في المنطقة المحيطة با لهبتأكد من عدم وضع المذيبات القابلة لالشتعا .8

تكون قيد االستعمالالحنفيات، وصمامات الغاز، والماء عندما اليقاف تشغيل كافة أجهزة التدفئة وإ .9

ممارسات النظافة الصحية داخل المختبر

. المواد الكيميائيةإستخدامء إبقاء اليدين بعيدا عن الوجه، العيون، الفم، والجسم أثنا .1

. المختبرفىالطعام والشراب إصطحاب أو تناول ال ينبغي أبدا .2

.قفازات، وقبل مغادرة المختبرغسل اليدين بعد إزالة ال .3

.فى االماكن المخصصه لحفظها قبل مغادرة المختبر) أي، والقفازات، معطف المختبر ، نظارات الوقايه(لوقاية لي معدات إزالة أ .4



10

والسالمة لألمن العامة الرموز



11

ارشادات واجب احترامها في المختبر

إشارات المنع .1 اإلرشادات اإلجبارية .2 اشارات االستدالل و المعلومات .3 اد الكيميائية اشارات خطورة المو .4 اشارات تحذير .5

:التالي بالشكل موضح هو كما ، األهمية في غاية تحذيرية إشارات وهي ، أحمر بلون اإلشارات هذه تكون عادة :المنع إشارات –1



12

أزرق لون ذات يوه المخبري بالعمل البدء قبل اتخاذها الواجب حتياطاتاإل على اإلشارات هذه تدل :اإلجبارية اإلشارات -2

:أخضر لون ذات وهي, الطارئة الحاالت في إتباعه يجب لما توجيهية إشارات هي :والمعلومات االستدالل إشارات-3



13

الكيميائية المواد من المتوقع الخطر نوع على اإلشارات هذه تدل :الكيميائية المواد خطورة اشارات -4



14

.إليها المشار المنطقة في الموجود الخطر احتماالت على أدناه شاراتاإل تدل :التحذير إشارات-5

اإلسعافات األولية

:توصيات عند حدوث حروق كيميائية للجلد/ أ

.ن تلوث نفسك أثناء هذه العمليةأحذر انزع بحذر اللباس الملوث للمصاب وا .1

.لمصابة لمدة عشر دقائق على األقلنطقة اصب الماء البارد من الصنبور على الم .2

.بقت المواد الكيميائية فوق الجلدإذا ت) 2(أعد المرحلة .3

. ينقل المصاب إلى المستشفىةسالمة للمادة الكيميائية وفي حال كانت المادة ساماقرأ المعلومات الخاصة باألمن و ال .4



15

.غلف المنطقة المصابة برباط معقم .5

. بمرهم أو دهنلف المنطقة المصابةال تغ .6

:توصيات عند حدوث حروق كيميائية للعين/ ب

.لمصابة لمدة عشر دقائق على االقلمن غسالة العين أو ماء الصنبور على العين ا) ببطء(صب الماء .1

.ن الماء يغسل العين ويتسرب على جانب العينأتأكد ان العين مفتوحة و .2

. برباط معقمغطي العين .3

.تهدئة المصاب .4

.ب فورا إلى المستشفىأخذ المصا .5

.لتوفير هذه المعلومات للمستشفى ،التأكد من اسم المادة وكيفية التعامل معها .6

: توصيات عند حدوث تسرب الغاز- ج

.يطلب من الطالبات الخروج فورا من المعمل و التجمع في المكان المخصص .1

.بنزن يجب إطفاء مواقد .2

.غلق صنبور كل اسطوانات الغاز بالمعمل .3



16

.يشعل و ال يطفئ الضوء ال .4

.فتح نوافذ و ابواب المعمل .5

.اخبار المشرف على المعمل سريعاً .6

أنواع عوامل اإلطفاء

)A( المضغوط الماء طفاية - 1

.. وتوجد على).A(الحرائق نوع . والبالستيك والنسيج واألوراق األخشاب حرائق إلطفاء وتستخدم خامل، غاز ضغط تحت بالماء معباة اسطوانة عن عبارة

.نالمعاد أو والشحوم الزيوت حرائق أو الحي الكهربائي بالتيار المتصلة الكهربائية والمعدات األجهزة حرائق إلطفاء النوع هذا إستخدام يمكن ال .. انتبه

تعمل الماء وطفاية. مزوج بالمادة التكميلية الكربون المضغوط المأكسيدتحتوي الطفاية على الماء والذي ينبثق بفعل الضغظ الناتج عن عبوة معبئة بثاني

