il funino, una scuola di vita. (calcio a misura dei bambini)

8/11/2019 Il FUNino, una Scuola di Vita. (calcio a misura dei bambini)

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SCUOLA DI VITAHorst Wein presenta:

UNO STRUMENTO EFFICACE PER UNA TRASFORMAZIONE SOCIALE


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NEL I BAMBINI IMPARANO:


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NEL IL GIOCATORE


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: COOPERAZIONE E LAVORO DI SQUADRA


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attualmente viene giocato in 11 Paesi


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INSEGNA A GIOCARE PULITO NELLA VITA


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Alemania, Armenia, Austria, Espaa, Finlandia, Suecia, India, Dinamarca, Hungra, Macedonia,

Italia, Tunicia, Panam, Polonia, Irlanda, Nicaragua, Colombia, USA, Mxico, Arabia Saudita,

Singapur, Guatemala, Estonia, Portugal, Marruecos


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STIMOLA L AUTOSTIMA E LA FICUCIA IN SE STESSI


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PERMETTE DI FARE LE PROPRIE ESPERIENZE( SBAGLIANDO SI IMPARA)


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CONTROLLARE LE EMOZIONI


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COMUNICAZIONE

E LA SOLUZIONE


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UTLIZZARE IL POTERE DELL INTELLIGENZA

INIZIA NELLA TESTA; PASSA PER IL CUORE ETERMINA NEI PIEDI!


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QUAL E LA DIFFERENZA TRA AVERE CONOSCENZA ED ESPERIENZA?


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Le 4 fasi fondamentali per la soluzione di

un problema di gioco

Che vediamo?Osservare!Acquisire informazioni rilevantidalla situazione di gioco e catalogarle in relazione al tempo ed allo spazio

Cos rilevante? - Analisi le esperienze precedenti permettono di riconoscere ilproblema e di immaginare la possibili soluzioni

Cosa si deve fare?Valutare le diverse opzioni ed rischi

conseguenti Scegliere la soluzione pi appropriata

Come farlo ?Risolvere il problema con una risposta motricetecnicamente corretta eseguita con il giusto tempo

PERCEZIONE

COMPRENSIONE ED

INTERPRETAZIONE

PRESA DI DECISIONE

ESECUZIONE


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INTELLIGENZA

UN APPRENDIMENTO E SIGNIFICATIVOQUANDO LO SCHEMA MOTORIO SI COMBINACON LAPPRENDIMENTO COGNITIVO


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STIMOLA LA PERCEZIONE

E fondamentale allenarelocchionon dominante di ognigiovane calciatore riducendo leafferenze sensitive provenienti

dallocchio dominate medianteluso di una benda oculareparziale.

Allo stesso modo importanterinforzare il suo piede o bracciomeno abile per farlo diventareuno sportivo pi equilibrato ecompleto.


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STIMOLA LA CREATIVITA


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AIUTA A RISPETTARE LE NORME STABILITE

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INCREMENTA LE RELAZIONI SOCIALI

Considera la competizione ed il gioco come un mezzo per fare amicizia

Sostieni i compagni quando mostrano difficolt nel raggiungimentodegli obiettivi.

Mantieni lordine e la armonia del gruppo independentemente dalrisultato.

Supporta ed incoraggia i compagni quando sbagliano.

NON mostrare aggressivit verso i compagni e gli avversari .

NON deridere quelli che sono inferiori,n gli avversari dopo un risultatopositivo.

NON approfittare delle capacit fisiche e della leadership percondizionare negativamente le prestazioni dei compagni.

NON discriminare gli altri per scarsa capacit motoria,razza o sesso.

Apprezza la bravura dellavversario.

Rispetta linferiorit tecnica dellavversario senza mostrare disprezzo.

Considera e rispetta la chiara superiorit dei rivali senza tuttaviaarrendersi.

Supporta ed incoraggia i compagni sia nelle situazioni positive chenegative di gioco.

Accetta il gruppo di appartenenza ed il ruolo da svolgere allinterno.

Apprezza il risultato come conseguenza del lavoro di gruppo.


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IL GIOCO DEVE ESSERE ILMAESTRO E NONL ALLENATORE!

- LA DROGA PI SANA PERLA NOSTRA GIOVENT


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il funino, una scuola di vita. (calcio a misura dei bambini)

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