implementasi standar nasional pendidikan ikopin
TRANSCRIPT
2018
SPMI DAN PERENCANAAN
INSTITUT MANAJEMEN KOPERASI INDONESIA
IMPLEMENTASI STANDAR NASIONAL PENDIDIKAN IKOPIN
PROGRAM STUDI
MAGISTER MANAJEMEN
PT PRODI
a. Prodi memiliki rumusan kualifikasI lulusan yang mencakup aspek sikap,
pengetahuan, dan keterampilan dan sudah dituangkan di capaian pembelajaran
lulusan.
√ Penyusunan rumusan evaluasi lulusan berdasarkan pedoman kode etik mahasiswa
SK rektor nomor : 012A/Kept-
Rektor/V/2015 tentang kode etik
mahasiswa IKOPIN
SOP Standar
Kelulusan
Mahasiswa
b. Prodi memiliki pedoman / kebijakan perumusan capaian pembelajaran
lulusan.√
Menyusun daftar nilai akhir beserta komponen penilaiannya untuk setiap mata
kuliah, pedoman/ kebijakan capaian pembelajaran disusun berdasarkan koordinasi
antara prodi dan masukkan dari stakeholders sesuai dengan tuntutan dunia kerja
SK Rektor tentang standar kompetensi
kelulusan mahasiswa dalam menempuh
mata kuliah, Pedoman Pendidikan IKOPIN
pada Magister Manajemen
SOP Standar
Kelulusan
Mahasiswa
c. Prodi memiliki dan melaksanakan capaian pembelajaran lulusan yang Telah:
1. mengacu pada deskripsi capaian pembelajaran lulusan KKNI.
2. memiliki kesetaraan dengan jenjang kualifikasi pada KKNI
d. Prodi melakukan proses perumusan capaian pembelajaran telah
melibatkan pihak eksternal, alumni dan pengguna lulusan√
Program Studi membuat form isian pengguna lulusan Program Studi Magister
Manajemen yang merupakan penilaian terhadap alumni Program Studi Magsiter
Manajemen IKOPIN yang bekerja di instansi / lembaga masing – masing sebagai
pengguna lulusan.
Formulir isian tanggapan pihak pengguna
terhadap lulusan prodi MM , MOU dengan
LIA no: 05/XII/KC LIA BB/2017 , 02/MM-
IKOPIN/KS/XII/2017
SOP Standar
Kelulusan
Mahasiswa
e. Prodi memiliki dan melaksanakan pemenuhan aspek pengetahuan:
1) sesuai dengan rumusan forum program studi sejenis atau nama lain yang
setara.
2) pengelola program studi dalam hal tidak memiliki forum program studi
sejenis.
f. Prodi memiliki dan melaksanakan pemenuhan aspek keterampilan umum
sesuai jenjang pendidikan seperti yang dituangkan di lampiran
PERMENRISTEKDIKTI No. 44 Tahun 2015
√Program studi memiliki aspek keterampilan umum yang meliputi penguasaan ilmu
pengetahuan, keterampilan khusus dan teknologiRencana pembelajaran semester (RPS)
SOP
Penyelenggaraan
Kuliah
Pemenuhan aspek keterampilan khusus Program Studi Magister Manajemen
didasari oleh tujuan Program Studi Magister Manajemen yaitu :
1. Mengembangkan pengetahuan, teknologi dan atau seni dalam bidang ilmu
manajemen modern dan perkoperasian melalui penelitian yang akurat, teruji dan
inovatif
2. Memecahkan permasalahan manajemen melalui pendekatan inter dan multi
disiplin
1) rumusan forum program studi sejenis atau nama lain yang setara.
3. Mengelola penelitian dan mengembangkan ilmu manajemen dan perkoperasian
yang bermanfaat bagi masyarajat serta mendapat pengakuan baik nasional maupun
internasional.
2) pengelola program studi dalam hal tidak memiliki forum program studi
sejenis.
4. Menuangkan hasil penelitian dalam bentuk jurnal dan dimuat dalam jurnal
nasional terakreditasi.
IMPLEMENTASI STANDAR NASIONAL PENDIDIKAN MAGISTER MANAJEMEN - IKOPINA. STANDAR NASIONAL PENDIDIKAN
NOSTANDAR NASIONAL PENDIDIKAN
IMPLEMENTASIKEGIATAN BUKTI FISIK
STANDAR YANG
SUDAH TERSEDIA
SOP Standar
Kelulusan
Mahasiswa
g. Prodi memiliki dan melaksanakan pemenuhan aspek keterampilan khusus
sesuai:
√Buku panduan program pendidikan tahun
akademik 2015/2016
SOP
Penyelenggaraan
Kuliah
1 STANDAR KOMPETENSI LULUSAN
√
Program Studi membuat form isian pengguna lulusan Program Studi Magister
Manajemen yang merupakan penilaian terhadap alumni Program Studi Magsiter
Manajemen IKOPIN yang bekerja di instansi / lembaga masing – masing sebagai
pengguna lulusan.
Formulir isian tanggapan pihak pengguna
terhadap lulusan prodi MM
SOP Standar
Kelulusan
Mahasiswa
√ Program Studi Magister Manajemen tidak memiliki program studi sejenis
h. Pengelola Prodi memiliki mekanisme pemutakhiran capaian
pembelajaran lulusan dengan memperhatikan kemajuan ilmu
pengetahuan, teknologi, dan perkembangan dunia kerja.
√
Melakukan rapat evaluasi kurikulum, Program studi Magister Manajemen
menentukan kompetensi yang harus dicapai oleh lulusan dan penyelenggaraan
proses belajar mengajar
SK Rektor tentapemutakhiran kurikulum,
Berita acara rapat kurikulum, Daftar hadir
peserta rapat, Daftar kurikulum yang
dievaluasi, Daftar kurikulum hasil evaluasi,
Buku panduan program pendidikan tahun
akademik 2015/2016
SOP
Penyelenggaraan
Kuliah
STANDAR ISI PEMBELAJARAN
a. Prodi memiliki rumusan profil lulusan menurut program studi perjenjang
pendidikan yang diselenggarakan√ Pembuatan biodata mahasiswa MM pada saat penyelesaian Prodi Form Biodata mahasiswa MM
SOP Standar
Kelulusan
Mahasiswa
b. Prodi Memiliki pedoman perancangan, perumusan, penetapan,
pelaksanaaan, dan pemutakhiran prodi lulusan.√
Pembuatan pedoman umum kegiatan PBM (Proses Belajar Mengajar) SAP, Kontrak
Belajar, RPS dan hasil evaluasi
Daftar Hadir, dokumen SAP, RPS, daftar
nilai, laporan semester
SOP Standar
Kelulusan
Mahasiswa
c. Prodi merancang, merumuskan dan memutakhiran profil lulusan melibatkan
pihak eksternal, yaitu alumni dan penggunan lulusan.√
Pembentukan pengurus Ikatan Alumni Prodi Magister Manajemen,
penyelenggaraan kegiatan organisasi Ikatan Alumni
SK Direktur Program Studi Magister
Manajemen Nomor : 04/Kept-
Direktur/XII/2017 tentang susunan
pengurus Ikutan Alumni Program Studi
Magister Manajemen
SOP Standar
Kelulusan
Mahasiswa
d. Prodi memiliki rumusan kedalaman dan keluasan materi
pembelajaran yang telah mengacu ke capaian pembelajaran lulusan dari KKNI
sesuai dengan jenjang pendidikan:
1) Program Diploma Tiga
2) Program Sarjana
3) Program Magister dan Magister Terapan
e. Bagi pengelola program profesi, spesialis, magister, magister terapan,
doktor, dan doktor terapan, perumusan kedalaman dan keluasan materi
pembelajaran telah memanfaatkan hasil penelitian dan hasil pengabdian kepada
masyarakat.
√Pembuatan kurikulum berdasarkan pemanfaatan penelitian dan pengabdian kepada
masyarakat
Kurikulum Program Studi Magister
Manajemen, SAP, tracer study
SOP Standar evaluasi
kurikulum
f. Prodi menuangkan tingkat kedalaman dan keluasan materi
pembelajaran dalam bahan kajian yang distrukturkan dalam bentuk mata kuliah.√ Pembuatan struktur kurikulum Prodi Magister Manajemen
Bagan struktur kurikulum Prodi MM yang
terdapat pada Buku panduan program
pendidikan tahun akademik 2015/2016
SOP Standar evaluasi
kurikulum
STANDAR PROSES PEMBELAJARAN
a. Prodi merumuskan dan melaksanakan proses pembelajaran yang bersifat:
1) interaktif,
2) holistik,
3) integratif,
4) saintifik,
5) kontekstual,
6) tematik,
7) efektif,
8) kolaboratif, dan
9) berpusat pada mahasiswa
1
3
√ Pembuatan Rencana Pembelajaran Semester (RPS) Rencana Pembelajaran Semester (RPS)
SOP IKOPIN Standar
Evaluasi
Pembelajaran
2
√
Program Studi Magister Manajemen melaksanakan Peninjauan/ perbaikan
Kurikulum MM-Ikopin melalui rapat koordinasi dengan bagian Akdemik dan SPMI
sehingga memiliki Kurikulum berstandar KKNI
Kurikulum Program Studi Magister
Manajemen
SOP Standar evaluasi
kurikulum
b. Prodi memiliki Rencana pembelajaran Semester (RPS) atau istilah lain untuk
setiap mata kuliah yang disusun dan dikembangkan oleh dosen secara mandiri
atau bersama dalam kelompok keahlian suatu bidang ilmu pengetahuan
dan/atau teknologi dalam program studi.
√
Menyusun kegiatan pembelajaran selama satu semester untuk memenuhi capaian
pembelajaran lulusan yang dibebankan pada suatu mata kuliah/modul yang
melibatkan dosen pembina mata kuliah, direktur program studi, wakil rektor bidang
akademik dan kemahasiswaan
Surat Tugas dosen pembina mata kuliah ,
RPS
SOP IKOPIN Standar
rencana
pembelajaran
semester
c. RPS yang disusun telah memuat:
1) identitas mata kuliah,
2) capaian pembelajaran lulusan yang dibebankan pada mata kuliah,
3) kemampuan akhir yang direncanakan, dan waktu yang disediakan pada
tiap tahap pembelajaran,
4) bahan kajian,
5) metode pembelajaran,
6) pengalaman belajar mahasiswa yang diwujudkan dalam deskripsi tugas,
7) metode penilaian, dan
8) daftar referensi.
d. RPS telah didistribusikan kepada mahasiswa pada awal perkuliahan. √ Pengisian KRS oleh mahasiswa Kartu Rencana Studi (KRS)SOP Rencana
Pembelajaran Studi
e. Proses pembelajaran yang dilaksanakan pada setiap mata kuliah telah sesuai
dengan RPS.√ Pembuatan berita acara perkuliahan Berita acara perkuliahan
SOP Rencana
Pembelajaran Studi
f. Prodi memiliki pedoman peninjauan dan pemutakhiran RPS dengan
memperhatikan perkembangan ilmu pengetahuan, teknologi, dan
perkembangan dunia kerja.
√ Pembuatan pedoman peninjauan dan pemutakhiran RPSPedoman peninjauan dan pemutakhiran
RPS
SOP Rencana
Pembelajaran Studi
g. Proses pembelajaran yang terkait penelitian mahasiswa dikembangkan
dan dilaksanakan dengan mengacu Standar Nasional Penelitian.√
Dosen dan mahasiswa melakukan penelitian sesuai dengan standar nasional
penelitianSurat tugas Penelitian
SOP IKOPIN Standar
pengajuan penelitian
tugas akhir
h. Proses pembelajaran yang terkait pengabdian kepada Masyarakat
dikembangkan dan dilaksanakan dengan mengacu Standar pengabdian
kepada Masyarakat.
√Dosen dan mahasiswa melakukan penelitian sesuai dengan standar Pengabdian
kepada masyarakatSurat tugas pengabdian kepada masyarakat
SOP Proses
Pengabdian Kepada
Masyarakat
i. Proses pembelajaran melalui kegiatan kurikuler yang dilakukan secara
sistematis dan terstruktur pada berbagai mata kuliah dengan beban belajar yang
terukur dengan menggunakan metode pembelajaran yang efektif sesuai dengan
karakteristik mata kuliah seperti tercantum dalam RPS.
√ Adanya kegiatan kurikuler yang dilakukan oleh mahasiswa Foto dan daftar hadir kegiatan
SOP
Penyelenggaraan
Kuliah
j. Proses pembelajaran melalui kegiatan kurikuler yang dilakukan secara
sistematis dan terstruktur pada berbagai mata kuliah dengan beban belajar yang
terukur dengan menggunakan metode pembelajaran yang efektif sesuai dengan
karakteristik mata kuliah seperti tercantum dalam RPS.
√ Adanya kegiatan kurikuler yang dilakukan oleh mahasiswa Foto dan daftar hadir kegiatan
SOP
Penyelenggaraan
Kuliah
k. Prodi merumuskan dan melaksanakan metode pembelajaran yang efektif
sesuai dengan pemenuhan capaian pembelajaran lulusan, antara lain:
1) diskusi kelompok,
2) simulasi, studi kasus,
3) pembelajaran kolaboratif,
4) pembelajaran kooperatif,
5) pembelajaran berbasis proyek,
SOP Rencana
Pembelajaran Studi
√Metode pembelajaran telah dirumuskan dan dilaksanakan sesuai dengan Rencana
Pembelajaran Semester setiap mata kuliah
Rencana pembelajaran semester dan
berita acara perkuliahan
SOP
Penyelenggaraan
Kuliah
3
√
Dosen pembina mata kuliah menyusun draft RPS dengan memperhatikan, deskripsi
mata kuliah, bahan kajian, instrumen penilaian, rumusan tujuan mata kuliah,
menetapkan komponen-komponen RPS yang di evaluasi dan disahkan oleh direktur
program studi.
Rencana Pembelajaran Semester (RPS)
6) pembelajaran berbasis masalah, ataupun
7) metode lainnya
l. Prodi merumuskan dan melaksanakan bentuk pembelajaran sebagai wadah
pelaksanaan metode pembelajaran, yang dapat berupa:
1) kuliah,
2) responsi dan tutorial,
3) seminar, dan
4) praktikum atau aktivitas sejenis.Melakukan koordinasi dengan Pusat Laboratorium, Melaksanakan kegiatan
praktikum di pusat laboratorium
SK Rektor tentang standar
penyelenggaraan praktikum, Jadwal
pelaksanaan praktikum, Berita acara
pelaksanaan praktikum
m. Bagi prodi pengelola jenjang pendidikan diploma empat, sarjana, profesi,
magister, magister terapan, spesialis, doktor dan doktor terapan telah
menambah bentuk pembelajarannya berupa penelitian, perancangan atau
pengembangan.
√Mahasiswa yang telah menyelesaikan mata kuliah konsentrasi mendiskusikan topik
penelitian dengan dosen pembimbing dan melaksanakan seminar penelitian
SK dosen pembimbing, surat pengantar
penelitian
SOP IKOPIN Standar
pengajuan penelitian
tugas akhir
o. Prodi merumuskan dan melaksanakan masa dan beban belajar mahasiswa
dalam besaran sks sesuai dengan persyaratan yang telah ditentukan SN Dikti.
5) Program magister, magister terapan, atau spesialis setelah menyelesaikan
program sarjana, atau diploma empat/sarjana terapan dengan masa belajar
paling lama 4 tahun dan beban belajar paling sedikit 36 sks.
p. Prodi menyusun, merancang, dan melaksanakan proses
pembelajarannya dalam satuan waktu Semester efektif yang dilaksanakan paling
sedikit 16 minggu, termasuk ujian tengah semester (UTS) dan ujian akhir
semester (UAS).
√
Perkuliahan dilaksanakan selama 14 sampai 16 minggu efektif (pertemuan)
termasuk UTS dan UAS yang diselenggarakan secara terjadwal. Perkuliahan
dilaksanakan secara reguler melalui tatap muka dan atau kerja laboratorium (Lab
statistika dan komputer) untuk mata kuliah statistika dan analisis keputusan.
Buku panduan program pendidikan tahun
akademik 2015/2016, RPS, BAP
SOP IKOPIN Standar
Penyelenggaraan
kuliah
q. Prodi yang melaksanakan semester antara memastikan proses pembelajaran
yang dilaksanakan paling sedikit 8 (delapan) minggu, dengan beban belajar
mahasiswa paling banyak 9 (sembilan) sks.
√ Masa studi prodi Magister Manajemen tidak melebihi waktu 2 tahun
SOP IKOPIN Standar
penyelenggaraan
Kuliah
r. Prodi menetapkan dan melaksanakan 1 (satu) sks pada proses
pembelajaran yang berupa kuliah, responsi, tutorial:
1) kegiatan tatap muka 50 menit per minggu per semester;
2) kegiatan penugasan terstruktur 60 menit per minggu per semester;
3) kegiatan mandiri 60 menit per minggu per semester.
s. Prodi menetapkan dan melaksanakan 1 (satu) sks pada proses
pembelajaran seminar atau bentuk lain yang sejenis, terdiri atas:
1) kegiatan tatap muka 100 menit per minggu per semester;
2) kegiatan mandiri 70 menit per minggu per semester.
a. Prodi merumuskan dan melaksanakan prinsip penilaian proses dan hasil
pembelajaran menggunakan prinsip-prinsip:
1) edukatif,
2) otentik,
3) objektif,
4) akuntabel, dan
5) transparan.
STANDAR PENILAIAN PEMBELAJARAN
√Metode pembelajaran telah dirumuskan dan dilaksanakan sesuai dengan Rencana
Pembelajaran Semester setiap mata kuliah
Rencana pembelajaran semester dan
berita acara perkuliahan
SOP
Penyelenggaraan
Kuliah
3
√
Prodi menetapkan kegiatan tatap muka 50 menit perminggu, penugasan terstruktur
60 menit per minggu per semester, kegiatan mandiri 60 menit per minggu per
semester
Berita acara perkuliahan, Rencana
Pembelajaran Semester (RPS)
SOP IKOPIN Standar
Penyelenggaraan
kuliah
√ Prodi telah melaksanakan proses pembelajaran seminar Daftar hadir, berita acara pekuliahan
SOP IKOPIN Standar
Penyelenggaraan
kuliah
√
Mahasiswa melaksanakan proses pembelajaran dalam bentuk : kuliah, tutorial,
seminar, dan praktikum
Daftar hadir mahasiswa pada tutorial dan
perkuliahan, seminar nasional mahasiswa
program studi SOP
Penyelenggaraan
Kuliah
√
Melakukan rapat evaluasi kurikulum, Program Studi Magister Manajemen Ikopin
menetapkan beban studi sebanyak 44 SKS, yang terdiri dari:
1. Mata Kuliah wajib sebanyak 34 SKS
2. Mata kuliah pilihan sebanyak 4 SKS
3. Tugas akhir (tesis) 6 SKS.
Beban tersebut mengacu pada ketentuan kurikulum nasional untuk program
magister manajemen yang ditetapkan sebanyak 36 sks sampai 50 sks (kepmendiknas
No.232/U/2000).
SK tentang beban kuliah, Daftar mata
kuliah prodi lengkap dengan beban SKS,
Buku panduan program pendidikan tahun
akademik 2015/2016, kepmendiknas
No.232/U/2000
SOP Penetapan
subtansi Pengabdian
Kepada Masyarakat
4
√
Komponen penilaian yang digunakan dalam proses pembelajaran berupa; kuis,
penyelesaian kasus, studi lapang, penyusunan paper, UTS dan UAS. Mahasiswa juga
aktif mengikuti symposium, lokakarya, workshop, temu ilmiah dan pelatihan.
Daftar nilai mahasiswaSOP IKOPIN Standar
pengelolaan Nilai
b. Prodi merumuskan dan melaksanakan teknik penilaian proses dan hasil
pembelajaran menggunakan teknik penilaian antara lain:
1) observasi,
2) partisipasi,
3) unjuk kerja,
4) tes tertulis,
5) tes lisan, dan
6) angket.
c. Prodi merumuskan dan melaksanakan prosedur penilaian proses dan hasil
pembelajaran mengikuti tahapan:
1) perencanaan,
2) pemberian tugas atau soal,
3) observasi kinerja,
4) pengembalian hasil observasi, dan
5) pemberian nilai akhir.
d. Prodi merumuskan dan melaksanakan Mekanisme penilaian proses dan hasil
pembelajaran dengan menggunakan:
1) rubrik sebagai instrumen penilaian proses pembelajaran;
2) portofolio atau karya desain sebagai instrumen penilain hasil pembelajaran;
3) teknik observasi untuk penilaian penguasaan sikap mahasiswa.
e. Dosen menyusun, menyampaikan, menyepakati, dan melaksanakan teknik
penilaian, instrumen penilaian, kriteria penilaian, indikator penialian, dan
bobot penilaian antara penilai dan yang dinilai sesuai dengan rencana
pembelajaran.
√
Penentuan akhir dari setiap mata kuliah dilakukan berdasarkan nilai yang diperoleh
dengan variabel penilaian UTS 35%, UAS 45%, Tugas khusus 20% sehingga total
keseluruhan 100%. Tugas khusus berupa kuis, pembahasan kasus, studi lapang,
penyusunan paper dan kehadiran mahasiswa minimal 75% dari ttal kehadiran (12
kali pertemuan).
Kontrak Belajar, daftar nilai mahasiswaSOP IKOPIN Standar
pengelolaan Nilai
f. Dosen memberikan kesempatan kepada mahasiswa untuk
mempertanyakan hasil penilaian pembelajaran.√
Mahasiswa memiliki kesempatan untuk mempertanyakan hasil nilai melaui
kesekretariatan, SAKTI dan dosen yang bersangkutanKHS
SOP IKOPIN Standar
pengelolaan Nilai
g. Dosen mendokumentasikan penilaian proses dan hasil belajar
mahasiswa secara akuntabel dan transparan.√
Mengadministrasikan dan mendokumentasikan nilai UTS dan UAS setiap semester,
Dosen yang bersangkutan menyerahkan nilai kepada bagian administrasi akademik
jurusan/ program studi dan dosen melakukan input pada sistem akademik online
sesuai dengan waktu yang ditentukan oleh ICT
SK rektor tentang standar pengelolaan
nilai, Daftar nilai UTS dan UAS setiap mata
kuliah yang diujikan setiap semester, KHS
SOP IKOPIN Standar
pengelolaan Nilai
h. Dosen melaksanakan penilaian proses dan hasil pembelajaran sesuai dengan
rencana pembelajaran dan standar penilaian pembelajaran yang ditetapkan.√
Dosen telah melaksanakan penilaian hasil pembelajaran sesuai dengan standar
untuk penilaian mata kuliah, sidang, seminar dan kolokium.
Memorandum nomor: 001/WRI/I/2017
perihal : nilai mata kuliah, sidang, seminar
dan kolokium,
SOP IKOPIN Standar
Pengelolaan Nilai
Prodi telah menetapkan dan melaksanakan bentuk pelaporan penilaian yang
mengacu kepada Memorandum No. 001/WRI/I/2017 tentang Nilai Mata Kuliah,
Sidang, Seminar, dan kolokium yaitu:
A untuk angka mutu 4,00 dengan skor 80 - 100
A- untuk angka mutu 3,50 dengan skor 75 - 79
1) A bernilai 4 dengan kategori sangat baik; B untuk angka mutu 3,00 dengan skor 70 - 74
2) B bernilai 3 dengan kategori baik; B- untuk angka mutu 2,50 dengan skor 61 - 69
3) C bernilai 2 dengan kategori cukup; C untuk angka mutu 2,00 dengan skor 50 - 60
4) D bernilai 1 dengan kategori kurang; D untuk angka mutu 1,00 dengan skor 41 - 49
5) E bernilai 0 dengan kategori sangat kurang. E untuk angka mutu 0,00 dengan skor 0 - 40
√
Komponen penilaian yang digunakan dalam proses pembelajaran berupa; kuis,
penyelesaian kasus, studi lapang, penyusunan paper, UTS dan UAS. Mahasiswa juga
aktif mengikuti symposium, lokakarya, workshop, temu ilmiah dan pelatihan.
Daftar nilai mahasiswaSOP IKOPIN Standar
pengelolaan Nilai
j. Prodi menetapkan dan melaksanakan bentuk pelaporan penilaian yang
merupakan kualifikasi keberhasilan mahasiswa yang dinyatakan dalam
kisaran:
√
Memorandum nomor: 001/WRI/I/2017
perihal : nilai mata kuliah, sidang, seminar
dan kolokium
SOP IKOPIN Standar
pengelolaan Nilai
SOP IKOPIN Standar
pengelolaan Nilai
√
Komponen penilaian yang digunakan dalam proses pembelajaran berupa; kuis,
penyelesaian kasus, studi lapang, penyusunan paper, UTS dan UAS. Mahasiswa juga
aktif mengikuti symposium, lokakarya, workshop, temu ilmiah dan pelatihan.
Daftar nilai mahasiswaSOP IKOPIN Standar
pengelolaan Nilai
4
√
Komponen penilaian yang digunakan dalam proses pembelajaran berupa; kuis,
penyelesaian kasus, studi lapang, penyusunan paper, UTS dan UAS. Mahasiswa juga
aktif mengikuti symposium, lokakarya, workshop, temu ilmiah dan pelatihan.
Daftar nilai mahasiswa
k. Prodi merumuskan, menetapkan peraturan dan prosedur
pengumuman hasil penilaian pembelajaran kepada mahasiswa setelah satu
tahap pembelajaran sesuai dengan rencana pembelajaran.
√
Komponen penilaian yang digunakan dalam proses pembelajaran berupa; kuis,
penyelesaian kasus, studi lapang, penyusunan paper, UTS dan UAS. Mahasiswa juga
aktif mengikuti symposium, lokakarya, workshop, temu ilmiah dan pelatihan.
Daftar nilai mahasiswaSOP IKOPIN Standar
pengelolaan Nilai
m. Bagi Prodi pengelola program magister, magister terapan, doktor, dan doktor
terapan, menetapkan dan melaksanakan rumusan mahasiswa dinyatakan lulus
apabila telah menempuh seluruh beban belajar yang ditetapkan dan memiliki
capaian pembelajaran lulusan yang ditargetkan oleh program studi dengan
indeks prestasi kumulatif (IPK) lebih besar atau sama dengan 3,00 (tiga koma nol
nol).
√
Lulusan Program Studi Magister Manajemen Ikopin Tahun 2017 Berdasarkan
Perolehan IPK dari 60 orang lulusan yang memproleh Predikat Cumlaude atau IPK
antara 3,75 – 3,99 adalah 36% atau 22 orang, IPK antara 3,50 – 3,74 (Sangat
Memuaskan) sebanyak 54% atau 34 orang; yang memperoleh IPK antarta 3,25 –
3,49 sebanayak 8% atau 5 orang dan yang memperoleh IPK antara 3,00 – 3,24
(memuaskan) sebanyak 2% atau 2 orang
Daftar lulusan dan Calon Wisudawan
terbaik prodi Poto copy ijasah dan
Transkrip Lulusan Semester Ganjil Genap
Tahun Akademik 2017/2018
SOP IKOPIN Standar
Pengelolaan Nilai
n. Bagi mahasiswa yang telah dinyatakan lulus, prodi wajib memberikan kepada
mahasiswa yang dinyatakan lulus:
1) Ijazah dan Transkrip akademik , bagi lulusan program diploma, program
sarjana, program magister, program magister terapan, program doktor, dan
program doktor terapan;
2) Gelar;
3) sertifikat profesi, bagi lulusan program profesi;
4) surat keterangan pendamping ijazah.
STANDAR DOSEN DAN TENAGA KEPENDIDIKAN
b. Bagi Dosen program magister dan program magister terapan minimal
memiliki kualifikasi akademik doktor atau doktor terapan yang relevan dengan
program studi yang dibuktikan dengan ijazah dari perguruan tinggi terakreditasi.
√Program Studi Magister Manajemen memiliki dosen dengan kualifikasi akademik
Doktor berjumlah 4 dosen, dan 1 dosen bergelar Profesor
SK Rektor tentang standar kualifikasi
akademik dosen, daftar dosen tetap
beserta kualifikasi akademiknya, daftar
dosen tidak tetap beserta kualifikasi
akademiknya, Ijazah dosen MM
SOP Penetapan
kualifikasi akademik
dosen
e. Bagi pengelola program magister, magister terapan, doktor, dan doktor
terapan wajib memastikan dosen bersertifikat profesi yang diperbolehkan
mengajar adalah dosen bersertifikat profesi yang relevan dengan dan setara
dengan jenjang level 9 KKNI.
√
Proses Penempatan Dosen
Tenaga pengajar yang di tugaskan, dipilih dengan kualifikasi tertentu, setiap mata
kuliah dikoordinir oleh Guru Besar atau minimal berijazah Doktor (S3) yang memiliki
kompetensi yang sesuai dengan materi mata kuliah tersebut. Koordinator bertugas
untuk menjabarkan materi ajaran dalam kurikulum yang memadai, bertanggung
jawab terhadap pelaksanaan perkuliahan dan penentuan tim pengajar.
- SK Rektor IKOPIN No.011/Kept-
Rektor/I/2017 tentang “PENUGASAN
DOSEN PENGAJAR MATA KULIAH
PROGRAM STUDI MAGISTER MANAJEMEN
SEMESTER GENAP TAHUN AKADEMIK
2017/2018)
- Surat Tugas No:
31/K/Direktur/MM/II/2017)
SOP Penetapan
kualifikasi akademik
dosen
4
√
Mahasiswa yang di nyatakan lulus mengisi form pembuatan ijazah program studi
Magister Manajemen dengan melengkapi persyaratan yaitu soft copy thesis dalam
bentuk CD atau Flash Disk, artikel, rangkuman thesis, Thesis (Hard Cover) 3 buah,
Buku sumbangan (1 buah), membayar biaya wisuda untuk diserahkan ke sekretariat.
Standar penerbitan transkrip akademik,
Standar penerbitan ijasah
SOP IKOPIN Standar
penerbitan ijazah
dan transkrip
akademik
5
f. Prodi menetapkan dan melaksanakan jumlah dosen tetap yang
ditugaskan secara penuh waktu untuk melaksanakan proses pembelajaran pada
Program studi telah memenuhi kriteria minimal yang ditetapkan SN-Dikti
dengan rasio dosen-mahasiswa yang wajar.
√
Melaksanakan seleksi penerimaan dosen tetap dan dosen tidak tetap, Jumlah dosen
tetap yang mengajar di Prodi Magister Manajemen sebanyak 6 Dosen tetap dengan
rasio dosen terhadap mahasiswa sebesar 1 : 30
SK Rektor tentang standar seleksi
penerimaan dosen tetap, SK Rektor
tentang standar seleksi penerimaan dosen
tidak tetap, Dokumen pengumuman seleksi
penerimaan dosen tetap dan dosen tidak
tetap, Dokumen daftar peserta seleksi
penerimaan dosen tetap dan dosen tidak
tetap, Dokumen hasil seleksi penerimaan
dosen tetap dan dosen tidak tetap,
Dokumen pengumuman hasil seleksi
penerimaan dosen tetap dan dosen tidak
tetap, SK Rektor tentang dosen tetap dan
dosen tidak tetap yang diterima
SOP IKOPIN Standar
Pembebanan Dosen
g. Dosen tetap pada perguruan tinggi paling sedikit 60% (enam puluh persen)
dari jumlah seluruh dosen.√
Melaksanakan seleksi penerimaan tenaga kependidikan tetap dan tidak tetap, Ikopin
memiliki lebih dari 60% untuk komposisi dosen tetap
SK Rektor tentang standar seleksi
penerimaan tenaga kependidikan tetap, SK
Rektor tentang standar seleksi penerimaan
tenaga kependidikan tidak tetap, Dokumen
pengumuman seleksi penerimaan tenaga
kependidikan tetap dan tidak tetap,
Dokumen daftar peserta seleksi
penerimaan tenaga kependidikan tetap
dan tidak tetap, Dokumen hasil seleksi
penerimaan tenaga kependidikan tetap
dan tidak tetap, Dokumen pengumuman
hasil seleksi penerimaan tenaga
kependidikan tetap dan tidak tetap, SK
Rektor tentang tenaga kependidikan tetap
dan tidak tetap yang diterima, SK rektor
tentang penempatan pegawai edukatif
dilingkungan Ikopin
SOP IKOPIN Standar
Pembebanan Dosen
i. Prodi merumuskan, menetapkan, dam melaksanakan penghitungan beban
kerja dosen yang didasarkan beban kerja dosen 12-16 sks pada kegiatan:
Melakukan rapat penempatan dosen pada mata kuliah yang akan dibina dilakukan
setiap semester maksimal satu bulan sebelum perkuliah semester baru dimulai
1) merencanakan, melaksanakan, dan mengendalikan proses pembelajaran,
melaksanakan evaluasi hasil pembelajaran dan melaksanakan proses
pembimbingan minimal 9 sks.
2) merencanakan, melaksanakan, dan melaporkan penelitian yang sesuai
dengan bidang keahliannya minimal 3 sks.
3) merencanakan, melaksanakan, dan melaporkan pengabdian kepada
masyarakat dan kegiatan penunjang sesuai dengan bidang keahlian minimal 3
sks.
SK standar pembebanan dosen, SK standar
beban dosen mengajar, SK standar beban
dosen mengajar, SK standar beban dosen
melakukan penelitian dan penulisan karya
ilmiah, SK standar beban dosen melakukan
pengabdian kepada masyarakat, Daftar
pembebanan dosen dalam bidang
pendidikan dan pengajaran; penelitian dan
penulisan karya ilmiah; serta pengabdian
kepada masyarakat
5
√SOP Penyusunan
beban kerja dosenPerguruan tinggi menentukan beban kerja yang paling sedikit sepadan dengan 12
SKS dan paling banyak 16 SKS dengan pembagian untuk pembelajaran 9 sks,
penelitian 3 sks, dan pengabdian 3 sks
j. Dosen sebagai sebagai pembimbing utama dalam penelitian terstuktur dalam
rangka penyusunan skripsi/tugas akhir, tesis, disertasi, atau karya
desain/seni/bentuk lain yang setara paling banyak 10 (sepuluh) mahasiswa.
√
Melakukan pembimbingan akademik mahasiswa setiap awal semester pada saat
pengisian KRS, menjelang UTS, menjelang UAS dan penerimaan kartu hasil studi
(penilaian akhir semester); Dosen melaksanakan bimbingan penulisan Tesis bagi
mahasiswa Program Studi Magister Manajemen Ikopin yang tertera dalam SK
Rektor. Dikoordinir oleh Guru Besar atau Doktor yang sesuai bidang keahliannya
dan dibantu oleh tenaga pengajar yang relevan dengan kualifikasi dan disiplin ilmu
yang dimilikinya.
SK standar perwalian mahasiswa, SK
tentang penetapan dosen wali, Daftar
hadir mahasiswa dalam perwalian (minimal
4 kali kehadiran), Daftar mata kuliah yang
ditawarkan pada semester yang akan
berlangsung, SK Rektor IKOPIN
No.005/Kept-Direktur
MM/Ikopin/Pemb/XII/2017 tentang
PENUGASAN DOSEN PPEMBIMBING
PENULISAN TESIS MAHASISWA PROGRAM
STUDI MAGISTER MANAJEMEN ANGKATAN
56
SOP Penetapan
Beban Kerja Dosen
k. Dosen melakukan proses pembimbingan karya akhir terstruktur dan terjadwal
minimal 8 (delapan) kali pertemuan.√
Mendistribusi tugas pembimbingan tesis kepada dosen pembimbing, Mahasiswa
mengisi daftar hadir bimbingan seminar minimal 10 kali kehadiran, sebagai salah
satu syarat penyelenggaraan seminar tugas akhir
SK Retor tentang standar pembimbingan
tesis, SK tentang tugas pembimbingan tesis
oleh dosen, Daftar dosen pembimbing tesis
dan mahasiswa yang dibimbing, Formulir
proses/kemajuan pembimbingan tesis
untuk tiap mahasiswa, Daftar Hadir
Bimbingan Tesis Mahasiswa Program Studi
Magister Manajemen Ikopin Semester
Genap Tahun akademik 2016/2017
SOP Penetapan
Beban Kerja Dosen
l. Perguruan tinggi wajib:
1) memiliki pedoman penerimaan/seleksi, penempatan, dan
pengembangan dosen.
2) memastikan penerimaan dosen adil, akuntabel, dan transparan.
3) menempatkan/mengalokasikan dosen sesuai dengan bidang keahlian dan
kebutuhan program studi.
4) mengembangkan kualifikasi akademik dosen dengan studi lanjut dan
kompetensi dosen dengan pelatihan/seminar.
m. Perguruan tinggi wajib memastikan Tenaga kependidikan memiliki kualifikasi
akademik paling rendah lulusan program diploma 3 (tiga) yang dinyatakan
dengan ijazah sesuai dengan kualifikasi tugas pokok dan fungsinya.
√Jumlah tenaga kependidikan yang dimiliki oleh Ikopin sebanyak 7 Orang dengan
kualifikasi pendidikan sbb : S1 sebanyak 3 orang, D-2 1 Orang, SMA 3 orangIjasah tenaga pendidik
SOP Penerimaan
Tenaga
Kependidikan
n. Perguruan tinggi wajib memastikan Tenaga administrasi memiliki kualifikasi
akademik paling rendah SMA atau sederajat.√
Jumlah tenaga administrasi yang dimiliki oleh Ikopin sebanyak 35 Orang dengan
kualifikasi pendidikan sbb : S2 sebanyak 3 orang, S1 13 orang, D3 2 orang dan
SMA/SMK 17 orang
Ijasah tenaga administrasi
SOP Penerimaan
Tenaga
Kependidikan
o. Perguruan tinggi wajib memastikan Tenaga kependidikan yang
memerlukan keahlian khusus wajib memiliki sertifikat kompetensi sesuai dengan
bidang tugas dan keahliannya
√Tenaga kependidikan di berikan pelatihan seperti: pelatihan Ms. Excel,
Perkoperasian, Program SaktiSertifikat pelatihan
SOP Penerimaan
Tenaga
Kependidikan
STANDAR SARANA DAN PRASARANA PEMBELAJARAN
a. Perguruan tinggi memastikan ketersediaan PERABOT dengan jumlah dan
kondisi disesuaikan dengan kebutuhan program studi.√ Ketersediaan perabot pada PT memiliki kondisi : Baik
SOP IKOPIN Standar
pemeliharaan sarana
dan prasarana
6
√
Proses perekrutan dosen diadakan secara terbuka melalui penyebaran informasi di
media cetak dengan mengikuti peraturan yang telah ditetapkan oleh yayasan. Proses
evaluasi dimulai dari seleksi administratif, akademis, test psikologis, wawancara
serta prentasi keahllian, dan ditetapkan melalui rapat/sidang pimpinan dalam
penentuan penerimaan.
Hasil tes psikologi, SK pengangkatan dosenSOP Penerimaan
Dosen
5
b. Perguruan tinggi memastikan KETERSEDIAAN PERALATAN
PENDIDIKAN dengan jumlah, kondisi, dan ragamnya disesuaikan dengan
kebutuhan program studi.
√Jumlah ketersediaan peralatan pada program studi Magister Manajemen Adalah
sebanyak 431 Buah dengan kondisi BaikData peralatan pendidikan
SOP IKOPIN Standar
pemeliharaan sarana
dan prasarana
c. Perguruan tinggi memastikan ketersediaan MEDIA PENDIDIKAN dengan
jumlah, kondisi, dan ragamnya disesuaikan dengan kebutuhan program
studi.
√Jumlah ketersediaan peralatan pada program studi Magister Manajemeni Adalah
sebanyak : 33 Buah dengan kondisi Baik
Infokus dan layar infokus, mixer, tape,
speaker, AC
SOP IKOPIN Standar
pemeliharaan sarana
dan prasarana
d. Perguruan tinggi memastikan ketersediaan BUKU, BUKU ELEKTRONIK,
DAN REPOSITORY dengan jumlah dan jenisnya disesuaikan dengan program
studi.
√
Menetapkan standar pembelian buku untuk koleksi perpustakaan Prodi MM dan
pelaksanaannya, Ketersediaan buku, buku elektronik dan reprository sudah baik
dengan jumlah : 13.836
SK Rektor tentang standar pembelian buku perpustakaan, Daftar pengajuan buku yang akan dibeli perpustakaan, Bukti pembelian buku perpustakaan Daftar buku yang dimiliki perusahaan, Buku, katalog buku
SOP IKOPIN Standar
pengolahan Bahan
Pustaka
e. Perguruan tinggi memastikan ketersediaan SARANA TEKNOLOGI
INFORMASI DAN KOMUNIKASI.√
Sarana teknologi informasi dan komunikasi yang dimiliki prodi akuntansi adalah
SAKTI, sebagai media sarana informasi dan komunikasi kepada mahasiswatelephone, faximile
SOP Ikopin Standar
Informatika
Teknologi
f. Perguruan tinggi memastikan ketersediaan SARANA OLAHRAGA dengan jenis
dan jumlahnya disesuaikan dengan bentuk Perguruan tinggi dan pola pembinaan
kemahasiswaan.
√Sarana olahraga yang dimiliki PT adalah Lapangan Basket, Fitness Center, Lapangan
Sepak Bola, Lapangan Voli, dan bulu tangkis
Lapangan basket, voli, badminton,
sepakbola dan tempat gym
SOP IKOPIN Standar
pemeliharaan sarana
dan prasarana
g. Perguruan tinggi memastikan ketersediaan SARANA BERKESENIAN dengan
kelngkapan peralatannya disesuiakan dengan tujuan dan maksud
pengembangan bakat, minat, dan seni mahasiswa.
√Institut menyediakan beberapa alat musik dalam rangka pengembangan bakat
mahasiswa
alat musik : gitar, drum, keyboard, bass dan
seperangkat alat degung
SOP IKOPIN Standar
pemeliharaan sarana
dan prasarana
h. Perguruan tinggi memastikan ketersediaan SARANA FASILITAS UMUM
dengan ragam dan jumlahnya memenuhi kebutuhan.√ Institut memiliki sarana fasilitas umum seperti Mesjid, kantin
Standar IKOPIN
Standar
Pemeliharaan sarana
dan prasarana
i. Perguruan tinggi memastikan ketersediaan BAHAN HABIS PAKAI dengan
jumlah dan keragamannya sesuai dengan kebutuhan program studi.√
Program Studi membuat Rancangan Anggaran Biaya (RAB) persemester untuk
pembelian Alat Tulis Kantor.
Rancangan Anggaran Biaya (Tahun
Anggaran 2017 - 2018), data ketersediaan
peralatan pendidikan
SOP IKOPIN Standar
Pemakaian Gedung
dan Peralatan
6
j. Perguruan tinggi Memastikan ketersediaan SARANA
PEMELIHARAAN, KESELAMATAN, DAN KEAMANAN.√
menetapkan standar kebersihan ruang pelayanan/administrasi dan pelaksanaannya,
menetapkan standar kebersihan ruang kuliah dan pelaksanaannya, menetapkan
standar kebersihan toilet dan pelaksanaannya, Jumlah security di Ikopin sebanyak 8
orang dan cleaning service sebanyak 28 orang
SK Rektor tentang standar kebersihan
ruang pelayanan/administrasi, Dokumen
tentang tugas dan tanggungjawab petugas
kebersihan ruang pelayanan/administrasi,
Daftar jadwal petugas kebersihan Prodi, SK
Rektor tentang standar kebersihan ruang
kuliah, Dokumen tentang tugas dan
tanggungjawab petugas kebersihan ruang
kuliah, Daftar jadwal petugas kebersihan
ruang kuliah, SK Rektor tentang standar
kebersihan toilet, Dokumen tentang tugas
dan tanggungjawab petugas kebersihan
toilet, Daftar jadwal petugas kebersihan
toilet, Daftar pegawai Ikopin
SOP Ikopin Standar
IKOPIN
pemeliharaan sarana
dan prasarna
k. Perguruan tinggi memastikan ketersediaan LAHAN dengan luas dan kondisi
lahan disesuaikan dengan bentuk perguruan tinggi.√ PT Memiliki Lahan dan kondisi yang luas sebesar 28 ha
SOP IKOPIN Standar
Pemakaian gedung
dan Peralatan
l. Perguruan tinggi memastikan ketersediaan RUANG KELAS dengan jumlah dan
luas disesuaikan dengan jumlah mahasiswa per kelas.√
Menetapkan standar ruang kuliah dan pelaksanaannya, Ruang kelas yang dimiliki
oleh PT Sebanyak 31 ruangan dengan kapasitas 40 mahasiswa perkelas dan luas 6 m
x 12 m sampai dengan 7,5 m x 13,5 m
SK Rektor tentang standar ruang kuliah,
Daftar ruang kuliah beserta spesifikasi
ruangan meliputi kondisi ruang, kapasitas
tempat duduk mahasiswa, kondisi fasilitas
kuliah
SOP IKOPIN
Penetapan standar
ruang kantor
m. Perguruan tinggi memastikan ketersediaan PERPUSTAKAAN dengan luas,
kondisi, dan kelengkapannya disesuaikan dengan bentuk perguruan tinggi.√
Menetapkan standar ruang perpustakaan dan pelaksanaannya, Luas perpustakaan
sebesar 600 M dan memiliki koleksi buku sebanyak 13.516 buah
SK Rektor tentang standar ruang
perpustakaan, Nama ruang dan spesifikasi
ruangan perpustakaan, Gedung
perpustakaan
SOP IKOPIN Standar
pemakaian Gedung
dan peralatan
n. Perguruan tinggi memastikan ketersediaan LABORATORIUM/
STUDIO/BENGKEL KERJA/UNIT PRODUKSI kelengkapan peralatan disesuaikan
dengan program studi.
√
Menetapkan standar ruang laboratorium dan pelaksanaannya, Laboratorium yang
dimiliki PT sebanyak 10 buah yaitu laboratorium bahasa, komputer, akuntansi,
statistika, manajemen koperasi
SK Rektor tentang standar ruang
laboratorium, Daftar ruang laboratorium
beserta spesifikasi ruangan meliputi kondisi
ruang, kapasitas, dan kondisi fasilitas
praktikum, Prosedur daftar lab /praktikum,
jadwal kegiatan lab / praktikum
SOP IKOPIN Standar
Pemakaian gedung
dan Peralatan
o. Perguruan tinggi memastikan ketersediaan TEMPAT BEROLAHRAGA yang
disesuaikan dengan pola pembinaan kemahasiswaan.√
Perguruan Tinggi telah memastikan ketersediaan tempat berolahraga sepert
Lapangan sepak bola, lapangan basket, lapangan futsal, wall climbing
Lapangan basket, voli, badminton,
sepakbola dan tempat gym
SOP IKOPIN Standar
Pemakaian gedung
dan Peralatan
p. Perguruan tinggi memastikan ketersediaan RUANG UNTUK
BERKESENIAN yang disesuaikan dengan luas dan kelngkapan sesuai dengan
maksud dan tujuan penggunaannya.
√Perguruan Tinggi telah memastikan ketersediaan tempat untuk berkesenian seperti
Gedung Suhardhaniruang kesenian
SOP Penetapan
standar ruang kantor
6
q. Perguruan tinggi memastikan ketersediaan RUANG UNIT KEGIATAN
MAHASISWA dengan jumlah, luas, dan kebutuhan perlengkapan ruangnya
disesuaikan dengan pola pembinaan kemahasiswaan.
√ PT memiliki ruang UKM sebanyak : 15 ruangan
Ruang UKM bola basket, boxer, pecinta
alam, voli, football club, pramuka dan
menwa
SOP penetapan
standar ruang kantor
r. Perguruan tinggi memastikan ketersediaan RUANG PIMPINAN
PERGURUAN TINGGI.√ PT memiliki ketersediaan ruang pimpinan PT Gedung Rektorat
SOP Penetapan
standar ruang kantor
s. Perguruan tinggi memastikan ketersediaan RUANG DOSEN dengan luas,
kondisi, dan kelengkapan memastikan optimalisasi pemenuhan kewajiban
dosen.
√ PT memiliki 2 ruang kerja dosen dengan luas 300 mSOP Penetapan
standar ruang kantor
t. Perguruan tinggi memastikan ketersediaan RUANG TATA USAHA. √ Ruang Tata Usaha yang dimiliki oleh PT sebanyak : 27 dengan luas 1.638 mSOP Penetapan
standar ruang kantor
u. Perguruan tinggi yang menerima mahasiswa berkebutuhan khusus WAJIB
memastikan ketersediaan:
1) pelabelan dengan tulisan Braille dan informasi dalam bentuk suara;
2) lerengan (ramp ) untuk pengguna kursi roda;
3) jalur pemandu (guiding block ) di jalan atau koridor di lingkungan kampus;
4) peta/denah kampus atau gedung dalam bentuk peta/denah timbul;
5) toilet atau kamar mandi untuk pengguna kursi roda.
STANDAR PENGELOLAAN PEMBELAJARAN
a. Unit pengelola program studi wajib melakukan penyusunan kurikulum
dan rencana pembelajaran dalam setiap mata kuliah.√
Program studi magister manajemen menyajikan struktur Kurikulum yaitu mata
kuliah dasar keahlian dan alat, mata kuliah wajib konsentrasi dan mata kuliah pilihan
konsentrasi yang dievaluasi setiap 3 (tiga) tahun sekali sesuai dengan dinamika ilmu
dan teknologi
Daftar hadir rapat kurikulum, hasil rapat
kurikulum
SOP pemutakhiran
kurikulum
b. Unit Pengelola program studi wajib menyelenggarakan program
pembelajaran sesuai standar isi, standar proses, standar penilaian yang telah
ditetapkan dalam rangka mencapai capaian pembelajaran lulusan.
√Program studi telah menyelenggarakan program pembelajaran sesuai standar yang
telah ditetapkan dalam rangka mencapai capaian pembelajaran lulusan.RPS, SAP
SOP pemutakhiran
kurikulum
c. Unit Pengelola program studi wajib melakukan kegiatan sistemik yang
menciptakan suasana akademik dan budaya mutu yang baik.√ Program studi telah menetapkan budaya mutu dan suasana akademik
Dokumen tata tertib ujian, bantuan
pengawas, SK pengambilan kartu ujian
SOP pemutakhiran
kurikulum
d. Unit Pengelola program studi wajib melakukan kegiatan pemantauan dan
evaluasi secara periodik dalam rangka menjaga dan meningkatkan mutu proses
pembelajaran.
√Dalam rangka meningkatkan mutu proses pembelajaran, Program Studi Magister
Manajemen melakukan evaluasi setiap semester pembelajaranRencana kerja, realisasi
SOP pemutakhiran
kurikulum
e. Unit Pengelola program studi wajib melaporkan hasil program
pembelajaran secara periodik sebagai sumber data dan informasi dalam
pengambilan keputusan perbaikan dan pengembangan mutu pembelajaran.
√Program Studi Magister Manajemen membuat laporan evaluasi setiap semester
pembelajaranRencana kerja, realisasi
SOP pemutakhiran
kurikulum
f. Perguruan tinggi wajib menyusun kebijakan, rencana strategis, dan
operasional terkait dengan pembelajaran yang dapat diaksesoleh sivitas
akademika dan pemangku kepentingan, serta dapat dijadikan pedoman bagi
Program studi dalam melaksanakan program pembelajaran.
√
Institut telah menyusun kebijakan, rencana strategis dan operasional terkait dengan
pembelajaran yang dapat di akses oleh seluruh sivitas akademika dan pemangku
kepentingan yang menjadi pedoman bagi program studi.
Dokumen Penyusunan Kebijakan, Rencana
Strategis dan Operasional
SOP pemutakhiran
kurikulum
6
√ Institut belum memiliki pendaftar penyandang disabilitas -
7
g. Perguruan tinggi wajib menyelenggarakan pembelajaran sesuai dengan
jenis dan Program pendidikan yang selaras dengan capaian pembelajaran
lulusan.
√Institut telah menyelenggarakan pembelajaran sesuai dengan capaian pembelajaran
lulusan
transkrip nilai, ijasah dan rekapitulasi rata-
rata IPK setiap angkatan lulusan
SOP pemutakhiran
kurikulum
h. Perguruan tinggi wajib menjaga dan meningkatkan mutu pengelolaan
program studi dalam melaksanakan program pembelajaran secara berkelanjutan
dengan sasaran yang sesuai dengan visi dan misi perguruan tinggi.
√Program Studi bekerjasama dengan unit SPMI menjamin pelaksanaan program
pembelajaran sesuai dengan visi dan misi perguruan tinggi
SOP pemutakhiran
kurikulum
i. Perguruan tinggi wajib melakukan pemantauan dan evaluasi terhadap
kegiatan program studi dalam melaksanakan kegiatan pembelajaran.√
Institut berkerjasama dengan SPMI telah melakukan pemantauan evaluasi terhadap
kegiatan program studi dalam kegiatan pembelajaran
Hasil survey kepuasan mahasiswa terhadap
pelayanan akademik, pelayanan
administrasi dan fasillitas mahasiswa
SOP pemutakhiran
kurikulum
j. Perguruan tinggi wajib memiliki panduan perencanaan, pelaksanaan, evaluasi,
pengawasan, penjaminan mutu, dan pengembangan kegiatan pembelajaran dan
dosen.
√
Dalam setiap akhir semester ganjil, SPMI dan program studi melakukan evaluasi
terhadap keseluruhan dosen dalam kegiatan Proses Belajar Mengajar (PBM) dan
pelayanan kesekretariatan terhadap seluruh program studi di IKOPIN sebagai bahan
evaluasi dalam perbaikan kualitas pembelajaran dan dosen.
Laporan hasil evaluasi PBM dan
kesekretariatan, berita acara rapat evaluasi
dosen dan berita acara rapat evaluasi
kesekretariatan di setiap unit
SOP pemutakhiran
kurikulum
k. Perguruan tinggi wajib menyampaikan laporan kinerja program studi dalam
menyelenggarakan program pembelajaran paling sedikit melalui pangkalan data
pendidikan tinggi.
√Institut telah menyampaikan laporan kinerja program studi dalam program
pembelajaranBeban Kinerja Dosen (BKD)
SOP pemutakhiran
kurikulum
STANDAR PEMBIAYAAN PEMBELAJARAN
a. Perguruan tinggi menetapkan biaya investasi pendidikan tinggi yang
digunakan untuk membiayai:
1) pengadaan sarana dan prasarana,
2) pengembangan dosen dan tenaga kependidikan.
b. Perguruan tinggi menetapkan biaya operasional pendidikan tinggi yang
ditetapkan per mahasiswa per tahun yang disebut dengan standar satuan biaya
operasional pendidikan tinggi yang ditujukan untuk:
1) biaya dosen,
2) biaya tenaga kependidikan,
3) biaya bahan operasional pembelajaran, dan
4) biaya operasional tidak langsung .
c. Perguruan Tinggi wajib:
1) mempunyai sistem pencatatan biaya dan melaksanakan pencatatan biaya
sesuai dengan ketentuan peraturan perundang-undangan sampai pada satuan
program studi.
SOP Penyusunan
Anggaran
SOP Penyusunan
Anggaran
√
menetapkan standar honorarium dosen dan pelaksanaannya, Ketentuan besaran
tarif pelaksanaan kegiatan akademik dan non akademik di lingkungan Ikopin disusun
berdasarkan hasil keputusan rapat pimpinan dan saran pendapat pejabat struktural
Ikopin.
SK Rektor tentang standar honorarium
dosen pengajar, SK Rektor tentang besaran
honorarium dosen pengajar, SK Rektor
tentang besaran honorarium tenaga
kependidikan, SK Rektor IKOPIN
No.010/KEPT-REKTOR/II/2017 tentang
KETENTUAN BESARAN TARIF
PELAKSANAAN KEGIATAN AKADEMIK DAN
NON AKADEMIK DI LINGKUNGAN IKOPIN.
Laporan keuangan (penerimaan,
pengeluaran, evaluasi kinerja keuangan)
SOP Penyusunan
Anggaran
7
8
√ Perguruan tinggi telah menetapkan biaya investasi pendidikan tinggi
Dokumen biaya pengadaan sarana dan
prasarana, dokumen biaya pengembangan
dosen dan tenaga kependidikan
√
Menetapkan standar penyusunan anggaran, laporan keuangan Ikopin telah disusun
sesuai dengan prinsip-prinsip pencatatan yang diatur dalam Prinsip Standar
Akuntansi Indonesia (PSAK)
SK Rektor tentang standar penyusunan
anggaran, Rapat penyusunan anggaran,
Daftar hadir rapat penyusunan anggaran,
Berita acara hasil penyusunan anggaran,
Laporan Keuangan Tahunan Ikopin, SK
yayasan
2) melakukan analisis biaya operasional pendidikan tinggi sebagai bagian dari
penyusunan rencana kerja dan anggaran tahunan perguruan tinggi.
Program Studi menyusun rapat kerja dan anggaran biaya tahunan yang di hadiri oleh
Rektor, Wakil Rektor, Akademik, dan Program Studi Magister Manajemen
Penyusunan rapat kerja dan anggaran
belanja tahun 2018 , daftar hadir rapat
kerja
3) melakukan evaluasi tingkat ketercapaian standar satuan biaya pendidikan
tinggi pada setiap akhir tahun anggaran.Institut melakukan evaluasi setiap akhir tahun anggaran
d. Badan penyelenggara atau perguruan tinggi telah mengupayakan pendanaan
pendidikan tinggi dari berbagai sumber di luar pendidikan yang diperoleh dari
mahasiswa melalui:
1) dana hibah
2) jasa profesi dan / atau keahlian;
3) dana lestari dari alumni; dan
4) kerja sama kelembagaan pemerintah dan swasta.
e. Perguruan tinggi menyusun dan menetapkan kebijakan, mekanisme, dan
prosedur dalam menggalang sumber dana lain secara akuntabel dan transparan
dalam peningkatan kualitas pendidikan.
√Penetapan standar
penyusunan anggaran
1. SK Rektor tentang standar
penyusunan anggaran
2. Rapat penyusunan anggaran
3. Daftar hadir rapat penyusunan anggaran
4. Berita acara hasil penyusunan
anggaran
5. Anggaran Prodi
SOP Pendanaan dan
pembiayaan
STANDAR KEMAHASISWAAN
a. Penerimaan mahasiswa baru
Memberikan pengumuman pendaftaran calon mahasiswa baru, melakukan seleksi
penerimaan mahasiswa baru, Mahasiswa magister manajemen yang mendaftar,
melakukan pembayaran biaya pendaftaran, test tertulis, dan wawancara. Registrasi
mahasiswa dilakukan setelah mahasiswa dinyatakan lolos dalam seleksi penerimaan
mahasiswa baru dan pada setiap awal semester.
SK Rektor tentang seleksi penerimaan
mahasiswa baru, SK Rektor tentang panitia
seleksi penerimaan mahasiswa baru,
Berkas pengumuman pendaftaran dan
seleksi penerimaan mahasiswa baru, Daftar
calon mahasiswa yang mendaftar dan
mengikuti seleksi penerikmaan mahasiswa
baru, Daftar mahasiswa baru hasil seleksi
yang diterima, Berita acara seleksi
penerimaan mahasiswa baru, SK Rektor
tentang mahasiswa yang diterima dari hasil
seleksi penerimaan mahasiswa baru. SK
standar Registrasi mahasiswa baru, Daftar
mahasiswa yang melakukan registrasi
setiap semester,.
b. Organisasi mahasiswaPenyusunan anggaran rumah tangga Himpunan Mahasiswa Program Studi Magister
Manajemen IKOPIN dan Ikatan Alumni Magister Manajemen IKOPINSK Rektor tentang organisasi mahasiswa
c. Pengenalan kehidupan kampus Penyusunan prosedur pengenalan kehidupan kampus Kontrak belajar
d. Pengajuan dana mahasiswa Penyusunan standar pengajuan dana kegiatan kemahasiswaan anggaran rumah tangga HIMA MM
e. Prosedur informasi lowongan kerja Penyusunan prosedur informasi lowongan kerja
Peraturan bagian kemahasiswaan
mengenai prosedur informasi lowongan
kerja
SOP Penyusunan
Anggaran
√Ikopin telah memperoleh dana hibah dari berbagai instansi, sebagai contoh
beasiswa dari pemda-pemda, kementerian KUKM, kerjasama nondikti
SOP Pendanaan dan
pembiayaan
8
√
9
√
SOP STANDAR
PENERIMAAN
MAHASISWA BARU
STANDAR INFORMATIKA TEKNOLOGI
a. Standar Pembuatan web IKOPINpembuatan website ikopin design oleh tim TI Ikopin dan atas pesetejuan pimpinan
ikopin. Jika disetujui oleh pimpinan ikopin maka web ikopin siap untuk diperkenalkan
Surat Keputusan Wakil Rektor I
mengenai standard pembuatan web Ikopin
SOP Pembuatan web
IKOPIN
b Pembuatan website unit
pembuatan website unit dilakukan atas permintaan unit tersebut. Tim IT
menyiapkan design web sesuai dengan keinginan unit. Jika disetujui oleh unit, maka
web unit dapat di lauching
SOP Pembuatan
website unit
c. Standar pembuatan akun emailcalon pengguna dapat mendaftarkan permintaan akun dengan cara mengajukan
permohonan akun kebagian TI dan selanjutnya diproses oleh TI
Peraturan bagian informatika
teknologi mengenai standard pembuatan
akun
SOP pembuatan
akun email
d. Pemasangan jaringan komputer dan wifi
untuk pemasangan jaringan komputer dan wifi telah dipasang disemua gedung.
Pemasangan jaringan internet dipasang atas pengajuan dari pimpinan unit kerja. Peraturan bagian informatika
teknologi mengenai standard pemasangan
komputer dan wifi
SOP Pemasangan
jaringan komputer
dan wifi
e. Gangguan koneksi jaringan lokal
Bagian TI memonitoring jaringan internet. Jika terjadi gangguan baik temuan dari
bagian TI ataupun adanya laporan dari unit maka bagian TI sesegera mungkin
melakukan pengecekan
SOP Gangguan
koneksi jaringan
lokal
f. Gangguan koneksi Jaringan Utama
setiap sebulan sekali bagian TI melakukan pengecekan terhadap jaringan utama.
Apabila konektivitas jaringan kurang baik, maka bagian TI segera menghubungi ISP
untuk berkoordinasi mengenai masalah tersebut
SOP Gangguan
koneksi Jaringan
Utama
g. Perubahan KRS
Kartu Rencana Studi (KRS) meruakan rencana perkuliahan yang akan diambil oleh
mahasiswa pada suatu semester. Pengajuan perubahan kRS terjadi jika mahasiswa
mengalami perubahan dengan mata kuliah yang diambil selama perubahan tersebut
masih dalam tenggang waktu KRS
KRS SOP Perubahan KRS
h. Lisensi software Penyusunan standar lisensi software
Peraturan bagian informatika
teknologi mengenai standar lisensi
software
SOP Lisensi software
a. Standar hasil penelitianPenetapan standar
penelitian dan pelaksanaan penelitian
1. Surat Keputusan Rektor tentang
standar hasil penelitian
2. Dokumen hasil penelitian dosen
Prodi manajemen
3. Dokumen hasil penelitian mahasiswa
Prodi Sarjana Manajemen
SOP Hasil Penelitian
b. Standar isi penelitianPenetapan standar isi
penelitian dan pelaksanaan penelitian
1. Surat Keputusan Rektor tentang
standar isi penelitian
2. Dokumen hasil penelitian dosen
Prodi Sarjana Manajemen
3. Dokumen hasil penelitian mahasiswa
Prodi Sarjana Manajemen
SOP Penetapan
Substansi Penelitian
c. Standar proses penelitianPenetapan standar proses
penelitian dan pelaksanaan penelitian
1. Surat Keputusan Rektor tentang
standar proses penelitian
2. Berita acara seminar usulan penelitian
dosen Prodi Sarjana Manajemen
3. Berita acara sidang penelitian dosen
Prodi Sarjana Manajemen
SOP Proses
Penelitian
11 STANDAR PENELITIAN
√
10
√
d. Standar penilaian penelitianPenetapan standar
penelitian dan pelaksanaan penelitian
1. SK Rektor tentang standar
penilaian penelitian mahasiswa
Prodi Sarjana Manajemen
2. Berita acara seminar usulan penelitian
skripsi mahasiswa dan siding skripsi.
3. Berita acara seminar usulan
penelitian mahasiswa dan sidang skripsi.
SOP Penilaian Hasil
Penelitian
e. Standar penelitiPenetapan standar
penelitian dan pelaksanaan penelitian
1. Surat Keputusan Rektor tentang standar
peneliti
2. Daftar dosen (beserta kualifikasi
akademiknya) yang melakukan
penelitian setiap tahun
3. Daftar mahasiswa (beserta
kualifikasi penyelesaian beban studi) yang
melakukan penelitian
SOP Penetapan
Kualifikasi Peneliti
STANDAR PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT
a. Standar hasil pengabdian kepada masyarakat
Penetapan standar hasil
pengabdian kepada masyarakat dan pelaksanaan pengabdian kepada masyarakat
Penetapan standar hasil
pengabdian kepada masyarakat dan pelaksanaan pengabdian kepada masyarakat
1. Surat Keputusan Rektor tentang
standar hasil pengabdian kepada
masyarakat
2. Dokumen laporan kegiatan pengabdian
kepada masyarakat
SOP Hasil
Pengabdian Kepada
Masyarakat
b. Standar isi pengabdian kepada masyarakatPenetapan standar isi
pengabdian kepada masyarakat dan pelaksanaan pengabdian kepada masyarakat
1. Surat Keputusan Rektor tentang
standar isi pengabdian kepada masyarakat
2. Dokumen laporan kegiatan pengabdian
kepada masyarakat
SOP Penetapan
Substansi
Pengabdian Kepada
Masyarakat
c. Standar proses pengabdian kepada masyarakatPenetapan standar proses
pengabdian kepada masyarakat dan pelaksanaan pengabdian kepada masyarakat
1. Surat Keputusan Rektor tentang
standar proses pengabdian kepada
masyarakat
2. Dokumen seminar usulan pengabdian
kepada masyarakat
3. Dokumen laporan pelaksanaan
pengabdian kepada masyarakat
SOP Proses
Pengabdian Kepada
Masyarakat
d. Standar pelaksana pengabdian kepada masyarakat
Penetapan standar
pelaksana pengabdian kepada masyarakat dan pelaksanaan pengabdian kepada
masyarakat
1. Surat Keputusan Rektor tentang
standar pelaksana pengabdian kepada
masyarakat
2. Daftar dosen (beserta kualifikasi
akademiknya) yang melaksanakan
pengabdian kepada masyarakat
3. Daftar nama kegiatan pengabdian
kepada masyarakat dan jumlah personil
yang terlibat
SOP Penetapan
Kualifikasi
Pelaksanaan
Pengabdian Kepada
Masyarakat
PT PRODI
B. STANDAR NASIONAL PENELITIAN
NO STANDAR NASIONAL PENDIDIKANIMPLEMENTASI
KEGIATAN BUKTI FISIKSTANDAR YANG
SUDAH TERSEDIA
11
√
12
√
1 STANDAR HASIL PENELITIAN
a. Pimpinan perguruan tinggi harus menjamin bahwa hasil penelitian dosen dan
mahasiswa dalam rangka:
1) mengembangkan ilmu pengetahuan dan teknologi;
2) meningkatkan kesejahteraan masyarakat;
3) meningkatkan daya saing bangsa.
b. Pengelola penelitian harus memastikan bahwa hasil penelitian merupakan
luaran yang harus dihasilkan melalui:
1) kegiatan yang memenuhi kaidah ilmiah;
2) kegiatan yang memenuhi metode ilmiah;
secara sistematis sesuai otonomi keilmuan dan budaya akademik.
c. Pengelola program studi hasil penelitian mahasiswa harus memenuhi:
1) diarahkan untuk mengembangkan IPTEK;
2) diarahkan untuk meningkatkan kesejahteraan masyarakat;
3) diarahkan untuk meningkatkan daya saing bangsa;
4) capaian pembelajaran;
5) ketentuan di perguruan tinggi.
d. Pengelola penelitian harus menjamin bahwa hasil penelitian yang tidak
bersifat rahasia, tidak mengganggu dan/atau tidak membahayakan kepentingan
umum atau nasional telah disebarluaskan dengan cara satu atau lebih cara
berikut:
1) diseminarkan,
2) dipublikasikan,
3) dipatenkan, dan/atau
4) cara lain yang dapat digunakan untuk menyampaikan hasil penelitian
kepada masyarakat.
a. Pengelola penelitian menjamin bahwa kedalaman dan keluasan materi
penelitian dosen telah meliputi materi pada penelitian dasar dan penelitian
terapan, dimana:
1) Materi penelitian dasar harus berorientasi pada luaran penelitian yang
berupa penjelasan atau penemuan untuk mengantisipasi suatu gejala,
fenomena, kaidah, model, atau postulat baru;
2) Materi penelitian terapan harus berorientasi pada luaran penelitian
yang berupa inovasi serta pengembangan ilmu pengetahuan dan teknologi yang
bermanfaat bagi masyarakat, dunia usaha, dan/atau industri.
b. Pengelola perguruan tinggi menjamin bahwa materi penelitian mencakup
materi kajian khusus untuk kepentingan nasional.√
Dosen mengajukan seminar proposal penelitian terlebih dahulu di hadapan tim
LPPM. Isi proposal penelitian tersebut menguraikan tentang topik terkini yang
bersifat inovatif untuk kepentingan nasional dan juga perluasan dari topik
sebelumnya, sehingga materi penelitian harus bermanfaat bagi pengembangan ilmu
pengetahuan teknologi, masyarakat dan industri di Indonesia.
Hasil penelitian, skripsi dan Jurnal
terstruktur yang mengikuti kaidah standar
penulisan karya ilmiah di lingkungan
kampus IKOPIN
SOP Penetapan
Substansi Penelitian
c. Pengelola Penelitian perguruan tinggi menjamin bahwa materi penelitian
memuat:
Hasil penelitian, skripsi dan Jurnal
terstruktur yang mengikuti kaidah standar
penulisan karya ilmiah di lingkungan
kampus IKOPIN
SOP Hasil Penelitian
√
Sebelum melakukan penelitian atau tugas akhir, mahasiswa harus melakukan
seminar penelitian terlebih dahulu yang mana proposal penelitian tersebut harus
dipertanggung jawabkan dihadapan tim dosen. Adapun isi penelitian tersebut harus
yang berkaitan dengan topik dan ilmu pengetahuan terkini, peningkatan
kesejahteraan masyarakat, dan sesuai dengan materi ataupun mata kuliah yang
telah dipelajari saat kuliah. Semua proposal penelitian itu disesuaikan dengan
dengan ketentuan standar penulisan yang ada di lingkungan kampus IKOPIN
Hasil penelitian, skripsi dan Jurnal
terstruktur yang mengikuti kaidah standar
penulisan karya ilmiah di lingkungan
kampus IKOPIN
SOP Hasil Penelitian
1
√
Menetapkan standar penelitian dan pelaksanaan penelitian, Dosen tetap melakukan
penelitian sesuai dengan mata kuliah yang di ampu dan keahliannya yang dilakukan
setiap semester. Dosen melakukan penelitian yang dikembangkan dari penelitian-
penelitian terdahulu dan menggunakan topik yang sedang populer saat ini
SK Rektor tentang standar hasil penelitian,
Dokumen hasil penelitian dosen, Dokumen
hasil penelitian mahasiswa
SOP Hasil Penelitian
√Dosen tetap dan tidak tetap IKOPIN menulis karya ilmiah (penelitian) sesuai dengan
format yang tersedia di Buku Panduan yang dikeluarkan oleh LPPM Ikopin
SK Rektor tentang standar isi penelitian,
Dokumen hasil penelitian dosen, Dokumen
hasil penelitian mahasiswa
SOP Penetapan
Substansi Penelitian
√
Dosen mengajukan seminar proposal penelitian terlebih dahulu di hadapan tim
LPPM. Isi proposal penelitian tersebut menguraikan tentang topik terkini yang
bermanfaat bagi masyarakat, mutakhir dan juga perluasan dari topik sebelumnya.
Dari hasil penelitian tersebut dijelaskan juga future research sehingga peneliti lain
bisa mengembangkan penelitian dari topik materi yang diminatinya pada saat itu.
Hasil penelitian, skripsi dan Jurnal
terstruktur yang mengikuti kaidah standar
penulisan karya ilmiah di lingkungan
kampus IKOPIN
SOP Penetapan
Substansi Penelitian
√
Proposal penelitian yang diajukan wajib diseminarkan terlebih dahulu sebelum
penelitiannya dilanjutkan. Pada saat pengajuan inilah terjadi proses sharing dan
diskusi yang berhubungan dengan isi proposal tersebut, baik dari segi cara
penulisan, ide penelitian, kebaruan isi penelitian, orisinalitas penelitian dan
sebagainya. Kemudian setiap penelitian harus dipublikasikan minimal di jurnal
nasional terakreditasi ataupun dipatenkan.
Hasil penelitian, skripsi dan Jurnal
terstruktur yang mengikuti kaidah standar
penulisan karya ilmiah di lingkungan
kampus IKOPIN
SOP Hasil Penelitian
2 STANDAR ISI PENELITIAN
√
Menetapkan standar isi penelitian dan pelaksanaan penelitian, Dosen mengajukan
seminar proposal penelitian terlebih dahulu di hadapan tim LPPM. Isi proposal
penelitian tersebut menguraikan tentang topik terkini yang bersifat inovatif dan juga
perluasan dari topik sebelumnya, sehingga materi penelitian harus bermanfaat bagi
pengembangan ilmu pengetahuan teknologi, masyarakat dan industri.
