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Informe

División Académica de Ciencias Económico Administrativas

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Índice

Contenido

1. DOCENCIA. ....................................................................................................................................... 5

1.1 OFERTA EDUCATIVA, COBERTURA Y COMPETITIVIDAD ............................................................ 5

1.1.1 Flexibilidad Curricular ......................................................................................................... 5

1.1.2 Sistema de educación a distancia....................................................................................... 7

1.2 PROGRAMA DE FORMACIÓN DOCENTE .................................................................................... 8

1.3 PROGRAMA INSTITUCIONAL DE TUTORIAS ............................................................................... 9

1.4 PROGRAMA DE VINCULACIÓN CON PADRES DE FAMILIA ....................................................... 10

1.5 TITULACIÓN ............................................................................................................................. 11

1.6 RECONOCIMIENTO A ALUMNOS DESTACADOS ...................................................................... 12

1.7 PROGRAMA NACIONAL DE BECAS PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR ..................................... 13

1.8 REACREDITACIÓN DE LOS PROGRAMAS EDUCATIVOS ........................................................... 14

2. POSGRADO .................................................................................................................................... 16

2.1 MATRICULA ............................................................................................................................. 16

2.2 PLANTA DOCENTE ................................................................................................................... 16

2.3 CONVOCATORIA DE ADMISIÓN ............................................................................................... 17

2.4 EGRESADOS ............................................................................................................................. 17

2.5 OBTENCIÓN DE GRADO ........................................................................................................... 18

3. FORTALECIMIENTO ACADÉMICO DEL POSGRADO ........................................................................ 20

3.1. ASISTENCIA A CONGRESOS Y ESTANCIAS ACADÉMICAS ........................................................ 20

4. INVESTIGACIÓN ............................................................................................................................. 22

4.1. PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN Y REDES ACADÉMICAS ........................................................ 22

4.2. CUERPOS ACADÉMICOS ......................................................................................................... 24

4.3. FORTALECIMIENTO ACADÉMICO ........................................................................................... 25

4.3.1. Profesores con Reconocimiento a Perfil Deseable, SNI, SEI y ANFECA ........................... 25

4.3.2. Premios y Reconocimientos ............................................................................................ 26

4.3.3. Convenios ........................................................................................................................ 27


2

4.3.4. Difusión y Divulgación del Quehacer Académico y Científico. ........................................ 28

5. PROGRAMAS DE MOVILIDAD ESTUDIANTIL Y FORMACIÓN INTEGRAL DEL ESTUDIANTE. ........... 31

5.1 VERANO DE LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA ........................................................................... 31

5.2 PROGRAMA INSTITUCIONAL DE MOVILIDAD ESTUDIANTIL .................................................... 32

5.2.1 Eventos Científicos ........................................................................................................... 32

5.3 SOCIEDAD DE ALUMNOS ......................................................................................................... 33

5.4 FILTRO SANITARIO ................................................................................................................... 33

6. ÁREAS DE APOYO ACADÉMICO ..................................................................................................... 36

6.1 RECURSOS HUMANOS ............................................................................................................. 36

6.2 BIBLIOTECA .............................................................................................................................. 36

6.3 CÓMPUTO UNIVERSITARIO ..................................................................................................... 37

7. DIFUSIÓN DE LA CIENCIA, DE LA CULTURA Y EXTENSIÓN ............................................................. 40

7.1 EDUCACIÓN CONTINUA .......................................................................................................... 40

7.2 CONFERENCIAS DISCIPLINARES ............................................................................................... 41

7.3 FOROS CIENTÍFICOS ................................................................................................................. 43

7.4 EXPOSICIONES ......................................................................................................................... 44

7.5 EVENTOS CULTURALES Y DEPORTIVOS ................................................................................... 44

7.6 VINCULACIÓN CON LA SOCIEDAD ........................................................................................... 46

7.6.1 Servicio Social y Prácticas Profesionales .......................................................................... 46

7.7 PUBLICACIONES ....................................................................................................................... 47

7.7.1 Revista Hitos de Ciencias Económico Administrativas ..................................................... 49

7.7.2 Boletín de la División Académica de Ciencias Económico Administrativas ..................... 50

7.8 CONMEMORACIONES Y CONVIVIOS ....................................................................................... 50

7.8.1 Conmemoraciones ........................................................................................................... 50

7.8.2 Convivios .......................................................................................................................... 51

8. INFORME FINANCIERO .................................................................................................................. 53

8.1 APLICACIÓN DE LOS RECURSOS UNIVERSITARIOS .................................................................. 53

8.2 SERVICIOS ................................................................................................................................ 54

8.3 MATERIALES Y SUMINISTROS .................................................................................................. 54

8.3.1 PROGRAMA INSTITUCIONAL DE FORTALECIMIENTO INSTITUCIONAL (PIFI).................... 54


3

8.4 INFRAESTRUCTURA ................................................................................................................. 55

8.5 BIENES MUEBLES ..................................................................................................................... 56

8.6 OTROS ...................................................................................................................................... 57

8.7 SALIDAS A CAMPO Y VIÁTICOS DE APOYO ............................................................................. 57

ANEXOS ............................................................................................................................................. 60

División Académica


Informe

de Ciencias Económico Administrativas

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Informe


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1. DOCENCIA.

1.1 OFERTA EDUCATIVA, COBERTURA Y COMPETITIVIDAD

1.1.1 Flexibilidad Curricular

La calidad educativa es un distintivo que caracteriza a los programas académicos

que ofrecen las Instituciones de Educación Superior vanguardistas, considerando

la calidad educativa como parte fundamental para la competitividad en la

formación del capital humano.

Es en este sentido que conservar la acreditación de los cuatro programas

educativos ha sido una de las principales ocupaciones que se han tenido durante

este período, motivo por el cual en el mes de septiembre de 2008 se llevó a cabo

el proceso de elección de los cuerpos disciplinares de las cuatro licenciaturas.

Estos comenzaron a trabajar para establecer las estrategias de acción con miras a

la consolidación de las recomendaciones emitidas por los organismos

acreditadores. En el mes de junio de 2009 se recibió la visita de seguimiento para

la reacreditación de la licenciatura en economía por parte del Consejo Nacional

para la Acreditación de la Ciencia Económica, A.C. (CONACE), por lo que

respecta a las licenciaturas en Contaduría Pública, Relaciones Comerciales y

Administración las cuales son evaluadas por el Consejo de Acreditación en la

Enseñanza de la Contaduría y la Administración (CACECA), se tiene programada

la segunda visita de seguimiento para el mes de noviembre del presente año, por


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lo que se está trabajando arduamente documentando las recomendaciones

señaladas por dicho organismo.

La tarea fundamental de impartir la docencia, es un compromiso insoslayable que

ha asumido esta división académica, motivo por el cual en este año se atendió una

matrícula escolar de 4335 alumnos inscritos, de los cuales 4055 cursan en 4

programas de calidad a nivel licenciatura, 4 en especialidad y 276 en maestría; es

importante mencionar que del total de los alumnos el 60.02 % corresponde a

personas del sexo femenino, lo cual nos orgullece porque con esto se percibe que

la equidad de género en nuestra división es un detonante positivo que viene a

reafirmar los principios fundamentales de una institución comprometida con la

justicia, la equidad y la igualdad. (Ver Anexo 1)

Cabe resaltar que en este periodo se incrementó la oferta de asignaturas en el

ciclo corto teniendo un record histórico de 101 asignaturas ofertadas permitiendo a

1564 alumnos avanzar en sus trayectorias académicas de manera considerable.

Es importante mencionar que gracias al apoyo recibido por parte de la

Coordinación de Actividades Deportivas y Recreativas así como de la División

Académica de Educación y Artes a través del Centro de Desarrollo de las Artes,

se logró que nuestros alumnos, pudieran cursar en ciclo corto las actividades

culturales y deportivas que eran necesarias para poder avanzar en su currícula.

Lo anterior permitió que los alumnos pudieran terminar su licenciatura en 3.5, 4 y

4.5 años cumpliendo los objetivos del modelo académico flexible.


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Para llevar a cabo la función sustantiva de docencia la División Académica de

Ciencias Económico Administrativas, cuenta con una plantilla de docentes

habilitados conformada por 258 profesores investigadores, estructurados de la

siguiente manera: 105 se dedican de tiempo completo, 43 son de medio tiempo y

110 de asignatura. (Ver Anexo 2)

La habilitación y la capacitación constante es una característica fundamental en

nuestros profesores, ya que en este año se logró incrementar un 37% de

profesores con grado de doctor y un 5% de profesores con grado de maestro,

ambos en relación al periodo pasado. (Ver Anexo 3)

1.1.2 Sistema de educación a distancia.

Durante este año, pese a la crisis económica y el alto índice de desempleo hubo

un aumento en la matrícula del SEAD – DACEA. (Ver Anexo 4)

La DACEA ocupada por el avance en las trayectorias académicas de los

estudiantes ha impulsado la oferta de asignaturas a distancia para los alumnos del

sistema presencial. En todo este proceso se ha mantenido un continuo

seguimiento al desempeño de estos alumnos, independientemente de la

capacitación oficial que ofrece el área Central. Se les ha brindado apoyo y

capacitación para el manejo del sistema tanto al inicio como durante su estancia

en los programas educativos.

En el ciclo agosto 2008 – enero 2009 se impartieron 72 asignaturas en el sistema

SEAD – DACEA. En el ciclo febrero - agosto 2009 se incrementó la oferta a 83


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asignaturas para apoyar el egreso de la primera generación de la licenciatura en

Contaduría pública.

Se impartieron 2 cursos de inducción a los alumnos de nuevo ingreso. Con la

decidida participación de los docentes se realizaron 15 sesiones presenciales de

inducción a las asignaturas virtuales para los alumnos del sistema presencial

inscritos en asignaturas de la modalidad a distancia.

1.2 PROGRAMA DE FORMACIÓN DOCENTE

Una de las tareas primordiales de esta División es la de contar con profesores que

tengan los más altos estándares de calidad certificada por organismos

independientes con reconocimiento nacional e internacional. En el presente año se

logró que 12 profesores se reconocieran como Académicos Certificados por la

Asociación Nacional de Facultades y Escuelas de Contaduría y Administración

(ANFECA), dicha certificación es reconocida por los colegios de profesionales a

nivel nacional.

En materia de educación a distancia se ofrecieron los siguientes cursos para

fortalecer al personal docente:

• Diplomado de Metodología de la Investigación

o 2 diciembre 2008 a 20 febrero 2009

• Curso- taller: “Elaboración de guías didácticas para impartir asignaturas a

distancia para alumnos presenciales”

o 19 al 23 de enero de 2009


9

• Curso- Taller :Reestructuración de Guías Didácticas

o 9 de junio al 2 de julio de 2009

• Curso- Taller : Dosificación de contenidos para la plataforma SEAD –

DACEA

o 12 al 22 de mayo 2009

1.3 PROGRAMA INSTITUCIONAL DE TUTORIAS

En apoyo al programa institucional de Tutorías (PIT) desde enero de 2009, se

está trabajando con la primera entrevista del tutor con el tutorado durante el

curso de inducción a la universidad, a fin de disminuir las incidencias

concurrentes por falta de comunicación oportuna entre ambos. Asimismo se

reestructuró la Comisión de Tutorías incluyendo dentro de su estructura a un

representante de cada programa educativo y de la modalidad a distancia. (Ver

Anexo 5)

Para incentivar el avance en las trayectorias, se ofertaron asignaturas en ciclo

corto que permitieron a 1563 alumnos cursar hasta tres asignaturas en

mencionado periodo. Adicionalmente, la participación de alumnos que cursan

por lo menos una asignatura a distancia ha incrementado significativamente, al

igual que la oferta de asignaturas adicionales a las 9 del área general, con lo cual

se ha impactado históricamente a alumnos de nuestra división y de otras

divisiones académicas, tal como se muestra en el Anexo 6.


