informationen zur oberstufe für den abiturjahrgang 2013 am wirtschaftsgymnasium der...
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Informationen zur Oberstufe
für den Abiturjahrgang 2013
am
Wirtschaftsgymnasium der
Theodor-Heuss-Schule Reutlingen
Wirtschaftsgymnasium Jahrgangsstufen Theodor-Heuss-Schule Reutlingen
Informationen zur Oberstufe Abiturjahrgang 2013
I. Neuerungen - Was ändert sich gegenüber Klasse 11 ?
II. Kursbelegung - Welche Wahlmöglichkeiten bestehen am WG ?
III. Prüfungsstruktur - Was wird bei der Abiturprüfung verlangt ?
IV. Gesamtqualifikation -Wie wird das Abiturzeugnis berechnet ?
V. Besonderheiten: Seminarkurs(BLL) – Gleichwertige Leistungen (GFS)
VI. Zeitplanung – Wann sind Entscheidungen zu treffen ?
Anzahl der Klassenarbeiten
Wirtschaftsgymnasium Jahrgangsstufen Theodor-Heuss-Schule Reutlingen
Was ändert sich gegenüber Klasse 11 („Eingangsklasse“)?
I. Neuerungen in der Oberstufe
Wirtschaftsgymnasium Jahrgangsstufen Theodor-Heuss-Schule Reutlingen
bisher Noten : 1-6 Notenpunkte: 15 - 0
15/14/13 Punkte = „sehr gut“
12/11/10 Punkte = „gut“
9/8/7 Punkte = „befriedigend“
6/5/4 Punkte = „ausreichend“
3/2/1 Punkte = „mangelhaft“
0 Punkte = „ungenügend“
bisher Klassenlehrer / Klassenverband Tutor / Kurssystem (i. d. R.Wirtschaft-Lehrer)
I.Neuerungen – Was ändert sich gegenüber Klasse 11 ( „Eingangsklasse“ ) ?
Vgl. „Leitfaden“S .7
„Leistungsmessung“
Vgl. „Leitfaden“ S.12 (Abiturdurch-schnittsnoten)
Wirtschaftsgymnasium Jahrgangsstufen Theodor-Heuss-Schule Reutlingen
Punkte-Notenvergleich
Wirtschaftsgymnasium Jahrgangsstufen Theodor-Heuss-Schule Reutlingen
Verbindlich ab Abiturprüfung 2007
Eingangsklasse 11:
einheitlicher Stundenplan mit
vorgeschriebenen Fächern
Kurssystem in der Oberstufe
Oberstufe:
Individueller Stundenplan,
bestehenden aus Pflicht- und Wahlkursen.
______________
Kurs = belegtes Fach in einem Halbjahr
Wirtschaftsgymnasium Jahrgangsstufen Theodor-Heuss-Schule Reutlingen
Gymnasiale Oberstufe = Jahrgangstufen I und II (Klassen 12 u. 13)
Kurshalbjahr I/1 JG12/1
Kurshalbjahr II/1 JG13/1
Kurshalbjahr I/2 JG12/2
Kurshalbjahr II/2 JG13/2
+
+
+
Kurszeugnis I/1 2)
Kurszeugnis I/2 2)
Kurszeugnis II/1
Kurszeugnis II/2
Abiturprüfung in 5 Fächern (4schriftl. + 1Fach mündl.)
Notenpunkte 1)
Notenpunkte 1)
Notenpunkte 1)
Notenpunkte 1)
Prüfungsergebnis Notenpunkte 1)
+
= Abiturzeugnis
1) Kursnoten werden für die Berechnung der Abiturleistung unterschiedlich gewichtet !
2) Mit Note für Verhalten und Mitarbeit Wirtschaftsgymnasium Jahrgangsstufen Theodor-Heuss-Schule Reutlingen
Welche Wahlmöglichkeiten gibt es am Wirtschaftsgymnasium ?