1) Materi pada penelitian dasar dan penelitian terapan harus memuat prinsip-
prinsip kemanfaatan;
2) Materi pada penelitian dasar dan penelitian terapan harus memuat prinsip-
prinsip kemutahiran;
3) Materi pada penelitian dasar dan penelitian terapan harus mengantisipasi
kebutuhan masa mendatang.
a. Pengelola penelitian perguruan tinggi menjamin bahwa kegiatan penelitian
telah memenuhi:
1) kaidah ilmiah;
2) metode ilmiah;
secara sistematis sesuai dengan otonomi keilmuan dan budaya akademik.
b. Pengelola penelitian perguruan tinggi bahwa menjamin kegiatan penelitian
telah mempertimbangkan:
1) mempertimbangkan standar mutu;
2) keselamatan kerja, kesehatan, kenyamanan, serta keamanan peneliti,
masyarakat, dan lingkungan.
c. Pengelola program studi harus menjamin kegiatan penelitian yang dilakukan
oleh mahasiswa dalam rangka melaksanakan tugas akhir, skripsi, tesis, atau
disertasi juga memenuhi:
1) capaian pembelajaran lulusan; dan
2) ketentuan peraturan di perguruan tinggi;
3) dinyatakan dalam besaran sks.
a. Pengelola penelitian perguruan tinggi menjamin bahwa penilaian proses
dan hasil penelitian dilakukan secara terintegrasi paling sedikit memenuhi
unsur edukatif, obyektif, akuntanbel, transparansi.
1) Penilaian penelitian harus memenuhi unsur edukatif, yaitu: merupakan
penilaian untuk memotivasi peneliti agar terus meningkatkan mutu
penelitiannya;
2) Penilaian penelitian harus memenuhi unsur objektif, yang merupakan
penilaian berdasarkan kriteria yang bebas dari pengaruh subjektivitas;
3) Penilaian penelitian harus memenuhi unsur akuntabel, yang merupakan
penilaian penelitian yang dilaksanakan dengan kriteria dan prosedur yang jelas
dan dipahami oleh peneliti;
4) Penilaian penelitian harus memenuhi unsur transparan, yang merupakan
penilaian yang prosedur dan hasil penilaiannya dapat diakses oleh semua
pemangku kepentingan.
√
Dosen mengajukan seminar proposal penelitian terlebih dahulu di hadapan tim
LPPM. Isi proposal penelitian tersebut menguraikan tentang topik terkini yang
bermanfaat bagi masyarakat, mutakhir dan juga perluasan dari topik sebelumnya.
Dari hasil penelitian tersebut dijelaskan juga future research sehingga peneliti lain
bisa mengembangkan penelitian dari topik materi yang diminatinya pada saat itu.
Hasil penelitian, skripsi dan Jurnal
terstruktur yang mengikuti kaidah standar
penulisan karya ilmiah di lingkungan
kampus IKOPIN
SOP Penetapan
Substansi Penelitian
2
Hasil penelitian, skripsi dan Jurnal
terstruktur yang mengikuti kaidah standar
penulisan karya ilmiah di lingkungan
kampus IKOPIN
SOP Proses
Penelitian
√
Mahasiswa melakukan usulan penelitian terlebih dahulu dihadapan dosen
pembimbing dan penguji. Proposal penelitian tersebut harus mencakup materi yang
berhubungan dengan mata kuliah yang telah dipelajarinya, kemudian tim dosen
pembimbing dan penguji memberikan feedback kepada mahasiswa tersebut dan
menjelaskan ketentuan peraturan penulisan materi ilmiah yang ada di Perguruan
Tinggi. Skripsi tersebut memiliki bobot 6 SKS.
Hasil penelitian, skripsi dan Jurnal
terstruktur yang mengikuti kaidah standar
penulisan karya ilmiah di lingkungan
kampus IKOPIN
SOP Proses
Penelitian
3 STANDAR PROSES PENELITIAN
√
Menetapkan standar proses penelitian dan pelaksanaan penelitian, Dosen
mengajukan seminar proposal penelitian terlebih dahulu di hadapan tim LPPM. Isi
proposal penelitian tersebut menguraikan tentang topik terkini sesuai dengan
kaidah dan metode ilmiah sehingga hasil penelitian bersifat terstruktur dan
sistematis
SK Rektor tentang standar proses
penelitian, Berita acara seminar usulan
penelitian dosen, Berita acara seminar hasil
penelitian dosen, Hasil penelitian, skripsi
dan Jurnal terstruktur yang mengikuti
kaidah standar penulisan karya ilmiah di
lingkungan kampus IKOPIN
SOP Proses
Penelitian
√
Dosen mengajukan seminar proposal penelitian terlebih dahulu di hadapan tim
LPPM. Isi proposal penelitian tersebut kemudian akan dipilah oleh tim LPPM agar
hasil penelitian sesuai dengan standar mutu yang ada di lingkungan kampus IKOPIN.
Selain itu, tim LPPM akan berdiskusi dengan calon peneliti mengenai teknis dari
pengambilan data penelitian saat di lapangan, sehingga tim LPPM dan peneliti bisa
mengantisipasi kejadian-kejadian yang tidak diharapkan seperti keamanan,
kenyamanan yang dilihat dari perspektif peneliti maupun objek penelitian pada saat
di lapangan
4 STANDAR PENILAIAN PENELITIAN
√
Menetapkan standar penelitian dan pelaksanaan penelitian, Tahapan penilitian yang
dilakukan oleh tim LPPM untuk lulus seminar penelitian harus melawati penilaian
yang masuk dalam unsur edukatif, objektif, akuntabel dan transparan. Kemudian
hasil penelitian tersebut akan dimasukkan menjadi koleksi perpustakaan di kampus
IKOPIN, diberikan ke perusahaan yang menjadi objek peneliti sebagai kajian dari
analisis penelitian yang dilakukannya dan juga ada di web jurnal IKOPIN.
SK Rektor tentang standar penilaian
penelitian mahasiswa, Berita acara seminar
usulan penelitian tesis mahasiswa, berita
acara penelitian mahasiswa, Hasil
penelitian, skripsi dan Jurnal terstruktur
yang mengikuti kaidah standar penulisan
karya ilmiah di lingkungan kampus IKOPIN
SOP Penilaian Hasil
Penelitian
b. Pengelola penelitian perguruan tinggi menjamin proses penilaian proses
dan hasil penelitian memperhatikan
1) kesesuaian dengan standar hasil;
2) kesesuaian dengan standar isi;
3) kesesuaian dengan standar proses penelitian.
c. Pengelola penelitian perguruan tinggi harus menjamin bahwa penilaian
penelitian dapat dilakukan dengan menggunakan metode dan instrumen yang:
1) relevan dan dapat mewakili ukuran ketercapaian kinerja proses serta
pencapaian kinerja hasil penelitian;
2) akuntabel dan dapat mewakili ukuran ketercapaian kinerja proses serta
pencapaian kinerja hasil penelitian.
d. Pengelola prodi menjamin penilaian penelitian yang dilaksanakan oleh
mahasiswa dalam rangka penyusunan laporan tugas akhir, skripsi, tesis, atau
disertasi diatur berdasarkan ketentuan peraturan di perguruan tinggi.
√
Usulan penelitian yang dilakukan oleh mahasiswa harus melewati sidang UP. Tim
dosen pembimbing dan penguji kemudian akan menyelaraskan UP tersebut dengan
peraturan-peraturan yang tercantum di dalam buku pedoman akademik
Hasil penelitian, skripsi, tesis dan Jurnal
terstruktur yang mengikuti kaidah standar
penulisan karya ilmiah di lingkungan
kampus IKOPIN
SOP Penilaian Hasil
Penelitian
a. Pengelola penelitian perguruan tinggi menjamin bahwa setiap peneliti telah
memiliki kemampuan tingkat penguasaan metodologi penelitian yang:
1) sesuai dengan bidang keilmuan;
2) objek penelitian;
3) tingkat kerumitan;
4) tingkat kedalaman penelitian.
b. Pengelola penelitian perguruan tinggi menjamin bahwa kemampuan peneliti
untuk penentuan kewenangan melaksanakan penelitian ditentukan
berdasarkan:
1) kualifikasi akademik; dan
2) hasil penelitian.
a. Pimpinan perguruan tinggi harus menjamin bahwa sarana dan prasarana
penelitian merupakan fasilitas perguruan tinggi yang digunakan untuk:
1) memfasilitasi penelitian paling sedikit terkait dengan bidang ilmu program
studi;
2) memfasilitasi proses pembelajaran;
3) memfasilitasi kegiatan pengabdian kepada masyarakat.
b. Pimpinan perguruan tinggi menjamin bahwa sarana dan prasarana penelitian
memenuhi:
SOP Penetapan
Kualifikasi Peneliti
√
Tim LPPM akan menilai Usulan Penelitian dosen tetap yang sesuai dengan keahlian
ataupun mata kuliah yang di ampu. Jika Usulan penelitian sudah sesuai dengan
kualifikasi akademik dan hasil penelitiannya, maka UP tersebut bis dilanjutkan
menjadi realisasi penelitian yang sesungguhnya
Hasil penelitian, skripsi dan Jurnal
terstruktur yang mengikuti kaidah standar
penulisan karya ilmiah di lingkungan
kampus IKOPIN
SOP Penilaian Hasil
Penelitian
√
Usulan penelitian yang dilakukan oleh dosen dan mahasiswa (jika akan dimasukkan
ke dalam jurnal) harus lulus tahapan seminar yang dilakukan oleh tim LPPM. Tim
LPPM akan melihat metodologi penelitiannya, populasi dan juga sampel, validitas
dan reliabilitas dari data yang digunakan dan juga bukti nyata seperti foto-foto pada
saat proses pengambilan data sehingga isi dari karya ilmiah tersebut bersifat
akuntabel dan dapat dipertanggungjawabkan
Hasil penelitian, skripsi dan Jurnal
terstruktur yang mengikuti kaidah standar
penulisan karya ilmiah di lingkungan
kampus IKOPIN
SOP Penilaian Hasil
Penelitian
4
√
Penelitian yang dilakukan oleh dosen dan mahasiswa (jika akan dimasukkan ke
dalam jurnal) harus lulus tahapan seminar yang dilakukan oleh tim LPPM. Tim LPPM
akan mengkaji proposal penelitian tersebut dilihat kesesuaiannya dengan standar
hasil, standar isi dan standar proses penelitian yang ada di lingkungan kampus
IKOPIN.
Pimpinan LPPM menjamin sarana dan prasarana untuk peneliti Buku panduan penelitianSOP Pemeliharaan
Saran dan Prasarana
Hasil penelitian, skripsi, tesis, dan Jurnal
terstruktur yang mengikuti kaidah standar
penulisan karya ilmiah di lingkungan
kampus IKOPIN
SOP Penetapan
Kualifikasi Peneliti
6 STANDAR SARANA DAN PRASARANA PENELITIAN
√
Pimpinan perguruan tinggi memfasilitasi seluruh proses penelitian seperti anggaran
dana penelitian, penyediaan ruang untuk melakukan penelitian, perpustakaan,
peminjaman laptop, kendaraan untuk transportasi dan sebagainya
Laporan anggaran dana penelitian dan
PKM, inventaris kantor, ruangan yang
dipakai untuk melakukan penelitian,
perpustakaan
SOP Pemeliharaan
Saran dan Prasarana
√
5 STANDAR PENELITI
√
Menetapkan standar penelitian dan pelaksanaan penelitian, Usulan penelitian yang
dilakukan oleh dosen dan mahasiswa harus lulus tahapan seminar yang dilakukan
oleh tim LPPM. Tim LPPM kemudian akan menilai UP tersebut dilihat dari perspektif
kesesuaian dengan bidang keilmuan yang dikuasai oleh dosen ybs, objek
penelitiannya, tingkat kerumitan dan juga tingkat kedalaman penelitian. Jika sudah
ada penelitian serupa yang telah dilakukan sebelumnya, maka dosen atau
mahasiswa tersebut harus memperbaiki atau mengubah kedalaman materi
penelitiannya.
SK Rektor tentang standar peneliti, Daftar
dosen (beserta kualifikasi akademiknya)
yang melakukan penelitian setiap tahun,
Daftar mahasiswa (beserta kualifikasi
penyelesaian beban studi) yang melakukan
penelitian, Hasil penelitian, skripsi, tesis,
dan Jurnal terstruktur yang mengikuti
kaidah standar penulisan karya ilmiah di
lingkungan kampus IKOPIN
1) standar mutu;
2) memenuhi keselamatan kerja, kesehatan, kenyamanan, dan keamanan
peneliti, masyarakat, dan lingkungan.
a. Pimpinan perguruan tinggi menjamin bahwa pengelolaan penelitian
dilaksanakan oleh unit kerja dalam bentuk kelembagaan yang bertugas untuk
mengelola penelitian, misalnya: lembaga penelitian, lembaga penelitian dan
pengabdian kepada masyarakat, atau bentuk lain yang sejenis sesuai dengan
kebutuhan dan ketentuan perguruan tinggi.
√
Perguruan Tinggi menyediakan suatu unit kerja yang bertugas untuk melakukan
penelitian di Ikopin, yaitu LPPM, yang di pimpin oleh Ketua Lembaga Penelitian,
Pengabdian kepada Masyarakat dan Promosi
LPPM, dokumen-dokumen yang ada di
ruangan LPPM
SOP Standar
pengelolaan
b. Pimpinan perguruan tinggi menjamin bahwa kelembagaan yang mengelola
penelitian tersebut telah:
1) menyusun dan mengembangkan rencana program penelitian sesuai
dengan rencana strategis penelitian perguruan tinggi;
2) menyusun dan mengembangkan peraturan, panduan, dan sistem penjaminan
mutu internal penelitian;
3) memfasilitasi pelaksanaan penelitian;
4) melaksanakan pemantauan dan evaluasi pelaksanaan penelitian;
5) melakukan diseminasi hasil penelitian;
6) memfasilitasi peningkatan kemampuan peneliti untuk melaksanakan
penelitian, penulisan artikel ilmiah, dan perolehan kekayaan intelektual (KI);
7) memberikan penghargaan kepada peneliti yang berprestasi; dan
8) melaporkan kegiatan penelitian yang dikelolanya.
c. Pimpinan perguruan tinggi harus menjamin bahwa perguruan tinggi telah:
1) memiliki rencana strategis penelitian yang merupakan bagian dari rencana
strategis perguruan tinggi;
2) menyusun kriteria dan prosedur penilaian penelitian paling sedikit
menyangkut aspek peningkatan jumlah publikasi ilmiah;
3) penemuan baru di bidang ilmu pengetahuan dan teknologi;
4) jumlah dan mutu bahan ajar;
5) menyusun kriteria dan prosedur penilaian penelitian paling sedikit
menyangkut aspek peningkatan jumlah publikasi ilmiah;
6) penemuan baru di bidang ilmu pengetahuan dan teknologi, dan jumlah dan
mutu bahan ajar;
7) melakukan pemantauan dan evaluasi terhadap lembaga atau fungsi
penelitian dalam melaksanakan program penelitian;
8) memiliki panduan tentang kriteria peneliti dengan mengacu pada standar
hasil, standar isi, dan standar proses penelitian;
9) mendayagunakan sarana dan prasarana penelitian pada lembaga lain melalui
program kerja sama penelitian;
10) melakukan analisis kebutuhan yang menyangkut jumlah, jenis, dan spesifikasi
sarana dan prasarana penelitian; dan
11) menyampaikan laporan kinerja lembaga atau fungsi penelitian dalam
menyelenggarakan program penelitian paling sedikit melalui pangkalan data
pendidikan tinggi.
SOP Standar
pengelolaan
√
Pimpinan perguruan tinggi membuat rencana strategis penelitian, menyusun kriteria
dari prosedur penilaian penelitian, melakukan sosialisasi untuk melakukan penelitian
terkait dengan novelty penelitian dan cara pembuatan karya ilmiah dan sebagainya
Dokumen rencana strategis penelitian,
dokumen aspek jumlah publikasi ilmiah
yang ada di lingkungan kampus IKOPIN,
buku ajar berbasis penelitian, dokumen
evaluasi penelitian, buku panduan
penelitian, sarana dan inventaris kampus,
dokumen analisis kebutuhan penelitihan,
laporan kinerja lembaga
SOP pengelolaan
Pimpinan LPPM menjamin sarana dan prasarana untuk peneliti Buku panduan penelitianSOP Pemeliharaan
Saran dan Prasarana
7 STANDAR PENGELOLAAN PENELITIAN
√
Ikopin melalui LPPM menyusun dan mengembangkan rencana program penelitian,
mengembangkan peraturan, panduan, dan sistem penjaminan mutu internal
kegiatan pengabdian kepada masyarakat, memberikan hibah dana penelitian kepada
dosen, meminjamkan inventaris kantor seperti kendaraan, ruangan untuk
berlangsungnya penelitian, memantau proses penelitian, membuat arsip kegiatan
penelitian
Dokumen rencana program penelitian di
LPPM, buku panduan penelitian dan
pengabdian kepada masyarakat, laporan
anggaran dana penelitian dari LPPM,
laporan evaluasi dan progress pelaksanaan
penelitian, dokumen laporan kegiatan
penelitian, laporan dana hibah penelitian
kepada dosen
6
√
8 STANDAR PENDANAAN DAN PEMBIAYAAN PENELITIAN
a. Standar pendanaan dan pembiayaan penelitian merupakan kriteria minimal
sumber dan mekanisme pendanaan dan pembiayaan penelitian.√
LPPM memberikan dana hibah penelitian sebesar 2 juta untuk penelitian jurnal
nasional, 4 juta untuk penelitian internasional dam 10 juta untuk setiap dosen per
tahun untuk Pengabdian Kepada Masyarakat
Buku Panduan Penelitian, SK Pemberian
Dana Hibah
SOP Standar
pendanaan dan
pembiayaan
b. Pimpinan perguruan tinggi harus menjamin tersedianya dana penelitian
internal minimal sebesar ………. per dosen per tahun…..√
LPPM menyediakan dana hibah untuk dosen yang lulus Usulan Penelitiannya
setidaknya 1x dalam semester dengan dana yang sudah ditetapkan oleh Ikopin
Laporan dana penelitian, SK pembuatan
penelitian
SOP Standar dan
pembiayaan
c. Pimpinan perguruan tinggi menjamin tersedianya sumber dana lain di luar
dana internal, yaitu:
1) dana penelitian dari kerja sama dengan lembaga lain di dalam negeri, atau
2) dana penelitian dari kerja sama dengan lembaga lain di LN, atau
3) tersedianya dana penelitian dari masyarakat; minimal sebesar…….per tahun.
d. Pimpinan perguruan tinggi menjamin pendanaan penelitian digunakan
untuk membiayai:
1) perencanaan penelitian;
2) pelaksanaan penelitian;
3) pengendalian penelitian;
4) pemantauan dan evaluasi penelitian;
5) pelaporan hasil penelitian; dan
6) diseminasi hasil penelitian.
e. Pimpinan perguruan tinggi menjamin tersedianya mekanisme
pendanaan dan pembiayaan penelitian yang diatur oleh pemimpin perguruan
tinggi.
√
LPPM memberikan dana hibah penelitian sebesar 2 juta untuk penelitian jurnal
nasional, 4 juta untuk penelitian internasional dam 10 juta untuk setiap dosen per
tahun untuk Pengabdian Kepada Masyarakat
Buku Panduan Penelitian, SK Pemberian
Dana Hibah untuk Penelitian
SOP Standar dan
pembiayaan
f. Pimpinan perguruan tinggi menjamin tersedianya dana pengelolaan penelitian
yang digunakan untuk:
1) manajemen penelitian yang terdiri atas seleksi proposal, pemantauan
dan evaluasi;
2) pelaporan penelitian;
3) diseminasi hasil penelitian;
4) peningkatan kapasitas peneliti;
5) insentif publikasi ilmiah atau insentif kekayaan intelektual (KI).
PT PRODI
a. Pimpinan perguruan tinggi menjamin tersedianya Standar Hasil
Pengabdian kepada masyarakat di tingkat perguruan tinggi.√
Menetapkan standar hasil pengabdian kepada masyarakat dan pelaksanaan
pengabdian kepada masyarakat, LPPM membuat buku panduan yang berisi tentang
Standar Hasil PKM
SK Rektor tentang standar hasil PKM,
Dokumen laporan kegiatan PKM, Buku
Panduan
SOP Standar
Pengabdian
Buku Panduan Penelitian, SK Pemberian
Dana Hibah untuk Penelitian
SOP Standar dan
pembiayaan
√
LPPM memberikan dana hibah penelitian yang di dalamnya tercakup secara detail
mengenai seleksi proposal, pemantauan dan evaluasi, pelaporan penelitian,
diseminasi hasil penelitian, peningkatan kapasitas peneliti, dan insentif publikasi
ilmiah
Buku Panduan Penelitian, Surat
Keterangan dari LPPM
SOP Standar dan
pembiayaan
8
√Kampus telah bekerja sama dengan beberapa pihak eksternal baik itu di dalam dan
Luar Negeri, bekerja sama dengan lembaga lain dan juga perusahaan
SK Kerjasama Penelitian, SK Pemberian
Dana penelitian
SOP Standar dan
pembiayaan
√
LPPM memberikan dana hibah penelitian yang di dalamnya tercakup secara detail
mengenai dana untuk perencanaan, pelaksanaan, pengendalian, pemantauan dan
evaluasi penelitian, pelaporan hasil penelitian dan diseminasi hasil penelitian
1 STANDAR HASIL PKM
C. STANDAR NASIONAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT
NO STANDAR NASIONAL PENDIDIKANIMPLEMENTASI
KEGIATAN BUKTI FISIKSTANDAR YANG
SUDAH TERSEDIA
b. Setiap dosen tetap harus melaksanakan pengabdian kepada masyarakat
sebanyak 1 kali per tahun dengan hasil yang memiliki kriteria sebagai berikut:
1) penyelesaian masalah yang dihadapi masyarakat dengan
memanfaatkan keahlian sivitas akademika yang relevan;
2) pemanfaatan teknologi tepat guna;
3) bahan pengembangan ilmu pengetahuan dan teknologi; atau
4) bahan ajar atau modul pelatihan untuk pengayaan sumber belajar
c. Pengelola perguruan tinggi menjamin bahwa hasil pengabdian kepada
masyarakat dosen merupakan kegiatan integrasi program studi yang melibatkan
partisipasi mahasiswa.
√LPPM menjamin bahwa PKM dilakukan pula oleh mahasiswa sebagai bentuk
partisipasi dalam kegiatan PKMFoto-foto Hasil PKM
SOP Penetapan
substansi
pengabdian kepada
masyarakat
a. Pimpinan perguruan tinggi menjamin bahwa Standar Isi Pengabdian kepada
Masyarakat yang dituangkan dalam Rencana Strategi PkM perguruan tinggi
mengacu pada Standar Hasil Pengabdian kepada Masyarakat.
√Menetapkan standar isi PKM dan pelaksanaan PKM, LPPM membuat Standar Isi
PKM sesuai dengan Standar yang telah ditetapkan oleh Dikti
SK Rektor tentang standar isi PKM,
Dokumen laporan kegiatan PKM, Buku
Panduan Penelitian dan Pengabdian
Kepada Masyarakat
SOP Hasil
pengabdian kepada
masyarakat
b. Pengelola PkM perguruan tinggi menjamin bahwa kedalaman dan keluasan
materi pengabdian kepada masyarakat yang dilakukan oleh dosen telah
bersumber dari hasil penelitian atau pengembangan ilmu pengetahuan dan
teknologi yang sesuai dengan kebutuhan masyarakat, yang dapat meliputi:
1) hasil penelitian yang dapat diterapkan langsung dan dibutuhkan oleh
masyarakat pengguna;
2) pengembangan ilmu pengetahuan dan teknologi dalam rangka
memberdayakan masyarakat;
3) teknologi tepat guna yang dapat dimanfaatkan dalam rangka
meningkatkan taraf hidup dan kesejahteraan masyarakat;
4) model pemecahan masalah, rekayasa sosial, dan/atau rekomedasi kebijakan
yang dapat diterapkan langsung oleh masyarakat, dunia usaha, industri,
dan/atau Pemerintah; atau
5) kekayaan intelektual (KI) yang dapat diterapkan langsung oleh masyarakat,
dunia usaha, dan/atau industri.
a. Pengelola PkM perguruan tinggi menjamin bahwa kegiatan PkM yang
dilaksanakan dosen dapat berupa:
1) pelayanan kepada masyarakat;
2) penerapan ilmu pengetahuan dan teknologi sesuai dengan bidang
keahliannya;
3) peningkatan kapasitas masyarakat; atau
4) pemberdayaan masyarakat;
dan telah mempertimbangkan standar mutu, keselamatan kerja, kesehatan,
kenyamanan, serta keamanan pelaksana, masyarakat, dan lingkungan.
b. Pengelola program studi menjamin bahwa kegiatan PkM yang dilakukan
oleh mahasiswa merupakan salah satu dari bentuk pembelajaran telah:
1) diarahkan untuk memenuhi capaian pembelajaran lulusan dan ketentuan
peraturan di perguruan tinggi;
2) dinyatakan dalam besaran sks.
2 STANDAR ISI PKM
√Peserta PKM melakukan PKM yang berhubungan dengan peningkatan mutu
kehidupan masyarakat, seperti memberikan pelatihan skill kepada masyarakat
Foto-foto saat melakukan PKM, dokumen
saat melakukan PKM
SOP Hasil
pengabdian kepada
masyarakat
1
√
LPPM mempublikasikan ketentuan mengenai pelaksanaan PKM yang berhubungan
dengan beberapa unsur seperti penyelesaian masalah yang dihadapi oleh
masyarakat, penggunaan teknologi, dan sebagainya yang mana nantinya akan dibuat
menjadi bahan ajar atau modul pelatihan di lingkungan kampus IKOPIN
Bahan ajar dan modul
SOP Penetapan
substansi
pengabdian kepada
masyarakat
√ Prodi membuat mata kuliah Praktek Lapangan (2 SKS) pada semester 7Foto-foto kegiatan, Buku Panduan Tahun
Akademik, Hasil Laporan Penelitian
SOP Proses
pegabdian kepada
masyarakat
3 STANDAR PROSES PKM
√
Menetapkan standar proses PKM dan pelaksanaan PKM, Peserta PKM melakukan
PKM yang berhubungan dengan peningkatan mutu kehidupan masyarakat, seperti
memberikan pelatihan skill kepada masyarakat. Saat pelaksanaan PKM, peserta
memberikan detil dan manual yang jelas agar aktivitas PKM berjalan dengan aman,
nyaman dan tidak berbahaya.
SK Rektor tentang standar proses PKM,
Dokumen seminar usulan PKM, dokumen
laporan pelaksanaan PKM
SOP Proses
pegabdian kepada
masyarakat
c. Pengelola PkM perguruan tinggi, Kaprodi sesuai lingkupnya menjamin bahwa
kegiatan pengabdian kepada masyarakat yang dilakukan oleh dosen maupun
mahasiswa harus diselenggarakan secara terarah, terukur, dan terprogram.
√ √Pengelola PKM melakukan sosialisasi terlebih dahulu kepada pelaksana PKM
mengenai urutan aktivitas dan prosedur yang harus dilakukan oleh pelaksana PKM
Foto-foto saat melakukan PKM, dokumen
saat melakukan PKM, run down acara
kegiatan PKM
SOP Proses
pegabdian kepada
masyarakat
a. Pengelola PkM perguruan tinggi menjamin bahwa kriteria minimal penilaian
PkM untuk seluruh dosen telah meliputi:
1) tingkat kepuasan masyarakat;
2) terjadinya perubahan sikap, pengetahuan, dan keterampilan pada masyarakat
sesuai dengan sasaran program;
3) dapat dimanfaatkannya ilmu pengetahuan dan teknologi di masyarakat
secara berkelanjutan;
4) terciptanya pengayaan sumber belajar dan/atau pembelajaran serta
pematangan sivitas akademika sebagai hasil pengembangan ilmu pengetahuan
dan teknologi; atau
5) teratasinya masalah sosial dan rekomendasi kebijakan yang dapat
dimanfaatkan oleh pemangku kepentingan. dan telah dituangkan dalam form
penilaian yang dapat menggunakan metode dan instrumen yang relevan,
akuntabel, dan dapat mewakili ukuran ketercapaian kinerja proses serta
pencapaian kinerja hasil pengabdian kepada masyarakat.
b. Pengelola PkM perguruan tinggi menjamin bahwa proses dan hasil
pengabdian kepada masyarakat telah dilakukan secara terintegrasi paling sedikit
memenuhi unsur:
1) edukatif, yang merupakan penilaian untuk memotivasi pelaksana agar terus
meningkatkan mutu pengabdian kepada masyarakat;
2) objektif, yang merupakan penilaian berdasarkan kriteria penilaian dan bebas
dari pengaruh subjektivitas;
3) akuntabel, yang merupakan penilaian yang dilaksanakan dengan kriteria dan
prosedur yang jelas dan dipahami oleh pelaksana pengabdian kepada
masyarakat; dan
4) transparan, yang merupakan penilaian yang prosedur dan hasil penilaiannya
dapat diakses oleh semua pemangku kepentingan. serta memperhatikan
kesesuaian dengan standar hasil, standar isi, dan standar proses pengabdian
kepada masyarakat.
a. Pengelola PkM perguruan tinggi menjamin bahwa pelaksana PkM telah
memiliki penguasaan metodologi penerapan keilmuan yang sesuai dengan
bidang keahlian, jenis kegiatan, serta tingkat kerumitan dan kedalaman sasaran
kegiatan.
√
Menetapkan standar pelaksanaan PKM dan pelaksanaan PKM, LPPM memberikan
kesempatan bagi pelaksana PKM untuk melaksanakan PKM yang disesuaikan dengan
keahlian di bidangnya yang memiliki nilai manfaat baik untuk pelaksana PKM dan
juga masyarakat
SK Rektor tentang standar pelaksana PKM,
Daftar dosen (beserta kualifikasi
akademiknya) yang melaksanakan PKM,
Daftar nama kegiatan PKM dan jumlah
personil yang terlibat
SOP Penetapan
kualifikasi pelaksana
pengabdian kepada
masyarakat
b. Pengelola perguruan tinggi menjamin telah terdapat pengklasifikasian
pelaksana PkM untuk kewenangan melaksanakan PkM, yang ditentukan
berdasarkan:
1) kualifikasi akademik; dan
2) hasil pengabdian kepada masyarakat;
serta sesuai dengan pedoman mengenai kewenangan melaksanakan pengabdian
kepada masyarakat ditetapkan oleh Direktur Jenderal Penguatan Riset dan
Pengembangan.
4 STANDAR PENILAIAN PKM
√
LPPM menyediakan kuesioner tertutup dan terbuka mengenai tingkat kepuasan
masyarakat setelah acara PKM berakhir, LPPM mendokumentasikan hasil yang
diperoleh oleh masyarakat setelah kegiatan PKM berakhir, anggota PKM membuat
dokumen hasil dari kegiatan PKM untuk diarsipkan
6 STANDAR SARANA DAN PRASARANA PKM
5 STANDAR PELAKSANA PKM
√LPPM membuat dan menetapkan standar Penelitian dan Pengabdian Kepada
Masyarakat sesuai dengan Pedoman dari Risbang Riset Dikti
Dokumen Pelaksanaan PKM, Buku Panduan
Penelitian dan Pengabdian Kepada
Masyarakat, Dokumen yang digunakan saat
PKM, arsip laporan PKM, Foto-foto saat
aktivitas PKM berjalan
SOP Penetapan
kualifikasi pelaksana
pengabdian kepada
masyarakat
Dokumen Pelaksanaan PKM, Hasil Survey
Kepuasan Masyarakat, Dokumen yang
digunakan saat PKM, arsip laporan PKM,
Foto-foto saat aktivitas PKM berjalan
SOP Penilaian hasil
pengabdian kepada
masyarakat
√
LPPM melihat usulan Proposal PKM dengan menilainya dari unsur-unsur mutu
pengabdiannya, objektivitasnya, dapat dipahami oleh pembaca isi laporan dan
memenuhi standar kualifikasi yang telah ditentukan
Dokumen Pelaksanaan PKM, Buku Panduan
Penelitian dan Pengabdian Kepada
Masyarakat, Dokumen yang digunakan saat
PKM, arsip laporan PKM, Foto-foto saat
aktivitas PKM berjalan
SOP Penilaian hasil
pengabdian kepada
masyarakat
a. Pengelola PkM perguruan tinggi menjamin bahwa sarana dan prasarana
yang diperlukan untuk menunjang proses pengabdian kepada masyarakat dalam
rangka memenuhi hasil pengabdian kepada masyarakat telah digunakan untuk:
1) memfasilitasi pengabdian kepada masyarakat paling sedikit yangterkait
dengan penerapan bidang ilmu dari program studi yang dikelola perguruan
tinggi dan area sasaran kegiatan;
2) proses pembelajaran; dan
3) kegiatan penelitian.
b. Pengelola PkM perguruan tinggi menjamin bahwa sarana dan prasarana
telah memenuhi standar mutu, keselamatan kerja, kesehatan, kenyamanan,
dan keamanan.
√
Peserta PKM mengecek terlebih dahulu alat sarana dan prasarana yang digunakan
aman dan tidak berbahaya. Kemudian, saat pelaksanaan PKM, peserta memberikan
detil dan manual yang jelas agar aktivitas PKM berjalan dengan aman, nyaman dan
tidak berbahaya.
Dokumen Pelaksanaan PKM, Buku Panduan
Penelitian dan Pengabdian Kepada
Masyarakat, Dokumen yang digunakan saat
PKM, arsip laporan PKM, Foto-foto saat
aktivitas PKM berjalan
SOP pemakaian
gedung dan
peralatan
a. Pengelola perguruan tinggi menjamin bahwa pengelolaan PkM
dilaksanakan oleh unit kerja dalam bentuk kelembagaan yang bertugas untuk
mengelola pengabdian kepada masyarakat, yang dapat berupa:
1) lembaga pengabdian kepada masyarakat,
2) lembaga penelitian dan pengabdian kepada masyarakat, atau
3) bentuk lain yang sejenis sesuai dengan kebutuhan dan ketentuan perguruan
tinggi.
b. Pimpinan perguruan tinggi menjamin bahwa kelembagaan PkM telah:
1) menyusun dan mengembangkan rencana program pengabdian kepada
masyarakat sesuai dengan rencana strategis pengabdian kepada masyarakat
perguruan tinggi;
2) menyusun dan mengembangkan peraturan, panduan, dan sistem
penjaminan mutu internal kegiatan pengabdian kepada masyarakat;
3) memfasilitasi pelaksanaan kegiatan pengabdian kepada masyarakat;
4) melaksanakan pemantauan dan evaluasi pelaksanaan pengabdian kepada
masyarakat;
5) melakukan diseminasi hasil pengabdian kepada masyarakat;
6) memfasilitasi kegiatan peningkatan kemampuan pelaksana pengabdian
kepada masyarakat;
7) memberikan penghargaan kepada pelaksana pengabdian kepada masyarakat
yang berprestasi;
8) mendayagunakan sarana dan prasarana pengabdian kepada masyarakat
pada lembaga lain melalui kerja sama;
9) melakukan analisis kebutuhan yang menyangkut jumlah, jenis, dan spesifikasi
sarana dan prasarana pengabdian kepada masyarakat; dan
10) menyusun laporan kegiatan pengabdian pada masyarakat yang dikelolanya.
c. Pimpinan perguruan tinggi menjamin bahwa perguruan tinggi telah:
1) memiliki rencana strategis pengabdian kepada masyarakat yang merupakan
bagian dari rencana strategis perguruan tinggi;
6
√
LPPM memfasilitasi seluruh acara kegiatan proses PKM agar bisa berjalan sesuai
dengan rencana yang telah ditetapkan seperti pemberian anggaran dana penelitian,
penyediaan ruang untuk melakukan penelitian, perpustakaan, peminjaman laptop,
peminjaman kendaraan untuk transportasi ke lokasi dan sebagainya
Dokumen Pelaksanaan PKM, Buku Panduan
Penelitian dan Pengabdian Kepada
Masyarakat, Dokumen yang digunakan saat
PKM, arsip laporan PKM, Foto-foto saat
aktivitas PKM berjalan
SOP pemakaian
gedung dan
peralatan
LPPM, dokumen penyusunan dan
pengembangan rencana program PKM,
Buku Panduan Penelitian dan PKM,
inventaris kampus yang bisa digunakan
oleh peserta PKM, dokumen pemantauan
dan evaluasi pelaksanaan PKM, laporan
kegiatan PKM, foto-foto pelaksanaan PKM
SOP Penetapan
substansi
pengabdian kepada
masyarakat
√
Unit LPPM membuat rencana strategis PKM sesuai dengan bagian dari rencana
strategis PT, seperti penyuluhan tentang Koperasi, UKM dsbg kepada masyarakat
sehingga hasil dari PM tersbeut dapat meningkatkan kualitas hidup masyarakat yang
berkelanjutan. Selain itu Perguruan Tinggi melakukan pemantauan dan evaluasi
terhadap LPPM.
LPPM, dokumen rencana strategis
pelaksanaan program PKM, Buku Panduan
Penelitian dan PKM, inventaris kampus
yang bisa digunakan oleh peserta PKM,
dokumen pemantauan dan evaluasi
pelaksanaan PKM, laporan kegiatan PKM,
foto-foto pelaksanaan PKM
SOP Penetapan
substansi
pengabdian kepada
masyarakat
7 STANDAR PENGELOLAAN PKM
√
Perguruan Tinggi menyediakan unit LPPM untuk dosen ataupun mahasiswa yang
hendak melakukan Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat sesuai dengan
kebutuhannya masing-masing
LPPM
SOP Hasil
pengabdian kepada
masyarakat
√
Perguruan Tinggi menyediakan unit LPPM untuk dosen ataupun mahasiswa yang
hendak melakukan Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat sesuai dengan
kebutuhannya masing-masing
2) menyusun kriteria dan prosedur penilaian pengabdian kepada masyarakat
paling sedikit menyangkut aspek hasil pengabdian kepada masyarakat dalam
menerapkan, mengamalkan, dan membudayakan ilmu pengetahuan dan
teknologi guna memajukan kesejahteraan umum serta mencerdaskan kehidupan
bangsa;
3) menjaga dan meningkatkan mutu pengelolaan lembaga atau fungsi
pengabdian kepada masyarakat dalam menjalankan program pengabdian
kepada masyarakat secara berkelanjutan;
4) melakukan pemantauan dan evaluasi terhadap lembaga atau fungsi
pengabdian kepada masyarakat dalam melaksanakan program pengabdian
kepada masyarakat;
5) memiliki panduan tentang kriteria pelaksana pengabdian kepada masyarakat
dengan mengacu pada standar hasil, standar isi, dan standar proses pengabdian
kepada masyarakat;
6) mendayagunakan sarana dan prasarana pada lembaga lain melalui kerja
sama pengabdian kepada masyarakat;
7) melakukan analisis kebutuhan yang menyangkut jumlah, jenis, dan
spesifikasi sarana dan prasarana pengabdian kepada masyarakat; dan
8) menyampaikan laporan kinerja lembaga atau fungsi pengabdian kepada
masyarakat dalam menyelenggarakan program pengabdian kepada masyarakat
paling sedikit melalui pangkalan data pendidikan tinggi.
d. sarana dan prasarana telah memenuhi standar mutu, keselamatan kerja,
kesehatan, kenyamanan, dan keamanan.√
Perguruan Tinggi mengecek ketersediaan sarana dan prasarana yang ada digunakan
dalam kegiatan PKM
inventaris yang digunakan oleh peserta
PKM, dokumen pengecekan sarana yang
digunakan untuk melakukan Penelitian dan
PKM
SOP pemakaian
gedung dan
peralatan
a. Pimpinan perguruan tinggi menjamin tersedianya dana internal untuk
pengabdian kepada masyarakat, sebesar 3 juta per dosen per tahun.√
Perguruan Tinggi menyediakan dana sebesar 10 juta per dosen setiap tahunnya
untuk melaksanakan kegiatan PKM
Dokumen Anggaran Penelitian, SK Dana
Hibah yang dikeluarkan oleh Perguruan
Tinggi
SOP Standar
pendanaan dan
pembiayaan
b. Pimpinan perguruan tinggi telah mengupayakan adanya pendanaan selain
dana internal perguruan tinggi yang dapat bersumber dari:
1) Pemerintah;
2) kerja sama dengan lembaga lain di dalam negeri, minimal ….. per tahun;
3) kerja sama dengan lembaga lain di luar negeri minimal ….. Per tahun; atau kerja sama dengan lembaga lain di dalam negeri, minimal >10 per tahun;
4) dana dari masyarakat. kerja sama dengan lembaga lain di luar negeri minimal 5 Per tahun;
c. Pengelola PkM perguruan tinggi menjamin bahwa pendanaan
pengabdian kepada masyarakat bagi dosen atau instruktur telah digunakan
untuk membiayai:
1) perencanaan pengabdian kepada masyarakat;
2) pelaksanaan pengabdian kepada masyarakat;
3) pengendalian pengabdian kepada masyarakat;
4) pemantauan dan evaluasi pengabdian kepada masyarakat;
5) pelaporan pengabdian kepada masyarakat; dan
6) diseminasi hasil pengabdian kepada masyarakat.
√
Unit LPPM membuat rencana strategis PKM sesuai dengan bagian dari rencana
strategis PT, seperti penyuluhan tentang Koperasi, UKM dsbg kepada masyarakat
sehingga hasil dari PM tersbeut dapat meningkatkan kualitas hidup masyarakat yang
berkelanjutan. Selain itu Perguruan Tinggi melakukan pemantauan dan evaluasi
terhadap LPPM.
LPPM, dokumen rencana strategis
pelaksanaan program PKM, Buku Panduan
Penelitian dan PKM, inventaris kampus
yang bisa digunakan oleh peserta PKM,
dokumen pemantauan dan evaluasi
pelaksanaan PKM, laporan kegiatan PKM,
foto-foto pelaksanaan PKM
SOP Penetapan
substansi
pengabdian kepada
masyarakat
Proposal Permohonan Hibah, Dokumen
pemberian dana hibah
SOP Standar
pendanaan dan
pembiayaan
8 STANDAR PENDANAAN DAN PEMBIAYAAN PKM
√
Perguruan Tinggi telah melakukan kerjasama dengan pihak luar. Adapun
pembiayaan ini bisa berasal dari hibah Dikti, Kerjasama adengan sponsor (non Dikti)
seperti pemerintah daerah, Gerakan Koperasi (Dekopin Pusat ataupun daerah) Dokumen Anggaran Penelitian, SK Dana
Hibah yang dileuarkan oleh pihak eksternal
SOP Standar
pendanaan dan
pembiayaan
√
LPPM menyediakan dana pengelolaan PKM berdasarkan proposal permohonan
hibah berisi detail mengenai perencanaan PKM, pelaksanaan PKM, pengendalian
PKM, pemantauan dan evaluasi PKM, pelaporan PKM, diseminasi PKM yang
ditujukan ke LPPM
PROGRAM STUDI
SARJANA AKUNTANSI
d. Pimpinan perguruan tinggi menjamin tersedianya mekanisme
pendanaan dan pembiayaan pengabdian kepada masyarakat yang diatur oleh
pemimpin perguruan tinggi.
√LPPM menyediakan dana pengelolaan PKM berdasarkan proposal permohonan
hibah yang ditujukan ke LPPM
Proposal Permohonan Hibah, Dokumen
pemberian dana hibah
SOP Standar
pendanaan dan
pembiayaan
e. Pimpinan perguruan tinggi menjamin telah tersedia dana pengelolaan
pengabdian kepada masyarakat yang digunakan untuk membiayai:
1) manajemen pengabdian kepada masyarakat yang terdiri atas seleksi
proposal, pemantauan dan evaluasi, pelaporan, dan diseminasi hasil pengabdian
kepada masyarakat; dan
2) peningkatan kapasitas pelaksana.
PT PRODI
a. Prodi memiliki rumusan kualifikasI lulusan yang mencakup aspek sikap,
pengetahuan, dan keterampilan dan sudah dituangkan di capaian pembelajaran
lulusan.
√Memberikan penilaian yang mencakup aspek Sikap, pengetahuan dan keterampilan
yang dicapai oleh mahasiswa pada setiap akhir semester pembelajaran
SK rektor tentang standar kompetensi
kelulusan mahasiswa dalam menempuh
mata dan Daftar Nilai Mahasiswa
SOP Standar
Kelulusan
Mahasiswa
b. Prodi memiliki pedoman / kebijakan perumusan capaian pembelajaran
lulusan.√
pedoman/ kebijakan capaian pembelajaran disusun berdasarkan koordinasi antara
prodi dan masukkan dari stakeholders sesuai dengan tuntutan dunia kerjaPedoman Pendidikan IKOPIN
SOP Standar
Kelulusan
Mahasiswa
c. Prodi memiliki dan melaksanakan capaian pembelajaran lulusan yang Telah:
1. mengacu pada deskripsi capaian pembelajaran lulusan KKNI.
2. memiliki kesetaraan dengan jenjang kualifikasi pada KKNI
d. Prodi melakukan proses perumusan capaian pembelajaran telah
melibatkan pihak eksternal, alumni dan pengguna lulusan√
Prodi Akuntansi merupakan prodi baru di Ikopin yang saat ini mahasiswa
tertingginya berada di semester 4
SOP Standar
Kelulusan
Mahasiswa
e. Prodi memiliki dan melaksanakan pemenuhan aspek pengetahuan:
1) sesuai dengan rumusan forum program studi sejenis atau nama lain yang
setara.
2) pengelola program studi dalam hal tidak memiliki forum program studi
sejenis.
f. Prodi memiliki dan melaksanakan pemenuhan aspek keterampilan umum
sesuai jenjang pendidikan seperti yang dituangkan di lampiran
PERMENRISTEKDIKTI No. 44 Tahun 2015
√
Penyusunan kurikulum berdasarkan pemenuhan aspek keterampilan umum yang
disesuaikan dengan rumusan keterampilan umum program sarjana sesuai dengan
PERMENRISTEKDIKTI No 44 No 2015
Rencana pembelajaran semester (RPS)
SOP
Penyelenggaraan
Kuliah
g. Prodi memiliki dan melaksanakan pemenuhan aspek keterampilan khusus
sesuai:
Pemenuhan aspek keterampilan khusus Program Studi Akuntansi didasari oleh
tujuan Program Studi Akuntansi yaitu :
1) rumusan forum program studi sejenis atau nama lain yang setara.
√LPPM menyediakan dana pengelolaan PKM berdasarkan proposal permohonan
hibah yang ditujukan ke LPPM
Proposal Permohonan Hibah, Dokumen
pemberian dana hibah
SOP Standar
pendanaan dan
pembiayaan
8
SOP Standar
Kelulusan
Mahasiswa
√ Untuk saat ini, Program Studi Akuntansi tidak memiliki program studi sejenis
SOP Standar
Kelulusan
Mahasiswa
1 STANDAR KOMPETENSI LULUSAN
√Prodi Akuntansi merupakan prodi baru di Ikopin yang saat ini mahasiswa
tertingginya berada di semester 4
√Buku panduan program pendidikan tahun
akademik 2015/2016
NOSTANDAR NASIONAL PENDIDIKAN
IMPLEMENTASIKEGIATAN BUKTI FISIK
STANDAR YANG
SUDAH TERSEDIA
IMPLEMENTASI STANDAR NASIONAL PENDIDIKAN SARJANA AKUNTANSI - IKOPINA. STANDAR NASIONAL PENDIDIKAN
SOP
Penyelenggaraan
Kuliah
1. Mengembangkan pengetahuan, teknologi dan atau seni dalam bidang ilmu
akuntansi modern melalui penelitian yang akurat, teruji dan inovatif;
2. Memecahkan permasalahan Akuntansi melalui pendekatan inter dan multi
disiplin;
3. Mengelola penelitian dan mengembangkan ilmu akuntansi yang bermanfaat bagi
masyarakat serta mendapat pengakuan baik nasional maupun internasional;
4. Menuangkan hasil penelitian dalam bentuk jurnal dan dimuat dalam jurnal
nasional terakreditasi.
2) pengelola program studi dalam hal tidak memiliki forum program studi
sejenis.
h. Pengelola Prodi memiliki mekanisme pemutakhiran capaian
pembelajaran lulusan dengan memperhatikan kemajuan ilmu
pengetahuan, teknologi, dan perkembangan dunia kerja.
√Merumuskan satuan acara perkuliahan berdasarkan kemajuan IPTEK dan
perkembangan dunia kerja
SK Rektor tentapemutakhiran kurikulum,
Berita acara rapat kurikulum, Daftar hadir
peserta rapat, Daftar kurikulum yang
dievaluasi, Daftar kurikulum hasil evaluasi,
Buku panduan program pendidikan tahun
akademik 2015/2016
SOP
Penyelenggaraan
Kuliah
a. Prodi memiliki rumusan profil lulusan menurut program studi perjenjang
pendidikan yang diselenggarakan√
Prodi Akuntansi merupakan prodi baru di Ikopin yang saat ini mahasiswa
tertingginya berada di semester 4
SOP Standar
Kelulusan
Mahasiswa
b. Prodi Memiliki pedoman perancangan, perumusan, penetapan,
pelaksanaaan, dan pemutakhiran prodi lulusan.√ Rapat evaluasi kurikulum
1. SK Rektor tentang pemutakhiran
kurikulum)
2. Berita acara rapat kurikulum
3. Daftar hadir peserta rapat
4. Daftar kurikulum yg dievaluasi
5. Daftar kurikulum hasil evaluasi
SOP Standar
Kelulusan
Mahasiswa
c. Prodi merancang, merumuskan dan memutakhiran profil lulusan melibatkan
pihak eksternal, yaitu alumni dan penggunan lulusan.√
Prodi Akuntansi merupakan prodi baru di Ikopin yang saat ini mahasiswa
tertingginya berada di semester 4
SOP Standar
Kelulusan
Mahasiswa
d. Prodi memiliki rumusan kedalaman dan keluasan materi
pembelajaran yang telah mengacu ke capaian pembelajaran lulusan dari KKNI
sesuai dengan jenjang pendidikan:
1) Program Diploma Tiga
2) Program Sarjana
3) Program Magister dan Magister Terapan
e. Bagi pengelola program profesi, spesialis, magister, magister terapan,
doktor, dan doktor terapan, perumusan kedalaman dan keluasan materi
pembelajaran telah memanfaatkan hasil penelitian dan hasil pengabdian kepada
masyarakat.
√Pembuatan kurikulum berdasarkan pemanfaatan penelitian dan pengabdian kepada
masyarakat
Kurikulum Program Studi Akuntansi, SAP,
tracer study
SOP Standar evaluasi
kurikulum
f. Prodi menuangkan tingkat kedalaman dan keluasan materi
pembelajaran dalam bahan kajian yang distrukturkan dalam bentuk mata kuliah.√
Pembuatan satuan acara perkuliahan Rapat Evaluasi
Kurikulum
SAP, Daftar Mata kuliah Prodi Akuntansi,
dan berita acara Rapat kurikulum
SOP Standar evaluasi
kurikulum
STANDAR PROSES PEMBELAJARAN
1
√Buku panduan program pendidikan tahun
akademik 2015/2016
SOP Standar evaluasi
kurikulum
3
SOP
Penyelenggaraan
Kuliah
1. Mengembangkan pengetahuan, teknologi dan atau seni dalam bidang ilmu
akuntansi modern melalui penelitian yang akurat, teruji dan inovatif;
2. Memecahkan permasalahan Akuntansi melalui pendekatan inter dan multi
disiplin;
3. Mengelola penelitian dan mengembangkan ilmu akuntansi yang bermanfaat bagi
masyarakat serta mendapat pengakuan baik nasional maupun internasional;
4. Menuangkan hasil penelitian dalam bentuk jurnal dan dimuat dalam jurnal
nasional terakreditasi.
2
√
Program Studi Akuntansi melaksanakan Peninjauan/ perbaikan Kurikulum Akuntansi-
Ikopin melalui rapat koordinasi dengan bagian Akademik dan SPMI sehingga
memiliki Kurikulum berstandar KKNI
1. SK Rektor tentang pemutakhiran
kurikulum
2. Berita acara rapat kurikulum
3. Daftar hadir peserta rapat
4. Daftar kurikulum yg dievaluasi
5. Daftar kurikulum hasil evaluasi
STANDAR ISI PEMBELAJARAN
a. Prodi merumuskan dan melaksanakan proses pembelajaran yang bersifat:
1) interaktif,
2) holistik,
3) integratif,
4) saintifik,
5) kontekstual,
6) tematik,
7) efektif,
8) kolaboratif, dan
9) berpusat pada mahasiswa
b. Prodi memiliki Rencana pembelajaran Semester (RPS) atau istilah lain untuk
setiap mata kuliah yang disusun dan dikembangkan dikembangkan oleh dosen
secara mandiri atau bersama dalam kelompok keahlian suatu bidang ilmu
pengetahuan dan/atau teknologi dalam program studi.
√
Menyusun kegiatan pembelajaran selama satu semester untuk memenuhi capaian
pembelajaran lulusan yang dibebankan pada suatu mata kuliah/modul yang
melibatkan dosen pembina mata kuliah, direktur program studi, wakil rektor bidang
akademik dan kemahasiswaan
Surat Tugas dosen pembina mata kuliah ,
RPS
SOP IKOPIN Standar
rencana
pembelajaran
semester
c. RPS yang disusun telah memuat:
1) identitas mata kuliah,
2) capaian pembelajaran lulusan yang dibebankan pada mata kuliah,
3) kemampuan akhir yang direncanakan, dan waktu yang disediakan pada
tiap tahap pembelajaran,
4) bahan kajian,
5) metode pembelajaran,
6) pengalaman belajar mahasiswa yang diwujudkan dalam deskripsi tugas,
7) metode penilaian, dan
8) daftar referensi.
d. RPS telah didistribusikan kepada mahasiswa pada awal perkuliahan. √ Mendistribusian RPS kepada mahasiswa sebeluam semester baru dimulai Kartu Rencana Studi (KRS)SOP Rencana
Pembelajaran Studi
e. Proses pembelajaran yang dilaksanakan pada setiap mata kuliah telah sesuai
dengan RPS.√
Mahasiswa melaksanakan pembelajaran sesuai dengan RPS yang diberikan atau
diambil sebelum semester baru dimulaiBerita acara perkuliahan
SOP Rencana
Pembelajaran Studi
f. Prodi memiliki pedoman peninjauan dan pemutakhiran RPS dengan
memperhatikan perkembangan ilmu pengetahuan, teknologi, dan
perkembangan dunia kerja.
√ Rapat Evaluasi penyusunan RPSPedoman peninjauan dan pemutakhiran
RPS
SOP Rencana
Pembelajaran Studi
g. Proses pembelajaran yang terkait penelitian mahasiswa dikembangkan
dan dilaksanakan dengan mengacu Standar Nasional Penelitian.√
Dosen dan mahasiswa melakukan penelitian sesuai dengan standar nasional
penelitianSurat tugas Penelitian
SOP IKOPIN Standar
pengajuan penelitian
tugas akhir
h. Proses pembelajaran yang terkait pengabdian kepada Masyarakat
dikembangkan dan dilaksanakan dengan mengacu Standar pengabdian
kepada Masyarakat.
√Dosen dan mahasiswa melakukan penelitian sesuai dengan standar nasional
penelitianSurat tugas pengabdian kepada masyarakat
SOP Proses
Pengabdian Kepada
Masyarakat
i. Proses pembelajaran melalui kegiatan kurikuler yang dilakukan secara
sistematis dan terstruktur pada berbagai mata kuliah dengan beban belajar yang
terukur dengan menggunakan metode pembelajaran yang efektif sesuai dengan
karakteristik mata kuliah seperti tercantum dalam RPS.
√Penyusunan kurikulum pada program studi akuntansi dilakukan secara sistematis
dan terstruktur seperti yang tercantum dalam RPSFoto dan daftar hadir kegiatan
SOP
Penyelenggaraan
Kuliah
√
Penyusunan draft RPS dengan memperhatikan, deskripsi mata kuliah, bahan kajian,
instrumen penilaian, rumusan tujuan mata kuliah, menetapkan komponen-
komponen RPS yang di evaluasi oleh dosen pembina mata kuliah dan disahkan oleh
direktur program studi.
Rencana Pembelajaran Semester (RPS)SOP Rencana
Pembelajaran Studi
3
√
Dosen pembina mata kuliah diharuskan untuk melaksanakan dan merumuskan
proses pembelajaran yang bersifat interaktif, holistik, integratif, saintifik,
kontekstual, tematik, efektif, kolaboratif, dan berpusat pada mahasiswa sehingga di
akhir pembelajaran adanya penilaian mahasiswa terhadap dosen mengenai capaian
proses pembelajaran diatas
Rencana Pembelajaran Semester (RPS)
SOP IKOPIN Standar
Evaluasi
Pembelajaran
j. Proses pembelajaran melalui kegiatan kurikuler yang dilakukan secara
sistematis dan terstruktur pada berbagai mata kuliah dengan beban belajar yang
terukur dengan menggunakan metode pembelajaran yang efektif sesuai dengan
karakteristik mata kuliah seperti tercantum dalam RPS.
√Penyusunan kurikulum pada program studi akuntansi dilakukan secara sistematis
dan terstruktur seperti yang tercantum dalam RPSFoto dan daftar hadir kegiatan
SOP
Penyelenggaraan
Kuliah
k. Prodi merumuskan dan melaksanakan metode pembelajaran yang efektif
sesuai dengan pemenuhan capaian pembelajaran lulusan, antara lain:
1) diskusi kelompok,
2) simulasi, studi kasus,
3) pembelajaran kolaboratif,
4) pembelajaran kooperatif,
5) pembelajaran berbasis proyek,
6) pembelajaran berbasis masalah, ataupun
7) metode lainnya
l. Prodi merumuskan dan melaksanakan bentuk pembelajaran sebagai wadah
pelaksanaan metode pembelajaran, yang dapat berupa:
1) kuliah,
2) responsi dan tutorial,
3) seminar, dan
4) praktikum atau aktivitas sejenis.
SK Rektor tentang standar
penyelenggaraan praktikum, Jadwal
pelaksanaan praktikum, Berita acara
pelaksanaan praktikum
m. Bagi prodi pengelola jenjang pendidikan diploma empat, sarjana, profesi,
magister, magister terapan, spesialis, doktor dan doktor terapan telah
menambah bentuk pembelajarannya berupa penelitian, perancangan atau
pengembangan.
√Mahasiswa yang telah menyelesaikan mata kuliah konsentrasi mendiskusikan topik
penelitian dengan dosen pembimbing dan melaksanakan seminar penelitian
SK dosen pembimbing, surat pengantar
penelitian
SOP IKOPIN Standar
pengajuan penelitian
tugas akhir
n. Bagi prodi pengelola jenjang pendidikan diploma empat, sarjana, profesi, dan
spesialis telah menambah bentuk pembelajarannya berupa pengabdian kepada
masyarakat.
√ Prodi melakukan kegiatan PKM terhadap masyarakat sekitar Foto dan daftar hadir kegiatan
o. Prodi merumuskan dan melaksanakan masa dan beban belajar
mahasiswa dalam besaran sks sesuai dengan persyaratan yang telah ditentukan
SN Dikti.
4) Program Sarjana, Diploma empat/sarjana terapan dengan masa belajar paling
lama 7 tahun dan beban belajar paling sedikit 144 sks
p. Prodi menyusun, merancang, dan melaksanakan proses
pembelajarannya dalam satuan waktu Semester efektif yang dilaksanakan paling
sedikit 16 minggu, termasuk ujian tengah semester (UTS) dan ujian akhir
semester (UAS).
√
Perkuliahan dilaksanakan selama 14 sampai 16 minggu efektif (pertemuan)
termasuk UTS dan UAS yang diselenggarakan secara terjadwal. Perkuliahan
dilaksanakan secara reguler melalui tatap muka dan atau kerja laboratorium (Lab
statistika dan komputer) untuk mata kuliah statistika dan analisis keputusan.
Buku panduan program pendidikan tahun
akademik 2015/2016, RPS, BAP
SOP IKOPIN Standar
Penyelenggaraan
kuliah
3
√
Prodi telah merumuskan bahwa mahasiswa pada program studi sarjana akuntansi
paling lama selama 4 tahun dengan total 144-148 SKS minimum untuk kelulusan
yaitu : 148 SKS (mata kuliah wajib 142 SKS, mata kuliah pilihan 6 SKS)
SK tentang beban kuliah, Daftar mata
kuliah prodi lengkap dengan beban SKS,
Buku panduan program pendidikan tahun
akademik 2015/2016, kepmendiknas
No.232/U/2000
SOP Penetapan
subtansi Pengabdian
Kepada Masyarakat
√Mahasiswa melaksanakan proses pembelajaran dalam bentuk : kuliah, tutorial,
seminar, dan praktikum
Daftar hadir mahasiswa pada tutorial dan
perkuliahan, seminar nasional mahasiswa
program studi SOP
Penyelenggaraan
Kuliah
√Dosen pembina matakuliah merumuskan dan melaksanakan metode pembelajaran
yang efektif berdasarkan RPSRencana pembelajaran semester
SOP
Penyelenggaraan
Kuliah
q. Prodi yang melaksanakan semester antara memastikan proses pembelajaran
yang dilaksanakan paling sedikit 8 (delapan) minggu, dengan beban belajar
mahasiswa paling banyak 9 (sembilan) sks.
√ prodi telah menyusun jadwal kuliah
SOP IKOPIN Standar
penyelenggaraan
Kuliah
r. Prodi menetapkan dan melaksanakan 1 (satu) sks pada proses
pembelajaran yang berupa kuliah, responsi, tutorial:
1) kegiatan tatap muka 50 menit per minggu per semester;
2) kegiatan penugasan terstruktur 60 menit per minggu per semester;
3) kegiatan mandiri 60 menit per minggu per semester.
s. Prodi menetapkan dan melaksanakan 1 (satu) sks pada proses
pembelajaran seminar atau bentuk lain yang sejenis, terdiri atas:
1) kegiatan tatap muka 100 menit per minggu per semester;
2) kegiatan mandiri 70 menit per minggu per semester.
t. Bagi Prodi pengelola program diploma dua, program diploma tiga, program
diploma empat/sarjana terapan, dan program sarjana telah menetapkan dan
melaksakan beban belajar mahasiswa yang berprestasi akademik tinggi DAPAT
mengambil 24 sks setelah 2 (dua) semester pada tahun akademik pertama
√ Pembelajaran dalam bentuk paket pada setiap semester
SOP IKOPIN Standar
Penyelenggaraan
kuliah
a. Prodi merumuskan dan melaksanakan prinsip penilaian proses dan hasil
pembelajaran menggunakan prinsip-prinsip:
1) edukatif,
2) otentik,
3) objektif,
4) akuntabel, dan
5) transparan.
b. Prodi merumuskan dan melaksanakan teknik penilaian proses dan hasil
pembelajaran menggunakan teknik penilaian antara lain:
1) observasi,
2) partisipasi,
3) unjuk kerja,
4) tes tertulis,
5) tes lisan, dan
6) angket.
c. Prodi merumuskan dan melaksanakan prosedur penilaian proses dan hasil
pembelajaran mengikuti tahapan:
1) perencanaan,
2) pemberian tugas atau soal,
3) observasi kinerja,
4) pengembalian hasil observasi, dan
5) pemberian nilai akhir.
d. Prodi merumuskan dan melaksanakan Mekanisme penilaian proses dan hasil
pembelajaran dengan menggunakan:
1) rubrik sebagai instrumen penilaian proses pembelajaran;
2) portofolio atau karya desain sebagai instrumen penilain hasil pembelajaran;
3) teknik observasi untuk penilaian penguasaan sikap mahasiswa.
STANDAR PENILAIAN PEMBELAJARAN
3
√
dosen memberikan tatap muka perkuliahan selama 50 menit per minggu. Selain itu,
dosen dapat juga memberkan tugas yang dapat dikerjakan selama tata muka
perkuliahan atau dikerjakan dirumah
Berita acara perkuliahan, Rencana
Pembelajaran Semester (RPS)
SOP IKOPIN Standar
Penyelenggaraan
kuliah
√
Komponen penilaian yang digunakan dalam proses pembelajaran berupa; kuis,
penyelesaian kasus, studi lapang, penyusunan paper, UTS dan UAS. Mahasiswa juga
aktif mengikuti symposium, lokakarya, workshop, temu ilmiah dan pelatihan.
Daftar nilai mahasiswaSOP IKOPIN Standar
pengelolaan Nilai
4
√
Komponen penilaian yang digunakan dalam proses pembelajaran berupa; kuis,
penyelesaian kasus, studi lapang, penyusunan paper, UTS dan UAS. Mahasiswa juga
aktif mengikuti symposium, lokakarya, workshop, temu ilmiah dan pelatihan.
Daftar nilai mahasiswaSOP IKOPIN Standar
pengelolaan Nilai
√prodi telah menetapkan kegiatan tatap muka 1 sks = 100 menit dan kegiatan mandiri
berupa tugas baik dikerjakan perorangan maupun perkelompokDaftar hadir, berita acara pekuliahan
SOP IKOPIN Standar
Penyelenggaraan
kuliah
√
Penentuan akhir dari setiap mata kuliah dilakukan berdasarkan nilai yang diperoleh
dengan variabel penilaian UTS 35%, UAS 45%, Tugas khusus 20% sehingga total
keseluruhan 100%. Tugas khusus berupa kuis, pembahasan kasus, studi lapang,
penyusunan paper dan kehadiran mahasiswa minimal 75% dari total kehadiran (12
kali pertemuan).
Daftar nilai mahasiswaSOP IKOPIN Standar
pengelolaan Nilai
√
Komponen penilaian yang digunakan dalam proses pembelajaran berupa; kuis,
penyelesaian kasus, studi lapang, penyusunan paper, UTS dan UAS. Mahasiswa juga
aktif mengikuti symposium, lokakarya, workshop, temu ilmiah dan pelatihan.
Daftar nilai mahasiswaSOP IKOPIN Standar
pengelolaan Nilai
e. Dosen menyusun, menyampaikan, menyepakati, dan melaksanakan teknik
penilaian, instrumen penilaian, kriteria penilaian, indikator penialian, dan
bobot penilaian antara penilai dan yang dinilai sesuai dengan rencana
pembelajaran.
√
Penentuan akhir dari setiap mata kuliah dilakukan berdasarkan nilai yang diperoleh
dengan variabel penilaian UTS 35%, UAS 45%, Tugas khusus 20% sehingga total
keseluruhan 100%. Tugas khusus berupa kuis, pembahasan kasus, studi lapang,
penyusunan paper dan kehadiran mahasiswa minimal 75% dari total kehadiran (12
kali pertemuan).
Kontrak Belajar, daftar nilai mahasiswaSOP IKOPIN Standar
pengelolaan Nilai
f. Dosen memberikan kesempatan kepada mahasiswa untuk
mempertanyakan hasil penilaian pembelajaran.√
Mahasiswa memiliki kesempatan untuk mempertanyakan hasil nilai melaui
kesekretariatan, SAKTI dan dosen yang bersangkutanKHS
SOP IKOPIN Standar
pengelolaan Nilai
g. Dosen mendokumentasikan penilaian proses dan hasil belajar
mahasiswa secara akuntabel dan transparan.√
Dosen membuat outner dattar nilai mahasiswa dan dapat dilihat diperlihatkan
kepada mahasiswa serta menyerahkan nilai kepada bagian administrasi akademik
jurusan/ program studi dan dosen melakukan input pada sistem akademik online
sesuai dengan waktu yang ditentukan oleh ICT
SK rektor tentang standar pengelolaan
nilai, Daftar nilai UTS dan UAS setiap mata
kuliah yang diujikan setiap semester, KHS
SOP IKOPIN Standar
pengelolaan Nilai
h. Dosen melaksanakan penilaian proses dan hasil pembelajaran sesuai dengan
rencana pembelajaran dan standar penilaian pembelajaran yang ditetapkan.√
Dosen telah melaksanakan penilaian hasil pembelajaran sesuai dengan standar
untuk penilaian mata kuliah, sidang, seminar dan kolokium.
Memorandum nomor: 001/WRI/I/2017
perihal : nilai mata kuliah, sidang, seminar
dan kolokium,
SOP IKOPIN Standar
Pengelolaan Nilai
Prodi telah menetapkan dan melaksanakan bentuk pelaporan penilaian yang
mengacu kepada Memorandum No. 001/WRI/I/2017 tentang Nilai Mata Kuliah,
Sidang, Seminar, dan kolokium yaitu:
A untuk angka mutu 4,00 dengan skor 80 - 100
A- untuk angka mutu 3,50 dengan skor 75 - 79
1) A bernilai 4 dengan kategori sangat baik; B untuk angka mutu 3,00 dengan skor 70 - 74
2) B bernilai 3 dengan kategori baik; B- untuk angka mutu 2,50 dengan skor 61 - 69
3) C bernilai 2 dengan kategori cukup; C untuk angka mutu 2,00 dengan skor 50 - 60
4) D bernilai 1 dengan kategori kurang; D untuk angka mutu 1,00 dengan skor 41 - 49
5) E bernilai 0 dengan kategori sangat kurang. E untuk angka mutu 0,00 dengan skor 0 - 40
k. Prodi merumuskan, menetapkan peraturan dan prosedur
pengumuman hasil penilaian pembelajaran kepada mahasiswa setelah satu
tahap pembelajaran sesuai dengan rencana pembelajaran.
√Pengumuman penilaian mahasiswa dilakukan setelah pembelajaran dilakukan / akhir
semesterDaftar nilai mahasiswa
SOP IKOPIN Standar
pengelolaan Nilai
l. Bagi Prodi pengelola program D1, D2, D3, D4 dan Sarjana menetapkan
dan melaksanakan rumusan mahasiswa dinyatakan lulus apabila telah
menempuh seluruh beban belajar yang ditetapkan dan memiliki capaian
pembelajaran lulusan yang ditargetkan dengan indeks prestasi kumulatif (IPK)
lebih besar atau sama dengan 2,00 (dua koma nol nol).
√
Lulusan Program Studi Akuntansi Ikopin menetapkan lulusan yang memproleh
Predikat Cumlaude atau IPK antara 3,51 – 4,00 , IPK antara 3,50 – 2,76 (Sangat
Memuaskan) ; dan yang memperoleh IPK antara 2,00 – 2,75 (memuaskan)
Daftar lulusan dan Calon Wisudawan
terbaik prodi Poto copy ijasah dan
Transkrip Lulusan Semester Ganjil Genap
Tahun Akademik 2017/2018
SOP IKOPIN Standar
Pengelolaan Nilai
n. Bagi mahasiswa yang telah dinyatakan lulus, prodi wajib memberikan kepada
mahasiswa yang dinyatakan lulus:
1) Ijazah dan Transkrip akademik , bagi lulusan program diploma, program
sarjana, program magister, program magister terapan, program doktor, dan
program doktor terapan;
2) Gelar;
3) sertifikat profesi, bagi lulusan program profesi;
4) surat keterangan pendamping ijazah.
4
√
Mahasiswa yang di nyatakan lulus mengisi form pembuatan ijazah program studi
Akuntansi dengan melengkapi persyaratan yaitu soft copy Skripsi dalam bentuk CD
atau Flash Disk, artikel, rangkuman Skripsi, Skripsi (Hard Cover) 3 buah, Buku
sumbangan (1 buah), membayar biaya wisuda untuk diserahkan ke sekretariat.
Standar penerbitan transkrip akademik,
Standar penerbitan ijasah
SOP IKOPIN Standar
penerbitan ijazah
dan transkrip
akademik
j. Prodi menetapkan dan melaksanakan bentuk pelaporan penilaian yang
merupakan kualifikasi keberhasilan mahasiswa yang dinyatakan dalam
kisaran:
√
Memorandum nomor: 001/WRI/I/2017
perihal : nilai mata kuliah, sidang, seminar
dan kolokium
SOP IKOPIN Standar
pengelolaan Nilai
5 STANDAR DOSEN DAN TENAGA KEPENDIDIKAN
a. Bagi Dosen program diploma satu, diploma dua, diploma tiga, diploma
empat, dan sarjana minimal memiliki kualifikasi akademik magister atau
magister terapan yang relevan dengan program studi yang dibuktikan dengan
ijazah dari perguruan tinggi terakreditasi.