.المشتعلة المواد حرارة درجة تخفيض على

.يخرج الماء من الخرطوم إما متفرعا أو مستقيما وذلك حسب نوع رأس الرامية

(B) الرغوة طفاية 2-

وهي مماثلة ،)Bحرائق نوع (واألصباغ والشحم والبترول الزيوت حرائق إلطفاء الطفاية وتستخدم) الفوم (الرغوة تنتج عضوية ومواد بالماء معبأة اسطوانةطريقـة فنتـري وفقا ل رأس الطفاية داخل ن الخليط الداخلي يمتزج بالهواء ، اال أن اإلختالف يكمن في أ لطفايات الماء المقوى، وتحتوي على نفس المواد

تطفـو حيـث ، المـاء الحتوائه والتبريد األكسجين عن المادة سطح عزل على عملت . )األنبوب الخارجي به ثقب يشفط الهواء بفعل الضغط ليمزجه بالمواد(



17

حرائـق مـع الطفايـة إسـتخدام يمكن ال .. أنتبه .. . المادة لتحجب عنها األكسجين وتبردها في نفس الوقت، كما تمنعها من االشتعال مجدداالرغوة فةق

الحي الكهربائي بالتيار المتصلة الكهربائية التجهيزات

)B C(الكربون أكسيد ثاني طفاية -3

الكهرباء وحرائق واألصباغ والشحوم الزيوت حرائق إلطفاء ويستخدم لدرجة اإلسالة ضغطه تم الذي الكربون اكسيد ثاني غاز على تحتوي الصلب من اسطوانةتحت ضغط و )الصفر تحت ( 76 حرارة بدرجة ينطلق ،فعل العزل والتبريد ب اللهب كبت على الكربون أكسيد ثاني غاز يعمل .)B , C (االشتعال سريعة والسوائل

. ستخداماإل عند قوياً صوتاً الريح، تصدر بفعل تتبدد الطلق، الهواء في ضعيفة التأثير الطفاية ، بار تقريبا 270 : 200



18

دون المرور على الحالـة الـسائلة، حالة الغازية الى الحالة الصلبةفعندما يتعرض الى حرارة مرتفعة يتحول مباشرة من ال ينفرد هذا الغاز بتفاعل عجيب،

.ويسمى بالثلج الكربوني

(D) الجافة الكيماوية البودرة طفاية -4

- ديومصـو - ماغنـسيوم ( والمعـادن االشتعال سريعة والمواد والبترول واألصباغ الكحول حرائق إلطفاء وتستخدم الجافة الكيماوية بالبودرة معبأة اسطوانة

.المشتعلة المادة سطح عزل على تعمل ،)بوتاسيوم

) المخمدة السوائل أبخرة ( الهالون طفاية 5-

والفلـور الكلـور من قاعدة علىيحتوى ألنه المغلقة، األماكن في مستخدميها وخاصة على وتؤثر سامة عنه الناتجة األبخرة ألن النوع هذا إستخدام يفضل ال

.الحرائق أنواع لجميع جيد مطفأ وهو .األوزون طبقة على وتؤثر سامة غازات وكلها والبروم

الحريق بطانية 6-

. األكسجين لمنع بها الحريق وتغطية بالكامل وفتحها العلبة داخل من البطانية سحب يتم المطابخ في) الحريق بطانية (الحريق غطاء يستخدم

المسافة المثلى بين الطفاية و بؤرة النار

: مناسبة نسبيامسافاتمسافة بين البؤرة والطفاية حسب نوع هذه األخيرة وهي تختلف ال

:أنظر الرسومات



19



20

الحريق طفايات إستخدام مراحل

الرمز المرحلة الوصف

إسحب مسمار األمان

حرك الطفایة من جانب آلخر

P

وجھ الخرطوم إلى قاعدة الحریق

A

S المفتاح على اضغط

S آلخر جانب من الطفایة حرك



21

لحريقا مثلث: )1 (الشكل

يقالحر هرم): 2 (الشكل



22

السالمة في المختبرات الكيميائيةإحتياطاتإرشادات و

فيها ر فأقل ماخط والمواد الكيماوية عموماً تعتبر مصدر خطر،إن عملية األخطار هي مسألة بديهية فنحن نبتعد عما يؤذينا تلقائياً بمجرد معرفتنا بمصدر ال إحتياطـات إرشادات وبعضلهذا نقدم . امة عليها وبعضها ستأنها ملوثة وبعضها مهيجة والبعض اآلخر حارق أي تسبب تآكل في أنسجة الجسم إذا انسكب