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1.4 PROGRAMA DE VINCULACIÓN CON PADRES DE FAMILIA

El 28 de enero del 2009, se inició formalmente con el programa de vinculación

con padres de familia, con la finalidad compartir con ellos información acerca del

funcionamiento del sistema educativo universitario de nuestra Alma Mater. Se

inició con una Reunión General entre las autoridades y los Padres o tutores

dentro del ciclo de actividades del Curso de Inducción a la universidad, haciendo

especial énfasis en las actividades de seguimiento del desempeño escolar del

educando. Esta sesión interactiva incluyó el registro de los Padres o tutores

asistentes, la presentación del Himno Universitario, la página de la DACEA, el

reglamento escolar, los servicios estudiantiles en línea, el calendario escolar y el

procedimiento de consulta de calificaciones por sistema.

Se contó con la participación del 209 padres y madres de 326 alumnos de nuevo

ingreso en el sistema escolarizado presencial, lo cual representó el 64.11%del

total de los convocados, con lo cual se muestra un avance porcentual de 10

puntos con relación al periodo anterior 54.27% (Ver Anexo 7)


11

1.5 TITULACIÓN

La titulación de los estudiantes nos indica de manera eficiente el grado de

aprovechamiento que los alumnos tienen al egresar del claustro universitario.

El total de alumnos titulados en el Periodo que se informa es de 868, de los cuales

622 fueron a través de la Modalidad de Examen General de Conocimientos,

incluyendo a quienes obtuvieron su titulación en el EGEL aplicado por el

CENEVAL; cabe destacar que por primera vez se llevó a cabo el Examen de

Nueva Generación de la Licenciatura en Contaduría Pública, recibiendo el

testimonio de desempeño satisfactorio un total de 6 alumnos.

En lo respectivo a las modalidades de titulación por estudios de Maestría y

Titulación Inmediata por Promedio, se titularon 48 egresados; en el rubro de

Proyecto de Investigación se logró la participación de 4 estudiantes con la

colaboración de la Coordinación de Investigación y Postgrado, los cuales

obtuvieron la información necesaria para la disertación de los trabajos que

realizaron en conjunto con los investigadores.

Queremos destacar que en el Periodo que se informa, la Titulación por Tesis tuvo

un incremento del 46% con respecto al Periodo anterior, teniendo un total de 194

titulados por esta vía.

Esta administración está comprometida con lograr el mayor índice de egresados

con respecto al ingreso, por ello en lo que corresponde exclusivamente a la

Flexibilidad Curricular se han titulado 215 estudiantes de las cuatro licenciaturas


12

incluidos los alumnos inscritos en la Modalidad a Distancia, lo que representa un

59% total del egreso que es de 364 estudiantes.

1.6 RECONOCIMIENTO A ALUMNOS DESTACADOS

En este periodo se llevó a cabo los Maratones de Conocimiento de la ANFECA en

las especialidades de Fiscal, Finanzas, Administración y Mercadotecnia, con la

participación activa de los estudiantes de esta división académica. En la fase

divisional participaron 91 alumnos de la DACEA y dieciocho profesores como

jurado. Los primeros lugares de cada área obtuvieron el derecho a representar a

nuestra División para la fase estatal.

En esta segunda etapa participaron treinta y seis alumnos y cuatro profesores

como jurado, obteniendo el pase para la fase regional en la ciudad de

Coatzacoalcos, Veracruz un total de dieciséis alumnos divididos en, cuatro para la

materia de Fiscal asesorados por el maestro Mario Pedrero Sivilla y Rosa María

Martínez Jiménez, cuatro para Finanzas asesorados por el maestro Salvador

Neme Calacich, cuatro para administración asesorados por el maestro Jorge

Humberto Rico Meza. Cabe hacer mención que el equipo conformado por Tania

Mosqueda Arias, Vasti Darina Izquierdo Alejandro, Moraima Avalos Denis, Karina

del Carmen Velázquez López y asesoradas por la maestra Minerva Camacho

Javier obtuvieron el primer lugar regional en el Maratón de Mercadotecnia por lo

que participaran en la eliminatoria nacional a celebrarse en el mes de septiembre

en la ciudad de Mérida, Yucatán.


13

1.7 PROGRAMA NACIONAL DE BECAS PARA LA EDUCACIÓN

SUPERIOR

Las becas de este Programa tienen como propósito de lograr que estudiantes en

situación económica adversa y deseos de superación, concluyan su proyecto

educativo a nivel licenciatura.

Para lograr tal propósito nuestra universidad mantiene el compromiso de trabajo

que demanda este programa; reforzando esquemas de difusión de estas

oportunidades a los alumnos interesados, realizando los procedimientos acorde a

lo reglamentario y manteniendo una constante vinculación con los procuradores de

PRONABES, con lo cual se permita a los favorecidos obtener los beneficios.

Como resultado del trabajo coordinado que mantienen los responsables de este

proceso, cabe mencionar que de acuerdo a las estadísticas generadas en

procesos anteriores, se tuvo un registro de 125 Nuevas Becas para el Periodo

2007, mientras que para el Periodo 2008 se registraron 300 Nuevas Becas. Esto

significa un crecimiento del 140 por ciento en Nuevas Becas para los estudiantes

de DACEA.

Es de suma importancia destacar que están becados en total 605 estudiantes en

nuestra división académica situación que nos enorgullece en estos momentos de

crisis económica.


14

1.8 REACREDITACIÓN DE LOS PROGRAMAS EDUCATIVOS

En cumplimiento de la meta de reacreditar el 100% de los programas educativos

acreditados, establecida en el Plan de Desarrollo Institucional 2008-2012, esta

División Académica recibió en junio de este año a los Evaluadores del Consejo

Nacional para la Acreditación de las Ciencias Económicas (CONACE), para la

primera visita de re-acreditación, en la cual se debía dar cumplimiento al 40% de

las recomendaciones emitidas en Septiembre del 2006, nos es grato informar que

la meta fue rebasada de manera significativa.

División

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Informe

Académica de Ciencias Económico Administrativas

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2. POSGRADO

2.1 MATRICULA

Actualmente los posgrados que se ofertan en la DACEA son cuatro; en total hay

inscritos 276 alumnos del periodo que se informa. 4 alumnos están inscritos en

Especialidad en Contribuciones Fiscales, 159 pertenecen a la Maestría en

Administración, 91 a la Maestría en Administración Pública y 22 cursan la Maestría

en Fiscalización de la Gestión Pública.

Se continúa con los cursos para la elaboración de tesis en posgrado lo cual ha

permitido: 6 egresados de la Especialidad en Contribuciones Fiscales, 57 de

Maestría en Administración y 20 de Maestría en Administración Pública. De éstos

18 alumnos de la Maestría en administración y 9 de la Maestría en Administración

Pública han obtenido el grado; lo que quiere decir que estamos dentro de los

estándares de aceptación en los niveles de rendimientos de posgrado. (Ver Anexo

8)

2.2 PLANTA DOCENTE

En lo que respecta a la planta docente de posgrado es importante destacar que

contamos con veinte profesores en la Maestría de Administración en la modalidad

escolarizada y diez en la modalidad de fin de semana, también la especialidad en

contribuciones fiscales cuenta con seis de nuestros profesores más calificados en

el área fiscal por lo que consideramos que llevamos el camino correcto con alta

calidad y desempeño en todos y cada uno de nuestros posgrados. (Ver Anexo 9)


17

2.3 CONVOCATORIA DE ADMISIÓN

En virtud a que la consolidación de los cuerpos académicos de la DACEA se

encuentra en gran parte condicionada al grado de habilitación máxima de sus

integrantes, se firmó el convenio de colaboración con la Universidad Autónoma

Metropolitana para la impartición del Doctorado en Estudios organizacionales.

Dicho programa tiene como objetivo formar investigadores de alto nivel académico

que sean capaces de generar y aportar nuevos conocimientos en el plano de la

teoría y el análisis de las organizaciones. Se iniciaron clases con fecha 29 de

Mayo de 2009. Se realizó una convocatoria abierta a la cual aplicaron 29

aspirantes de los cuales fueron aceptados los siguientes: 6 de la División

Académica de Ciencias Económico Administrativas, 3 de la División Académica de

Educación y Artes, 2 de la División de Ciencias de la Salud, 1 de la División de

Ingeniería y Arquitectura y 3 externos a la institución; haciendo un total de 15

alumnos matriculados.

De manera muy especial queremos felicitar a los profesores de esta división

académica que lograron su matrícula para dicho doctorado.

2.4 EGRESADOS

En el periodo que se informa han egresado 105 alumnos de los cuales 22 son de

Maestría en fiscalización de la gestión Pública, 20 de la Maestría en

Administración Pública, 57 de Maestría en Administración y 6 correspondientes a

Especialidades en Contribuciones Fiscales. (Ver Anexo 10)


18

2.5 OBTENCIÓN DE GRADO

En el periodo que se informa se titularon 9 alumnos de Maestría en administración

Pública y 18 de Maestría en Administración. (Ver Anexo 11)

División

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3. FORTALECIMIENTO ACADÉMICO DEL POSGRADO

3.1. ASISTENCIA A CONGRESOS Y ESTANCIAS ACADÉMICAS

Con la finalidad de elevar sustancialmente la calidad de nuestros programas de

posgrado, durante este último periodo, se ha fomentado la participación de

nuestros académicos en eventos científicos y académicos, quienes han realizado

ponencias en eventos nacionales en Estados como Nayarit, Mexicali, Chiapas,

Tlaxcala, Aguascalientes, Veracruz, Puebla, Jalisco, Campeche, Guanajuato,

Nuevo León y Yucatán.

De igual forma, ha crecido considerablemente la participación en eventos

académicos en otros países tales como España, Colombia, Cuba, Argentina,

Canadá y Estados Unidos, que cabe mencionar han reconocido la participación

de nuestros profesores como del más alto nivel académico.

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4. INVESTIGACIÓN

4.1. PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN Y REDES ACADÉMICAS

Con la participación decidida de los profesores durante agosto 2008-julio 2009, la

producción en investigación se ha fortalecido y como evidencia de ello, 12 nuevos

proyectos de investigación fueron registrados: 10 institucionales y dos con

financiamiento externo; Factores Organizacionales Relacionados con el Síndrome

de Desgaste Emocional en los Cuerpos Académicos de la UJAT, financiado con

fondos básicos CONACYT y dirigido por la Dra. Deneb Elí Magaña Medida

integrante del Cuerpo Académico de Estudios Organizacionales y Aspectos

Económicos de los Desastres en Tabasco en el Marco de la Red Académica de

Desastres, proyecto financiado a través de Fondos Mixtos (Conacyt-Gobierno del

Estado), dirigido por la Dra. Concepción Reyes de la Cruz miembro del cuerpo

académico de Género y Desarrollo Local.

Por otra parte, durante el periodo informado, 12 proyectos concluyeron, entre

ellos, tres fueron financiados con recursos externos: “Diagnóstico de la

Competitividad de las Micro, Pequeñas y Medianas Empresas en el Estado de

Tabasco”, financiado por Fondos Mixtos y dirigido por el Dr. Juan José Chablé

Sangeado, “Dinámica Económica, Social, Cultural y Ambiental de los Humedales

de Tabasco. Un Enfoque Holístico” dirigido por el Dr. Miguel Ángel Ramírez

Martínez y “Síndrome de Desgaste Emocional y su Relación con el Conflicto y

Ambigüedad de Rol en el Profesor Investigador de la Universidad Juárez


23

Autónoma de Tabasco, dirigido por la Dra. Deneb Elí Magaña Medina, ambos

financiado por el Fondo del Programa de Mejoramiento al Profesorado (PROMEP).

En otro sentido, es destacable mencionar la vinculación que han logrado nuestros

profesores-investigadores a través de la participación en redes académicas y en

proyectos de investigación en colaboración con otras divisiones e instituciones

académicas.

Como fruto de esta colaboración, se han efectuado estancias académicas en otras

instituciones académicas tales como la realizada en enero de este año, por la Dra.

Deneb Elí Magaña Medina, en la Facultad de Educación de la Universidad

Autónoma de Yucatán, y la del Dr. Juan Andrade Torres en el Centro de Estudios

México Americanos (CMAS) de la Universidad de Texas en Arlington, de igual

forma tuvimos el agrado de recibir en nuestra división al Dr. Pedro Antonio

Sánchez Escobedo catedrático de la Universidad Autónoma de Yucatán, quien

realizó su estancia en el mes de junio en nuestra división, en el marco de

colaboración del proyecto PROMEP: Síndrome de Desgaste Emocional y su

Relación con el Conflicto y Ambigüedad de Rol en el Profesor Investigador de la

Universidad Juárez Autónoma de Tabasco”.