√Program Studi Akuntansi memiliki dosen dengan kualifikasi akademik magister
berjumlah 6 Dosen
SK Rektor tentang standar kualifikasi
akademik dosen, daftar dosen tetap
beserta kualifikasi akademiknya, daftar
dosen tidak tetap beserta kualifikasi
akademiknya, Ijazah dosen
SOP Penetapan
kualifikasi akademik
dosen
d. Bagi pengelola program Diploma dua, Diploma tiga, Diploma empat (sarjana
terapan) dan Sarjana wajib memastikan dosen bersertifikat profesi yang
diperbolehkan mengajar adalah dosen bersertifikat profesi yang relevan dengan
dan setara dengan jenjang level 8 KKNI
√
Dosen yang mengajar di prodi Akuntansi diwajibkan memiliki kualifikasi akademik
minimal magister, setiap mata kuliah dikoordinir oleh Lektor Kepala atau minimal
telah berijazah Magister (S2). Koordinator mata kuliah bertanggungjawab atas
materi ajar dalam kurikulum serta terhadap pelaksanaan perkuliahan dan tim
pengajar
- SK Rektor IKOPIN “PENUGASAN DOSEN
PENGAJAR MATA KULIAH PROGRAM STUDI
- Surat Tugas
SOP Penetapan
kualifikasi akademik
dosen
f. Prodi menetapkan dan melaksanakan jumlah dosen tetap yang
ditugaskan secara penuh waktu untuk melaksanakan proses pembelajaran pada
Program studi telah memenuhi kriteria minimal yang ditetapkan SN-Dikti
dengan rasio dosen-mahasiswa yang wajar.
√Jumlah dosen tetap yang mengajar di Prodi Akuntansi sebanyak 6 Dosen tetap
dengan rasio dosen terhadap mahasiswa sebesar 1 : 30
SK Rektor tentang standar seleksi
penerimaan dosen tetap, SK Rektor
tentang standar seleksi penerimaan dosen
tidak tetap, Dokumen pengumuman seleksi
penerimaan dosen tetap dan dosen tidak
tetap, Dokumen daftar peserta seleksi
penerimaan dosen tetap dan dosen tidak
tetap, Dokumen hasil seleksi penerimaan
dosen tetap dan dosen tidak tetap,
Dokumen pengumuman hasil seleksi
penerimaan dosen tetap dan dosen tidak
tetap, SK Rektor tentang dosen tetap dan
dosen tidak tetap yang diterima
SOP IKOPIN Standar
Pembebanan Dosen
5
g. Dosen tetap pada perguruan tinggi paling sedikit 60% (enam puluh persen)
dari jumlah seluruh dosen.√ Ikopin memiliki lebih dari 60% untuk komposisi dosen tetap
SK Rektor tentang standar seleksi
penerimaan tenaga kependidikan tetap, SK
Rektor tentang standar seleksi penerimaan
tenaga kependidikan tidak tetap, Dokumen
pengumuman seleksi penerimaan tenaga
kependidikan tetap dan tidak tetap,
Dokumen daftar peserta seleksi
penerimaan tenaga kependidikan tetap
dan tidak tetap, Dokumen hasil seleksi
penerimaan tenaga kependidikan tetap
dan tidak tetap, Dokumen pengumuman
hasil seleksi penerimaan tenaga
kependidikan tetap dan tidak tetap, SK
Rektor tentang tenaga kependidikan tetap
dan tidak tetap yang diterima, SK rektor
tentang penempatan pegawai edukatif
dilingkungan Ikopin
SOP IKOPIN Standar
Pembebanan Dosen
i. Prodi merumuskan, menetapkan, dam melaksanakan penghitungan beban
kerja dosen yang didasarkan beban kerja dosen 12-16 sks pada kegiatan:
1) merencanakan, melaksanakan, dan mengendalikan proses pembelajaran,
melaksanakan evaluasi hasil pembelajaran dan melaksanakan proses
pembimbingan minimal 9 sks.
2) merencanakan, melaksanakan, dan melaporkan penelitian yang sesuai
dengan bidang keahliannya minimal 3 sks.
3) merencanakan, melaksanakan, dan melaporkan pengabdian kepada
masyarakat dan kegiatan penunjang sesuai dengan bidang keahlian minimal 3
sks.
j. Dosen sebagai sebagai pembimbing utama dalam penelitian terstuktur dalam
rangka penyusunan skripsi/tugas akhir, tesis, disertasi, atau karya
desain/seni/bentuk lain yang setara paling banyak 10 (sepuluh) mahasiswa.
√ Saat ini prodi akuntasi mahasiswa tertinggi berada di semester 4
SK standar perwalian mahasiswa, SK
tentang penetapan dosen wali, Daftar
hadir mahasiswa dalam perwalian (minimal
4 kali kehadiran), Daftar mata kuliah yang
ditawarkan pada semester yang akan
berlangsung, SK Rektor IKOPIN tentang
PENUGASAN DOSEN PPEMBIMBING
SOP Penetapan
Beban Kerja Dosen
5
√
Perguruan tinggi menentukan beban kerja yang paling sedikit sepadan dengan 12
SKS dan paling banyak 16 SKS dengan pembagian untuk pembelajaran 9 sks,
penelitian 3 sks, dan pengabdian 3 sks
SOP Penyusunan
beban kerja dosen
SK standar pembebanan dosen, SK standar
beban dosen mengajar, SK standar beban
dosen mengajar, SK standar beban dosen
melakukan penelitian dan penulisan karya
ilmiah, SK standar beban dosen melakukan
pengabdian kepada masyarakat, Daftar
pembebanan dosen dalam bidang
pendidikan dan pengajaran; penelitian dan
penulisan karya ilmiah; serta pengabdian
kepada masyarakat
k. Dosen melakukan proses pembimbingan karya akhir terstruktur dan terjadwal
minimal 8 (delapan) kali pertemuan.√
Mahasiswa mengisi daftar hadir bimbingan seminar minimal 10 kali kehadiran,
sebagai salah satu syarat penyelenggaraan seminar tugas akhir
SK Retor tentang standar pembimbingan
tesis, SK tentang tugas pembimbingan tesis
oleh dosen, Daftar dosen pembimbing tesis
dan mahasiswa yang dibimbing, Formulir
proses/kemajuan pembimbingan tesis
untuk tiap mahasiswa, Daftar Hadir
Bimbingan
SOP Penetapan
Beban Kerja Dosen
l. Perguruan tinggi wajib:
1) memiliki pedoman penerimaan/seleksi, penempatan, dan
pengembangan dosen.
2) memastikan penerimaan dosen adil, akuntabel, dan transparan.
3) menempatkan/mengalokasikan dosen sesuai dengan bidang keahlian dan
kebutuhan program studi.
4) mengembangkan kualifikasi akademik dosen dengan studi lanjut dan
kompetensi dosen dengan pelatihan/seminar.
m. Perguruan tinggi wajib memastikan Tenaga kependidikan memiliki kualifikasi
akademik paling rendah lulusan program diploma 3 (tiga) yang dinyatakan
dengan ijazah sesuai dengan kualifikasi tugas pokok dan fungsinya.
√Jumlah tenaga kependidikan yang dimiliki oleh Ikopin sebanyak 7 Orang dengan
kualifikasi pendidikan sbb : S1 sebanyak 3 orang, D-2 1 Orang, SMA 3 orangIjasah tenaga pendidik
SOP Penerimaan
Tenaga
Kependidikan
n. Perguruan tinggi wajib memastikan Tenaga administrasi memiliki kualifikasi
akademik paling rendah SMA atau sederajat.√
Jumlah tenaga administrasi yang dimiliki oleh Ikopin sebanyak 35 Orang dengan
kualifikasi pendidikan sbb : S2 sebanyak 3 orang, S1 13 orang, D3 2 orang dan
SMA/SMK 17 orang
Ijasah tenaga administrasi
SOP Penerimaan
Tenaga
Kependidikan
o. Perguruan tinggi wajib memastikan Tenaga kependidikan yang
memerlukan keahlian khusus wajib memiliki sertifikat kompetensi sesuai dengan
bidang tugas dan keahliannya
√Tenaga kependidikan di berikan pelatihan seperti: pelatihan Ms. Excel,
Perkoperasian, Program SaktiSertifikat pelatihan
SOP Penerimaan
Tenaga
Kependidikan
a. Perguruan tinggi memastikan ketersediaan PERABOT dengan jumlah dan
kondisi disesuaikan dengan kebutuhan program studi.√ Ketersediaan perabot pada PT memiliki kondisi : Baik
SOP IKOPIN Standar
pemeliharaan sarana
dan prasarana
b. Perguruan tinggi memastikan KETERSEDIAAN PERALATAN
PENDIDIKAN dengan jumlah, kondisi, dan ragamnya disesuaikan dengan
kebutuhan program studi.
√Jumlah ketersediaan peralatan pada program studi Akuntansi adalah sebanyak :
.458 Buah dengan kondisi : BaikData peralatan pendidikan
SOP IKOPIN Standar
pemeliharaan sarana
dan prasarana
c. Perguruan tinggi memastikan ketersediaan MEDIA PENDIDIKAN dengan
jumlah, kondisi, dan ragamnya disesuaikan dengan kebutuhan program
studi.
√Jumlah ketersediaan peralatan pada program studi Akuntansi adalah sebanyak : 29
Buah dengan kondisi Baik
Infokus dan layar infokus, mixer, tape,
speaker, AC
SOP IKOPIN Standar
pemeliharaan sarana
dan prasarana
d. Perguruan tinggi memastikan ketersediaan BUKU, BUKU ELEKTRONIK,
DAN REPOSITORY dengan jumlah dan jenisnya disesuaikan dengan program
studi.
√ Ketersediaan buku, buku elektronik dan reprository berjumlah : 13.836 buah SK Rektor tentang standar pembelian buku perpustakaan, Daftar pengajuan buku yang akan dibeli perpustakaan, Bukti pembelian buku perpustakaan Daftar buku yang dimiliki perusahaan, Buku, katalog buku
SOP IKOPIN Standar
pengolahan Bahan
Pustaka
e. Perguruan tinggi memastikan ketersediaan SARANA TEKNOLOGI
INFORMASI DAN KOMUNIKASI.√
Sarana teknologi informasi dan komunikasi yang dimiliki prodi akuntansi adalah
SAKTI, sebagai media sarana informasi dan komunikasi kepada mahasiswatelephone, faximile
SOP Ikopin Standar
Informatika
Teknologi
6
Rekrutmen dosen didasari oleh kebutuhan penyelenggaraan pendidikan dan sesuai
dengan kualifikasi pendidikan yang dimiliki. Proses rekrutmen dosen dimulai dari
tahapan seleksi administrasi, akademis, tes psikologi, wawancara, dan presentasi
keahlian, dan ditetapkan melalui rapat/ sidang pimpinan. peningkatan dan
pengembangan kualifikasi dosen ke jenjang program magister dan doktor
dilaksanakan sesuai dengan kualifikasi dan relevansi bidang keahliannya dapat
dilakukan melalui pelatihan, wokshop, dan kegiatan pengkajian
Hasil tes psikologi, SK pengangkatan dosenSOP Penerimaan
Dosen
5
√
STANDAR SARANA DAN PRASARANA PEMBELAJARAN
f. Perguruan tinggi memastikan ketersediaan SARANA OLAHRAGA dengan jenis
dan jumlahnya disesuaikan dengan bentuk Perguruan tinggi dan pola pembinaan
kemahasiswaan.
√Sarana olahraga yang dimiliki PT adalah Lapangan Basket, Fitness Center, Lapangan
Sepak Bola, Lapangan Voli, dan bulu tangkis
Lapangan basket, voli, badminton,
sepakbola dan tempat gym
SOP IKOPIN Standar
pemeliharaan sarana
dan prasarana
g. Perguruan tinggi memastikan ketersediaan SARANA BERKESENIAN dengan
kelngkapan peralatannya disesuiakan dengan tujuan dan maksud
pengembangan bakat, minat, dan seni mahasiswa.
√Institut menyediakan beberapa alat musik dalam rangka pengembangan bakat
mahasiswa
alat musik : gitar, drum, keyboard, bass dan
seperangkat alat degung
SOP IKOPIN Standar
pemeliharaan sarana
dan prasarana
h. Perguruan tinggi memastikan ketersediaan SARANA FASILITAS UMUM
dengan ragam dan jumlahnya memenuhi kebutuhan.√ Institut memiliki sarana fasilitas umum seperti Mesjid, kantin
Standar IKOPIN
Standar
Pemeliharaan sarana
i. Perguruan tinggi memastikan ketersediaan BAHAN HABIS PAKAI dengan
jumlah dan keragamannya sesuai dengan kebutuhan program studi.√
Program Studi membuat Rancangan Anggaran Biaya (RAB) persemester untuk
pembelian Alat Tulis Kantor.
Rancangan Anggaran Biaya (Tahun
Anggaran 2017 - 2018), data ketersediaan
peralatan pendidikan
SOP IKOPIN Standar
Pemakaian gedung
dan Peralatan
j. Perguruan tinggi Memastikan ketersediaan SARANA
PEMELIHARAAN, KESELAMATAN, DAN KEAMANAN.√ Jumlah security di Ikopin sebanyak 8 orang dan cleaning service sebanyak 28 orang
SK Rektor tentang standar kebersihan
ruang pelayanan/administrasi, Dokumen
tentang tugas dan tanggungjawab petugas
kebersihan ruang pelayanan/administrasi,
Daftar jadwal petugas kebersihan Prodi, SK
Rektor tentang standar kebersihan ruang
kuliah, Dokumen tentang tugas dan
tanggungjawab petugas kebersihan ruang
kuliah, Daftar jadwal petugas kebersihan
ruang kuliah, SK Rektor tentang standar
kebersihan toilet, Dokumen tentang tugas
dan tanggungjawab petugas kebersihan
toilet, Daftar jadwal petugas kebersihan
toilet, Daftar pegawai Ikopin
SOP Ikopin Standar
IKOPIN
pemeliharaan sarana
dan prasarna
k. Perguruan tinggi memastikan ketersediaan LAHAN dengan luas dan kondisi
lahan disesuaikan dengan bentuk perguruan tinggi.√ PT Memiliki Lahan dan kondisi yang luas sebesar 28 ha
SOP IKOPIN Standar
Pemakaian gedung
dan Peralatan
6
l. Perguruan tinggi memastikan ketersediaan RUANG KELAS dengan jumlah dan
luas disesuaikan dengan jumlah mahasiswa per kelas.√
Ruang kelas yang dimiliki oleh PT Sebanyak 31 ruangan dengan kapasitas 40
mahasiswa perkelas dan luas 6 m x 12 m sampai dengan 7,5 m x 13,5 m
SK Rektor tentang standar ruang kuliah,
Daftar ruang kuliah beserta spesifikasi
ruangan meliputi kondisi ruang, kapasitas
tempat duduk mahasiswa, kondisi fasilitas
kuliah
SOP IKOPIN
Penetapan standar
ruang kantor
m. Perguruan tinggi memastikan ketersediaan PERPUSTAKAAN dengan luas,
kondisi, dan kelengkapannya disesuaikan dengan bentuk perguruan tinggi.√ Luas perpustakaan sebesar 600 M dan memiliki koleksi buku sebanyak 13.516 buah
SK Rektor tentang standar ruang
perpustakaan, Nama ruang dan spesifikasi
ruangan perpustakaan, Gedung
perpustakaan
SOP IKOPIN Standar
pemakaian Gedung
dan peralatan
n. Perguruan tinggi memastikan ketersediaan LABORATORIUM/
STUDIO/BENGKEL KERJA/UNIT PRODUKSI kelengkapan peralatan disesuaikan
dengan program studi.
√Laboratorium yang dimiliki PT sebanyak 10 buah yaitu laboratorium bahasa,
komputer, akuntansi, statistika, manajemen koperasi
SK Rektor tentang standar ruang
laboratorium, Daftar ruang laboratorium
beserta spesifikasi ruangan meliputi kondisi
ruang, kapasitas, dan kondisi fasilitas
praktikum, Prosedur daftar lab /praktikum,
jadwal kegiatan lab / praktikum
SOP IKOPIN Standar
Pemakaian gedung
dan Peralatan
o. Perguruan tinggi memastikan ketersediaan TEMPAT BEROLAHRAGA yang
disesuaikan dengan pola pembinaan kemahasiswaan.√
Perguruan Tinggi telah memastikan ketersediaan tempat berolahraga sepert
Lapangan sepak bola, lapangan basket, lapangan futsal, wall climbing
Lapangan basket, voli, badminton,
sepakbola dan tempat gym
SOP IKOPIN Standar
Pemakaian gedung
dan Peralatan
p. Perguruan tinggi memastikan ketersediaan RUANG UNTUK
BERKESENIAN yang disesuaikan dengan luas dan kelngkapan sesuai dengan
maksud dan tujuan penggunaannya.
√Perguruan Tinggi telah memastikan ketersediaan tempat untuk berkesenian seperti
Gedung Suhardhaniruang kesenian
SOP Penetapan
standar ruang kantor
q. Perguruan tinggi memastikan ketersediaan RUANG UNIT KEGIATAN
MAHASISWA dengan jumlah, luas, dan kebutuhan perlengkapan ruangnya
disesuaikan dengan pola pembinaan kemahasiswaan.
√ PT memiliki ruang UKM sebanyak : 15 ruangan
Ruang UKM bola basket, boxer, pecinta
alam, voli, football club, pramuka dan
menwa
SOP penetapan
standar ruang kantor
r. Perguruan tinggi memastikan ketersediaan RUANG PIMPINAN
PERGURUAN TINGGI.√ PT memiliki ketersediaan ruang pimpinan PT Gedung Rektorat
SOP Penetapan
standar ruang kantor
s. Perguruan tinggi memastikan ketersediaan RUANG DOSEN dengan luas,
kondisi, dan kelengkapan memastikan optimalisasi pemenuhan kewajiban
dosen.
√ PT memiliki 2 ruang kerja dosen dengan luas 300 mSOP Penetapan
standar ruang kantor
t. Perguruan tinggi memastikan ketersediaan RUANG TATA USAHA. √ Ruang Tata Usaha yang dimiliki oleh PT sebanyak : 27 dengan luas 1.638 mSOP Penetapan
standar ruang kantor
u. Perguruan tinggi yang menerima mahasiswa berkebutuhan khusus WAJIB
memastikan ketersediaan:
1) pelabelan dengan tulisan Braille dan informasi dalam bentuk suara;
2) lerengan (ramp ) untuk pengguna kursi roda;
3) jalur pemandu (guiding block ) di jalan atau koridor di lingkungan kampus;
4) peta/denah kampus atau gedung dalam bentuk peta/denah timbul;
6
√ Institut belum memiliki pendaftar penyandang disabilitas -
5) toilet atau kamar mandi untuk pengguna kursi roda.
a. Unit pengelola program studi wajib melakukan penyusunan kurikulum
dan rencana pembelajaran dalam setiap mata kuliah.√
Program studi Akuntansi menyajikan struktur Kurikulum yaitu mata kuliah dasar
keahlian dan alat, mata kuliah wajib konsentrasi dan mata kuliah pilihan konsentrasi
yang dievaluasi setiap 3 (tiga) tahun sekali sesuai dengan dinamika ilmu dan
teknologi
Daftar hadir rapat kurikulum, hasil rapat
kurikulum
SOP pemutakhiran
kurikulum
b. Unit Pengelola program studi wajib menyelenggarakan program
pembelajaran sesuai standar isi, standar proses, standar penilaian yang telah
ditetapkan dalam rangka mencapai capaian pembelajaran lulusan.
√Prodi menyusun SAP dan kurikulum dalam rangka mencapai capaian pembelajaran
lulusanRPS, SAP
SOP pemutakhiran
kurikulum
c. Unit Pengelola program studi wajib melakukan kegiatan sistemik yang
menciptakan suasana akademik dan budaya mutu yang baik.√ SPMI dan mahasiswa melakukan evaluasi terhap kurikulum dan dosen
Dokumen tata tertib ujian, bantuan
pengawas, SK pengambilan kartu ujian
SOP pemutakhiran
kurikulum
d. Unit Pengelola program studi wajib melakukan kegiatan
pemantauan dan evaluasi secara periodik dalam rangka menjaga dan
meningkatkan mutu proses pembelajaran.
√Prodi memberikan laporan hasil proses belajar mengajar setiap akhir semester
kepada SPMIRencana kerja, realisasi
SOP pemutakhiran
kurikulum
e. Unit Pengelola program studi wajib melaporkan hasil program
pembelajaran secara periodik sebagai sumber data dan informasi dalam
pengambilan keputusan perbaikan dan pengembangan mutu pembelajaran.
√Prodi memberikan laporan hasil proses belajar mengajar setiap akhir semester
kepada SPMIRencana kerja, realisasi
SOP pemutakhiran
kurikulum
f. Perguruan tinggi wajib menyusun kebijakan, rencana strategis, dan
operasional terkait dengan pembelajaran yang dapat diaksesoleh sivitas
akademika dan pemangku kepentingan, serta dapat dijadikan pedoman bagi
Program studi dalam melaksanakan program pembelajaran.
√
Institut telah menyusun kebijakan, rencana strategis dan operasional terkait dengan
pembelajaran yang dapat di akses oleh seluruh sivitas akademika dan pemangku
kepentingan yang menjadi pedoman bagi program studi.
Dokumen Penyusunan Kebijakan, Rencana
Strategis dan Operasional
SOP pemutakhiran
kurikulum
g. Perguruan tinggi wajib menyelenggarakan pembelajaran sesuai dengan
jenis dan Program pendidikan yang selaras dengan capaian pembelajaran
lulusan.
√Institut telah menyelenggarakan pembelajaran sesuai dengan capaian pembelajaran
lulusan
transkrip nilai, ijasah dan rekapitulasi rata-
rata IPK setiap angkatan lulusan
SOP pemutakhiran
kurikulum
h. Perguruan tinggi wajib menjaga dan meningkatkan mutu pengelolaan
program studi dalam melaksanakan program pembelajaran secara berkelanjutan
dengan sasaran yang sesuai dengan visi dan misi perguruan tinggi.
√Program Studi bekerjasama dengan unit SPMI menjamin pelaksanaan program
pembelajaran sesuai dengan visi dan misi perguruan tinggi
SOP pemutakhiran
kurikulum
i. Perguruan tinggi wajib melakukan pemantauan dan evaluasi terhadap
kegiatanprogram studi dalam melaksanakan kegiatan pembelajaran.√
Institut berkerjasama dengan SPMI telah melakukan pemantauan evaluasi terhadap
kegiatan program studi dalam kegiatan pembelajaran
Hasil survey kepuasan mahasiswa terhadap
pelayanan akademik, pelayanan
administrasi dan fasillitas mahasiswa
SOP pemutakhiran
kurikulum
j. Perguruan tinggi wajib memiliki panduan perencanaan, pelaksanaan, evaluasi,
pengawasan, penjaminan mutu, dan pengembangan kegiatan pembelajaran dan
dosen.
√
Dalam setiap akhir semester ganjil, SPMI dan program studi melakukan evaluasi
terhadap keseluruhan dosen dalam kegiatan Proses Belajar Mengajar (PBM) dan
pelayanan kesekretariatan terhadap seluruh program studi di IKOPIN sebagai bahan
evaluasi dalam perbaikan kualitas pembelajaran dan dosen.
Laporan hasil evaluasi PBM dan
kesekretariatan, berita acara rapat evaluasi
dosen dan berita acara rapat evaluasi
kesekretariatan di setiap unit
SOP pemutakhiran
kurikulum
k. Perguruan tinggi wajib menyampaikan laporan kinerja program studi dalam
menyelenggarakanprogram pembelajaran paling sedikit melalui pangkalan data
pendidikan tinggi.
√Institut telah menyampaikan laporan kinerja program studi dalam program
pembelajaranBeban Kinerja Dosen (BKD)
SOP pemutakhiran
kurikulum
STANDAR PEMBIAYAAN PEMBELAJARAN
STANDAR PENGELOLAAN PEMBELAJARAN7
8
6
√ Institut belum memiliki pendaftar penyandang disabilitas -
a. Perguruan tinggi menetapkan biaya investasi pendidikan tinggi yang
digunakan untuk membiayai:
1) pengadaan sarana dan prasarana,
2) pengembangan dosen dan tenaga kependidikan.
b. Perguruan tinggi menetapkan biaya operasional pendidikan tinggi yang
ditetapkan per mahasiswa per tahun yang disebut dengan standar satuan biaya
operasional pendidikan tinggi yang ditujukan untuk:
1) biaya dosen,
2) biaya tenaga kependidikan,
3) biaya bahan operasional pembelajaran, dan
4) biaya operasional tidak langsung .
c. Perguruan Tinggi wajib:
1) mempunyai sistem pencatatan biaya dan melaksanakan pencatatan biaya
sesuai dengan ketentuan peraturan perundang-undangan sampai pada satuan
program studi.
2) melakukan analisis biaya operasional pendidikan tinggi sebagai bagian dari
penyusunan rencana kerja dan anggaran tahunan perguruan tinggi.
Program Studi menyusun rapat kerja dan anggaran biaya tahunan yang di hadiri oleh
Rektor, Wakil Rektor, Akademik, dan Program Studi Akuntansi
Penyusunan rapat kerja dan anggaran
belanja tahun 2018 , daftar hadir rapat
kerja
3) melakukan evaluasi tingkat ketercapaian standar satuan biaya pendidikan
tinggi pada setiap akhir tahun anggaran.Institut melakukan evaluasi setiap akhir tahun anggaran
d. Badan penyelenggara atau perguruan tinggi telah mengupayakan pendanaan
pendidikan tinggi dari berbagai sumber di luar pendidikan yang diperoleh dari
mahasiswa melalui:
1) dana hibah
2) jasa profesi dan / atau keahlian;
3) dana lestari dari alumni; dan
4) kerja sama kelembagaan pemerintah dan swasta.
8
√ Perguruan tinggi telah menetapkan biaya investasi pendidikan tinggi
Dokumen biaya pengadaan sarana dan
prasarana, dokumen biaya pengembangan
dosen dan tenaga kependidikan
SOP Penyusunan
Anggaran
√Ikopin telah memperoleh dana hibah dari berbagai instansi, sebagai contoh
beasiswa dari pemda-pemda, kementerian KUKM, kerjasama nondikti
SOP Pendanaan dan
pembiayaan
√
Menetapkan standar penyusunan anggaran, laporan keuangan Ikopin telah disusun
sesuai dengan prinsip-prinsip pencatatan yang diatur dalam Prinsip Standar
Akuntansi Indonesia (PSAK)
SK Rektor tentang standar penyusunan
anggaran, Rapat penyusunan anggaran,
Daftar hadir rapat penyusunan anggaran,
Berita acara hasil penyusunan anggaran,
Laporan Keuangan Tahunan Ikopin, SK
yayasan
SOP Penyusunan
Anggaran
√
menetapkan standar honorarium dosen dan pelaksanaannya, Ketentuan besaran
tarif pelaksanaan kegiatan akademik dan non akademik di lingkungan Ikopin disusun
berdasarkan hasil keputusan rapat pimpinan dan saran pendapat pejabat struktural
Ikopin.
SK Rektor tentang standar honorarium
dosen pengajar, SK Rektor tentang besaran
honorarium dosen pengajar, SK Rektor
tentang besaran honorarium tenaga
kependidikan, SK Rektor IKOPIN
No.010/KEPT-REKTOR/II/2017 tentang
KETENTUAN BESARAN TARIF
PELAKSANAAN KEGIATAN AKADEMIK DAN
NON AKADEMIK DI LINGKUNGAN IKOPIN.
Laporan keuangan (penerimaan,
pengeluaran, evaluasi kinerja keuangan)
SOP Penyusunan
Anggaran
e. Perguruan tinggi menyusun dan menetapkan kebijakan, mekanisme, dan
prosedur dalam menggalang sumber dana lain secara akuntabel dan transparan
dalam peningkatan kualitas pendidikan.
√Penetapan standar
penyusunan anggaran
1. SK Rektor tentang standar
penyusunan anggaran
2. Rapat penyusunan anggaran
3. Daftar hadir rapat penyusunan anggaran
4. Berita acara hasil penyusunan
anggaran
5. Anggaran Prodi
SOP Pendanaan dan
pembiayaan
a. Penerimaan mahasiswa baru
Penerimaan mahasiswa baru dilakukan secara terbuka melalui informasi media
cetak, maupun website ikopin (www.ikopin.ac.id) . Mahasiswa yang sudah
mendaftar dapat melakukan seleksi setelah melakukan pembayaran biaya
pendaftaran dan mahasiswa menyiapkan kelengkapan seluruh persyaratan. Setelah
Panitia Seleksi Penerimaan Mahasiswa Baru (SPMB) melakukan perekaman data
induk calon peserta SPMB, panitia menyiapkan ujian saringan masuk. perserta
seleksi mengkuti ujian saringan masuk pada waktu dan lokasi yang telah ditentukan.
selanjutnya panitia evaluasi SPMB melaksanakan pemeriksaan. peserta yang
dinyatakan diterima diumumkan pada papan pengumuman, media masa, maupun
media elektronik.
SK Rektor tentang seleksi penerimaan
mahasiswa baru, SK Rektor tentang panitia
seleksi penerimaan mahasiswa baru,
Berkas pengumuman pendaftaran dan
seleksi penerimaan mahasiswa baru, Daftar
calon mahasiswa yang mendaftar dan
mengikuti seleksi penerikmaan mahasiswa
baru, Daftar mahasiswa baru hasil seleksi
yang diterima, Berita acara seleksi
penerimaan mahasiswa baru, SK Rektor
tentang mahasiswa yang diterima dari hasil
seleksi penerimaan mahasiswa baru. SK
standar Registrasi mahasiswa baru, Daftar
mahasiswa yang melakukan registrasi
setiap semester,.
b. Organisasi mahasiswaPenyusunan anggaran rumah tangga Himpunan Mahasiswa Program Studi Akuntansi
IKOPIN SK Rektor tentang organisasi mahasiswa
c. Pengenalan kehidupan kampus Penyusunan prosedur pengenalan kehidupan kampus
Peraturan bagaimana kemahasiswaan
tentang prosedur pengenalan kehidupan
kampus
d. Pengajuan dana mahasiswa Penyusunan standar pengajuan dana kegiatan kemahasiswaan
Peraturan kemahasiswaan tentang
prosedur pengajuan dana kegiatan
mahasiswa
e. Prosedur informasi lowongan kerja Penyusunan prosedur informasi lowongan kerja
Peraturan bagian kemahasiswaan
mengenai prosedur informasi lowongan
kerja
STANDAR INFORMATIKA TEKNOLOGI
a. Standar Pembuatan web IKOPINpembuatan website ikopin design oleh tim TI Ikopin dan atas pesetejuan pimpinan
ikopin. Jika disetujui oleh pimpinan ikopin maka web ikopin siap untuk diperkenalkan
Surat Keputusan Wakil Rektor I
mengenai standard pembuatan web Ikopin
SOP Pembuatan web
IKOPIN
STANDAR KEMAHASISWAAN
8
9
√
SOP STANDAR
PENERIMAAN
MAHASISWA BARU
10
√
b Pembuatan website unit
pembuatan website unit dilakukan atas permintaan unit tersebut. Tim IT
menyiapkan design web sesuai dengan keinginan unit. Jika disetujui oleh unit, maka
web unit dapat di lauching
SOP Pembuatan
website unit
c. Standar pembuatan akun emailcalon pengguna dapat mendaftarkan permintaan akun dengan cara mengajukan
permohonan akun kebagian TI dan selanjutnya diproses oleh TI
Peraturan bagian informatika
teknologi mengenai standard pembuatan
akun
SOP pembuatan
akun email
d. Pemasangan jaringan komputer dan wifi
untuk pemasangan jaringan komputer dan wifi telah dipasang disemua gedung.
Pemasangan jaringan internet dipasang atas pengajuan dari pimpinan unit kerja.
Peraturan bagian informatika
teknologi mengenai standard pemasangan
komputer dan wifi
SOP Pemasangan
jaringan komputer
dan wifi
e. Gangguan koneksi jaringan lokal
Bagian TI memonitoring jaringan internet. Jika terjadi gangguan baik temuan dari
bagian TI ataupun adanya laporan dari unit maka bagian TI sesegera mungkin
melakukan pengecekan
SOP Gangguan
koneksi jaringan
lokal
f. Gangguan koneksi Jaringan Utama
setiap sebulan sekali bagian TI melakukan pengecekan terhadap jaringan utama.
Apabila konektivitas jaringan kurang baik, maka bagian TI segera menghubungi ISP
untuk berkoordinasi mengenai masalah tersebut
SOP Gangguan
koneksi Jaringan
Utama
g. Perubahan KRS
Kartu Rencana Studi (KRS) meruakan rencana perkuliahan yang akan diambil oleh
mahasiswa pada suatu semester. Pengajuan perubahan kRS terjadi jika mahasiswa
mengalami perubahan dengan mata kuliah yang diambil selama perubahan tersebut
masih dalam tenggang waktu KRS
KRS SOP Perubahan KRS
h. Lisensi software Penyusunan standar lisensi software
Peraturan bagian informatika
teknologi mengenai standar lisensi
software
SOP Lisensi software
a. Standar hasil penelitianPenetapan standar
penelitian dan pelaksanaan penelitian
1. Surat Keputusan Rektor tentang
standar hasil penelitian
2. Dokumen hasil penelitian dosen
3. Dokumen hasil penelitian mahasiswa
SOP Hasil Penelitian
b. Standar isi penelitianPenetapan standar isi
penelitian dan pelaksanaan penelitian
1. Surat Keputusan Rektor tentang
standar isi penelitian
2. Dokumen hasil penelitian dosen
3. Dokumen hasil penelitian mahasiswa
SOP Penetapan
Substansi Penelitian
c. Standar proses penelitianPenetapan standar proses
penelitian dan pelaksanaan penelitian
1. Surat Keputusan Rektor tentang
standar proses penelitian
2. Berita acara seminar usulan penelitian
dosen
3. Berita acara sidang penelitian dosen
SOP Proses
Penelitian
d. Standar penilaian penelitianPenetapan standar
penelitian dan pelaksanaan penelitian
1. SK Rektor tentang standar
penilaian penelitian mahasiswa
2. Berita acara seminar usulan penelitian
skripsi mahasiswa dan siding skripsi.
3. Berita acara seminar usulan
penelitian mahasiswa dan sidang skripsi.
SOP Penilaian Hasil
Penelitian
10
√
11 STANDAR PENELITIAN
√
e. Standar penelitiPenetapan standar
penelitian dan pelaksanaan penelitian
1. Surat Keputusan Rektor tentang standar
peneliti
2. Daftar dosen (beserta kualifikasi
akademiknya) yang melakukan
penelitian setiap tahun
3. Daftar mahasiswa (beserta
kualifikasi penyelesaian beban studi) yang
melakukan penelitian
SOP Penetapan
Kualifikasi Peneliti
STANDAR PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT
a. Standar hasil pengabdian kepada masyarakat
Penetapan standar hasil
pengabdian kepada masyarakat dan pelaksanaan pengabdian kepada masyarakat
Penetapan standar hasil
pengabdian kepada masyarakat dan pelaksanaan pengabdian kepada masyarakat
1. Surat Keputusan Rektor tentang
standar hasil pengabdian kepada
masyarakat
2. Dokumen laporan kegiatan pengabdian
kepada masyarakat
SOP Hasil
Pengabdian Kepada
Masyarakat
b. Standar isi pengabdian kepada masyarakatPenetapan standar isi
pengabdian kepada masyarakat dan pelaksanaan pengabdian kepada masyarakat
1. Surat Keputusan Rektor tentang
standar isi pengabdian kepada masyarakat
2. Dokumen laporan kegiatan pengabdian
kepada masyarakat
SOP Penetapan
Substansi
Pengabdian Kepada
Masyarakat
c. Standar proses pengabdian kepada masyarakatPenetapan standar proses
pengabdian kepada masyarakat dan pelaksanaan pengabdian kepada masyarakat
1. Surat Keputusan Rektor tentang
standar proses pengabdian kepada
masyarakat
2. Dokumen seminar usulan pengabdian
kepada masyarakat
3. Dokumen laporan pelaksanaan
pengabdian kepada masyarakat
SOP Proses
Pengabdian Kepada
Masyarakat
d. Standar pelaksana pengabdian kepada masyarakat
Penetapan standar
pelaksana pengabdian kepada masyarakat dan pelaksanaan pengabdian kepada
masyarakat
1. Surat Keputusan Rektor tentang
standar pelaksana pengabdian kepada
masyarakat
2. Daftar dosen (beserta kualifikasi
akademiknya) yang melaksanakan
pengabdian kepada masyarakat
3. Daftar nama kegiatan pengabdian
kepada masyarakat dan jumlah personil
yang terlibat
SOP Penetapan
Kualifikasi
Pelaksanaan
Pengabdian Kepada
Masyarakat
PT PRODI
a. Pimpinan perguruan tinggi harus menjamin bahwa hasil penelitian dosen dan
mahasiswa dalam rangka:
1) mengembangkan ilmu pengetahuan dan teknologi;
2) meningkatkan kesejahteraan masyarakat;
3) meningkatkan daya saing bangsa.
B. STANDAR NASIONAL PENELITIAN
NO STANDAR NASIONAL PENDIDIKANIMPLEMENTASI
KEGIATAN BUKTI FISIKSTANDAR YANG
SUDAH TERSEDIA
12
√
11
√
1 STANDAR HASIL PENELITIAN
√
Menetapkan standar penelitian dan pelaksanaan penelitian, Dosen tetap melakukan
penelitian sesuai dengan mata kuliah yang di ampu dan keahliannya yang dilakukan
setiap semester. Dosen melakukan penelitian yang dikembangkan dari penelitian-
penelitian terdahulu dan menggunakan topik yang sedang populer saat ini
SK Rektor tentang standar hasil penelitian,
Dokumen hasil penelitian dosen, Dokumen
hasil penelitian mahasiswa
SOP Hasil Penelitian
b. Pengelola penelitian harus memastikan bahwa hasil penelitian merupakan
luaran yang harus dihasilkan melalui:
1) kegiatan yang memenuhi kaidah ilmiah;
2) kegiatan yang memenuhi metode ilmiah;
secara sistematis sesuai otonomi keilmuan dan budaya akademik.
c. Pengelola program studi hasil penelitian mahasiswa harus memenuhi:
1) diarahkan untuk mengembangkan IPTEK;
2) diarahkan untuk meningkatkan kesejahteraan masyarakat;
3) diarahkan untuk meningkatkan daya saing bangsa;
4) capaian pembelajaran;
5) ketentuan di perguruan tinggi.
d. Pengelola penelitian harus menjamin bahwa hasil penelitian yang tidak
bersifat rahasia, tidak mengganggu dan/atau tidak membahayakan kepentingan
umum atau nasional telah disebarluaskan dengan cara satu atau lebih cara
berikut:
1) diseminarkan,
2) dipublikasikan,
3) dipatenkan, dan/atau
4) cara lain yang dapat digunakan untuk menyampaikan hasil penelitian
kepada masyarakat.
a. Pengelola penelitian menjamin bahwa kedalaman dan keluasan materi
penelitian dosen telah meliputi materi pada penelitian dasar dan penelitian
terapan, dimana:
1) Materi penelitian dasar harus berorientasi pada luaran penelitian yang
berupa penjelasan atau penemuan untuk mengantisipasi suatu gejala,
fenomena, kaidah, model, atau postulat baru;
2) Materi penelitian terapan harus berorientasi pada luaran penelitian
yang berupa inovasi serta pengembangan ilmu pengetahuan dan teknologi yang
bermanfaat bagi masyarakat, dunia usaha, dan/atau industri.
b. Pengelola perguruan tinggi menjamin bahwa materi penelitian mencakup
materi kajian khusus untuk kepentingan nasional.√
Dosen mengajukan seminar proposal penelitian terlebih dahulu di hadapan tim
LPPM. Isi proposal penelitian tersebut menguraikan tentang topik terkini yang
bersifat inovatif untuk kepentingan nasional dan juga perluasan dari topik
sebelumnya, sehingga materi penelitian harus bermanfaat bagi pengembangan ilmu
pengetahuan teknologi, masyarakat dan industri di Indonesia.
Hasil penelitian, skripsi dan Jurnal
terstruktur yang mengikuti kaidah standar
penulisan karya ilmiah di lingkungan
kampus IKOPIN
SOP Penetapan
Substansi Penelitian
c. Pengelola Penelitian perguruan tinggi menjamin bahwa materi penelitian
memuat:
1) Materi pada penelitian dasar dan penelitian terapan harus memuat prinsip-
prinsip kemanfaatan;
2) Materi pada penelitian dasar dan penelitian terapan harus memuat prinsip-
prinsip kemutahiran;
3) Materi pada penelitian dasar dan penelitian terapan harus mengantisipasi
kebutuhan masa mendatang.
√
Sebelum melakukan penelitian atau tugas akhir, mahasiswa harus melakukan
seminar penelitian terlebih dahulu yang mana proposal penelitian tersebut harus
dipertanggung jawabkan dihadapan tim dosen. Adapun isi penelitian tersebut harus
yang berkaitan dengan topik dan ilmu pengetahuan terkini, peningkatan
kesejahteraan masyarakat, dan sesuai dengan materi ataupun mata kuliah yang
telah dipelajari saat kuliah. Semua proposal penelitian itu disesuaikan dengan
dengan ketentuan standar penulisan yang ada di lingkungan kampus IKOPIN
Hasil penelitian, skripsi dan Jurnal
terstruktur yang mengikuti kaidah standar
penulisan karya ilmiah di lingkungan
kampus IKOPIN
SOP Hasil Penelitian
√Dosen tetap dan tidak tetap IKOPIN menulis karya ilmiah (penelitian) sesuai dengan
format yang tersedia di Buku Panduan yang dikeluarkan oleh LPPM Ikopin
Hasil penelitian, skripsi dan Jurnal
terstruktur yang mengikuti kaidah standar
penulisan karya ilmiah di lingkungan
kampus IKOPIN
SOP Hasil Penelitian
1
√
Dosen mengajukan seminar proposal penelitian terlebih dahulu di hadapan tim
LPPM. Isi proposal penelitian tersebut menguraikan tentang topik terkini yang
bermanfaat bagi masyarakat, mutakhir dan juga perluasan dari topik sebelumnya.
Dari hasil penelitian tersebut dijelaskan juga future research sehingga peneliti lain
bisa mengembangkan penelitian dari topik materi yang diminatinya pada saat itu.
Hasil penelitian, skripsi dan Jurnal
terstruktur yang mengikuti kaidah standar
penulisan karya ilmiah di lingkungan
kampus IKOPIN
SOP Penetapan
Substansi Penelitian
2 STANDAR ISI PENELITIAN
√
Menetapkan standar isi penelitian dan pelaksanaan penelitian, Dosen mengajukan
seminar proposal penelitian terlebih dahulu di hadapan tim LPPM. Isi proposal
penelitian tersebut menguraikan tentang topik terkini yang bersifat inovatif dan juga
perluasan dari topik sebelumnya, sehingga materi penelitian harus bermanfaat bagi
pengembangan ilmu pengetahuan teknologi, masyarakat dan industri.
SK Rektor tentang standar isi penelitian,
Dokumen hasil penelitian dosen, Dokumen
hasil penelitian mahasiswa
SOP Penetapan
Substansi Penelitian
√
Proposal penelitian yang diajukan wajib diseminarkan terlebih dahulu sebelum
penelitiannya dilanjutkan. Pada saat pengajuan inilah terjadi proses sharing dan
diskusi yang berhubungan dengan isi proposal tersebut, baik dari segi cara
penulisan, ide penelitian, kebaruan isi penelitian, orisinalitas penelitian dan
sebagainya. Kemudian setiap penelitian harus dipublikasikan minimal di jurnal
nasional terakreditasi ataupun dipatenkan.
Hasil penelitian, skripsi dan Jurnal
terstruktur yang mengikuti kaidah standar
penulisan karya ilmiah di lingkungan
kampus IKOPIN
SOP Hasil Penelitian
3 STANDAR PROSES PENELITIAN
a. Pengelola penelitian perguruan tinggi menjamin bahwa kegiatan penelitian
telah memenuhi:
1) kaidah ilmiah;
2) metode ilmiah;
secara sistematis sesuai dengan otonomi keilmuan dan budaya akademik.
b. Pengelola penelitian perguruan tinggi bahwa menjamin kegiatan penelitian
telah mempertimbangkan:
1) mempertimbangkan standar mutu;
2) keselamatan kerja, kesehatan, kenyamanan, serta keamanan peneliti,
masyarakat, dan lingkungan.
c. Pengelola program studi harus menjamin kegiatan penelitian yang dilakukan
oleh mahasiswa dalam rangka melaksanakan tugas akhir, skripsi, tesis, atau
disertasi juga memenuhi:
1) capaian pembelajaran lulusan; dan
2) ketentuan peraturan di perguruan tinggi;
3) dinyatakan dalam besaran sks.
a. Pengelola penelitian perguruan tinggi menjamin bahwa penilaian proses
dan hasil penelitian dilakukan secara terintegrasi paling sedikit memenuhi
unsur edukatif, obyektif, akuntanbel, transparansi.
1) Penilaian penelitian harus memenuhi unsur edukatif, yaitu: merupakan
penilaian untuk memotivasi peneliti agar terus meningkatkan mutu
penelitiannya;
2) Penilaian penelitian harus memenuhi unsur objektif, yang merupakan
penilaian berdasarkan kriteria yang bebas dari pengaruh subjektivitas;
3) Penilaian penelitian harus memenuhi unsur akuntabel, yang merupakan
penilaian penelitian yang dilaksanakan dengan kriteria dan prosedur yang jelas
dan dipahami oleh peneliti;
4) Penilaian penelitian harus memenuhi unsur transparan, yang merupakan
penilaian yang prosedur dan hasil penilaiannya dapat diakses oleh semua
pemangku kepentingan.
b. Pengelola penelitian perguruan tinggi menjamin proses penilaian proses
dan hasil penelitian memperhatikan
1) kesesuaian dengan standar hasil;
2) kesesuaian dengan standar isi;
3) kesesuaian dengan standar proses penelitian.
√
Mahasiswa melakukan usulan penelitian terlebih dahulu dihadapan dosen
pembimbing dan penguji. Proposal penelitian tersebut harus mencakup materi yang
berhubungan dengan mata kuliah yang telah dipelajarinya, kemudian tim dosen
pembimbing dan penguji memberikan feedback kepada mahasiswa tersebut dan
menjelaskan ketentuan peraturan penulisan materi ilmiah yang ada di Perguruan
Tinggi. Skripsi tersebut memiliki bobot 6 SKS.
Hasil penelitian, skripsi dan Jurnal
terstruktur yang mengikuti kaidah standar
penulisan karya ilmiah di lingkungan
kampus IKOPIN
SOP Proses
Penelitian
√
Dosen mengajukan seminar proposal penelitian terlebih dahulu di hadapan tim
LPPM. Isi proposal penelitian tersebut kemudian akan dipilah oleh tim LPPM agar
hasil penelitian sesuai dengan standar mutu yang ada di lingkungan kampus IKOPIN.
Selain itu, tim LPPM akan berdiskusi dengan calon peneliti mengenai teknis dari
pengambilan data penelitian saat di lapangan, sehingga tim LPPM dan peneliti bisa
mengantisipasi kejadian-kejadian yang tidak diharapkan seperti keamanan,
kenyamanan yang dilihat dari perspektif peneliti maupun objek penelitian pada saat
di lapangan
Hasil penelitian, skripsi dan Jurnal
terstruktur yang mengikuti kaidah standar
penulisan karya ilmiah di lingkungan
kampus IKOPIN
SOP Proses
Penelitian
3
√
Menetapkan standar proses penelitian dan pelaksanaan penelitian, Dosen
mengajukan seminar proposal penelitian terlebih dahulu di hadapan tim LPPM. Isi
proposal penelitian tersebut menguraikan tentang topik terkini sesuai dengan
kaidah dan metode ilmiah sehingga hasil penelitian bersifat terstruktur dan
sistematis
SK Rektor tentang standar proses
penelitian, Berita acara seminar usulan
penelitian dosen, Berita acara seminar hasil
penelitian dosen, Hasil penelitian, skripsi
dan Jurnal terstruktur yang mengikuti
kaidah standar penulisan karya ilmiah di
lingkungan kampus IKOPIN
SOP Proses
Penelitian
√
Penelitian yang dilakukan oleh dosen dan mahasiswa (jika akan dimasukkan ke
dalam jurnal) harus lulus tahapan seminar yang dilakukan oleh tim LPPM. Tim LPPM
akan mengkaji proposal penelitian tersebut dilihat kesesuaiannya dengan standar
hasil, standar isi dan standar proses penelitian yang ada di lingkungan kampus
IKOPIN.
Hasil penelitian, skripsi dan Jurnal
terstruktur yang mengikuti kaidah standar
penulisan karya ilmiah di lingkungan
kampus IKOPIN
SOP Penilaian Hasil
Penelitian
4 STANDAR PENILAIAN PENELITIAN
√
Menetapkan standar penelitian dan pelaksanaan penelitian, Tahapan penilitian yang
dilakukan oleh tim LPPM untuk lulus seminar penelitian harus melawati penilaian
yang masuk dalam unsur edukatif, objektif, akuntabel dan transparan. Kemudian
hasil penelitian tersebut akan dimasukkan menjadi koleksi perpustakaan di kampus
IKOPIN, diberikan ke perusahaan yang menjadi objek peneliti sebagai kajian dari
analisis penelitian yang dilakukannya dan juga ada di web jurnal IKOPIN.
SK Rektor tentang standar penilaian
penelitian mahasiswa, Berita acara seminar
usulan penelitian tesis mahasiswa, berita
acara penelitian mahasiswa, Hasil
penelitian, skripsi dan Jurnal terstruktur
yang mengikuti kaidah standar penulisan
karya ilmiah di lingkungan kampus IKOPIN
SOP Penilaian Hasil
Penelitian
c. Pengelola penelitian perguruan tinggi harus menjamin bahwa penilaian
penelitian dapat dilakukan dengan menggunakan metode dan instrumen yang:
1) relevan dan dapat mewakili ukuran ketercapaian kinerja proses serta
pencapaian kinerja hasil penelitian;
2) akuntabel dan dapat mewakili ukuran ketercapaian kinerja proses serta
pencapaian kinerja hasil penelitian.
d. Pengelola prodi menjamin penilaian penelitian yang dilaksanakan oleh
mahasiswa dalam rangka penyusunan laporan tugas akhir, skripsi, tesis, atau
disertasi diatur berdasarkan ketentuan peraturan di perguruan tinggi.
√
Usulan penelitian yang dilakukan oleh mahasiswa harus melewati sidang UP. Tim
dosen pembimbing dan penguji kemudian akan menyelaraskan UP tersebut dengan
peraturan-peraturan yang tercantum di dalam buku pedoman akademik
Hasil penelitian, skripsi, tesis dan Jurnal
terstruktur yang mengikuti kaidah standar
penulisan karya ilmiah di lingkungan
kampus IKOPIN
SOP Penilaian Hasil
Penelitian
a. Pengelola penelitian perguruan tinggi menjamin bahwa setiap peneliti telah
memiliki kemampuan tingkat penguasaan metodologi penelitian yang:
1) sesuai dengan bidang keilmuan;
2) objek penelitian;
3) tingkat kerumitan;
4) tingkat kedalaman penelitian.
b. Pengelola penelitian perguruan tinggi menjamin bahwa kemampuan peneliti
untuk penentuan kewenangan melaksanakan penelitian ditentukan
berdasarkan:
1) kualifikasi akademik; dan
2) hasil penelitian.
a. Pimpinan perguruan tinggi harus menjamin bahwa sarana dan prasarana
penelitian merupakan fasilitas perguruan tinggi yang digunakan untuk:
1) memfasilitasi penelitian paling sedikit terkait dengan bidang ilmu program
studi;
2) memfasilitasi proses pembelajaran;
3) memfasilitasi kegiatan pengabdian kepada masyarakat.
b. Pimpinan perguruan tinggi menjamin bahwa sarana dan prasarana penelitian
memenuhi:
1) standar mutu;
2) memenuhi keselamatan kerja, kesehatan, kenyamanan, dan keamanan
peneliti, masyarakat, dan lingkungan.
SOP Penetapan
Kualifikasi Peneliti
√
Tim LPPM akan menilai Usulan Penelitian dosen tetap yang sesuai dengan keahlian
ataupun mata kuliah yang di ampu. Jika Usulan penelitian sudah sesuai dengan
kualifikasi akademik dan hasil penelitiannya, maka UP tersebut bis dilanjutkan
menjadi realisasi penelitian yang sesungguhnya
Hasil penelitian, skripsi, tesis, dan Jurnal
terstruktur yang mengikuti kaidah standar
penulisan karya ilmiah di lingkungan
kampus IKOPIN
SOP Penetapan
Kualifikasi Peneliti
Hasil penelitian, skripsi dan Jurnal
terstruktur yang mengikuti kaidah standar
penulisan karya ilmiah di lingkungan
kampus IKOPIN
SOP Penilaian Hasil
Penelitian
5 STANDAR PENELITI
√
Menetapkan standar penelitian dan pelaksanaan penelitian, Usulan penelitian yang
dilakukan oleh dosen dan mahasiswa harus lulus tahapan seminar yang dilakukan
oleh tim LPPM. Tim LPPM kemudian akan menilai UP tersebut dilihat dari perspektif
kesesuaian dengan bidang keilmuan yang dikuasai oleh dosen ybs, objek
penelitiannya, tingkat kerumitan dan juga tingkat kedalaman penelitian. Jika sudah
ada penelitian serupa yang telah dilakukan sebelumnya, maka dosen atau
mahasiswa tersebut harus memperbaiki atau mengubah kedalaman materi
penelitiannya.
SK Rektor tentang standar peneliti, Daftar
dosen (beserta kualifikasi akademiknya)
yang melakukan penelitian setiap tahun,
Daftar mahasiswa (beserta kualifikasi
penyelesaian beban studi) yang melakukan
penelitian, Hasil penelitian, skripsi, tesis,
dan Jurnal terstruktur yang mengikuti
kaidah standar penulisan karya ilmiah di
lingkungan kampus IKOPIN
4
√
Usulan penelitian yang dilakukan oleh dosen dan mahasiswa (jika akan dimasukkan
ke dalam jurnal) harus lulus tahapan seminar yang dilakukan oleh tim LPPM. Tim
LPPM akan melihat metodologi penelitiannya, populasi dan juga sampel, validitas
dan reliabilitas dari data yang digunakan dan juga bukti nyata seperti foto-foto pada
saat proses pengambilan data sehingga isi dari karya ilmiah tersebut bersifat
akuntabel dan dapat dipertanggungjawabkan
7 STANDAR PENGELOLAAN PENELITIAN
√ Pimpinan LPPM menjamin sarana dan prasarana untuk peneliti Buku panduan penelitianSOP Pemeliharaan
Saran dan Prasarana
6 STANDAR SARANA DAN PRASARANA PENELITIAN
√
Pimpinan perguruan tinggi memfasilitasi seluruh proses penelitian seperti anggaran
dana penelitian, penyediaan ruang untuk melakukan penelitian, perpustakaan,
peminjaman laptop, kendaraan untuk transportasi dan sebagainya
Laporan anggaran dana penelitian dan
PKM, inventaris kantor, ruangan yang
dipakai untuk melakukan penelitian,
perpustakaan
SOP Pemeliharaan
Saran dan Prasarana
a. Pimpinan perguruan tinggi menjamin bahwa pengelolaan penelitian
dilaksanakan oleh unit kerja dalam bentuk kelembagaan yang bertugas untuk
mengelola penelitian, misalnya: lembaga penelitian, lembaga penelitian dan
pengabdian kepada masyarakat, atau bentuk lain yang sejenis sesuai dengan
kebutuhan dan ketentuan perguruan tinggi.
√
Perguruan Tinggi menyediakan suatu unit kerja yang bertugas untuk melakukan
penelitian di Ikopin, yaitu LPPM, yang di pimpin oleh Ketua Lembaga Penelitian,
Pengabdian kepada Masyarakat dan Promosi
LPPM, dokumen-dokumen yang ada di
ruangan LPPM
SOP Standar
pengelolaan
b. Pimpinan perguruan tinggi menjamin bahwa kelembagaan yang mengelola
penelitian tersebut telah:
1) menyusun dan mengembangkan rencana program penelitian sesuai
dengan rencana strategis penelitian perguruan tinggi;
2) menyusun dan mengembangkan peraturan, panduan, dan sistem penjaminan
mutu internal penelitian;
3) memfasilitasi pelaksanaan penelitian;
4) melaksanakan pemantauan dan evaluasi pelaksanaan penelitian;
5) melakukan diseminasi hasil penelitian;
6) memfasilitasi peningkatan kemampuan peneliti untuk melaksanakan
penelitian, penulisan artikel ilmiah, dan perolehan kekayaan intelektual (KI);
7) memberikan penghargaan kepada peneliti yang berprestasi; dan
8) melaporkan kegiatan penelitian yang dikelolanya.
c. Pimpinan perguruan tinggi harus menjamin bahwa perguruan tinggi telah:
1) memiliki rencana strategis penelitian yang merupakan bagian dari rencana
strategis perguruan tinggi;
2) menyusun kriteria dan prosedur penilaian penelitian paling sedikit
menyangkut aspek peningkatan jumlah publikasi ilmiah;
3) penemuan baru di bidang ilmu pengetahuan dan teknologi;
4) jumlah dan mutu bahan ajar;
5) menyusun kriteria dan prosedur penilaian penelitian paling sedikit
menyangkut aspek peningkatan jumlah publikasi ilmiah;
6) penemuan baru di bidang ilmu pengetahuan dan teknologi, dan jumlah dan
mutu bahan ajar;
7) melakukan pemantauan dan evaluasi terhadap lembaga atau fungsi
penelitian dalam melaksanakan program penelitian;
8) memiliki panduan tentang kriteria peneliti dengan mengacu pada standar
hasil, standar isi, dan standar proses penelitian;
9) mendayagunakan sarana dan prasarana penelitian pada lembaga lain melalui
program kerja sama penelitian;
10) melakukan analisis kebutuhan yang menyangkut jumlah, jenis, dan spesifikasi
sarana dan prasarana penelitian; dan
11) menyampaikan laporan kinerja lembaga atau fungsi penelitian dalam
menyelenggarakan program penelitian paling sedikit melalui pangkalan data
pendidikan tinggi.
a. Standar pendanaan dan pembiayaan penelitian merupakan kriteria minimal
sumber dan mekanisme pendanaan dan pembiayaan penelitian.√
LPPM memberikan dana hibah penelitian sebesar 2 juta untuk penelitian jurnal
nasional, 4 juta untuk penelitian internasional dam 10 juta untuk setiap dosen per
tahun untuk Pengabdian Kepada Masyarakat
Buku Panduan Penelitian, SK Pemberian
Dana Hibah
SOP Standar
pendanaan dan
pembiayaan
√
Pimpinan perguruan tinggi membuat rencana strategis penelitian, menyusun kriteria
dari prosedur penilaian penelitian, melakukan sosialisasi untuk melakukan penelitian
terkait dengan novelty penelitian dan cara pembuatan karya ilmiah dan sebagainya
Dokumen rencana strategis penelitian,
dokumen aspek jumlah publikasi ilmiah
yang ada di lingkungan kampus IKOPIN,
buku ajar berbasis penelitian, dokumen
evaluasi penelitian, buku panduan
penelitian, sarana dan inventaris kampus,
dokumen analisis kebutuhan penelitihan,
laporan kinerja lembaga
SOP pengelolaan
7
√
Ikopin melalui LPPM menyusun dan mengembangkan rencana program penelitian,
mengembangkan peraturan, panduan, dan sistem penjaminan mutu internal
kegiatan pengabdian kepada masyarakat, memberikan hibah dana penelitian kepada
dosen, meminjamkan inventaris kantor seperti kendaraan, ruangan untuk
berlangsungnya penelitian, memantau proses penelitian, membuat arsip kegiatan
penelitian
Dokumen rencana program penelitian di
LPPM, buku panduan penelitian dan
pengabdian kepada masyarakat, laporan
anggaran dana penelitian dari LPPM,
laporan evaluasi dan progress pelaksanaan
penelitian, dokumen laporan kegiatan
penelitian, laporan dana hibah penelitian
kepada dosen
SOP Standar
pengelolaan
8 STANDAR PENDANAAN DAN PEMBIAYAAN PENELITIAN
b. Pimpinan perguruan tinggi harus menjamin tersedianya dana penelitian
internal minimal sebesar ………. per dosen per tahun…..√
LPPM menyediakan dana hibah untuk dosen yang lulus Usulan Penelitiannya
setidaknya 1x dalam semester dengan dana yang sudah ditetapkan oleh Ikopin
Laporan dana penelitian, SK pembuatan
penelitian
SOP Standar dan
pembiayaan
c. Pimpinan perguruan tinggi menjamin tersedianya sumber dana lain di luar
dana internal, yaitu:
1) dana penelitian dari kerja sama dengan lembaga lain di dalam negeri, atau
2) dana penelitian dari kerja sama dengan lembaga lain di LN, atau
3) tersedianya dana penelitian dari masyarakat; minimal sebesar…….per tahun.
d. Pimpinan perguruan tinggi menjamin pendanaan penelitian digunakan
untuk membiayai:
1) perencanaan penelitian;
2) pelaksanaan penelitian;
3) pengendalian penelitian;
4) pemantauan dan evaluasi penelitian;
5) pelaporan hasil penelitian; dan
6) diseminasi hasil penelitian.
e. Pimpinan perguruan tinggi menjamin tersedianya mekanisme
pendanaan dan pembiayaan penelitian yang diatur oleh pemimpin perguruan
tinggi.
√
LPPM memberikan dana hibah penelitian sebesar 2 juta untuk penelitian jurnal
nasional, 4 juta untuk penelitian internasional dam 10 juta untuk setiap dosen per
tahun untuk Pengabdian Kepada Masyarakat
Buku Panduan Penelitian, SK Pemberian
Dana Hibah untuk Penelitian
SOP Standar dan
pembiayaan
f. Pimpinan perguruan tinggi menjamin tersedianya dana pengelolaan penelitian
yang digunakan untuk:
1) manajemen penelitian yang terdiri atas seleksi proposal, pemantauan
dan evaluasi;
2) pelaporan penelitian;
3) diseminasi hasil penelitian;
4) peningkatan kapasitas peneliti;
5) insentif publikasi ilmiah atau insentif kekayaan intelektual (KI).
PT PRODI
a. Pimpinan perguruan tinggi menjamin tersedianya Standar Hasil
Pengabdian kepada masyarakat di tingkat perguruan tinggi.√
Menetapkan standar hasil pengabdian kepada masyarakat dan pelaksanaan
pengabdian kepada masyarakat, LPPM membuat buku panduan yang berisi tentang
Standar Hasil PKM
SK Rektor tentang standar hasil PKM,
Dokumen laporan kegiatan PKM, Buku
Panduan
SOP Standar
Pengabdian
b. Setiap dosen tetap harus melaksanakan pengabdian kepada masyarakat
sebanyak 1 kali per tahun dengan hasil yang memiliki kriteria sebagai berikut:
1) penyelesaian masalah yang dihadapi masyarakat dengan
memanfaatkan keahlian sivitas akademika yang relevan;
2) pemanfaatan teknologi tepat guna;
3) bahan pengembangan ilmu pengetahuan dan teknologi; atau
STANDAR YANG
SUDAH TERSEDIA
1 STANDAR HASIL PKM
√
LPPM mempublikasikan ketentuan mengenai pelaksanaan PKM yang berhubungan
dengan beberapa unsur seperti penyelesaian masalah yang dihadapi oleh
masyarakat, penggunaan teknologi, dan sebagainya yang mana nantinya akan dibuat
menjadi bahan ajar atau modul pelatihan di lingkungan kampus IKOPIN
Bahan ajar dan modul
SOP Penetapan
substansi
pengabdian kepada
masyarakat
Buku Panduan Penelitian, Surat
Keterangan dari LPPM
SOP Standar dan
pembiayaan
C. STANDAR NASIONAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT
NO STANDAR NASIONAL PENDIDIKANIMPLEMENTASI
KEGIATAN BUKTI FISIK
√
LPPM memberikan dana hibah penelitian yang di dalamnya tercakup secara detail
mengenai dana untuk perencanaan, pelaksanaan, pengendalian, pemantauan dan
evaluasi penelitian, pelaporan hasil penelitian dan diseminasi hasil penelitian
Buku Panduan Penelitian, SK Pemberian
Dana Hibah untuk Penelitian
SOP Standar dan
pembiayaan
8
√Kampus telah bekerja sama dengan beberapa pihak eksternal baik itu di dalam dan
Luar Negeri, bekerja sama dengan lembaga lain dan juga perusahaan
SK Kerjasama Penelitian, SK Pemberian
Dana penelitian
SOP Standar dan
pembiayaan
√
LPPM memberikan dana hibah penelitian yang di dalamnya tercakup secara detail
mengenai seleksi proposal, pemantauan dan evaluasi, pelaporan penelitian,
diseminasi hasil penelitian, peningkatan kapasitas peneliti, dan insentif publikasi
ilmiah
4) bahan ajar atau modul pelatihan untuk pengayaan sumber belajar
c. Pengelola perguruan tinggi menjamin bahwa hasil pengabdian kepada
masyarakat dosen merupakan kegiatan integrasi program studi yang melibatkan
partisipasi mahasiswa.
√LPPM menjamin bahwa PKM dilakukan pula oleh mahasiswa sebagai bentuk
partisipasi dalam kegiatan PKMFoto-foto Hasil PKM
SOP Penetapan
substansi
pengabdian kepada
masyarakat
a. Pimpinan perguruan tinggi menjamin bahwa Standar Isi Pengabdian kepada
Masyarakat yang dituangkan dalam Rencana Strategi PkM perguruan tinggi
mengacu pada Standar Hasil Pengabdian kepada Masyarakat.
√Menetapkan standar isi PKM dan pelaksanaan PKM, LPPM membuat Standar Isi
PKM sesuai dengan Standar yang telah ditetapkan oleh Dikti
SK Rektor tentang standar isi PKM,
Dokumen laporan kegiatan PKM, Buku
Panduan Penelitian dan Pengabdian
Kepada Masyarakat
SOP Hasil
pengabdian kepada
masyarakat
b. Pengelola PkM perguruan tinggi menjamin bahwa kedalaman dan keluasan
materi pengabdian kepada masyarakat yang dilakukan oleh dosen telah
bersumber dari hasil penelitian atau pengembangan ilmu pengetahuan dan
teknologi yang sesuai dengan kebutuhan masyarakat, yang dapat meliputi:
1) hasil penelitian yang dapat diterapkan langsung dan dibutuhkan oleh
masyarakat pengguna;
2) pengembangan ilmu pengetahuan dan teknologi dalam rangka
memberdayakan masyarakat;
3) teknologi tepat guna yang dapat dimanfaatkan dalam rangka
meningkatkan taraf hidup dan kesejahteraan masyarakat;
4) model pemecahan masalah, rekayasa sosial, dan/atau rekomedasi kebijakan
yang dapat diterapkan langsung oleh masyarakat, dunia usaha, industri,
dan/atau Pemerintah; atau
5) kekayaan intelektual (KI) yang dapat diterapkan langsung oleh masyarakat,
dunia usaha, dan/atau industri.
a. Pengelola PkM perguruan tinggi menjamin bahwa kegiatan PkM yang
dilaksanakan dosen dapat berupa:
1) pelayanan kepada masyarakat;
2) penerapan ilmu pengetahuan dan teknologi sesuai dengan bidang
keahliannya;
3) peningkatan kapasitas masyarakat; atau
4) pemberdayaan masyarakat;
dan telah mempertimbangkan standar mutu, keselamatan kerja, kesehatan,
kenyamanan, serta keamanan pelaksana, masyarakat, dan lingkungan.
b. Pengelola program studi menjamin bahwa kegiatan PkM yang dilakukan
oleh mahasiswa merupakan salah satu dari bentuk pembelajaran telah:
1) diarahkan untuk memenuhi capaian pembelajaran lulusan dan ketentuan
peraturan di perguruan tinggi;
2) dinyatakan dalam besaran sks.
c. Pengelola PkM perguruan tinggi, Kaprodi sesuai lingkupnya menjamin bahwa
kegiatan pengabdian kepada masyarakat yang dilakukan oleh dosen maupun
mahasiswa harus diselenggarakan secara terarah, terukur, dan terprogram.
√ √Pengelola PKM melakukan sosialisasi terlebih dahulu kepada pelaksana PKM
mengenai urutan aktivitas dan prosedur yang harus dilakukan oleh pelaksana PKM
Foto-foto saat melakukan PKM, dokumen
saat melakukan PKM, run down acara
kegiatan PKM
SOP Proses
pegabdian kepada
masyarakat
a. Pengelola PkM perguruan tinggi menjamin bahwa kriteria minimal penilaian
PkM untuk seluruh dosen telah meliputi:
1) tingkat kepuasan masyarakat;
1
√
LPPM mempublikasikan ketentuan mengenai pelaksanaan PKM yang berhubungan
dengan beberapa unsur seperti penyelesaian masalah yang dihadapi oleh
masyarakat, penggunaan teknologi, dan sebagainya yang mana nantinya akan dibuat
menjadi bahan ajar atau modul pelatihan di lingkungan kampus IKOPIN
Bahan ajar dan modul
SOP Penetapan
substansi
pengabdian kepada
masyarakat
√ Prodi membuat mata kuliah Praktek Lapangan (2 SKS) pada semester 7Foto-foto kegiatan, Buku Panduan Tahun
Akademik, Hasil Laporan Penelitian
SOP Proses
pegabdian kepada
masyarakat
3 STANDAR PROSES PKM
√
Menetapkan standar proses PKM dan pelaksanaan PKM, Peserta PKM melakukan
PKM yang berhubungan dengan peningkatan mutu kehidupan masyarakat, seperti
memberikan pelatihan skill kepada masyarakat. Saat pelaksanaan PKM, peserta
memberikan detil dan manual yang jelas agar aktivitas PKM berjalan dengan aman,
nyaman dan tidak berbahaya.
SK Rektor tentang standar proses PKM,
Dokumen seminar usulan PKM, dokumen
laporan pelaksanaan PKM
SOP Proses
pegabdian kepada
masyarakat
2 STANDAR ISI PKM
√Peserta PKM melakukan PKM yang berhubungan dengan peningkatan mutu
kehidupan masyarakat, seperti memberikan pelatihan skill kepada masyarakat
Foto-foto saat melakukan PKM, dokumen
saat melakukan PKM
SOP Hasil
pengabdian kepada
masyarakat
4 STANDAR PENILAIAN PKM
√
LPPM menyediakan kuesioner tertutup dan terbuka mengenai tingkat kepuasan
masyarakat setelah acara PKM berakhir, LPPM mendokumentasikan hasil yang
diperoleh oleh masyarakat setelah kegiatan PKM berakhir, anggota PKM membuat
dokumen hasil dari kegiatan PKM untuk diarsipkan
Dokumen Pelaksanaan PKM, Hasil Survey
Kepuasan Masyarakat, Dokumen yang
digunakan saat PKM, arsip laporan PKM,
Foto-foto saat aktivitas PKM berjalan
SOP Penilaian hasil
pengabdian kepada
masyarakat
2) terjadinya perubahan sikap, pengetahuan, dan keterampilan pada masyarakat
sesuai dengan sasaran program;
3) dapat dimanfaatkannya ilmu pengetahuan dan teknologi di masyarakat
secara berkelanjutan;
4) terciptanya pengayaan sumber belajar dan/atau pembelajaran serta
pematangan sivitas akademika sebagai hasil pengembangan ilmu pengetahuan
dan teknologi; atau
5) teratasinya masalah sosial dan rekomendasi kebijakan yang dapat
dimanfaatkan oleh pemangku kepentingan. dan telah dituangkan dalam form
penilaian yang dapat menggunakan metode dan instrumen yang relevan,
akuntabel, dan dapat mewakili ukuran ketercapaian kinerja proses serta
pencapaian kinerja hasil pengabdian kepada masyarakat.
b. Pengelola PkM perguruan tinggi menjamin bahwa proses dan hasil
pengabdian kepada masyarakat telah dilakukan secara terintegrasi paling sedikit
memenuhi unsur:
1) edukatif, yang merupakan penilaian untuk memotivasi pelaksana agar terus
meningkatkan mutu pengabdian kepada masyarakat;
2) objektif, yang merupakan penilaian berdasarkan kriteria penilaian dan bebas
dari pengaruh subjektivitas;
3) akuntabel, yang merupakan penilaian yang dilaksanakan dengan kriteria dan
prosedur yang jelas dan dipahami oleh pelaksana pengabdian kepada
masyarakat; dan
4) transparan, yang merupakan penilaian yang prosedur dan hasil penilaiannya
dapat diakses oleh semua pemangku kepentingan. serta memperhatikan
kesesuaian dengan standar hasil, standar isi, dan standar proses pengabdian
kepada masyarakat.
a. Pengelola PkM perguruan tinggi menjamin bahwa pelaksana PkM telah
memiliki penguasaan metodologi penerapan keilmuan yang sesuai dengan
bidang keahlian, jenis kegiatan, serta tingkat kerumitan dan kedalaman sasaran
kegiatan.