ت التعليميـة وللفنيـين السالمة الشاملة للباحثين ومساعديهم وطالب الدراسات العليا في المختبرات البحثية وللمحاضرين والمعيدين والطالب في المختبرا ينبغي أن نتذكرها ونلتزم بها بهدف الحماية من األضرار المحتملة واألخطار المتوقعة حتياطاتهذه اإلرشادات واإل . بمعامل التحضير العاملينوالمحضرين

.عند التعرض للمواد الكيماوية في هذه المختبرات

:السالمة في المختبرات التعليمية

فـي ) فقـرة ( تخاذها في كل تجربة بشكل مستقل ويفرد لهـا إة الواجب السالمإحتياطاتتوضح أن المعملية لطالب المرحلة الجامعية يراعي في التجارب في مستهل التجربة أو أثناءها سوف يغرس في ذهنه المخاطر حتياطاتملزمة التجربة وفي التقارير المقدمة من الطالب وذلك ألن تنبيه الطالب إلى تلك اإل



23

ال يمكن للطالب الحصول عليهـا أو أو من العادات الخاطئة في إجراء التجارب المعملية وهذه المهارات في السالمة المعملية ستخداماإلالمحتملة من سوء .ستيعابها إال بهذه الطريقةإ

: التعليميةمختبراتالالقائمين على وللفنيين والمحضرين األستاذة والمعيدين صيات تو

.ائمة بالمواد الكيماوية المستخدمة في كل تجربة مع تقييم الخطورة لكل مادة والعالج المستخدم في حال التعرض للمادة أو تناولهايلزم عمل ق .1

أثناء التعامل معها كما يجب إيجـاد ات الالزمة الحتياط على إتخاذ ا دمة في التجربة يجب التنبيه من بين المواد المستخ ةسرطنمإذا وجدت مادة .2 ).تكون أفضل الخيارات وأقلها ضرراًكأن (ها للطالب إستخدامن يوضح أسباب عنها وأبديل

.تقييم الحضور من قبل القائمين على المقرر من أساتذة ومحضرين وكذلك الباحثين) ستمارةإ(يجب تعبئة نموذج .3

عالمـات إسـتخدام السالمة تحسباً ألي طارئ ويراعى حتياطاتإلتعيين التجارب التي يتم التعامل فيها مع مواد خطرة وتعمل ترتيبات إضافية .4 .الخطورة الدولية الملصقة على العبوة

.من المهم تخزين الكيماويات في المكان المناسب ومراعاة التوافق وعدم التوافق فيما بينهما .5

.ع عليها والمحاسبة في حالة اإلهمالعمل ملصقات مكبرة وواضحة بإرشادات السالمة التي يجب إتباعها من قبل الطالب وإلزامهم باإلطال .6

:في حالة حصول حادث أو حريق في نفس المعمل أو المعامل المجاورة واقتضى األمر إيقاف العمل يجب عمل الخطوات التالية .7

.تقديم المساعدة إليقاف جميع التجارب •



24

. وسائل إطفاء الحريق إليقاف اللهب عن االستمرارإستخدام •

.لتيار الكهربائيقطع مصادر الحرارة وا •

. الرمل في حالة انسكاب مادة على األرض ثم استخدم الماء إذا لم يكن ذو مفعول عكسي مع المادةإستخدام • :كاألتىويتم ) إذا لزم األمر(االستعداد إلخالء المكان •

.استخدم جرس اإلنذار -

.اإلخالء بهدوء حتى ال يتسبب في إثارة الذعر للموجودين -

. المختبر للتأكد من خلو المعمل من الطالب أو غيرهمرج منعيد والمحضر هما آخر من يخالم -

.عبئة استمارة التبليغ عن الحوادثت -

إرشادات السالمة للطالب

: أن تتذكر دائماًببالنسبة للطالب يجب عليهم اإلطالع على إرشادات السالمة التالية والعمل بها والمحاسبة في حالة اإلهمال وعليك أخي الطال