Así mismo, se han logrado proyectos de investigación conjuntos con otras

instituciones, tal como: “Vivir en Dos Territorios: Trabajadoras y Trabajadores

Mexicanos en el Metroplex Dallas-Fort Worth” dirigido y desarrollado por Dr. Juan

Andrade Torres, profesor investigador de nuestra división y Dra. Susan González


24

Baker del Centro de Estudios México Americanos (CMAS) de la Universidad de

Texas.

4.2. CUERPOS ACADÉMICOS

Como resultado de los esfuerzos de fomento a la práctica del trabajo conjunto de

profesores investigadores, nuestra División cuenta hoy con cinco cuerpos

académicos: Administración y Gestión Educativa; Investigaciones Estratégicas

Regionales; Estudios Organizacionales; Género y Desarrollo Local y Economía y

Gestión de las Organizaciones, dos de los cuales se encuentran en formación y el

resto en consolidación. En éstos CA se desarrollan 14 Líneas de Generación y

Aplicación del Conocimiento a través de la realización de 28 proyectos de

investigación.

Por otra parte, se ha consolidado la participación de nuestros cuerpos académicos

en redes tales como: la Red de Energía, La Red Académica de Desastres y la Red

de Estudios Organizacionales, como evidencia de ello, se realizó el Primer

Encuentro Académico Universidad Autónoma Metropolitana-Universidad Juárez

Autónoma de Tabasco “Seminario Nacional de Análisis e Intervención

Organizacional: Una mirada a diferentes tipos de organizaciones, cuerpos

académicos y redes de investigación”, que integró la participación de diversos

cuerpos académicos de nuestra casa de estudios y de otras instituciones

universitarias.


25

4.3. FORTALECIMIENTO ACADÉMICO

4.3.1. Profesores con Reconocimiento a Perfil Desea ble, SNI, SEI y ANFECA

La DACEA con la finalidad de impulsar el mejoramiento de los indicadores de

capacidad académica e investigación, ha fomentado los rubros de la habilitación

docente, la obtención del perfil deseable PROMEP y la inclusión en el Sistema

Nacional de Investigadores (SNI) y el Sistema Estatal de Investigadores (SEI).

En cuanto a la habilitación de nuestra planta docente con el máximo grado

académico, actualmente 15 profesores cuentan con el grado de doctorado,

mientras que 23 profesores más se encuentran realizando estudios doctorales.

Por otro lado, es importante destacar, la respuesta satisfactoria a la Convocatoria

2009 del Reconocimiento al Perfil Deseable, puesto que 12 profesores realizaron

su postulación, mismos que obtuvieron dictaminación favorable, con lo que se

logró un incremento de 100% en este indicador, teniendo un total de 28 profesores

con el perfil PROMEP. (Ver Anexo 12)

Por otra parte en cuanto a las certificaciones en sus competencias, el número de

profesores acreditados por la Asociación Nacional de Facultades y Escuelas de

Contaduría y Administración (ANFECA) presentó un aumento de 73%, puesto que

11 profesores obtuvieron sus acreditaciones en este año, llegando a un total de 26

profesores certificados en nuestra división.

En el mismo sentido, como consecuencia de la mejora en la producción

académica y de investigación para este periodo 16 de nuestros profesores se


26

encuentran en el Sistema Estatal de Investigadores y mientras que el Sistema

Nacional de Investigadores de ha incrementado la participación pasando de uno a

tres profesores en este sistema: la Dra. Deneb Elí Magaña Medina y el Dr. José

Félix García Rodríguez.

De igual manera, este año nuestros profesores lograron constituirse como

evaluadores de diversas instituciones y publicaciones; la Dra. Deneb Elí Magaña

Medina, Dr. José Félix García Rodríguez y el Dr. Oscar Priego Hernández

obtuvieron el Registro Conacyt de Valuadores Acreditados; el Dr. Miguel Ángel

Ramírez Martínez como evaluador en la Universidad Autónoma de San Luis

Potosí y The Institute for Business an Finance Research; las M.A. Edith Georgina

Surdez Pérez y M.A. Norma Aguilar Morales como árbitros externos del Instituto

Tecnológico de Sonora y la Revista: El buzón de Paccioli, y los profesores M.A.

Edith Georgina Surdez Pérez, M.A. Norma Aguilar Morales, M.A. Juan Carlos

Mandujano Contreras, M.D. Jorge Paredes Blancas, M.A. Salvador Neme Calacich

y la M.A. Gina Laura Baena Paz, como evaluadores de la Asociaciòn de

Facultades de Administraciòn y Contabilidad (ANFECA).

4.3.2. Premios y Reconocimientos

Es importante manifestar que como resultado del quehacer científico y académico,

nuestros estudiantes y profesores han sido distinguidos por sus logros.

Para el periodo analizado la alumna egresada de nuestro posgrado en

administración Verónica Hernández Frías, fue galardonada con el Premio

Institucional a la Mejor Tesis en el área de Ciencias Sociales y Administrativas a


27

nivel Maestría, por su trabajo titulado: “Propuesta de alternativas para regularizar

en el Fondo de Vivienda y Ahorro para el retiro de los trabajadores del Instituto de

Formación para el Trabajo del Estado de Tabasco”, los siguientes profesores

fueron distinguidos con premios de reconocido prestigio; M.D. Hugo Ireta López,

M.A. Olga Yeri González López y L.I. Marina Pérez Cano" quienes recibieron el

premio a “Uno de los Diez Mejores trabajos presentados en el XI Congreso

Internacional sobre Innovaciones en Docencia e Investigación en Ciencias

Administrativas”; Dr. Miguel Ángel Ramírez Martínez, distinguido con el premio a

la mejor investigación “Outstanting Research Award” otorgado por el The Institute

for Business an Finance Research; Dr. José Félix García Rodríguez distinguido

con el Reconocimiento al Mérito Científico en el Área de Ciencias Sociales y M.A.

Carlos Alberto Rodríguez Garza distinguido con el Reconocimiento al Mérito

Académico en las Ciencias Económico Administrativas ambos otorgados por esta

casa de Estudios.

4.3.3. Convenios

En la temática de continuar consolidando los lazos de vinculación con otras

instituciones educativas, este año fue firmado en el marco del Programa de

Movilidad Estudiantil el convenio para el Programa para la Movilidad en la

Educación Superior en América del Norte (PROMESAN), el cual tiene como

objetivo fundamental fomentar la formación integral de los estudiantes, para

convertirlos en capital humano que fomente las relaciones comerciales y de

turismo con América del Norte. Las seis instituciones socias del consorcio que

firmaron este acuerdo fueron por Estados Unidos: University of Central Arkansas,


28

California State University East Bay; por Canadá: Université de Mocton Canada,

Malaspina University College y por México la Universidad de Colima y la

Universidad Juárez Autónoma de Tabasco.

4.3.4. Difusión y Divulgación del Quehacer Académic o y Científico.

La gestión del conocimiento incluye la difusión de los resultados de investigación a

través de artículos científicos y ponencias, es por ello, que con la finalidad de

capacitar a nuestros profesores en éstos quehaceres, se impartió en Marzo 2009,

el curso titulado Redacción de Artículos Científicos a 24 profesores investigadores,

por parte del Dr. Eduardo Loria Díaz de Guzmán, profesor investigador de la

Universidad Nacional Autónoma de México.

Por otra parte, en el marco del 15 Semana Nacional de Ciencia y Tecnología,

intitulada “Año de la Tierra”, celebrada del 27 al 30 de Noviembre de 2008, se

contó con la participación de 9 profesores, quienes presentaron ponencias

relacionadas con los rubros de agua, tierra, suelo y residuos, así mismo, como

parte de las actividades de la semana, se llevó a cabo una exposición de 17

carteles relacionados con los mismos temas, los cuales fueron realizados por un

grupo aproximado de 49 estudiantes de esta división.

Dentro de este esquema, durante la Semana Nacional de Divulgación y Video

Científico que se realizó del 03 al 07 de Noviembre 2008, 22 de nuestros

profesores y 2 estudiantes, presentaron 9 ponencias relacionadas con los

resultados de sus investigaciones.


29

Se participo activamente en dos eventos programados por el Consorcio de

Universidades Mexicanas CUMEX, la cuarta cátedra Agustín Reyes Ponce

denominada la investigación en redes y el segundo coloquio de Investigación en

Cuerpos Académicos en Ciencias Económico Administrativas realizado en el

estado de Aguascalientes.

Los ponentes para estos eventos fueron la Dra. Deneb Eli Magaña Medina, la Dra.

Clara Luz Lamoyi Bocanegra, el Dr. Miguel Ángel Ramírez Martínez y el Dr. Oscar

Priego Hernández y como participante la Dr. Concepción Reyes de la Cruz.



Informe


30

Informe


31

5. PROGRAMAS DE MOVILIDAD ESTUDIANTIL Y FORMACIÓN

INTEGRAL DEL ESTUDIANTE.

5.1 VERANO DE LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA

Para el periodo reportado, 35 de nuestros estudiantes participaron en el Verano de

la Investigación Científica, programa financiado por la Academia Mexicana de

Ciencias (AMC), el Consejo de Ciencia y Tecnología del Estado (CC y TET) y

nuestra casa de estudios (UJAT). Los alumnos participantes representaron a las

cuatro licenciaturas de nuestra división, el 29% de ellos pertenecen a la

Licenciatura en Administración, el 49% a la Licenciatura en Contaduría Pública, el

14% a la Licenciatura en Economía y el resto a la Licenciatura en Relaciones

(9%).

Mediante este programa nuestros alumnos colaboraron en proyectos de

investigación en instituciones, tales como: EGADE, Instituto Tecnológico de

Estudios Superiores de Monterrey (ITESM), Universidad Nacional Autónoma de

México, Instituto de Investigaciones Económicas-UNAM, Universidad de

Guadalajara, Universidad Autónoma de Baja California, Universidad Autónoma de

Nuevo León y la Universidad Autónoma de Querétaro.

Por otra parte, en el marco de este programa, fueron recibidas dos estudiantes

provenientes del Centro Universitario UAEM- Amecameca y de la Universidad de

Guadalajara, quienes realizaron su estancia colaborando en el proyecto: “Factores

Organizacionales Relacionados con el Síndrome de Desgaste Emocional en los


32

Cuerpos Académicos de la Universidad Juárez Autónoma de Tabasco” financiado

por CONACYT- SECTORIAL, a cargo de la Dra. Deneb Elí Magaña Medina.

5.2 PROGRAMA INSTITUCIONAL DE MOVILIDAD ESTUDIANTIL

Dentro del Programa Institucional de Movilidad Estudiantil, en el periodo analizado

se han emitido tres convocatorias, que han acumulado un total de 29 alumnos

participantes, 14% de ellos estudiantes de Administración, 28% de Contaduría

Pública, 34% de Economía y 24% de Relaciones Comerciales. El programa ha

sido financiado mayormente por el Fondo UJAT y el fondo UJAT Internacional, así

como, PIFI, ECOES, SANTANDER y PROMESAN.

Dentro de las universidades seleccionadas por los estudiantes para su estancia de

movilidad se encuentran instituciones reconocidas por su prestigio como: la

Universidad Autónoma de Yucatán, la Universidad de Guadalajara, la Universidad

Autónoma de San Luis Potosí, la Universidad Nacional Autónoma de México, la

Universidad Autónoma de Nuevo León, la Universidad de Salamanca, España y la

Universidad de Moncton, Canadá.

5.2.1 Eventos Científicos

En cuando a los eventos de tipo científico, en el marco de la 15ª. Semana

Nacional de Ciencia y Tecnología, intitulada “Año de la Tierra”, celebrada del 27 al

30 de Noviembre de 2008, se contó con la participación de 9 profesores, quienes

presentaron ponencias relacionadas con los rubros de agua, tierra, suelo y

residuos, así mismo, como parte de las actividades de la semana, se realizó la


33

exposición de 17 carteles relacionados con los mismos temas, los cuales fueron

realizados por un grupo de 49 estudiantes de esta división.

De igual forma, durante la Semana Nacional de Divulgación y Video Científico que

se realizó del 03 al 07 de Noviembre 2008, 22 de nuestros profesores y 2

estudiantes, presentaron de 9 ponencias relacionadas con los resultados de sus

investigaciones.

