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Info_Spezif_Bedarf_D Felix Brandl | München 05032014 Goethe-Prüfungen für Teilnehmerinnen und Teilnehmer mit spezifischem Bedarf (Personen mit Körperbehinderung) Die Goethe-Institute und Prüfungszentren sind bemüht, auf die besonderen Bedürfnisse von behinderten Prüfungsteilnehmerinnen und -teilnehmern und deren spezifischen Bedarf individuell einzugehen. Dabei kann sich der spezifische Bedarf aus einer Seh- oder Hörbehinderung ergeben oder auch motorisch bedingt sein. Prüfungen Das Goethe-Institut bietet für jede seiner Prüfungen einen Übungs- und Prüfungssatz in Blindenschrift (Braille-Version) an. Darüber hinaus kann für jede Prüfung eine Version am Computer zur Verfügung gestellt werden, die mit Braillezeile oder Screenreader verwendet werden kann. Der/Die Behinderte bringt zum Prüfungstermin den mit der benötigten Soft- und Hardware ausgestatteten Laptop mit. Ferner können die Prüfungssätze auch als passwortgeschützte PDF-Doku- mente für eine Verwendung mit Braille-Zeile am Computer bereitgestellt werden. Für sehbehinderte Teilnehmerinnen und Teilnehmer besteht die Möglichkeit, den Prüfungssatz in der geeigneten Schriftvergrößerung vorgelegt zu bekommen. Der Prüfungsteil Hören steht für gehörlose Prüfungsteilnehmende in Gebärdensprache zur Verfügung. Für hörbehinderte Prüfungsteil- nehmende bietet das Goethe-Institut Lippenlesevideos an. Für alle hier nicht aufgeführten Arten der Körperbehinderung sind wir bestrebt, individuelle Lösungen zu finden. Prüfungstraining Zu Übungszwecken stehen im Internet für jedes Prüfungsniveau zertifizierte barrierefreie Übungssätze zur Verfügung. Diese Übungssätze sind interaktiv, das heißt es ist ein sofortiger Zugriff auf die Bewertung möglich. Für sehbehinderte Prüfungsteilnehmerinnen und -teilnehmer bieten die barrierefreien Übungssätze die ideale Trainingsmöglichkeit, da die Schrift auf die dem spezifischen Bedarf entsprechende Größe eingestellt werden kann ohne formatierte Vorgaben zu verlieren. Die Darstellung ist individuell und für jeden Monitor einstellbar („stretchable“). Für blinde Teilnehmende können die Texte und Formeln der online-Versionen über den Screenreader (z. B. JAWS) aufgerufen oder via Braille-Zeile eingelesen werden. Der Prüfungsteil Hören wird mit Videos in Gebärdensprache und zum Lippenlesen auch gehörlosen oder hörbehinderten Interessentinnen und Interessenten zugänglich gemacht. Das barrierefreie Trainingsangebot verfügt über normgerechte (nach BITV) Farbkontraste und eine Darstellungsmöglichkeit ohne Style-Sheet. Selbstverständlich ist die Programm- navigation unabhängig von der Mausbedienung, allein über Tastaturnavigation möglich, was insbesondere für motorisch behinderte Personen wichtig ist. Abgerundet wird das Programm durch eine automatische Punktebewertung, die allen Trainierenden einen sofortigen Zugriff auf die Bewertung und die erreichten Punkte ermöglicht. Das Prüfungstraining kann übrigens auch auf jedem internetfähigen Handy benutzt werden! Kontakt und Beratung: Prof. Dr. Evelyn Frey, Goethe-Institut Zentrale, Bereich 41/Sprachkurse und Prüfungen [email protected]

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Info_Spezif_Bedarf_DFelix Brandl| Mnchen05032014Goethe-Prfungen fr Teilnehmerinnen und Teilnehmer mit spezifischem Bedarf (Personen mit Krperbehinderung) Die Goethe-Institute und Prfungszentren sind bemht, auf die besonderen Bedrfnisse von behinderten Prfungsteilnehmerinnen und -teilnehmern und deren spezifischen Bedarf individuell einzugehen. Dabei kann sich der spezifische Bedarf aus einer Seh- oder Hrbehinderung ergeben oder auch motorisch bedingt sein. Prfungen Das Goethe-Institut bietet fr jede seiner Prfungen einen bungs- und Prfungssatz inBlindenschrift (Braille-Version) an. Darber hinaus kann fr jede Prfung eine Version am Computer zur Verfgung gestellt werden, die mitBraillezeile oder Screenreader verwendet werden kann. Der/Die Behinderte bringt zum Prfungstermin den mit der bentigten Soft-und Hardware ausgestatteten Laptop mit. Ferner knnen die Prfungsstze auch als passwortgeschtzte PDF-Doku-mente fr eine Verwendung mit Braille-Zeile am Computer bereitgestelltwerden. Fr sehbehinderte Teilnehmerinnen und Teilnehmer besteht die Mglichkeit, denPrfungssatz in der geeigneten Schriftvergrerung vorgelegt zu bekommen. Der Prfungsteil Hren steht fr gehrlose Prfungsteilnehmende in Gebrdensprache zur Verfgung. Fr hrbehinderte Prfungsteil-nehmende bietet das Goethe-Institut Lippenlesevideos an. Fr alle hier nicht