√
Menetapkan standar pelaksanaan PKM dan pelaksanaan PKM, LPPM memberikan
kesempatan bagi pelaksana PKM untuk melaksanakan PKM yang disesuaikan dengan
keahlian di bidangnya yang memiliki nilai manfaat baik untuk pelaksana PKM dan
juga masyarakat
SK Rektor tentang standar pelaksana PKM,
Daftar dosen (beserta kualifikasi
akademiknya) yang melaksanakan PKM,
Daftar nama kegiatan PKM dan jumlah
personil yang terlibat
SOP Penetapan
kualifikasi pelaksana
pengabdian kepada
masyarakat
b. Pengelola perguruan tinggi menjamin telah terdapat pengklasifikasian
pelaksana PkM untuk kewenangan melaksanakan PkM, yang ditentukan
berdasarkan:
1) kualifikasi akademik; dan
2) hasil pengabdian kepada masyarakat;
serta sesuai dengan pedoman mengenai kewenangan melaksanakan pengabdian
kepada masyarakat ditetapkan oleh Direktur Jenderal Penguatan Riset dan
Pengembangan.
a. Pengelola PkM perguruan tinggi menjamin bahwa sarana dan prasarana
yang diperlukan untuk menunjang proses pengabdian kepada masyarakat dalam
rangka memenuhi hasil pengabdian kepada masyarakat telah digunakan untuk:
1) memfasilitasi pengabdian kepada masyarakat paling sedikit yangterkait
dengan penerapan bidang ilmu dari program studi yang dikelola perguruan
tinggi dan area sasaran kegiatan;
2) proses pembelajaran; dan
6 STANDAR SARANA DAN PRASARANA PKM
√
LPPM memfasilitasi seluruh acara kegiatan proses PKM agar bisa berjalan sesuai
dengan rencana yang telah ditetapkan seperti pemberian anggaran dana penelitian,
penyediaan ruang untuk melakukan penelitian, perpustakaan, peminjaman laptop,
peminjaman kendaraan untuk transportasi ke lokasi dan sebagainya
Dokumen Pelaksanaan PKM, Buku Panduan
Penelitian dan Pengabdian Kepada
Masyarakat, Dokumen yang digunakan saat
PKM, arsip laporan PKM, Foto-foto saat
aktivitas PKM berjalan
SOP pemakaian
gedung dan
peralatan
5 STANDAR PELAKSANA PKM
√LPPM membuat dan menetapkan standar Penelitian dan Pengabdian Kepada
Masyarakat sesuai dengan Pedoman dari Risbang Riset Dikti
Dokumen Pelaksanaan PKM, Buku Panduan
Penelitian dan Pengabdian Kepada
Masyarakat, Dokumen yang digunakan saat
PKM, arsip laporan PKM, Foto-foto saat
aktivitas PKM berjalan
SOP Penetapan
kualifikasi pelaksana
pengabdian kepada
masyarakat
√
LPPM melihat usulan Proposal PKM dengan menilainya dari unsur-unsur mutu
pengabdiannya, objektivitasnya, dapat dipahami oleh pembaca isi laporan dan
memenuhi standar kualifikasi yang telah ditentukan
Dokumen Pelaksanaan PKM, Buku Panduan
Penelitian dan Pengabdian Kepada
Masyarakat, Dokumen yang digunakan saat
PKM, arsip laporan PKM, Foto-foto saat
aktivitas PKM berjalan
SOP Penilaian hasil
pengabdian kepada
masyarakat
4
√
LPPM menyediakan kuesioner tertutup dan terbuka mengenai tingkat kepuasan
masyarakat setelah acara PKM berakhir, LPPM mendokumentasikan hasil yang
diperoleh oleh masyarakat setelah kegiatan PKM berakhir, anggota PKM membuat
dokumen hasil dari kegiatan PKM untuk diarsipkan
Dokumen Pelaksanaan PKM, Hasil Survey
Kepuasan Masyarakat, Dokumen yang
digunakan saat PKM, arsip laporan PKM,
Foto-foto saat aktivitas PKM berjalan
SOP Penilaian hasil
pengabdian kepada
masyarakat
3) kegiatan penelitian.
b. Pengelola PkM perguruan tinggi menjamin bahwa sarana dan prasarana
telah memenuhi standar mutu, keselamatan kerja, kesehatan, kenyamanan,
dan keamanan.
√
Peserta PKM mengecek terlebih dahulu alat sarana dan prasarana yang digunakan
aman dan tidak berbahaya. Kemudian, saat pelaksanaan PKM, peserta memberikan
detil dan manual yang jelas agar aktivitas PKM berjalan dengan aman, nyaman dan
tidak berbahaya.
Dokumen Pelaksanaan PKM, Buku Panduan
Penelitian dan Pengabdian Kepada
Masyarakat, Dokumen yang digunakan saat
PKM, arsip laporan PKM, Foto-foto saat
aktivitas PKM berjalan
SOP pemakaian
gedung dan
peralatan
a. Pengelola perguruan tinggi menjamin bahwa pengelolaan PkM
dilaksanakan oleh unit kerja dalam bentuk kelembagaan yang bertugas untuk
mengelola pengabdian kepada masyarakat, yang dapat berupa:
1) lembaga pengabdian kepada masyarakat,
2) lembaga penelitian dan pengabdian kepada masyarakat, atau
3) bentuk lain yang sejenis sesuai dengan kebutuhan dan ketentuan perguruan
tinggi.
b. Pimpinan perguruan tinggi menjamin bahwa kelembagaan PkM telah:
1) menyusun dan mengembangkan rencana program pengabdian kepada
masyarakat sesuai dengan rencana strategis pengabdian kepada masyarakat
perguruan tinggi;
2) menyusun dan mengembangkan peraturan, panduan, dan sistem
penjaminan mutu internal kegiatan pengabdian kepada masyarakat;
3) memfasilitasi pelaksanaan kegiatan pengabdian kepada masyarakat;
4) melaksanakan pemantauan dan evaluasi pelaksanaan pengabdian kepada
masyarakat;
5) melakukan diseminasi hasil pengabdian kepada masyarakat;
6) memfasilitasi kegiatan peningkatan kemampuan pelaksana pengabdian
kepada masyarakat;
7) memberikan penghargaan kepada pelaksana pengabdian kepada masyarakat
yang berprestasi;
8) mendayagunakan sarana dan prasarana pengabdian kepada masyarakat
pada lembaga lain melalui kerja sama;
9) melakukan analisis kebutuhan yang menyangkut jumlah, jenis, dan spesifikasi
sarana dan prasarana pengabdian kepada masyarakat; dan
10) menyusun laporan kegiatan pengabdian pada masyarakat yang dikelolanya.
c. Pimpinan perguruan tinggi menjamin bahwa perguruan tinggi telah:
1) memiliki rencana strategis pengabdian kepada masyarakat yang merupakan
bagian dari rencana strategis perguruan tinggi;
2) menyusun kriteria dan prosedur penilaian pengabdian kepada masyarakat
paling sedikit menyangkut aspek hasil pengabdian kepada masyarakat dalam
menerapkan, mengamalkan, dan membudayakan ilmu pengetahuan dan
teknologi guna memajukan kesejahteraan umum serta mencerdaskan kehidupan
bangsa;
3) menjaga dan meningkatkan mutu pengelolaan lembaga atau fungsi
pengabdian kepada masyarakat dalam menjalankan program pengabdian
kepada masyarakat secara berkelanjutan;
6
√
LPPM memfasilitasi seluruh acara kegiatan proses PKM agar bisa berjalan sesuai
dengan rencana yang telah ditetapkan seperti pemberian anggaran dana penelitian,
penyediaan ruang untuk melakukan penelitian, perpustakaan, peminjaman laptop,
peminjaman kendaraan untuk transportasi ke lokasi dan sebagainya
Dokumen Pelaksanaan PKM, Buku Panduan
Penelitian dan Pengabdian Kepada
Masyarakat, Dokumen yang digunakan saat
PKM, arsip laporan PKM, Foto-foto saat
aktivitas PKM berjalan
SOP pemakaian
gedung dan
peralatan
√
Unit LPPM membuat rencana strategis PKM sesuai dengan bagian dari rencana
strategis PT, seperti penyuluhan tentang Koperasi, UKM dsbg kepada masyarakat
sehingga hasil dari PM tersbeut dapat meningkatkan kualitas hidup masyarakat yang
berkelanjutan. Selain itu Perguruan Tinggi melakukan pemantauan dan evaluasi
terhadap LPPM.
LPPM, dokumen rencana strategis
pelaksanaan program PKM, Buku Panduan
Penelitian dan PKM, inventaris kampus
yang bisa digunakan oleh peserta PKM,
dokumen pemantauan dan evaluasi
pelaksanaan PKM, laporan kegiatan PKM,
foto-foto pelaksanaan PKM
SOP Penetapan
substansi
pengabdian kepada
masyarakat
√
Perguruan Tinggi menyediakan unit LPPM untuk dosen ataupun mahasiswa yang
hendak melakukan Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat sesuai dengan
kebutuhannya masing-masing
LPPM, dokumen penyusunan dan
pengembangan rencana program PKM,
Buku Panduan Penelitian dan PKM,
inventaris kampus yang bisa digunakan
oleh peserta PKM, dokumen pemantauan
dan evaluasi pelaksanaan PKM, laporan
kegiatan PKM, foto-foto pelaksanaan PKM
SOP Penetapan
substansi
pengabdian kepada
masyarakat
7 STANDAR PENGELOLAAN PKM
√
Perguruan Tinggi menyediakan unit LPPM untuk dosen ataupun mahasiswa yang
hendak melakukan Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat sesuai dengan
kebutuhannya masing-masing
LPPM
SOP Hasil
pengabdian kepada
masyarakat
4) melakukan pemantauan dan evaluasi terhadap lembaga atau fungsi
pengabdian kepada masyarakat dalam melaksanakan program pengabdian
kepada masyarakat;
5) memiliki panduan tentang kriteria pelaksana pengabdian kepada masyarakat
dengan mengacu pada standar hasil, standar isi, dan standar proses pengabdian
kepada masyarakat;
6) mendayagunakan sarana dan prasarana pada lembaga lain melalui kerja
sama pengabdian kepada masyarakat;
7) melakukan analisis kebutuhan yang menyangkut jumlah, jenis, dan
spesifikasi sarana dan prasarana pengabdian kepada masyarakat; dan
8) menyampaikan laporan kinerja lembaga atau fungsi pengabdian kepada
masyarakat dalam menyelenggarakan program pengabdian kepada masyarakat
paling sedikit melalui pangkalan data pendidikan tinggi.
d. sarana dan prasarana telah memenuhi standar mutu, keselamatan kerja,
kesehatan, kenyamanan, dan keamanan.√
Perguruan Tinggi mengecek ketersediaan sarana dan prasarana yang ada digunakan
dalam kegiatan PKM
inventaris yang digunakan oleh peserta
PKM, dokumen pengecekan sarana yang
digunakan untuk melakukan Penelitian dan
PKM
SOP pemakaian
gedung dan
peralatan
a. Pimpinan perguruan tinggi menjamin tersedianya dana internal untuk
pengabdian kepada masyarakat, sebesar 3 juta per dosen per tahun.√
Perguruan Tinggi menyediakan dana sebesar 10 juta per dosen setiap tahunnya
untuk melaksanakan kegiatan PKM
Dokumen Anggaran Penelitian, SK Dana
Hibah yang dikeluarkan oleh Perguruan
Tinggi
SOP Standar
pendanaan dan
pembiayaan
b. Pimpinan perguruan tinggi telah mengupayakan adanya pendanaan selain
dana internal perguruan tinggi yang dapat bersumber dari:
1) Pemerintah;
2) kerja sama dengan lembaga lain di dalam negeri, minimal ….. per tahun;
3) kerja sama dengan lembaga lain di luar negeri minimal ….. Per tahun; atau kerja sama dengan lembaga lain di dalam negeri, minimal >10 per tahun;
4) dana dari masyarakat. kerja sama dengan lembaga lain di luar negeri minimal 5 Per tahun;
c. Pengelola PkM perguruan tinggi menjamin bahwa pendanaan
pengabdian kepada masyarakat bagi dosen atau instruktur telah digunakan
untuk membiayai:
1) perencanaan pengabdian kepada masyarakat;
2) pelaksanaan pengabdian kepada masyarakat;
3) pengendalian pengabdian kepada masyarakat;
4) pemantauan dan evaluasi pengabdian kepada masyarakat;
5) pelaporan pengabdian kepada masyarakat; dan
6) diseminasi hasil pengabdian kepada masyarakat.
d. Pimpinan perguruan tinggi menjamin tersedianya mekanisme
pendanaan dan pembiayaan pengabdian kepada masyarakat yang diatur oleh
pemimpin perguruan tinggi.
√LPPM menyediakan dana pengelolaan PKM berdasarkan proposal permohonan
hibah yang ditujukan ke LPPM
Proposal Permohonan Hibah, Dokumen
pemberian dana hibah
SOP Standar
pendanaan dan
pembiayaan
e. Pimpinan perguruan tinggi menjamin telah tersedia dana pengelolaan
pengabdian kepada masyarakat yang digunakan untuk membiayai:
1) manajemen pengabdian kepada masyarakat yang terdiri atas seleksi
proposal, pemantauan dan evaluasi, pelaporan, dan diseminasi hasil pengabdian
kepada masyarakat; dan
√
Unit LPPM membuat rencana strategis PKM sesuai dengan bagian dari rencana
strategis PT, seperti penyuluhan tentang Koperasi, UKM dsbg kepada masyarakat
sehingga hasil dari PM tersbeut dapat meningkatkan kualitas hidup masyarakat yang
berkelanjutan. Selain itu Perguruan Tinggi melakukan pemantauan dan evaluasi
terhadap LPPM.
LPPM, dokumen rencana strategis
pelaksanaan program PKM, Buku Panduan
Penelitian dan PKM, inventaris kampus
yang bisa digunakan oleh peserta PKM,
dokumen pemantauan dan evaluasi
pelaksanaan PKM, laporan kegiatan PKM,
foto-foto pelaksanaan PKM
SOP Penetapan
substansi
pengabdian kepada
masyarakat
Proposal Permohonan Hibah, Dokumen
pemberian dana hibah
SOP Standar
pendanaan dan
pembiayaan
√
LPPM menyediakan dana pengelolaan PKM berdasarkan proposal permohonan
hibah berisi detail mengenai perencanaan PKM, pelaksanaan PKM, pengendalian
PKM, pemantauan dan evaluasi PKM, pelaporan PKM, diseminasi PKM yang
ditujukan ke LPPM
Proposal Permohonan Hibah, Dokumen
pemberian dana hibah
SOP Standar
pendanaan dan
pembiayaan
8 STANDAR PENDANAAN DAN PEMBIAYAAN PKM
√
Perguruan Tinggi telah melakukan kerjasama dengan pihak luar. Adapun
pembiayaan ini bisa berasal dari hibah Dikti, Kerjasama adengan sponsor (non Dikti)
seperti pemerintah daerah, Gerakan Koperasi (Dekopin Pusat ataupun daerah) Dokumen Anggaran Penelitian, SK Dana
Hibah yang dileuarkan oleh pihak eksternal
SOP Standar
pendanaan dan
pembiayaan
√LPPM menyediakan dana pengelolaan PKM berdasarkan proposal permohonan
hibah yang ditujukan ke LPPM
PROGRAM STUDI
SARJANA EKONOMI SYARIAH
2) peningkatan kapasitas pelaksana.
PT PRODI
a. Prodi memiliki rumusan kualifikasI lulusan yang mencakup aspek sikap,
pengetahuan, dan keterampilan dan sudah dituangkan di capaian pembelajaran
lulusan.
√ Penyusunan rumusan evaluasi lulusan berdasarkan pedoman kode etik mahasiswa
SK rektor nomor : 012A/Kept-
Rektor/V/2015 tentang kode etik
mahasiswa IKOPIN
SOP Standar
Kelulusan
Mahasiswa
b. Prodi memiliki pedoman / kebijakan perumusan capaian pembelajaran
lulusan.√
pedoman/ kebijakan capaian pembelajaran disusun berdasarkan koordinasi antara
prodi dan masukkan dari stakeholders sesuai dengan tuntutan dunia kerja
Pedoman Pendidikan IKOPIN pada program
studi Ekonomi Syariah
SOP Standar
Kelulusan
Mahasiswa
c. Prodi memiliki dan melaksanakan capaian pembelajaran lulusan yang Telah:
1. mengacu pada deskripsi capaian pembelajaran lulusan KKNI.
2. memiliki kesetaraan dengan jenjang kualifikasi pada KKNI
d. Prodi melakukan proses perumusan capaian pembelajaran telah
melibatkan pihak eksternal, alumni dan pengguna lulusan√
Prodi Ekonomi Syariah merupakan prodi baru di Ikopin yang saat ini mahasiswa
tertingginya berada di semester 4
SOP Standar
Kelulusan
Mahasiswa
e. Prodi memiliki dan melaksanakan pemenuhan aspek pengetahuan:
1) sesuai dengan rumusan forum program studi sejenis atau nama lain yang
setara.
2) pengelola program studi dalam hal tidak memiliki forum program studi
sejenis.
f. Prodi memiliki dan melaksanakan pemenuhan aspek keterampilan umum
sesuai jenjang pendidikan seperti yang dituangkan di lampiran
PERMENRISTEKDIKTI No. 44 Tahun 2015
√Program studi memiliki aspek keterampilan umum yang meliputi kemampuan
bidang kerja, kemampuan bidang pengetahuan dan kemampuan manajerialRencana pembelajaran semester (RPS)
SOP
Penyelenggaraan
Kuliah
Pemenuhan aspek keterampilan khusus Program Studi Ekonomi Syariah didasari
oleh tujuan Program Studi Ekonomi Syariah yaitu :
1. Menguasai teori dan konsep ekonomi syariah untuk proses pengambilan
keputusan strategik dan taktis, operasional, serta pemecahan masalah dalam
pemanfaatan sumber daya ekonomi bangsa.
2. Mampu mengaplikasikan dan memanfaatkan IPTEKS dalam penyelesaian masalah.
1) rumusan forum program studi sejenis atau nama lain yang setara.
3. Mampu mengambil keputusan strategik dan operasional dengan menggunakan
metode kuantitatif dan kualitatif, serta mampu merekomendasikan alternatif solusi
pada berbagai bentuk kegiatan muamalah
4. Memiliki softskill dan tanggung jawab dalam mengaplikasikan IPTEKS bidang
muamalah di masyarakat.
2) pengelola program studi dalam hal tidak memiliki forum program studi
sejenis.
5. Mampu menguasai manajemen strategik pengelolaan lembaga ekonomi berbasis
syariah.
IMPLEMENTASI STANDAR NASIONAL PENDIDIKAN EKONOMI SYARIAH - IKOPINA. STANDAR NASIONAL PENDIDIKAN
NOSTANDAR NASIONAL PENDIDIKAN
IMPLEMENTASIKEGIATAN BUKTI FISIK
STANDAR YANG
SUDAH TERSEDIA
Proposal Permohonan Hibah, Dokumen
pemberian dana hibah
SOP Standar
pendanaan dan
pembiayaan
8
√LPPM menyediakan dana pengelolaan PKM berdasarkan proposal permohonan
hibah yang ditujukan ke LPPM
g. Prodi memiliki dan melaksanakan pemenuhan aspek keterampilan khusus
sesuai:
√
SOP
Penyelenggaraan
Kuliah
√ Untuk saat ini, Program Studi Ekonomi Syariah tidak memiliki program studi sejenis
SOP Standar
Kelulusan
Mahasiswa
1 STANDAR KOMPETENSI LULUSAN
√Prodi Ekonomi Syariah merupakan prodi baru di Ikopin yang saat ini mahasiswa
tertingginya berada di semester 4
SOP Standar
Kelulusan
Mahasiswa
h. Pengelola Prodi memiliki mekanisme pemutakhiran capaian
pembelajaran lulusan dengan memperhatikan kemajuan ilmu
pengetahuan, teknologi, dan perkembangan dunia kerja.
√Program Studi Ekonomi Syariah merumuskan satuan acara perkuliahan berdasarkan
kemajuan IPTEK dan perkembangan dunia kerja
SK Rektor tentapemutakhiran kurikulum,
Berita acara rapat kurikulum, Daftar hadir
peserta rapat, Daftar kurikulum yang
dievaluasi, Daftar kurikulum hasil evaluasi,
Buku panduan program pendidikan tahun
akademik 2015/2016
SOP
Penyelenggaraan
Kuliah
STANDAR ISI PEMBELAJARAN
a. Prodi memiliki rumusan profil lulusan menurut program studi perjenjang
pendidikan yang diselenggarakan√
Prodi Ekonomi Syariah merupakan prodi baru di Ikopin yang saat ini mahasiswa
tertingginya berada di semester 4
SOP Standar
Kelulusan
Mahasiswa
b. Prodi Memiliki pedoman perancangan, perumusan, penetapan,
pelaksanaaan, dan pemutakhiran prodi lulusan.√ Rapat evaluasi kurikulum
1. SK Rektor tentang pemutakhiran
kurikulum
2. Berita acara rapat kurikulum
3. Daftar hadir peserta rapat
4. Daftar kurikulum yg dievaluasi
5. Daftar kurikulum hasil evaluasi
SOP Standar
Kelulusan
Mahasiswa
c. Prodi merancang, merumuskan dan memutakhiran profil lulusan melibatkan
pihak eksternal, yaitu alumni dan penggunan lulusan.√
Prodi Ekonomi Syariah merupakan prodi baru di Ikopin yang saat ini mahasiswa
tertingginya berada di semester 4
SOP Standar
Kelulusan
Mahasiswa
d. Prodi memiliki rumusan kedalaman dan keluasan materi
pembelajaran yang telah mengacu ke capaian pembelajaran lulusan dari KKNI
sesuai dengan jenjang pendidikan:
1) Program Diploma Tiga
2) Program Sarjana
3) Program Magister dan Magister Terapan
e. Bagi pengelola program profesi, spesialis, magister, magister terapan,
doktor, dan doktor terapan, perumusan kedalaman dan keluasan materi
pembelajaran telah memanfaatkan hasil penelitian dan hasil pengabdian kepada
masyarakat.
√Pembuatan kurikulum berdasarkan pemanfaatan penelitian dan pengabdian kepada
masyarakat
Kurikulum Program Studi Ekonomi Syariah,
SAP, tracer study
SOP Standar evaluasi
kurikulum
f. Prodi menuangkan tingkat kedalaman dan keluasan materi
pembelajaran dalam bahan kajian yang distrukturkan dalam bentuk mata kuliah.√ Pembuatan struktur kurikulum Prodi Ekonomi Syariah
Bagan struktur kurikulum Prodi Ekonomi
Syariah yang terdapat pada Buku panduan
program pendidikan tahun akademik
2016/2017
SOP Standar evaluasi
kurikulum
STANDAR PROSES PEMBELAJARAN
a. Prodi merumuskan dan melaksanakan proses pembelajaran yang bersifat:
1) interaktif,
2) holistik,
3) integratif,
4) saintifik,
5) kontekstual,
6) tematik,
7) efektif,
8) kolaboratif, dan
9) berpusat pada mahasiswa
2
√
Program Studi Ekonomi Syariah melaksanakan Peninjauan/ perbaikan Kurikulum
Ekonomi Syariah-Ikopin melalui rapat koordinasi dengan bagian Akademik dan SPMI
sehingga memiliki Kurikulum berstandar KKNI
Kurikulum Program Studi Ekonomi SyariahSOP Standar evaluasi
kurikulum
1
3
√
Pembuatan Rencana Pembelajaran Semester (RPS) yang bersifat interaktif dengan
menggunakan media pembelajaran seperti infokus, holistik yang disesuaikan dengan
kebutuhan di industri saat ini, mata kuliah yang terintegrasi dari masing-masing
semester, dan juga bersifat ilmiah, kontekstual, tematik, efektif, kolaboratif dan
menekankan pada keaktifan pembelajaran mahasiswa di kelas
Rencana Pembelajaran Semester (RPS)
SOP IKOPIN Standar
Evaluasi
Pembelajaran
b. Prodi memiliki Rencana pembelajaran Semester (RPS) atau istilah lain untuk
setiap mata kuliah yang disusun dan dikembangkan oleh dosen secara mandiri
atau bersama dalam kelompok keahlian suatu bidang ilmu pengetahuan
dan/atau teknologi dalam program studi.
√
Menyusun kegiatan pembelajaran selama satu semester untuk memenuhi capaian
pembelajaran lulusan yang dibebankan pada suatu mata kuliah/modul yang
melibatkan dosen pembina mata kuliah, direktur program studi, wakil rektor bidang
akademik dan kemahasiswaan
Surat Tugas dosen pembina mata kuliah ,
RPS
SOP IKOPIN Standar
rencana
pembelajaran
semester
c. RPS yang disusun telah memuat:
1) identitas mata kuliah,
2) capaian pembelajaran lulusan yang dibebankan pada mata kuliah,
3) kemampuan akhir yang direncanakan, dan waktu yang disediakan pada
tiap tahap pembelajaran,
4) bahan kajian,
5) metode pembelajaran,
6) pengalaman belajar mahasiswa yang diwujudkan dalam deskripsi tugas,
7) metode penilaian, dan
8) daftar referensi.
d. RPS telah didistribusikan kepada mahasiswa pada awal perkuliahan. √ Pengisian KRS oleh mahasiswa Kartu Rencana Studi (KRS)SOP Rencana
Pembelajaran Studi
e. Proses pembelajaran yang dilaksanakan pada setiap mata kuliah telah sesuai
dengan RPS.√ Pembuatan berita acara perkuliahan Berita acara perkuliahan
SOP Rencana
Pembelajaran Studi
f. Prodi memiliki pedoman peninjauan dan pemutakhiran RPS dengan
memperhatikan perkembangan ilmu pengetahuan, teknologi, dan
perkembangan dunia kerja.
√ Pembuatan pedoman peninjauan dan pemutakhiran RPSPedoman peninjauan dan pemutakhiran
RPS
SOP Rencana
Pembelajaran Studi
g. Proses pembelajaran yang terkait penelitian mahasiswa dikembangkan
dan dilaksanakan dengan mengacu Standar Nasional Penelitian.√
Dosen dan mahasiswa melakukan penelitian sesuai dengan standar nasional
penelitianSurat tugas Penelitian
SOP IKOPIN Standar
pengajuan penelitian
tugas akhir
h. Proses pembelajaran yang terkait pengabdian kepada Masyarakat
dikembangkan dan dilaksanakan dengan mengacu Standar pengabdian
kepada Masyarakat.
√Dosen dan mahasiswa melakukan penelitian sesuai dengan standar Pengabdian
kepada masyarakatSurat tugas pengabdian kepada masyarakat
SOP Proses
Pengabdian Kepada
Masyarakat
i. Proses pembelajaran melalui kegiatan kurikuler yang dilakukan secara
sistematis dan terstruktur pada berbagai mata kuliah dengan beban belajar yang
terukur dengan menggunakan metode pembelajaran yang efektif sesuai dengan
karakteristik mata kuliah seperti tercantum dalam RPS.
√ Adanya kegiatan kurikuler yang dilakukan oleh mahasiswa Foto dan daftar hadir kegiatan
SOP
Penyelenggaraan
Kuliah
j. Proses pembelajaran melalui kegiatan kurikuler yang dilakukan secara
sistematis dan terstruktur pada berbagai mata kuliah dengan beban belajar yang
terukur dengan menggunakan metode pembelajaran yang efektif sesuai dengan
karakteristik mata kuliah seperti tercantum dalam RPS.
√ Adanya kegiatan kurikuler yang dilakukan oleh mahasiswa Foto dan daftar hadir kegiatan
SOP
Penyelenggaraan
Kuliah
k. Prodi merumuskan dan melaksanakan metode pembelajaran yang efektif
sesuai dengan pemenuhan capaian pembelajaran lulusan, antara lain:
1) diskusi kelompok,
2) simulasi, studi kasus,
3) pembelajaran kolaboratif,
4) pembelajaran kooperatif,
5) pembelajaran berbasis proyek,
6) pembelajaran berbasis masalah, ataupun
√Metode pembelajaran telah dirumuskan dan dilaksanakan sesuai dengan Rencana
Pembelajaran Semester setiap mata kuliahRencana pembelajaran semester
SOP
Penyelenggaraan
Kuliah
√
Dosen pembina mata kuliah menyusun draft RPS dengan memperhatikan, deskripsi
mata kuliah, bahan kajian, instrumen penilaian, rumusan tujuan mata kuliah,
menetapkan komponen-komponen RPS yang di evaluasi dan disahkan oleh direktur
program studi.
Rencana Pembelajaran Semester (RPS)SOP Rencana
Pembelajaran Studi
3
7) metode lainnya
l. Prodi merumuskan dan melaksanakan bentuk pembelajaran sebagai wadah
pelaksanaan metode pembelajaran, yang dapat berupa:
1) kuliah,
2) responsi dan tutorial,
3) seminar, dan
4) praktikum atau aktivitas sejenis.
SK Rektor tentang standar
penyelenggaraan praktikum, Jadwal
pelaksanaan praktikum, Berita acara
pelaksanaan praktikum
m. Bagi prodi pengelola jenjang pendidikan diploma empat, sarjana, profesi,
magister, magister terapan, spesialis, doktor dan doktor terapan telah
menambah bentuk pembelajarannya berupa penelitian, perancangan atau
pengembangan.
√Mahasiswa yang telah menyelesaikan mata kuliah konsentrasi mendiskusikan topik
penelitian dengan dosen pembimbing dan melaksanakan seminar penelitian
SK dosen pembimbing, surat pengantar
penelitian
SOP IKOPIN Standar
pengajuan penelitian
tugas akhir
n. Bagi prodi pengelola jenjang pendidikan diploma empat, sarjana, profesi, dan
spesialis telah menambah bentuk pembelajarannya berupa pengabdian kepada
masyarakat.
√ Prodi melakukan kegiatan PKM terhadap masyarakat sekitar Foto dan daftar hadir kegiatan
o. Prodi merumuskan dan melaksanakan masa dan beban belajar mahasiswa
dalam besaran sks sesuai dengan persyaratan yang telah ditentukan SN Dikti.
4) Program Sarjana, Diploma empat/sarjana terapan dengan masa belajar paling
lama 7 tahun dan beban belajar paling sedikit 144 sks
p. Prodi menyusun, merancang, dan melaksanakan proses
pembelajarannya dalam satuan waktu Semester efektif yang dilaksanakan paling
sedikit 16 minggu, termasuk ujian tengah semester (UTS) dan ujian akhir
semester (UAS).
√
Perkuliahan dilaksanakan selama 14 sampai 16 minggu efektif (pertemuan)
termasuk UTS dan UAS yang diselenggarakan secara terjadwal. Perkuliahan
dilaksanakan secara reguler melalui tatap muka dan atau kerja laboratorium (Lab
statistika dan komputer) untuk mata kuliah statistika dan analisis keputusan.
Buku panduan program pendidikan tahun
akademik 2015/2016, RPS, BAP
SOP IKOPIN Standar
Penyelenggaraan
kuliah
q. Prodi yang melaksanakan semester antara memastikan proses pembelajaran
yang dilaksanakan paling sedikit 8 (delapan) minggu, dengan beban belajar
mahasiswa paling banyak 9 (sembilan) sks.
√ prodi telah menyusun jadwal kuliah
SOP IKOPIN Standar
penyelenggaraan
Kuliah
r. Prodi menetapkan dan melaksanakan 1 (satu) sks pada proses
pembelajaran yang berupa kuliah, responsi, tutorial:
1) kegiatan tatap muka 50 menit per minggu per semester;
2) kegiatan penugasan terstruktur 60 menit per minggu per semester;
3) kegiatan mandiri 60 menit per minggu per semester.
s. Prodi menetapkan dan melaksanakan 1 (satu) sks pada proses
pembelajaran seminar atau bentuk lain yang sejenis, terdiri atas:
1) kegiatan tatap muka 100 menit per minggu per semester;
2) kegiatan mandiri 70 menit per minggu per semester.
t. Bagi Prodi pengelola program diploma dua, program diploma tiga, program
diploma empat/sarjana terapan, dan program sarjana telah menetapkan dan
melaksakan beban belajar mahasiswa yang berprestasi akademik tinggi DAPAT
mengambil 24 sks setelah 2 (dua) semester pada tahun akademik pertama
√ Pembelajaran dalam bentuk paket pada setiap semester
SOP IKOPIN Standar
Penyelenggaraan
kuliah
√
Program Studi Ekonomi Syariah Ikopin menetapkan beban studi yang terdiri dari:
1. Mata Kuliah sebanyak 138 SKS
2. Mata kuliah pilihan sebanyak 15 Mata Kuliah
3. Tugas akhir (skripsi) 6 SKS.
Beban tersebut mengacu pada ketentuan kurikulum nasional untuk program
Ekonomi Syariah yang ditetapkan sebanyak 144 SKS (kepmendiknas
No.232/U/2000).
SK tentang beban kuliah, Daftar mata
kuliah prodi lengkap dengan beban SKS,
Buku panduan program pendidikan tahun
akademik 2015/2016, kepmendiknas
No.232/U/2000
SOP Penetapan
subtansi Pengabdian
Kepada Masyarakat
√Mahasiswa melaksanakan proses pembelajaran dalam bentuk : kuliah, tutorial,
seminar, dan praktikum
Daftar hadir mahasiswa pada tutorial dan
perkuliahan, seminar nasional mahasiswa
program studi SOP
Penyelenggaraan
Kuliah
√Metode pembelajaran telah dirumuskan dan dilaksanakan sesuai dengan Rencana
Pembelajaran Semester setiap mata kuliahRencana pembelajaran semester
SOP
Penyelenggaraan
Kuliah
√prodi telah menetapkan kegiatan tatap muka 1 sks = 100 menit dan kegiatan mandiri
berupa tugas baik dikerjakan perorangan maupun perkelompokDaftar hadir, berita acara pekuliahan
SOP IKOPIN Standar
Penyelenggaraan
kuliah
√
Prodi menetapkan kegiatan tatap muka 50 menit perminggu, penugasan terstruktur
60 menit per minggu per semester, kegiatan mandiri 60 menit per minggu per
semester
Berita acara perkuliahan, Rencana
Pembelajaran Semester (RPS)
SOP IKOPIN Standar
Penyelenggaraan
kuliah
3
STANDAR PENILAIAN PEMBELAJARAN
a. Prodi merumuskan dan melaksanakan prinsip penilaian proses dan hasil
pembelajaran menggunakan prinsip-prinsip:
1) edukatif,
2) otentik,
3) objektif,
4) akuntabel, dan
5) transparan.
b. Prodi merumuskan dan melaksanakan teknik penilaian proses dan hasil
pembelajaran menggunakan teknik penilaian antara lain:
1) observasi,
2) partisipasi,
3) unjuk kerja,
4) tes tertulis,
5) tes lisan, dan
6) angket.
c. Prodi merumuskan dan melaksanakan prosedur penilaian proses dan hasil
pembelajaran mengikuti tahapan:
1) perencanaan,
2) pemberian tugas atau soal,
3) observasi kinerja,
4) pengembalian hasil observasi, dan
5) pemberian nilai akhir.
d. Prodi merumuskan dan melaksanakan Mekanisme penilaian proses dan hasil
pembelajaran dengan menggunakan:
1) rubrik sebagai instrumen penilaian proses pembelajaran;
2) portofolio atau karya desain sebagai instrumen penilain hasil pembelajaran;
3) teknik observasi untuk penilaian penguasaan sikap mahasiswa.
e. Dosen menyusun, menyampaikan, menyepakati, dan melaksanakan teknik
penilaian, instrumen penilaian, kriteria penilaian, indikator penialian, dan
bobot penilaian antara penilai dan yang dinilai sesuai dengan rencana
pembelajaran.
√
Penentuan akhir dari setiap mata kuliah dilakukan berdasarkan nilai yang diperoleh
dengan variabel penilaian UTS 35%, UAS 45%, Tugas khusus 20% sehingga total
keseluruhan 100%. Tugas khusus berupa kuis, pembahasan kasus, studi lapang,
penyusunan paper dan kehadiran mahasiswa minimal 75% dari total kehadiran (12
kali pertemuan).
Kontrak Belajar, daftar nilai mahasiswaSOP IKOPIN Standar
pengelolaan Nilai
f. Dosen memberikan kesempatan kepada mahasiswa untuk
mempertanyakan hasil penilaian pembelajaran.√
Mahasiswa memiliki kesempatan untuk mempertanyakan hasil nilai melaui
kesekretariatan, SAKTI dan dosen yang bersangkutanKHS
SOP IKOPIN Standar
pengelolaan Nilai
g. Dosen mendokumentasikan penilaian proses dan hasil belajar
mahasiswa secara akuntabel dan transparan.√
Dosen yang bersangkutan menyerahkan nilai kepada bagian administrasi akademik
jurusan/ program studi dan dosen melakukan input pada sistem akademik online
sesuai dengan waktu yang ditentukan oleh ICT
SK rektor tentang standar pengelolaan
nilai, Daftar nilai UTS dan UAS setiap mata
kuliah yang diujikan setiap semester, KHS
SOP IKOPIN Standar
pengelolaan Nilai
h. Dosen melaksanakan penilaian proses dan hasil pembelajaran sesuai dengan
rencana pembelajaran dan standar penilaian pembelajaran yang ditetapkan.√
Dosen telah melaksanakan penilaian hasil pembelajaran sesuai dengan standar
untuk penilaian mata kuliah, sidang, seminar dan kolokium.
Memorandum nomor: 001/WRI/I/2017
perihal : nilai mata kuliah, sidang, seminar
dan kolokium,
SOP IKOPIN Standar
Pengelolaan Nilai
4
√
Komponen penilaian yang digunakan dalam proses pembelajaran berupa; kuis,
penyelesaian kasus, studi lapang, penyusunan paper, UTS dan UAS. Mahasiswa juga
aktif mengikuti symposium, lokakarya, workshop, temu ilmiah dan pelatihan.
Daftar nilai mahasiswaSOP IKOPIN Standar
pengelolaan Nilai
√
Komponen penilaian yang digunakan dalam proses pembelajaran berupa; kuis,
penyelesaian kasus, studi lapang, penyusunan paper, UTS dan UAS. Mahasiswa juga
aktif mengikuti symposium, lokakarya, workshop, temu ilmiah dan pelatihan.
Daftar nilai mahasiswaSOP IKOPIN Standar
pengelolaan Nilai
√
Komponen penilaian yang digunakan dalam proses pembelajaran berupa; kuis,
penyelesaian kasus, studi lapang, penyusunan paper, UTS dan UAS. Mahasiswa juga
aktif mengikuti symposium, lokakarya, workshop, temu ilmiah dan pelatihan.
Daftar nilai mahasiswaSOP IKOPIN Standar
pengelolaan Nilai
√
Komponen penilaian yang digunakan dalam proses pembelajaran berupa; kuis,
penyelesaian kasus, studi lapang, penyusunan paper, UTS dan UAS. Mahasiswa juga
aktif mengikuti symposium, lokakarya, workshop, temu ilmiah dan pelatihan.
Daftar nilai mahasiswaSOP IKOPIN Standar
pengelolaan Nilai
Prodi telah menetapkan dan melaksanakan bentuk pelaporan penilaian yang
mengacu kepada Memorandum No. 001/WRI/I/2017 tentang Nilai Mata Kuliah,
Sidang, Seminar, dan kolokium yaitu:
A untuk angka mutu 4,00 dengan skor 80 - 100
A- untuk angka mutu 3,50 dengan skor 75 - 79
1) A bernilai 4 dengan kategori sangat baik; B untuk angka mutu 3,00 dengan skor 70 - 74
2) B bernilai 3 dengan kategori baik; B- untuk angka mutu 2,50 dengan skor 61 - 69
3) C bernilai 2 dengan kategori cukup; C untuk angka mutu 2,00 dengan skor 50 - 60
4) D bernilai 1 dengan kategori kurang; D untuk angka mutu 1,00 dengan skor 41 - 49
5) E bernilai 0 dengan kategori sangat kurang. E untuk angka mutu 0,00 dengan skor 0 - 40
k. Prodi merumuskan, menetapkan peraturan dan prosedur
pengumuman hasil penilaian pembelajaran kepada mahasiswa setelah satu
tahap pembelajaran sesuai dengan rencana pembelajaran.
√
Komponen penilaian yang digunakan dalam proses pembelajaran berupa; kuis,
penyelesaian kasus, studi lapang, penyusunan paper, UTS dan UAS. Mahasiswa juga
aktif mengikuti symposium, lokakarya, workshop, temu ilmiah dan pelatihan.
Daftar nilai mahasiswaSOP IKOPIN Standar
pengelolaan Nilai
l. Bagi Prodi pengelola program D1, D2, D3, D4 dan Sarjana menetapkan
dan melaksanakan rumusan mahasiswa dinyatakan lulus apabila telah
menempuh seluruh beban belajar yang ditetapkan dan memiliki capaian
pembelajaran lulusan yang ditargetkan dengan indeks prestasi kumulatif (IPK)
lebih besar atau sama dengan 2,00 (dua koma nol nol).
√
Lulusan Program Studi Ekonomi syariah Ikopin menetapkan lulusan yang memproleh
Predikat Cumlaude atau IPK antara 3,51 – 4,00 , IPK antara 3,50 – 2,76 (Sangat
Memuaskan) ; dan yang memperoleh IPK antara 2,00 – 2,75 (memuaskan)
Daftar lulusan dan Calon Wisudawan
terbaik prodi Poto copy ijasah dan
Transkrip Lulusan Semester Ganjil Genap
Tahun Akademik 2017/2018
SOP IKOPIN Standar
Pengelolaan Nilai
n. Bagi mahasiswa yang telah dinyatakan lulus, prodi wajib memberikan kepada
mahasiswa yang dinyatakan lulus:
1) Ijazah dan Transkrip akademik , bagi lulusan program diploma, program
sarjana, program magister, program magister terapan, program doktor, dan
program doktor terapan;
2) Gelar;
3) sertifikat profesi, bagi lulusan program profesi;
4) surat keterangan pendamping ijazah.
STANDAR DOSEN DAN TENAGA KEPENDIDIKAN
a. Bagi Dosen program diploma satu, diploma dua, diploma tiga, diploma
empat, dan sarjana minimal memiliki kualifikasi akademik magister atau
magister terapan yang relevan dengan program studi yang dibuktikan dengan
ijazah dari perguruan tinggi terakreditasi.
√Prodi memilih dosen pengajar yang berasal dari lulusan PT Terakreditasi BAN PT
dengan minimal jenjang pendidikan terakhir S2
SK Rektor tentang standar kualifikasi
akademik dosen, daftar dosen tetap
beserta kualifikasi akademiknya, daftar
dosen tidak tetap beserta kualifikasi
akademiknya, Ijazah dosen
SOP Penetapan
kualifikasi akademik
dosen
d. Bagi pengelola program Diploma dua, Diploma tiga, Diploma empat (sarjana
terapan) dan Sarjana wajib memastikan dosen bersertifikat profesi yang
diperbolehkan mengajar adalah dosen bersertifikat profesi yang relevan dengan
dan setara dengan jenjang level 8 KKNI
√
Dosen yang mengajar di prodi Ekonomi Syariahi diwajibkan memiliki kualifikasi
akademik minimal magister, setiap mata kuliah dikoordinir oleh Lektor Kepala atau
minimal telah berijazah Magister (S2). Koordinator mata kuliah bertanggungjawab
atas materi ajar dalam kurikulum serta terhadap pelaksanaan perkuliahan dan tim
pengajar
- SK Rektor IKOPIN “PENUGASAN DOSEN
PENGAJAR MATA KULIAH PROGRAM STUDI
- Surat Tugas
SOP Penetapan
kualifikasi akademik
dosen
4
√
Mahasiswa yang di nyatakan lulus mengisi form pembuatan ijazah program studi
Ekonomi Syariah dengan melengkapi persyaratan yaitu soft copy skripsi dalam
bentuk CD atau Flash Disk, artikel, rangkuman skripsi, Skripsi (Hard Cover ) 3 buah,
Buku sumbangan (1 buah), membayar biaya wisuda untuk diserahkan ke sekretariat.
Standar penerbitan transkrip akademik,
Standar penerbitan ijasah
SOP IKOPIN Standar
penerbitan ijazah
dan transkrip
akademik
j. Prodi menetapkan dan melaksanakan bentuk pelaporan penilaian yang
merupakan kualifikasi keberhasilan mahasiswa yang dinyatakan dalam
kisaran:
√
Memorandum nomor: 001/WRI/I/2017
perihal : nilai mata kuliah, sidang, seminar
dan kolokium
SOP IKOPIN Standar
pengelolaan Nilai
5
f. Prodi menetapkan dan melaksanakan jumlah dosen tetap yang
ditugaskan secara penuh waktu untuk melaksanakan proses pembelajaran pada
Program studi telah memenuhi kriteria minimal yang ditetapkan SN-Dikti
dengan rasio dosen-mahasiswa yang wajar.
√Jumlah dosen tetap yang mengajar di Prodi Ekonomi Syariah sebanyak 6 Dosen
tetap dengan rasio dosen terhadap mahasiswa sebesar 1 : 30
SK Rektor tentang standar seleksi
penerimaan dosen tetap, SK Rektor
tentang standar seleksi penerimaan dosen
tidak tetap, Dokumen pengumuman seleksi
penerimaan dosen tetap dan dosen tidak
tetap, Dokumen daftar peserta seleksi
penerimaan dosen tetap dan dosen tidak
tetap, Dokumen hasil seleksi penerimaan
dosen tetap dan dosen tidak tetap,
Dokumen pengumuman hasil seleksi
penerimaan dosen tetap dan dosen tidak
tetap, SK Rektor tentang dosen tetap dan
dosen tidak tetap yang diterima
SOP IKOPIN Standar
Pembebanan Dosen
g. Dosen tetap pada perguruan tinggi paling sedikit 60% (enam puluh persen)
dari jumlah seluruh dosen.√ Ikopin memiliki lebih dari 60% untuk komposisi dosen tetap
SK Rektor tentang standar seleksi
penerimaan tenaga kependidikan tetap, SK
Rektor tentang standar seleksi penerimaan
tenaga kependidikan tidak tetap, Dokumen
pengumuman seleksi penerimaan tenaga
kependidikan tetap dan tidak tetap,
Dokumen daftar peserta seleksi
penerimaan tenaga kependidikan tetap
dan tidak tetap, Dokumen hasil seleksi
penerimaan tenaga kependidikan tetap
dan tidak tetap, Dokumen pengumuman
hasil seleksi penerimaan tenaga
kependidikan tetap dan tidak tetap, SK
Rektor tentang tenaga kependidikan tetap
dan tidak tetap yang diterima, SK rektor
tentang penempatan pegawai edukatif
dilingkungan Ikopin
SOP IKOPIN Standar
Pembebanan Dosen
i. Prodi merumuskan, menetapkan, dan melaksanakan penghitungan beban
kerja dosen yang didasarkan beban kerja dosen 12-16 sks pada kegiatan:
1) merencanakan, melaksanakan, dan mengendalikan proses pembelajaran,
melaksanakan evaluasi hasil pembelajaran dan melaksanakan proses
pembimbingan minimal 9 sks.
2) merencanakan, melaksanakan, dan melaporkan penelitian yang sesuai
dengan bidang keahliannya minimal 3 sks.
3) merencanakan, melaksanakan, dan melaporkan pengabdian kepada
masyarakat dan kegiatan penunjang sesuai dengan bidang keahlian minimal 3
sks.
SK standar pembebanan dosen, SK standar
beban dosen mengajar, SK standar beban
dosen mengajar, SK standar beban dosen
melakukan penelitian dan penulisan karya
ilmiah, SK standar beban dosen melakukan
pengabdian kepada masyarakat, Daftar
pembebanan dosen dalam bidang
pendidikan dan pengajaran; penelitian dan
penulisan karya ilmiah; serta pengabdian
kepada masyarakat
5
√
Perguruan tinggi menentukan beban kerja yang paling sedikit sepadan dengan 12
SKS dan paling banyak 16 SKS dengan pembagian untuk pembelajaran 9 sks,
penelitian 3 sks, dan pengabdian 3 sks
SOP Penyusunan
beban kerja dosen
j. Dosen sebagai sebagai pembimbing utama dalam penelitian terstuktur dalam
rangka penyusunan skripsi/tugas akhir, tesis, disertasi, atau karya
desain/seni/bentuk lain yang setara paling banyak 10 (sepuluh) mahasiswa.
√
Dosen melaksanakan bimbingan penulisan skripsi bagi mahasiswa Program Studi
Ekonomi Syariah Ikopin yang tertera dalam SK Rektor. Dikoordinir oleh Guru Besar
atau Doktor yang sesuai bidang keahliannya dan dibantu oleh tenaga pengajar yang
relevan dengan kualifikasi dan disiplin ilmu yang dimilikinya.
SK standar perwalian mahasiswa, SK
tentang penetapan dosen wali, Daftar
hadir mahasiswa dalam perwalian (minimal
4 kali kehadiran), Daftar mata kuliah yang
ditawarkan pada semester yang akan
berlangsung, SK Rektor IKOPIN tentang
PENUGASAN DOSEN PPEMBIMBING
SOP Penetapan
Beban Kerja Dosen
k. Dosen melakukan proses pembimbingan karya akhir terstruktur dan terjadwal
minimal 8 (delapan) kali pertemuan.√
Mahasiswa mengisi daftar hadir bimbingan seminar minimal 10 kali kehadiran,
sebagai salah satu syarat penyelenggaraan seminar tugas akhir
SK Retor tentang standar pembimbingan
tesis, SK tentang tugas pembimbingan tesis
oleh dosen, Daftar dosen pembimbing tesis
dan mahasiswa yang dibimbing, Formulir
proses/kemajuan pembimbingan tesis
untuk tiap mahasiswa, Daftar Hadir
Bimbingan
SOP Penetapan
Beban Kerja Dosen
l. Perguruan tinggi wajib:
1) memiliki pedoman penerimaan/seleksi, penempatan, dan
pengembangan dosen.
2) memastikan penerimaan dosen adil, akuntabel, dan transparan.
3) menempatkan/mengalokasikan dosen sesuai dengan bidang keahlian dan
kebutuhan program studi.
4) mengembangkan kualifikasi akademik dosen dengan studi lanjut dan
kompetensi dosen dengan pelatihan/seminar.
m. Perguruan tinggi wajib memastikan Tenaga kependidikan memiliki kualifikasi
akademik paling rendah lulusan program diploma 3 (tiga) yang dinyatakan
dengan ijazah sesuai dengan kualifikasi tugas pokok dan fungsinya.
√Jumlah tenaga kependidikan yang dimiliki oleh Ikopin sebanyak 7 Orang dengan
kualifikasi pendidikan sbb : S1 sebanyak 3 orang, D-2 1 Orang, SMA 3 orangIjasah tenaga pendidik
SOP Penerimaan
Tenaga
Kependidikan
n. Perguruan tinggi wajib memastikan Tenaga administrasi memiliki kualifikasi
akademik paling rendah SMA atau sederajat.√
Jumlah tenaga administrasi yang dimiliki oleh Ikopin sebanyak 35 Orang dengan
kualifikasi pendidikan sbb : S2 sebanyak 3 orang, S1 13 orang, D3 2 orang dan
SMA/SMK 17 orang
Ijasah tenaga administrasi
SOP Penerimaan
Tenaga
Kependidikan
o. Perguruan tinggi wajib memastikan Tenaga kependidikan yang
memerlukan keahlian khusus wajib memiliki sertifikat kompetensi sesuai dengan
bidang tugas dan keahliannya
√Tenaga kependidikan di berikan pelatihan seperti: pelatihan Ms. Excel,
Perkoperasian, Program SaktiSertifikat pelatihan
SOP Penerimaan
Tenaga
Kependidikan
STANDAR SARANA DAN PRASARANA PEMBELAJARAN
a. Perguruan tinggi memastikan ketersediaan PERABOT dengan jumlah dan
kondisi disesuaikan dengan kebutuhan program studi.√ Ketersediaan perabot pada PT memiliki kondisi : Baik
SOP IKOPIN Standar
pemeliharaan sarana
dan prasarana
b. Perguruan tinggi memastikan KETERSEDIAAN PERALATAN
PENDIDIKAN dengan jumlah, kondisi, dan ragamnya disesuaikan dengan
kebutuhan program studi.
√Jumlah ketersediaan peralatan pada program studi Ekonomi Syariah adalah
sebanyak : .458 Buah dengan kondisi : BaikData peralatan pendidikan
SOP IKOPIN Standar
pemeliharaan sarana
dan prasarana
c. Perguruan tinggi memastikan ketersediaan MEDIA PENDIDIKAN dengan
jumlah, kondisi, dan ragamnya disesuaikan dengan kebutuhan program
studi.
√Jumlah ketersediaan peralatan pada program studi Ekonomi Syariah adalah
sebanyak : 29 Buah dengan kondisi Baik
Infokus dan layar infokus, mixer, tape,
speaker, AC
SOP IKOPIN Standar
pemeliharaan sarana
dan prasarana
6
√
Rekrutmen dosen didasari oleh kebutuhan penyelenggaraan pendidikan dan sesuai
dengan kualifikasi pendidikan yang dimiliki. Proses rekrutmen dosen dimulai dari
tahapan seleksi administrasi, akademis, tes psikologi, wawancara, dan presentasi
keahlian, dan ditetapkan melalui rapat/ sidang pimpinan. peningkatan dan
pengembangan kualifikasi dosen ke jenjang program magister dan doktor
dilaksanakan sesuai dengan kualifikasi dan relevansi bidang keahliannya dapat
dilakukan melalui pelatihan, wokshop, dan kegiatan pengkajian
Hasil tes psikologi, SK pengangkatan dosenSOP Penerimaan
Dosen
5
d. Perguruan tinggi memastikan ketersediaan BUKU, BUKU ELEKTRONIK,
DAN REPOSITORY dengan jumlah dan jenisnya disesuaikan dengan program
studi.
√ Ketersediaan buku, buku elektronik dan reprository berjumlah : 13.836 buah SK Rektor tentang standar pembelian buku perpustakaan, Daftar pengajuan buku yang akan dibeli perpustakaan, Bukti pembelian buku perpustakaan Daftar buku yang dimiliki perusahaan, Buku, katalog buku
SOP IKOPIN Standar
pengolahan Bahan
Pustaka
e. Perguruan tinggi memastikan ketersediaan SARANA TEKNOLOGI
INFORMASI DAN KOMUNIKASI.√
Sarana teknologi informasi dan komunikasi yang dimiliki prodi Ekonomi Syariah
adalah SAKTI, sebagai media sarana informasi dan komunikasi kepada mahasiswatelephone, faximile
SOP Ikopin Standar
Informatika
Teknologi
f. Perguruan tinggi memastikan ketersediaan SARANA OLAHRAGA dengan jenis
dan jumlahnya disesuaikan dengan bentuk Perguruan tinggi dan pola pembinaan
kemahasiswaan.
√Sarana olahraga yang dimiliki PT adalah Lapangan Basket, Fitness Center, Lapangan
Sepak Bola, Lapangan Voli, dan bulu tangkis
Lapangan basket, voli, badminton,
sepakbola dan tempat gym
SOP IKOPIN Standar
pemeliharaan sarana
dan prasarana
g. Perguruan tinggi memastikan ketersediaan SARANA BERKESENIAN dengan
kelngkapan peralatannya disesuiakan dengan tujuan dan maksud
pengembangan bakat, minat, dan seni mahasiswa.
√Institut menyediakan beberapa alat musik dalam rangka pengembangan bakat
mahasiswa
alat musik : gitar, drum, keyboard, bass dan
seperangkat alat degung
SOP IKOPIN Standar
pemeliharaan sarana
dan prasarana
h. Perguruan tinggi memastikan ketersediaan SARANA FASILITAS UMUM
dengan ragam dan jumlahnya memenuhi kebutuhan.√ Institut memiliki sarana fasilitas umum seperti Mesjid, kantin
Standar IKOPIN
Standar
Pemeliharaan sarana
dan prasarana
i. Perguruan tinggi memastikan ketersediaan BAHAN HABIS PAKAI dengan
jumlah dan keragamannya sesuai dengan kebutuhan program studi.√
Program Studi membuat Rancangan Anggaran Biaya (RAB) persemester untuk
pembelian Alat Tulis Kantor.
Rancangan Anggaran Biaya (Tahun
Anggaran 2017 - 2018), data ketersediaan
peralatan pendidikan
SOP IKOPIN Standar
Pemakaian geung
dan Peralatan
j. Perguruan tinggi Memastikan ketersediaan SARANA
PEMELIHARAAN, KESELAMATAN, DAN KEAMANAN.√ Jumlah security di Ikopin sebanyak 8 orang dan cleaning service sebanyak 28 orang
SK Rektor tentang standar kebersihan
ruang pelayanan/administrasi, Dokumen
tentang tugas dan tanggungjawab petugas
kebersihan ruang pelayanan/administrasi,
Daftar jadwal petugas kebersihan Prodi, SK
Rektor tentang standar kebersihan ruang
kuliah, Dokumen tentang tugas dan
tanggungjawab petugas kebersihan ruang
kuliah, Daftar jadwal petugas kebersihan
ruang kuliah, SK Rektor tentang standar
kebersihan toilet, Dokumen tentang tugas
dan tanggungjawab petugas kebersihan
toilet, Daftar jadwal petugas kebersihan
toilet, Daftar pegawai Ikopin
SOP Ikopin Standar
IKOPIN
pemeliharaan sarana
dan prasarna
k. Perguruan tinggi memastikan ketersediaan LAHAN dengan luas dan kondisi
lahan disesuaikan dengan bentuk perguruan tinggi.√ PT Memiliki Lahan dan kondisi yang luas sebesar 28 ha
SOP IKOPIN Standar
Pemakaian gedung
dan Peralatan
l. Perguruan tinggi memastikan ketersediaan RUANG KELAS dengan jumlah dan
luas disesuaikan dengan jumlah mahasiswa per kelas.√
Ruang kelas yang dimiliki oleh PT Sebanyak 31 ruangan dengan kapasitas 40
mahasiswa perkelas dan luas 6 m x 12 m sampai dengan 7,5 m x 13,5 m
SK Rektor tentang standar ruang kuliah,
Daftar ruang kuliah beserta spesifikasi
ruangan meliputi kondisi ruang, kapasitas
tempat duduk mahasiswa, kondisi fasilitas
SOP IKOPIN
Penetapan standar
ruang kantor
6
m. Perguruan tinggi memastikan ketersediaan PERPUSTAKAAN dengan luas,
kondisi, dan kelengkapannya disesuaikan dengan bentuk perguruan tinggi.√ Luas perpustakaan sebesar 600 M dan memiliki koleksi buku sebanyak 13.516 buah
SK Rektor tentang standar ruang
perpustakaan, Nama ruang dan spesifikasi
ruangan perpustakaan, Gedung
perpustakaan
SOP IKOPIN Standar
pemakaian Gedung
dan peralatan
n. Perguruan tinggi memastikan ketersediaan LABORATORIUM/
STUDIO/BENGKEL KERJA/UNIT PRODUKSI kelengkapan peralatan disesuaikan
dengan program studi.
√Laboratorium yang dimiliki PT sebanyak 10 buah yaitu laboratorium bahasa,
komputer, akuntansi, statistika, manajemen koperasi
SK Rektor tentang standar ruang
laboratorium, Daftar ruang laboratorium
beserta spesifikasi ruangan meliputi kondisi
ruang, kapasitas, dan kondisi fasilitas
praktikum, Prosedur daftar lab /praktikum,
jadwal kegiatan lab / praktikum
SOP IKOPIN Standar
Pemakaian gedung
dan Peralatan
o. Perguruan tinggi memastikan ketersediaan TEMPAT BEROLAHRAGA yang
disesuaikan dengan pola pembinaan kemahasiswaan.√
Perguruan Tinggi telah memastikan ketersediaan tempat berolahraga sepert
Lapangan sepak bola, lapangan basket, lapangan futsal, wall climbing
Lapangan basket, voli, badminton,
sepakbola dan tempat gym
SOP IKOPIN Standar
Pemakaian gedung
dan Peralatan
p. Perguruan tinggi memastikan ketersediaan RUANG UNTUK
BERKESENIAN yang disesuaikan dengan luas dan kelngkapan sesuai dengan
maksud dan tujuan penggunaannya.
√Perguruan Tinggi telah memastikan ketersediaan tempat untuk berkesenian seperti
Gedung Suhardhaniruang kesenian
SOP Penetapan
standar ruang kantor
q. Perguruan tinggi memastikan ketersediaan RUANG UNIT KEGIATAN
MAHASISWA dengan jumlah, luas, dan kebutuhan perlengkapan ruangnya
disesuaikan dengan pola pembinaan kemahasiswaan.
√ PT memiliki ruang UKM sebanyak : 15 ruangan
Ruang UKM bola basket, boxer, pecinta
alam, voli, football club, pramuka dan
menwa
SOP penetapan
standar ruang kantor
r. Perguruan tinggi memastikan ketersediaan RUANG PIMPINAN
PERGURUAN TINGGI.√ PT memiliki ketersediaan ruang pimpinan PT Gedung Rektorat
SOP Penetapan
standar ruang kantor
s. Perguruan tinggi memastikan ketersediaan RUANG DOSEN dengan luas,
kondisi, dan kelengkapan memastikan optimalisasi pemenuhan kewajiban
dosen.
√ PT memiliki 2 ruang kerja dosen dengan luas 300 mSOP Penetapan
standar ruang kantor
t. Perguruan tinggi memastikan ketersediaan RUANG TATA USAHA. √ Ruang Tata Usaha yang dimiliki oleh PT sebanyak : 27 dengan luas 1.638 mSOP Penetapan
standar ruang kantor
u. Perguruan tinggi yang menerima mahasiswa berkebutuhan khusus WAJIB
memastikan ketersediaan:
1) pelabelan dengan tulisan Braille dan informasi dalam bentuk suara;
2) lerengan (ramp ) untuk pengguna kursi roda;
3) jalur pemandu (guiding block ) di jalan atau koridor di lingkungan kampus;
4) peta/denah kampus atau gedung dalam bentuk peta/denah timbul;
5) toilet atau kamar mandi untuk pengguna kursi roda.
STANDAR PENGELOLAAN PEMBELAJARAN
a. Unit pengelola program studi wajib melakukan penyusunan kurikulum
dan rencana pembelajaran dalam setiap mata kuliah.√
Program studi Ekonomi Syariah menyajikan struktur Kurikulum yaitu mata kuliah
dasar keahlian dan alat, mata kuliah wajib konsentrasi dan mata kuliah pilihan
konsentrasi yang dievaluasi setiap 3 (tiga) tahun sekali sesuai dengan dinamika ilmu
dan teknologi
Daftar hadir rapat kurikulum, hasil rapat
kurikulum
SOP pemutakhiran
kurikulum
7
6
√ Institut belum memiliki pendaftar penyandang disabilitas -
b. Unit Pengelola program studi wajib menyelenggarakan program
pembelajaran sesuai standar isi, standar proses, standar penilaian yang telah
ditetapkan dalam rangka mencapai capaian pembelajaran lulusan.
√Program studi telah menyelenggarakan program pembelajaran sesuai standar yang
telah ditetapkan dalam rangka mencapai capaian pembelajaran lulusan.RPS, SAP
SOP pemutakhiran
kurikulum
c. Unit Pengelola program studi wajib melakukan kegiatan sistemik yang
menciptakan suasana akademik dan budaya mutu yang baik.√
Program studi menetapkan budaya mutu dan suasana akademik yang baik dan
kondusif
Dokumen tata tertib ujian, bantuan
pengawas, SK pengambilan kartu ujian
SOP pemutakhiran
kurikulum
d. Unit Pengelola program studi wajib melakukan kegiatan
pemantauan dan evaluasi secara periodik dalam rangka menjaga dan
meningkatkan mutu proses pembelajaran.
√ Prodi melakukan evaluasi satu tahun Rencana kerja, realisasiSOP pemutakhiran
kurikulum
e. Unit Pengelola program studi wajib melaporkan hasil program
pembelajaran secara periodik sebagai sumber data dan informasi dalam
pengambilan keputusan perbaikan dan pengembangan mutu pembelajaran.
√ Unit Pengelolan Prodi melaporkan hasil program pembelajaran secara periodik Rencana kerja, realisasiSOP pemutakhiran
kurikulum
f. Perguruan tinggi wajib menyusun kebijakan, rencana strategis, dan
operasional terkait dengan pembelajaran yang dapat diaksesoleh sivitas
akademika dan pemangku kepentingan, serta dapat dijadikan pedoman bagi
Program studi dalam melaksanakan program pembelajaran.
√Perguruan tinggi menyusun kebijakan, rencana strategis dan operasional terkait
dengan pembelajaran
Dokumen Penyusunan Kebijakan, Rencana
Strategis dan Operasional
SOP pemutakhiran
kurikulum
g. Perguruan tinggi wajib menyelenggarakan pembelajaran sesuai dengan
jenis dan Program pendidikan yang selaras dengan capaian pembelajaran
lulusan.
√Perguruan tinggi menyelenggarakan pembelajaran yang sesuai dengan jenis dan
Program pendidikan yang selaras dengan capaian pembelajaran lulusan
transkrip nilai, ijasah dan rekapitulasi rata-
rata IPK setiap angkatan lulusan
SOP pemutakhiran
kurikulum
h. Perguruan tinggi wajib menjaga dan meningkatkan mutu pengelolaan
program studi dalam melaksanakan program pembelajaran secara berkelanjutan
dengan sasaran yang sesuai dengan visi dan misi perguruan tinggi.
√Perguruan tinggi membuat strategi bisnis yang disesuaikan dengan sasaran visi dan
misinya
SOP pemutakhiran
kurikulum
i. Perguruan tinggi wajib melakukan pemantauan dan evaluasi terhadap
kegiatanprogram studi dalam melaksanakan kegiatan pembelajaran.√ Perguruan tinggi melakukan pemantauan dan evaluasi terhadap kegiatan prodi
Hasil survey kepuasan mahasiswa terhadap
pelayanan akademik, pelayanan
administrasi dan fasillitas mahasiswa
SOP pemutakhiran
kurikulum
j. Perguruan tinggi wajib memiliki panduan perencanaan, pelaksanaan, evaluasi,
pengawasan, penjaminan mutu, dan pengembangan kegiatan pembelajaran dan
dosen.
√
Dalam setiap akhir semester ganjil, SPMI dan program studi melakukan evaluasi
terhadap keseluruhan dosen dalam kegiatan Proses Belajar Mengajar (PBM) dan
pelayanan kesekretariatan terhadap seluruh program studi di IKOPIN sebagai bahan
evaluasi dalam perbaikan kualitas pembelajaran dan dosen.
Laporan hasil evaluasi PBM dan
kesekretariatan, berita acara rapat evaluasi
dosen dan berita acara rapat evaluasi
kesekretariatan di setiap unit
SOP pemutakhiran
kurikulum
k. Perguruan tinggi wajib menyampaikan laporan kinerja program studi dalam
menyelenggarakan program pembelajaran paling sedikit melalui pangkalan data
pendidikan tinggi.
√ Perguruan tinggi membuat laporan kinerja prodi Beban Kinerja Dosen (BKD)SOP pemutakhiran
kurikulum
STANDAR PEMBIAYAAN PEMBELAJARAN
a. Perguruan tinggi menetapkan biaya investasi pendidikan tinggi yang
digunakan untuk membiayai:
1) pengadaan sarana dan prasarana,
2) pengembangan dosen dan tenaga kependidikan.
7
8
√ Perguruan tinggi telah menetapkan biaya investasi pendidikan tinggi
Dokumen biaya pengadaan sarana dan
prasarana, dokumen biaya pengembangan
dosen dan tenaga kependidikan
SOP Penyusunan
Anggaran
b. Perguruan tinggi menetapkan biaya operasional pendidikan tinggi yang
ditetapkan per mahasiswa per tahun yang disebut dengan standar satuan biaya
operasional pendidikan tinggi yang ditujukan untuk:
1) biaya dosen,
2) biaya tenaga kependidikan,
3) biaya bahan operasional pembelajaran, dan
4) biaya operasional tidak langsung .
c. Perguruan Tinggi wajib:
1) mempunyai sistem pencatatan biaya dan melaksanakan pencatatan biaya
sesuai dengan ketentuan peraturan perundang-undangan sampai pada satuan
program studi.
2) melakukan analisis biaya operasional pendidikan tinggi sebagai bagian dari
penyusunan rencana kerja dan anggaran tahunan perguruan tinggi.
Program Studi menyusun rapat kerja dan anggaran biaya tahunan yang di hadiri oleh
Rektor, Wakil Rektor, Akademik, dan Program Studi Ekonomi Syariah
Penyusunan rapat kerja dan anggaran
belanja tahun 2018 , daftar hadir rapat
kerja
3) melakukan evaluasi tingkat ketercapaian standar satuan biaya pendidikan
tinggi pada setiap akhir tahun anggaran.Institut melakukan evaluasi setiap akhir tahun anggaran
d. Badan penyelenggara atau perguruan tinggi telah mengupayakan pendanaan
pendidikan tinggi dari berbagai sumber di luar pendidikan yang diperoleh dari
mahasiswa melalui:
1) dana hibah
2) jasa profesi dan / atau keahlian;
3) dana lestari dari alumni; dan
4) kerja sama kelembagaan pemerintah dan swasta.
e. Perguruan tinggi menyusun dan menetapkan kebijakan, mekanisme, dan
prosedur dalam menggalang sumber dana lain secara akuntabel dan transparan
dalam peningkatan kualitas pendidikan.
√Penetapan standar
penyusunan anggaran
1. SK Rektor tentang standar
penyusunan anggaran
2. Rapat penyusunan anggaran
3. Daftar hadir rapat penyusunan anggaran
4. Berita acara hasil penyusunan
anggaran
5. Anggaran Prodi
SOP Pendanaan dan
pembiayaan
8
√Ikopin telah memperoleh dana hibah dari berbagai instansi, sebagai contoh
beasiswa dari pemda-pemda, kementerian KUKM, kerjasama nondikti
SOP Pendanaan dan
pembiayaan
√
Menetapkan standar penyusunan anggaran, laporan keuangan Ikopin telah disusun
sesuai dengan prinsip-prinsip pencatatan yang diatur dalam Prinsip Standar
Akuntansi Indonesia (PSAK)
SK Rektor tentang standar penyusunan
anggaran, Rapat penyusunan anggaran,
Daftar hadir rapat penyusunan anggaran,
Berita acara hasil penyusunan anggaran,
Laporan Keuangan Tahunan Ikopin, SK
yayasan
SOP Penyusunan
Anggaran
√
menetapkan standar honorarium dosen dan pelaksanaannya, Ketentuan besaran
tarif pelaksanaan kegiatan akademik dan non akademik di lingkungan Ikopin disusun
berdasarkan hasil keputusan rapat pimpinan dan saran pendapat pejabat struktural
Ikopin.
SK Rektor tentang standar honorarium
dosen pengajar, SK Rektor tentang besaran
honorarium dosen pengajar, SK Rektor
tentang besaran honorarium tenaga
kependidikan, SK Rektor IKOPIN
No.010/KEPT-REKTOR/II/2017 tentang
KETENTUAN BESARAN TARIF
PELAKSANAAN KEGIATAN AKADEMIK DAN
NON AKADEMIK DI LINGKUNGAN IKOPIN.
Laporan keuangan (penerimaan,
pengeluaran, evaluasi kinerja keuangan)
SOP Penyusunan
Anggaran
STANDAR KEMAHASISWAAN
a. Penerimaan mahasiswa baru
Penerimaan mahasiswa baru dilakukan secara terbuka melalui informasi media
cetak, maupun website ikopin (www.ikopin.ac.id) . Mahasiswa yang sudah
mendaftar dapat melakukan seleksi setelah melakukan pembayaran biaya
pendaftaran dan mahasiswa menyiapkan kelengkapan seluruh persyaratan. Setelah
Panitia Seleksi Penerimaan Mahasiswa Baru (SPMB) melakukan perekaman data
induk calon peserta SPMB, panitia menyiapkan ujian saringan masuk. perserta
seleksi mengkuti ujian saringan masuk pada waktu dan lokasi yang telah ditentukan.
selanjutnya panitia evaluasi SPMB melaksanakan pemeriksaan. peserta yang
dinyatakan diterima diumumkan pada papan pengumuman, media masa, maupun
media elektronik.
SK Rektor tentang seleksi penerimaan
mahasiswa baru, SK Rektor tentang panitia
seleksi penerimaan mahasiswa baru,
Berkas pengumuman pendaftaran dan
seleksi penerimaan mahasiswa baru, Daftar
calon mahasiswa yang mendaftar dan
mengikuti seleksi penerikmaan mahasiswa
baru, Daftar mahasiswa baru hasil seleksi
yang diterima, Berita acara seleksi
penerimaan mahasiswa baru, SK Rektor
tentang mahasiswa yang diterima dari hasil
seleksi penerimaan mahasiswa baru. SK
standar Registrasi mahasiswa baru, Daftar
mahasiswa yang melakukan registrasi
setiap semester,.
b. Organisasi mahasiswaPenyusunan anggaran rumah tangga Himpunan Mahasiswa Program Studi Ekonomi
Syariah IKOPIN dan Ikatan Alumni Ekonomi Syariah IKOPINSK Rektor tentang organisasi mahasiswa
c. Pengenalan kehidupan kampusSetiap prodi melakukan kegiatan ospek dan pengenalan terhadap kehidupan
kampus
d. Pengajuan dana mahasiswa Penyusunan standar pengajuan dana kegiatan kemahasiswaan
Peraturan kemahasiswaan tentang
prosedur pengajuan dana kegiatan
mahasiswa
e. Prosedur informasi lowongan kerja Penyusunan prosedur informasi lowongan kerja
Peraturan bagian kemahasiswaan
mengenai prosedur informasi lowongan
kerja
STANDAR INFORMATIKA TEKNOLOGI
a. Standar Pembuatan web IKOPINpembuatan website ikopin design oleh tim TI Ikopin dan atas pesetejuan pimpinan
ikopin. Jika disetujui oleh pimpinan ikopin maka web ikopin siap untuk diperkenalkan
Surat Keputusan Wakil Rektor I
mengenai standard pembuatan web Ikopin
SOP Pembuatan web
IKOPIN
b Pembuatan website unit
pembuatan website unit dilakukan atas permintaan unit tersebut. Tim IT
menyiapkan design web sesuai dengan keinginan unit. Jika disetujui oleh unit, maka
web unit dapat di lauching
SOP Pembuatan
website unit
c. Standar pembuatan akun emailcalon pengguna dapat mendaftarkan permintaan akun dengan cara mengajukan
permohonan akun kebagian TI dan selanjutnya diproses oleh TI
Peraturan bagian informatika
teknologi mengenai standard pembuatan
akun
SOP pembuatan
akun email
d. Pemasangan jaringan komputer dan wifi
untuk pemasangan jaringan komputer dan wifi telah dipasang disemua gedung.