5.3 SOCIEDAD DE ALUMNOS

Sin duda alguna en este periodo uno de los procesos más importantes y que se

llevó a cabo en nuestra División Académica fue la elección y el cambio de la mesa

directiva estudiantil de la DACEA, acto donde sin duda quedó de manifiesto la

civilidad, el compañerismo y el respeto por parte de nuestros alumnos, el ganador

de esta contienda fue el estudiante Abraham Gerardo Pérez Sandoval.

5.4 FILTRO SANITARIO

Como respuesta a la contingencia que vivió el país por el virus de la influenza

humana AH1-N1, la DACEA puso en marcha las medidas sanitarias

recomendadas por la Secretaria de Salud Pública, incluyendo la suspensión de

labores académicas, limpiando y desinfectando cada una de las áreas de esta

división, en la cual participó activamente el personal de confianza, administrativos,

intendentes y profesores. A su vez con el reinicio de las actividades académicas,

el día 7 de Mayo siete filtros sanitarios fueron atendidos por coordinadores,

cincuenta trabajadores administrativos y de intendencia, ciento catorce maestros y


34

en los cuales se encuestaron a un total de 2683 alumnos, cabe hacer mención que

aquellos alumnos que mostraron algún síntoma de la enfermedad se les canalizó

para su atención médica.

División

35


Informe


Informe


36

6. ÁREAS DE APOYO ACADÉMICO

6.1 RECURSOS HUMANOS

La plantilla administrativa de la DACEA, durante el periodo que se informa, recibió

4 cursos de diversas disciplinas que se relacionan directamente las actividades

que desempeñan en su labor diaria. Estos cursos se impartieron en horarios

accesibles para que facilitaran la asistencia del personal administrativo de ambos

turnos. (Ver Anexo 13)

6.2 BIBLIOTECA

Dentro de las acciones realizadas durante este periodo de gestión se atendieron

en coordinación con la biblioteca Manuel Bartlett Bautista, 14 visitas guiadas

donde los alumnos tuvieron la oportunidad de conocer los servicios que ofrece

este centro y además el Reglamento del área de Bibliotecas. También se

impartieron 25 talleres para manejo del sistema de biblioteca virtual.

Otras actividades que se llevaron a cabo fueron:

� Revisión y actualización de la bibliografía de la carrera de Administración

que tiene 79 materias, en donde se solicitó 632 títulos

� Revisión y actualización de la bibliografía de la carrera de Relaciones

Comerciales que tiene 63 materias, donde se solicito 232 títulos.

� Revisión y actualización de la bibliografía de la carrera de Contaduría

Pública que tiene 110 materias, donde se solicito 621 títulos.


37

� Revisión y actualización de la bibliografía de la carrera de Economía que

tiene 80 materias, donde se solicito 460 títulos.

� Se llevaron a cabo 2 cursos-talleres de DHI para el área de posgrado de la

DACEA en donde se explicó la optima aplicación de recursos tecnológicos

e informativos; en beneficio de sus trabajos de tesis a fin de obtener el

grado de maestro.

6.3 CÓMPUTO UNIVERSITARIO

La Dirección de Cómputo Universitario en su compromiso de proporcionar y

supervisar los servicios de estudio, diseño e implantación de sistemas

automatizados que requieran las dependencias universitarias ha puesto en

marcha un sistema de red Inalámbrica en sitios estratégicos de esta división, con

la finalidad de que los docentes puedan hacer uso de los servicios escolares en

línea e internet sin necesidad de depender de conexiones físicas.

Cabe mencionar que el Centro de Cómputo Universitario proporciona espacios de

laboratorio para que los alumnos realicen las sesiones prácticas de las diversas

asignaturas relacionadas con el área de informática.

En este periodo se logró un importante avance ya que con la finalidad de cubrir las

necesidades de gestión de los recursos tecnológicos existentes, coordinar el

manejo y conservación de equipos de cómputo y paquetes informáticos, en

noviembre de 2008 fue creada el área de cómputo de la DACEA.


38

A la fecha de este informe el laboratorio de cómputo ha prestado 651 servicios a

tutores para captura de entrevistas y realización de trayectorias académicas,

beneficiando directamente a un total de 1141 alumnos cuyo avance curricular no

sobrepasa el 45%. (Ver Anexo 14)

También se ha brindado apoyo a acciones que fortalecen el desarrollo del

conocimiento, ejemplo de esto son: el maratón de conocimientos en las fases

Divisional y Estatal en las áreas Fiscal, Finanzas, Administración y Mercadotecnia,

el curso de inducción para el SEAD DACEA, clases prácticas para estudiantes de

licenciatura y posgrado por mencionar algunos.

División

39


Informe


Informe


40

7. DIFUSIÓN DE LA CIENCIA, DE LA CULTURA Y EXTENSIÓ N

7.1 EDUCACIÓN CONTINUA

En el sentido de colaborar con la misión universitaria y estrechar cada vez más los

lazos entre la educación superior y la sociedad en general, la vinculación

específicamente a través del área de Educación Continua de nuestra División

Académica, ha centrado sus esfuerzos en fortalecer los programas de

Diplomados. Estos tienen como objetivo aportar los conocimientos necesarios a

nuestros egresados, profesionistas y al público en general que deseen ampliar sus

conocimientos, habilidades y actitudes en las áreas relacionadas con las Ciencias

Económico Administrativas.

Es así como la DACEA durante éste periodo, a través de la Educación Continua

ha fortalecido los lazos de trabajo con la sociedad a través de los acuerdos de

colaboración firmados con organismos gubernamentales como lo son la

Coordinación para el Desarrollo de los Pueblos Indí genas (CDI) en materia de

planeación y gestión el desarrollo comunitario y migración y desarrollo indígena y

con el Órgano Superior de Fiscalización del Estado (OSFE) en materia de

manejos de las Aportaciones Federales por parte de las Administraciones

Municipales.

Durante el periodo que conforma este informe de actividades, se ha logrado un

significativo incremento en materia de Educación Continua ya que de los 13

programas realizados durante el período anterior, actualmente se han impartido 20


41

programas de educación continua en los que se ha capacitado a un total de 537

participantes distribuidos por periodo.

Del 9 de agosto de 2008 al 9 de agosto de 2009, se ofertaron 17 diplomados

capacitando a 413 participantes en su totalidad. Distribuidos por programa

académico y disciplina, quedando de la siguiente manera: 137 Licenciados en

Administración, 22 Licenciados en Economía, 100 Licenciados en Contaduría

Pública, 76 Licenciados en Relaciones Comerciales, 10 de diversas profesiones y

70 maestrantes en administración y administración pública.

Cabe mencionar también que en éste lapso se diseñó e implementó un nuevo

diplomado denominado Lineamientos y Fundamentos Metodológicos para la

Elaboración de Tesis de Posgrado, que es dirigido a egresados de posgrado en

las áreas económico administrativas. Este programa tiene como objetivo apoyar

para la realización de la tesis de Grado de Maestro en Administración y

Administración Pública, desde un punto de vista metodológico aplicado. Es

importante señalar la significativa demanda ya que hasta el momento hemos

inaugurado 3 de ellos, con una asistencia de 70 participantes, lo cual ha tenido un

importante impacto en la eficiencia terminal de posgrado.

7.2 CONFERENCIAS DISCIPLINARES

De acuerdo a lo establecido en el Plan de Desarrollo Institucional, el modelo

educativo de nuestra universidad tiene como sustento más relevante el proceso

continuo y transversal en la formación integral de los estudiantes. A fin de dar

cumplimiento a estos conceptos, en la DACEA nos hemos dado a la tarea de


42

realizar actividades extracurriculares que vayan encaminadas a fortalecer el

desarrollo personal del estudiante. En ese sentido se han realizado programas de

conferencias entre las que se pueden citar el ciclo referente a la Educación

Sexual y Pareja, realizados en coordinación con la División Académica de

Ciencias de la Salud y con el Laboratorio Jansen Cilag.

También han visitado nuestra División para impartir sus conocimientos

representantes de organismos como Grupo Modelo, Sistema Administración

Tributaria, Secretaría de Desarrollo Forestal y Pesca, Instituto Mexicano de

Contadores Públicos, Instituto de Seguridad Social de los Trabajadores del

Estado, Instituto de Transparencia del Estado de Tabasco, Colegio de Licenciados

en Administración y la Administración del Condado de Miami Dade, entre otros.

Así mismo han visitado nuestro campus, destacados profesores investigadores

como el Dr. Rigoberto Pupo Pupo y Dr. Carlos Díaz de la Universidad de La

Habana, el M.I. Jorge Madrid Rico de la Universidad La Salle, Dr. Eduardo Loria

Díaz de Guzmán de la Universidad Autónoma de Yucatán, Dra. Ana Luz Ramos

Soto de la Universidad Autónoma Benito Juárez de Oaxaca, y Ph. D. Jorge

Salazar Carrillo de la Florida International University. Por su parte de la

Universidad Autónoma Metropolitana, Campus Iztapalapa han estado en nuestras

aulas diversos profesores quienes además de impartir cátedras en el Doctorado

por Extensión en Estudios Organizacionales, han participado como conferencistas

en diversas ocasiones.


43

7.3 FOROS CIENTÍFICOS

Los productos académicos que se generan a través del trabajo de profesionales

de la investigación requieren difundirse y aplicarse, es por ello que en la DACEA y

con el apoyo de instancias como la Dirección de Investigación y Posgrado y la

Dirección de Difusión Cultural se han llevado a cabo actividades como:

• Ciclo de Conferencias “Universidad y Sociedad”.

• 15ª Semana Nacional de Ciencia y Tecnología (27 al 31 de octubre)

• Semana de Divulgación y Video Científico 2008 (3 al 7 de noviembre)

Resulta de suma importancia señalar que éstos eventos cada vez cuentan con

una mayor demanda entre la población estudiantil generando así una nueva

cultura en la participación de dichos eventos. Para este efecto se ha contado con

el apoyo y la colaboración de los profesores, quienes a su vez han incorporado en

sus programas de trabajo espacios para que los estudiantes puedan asistir a los

eventos que se organizan en nuestra División.

Por otra parte dentro de las actividades realizadas con la importante colaboración

de los docentes y sus alumnos, se llevaron a cabo otras actividades académicas

como:

• Foro de Mercadotecnia

• Foro “Crisis Económica y Financiera Mundial”

• Foro para la creación de la Maestría en Economía

• Foro Estudiantil de Franquicias


44

7.4 EXPOSICIONES

Con el afán de continuar estableciendo contacto entre profesores y estudiantes, en

éste período se ha fortalecido la difusión de trabajos a través de las exposiciones.

Es importante señalar que en la Semana Nacional de Ciencia y Tecnología, la

Semana de Divulgación y Video Científico, así como el Día Mundial de la Tierra,

se llevaron a cabo exposiciones de carteles elaborados por estudiantes y en

donde se difundieron los avances y resultados de sus propias investigaciones.

Como parte de las actividades de algunas asignaturas también tuvieron lugar

exposiciones donde los estudiantes han dado a conocer los frutos de sus trabajos

académicos por medio de la creación de empresas y de nuevos productos.

7.5 EVENTOS CULTURALES Y DEPORTIVOS

El modelo educativo flexible que opera en nuestra Universidad incluye la

divulgación de las diferentes manifestaciones culturales como una forma de

constituir la unidad y el respeto entre los pueblos. Para dar seguimiento a este

aspecto los alumnos de la DACEA, con el invaluable apoyo de la Coordinación de

Actividades Deportivas y Recreativas y el Centro de Desarrollo de las Artes, tienen

acceso al desarrollo artístico y humanístico que complementa su formación

profesional.

Es así como en éste periodo de gestión 750 alumnos de las cuatro Licenciaturas

comprobaron ante la Coordinación de Estudios Básicos y la Coordinación de


45

Difusión y Extensión haber cursado sus talleres culturales y deportivos, además de

haber comprobado su asistencia a eventos extracurriculares.

Durante el año que se informa, con los convenios realizados entre la DACEA y el

CEDA y la CADYR se logró que 46 alumnos en modalidad a distancia acreditaran

la actividad cultural mediante un curso virtual de Literatura e Historia del Arte. Y 48

acreditaran la actividad deportiva a través de un proyecto de investigación

deportiva.

