XARXES-INNOVAESTICPROGRAMA COMPLETO

REDES-INNOVAESTIC

Lugar decelebración

Facultad deEducación de

la Universidad deAlicante

Materiales ycredenciales Panel de expertosINAUGURACIÓN

PÓSTERES

en la docenciauniversitaria

TIC6junio

8:30 10:00 - 10:30 10:30 - 11:30

12:15 - 13:30 15:00 - 16:00 16:00 - 17:00

17:30 - 18:00 18:00 - 19:00 19:00 - 20:15

junio7

2019XVII Jornadas de Redes de Investigación en Docencia Universitaria- REDES 2019III Workshop Internacional de Innovación en Enseñanza Superior y TIC- INNOVAESTIC 2019

La articulación de las

y la INNOVACIÓN

Panel de expertos

contextouniversitario

DOCENTESer un buen

Exposición y votación

enel

Experiencias y propuestas

Tendenciasinternacionales

COMUNICACIONESCÍRCULOSde comunicación y

aprendizaje informal SIMULTÁNEASCOMUNICACIONESSIMULTÁNEAS

COMUNICACIONESSIMULTÁNEAS

Materiales ycredenciales

Ponencia Plenaria

- Prof. Dr. Francisco José Torres Alfosea, Vicerrector de Calidad e Innovación Educativa de la Universidad de Alicante- Profa. Dra. Rosabel Roig Vila, Directora del Instituto de Ciencias de la Educación de la Universidad de Alicante- Prof. Dr. Agustí Fuertes Larrea, Director CEFIRE Alicante

- Coordinador y ponente: Prof. Dr. Julio Cabero Almenara, Universidad de Sevilla- Profa. Dra.Olga María Alegre de la Rosa, Universidad de La Laguna- Prof. Dr. Enric Mallorquí-Ruscalleda, Indiana University-Purdue University- Profa. Karina Fuerte, Tecnológico de Monterrey

- Coordinador: Prof. Dr. Francisco José Torres Alfosea, Vicerrector de Calidad e Innovación Educativa de la Universidad de Alicante- Prof. Dr. José Ramón Martínez Riera, Universidad de Alicante- Profa. Dra. María Luisa Sevillano García, UNED- Profa. Dra. María Cecilia Gómez Lucas, Defensora Universitaria de la Universidad de Alicante

- Prof. Dr. Fernando Reimers, Universidad de Harvard- Prof. Dr. Francesc Pedró, Director del Instituto Internacional de la UNESCO para la Educación Superior en América Latina y el Caribe- Presenta: Profa. Dra. Rosabel Roig Vila, Directora del ICE de la Universidad de Alicante

- Prof. Dr. Manuel Palomar Sanz, Rector de la Universidad de Alicante- Prof. Dr. José María Esteve Faubel, Decano de la Facultad de Educación de la Universidad de Alicante- Profa. Dra. Rosabel Roig Vila, Directora del Instituto de Ciencias de la Educación

Equipo Directivo: Francisco José Torres Alfosea (Vicerrector de Calidad e Innovación Educativa), Rosabel Roig Vila (Directora del Instituto deCiencias de la Educación (ICE)).Equipo Colaborador: Asunción Lledó Carreres y Jordi Antolí Martínez (Coords. Académicos del ICE).Equipo Técnico y de Administración: Secretaría del ICE: Mª José Martínez Doménech, Cristina Mansilla Martínez, Sergio A. Mijangos Sánchez, Neus Pellín Buades y Rosa Arnedo Martínez; Secretaría del Vicerrectorado de Calidad e Innovación Educativa: Zoraida Sorribes Burgui y JoséManuel Prieto Tárraga.

Premio al mejor

PÓSTER

universitariaEnseñanza

8:30 9:00 - 10:00

13:00 - 13:4512:00 - 13:00 13:45 - 14:00

La innovación en la

10:30 - 12:00

TALLERESSIMULTÁNEOS

COMUNICACIONESSIMULTÁNEAS

COMUNICACIONESSIMULTÁNEAS

CLAUSURA

Comité Organizador

TALLERES9

COMUNICACIONES

mesas decomunicación

PÓSTERES

XARXES-INNOVAESTICE S T R U C T U R A

REDES-INNOVAESTIC 2019XVII Jornadas de Redes de Investigación en Docencia Universitaria- REDES 2019III Workshop Internacional de Innovación en Enseñanza Superior y TIC- INNOVAESTIC 2019

Lugar decelebración

Facultad deEducación de

la Universidad deAlicante

O R A L E S

PONENTESActualización de los Criterios de Selección y Proceso de Evaluación de Revistas en la plataforma Web of Science Mila Cahué