Pemasangan jaringan internet dipasang atas pengajuan dari pimpinan unit kerja.
Peraturan bagian informatika
teknologi mengenai standard pemasangan
komputer dan wifi
SOP Pemasangan
jaringan komputer
dan wifi
e. Gangguan koneksi jaringan lokal
Bagian TI memonitoring jaringan internet. Jika terjadi gangguan baik temuan dari
bagian TI ataupun adanya laporan dari unit maka bagian TI sesegera mungkin
melakukan pengecekan
SOP Gangguan
koneksi jaringan
lokal
9
√
SOP STANDAR
PENERIMAAN
MAHASISWA BARU
10
√
f. Gangguan koneksi Jaringan Utama
setiap sebulan sekali bagian TI melakukan pengecekan terhadap jaringan utama.
Apabila konektivitas jaringan kurang baik, maka bagian TI segera menghubungi ISP
untuk berkoordinasi mengenai masalah tersebut
SOP Gangguan
koneksi Jaringan
Utama
g. Perubahan KRS
Kartu Rencana Studi (KRS) meruakan rencana perkuliahan yang akan diambil oleh
mahasiswa pada suatu semester. Pengajuan perubahan kRS terjadi jika mahasiswa
mengalami perubahan dengan mata kuliah yang diambil selama perubahan tersebut
masih dalam tenggang waktu KRS
KRS SOP Perubahan KRS
h. Lisensi software Penyusunan standar lisensi software
Peraturan bagian informatika
teknologi mengenai standar lisensi
software
SOP Lisensi software
a. Standar hasil penelitianPenetapan standar
penelitian dan pelaksanaan penelitian
1. Surat Keputusan Rektor tentang
standar hasil penelitian
2. Dokumen hasil penelitian dosen
3. Dokumen hasil penelitian mahasiswa
SOP Hasil Penelitian
b. Standar isi penelitianPenetapan standar isi
penelitian dan pelaksanaan penelitian
1. Surat Keputusan Rektor tentang
standar isi penelitian
2. Dokumen hasil penelitian dosen
3. Dokumen hasil penelitian mahasiswa
SOP Penetapan
Substansi Penelitian
c. Standar proses penelitianPenetapan standar proses
penelitian dan pelaksanaan penelitian
1. Surat Keputusan Rektor tentang
standar proses penelitian
2. Berita acara seminar usulan penelitian
dosen
3. Berita acara sidang penelitian dosen
SOP Proses
Penelitian
d. Standar penilaian penelitianPenetapan standar
penelitian dan pelaksanaan penelitian
1. SK Rektor tentang standar
penilaian penelitian mahasiswa
2. Berita acara seminar usulan penelitian
skripsi mahasiswa dan siding skripsi.
3. Berita acara seminar usulan
penelitian mahasiswa dan sidang skripsi.
SOP Penilaian Hasil
Penelitian
e. Standar penelitiPenetapan standar
penelitian dan pelaksanaan penelitian
1. Surat Keputusan Rektor tentang standar
peneliti
2. Daftar dosen (beserta kualifikasi
akademiknya) yang melakukan
penelitian setiap tahun
3. Daftar mahasiswa (beserta
kualifikasi penyelesaian beban studi) yang
melakukan penelitian
SOP Penetapan
Kualifikasi Peneliti
STANDAR PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT
a. Standar hasil pengabdian kepada masyarakat
Penetapan standar hasil
pengabdian kepada masyarakat dan pelaksanaan pengabdian kepada masyarakat
Penetapan standar hasil
pengabdian kepada masyarakat dan pelaksanaan pengabdian kepada masyarakat
1. Surat Keputusan Rektor tentang
standar hasil pengabdian kepada
masyarakat
2. Dokumen laporan kegiatan pengabdian
kepada masyarakat
SOP Hasil
Pengabdian Kepada
Masyarakat
12
√
10
√
11 STANDAR PENELITIAN
√
b. Standar isi pengabdian kepada masyarakatPenetapan standar isi
pengabdian kepada masyarakat dan pelaksanaan pengabdian kepada masyarakat
1. Surat Keputusan Rektor tentang
standar isi pengabdian kepada masyarakat
2. Dokumen laporan kegiatan pengabdian
kepada masyarakat
SOP Penetapan
Substansi
Pengabdian Kepada
Masyarakat
c. Standar proses pengabdian kepada masyarakatPenetapan standar proses
pengabdian kepada masyarakat dan pelaksanaan pengabdian kepada masyarakat
1. Surat Keputusan Rektor tentang
standar proses pengabdian kepada
masyarakat
2. Dokumen seminar usulan pengabdian
kepada masyarakat
3. Dokumen laporan pelaksanaan
pengabdian kepada masyarakat
SOP Proses
Pengabdian Kepada
Masyarakat
d. Standar pelaksana pengabdian kepada masyarakat
Penetapan standar
pelaksana pengabdian kepada masyarakat dan pelaksanaan pengabdian kepada
masyarakat
1. Surat Keputusan Rektor tentang
standar pelaksana pengabdian kepada
masyarakat
2. Daftar dosen (beserta kualifikasi
akademiknya) yang melaksanakan
pengabdian kepada masyarakat
3. Daftar nama kegiatan pengabdian
kepada masyarakat dan jumlah personil
yang terlibat
SOP Penetapan
Kualifikasi
Pelaksanaan
Pengabdian Kepada
Masyarakat
PT PRODI
a. Pimpinan perguruan tinggi harus menjamin bahwa hasil penelitian dosen dan
mahasiswa dalam rangka:
1) mengembangkan ilmu pengetahuan dan teknologi;
2) meningkatkan kesejahteraan masyarakat;
3) meningkatkan daya saing bangsa.
b. Pengelola penelitian harus memastikan bahwa hasil penelitian merupakan
luaran yang harus dihasilkan melalui:
1) kegiatan yang memenuhi kaidah ilmiah;
2) kegiatan yang memenuhi metode ilmiah;
secara sistematis sesuai otonomi keilmuan dan budaya akademik.
c. Pengelola program studi hasil penelitian mahasiswa harus memenuhi:
B. STANDAR NASIONAL PENELITIAN
NO STANDAR NASIONAL PENDIDIKANIMPLEMENTASI
KEGIATAN BUKTI FISIKSTANDAR YANG
SUDAH TERSEDIA
12
√
√
Sebelum melakukan penelitian atau tugas akhir, mahasiswa harus melakukan
seminar penelitian terlebih dahulu yang mana proposal penelitian tersebut harus
dipertanggung jawabkan dihadapan tim dosen. Adapun isi penelitian tersebut harus
yang berkaitan dengan topik dan ilmu pengetahuan terkini, peningkatan
kesejahteraan masyarakat, dan sesuai dengan materi ataupun mata kuliah yang
telah dipelajari saat kuliah. Semua proposal penelitian itu disesuaikan dengan
dengan ketentuan standar penulisan yang ada di lingkungan kampus IKOPIN
Hasil penelitian, skripsi dan Jurnal
terstruktur yang mengikuti kaidah standar
penulisan karya ilmiah di lingkungan
kampus IKOPIN
SOP Hasil Penelitian
√Dosen tetap dan tidak tetap IKOPIN menulis karya ilmiah (penelitian) sesuai dengan
format yang tersedia di Buku Panduan yang dikeluarkan oleh LPPM Ikopin
Hasil penelitian, skripsi dan Jurnal
terstruktur yang mengikuti kaidah standar
penulisan karya ilmiah di lingkungan
kampus IKOPIN
SOP Hasil Penelitian
1 STANDAR HASIL PENELITIAN
√
Menetapkan standar penelitian dan pelaksanaan penelitian, Dosen tetap melakukan
penelitian sesuai dengan mata kuliah yang di ampu dan keahliannya yang dilakukan
setiap semester. Dosen melakukan penelitian yang dikembangkan dari penelitian-
penelitian terdahulu dan menggunakan topik yang sedang populer saat ini
SK Rektor tentang standar hasil penelitian,
Dokumen hasil penelitian dosen, Dokumen
hasil penelitian mahasiswa
SOP Hasil Penelitian
1) diarahkan untuk mengembangkan IPTEK;
2) diarahkan untuk meningkatkan kesejahteraan masyarakat;
3) diarahkan untuk meningkatkan daya saing bangsa;
4) capaian pembelajaran;
5) ketentuan di perguruan tinggi.
d. Pengelola penelitian harus menjamin bahwa hasil penelitian yang tidak
bersifat rahasia, tidak mengganggu dan/atau tidak membahayakan kepentingan
umum atau nasional telah disebarluaskan dengan cara satu atau lebih cara
berikut:
1) diseminarkan,
2) dipublikasikan,
3) dipatenkan, dan/atau
4) cara lain yang dapat digunakan untuk menyampaikan hasil penelitian
kepada masyarakat.
a. Pengelola penelitian menjamin bahwa kedalaman dan keluasan materi
penelitian dosen telah meliputi materi pada penelitian dasar dan penelitian
terapan, dimana:
1) Materi penelitian dasar harus berorientasi pada luaran penelitian yang
berupa penjelasan atau penemuan untuk mengantisipasi suatu gejala,
fenomena, kaidah, model, atau postulat baru;
2) Materi penelitian terapan harus berorientasi pada luaran penelitian
yang berupa inovasi serta pengembangan ilmu pengetahuan dan teknologi yang
bermanfaat bagi masyarakat, dunia usaha, dan/atau industri.
b. Pengelola perguruan tinggi menjamin bahwa materi penelitian mencakup
materi kajian khusus untuk kepentingan nasional.√
Dosen mengajukan seminar proposal penelitian terlebih dahulu di hadapan tim
LPPM. Isi proposal penelitian tersebut menguraikan tentang topik terkini yang
bersifat inovatif untuk kepentingan nasional dan juga perluasan dari topik
sebelumnya, sehingga materi penelitian harus bermanfaat bagi pengembangan ilmu
pengetahuan teknologi, masyarakat dan industri di Indonesia.
Hasil penelitian, skripsi dan Jurnal
terstruktur yang mengikuti kaidah standar
penulisan karya ilmiah di lingkungan
kampus IKOPIN
SOP Penetapan
Substansi Penelitian
c. Pengelola Penelitian perguruan tinggi menjamin bahwa materi penelitian
memuat:
1) Materi pada penelitian dasar dan penelitian terapan harus memuat prinsip-
prinsip kemanfaatan;
2) Materi pada penelitian dasar dan penelitian terapan harus memuat prinsip-
prinsip kemutahiran;
3) Materi pada penelitian dasar dan penelitian terapan harus mengantisipasi
kebutuhan masa mendatang.
a. Pengelola penelitian perguruan tinggi menjamin bahwa kegiatan penelitian
telah memenuhi:
1) kaidah ilmiah;
2) metode ilmiah;
secara sistematis sesuai dengan otonomi keilmuan dan budaya akademik.
√
Sebelum melakukan penelitian atau tugas akhir, mahasiswa harus melakukan
seminar penelitian terlebih dahulu yang mana proposal penelitian tersebut harus
dipertanggung jawabkan dihadapan tim dosen. Adapun isi penelitian tersebut harus
yang berkaitan dengan topik dan ilmu pengetahuan terkini, peningkatan
kesejahteraan masyarakat, dan sesuai dengan materi ataupun mata kuliah yang
telah dipelajari saat kuliah. Semua proposal penelitian itu disesuaikan dengan
dengan ketentuan standar penulisan yang ada di lingkungan kampus IKOPIN
Hasil penelitian, skripsi dan Jurnal
terstruktur yang mengikuti kaidah standar
penulisan karya ilmiah di lingkungan
kampus IKOPIN
SOP Hasil Penelitian
1
√
Dosen mengajukan seminar proposal penelitian terlebih dahulu di hadapan tim
LPPM. Isi proposal penelitian tersebut menguraikan tentang topik terkini yang
bermanfaat bagi masyarakat, mutakhir dan juga perluasan dari topik sebelumnya.
Dari hasil penelitian tersebut dijelaskan juga future research sehingga peneliti lain
bisa mengembangkan penelitian dari topik materi yang diminatinya pada saat itu.
Hasil penelitian, skripsi dan Jurnal
terstruktur yang mengikuti kaidah standar
penulisan karya ilmiah di lingkungan
kampus IKOPIN
SOP Penetapan
Substansi Penelitian
2 STANDAR ISI PENELITIAN
√
Menetapkan standar isi penelitian dan pelaksanaan penelitian, Dosen mengajukan
seminar proposal penelitian terlebih dahulu di hadapan tim LPPM. Isi proposal
penelitian tersebut menguraikan tentang topik terkini yang bersifat inovatif dan juga
perluasan dari topik sebelumnya, sehingga materi penelitian harus bermanfaat bagi
pengembangan ilmu pengetahuan teknologi, masyarakat dan industri.
SK Rektor tentang standar isi penelitian,
Dokumen hasil penelitian dosen, Dokumen
hasil penelitian mahasiswa
SOP Penetapan
Substansi Penelitian
√
Proposal penelitian yang diajukan wajib diseminarkan terlebih dahulu sebelum
penelitiannya dilanjutkan. Pada saat pengajuan inilah terjadi proses sharing dan
diskusi yang berhubungan dengan isi proposal tersebut, baik dari segi cara
penulisan, ide penelitian, kebaruan isi penelitian, orisinalitas penelitian dan
sebagainya. Kemudian setiap penelitian harus dipublikasikan minimal di jurnal
nasional terakreditasi ataupun dipatenkan.
Hasil penelitian, skripsi dan Jurnal
terstruktur yang mengikuti kaidah standar
penulisan karya ilmiah di lingkungan
kampus IKOPIN
SOP Hasil Penelitian
3 STANDAR PROSES PENELITIAN
√
Menetapkan standar proses penelitian dan pelaksanaan penelitian, Dosen
mengajukan seminar proposal penelitian terlebih dahulu di hadapan tim LPPM. Isi
proposal penelitian tersebut menguraikan tentang topik terkini sesuai dengan
kaidah dan metode ilmiah sehingga hasil penelitian bersifat terstruktur dan
sistematis
SK Rektor tentang standar proses
penelitian, Berita acara seminar usulan
penelitian dosen, Berita acara seminar hasil
penelitian dosen, Hasil penelitian, skripsi
dan Jurnal terstruktur yang mengikuti
kaidah standar penulisan karya ilmiah di
lingkungan kampus IKOPIN
SOP Proses
Penelitian
b. Pengelola penelitian perguruan tinggi bahwa menjamin kegiatan penelitian
telah mempertimbangkan:
1) mempertimbangkan standar mutu;
2) keselamatan kerja, kesehatan, kenyamanan, serta keamanan peneliti,
masyarakat, dan lingkungan.
c. Pengelola program studi harus menjamin kegiatan penelitian yang dilakukan
oleh mahasiswa dalam rangka melaksanakan tugas akhir, skripsi, tesis, atau
disertasi juga memenuhi:
1) capaian pembelajaran lulusan; dan
2) ketentuan peraturan di perguruan tinggi;
3) dinyatakan dalam besaran sks.
a. Pengelola penelitian perguruan tinggi menjamin bahwa penilaian proses
dan hasil penelitian dilakukan secara terintegrasi paling sedikit memenuhi
unsur edukatif, obyektif, akuntanbel, transparansi.
1) Penilaian penelitian harus memenuhi unsur edukatif, yaitu: merupakan
penilaian untuk memotivasi peneliti agar terus meningkatkan mutu
penelitiannya;
2) Penilaian penelitian harus memenuhi unsur objektif, yang merupakan
penilaian berdasarkan kriteria yang bebas dari pengaruh subjektivitas;
3) Penilaian penelitian harus memenuhi unsur akuntabel, yang merupakan
penilaian penelitian yang dilaksanakan dengan kriteria dan prosedur yang jelas
dan dipahami oleh peneliti;
4) Penilaian penelitian harus memenuhi unsur transparan, yang merupakan
penilaian yang prosedur dan hasil penilaiannya dapat diakses oleh semua
pemangku kepentingan.
b. Pengelola penelitian perguruan tinggi menjamin proses penilaian proses
dan hasil penelitian memperhatikan
1) kesesuaian dengan standar hasil;
2) kesesuaian dengan standar isi;
3) kesesuaian dengan standar proses penelitian.
c. Pengelola penelitian perguruan tinggi harus menjamin bahwa penilaian
penelitian dapat dilakukan dengan menggunakan metode dan instrumen yang:
1) relevan dan dapat mewakili ukuran ketercapaian kinerja proses serta
pencapaian kinerja hasil penelitian;
2) akuntabel dan dapat mewakili ukuran ketercapaian kinerja proses serta
pencapaian kinerja hasil penelitian.
√
Mahasiswa melakukan usulan penelitian terlebih dahulu dihadapan dosen
pembimbing dan penguji. Proposal penelitian tersebut harus mencakup materi yang
berhubungan dengan mata kuliah yang telah dipelajarinya, kemudian tim dosen
pembimbing dan penguji memberikan feedback kepada mahasiswa tersebut dan
menjelaskan ketentuan peraturan penulisan materi ilmiah yang ada di Perguruan
Tinggi. Skripsi tersebut memiliki bobot 6 SKS.
Hasil penelitian, skripsi dan Jurnal
terstruktur yang mengikuti kaidah standar
penulisan karya ilmiah di lingkungan
kampus IKOPIN
SOP Proses
Penelitian
√
Dosen mengajukan seminar proposal penelitian terlebih dahulu di hadapan tim
LPPM. Isi proposal penelitian tersebut kemudian akan dipilah oleh tim LPPM agar
hasil penelitian sesuai dengan standar mutu yang ada di lingkungan kampus IKOPIN.
Selain itu, tim LPPM akan berdiskusi dengan calon peneliti mengenai teknis dari
pengambilan data penelitian saat di lapangan, sehingga tim LPPM dan peneliti bisa
mengantisipasi kejadian-kejadian yang tidak diharapkan seperti keamanan,
kenyamanan yang dilihat dari perspektif peneliti maupun objek penelitian pada saat
di lapangan
Hasil penelitian, skripsi dan Jurnal
terstruktur yang mengikuti kaidah standar
penulisan karya ilmiah di lingkungan
kampus IKOPIN
SOP Proses
Penelitian
3
Hasil penelitian, skripsi dan Jurnal
terstruktur yang mengikuti kaidah standar
penulisan karya ilmiah di lingkungan
kampus IKOPIN
SOP Penilaian Hasil
Penelitian
√
Penelitian yang dilakukan oleh dosen dan mahasiswa (jika akan dimasukkan ke
dalam jurnal) harus lulus tahapan seminar yang dilakukan oleh tim LPPM. Tim LPPM
akan mengkaji proposal penelitian tersebut dilihat kesesuaiannya dengan standar
hasil, standar isi dan standar proses penelitian yang ada di lingkungan kampus
IKOPIN.
Hasil penelitian, skripsi dan Jurnal
terstruktur yang mengikuti kaidah standar
penulisan karya ilmiah di lingkungan
kampus IKOPIN
SOP Penilaian Hasil
Penelitian
4 STANDAR PENILAIAN PENELITIAN
√
Menetapkan standar penelitian dan pelaksanaan penelitian, Tahapan penilitian yang
dilakukan oleh tim LPPM untuk lulus seminar penelitian harus melawati penilaian
yang masuk dalam unsur edukatif, objektif, akuntabel dan transparan. Kemudian
hasil penelitian tersebut akan dimasukkan menjadi koleksi perpustakaan di kampus
IKOPIN, diberikan ke perusahaan yang menjadi objek peneliti sebagai kajian dari
analisis penelitian yang dilakukannya dan juga ada di web jurnal IKOPIN.
SK Rektor tentang standar penilaian
penelitian mahasiswa, Berita acara seminar
usulan penelitian tesis mahasiswa, berita
acara penelitian mahasiswa, Hasil
penelitian, skripsi dan Jurnal terstruktur
yang mengikuti kaidah standar penulisan
karya ilmiah di lingkungan kampus IKOPIN
SOP Penilaian Hasil
Penelitian
√
Usulan penelitian yang dilakukan oleh dosen dan mahasiswa (jika akan dimasukkan
ke dalam jurnal) harus lulus tahapan seminar yang dilakukan oleh tim LPPM. Tim
LPPM akan melihat metodologi penelitiannya, populasi dan juga sampel, validitas
dan reliabilitas dari data yang digunakan dan juga bukti nyata seperti foto-foto pada
saat proses pengambilan data sehingga isi dari karya ilmiah tersebut bersifat
akuntabel dan dapat dipertanggungjawabkan
d. Pengelola prodi menjamin penilaian penelitian yang dilaksanakan oleh
mahasiswa dalam rangka penyusunan laporan tugas akhir, skripsi, tesis, atau
disertasi diatur berdasarkan ketentuan peraturan di perguruan tinggi.
√
Usulan penelitian yang dilakukan oleh mahasiswa harus melewati sidang UP. Tim
dosen pembimbing dan penguji kemudian akan menyelaraskan UP tersebut dengan
peraturan-peraturan yang tercantum di dalam buku pedoman akademik
Hasil penelitian, skripsi, tesis dan Jurnal
terstruktur yang mengikuti kaidah standar
penulisan karya ilmiah di lingkungan
kampus IKOPIN
SOP Penilaian Hasil
Penelitian
a. Pengelola penelitian perguruan tinggi menjamin bahwa setiap peneliti telah
memiliki kemampuan tingkat penguasaan metodologi penelitian yang:
1) sesuai dengan bidang keilmuan;
2) objek penelitian;
3) tingkat kerumitan;
4) tingkat kedalaman penelitian.
b. Pengelola penelitian perguruan tinggi menjamin bahwa kemampuan peneliti
untuk penentuan kewenangan melaksanakan penelitian ditentukan
berdasarkan:
1) kualifikasi akademik; dan
2) hasil penelitian.
a. Pimpinan perguruan tinggi harus menjamin bahwa sarana dan prasarana
penelitian merupakan fasilitas perguruan tinggi yang digunakan untuk:
1) memfasilitasi penelitian paling sedikit terkait dengan bidang ilmu program
studi;
2) memfasilitasi proses pembelajaran;
3) memfasilitasi kegiatan pengabdian kepada masyarakat.
b. Pimpinan perguruan tinggi menjamin bahwa sarana dan prasarana penelitian
memenuhi:
1) standar mutu;
2) memenuhi keselamatan kerja, kesehatan, kenyamanan, dan keamanan
peneliti, masyarakat, dan lingkungan.
a. Pimpinan perguruan tinggi menjamin bahwa pengelolaan penelitian
dilaksanakan oleh unit kerja dalam bentuk kelembagaan yang bertugas untuk
mengelola penelitian, misalnya: lembaga penelitian, lembaga penelitian dan
pengabdian kepada masyarakat, atau bentuk lain yang sejenis sesuai dengan
kebutuhan dan ketentuan perguruan tinggi.
√
Perguruan Tinggi menyediakan suatu unit kerja yang bertugas untuk melakukan
penelitian di Ikopin, yaitu LPPM, yang di pimpin oleh Ketua Lembaga Penelitian,
Pengabdian kepada Masyarakat dan Promosi
LPPM, dokumen-dokumen yang ada di
ruangan LPPM
SOP Standar
pengelolaan
b. Pimpinan perguruan tinggi menjamin bahwa kelembagaan yang mengelola
penelitian tersebut telah:
1) menyusun dan mengembangkan rencana program penelitian sesuai
dengan rencana strategis penelitian perguruan tinggi;
SOP Penetapan
Kualifikasi Peneliti
√
Tim LPPM akan menilai Usulan Penelitian dosen tetap yang sesuai dengan keahlian
ataupun mata kuliah yang di ampu. Jika Usulan penelitian sudah sesuai dengan
kualifikasi akademik dan hasil penelitiannya, maka UP tersebut bis dilanjutkan
menjadi realisasi penelitian yang sesungguhnya
Hasil penelitian, skripsi, tesis, dan Jurnal
terstruktur yang mengikuti kaidah standar
penulisan karya ilmiah di lingkungan
kampus IKOPIN
SOP Penetapan
Kualifikasi Peneliti
5 STANDAR PENELITI
√
Menetapkan standar penelitian dan pelaksanaan penelitian, Usulan penelitian yang
dilakukan oleh dosen dan mahasiswa harus lulus tahapan seminar yang dilakukan
oleh tim LPPM. Tim LPPM kemudian akan menilai UP tersebut dilihat dari perspektif
kesesuaian dengan bidang keilmuan yang dikuasai oleh dosen ybs, objek
penelitiannya, tingkat kerumitan dan juga tingkat kedalaman penelitian. Jika sudah
ada penelitian serupa yang telah dilakukan sebelumnya, maka dosen atau
mahasiswa tersebut harus memperbaiki atau mengubah kedalaman materi
penelitiannya.
SK Rektor tentang standar peneliti, Daftar
dosen (beserta kualifikasi akademiknya)
yang melakukan penelitian setiap tahun,
Daftar mahasiswa (beserta kualifikasi
penyelesaian beban studi) yang melakukan
penelitian, Hasil penelitian, skripsi, tesis,
dan Jurnal terstruktur yang mengikuti
kaidah standar penulisan karya ilmiah di
lingkungan kampus IKOPIN
4
7 STANDAR PENGELOLAAN PENELITIAN
√
Ikopin melalui LPPM menyusun dan mengembangkan rencana program penelitian,
mengembangkan peraturan, panduan, dan sistem penjaminan mutu internal
kegiatan pengabdian kepada masyarakat, memberikan hibah dana penelitian kepada
dosen, meminjamkan inventaris kantor seperti kendaraan, ruangan untuk
berlangsungnya penelitian, memantau proses penelitian, membuat arsip kegiatan
penelitian
Dokumen rencana program penelitian di
LPPM, buku panduan penelitian dan
pengabdian kepada masyarakat, laporan
anggaran dana penelitian dari LPPM,
laporan evaluasi dan progress pelaksanaan
penelitian, dokumen laporan kegiatan
penelitian, laporan dana hibah penelitian
kepada dosen
SOP Standar
pengelolaan
√ Pimpinan LPPM menjamin sarana dan prasarana untuk peneliti Buku panduan penelitianSOP Pemeliharaan
Saran dan Prasarana
6 STANDAR SARANA DAN PRASARANA PENELITIAN
√
Pimpinan perguruan tinggi memfasilitasi seluruh proses penelitian seperti anggaran
dana penelitian, penyediaan ruang untuk melakukan penelitian, perpustakaan,
peminjaman laptop, kendaraan untuk transportasi dan sebagainya
Laporan anggaran dana penelitian dan
PKM, inventaris kantor, ruangan yang
dipakai untuk melakukan penelitian,
perpustakaan
SOP Pemeliharaan
Saran dan Prasarana
2) menyusun dan mengembangkan peraturan, panduan, dan sistem penjaminan
mutu internal penelitian;
3) memfasilitasi pelaksanaan penelitian;
4) melaksanakan pemantauan dan evaluasi pelaksanaan penelitian;
5) melakukan diseminasi hasil penelitian;
6) memfasilitasi peningkatan kemampuan peneliti untuk melaksanakan
penelitian, penulisan artikel ilmiah, dan perolehan kekayaan intelektual (KI);
7) memberikan penghargaan kepada peneliti yang berprestasi; dan
8) melaporkan kegiatan penelitian yang dikelolanya.
c. Pimpinan perguruan tinggi harus menjamin bahwa perguruan tinggi telah:
1) memiliki rencana strategis penelitian yang merupakan bagian dari rencana
strategis perguruan tinggi;
2) menyusun kriteria dan prosedur penilaian penelitian paling sedikit
menyangkut aspek peningkatan jumlah publikasi ilmiah;
3) penemuan baru di bidang ilmu pengetahuan dan teknologi;
4) jumlah dan mutu bahan ajar;
5) menyusun kriteria dan prosedur penilaian penelitian paling sedikit
menyangkut aspek peningkatan jumlah publikasi ilmiah;
6) penemuan baru di bidang ilmu pengetahuan dan teknologi, dan jumlah dan
mutu bahan ajar;
7) melakukan pemantauan dan evaluasi terhadap lembaga atau fungsi
penelitian dalam melaksanakan program penelitian;
8) memiliki panduan tentang kriteria peneliti dengan mengacu pada standar
hasil, standar isi, dan standar proses penelitian;
9) mendayagunakan sarana dan prasarana penelitian pada lembaga lain melalui
program kerja sama penelitian;
10) melakukan analisis kebutuhan yang menyangkut jumlah, jenis, dan spesifikasi
sarana dan prasarana penelitian; dan
11) menyampaikan laporan kinerja lembaga atau fungsi penelitian dalam
menyelenggarakan program penelitian paling sedikit melalui pangkalan data
pendidikan tinggi.
a. Standar pendanaan dan pembiayaan penelitian merupakan kriteria minimal
sumber dan mekanisme pendanaan dan pembiayaan penelitian.√
LPPM memberikan dana hibah penelitian sebesar 2 juta untuk penelitian jurnal
nasional, 4 juta untuk penelitian internasional dam 10 juta untuk setiap dosen per
tahun untuk Pengabdian Kepada Masyarakat
Buku Panduan Penelitian, SK Pemberian
Dana Hibah
SOP Standar
pendanaan dan
pembiayaan
b. Pimpinan perguruan tinggi harus menjamin tersedianya dana penelitian
internal minimal sebesar ………. per dosen per tahun…..√
LPPM menyediakan dana hibah untuk dosen yang lulus Usulan Penelitiannya
setidaknya 1x dalam semester dengan dana yang sudah ditetapkan oleh Ikopin
Laporan dana penelitian, SK pembuatan
penelitian
SOP Standar dan
pembiayaan
c. Pimpinan perguruan tinggi menjamin tersedianya sumber dana lain di luar
dana internal, yaitu:
1) dana penelitian dari kerja sama dengan lembaga lain di dalam negeri, atau
2) dana penelitian dari kerja sama dengan lembaga lain di LN, atau
√
Pimpinan perguruan tinggi membuat rencana strategis penelitian, menyusun kriteria
dari prosedur penilaian penelitian, melakukan sosialisasi untuk melakukan penelitian
terkait dengan novelty penelitian dan cara pembuatan karya ilmiah dan sebagainya
Dokumen rencana strategis penelitian,
dokumen aspek jumlah publikasi ilmiah
yang ada di lingkungan kampus IKOPIN,
buku ajar berbasis penelitian, dokumen
evaluasi penelitian, buku panduan
penelitian, sarana dan inventaris kampus,
dokumen analisis kebutuhan penelitihan,
laporan kinerja lembaga
SOP pengelolaan
7
√
Ikopin melalui LPPM menyusun dan mengembangkan rencana program penelitian,
mengembangkan peraturan, panduan, dan sistem penjaminan mutu internal
kegiatan pengabdian kepada masyarakat, memberikan hibah dana penelitian kepada
dosen, meminjamkan inventaris kantor seperti kendaraan, ruangan untuk
berlangsungnya penelitian, memantau proses penelitian, membuat arsip kegiatan
penelitian
Dokumen rencana program penelitian di
LPPM, buku panduan penelitian dan
pengabdian kepada masyarakat, laporan
anggaran dana penelitian dari LPPM,
laporan evaluasi dan progress pelaksanaan
penelitian, dokumen laporan kegiatan
penelitian, laporan dana hibah penelitian
kepada dosen
SOP Standar
pengelolaan
8 STANDAR PENDANAAN DAN PEMBIAYAAN PENELITIAN
√Kampus telah bekerja sama dengan beberapa pihak eksternal baik itu di dalam dan
Luar Negeri, bekerja sama dengan lembaga lain dan juga perusahaan
SK Kerjasama Penelitian, SK Pemberian
Dana penelitian
SOP Standar dan
pembiayaan
3) tersedianya dana penelitian dari masyarakat; minimal sebesar…….per tahun.
d. Pimpinan perguruan tinggi menjamin pendanaan penelitian digunakan
untuk membiayai:
1) perencanaan penelitian;
2) pelaksanaan penelitian;
3) pengendalian penelitian;
4) pemantauan dan evaluasi penelitian;
5) pelaporan hasil penelitian; dan
6) diseminasi hasil penelitian.
e. Pimpinan perguruan tinggi menjamin tersedianya mekanisme
pendanaan dan pembiayaan penelitian yang diatur oleh pemimpin perguruan
tinggi.
√
LPPM memberikan dana hibah penelitian sebesar 2 juta untuk penelitian jurnal
nasional, 4 juta untuk penelitian internasional dam 10 juta untuk setiap dosen per
tahun untuk Pengabdian Kepada Masyarakat
Buku Panduan Penelitian, SK Pemberian
Dana Hibah untuk Penelitian
SOP Standar dan
pembiayaan
f. Pimpinan perguruan tinggi menjamin tersedianya dana pengelolaan penelitian
yang digunakan untuk:
1) manajemen penelitian yang terdiri atas seleksi proposal, pemantauan
dan evaluasi;
2) pelaporan penelitian;
3) diseminasi hasil penelitian;
4) peningkatan kapasitas peneliti;
5) insentif publikasi ilmiah atau insentif kekayaan intelektual (KI).
PT PRODI
a. Pimpinan perguruan tinggi menjamin tersedianya Standar Hasil
Pengabdian kepada masyarakat di tingkat perguruan tinggi.√
Menetapkan standar hasil pengabdian kepada masyarakat dan pelaksanaan
pengabdian kepada masyarakat, LPPM membuat buku panduan yang berisi tentang
Standar Hasil PKM
SK Rektor tentang standar hasil PKM,
Dokumen laporan kegiatan PKM, Buku
Panduan
SOP Standar
Pengabdian
b. Setiap dosen tetap harus melaksanakan pengabdian kepada masyarakat
sebanyak 1 kali per tahun dengan hasil yang memiliki kriteria sebagai berikut:
1) penyelesaian masalah yang dihadapi masyarakat dengan
memanfaatkan keahlian sivitas akademika yang relevan;
2) pemanfaatan teknologi tepat guna;
3) bahan pengembangan ilmu pengetahuan dan teknologi; atau
4) bahan ajar atau modul pelatihan untuk pengayaan sumber belajar
c. Pengelola perguruan tinggi menjamin bahwa hasil pengabdian kepada
masyarakat dosen merupakan kegiatan integrasi program studi yang melibatkan
partisipasi mahasiswa.
√LPPM menjamin bahwa PKM dilakukan pula oleh mahasiswa sebagai bentuk
partisipasi dalam kegiatan PKMFoto-foto Hasil PKM
SOP Penetapan
substansi
pengabdian kepada
masyarakat
a. Pimpinan perguruan tinggi menjamin bahwa Standar Isi Pengabdian kepada
Masyarakat yang dituangkan dalam Rencana Strategi PkM perguruan tinggi
mengacu pada Standar Hasil Pengabdian kepada Masyarakat.
√Menetapkan standar isi PKM dan pelaksanaan PKM, LPPM membuat Standar Isi
PKM sesuai dengan Standar yang telah ditetapkan oleh Dikti
SK Rektor tentang standar isi PKM,
Dokumen laporan kegiatan PKM, Buku
Panduan Penelitian dan Pengabdian
Kepada Masyarakat
SOP Hasil
pengabdian kepada
masyarakat
STANDAR YANG
SUDAH TERSEDIA
1 STANDAR HASIL PKM
√
LPPM mempublikasikan ketentuan mengenai pelaksanaan PKM yang berhubungan
dengan beberapa unsur seperti penyelesaian masalah yang dihadapi oleh
masyarakat, penggunaan teknologi, dan sebagainya yang mana nantinya akan dibuat
menjadi bahan ajar atau modul pelatihan di lingkungan kampus IKOPIN
Bahan ajar dan modul
SOP Penetapan
substansi
pengabdian kepada
masyarakat
Buku Panduan Penelitian, Surat
Keterangan dari LPPM
SOP Standar dan
pembiayaan
C. STANDAR NASIONAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT
NO STANDAR NASIONAL PENDIDIKANIMPLEMENTASI
KEGIATAN BUKTI FISIK
√
LPPM memberikan dana hibah penelitian yang di dalamnya tercakup secara detail
mengenai dana untuk perencanaan, pelaksanaan, pengendalian, pemantauan dan
evaluasi penelitian, pelaporan hasil penelitian dan diseminasi hasil penelitian
Buku Panduan Penelitian, SK Pemberian
Dana Hibah untuk Penelitian
SOP Standar dan
pembiayaan
8
√Kampus telah bekerja sama dengan beberapa pihak eksternal baik itu di dalam dan
Luar Negeri, bekerja sama dengan lembaga lain dan juga perusahaan
SK Kerjasama Penelitian, SK Pemberian
Dana penelitian
SOP Standar dan
pembiayaan
√
LPPM memberikan dana hibah penelitian yang di dalamnya tercakup secara detail
mengenai seleksi proposal, pemantauan dan evaluasi, pelaporan penelitian,
diseminasi hasil penelitian, peningkatan kapasitas peneliti, dan insentif publikasi
ilmiah
2 STANDAR ISI PKM
b. Pengelola PkM perguruan tinggi menjamin bahwa kedalaman dan keluasan
materi pengabdian kepada masyarakat yang dilakukan oleh dosen telah
bersumber dari hasil penelitian atau pengembangan ilmu pengetahuan dan
teknologi yang sesuai dengan kebutuhan masyarakat, yang dapat meliputi:
1) hasil penelitian yang dapat diterapkan langsung dan dibutuhkan oleh
masyarakat pengguna;
2) pengembangan ilmu pengetahuan dan teknologi dalam rangka
memberdayakan masyarakat;
3) teknologi tepat guna yang dapat dimanfaatkan dalam rangka
meningkatkan taraf hidup dan kesejahteraan masyarakat;
4) model pemecahan masalah, rekayasa sosial, dan/atau rekomedasi kebijakan
yang dapat diterapkan langsung oleh masyarakat, dunia usaha, industri,
dan/atau Pemerintah; atau
5) kekayaan intelektual (KI) yang dapat diterapkan langsung oleh masyarakat,
dunia usaha, dan/atau industri.
a. Pengelola PkM perguruan tinggi menjamin bahwa kegiatan PkM yang
dilaksanakan dosen dapat berupa:
1) pelayanan kepada masyarakat;
2) penerapan ilmu pengetahuan dan teknologi sesuai dengan bidang
keahliannya;
3) peningkatan kapasitas masyarakat; atau
4) pemberdayaan masyarakat;
dan telah mempertimbangkan standar mutu, keselamatan kerja, kesehatan,
kenyamanan, serta keamanan pelaksana, masyarakat, dan lingkungan.
b. Pengelola program studi menjamin bahwa kegiatan PkM yang dilakukan
oleh mahasiswa merupakan salah satu dari bentuk pembelajaran telah:
1) diarahkan untuk memenuhi capaian pembelajaran lulusan dan ketentuan
peraturan di perguruan tinggi;
2) dinyatakan dalam besaran sks.
c. Pengelola PkM perguruan tinggi, Kaprodi sesuai lingkupnya menjamin bahwa
kegiatan pengabdian kepada masyarakat yang dilakukan oleh dosen maupun
mahasiswa harus diselenggarakan secara terarah, terukur, dan terprogram.
√ √Pengelola PKM melakukan sosialisasi terlebih dahulu kepada pelaksana PKM
mengenai urutan aktivitas dan prosedur yang harus dilakukan oleh pelaksana PKM
Foto-foto saat melakukan PKM, dokumen
saat melakukan PKM, run down acara
kegiatan PKM
SOP Proses
pegabdian kepada
masyarakat
a. Pengelola PkM perguruan tinggi menjamin bahwa kriteria minimal penilaian
PkM untuk seluruh dosen telah meliputi:
1) tingkat kepuasan masyarakat;
2) terjadinya perubahan sikap, pengetahuan, dan keterampilan pada masyarakat
sesuai dengan sasaran program;
3) dapat dimanfaatkannya ilmu pengetahuan dan teknologi di masyarakat
secara berkelanjutan;
4) terciptanya pengayaan sumber belajar dan/atau pembelajaran serta
pematangan sivitas akademika sebagai hasil pengembangan ilmu pengetahuan
dan teknologi; atau
√ Prodi membuat mata kuliah Praktek Lapangan (2 SKS) pada semester 7Foto-foto kegiatan, Buku Panduan Tahun
Akademik, Hasil Laporan Penelitian
SOP Proses
pegabdian kepada
masyarakat
3 STANDAR PROSES PKM
√
Menetapkan standar proses PKM dan pelaksanaan PKM, Peserta PKM melakukan
PKM yang berhubungan dengan peningkatan mutu kehidupan masyarakat, seperti
memberikan pelatihan skill kepada masyarakat. Saat pelaksanaan PKM, peserta
memberikan detil dan manual yang jelas agar aktivitas PKM berjalan dengan aman,
nyaman dan tidak berbahaya.
SK Rektor tentang standar proses PKM,
Dokumen seminar usulan PKM, dokumen
laporan pelaksanaan PKM
SOP Proses
pegabdian kepada
masyarakat
2
√Peserta PKM melakukan PKM yang berhubungan dengan peningkatan mutu
kehidupan masyarakat, seperti memberikan pelatihan skill kepada masyarakat
Foto-foto saat melakukan PKM, dokumen
saat melakukan PKM
SOP Hasil
pengabdian kepada
masyarakat
4 STANDAR PENILAIAN PKM
√
LPPM menyediakan kuesioner tertutup dan terbuka mengenai tingkat kepuasan
masyarakat setelah acara PKM berakhir, LPPM mendokumentasikan hasil yang
diperoleh oleh masyarakat setelah kegiatan PKM berakhir, anggota PKM membuat
dokumen hasil dari kegiatan PKM untuk diarsipkan
Dokumen Pelaksanaan PKM, Hasil Survey
Kepuasan Masyarakat, Dokumen yang
digunakan saat PKM, arsip laporan PKM,
Foto-foto saat aktivitas PKM berjalan
SOP Penilaian hasil
pengabdian kepada
masyarakat
5) teratasinya masalah sosial dan rekomendasi kebijakan yang dapat
dimanfaatkan oleh pemangku kepentingan. dan telah dituangkan dalam form
penilaian yang dapat menggunakan metode dan instrumen yang relevan,
akuntabel, dan dapat mewakili ukuran ketercapaian kinerja proses serta
pencapaian kinerja hasil pengabdian kepada masyarakat.
b. Pengelola PkM perguruan tinggi menjamin bahwa proses dan hasil
pengabdian kepada masyarakat telah dilakukan secara terintegrasi paling sedikit
memenuhi unsur:
1) edukatif, yang merupakan penilaian untuk memotivasi pelaksana agar terus
meningkatkan mutu pengabdian kepada masyarakat;
2) objektif, yang merupakan penilaian berdasarkan kriteria penilaian dan bebas
dari pengaruh subjektivitas;
3) akuntabel, yang merupakan penilaian yang dilaksanakan dengan kriteria dan
prosedur yang jelas dan dipahami oleh pelaksana pengabdian kepada
masyarakat; dan
4) transparan, yang merupakan penilaian yang prosedur dan hasil penilaiannya
dapat diakses oleh semua pemangku kepentingan. serta memperhatikan
kesesuaian dengan standar hasil, standar isi, dan standar proses pengabdian
kepada masyarakat.
a. Pengelola PkM perguruan tinggi menjamin bahwa pelaksana PkM telah
memiliki penguasaan metodologi penerapan keilmuan yang sesuai dengan
bidang keahlian, jenis kegiatan, serta tingkat kerumitan dan kedalaman sasaran
kegiatan.
√
Menetapkan standar pelaksanaan PKM dan pelaksanaan PKM, LPPM memberikan
kesempatan bagi pelaksana PKM untuk melaksanakan PKM yang disesuaikan dengan
keahlian di bidangnya yang memiliki nilai manfaat baik untuk pelaksana PKM dan
juga masyarakat
SK Rektor tentang standar pelaksana PKM,
Daftar dosen (beserta kualifikasi
akademiknya) yang melaksanakan PKM,
Daftar nama kegiatan PKM dan jumlah
personil yang terlibat
SOP Penetapan
kualifikasi pelaksana
pengabdian kepada
masyarakat
b. Pengelola perguruan tinggi menjamin telah terdapat pengklasifikasian
pelaksana PkM untuk kewenangan melaksanakan PkM, yang ditentukan
berdasarkan:
1) kualifikasi akademik; dan
2) hasil pengabdian kepada masyarakat;
serta sesuai dengan pedoman mengenai kewenangan melaksanakan pengabdian
kepada masyarakat ditetapkan oleh Direktur Jenderal Penguatan Riset dan
Pengembangan.
a. Pengelola PkM perguruan tinggi menjamin bahwa sarana dan prasarana
yang diperlukan untuk menunjang proses pengabdian kepada masyarakat dalam
rangka memenuhi hasil pengabdian kepada masyarakat telah digunakan untuk:
1) memfasilitasi pengabdian kepada masyarakat paling sedikit yangterkait
dengan penerapan bidang ilmu dari program studi yang dikelola perguruan
tinggi dan area sasaran kegiatan;
2) proses pembelajaran; dan
3) kegiatan penelitian.
b. Pengelola PkM perguruan tinggi menjamin bahwa sarana dan prasarana
telah memenuhi standar mutu, keselamatan kerja, kesehatan, kenyamanan,
dan keamanan.
√
Peserta PKM mengecek terlebih dahulu alat sarana dan prasarana yang digunakan
aman dan tidak berbahaya. Kemudian, saat pelaksanaan PKM, peserta memberikan
detil dan manual yang jelas agar aktivitas PKM berjalan dengan aman, nyaman dan
tidak berbahaya.
Dokumen Pelaksanaan PKM, Buku Panduan
Penelitian dan Pengabdian Kepada
Masyarakat, Dokumen yang digunakan saat
PKM, arsip laporan PKM, Foto-foto saat
aktivitas PKM berjalan
SOP pemakaian
gedung dan
peralatan
6 STANDAR SARANA DAN PRASARANA PKM
√
LPPM memfasilitasi seluruh acara kegiatan proses PKM agar bisa berjalan sesuai
dengan rencana yang telah ditetapkan seperti pemberian anggaran dana penelitian,
penyediaan ruang untuk melakukan penelitian, perpustakaan, peminjaman laptop,
peminjaman kendaraan untuk transportasi ke lokasi dan sebagainya
Dokumen Pelaksanaan PKM, Buku Panduan
Penelitian dan Pengabdian Kepada
Masyarakat, Dokumen yang digunakan saat
PKM, arsip laporan PKM, Foto-foto saat
aktivitas PKM berjalan
SOP pemakaian
gedung dan
peralatan
5 STANDAR PELAKSANA PKM
√LPPM membuat dan menetapkan standar Penelitian dan Pengabdian Kepada
Masyarakat sesuai dengan Pedoman dari Risbang Riset Dikti
Dokumen Pelaksanaan PKM, Buku Panduan
Penelitian dan Pengabdian Kepada
Masyarakat, Dokumen yang digunakan saat
PKM, arsip laporan PKM, Foto-foto saat
aktivitas PKM berjalan
SOP Penetapan
kualifikasi pelaksana
pengabdian kepada
masyarakat
√
LPPM melihat usulan Proposal PKM dengan menilainya dari unsur-unsur mutu
pengabdiannya, objektivitasnya, dapat dipahami oleh pembaca isi laporan dan
memenuhi standar kualifikasi yang telah ditentukan
Dokumen Pelaksanaan PKM, Buku Panduan
Penelitian dan Pengabdian Kepada
Masyarakat, Dokumen yang digunakan saat
PKM, arsip laporan PKM, Foto-foto saat
aktivitas PKM berjalan
SOP Penilaian hasil
pengabdian kepada
masyarakat
4
√
LPPM menyediakan kuesioner tertutup dan terbuka mengenai tingkat kepuasan
masyarakat setelah acara PKM berakhir, LPPM mendokumentasikan hasil yang
diperoleh oleh masyarakat setelah kegiatan PKM berakhir, anggota PKM membuat
dokumen hasil dari kegiatan PKM untuk diarsipkan
Dokumen Pelaksanaan PKM, Hasil Survey
Kepuasan Masyarakat, Dokumen yang
digunakan saat PKM, arsip laporan PKM,
Foto-foto saat aktivitas PKM berjalan
SOP Penilaian hasil
pengabdian kepada
masyarakat
a. Pengelola perguruan tinggi menjamin bahwa pengelolaan PkM
dilaksanakan oleh unit kerja dalam bentuk kelembagaan yang bertugas untuk
mengelola pengabdian kepada masyarakat, yang dapat berupa:
1) lembaga pengabdian kepada masyarakat,
2) lembaga penelitian dan pengabdian kepada masyarakat, atau
3) bentuk lain yang sejenis sesuai dengan kebutuhan dan ketentuan perguruan
tinggi.
b. Pimpinan perguruan tinggi menjamin bahwa kelembagaan PkM telah:
1) menyusun dan mengembangkan rencana program pengabdian kepada
masyarakat sesuai dengan rencana strategis pengabdian kepada masyarakat
perguruan tinggi;
2) menyusun dan mengembangkan peraturan, panduan, dan sistem
penjaminan mutu internal kegiatan pengabdian kepada masyarakat;
3) memfasilitasi pelaksanaan kegiatan pengabdian kepada masyarakat;
4) melaksanakan pemantauan dan evaluasi pelaksanaan pengabdian kepada
masyarakat;
5) melakukan diseminasi hasil pengabdian kepada masyarakat;
6) memfasilitasi kegiatan peningkatan kemampuan pelaksana pengabdian
kepada masyarakat;
7) memberikan penghargaan kepada pelaksana pengabdian kepada masyarakat
yang berprestasi;
8) mendayagunakan sarana dan prasarana pengabdian kepada masyarakat
pada lembaga lain melalui kerja sama;
9) melakukan analisis kebutuhan yang menyangkut jumlah, jenis, dan spesifikasi
sarana dan prasarana pengabdian kepada masyarakat; dan
10) menyusun laporan kegiatan pengabdian pada masyarakat yang dikelolanya.
c. Pimpinan perguruan tinggi menjamin bahwa perguruan tinggi telah:
1) memiliki rencana strategis pengabdian kepada masyarakat yang merupakan
bagian dari rencana strategis perguruan tinggi;
2) menyusun kriteria dan prosedur penilaian pengabdian kepada masyarakat
paling sedikit menyangkut aspek hasil pengabdian kepada masyarakat dalam
menerapkan, mengamalkan, dan membudayakan ilmu pengetahuan dan
teknologi guna memajukan kesejahteraan umum serta mencerdaskan kehidupan
bangsa;
3) menjaga dan meningkatkan mutu pengelolaan lembaga atau fungsi
pengabdian kepada masyarakat dalam menjalankan program pengabdian
kepada masyarakat secara berkelanjutan;
4) melakukan pemantauan dan evaluasi terhadap lembaga atau fungsi
pengabdian kepada masyarakat dalam melaksanakan program pengabdian
kepada masyarakat;
5) memiliki panduan tentang kriteria pelaksana pengabdian kepada masyarakat
dengan mengacu pada standar hasil, standar isi, dan standar proses pengabdian
kepada masyarakat;
6) mendayagunakan sarana dan prasarana pada lembaga lain melalui kerja
sama pengabdian kepada masyarakat;
7) melakukan analisis kebutuhan yang menyangkut jumlah, jenis, dan
spesifikasi sarana dan prasarana pengabdian kepada masyarakat; dan
√
Unit LPPM membuat rencana strategis PKM sesuai dengan bagian dari rencana
strategis PT, seperti penyuluhan tentang Koperasi, UKM dsbg kepada masyarakat
sehingga hasil dari PM tersbeut dapat meningkatkan kualitas hidup masyarakat yang
berkelanjutan. Selain itu Perguruan Tinggi melakukan pemantauan dan evaluasi
terhadap LPPM.
LPPM, dokumen rencana strategis
pelaksanaan program PKM, Buku Panduan
Penelitian dan PKM, inventaris kampus
yang bisa digunakan oleh peserta PKM,
dokumen pemantauan dan evaluasi
pelaksanaan PKM, laporan kegiatan PKM,
foto-foto pelaksanaan PKM
SOP Penetapan
substansi
pengabdian kepada
masyarakat
√
Perguruan Tinggi menyediakan unit LPPM untuk dosen ataupun mahasiswa yang
hendak melakukan Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat sesuai dengan
kebutuhannya masing-masing
LPPM, dokumen penyusunan dan
pengembangan rencana program PKM,
Buku Panduan Penelitian dan PKM,
inventaris kampus yang bisa digunakan
oleh peserta PKM, dokumen pemantauan
dan evaluasi pelaksanaan PKM, laporan
kegiatan PKM, foto-foto pelaksanaan PKM
SOP Penetapan
substansi
pengabdian kepada
masyarakat
7 STANDAR PENGELOLAAN PKM
√
Perguruan Tinggi menyediakan unit LPPM untuk dosen ataupun mahasiswa yang
hendak melakukan Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat sesuai dengan
kebutuhannya masing-masing
LPPM
SOP Hasil
pengabdian kepada
masyarakat
PROGRAM STUDI
SARJANA MANAJEMEN
8) menyampaikan laporan kinerja lembaga atau fungsi pengabdian kepada
masyarakat dalam menyelenggarakan program pengabdian kepada masyarakat
paling sedikit melalui pangkalan data pendidikan tinggi.
d. sarana dan prasarana telah memenuhi standar mutu, keselamatan kerja,
kesehatan, kenyamanan, dan keamanan.√
Perguruan Tinggi mengecek ketersediaan sarana dan prasarana yang ada digunakan
dalam kegiatan PKM
inventaris yang digunakan oleh peserta
PKM, dokumen pengecekan sarana yang
digunakan untuk melakukan Penelitian dan
PKM
SOP pemakaian
gedung dan
peralatan
a. Pimpinan perguruan tinggi menjamin tersedianya dana internal untuk
pengabdian kepada masyarakat, sebesar 3 juta per dosen per tahun.√
Perguruan Tinggi menyediakan dana sebesar 10 juta per dosen setiap tahunnya
untuk melaksanakan kegiatan PKM
Dokumen Anggaran Penelitian, SK Dana
Hibah yang dikeluarkan oleh Perguruan
Tinggi
SOP Standar
pendanaan dan
pembiayaan
b. Pimpinan perguruan tinggi telah mengupayakan adanya pendanaan selain
dana internal perguruan tinggi yang dapat bersumber dari:
1) Pemerintah;
2) kerja sama dengan lembaga lain di dalam negeri, minimal ….. per tahun;
3) kerja sama dengan lembaga lain di luar negeri minimal ….. Per tahun; atau kerja sama dengan lembaga lain di dalam negeri, minimal >10 per tahun;
4) dana dari masyarakat. kerja sama dengan lembaga lain di luar negeri minimal 5 Per tahun;
c. Pengelola PkM perguruan tinggi menjamin bahwa pendanaan
pengabdian kepada masyarakat bagi dosen atau instruktur telah digunakan
untuk membiayai:
1) perencanaan pengabdian kepada masyarakat;
2) pelaksanaan pengabdian kepada masyarakat;
3) pengendalian pengabdian kepada masyarakat;
4) pemantauan dan evaluasi pengabdian kepada masyarakat;
5) pelaporan pengabdian kepada masyarakat; dan
6) diseminasi hasil pengabdian kepada masyarakat.
d. Pimpinan perguruan tinggi menjamin tersedianya mekanisme
pendanaan dan pembiayaan pengabdian kepada masyarakat yang diatur oleh
pemimpin perguruan tinggi.
√LPPM menyediakan dana pengelolaan PKM berdasarkan proposal permohonan
hibah yang ditujukan ke LPPM
Proposal Permohonan Hibah, Dokumen
pemberian dana hibah
SOP Standar
pendanaan dan
pembiayaan
e. Pimpinan perguruan tinggi menjamin telah tersedia dana pengelolaan
pengabdian kepada masyarakat yang digunakan untuk membiayai:
1) manajemen pengabdian kepada masyarakat yang terdiri atas seleksi
proposal, pemantauan dan evaluasi, pelaporan, dan diseminasi hasil pengabdian
kepada masyarakat; dan
2) peningkatan kapasitas pelaksana.
PT PRODI
IMPLEMENTASI STANDAR NASIONAL PENDIDIKAN SARJANA MANAJEMEN - IKOPIN
√
Unit LPPM membuat rencana strategis PKM sesuai dengan bagian dari rencana
strategis PT, seperti penyuluhan tentang Koperasi, UKM dsbg kepada masyarakat
sehingga hasil dari PM tersbeut dapat meningkatkan kualitas hidup masyarakat yang
berkelanjutan. Selain itu Perguruan Tinggi melakukan pemantauan dan evaluasi
terhadap LPPM.
LPPM, dokumen rencana strategis
pelaksanaan program PKM, Buku Panduan
Penelitian dan PKM, inventaris kampus
yang bisa digunakan oleh peserta PKM,
dokumen pemantauan dan evaluasi
pelaksanaan PKM, laporan kegiatan PKM,
foto-foto pelaksanaan PKM
SOP Penetapan
substansi
pengabdian kepada
masyarakat
NOSTANDAR NASIONAL PENDIDIKAN
IMPLEMENTASIKEGIATAN BUKTI FISIK
STANDAR YANG
SUDAH TERSEDIA
Proposal Permohonan Hibah, Dokumen
pemberian dana hibah
SOP Standar
pendanaan dan
pembiayaan
A. STANDAR NASIONAL PENDIDIKAN
√
LPPM menyediakan dana pengelolaan PKM berdasarkan proposal permohonan
hibah berisi detail mengenai perencanaan PKM, pelaksanaan PKM, pengendalian
PKM, pemantauan dan evaluasi PKM, pelaporan PKM, diseminasi PKM yang
ditujukan ke LPPM
Proposal Permohonan Hibah, Dokumen
pemberian dana hibah
SOP Standar
pendanaan dan
pembiayaan
8 STANDAR PENDANAAN DAN PEMBIAYAAN PKM
√
Perguruan Tinggi telah melakukan kerjasama dengan pihak luar. Adapun
pembiayaan ini bisa berasal dari hibah Dikti, Kerjasama adengan sponsor (non Dikti)
seperti pemerintah daerah, Gerakan Koperasi (Dekopin Pusat ataupun daerah) Dokumen Anggaran Penelitian, SK Dana
Hibah yang dileuarkan oleh pihak eksternal
SOP Standar
pendanaan dan
pembiayaan
√LPPM menyediakan dana pengelolaan PKM berdasarkan proposal permohonan
hibah yang ditujukan ke LPPM
1 STANDAR KOMPETENSI LULUSAN
a. Prodi memiliki rumusan kualifikasI lulusan yang mencakup aspek sikap,
pengetahuan, dan keterampilan dan sudah dituangkan di capaian pembelajaran
lulusan.
√Penyusunan daftar nilai akhir beserta komponen penilaiannya untuk setiap mata
kuliah
1. SK rektor tentang standar kompetensi
kelulusan mahasiswa dalam menempuh
mata kuliah 2. Daftar
nilai akhir semester setiap mata kuliah
beserta komponen penilaian
SOP Standar
Kelulusan
Mahasiswa
b. Prodi memiliki pedoman / kebijakan perumusan capaian pembelajaran
lulusan.√
pedoman/ kebijakan capaian pembelajaran disusun berdasarkan koordinasi antara
prodi dan masukkan dari stakeholders sesuai dengan tuntutan dunia kerja
Pedoman
umum kompetensi mutu lulusan
SOP Standar
Kelulusan
Mahasiswa
c. Prodi memiliki dan melaksanakan capaian pembelajaran lulusan yang Telah:
1. mengacu pada deskripsi capaian pembelajaran lulusan KKNI.
2. memiliki kesetaraan dengan jenjang kualifikasi pada KKNI
d. Prodi melakukan proses perumusan capaian pembelajaran telah
melibatkan pihak eksternal, alumni dan pengguna lulusan√
Perumusan capaian pembelajaran dilakukan dengar pendapat yang melibatkan
pihak eksternal maupun alumni
1. Daftar hadir rapat
2. Notulensi
SOP Standar
Kelulusan
Mahasiswa
e. Prodi memiliki dan melaksanakan pemenuhan aspek pengetahuan:
1) sesuai dengan rumusan forum program studi sejenis atau nama lain yang
setara.
2) pengelola program studi dalam hal tidak memiliki forum program studi
sejenis.
f. Prodi memiliki dan melaksanakan pemenuhan aspek keterampilan umum
sesuai jenjang pendidikan seperti yang dituangkan di lampiran
PERMENRISTEKDIKTI No. 44 Tahun 2015
√Program studi memiliki aspek keterampilan umum yang meliputi penguasaan ilmu
pengetahuan, keterampilan khusus dan teknologiRencana pembelajaran semester (RPS)
SOP
Penyelenggaraan
Kuliah
g. Prodi memiliki dan melaksanakan pemenuhan aspek keterampilan khusus
sesuai:
Pemenuhan aspek keterampilan khusus Program Studi Sarjana Manajemen didasari
oleh tujuan Program Studi Sarjana Manajemen yaitu :
1) rumusan forum program studi sejenis atau nama lain yang setara.
2) pengelola program studi dalam hal tidak memiliki forum program studi
sejenis.
√Buku panduan program pendidikan tahun
akademik 2015/2016
SOP
Penyelenggaraan
Kuliah
1. Menghasilkan lulusan yang unggul dan berdaya saing, yang dicirikan oleh: -
Kemampuan analisis dan menetapkan alternatif solusi dari permasalahan
perkoperasian dan UMKM.
- Kemampuan lain yang menunjang kompetensi dan keahlian manajemen Koperasi
dan UMKM (teknologi informasi, akuntansi, perpajakan, komunikasi dan bahasa,
statistik, negosiasi, soft skill lainnya).
- Menghasilkan lulusan yang mampu mendirikan usaha secara mandiri (wirausaha)
2. Menghasilkan karya ilmiah yang berkualitas bagi pengembangan koperasi, usaha
mikro, kecil dan menengah yang dipublikasikan dalam media masa dan media
publikasi ilmiah.
3. Menghasilkan kegiatan pengabdian masyarakat yang manfaatnya dapat dirasakan
langsung baik oleh masyarakat pengguna dan dalam pengembangan ilmu
manajemen perkoperasian dan kewirausahaan di tingkat nasional maupun
internasional.
4. Mewujudkan kerjasama yang sinergis dengan lembaga lain baik lokal, nasional dan
internasional dalam rangka peningkatan kapabilitas Program Studi Sarjana
Manajemen
√
SOP Standar
Kelulusan
Mahasiswa
1
√
Memberikan penilaian berdasarkan satuan acara perkuliahan yang dibuat oleh
pengampu mata kuliah dan disesuaikan dengan jenjang kualifikasi mahasiswa tingkat
sarjana yang mengacu pada kualifikasi KKNI
Satuan Acara perkuliahan
SOP Standar
Kelulusan
Mahasiswa
h. Pengelola Prodi memiliki mekanisme pemutakhiran capaian
pembelajaran lulusan dengan memperhatikan kemajuan ilmu
pengetahuan, teknologi, dan perkembangan dunia kerja.
√Mekanisme pemutakhiran capaian pembelajaran lulusan dilakukan sesuai dengan
kemajuan pengetahuan dan perkembangan teknologi
SK Rektor tentapemutakhiran kurikulum,
Berita acara rapat kurikulum, Daftar hadir
peserta rapat, Daftar kurikulum yang
dievaluasi, Daftar kurikulum hasil evaluasi,
Buku panduan program pendidikan tahun
akademik 2015/2016
SOP
Penyelenggaraan
Kuliah
a. Prodi memiliki rumusan profil lulusan menurut program studi perjenjang
pendidikan yang diselenggarakan√
Prodi memiliki profil lulusan yang dirancang oleh prodi dan stakeholders yang
didasari dari visi, misi, dan profil lulusan Perguruan Tinggi
SOP Standar
Kelulusan
Mahasiswa
b. Prodi Memiliki pedoman perancangan, perumusan, penetapan,
pelaksanaaan, dan pemutakhiran prodi lulusan.√ Rapat evaluasi kurikulum
1. SK Rektor tentang pemutakhiran
kurikulum prodi manajemen)
2. Berita acara rapat kurikulum
3. Daftar hadir peserta rapat
4. Daftar kurikulum yg dievaluasi
5. Daftar kurikulum hasil evaluasi
SOP Standar
Kelulusan
Mahasiswa
c. Prodi merancang, merumuskan dan memutakhiran profil lulusan melibatkan
pihak eksternal, yaitu alumni dan penggunan lulusan.√ Rapat perancangan profil lulusan dengan alumni dan pengguna lulusan
1. Berita acara rapat/ Notulensi
2. Daftar hadir peserta rapat
3. Daftar kurikulum yg dievaluasi
4. Daftar kurikulum hasil evaluasi
SOP Standar evaluasi
kurikulum
d. Prodi memiliki rumusan kedalaman dan keluasan materi
pembelajaran yang telah mengacu ke capaian pembelajaran lulusan dari KKNI
sesuai dengan jenjang pendidikan:
1) Program Diploma Satu
2) Program Diploma Dua
3) Program Diploma Tiga
4) Program Diploma Empat/Sarjana Terapan
5) Program Sarjana
6) Program Profesi
7) Program Magister dan Magister Terapan
8) Program Doktor dan Doktor Terapan
f. Prodi menuangkan tingkat kedalaman dan keluasan materi
pembelajaran dalam bahan kajian yang distrukturkan dalam bentuk mata kuliah.√
untuk meningkat kedalaman dan keluasan materi pembelajaran dilakukan Rapat
Akademik yang terdiri dari dosen mata kuliah, Wakil Rektor 1 , Direktur Prodi dan
direktur akademik
1. SK tentang beban kuliah Prodi Sarjana
Manajemen 2. Daftar
mata kuliah prodi manajemen lengkap
dengan beban SKS
3. Daftar hadir rapat akademik
SOP Standar evaluasi
kurikulum
a. Prodi merumuskan dan melaksanakan proses pembelajaran yang bersifat:
2 STANDAR ISI PEMBELAJARAN
√
Program Studi Sarjana Manajemen melaksanakan Peninjauan/ perbaikan Kurikulum
Sarjana Manajemen Ikopin melalui rapat koordinasi dengan bagian Akademik dan
SPMI sehingga memiliki Kurikulum berstandar KKNI
Kurikulum Program Studi Sarjana
Manajemen
SOP Standar evaluasi
kurikulum
1
3 STANDAR PROSES PEMBELAJARAN
√ Pembuatan Rencana Pembelajaran Semester (RPS) Rencana Pembelajaran Semester (RPS)
SOP IKOPIN Standar
Evaluasi
Pembelajaran
1) interaktif,
2) holistik,
3) integratif,
4) saintifik,
5) kontekstual,
6) tematik,
7) efektif,
8) kolaboratif, dan
9) berpusat pada mahasiswa
b. Prodi memiliki Rencana pembelajaran Semester (RPS) atau istilah lain untuk
setiap mata kuliah yang disusun dan dikembangkan dikembangkan oleh dosen
secara mandiri atau bersama dalam kelompok keahlian suatu bidang ilmu
pengetahuan dan/atau teknologi dalam program studi.
√Rencana Pembelajaran Semester disusun dan dikembangkan oleh kelompok dosen
yang mempunyai bidang/ keahlian yang sama
Surat Tugas dosen pembina mata kuliah ,
RPS
SOP IKOPIN Standar
rencana
pembelajaran
semester
c. RPS yang disusun telah memuat:
1) identitas mata kuliah,
2) capaian pembelajaran lulusan yang dibebankan pada mata kuliah,
3) kemampuan akhir yang direncanakan, dan waktu yang disediakan pada
tiap tahap pembelajaran,
4) bahan kajian,
5) metode pembelajaran,
6) pengalaman belajar mahasiswa yang diwujudkan dalam deskripsi tugas,
7) metode penilaian, dan
8) daftar referensi.
d. RPS telah didistribusikan kepada mahasiswa pada awal perkuliahan. √ Setiap awal pertemuan RPS telah didistribusikan kepada mahasiswa Kartu Rencana Studi (KRS)SOP Rencana
Pembelajaran Studi
e. Proses pembelajaran yang dilaksanakan pada setiap mata kuliah telah sesuai
dengan RPS.√
disetiap pertemuan, dosen yang mengajar mata kuliah menuliskan materi yang
diajarkan Berita acara perkuliahan
SOP Rencana
Pembelajaran Studi
f. Prodi memiliki pedoman peninjauan dan pemutakhiran RPS dengan
memperhatikan perkembangan ilmu pengetahuan, teknologi, dan
perkembangan dunia kerja.
√ RPS telah memperhatikan pengetahuan, teknologi, dan perkembangan kerja Pedoman peninjauan dan pemutakhiran
RPS
SOP Rencana
Pembelajaran Studi
g. Proses pembelajaran yang terkait penelitian mahasiswa dikembangkan
dan dilaksanakan dengan mengacu Standar Nasional Penelitian.√ penelitian mahasiswa telah mengacu pada standar Nasional penelitian Surat tugas Penelitian
SOP IKOPIN Standar
pengajuan penelitian
tugas akhir
h. Proses pembelajaran yang terkait pengabdian kepada Masyarakat
dikembangkan dan dilaksanakan dengan mengacu Standar pengabdian
kepada Masyarakat.
√Dosen dan mahasiswa melakukan penelitian sesuai dengan standar nasional
penelitianSurat tugas pengabdian kepada masyarakat
SOP Proses
Pengabdian Kepada
Masyarakat
i. Proses pembelajaran melalui kegiatan kurikuler yang dilakukan secara
sistematis dan terstruktur pada berbagai mata kuliah dengan beban belajar yang
terukur dengan menggunakan metode pembelajaran yang efektif sesuai dengan
karakteristik mata kuliah seperti tercantum dalam RPS.
√secara terstruktur rencana pembelajaran semester telah menggunakan metode
pembelajaran yang efektif Foto dan daftar hadir kegiatan
SOP
Penyelenggaraan
Kuliah
j. Proses pembelajaran melalui kegiatan kurikuler yang dilakukan secara
sistematis dan terstruktur pada berbagai mata kuliah dengan beban belajar yang
terukur dengan menggunakan metode pembelajaran yang efektif sesuai dengan
karakteristik mata kuliah seperti tercantum dalam RPS.
√ Adanya kegiatan kurikuler yang dilakukan oleh mahasiswa Foto dan daftar hadir kegiatan
SOP
Penyelenggaraan
Kuliah
√ Rencana Pembelajaran Semester telah memuat sesuai dengan acuan dari KKNI Rencana Pembelajaran Semester (RPS)SOP Rencana
Pembelajaran Studi
3
√ Pembuatan Rencana Pembelajaran Semester (RPS) Rencana Pembelajaran Semester (RPS)
SOP IKOPIN Standar
Evaluasi
Pembelajaran
k. Prodi merumuskan dan melaksanakan metode pembelajaran yang efektif
sesuai dengan pemenuhan capaian pembelajaran lulusan, antara lain:
1) diskusi kelompok,
2) simulasi, studi kasus,
3) pembelajaran kolaboratif,
4) pembelajaran kooperatif,
5) pembelajaran berbasis proyek,
6) pembelajaran berbasis masalah, ataupun
7) metode lainnya
l. Prodi merumuskan dan melaksanakan bentuk pembelajaran sebagai wadah
pelaksanaan metode pembelajaran, yang dapat berupa:
1) kuliah,
2) responsi dan tutorial,
3) seminar, dan
4) praktikum atau aktivitas sejenis.
SK Rektor tentang standar
penyelenggaraan praktikum, Jadwal
pelaksanaan praktikum, Berita acara
pelaksanaan praktikum
m. Bagi prodi pengelola jenjang pendidikan diploma empat, sarjana, profesi,
magister, magister terapan, spesialis, doktor dan doktor terapan telah
menambah bentuk pembelajarannya berupa penelitian, perancangan atau
pengembangan.
√ Pelaksanaan seminar usulan penelitian skripsiSK dosen pembimbing, surat pengantar
penelitian
SOP IKOPIN Standar
pengajuan penelitian
tugas akhir
n. Bagi prodi pengelola jenjang pendidikan diploma empat, sarjana, profesi, dan
spesialis telah menambah bentuk pembelajarannya berupa pengabdian kepada
masyarakat.
√ pelaksanaan praktek lapangan Foto dan daftar hadir kegiatan
o. Prodi merumuskan dan melaksanakan masa dan beban belajar
mahasiswa dalam besaran sks sesuai dengan persyaratan yang telah ditentukan
SN Dikti.