También son importantes las actividades realizadas como el Concurso de Altares

a los Difuntos en el que participaron 80 alumnos, dando lugar a su creatividad y

trabajo en equipo; el Torneo Relámpago de Futbol efectuado el 14 de noviembre

en el marco de los Festejos del 50 Aniversario de nuestra Universidad y en el que

participaron 270 alumnos.

En conjunto con el Instituto Estatal de Cultura se realizó la proyección de

cortometrajes “¡Muévete en corto!” y la proyección de tres funciones de cineclub.

El 13 de marzo se llevaron a cabo las eliminatorias de los concursos Divisionales

de Declamación Cívica y de Oratoria Benito Juárez realizados con motivo de la

Semana de Juárez 2008, en los que participaron 15 estudiantes de los cuáles

resultaron triunfadores en el Concurso de Declamación: Luis Alfredo Morales

Hernández estudiante de la Licenciatura en Administración y en el de Declamación

Cívica resultaron triunfadores Luis Miguel Soberano Ovando y David Vázquez


46

Valencia en primero y segundo lugar respectivamente, ambos de la Licenciatura

en Contaduría Pública.

A su vez en el concurso Universitario de Oratoria Benito Juárez Luis Alfredo

Morales Declamación Cívica se adjudicó el segundo lugar y en el de Declamación

Cívica los representantes de la DACEA obtuvieron segundo y tercer lugar.

7.6 VINCULACIÓN CON LA SOCIEDAD

7.6.1 Servicio Social y Prácticas Profesionales

Comprometidos con la tarea de desarrollar actividades de vinculación que

permitan a la Universidad ejercer su función como puente entre el conocimiento y

el desarrollo social, entre las actividades más destacadas se encuentran las

actividades de en materia de prestación de Servicio Social y de Prácticas

Profesionales, lo cual nos ha permitido establecer contacto con un mayor número

de empresas, así como la posibilidad de que nuestros estudiantes concluyan su

plan de estudios con una experiencia real de trabajo en empresas directamente

relacionadas con su perfil profesional.

Con la finalidad de fortalecer dichas actividades en la DACEA, conjuntamente con

la Coordinación de Extensión y Servicio Social, llevó a cabo el 19 de agosto de

2008, el Foro de Servicio Social y Práctica Profesional denominado “Vinculación

Efectiva con la Sociedad”, evento en el que se contó con la presencia de

representantes de 10 empresas de la entidad y 3 áreas de la propia universidad,


47

quienes en total realizaron la presentación de 21 ponencias. En este evento se

contó además con la participación de más de 150 estudiantes.

En este mismo sentido, con el apoyo de la Rectoría y del área de Vinculación de

nuestra Universidad, se han establecido las condiciones propicias para la firma de

convenios con diversos organismos. En éstos se ha generado la oportunidad para

que nuestros alumnos puedan tener cada vez más espacios a fin de cumplir con la

prestación de servicio social, así como de las prácticas profesionales.

Durante el periodo que se informa han prestado su servicio social 743 alumnos y

580 han concluido su práctica profesional. (Ver Anexo 15)

Con el fin de apoyar a los alumnos foráneos se creó el programa de Servicio

Social para Estudiantes en la Modalidad a Distancia. Este programa permite que

los estudiantes de esta modalidad realicen su Servicio Social en la entidad

federativa en donde se encuentren. Con esta acción se ha beneficiado a 38

estudiantes. Asimismo durante este año 18 estudiantes del SEAD – DACEA

concluyeron sus prácticas profesionales en empresas donde realizan actividades

directamente relacionadas con su carrera.

7.7 PUBLICACIONES

La difusión cultural como función básica de la universidad incluye el rescate y la

preservación de lo que el individuo crea tal como las expresiones culturales y los

resultados sus trabajos académico. Lo anterior con el objeto de tener presencia en

la población e incidir en la formación de una “sociedad culta, educada y con una


48

visión clara de su historia y su potencial de desarrollo.” (Plan de Desarrollo

Institucional 2008 – 2012. México 2008. Pág. 92)

En ese sentido la difusión de las ideas a través de la publicación de

investigaciones generadas por profesores investigadores continúa siendo uno de

los aspectos relevantes en el quehacer de la universidad. En la DACEA durante el

período que se informa se editaron los siguientes títulos:

• “Etnoecoturismo como potencial de desarrollo local:

El caso del Parque Estatal de la Sierra Tacotalpa” por la

Mtra. Leticia Rodríguez Ocaña en coautoría con David

Alberto Muñoz Zetina y Eduardo Salvador López

Hernández.

• “Protocolo. Cómo hacer una tesis y no morir en el

intento” del Dr. Juan Andrade Torres.


49

Actualmente s en proceso de revisión se encuentra: “ Análisis estratégico para el

desarrollo de la micro, pequeña y mediana empresa del Estado de Tabasco” del

Dr. Juan José Chablé Sangeado.

7.7.1 Revista Hitos de Ciencias Económico Administr ativas

La revista Hitos de Ciencias Económico Administrativas,

con más de 15 años de haber sido creada continúa

presente en bibliotecas de las instituciones que integran la

ANFECA (Asociación Nacional de Facultades y Escuelas

de Contaduría y Administración) y otras instituciones de

Educación Superior Nacionales y del Extranjero. Siendo

ésta una plataforma para difundir los resultados de las investigaciones que

nuestros Profesores concluyen, al mismo tiempo se reciben publicaciones de

universidades de nivel nacional e internacional.

La producción editorial emitida por parte de nuestros profesores investigadores de

la DACEA creció un 70% en comparación de años anteriores.

El alto nivel de nuestra revista, simboliza el prestigio y la calidad de las

contribuciones científicas, ya que más profesores de diferentes universidades

eligen publicar en HITOS DE CIENCIAS ECONÓMICO ADMINISTRATIVAS como

un elemento fundamental para incrementar la cultura, productividad, competitividad

y bienestar social.


50

7.7.2 Boletín de la División Académica de Ciencias Económico

Administrativas

Se han alcanzando estándares de éxito con el Boletín

de la DACEA , ya que es un órgano de difusión interno,

que fue creado para la comunidad universitaria, se

cuenta con la colaboración de alumnos interesados en

compartir trabajos realizados en clases y que son de

suma importancia e interés estudiantil; debido a que es

un medio de difusión que genera una cultura de

participación y colaboración con la comunidad

universitaria interna y foránea; además se mantienen informados a los alumnos

de los diferentes eventos académicos, culturales, deportivos y sociales que se

llevan a cabo en esta División; actualmente, se distribuyen 2000 ejemplares

mensuales.

7.8 CONMEMORACIONES Y CONVIVIOS

7.8.1 Conmemoraciones

La DACEA siempre atenta al fortalecimiento, además del académico, de nuestros

símbolos y nuestras tradiciones se unió con dedicación al festejo del 50

aniversario de nuestra siempre querida alma máter a través de una serie de

concurridos festejos.


51

Algunos de esos eventos fueron los Maratones Regionales de Conocimiento en

las áreas de finanzas, fiscal y administración, en los que participaron alumnos de

diversas universidades del Estado; Homenaje Luctuoso al Mtro. Alejandro

Martínez Cortázar; Torneo Relámpago de Futbol Soccer con la participación de

270 alumnos (240 hombres y 40 mujeres) y un panel denominado “Fundamentos

Histórico – Filosóficos de la contabilidad y sus aportaciones” en el que se contó

con la destacada participación de profesores investigadores de nuestra División.

7.8.2 Convivios

El ambiente organizacional siempre es importante en un equipo de trabajo como el

que labora en la DACEA, por tal motivo también tienen particular relevancia los

festejos efectuados durante éste período en el cual participaron toda la plantilla de

la División. Algunos de esos festejos fueron:

- Posada del personal de la DACEA (10 de diciembre 2008).

- Convivio de los profesores de la DACEA (17 de diciembre 2008).

- Bienvenida y Brindis de año nuevo (29 de enero de 2009).

- Desayuno con los profesores integrantes de los Cuerpos Académicos (25

de febrero de 2009).

- Desayuno del Día de la Mujer (9 de marzo de 2009)

- Festejo por el día de las madres (11 de mayo de 2009)

- Festejo del día de la Secretaria (15 de julio de 2009)



Informe


52

Informe


53

8. INFORME FINANCIERO

8.1 APLICACIÓN DE LOS RECURSOS UNIVERSITARIOS

En este período el uso eficiente y transparente de los recursos financieros y

administrativos, ha permitido realizar las actividades sustantivas y adjetivas de

esta división. Con los recursos que se generan de los programas auto financiables

como son las maestrías de fin de semana, diplomados, educación a distancia y

otros cursos, ha permitido que nuestros maestros participen en diversos

congresos, y eventos, tanto nacionales como internacionales. También se han

utilizado recursos para adquirir mobiliario, realizar actividades de mantenimiento,

compra de material, etc.

Los ingresos generados de los programas auto financiables del período agosto-08

a agosto-09 fueron los siguientes:

INGRESOS GENERADOS DE LOS PROGRAMAS AUTOFINANCIABLE S

Tipo de Ingresos 2008-2009

Maestría $2,391,333

Diplomados $2,451,600

Educación a Distancia $860,000

Total $5,702,933


54

De igual manera podemos resaltar los pagos realizados tanto a los maestros de

los diplomados, maestrías, así como al personal administrativo y todas las

personas que realizaron algún servicio en esta división como es el servicio de

cafetería, limpieza en los baños, reparaciones, entre otros.

APOYOS

Apoyo Académico ago-08 a ago-09 $1,384,710.04

Apoyo Administrativo ago-08a ago-09 $1,632,762

8.2 SERVICIOS

En este rubro se ha realizado todo tipo de mantenimiento preventivo y correctivo

en los aires acondicionados y baños de las diferentes áreas esta división,

incluyendo las Coordinaciones, los auditorios y los salones de clases.

8.3 MATERIALES Y SUMINISTROS

8.3.1 PROGRAMA INSTITUCIONAL DE FORTALECIMIENTO INS TITUCIONAL

(PIFI)

La Universidad Juárez Autónoma de Tabasco, comprometida con el desarrollo de

nuestro estado a través del buen desempeño de sus estudiantes, ha realizado

acciones que le permiten tener una constante innovación en las áreas

relacionadas con la enseñanza entre ellas la adecuación de su infraestructura

física, búsqueda de la acreditación de sus planes de estudio, la certificación de

sus maestros y el aseguramiento de calidad en sus programas educativos.


55

El Programa Institucional de Fortalecimiento Institucional (PIFI), es hoy el principal

instrumento de la planeación institucional y es una herramienta, que fija las reglas

de operación en las dependencias de educación superior y gracias al

gestionamiento de la división obtuvimos en el PIFI 2008 la cantidad de $3,127,587.

En cuanto al PIFI 2008 tenemos un avance del 60% en cuanto al cumplimiento de

objetivos programados, los cuales son los siguientes:

1) Mejorar el grado de desarrollo de los cuerpos académicos de la DES,

habilitando a los profesores con grado de maestría y doctorado para

incrementar el porcentaje del perfil PROMEP y el ingreso al SNI.

2) Fortalecer la competitividad académica mediante la mejora de los índices

de titulación y egreso así como la infraestructura de cómputo, acervos

bibliográficos y equipamiento audiovisual de los programas de licenciatura y

posgrado.

3) Fortalecer la atención integral de los estudiantes de licenciatura y posgrado

para mejorar sus resultados académicos.

8.4 INFRAESTRUCTURA

Nos enorgullece informar que nuestra División, en materia de infraestructura, tuvo

en éste periodo importantes avances. Se construyó una nueva ala en el edificio E,

en el cual, en la planta baja se encuentran las Coordinaciones de Docencia,

Estudios Básicos y Estudios Terminales; en el primer piso se encuentran 10

cubículos destinados a las academias y en el segundo piso hay 10 cubículos para

los profesores investigadores.


56

Se realizó la remodelación del edificio de Investigación y Posgrado, en el cual en

la planta baja se encuentran las oficinas de Educación a Distancia, Educación

Continua y el Área Editorial. En el primer piso se ubica el Consultorio

Psicopedagógico.

Se amplió y remodeló la sala de maestros la que ahora cuenta con un área para

realizar actividades académicas y otra para esparcimiento, así como sanitarios

más amplios.