Iniciación al Breakout EDU o Escape room como recurso didáctico y de evaluación en el aula universitaria Pedro Martínez Ortiz

Aprendiendo inglés cooperativamente Mª Elena Gómez Parra

¿Cómo crear materiales digitales accesibles para todos? José María Fernández Gil

Flipped Classroom: Herramientas tecnológicas para implementar la clase invertida Mariana González

Visual thinking como recurso en el aula universitaria Pedro Cifuentes

Crea tu propio Entorno Personal de Aprendizaje (PLE) Rosalía Romero Tena y Julio Barroso Osuna

La realidad aumentada como recurso didáctico en el aula universitaria Juan Francisco Álvarez Herrero

Recursos y dinámicas en el desarrollo de la tutoría universitaria Remedios de Haro Rodríguez

49

Líneas temáticas7107

Competencia Digital Docente

Rincones TICDigital Portfolio

Competencia Digital DocenteMetodologías activas y participativas

Blog cooperativo

Fichas de ActividadEficiencia sostenible Uso educativo de las TIC

Ingeniería Multimedia

Mindfulness

Sistema ModularE-portfolio, PLE y PLN

Chatbots

Metodologías disruptivas

Tertulias pedagógicas

Metodología ABPPRODIG

Identidad pedagógicaFichas de Actividad

Prevención de la violencia escolarCompetencia digital

Social marketing Digital Storytelling (DST)Learning by doing

Migrant ToolsLeemúsica/readmusic las TIC y las TAC

Big Data

HACLEC y 2HHCC

Artes gráficas

Google Sites

Clickers

Open Virtual MobilityPensamiento geométrico

Escape Room educativa

La técnica Focus GroupArte y Biociencias

1. Resultados de investigación sobre la docencia en la Educación Superior (ES)

2. Acciones educativas innovadoras en la ES

3. Acciones de mejora derivadas de la evaluación y de los indicadores de la calidad docente en la ES

4. Inovación docente en torno a los procesos de enseñanza-aprendizaje inclusivos

5. Acciones de apoyo, orientación y refuerzo al alumnado para la mejora de la formación y de los resultados en la ES

6. Nuevas metodologías basadas en el uso de las tecnologías (TIC o TAC) en la ES

7. Investigación e innovación en enseñanza no universitaria para tender puentes con la ES

Experiencias de innovación

Didáctica del PatrimonioComunicación digitalEye Tracker

InstagramPlataformas educativas

Observatorio de Innovación

El club de lectura

Percepción de la innovación Prehistoria y roles de género

Contenidos de género

Perspectiva de género

Factores psicoemocionales y sociales

Gestión emocional Networking

e-flashcards y Brainscape

Burnout

Riesgo psicosocial (JCQ)

Cinefórum virtual

Experiencia educativa con podcast

Patrones digitales de éxito

La Realidad Aumentada

GamificaciónDesarrollo de videotutoriales

Flipped Learning

232

123

5

2627

XARXES-INNOVAESTICPONENTES

REDES-INNOVAESTIC 2019XVII Jornadas de Redes de Investigación en Docencia Universitaria- REDES 2019III Workshop Internacional de Innovación en Enseñanza Superior y TIC- INNOVAESTIC 2019

UNIVERSITAT D’ALACANTUNIVERSIDAD DE ALICANTEVicerectorat de Qualitat i Innovació EducativaVicerrectorado de Calidad e Innovación EducativaICE Institut de Ciències de l’EducacióICE Instituto de Ciencias de la Educación

UA https://web.ua.es/es/ice/redes-innovaestic2019/ +34 965 903 400 ext. 2882 @innovaestic

Co

l·lab

ora

C

ola

bo

ra:

Org

anit

za

Org

aniz

a:

Francesc Pedró

Director del Instituto Internacional de la UNESCO para la Educación Superior en América Latina y el Caribe (IESALC). Licenciado en educación en la Universitat Autònoma de Barcelona y doctorado en la UNED. Catedrático de políticas comparadas de educación de la Universitat Pompeu Fabra.

Catedrática en la Universidad de La Laguna. Doctora en Psicología y Doctora en Periodismo. Dirige el Grupo de Investigación para la Educación en la Diversidad y el Centro de Estudios para la Educación en la Diversidad en la Universidad de La Laguna.

Olga María Alegre de la Rosa

Profesora Titular de Universidad (Universidad de Sevilla), y colaboradora del Secretariado de Recursos audiovisuales de dicha universidad.