4) Program sarjana, diploma empat/sarjana terapan dengan masa belajar paling
lama 7 tahun dan beban belajar paling sedikit 144 sks.
p. Prodi menyusun, merancang, dan melaksanakan proses
pembelajarannya dalam satuan waktu Semester efektif yang dilaksanakan paling
sedikit 16 minggu, termasuk ujian tengah semester (UTS) dan ujian akhir
semester (UAS).
√
perkuliahan dilaksanakan sebanyak 16 kali pertemuan termasuk didalamnya UTS dan
UAS untuk setiap mata kuliah. Ujian tengah semester dapat dilakukan jika telah
dilaksanakan perkuliahan selama 7 kali pertemuan dan begitu juga dengan ujian
akhir semester. Prodi telah menyusun jadwal kuliah sesuai dengan kalender
akademik yang telah ditetapkan setiap tahunnya
Buku panduan program pendidikan tahun
akademik 2015/2016, RPS, BAP
SOP IKOPIN Standar
Penyelenggaraan
kuliah
√
Pertanggungjawaban penyelenggaraan pendidikan dilaksanakan melalui evaluasi
kurikulum dan silabus secara tahunan dan lima tahunan oleh program studi. Dalam
hal ini program studi berperan menetapkan kebijakan tentang kisaran jumlah
SKS Program Sarjana (total 144–148 SKS), minimum untuk kelulusan yaitu : 148 SKS
(mata kuliah wajib 142 SKS, mata kuliah pilihan 6 SKS)
SK tentang beban kuliah, Daftar mata
kuliah prodi lengkap dengan beban SKS,
Buku panduan program pendidikan tahun
akademik 2015/2016, kepmendiknas
No.232/U/2000
SOP Penetapan
subtansi Pengabdian
Kepada Masyarakat
√
1.1 kuliah Umum
1.2 Seminar
1.3 Pratikum
Untuk meningkatkan pemahaman mahasiswa terhadap mata kuliah yang diajarkan,
diantaranya mata kuliah pengantar akuntansi 1 & 2, akuntansi biaya 1 & 2,
perkoperasian, kewirausahaan, dan lain-lain
Daftar hadir mahasiswa pada tutorial dan
perkuliahan, seminar nasional mahasiswa
program studi SOP
Penyelenggaraan
Kuliah
√Metode pembelajaran telah dirumuskan dan dilaksanakan sesuai dengan Rencana
Pembelajaran Semester setiap mata kuliahRencana pembelajaran semester
SOP
Penyelenggaraan
Kuliah
3
q. Prodi yang melaksanakan semester antara memastikan proses pembelajaran
yang dilaksanakan paling sedikit 8 (delapan) minggu, dengan beban belajar
mahasiswa paling banyak 9 (sembilan) sks.
√ prodi telah menyusun jadwal kuliah
SOP IKOPIN Standar
penyelenggaraan
Kuliah
r. Prodi menetapkan dan melaksanakan 1 (satu) sks pada proses
pembelajaran yang berupa kuliah, responsi, tutorial:
1) kegiatan tatap muka 50 menit per minggu per semester;
2) kegiatan penugasan terstruktur 60 menit per minggu per semester;
3) kegiatan mandiri 60 menit per minggu per semester.
s. Prodi menetapkan dan melaksanakan 1 (satu) sks pada proses
pembelajaran seminar atau bentuk lain yang sejenis, terdiri atas:
1) kegiatan tatap muka 100 menit per minggu per semester;
2) kegiatan mandiri 70 menit per minggu per semester.
t. Bagi Prodi pengelola program diploma dua, program diploma tiga, program
diploma empat/sarjana terapan, dan program sarjana telah menetapkan dan
melaksakan beban belajar mahasiswa yang berprestasi akademik tinggi DAPAT
mengambil 24 sks setelah 2 (dua) semester pada tahun akademik pertama
√
SOP IKOPIN Standar
Penyelenggaraan
kuliah
a. Prodi merumuskan dan melaksanakan prinsip penilaian proses dan hasil
pembelajaran menggunakan prinsip-prinsip:
1) edukatif,
2) otentik,
3) objektif,
4) akuntabel, dan
5) transparan.
b. Prodi merumuskan dan melaksanakan teknik penilaian proses dan hasil
pembelajaran menggunakan teknik penilaian antara lain:
1) observasi,
2) partisipasi,
3) unjuk kerja,
4) tes tertulis,
5) tes lisan, dan
6) angket.
c. Prodi merumuskan dan melaksanakan prosedur penilaian proses dan hasil
pembelajaran mengikuti tahapan:
1) perencanaan,
2) pemberian tugas atau soal,
3) observasi kinerja,
4) pengembalian hasil observasi, dan
5) pemberian nilai akhir.
d. Prodi merumuskan dan melaksanakan Mekanisme penilaian proses dan hasil
pembelajaran dengan menggunakan:
1) rubrik sebagai instrumen penilaian proses pembelajaran;
2) portofolio atau karya desain sebagai instrumen penilain hasil pembelajaran;
3) teknik observasi untuk penilaian penguasaan sikap mahasiswa.
4 STANDAR PENILAIAN PEMBELAJARAN
√
Komponen penilaian yang digunakan dalam proses pembelajaran berupa; kuis,
penyelesaian kasus, studi lapang, penyusunan paper, UTS dan UAS. Mahasiswa juga
aktif mengikuti, lokakarya, workshop, temu ilmiah dan pelatihan.
Daftar nilai mahasiswa
√
Komponen penilaian yang digunakan dalam proses pembelajaran berupa; kuis,
penyelesaian kasus, studi lapang, penyusunan paper, UTS dan UAS. Mahasiswa juga
aktif mengikuti, lokakarya, workshop, temu ilmiah dan pelatihan.
Daftar nilai mahasiswa
√ Prodi telah melaksanakan proses pembelajaran seminar Daftar hadir, berita acara pekuliahan
SOP IKOPIN Standar
Penyelenggaraan
kuliah
√
dosen memberikan tatap muka perkuliahan selama 50 menit per minggu. Selain itu,
dosen dapat juga memberkan tugas yang dapat dikerjakan selama tata muka
perkuliahan atau dikerjakan dirumah
Berita acara perkuliahan, Rencana
Pembelajaran Semester (RPS)
SOP IKOPIN Standar
Penyelenggaraan
kuliah
3
SOP IKOPIN Standar
pengelolaan Nilai
√
Komponen penilaian yang digunakan dalam proses pembelajaran berupa; kuis,
penyelesaian kasus, studi lapang, penyusunan paper, UTS dan UAS. Mahasiswa juga
aktif mengikuti, lokakarya, workshop, temu ilmiah dan pelatihan.
Daftar nilai mahasiswaSOP IKOPIN Standar
pengelolaan Nilai
SOP IKOPIN Standar
pengelolaan Nilai
√prodi melaksanakan penilaian hasil pembelajaran dengan menggunakan ters tertulis
(UTS/ UAS) maupun secara lisan Daftar nilai mahasiswa
SOP IKOPIN Standar
pengelolaan Nilai
e. Dosen menyusun, menyampaikan, menyepakati, dan melaksanakan teknik
penilaian, instrumen penilaian, kriteria penilaian, indikator penialian, dan bobot
penilaian antara penilai dan yang dinilai sesuai dengan rencana pembelajaran.
√
dosen telah menyusun, menyampaikan, menyepakati, dan melaksanakan teknik
penilaian, instrumen penilaian, kriteria penilaian, indikator penilaian, dan bobot
yang telah disampaikan kepada mahasiswa dan telah sesuai dengan rencana
pembelajaran semester
Kontrak Belajar, daftar nilai mahasiswaSOP IKOPIN Standar
pengelolaan Nilai
f. Dosen memberikan kesempatan kepada mahasiswa untuk
mempertanyakan hasil penilaian pembelajaran.√
Mahasiswa dapat menemui dosen yang bersangkutan dengan cara menghubungi
secara bertatap muka dengan membuat janji terlebih dahuluKHS
SOP IKOPIN Standar
pengelolaan Nilai
g. Dosen mendokumentasikan penilaian proses dan hasil belajar
mahasiswa secara akuntabel dan transparan.√
Dosen membuat outner dattar nilai mahasiswa dan dapat dilihat diperlihatkan
kepada mahasiswa
SK rektor tentang standar pengelolaan
nilai, Daftar nilai UTS dan UAS setiap mata
kuliah yang diujikan setiap semester, KHS
SOP IKOPIN Standar
pengelolaan Nilai
h. Dosen melaksanakan penilaian proses dan hasil pembelajaran sesuai dengan
rencana pembelajaran dan standar penilaian pembelajaran yang ditetapkan.√
dosen telah melaksanakan penilaian dari proses pembelajaran baik pertengahan
semester (UTS) maupun akhir semester (UAS)
Memorandum nomor: 001/WRI/I/2017
perihal : nilai mata kuliah, sidang, seminar
dan kolokium,
SOP IKOPIN Standar
Pengelolaan Nilai
j. Prodi menetapkan dan melaksanakan bentuk pelaporan penilaian yang
merupakan kualifikasi keberhasilan mahasiswa yang dinyatakan dalam
kisaran:
1) A bernilai 4 dengan kategori sangat baik;
2) B bernilai 3 dengan kategori baik;
3) C bernilai 2 dengan kategori cukup;
4) D bernilai 1 dengan kategori kurang;
5) E bernilai 0 dengan kategori sangat kurang.
k. Prodi merumuskan, menetapkan peraturan dan prosedur
pengumuman hasil penilaian pembelajaran kepada mahasiswa setelah satu
tahap pembelajaran sesuai dengan rencana pembelajaran.
√ Pengadministrasian dan pendokumentasian nilai UTS dan UAS setiap semester Daftar nilai mahasiswaSOP IKOPIN Standar
pengelolaan Nilai
l. Bagi Prodi pengelola program D1, D2, D3, D4 dan Sarjana menetapkan
dan melaksanakan rumusan mahasiswa dinyatakan lulus apabila telah
menempuh seluruh beban belajar yang ditetapkan dan memiliki capaian
pembelajaran lulusan yang ditargetkan dengan indeks prestasi kumulatif (IPK)
lebih besar atau sama dengan 2,00 (dua koma nol nol).
√
Lulusan Program Studi Sarjana Manajemen 2016 berdasarkan Perolehan IPK dari 60
orang lulusan yang memproleh Predikat Cumlaude atau IPK antara 3,75 – 3,99
adalah 36% atau 22 orang, IPK antara 3,50 – 3,74 (Sangat Memuaskan) sebanyak
54% atau 34 orang; yang memperoleh IPK antarta 3,25 – 3,49 sebanayak 8% atau 5
orang dan yang memperoleh IPK antara 3,00 – 3,24 (memuaskan) sebanyak 2% atau
2 orang
Daftar lulusan dan Calon Wisudawan
terbaik prodi Poto copy ijasah dan
Transkrip Lulusan Semester Ganjil Genap
Tahun Akademik 2017/2018
SOP IKOPIN Standar
Pengelolaan Nilai
n. Bagi mahasiswa yang telah dinyatakan lulus, prodi wajib memberikan kepada
mahasiswa yang dinyatakan lulus:
1) Ijazah dan Transkrip akademik , bagi lulusan program diploma, program
sarjana, program magister, program magister terapan, program doktor, dan
program doktor terapan;
2) Gelar;
3) sertifikat profesi, bagi lulusan program profesi;
4) surat keterangan pendamping ijazah.
4
√
Mahasiswa yang di nyatakan lulus mengisi form pembuatan ijazah program studi
Sarjana Manajemen dengan melengkapi persyaratan yaitu soft copy skripsi dalam
bentuk CD atau Flash Disk, artikel, rangkuman skripsi, Skripsi (Hard Cover ) 3 buah,
Buku sumbangan (1 buah), membayar biaya wisuda untuk diserahkan ke sekretariat.
Standar penerbitan transkrip akademik,
Standar penerbitan ijasah
SOP IKOPIN Standar
penerbitan ijazah
dan transkrip
akademik
√
prodi telah menetapkan dan melaksanakan bentuk pelaporan penilaian mengacu
kepada Memorandum No. 001/WRI/I/2017 tentang Nilai Mata Kuliah, Sidang,
Seminar, dan kolokium
1.Memorandum No. 001/WRI/I/2017
tentang Nilai Mata Kuliah, Sidang, Seminar,
dan Kolokium
SOP IKOPIN Standar
pengelolaan Nilai
5 STANDAR DOSEN DAN TENAGA KEPENDIDIKAN
a. Bagi Dosen program diploma satu, diploma dua, diploma tiga, diploma
empat, dan sarjana minimal memiliki kualifikasi akademik magister atau
magister terapan yang relevan dengan program studi yang dibuktikan dengan
ijazah dari perguruan tinggi terakreditasi.
√
Dosen yang bertugas di prodi sarjana manajemen sebanyak 40 orang yang terdiri
dari tenaga pengajar 9 orang, asisten ahli 8 orang, lektor 17 orang, lektor kepala 5
orang, dan 1 Guru Besar/ professor. Kualifikasi pendidikan di program manajemen
adalah 27 orang berpendidikan magister (S2) dan 13 orang berpendidikan Doktor
(S3)
SK Rektor tentang standar kualifikasi
akademik dosen, daftar dosen tetap
beserta kualifikasi akademiknya, daftar
dosen tidak tetap beserta kualifikasi
akademiknya, Ijazah dosen
SOP Penetapan
kualifikasi akademik
dosen
d. Bagi pengelola program Diploma dua, Diploma tiga, Diploma empat (sarjana
terapan) dan Sarjana wajib memastikan dosen bersertifikat profesi yang
diperbolehkan mengajar adalah dosen bersertifikat profesi yang relevan dengan
dan setara dengan jenjang level 8 KKNI
√
penempatan dosen untuk program sarjana dipilih berdasarkan kualifikasi yang
dimiliki oleh dosen tersebut. Setiap mata kuliah dikoordinir oleh Lektor Kepala atau
minimal telah berijazah Magister (S2). Koordinator mata kuliah bertanggungjawab
atas materi ajar dalam kurikulum serta terhadap pelaksanaan perkuliahan dan tim
pengajar
- SK Rektor IKOPIN “PENUGASAN DOSEN
PENGAJAR MATA KULIAH PROGRAM STUDI
- Surat Tugas
SOP Penetapan
kualifikasi akademik
dosen
f. Prodi menetapkan dan melaksanakan jumlah dosen tetap yang
ditugaskan secara penuh waktu untuk melaksanakan proses pembelajaran pada
Program studi telah memenuhi kriteria minimal yang ditetapkan SN-Dikti
dengan rasio dosen-mahasiswa yang wajar.
√Jumlah dosen tetap yang mengajar di Prodi Sarjana Manajemen sebanyak 22 Dosen
tetap dengan rasio dosen terhadap mahasiswa sebesar 1 : 30
SK Rektor tentang standar seleksi
penerimaan dosen tetap, SK Rektor
tentang standar seleksi penerimaan dosen
tidak tetap, Dokumen pengumuman seleksi
penerimaan dosen tetap dan dosen tidak
tetap, Dokumen daftar peserta seleksi
penerimaan dosen tetap dan dosen tidak
tetap, Dokumen hasil seleksi penerimaan
dosen tetap dan dosen tidak tetap,
Dokumen pengumuman hasil seleksi
penerimaan dosen tetap dan dosen tidak
tetap, SK Rektor tentang dosen tetap dan
dosen tidak tetap yang diterima
SOP IKOPIN Standar
Pembebanan Dosen
g. Dosen tetap pada perguruan tinggi paling sedikit 60% (enam puluh persen)
dari jumlah seluruh dosen.√ Ikopin memiliki lebih dari 60% untuk komposisi dosen tetap
SK Rektor tentang standar seleksi
penerimaan tenaga kependidikan tetap, SK
Rektor tentang standar seleksi penerimaan
tenaga kependidikan tidak tetap, Dokumen
pengumuman seleksi penerimaan tenaga
kependidikan tetap dan tidak tetap,
Dokumen daftar peserta seleksi
penerimaan tenaga kependidikan tetap
dan tidak tetap, Dokumen hasil seleksi
penerimaan tenaga kependidikan tetap
dan tidak tetap, Dokumen pengumuman
hasil seleksi penerimaan tenaga
kependidikan tetap dan tidak tetap, SK
Rektor tentang tenaga kependidikan tetap
dan tidak tetap yang diterima, SK rektor
tentang penempatan pegawai edukatif
dilingkungan Ikopin
SOP IKOPIN Standar
Pembebanan Dosen
5
i. Prodi merumuskan, menetapkan, dam melaksanakan penghitungan beban
kerja dosen yang didasarkan beban kerja dosen 12-16 sks pada kegiatan:
1) merencanakan, melaksanakan, dan mengendalikan proses pembelajaran,
melaksanakan evaluasi hasil pembelajaran dan melaksanakan proses
pembimbingan minimal 9 sks.
2) merencanakan, melaksanakan, dan melaporkan penelitian yang sesuai
dengan bidang keahliannya minimal 3 sks.
3) merencanakan, melaksanakan, dan melaporkan pengabdian kepada
masyarakat dan kegiatan penunjang sesuai dengan bidang keahlian minimal 3
sks.
j. Dosen sebagai sebagai pembimbing utama dalam penelitian terstuktur dalam
rangka penyusunan skripsi/tugas akhir, tesis, disertasi, atau karya
desain/seni/bentuk lain yang setara paling banyak 10 (sepuluh) mahasiswa.
√
penetapan dosen pembimbing diawali oleh mahasiswa yang mengajukan dosen
pembimbing tugas akhir/ skripsi. Penetapatan dosen pembimbing paling lama
ditetapkan 2 minggu setelah pengajuan dosen pembimbing. Rata-rata banyak
mahasiswa per dosen pembimbing tugas akhir/ skripsi sebanyak 7/8 mahasiswa per
dosen
SK standar perwalian mahasiswa, SK
tentang penetapan dosen wali, Daftar
hadir mahasiswa dalam perwalian (minimal
4 kali kehadiran), Daftar mata kuliah yang
ditawarkan pada semester yang akan
berlangsung, SK Rektor IKOPIN tentang
PENUGASAN DOSEN PPEMBIMBING
SOP Penetapan
Beban Kerja Dosen
k. Dosen melakukan proses pembimbingan karya akhir terstruktur dan terjadwal
minimal 8 (delapan) kali pertemuan.√
rata-rata mahasiswa melakukan pertemuan dengan dosen dilakukan 12 kali dari saat
mengambil tugas akhir/ skripsi hingga menyelesaikan tugas akhir/ skripsi
SK Retor tentang standar pembimbingan
tesis, SK tentang tugas pembimbingan tesis
oleh dosen, Daftar dosen pembimbing tesis
dan mahasiswa yang dibimbing, Formulir
proses/kemajuan pembimbingan tesis
untuk tiap mahasiswa, Daftar Hadir
Bimbingan
SOP Penetapan
Beban Kerja Dosen
l. Perguruan tinggi wajib:
1) memiliki pedoman penerimaan/seleksi, penempatan, dan
pengembangan dosen.
2) memastikan penerimaan dosen adil, akuntabel, dan transparan.
3) menempatkan/mengalokasikan dosen sesuai dengan bidang keahlian dan
kebutuhan program studi.
4) mengembangkan kualifikasi akademik dosen dengan studi lanjut dan
kompetensi dosen dengan pelatihan/seminar.
SK standar pembebanan dosen, SK standar
beban dosen mengajar, SK standar beban
dosen mengajar, SK standar beban dosen
melakukan penelitian dan penulisan karya
ilmiah, SK standar beban dosen melakukan
pengabdian kepada masyarakat, Daftar
pembebanan dosen dalam bidang
pendidikan dan pengajaran; penelitian dan
penulisan karya ilmiah; serta pengabdian
kepada masyarakat
√
Rekrutmen dosen didasari oleh kebutuhan penyelenggaraan pendidikan dan sesuai
dengan kualifikasi pendidikan yang dimiliki. Proses rekrutmen dosen dimulai dari
tahapan seleksi administrasi, akademis, tes psikologi, wawancara, dan presentasi
keahlian, dan ditetapkan melalui rapat/ sidang pimpinan. peningkatan dan
pengembangan kualifikasi dosen ke jenjang program magister dan doktor
dilaksanakan sesuai dengan kualifikasi dan relevansi bidang keahliannya dapat
dilakukan melalui pelatihan, wokshop, dan kegiatan pengkajian
Hasil tes psikologi, SK pengangkatan dosenSOP Penerimaan
Dosen
5
√
Perguruan tinggi menentukan beban kerja yang paling sedikit sepadan dengan 12
SKS dan paling banyak 16 SKS dengan pembagian untuk pembelajaran 9 sks,
penelitian 3 sks, dan pengabdian 3 sks
SOP Penyusunan
beban kerja dosen
m. Perguruan tinggi wajib memastikan Tenaga kependidikan memiliki kualifikasi
akademik paling rendah lulusan program diploma 3 (tiga) yang dinyatakan
dengan ijazah sesuai dengan kualifikasi tugas pokok dan fungsinya.
√Jumlah tenaga kependidikan yang dimiliki oleh Ikopin sebanyak 7 Orang dengan
kualifikasi pendidikan sbb : S1 sebanyak 3 orang, D-2 1 Orang, SMA 3 orangIjasah tenaga pendidik
SOP Penerimaan
Tenaga
Kependidikan
n. Perguruan tinggi wajib memastikan Tenaga administrasi memiliki kualifikasi
akademik paling rendah SMA atau sederajat.√
Jumlah tenaga administrasi yang dimiliki oleh Ikopin sebanyak 35 Orang dengan
kualifikasi pendidikan sbb : S2 sebanyak 3 orang, S1 13 orang, D3 2 orang dan
SMA/SMK 17 orang
Ijasah tenaga administrasi
SOP Penerimaan
Tenaga
Kependidikan
o. Perguruan tinggi wajib memastikan Tenaga kependidikan yang
memerlukan keahlian khusus wajib memiliki sertifikat kompetensi sesuai dengan
bidang tugas dan keahliannya
√Tenaga kependidikan di berikan pelatihan seperti: pelatihan Ms. Excel,
Perkoperasian, Program SaktiSertifikat pelatihan
SOP Penerimaan
Tenaga
Kependidikan
a. Perguruan tinggi memastikan ketersediaan PERABOT dengan jumlah dan
kondisi disesuaikan dengan kebutuhan program studi.√ Ketersediaan perabot pada PT memiliki kondisi : Baik
SOP IKOPIN Standar
pemeliharaan sarana
dan prasarana
b. Perguruan tinggi memastikan KETERSEDIAAN PERALATAN
PENDIDIKAN dengan jumlah, kondisi, dan ragamnya disesuaikan dengan
kebutuhan program studi.
√Jumlah ketersediaan peralatan pada program studi Sarjana Manajemen adalah
sebanyak : 431 Buah dengan kondisi : BaikData peralatan pendidikan
SOP IKOPIN Standar
pemeliharaan sarana
dan prasarana
c. Perguruan tinggi memastikan ketersediaan MEDIA PENDIDIKAN dengan
jumlah, kondisi, dan ragamnya disesuaikan dengan kebutuhan program
studi.
√Jumlah ketersediaan peralatan pada program studi Sarjana Manajemn adalah
sebanyak : 33 Buah dengan kondisi Baik
Infokus dan layar infokus, mixer, tape,
speaker, AC
SOP IKOPIN Standar
pemeliharaan sarana
dan prasarana
d. Perguruan tinggi memastikan ketersediaan BUKU, BUKU ELEKTRONIK,
DAN REPOSITORY dengan jumlah dan jenisnya disesuaikan dengan program
studi.
√ Ketersediaan buku, buku elektronik dan reprository berjumlah : 13.836 buah SK Rektor tentang standar pembelian buku perpustakaan, Daftar pengajuan buku yang akan dibeli perpustakaan, Bukti pembelian buku perpustakaan Daftar buku yang dimiliki perusahaan, Buku, katalog buku
SOP IKOPIN Standar
pengolahan Bahan
Pustaka
e. Perguruan tinggi memastikan ketersediaan SARANA TEKNOLOGI
INFORMASI DAN KOMUNIKASI.√
Sarana teknologi informasi dan komunikasi yang dimiliki prodi akuntansi adalah
SAKTI, sebagai media sarana informasi dan komunikasi kepada mahasiswatelephone, faximile
SOP Ikopin Standar
Informatika
Teknologi
f. Perguruan tinggi memastikan ketersediaan SARANA OLAHRAGA dengan jenis
dan jumlahnya disesuaikan dengan bentuk Perguruan tinggi dan pola pembinaan
kemahasiswaan.
√Sarana olahraga yang dimiliki PT adalah Lapangan Basket, Fitness Center, Lapangan
Sepak Bola, Lapangan Voli, dan bulu tangkis
Lapangan basket, voli, badminton,
sepakbola dan tempat gym
SOP IKOPIN Standar
pemeliharaan sarana
dan prasarana
g. Perguruan tinggi memastikan ketersediaan SARANA BERKESENIAN dengan
kelngkapan peralatannya disesuiakan dengan tujuan dan maksud
pengembangan bakat, minat, dan seni mahasiswa.
√Institut menyediakan beberapa alat musik dalam rangka pengembangan bakat
mahasiswa
alat musik : gitar, drum, keyboard, bass dan
seperangkat alat degung
SOP IKOPIN Standar
pemeliharaan sarana
dan prasarana
h. Perguruan tinggi memastikan ketersediaan SARANA FASILITAS UMUM
dengan ragam dan jumlahnya memenuhi kebutuhan.√ Institut memiliki sarana fasilitas umum seperti Mesjid, kantin
Standar IKOPIN
Standar
Pemeliharaan sarana
dan prasarana
i. Perguruan tinggi memastikan ketersediaan BAHAN HABIS PAKAI dengan
jumlah dan keragamannya sesuai dengan kebutuhan program studi.√
Program Studi membuat Rancangan Anggaran Biaya (RAB) persemester untuk
pembelian Alat Tulis Kantor.
Rancangan Anggaran Biaya (Tahun
Anggaran 2017 - 2018), data ketersediaan
peralatan pendidikan
SOP IKOPIN Standar
Pemakaian geung
dan Peralatan
6 STANDAR SARANA DAN PRASARANA PEMBELAJARAN
5
j. Perguruan tinggi Memastikan ketersediaan SARANA
PEMELIHARAAN, KESELAMATAN, DAN KEAMANAN.√ Jumlah security di Ikopin sebanyak 8 orang dan cleaning service sebanyak 28 orang
SK Rektor tentang standar kebersihan
ruang pelayanan/administrasi, Dokumen
tentang tugas dan tanggungjawab petugas
kebersihan ruang pelayanan/administrasi,
Daftar jadwal petugas kebersihan Prodi, SK
Rektor tentang standar kebersihan ruang
kuliah, Dokumen tentang tugas dan
tanggungjawab petugas kebersihan ruang
kuliah, Daftar jadwal petugas kebersihan
ruang kuliah, SK Rektor tentang standar
kebersihan toilet, Dokumen tentang tugas
dan tanggungjawab petugas kebersihan
toilet, Daftar jadwal petugas kebersihan
toilet, Daftar pegawai Ikopin
SOP Ikopin Standar
IKOPIN
pemeliharaan sarana
dan prasarna
k. Perguruan tinggi memastikan ketersediaan LAHAN dengan luas dan kondisi
lahan disesuaikan dengan bentuk perguruan tinggi.√ PT Memiliki Lahan dan kondisi yang luas sebesar 28 ha
SOP IKOPIN Standar
Pemakaian gedung
dan Peralatan
l. Perguruan tinggi memastikan ketersediaan RUANG KELAS dengan jumlah dan
luas disesuaikan dengan jumlah mahasiswa per kelas.√
Ruang kelas yang dimiliki oleh PT Sebanyak 31 ruangan dengan kapasitas 40
mahasiswa perkelas dan luas 6 m x 12 m sampai dengan 7,5 m x 13,5 m
SK Rektor tentang standar ruang kuliah,
Daftar ruang kuliah beserta spesifikasi
ruangan meliputi kondisi ruang, kapasitas
tempat duduk mahasiswa, kondisi fasilitas
kuliah
SOP IKOPIN
Penetapan standar
ruang kantor
m. Perguruan tinggi memastikan ketersediaan PERPUSTAKAAN dengan luas,
kondisi, dan kelengkapannya disesuaikan dengan bentuk perguruan tinggi.√ Luas perpustakaan sebesar 600 M dan memiliki koleksi buku sebanyak 13.516 buah
SK Rektor tentang standar ruang
perpustakaan, Nama ruang dan spesifikasi
ruangan perpustakaan, Gedung
perpustakaan
SOP IKOPIN Standar
pemakaian Gedung
dan peralatan
n. Perguruan tinggi memastikan ketersediaan LABORATORIUM/
STUDIO/BENGKEL KERJA/UNIT PRODUKSI kelengkapan peralatan disesuaikan
dengan program studi.
√Laboratorium yang dimiliki PT sebanyak 10 buah yaitu laboratorium bahasa,
komputer, akuntansi, statistika, manajemen koperasi
SK Rektor tentang standar ruang
laboratorium, Daftar ruang laboratorium
beserta spesifikasi ruangan meliputi kondisi
ruang, kapasitas, dan kondisi fasilitas
praktikum, Prosedur daftar lab /praktikum,
jadwal kegiatan lab / praktikum
SOP IKOPIN Standar
Pemakaian gedung
dan Peralatan
o. Perguruan tinggi memastikan ketersediaan TEMPAT BEROLAHRAGA yang
disesuaikan dengan pola pembinaan kemahasiswaan.√
Perguruan Tinggi telah memastikan ketersediaan tempat berolahraga sepert
Lapangan sepak bola, lapangan basket, lapangan futsal, wall climbing
Lapangan basket, voli, badminton,
sepakbola dan tempat gym
SOP IKOPIN Standar
Pemakaian gedung
dan Peralatan
p. Perguruan tinggi memastikan ketersediaan RUANG UNTUK
BERKESENIAN yang disesuaikan dengan luas dan kelengkapan sesuai dengan
maksud dan tujuan penggunaannya.
√Perguruan Tinggi telah memastikan ketersediaan tempat untuk berkesenian seperti
Gedung Suhardhaniruang kesenian
SOP Penetapan
standar ruang kantor
6
q. Perguruan tinggi memastikan ketersediaan RUANG UNIT KEGIATAN
MAHASISWA dengan jumlah, luas, dan kebutuhan perlengkapan ruangnya
disesuaikan dengan pola pembinaan kemahasiswaan.
√ PT memiliki ruang UKM sebanyak : 15 ruangan
Ruang UKM bola basket, boxer, pecinta
alam, voli, football club, pramuka dan
menwa
SOP penetapan
standar ruang kantor
r. Perguruan tinggi memastikan ketersediaan RUANG PIMPINAN
PERGURUAN TINGGI.√ PT memiliki ketersediaan ruang pimpinan PT Gedung Rektorat
SOP Penetapan
standar ruang kantor
s. Perguruan tinggi memastikan ketersediaan RUANG DOSEN dengan luas,
kondisi, dan kelengkapan memastikan optimalisasi pemenuhan kewajiban
dosen.
√ PT memiliki 2 ruang kerja dosen dengan luas 300 mSOP Penetapan
standar ruang kantor
t. Perguruan tinggi memastikan ketersediaan RUANG TATA USAHA. √ Ruang Tata Usaha yang dimiliki oleh PT sebanyak : 27 dengan luas 1.638 mSOP Penetapan
standar ruang kantor
u. Perguruan tinggi yang menerima mahasiswa berkebutuhan khusus WAJIB
memastikan ketersediaan:
1) pelabelan dengan tulisan Braille dan informasi dalam bentuk suara;
2) lerengan (ramp ) untuk pengguna kursi roda;
3) jalur pemandu (guiding block ) di jalan atau koridor di lingkungan kampus;
4) peta/denah kampus atau gedung dalam bentuk peta/denah timbul;
5) toilet atau kamar mandi untuk pengguna kursi roda.
a. Unit pengelola program studi wajib melakukan penyusunan kurikulum
dan rencana pembelajaran dalam setiap mata kuliah.√
Program studi Sarjana Manajemen menyajikan struktur Kurikulum yaitu mata kuliah
dasar keahlian dan alat, mata kuliah wajib konsentrasi dan mata kuliah pilihan
konsentrasi yang dievaluasi setiap 3 (tiga) tahun sekali sesuai dengan dinamika ilmu
dan teknologi
Daftar hadir rapat kurikulum, hasil rapat
kurikulum
SOP pemutakhiran
kurikulum
b. Unit Pengelola program studi wajib menyelenggarakan program
pembelajaran sesuai standar isi, standar proses, standar penilaian yang telah
ditetapkan dalam rangka mencapai capaian pembelajaran lulusan.
√Program studi telah menyelenggarakan program pembelajaran sesuai standar yang
telah ditetapkan dalam rangka mencapai capaian pembelajaran lulusan.RPS, SAP
SOP pemutakhiran
kurikulum
c. Unit Pengelola program studi wajib melakukan kegiatan sistemik yang
menciptakan suasana akademik dan budaya mutu yang baik.√ Program studi telah menetapkan budaya mutu dan suasana akademik
Dokumen tata tertib ujian, bantuan
pengawas, SK pengambilan kartu ujian
SOP pemutakhiran
kurikulum
d. Unit Pengelola program studi wajib melakukan kegiatan
pemantauan dan evaluasi secara periodik dalam rangka menjaga dan
meningkatkan mutu proses pembelajaran.
√Penetapan standar rapat
kerja dan pelaksanaannyaRencana kerja, realisasi
SOP pemutakhiran
kurikulum
-
7 STANDAR PENGELOLAAN PEMBELAJARAN
6
√ Institut belum memiliki pendaftar penyandang disabilitas
e. Unit Pengelola program studi wajib melaporkan hasil program
pembelajaran secara periodik sebagai sumber data dan informasi dalam
pengambilan keputusan perbaikan dan pengembangan mutu pembelajaran.
√Penetapan standar rapat
kerja dan pelaksanaannyaRencana kerja, realisasi
SOP pemutakhiran
kurikulum
f. Perguruan tinggi wajib menyusun kebijakan, rencana strategis, dan
operasional terkait dengan pembelajaran yang dapat diaksesoleh sivitas
akademika dan pemangku kepentingan, serta dapat dijadikan pedoman bagi
Program studi dalam melaksanakan program pembelajaran.
√
Institut telah menyusun kebijakan, rencana strategis dan operasional terkait dengan
pembelajaran yang dapat di akses oleh seluruh sivitas akademika dan pemangku
kepentingan yang menjadi pedoman bagi program studi.
Dokumen Penyusunan Kebijakan, Rencana
Strategis dan Operasional
SOP pemutakhiran
kurikulum
g. Perguruan tinggi wajib menyelenggarakan pembelajaran sesuai dengan
jenis dan Program pendidikan yang selaras dengan capaian pembelajaran
lulusan.
√Institut telah menyelenggarakan pembelajaran sesuai dengan capaian pembelajaran
lulusan
transkrip nilai, ijasah dan rekapitulasi rata-
rata IPK setiap angkatan lulusan
SOP pemutakhiran
kurikulum
h. Perguruan tinggi wajib menjaga dan meningkatkan mutu pengelolaan
program studi dalam melaksanakan program pembelajaran secara berkelanjutan
dengan sasaran yang sesuai dengan visi dan misi perguruan tinggi.
√Program Studi bekerjasama dengan unit SPMI menjamin pelaksanaan program
pembelajaran sesuai dengan visi dan misi perguruan tinggi
SOP pemutakhiran
kurikulum
i. Perguruan tinggi wajib melakukan pemantauan dan evaluasi terhadap
kegiatanprogram studi dalam melaksanakan kegiatan pembelajaran.√
Institut berkerjasama dengan SPMI telah melakukan pemantauan evaluasi terhadap
kegiatan program studi dalam kegiatan pembelajaran
Hasil survey kepuasan mahasiswa terhadap
pelayanan akademik, pelayanan
administrasi dan fasillitas mahasiswa
SOP pemutakhiran
kurikulum
j. Perguruan tinggi wajib memiliki panduan perencanaan, pelaksanaan, evaluasi,
pengawasan, penjaminan mutu, dan pengembangan kegiatan pembelajaran dan
dosen.
√
Dalam setiap akhir semester ganjil, SPMI dan program studi melakukan evaluasi
terhadap keseluruhan dosen dalam kegiatan Proses Belajar Mengajar (PBM) dan
pelayanan kesekretariatan terhadap seluruh program studi di IKOPIN sebagai bahan
evaluasi dalam perbaikan kualitas pembelajaran dan dosen.
Laporan hasil evaluasi PBM dan
kesekretariatan, berita acara rapat evaluasi
dosen dan berita acara rapat evaluasi
kesekretariatan di setiap unit
SOP pemutakhiran
kurikulum
k. Perguruan tinggi wajib menyampaikan laporan kinerja program studi dalam
menyelenggarakanprogram pembelajaran paling sedikit melalui pangkalan data
pendidikan tinggi.
√Institut telah menyampaikan laporan kinerja program studi dalam program
pembelajaranBeban Kinerja Dosen (BKD)
SOP pemutakhiran
kurikulum
STANDAR PEMBIAYAAN PEMBELAJARAN
a. Perguruan tinggi menetapkan biaya investasi pendidikan tinggi yang
digunakan untuk membiayai:
1) pengadaan sarana dan prasarana,
2) pengembangan dosen dan tenaga kependidikan.
b. Perguruan tinggi menetapkan biaya operasional pendidikan tinggi yang
ditetapkan per mahasiswa per tahun yang disebut dengan standar satuan biaya
operasional pendidikan tinggi yang ditujukan untuk:
7
8
√ Perguruan tinggi telah menetapkan biaya investasi pendidikan tinggi
Dokumen biaya pengadaan sarana dan
prasarana, dokumen biaya pengembangan
dosen dan tenaga kependidikan
SOP Penyusunan
Anggaran
√
menetapkan standar honorarium dosen dan pelaksanaannya, Ketentuan besaran
tarif pelaksanaan kegiatan akademik dan non akademik di lingkungan Ikopin disusun
berdasarkan hasil keputusan rapat pimpinan dan saran pendapat pejabat struktural
Ikopin.
SK Rektor tentang standar honorarium
dosen pengajar, SK Rektor tentang besaran
honorarium dosen pengajar, SK Rektor
tentang besaran honorarium tenaga
kependidikan, SK Rektor IKOPIN
No.010/KEPT-REKTOR/II/2017 tentang
KETENTUAN BESARAN TARIF
PELAKSANAAN KEGIATAN AKADEMIK DAN
NON AKADEMIK DI LINGKUNGAN IKOPIN.
Laporan keuangan (penerimaan,
pengeluaran, evaluasi kinerja keuangan)
SOP Penyusunan
Anggaran
1) biaya dosen,
2) biaya tenaga kependidikan,
3) biaya bahan operasional pembelajaran, dan
4) biaya operasional tidak langsung .
c. Perguruan Tinggi wajib:
1) mempunyai sistem pencatatan biaya dan melaksanakan pencatatan biaya
sesuai dengan ketentuan peraturan perundang-undangan sampai pada satuan
program studi.
2) melakukan analisis biaya operasional pendidikan tinggi sebagai bagian dari
penyusunan rencana kerja dan anggaran tahunan perguruan tinggi.
Program Studi menyusun rapat kerja dan anggaran biaya tahunan yang di hadiri oleh
Rektor, Wakil Rektor, Akademik, dan Program Studi Sarjana Manajemen3) melakukan evaluasi tingkat ketercapaian standar satuan biaya pendidikan
tinggi pada setiap akhir tahun anggaran.Institut melakukan evaluasi setiap akhir tahun anggaran
d. Badan penyelenggara atau perguruan tinggi telah mengupayakan pendanaan
pendidikan tinggi dari berbagai sumber di luar pendidikan yang diperoleh dari
mahasiswa melalui:
1) dana hibah
2) jasa profesi dan / atau keahlian;
3) dana lestari dari alumni; dan
4) kerja sama kelembagaan pemerintah dan swasta.
e. Perguruan tinggi menyusun dan menetapkan kebijakan, mekanisme, dan
prosedur dalam menggalang sumber dana lain secara akuntabel dan transparan
dalam peningkatan kualitas pendidikan.
√Penetapan standar
penyusunan anggaran
1. SK Rektor tentang standar
penyusunan anggaran
2. Rapat penyusunan anggaran
3. Daftar hadir rapat penyusunan anggaran
4. Berita acara hasil penyusunan
anggaran
5. Anggaran Prodi
SOP Pendanaan dan
pembiayaan
a. Penerimaan mahasiswa baru
Penerimaan mahasiswa baru dilakukan secara terbuka melalui informasi media
cetak, maupun website ikopin (www.ikopin.ac.id) . Mahasiswa yang sudah
mendaftar dapat melakukan seleksi setelah melakukan pembayaran biaya
pendaftaran dan mahasiswa menyiapkan kelengkapan seluruh persyaratan. Setelah
Panitia Seleksi Penerimaan Mahasiswa Baru (SPMB) melakukan perekaman data
induk calon peserta SPMB, panitia menyiapkan ujian saringan masuk. perserta
seleksi mengkuti ujian saringan masuk pada waktu dan lokasi yang telah ditentukan.
selanjutnya panitia evaluasi SPMB melaksanakan pemeriksaan. peserta yang
dinyatakan diterima diumumkan pada papan pengumuman, media masa, maupun
media elektronik.
SK Rektor tentang seleksi penerimaan
mahasiswa baru, SK Rektor tentang panitia
seleksi penerimaan mahasiswa baru,
Berkas pengumuman pendaftaran dan
seleksi penerimaan mahasiswa baru, Daftar
calon mahasiswa yang mendaftar dan
mengikuti seleksi penerikmaan mahasiswa
baru, Daftar mahasiswa baru hasil seleksi
yang diterima, Berita acara seleksi
penerimaan mahasiswa baru, SK Rektor
tentang mahasiswa yang diterima dari hasil
seleksi penerimaan mahasiswa baru. SK
standar Registrasi mahasiswa baru, Daftar
mahasiswa yang melakukan registrasi
setiap semester,.
a. Penerimaan
mahasiswa baru
b. Organisasi mahasiswaPenyusunan standar organisasi kemahasiswaan yang berkaitan dengan kegiatan
mahasiswaSK Rektor tentang organisasi mahasiswa
b. Organisasi
mahasiswa
Penyusunan rapat kerja dan anggaran
belanja tahun 2018 , daftar hadir rapat
kerja
8
9 STANDAR KEMAHASISWAAN
√
√Ikopin telah memperoleh dana hibah dari berbagai instansi, sebagai contoh
beasiswa dari pemda-pemda, kementerian KUKM, kerjasama nondikti
SOP Pendanaan dan
pembiayaan
√
Menetapkan standar penyusunan anggaran, laporan keuangan Ikopin telah disusun
sesuai dengan prinsip-prinsip pencatatan yang diatur dalam Prinsip Standar
Akuntansi Indonesia (PSAK)
SK Rektor tentang standar penyusunan
anggaran, Rapat penyusunan anggaran,
Daftar hadir rapat penyusunan anggaran,
Berita acara hasil penyusunan anggaran,
Laporan Keuangan Tahunan Ikopin, SK
yayasan
SOP Penyusunan
Anggaran
√
menetapkan standar honorarium dosen dan pelaksanaannya, Ketentuan besaran
tarif pelaksanaan kegiatan akademik dan non akademik di lingkungan Ikopin disusun
berdasarkan hasil keputusan rapat pimpinan dan saran pendapat pejabat struktural
Ikopin.
SK Rektor tentang standar honorarium
dosen pengajar, SK Rektor tentang besaran
honorarium dosen pengajar, SK Rektor
tentang besaran honorarium tenaga
kependidikan, SK Rektor IKOPIN
No.010/KEPT-REKTOR/II/2017 tentang
KETENTUAN BESARAN TARIF
PELAKSANAAN KEGIATAN AKADEMIK DAN
NON AKADEMIK DI LINGKUNGAN IKOPIN.
Laporan keuangan (penerimaan,
pengeluaran, evaluasi kinerja keuangan)
SOP Penyusunan
Anggaran
c. Pengenalan kehidupan kampus Penyusunan prosedur pengenalan kehidupan kampus
Peraturan bagaimana kemahasiswaan
tentang prosedur pengenalan kehidupan
kampus
c. Pengenalan
kehidupan kampus
d. Pengajuan dana mahasiswa Penyusunan standar pengajuan dana kegiatan kemahasiswaan
Peraturan kemahasiswaan tentang
prosedur pengajuan dana kegiatan
mahasiswa
d. Pengajuan dana
mahasiswa
e. Prosedur informasi lowongan kerja Penyusunan prosedur informasi lowongan kerja
Peraturan bagian kemahasiswaan
mengenai prosedur informasi lowongan
kerja
e. Prosedur
informasi lowongan
kerja
STANDAR INFORMATIKA TEKNOLOGI
a. Standar Pembuatan web IKOPINpembuatan website ikopin design oleh tim TI Ikopin dan atas pesetejuan pimpinan
ikopin. Jika disetujui oleh pimpinan ikopin maka web ikopin siap untuk diperkenalkan
Surat Keputusan Wakil Rektor I
mengenai standard pembuatan web Ikopin
SOP Pembuatan web
IKOPIN
b Pembuatan website unit
pembuatan website unit dilakukan atas permintaan unit tersebut. Tim IT
menyiapkan design web sesuai dengan keinginan unit. Jika disetujui oleh unit, maka
web unit dapat di lauching
SOP Pembuatan
website unit
c. Standar pembuatan akun emailcalon pengguna dapat mendaftarkan permintaan akun dengan cara mengajukan
permohonan akun kebagian TI dan selanjutnya diproses oleh TI
Peraturan bagian informatika
teknologi mengenai standard pembuatan
akun
SOP pembuatan
akun email
d. Pemasangan jaringan komputer dan wifi
untuk pemasangan jaringan komputer dan wifi telah dipasang disemua gedung.
Pemasangan jaringan internet dipasang atas pengajuan dari pimpinan unit kerja.
Peraturan bagian informatika
teknologi mengenai standard pemasangan
komputer dan wifi
SOP Pemasangan
jaringan komputer
dan wifi
e. Gangguan koneksi jaringan lokal
Bagian TI memonitoring jaringan internet. Jika terjadi gangguan baik temuan dari
bagian TI ataupun adanya laporan dari unit maka bagian TI sesegera mungkin
melakukan pengecekan
SOP Gangguan
koneksi jaringan
lokal
f. Gangguan koneksi Jaringan Utama
setiap sebulan sekali bagian TI melakukan pengecekan terhadap jaringan utama.
Apabila konektivitas jaringan kurang baik, maka bagian TI segera menghubungi ISP
untuk berkoordinasi mengenai masalah tersebut
SOP Gangguan
koneksi Jaringan
Utama
g. Perubahan KRS
Kartu Rencana Studi (KRS) meruakan rencana perkuliahan yang akan diambil oleh
mahasiswa pada suatu semester. Pengajuan perubahan kRS terjadi jika mahasiswa
mengalami perubahan dengan mata kuliah yang diambil selama perubahan tersebut
masih dalam tenggang waktu KRS
KRS SOP Perubahan KRS
h. Lisensi software Penyusunan standar lisensi software
Peraturan bagian informatika
teknologi mengenai standar lisensi
software
SOP Lisensi software
a. Standar hasil penelitianPenetapan standar
penelitian dan pelaksanaan penelitian
1. Surat Keputusan Rektor tentang
standar hasil penelitian
2. Dokumen hasil penelitian dosen
Prodi manajemen
3. Dokumen hasil penelitian mahasiswa
Prodi Sarjana Manajemen
SOP Hasil Penelitian
b. Standar isi penelitianPenetapan standar isi
penelitian dan pelaksanaan penelitian
1. Surat Keputusan Rektor tentang
standar isi penelitian
2. Dokumen hasil penelitian dosen
Prodi Sarjana Manajemen
3. Dokumen hasil penelitian mahasiswa
Prodi Sarjana Manajemen
SOP Penetapan
Substansi Penelitian
9
√
10
√
11 STANDAR PENELITIAN
√
c. Standar proses penelitianPenetapan standar proses
penelitian dan pelaksanaan penelitian
1. Surat Keputusan Rektor tentang
standar proses penelitian
2. Berita acara seminar usulan penelitian
dosen Prodi Sarjana Manajemen
3. Berita acara sidang penelitian dosen
Prodi Sarjana Manajemen
SOP Proses
Penelitian
d. Standar penilaian penelitianPenetapan standar
penelitian dan pelaksanaan penelitian
1. SK Rektor tentang standar
penilaian penelitian mahasiswa
Prodi Sarjana Manajemen
2. Berita acara seminar usulan penelitian
skripsi mahasiswa dan siding skripsi.
3. Berita acara seminar usulan
penelitian mahasiswa dan sidang skripsi.
SOP Penilaian Hasil
Penelitian
e. Standar penelitiPenetapan standar
penelitian dan pelaksanaan penelitian
1. Surat Keputusan Rektor tentang standar
peneliti
2. Daftar dosen (beserta kualifikasi
akademiknya) yang melakukan
penelitian setiap tahun
3. Daftar mahasiswa (beserta
kualifikasi penyelesaian beban studi) yang
melakukan penelitian
SOP Penetapan
Kualifikasi Peneliti
STANDAR PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT
a. Standar hasil pengabdian kepada masyarakat
Penetapan standar hasil
pengabdian kepada masyarakat dan pelaksanaan pengabdian kepada masyarakat
Penetapan standar hasil
pengabdian kepada masyarakat dan pelaksanaan pengabdian kepada masyarakat
1. Surat Keputusan Rektor tentang
standar hasil pengabdian kepada
masyarakat
2. Dokumen laporan kegiatan pengabdian
kepada masyarakat
SOP Hasil
Pengabdian Kepada
Masyarakat
b. Standar isi pengabdian kepada masyarakatPenetapan standar isi
pengabdian kepada masyarakat dan pelaksanaan pengabdian kepada masyarakat
1. Surat Keputusan Rektor tentang
standar isi pengabdian kepada masyarakat
2. Dokumen laporan kegiatan pengabdian
kepada masyarakat
SOP Penetapan
Substansi
Pengabdian Kepada
Masyarakat
c. Standar proses pengabdian kepada masyarakatPenetapan standar proses
pengabdian kepada masyarakat dan pelaksanaan pengabdian kepada masyarakat
1. Surat Keputusan Rektor tentang
standar proses pengabdian kepada
masyarakat
2. Dokumen seminar usulan pengabdian
kepada masyarakat
3. Dokumen laporan pelaksanaan
pengabdian kepada masyarakat
SOP Proses
Pengabdian Kepada
Masyarakat
d. Standar pelaksana pengabdian kepada masyarakat
Penetapan standar
pelaksana pengabdian kepada masyarakat dan pelaksanaan pengabdian kepada
masyarakat
1. Surat Keputusan Rektor tentang
standar pelaksana pengabdian kepada
masyarakat
2. Daftar dosen (beserta kualifikasi
akademiknya) yang melaksanakan
pengabdian kepada masyarakat
3. Daftar nama kegiatan pengabdian
kepada masyarakat dan jumlah personil
yang terlibat
SOP Penetapan
Kualifikasi
Pelaksanaan
Pengabdian Kepada
Masyarakat
12
√
11
√
PT PRODI
a. Pimpinan perguruan tinggi harus menjamin bahwa hasil penelitian dosen dan
mahasiswa dalam rangka:
1) mengembangkan ilmu pengetahuan dan teknologi;
2) meningkatkan kesejahteraan masyarakat;
3) meningkatkan daya saing bangsa.
b. Pengelola penelitian harus memastikan bahwa hasil penelitian merupakan
luaran yang harus dihasilkan melalui:
1) kegiatan yang memenuhi kaidah ilmiah;
2) kegiatan yang memenuhi metode ilmiah;
secara sistematis sesuai otonomi keilmuan dan budaya akademik.
c. Pengelola program studi hasil penelitian mahasiswa harus memenuhi:
1) diarahkan untuk mengembangkan IPTEK;
2) diarahkan untuk meningkatkan kesejahteraan masyarakat;
3) diarahkan untuk meningkatkan daya saing bangsa;
4) capaian pembelajaran;
5) ketentuan di perguruan tinggi.
d. Pengelola penelitian harus menjamin bahwa hasil penelitian yang tidak
bersifat rahasia, tidak mengganggu dan/atau tidak membahayakan kepentingan
umum atau nasional telah disebarluaskan dengan cara satu atau lebih cara
berikut:
1) diseminarkan,
2) dipublikasikan,
3) dipatenkan, dan/atau
4) cara lain yang dapat digunakan untuk menyampaikan hasil penelitian
kepada masyarakat.
a. Pengelola penelitian menjamin bahwa kedalaman dan keluasan materi
penelitian dosen telah meliputi materi pada penelitian dasar dan penelitian
terapan, dimana:
1) Materi penelitian dasar harus berorientasi pada luaran penelitian yang
berupa penjelasan atau penemuan untuk mengantisipasi suatu gejala,
fenomena, kaidah, model, atau postulat baru;
2) Materi penelitian terapan harus berorientasi pada luaran penelitian
yang berupa inovasi serta pengembangan ilmu pengetahuan dan teknologi yang
bermanfaat bagi masyarakat, dunia usaha, dan/atau industri.
B. STANDAR NASIONAL PENELITIAN
NO STANDAR NASIONAL PENDIDIKANIMPLEMENTASI
KEGIATAN BUKTI FISIKSTANDAR YANG
SUDAH TERSEDIA
√
Sebelum melakukan penelitian atau tugas akhir, mahasiswa harus melakukan
seminar penelitian terlebih dahulu yang mana proposal penelitian tersebut harus
dipertanggung jawabkan dihadapan tim dosen. Adapun isi penelitian tersebut harus
yang berkaitan dengan topik dan ilmu pengetahuan terkini, peningkatan
kesejahteraan masyarakat, dan sesuai dengan materi ataupun mata kuliah yang
telah dipelajari saat kuliah. Semua proposal penelitian itu disesuaikan dengan
dengan ketentuan standar penulisan yang ada di lingkungan kampus IKOPIN
Hasil penelitian, skripsi dan Jurnal
terstruktur yang mengikuti kaidah standar
penulisan karya ilmiah di lingkungan
kampus IKOPIN
SOP Hasil Penelitian
√Dosen tetap dan tidak tetap IKOPIN menulis karya ilmiah (penelitian) sesuai dengan
format yang tersedia di Buku Panduan yang dikeluarkan oleh LPPM Ikopin
Hasil penelitian, skripsi dan Jurnal
terstruktur yang mengikuti kaidah standar
penulisan karya ilmiah di lingkungan
kampus IKOPIN
SOP Hasil Penelitian
1 STANDAR HASIL PENELITIAN
√
Menetapkan standar penelitian dan pelaksanaan penelitian, Dosen tetap melakukan
penelitian sesuai dengan mata kuliah yang di ampu dan keahliannya yang dilakukan
setiap semester. Dosen melakukan penelitian yang dikembangkan dari penelitian-
penelitian terdahulu dan menggunakan topik yang sedang populer saat ini
SK Rektor tentang standar hasil penelitian,
Dokumen hasil penelitian dosen, Dokumen
hasil penelitian mahasiswa
SOP Hasil Penelitian
2 STANDAR ISI PENELITIAN
√
Menetapkan standar isi penelitian dan pelaksanaan penelitian, Dosen mengajukan
seminar proposal penelitian terlebih dahulu di hadapan tim LPPM. Isi proposal
penelitian tersebut menguraikan tentang topik terkini yang bersifat inovatif dan juga
perluasan dari topik sebelumnya, sehingga materi penelitian harus bermanfaat bagi
pengembangan ilmu pengetahuan teknologi, masyarakat dan industri.
SK Rektor tentang standar isi penelitian,
Dokumen hasil penelitian dosen, Dokumen
hasil penelitian mahasiswa
SOP Penetapan
Substansi Penelitian
√
Proposal penelitian yang diajukan wajib diseminarkan terlebih dahulu sebelum
penelitiannya dilanjutkan. Pada saat pengajuan inilah terjadi proses sharing dan
diskusi yang berhubungan dengan isi proposal tersebut, baik dari segi cara
penulisan, ide penelitian, kebaruan isi penelitian, orisinalitas penelitian dan
sebagainya. Kemudian setiap penelitian harus dipublikasikan minimal di jurnal
nasional terakreditasi ataupun dipatenkan.
Hasil penelitian, skripsi dan Jurnal
terstruktur yang mengikuti kaidah standar
penulisan karya ilmiah di lingkungan
kampus IKOPIN
SOP Hasil Penelitian
b. Pengelola perguruan tinggi menjamin bahwa materi penelitian mencakup
materi kajian khusus untuk kepentingan nasional.√
Dosen mengajukan seminar proposal penelitian terlebih dahulu di hadapan tim
LPPM. Isi proposal penelitian tersebut menguraikan tentang topik terkini yang
bersifat inovatif untuk kepentingan nasional dan juga perluasan dari topik
sebelumnya, sehingga materi penelitian harus bermanfaat bagi pengembangan ilmu
pengetahuan teknologi, masyarakat dan industri di Indonesia.
Hasil penelitian, skripsi dan Jurnal
terstruktur yang mengikuti kaidah standar
penulisan karya ilmiah di lingkungan
kampus IKOPIN
SOP Penetapan
Substansi Penelitian
c. Pengelola Penelitian perguruan tinggi menjamin bahwa materi penelitian
memuat:
1) Materi pada penelitian dasar dan penelitian terapan harus memuat prinsip-
prinsip kemanfaatan;
2) Materi pada penelitian dasar dan penelitian terapan harus memuat prinsip-
prinsip kemutahiran;
3) Materi pada penelitian dasar dan penelitian terapan harus mengantisipasi
kebutuhan masa mendatang.
a. Pengelola penelitian perguruan tinggi menjamin bahwa kegiatan penelitian
telah memenuhi:
1) kaidah ilmiah;
2) metode ilmiah;
secara sistematis sesuai dengan otonomi keilmuan dan budaya akademik.
b. Pengelola penelitian perguruan tinggi bahwa menjamin kegiatan penelitian
telah mempertimbangkan:
1) mempertimbangkan standar mutu;
2) keselamatan kerja, kesehatan, kenyamanan, serta keamanan peneliti,
masyarakat, dan lingkungan.
c. Pengelola program studi harus menjamin kegiatan penelitian yang dilakukan
oleh mahasiswa dalam rangka melaksanakan tugas akhir, skripsi, tesis, atau
disertasi juga memenuhi:
1) capaian pembelajaran lulusan; dan
2) ketentuan peraturan di perguruan tinggi;
3) dinyatakan dalam besaran sks.
a. Pengelola penelitian perguruan tinggi menjamin bahwa penilaian proses
dan hasil penelitian dilakukan secara terintegrasi paling sedikit memenuhi
unsur edukatif, obyektif, akuntanbel, transparansi.
1) Penilaian penelitian harus memenuhi unsur edukatif, yaitu: merupakan
penilaian untuk memotivasi peneliti agar terus meningkatkan mutu
penelitiannya;
2) Penilaian penelitian harus memenuhi unsur objektif, yang merupakan
penilaian berdasarkan kriteria yang bebas dari pengaruh subjektivitas;
√
Dosen mengajukan seminar proposal penelitian terlebih dahulu di hadapan tim
LPPM. Isi proposal penelitian tersebut menguraikan tentang topik terkini yang
bermanfaat bagi masyarakat, mutakhir dan juga perluasan dari topik sebelumnya.
Dari hasil penelitian tersebut dijelaskan juga future research sehingga peneliti lain
bisa mengembangkan penelitian dari topik materi yang diminatinya pada saat itu.
Hasil penelitian, skripsi dan Jurnal
terstruktur yang mengikuti kaidah standar
penulisan karya ilmiah di lingkungan
kampus IKOPIN
SOP Penetapan
Substansi Penelitian
2
√
Mahasiswa melakukan usulan penelitian terlebih dahulu dihadapan dosen
pembimbing dan penguji. Proposal penelitian tersebut harus mencakup materi yang
berhubungan dengan mata kuliah yang telah dipelajarinya, kemudian tim dosen
pembimbing dan penguji memberikan feedback kepada mahasiswa tersebut dan
menjelaskan ketentuan peraturan penulisan materi ilmiah yang ada di Perguruan
Tinggi. Skripsi tersebut memiliki bobot 6 SKS.
Hasil penelitian, skripsi dan Jurnal
terstruktur yang mengikuti kaidah standar
penulisan karya ilmiah di lingkungan
kampus IKOPIN
SOP Proses
Penelitian
√
Dosen mengajukan seminar proposal penelitian terlebih dahulu di hadapan tim
LPPM. Isi proposal penelitian tersebut kemudian akan dipilah oleh tim LPPM agar
hasil penelitian sesuai dengan standar mutu yang ada di lingkungan kampus IKOPIN.
Selain itu, tim LPPM akan berdiskusi dengan calon peneliti mengenai teknis dari
pengambilan data penelitian saat di lapangan, sehingga tim LPPM dan peneliti bisa
mengantisipasi kejadian-kejadian yang tidak diharapkan seperti keamanan,
kenyamanan yang dilihat dari perspektif peneliti maupun objek penelitian pada saat
di lapangan
Hasil penelitian, skripsi dan Jurnal
terstruktur yang mengikuti kaidah standar
penulisan karya ilmiah di lingkungan
kampus IKOPIN
SOP Proses
Penelitian
3 STANDAR PROSES PENELITIAN
√
Menetapkan standar proses penelitian dan pelaksanaan penelitian, Dosen
mengajukan seminar proposal penelitian terlebih dahulu di hadapan tim LPPM. Isi
proposal penelitian tersebut menguraikan tentang topik terkini sesuai dengan
kaidah dan metode ilmiah sehingga hasil penelitian bersifat terstruktur dan
sistematis
SK Rektor tentang standar proses
penelitian, Berita acara seminar usulan
penelitian dosen, Berita acara seminar hasil
penelitian dosen, Hasil penelitian, skripsi
dan Jurnal terstruktur yang mengikuti
kaidah standar penulisan karya ilmiah di
lingkungan kampus IKOPIN
SOP Proses
Penelitian
4 STANDAR PENILAIAN PENELITIAN
√
Menetapkan standar penelitian dan pelaksanaan penelitian, Tahapan penilitian yang
dilakukan oleh tim LPPM untuk lulus seminar penelitian harus melawati penilaian
yang masuk dalam unsur edukatif, objektif, akuntabel dan transparan. Kemudian
hasil penelitian tersebut akan dimasukkan menjadi koleksi perpustakaan di kampus
IKOPIN, diberikan ke perusahaan yang menjadi objek peneliti sebagai kajian dari
analisis penelitian yang dilakukannya dan juga ada di web jurnal IKOPIN.
SK Rektor tentang standar penilaian
penelitian mahasiswa, Berita acara seminar
usulan penelitian tesis mahasiswa, berita
acara penelitian mahasiswa, Hasil
penelitian, skripsi dan Jurnal terstruktur
yang mengikuti kaidah standar penulisan
karya ilmiah di lingkungan kampus IKOPIN
SOP Penilaian Hasil
Penelitian
3) Penilaian penelitian harus memenuhi unsur akuntabel, yang merupakan
penilaian penelitian yang dilaksanakan dengan kriteria dan prosedur yang jelas
dan dipahami oleh peneliti;
4) Penilaian penelitian harus memenuhi unsur transparan, yang merupakan
penilaian yang prosedur dan hasil penilaiannya dapat diakses oleh semua
pemangku kepentingan.
b. Pengelola penelitian perguruan tinggi menjamin proses penilaian proses
dan hasil penelitian memperhatikan
1) kesesuaian dengan standar hasil;
2) kesesuaian dengan standar isi;
3) kesesuaian dengan standar proses penelitian.
c. Pengelola penelitian perguruan tinggi harus menjamin bahwa penilaian
penelitian dapat dilakukan dengan menggunakan metode dan instrumen yang:
1) relevan dan dapat mewakili ukuran ketercapaian kinerja proses serta
pencapaian kinerja hasil penelitian;
2) akuntabel dan dapat mewakili ukuran ketercapaian kinerja proses serta
pencapaian kinerja hasil penelitian.
d. Pengelola prodi menjamin penilaian penelitian yang dilaksanakan oleh
mahasiswa dalam rangka penyusunan laporan tugas akhir, skripsi, tesis, atau
disertasi diatur berdasarkan ketentuan peraturan di perguruan tinggi.
√
Usulan penelitian yang dilakukan oleh mahasiswa harus melewati sidang UP. Tim
dosen pembimbing dan penguji kemudian akan menyelaraskan UP tersebut dengan
peraturan-peraturan yang tercantum di dalam buku pedoman akademik
Hasil penelitian, skripsi, tesis dan Jurnal
terstruktur yang mengikuti kaidah standar
penulisan karya ilmiah di lingkungan
kampus IKOPIN
SOP Penilaian Hasil
Penelitian
a. Pengelola penelitian perguruan tinggi menjamin bahwa setiap peneliti telah
memiliki kemampuan tingkat penguasaan metodologi penelitian yang:
1) sesuai dengan bidang keilmuan;
2) objek penelitian;
3) tingkat kerumitan;
4) tingkat kedalaman penelitian.
b. Pengelola penelitian perguruan tinggi menjamin bahwa kemampuan peneliti
untuk penentuan kewenangan melaksanakan penelitian ditentukan
berdasarkan:
1) kualifikasi akademik; dan
2) hasil penelitian.
a. Pimpinan perguruan tinggi harus menjamin bahwa sarana dan prasarana
penelitian merupakan fasilitas perguruan tinggi yang digunakan untuk:
SOP Penetapan
Kualifikasi Peneliti
√
Tim LPPM akan menilai Usulan Penelitian dosen tetap yang sesuai dengan keahlian
ataupun mata kuliah yang di ampu. Jika Usulan penelitian sudah sesuai dengan
kualifikasi akademik dan hasil penelitiannya, maka UP tersebut bis dilanjutkan
menjadi realisasi penelitian yang sesungguhnya
Hasil penelitian, skripsi, tesis, dan Jurnal
terstruktur yang mengikuti kaidah standar
penulisan karya ilmiah di lingkungan
kampus IKOPIN
SOP Penetapan
Kualifikasi Peneliti
Hasil penelitian, skripsi dan Jurnal
terstruktur yang mengikuti kaidah standar
penulisan karya ilmiah di lingkungan
kampus IKOPIN
SOP Penilaian Hasil
Penelitian
5 STANDAR PENELITI
√
Menetapkan standar penelitian dan pelaksanaan penelitian, Usulan penelitian yang
dilakukan oleh dosen dan mahasiswa harus lulus tahapan seminar yang dilakukan
oleh tim LPPM. Tim LPPM kemudian akan menilai UP tersebut dilihat dari perspektif
kesesuaian dengan bidang keilmuan yang dikuasai oleh dosen ybs, objek
penelitiannya, tingkat kerumitan dan juga tingkat kedalaman penelitian. Jika sudah
ada penelitian serupa yang telah dilakukan sebelumnya, maka dosen atau
mahasiswa tersebut harus memperbaiki atau mengubah kedalaman materi
penelitiannya.
SK Rektor tentang standar peneliti, Daftar
dosen (beserta kualifikasi akademiknya)
yang melakukan penelitian setiap tahun,
Daftar mahasiswa (beserta kualifikasi
penyelesaian beban studi) yang melakukan
penelitian, Hasil penelitian, skripsi, tesis,
dan Jurnal terstruktur yang mengikuti
kaidah standar penulisan karya ilmiah di
lingkungan kampus IKOPIN
√
Penelitian yang dilakukan oleh dosen dan mahasiswa (jika akan dimasukkan ke
dalam jurnal) harus lulus tahapan seminar yang dilakukan oleh tim LPPM. Tim LPPM
akan mengkaji proposal penelitian tersebut dilihat kesesuaiannya dengan standar
hasil, standar isi dan standar proses penelitian yang ada di lingkungan kampus
IKOPIN.
Hasil penelitian, skripsi dan Jurnal
terstruktur yang mengikuti kaidah standar
penulisan karya ilmiah di lingkungan
kampus IKOPIN
SOP Penilaian Hasil
Penelitian
4
√
Menetapkan standar penelitian dan pelaksanaan penelitian, Tahapan penilitian yang
dilakukan oleh tim LPPM untuk lulus seminar penelitian harus melawati penilaian
yang masuk dalam unsur edukatif, objektif, akuntabel dan transparan. Kemudian
hasil penelitian tersebut akan dimasukkan menjadi koleksi perpustakaan di kampus
IKOPIN, diberikan ke perusahaan yang menjadi objek peneliti sebagai kajian dari
analisis penelitian yang dilakukannya dan juga ada di web jurnal IKOPIN.
SK Rektor tentang standar penilaian
penelitian mahasiswa, Berita acara seminar
usulan penelitian tesis mahasiswa, berita
acara penelitian mahasiswa, Hasil
penelitian, skripsi dan Jurnal terstruktur
yang mengikuti kaidah standar penulisan
karya ilmiah di lingkungan kampus IKOPIN
SOP Penilaian Hasil
Penelitian
√
Usulan penelitian yang dilakukan oleh dosen dan mahasiswa (jika akan dimasukkan
ke dalam jurnal) harus lulus tahapan seminar yang dilakukan oleh tim LPPM. Tim
LPPM akan melihat metodologi penelitiannya, populasi dan juga sampel, validitas
dan reliabilitas dari data yang digunakan dan juga bukti nyata seperti foto-foto pada
saat proses pengambilan data sehingga isi dari karya ilmiah tersebut bersifat
akuntabel dan dapat dipertanggungjawabkan
6 STANDAR SARANA DAN PRASARANA PENELITIAN
√
Pimpinan perguruan tinggi memfasilitasi seluruh proses penelitian seperti anggaran
dana penelitian, penyediaan ruang untuk melakukan penelitian, perpustakaan,
peminjaman laptop, kendaraan untuk transportasi dan sebagainya
Laporan anggaran dana penelitian dan
PKM, inventaris kantor, ruangan yang
dipakai untuk melakukan penelitian,
perpustakaan
SOP Pemeliharaan
Saran dan Prasarana
1) memfasilitasi penelitian paling sedikit terkait dengan bidang ilmu program
studi;
2) memfasilitasi proses pembelajaran;
3) memfasilitasi kegiatan pengabdian kepada masyarakat.
b. Pimpinan perguruan tinggi menjamin bahwa sarana dan prasarana penelitian
memenuhi:
1) standar mutu;
2) memenuhi keselamatan kerja, kesehatan, kenyamanan, dan keamanan
peneliti, masyarakat, dan lingkungan.
a. Pimpinan perguruan tinggi menjamin bahwa pengelolaan penelitian
dilaksanakan oleh unit kerja dalam bentuk kelembagaan yang bertugas untuk
mengelola penelitian, misalnya: lembaga penelitian, lembaga penelitian dan
pengabdian kepada masyarakat, atau bentuk lain yang sejenis sesuai dengan
kebutuhan dan ketentuan perguruan tinggi.