Así mismo, se invirtieron $500,000 para reacondicionar las instalaciones eléctricas

en baja tensión para acometidas a los edificios de esta división, lo cual consistió

en un cambio del cableado subterráneo, mantenimiento preventivo del

transformador trifásico, balanceo de las cargas en los tableros, así como la

construcción de una caseta para alojar un tablero general.

8.5 BIENES MUEBLES

En cuanto a la adquisición de mobiliario y equipo se adquirió lo siguiente:

DESCRIPCIÓN CANTIDAD

Mobiliario

Se adquirieron 13 escritorios, 40 mesas para el laboratorio

de cómputo, 100 mesas binarias, 50 sillas y 30 pupitres.

$372,408

Equipo de cómputo

$359,000


57

DESCRIPCIÓN CANTIDAD

15 computadoras de escritorio y 13 laptop

16 Licencias Académicas de Dreamweaver

37 Licencias Corel Draw Graphics Suite

Version X4 Académica

50 Licencias Monousuario de Swish Max Ver 2 Académica

50 Licencias Académicas COI Versión 5.6

50 Licencias Académicas NOI Versión 4.5

50 Licencias Académicas SAE Versión 4.0

25 Licencias Intec Plan

Licencias de Software $1,053,334

12 Equipos Audiovisuales $91,650

Impresoras

Se adquirieron 3 impresoras de alto rendimiento

$20,000

8.6 OTROS

En lo que respecta a impresiones y publicaciones se ha apoyado las ediciones de

la Revista Hitos de Ciencias Económico Administrativas, la Gaceta y los boletines

con un importe total de $194,768.

8.7 SALIDAS A CAMPO Y VIÁTICOS DE APOYO

Con respecto al fortalecimiento académico, se apoyó a 25 profesores en cuanto a

la asistencia de congresos, presentación de ponencias, asistencia a reuniones,

etc. Esta asistencia fue con recursos propios.


58

En cuanto a los viáticos y pasajes, con recursos propios se apoyó a 43 profesores

con la finalidad de de fortalecer los cuerpos académicos con un con un monto de

$319 773.63. (Ver Anexo 16)

Así mismo, se utilizaron $90,000.00 para llevar a los estudiantes al Maratón

Regional de ANFECA en la ciudad de Coatzacoalcos, Veracruz, en la cual el

equipo de Mercadotecnia ganó el primer lugar, con lo que obtuvieron su pase para

ir al Maratón Nacional, que se realizará en la ciudad de Mérida, Yucatán, en el

mes de septiembre.

División

59


Informe


Informe


ANEXOS

Matrícula Es colar

Licenciatura

Especialidad

Maestría

4055

0

500

1000

1500

2000

2500

3000

3500

4000

4500

Licenciatura


Anexo 1 colar Total por Nivel Académico

Totales

4055

4

276

4276

Especialidad Maestría


60

División

61

Distribución del Personal Docente

Tiempo Completo

Medio Tiempo

Asignatura

Asignatura, 110


Anexo 2

Distribución del Personal Docente

Tiempo Completo 105

Medio Tiempo 43

Asignatura 110

Tiempo Completo, 105

Medio Tiempo, 43



62

Anexo 3

PROFESORES ESTUDIANDO DOCTORADO

1. María Isabel Solís García 2. Luis Manuel Hernández Govea

3. Ángel Narváez Pérez 4. Herminia Banda Izeta

5. José Luis Mena García 6. Gilda María Berttolini Díaz

7. Candelaria Guzmán

Fernández

8. Norma Aguilar Morales

9. Edith Georgina Surdez Pérez 10. Salvador Neme Calacich

11. Gina Laura Baena Paz 12. Beatriz Pérez Sánchez

13. Juan Carlos Mandujano

Contreras

14. Carlos Rodríguez Garza

15. José Luis Meneses Hernández 16. Fabiola Mapen Franco

17. Armando García Ruiz 18. Julio Cesar López Del Castillo

19. Enrique Pons Franco 20. Gerardo Guzmán Alejo

21. Armando Mayo Castro 22. Candelaria Vázquez Ramos

23. Aida Beatriz Armenta Ramírez

PROFESORES CON DOCTORADO

1. Ulises Arias Moguel 2. Héctor Saucedo López

3. Blanca Elena Carrada Figueroa 4. Manuela Camacho Gómez

5. Clara Luz Lamoyi Bocanegra 6. Jorge Alberto Rosas Castro

7. Miguel Ángel Ramírez Martínez 8. José Félix García Rodríguez

9. Pedro Felix Álvarez Rivero 10. Juan José Chablé Sangeado

11. Oscar Priego Hernández 12. Juan Andrade Torres

13. Deneb Eli Magaña Medina 14. Andrés Guzmán Sala

15. Concepción Reyes De La Cruz


63

Anexo 4

Comportamiento de la Matrícula de las Licenciaturas en Modalidad a Distancia, SEAD DACEA

Agosto 2008 Agosto 2009

Licenciatura en Administración 89 97

Licenciatura en Contaduría Pública 73 101

Licenciatura en Relaciones Comerciales 31 41

Total 193 239

89

73

31

97101

41

0

20

40

60

80

100

120

L.A. L.C.P. L.R.C.

Agosto 2008

Agosto 2009


64

Anexo 5

Comisión de Tutorías

Integrante Función

L.I. Marina Pérez Cano Responsable de la

Comisión

M.A. María Guadalupe Barón Viveros Administración

L.C.P. Rosa María Martínez Jiménez Contaduría Pública

L.C. María del Carmen Navarrete Torres Relaciones Comerciales

M.A. Carlos Alberto Paz Gómez Economía

L.A. Raquel López García Modalidad a Distancia


65

Anexo 6

Asignaturas a Distancia ofertadas por la DES

2007 2008 200901

Asignaturas ofertadas 9 17 15

Alumnos atendidos de la DES 54 515 315

Alumnos atendidos de otras DES 110 357 511

Anexo 7

Vinculación con Padres de Familia

LICENCIATURA PADRES TOTAL DE

ALUMNOS

PORCENTAJE

Licenciado en Contaduría Pública 61 98 62.24%

Licenciado en Administración 64 110 58.18%

Licenciado en Relaciones

Comerciales

69 96 71.88%

Licenciado en E conomía 15 22 68.18%

Porcentaje de Asistencia Divisional 64.11%


66

Anexo 8

MATRICULA ACTUAL DE POSGRADO

ALUMNOS INSCRITOS 2009

Especialidad en Contribuciones Fiscales 4

Maestría en Administración 159

Maestría en A dministración Pública 91

Total 276


67

Anexo 9

Profesores de Posgrado

1. M.C.P. Ana María Pérez Oliva 2. M.A. Mario Arturo Rivera García

3. M.A. Jenner Priego Padrón 4. Dra. Concepción Reyes De La Cruz

5. M.A.T.I Pedro E. Azura Arechederra 6. M.A. Alfredo Manzur Bocanegra

7. M.I.P. Gina Laura Baena Paz 8. Dr. Héctor Saucedo López

9. M.A. María Del Carmen Ancona

Alcocer 10. M.A. Fabio García Martínez

11. Dr. Miguel Ángel Ramírez Martínez 12. MA. Edith Surdez Pérez

13. Dr. Jorge Alberto Rosas Castro 14. M.A. Pablo Carrera Falcón

15. M.A. Salvador Neme Calacich 16. Dr. Juan Jose Chablé Sangueado

17. Dr. Francisco Leonel Bobadilla

Bolívar 18. Dr. José Félix García Rodríguez

19. M.A.P. Jorge Rebollo Meza 20. M.A Armando Piña Gutiérrez

21. M.Merc. Olga Beatriz Sánchez

Rosado 22. Dra. Manuela Camacho Gómez


Egresados de Posgrado

Maestría en Fiscalización de la Gestión PúblicaMaestría en Administración PúblicaMaestría en AdministraciónEspecialidad en Contribuciones Fiscales

22

0

10

20

30

40

50

60

Maestría en Fiscalización de la

Gestión Pública

Maestría en Administración

Pública


Anexo 10

Egresados de Posgrado

Maestría en Fiscalización de la Gestión Pública 22 Maestría en Administración Pública 20 Maestría en Administración 57 Especialidad en Contribuciones Fiscales 6

20

57

6


Pública


Especialidad en Contribuciones

Fiscales


68

División

69

Obtención de Grado

Maestría en Administración Pública


9

0

2

4

6

8

10

12

14

16

18

20

Maestría en Administración Pública


Anexo 11

Obtención de Grado

Pública

18

Maestría en Administración Pública Maestría en Administración


9

18


70

Anexo 12

Nuevos Profesores con Perfil PROMEP

1. ÁLVAREZ RIVERO PEDRO FÉLIX

2. ANDRADE TORRES HONORIO JUAN

3. BARÓN VIVEROS MARíA GUADALUPE

4. GUILLEMÍN CALDERÓN HILDA

5. GUZMÁN FERNÁNDEZ CANDELARIA

6. HERNÁNDEZ TERCERO TERESITA

7. MANDUJANO CONTRERAS JUAN CARLOS

8. PAZ REYES JOSÉ JUAN

9. PRIEGO PADRON JENNER

10. REYES DE LA CRUZ CONCEPCIÓN

11. SAUCEDO LÓPEZ HECTOR

12. SUSUNAGA LÓPEZ RUBEN LUIS


71

Anexo 13

Relación de Cursos de Capacitación y Adiestramiento al Personal

Administrativo de la DES

Nombre del Curso Duración Participantes

Curso Taller “Evaluación del

desempeño”

30 hrs. 25

Curso “Integración de equipos

de trabajo”

30 hrs. 25

Curso Taller “Contra incendios

y Primeros auxilios”

10 hrs. 26

Curso Taller “El uso de

extintores”

5 hrs. 25


Actividades Tutoriales en el Laboratorio de Cómputo de la DACEA

Agosto 2008 - Enero 2009

Febrero - Agosto 2009

Total

Agosto 2008 - Enero 2009

353

593

Servicios a Tutores


Anexo 14

Actividades Tutoriales en el Laboratorio de Cómputo de la DACEA

Servicios a

Tutores

Alumnos

Beneficiados

353 593

298 548

651 1141

Febrero - Agosto 2009

298

548

Servicios a Tutores Alumnos Beneficiados


72

Beneficiados


73

Anexo 15

PRESTADORES DE SERVICIO SOCIAL PERIODO SEPTIEMBRE 2 008 –

FEBRERO 2009

Licenciatura Modalidad Inscritos

Administración Extramuro 59

Contaduría Pública Extramuro 68

Relaciones Comerciales Extramuro 29

Economía Extramuro 7

Total 163

Administración Intramuro 88

Administración a Distancia Intramuro 9

Contaduría Pública Intramuro 50

Contaduría Pública a Distancia Intramuro 6

Economía Intramuro 27

Relaciones Comerciales Intramuro 51

Relaciones Comerciales a Distancia Intramuro 2

Total 233

TOTAL 396


74

ALUMNOS INSCRITOS EN PRÁCTICAS PROFESIONALES PERIOD O

SEPTIEMBRE 2008 – FEBRERO 2009



Administración a distancia Extramuro 4




Total 287





Total 20

TOTAL 307


75

PRESTADORES DE SERVICIO SOCIAL PERIODO MARZO – AGOS TO 2009






Total 183


Administración a Distancia Intramuro 6


Contaduría Pública a Distancia Intramuro 2



Total 164

TOTAL 347


76

ALUMNOS INSCRITOS EN PRÁCTICAS PROFESIONALES PERIOD O MARZO

– AGOSTO 2009



Administración a Distancia Extramuro 8


Contaduría Pública a Distancia Extramuro 6


Relaciones Comerciales a Distancia Extramuro 1


TOTAL 273


77

Anexo 16

Apoyo a Profesores con Recursos Propios

NOMBRE DEL CONGRESO LUGAR MAESTRO

Convención del T rópico 2008 Cuba Dr. Miguel Ángel Ramírez

Martínez

5to Coloquio Nacional de

Cuerpos Académicos

México Dra. Deneb Magaña, M.A. Edith

Surdez P. y M.A. Norma Aguilar

Primer Encuentro Nacional de

Educación Continua

Puebla Lic. William Baldemar López

Rodríguez

ANFECA Puerto

Vallarta

M.A. Salvador Neme Calaci ch

C.P. José Neftalí Frías Díaz

ANFECA Puerto

Vallarta

M.A. María del Carmen Ancona

Alcocer

XI Congreso Internacional

APCAN

Guanajuato M.A. Hugo Ireta López

Lic. Marina Pérez Cano

M.A. Olga Yeri González López

Reunión de ANIDAI de

Economistas

Mazatlán L.C. Cesar Ávila López

IV Congreso AMECYD Nuevo León L.A. William Baldemar López

Rodríguez


78

VII Congreso Internacional,

Retos y Expectativas de la

Universidad

Tepic , Nayarit Dr. Jorge Alberto Rosas Castro

M.A. Jenner Priego Padrón


II Congreso Internacional de

Educación a Distancia

Monterrey Lic. William Baldemar López

Rodríguez

VI Congreso Internacional de

Análisis Organizacional.

