UNIVERSIDAD YACAMBÚ

VICERRECTORADO DE ESTUDIOS VIRTUALES

MAESTRÍA EN GERENCIA EDUCACIONAL

ASIGNATURA: CALIDAD DE LA EDUCACIÓN

IMPORTANCIA DEL LIDERAZGO Y LA ADMINISTRACIÓN

DE CALIDAD EN LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS

Fernández Tatiana

LIDERAZGO

ES

ESTABLECE CAMBIOS

DIRECCIÓN EFICACIA ORGANIZACIONAL

JOHN KOTTER

EXPERTO EN CAMBIOS

INFLUYENTE DEL PENSAMIENTO APORTES AL TEMA DEL

GERENCIAL LIDERAZGO

PRODUCIR ÉXITO Y CAMBIOS EN

LAS ORGANIZACIONES

PROCESO DE

CAMBIO

1

2

3

4

5

6

7

8

ESTABLECER UN SENTIDO DE URGENCIA

CREAR UNA COALICIÓN

DESARROLLAR UNA VISIÓN Y ESTRATEGIA

COMUNICAR LA VISIÓN

FACULTAR A LOS EMPLEADOS PARA ACTUAR

GENERAR CONQUISTA A CORTO PLAZO

REFORZAR BENEFICIOS PARA GANAR ESFUERZO

ANCLAR CAMBIOS EN LA CULTURA

ESTABLECER UN SENTIDO DE

URGENCIA

EVITAR UN SENTIDO DE COMPLACENCIA

QUE SUELE SER UNA BARRERA PARA EL

CAMBIO.

CREAR UNA COALICIÓN

CREAR UNA COMBINACIÓN DE EJECUTIVOS DE

ALTA DIRECCIÓN PARA PROMOVER EL

CAMBIO

DESARROLLAR UNA VISIÓN Y UNA

ESTRATEGIA

DISEÑAR LA VISIÓN DE LA ORGANIZACIÓN Y LA

ESTRATEGIA PARA ALCAZARLA

COMUNICAR LA VISIÓN

YA DISEÑADA LA VISIÓN DEBE SER

COMUNICADA

CONSISTENTEMENTE A TODA LA

ORGANIZACIÓN

FACULTAR A LOS EMPLEADOS PARA

ACTUAR

FACULTAR A LOS EMPLEADOS PARA ACTUAR CONFORME A LA VISIÓN

GENERAR CONQUISTA A CORTO

PLAZO

SE REQUIERE DE ÉXITOS LOGRADOS

POR MUY PEQUEÑOS QUE SEAN

REFORZAR BENEFICIOS PARA

GANAR IMPULSO

FIJAR MÁS METAS PARA APROVECHAR

EL IMPULSO QUE SE A LOGRADO

ANCLAR CAMBIOS EN LA CULTURA

MANTENER A LARGO PLAZO UN

PROGRAMA DE CAMBIO

LIDERAZGO Y LA ADMINISTRACIÓN DE CALIDAD

EL LÍDER PROMUEVE

COMPETENCIAS

POTENCIALIDADES

DE TODOS LOS MIEMBROS

LIDERAZGO EDUCATIVO

PROFESIONAL

CARISMÁTICO EMOCIONAL ANTICIPADOR

ADMINISTRATIVO

CULTURAL PARTICIPATIVO FORMATIVO

EL LIDERAZGO EN LA

ADMINISTRACIÓN DE CALIDAD

1-TRABAJA EN FUNCIÓN AL

MEJORAMIENTO DE LA CALIDAD

EDUCATIVA.

2.-ES UN AGENTE

TRANSFORMADOR EN PRO AL

QUE HACER EDUCATIVO.

3.-PIENSA SIMEPRE EN SU

PERSONAL Y EN LOS

ESTUDIANTES DE SU

NSTITUCIÓN

LLLL

EL LÍDER EN LAS INSTITUCIONES

EDUCATIVAS DEBE:

1.- BUSCA LA EXCELENCIA

2.- MEJORA LA CALIDAD

3.-MANTIENE UN LIDERAZGO

POSITIVO Y DEMOCRÁTICO

4.-MOTIVA AL PERSONAL PARA

UN MEJOR DESEMPEÑO

PRINCIPIOS DE LA ADMINISTRACIÓN EDUCATIVA

PRINCIPIO DE LA ADMINISTRACIÓN DE

CALIDAD

FORTALECE LOS SISTEMAS Y PROCESOS

BASA LA INFORMACIÓN EN DECISIÓN FIDEDIGNA

MOTIVA LA PARTICIPACIÓN DEL PERSONAL Y EL

TRABAJO EN EQUIPO

MEJORA LA COODINACIÓN Y COMUNICACIÓN

DEMUESTRA COMPROMISO POR PARTE DEL

LIDERAZGO

LÍDER ESCOLAR

DEFINE TAREAS Y RESPONSABILIDADES COMPARTIDAS

GENERAN CLIMAS ESCOLARES APROPIADOS

SU TRABAJO SE BASA EN ALCANZAR UNA EDUCACIÓN DE

CALIDAD

SON LOS ENCARGADOS DE LA GESTIÓN DE LA ENZEÑANZA

Y DE LAS CONDICIONES DEL APRENDIZAJE

CREAR CLIMAS DE CONFIANZA Y MOTIVACIÓN

MANTENER UNA CORRECTA COMUNICACIÓN

ORGANIZACIONAL

SON SABIOS EN JUGAR LAS SITUACIONES Y A LAS

PERSONAS CON FUNDAMENTOS.

JUNTOS COMO LÍDERES CONTRUIMOS EL GRAN

CAMBIO.