informacinių technologijų katalogas

1INFORMACINĖS TECHNOLOGIJOS

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

..............................................

2

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .INFORMACINĖS TECHNOLOGIJOS

..............................................

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .3INFORMACINĖS TECHNOLOGIJOS

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

..............................................

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

.......................................................................................................................................................

.......................................................................................................................................................

......................

.......................................................................................................................................................

.......................................................................................................................................................

......................

.......................................................................................................................................................

.......................................................................................................................................................

......................

Tatjana Balvočienė, Nijolė KriščiūnienėPROJEKTŲ MOZAIKA. Informacinių technologijų vadovėlis (s. Šok, Šviesa, 2008) V−VI klasei

Vadovėlio komplektą sudaro:

Vadovėlis. 1-oji ir 2-oji knygaMokytojo knyga. I, II dalis

INFORMACINIŲ TECHNOLOGIJŲ PRADMENYS. Vadovėlis (Šviesa, 2006)Vaino Brazdeikis, Arvydas Verseckas, Raimundas Zabarauskas

V−VI klasei

Vaino Brazdeikis, Arvydas VerseckasVII−VIII klaseiINFORMACINĖS TECHNOLOGIJOS. Vadovėlis (Šviesa, 2007)

INFORMACINĖS TECHNOLOGIJOS. PROJEKTŲ KNYGA (Šviesa, 2007)Tatjana Balvočienė, Nijolė Kriščiūnienė

VII−VIII klasei

.

.

4

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .


..............................................

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

.......................................................................................................................................................

.......................................................................................................................................................

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

......................

.......................................................................................................................................................

......................

.......................................................................................................................................................

.......................................................................................................................................................

........................

.......................................................................................................................................................

INFORMACINIŲ TECHNOLOGIJŲ UŽDAVINYNAS PAGRINDINEI MOKYKLAI. SKAIČIUOKLĖ, PATEIKTYS, INTERNETAS (Šviesa, 2003)

Raimundas ZabarauskasPapildoma

mokomoji literatūra

Šiame uždavinyne plačiausia yra skaičiuoklės užduočių dalis. Norėdami atlikti jos užduotis, mokiniai turės prisiminti ir pasikartoti kai kurias fizikos, matematikos, istorijos, chemijos ar biologijos žinias. Yra ir buitinių užduočių, bet visos jos naudingos, įdomios.

Vaino Brazdeikis, Arvydas VerseckasIX−X klaseiINFORMACINĖS TECHNOLOGIJOS. Vadovėlis (Šviesa, 2008)

Nijolė Kriščiūnienė, Rasa Alaburdienė, Anelė ValentinavičienėINFORMACINĖS TECHNOLOGIJOS. DARBO KNYGA (Šviesa, 2005)

Papildoma mokomoji literatūra

Šios knygos tikslas – padėti pradedantiesiems išmokti dirbti kompiuteriu ir supažindinti su braižykle, rašykle, internetu, elektroniniu paštu bei konstravimu Logo pagrindais.Kiekvienai pamokos temai (iš viso per dvejus mokslo metus) parengtas pratimų ir užduočių komplektas, sudarytas iš trijų variantų. Temai Kompiuteris parinktos 7 užduotys ir 3 pratimai, temai Piešimas – 13 užduočių, temai Rašymas – 20 užduočių, temai Internetas ir elektroninis paštas – 12 užduočių ir temai Kons-travimas naudojant Logo – 20 užduočių. Knygos gale yra ir papildomų užduočių mokiniams, kurie sparčiau ir sėkmingiau dirba. Daugumai užduočių atlikti reikia kompiuterio. Sukurtas piešinių, tekstų rinkmenas ir projektus rekomenduo-jama saugoti diskeliuose. Jie bus naudojami ir kitose užduotyse bei dirbant su kitomis programomis. Šių pratybų autorės yra informacinių technologijų mokytojos, turinčios didelę darbo su mokiniais patirtį.

PROJEKTŲ MOZAIKA. Informacinių technologijų vadovėlis (s. Šok, Šviesa, 2009)Tatjana Balvočienė, Danguolė Jančauskienė

VII−VIII klasei

Vadovėlio komplektą sudaro:

Vadovėlis. 1-oji ir 2-oji knygaPratybų sąsiuviniai.1-asis ir 2-asis sąsiuvinisMokytojo knyga. I, II dalis

.

.

.

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .


. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

..............................................

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .1RUSŲ KALBA 2009-2010 m. m.

.........................

Arvydas Verseckas

Papildomamokomoji literatūra

Naujiena

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

...............................

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

5INFORMACINĖS TECHNOLOGIJOS

.....................

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Informacinės technologijos (s. Prieš egzaminą, Šviesa, 2010)

Valstybinio informacinių technologijų egzamino turinį sudaro dvi da-lys. Pirmoje dalyje testu tikrinamos bendrosios žinios apie kompiuterį ir taikomųjų programų taikymą, antroje dalyje tikrinami gebėjimai pro-gramuoti. Ši knyga skirta padėti mokiniams savarankiškai pasiruošti egzamino antrajai daliai (iš programavimo kurso). Leidinyje trumpai paaiškinamos pagrindinės paskalio kalbos konstrukcijos, per daug nesigilinant į visas teorines subtilybes, ir pavyzdžiais parodomas jų naudojimas programoms užrašyti. Sukurtų programų pavyzdžių yra daug, o nauja teorinė medžiaga pateikiama

tada, kai jos prireikia sprendžiant uždavinius. Programuoti galima išmokti tik patiems rašant programas, todėl knygoje yra daug užduočių savarankiškam darbui. Knygą sudaro 17 skyrių, apimančių mokyklinį programavimo kursą, ir 1 priedas, kuriame pateikiama 2009 m. valstybinio informacinių technologijų egzamino užduotis. Leidinys skiriamas padėti mokiniui rengtis informacinių technologijų egzaminui.

TURINYS

1 skyrius. Paskalio (Pascal) programavimo kalba2 skyrius. Paprasčiausios programėlės 3 skyrius. Skaičiai, jų įvedimas ir išvedimas 4 skyrius. Sąlyginis sakinys 5 skyrius. Ciklas (kartojimo sakinys) 5.1. Sumavimo programėlės 5.2. Skaičiavimo programėlės 5.3. Paieškos programėlės 5.4. Atrankos programėlės 6 skyrius. Vienas iš kelių veiksmų 7 skyrius. Operacijos div ir mod 8 skyrius. Skaičiaus skaitmenys 9 skyrius. Loginiai duomenys 10 skyrius. Įvairūs ciklai 11 skyrius. Ciklas cikle 12 skyrius. Masyvas 13 skyrius. Paprogramės 14 skyrius. Simboliai ir simbolių eilutės 15 skyrius. Įrašo tipo kintamieji 16 skyrius. Funkcijos eoln ir eof 17 skyrius. Programų rašymas Priedas Užduočių atsakymai Literatūra ir tinklapių adresai

naujiena

6

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .


..............................................

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .


. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

..............................................

8

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .


..............................................

informacinių technologijų katalogas

Documents