II. Kursbelegung
Vgl. „Leitfaden“
S.25 - 30
Wirtschaftsgymnasium Jahrgangsstufen Theodor-Heuss-Schule Reutlingen
Kursarten und Leistungsanforderungen:
• 4-stündige Fächer und 2-stündige Fächer außer:
• Das Profilfach (Wirtschaft) ist 6-stündig und dessen Kursnoten werden in der Abiturabrechnung doppelt gewichtet.
• Deutsch, Mathematik u. Fremdsprachen (auch B-Sprachen!) sind 4-stündige Kernfächer• Besondere Lernleistung (Seminarkurs)
• Gleichwertige Leistungsfeststellung (GFS) in 3 Fächern ( Referate oder Präsentationen verpflichtend für alle)
III. Kursbelegung – Welche Wahlmöglichkeiten gibt es ?
Wirtschaftsgymnasium Jahrgangsstufen Theodor-Heuss-Schule Reutlingen
Stundentafel - Fächerangebot am WG
Pflichtbereich Wahlbereich
Profilfach (Wirtschaft) 6 6 (2fache Wtg.) KF Mathematik 4 4 KF Deutsch 4 4 KF FS Niveau A 3) 4 4 KF 2.FS Niveau B 1) 4 4 Geschichte mit Gkde. 2 2 Wirtschaftsgeografie 2 2 Religion bzw. Ethik 2 2 Sport 2) 2 2 Informatik 2 - Bio o. Chemie o. Physik 4 4 Alternative: Bio o. Chemie o. Physik 2 2 +Datenverarbeitung - 2
= 30- 36 Pflicht-WoStd / Kurshalbjahr (bei FS B) = 36 bzw.44 Kurse /gesamte OS (bei NW+DV+ 2.FS)
Jahrgangsstufen 1 2
Jahrgangsstufen 1 2
Bildende Kunst 2 2 Philosophie 2 -
Literatur - 2 Seminarkurs 3) 2 -
Französisch A4) 4 4 3.Fremdsprache4)
4 4 (Franz. B, Ital. B, Span. B)
Wirtschaftsinformatik.5) 4 4
Finanzmanagem.5) 4 4
Global Studies 5) 4 41) falls Pflicht zur 2. FS noch nicht erfüllt
2) Sportbefreite müssen Wahlkurse belegen, falls für die Anrechnungspflicht notwendig
3) kann u. best. Voraussetzungen das 4. oder 5. Abiturprüfungsfach ersetzen
4) als 3. oder 4. oder 5.Prüfungsfach möglich.
5) Belegungspflicht für DV; WiGeo. entfällt
Vgl. „Leitfaden“ S.37-39
Wirtschaftsgymnasium Jahrgangsstufen Theodor-Heuss-Schule Reutlingen
Belegbogen
Wirtschaftsgymnasium Jahrgangsstufen Theodor-Heuss-Schule Reutlingen
Prinzipien bei Oberstufenkurswahlen:
-Die Wahl ist verbindlich !
- Bei Pflichtkursen ist eine spätere Umwahl nicht möglich. -In Wahlkursen ist ein Austritt spätestens 14 Tage nach Kursbeginn zu erklären.
Wirtschaftsgymnasium Jahrgangsstufen Theodor-Heuss-Schule Reutlingen
ev. / rk
KeineBelegungspflicht bei FM, GS, WI
Prioritäten angeben:
1., 2., od. 3.
Konfession angeben !
Keine Belegungspflicht bei FM, GS, WI
Philosophie oder Kunst oder Literatur und Seminarkurs
Was wird bei der Abiturprüfung verlangt?
III. Prüfungsstruktur
Wirtschaftsgymnasium Jahrgangsstufen Theodor-Heuss-Schule Reutlingen
Anzahl von Prüfungsfächern
4 schr. + 1 mdl. = 5
Abdeckung von Aufgabenfeldern 1)
AF I + AF II + AF III
Festgelegte Prüfungsfächer
Wirtschaft / M / FS
Einbeziehung der bes. Lernleistung
als 4.o.5. Prüfungsfach
P r ü f u n g s s t r u k t u r
1) AFI = sprachl.,künstlerisch AFII = gesellschaftswissenschaftl. AFIII = mathem.-naturwissenschaftl. S.37
Prüfungsstruktur (Überblick) Vgl. „Leitfaden“ S.35 f.