√
Perguruan Tinggi menyediakan suatu unit kerja yang bertugas untuk melakukan
penelitian di Ikopin, yaitu LPPM, yang di pimpin oleh Ketua Lembaga Penelitian,
Pengabdian kepada Masyarakat dan Promosi
LPPM, dokumen-dokumen yang ada di
ruangan LPPM
SOP Standar
pengelolaan
b. Pimpinan perguruan tinggi menjamin bahwa kelembagaan yang mengelola
penelitian tersebut telah:
1) menyusun dan mengembangkan rencana program penelitian sesuai
dengan rencana strategis penelitian perguruan tinggi;
2) menyusun dan mengembangkan peraturan, panduan, dan sistem penjaminan
mutu internal penelitian;
3) memfasilitasi pelaksanaan penelitian;
4) melaksanakan pemantauan dan evaluasi pelaksanaan penelitian;
5) melakukan diseminasi hasil penelitian;
6) memfasilitasi peningkatan kemampuan peneliti untuk melaksanakan
penelitian, penulisan artikel ilmiah, dan perolehan kekayaan intelektual (KI);
7) memberikan penghargaan kepada peneliti yang berprestasi; dan
8) melaporkan kegiatan penelitian yang dikelolanya.
c. Pimpinan perguruan tinggi harus menjamin bahwa perguruan tinggi telah:
1) memiliki rencana strategis penelitian yang merupakan bagian dari rencana
strategis perguruan tinggi;
2) menyusun kriteria dan prosedur penilaian penelitian paling sedikit
menyangkut aspek peningkatan jumlah publikasi ilmiah;
3) penemuan baru di bidang ilmu pengetahuan dan teknologi;
4) jumlah dan mutu bahan ajar;
5) menyusun kriteria dan prosedur penilaian penelitian paling sedikit
menyangkut aspek peningkatan jumlah publikasi ilmiah;
6) penemuan baru di bidang ilmu pengetahuan dan teknologi, dan jumlah dan
mutu bahan ajar;
7) melakukan pemantauan dan evaluasi terhadap lembaga atau fungsi
penelitian dalam melaksanakan program penelitian;
8) memiliki panduan tentang kriteria peneliti dengan mengacu pada standar
hasil, standar isi, dan standar proses penelitian;
9) mendayagunakan sarana dan prasarana penelitian pada lembaga lain melalui
program kerja sama penelitian;
10) melakukan analisis kebutuhan yang menyangkut jumlah, jenis, dan spesifikasi
sarana dan prasarana penelitian; dan
√
Pimpinan perguruan tinggi membuat rencana strategis penelitian, menyusun kriteria
dari prosedur penilaian penelitian, melakukan sosialisasi untuk melakukan penelitian
terkait dengan novelty penelitian dan cara pembuatan karya ilmiah dan sebagainya
Dokumen rencana strategis penelitian,
dokumen aspek jumlah publikasi ilmiah
yang ada di lingkungan kampus IKOPIN,
buku ajar berbasis penelitian, dokumen
evaluasi penelitian, buku panduan
penelitian, sarana dan inventaris kampus,
dokumen analisis kebutuhan penelitihan,
laporan kinerja lembaga
SOP pengelolaan
7 STANDAR PENGELOLAAN PENELITIAN
√
Ikopin melalui LPPM menyusun dan mengembangkan rencana program penelitian,
mengembangkan peraturan, panduan, dan sistem penjaminan mutu internal
kegiatan pengabdian kepada masyarakat, memberikan hibah dana penelitian kepada
dosen, meminjamkan inventaris kantor seperti kendaraan, ruangan untuk
berlangsungnya penelitian, memantau proses penelitian, membuat arsip kegiatan
penelitian
Dokumen rencana program penelitian di
LPPM, buku panduan penelitian dan
pengabdian kepada masyarakat, laporan
anggaran dana penelitian dari LPPM,
laporan evaluasi dan progress pelaksanaan
penelitian, dokumen laporan kegiatan
penelitian, laporan dana hibah penelitian
kepada dosen
SOP Standar
pengelolaan
√ Pimpinan LPPM menjamin sarana dan prasarana untuk peneliti Buku panduan penelitianSOP Pemeliharaan
Saran dan Prasarana
6
√
Pimpinan perguruan tinggi memfasilitasi seluruh proses penelitian seperti anggaran
dana penelitian, penyediaan ruang untuk melakukan penelitian, perpustakaan,
peminjaman laptop, kendaraan untuk transportasi dan sebagainya
Laporan anggaran dana penelitian dan
PKM, inventaris kantor, ruangan yang
dipakai untuk melakukan penelitian,
perpustakaan
SOP Pemeliharaan
Saran dan Prasarana
11) menyampaikan laporan kinerja lembaga atau fungsi penelitian dalam
menyelenggarakan program penelitian paling sedikit melalui pangkalan data
pendidikan tinggi.
a. Standar pendanaan dan pembiayaan penelitian merupakan kriteria minimal
sumber dan mekanisme pendanaan dan pembiayaan penelitian.√
LPPM memberikan dana hibah penelitian sebesar 2 juta untuk penelitian jurnal
nasional, 4 juta untuk penelitian internasional dam 10 juta untuk setiap dosen per
tahun untuk Pengabdian Kepada Masyarakat
Buku Panduan Penelitian, SK Pemberian
Dana Hibah
SOP Standar
pendanaan dan
pembiayaan
b. Pimpinan perguruan tinggi harus menjamin tersedianya dana penelitian
internal minimal sebesar ………. per dosen per tahun…..√
LPPM menyediakan dana hibah untuk dosen yang lulus Usulan Penelitiannya
setidaknya 1x dalam semester dengan dana yang sudah ditetapkan oleh Ikopin
Laporan dana penelitian, SK pembuatan
penelitian
SOP Standar dan
pembiayaan
c. Pimpinan perguruan tinggi menjamin tersedianya sumber dana lain di luar
dana internal, yaitu:
1) dana penelitian dari kerja sama dengan lembaga lain di dalam negeri, atau
2) dana penelitian dari kerja sama dengan lembaga lain di LN, atau
3) tersedianya dana penelitian dari masyarakat; minimal sebesar…….per tahun.
d. Pimpinan perguruan tinggi menjamin pendanaan penelitian digunakan
untuk membiayai:
1) perencanaan penelitian;
2) pelaksanaan penelitian;
3) pengendalian penelitian;
4) pemantauan dan evaluasi penelitian;
5) pelaporan hasil penelitian; dan
6) diseminasi hasil penelitian.
e. Pimpinan perguruan tinggi menjamin tersedianya mekanisme
pendanaan dan pembiayaan penelitian yang diatur oleh pemimpin perguruan
tinggi.
√
LPPM memberikan dana hibah penelitian sebesar 2 juta untuk penelitian jurnal
nasional, 4 juta untuk penelitian internasional dam 10 juta untuk setiap dosen per
tahun untuk Pengabdian Kepada Masyarakat
Buku Panduan Penelitian, SK Pemberian
Dana Hibah untuk Penelitian
SOP Standar dan
pembiayaan
f. Pimpinan perguruan tinggi menjamin tersedianya dana pengelolaan penelitian
yang digunakan untuk:
1) manajemen penelitian yang terdiri atas seleksi proposal, pemantauan
dan evaluasi;
2) pelaporan penelitian;
3) diseminasi hasil penelitian;
4) peningkatan kapasitas peneliti;
5) insentif publikasi ilmiah atau insentif kekayaan intelektual (KI).
PT PRODI
√
Pimpinan perguruan tinggi membuat rencana strategis penelitian, menyusun kriteria
dari prosedur penilaian penelitian, melakukan sosialisasi untuk melakukan penelitian
terkait dengan novelty penelitian dan cara pembuatan karya ilmiah dan sebagainya
Dokumen rencana strategis penelitian,
dokumen aspek jumlah publikasi ilmiah
yang ada di lingkungan kampus IKOPIN,
buku ajar berbasis penelitian, dokumen
evaluasi penelitian, buku panduan
penelitian, sarana dan inventaris kampus,
dokumen analisis kebutuhan penelitihan,
laporan kinerja lembaga
SOP pengelolaan
STANDAR YANG
SUDAH TERSEDIA
1 STANDAR HASIL PKM
Buku Panduan Penelitian, Surat
Keterangan dari LPPM
SOP Standar dan
pembiayaan
C. STANDAR NASIONAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT
NO STANDAR NASIONAL PENDIDIKANIMPLEMENTASI
KEGIATAN BUKTI FISIK
√
LPPM memberikan dana hibah penelitian yang di dalamnya tercakup secara detail
mengenai dana untuk perencanaan, pelaksanaan, pengendalian, pemantauan dan
evaluasi penelitian, pelaporan hasil penelitian dan diseminasi hasil penelitian
Buku Panduan Penelitian, SK Pemberian
Dana Hibah untuk Penelitian
SOP Standar dan
pembiayaan
8 STANDAR PENDANAAN DAN PEMBIAYAAN PENELITIAN
√Kampus telah bekerja sama dengan beberapa pihak eksternal baik itu di dalam dan
Luar Negeri, bekerja sama dengan lembaga lain dan juga perusahaan
SK Kerjasama Penelitian, SK Pemberian
Dana penelitian
SOP Standar dan
pembiayaan
√
LPPM memberikan dana hibah penelitian yang di dalamnya tercakup secara detail
mengenai seleksi proposal, pemantauan dan evaluasi, pelaporan penelitian,
diseminasi hasil penelitian, peningkatan kapasitas peneliti, dan insentif publikasi
ilmiah
a. Pimpinan perguruan tinggi menjamin tersedianya Standar Hasil
Pengabdian kepada masyarakat di tingkat perguruan tinggi.√
Menetapkan standar hasil pengabdian kepada masyarakat dan pelaksanaan
pengabdian kepada masyarakat, LPPM membuat buku panduan yang berisi tentang
Standar Hasil PKM
SK Rektor tentang standar hasil PKM,
Dokumen laporan kegiatan PKM, Buku
Panduan
SOP Standar
Pengabdian
b. Setiap dosen tetap harus melaksanakan pengabdian kepada masyarakat
sebanyak 1 kali per tahun dengan hasil yang memiliki kriteria sebagai berikut:
1) penyelesaian masalah yang dihadapi masyarakat dengan
memanfaatkan keahlian sivitas akademika yang relevan;
2) pemanfaatan teknologi tepat guna;
3) bahan pengembangan ilmu pengetahuan dan teknologi; atau
4) bahan ajar atau modul pelatihan untuk pengayaan sumber belajar
c. Pengelola perguruan tinggi menjamin bahwa hasil pengabdian kepada
masyarakat dosen merupakan kegiatan integrasi program studi yang melibatkan
partisipasi mahasiswa.
√LPPM menjamin bahwa PKM dilakukan pula oleh mahasiswa sebagai bentuk
partisipasi dalam kegiatan PKMFoto-foto Hasil PKM
SOP Penetapan
substansi
pengabdian kepada
masyarakat
a. Pimpinan perguruan tinggi menjamin bahwa Standar Isi Pengabdian kepada
Masyarakat yang dituangkan dalam Rencana Strategi PkM perguruan tinggi
mengacu pada Standar Hasil Pengabdian kepada Masyarakat.
√Menetapkan standar isi PKM dan pelaksanaan PKM, LPPM membuat Standar Isi
PKM sesuai dengan Standar yang telah ditetapkan oleh Dikti
SK Rektor tentang standar isi PKM,
Dokumen laporan kegiatan PKM, Buku
Panduan Penelitian dan Pengabdian
Kepada Masyarakat
SOP Hasil
pengabdian kepada
masyarakat
b. Pengelola PkM perguruan tinggi menjamin bahwa kedalaman dan keluasan
materi pengabdian kepada masyarakat yang dilakukan oleh dosen telah
bersumber dari hasil penelitian atau pengembangan ilmu pengetahuan dan
teknologi yang sesuai dengan kebutuhan masyarakat, yang dapat meliputi:
1) hasil penelitian yang dapat diterapkan langsung dan dibutuhkan oleh
masyarakat pengguna;
2) pengembangan ilmu pengetahuan dan teknologi dalam rangka
memberdayakan masyarakat;
3) teknologi tepat guna yang dapat dimanfaatkan dalam rangka
meningkatkan taraf hidup dan kesejahteraan masyarakat;
4) model pemecahan masalah, rekayasa sosial, dan/atau rekomedasi kebijakan
yang dapat diterapkan langsung oleh masyarakat, dunia usaha, industri,
dan/atau Pemerintah; atau
5) kekayaan intelektual (KI) yang dapat diterapkan langsung oleh masyarakat,
dunia usaha, dan/atau industri.
a. Pengelola PkM perguruan tinggi menjamin bahwa kegiatan PkM yang
dilaksanakan dosen dapat berupa:
1) pelayanan kepada masyarakat;
2) penerapan ilmu pengetahuan dan teknologi sesuai dengan bidang
keahliannya;
3) peningkatan kapasitas masyarakat; atau
4) pemberdayaan masyarakat;
dan telah mempertimbangkan standar mutu, keselamatan kerja, kesehatan,
kenyamanan, serta keamanan pelaksana, masyarakat, dan lingkungan.
b. Pengelola program studi menjamin bahwa kegiatan PkM yang dilakukan
oleh mahasiswa merupakan salah satu dari bentuk pembelajaran telah:
1
√
LPPM mempublikasikan ketentuan mengenai pelaksanaan PKM yang berhubungan
dengan beberapa unsur seperti penyelesaian masalah yang dihadapi oleh
masyarakat, penggunaan teknologi, dan sebagainya yang mana nantinya akan dibuat
menjadi bahan ajar atau modul pelatihan di lingkungan kampus IKOPIN
Bahan ajar dan modul
SOP Penetapan
substansi
pengabdian kepada
masyarakat
√ Prodi membuat mata kuliah Praktek Lapangan (2 SKS) pada semester 7Foto-foto kegiatan, Buku Panduan Tahun
Akademik, Hasil Laporan Penelitian
SOP Proses
pegabdian kepada
masyarakat
3 STANDAR PROSES PKM
√
Menetapkan standar proses PKM dan pelaksanaan PKM, Peserta PKM melakukan
PKM yang berhubungan dengan peningkatan mutu kehidupan masyarakat, seperti
memberikan pelatihan skill kepada masyarakat. Saat pelaksanaan PKM, peserta
memberikan detil dan manual yang jelas agar aktivitas PKM berjalan dengan aman,
nyaman dan tidak berbahaya.
SK Rektor tentang standar proses PKM,
Dokumen seminar usulan PKM, dokumen
laporan pelaksanaan PKM
SOP Proses
pegabdian kepada
masyarakat
2 STANDAR ISI PKM
√Peserta PKM melakukan PKM yang berhubungan dengan peningkatan mutu
kehidupan masyarakat, seperti memberikan pelatihan skill kepada masyarakat
Foto-foto saat melakukan PKM, dokumen
saat melakukan PKM
SOP Hasil
pengabdian kepada
masyarakat
1) diarahkan untuk memenuhi capaian pembelajaran lulusan dan ketentuan
peraturan di perguruan tinggi;
2) dinyatakan dalam besaran sks.
c. Pengelola PkM perguruan tinggi, Kaprodi sesuai lingkupnya menjamin bahwa
kegiatan pengabdian kepada masyarakat yang dilakukan oleh dosen maupun
mahasiswa harus diselenggarakan secara terarah, terukur, dan terprogram.
√ √Pengelola PKM melakukan sosialisasi terlebih dahulu kepada pelaksana PKM
mengenai urutan aktivitas dan prosedur yang harus dilakukan oleh pelaksana PKM
Foto-foto saat melakukan PKM, dokumen
saat melakukan PKM, run down acara
kegiatan PKM
SOP Proses
pegabdian kepada
masyarakat
a. Pengelola PkM perguruan tinggi menjamin bahwa kriteria minimal penilaian
PkM untuk seluruh dosen telah meliputi:
1) tingkat kepuasan masyarakat;
2) terjadinya perubahan sikap, pengetahuan, dan keterampilan pada masyarakat
sesuai dengan sasaran program;
3) dapat dimanfaatkannya ilmu pengetahuan dan teknologi di masyarakat
secara berkelanjutan;
4) terciptanya pengayaan sumber belajar dan/atau pembelajaran serta
pematangan sivitas akademika sebagai hasil pengembangan ilmu pengetahuan
dan teknologi; atau
5) teratasinya masalah sosial dan rekomendasi kebijakan yang dapat
dimanfaatkan oleh pemangku kepentingan. dan telah dituangkan dalam form
penilaian yang dapat menggunakan metode dan instrumen yang relevan,
akuntabel, dan dapat mewakili ukuran ketercapaian kinerja proses serta
pencapaian kinerja hasil pengabdian kepada masyarakat.
b. Pengelola PkM perguruan tinggi menjamin bahwa proses dan hasil
pengabdian kepada masyarakat telah dilakukan secara terintegrasi paling sedikit
memenuhi unsur:
1) edukatif, yang merupakan penilaian untuk memotivasi pelaksana agar terus
meningkatkan mutu pengabdian kepada masyarakat;
2) objektif, yang merupakan penilaian berdasarkan kriteria penilaian dan bebas
dari pengaruh subjektivitas;
3) akuntabel, yang merupakan penilaian yang dilaksanakan dengan kriteria dan
prosedur yang jelas dan dipahami oleh pelaksana pengabdian kepada
masyarakat; dan
4) transparan, yang merupakan penilaian yang prosedur dan hasil penilaiannya
dapat diakses oleh semua pemangku kepentingan. serta memperhatikan
kesesuaian dengan standar hasil, standar isi, dan standar proses pengabdian
kepada masyarakat.
a. Pengelola PkM perguruan tinggi menjamin bahwa pelaksana PkM telah
memiliki penguasaan metodologi penerapan keilmuan yang sesuai dengan
bidang keahlian, jenis kegiatan, serta tingkat kerumitan dan kedalaman sasaran
kegiatan.
√
Menetapkan standar pelaksanaan PKM dan pelaksanaan PKM, LPPM memberikan
kesempatan bagi pelaksana PKM untuk melaksanakan PKM yang disesuaikan dengan
keahlian di bidangnya yang memiliki nilai manfaat baik untuk pelaksana PKM dan
juga masyarakat
SK Rektor tentang standar pelaksana PKM,
Daftar dosen (beserta kualifikasi
akademiknya) yang melaksanakan PKM,
Daftar nama kegiatan PKM dan jumlah
personil yang terlibat
SOP Penetapan
kualifikasi pelaksana
pengabdian kepada
masyarakat
b. Pengelola perguruan tinggi menjamin telah terdapat pengklasifikasian
pelaksana PkM untuk kewenangan melaksanakan PkM, yang ditentukan
berdasarkan:
1) kualifikasi akademik; dan
2) hasil pengabdian kepada masyarakat;
serta sesuai dengan pedoman mengenai kewenangan melaksanakan pengabdian
kepada masyarakat ditetapkan oleh Direktur Jenderal Penguatan Riset dan
Pengembangan.
√ Prodi membuat mata kuliah Praktek Lapangan (2 SKS) pada semester 7Foto-foto kegiatan, Buku Panduan Tahun
Akademik, Hasil Laporan Penelitian
SOP Proses
pegabdian kepada
masyarakat
5 STANDAR PELAKSANA PKM
√LPPM membuat dan menetapkan standar Penelitian dan Pengabdian Kepada
Masyarakat sesuai dengan Pedoman dari Risbang Riset Dikti
Dokumen Pelaksanaan PKM, Buku Panduan
Penelitian dan Pengabdian Kepada
Masyarakat, Dokumen yang digunakan saat
PKM, arsip laporan PKM, Foto-foto saat
aktivitas PKM berjalan
SOP Penetapan
kualifikasi pelaksana
pengabdian kepada
masyarakat
√
LPPM melihat usulan Proposal PKM dengan menilainya dari unsur-unsur mutu
pengabdiannya, objektivitasnya, dapat dipahami oleh pembaca isi laporan dan
memenuhi standar kualifikasi yang telah ditentukan
Dokumen Pelaksanaan PKM, Buku Panduan
Penelitian dan Pengabdian Kepada
Masyarakat, Dokumen yang digunakan saat
PKM, arsip laporan PKM, Foto-foto saat
aktivitas PKM berjalan
SOP Penilaian hasil
pengabdian kepada
masyarakat
4 STANDAR PENILAIAN PKM
√
LPPM menyediakan kuesioner tertutup dan terbuka mengenai tingkat kepuasan
masyarakat setelah acara PKM berakhir, LPPM mendokumentasikan hasil yang
diperoleh oleh masyarakat setelah kegiatan PKM berakhir, anggota PKM membuat
dokumen hasil dari kegiatan PKM untuk diarsipkan
Dokumen Pelaksanaan PKM, Hasil Survey
Kepuasan Masyarakat, Dokumen yang
digunakan saat PKM, arsip laporan PKM,
Foto-foto saat aktivitas PKM berjalan
SOP Penilaian hasil
pengabdian kepada
masyarakat
a. Pengelola PkM perguruan tinggi menjamin bahwa sarana dan prasarana
yang diperlukan untuk menunjang proses pengabdian kepada masyarakat dalam
rangka memenuhi hasil pengabdian kepada masyarakat telah digunakan untuk:
1) memfasilitasi pengabdian kepada masyarakat paling sedikit yangterkait
dengan penerapan bidang ilmu dari program studi yang dikelola perguruan
tinggi dan area sasaran kegiatan;
2) proses pembelajaran; dan
3) kegiatan penelitian.
b. Pengelola PkM perguruan tinggi menjamin bahwa sarana dan prasarana
telah memenuhi standar mutu, keselamatan kerja, kesehatan, kenyamanan,
dan keamanan.
√
Peserta PKM mengecek terlebih dahulu alat sarana dan prasarana yang digunakan
aman dan tidak berbahaya. Kemudian, saat pelaksanaan PKM, peserta memberikan
detil dan manual yang jelas agar aktivitas PKM berjalan dengan aman, nyaman dan
tidak berbahaya.
Dokumen Pelaksanaan PKM, Buku Panduan
Penelitian dan Pengabdian Kepada
Masyarakat, Dokumen yang digunakan saat
PKM, arsip laporan PKM, Foto-foto saat
aktivitas PKM berjalan
SOP pemakaian
gedung dan
peralatan
a. Pengelola perguruan tinggi menjamin bahwa pengelolaan PkM
dilaksanakan oleh unit kerja dalam bentuk kelembagaan yang bertugas untuk
mengelola pengabdian kepada masyarakat, yang dapat berupa:
1) lembaga pengabdian kepada masyarakat,
2) lembaga penelitian dan pengabdian kepada masyarakat, atau
3) bentuk lain yang sejenis sesuai dengan kebutuhan dan ketentuan perguruan
tinggi.
b. Pimpinan perguruan tinggi menjamin bahwa kelembagaan PkM telah:
1) menyusun dan mengembangkan rencana program pengabdian kepada
masyarakat sesuai dengan rencana strategis pengabdian kepada masyarakat
perguruan tinggi;
2) menyusun dan mengembangkan peraturan, panduan, dan sistem
penjaminan mutu internal kegiatan pengabdian kepada masyarakat;
3) memfasilitasi pelaksanaan kegiatan pengabdian kepada masyarakat;
4) melaksanakan pemantauan dan evaluasi pelaksanaan pengabdian kepada
masyarakat;
5) melakukan diseminasi hasil pengabdian kepada masyarakat;
6) memfasilitasi kegiatan peningkatan kemampuan pelaksana pengabdian
kepada masyarakat;
7) memberikan penghargaan kepada pelaksana pengabdian kepada masyarakat
yang berprestasi;
8) mendayagunakan sarana dan prasarana pengabdian kepada masyarakat
pada lembaga lain melalui kerja sama;
9) melakukan analisis kebutuhan yang menyangkut jumlah, jenis, dan spesifikasi
sarana dan prasarana pengabdian kepada masyarakat; dan
10) menyusun laporan kegiatan pengabdian pada masyarakat yang dikelolanya.
c. Pimpinan perguruan tinggi menjamin bahwa perguruan tinggi telah:
1) memiliki rencana strategis pengabdian kepada masyarakat yang merupakan
bagian dari rencana strategis perguruan tinggi;
6 STANDAR SARANA DAN PRASARANA PKM
√
LPPM memfasilitasi seluruh acara kegiatan proses PKM agar bisa berjalan sesuai
dengan rencana yang telah ditetapkan seperti pemberian anggaran dana penelitian,
penyediaan ruang untuk melakukan penelitian, perpustakaan, peminjaman laptop,
peminjaman kendaraan untuk transportasi ke lokasi dan sebagainya
Dokumen Pelaksanaan PKM, Buku Panduan
Penelitian dan Pengabdian Kepada
Masyarakat, Dokumen yang digunakan saat
PKM, arsip laporan PKM, Foto-foto saat
aktivitas PKM berjalan
SOP pemakaian
gedung dan
peralatan
√
Unit LPPM membuat rencana strategis PKM sesuai dengan bagian dari rencana
strategis PT, seperti penyuluhan tentang Koperasi, UKM dsbg kepada masyarakat
sehingga hasil dari PM tersbeut dapat meningkatkan kualitas hidup masyarakat yang
berkelanjutan. Selain itu Perguruan Tinggi melakukan pemantauan dan evaluasi
terhadap LPPM.
LPPM, dokumen rencana strategis
pelaksanaan program PKM, Buku Panduan
Penelitian dan PKM, inventaris kampus
yang bisa digunakan oleh peserta PKM,
dokumen pemantauan dan evaluasi
pelaksanaan PKM, laporan kegiatan PKM,
foto-foto pelaksanaan PKM
SOP Penetapan
substansi
pengabdian kepada
masyarakat
√
Perguruan Tinggi menyediakan unit LPPM untuk dosen ataupun mahasiswa yang
hendak melakukan Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat sesuai dengan
kebutuhannya masing-masing
LPPM, dokumen penyusunan dan
pengembangan rencana program PKM,
Buku Panduan Penelitian dan PKM,
inventaris kampus yang bisa digunakan
oleh peserta PKM, dokumen pemantauan
dan evaluasi pelaksanaan PKM, laporan
kegiatan PKM, foto-foto pelaksanaan PKM
SOP Penetapan
substansi
pengabdian kepada
masyarakat
7 STANDAR PENGELOLAAN PKM
√
Perguruan Tinggi menyediakan unit LPPM untuk dosen ataupun mahasiswa yang
hendak melakukan Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat sesuai dengan
kebutuhannya masing-masing
LPPM
SOP Hasil
pengabdian kepada
masyarakat
2) menyusun kriteria dan prosedur penilaian pengabdian kepada masyarakat
paling sedikit menyangkut aspek hasil pengabdian kepada masyarakat dalam
menerapkan, mengamalkan, dan membudayakan ilmu pengetahuan dan
teknologi guna memajukan kesejahteraan umum serta mencerdaskan kehidupan
bangsa;
3) menjaga dan meningkatkan mutu pengelolaan lembaga atau fungsi
pengabdian kepada masyarakat dalam menjalankan program pengabdian
kepada masyarakat secara berkelanjutan;
4) melakukan pemantauan dan evaluasi terhadap lembaga atau fungsi
pengabdian kepada masyarakat dalam melaksanakan program pengabdian
kepada masyarakat;
5) memiliki panduan tentang kriteria pelaksana pengabdian kepada masyarakat
dengan mengacu pada standar hasil, standar isi, dan standar proses pengabdian
kepada masyarakat;
6) mendayagunakan sarana dan prasarana pada lembaga lain melalui kerja
sama pengabdian kepada masyarakat;
7) melakukan analisis kebutuhan yang menyangkut jumlah, jenis, dan
spesifikasi sarana dan prasarana pengabdian kepada masyarakat; dan
8) menyampaikan laporan kinerja lembaga atau fungsi pengabdian kepada
masyarakat dalam menyelenggarakan program pengabdian kepada masyarakat
paling sedikit melalui pangkalan data pendidikan tinggi.
d. sarana dan prasarana telah memenuhi standar mutu, keselamatan kerja,
kesehatan, kenyamanan, dan keamanan.√
Perguruan Tinggi mengecek ketersediaan sarana dan prasarana yang ada digunakan
dalam kegiatan PKM
inventaris yang digunakan oleh peserta
PKM, dokumen pengecekan sarana yang
digunakan untuk melakukan Penelitian dan
PKM
SOP pemakaian
gedung dan
peralatan
a. Pimpinan perguruan tinggi menjamin tersedianya dana internal untuk
pengabdian kepada masyarakat, sebesar 3 juta per dosen per tahun.√
Perguruan Tinggi menyediakan dana sebesar 10 juta per dosen setiap tahunnya
untuk melaksanakan kegiatan PKM
Dokumen Anggaran Penelitian, SK Dana
Hibah yang dikeluarkan oleh Perguruan
Tinggi
SOP Standar
pendanaan dan
pembiayaan
b. Pimpinan perguruan tinggi telah mengupayakan adanya pendanaan selain
dana internal perguruan tinggi yang dapat bersumber dari:
1) Pemerintah;
2) kerja sama dengan lembaga lain di dalam negeri, minimal ….. per tahun;
3) kerja sama dengan lembaga lain di luar negeri minimal ….. Per tahun; atau kerja sama dengan lembaga lain di dalam negeri, minimal >10 per tahun;
4) dana dari masyarakat. kerja sama dengan lembaga lain di luar negeri minimal 5 Per tahun;
c. Pengelola PkM perguruan tinggi menjamin bahwa pendanaan
pengabdian kepada masyarakat bagi dosen atau instruktur telah digunakan
untuk membiayai:
1) perencanaan pengabdian kepada masyarakat;
2) pelaksanaan pengabdian kepada masyarakat;
3) pengendalian pengabdian kepada masyarakat;
4) pemantauan dan evaluasi pengabdian kepada masyarakat;
5) pelaporan pengabdian kepada masyarakat; dan
6) diseminasi hasil pengabdian kepada masyarakat.
√
Unit LPPM membuat rencana strategis PKM sesuai dengan bagian dari rencana
strategis PT, seperti penyuluhan tentang Koperasi, UKM dsbg kepada masyarakat
sehingga hasil dari PM tersbeut dapat meningkatkan kualitas hidup masyarakat yang
berkelanjutan. Selain itu Perguruan Tinggi melakukan pemantauan dan evaluasi
terhadap LPPM.
LPPM, dokumen rencana strategis
pelaksanaan program PKM, Buku Panduan
Penelitian dan PKM, inventaris kampus
yang bisa digunakan oleh peserta PKM,
dokumen pemantauan dan evaluasi
pelaksanaan PKM, laporan kegiatan PKM,
foto-foto pelaksanaan PKM
SOP Penetapan
substansi
pengabdian kepada
masyarakat
√
LPPM menyediakan dana pengelolaan PKM berdasarkan proposal permohonan
hibah berisi detail mengenai perencanaan PKM, pelaksanaan PKM, pengendalian
PKM, pemantauan dan evaluasi PKM, pelaporan PKM, diseminasi PKM yang
ditujukan ke LPPM
Proposal Permohonan Hibah, Dokumen
pemberian dana hibah
SOP Standar
pendanaan dan
pembiayaan
8 STANDAR PENDANAAN DAN PEMBIAYAAN PKM
√
Perguruan Tinggi telah melakukan kerjasama dengan pihak luar. Adapun
pembiayaan ini bisa berasal dari hibah Dikti, Kerjasama adengan sponsor (non Dikti)
seperti pemerintah daerah, Gerakan Koperasi (Dekopin Pusat ataupun daerah) Dokumen Anggaran Penelitian, SK Dana
Hibah yang dileuarkan oleh pihak eksternal
SOP Standar
pendanaan dan
pembiayaan
PROGRAM STUDI
DIPLOMA TIGA
d. Pimpinan perguruan tinggi menjamin tersedianya mekanisme
pendanaan dan pembiayaan pengabdian kepada masyarakat yang diatur oleh
pemimpin perguruan tinggi.
√LPPM menyediakan dana pengelolaan PKM berdasarkan proposal permohonan
hibah yang ditujukan ke LPPM
Proposal Permohonan Hibah, Dokumen
pemberian dana hibah
SOP Standar
pendanaan dan
pembiayaan
e. Pimpinan perguruan tinggi menjamin telah tersedia dana pengelolaan
pengabdian kepada masyarakat yang digunakan untuk membiayai:
1) manajemen pengabdian kepada masyarakat yang terdiri atas seleksi
proposal, pemantauan dan evaluasi, pelaporan, dan diseminasi hasil pengabdian
kepada masyarakat; dan
2) peningkatan kapasitas pelaksana.
PT PRODI
a. Prodi memiliki rumusan kualifikasI lulusan yang mencakup aspek sikap,
pengetahuan, dan keterampilan dan sudah dituangkan di capaian pembelajaran
lulusan.
√Memberikan penilaian yang mencakup aspek Sikap, pengetahuan dan keterampilan
yang dicapai oleh mahasiswa pada setiap akhir semester pembelajaranDaftar Nilai Mahasiswa
SOP Standar
Kelulusan
Mahasiswa
b. Prodi memiliki pedoman / kebijakan perumusan capaian pembelajaran
lulusan.√
Melakukan penyusunan pedoman/ kebijakan capaian pembelajaran berdasarkan
koordinasi antara prodi dan masukkan dari stakeholders sesuai dengan tuntutan
dunia kerja
Buku Pedoman Akademik
SOP Standar
Kelulusan
Mahasiswa
c. Prodi memiliki dan melaksanakan capaian pembelajaran lulusan yang Telah:
1. mengacu pada deskripsi capaian pembelajaran lulusan KKNI.
2. memiliki kesetaraan dengan jenjang kualifikasi pada KKNI
d. Prodi melakukan proses perumusan capaian pembelajaran telah
melibatkan pihak eksternal, alumni dan pengguna lulusan√
Prodi D3 memberikan masukan dalam bentuk angket kepada pihak eksternal dan
pengguna lulusan, selain itu alumni diharusnkan mengisi tracer study
SOP Standar
Kelulusan
Mahasiswa
e. Prodi memiliki dan melaksanakan pemenuhan aspek pengetahuan:
1) sesuai dengan rumusan forum program studi sejenis atau nama lain yang
setara.
2) pengelola program studi dalam hal tidak memiliki forum program studi
sejenis.
f. Prodi memiliki dan melaksanakan pemenuhan aspek keterampilan umum
sesuai jenjang pendidikan seperti yang dituangkan di lampiran
PERMENRISTEKDIKTI No. 44 Tahun 2015
√
Penyusunan kurikulum berdasarkan pemenuhan aspek keterampilan umum yang
disesuaikan dengan rumusan keterampilan umum program diploma sesuai dengan
PERMENRISTEKDIKTI No 44 No 2015
Daftar Mata Kuliah Program Studi D3
SOP
Penyelenggaraan
Kuliah
g. Prodi memiliki dan melaksanakan pemenuhan aspek keterampilan khusus
sesuai:
1) rumusan forum program studi sejenis atau nama lain yang setara.
IMPLEMENTASI STANDAR NASIONAL PENDIDIKAN DIPLOMA TIGA- IKOPINA. STANDAR NASIONAL PENDIDIKAN
Proposal Permohonan Hibah, Dokumen
pemberian dana hibah
SOP Standar
pendanaan dan
pembiayaan
8
√LPPM menyediakan dana pengelolaan PKM berdasarkan proposal permohonan
hibah yang ditujukan ke LPPM
SOP Standar
Kelulusan
Mahasiswa
√ Rapat evaluasi kurikulum
1. SK Rektor tentang seleksi penerimaan
mahasiswa baru Prodi D3
2. SK Rektor tentang panitia seleksi
penerimaan mahasiswa baru Prodi D3
3. Berkas pengumuman pendaftaran dan
seleksi penerimaan mahasiswa baru
SOP Standar
Kelulusan
Mahasiswa
1 STANDAR KOMPETENSI LULUSAN
√
Memberikan penilaian berdasarkan satuan acara perkuliahan yang dibuat oleh
pengampu mata kuliah dan disesuaikan dengan jenjang kualifikasi mahasiswa tingkat
diploma 3 yang mengacu pada kualifikasi KKNI
Satuan Acara perkuliahan
√ Rapat evaluasi kurikulum
1. SK Rektor tentang seleksi penerimaan
mahasiswa baru Prodi D3
2. SK Rektor tentang panitia seleksi
penerimaan mahasiswa baru Prodi D3
3. Berkas pengumuman pendaftaran dan
seleksi penerimaan mahasiswa baru
NOSTANDAR NASIONAL PENDIDIKAN
IMPLEMENTASIKEGIATAN BUKTI FISIK
STANDAR YANG
SUDAH TERSEDIA
SOP
Penyelenggaraan
Kuliah
2) pengelola program studi dalam hal tidak memiliki forum program studi
sejenis.
h. Pengelola Prodi memiliki mekanisme pemutakhiran capaian
pembelajaran lulusan dengan memperhatikan kemajuan ilmu
pengetahuan, teknologi, dan perkembangan dunia kerja.
√Merumuskan satuan acara perkuliahan berdasarkan kemajuan IPTEK dan
perkembangan dunia kerja
SK Rektor tentapemutakhiran kurikulum,
Berita acara rapat kurikulum, Daftar hadir
peserta rapat, Daftar kurikulum yang
dievaluasi, Daftar kurikulum hasil evaluasi,
Buku panduan program pendidikan tahun
akademik 2015/2016
SOP
Penyelenggaraan
Kuliah
STANDAR ISI PEMBELAJARAN
a. Prodi memiliki rumusan profil lulusan menurut program studi perjenjang
pendidikan yang diselenggarakan√
Prodi D3 memiliki profil lulusan yang tercantum dalam buku panduan program
pendidikan
SOP Standar
Kelulusan
Mahasiswa
b. Prodi Memiliki pedoman perancangan, perumusan, penetapan,
pelaksanaaan, dan pemutakhiran prodi lulusan.√
Prodi D3 memiliki pedoman lulusan yang tercantum dalam buku panduan program
pendidikanBuku Panduan Program Akademik IKOPIN
SOP Standar
Kelulusan
Mahasiswa
c. Prodi merancang, merumuskan dan memutakhiran profil lulusan melibatkan
pihak eksternal, yaitu alumni dan penggunan lulusan.√ Rapat evaluasi lulusan IKOPIN
Treacer Study dan Angket yang diberikan
kepada pengguna lulusan IKOPIN
SOP Standar
Kelulusan
Mahasiswa
d. Prodi memiliki rumusan kedalaman dan keluasan materi
pembelajaran yang telah mengacu ke capaian pembelajaran lulusan dari KKNI
sesuai dengan jenjang pendidikan:
1) Program Diploma Tiga
2) Program Sarjana
3) Program Magister dan Magister Terapan
1
√ Rapat evaluasi kurikulum
1. SK Rektor tentang seleksi penerimaan
mahasiswa baru Prodi D3
2. SK Rektor tentang panitia seleksi
penerimaan mahasiswa baru Prodi D3
3. Berkas pengumuman pendaftaran dan
seleksi penerimaan mahasiswa baru
SOP
Penyelenggaraan
Kuliah
2
√ Rapat evaluasi kurikulum
1. SK Rektor tentang pemutakhiran
kurikulum
2. Berita acara rapat kurikulum
3. Daftar hadir peserta rapat
4. Daftar kurikulum yg dievaluasi
5. Daftar kurikulum hasil evaluasi
SOP Standar evaluasi
kurikulum
f. Prodi menuangkan tingkat kedalaman dan keluasan materi
pembelajaran dalam bahan kajian yang distrukturkan dalam bentuk mata kuliah.√
1. Pembuatan satuan acara perkuliahan 2. Rapat
Evaluasi Kurikulum
SAP, Daftar Mata kuliah Prodi D3, dan
berita acara Rapat kurikulum
SOP Standar evaluasi
kurikulum
STANDAR PROSES PEMBELAJARAN
a. Prodi merumuskan dan melaksanakan proses pembelajaran yang bersifat:
1) interaktif,
2) holistik,
3) integratif,
4) saintifik,
5) kontekstual,
6) tematik,
7) efektif,
8) kolaboratif, dan
9) berpusat pada mahasiswa
b. Prodi memiliki Rencana pembelajaran Semester (RPS) atau istilah lain untuk
setiap mata kuliah yang disusun dan dikembangkan dikembangkan oleh dosen
secara mandiri atau bersama dalam kelompok keahlian suatu bidang ilmu
pengetahuan dan/atau teknologi dalam program studi.
√
Menyusun kegiatan pembelajaran selama satu semester untuk memenuhi capaian
pembelajaran lulusan yang dibebankan pada suatu mata kuliah/modul yang
melibatkan dosen pembina mata kuliah, direktur program studi, wakil rektor bidang
akademik dan kemahasiswaan
Surat Tugas dosen pembina mata kuliah ,
RPS
SOP IKOPIN Standar
rencana
pembelajaran
semester
c. RPS yang disusun telah memuat:
1) identitas mata kuliah,
2) capaian pembelajaran lulusan yang dibebankan pada mata kuliah,
3) kemampuan akhir yang direncanakan, dan waktu yang disediakan pada
tiap tahap pembelajaran,
4) bahan kajian,
5) metode pembelajaran,
6) pengalaman belajar mahasiswa yang diwujudkan dalam deskripsi tugas,
7) metode penilaian, dan
8) daftar referensi.
d. RPS telah didistribusikan kepada mahasiswa pada awal perkuliahan. √ Mendistribusian RPS kepada mahasiswa sebeluam semester baru dimulai Kartu Rencana Studi (KRS)SOP Rencana
Pembelajaran Studi
e. Proses pembelajaran yang dilaksanakan pada setiap mata kuliah telah sesuai
dengan RPS.√
Mahasiswa melaksanakan pembelajaran sesuai dengan RPS yang diberikan atau
diambil sebelum semester baru dimulaiBerita acara perkuliahan
SOP Rencana
Pembelajaran Studi
f. Prodi memiliki pedoman peninjauan dan pemutakhiran RPS dengan
memperhatikan perkembangan ilmu pengetahuan, teknologi, dan
perkembangan dunia kerja.
√ Rapat Evaluasi penyusunan RPSPedoman peninjauan dan pemutakhiran
RPS
SOP Rencana
Pembelajaran Studi
g. Proses pembelajaran yang terkait penelitian mahasiswa dikembangkan
dan dilaksanakan dengan mengacu Standar Nasional Penelitian.√
Dosen dan mahasiswa melakukan penelitian sesuai dengan standar nasional
penelitianSurat tugas Penelitian
SOP IKOPIN Standar
pengajuan penelitian
tugas akhir
h. Proses pembelajaran yang terkait pengabdian kepada Masyarakat
dikembangkan dan dilaksanakan dengan mengacu Standar pengabdian
kepada Masyarakat.
√Dosen dan mahasiswa melakukan penelitian sesuai dengan standar nasional
penelitianSurat tugas pengabdian kepada masyarakat
SOP Proses
Pengabdian Kepada
Masyarakat
SOP Rencana
Pembelajaran Studi
3
√
Dosen pembina mata kuliah diharuskan untuk melaksanakan dan merumuskan
proses pembelajaran yang bersifat interaktif, holistik, integratif, saintifik,
kontekstual, tematik, efektif, kolaboratif, dan berpusat pada mahasiswa sehingga di
akhir pembelajaran adanya penilaian mahasiswa terhadap dosen mengenai capaian
proses pembelajaran diatas
Rencana Pembelajaran Semester (RPS)
SOP IKOPIN Standar
Evaluasi
Pembelajaran
√
Penyusunan draft RPS dengan memperhatikan, deskripsi mata kuliah, bahan kajian,
instrumen penilaian, rumusan tujuan mata kuliah, menetapkan komponen-
komponen RPS yang di evaluasi oleh dosen pembina mata kuliah dan disahkan oleh
direktur program studi.
Rencana Pembelajaran Semester (RPS)
2
i. Proses pembelajaran melalui kegiatan kurikuler yang dilakukan secara
sistematis dan terstruktur pada berbagai mata kuliah dengan beban belajar yang
terukur dengan menggunakan metode pembelajaran yang efektif sesuai dengan
karakteristik mata kuliah seperti tercantum dalam RPS.
√Penyusunan kurikulum pada program studi D3 dilakukan secara sistematis dan
terstruktur seperti yang tercantum dalam RPSFoto dan daftar hadir kegiatan
SOP
Penyelenggaraan
Kuliah
j. Proses pembelajaran melalui kegiatan kurikuler yang dilakukan secara
sistematis dan terstruktur pada berbagai mata kuliah dengan beban belajar yang
terukur dengan menggunakan metode pembelajaran yang efektif sesuai dengan
karakteristik mata kuliah seperti tercantum dalam RPS.
√Penyusunan kurikulum pada program studi diploma 3 dilakukan secara sistematis
dan terstruktur seperti yang tercantum dalam RPSFoto dan daftar hadir kegiatan
SOP
Penyelenggaraan
Kuliah
k. Prodi merumuskan dan melaksanakan metode pembelajaran yang efektif
sesuai dengan pemenuhan capaian pembelajaran lulusan, antara lain:
1) diskusi kelompok,
2) simulasi, studi kasus,
3) pembelajaran kolaboratif,
4) pembelajaran kooperatif,
5) pembelajaran berbasis proyek,
6) pembelajaran berbasis masalah, ataupun
7) metode lainnya
l. Prodi merumuskan dan melaksanakan bentuk pembelajaran sebagai wadah
pelaksanaan metode pembelajaran, yang dapat berupa:
1) kuliah,
2) responsi dan tutorial,
3) seminar, dan
4) praktikum atau aktivitas sejenis.
SK Rektor tentang standar
penyelenggaraan praktikum, Jadwal
pelaksanaan praktikum, Berita acara
pelaksanaan praktikum
o. Prodi merumuskan dan melaksanakan masa dan beban belajar
mahasiswa dalam besaran sks sesuai dengan persyaratan yang telah ditentukan
SN Dikti.
3) Program Diploma Tiga dengan masa belajar paling lama 5 tahun dan beban
belajar paling sedikit 108 sks
p. Prodi menyusun, merancang, dan melaksanakan proses
pembelajarannya dalam satuan waktu Semester efektif yang dilaksanakan paling
sedikit 16 minggu, termasuk ujian tengah semester (UTS) dan ujian akhir
semester (UAS).
√
Perkuliahan dilaksanakan selama 14 sampai 16 minggu efektif (pertemuan)
termasuk UTS dan UAS yang diselenggarakan secara terjadwal. Perkuliahan
dilaksanakan secara reguler melalui tatap muka dan atau kerja laboratorium (Lab
statistika dan komputer) untuk mata kuliah statistika dan analisis keputusan.
Buku panduan program pendidikan tahun
akademik 2015/2016, RPS, BAP
SOP IKOPIN Standar
Penyelenggaraan
kuliah
q. Prodi yang melaksanakan semester antara memastikan proses pembelajaran
yang dilaksanakan paling sedikit 8 (delapan) minggu, dengan beban belajar
mahasiswa paling banyak 9 (sembilan) sks.
√
SOP IKOPIN Standar
penyelenggaraan
Kuliah
r. Prodi menetapkan dan melaksanakan 1 (satu) sks pada proses
pembelajaran yang berupa kuliah, responsi, tutorial:
1) kegiatan tatap muka 50 menit per minggu per semester;
2) kegiatan penugasan terstruktur 60 menit per minggu per semester;
√Dosen pembina matakuliah merumuskan dan melaksanakan metode pembelajaran
yang efektif berdasarkan RPSRencana pembelajaran semester
SOP
Penyelenggaraan
Kuliah
3
√
dosen memberikan tatap muka perkuliahan selama 50 menit per minggu. Selain itu,
dosen dapat juga memberkan tugas yang dapat dikerjakan selama tata muka
perkuliahan atau dikerjakan dirumah
1. jadwal kuliah
2. Daftar hadir dosen
3. Berita acara perkuliahan
4. Soal tugas mahasiswa
Standar
Penyelenggaraan
Kuliah
√Mahasiswa melaksanakan proses pembelajaran dalam bentuk : kuliah, tutorial,
seminar, dan praktikum
Daftar hadir mahasiswa pada tutorial dan
perkuliahan, seminar nasional mahasiswa
program studi SOP
Penyelenggaraan
Kuliah
√Prodi telah merumuskan bahwa mahasiswa pada program studi D3 paling lama
selama 3 tahun dengan total 103 SKS
SK tentang beban kuliah, Daftar mata
kuliah prodi lengkap dengan beban SKS,
Buku panduan program pendidikan tahun
akademik 2015/2016, kepmendiknas
No.232/U/2000
SOP Penetapan
subtansi Pengabdian
Kepada Masyarakat
3) kegiatan mandiri 60 menit per minggu per semester.
s. Prodi menetapkan dan melaksanakan 1 (satu) sks pada proses
pembelajaran seminar atau bentuk lain yang sejenis, terdiri atas:
1) kegiatan tatap muka 100 menit per minggu per semester;
2) kegiatan mandiri 70 menit per minggu per semester.
t. Bagi Prodi pengelola program diploma dua, program diploma tiga, program
diploma empat/sarjana terapan, dan program sarjana telah menetapkan dan
melaksakan beban belajar mahasiswa yang berprestasi akademik tinggi DAPAT
mengambil 24 sks setelah 2 (dua) semester pada tahun akademik pertama
√ Pembelajaran dalam bentuk paket pada setiap semester
SOP IKOPIN Standar
Penyelenggaraan
kuliah
STANDAR PENILAIAN PEMBELAJARAN
a. Prodi merumuskan dan melaksanakan prinsip penilaian proses dan hasil
pembelajaran menggunakan prinsip-prinsip:
1) edukatif,
2) otentik,
3) objektif,
4) akuntabel, dan
5) transparan.
b. Prodi merumuskan dan melaksanakan teknik penilaian proses dan hasil
pembelajaran menggunakan teknik penilaian antara lain:
1) observasi,
2) partisipasi,
3) unjuk kerja,
4) tes tertulis,
5) tes lisan, dan
6) angket.
c. Prodi merumuskan dan melaksanakan prosedur penilaian proses dan hasil
pembelajaran mengikuti tahapan:
1) perencanaan,
2) pemberian tugas atau soal,
3) observasi kinerja,
4) pengembalian hasil observasi, dan
5) pemberian nilai akhir.
d. Prodi merumuskan dan melaksanakan Mekanisme penilaian proses dan hasil
pembelajaran dengan menggunakan:
1) rubrik sebagai instrumen penilaian proses pembelajaran;
2) portofolio atau karya desain sebagai instrumen penilain hasil pembelajaran;
3) teknik observasi untuk penilaian penguasaan sikap mahasiswa.
e. Dosen menyusun, menyampaikan, menyepakati, dan melaksanakan teknik
penilaian, instrumen penilaian, kriteria penilaian, indikator penialian, dan
bobot penilaian antara penilai dan yang dinilai sesuai dengan rencana
pembelajaran.
√
Penentuan akhir dari setiap mata kuliah dilakukan berdasarkan nilai yang diperoleh
dengan variabel penilaian UTS 35%, UAS 45%, Tugas khusus 20% sehingga total
keseluruhan 100%. Tugas khusus berupa kuis, pembahasan kasus, studi lapang,
penyusunan paper dan kehadiran mahasiswa minimal 75% dari total kehadiran (12
kali pertemuan).
Kontrak Belajar, daftar nilai mahasiswaSOP IKOPIN Standar
pengelolaan Nilai
f. Dosen memberikan kesempatan kepada mahasiswa untuk
mempertanyakan hasil penilaian pembelajaran.√
Mahasiswa memiliki kesempatan untuk mempertanyakan hasil nilai melaui
kesekretariatan, SAKTI dan dosen yang bersangkutanKHS
SOP IKOPIN Standar
pengelolaan Nilai
3
√
dosen memberikan tatap muka perkuliahan selama 50 menit per minggu. Selain itu,
dosen dapat juga memberkan tugas yang dapat dikerjakan selama tata muka
perkuliahan atau dikerjakan dirumah
1. jadwal kuliah
2. Daftar hadir dosen
3. Berita acara perkuliahan
4. Soal tugas mahasiswa
Standar
Penyelenggaraan
Kuliah
√ Prodi telah melaksanakan proses pembelajaran seminar Daftar hadir, berita acara pekuliahan
SOP IKOPIN Standar
Penyelenggaraan
kuliah
√
Penentuan akhir dari setiap mata kuliah dilakukan berdasarkan nilai yang diperoleh
dengan variabel penilaian UTS 35%, UAS 45%, Tugas khusus 20% sehingga total
keseluruhan 100%. Tugas khusus berupa kuis, pembahasan kasus, studi lapang,
penyusunan paper dan kehadiran mahasiswa minimal 75% dari total kehadiran (12
kali pertemuan).
Daftar nilai mahasiswaSOP IKOPIN Standar
pengelolaan Nilai
SOP IKOPIN Standar
pengelolaan Nilai
√
Komponen penilaian yang digunakan dalam proses pembelajaran berupa; kuis,
penyelesaian kasus, studi lapang, penyusunan paper, UTS dan UAS. Mahasiswa juga
aktif mengikuti symposium, lokakarya, workshop, temu ilmiah dan pelatihan.
Daftar nilai mahasiswaSOP IKOPIN Standar
pengelolaan Nilai
4
√
Komponen penilaian yang digunakan dalam proses pembelajaran berupa; kuis,
penyelesaian kasus, studi lapang, penyusunan paper, UTS dan UAS. Mahasiswa juga
aktif mengikuti symposium, lokakarya, workshop, temu ilmiah dan pelatihan.
Daftar nilai mahasiswaSOP IKOPIN Standar
pengelolaan Nilai
√
Komponen penilaian yang digunakan dalam proses pembelajaran berupa; kuis,
penyelesaian kasus, studi lapang, penyusunan paper, UTS dan UAS. Mahasiswa juga
aktif mengikuti symposium, lokakarya, workshop, temu ilmiah dan pelatihan.
Daftar nilai mahasiswa
g. Dosen mendokumentasikan penilaian proses dan hasil belajar
mahasiswa secara akuntabel dan transparan.√
Dosen yang bersangkutan menyerahkan nilai kepada bagian administrasi akademik
jurusan/ program studi dan dosen melakukan input pada sistem akademik online
sesuai dengan waktu yang ditentukan oleh ICT
SK rektor tentang standar pengelolaan
nilai, Daftar nilai UTS dan UAS setiap mata
kuliah yang diujikan setiap semester, KHS
SOP IKOPIN Standar
pengelolaan Nilai
h. Dosen melaksanakan penilaian proses dan hasil pembelajaran sesuai dengan
rencana pembelajaran dan standar penilaian pembelajaran yang ditetapkan.√
Dosen telah melaksanakan penilaian hasil pembelajaran sesuai dengan standar
untuk penilaian mata kuliah, sidang, seminar dan kolokium.
Memorandum nomor: 001/WRI/I/2017
perihal : nilai mata kuliah, sidang, seminar
dan kolokium,
SOP IKOPIN Standar
Pengelolaan Nilai
Prodi telah menetapkan dan melaksanakan bentuk pelaporan penilaian yang
mengacu kepada Memorandum No. 001/WRI/I/2017 tentang Nilai Mata Kuliah,
Sidang, Seminar, dan kolokium yaitu:
A untuk angka mutu 4,00 dengan skor 80 - 100
A- untuk angka mutu 3,50 dengan skor 75 - 79
1) A bernilai 4 dengan kategori sangat baik; B untuk angka mutu 3,00 dengan skor 70 - 74
2) B bernilai 3 dengan kategori baik; B- untuk angka mutu 2,50 dengan skor 61 - 69
3) C bernilai 2 dengan kategori cukup; C untuk angka mutu 2,00 dengan skor 50 - 60
4) D bernilai 1 dengan kategori kurang; D untuk angka mutu 1,00 dengan skor 41 - 49
5) E bernilai 0 dengan kategori sangat kurang. E untuk angka mutu 0,00 dengan skor 0 - 40
k. Prodi merumuskan, menetapkan peraturan dan prosedur
pengumuman hasil penilaian pembelajaran kepada mahasiswa setelah satu
tahap pembelajaran sesuai dengan rencana pembelajaran.
√Pengumuman penilaian mahasiswa dilakukan setelah pembelajaran dilakukan / akhir
semesterDaftar nilai mahasiswa
SOP IKOPIN Standar
pengelolaan Nilai
l. Bagi Prodi pengelola program D1, D2, D3, D4 dan Sarjana menetapkan
dan melaksanakan rumusan mahasiswa dinyatakan lulus apabila telah
menempuh seluruh beban belajar yang ditetapkan dan memiliki capaian
pembelajaran lulusan yang ditargetkan dengan indeks prestasi kumulatif (IPK)
lebih besar atau sama dengan 2,00 (dua koma nol nol).
√
Lulusan Program Studi D3 Ikopin menetapkan lulusan yang memproleh Predikat
Cumlaude atau IPK antara 3,51 – 4,00 , IPK antara 3,50 – 2,76 (Sangat Memuaskan) ;
dan yang memperoleh IPK antara 2,00 – 2,75 (memuaskan)
Daftar lulusan dan Calon Wisudawan
terbaik prodi Poto copy ijasah dan
Transkrip Lulusan Semester Ganjil Genap
Tahun Akademik 2017/2018
SOP IKOPIN Standar
Pengelolaan Nilai
n. Bagi mahasiswa yang telah dinyatakan lulus, prodi wajib memberikan kepada
mahasiswa yang dinyatakan lulus:
1) Ijazah dan Transkrip akademik , bagi lulusan program diploma, program
sarjana, program magister, program magister terapan, program doktor, dan
program doktor terapan;
2) Gelar;
3) sertifikat profesi, bagi lulusan program profesi;
4) surat keterangan pendamping ijazah.
STANDAR DOSEN DAN TENAGA KEPENDIDIKAN
a. Bagi Dosen program diploma satu, diploma dua, diploma tiga, diploma
empat, dan sarjana minimal memiliki kualifikasi akademik magister atau
magister terapan yang relevan dengan program studi yang dibuktikan dengan
ijazah dari perguruan tinggi terakreditasi.
√Program Studi D3 memiliki dosen tetap dengan kualifikasi akademik magister
berjumlah 6 Dosen
SK Rektor tentang standar kualifikasi
akademik dosen, daftar dosen tetap
beserta kualifikasi akademiknya, daftar
dosen tidak tetap beserta kualifikasi
akademiknya, Ijazah dosen
SOP Penetapan
kualifikasi akademik
dosen
j. Prodi menetapkan dan melaksanakan bentuk pelaporan penilaian yang
merupakan kualifikasi keberhasilan mahasiswa yang dinyatakan dalam
kisaran:
√
Memorandum nomor: 001/WRI/I/2017
perihal : nilai mata kuliah, sidang, seminar
dan kolokium
SOP IKOPIN Standar
pengelolaan Nilai
4
√
Mahasiswa yang di nyatakan lulus mengisi form pembuatan ijazah program studi
diploma 3 dengan melengkapi persyaratan yaitu soft copy Skripsi dalam bentuk CD
atau Flash Disk, artikel, rangkuman Skripsi, Skripsi (Hard Cover) 3 buah, Buku
sumbangan (1 buah), membayar biaya wisuda untuk diserahkan ke sekretariat.
Standar penerbitan transkrip akademik,
Standar penerbitan ijasah
SOP IKOPIN Standar
penerbitan ijazah
dan transkrip
akademik
5
d. Bagi pengelola program Diploma dua, Diploma tiga, Diploma empat (sarjana
terapan) dan Sarjana wajib memastikan dosen bersertifikat profesi yang
diperbolehkan mengajar adalah dosen bersertifikat profesi yang relevan dengan
dan setara dengan jenjang level 8 KKNI
√Dosen yang mengajar di prodi D3 diwajibkan memiliki kualifikasi akademik minimal
magister
- SK Rektor IKOPIN “PENUGASAN DOSEN
PENGAJAR MATA KULIAH PROGRAM STUDI
- Surat Tugas
SOP Penetapan
kualifikasi akademik
dosen
f. Prodi menetapkan dan melaksanakan jumlah dosen tetap yang
ditugaskan secara penuh waktu untuk melaksanakan proses pembelajaran pada
Program studi telah memenuhi kriteria minimal yang ditetapkan SN-Dikti
dengan rasio dosen-mahasiswa yang wajar.
√Jumlah dosen tetap yang mengajar di Prodi D3 sebanyak 6 Dosen tetap dengan
rasio dosen terhadap mahasiswa sebesar 1 : 30
SK Rektor tentang standar seleksi
penerimaan dosen tetap, SK Rektor
tentang standar seleksi penerimaan dosen
tidak tetap, Dokumen pengumuman seleksi
penerimaan dosen tetap dan dosen tidak
tetap, Dokumen daftar peserta seleksi
penerimaan dosen tetap dan dosen tidak
tetap, Dokumen hasil seleksi penerimaan
dosen tetap dan dosen tidak tetap,
Dokumen pengumuman hasil seleksi
penerimaan dosen tetap dan dosen tidak
tetap, SK Rektor tentang dosen tetap dan
dosen tidak tetap yang diterima
SOP IKOPIN Standar
Pembebanan Dosen
g. Dosen tetap pada perguruan tinggi paling sedikit 60% (enam puluh persen)
dari jumlah seluruh dosen.√ Ikopin memiliki lebih dari 60% untuk komposisi dosen tetap
SK Rektor tentang standar seleksi
penerimaan tenaga kependidikan tetap, SK
Rektor tentang standar seleksi penerimaan
tenaga kependidikan tidak tetap, Dokumen
pengumuman seleksi penerimaan tenaga
kependidikan tetap dan tidak tetap,
Dokumen daftar peserta seleksi
penerimaan tenaga kependidikan tetap
dan tidak tetap, Dokumen hasil seleksi
penerimaan tenaga kependidikan tetap
dan tidak tetap, Dokumen pengumuman
hasil seleksi penerimaan tenaga
kependidikan tetap dan tidak tetap, SK
Rektor tentang tenaga kependidikan tetap
dan tidak tetap yang diterima, SK rektor
tentang penempatan pegawai edukatif
dilingkungan Ikopin
SOP IKOPIN Standar
Pembebanan Dosen
i. Prodi merumuskan, menetapkan, dam melaksanakan penghitungan beban
kerja dosen yang didasarkan beban kerja dosen 12-16 sks pada kegiatan:
1) merencanakan, melaksanakan, dan mengendalikan proses pembelajaran,
melaksanakan evaluasi hasil pembelajaran dan melaksanakan proses
pembimbingan minimal 9 sks.
SK standar pembebanan dosen, SK standar
beban dosen mengajar, SK standar beban
dosen mengajar, SK standar beban dosen
melakukan penelitian dan penulisan karya
ilmiah, SK standar beban dosen melakukan
pengabdian kepada masyarakat, Daftar
pembebanan dosen dalam bidang
pendidikan dan pengajaran; penelitian dan
penulisan karya ilmiah; serta pengabdian
kepada masyarakat
5
√
Perguruan tinggi menentukan beban kerja yang paling sedikit sepadan dengan 12
SKS dan paling banyak 16 SKS dengan pembagian untuk pembelajaran 9 sks,
penelitian 3 sks, dan pengabdian 3 sks
SOP Penyusunan
beban kerja dosen
2) merencanakan, melaksanakan, dan melaporkan penelitian yang sesuai
dengan bidang keahliannya minimal 3 sks.
3) merencanakan, melaksanakan, dan melaporkan pengabdian kepada
masyarakat dan kegiatan penunjang sesuai dengan bidang keahlian minimal 3
sks.
j. Dosen sebagai sebagai pembimbing utama dalam penelitian terstuktur dalam
rangka penyusunan skripsi/tugas akhir, tesis, disertasi, atau karya
desain/seni/bentuk lain yang setara paling banyak 10 (sepuluh) mahasiswa.
√ 1 dosen pembimbing melakukan bimbingan sebanyak : .... Mahasiswa
SK standar perwalian mahasiswa, SK
tentang penetapan dosen wali, Daftar
hadir mahasiswa dalam perwalian (minimal
4 kali kehadiran), Daftar mata kuliah yang
ditawarkan pada semester yang akan
berlangsung, SK Rektor IKOPIN tentang
PENUGASAN DOSEN PPEMBIMBING
SOP Penetapan
Beban Kerja Dosen
k. Dosen melakukan proses pembimbingan karya akhir terstruktur dan terjadwal
minimal 8 (delapan) kali pertemuan.√
Mahasiswa mengisi daftar hadir bimbingan seminar minimal 10 kali kehadiran,
sebagai salah satu syarat penyelenggaraan seminar tugas akhir
SK Retor tentang standar pembimbingan
tesis, SK tentang tugas pembimbingan tesis
oleh dosen, Daftar dosen pembimbing tesis
dan mahasiswa yang dibimbing, Formulir
proses/kemajuan pembimbingan tesis
untuk tiap mahasiswa, Daftar Hadir
Bimbingan Tesis Mahasiswa Program Studi
SOP Penetapan
Beban Kerja Dosen
l. Perguruan tinggi wajib:
1) memiliki pedoman penerimaan/seleksi, penempatan, dan
pengembangan dosen.
2) memastikan penerimaan dosen adil, akuntabel, dan transparan.
3) menempatkan/mengalokasikan dosen sesuai dengan bidang keahlian dan
kebutuhan program studi.
4) mengembangkan kualifikasi akademik dosen dengan studi lanjut dan
kompetensi dosen dengan pelatihan/seminar.
m. Perguruan tinggi wajib memastikan Tenaga kependidikan memiliki kualifikasi
akademik paling rendah lulusan program diploma 3 (tiga) yang dinyatakan
dengan ijazah sesuai dengan kualifikasi tugas pokok dan fungsinya.
√Jumlah dosen tetap yang mengajar di Prodi Diploma Tiga sebanyak 6 Dosen tetap
dengan rasio dosen terhadap mahasiswa sebesar 1 : 30 Ijasah tenaga pendidik
SOP Penerimaan
Tenaga
Kependidikan
n. Perguruan tinggi wajib memastikan Tenaga administrasi memiliki kualifikasi
akademik paling rendah SMA atau sederajat.√ Ikopin memiliki lebih dari 60% untuk komposisi dosen tetap Ijasah tenaga administrasi
SOP Penerimaan
Tenaga
Kependidikan
o. Perguruan tinggi wajib memastikan Tenaga kependidikan yang
memerlukan keahlian khusus wajib memiliki sertifikat kompetensi sesuai dengan
bidang tugas dan keahliannya
√ Sertifikat pelatihan
SOP Penerimaan
Tenaga
Kependidikan
STANDAR SARANA DAN PRASARANA PEMBELAJARAN
a. Perguruan tinggi memastikan ketersediaan PERABOT dengan jumlah dan
kondisi disesuaikan dengan kebutuhan program studi.√ Ketersediaan perabot pada PT memiliki kondisi : Baik
SOP IKOPIN Standar
pemeliharaan sarana
dan prasarana
b. Perguruan tinggi memastikan KETERSEDIAAN PERALATAN
PENDIDIKAN dengan jumlah, kondisi, dan ragamnya disesuaikan dengan
kebutuhan program studi.
√Jumlah ketersediaan peralatan pada program studi Diploma Tiga adalah sebanyak :
568 Buah dengan kondisi : BaikData peralatan pendidikan
SOP IKOPIN Standar
pemeliharaan sarana
dan prasarana
SK standar pembebanan dosen, SK standar
beban dosen mengajar, SK standar beban
dosen mengajar, SK standar beban dosen
melakukan penelitian dan penulisan karya
ilmiah, SK standar beban dosen melakukan
pengabdian kepada masyarakat, Daftar
pembebanan dosen dalam bidang
pendidikan dan pengajaran; penelitian dan
penulisan karya ilmiah; serta pengabdian
kepada masyarakat
6
√
Rekrutmen dosen didasari oleh kebutuhan penyelenggaraan pendidikan dan sesuai
dengan kualifikasi pendidikan yang dimiliki. Proses rekrutmen dosen dimulai dari
tahapan seleksi administrasi, akademis, tes psikologi, wawancara, dan presentasi
keahlian, dan ditetapkan melalui rapat/ sidang pimpinan. peningkatan dan
pengembangan kualifikasi dosen ke jenjang program magister dan doktor
dilaksanakan sesuai dengan kualifikasi dan relevansi bidang keahliannya dapat
dilakukan melalui pelatihan, wokshop, dan kegiatan pengkajian
Hasil tes psikologi, SK pengangkatan dosenSOP Penerimaan
Dosen
5
√
Perguruan tinggi menentukan beban kerja yang paling sedikit sepadan dengan 12
SKS dan paling banyak 16 SKS dengan pembagian untuk pembelajaran 9 sks,
penelitian 3 sks, dan pengabdian 3 sks
SOP Penyusunan
beban kerja dosen
c. Perguruan tinggi memastikan ketersediaan MEDIA PENDIDIKAN dengan
jumlah, kondisi, dan ragamnya disesuaikan dengan kebutuhan program
studi.
√Jumlah ketersediaan peralatan pada program studi Diploma Tiga adalah sebanyak :
39 Buah dengan kondisi Baik
Infokus dan layar infokus, mixer, tape,
speaker, AC
SOP IKOPIN Standar
pemeliharaan sarana
dan prasarana
d. Perguruan tinggi memastikan ketersediaan BUKU, BUKU ELEKTRONIK,
DAN REPOSITORY dengan jumlah dan jenisnya disesuaikan dengan program
studi.
√ Ketersediaan buku, buku elektronik dan reprository berjumlah : 13.836 buah SK Rektor tentang standar pembelian buku perpustakaan, Daftar pengajuan buku yang akan dibeli perpustakaan, Bukti pembelian buku perpustakaan Daftar buku yang dimiliki perusahaan, Buku, katalog buku
SOP IKOPIN Standar
pengolahan Bahan
Pustaka
e. Perguruan tinggi memastikan ketersediaan SARANA TEKNOLOGI
INFORMASI DAN KOMUNIKASI.√
Sarana teknologi informasi dan komunikasi yang dimiliki prodi akuntansi adalah
SAKTI, sebagai media sarana informasi dan komunikasi kepada mahasiswatelephone, faximile
SOP Ikopin Standar
Informatika
Teknologi
f. Perguruan tinggi memastikan ketersediaan SARANA OLAHRAGA dengan jenis
dan jumlahnya disesuaikan dengan bentuk Perguruan tinggi dan pola pembinaan
kemahasiswaan.
√Sarana olahraga yang dimiliki PT adalah Lapangan Basket, Fitness Center, Lapangan
Sepak Bola, Lapangan Voli, dan bulu tangkis
Lapangan basket, voli, badminton,
sepakbola dan tempat gym
SOP IKOPIN Standar
pemeliharaan sarana
dan prasarana
g. Perguruan tinggi memastikan ketersediaan SARANA BERKESENIAN dengan
kelngkapan peralatannya disesuiakan dengan tujuan dan maksud
pengembangan bakat, minat, dan seni mahasiswa.
√Institut menyediakan beberapa alat musik dalam rangka pengembangan bakat
mahasiswa
alat musik : gitar, drum, keyboard, bass dan
seperangkat alat degung
SOP IKOPIN Standar
pemeliharaan sarana
dan prasarana
h. Perguruan tinggi memastikan ketersediaan SARANA FASILITAS UMUM
dengan ragam dan jumlahnya memenuhi kebutuhan.√ Institut memiliki sarana fasilitas umum seperti Mesjid, kantin
Standar IKOPIN
Standar
Pemeliharaan sarana
dan prasarana
i. Perguruan tinggi memastikan ketersediaan BAHAN HABIS PAKAI dengan
jumlah dan keragamannya sesuai dengan kebutuhan program studi.√
Program Studi membuat Rancangan Anggaran Biaya (RAB) persemester untuk
pembelian Alat Tulis Kantor.
Rancangan Anggaran Biaya (Tahun
Anggaran 2017 - 2018), data ketersediaan
peralatan pendidikan
SOP IKOPIN Standar
Pemakaian geung
dan Peralatan
6
j. Perguruan tinggi Memastikan ketersediaan SARANA
PEMELIHARAAN, KESELAMATAN, DAN KEAMANAN.√ Jumlah security di Ikopin sebanyak 8 orang dan cleaning service sebanyak 28 orang
SK Rektor tentang standar kebersihan
ruang pelayanan/administrasi, Dokumen
tentang tugas dan tanggungjawab petugas
kebersihan ruang pelayanan/administrasi,
Daftar jadwal petugas kebersihan Prodi, SK
Rektor tentang standar kebersihan ruang
kuliah, Dokumen tentang tugas dan
tanggungjawab petugas kebersihan ruang
kuliah, Daftar jadwal petugas kebersihan
ruang kuliah, SK Rektor tentang standar
kebersihan toilet, Dokumen tentang tugas
dan tanggungjawab petugas kebersihan
toilet, Daftar jadwal petugas kebersihan
toilet, Daftar pegawai Ikopin
SOP Ikopin Standar
IKOPIN
pemeliharaan sarana
dan prasarna
k. Perguruan tinggi memastikan ketersediaan LAHAN dengan luas dan kondisi
lahan disesuaikan dengan bentuk perguruan tinggi.√ PT Memiliki Lahan dan kondisi yang luas sebesar 28 ha
SOP IKOPIN Standar
Pemakaian gedung
dan Peralatan
l. Perguruan tinggi memastikan ketersediaan RUANG KELAS dengan jumlah dan
luas disesuaikan dengan jumlah mahasiswa per kelas.√
Ruang kelas yang dimiliki oleh PT Sebanyak 31 ruangan dengan kapasitas 40
mahasiswa perkelas dan luas 6 m x 12 m sampai dengan 7,5 m x 13,5 m
SK Rektor tentang standar ruang kuliah,
Daftar ruang kuliah beserta spesifikasi
ruangan meliputi kondisi ruang, kapasitas
tempat duduk mahasiswa, kondisi fasilitas
kuliah
SOP IKOPIN
Penetapan standar
ruang kantor
m. Perguruan tinggi memastikan ketersediaan PERPUSTAKAAN dengan luas,
kondisi, dan kelengkapannya disesuaikan dengan bentuk perguruan tinggi.√ Luas perpustakaan sebesar 600 M dan memiliki koleksi buku sebanyak 13.516 buah
SK Rektor tentang standar ruang
perpustakaan, Nama ruang dan spesifikasi
ruangan perpustakaan, Gedung
perpustakaan
SOP IKOPIN Standar
pemakaian Gedung
dan peralatan
6
n. Perguruan tinggi memastikan ketersediaan LABORATORIUM/
STUDIO/BENGKEL KERJA/UNIT PRODUKSI kelengkapan peralatan disesuaikan
dengan program studi.
√Laboratorium yang dimiliki PT sebanyak 10 buah yaitu laboratorium bahasa,
komputer, akuntansi, statistika, manajemen koperasi
SK Rektor tentang standar ruang
laboratorium, Daftar ruang laboratorium
beserta spesifikasi ruangan meliputi kondisi
ruang, kapasitas, dan kondisi fasilitas
praktikum, Prosedur daftar lab /praktikum,
jadwal kegiatan lab / praktikum
SOP IKOPIN Standar
Pemakaian gedung
dan Peralatan
o. Perguruan tinggi memastikan ketersediaan TEMPAT BEROLAHRAGA yang
disesuaikan dengan pola pembinaan kemahasiswaan.√
Perguruan Tinggi telah memastikan ketersediaan tempat berolahraga sepert
Lapangan sepak bola, lapangan basket, lapangan futsal, wall climbing
Lapangan basket, voli, badminton,
sepakbola dan tempat gym
SOP IKOPIN Standar
Pemakaian gedung
dan Peralatan
p. Perguruan tinggi memastikan ketersediaan RUANG UNTUK
BERKESENIAN yang disesuaikan dengan luas dan kelngkapan sesuai dengan
maksud dan tujuan penggunaannya.