Nuevo

Vallarta,

Nayarit

Dr. Jorge Alberto Rosas Castro

M.A. Norma Aguilar Morales

M.A. Edith Suerdez Pérez


Alcocer

Dra. Clara Luz Lamoyi

Bocanegra

Universidad de La Habana Cuba Dr. José Félix García Rodríguez

Congreso internacional de

Educadores de la ANFECA

Campeche M.A. María del Carmen Ancona

Alcocer

XI Congreso Internacional

sobre Innovación en Docencia

e Investigación en Ciencias

Económico Administrativas

Guanajuato M.A. Olga Yeri González López

Lic. Hugo Ireta López

Congreso Internacional de

Universidades de Calidad

Canadá Mtra. María del Carmen Ancona

Alcocer


79

Reunión del Consejo Técnico

de EGEL en Mercadotecnia

México Lic . José Hipólito García Vega

Reunión de Trabajo del

Consejo Técnico de los

Comités Académicos

México M.A. Juan Carlos Mandujano

Contreras

Presentación de ponencia Yucatán Dra. Deneb Eli Magaña Gutiérrez

Congreso Internacional de


Guadalajara Lic. Marina Pérez Cano

Reunión del comité de

ANFECA

México M.A. Candelaria Guzmán

Fernández

VI Simposium Internacional

de la Red Iberoamericana en

Mercadotecnia en la Salud

Villahermosa Dr. Jorge Alberto Rosas Castro

Congreso Nacional de


Guadalajara Lic. María del Rosario Jara Valls

Reunión N acional de ANIDIE Mazatlán C.P César Ávila López

Primera reunión del Sur y

sursureste de la ANDIE

Yucatán M.A. María del Carmen Ancona

Alcocer

Comité de ANFECA México M.A. María del Carmen Ancona

Alcocer

6to Coloquio Internacional de

Cuerpos Académicos

Chiapas M.A. Edith Georgina Surdez

Pérez


80

Maratón Regional ANFECA Veracruz M.A. Juan Carlos Mandujano

Contreras

6to Congreso Internacional

de Cuerpos Académicos y

Grupos de Investigación

Chiapas Dr. Jorge Alberto Rosas Castro

M.A. Norma Aguilar Morales

Asamblea ANFECA Mérida Dra. Clara Luz Lamoyi

M.A. Candelaria Guzmán

Fernández

Reunión de trabajo de

CENEVAL

México C.P César Ávila López

Reunión ANDIE CD. Juárez Mtra. Verónica Cast ro González


81

Anexo 17

Registro Histórico de Acciones Realizadas en la DES

Evento Lugar o Sede Fecha:

Plática de Introducción al Servicio Social Auditorio del Centro de

Investigación y

Tutorías

Miércoles 13 de agosto

Plática de Introducción al Servicio Social Auditorio del Centro de

Investigación y

Tutorías

Jueves 14 de agosto

Foro de Servicio Social y Práctica

Profesional

Auditorio del Centro de

Investigación y

Tutorías

Martes 19 de agosto

Primer Informe de Actividades Auditorio del Centro de

Investigación y

Tutorías

Jueves 21 de agosto

Entrega de asignaciones académicas de

posgrado

Aula Magna Martes 2 de septiembre

Reunión de Modalidad de Trabajo de

asignaturas a distancia


Investigación y

Tutorías

Martes 2 de septiembre

Conferencia “Educación Sexual. Salud y

Pareja”


Investigación y

Tutorías

Lunes 8 de septiembre

Taller del Condón Auditorio del Centro de

Investigación y

Tutorías


Graduación de Licenciatura

Planes: Rígido, Flexible y Distancia

Teatro Universitario Martes 9 de septiembre

Fiesta Mexicana Explanada de Rectoría Viernes 12 de septiembre

Inauguración del Torneo de Futbol de la

SADACEA

Cancha de la Unidad

Deportiva

Miércoles 17 de

septiembre


82

Conferencia Ciclo Universidad y Sociedad

“Gestión del Conocimiento en las

universidades”

Dra. Deneb Magaña


Investigación y

Tutorías

Jueves 18 de septiembre

Plática para el Concurso Virtual “Beertual

Challenge” Grupo Modelo


Investigación y

Tutorías


Conferencia: “Enfermedades de Transmisión

sexual”


Investigación y

Tutorías


Conferencia: “Enfermedades de Transmisión

sexual”


Investigación y

Tutorías


Ciclo de Conferencias del Sistema de

Administración Tributaria

Salones de Clases Septiembre/Noviembre

Toma de Protesta de los integrantes de los

cuerpos disciplinares


Investigación y

Tutorías

Jueves 16 de octubre

15ª Semana Nacional de Ciencia y

Tecnología Inauguración

Auditorio del Centro

de Investigación y

Tutorías

Lunes 27 de octubre

Conferencia “Vivir en 2 territorios

simultáneamente: los trabajadores

mexicanos en Fortworth, Texas”

Dr. Juan Andrade Torres


Investigación y

Tutorías

Lunes 27 de octubre

Exposición de carteles “El suelo y su

productividad. Caso Tabasco”, “El suelo

como protector del medio ambiente”, “La

producción agrícola en los camellones

Chontales”

Explanada de la

DACEA

Lunes 27 de octubre

Conferencia “El venado como alternativa

sustentable en la producción ganadera del

Estado de Tabasco”

Lic. Oscar Puig Sol


Investigación y

Tutorías

Lunes 27 de octubre


83

Exposición de carteles: “Uso del agua y

energía para riego en Tabasco”, “Agua y

desarrollo sostenible”, “El agua, recurso

natural escaso”

Explanada de la

DACEA

Martes 28 de octubre

Conferencia: “El agua control y riesgo”

Mtro. Héctor Saucedo López


Investigación y

Tutorías

Martes 28 de octubre

Conferencia “Energía empresarial”

Mtra. Olga Beatriz Sánchez Rosado


Investigación y

Tutorías

Miércoles 29 de octubre

Exposición de carteles “Economía de la

energía”, “Política energética”

Explanada de la

DACEA


Conferencia “Una visión de

aprovechamiento de la biodiversidad”

M.C. Leticia Rodríguez Ocaña

Explanada de la

DACEA


Conferencia “Conciencia ecológica”

M. Imp. José César López del Castillo


Investigación y

Tutorías


Exposición de carteles “Economía y

vivienda”, “La relación hombre/naturaleza

como entorno construido”, “Actitud del joven

universitario de DACEA ante el cuidado del

medio ambiente”, “Creatividad ecológica en

transformación”.


Investigación y

Tutorías


Conferencia “Los retos del desarrollo

sustentable de las poblaciones localizadas

en áreas de humedales en el trópico

húmedo tabasqueño”

Dr. Miguel Ángel Ramírez Martínez

Aula Magna de la

DACEA


Ceremonia de Graduación de Diplomados

en Desarrollo de Habilidades Administrativas

y Diplomado en Contribuciones Fiscales


Investigación y

Tutorías



84

Exposición de carteles “Los retos del

desarrollo sustentable de las poblaciones

localizadas en áreas de humedales en el

trópico húmedo tabasqueño”,

“Sustentabilidad y artes de pesca en altamar

en las costas tabasqueñas”, “El impacto de

las campañas sobre medio ambiente en

Tabasco: el caso de la localidad de Villa

Macultepec, Tabasco”

Explanada de la

DACEA


Conferencia “Mercadotecnia verde: reduce,

reutiliza y recicla”

Mtro. Juan Carlos Mandujano Contreras


Investigación y

Tutorías

Viernes 31 de octubre

Exposición de carteles: “El reciclado de

residuos”, “Economía y residuos”

Explanada de la

DACEA

Viernes 31 de octubre

Taller: “Generando creatividad ecológica con

materiales de desecho”

M. Psic. G. Minerva Camacho Javier


Investigación y

Tutorías

Viernes 31de octubre

Concurso de Altares a la Memoria de los

Difuntos

Pasillos de la DACEA Lunes 3 de noviembre

Semana de Divulgación y Video Científico

2008

Auditorio del Centro

de Investigación y

Tutorías

Lunes 3 al viernes 7 de

noviembre

Conferencia “El cambio organizacional e

institucional en la UJAT de 1982 a 2004

Dr. Jorge Rosas Castro


Investigación y

Tutorías

Martes 4 de noviembre

Conferencia “Evaluación de la eficiencia

técnica en la operación de centros de salud

con servicios ampliados de Tabasco”

Dr. José Félix García Rodríguez


Investigación y

Tutorías


Conferencia “Propuesta de evaluación al

desempeño docente en la DACEA-UJAT”

M.A. Jenner Priego Padrón


Investigación y

Tutorías

Miércoles 5 de noviembre


85

Conferencia “Clasificación del sector

empresarial tabasqueño por tamaño y por

sector”

Dr. Juan José Chablé Sangeado


Investigación y

Tutorías

Miércoles 5 de noviembre

Conferencia “Pronóstico de la demanda

turística en Tabasco”

Dr. Andrés Guzmán Sala


Investigación y

Tutorías

Jueves 6 de noviembre

Conferencia “En la DACEA-UJAT: las guías

metodológicas y su impacto en la calidad”

Mtro. Hugo Ireta López


Investigación y

Tutorías

Viernes 7 de noviembre

Foro de Mercadotecnia Auditorio de la

Biblioteca Manuel

Barttlet Bautista


Festejo del Día del Economista y Foro

“Crisis económica y financiera mundial”

Auditorio Ramón

Neme Castillo


Conferencia “Calentamiento Global y cambio

climático”

Mtro. Alejandro Mustieles

Auditorio Ramón

Neme Castillo


Torneo de Futbol de la Amistad Canchas de la Unidad

Deportiva UJAT

Sábado 8 de noviembre

ACTIVIDADES CONMEMORATIVAS DEL

50 ANIVERSARIO DE LA UJAT

DACEA 10 al 20 de noviembre

Plática para trámites de cédula profesional

Secretaría de Educación Pública

Auditorio Ramón

Neme Castillo

Lunes 10 de noviembre

Maratones de Conocimiento ANFECA

(Fiscal, Finanzas y Administración)

Sala de Cómputo de la

DACEA

Martes 11 y miércoles 12

de noviembre

Homenaje Luctuoso al Prof. Alejandro

Martínez Cortazar

Auditorio Ramón

Neme Castillo

Miércoles 12 de

noviembre

Torneo Relámpago de Futbol Soccer de

DACEA

Cancha de la Unidad

Deportiva de la UJAT


Conferencia “El tabaquismo en jóvenes

universitarios”

Dr. Julio César Robledo Pascual

Auditorio Ramón

Neme Castillo



86

Curso para la participación de alumnos en el

proyecto del Plan de Mercadotecnia del

Rastro Estatal (SEDAFOP)

Auditorio Emérito de la

Cruz Vidal


Panel “Fundamentos Histórico-Filosóficos de

la Contabilidad y sus aportaciones”

Mtro. Lisímaco Bastar Mérito, Mtro. Jorge

Colorado Lanestosa, Mtro. Tomás Francisco

Morales


Investigación y

Tutorías


Muestra de productos de jóvenes

emprendedores

Explanada de la

DACEA


Conferencia “Ética y bioética en un mundo

global. Normas Morales que deben orientar

al desempeño profesional”

Dr. Carlos Delgado Díaz (Univ. de La

Habana)