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Struktur der Abiturprüfung am Wirtschaftsgymnasium (ohne Einbringung des Seminarkurses)
Vgl. „Leitfaden“ S.37
Wirtschaftsgymnasium Jahrgangsstufen Theodor-Heuss-Schule Reutlingen
Profilfach:Wirtschaft (AF II) Kursnoten:2 x gewichtet
Deutsch (AF I)
Mathematik (AF III)
Deutsch, weitere FS A, GGk, Bio., Ch., Physik, Religion, Ethik, WI, FM, GS. (nicht: Kunst, Musik, Sport, Fremdsprache B oder DV).
1.
3.
2.
4.
5.
Fremdsprache Niveau A
Fremdsprache A, GGk, Bio., Ch., Physik, Religion, Ethik , WI, FM, GS(nicht: Kunst, Musik, Sport, Fremdsprache B oder DV).
(AF I)
Weitere FS A oder FS B, GGkde, Kunst, Religion, Ethik, DV, Ch., Phys.,Bio., WI, FM, GS, Sport, Deutsch
Fremdsprache A od. FS B, GGkde, Kunst, Religion, Ethik, DV, Ch., Phys., Bio., WI, FM, GS, Sport
Wahlprinzipien: 1. Ein Fach kann nur einmal als Prüfungsfach gewählt werden. 2. Jeder muss mindestens eine Prüfung in einer Fremdsprache ablegen.
Wie wird das Abiturzeugnis berechnet?
IV. Gesamtqualifikation
Vgl. „Leitfaden“ S.38-41
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1) max. 7-11 Kurse unter 5 Punkten und kein Kurs mit 0 Punkten.
2) Anstelle des 4. oder 5. Prüfungsfaches kann der Seminarkurs in vierfacher Wertung treten. (Allerdings nicht als Ersatz für die vorgeschriebene Prüfung in einer Fremdsprache .
3) Wenn der Seminarkurs nicht das 4. Oder 5. Prüfungsfach ersetzt, kann die Seminarkursnote im I. Block in doppelter Wertung an Stelle von 2 freiwillig einzubringenden Kursen angerechnet werden.
4) Wenn dadurch besseres Ergebnis erzielbar ist. Bsp.-Berechnung bei 38 eingebrachten Kursen und 430 erzielten Punkten: erzielte tatsächliche normale Gesamtpunkte : Kurszahl+4 X Kurszahl (wg. Doppelgew. PF) 430:(38+4)x40 = 409,52 ger. 410 Pkte.
***)
****)
Vgl. „Leitfaden“ S.40 Wirtschaftsgymnasium Jahrgangsstufen Theodor-Heuss-Schule Reutlingen
1)
2)
4)
3)
2)
Pflichteinbringung: Alle Kurse- 5 Prüfungsfächer- GGkde.- Naturwissenschaft+ zwei Kurse- DV oder (WI,GS,FM)- Fremdsprache B
Wirtschaft
Leitfaden S. 41Leitfaden S. 41
Zusätzliche mündliche Prüfungen sind nur in den zuvor schriftlich geprüften Abiturfach möglich , durch
Zuweisung des Prüfungsvorsitzenden oder freiwillige Meldung
Vgl. „Leitfaden“ S.13
Wirtschaftsgymnasium Jahrgangsstufen Theodor-Heuss-Schule Reutlingen
Vgl. „Leitfaden“ S.31
Wirtschaftsgymnasium Jahrgangsstufen Theodor-Heuss-Schule Reutlingen
5. Prüfungsfach-“Präsentationsprüfung“
•Schüler legt dem Fachlehrer spätestens 10 Tage vor der Prüfung 4 Themen aus dem Oberstufenlehrplan des gewählten Prüfungsfaches vor.
•Der Leiter des Prüfungsausschusses wählt daraus ein Thema aus.
•Der Schüler erfährt dieses Thema ca. ein Woche vor der mündl. Prüfung.