aufgefhrten Arten der Krperbehinderung sind wir bestrebt, individuelleLsungen zu finden.Prfungstraining Zu bungszwecken stehen im Internet fr jedes Prfungsniveau zertifizierte barrierefreiebungsstze zur Verfgung. Diese bungsstze sind interaktiv, das heit es ist ein sofortiger Zugriff auf die Bewertung mglich.Fr sehbehinderte Prfungsteilnehmerinnen und -teilnehmer bieten die barrierefreienbungsstze die ideale Trainingsmglichkeit, da die Schrift auf die dem spezifischen Bedarfentsprechende Gre eingestellt werden kann ohne formatierte Vorgaben zu verlieren. DieDarstellung ist individuell und fr jeden Monitor einstellbar (stretchable). Fr blinde Teilnehmende knnen die Texte und Formeln der online-Versionen ber denScreenreader (z. B. JAWS) aufgerufen oder via Braille-Zeile eingelesen werden. Der Prfungsteil Hren wird mit Videos in Gebrdensprache und zum Lippenlesenauch gehrlosen oder hrbehinderten Interessentinnen und Interessenten zugnglich gemacht. Das barrierefreie Trainingsangebot verfgt ber normgerechte (nach BITV) Farbkontrasteund eine Darstellungsmglichkeit ohne Style-Sheet. Selbstverstndlich ist die Programm-navigation unabhngig von der Mausbedienung, allein ber Tastaturnavigation mglich, was insbesondere fr motorisch behinderte Personen wichtig ist. Abgerundet wird das Programm durch eine automatische Punktebewertung, die allen Trainierenden einen sofortigen Zugriff auf die Bewertung und die erreichten Punkte ermglicht. Das Prfungstraining kann brigens auch auf jedem internetfhigen Handy benutzt werden! Kontakt und Beratung: Prof. Dr. Evelyn Frey, Goethe-Institut Zentrale, Bereich 41/Sprachkurse und Prfungen [email protected] Info_Spezif_Bedarf_EFelix Brandl| Mnchen05032014Goethe Examinations for Participants with Special Needs (Physically impaired persons)The Goethe Institutes and examination centres endeavour to cater for the special needs of disabled examination participants and their specific requirements individually. The specific requirement can result from a visual or hearing impairment or also be a physical disability.Examinations The Goethe Institut offers a practice and examination set in Braille (Braille version) for each of its examinations. Furthermore, a computer version can be made availablefor each examination, which can be used with Brailleline or a screen reader. The disabled person brings along the laptop, equipped with the necessary software and hardware, to the examination. Furthermore, the examination sets can also be made available as password-protected PDF documents for use with Brailleline on the computer. For visually impaired examination participants, the possibility exists of havingthe examination set presented in the appropriate font size enlargement.The Hearing examination section is available for hearing-impaired examination participants in sign language. For hearing-impaired examination participants, the Goethe Institut offers lip-reading videos. For all types of physical impairment that are not listed here, we aim to find individual solutions.Examination training For practice purposes, certified barrier-free practice sets are available for each examinationlevel. These practice sets are interactive, so that immediate access is possible to the assess-ment.For visually-impaired examination participants, the barrier-free practice sets offer the idealtraining option, as the font can be set to the specific size required without losing formattedspecifications. The display can be customised and adjusted for each monitor ("stretchable").For blind participants, the texts and formulas for the online versions can be retrieved via thescreen reader (e.g. JAWS) or imported via Brailleline.The Hearing examination section is also made available to deaf or hearing-impaired potentialexaminees with videos in sign language and for lip reading. The barrier-free training services have standardised (according to BITV) colour contrasts and a display option without a style sheet. Of course, it is possible to navigate the program usingthe keyboard, independently from the use of a mouse, which is particularly important for physically disabled persons. The program is rounded off by an automatic points assessment, which makes it possible for allof those in training to immediately access the assessment and the points achieved.By the way, the examination training can also be used on any Internet-capable mobile phone!Contact and advisory: Prof. Dr. Evelyn Frey, Goethe-Institut Head Office,Division 41/Language Courses and Examinations [email protected]