Муниципальное общеобразовательное учреждение

«Средняя школа № 28» г. Ярославль

2017 год

Победитель регионального этапа

конкурса инновационных площадок "Путь к успеху"

"Лучшая рабочая программа учебного

предмета "Русский язык""

Модель разработки рабочей программы учителя

Координационный совет создан в целях определения стратегии

и координации усилий школы

Совет руководителей МО

МО учителей

Научные и творческие группы

создан в целях координации

методического сопровождения

деятельности педагогов школы

создано в целях методического и

профессионального мастерства

учителей,

обеспечение

эффективности

организации

учебно-

воспитательного

процесса и

повышения

качества

образования созданы в целях объединение педагогов,

участвующих в научно-педагогическом

исследовании и творческом поиске

Рабочая программа учителя

Принципы работы Этапы работы Практические действия

1. Системность.

2. Преемственность.

3. Учет интересов.

4. Технологизация.

5. Обратная связь .

1.Ознакомительный.

2. Аналитический.

3. Проектный.

4.Создание текста.

5. Экспертный.

6.Прмежуточный.

1.Координационный совет-цель, задачи.

2.Совет руководителей МО – план работы,

разработка заданий.

3. МО учителей, научные и

творческие группы – задание.

Промежуточные советы, итоговый совет.

Директор

3

Организационная структура управления школой

Профсоюзный комитет

Родительский комитет

Управляющий совет

Общее собрание

Педагогический совет

Научно-методическая служба Малый педагогический

совет

Социально-психологическая служба

Административно- хозяйственная часть

Различные комиссии

Заместитель директора по УВР

Заместитель директора по ВР

Координационный совет

Совет руководителей МО

МО учителей

Научные и творческие группы Проект «Школьная республика»

Система дополнительного образования

МО классных руководителей

1 2 3 ….

Педагогический, ученический и родительский коллектив

Совет старшеклассников

Социальные партнеры

Семья и школа «Мы вместе»

Всеобучи Совместные объединения

Служба внеклассных мероприятий

Служба Здоровья

Муниципальное общеобразовательное учреждение

«Средняя школа № 28» г. Ярославль

2017 год

Победитель регионального этапа

конкурса инновационных площадок "Путь к успеху"

"Лучшая рабочая программа учебного

предмета "Русский язык""

Такие разные …..

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА, ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ РП

Рабочая программа учителя

1) планируемые результаты освоения учебного предмета

2) содержание учебного предмета

3) календарно-тематическое планирование

Внутришкольный контроль

E-mail школы: yarsch049@yandex.ru

«Мониторинг

Индивидуального

Развития» «МИР»

ГУ ЯО Центр оценки контроля качества образования: http://coikko.ru

МЕСТО В МЕЖДИСЦИПЛИНАРНЫХ ПРОГРАММАХ,

ФОРМЫ, МЕТОДЫ, ТЕХНОЛОГИИ

РП

Вклад русского языка в реализацию

междисциплинарных программ

• Чтение. Работа с текстом

• Формирование ИКТ компетентности

обучающихся

• Программа духовно-нравственного

развития, воспитания

• Программа формирования

экологической культуры, здорового и

безопасного образа жизни

Содержание УМК

Технологии деятельностного типа

Здоровьесберегающие

технологии

Проблемный

диалог

Технология

РКМЧП

Технология

оценивания

Проблемный диалог

Технология РКМЧП

Цель: формирование навыков работы с

информацией

Приемы:

«Чтение с остановками»

«Перепутанные логические цепочки»

«Пометки на полях»

«Ключевые слова»

«Кластер»

«Таблицы ЗХУ»

Технология РКМЧП

Технология РКМЧП Алгоритм работы с правилом

Технология РКМЧП

Технология оценивания

Система домашних работ

Записать 2 предложения

со словом «язык» в разных значениях

Подобрать 2 задания для

друга на умение писать заглавную букву

БУ: упр.4 ПУ: Найти в толковом

словаре значение слова театр, артист. Рассказать

о своем посещении театр

БУ: упр. 25 ПУ: Придумать «узкие» темы, если известна «широкая» – «Наша школа», «Космос» «Свернуть» текст в рамке

до одного ключевого слова. Упр. 36.

УЧЕБНЫЙ ПЛАН, ПЛАН ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, СИСТЕМА УСЛОВИЙ

РЕАЛИЗАЦИИ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ

РП

Комплексная программа

ВД «Мозаика»

Общеинтеллек туальное

«Земля наш дом»

Социальное «Наша школьная жизнь»

Духовно-нравственное

«Школа общения»

Спортивно-оздоровительное

«Школа доктора Здоровье»

Общекультурное «Театральный калейдоскоп»

Внеурочная деятельность

Цифровые образовательные ресурсы

Материально-технические условия реализации

программы

Модель комфортной

образовательной среды

1. Пространственно-предметный

компонент (дизайн, структура учебных,

рекреационных помещений)

2. Содержательно-методический

компонент (учебная деятельность педагогов)

3. Коммуникативно-организационный

компонент (взаимодействие всех участников

образовательного процесса )

Четыре года позади….

Наши

координаты