•Prüfungsdauer 20 Minuten (10 Minuten Vortrag u.10 Minuten Prüfungsgespräch)
Wirtschaftsgymnasium Jahrgangsstufen Theodor-Heuss-Schule Reutlingen
WWW.ths-info.de
Wirtschaftsgymnasium Jahrgangsstufen Theodor-Heuss-Schule Reutlingen
Abinoten-rechner
Wirtschaftsgymnasium Jahrgangsstufen Theodor-Heuss-Schule Reutlingen
Abiturzeugnis ZEUGNIS DER
ALLGEMEINEN HOCHSCHULREIFE
Vgl. „Leitfaden“ S. 46 u. 47
- Berechnung der Durchschnittsnote S.12
Wirtschaftsgymnasium Jahrgangsstufen Theodor-Heuss-Schule Reutlingen
Die besondere Lernleistung
„ Seminarkurs“
V. Besonderheiten
Wirtschaftsgymnasium Jahrgangsstufen Theodor-Heuss-Schule Reutlingen
teamorientiert, projekthaft, wissenschaftspropädeutisch
fächerübergreifende Themenstellung, Profilbezug (Soll-Bestimmung)
2-stündige Kurse in Jahrgangsstufe I (JG12)
Wettbewerbsleistung, z.B. „Jugend forscht“, kann eingebracht werden
kann nach Wahl des Schülers das 4. oder das 5. mündliches Prüfungsfach ersetzen, aber nicht die verpflichtende Prüfung in einer Fremdsprache
Alternative:
kann im 1. Abrechnungsblock mit doppelter Wertung eingerechnet werden, d. h. anstelle von zwei freiwillig einzubringenden Kursnoten
Seminarkurs / WettbewerbsleistungVgl. „Leitfaden“ S.15 u. 30
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• Halbjahresnote nach Jahrgangsstufe I/1 1)
• Halbjahresnote nach Jahrgangsstufe I/2
• Anfertigung einer schriftlichen Dokumentation zum Kursende
• Durchführung eines Kolloquiums (20-30 Min. mit Protokoll)
• Gesamtnote nach Jahrgangsstufe I (JG12) (gleichwertige Berücksichtigung der Leistungen der 2 Halbjahre 1), Dokumentation, Kolloquium)
• Berücksichtigung bei Gesamtqualifikation ( 4. oder 5. Prüfungsfach): Gesamtnote zählt vierfach (die vorgeschriebene Prüfung in einer Fremdsprache kann nicht ersetzt werden !)
1) entfällt bei Einbringung einer Wettbewerbsleistung
Benotung der Besonderen Lernleistung: Seminarkurs/Wettbewerbsleistung
Vgl. „Leitfaden“ S.15
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Seminarkursthema Fachbereiche: Geschichte/WiGeo/VBWL :
Beispiele für thematische Schwerpunkte/Seminarinhalte und Präsentationsthemen:
1. Unternehmen in Reutlingen /Firmengeschichten – Stoll: Strickmaschinen für die Welt
2. / Branchengeschichte- Textilverarbeitung/Gerbertradition/ Mechanische
Werkstätten/ Brauereibetriebe
1. Die Arbeiterwohnsiedlung „Gmindersdorf“ - Leben und arbeiten in der Gminder´schen Fabrik
2. Produzieren für den Krieg – Reutlinger Betriebe in der NS-Zeit
3. Alternative Energiegewinnung auf der Schwäbischen Alb
4. „Der grüne Plan“ : Landwirtschaftliche Strukturmaßnahmen aus Sicht bäuerlicher
Kleinbetriebe auf der Reutlinger Alb.
6. Fremdenverkehr und Tourismus als Wirtschaftsfaktor im Landkreis Reutlingen
7. Armut und Obdachlosigkeit am Beispiel Reutlingen.
Leben und Arbeiten in Reutlingen -
Eine Analyse zur Sozial- und Infrastruktur der Stadt Reutlingen und ihres Umlandes
Wirtschaftsgymnasium Jahrgangsstufen Theodor-Heuss-Schule Reutlingen
Seminarkursthema Fachbereiche: GGk./WW : Schuljahr2011/12
Seminarkursthema Fachbereiche: Naturwissenschaften/WW /GGK:
Seminarkursthema Fachbereiche: Ethik, WW, GGk:
II.