√Perguruan Tinggi telah memastikan ketersediaan tempat untuk berkesenian seperti
Gedung Suhardhaniruang kesenian
SOP Penetapan
standar ruang kantor
q. Perguruan tinggi memastikan ketersediaan RUANG UNIT KEGIATAN
MAHASISWA dengan jumlah, luas, dan kebutuhan perlengkapan ruangnya
disesuaikan dengan pola pembinaan kemahasiswaan.
√ PT memiliki ruang UKM sebanyak : 15 ruangan
Ruang UKM bola basket, boxer, pecinta
alam, voli, football club, pramuka dan
menwa
SOP penetapan
standar ruang kantor
r. Perguruan tinggi memastikan ketersediaan RUANG PIMPINAN
PERGURUAN TINGGI.√ PT memiliki ketersediaan ruang pimpinan PT Gedung Rektorat
SOP Penetapan
standar ruang kantor
s. Perguruan tinggi memastikan ketersediaan RUANG DOSEN dengan luas,
kondisi, dan kelengkapan memastikan optimalisasi pemenuhan kewajiban
dosen.
√ PT memiliki 2 ruang kerja dosen dengan luas 300 mSOP Penetapan
standar ruang kantor
t. Perguruan tinggi memastikan ketersediaan RUANG TATA USAHA. √ Ruang Tata Usaha yang dimiliki oleh PT sebanyak : 27 dengan luas 1.638 mSOP Penetapan
standar ruang kantor
u. Perguruan tinggi yang menerima mahasiswa berkebutuhan khusus WAJIB
memastikan ketersediaan:
1) pelabelan dengan tulisan Braille dan informasi dalam bentuk suara;
2) lerengan (ramp ) untuk pengguna kursi roda;
3) jalur pemandu (guiding block ) di jalan atau koridor di lingkungan kampus;
4) peta/denah kampus atau gedung dalam bentuk peta/denah timbul;
5) toilet atau kamar mandi untuk pengguna kursi roda.
STANDAR PENGELOLAAN PEMBELAJARAN
a. Unit pengelola program studi wajib melakukan penyusunan kurikulum
dan rencana pembelajaran dalam setiap mata kuliah.√
Program studi D3 menyajikan struktur Kurikulum yaitu mata kuliah dasar keahlian
dan alat, mata kuliah wajib konsentrasi dan mata kuliah pilihan konsentrasi yang
dievaluasi setiap 3 (tiga) tahun sekali sesuai dengan dinamika ilmu dan teknologi
Daftar hadir rapat kurikulum, hasil rapat
kurikulum
SOP pemutakhiran
kurikulum
b. Unit Pengelola program studi wajib menyelenggarakan program
pembelajaran sesuai standar isi, standar proses, standar penilaian yang telah
ditetapkan dalam rangka mencapai capaian pembelajaran lulusan.
√Prodi menyusun SAP dan kurikulum dalam rangka mencapai capaian pembelajaran
lulusanRPS, SAP
SOP pemutakhiran
kurikulum
6
√ Institut belum memiliki pendaftar penyandang disabilitas -
7
c. Unit Pengelola program studi wajib melakukan kegiatan sistemik yang
menciptakan suasana akademik dan budaya mutu yang baik.√ SPMI dan mahasiswa melakukan evaluasi terhap kurikulum dan dosen
Dokumen tata tertib ujian, bantuan
pengawas, SK pengambilan kartu ujian
SOP pemutakhiran
kurikulum
d. Unit Pengelola program studi wajib melakukan kegiatan
pemantauan dan evaluasi secara periodik dalam rangka menjaga dan
meningkatkan mutu proses pembelajaran.
√Prodi memberikan laporan hasil proses belajar mengajar setiap akhir semester
kepada SPMIRencana kerja, realisasi
SOP pemutakhiran
kurikulum
e. Unit Pengelola program studi wajib melaporkan hasil program
pembelajaran secara periodik sebagai sumber data dan informasi dalam
pengambilan keputusan perbaikan dan pengembangan mutu pembelajaran.
√Prodi memberikan laporan hasil proses belajar mengajar setiap akhir semester
kepada SPMIRencana kerja, realisasi
SOP pemutakhiran
kurikulum
f. Perguruan tinggi wajib menyusun kebijakan, rencana strategis, dan
operasional terkait dengan pembelajaran yang dapat diaksesoleh sivitas
akademika dan pemangku kepentingan, serta dapat dijadikan pedoman bagi
Program studi dalam melaksanakan program pembelajaran.
√
Institut telah menyusun kebijakan, rencana strategis dan operasional terkait dengan
pembelajaran yang dapat di akses oleh seluruh sivitas akademika dan pemangku
kepentingan yang menjadi pedoman bagi program studi.
Dokumen Penyusunan Kebijakan, Rencana
Strategis dan Operasional
SOP pemutakhiran
kurikulum
g. Perguruan tinggi wajib menyelenggarakan pembelajaran sesuai dengan
jenis dan Program pendidikan yang selaras dengan capaian pembelajaran
lulusan.
√Institut telah menyelenggarakan pembelajaran sesuai dengan capaian pembelajaran
lulusan
transkrip nilai, ijasah dan rekapitulasi rata-
rata IPK setiap angkatan lulusan
SOP pemutakhiran
kurikulum
h. Perguruan tinggi wajib menjaga dan meningkatkan mutu pengelolaan
program studi dalam melaksanakan program pembelajaran secara berkelanjutan
dengan sasaran yang sesuai dengan visi dan misi perguruan tinggi.
√Program Studi bekerjasama dengan unit SPMI menjamin pelaksanaan program
pembelajaran sesuai dengan visi dan misi perguruan tinggi
SOP pemutakhiran
kurikulum
i. Perguruan tinggi wajib melakukan pemantauan dan evaluasi terhadap
kegiatanprogram studi dalam melaksanakan kegiatan pembelajaran.√
Institut berkerjasama dengan SPMI telah melakukan pemantauan evaluasi terhadap
kegiatan program studi dalam kegiatan pembelajaran
Hasil survey kepuasan mahasiswa terhadap
pelayanan akademik, pelayanan
administrasi dan fasillitas mahasiswa
SOP pemutakhiran
kurikulum
j. Perguruan tinggi wajib memiliki panduan perencanaan, pelaksanaan, evaluasi,
pengawasan, penjaminan mutu, dan pengembangan kegiatan pembelajaran dan
dosen.
√
Dalam setiap akhir semester ganjil, SPMI dan program studi melakukan evaluasi
terhadap keseluruhan dosen dalam kegiatan Proses Belajar Mengajar (PBM) dan
pelayanan kesekretariatan terhadap seluruh program studi di IKOPIN sebagai bahan
evaluasi dalam perbaikan kualitas pembelajaran dan dosen.
Laporan hasil evaluasi PBM dan
kesekretariatan, berita acara rapat evaluasi
dosen dan berita acara rapat evaluasi
kesekretariatan di setiap unit
SOP pemutakhiran
kurikulum
k. Perguruan tinggi wajib menyampaikan laporan kinerja program studi dalam
menyelenggarakanprogram pembelajaran paling sedikit melalui pangkalan data
pendidikan tinggi.
√Institut telah menyampaikan laporan kinerja program studi dalam program
pembelajaranBeban Kinerja Dosen (BKD)
SOP pemutakhiran
kurikulum
STANDAR PEMBIAYAAN PEMBELAJARAN
a. Perguruan tinggi menetapkan biaya investasi pendidikan tinggi yang
digunakan untuk membiayai:
1) pengadaan sarana dan prasarana,
2) pengembangan dosen dan tenaga kependidikan.
SOP Penyusunan
Anggaran
7
8
√ Perguruan tinggi telah menetapkan biaya investasi pendidikan tinggi
Dokumen biaya pengadaan sarana dan
prasarana, dokumen biaya pengembangan
dosen dan tenaga kependidikan
b. Perguruan tinggi menetapkan biaya operasional pendidikan tinggi yang
ditetapkan per mahasiswa per tahun yang disebut dengan standar satuan biaya
operasional pendidikan tinggi yang ditujukan untuk:
1) biaya dosen,
2) biaya tenaga kependidikan,
3) biaya bahan operasional pembelajaran, dan
4) biaya operasional tidak langsung .
c. Perguruan Tinggi wajib:
1) mempunyai sistem pencatatan biaya dan melaksanakan pencatatan biaya
sesuai dengan ketentuan peraturan perundang-undangan sampai pada satuan
program studi.
2) melakukan analisis biaya operasional pendidikan tinggi sebagai bagian dari
penyusunan rencana kerja dan anggaran tahunan perguruan tinggi.
Program Studi menyusun rapat kerja dan anggaran biaya tahunan yang di hadiri oleh
Rektor, Wakil Rektor, Akademik, dan Program Studi Magister Manajemen
Penyusunan rapat kerja dan anggaran
belanja tahun 2018 , daftar hadir rapat
kerja
3) melakukan evaluasi tingkat ketercapaian standar satuan biaya pendidikan
tinggi pada setiap akhir tahun anggaran.Institut melakukan evaluasi setiap akhir tahun anggaran
d. Badan penyelenggara atau perguruan tinggi telah mengupayakan pendanaan
pendidikan tinggi dari berbagai sumber di luar pendidikan yang diperoleh dari
mahasiswa melalui:
1) dana hibah
2) jasa profesi dan / atau keahlian;
3) dana lestari dari alumni; dan
4) kerja sama kelembagaan pemerintah dan swasta.
e. Perguruan tinggi menyusun dan menetapkan kebijakan, mekanisme, dan
prosedur dalam menggalang sumber dana lain secara akuntabel dan transparan
dalam peningkatan kualitas pendidikan.
√Penetapan standar
penyusunan anggaran
1. SK Rektor tentang standar
penyusunan anggaran
2. Rapat penyusunan anggaran
3. Daftar hadir rapat penyusunan anggaran
4. Berita acara hasil penyusunan
anggaran
5. Anggaran Prodi
SOP Pendanaan dan
pembiayaan
STANDAR KEMAHASISWAAN
SOP Penyusunan
Anggaran
√Ikopin telah memperoleh dana hibah dari berbagai instansi, sebagai contoh
beasiswa dari pemda-pemda, kementerian KUKM, kerjasama nondikti
SOP Pendanaan dan
pembiayaan
√
menetapkan standar honorarium dosen dan pelaksanaannya, Ketentuan besaran
tarif pelaksanaan kegiatan akademik dan non akademik di lingkungan Ikopin disusun
berdasarkan hasil keputusan rapat pimpinan dan saran pendapat pejabat struktural
Ikopin.
SK Rektor tentang standar honorarium
dosen pengajar, SK Rektor tentang besaran
honorarium dosen pengajar, SK Rektor
tentang besaran honorarium tenaga
kependidikan, SK Rektor IKOPIN
No.010/KEPT-REKTOR/II/2017 tentang
KETENTUAN BESARAN TARIF
PELAKSANAAN KEGIATAN AKADEMIK DAN
NON AKADEMIK DI LINGKUNGAN IKOPIN.
Laporan keuangan (penerimaan,
pengeluaran, evaluasi kinerja keuangan)
SOP Penyusunan
Anggaran
8
√
Menetapkan standar penyusunan anggaran, laporan keuangan Ikopin telah disusun
sesuai dengan prinsip-prinsip pencatatan yang diatur dalam Prinsip Standar
Akuntansi Indonesia (PSAK)
SK Rektor tentang standar penyusunan
anggaran, Rapat penyusunan anggaran,
Daftar hadir rapat penyusunan anggaran,
Berita acara hasil penyusunan anggaran,
Laporan Keuangan Tahunan Ikopin, SK
yayasan
9
a. Penerimaan mahasiswa baru
Penerimaan mahasiswa baru dilakukan secara terbuka melalui informasi media
cetak, maupun website ikopin (www.ikopin.ac.id) . Mahasiswa yang sudah
mendaftar dapat melakukan seleksi setelah melakukan pembayaran biaya
pendaftaran dan mahasiswa menyiapkan kelengkapan seluruh persyaratan. Setelah
Panitia Seleksi Penerimaan Mahasiswa Baru (SPMB) melakukan perekaman data
induk calon peserta SPMB, panitia menyiapkan ujian saringan masuk. perserta
seleksi mengkuti ujian saringan masuk pada waktu dan lokasi yang telah ditentukan.
selanjutnya panitia evaluasi SPMB melaksanakan pemeriksaan. peserta yang
dinyatakan diterima diumumkan pada papan pengumuman, media masa, maupun
media elektronik.
SK Rektor tentang seleksi penerimaan
mahasiswa baru, SK Rektor tentang panitia
seleksi penerimaan mahasiswa baru,
Berkas pengumuman pendaftaran dan
seleksi penerimaan mahasiswa baru, Daftar
calon mahasiswa yang mendaftar dan
mengikuti seleksi penerikmaan mahasiswa
baru, Daftar mahasiswa baru hasil seleksi
yang diterima, Berita acara seleksi
penerimaan mahasiswa baru, SK Rektor
tentang mahasiswa yang diterima dari hasil
seleksi penerimaan mahasiswa baru. SK
standar Registrasi mahasiswa baru, Daftar
mahasiswa yang melakukan registrasi
setiap semester,.
b. Organisasi mahasiswaPenyusunan anggaran rumah tangga Himpunan Mahasiswa Program Studi D3
IKOPIN SK Rektor tentang organisasi mahasiswa
c. Pengenalan kehidupan kampusSetiap prodi melakukan kegiatan ospek dan pengenalan terhadap kehidupan
kampus
d. Pengajuan dana mahasiswa Penyusunan standar pengajuan dana kegiatan kemahasiswaan
Peraturan kemahasiswaan tentang
prosedur pengajuan dana kegiatan
mahasiswa
e. Prosedur informasi lowongan kerja Penyusunan prosedur informasi lowongan kerja
Peraturan bagian kemahasiswaan
mengenai prosedur informasi lowongan
kerja
STANDAR INFORMATIKA TEKNOLOGI
a. Standar Pembuatan web IKOPINpembuatan website ikopin design oleh tim TI Ikopin dan atas pesetejuan pimpinan
ikopin. Jika disetujui oleh pimpinan ikopin maka web ikopin siap untuk diperkenalkan
Surat Keputusan Wakil Rektor I
mengenai standard pembuatan web Ikopin
SOP Pembuatan web
IKOPIN
b Pembuatan website unit
pembuatan website unit dilakukan atas permintaan unit tersebut. Tim IT
menyiapkan design web sesuai dengan keinginan unit. Jika disetujui oleh unit, maka
web unit dapat di lauching
SOP Pembuatan
website unit
c. Standar pembuatan akun emailcalon pengguna dapat mendaftarkan permintaan akun dengan cara mengajukan
permohonan akun kebagian TI dan selanjutnya diproses oleh TI
Peraturan bagian informatika
teknologi mengenai standard pembuatan
akun
SOP pembuatan
akun email
d. Pemasangan jaringan komputer dan wifi
untuk pemasangan jaringan komputer dan wifi telah dipasang disemua gedung.
Pemasangan jaringan internet dipasang atas pengajuan dari pimpinan unit kerja.
Peraturan bagian informatika
teknologi mengenai standard pemasangan
komputer dan wifi
SOP Pemasangan
jaringan komputer
dan wifi
e. Gangguan koneksi jaringan lokal
Bagian TI memonitoring jaringan internet. Jika terjadi gangguan baik temuan dari
bagian TI ataupun adanya laporan dari unit maka bagian TI sesegera mungkin
melakukan pengecekan
SOP Gangguan
koneksi jaringan
lokal
9
√
SOP STANDAR
PENERIMAAN
MAHASISWA BARU
10
√
f. Gangguan koneksi Jaringan Utama
setiap sebulan sekali bagian TI melakukan pengecekan terhadap jaringan utama.
Apabila konektivitas jaringan kurang baik, maka bagian TI segera menghubungi ISP
untuk berkoordinasi mengenai masalah tersebut
SOP Gangguan
koneksi Jaringan
Utama
g. Perubahan KRS
Kartu Rencana Studi (KRS) meruakan rencana perkuliahan yang akan diambil oleh
mahasiswa pada suatu semester. Pengajuan perubahan kRS terjadi jika mahasiswa
mengalami perubahan dengan mata kuliah yang diambil selama perubahan tersebut
masih dalam tenggang waktu KRS
KRS SOP Perubahan KRS
h. Lisensi software Penyusunan standar lisensi software
Peraturan bagian informatika
teknologi mengenai standar lisensi
software
SOP Lisensi software
a. Standar hasil penelitianPenetapan standar
penelitian dan pelaksanaan penelitian
1. Surat Keputusan Rektor tentang
standar hasil penelitian
2. Dokumen hasil penelitian dosen
3. Dokumen hasil penelitian mahasiswa
SOP Hasil Penelitian
b. Standar isi penelitianPenetapan standar isi
penelitian dan pelaksanaan penelitian
1. Surat Keputusan Rektor tentang
standar isi penelitian
2. Dokumen hasil penelitian dosen
3. Dokumen hasil penelitian mahasiswa
SOP Penetapan
Substansi Penelitian
c. Standar proses penelitianPenetapan standar proses
penelitian dan pelaksanaan penelitian
1. Surat Keputusan Rektor tentang
standar proses penelitian
2. Berita acara seminar usulan penelitian
dosen
3. Berita acara sidang penelitian dosen
SOP Proses
Penelitian
d. Standar penilaian penelitianPenetapan standar
penelitian dan pelaksanaan penelitian
1. SK Rektor tentang standar
penilaian penelitian mahasiswa
2. Berita acara seminar usulan penelitian
skripsi mahasiswa dan siding skripsi.
3. Berita acara seminar usulan
penelitian mahasiswa dan sidang skripsi.
SOP Penilaian Hasil
Penelitian
e. Standar penelitiPenetapan standar
penelitian dan pelaksanaan penelitian
1. Surat Keputusan Rektor tentang standar
peneliti
2. Daftar dosen (beserta kualifikasi
akademiknya) yang melakukan
penelitian setiap tahun
3. Daftar mahasiswa (beserta
kualifikasi penyelesaian beban studi) yang
melakukan penelitian
SOP Penetapan
Kualifikasi Peneliti
STANDAR PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT
a. Standar hasil pengabdian kepada masyarakat
Penetapan standar hasil
pengabdian kepada masyarakat dan pelaksanaan pengabdian kepada masyarakat
Penetapan standar hasil
pengabdian kepada masyarakat dan pelaksanaan pengabdian kepada masyarakat
1. Surat Keputusan Rektor tentang
standar hasil pengabdian kepada
masyarakat
2. Dokumen laporan kegiatan pengabdian
kepada masyarakat
SOP Hasil
Pengabdian Kepada
Masyarakat
11 STANDAR PENELITIAN
√
12
√
10
√
b. Standar isi pengabdian kepada masyarakatPenetapan standar isi
pengabdian kepada masyarakat dan pelaksanaan pengabdian kepada masyarakat
1. Surat Keputusan Rektor tentang
standar isi pengabdian kepada masyarakat
2. Dokumen laporan kegiatan pengabdian
kepada masyarakat
SOP Penetapan
Substansi
Pengabdian Kepada
Masyarakat
c. Standar proses pengabdian kepada masyarakatPenetapan standar proses
pengabdian kepada masyarakat dan pelaksanaan pengabdian kepada masyarakat
1. Surat Keputusan Rektor tentang
standar proses pengabdian kepada
masyarakat
2. Dokumen seminar usulan pengabdian
kepada masyarakat
3. Dokumen laporan pelaksanaan
pengabdian kepada masyarakat
SOP Proses
Pengabdian Kepada
Masyarakat
d. Standar pelaksana pengabdian kepada masyarakat
Penetapan standar
pelaksana pengabdian kepada masyarakat dan pelaksanaan pengabdian kepada
masyarakat
1. Surat Keputusan Rektor tentang
standar pelaksana pengabdian kepada
masyarakat
2. Daftar dosen (beserta kualifikasi
akademiknya) yang melaksanakan
pengabdian kepada masyarakat
3. Daftar nama kegiatan pengabdian
kepada masyarakat dan jumlah personil
yang terlibat
SOP Penetapan
Kualifikasi
Pelaksanaan
Pengabdian Kepada
Masyarakat
PT PRODI
a. Pimpinan perguruan tinggi harus menjamin bahwa hasil penelitian dosen dan
mahasiswa dalam rangka:
1) mengembangkan ilmu pengetahuan dan teknologi;
2) meningkatkan kesejahteraan masyarakat;
3) meningkatkan daya saing bangsa.
b. Pengelola penelitian harus memastikan bahwa hasil penelitian merupakan
luaran yang harus dihasilkan melalui:
1) kegiatan yang memenuhi kaidah ilmiah;
2) kegiatan yang memenuhi metode ilmiah;
secara sistematis sesuai otonomi keilmuan dan budaya akademik.
c. Pengelola program studi hasil penelitian mahasiswa harus memenuhi:
1) diarahkan untuk mengembangkan IPTEK;
2) diarahkan untuk meningkatkan kesejahteraan masyarakat;
3) diarahkan untuk meningkatkan daya saing bangsa;
4) capaian pembelajaran;
5) ketentuan di perguruan tinggi.
d. Pengelola penelitian harus menjamin bahwa hasil penelitian yang tidak
bersifat rahasia, tidak mengganggu dan/atau tidak membahayakan kepentingan
umum atau nasional telah disebarluaskan dengan cara satu atau lebih cara
berikut:
B. STANDAR NASIONAL PENELITIAN
NO STANDAR NASIONAL PENDIDIKANIMPLEMENTASI
KEGIATAN BUKTI FISIKSTANDAR YANG
SUDAH TERSEDIA
12
√
Hasil penelitian, skripsi dan Jurnal
terstruktur yang mengikuti kaidah standar
penulisan karya ilmiah di lingkungan
kampus IKOPIN
SOP Hasil Penelitian
√
Sebelum melakukan penelitian atau tugas akhir, mahasiswa harus melakukan
seminar penelitian terlebih dahulu yang mana proposal penelitian tersebut harus
dipertanggung jawabkan dihadapan tim dosen. Adapun isi penelitian tersebut harus
yang berkaitan dengan topik dan ilmu pengetahuan terkini, peningkatan
kesejahteraan masyarakat, dan sesuai dengan materi ataupun mata kuliah yang
telah dipelajari saat kuliah. Semua proposal penelitian itu disesuaikan dengan
dengan ketentuan standar penulisan yang ada di lingkungan kampus IKOPIN
Hasil penelitian, skripsi dan Jurnal
terstruktur yang mengikuti kaidah standar
penulisan karya ilmiah di lingkungan
kampus IKOPIN
SOP Hasil Penelitian
1 STANDAR HASIL PENELITIAN
√
Menetapkan standar penelitian dan pelaksanaan penelitian, Dosen tetap melakukan
penelitian sesuai dengan mata kuliah yang di ampu dan keahliannya yang dilakukan
setiap semester. Dosen melakukan penelitian yang dikembangkan dari penelitian-
penelitian terdahulu dan menggunakan topik yang sedang populer saat ini
SK Rektor tentang standar hasil penelitian,
Dokumen hasil penelitian dosen, Dokumen
hasil penelitian mahasiswa
SOP Hasil Penelitian
√Dosen tetap dan tidak tetap IKOPIN menulis karya ilmiah (penelitian) sesuai dengan
format yang tersedia di Buku Panduan yang dikeluarkan oleh LPPM Ikopin
√
Proposal penelitian yang diajukan wajib diseminarkan terlebih dahulu sebelum
penelitiannya dilanjutkan. Pada saat pengajuan inilah terjadi proses sharing dan
diskusi yang berhubungan dengan isi proposal tersebut, baik dari segi cara
penulisan, ide penelitian, kebaruan isi penelitian, orisinalitas penelitian dan
sebagainya. Kemudian setiap penelitian harus dipublikasikan minimal di jurnal
nasional terakreditasi ataupun dipatenkan.
Hasil penelitian, skripsi dan Jurnal
terstruktur yang mengikuti kaidah standar
penulisan karya ilmiah di lingkungan
kampus IKOPIN
SOP Hasil Penelitian
1) diseminarkan,
2) dipublikasikan,
3) dipatenkan, dan/atau
4) cara lain yang dapat digunakan untuk menyampaikan hasil penelitian
kepada masyarakat.
a. Pengelola penelitian menjamin bahwa kedalaman dan keluasan materi
penelitian dosen telah meliputi materi pada penelitian dasar dan penelitian
terapan, dimana:
1) Materi penelitian dasar harus berorientasi pada luaran penelitian yang
berupa penjelasan atau penemuan untuk mengantisipasi suatu gejala,
fenomena, kaidah, model, atau postulat baru;
2) Materi penelitian terapan harus berorientasi pada luaran penelitian
yang berupa inovasi serta pengembangan ilmu pengetahuan dan teknologi yang
bermanfaat bagi masyarakat, dunia usaha, dan/atau industri.
b. Pengelola perguruan tinggi menjamin bahwa materi penelitian mencakup
materi kajian khusus untuk kepentingan nasional.√
Dosen mengajukan seminar proposal penelitian terlebih dahulu di hadapan tim
LPPM. Isi proposal penelitian tersebut menguraikan tentang topik terkini yang
bersifat inovatif untuk kepentingan nasional dan juga perluasan dari topik
sebelumnya, sehingga materi penelitian harus bermanfaat bagi pengembangan ilmu
pengetahuan teknologi, masyarakat dan industri di Indonesia.
Hasil penelitian, skripsi dan Jurnal
terstruktur yang mengikuti kaidah standar
penulisan karya ilmiah di lingkungan
kampus IKOPIN
SOP Penetapan
Substansi Penelitian
c. Pengelola Penelitian perguruan tinggi menjamin bahwa materi penelitian
memuat:
1) Materi pada penelitian dasar dan penelitian terapan harus memuat prinsip-
prinsip kemanfaatan;
2) Materi pada penelitian dasar dan penelitian terapan harus memuat prinsip-
prinsip kemutahiran;
3) Materi pada penelitian dasar dan penelitian terapan harus mengantisipasi
kebutuhan masa mendatang.
a. Pengelola penelitian perguruan tinggi menjamin bahwa kegiatan penelitian
telah memenuhi:
1) kaidah ilmiah;
2) metode ilmiah;
secara sistematis sesuai dengan otonomi keilmuan dan budaya akademik.
b. Pengelola penelitian perguruan tinggi bahwa menjamin kegiatan penelitian
telah mempertimbangkan:
1) mempertimbangkan standar mutu;
1
SK Rektor tentang standar isi penelitian,
Dokumen hasil penelitian dosen, Dokumen
hasil penelitian mahasiswa
SOP Penetapan
Substansi Penelitian
√
Dosen mengajukan seminar proposal penelitian terlebih dahulu di hadapan tim
LPPM. Isi proposal penelitian tersebut menguraikan tentang topik terkini yang
bermanfaat bagi masyarakat, mutakhir dan juga perluasan dari topik sebelumnya.
Dari hasil penelitian tersebut dijelaskan juga future research sehingga peneliti lain
bisa mengembangkan penelitian dari topik materi yang diminatinya pada saat itu.
Hasil penelitian, skripsi dan Jurnal
terstruktur yang mengikuti kaidah standar
penulisan karya ilmiah di lingkungan
kampus IKOPIN
SOP Penetapan
Substansi Penelitian
√
Proposal penelitian yang diajukan wajib diseminarkan terlebih dahulu sebelum
penelitiannya dilanjutkan. Pada saat pengajuan inilah terjadi proses sharing dan
diskusi yang berhubungan dengan isi proposal tersebut, baik dari segi cara
penulisan, ide penelitian, kebaruan isi penelitian, orisinalitas penelitian dan
sebagainya. Kemudian setiap penelitian harus dipublikasikan minimal di jurnal
nasional terakreditasi ataupun dipatenkan.
Hasil penelitian, skripsi dan Jurnal
terstruktur yang mengikuti kaidah standar
penulisan karya ilmiah di lingkungan
kampus IKOPIN
SOP Hasil Penelitian
2 STANDAR ISI PENELITIAN
√
Menetapkan standar isi penelitian dan pelaksanaan penelitian, Dosen mengajukan
seminar proposal penelitian terlebih dahulu di hadapan tim LPPM. Isi proposal
penelitian tersebut menguraikan tentang topik terkini yang bersifat inovatif dan juga
perluasan dari topik sebelumnya, sehingga materi penelitian harus bermanfaat bagi
pengembangan ilmu pengetahuan teknologi, masyarakat dan industri.
Hasil penelitian, skripsi dan Jurnal
terstruktur yang mengikuti kaidah standar
penulisan karya ilmiah di lingkungan
kampus IKOPIN
SOP Proses
Penelitian
3 STANDAR PROSES PENELITIAN
√
Menetapkan standar proses penelitian dan pelaksanaan penelitian, Dosen
mengajukan seminar proposal penelitian terlebih dahulu di hadapan tim LPPM. Isi
proposal penelitian tersebut menguraikan tentang topik terkini sesuai dengan
kaidah dan metode ilmiah sehingga hasil penelitian bersifat terstruktur dan
sistematis
SK Rektor tentang standar proses
penelitian, Berita acara seminar usulan
penelitian dosen, Berita acara seminar hasil
penelitian dosen, Hasil penelitian, skripsi
dan Jurnal terstruktur yang mengikuti
kaidah standar penulisan karya ilmiah di
lingkungan kampus IKOPIN
SOP Proses
Penelitian
√
Dosen mengajukan seminar proposal penelitian terlebih dahulu di hadapan tim
LPPM. Isi proposal penelitian tersebut kemudian akan dipilah oleh tim LPPM agar
hasil penelitian sesuai dengan standar mutu yang ada di lingkungan kampus IKOPIN.
Selain itu, tim LPPM akan berdiskusi dengan calon peneliti mengenai teknis dari
pengambilan data penelitian saat di lapangan, sehingga tim LPPM dan peneliti bisa
mengantisipasi kejadian-kejadian yang tidak diharapkan seperti keamanan,
kenyamanan yang dilihat dari perspektif peneliti maupun objek penelitian pada saat
di lapangan
2) keselamatan kerja, kesehatan, kenyamanan, serta keamanan peneliti,
masyarakat, dan lingkungan.
c. Pengelola program studi harus menjamin kegiatan penelitian yang dilakukan
oleh mahasiswa dalam rangka melaksanakan tugas akhir, skripsi, tesis, atau
disertasi juga memenuhi:
1) capaian pembelajaran lulusan; dan
2) ketentuan peraturan di perguruan tinggi;
3) dinyatakan dalam besaran sks.
a. Pengelola penelitian perguruan tinggi menjamin bahwa penilaian proses
dan hasil penelitian dilakukan secara terintegrasi paling sedikit memenuhi
unsur edukatif, obyektif, akuntanbel, transparansi.
1) Penilaian penelitian harus memenuhi unsur edukatif, yaitu: merupakan
penilaian untuk memotivasi peneliti agar terus meningkatkan mutu
penelitiannya;
2) Penilaian penelitian harus memenuhi unsur objektif, yang merupakan
penilaian berdasarkan kriteria yang bebas dari pengaruh subjektivitas;
3) Penilaian penelitian harus memenuhi unsur akuntabel, yang merupakan
penilaian penelitian yang dilaksanakan dengan kriteria dan prosedur yang jelas
dan dipahami oleh peneliti;
4) Penilaian penelitian harus memenuhi unsur transparan, yang merupakan
penilaian yang prosedur dan hasil penilaiannya dapat diakses oleh semua
pemangku kepentingan.
b. Pengelola penelitian perguruan tinggi menjamin proses penilaian proses
dan hasil penelitian memperhatikan
1) kesesuaian dengan standar hasil;
2) kesesuaian dengan standar isi;
3) kesesuaian dengan standar proses penelitian.
c. Pengelola penelitian perguruan tinggi harus menjamin bahwa penilaian
penelitian dapat dilakukan dengan menggunakan metode dan instrumen yang:
1) relevan dan dapat mewakili ukuran ketercapaian kinerja proses serta
pencapaian kinerja hasil penelitian;
2) akuntabel dan dapat mewakili ukuran ketercapaian kinerja proses serta
pencapaian kinerja hasil penelitian.
d. Pengelola prodi menjamin penilaian penelitian yang dilaksanakan oleh
mahasiswa dalam rangka penyusunan laporan tugas akhir, skripsi, tesis, atau
disertasi diatur berdasarkan ketentuan peraturan di perguruan tinggi.
√
Usulan penelitian yang dilakukan oleh mahasiswa harus melewati sidang UP. Tim
dosen pembimbing dan penguji kemudian akan menyelaraskan UP tersebut dengan
peraturan-peraturan yang tercantum di dalam buku pedoman akademik
Hasil penelitian, skripsi, tesis dan Jurnal
terstruktur yang mengikuti kaidah standar
penulisan karya ilmiah di lingkungan
kampus IKOPIN
SOP Penilaian Hasil
Penelitian
Hasil penelitian, skripsi dan Jurnal
terstruktur yang mengikuti kaidah standar
penulisan karya ilmiah di lingkungan
kampus IKOPIN
SOP Proses
Penelitian
√
Mahasiswa melakukan usulan penelitian terlebih dahulu dihadapan dosen
pembimbing dan penguji. Proposal penelitian tersebut harus mencakup materi yang
berhubungan dengan mata kuliah yang telah dipelajarinya, kemudian tim dosen
pembimbing dan penguji memberikan feedback kepada mahasiswa tersebut dan
menjelaskan ketentuan peraturan penulisan materi ilmiah yang ada di Perguruan
Tinggi. Skripsi tersebut memiliki bobot 6 SKS.
Hasil penelitian, skripsi dan Jurnal
terstruktur yang mengikuti kaidah standar
penulisan karya ilmiah di lingkungan
kampus IKOPIN
SOP Proses
Penelitian
3
√
Dosen mengajukan seminar proposal penelitian terlebih dahulu di hadapan tim
LPPM. Isi proposal penelitian tersebut kemudian akan dipilah oleh tim LPPM agar
hasil penelitian sesuai dengan standar mutu yang ada di lingkungan kampus IKOPIN.
Selain itu, tim LPPM akan berdiskusi dengan calon peneliti mengenai teknis dari
pengambilan data penelitian saat di lapangan, sehingga tim LPPM dan peneliti bisa
mengantisipasi kejadian-kejadian yang tidak diharapkan seperti keamanan,
kenyamanan yang dilihat dari perspektif peneliti maupun objek penelitian pada saat
di lapangan
Hasil penelitian, skripsi dan Jurnal
terstruktur yang mengikuti kaidah standar
penulisan karya ilmiah di lingkungan
kampus IKOPIN
SOP Penilaian Hasil
Penelitian
√
Usulan penelitian yang dilakukan oleh dosen dan mahasiswa (jika akan dimasukkan
ke dalam jurnal) harus lulus tahapan seminar yang dilakukan oleh tim LPPM. Tim
LPPM akan melihat metodologi penelitiannya, populasi dan juga sampel, validitas
dan reliabilitas dari data yang digunakan dan juga bukti nyata seperti foto-foto pada
saat proses pengambilan data sehingga isi dari karya ilmiah tersebut bersifat
akuntabel dan dapat dipertanggungjawabkan
Hasil penelitian, skripsi dan Jurnal
terstruktur yang mengikuti kaidah standar
penulisan karya ilmiah di lingkungan
kampus IKOPIN
SOP Penilaian Hasil
Penelitian
4 STANDAR PENILAIAN PENELITIAN
√
Menetapkan standar penelitian dan pelaksanaan penelitian, Tahapan penilitian yang
dilakukan oleh tim LPPM untuk lulus seminar penelitian harus melawati penilaian
yang masuk dalam unsur edukatif, objektif, akuntabel dan transparan. Kemudian
hasil penelitian tersebut akan dimasukkan menjadi koleksi perpustakaan di kampus
IKOPIN, diberikan ke perusahaan yang menjadi objek peneliti sebagai kajian dari
analisis penelitian yang dilakukannya dan juga ada di web jurnal IKOPIN.
SK Rektor tentang standar penilaian
penelitian mahasiswa, Berita acara seminar
usulan penelitian tesis mahasiswa, berita
acara penelitian mahasiswa, Hasil
penelitian, skripsi dan Jurnal terstruktur
yang mengikuti kaidah standar penulisan
karya ilmiah di lingkungan kampus IKOPIN
SOP Penilaian Hasil
Penelitian
√
Penelitian yang dilakukan oleh dosen dan mahasiswa (jika akan dimasukkan ke
dalam jurnal) harus lulus tahapan seminar yang dilakukan oleh tim LPPM. Tim LPPM
akan mengkaji proposal penelitian tersebut dilihat kesesuaiannya dengan standar
hasil, standar isi dan standar proses penelitian yang ada di lingkungan kampus
IKOPIN.
5 STANDAR PENELITI
a. Pengelola penelitian perguruan tinggi menjamin bahwa setiap peneliti telah
memiliki kemampuan tingkat penguasaan metodologi penelitian yang:
1) sesuai dengan bidang keilmuan;
2) objek penelitian;
3) tingkat kerumitan;
4) tingkat kedalaman penelitian.
b. Pengelola penelitian perguruan tinggi menjamin bahwa kemampuan peneliti
untuk penentuan kewenangan melaksanakan penelitian ditentukan
berdasarkan:
1) kualifikasi akademik; dan
2) hasil penelitian.
a. Pimpinan perguruan tinggi harus menjamin bahwa sarana dan prasarana
penelitian merupakan fasilitas perguruan tinggi yang digunakan untuk:
1) memfasilitasi penelitian paling sedikit terkait dengan bidang ilmu program
studi;
2) memfasilitasi proses pembelajaran;
3) memfasilitasi kegiatan pengabdian kepada masyarakat.
b. Pimpinan perguruan tinggi menjamin bahwa sarana dan prasarana penelitian
memenuhi:
1) standar mutu;
2) memenuhi keselamatan kerja, kesehatan, kenyamanan, dan keamanan
peneliti, masyarakat, dan lingkungan.
a. Pimpinan perguruan tinggi menjamin bahwa pengelolaan penelitian
dilaksanakan oleh unit kerja dalam bentuk kelembagaan yang bertugas untuk
mengelola penelitian, misalnya: lembaga penelitian, lembaga penelitian dan
pengabdian kepada masyarakat, atau bentuk lain yang sejenis sesuai dengan
kebutuhan dan ketentuan perguruan tinggi.
√
Perguruan Tinggi menyediakan suatu unit kerja yang bertugas untuk melakukan
penelitian di Ikopin, yaitu LPPM, yang di pimpin oleh Ketua Lembaga Penelitian,
Pengabdian kepada Masyarakat dan Promosi
LPPM, dokumen-dokumen yang ada di
ruangan LPPM
SOP Standar
pengelolaan
b. Pimpinan perguruan tinggi menjamin bahwa kelembagaan yang mengelola
penelitian tersebut telah:
1) menyusun dan mengembangkan rencana program penelitian sesuai
dengan rencana strategis penelitian perguruan tinggi;
2) menyusun dan mengembangkan peraturan, panduan, dan sistem penjaminan
mutu internal penelitian;
3) memfasilitasi pelaksanaan penelitian;
4) melaksanakan pemantauan dan evaluasi pelaksanaan penelitian;
SOP Penetapan
Kualifikasi Peneliti
√
Tim LPPM akan menilai Usulan Penelitian dosen tetap yang sesuai dengan keahlian
ataupun mata kuliah yang di ampu. Jika Usulan penelitian sudah sesuai dengan
kualifikasi akademik dan hasil penelitiannya, maka UP tersebut bis dilanjutkan
menjadi realisasi penelitian yang sesungguhnya
SOP Standar
pengelolaan
Pimpinan LPPM menjamin sarana dan prasarana untuk peneliti Buku panduan penelitianSOP Pemeliharaan
Saran dan Prasarana
7 STANDAR PENGELOLAAN PENELITIAN
√
Ikopin melalui LPPM menyusun dan mengembangkan rencana program penelitian,
mengembangkan peraturan, panduan, dan sistem penjaminan mutu internal
kegiatan pengabdian kepada masyarakat, memberikan hibah dana penelitian kepada
dosen, meminjamkan inventaris kantor seperti kendaraan, ruangan untuk
berlangsungnya penelitian, memantau proses penelitian, membuat arsip kegiatan
penelitian
Dokumen rencana program penelitian di
LPPM, buku panduan penelitian dan
pengabdian kepada masyarakat, laporan
anggaran dana penelitian dari LPPM,
laporan evaluasi dan progress pelaksanaan
penelitian, dokumen laporan kegiatan
penelitian, laporan dana hibah penelitian
kepada dosen
Hasil penelitian, skripsi, tesis, dan Jurnal
terstruktur yang mengikuti kaidah standar
penulisan karya ilmiah di lingkungan
kampus IKOPIN
SOP Penetapan
Kualifikasi Peneliti
6 STANDAR SARANA DAN PRASARANA PENELITIAN
√
Pimpinan perguruan tinggi memfasilitasi seluruh proses penelitian seperti anggaran
dana penelitian, penyediaan ruang untuk melakukan penelitian, perpustakaan,
peminjaman laptop, kendaraan untuk transportasi dan sebagainya
Laporan anggaran dana penelitian dan
PKM, inventaris kantor, ruangan yang
dipakai untuk melakukan penelitian,
perpustakaan
SOP Pemeliharaan
Saran dan Prasarana
√
5
√
Menetapkan standar penelitian dan pelaksanaan penelitian, Usulan penelitian yang
dilakukan oleh dosen dan mahasiswa harus lulus tahapan seminar yang dilakukan
oleh tim LPPM. Tim LPPM kemudian akan menilai UP tersebut dilihat dari perspektif
kesesuaian dengan bidang keilmuan yang dikuasai oleh dosen ybs, objek
penelitiannya, tingkat kerumitan dan juga tingkat kedalaman penelitian. Jika sudah
ada penelitian serupa yang telah dilakukan sebelumnya, maka dosen atau
mahasiswa tersebut harus memperbaiki atau mengubah kedalaman materi
penelitiannya.
SK Rektor tentang standar peneliti, Daftar
dosen (beserta kualifikasi akademiknya)
yang melakukan penelitian setiap tahun,
Daftar mahasiswa (beserta kualifikasi
penyelesaian beban studi) yang melakukan
penelitian, Hasil penelitian, skripsi, tesis,
dan Jurnal terstruktur yang mengikuti
kaidah standar penulisan karya ilmiah di
lingkungan kampus IKOPIN
5) melakukan diseminasi hasil penelitian;
6) memfasilitasi peningkatan kemampuan peneliti untuk melaksanakan
penelitian, penulisan artikel ilmiah, dan perolehan kekayaan intelektual (KI);
7) memberikan penghargaan kepada peneliti yang berprestasi; dan
8) melaporkan kegiatan penelitian yang dikelolanya.
c. Pimpinan perguruan tinggi harus menjamin bahwa perguruan tinggi telah:
1) memiliki rencana strategis penelitian yang merupakan bagian dari rencana
strategis perguruan tinggi;
2) menyusun kriteria dan prosedur penilaian penelitian paling sedikit
menyangkut aspek peningkatan jumlah publikasi ilmiah;
3) penemuan baru di bidang ilmu pengetahuan dan teknologi;
4) jumlah dan mutu bahan ajar;
5) menyusun kriteria dan prosedur penilaian penelitian paling sedikit
menyangkut aspek peningkatan jumlah publikasi ilmiah;
6) penemuan baru di bidang ilmu pengetahuan dan teknologi, dan jumlah dan
mutu bahan ajar;
7) melakukan pemantauan dan evaluasi terhadap lembaga atau fungsi
penelitian dalam melaksanakan program penelitian;
8) memiliki panduan tentang kriteria peneliti dengan mengacu pada standar
hasil, standar isi, dan standar proses penelitian;
9) mendayagunakan sarana dan prasarana penelitian pada lembaga lain melalui
program kerja sama penelitian;
10) melakukan analisis kebutuhan yang menyangkut jumlah, jenis, dan spesifikasi
sarana dan prasarana penelitian; dan
11) menyampaikan laporan kinerja lembaga atau fungsi penelitian dalam
menyelenggarakan program penelitian paling sedikit melalui pangkalan data
pendidikan tinggi.
a. Standar pendanaan dan pembiayaan penelitian merupakan kriteria minimal
sumber dan mekanisme pendanaan dan pembiayaan penelitian.√
LPPM memberikan dana hibah penelitian sebesar 2 juta untuk penelitian jurnal
nasional, 4 juta untuk penelitian internasional dam 10 juta untuk setiap dosen per
tahun untuk Pengabdian Kepada Masyarakat
Buku Panduan Penelitian, SK Pemberian
Dana Hibah
SOP Standar
pendanaan dan
pembiayaan
b. Pimpinan perguruan tinggi harus menjamin tersedianya dana penelitian
internal minimal sebesar ………. per dosen per tahun…..√
LPPM menyediakan dana hibah untuk dosen yang lulus Usulan Penelitiannya
setidaknya 1x dalam semester dengan dana yang sudah ditetapkan oleh Ikopin
Laporan dana penelitian, SK pembuatan
penelitian
SOP Standar dan
pembiayaan
c. Pimpinan perguruan tinggi menjamin tersedianya sumber dana lain di luar
dana internal, yaitu:
1) dana penelitian dari kerja sama dengan lembaga lain di dalam negeri, atau
2) dana penelitian dari kerja sama dengan lembaga lain di LN, atau
3) tersedianya dana penelitian dari masyarakat; minimal sebesar…….per tahun.
d. Pimpinan perguruan tinggi menjamin pendanaan penelitian digunakan
untuk membiayai:
SOP Standar
pengelolaan
√
Pimpinan perguruan tinggi membuat rencana strategis penelitian, menyusun kriteria
dari prosedur penilaian penelitian, melakukan sosialisasi untuk melakukan penelitian
terkait dengan novelty penelitian dan cara pembuatan karya ilmiah dan sebagainya
Dokumen rencana strategis penelitian,
dokumen aspek jumlah publikasi ilmiah
yang ada di lingkungan kampus IKOPIN,
buku ajar berbasis penelitian, dokumen
evaluasi penelitian, buku panduan
penelitian, sarana dan inventaris kampus,
dokumen analisis kebutuhan penelitihan,
laporan kinerja lembaga
SOP pengelolaan
7
√
Ikopin melalui LPPM menyusun dan mengembangkan rencana program penelitian,
mengembangkan peraturan, panduan, dan sistem penjaminan mutu internal
kegiatan pengabdian kepada masyarakat, memberikan hibah dana penelitian kepada
dosen, meminjamkan inventaris kantor seperti kendaraan, ruangan untuk
berlangsungnya penelitian, memantau proses penelitian, membuat arsip kegiatan
penelitian
Dokumen rencana program penelitian di
LPPM, buku panduan penelitian dan
pengabdian kepada masyarakat, laporan
anggaran dana penelitian dari LPPM,
laporan evaluasi dan progress pelaksanaan
penelitian, dokumen laporan kegiatan
penelitian, laporan dana hibah penelitian
kepada dosen
Buku Panduan Penelitian, SK Pemberian
Dana Hibah untuk Penelitian
SOP Standar dan
pembiayaan
8 STANDAR PENDANAAN DAN PEMBIAYAAN PENELITIAN
√Kampus telah bekerja sama dengan beberapa pihak eksternal baik itu di dalam dan
Luar Negeri, bekerja sama dengan lembaga lain dan juga perusahaan
SK Kerjasama Penelitian, SK Pemberian
Dana penelitian
SOP Standar dan
pembiayaan
√
LPPM memberikan dana hibah penelitian yang di dalamnya tercakup secara detail
mengenai dana untuk perencanaan, pelaksanaan, pengendalian, pemantauan dan
evaluasi penelitian, pelaporan hasil penelitian dan diseminasi hasil penelitian
1) perencanaan penelitian;
2) pelaksanaan penelitian;
3) pengendalian penelitian;
4) pemantauan dan evaluasi penelitian;
5) pelaporan hasil penelitian; dan
6) diseminasi hasil penelitian.
e. Pimpinan perguruan tinggi menjamin tersedianya mekanisme
pendanaan dan pembiayaan penelitian yang diatur oleh pemimpin perguruan
tinggi.
√
LPPM memberikan dana hibah penelitian sebesar 2 juta untuk penelitian jurnal
nasional, 4 juta untuk penelitian internasional dam 10 juta untuk setiap dosen per
tahun untuk Pengabdian Kepada Masyarakat
Buku Panduan Penelitian, SK Pemberian
Dana Hibah untuk Penelitian
SOP Standar dan
pembiayaan
f. Pimpinan perguruan tinggi menjamin tersedianya dana pengelolaan penelitian
yang digunakan untuk:
1) manajemen penelitian yang terdiri atas seleksi proposal, pemantauan
dan evaluasi;
2) pelaporan penelitian;
3) diseminasi hasil penelitian;
4) peningkatan kapasitas peneliti;
5) insentif publikasi ilmiah atau insentif kekayaan intelektual (KI).
PT PRODI
a. Pimpinan perguruan tinggi menjamin tersedianya Standar Hasil
Pengabdian kepada masyarakat di tingkat perguruan tinggi.√
Menetapkan standar hasil pengabdian kepada masyarakat dan pelaksanaan
pengabdian kepada masyarakat, LPPM membuat buku panduan yang berisi tentang
Standar Hasil PKM
SK Rektor tentang standar hasil PKM,
Dokumen laporan kegiatan PKM, Buku
Panduan
SOP Standar
Pengabdian
b. Setiap dosen tetap harus melaksanakan pengabdian kepada masyarakat
sebanyak 1 kali per tahun dengan hasil yang memiliki kriteria sebagai berikut:
1) penyelesaian masalah yang dihadapi masyarakat dengan
memanfaatkan keahlian sivitas akademika yang relevan;
2) pemanfaatan teknologi tepat guna;
3) bahan pengembangan ilmu pengetahuan dan teknologi; atau
4) bahan ajar atau modul pelatihan untuk pengayaan sumber belajar
c. Pengelola perguruan tinggi menjamin bahwa hasil pengabdian kepada
masyarakat dosen merupakan kegiatan integrasi program studi yang melibatkan
partisipasi mahasiswa.
√LPPM menjamin bahwa PKM dilakukan pula oleh mahasiswa sebagai bentuk
partisipasi dalam kegiatan PKMFoto-foto Hasil PKM
SOP Penetapan
substansi
pengabdian kepada
masyarakat
a. Pimpinan perguruan tinggi menjamin bahwa Standar Isi Pengabdian kepada
Masyarakat yang dituangkan dalam Rencana Strategi PkM perguruan tinggi
mengacu pada Standar Hasil Pengabdian kepada Masyarakat.
√Menetapkan standar isi PKM dan pelaksanaan PKM, LPPM membuat Standar Isi
PKM sesuai dengan Standar yang telah ditetapkan oleh Dikti
SK Rektor tentang standar isi PKM,
Dokumen laporan kegiatan PKM, Buku
Panduan Penelitian dan Pengabdian
Kepada Masyarakat
SOP Hasil
pengabdian kepada
masyarakat
C. STANDAR NASIONAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT
NO STANDAR NASIONAL PENDIDIKANIMPLEMENTASI
KEGIATAN BUKTI FISIKSTANDAR YANG
SUDAH TERSEDIA
Buku Panduan Penelitian, SK Pemberian
Dana Hibah untuk Penelitian
SOP Standar dan
pembiayaan
√
LPPM memberikan dana hibah penelitian yang di dalamnya tercakup secara detail
mengenai seleksi proposal, pemantauan dan evaluasi, pelaporan penelitian,
diseminasi hasil penelitian, peningkatan kapasitas peneliti, dan insentif publikasi
ilmiah
Buku Panduan Penelitian, Surat
Keterangan dari LPPM
SOP Standar dan
pembiayaan
8
√
LPPM memberikan dana hibah penelitian yang di dalamnya tercakup secara detail
mengenai dana untuk perencanaan, pelaksanaan, pengendalian, pemantauan dan
evaluasi penelitian, pelaporan hasil penelitian dan diseminasi hasil penelitian
2 STANDAR ISI PKM
1 STANDAR HASIL PKM
√
LPPM mempublikasikan ketentuan mengenai pelaksanaan PKM yang berhubungan
dengan beberapa unsur seperti penyelesaian masalah yang dihadapi oleh
masyarakat, penggunaan teknologi, dan sebagainya yang mana nantinya akan dibuat
menjadi bahan ajar atau modul pelatihan di lingkungan kampus IKOPIN
Bahan ajar dan modul
SOP Penetapan
substansi
pengabdian kepada
masyarakat
b. Pengelola PkM perguruan tinggi menjamin bahwa kedalaman dan keluasan
materi pengabdian kepada masyarakat yang dilakukan oleh dosen telah
bersumber dari hasil penelitian atau pengembangan ilmu pengetahuan dan
teknologi yang sesuai dengan kebutuhan masyarakat, yang dapat meliputi:
1) hasil penelitian yang dapat diterapkan langsung dan dibutuhkan oleh
masyarakat pengguna;
2) pengembangan ilmu pengetahuan dan teknologi dalam rangka
memberdayakan masyarakat;
3) teknologi tepat guna yang dapat dimanfaatkan dalam rangka
meningkatkan taraf hidup dan kesejahteraan masyarakat;
4) model pemecahan masalah, rekayasa sosial, dan/atau rekomedasi kebijakan
yang dapat diterapkan langsung oleh masyarakat, dunia usaha, industri,
dan/atau Pemerintah; atau
5) kekayaan intelektual (KI) yang dapat diterapkan langsung oleh masyarakat,
dunia usaha, dan/atau industri.
a. Pengelola PkM perguruan tinggi menjamin bahwa kegiatan PkM yang
dilaksanakan dosen dapat berupa:
1) pelayanan kepada masyarakat;
2) penerapan ilmu pengetahuan dan teknologi sesuai dengan bidang
keahliannya;
3) peningkatan kapasitas masyarakat; atau
4) pemberdayaan masyarakat;
dan telah mempertimbangkan standar mutu, keselamatan kerja, kesehatan,
kenyamanan, serta keamanan pelaksana, masyarakat, dan lingkungan.
b. Pengelola program studi menjamin bahwa kegiatan PkM yang dilakukan
oleh mahasiswa merupakan salah satu dari bentuk pembelajaran telah:
1) diarahkan untuk memenuhi capaian pembelajaran lulusan dan ketentuan
peraturan di perguruan tinggi;
2) dinyatakan dalam besaran sks.
c. Pengelola PkM perguruan tinggi, Kaprodi sesuai lingkupnya menjamin bahwa
kegiatan pengabdian kepada masyarakat yang dilakukan oleh dosen maupun
mahasiswa harus diselenggarakan secara terarah, terukur, dan terprogram.
√ √Pengelola PKM melakukan sosialisasi terlebih dahulu kepada pelaksana PKM
mengenai urutan aktivitas dan prosedur yang harus dilakukan oleh pelaksana PKM
Foto-foto saat melakukan PKM, dokumen
saat melakukan PKM, run down acara
kegiatan PKM
SOP Proses
pegabdian kepada
masyarakat
a. Pengelola PkM perguruan tinggi menjamin bahwa kriteria minimal penilaian
PkM untuk seluruh dosen telah meliputi:
1) tingkat kepuasan masyarakat;
2) terjadinya perubahan sikap, pengetahuan, dan keterampilan pada masyarakat
sesuai dengan sasaran program;
3) dapat dimanfaatkannya ilmu pengetahuan dan teknologi di masyarakat
secara berkelanjutan;
4) terciptanya pengayaan sumber belajar dan/atau pembelajaran serta
pematangan sivitas akademika sebagai hasil pengembangan ilmu pengetahuan
dan teknologi; atau
3 STANDAR PROSES PKM
√
Menetapkan standar proses PKM dan pelaksanaan PKM, Peserta PKM melakukan
PKM yang berhubungan dengan peningkatan mutu kehidupan masyarakat, seperti
memberikan pelatihan skill kepada masyarakat. Saat pelaksanaan PKM, peserta
memberikan detil dan manual yang jelas agar aktivitas PKM berjalan dengan aman,
nyaman dan tidak berbahaya.
SK Rektor tentang standar proses PKM,
Dokumen seminar usulan PKM, dokumen
laporan pelaksanaan PKM
SOP Proses
pegabdian kepada
masyarakat
2
√Peserta PKM melakukan PKM yang berhubungan dengan peningkatan mutu
kehidupan masyarakat, seperti memberikan pelatihan skill kepada masyarakat
Foto-foto saat melakukan PKM, dokumen
saat melakukan PKM
SOP Hasil
pengabdian kepada
masyarakat
Dokumen Pelaksanaan PKM, Hasil Survey
Kepuasan Masyarakat, Dokumen yang
digunakan saat PKM, arsip laporan PKM,
Foto-foto saat aktivitas PKM berjalan
SOP Penilaian hasil
pengabdian kepada
masyarakat
√ Prodi membuat mata kuliah Praktek Lapangan (2 SKS) pada semester 7Foto-foto kegiatan, Buku Panduan Tahun
Akademik, Hasil Laporan Penelitian
SOP Proses
pegabdian kepada
masyarakat
4 STANDAR PENILAIAN PKM
√
LPPM menyediakan kuesioner tertutup dan terbuka mengenai tingkat kepuasan
masyarakat setelah acara PKM berakhir, LPPM mendokumentasikan hasil yang
diperoleh oleh masyarakat setelah kegiatan PKM berakhir, anggota PKM membuat
dokumen hasil dari kegiatan PKM untuk diarsipkan
5) teratasinya masalah sosial dan rekomendasi kebijakan yang dapat
dimanfaatkan oleh pemangku kepentingan. dan telah dituangkan dalam form
penilaian yang dapat menggunakan metode dan instrumen yang relevan,
akuntabel, dan dapat mewakili ukuran ketercapaian kinerja proses serta
pencapaian kinerja hasil pengabdian kepada masyarakat.
b. Pengelola PkM perguruan tinggi menjamin bahwa proses dan hasil
pengabdian kepada masyarakat telah dilakukan secara terintegrasi paling sedikit
memenuhi unsur:
1) edukatif, yang merupakan penilaian untuk memotivasi pelaksana agar terus
meningkatkan mutu pengabdian kepada masyarakat;
2) objektif, yang merupakan penilaian berdasarkan kriteria penilaian dan bebas
dari pengaruh subjektivitas;
3) akuntabel, yang merupakan penilaian yang dilaksanakan dengan kriteria dan
prosedur yang jelas dan dipahami oleh pelaksana pengabdian kepada
masyarakat; dan
4) transparan, yang merupakan penilaian yang prosedur dan hasil penilaiannya
dapat diakses oleh semua pemangku kepentingan. serta memperhatikan
kesesuaian dengan standar hasil, standar isi, dan standar proses pengabdian
kepada masyarakat.
a. Pengelola PkM perguruan tinggi menjamin bahwa pelaksana PkM telah
memiliki penguasaan metodologi penerapan keilmuan yang sesuai dengan
bidang keahlian, jenis kegiatan, serta tingkat kerumitan dan kedalaman sasaran
kegiatan.
√
Menetapkan standar pelaksanaan PKM dan pelaksanaan PKM, LPPM memberikan
kesempatan bagi pelaksana PKM untuk melaksanakan PKM yang disesuaikan dengan
keahlian di bidangnya yang memiliki nilai manfaat baik untuk pelaksana PKM dan
juga masyarakat
SK Rektor tentang standar pelaksana PKM,
Daftar dosen (beserta kualifikasi
akademiknya) yang melaksanakan PKM,
Daftar nama kegiatan PKM dan jumlah
personil yang terlibat
SOP Penetapan
kualifikasi pelaksana
pengabdian kepada
masyarakat
b. Pengelola perguruan tinggi menjamin telah terdapat pengklasifikasian
pelaksana PkM untuk kewenangan melaksanakan PkM, yang ditentukan
berdasarkan:
1) kualifikasi akademik; dan
2) hasil pengabdian kepada masyarakat;
serta sesuai dengan pedoman mengenai kewenangan melaksanakan pengabdian
kepada masyarakat ditetapkan oleh Direktur Jenderal Penguatan Riset dan
Pengembangan.
a. Pengelola PkM perguruan tinggi menjamin bahwa sarana dan prasarana
yang diperlukan untuk menunjang proses pengabdian kepada masyarakat dalam
rangka memenuhi hasil pengabdian kepada masyarakat telah digunakan untuk:
1) memfasilitasi pengabdian kepada masyarakat paling sedikit yangterkait
dengan penerapan bidang ilmu dari program studi yang dikelola perguruan
tinggi dan area sasaran kegiatan;
2) proses pembelajaran; dan
3) kegiatan penelitian.
Dokumen Pelaksanaan PKM, Hasil Survey
Kepuasan Masyarakat, Dokumen yang
digunakan saat PKM, arsip laporan PKM,
Foto-foto saat aktivitas PKM berjalan
SOP Penilaian hasil
pengabdian kepada
masyarakat
√
LPPM melihat usulan Proposal PKM dengan menilainya dari unsur-unsur mutu
pengabdiannya, objektivitasnya, dapat dipahami oleh pembaca isi laporan dan
memenuhi standar kualifikasi yang telah ditentukan
Dokumen Pelaksanaan PKM, Buku Panduan
Penelitian dan Pengabdian Kepada
Masyarakat, Dokumen yang digunakan saat
PKM, arsip laporan PKM, Foto-foto saat
aktivitas PKM berjalan
SOP Penilaian hasil
pengabdian kepada
masyarakat
4
√
LPPM menyediakan kuesioner tertutup dan terbuka mengenai tingkat kepuasan
masyarakat setelah acara PKM berakhir, LPPM mendokumentasikan hasil yang
diperoleh oleh masyarakat setelah kegiatan PKM berakhir, anggota PKM membuat
dokumen hasil dari kegiatan PKM untuk diarsipkan
6 STANDAR SARANA DAN PRASARANA PKM
√
LPPM memfasilitasi seluruh acara kegiatan proses PKM agar bisa berjalan sesuai
dengan rencana yang telah ditetapkan seperti pemberian anggaran dana penelitian,
penyediaan ruang untuk melakukan penelitian, perpustakaan, peminjaman laptop,
peminjaman kendaraan untuk transportasi ke lokasi dan sebagainya
Dokumen Pelaksanaan PKM, Buku Panduan
Penelitian dan Pengabdian Kepada
Masyarakat, Dokumen yang digunakan saat
PKM, arsip laporan PKM, Foto-foto saat
aktivitas PKM berjalan
SOP pemakaian
gedung dan
peralatan
5 STANDAR PELAKSANA PKM
√LPPM membuat dan menetapkan standar Penelitian dan Pengabdian Kepada
Masyarakat sesuai dengan Pedoman dari Risbang Riset Dikti
Dokumen Pelaksanaan PKM, Buku Panduan
Penelitian dan Pengabdian Kepada
Masyarakat, Dokumen yang digunakan saat
PKM, arsip laporan PKM, Foto-foto saat
aktivitas PKM berjalan
SOP Penetapan
kualifikasi pelaksana
pengabdian kepada
masyarakat
b. Pengelola PkM perguruan tinggi menjamin bahwa sarana dan prasarana
telah memenuhi standar mutu, keselamatan kerja, kesehatan, kenyamanan,
dan keamanan.
√
Peserta PKM mengecek terlebih dahulu alat sarana dan prasarana yang digunakan
aman dan tidak berbahaya. Kemudian, saat pelaksanaan PKM, peserta memberikan
detil dan manual yang jelas agar aktivitas PKM berjalan dengan aman, nyaman dan
tidak berbahaya.
Dokumen Pelaksanaan PKM, Buku Panduan
Penelitian dan Pengabdian Kepada
Masyarakat, Dokumen yang digunakan saat
PKM, arsip laporan PKM, Foto-foto saat
aktivitas PKM berjalan
SOP pemakaian
gedung dan
peralatan
a. Pengelola perguruan tinggi menjamin bahwa pengelolaan PkM
dilaksanakan oleh unit kerja dalam bentuk kelembagaan yang bertugas untuk
mengelola pengabdian kepada masyarakat, yang dapat berupa:
1) lembaga pengabdian kepada masyarakat,
2) lembaga penelitian dan pengabdian kepada masyarakat, atau
3) bentuk lain yang sejenis sesuai dengan kebutuhan dan ketentuan perguruan
tinggi.
b. Pimpinan perguruan tinggi menjamin bahwa kelembagaan PkM telah:
1) menyusun dan mengembangkan rencana program pengabdian kepada
masyarakat sesuai dengan rencana strategis pengabdian kepada masyarakat
perguruan tinggi;
2) menyusun dan mengembangkan peraturan, panduan, dan sistem
penjaminan mutu internal kegiatan pengabdian kepada masyarakat;
3) memfasilitasi pelaksanaan kegiatan pengabdian kepada masyarakat;
4) melaksanakan pemantauan dan evaluasi pelaksanaan pengabdian kepada
masyarakat;
5) melakukan diseminasi hasil pengabdian kepada masyarakat;
6) memfasilitasi kegiatan peningkatan kemampuan pelaksana pengabdian
kepada masyarakat;
7) memberikan penghargaan kepada pelaksana pengabdian kepada masyarakat
yang berprestasi;
8) mendayagunakan sarana dan prasarana pengabdian kepada masyarakat
pada lembaga lain melalui kerja sama;
9) melakukan analisis kebutuhan yang menyangkut jumlah, jenis, dan spesifikasi
sarana dan prasarana pengabdian kepada masyarakat; dan
10) menyusun laporan kegiatan pengabdian pada masyarakat yang dikelolanya.
c. Pimpinan perguruan tinggi menjamin bahwa perguruan tinggi telah:
1) memiliki rencana strategis pengabdian kepada masyarakat yang merupakan
bagian dari rencana strategis perguruan tinggi;
2) menyusun kriteria dan prosedur penilaian pengabdian kepada masyarakat
paling sedikit menyangkut aspek hasil pengabdian kepada masyarakat dalam
menerapkan, mengamalkan, dan membudayakan ilmu pengetahuan dan
teknologi guna memajukan kesejahteraan umum serta mencerdaskan kehidupan
bangsa;
3) menjaga dan meningkatkan mutu pengelolaan lembaga atau fungsi
pengabdian kepada masyarakat dalam menjalankan program pengabdian
kepada masyarakat secara berkelanjutan;
4) melakukan pemantauan dan evaluasi terhadap lembaga atau fungsi
pengabdian kepada masyarakat dalam melaksanakan program pengabdian
kepada masyarakat;√
Unit LPPM membuat rencana strategis PKM sesuai dengan bagian dari rencana
strategis PT, seperti penyuluhan tentang Koperasi, UKM dsbg kepada masyarakat
sehingga hasil dari PM tersbeut dapat meningkatkan kualitas hidup masyarakat yang
berkelanjutan. Selain itu Perguruan Tinggi melakukan pemantauan dan evaluasi
terhadap LPPM.
LPPM, dokumen rencana strategis
pelaksanaan program PKM, Buku Panduan
Penelitian dan PKM, inventaris kampus
yang bisa digunakan oleh peserta PKM,
dokumen pemantauan dan evaluasi
pelaksanaan PKM, laporan kegiatan PKM,
foto-foto pelaksanaan PKM
SOP Penetapan
substansi
pengabdian kepada
masyarakat
7 STANDAR PENGELOLAAN PKM
√
Perguruan Tinggi menyediakan unit LPPM untuk dosen ataupun mahasiswa yang
hendak melakukan Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat sesuai dengan
kebutuhannya masing-masing
LPPM
SOP Hasil
pengabdian kepada
masyarakat
LPPM, dokumen penyusunan dan
pengembangan rencana program PKM,
Buku Panduan Penelitian dan PKM,
inventaris kampus yang bisa digunakan
oleh peserta PKM, dokumen pemantauan
dan evaluasi pelaksanaan PKM, laporan
kegiatan PKM, foto-foto pelaksanaan PKM
SOP Penetapan
substansi
pengabdian kepada
masyarakat
√
Perguruan Tinggi menyediakan unit LPPM untuk dosen ataupun mahasiswa yang
hendak melakukan Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat sesuai dengan
kebutuhannya masing-masing
6
5) memiliki panduan tentang kriteria pelaksana pengabdian kepada masyarakat
dengan mengacu pada standar hasil, standar isi, dan standar proses pengabdian
kepada masyarakat;
6) mendayagunakan sarana dan prasarana pada lembaga lain melalui kerja
sama pengabdian kepada masyarakat;
7) melakukan analisis kebutuhan yang menyangkut jumlah, jenis, dan
spesifikasi sarana dan prasarana pengabdian kepada masyarakat; dan
8) menyampaikan laporan kinerja lembaga atau fungsi pengabdian kepada
masyarakat dalam menyelenggarakan program pengabdian kepada masyarakat
paling sedikit melalui pangkalan data pendidikan tinggi.
d. sarana dan prasarana telah memenuhi standar mutu, keselamatan kerja,
kesehatan, kenyamanan, dan keamanan.√
Perguruan Tinggi mengecek ketersediaan sarana dan prasarana yang ada digunakan
dalam kegiatan PKM
inventaris yang digunakan oleh peserta
PKM, dokumen pengecekan sarana yang
digunakan untuk melakukan Penelitian dan
PKM
SOP pemakaian
gedung dan
peralatan
a. Pimpinan perguruan tinggi menjamin tersedianya dana internal untuk
pengabdian kepada masyarakat, sebesar 3 juta per dosen per tahun.√
Perguruan Tinggi menyediakan dana sebesar 10 juta per dosen setiap tahunnya
untuk melaksanakan kegiatan PKM
Dokumen Anggaran Penelitian, SK Dana
Hibah yang dikeluarkan oleh Perguruan
Tinggi
SOP Standar
pendanaan dan
pembiayaan
b. Pimpinan perguruan tinggi telah mengupayakan adanya pendanaan selain
dana internal perguruan tinggi yang dapat bersumber dari:
1) Pemerintah;
2) kerja sama dengan lembaga lain di dalam negeri, minimal ….. per tahun;
3) kerja sama dengan lembaga lain di luar negeri minimal ….. Per tahun; atau kerja sama dengan lembaga lain di dalam negeri, minimal >10 per tahun;
4) dana dari masyarakat. kerja sama dengan lembaga lain di luar negeri minimal 5 Per tahun;
c. Pengelola PkM perguruan tinggi menjamin bahwa pendanaan
pengabdian kepada masyarakat bagi dosen atau instruktur telah digunakan
untuk membiayai:
1) perencanaan pengabdian kepada masyarakat;
2) pelaksanaan pengabdian kepada masyarakat;
3) pengendalian pengabdian kepada masyarakat;
4) pemantauan dan evaluasi pengabdian kepada masyarakat;
5) pelaporan pengabdian kepada masyarakat; dan
6) diseminasi hasil pengabdian kepada masyarakat.
d. Pimpinan perguruan tinggi menjamin tersedianya mekanisme
pendanaan dan pembiayaan pengabdian kepada masyarakat yang diatur oleh
pemimpin perguruan tinggi.
√LPPM menyediakan dana pengelolaan PKM berdasarkan proposal permohonan
hibah yang ditujukan ke LPPM
Proposal Permohonan Hibah, Dokumen
pemberian dana hibah
SOP Standar
pendanaan dan
pembiayaan
e. Pimpinan perguruan tinggi menjamin telah tersedia dana pengelolaan
pengabdian kepada masyarakat yang digunakan untuk membiayai:
1) manajemen pengabdian kepada masyarakat yang terdiri atas seleksi
proposal, pemantauan dan evaluasi, pelaporan, dan diseminasi hasil pengabdian
kepada masyarakat; dan
2) peningkatan kapasitas pelaksana.
√
Unit LPPM membuat rencana strategis PKM sesuai dengan bagian dari rencana
strategis PT, seperti penyuluhan tentang Koperasi, UKM dsbg kepada masyarakat
sehingga hasil dari PM tersbeut dapat meningkatkan kualitas hidup masyarakat yang
berkelanjutan. Selain itu Perguruan Tinggi melakukan pemantauan dan evaluasi
terhadap LPPM.
LPPM, dokumen rencana strategis
pelaksanaan program PKM, Buku Panduan
Penelitian dan PKM, inventaris kampus
yang bisa digunakan oleh peserta PKM,
dokumen pemantauan dan evaluasi
pelaksanaan PKM, laporan kegiatan PKM,
foto-foto pelaksanaan PKM
SOP Penetapan
substansi
pengabdian kepada
masyarakat
8 STANDAR PENDANAAN DAN PEMBIAYAAN PKM
√
Perguruan Tinggi telah melakukan kerjasama dengan pihak luar. Adapun
pembiayaan ini bisa berasal dari hibah Dikti, Kerjasama adengan sponsor (non Dikti)
seperti pemerintah daerah, Gerakan Koperasi (Dekopin Pusat ataupun daerah) Dokumen Anggaran Penelitian, SK Dana
Hibah yang dileuarkan oleh pihak eksternal
SOP Standar
pendanaan dan
pembiayaan
√
LPPM menyediakan dana pengelolaan PKM berdasarkan proposal permohonan
hibah berisi detail mengenai perencanaan PKM, pelaksanaan PKM, pengendalian
PKM, pemantauan dan evaluasi PKM, pelaporan PKM, diseminasi PKM yang
ditujukan ke LPPM
Proposal Permohonan Hibah, Dokumen
pemberian dana hibah
SOP Standar
pendanaan dan
pembiayaan
√LPPM menyediakan dana pengelolaan PKM berdasarkan proposal permohonan
hibah yang ditujukan ke LPPM
Proposal Permohonan Hibah, Dokumen
pemberian dana hibah
SOP Standar
pendanaan dan
pembiayaan