Auditorio Ramón

Neme Castillo


2da. Muestra de productos de jóvenes

emprendedores

Explanada de la

DACEA


3er. Concurso de Estadística 2008 Auditorio del Centro de

Investigación y

Tutorías

Miércoles 26 de

noviembre

Conferencia del ciclo Universidad y

Sociedad

“El cambio en la UJAT. 1982 – 2004”


Investigación y

Tutorías


Ceremonia de Graduación de Egresados de

Diplomados

Aula Magna Jueves 4 de diciembre

Taller de “Finanzas corporativas: Valor del

dinero en el tiempo, punto de equilibrio”

M.I, Jorge Madrid Rico (Universidad La

Salle)

Auditorio Ramón

Neme Castillo

Viernes 5 de diciembre

Curso de Inducción Sistema de Educación a

Distancia


Investigación y

Tutorías

Miércoles 17 de diciembre


posgrado

Auditorio Ramón

Neme Castillo

Viernes 9 de enero


87

Curso Taller “Manejo de indicadores de

eficiencia”

Sala Difusión 19 al 23 de enero

Curso Taller “Elaboración de guías

didácticas”

Sala 2 difusión 19 al 23 de enero

Curso Taller “Elaboración de Proyectos de

Investigación”

Aula Magna de la

DACEA

20, 21,22, 27, 28 y 29 de

enero

Curso Taller “Herramientas tutoriales. Un

enfoque para principiantes”


Investigación y

Tutorías

20, 21,22, 27, 28 y 29 de

enero

Curso Taller “Evaluación del desempeño” Sala Difusión 20, 21, 22, 27, 28 y 29 de

enero

Conferencia “La crisis y su impacto en

México y Tabasco”

Mtro. Fernando Calzada Falcón

Auditorio de la

Biblioteca Manuel

Barttlet Bautista

Viernes 23 de enero

Curso “Impuesto empresarial a Tasa única”

(IETU)

Auditorio Ramón

Neme Castillo

26 y 27 de enero

Curso “Integración de equipos de trabajo” Sala Difusión 26 al 30 de enero

Curso de Inducción DACEA 26 al 30 de enero

Ceremonia de Graduación de Maestrías Auditorio CIVE Viernes 30 de enero

Conferencia “El Instituto Mexicano de

Contadores Públicos y sus 10 años de

certificación”

C.P. Luis Roberto Montes García (IMCP)

Auditorio Ramón

Neme Castillo

Viernes 6 de febrero

Pláticas “Titulación por tesis”

Dra. Clara Luz Lamoyi Bocanegra

Aulas de la DACEA 4, 5, 6, y 9 de febrero

Plática “Introducción al Servicio Social”

Mtra. Olga Beatriz Sánchez Rosado


Investigación y

Tutorías

9 y 10 de febrero

Plática Derechos y obligaciones de los

PRONABES

Lic. María de los Ángeles Flores Juárez


Investigación y

Tutorías

Miércoles 11 de febrero

Plática para aspirantes del Verano de la

Investigación Científica


Investigación y

Tutorías



88

Reunión de egresados

Lic. Pedro Valencia Pérez

Auditorio Emérito de la

Cruz Vidal


Graduación de Diplomados de

Mercadotecnia de Servicios, Servidor

Público en Calidad Total, Economía de la

Salud


Investigación y

Tutorías

Martes 17 de febrero

Entrega de Constancias del Diplomado de la

Comisión de Desarrollo para los Pueblos

Indígenas

Macuspana, Tabasco Jueves 19 de febrero

Conferencia “Las funciones del Buró de

Crédito”

Lic. Miguel Tijerina


Investigación y

Tutorías

Jueves 19 de febrero

Visita Profesiográfica de alumnos del Plantel

28 del COBATAB


Investigación y

Tutorías

Lunes 23 de febrero

Plática “Convocatoria 2009 PFP” Auditorio del Centro de

Investigación y

Tutorías


Maratón de conocimientos de

Mercadotecnia (Fase Divisional)

Centro de Cómputo de

Tutorías


Curso Taller “Estadística Aplicada a la

Investigación”

Dr. Ignacio Méndez Ramírez

Centro de Cómputo de

Tutorías

Jueves 27 y viernes 28 de

febrero

Curso “Redacción de Artículos Científicos”

Dr. Eduardo Loria Díaz de Guzmán

Aula Magna de la

DACEA

Lunes 2 al viernes 6 de

marzo

Conferencia “Métodos anticonceptivos”

Laboratorios Jansen Cilag


Investigación y

Tutorías

Lunes 9 de marzo

Conferencia “Enfermedades de transmisión

sexual”

Dr. Pedro José Coreas Maldonado


Investigación y

Tutorías

Martes 10 de marzo

Conferencia “La crisis económica actual.

Génesis e impacto en la economía nacional”

Dr. José Félix García Rodríguez


Investigación y

Tutorías

Jueves 12 de marzo


89

Conferencia “El protocolo de la investigación

y la tesis de grado. Estrategias

metodológicas básicas para una mejor y

más rápida elaboración”

Dr. Rigoberto Pupo Pupo (Universidad de La

Habana)


Investigación y

Tutorías

Jueves 12 de marzo

Semana de Juárez en la DACEA Auditorio del Centro

de Investigación y

Tutorías Y Auditorio

Ramón Neme

Castillo

Del 13 al 20 de marzo

Conferencia: “Benito Juárez. Vida y Obra y

la UJAT”

M. Merc. Olga Beatriz Sánchez Rosado

Auditorio Ramón

Neme Castillo

Viernes 13 de marzo

Concurso Divisional de Oratoria y Poesía

Cívica

Auditorio Ramón

Neme Castillo

Viernes 13 de marzo

Proyección de la película “Casa Blanca” Auditorio Ramón

Neme Castillo

Viernes 13 de marzo

Conferencia “Inspiración Zapoteca”

Mtra. Minerva Camacho Javier

Auditorio Ramón

Neme Castillo

Martes 17 de marzo

Conferencia “La vinculación del sector

educativo con el sector productivo” Dra. Ana

Luz Ramos Soto (Universidad Autónoma

Benito Juárez de Oaxaca)


Investigación y

Tutorías

Martes 17 de marzo

Conferencia “La globalización en la época

de Juárez”

Dr. Juan Andrade Torres

Auditorio Ramón

Neme Castillo

Martes 17 de marzo

Conferencia “Movimientos musicales en el

México Juarista”

Mtro. Jorge Paredes Blancas

Mtro. Carlos Paz Gómez

Auditorio Ramón

Neme Castillo

Miércoles 18 de marzo

Proyección de cortometrajes “¡Muévete en

corto!”

Instituto Estatal de Cultura

Auditorio Ramón

Neme Castillo



90

Conferencia “Nuevas tendencias de la

mercadotecnia”

Mtro. Juan Carlos Mandujano Contreras

Auditorio Ramón

Neme Castillo

Jueves 19 de marzo

Proyección de la película “Casa Blanca” Auditorio Ramón

Neme Castillo

Jueves 19 de marzo

Conferencia “La importancia del desempeño

escolar del estudiante en la acreditación de

los programas educativos”

Auditorio Ramón

Neme Castillo

Jueves 19 de marzo

Examen de Selección para el Doctorado en

Estudios Organizacionales


Investigación y

Tutorías

Lunes 24 de marzo

Ceremonia de Premiación a ganadores del

Concurso de Oratoria Cívica, Poesía y del

Maratón Regional de Mercadotecnia

Explanada de la

DACEA


Conferencia “Enfermedades de las vías

urinarias”



Investigación y

Tutorías

Lunes 30 de marzo

Ceremonia de Graduación del Diplomado en

Habilidades Administrativas


Investigación y

Tutorías

Martes 31 de marzo

Conferencia “Métodos anticonceptivos”



Investigación y

Tutorías

Miércoles 1ro. de Abril

Ceremonia de Toma de Protesta de la

Asociación de Catedráticos de la DACEA


Investigación y

Tutorías

Miércoles 1ro. de Abril

Conferencia del Ciclo Universidad y

Sociedad “De lo local a lo global: el trabajo

de campo desde una mirada universitaria”

Dr. Miguel Ángel Ramírez Martínez


Investigación y

Tutorías

Jueves 2 de Abril

Ceremonia de Graduación de Licenciatura

L.C.P. L.A. L.R.C. L.E.

Teatro Universitario Viernes 3 Abril

Exposición de Carteles del “Día Mundial de

la Tierra”

Mtro. Alejandro Mustieles

Aula Magna de la

DACEA

Miércoles 22 de abril


91

Festejo del Día del Niño Unidad Deportiva de la

UJAT

Viernes 24 de abril

Conferencia “Exportación a España” (Piña

en Almíbar)

M.A. Jesús Hernández del Real


Investigación y

Tutorías

Lunes 27 de abril


posgrado


Investigación y

Tutorías

Jueves 14 de mayo

Curso Taller “Cómo elaborar un currículum y

abordar una entrevista de trabajo”

Coord. de Servicio Social


Investigación y

Tutorías

Martes 19, miércoles 20 y

jueves 21 de mayo

Curso Taller “Contra incendios y Primeros

auxilios”

Dirección de Recursos Humanos


Investigación y

Tutorías

Martes 19 de mayo

Conferencia “La perspectiva económica ante

la contingencia sanitaria”

Lic. Manuel Jesús Aguirre Alcalá (ISSET)

Auditorio Ramón

Neme Castillo

Jueves 21 de mayo

Curso Taller “El uso de extintores” Auditorio del Centro de

Investigación y

Tutorías

Jueves 28 de mayo

Conferencia “La Administración en la nueva

era del conocimiento”

L.A.C. Félix Patiño Gómez

Auditorio del CIVE Lunes 1 de junio

Proyección de película Día Mundial del

Medio Ambiente

Auditorio Ramón

Neme Castillo

Martes 2 de junio

Conferencia “Cultura de Apertura

Informativa”

Lic. Freddy Castañeda León


Investigación y

Tutorías

Martes 2 de junio

Concurso de Conocimientos 2009

“Investigación de Operaciones”

Dr. Pedro Félix Álvarez del Rivero


Investigación y

Tutorías

Martes 2 de junio

Elección de la Sociedad de Alumnos de la

DACEA

DACEA Viernes 5 de junio


92

Foro para la creación de la Maestría en

Economía


Investigación y

Tutorías

Martes 9 de junio

Exposición de Proyectos de Nuevos

Productos

Mtra. Guadalupe Barón Viveros

Explanada de la

DACEA

Miércoles 10 de junio

Conferencia Auditorio Ramón

Neme Castillo

Jueves 11 de junio

Conferencia “Comportamiento de la bolsa de

valores ante la crisis financiera y económica”

L.E. Julio César Priego Roche

Auditorio Ramón

Neme Castillo

Jueves 11 de junio

3er. Foro Estudiantil de Franquicias

Lic. Lucía Herrera Velázquez

Est. Dora Méndez García


Investigación y

Tutorías

Miércoles 24 de junio

Ejercicio de Reacreditación de la

Licenciatura en Economía por el CONACE

DACEA Viernes 26 de junio

Conferencia “Mecanismos de Insumo

Producto para establecer un marco para los

estudios de Desarrollo Económico Regional.

Caso Análisis de Insumo – Producto para

orientar las políticas económicas del

Condado de Miami-Dade” Ph D Jorge

Salazar Carrillo (Florida International

University, Dr. Panos Efstathiou

(Economista Senior del Condado de Miami

Dade) M.E. Aída Armenta Ramírez

(Universidad Juárez Autónoma de Tabasco)


Investigación y

Tutorías

Lunes 29 de junio

Examen General de Conocimientos

Licenciatura en Contaduría Pública

Aula Tutorías Miércoles 1 de julio


Licenciatura en Administración

Aula Tutorías Jueves 2 de julio


Licenciatura en Relaciones Comerciales

Aula Tutorías Viernes 3 de julio


Licenciatura en Economía

Aula Tutorías Viernes 3 de julio


93

Ceremonia de Graduación del Diplomado

“Mercadotecnia de Servicios”


Investigación y

Tutorías

Martes 7 de julio

Reunión de Cuerpos Académicos Aula Magna de la

DACEA

Miércoles 15 de julio

Encuentro Académico UAM – UJAT

C.A. de Estudios Organizacionales

Auditorio de Tutorías

Auditorio de Biblioteca

Central

Viernes 7 de agosto

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