.أن سالمتك وسالمة زمالئك في المختبر تقع على عاتقك أنت أوالً •

.أن تلبس النظارات الواقية لحماية العينين من المواد الكيماوية •

.أن تنبه زمالئك من األخطار المحيطة بهم إن وجدت •

. لحماية مالبسك وجسمك من الكيمياويات المنسكبةسترةأن تلبس •



25

.يدلسوائل القابلة لالشتعال عن اللهب العاأن تبتعد با •

.أن تتأكد من اسم المادة التي تتعامل معها وتركيزها •

. الماصةإستخدامأن تقوم بسحب السوائل بطريقة آمنة وب •

.أن تؤدي التجربة بحرص وهدوء وتركيز لتالفي الحوادث •

.أن تقوم بالتبليغ عن الحوادث مهما كانت صغيرة •

.نتهاء من التجربةأن تغسل يديك بعد اال •

.أن تلبس القفازات عند التعامل مع المواد المؤكسدة واألكالة •

.ال تعرف أن تسأل األستاذ عن ما •

. في إجراء التجربةبتداءاإلأن تزيل الغترة قبل •

. السالمة الخاصة بكل تجربةإحتياطاتأن تلتزم ب •

:كما يجب عليك أخي الطالب أن تحذر دائماً

.شق روائح المواد الكيماويةمن أن تشم أو تستن •

.من أن تلمس أو تتذوق المواد الكيماوية •

.من أن تخرج الكيمياويات أو األجهزة المتعلقة بها خارج المختبر •



26

.من أن توجه أنبوبة االختبار أثناء التسخين على اللهب ناحية وجهك •

.ب بإصبعك أو رأسك من اللهبمن أن تقتر •

.ية بالقوة الزجاجات المستعصتحمن محاولة ف •

.من القيام بالتجارب الكيميائية إال بعد أخذ اإلذن بذلك •

.من أن تأكل أو تشرب داخل المختبرات الكيميائية •

.من التدخين داخل المختبرات الكيميائية •

:إرشادات السالمة في المختبرات البحثية ومعامل التحضير

.اقرأ المعلومات على العبوة جيداً •

.ة المطلوبةتأكد أنك تتناول الماد •

.تأكد من تحذيرات وتصنيف السالمة المكتوب على العبوة •

.وجود تحذيرات وتصنيف السالمة على العبوةإستخدام المادة الكيماوية فى حالة عدم عدم •

.ستعمل أدوات السالمة المناسبة للتعامل مع كل مادةإ •

.فتح العبوة بحذرإ •



27

. يكون استنشاقها أقل ما يمكننقل الكمية التي تريدها من العبوة بحذر وبحيثإ •

.أنقل الكمية التي تريدها من العبوة بحيث تضمن عدم اتصالها بالجلد •

.انقل الكمية التي تريدها من العبوة بحيث تضمن عدم وصول أي شيء منها إلى العين •

.تجنب استعمال أو لمس األدوات الملوثة بالكيمياويات •

. استعمال األدوات المكتبية أو عند الرد على الهاتف أو ما شابه ذلكيجب أال تستخدم القفازات الملوثة أثناء •

.استعمل قفازات نظيفة دائماً •

.أقفل العبوة جيداً بعد االنتهاء من استعمالها •

.يمنع التدخين بتاتاً في المختبر •

.ال تأكل أو تشرب داخل المختبر •

.اغسل يديك دائماً بعد االنتهاء •

.لوثةاستعمل أدوات نظيفة وغير م •

. دائماً واغسله كلما لزم األمرة نظيفسترةالبس •

.ستعمل اإلسعافات األولية المناسب لكل مادةإمادة إذا تعرضت لل •



28

.ال تتخلص من بقايا التفاعالت الكيميائية الخطرة في أحواض التصريف العادية وإنما في عبوات خارجية للتخلص منها بالطرق المناسبة •

).إن وجدت(الطريقة الصحيحة طوانات الغاز بت اسيتثب •

.يفضل تصنيف الكيماويات التي لديك في القائمة حسب خطورتها وعالج التعرض لها •

:إرشادات وقواعد التخزين

.يجب أن يكون التخزين في منطقة جافة وجيدة التهوية .1

.يجب عزل المواد عن درجات الحرارة العالية ومصادر االشتعال .2

.متناول األيديتوضع الكيماويات بعيداً عن .3

.عالقة بحيث يصعب عليهم الوصول إليهالهم توضع الكيماويات بعيداً عن األشخاص الذين ليس .4

.توضع الكيماويات بشكل منفصل عن غيرها من المستلزمات األخرى بغرض تحديد مواقع الخطر .5

.النتهية الصالحيةافحص المخزون من حين آلخر وتخلص من الكيماويات .6

.حذر أثناء نقل الكيماويات من مكان آلخر مع مراعاة ملصقات وتصنيفات السالمة التي على العبوةخذ الحيطة وال .7

.م التوافق بین الكیماویات والمسافات المقررة بینھايراعى التوافق وعد .8



ﺔﺌﻴﺒﻟﺍ ﺔﻴﻤﻨﺘﻭ ﻊﻤﺘﺠﻤﻟﺍ ﺔﻤﺩﺨ …4...

Documents