Rosalía Romero Tena

Doctora en Psicología por la Universidad Autónoma de Madrid. En la actualidad, desempeña el cargo de Head of Editorial Outreach de Web of Science Group (Clarivate Analytics).

Dra. Mila Cahué

Profesor Titular del Departamento de Enfermería Comunitaria, Medicina Preventiva y Salud Pública de la Universidad de Alicante y Director de la Cátedra de Enfermería Familiar y Comunitaria de la Universidad de Alicante-Ribera Salud y Asociación de Enfermería Comunitaria (AEC).

José Ramón Martínez Riera

Teaching Fellow de la Universidad de Birmingham. Licenciada en Filología Hispánica por la Universidad de Murcia, Máster en Aprendizajes Abiertos y a Distancia y Diploma de Estudios Avanzados en Desarrollo de Multimedia y Nuevas Tecnologías en la Enseñanza de Lenguas Extranjeras por la UNED

Mariana González

Editora del Observatorio de Innovación Educativa del Tecnológico de Monterrey. Máster en Estudios Humanísticos por el Tecnológico de Monterrey y Licenciada en Ciencias de la Comunicación.

Karina Fuerte

Profesora Titular de Universidad y está adscrita al Departamento de Filologías Inglesa y Alemana de la Universidad de Córdoba. Directora de la Iberoamerican Network for Bilingual and Intercultural Education (IBIE).

Mª Elena Gómez Parra

Catedrática de Universidad en la UNED, Doctora en Filosofía y Ciencias de la Educación y Directora del Departamento de Didáctica, Organización Escolar y Didácticas Especiales.

María Luisa Sevillano García

Catedrático de Didáctica y Organización Escolar de la Universidad de Sevilla. Director del Secretariado de Recursos Audiovisuales y Nuevas Tecnologías de la Universidad de Sevilla. Director de la Revista: “Píxel-Bit. Revista de Medios y Educación".

Julio Cabero

Doctor en Pedagogía por la Universidad de Sevilla. Actualmente es Catedrático de Universidad de la Universidad de Sevilla

Julio Barroso Osuna

Ingeniero Técnico en Informática de Sistemas y Máster en Desarrollo de aplicaciones y servicios web. Es especialista en accesibilidad digital y tecnologías accesibles. Técnico de Accesibilidad en el Vicerrectorado de Estudiantes y Empleo de la Universidad de Alicante.

José María Fernández

Doctor en Matemáticas y Aplicaciones Científico-Técnicas (Universidad de Alicante), Licenciado en Ciencias y Técnicas Estadísticas (Universidad Miguel Hernández) y Licenciado en Matemáticas (Universidad de Alicante)

Pedro Martínez Ortiz

Profesora del Departamento de Didáctica y Organización Escolar de la Universidad de Murcia. Doctora en Pedagogía (1999), y Premio Extraordinario de Doctorado por dicha universidad (2000).

Remedios de Haro Rodríguez

Profesor de Ciencias Sociales en ESO desde 2008, y miembro del Comité Coordinador de la Red de Docentes para el Desarrollo. IES Miquel Peris i Segarra (Castelló de la Plana).

Pedro Cifuentes

Departamento de Química Orgánica desde 1986, donde actualmente es Catedrática de Universidad. Miembro del Instituto de Síntesis Orgánica de la Universidad de Alicante.

Cecilia Gómez Lucas

Licenciado en Ciencias Químicas y doctor en Tecnología Educativa por la Universidad Rovira i Virgili de Tarragona. Es profesor de educación secundaria, en las áreas de ciencias y de las TIC en el aula en un centro de Alcoy. Ejerce de profesor asociado en la Facultad de Educación de la Universidad de Alicante.

Juan Francisco Álvarez

Director del programa de español y enseña literatura española y estudios de traducción en Indiana University-Purdue University (IUPUI). Doctor y máster en literatura española por Princeton University.

Enric Mallorquí-Ruscalleda

Director del Programa de Política Internacional de Educación de la Universidad de Harvard. Preside el programa Think Tank on Global Education. Director del International Education Policy masters program, dirige la Global Education Innovation Initiative.

Fernando Reimers

UNESCO Indiana UniversityPurdue University Harvard University

Clarivate Analytics Universidad de La Laguna Universidad de Sevilla

Tecnológico de Monterrey Universidad de Alicante Universidad de Birmingham

Universidad de Sevilla Universidad de Córdoba UNED

Universidad de Alicante Universidad de AlicanteUniversidad de Sevilla

Universidad de Murcia IES Miquel Peris i SegarraUniversidad de Alicante

Universidad de Alicante