PROGETTAREL'INFORMAZIONEPER L'APPRENDIMENTO:l’information design

> è un settore di ricerca che si occupa di fornire

modelli per la trasmissione delle informazioni

ottimizzando l’organizzazionedei contenuti per facilitarel’apprendimento.

> Scopo principale dell’information design è quello

di produrre informazione che siaeffettivamente comunicativa,

che determini un’effettivatrasmissione di conoscenza.

Che cos’è l’information design?

// progettare l’informazione per l’apprendimento: l’ information design

primo esempio di applicazione dell’information design

> argomento, storia:

avanzata dell’armata napoleonicadurante la campagna in russia

// progettare l’informazione per l’apprendimento: l’ information design

// progettare l’informazione per l’apprendimento: l’ information design

Questa mappa mostra con unaserie di linee di differente coloree spessore (le diverse variabiliche hanno interagito nell’evento)evidenziando:

1. la distanza e la direzione in cuil’esercito viaggiò• avanzata• ritirata

2. le quote d’altitudine

3. la variazione numerica delletruppe napoleoniche

4. la variazione delle temperature

primo esempio di applicazione dell’information design

> argomento, storia: avanzata dell’armata napoleonica durante la campagna in russia

secondo esempio di applicazione dell’information design

> argomento, medicina:

le malattie del genere umano

// progettare l’informazione per l’apprendimento: l’ information design

secondo esempio di applicazione dell’information design

> argomento, medicina: le malattie del genere umano

// progettare l’informazione per l’apprendimento: l’ information design

All’università di Stanfordi ricercatori hanno tentanodi ridefinire la classificazione dellemalattie non guardando ai lorosintomi, ma alle loro interazionigenetiche. Lo schema mostra:

1. i collegamenti tra le malattie

2. le malattie rappresentateda cerchi

3. i geni rappresentati dai colori

ogni cerchio rappresenta unamalattia ed è dimensionato inproporzione al numero di geniche gli è associato

Ma a quali campi dell’editoriaè funzionale l’utilizzodell’information design?

// progettare l’informazione per l’apprendimento: l’ information design

nell’editoria scolastica per rendere più chiaree immediate informazioni complesse per qualsiasi generedi argomento: storia, lettere, filosofia, storia dell’arte,studi sociali, geografia, medicina...

esempio di applicazione dell’information design all’ editoria scolastica

> argomento, storia:

avanzata dell’armata di annibaledalla spagna in italia

// progettare l’informazione per l’apprendimento: l’ information design

// progettare l’informazione per l’apprendimento: l’ information design

Questa mappa fa riferimento allaspedizione dell’esercito di Annibalepartendo dalla Spagna per arrivarein Italia attraversando le gallie,mettendo in evidenza:

1. la direzione in cui l’esercitoavanzò

2. elementi geografici

3. variazione numerica truppe

4. le principali battaglie

esempio di applicazione dell’information design all’ editoria scolastica

> argomento, storia: avanzata dell’armata di annibale dalla spagna in italia

esempio di applicazione dell’information design all’ editoria scolastica

> argomento, storia dell’arte:

topografia dei movimenti artistici

// progettare l’informazione per l’apprendimento: l’ information design

// progettare l’informazione per l’apprendimento: l’ information design

Questa cartina topografica mettein evidenza i seguenti dati:

1. riunire tutti i movimentidi arte contemporanea

2. correlare tutte le influenzetra i vari movimenti artistici

3. posizionare i vari movimentiin aree temporali

4. rendere noti gli artisti che piùrispecchiano i vari movimenti

esempio di applicazione dell’information design all’ editoria scolastica

> argomento, storia dell’arte: topografia dei movimenti artistici

esempio di applicazione dell’information design all’ editoria scolastica

> argomento, studi sociali:

campagne politiche negli usa

// progettare l’informazione per l’apprendimento: l’ information design

// progettare l’informazione per l’apprendimento: l’ information design

Questa mappa evidenzia i contattitra i politici americani che sonostati candidati all’uffico federaledegli Stati Uniti e i contributi chegli sono elargiti dalle industriedi petrolio e benzina.Da questo risulta:

1. come la rete dei contatti siaaperta tanto da non rendereimpossibile ai politici di poterusufruire dei contributi

2. la grandezza delle icone èproporzionale alla quantitàdi contributi che ogni politicoriceve

esempio di applicazione dell’information design all’ editoria scolastica

> argomento, studi sociali: campagne politiche negli usa

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Oltre all’editoria scolastica in qualialtri campi l’information designsemplifica la comunicazione?

> libri di cucina / ricettari> guide turistiche> manuali di istruzioni / follow up...

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esempio di applicazione dell’information design all’ editoria generica

> tipologia, libro di cucina / ricettario:

wordless recipe

// progettare l’informazione per l’apprendimento: l’ information design

Questo schema spiega la ricettasenza bisogno delle parole,superando i limiti del linguaggio:

1. ogni ingrediente è un’iconacosì come gli stumentida utilizzare, le quantità,i tempi di cottura, e le azioni

2. la ricetta è sviluppata per fasidi preparazione

esempio di applicazione dell’information design all’ editoria generica

> tipologia, libro di cucina / ricettario: wordless recipe

Quali sono i vantaggidell’information design?

1. informazioni facilmente e rapidamente rintracciabili nei documenti

2. interfacce piacevoli e semplici da leggere

3. Rende evidenti concetti deducibili4. aggiunge livelli di significato

5. distingue quali sono gli elementi chiave in rapporto a ciò che si vuole raccontare e a qualesia il percorso da seguire.

6. Si adatta a tutte le realtà sociali ed è svincolato dal linguaggio scritto

7. permette di memorizzare più facilmente i concetti

8. intreccia dati diversi per ottenere nuove informazioni

// progettare l’informazione per l’apprendimento: l’ information design

L’APPRENDIMENTOAVVIENE IN FUNZIONEDELLA PROGETTAZIONE,DELL’ORGANIZZAZIONE& DELLA TRASMISSIONEDELLE INFORMAZIONI.

// progettare l’informazione per l’apprendimento: l’ information design