Mobilität –
Untersuchungen zur Personenbeförderung und zur sozialen Mobilität im Raum Reutlingen ?
Schollbach / Heringhaus
Wirtschaftsgymnasium Jahrgangsstufen Theodor-Heuss-Schule Reutlingen
I. China -
Geschichte, Kultur, Wirtschaft und Gesellschaft ?
Bardoukas/Lux
III.
Die gleichwertige Feststellung von Schülerleistungen ?
GFS
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Gleichwertige Feststellung von Schülerleistungen (GFS)
•Jeder Schüler muss 3 GFS im Laufe der Jahrgangsstufen (Kurs I/1 – II/1) erbringen (Präsentation , Referat, Hausarbeit, naturwissensch. Experiment, mündl. Prüfung)
• Wertung wie eine Klassenarbeit-Ersatz, aber nur - wenn Gesamtkurs eine GFS erbracht hat.
Organisation:• Kurs-Lehrer erstellen pro Halbjahr ca. 270 Themenangebote:
VBWL (6-stündig) 9 Leistungsangebote pro Kurshalbjahr
alle 4-stündigen Fächer 6 Leistungsangebote pro Kurshalbjahr
alle2-stündigen Fächer 3 Leistungsangebote pro Kurshalbjahr
•Schüler erhält „Laufzettel“ als Leistungsnachweis• Tutoren sammeln am ende des Kurshalbjahres 13/1 den „Leistungsnachweis“ ihrer Schüler ein.
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Hinweise:
Jede(r) Schüler(in) muss im Laufe der Jahrgangsstufen in mindestens drei Fächern jeweils eine zusätzliche Leistung erbringen, die einer Klassenarbeit gleichkommt.
Diese zusätzliche Leistung kann bspw. ein Referat, eine Projektarbeit, eine Präsentation, eine schriftliche Hausarbeit, ein naturwissen-schaftliches Experiment oder eine mündliche Prüfung sein und wird im Kurszeugnis vom jeweiligen Fachlehrer wie eine Klassenarbeit gewichtet.
Themen- und Terminvorgaben erhalten Sie von Ihren Fachlehrern, mit denen Sie sich möglichst frühzeitig in Verbindung setzen sollten.
Als Nachweis über die von Ihnen erbrachten „gleichwertigen Leistungen“ wird Ihr Tutor dieses Formular am Ende des 4. Schulhalb-jahres von Ihnen ausgefüllt wieder einfordern.
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Wann sind welche Entscheidungen zu treffen ?
VI. Zeitplanung
Vgl. „Leitfaden“ S.41
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Entscheidungstermine
• In Eingangsklasse- März/April: Wahl der Kurse für Jahrgangsstufen
• Beginn 3. Schulhalbjahr- 1.-2. Woche: - schriftliche Prüfungsfächer
- Ersatz des 4. PF. durch Seminarkurs
• Beginn 4. Schulhalbjahr - 1.Schultag: - mündliches (5.) Prüfungsfach
• Ende 4. Hj. - 2.Schultag n. Zeugnistermin: - Wahl der Kurse für den 1. Block
(zusätzlich zu den verpfl.einzubringenden Kursen)
• 2. Schultag nach Bekanntgabe der schriftl. Abiturnoten sowie des Präsentationsprüfungsthemas und eventueller mündl. Pflichtprüfungen:
- zusätzliche freiwillige Prüfung in schriftlichen Prüfungsfächern
- Ersatz des 5. PF. durch Seminarkurs
Vgl. „Leitfaden“ S.41
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1) an Stelle von einer Klassenarbeit pro Fach können Projekte, Jahres- Hausarbeiten oder sonstige vergleichbare
Leistungen gewertet werden - auch eine mündliche Prüfung ist möglich. Es muss aber mindestens eine Klassen-
arbeit pro Halbjahr/Kurs geschrieben werden.
2) zusätzliche „ Tests bzw. schriftliche Wiederholungsarbeiten“ sind bei bilingualem Unterricht möglich
3) jeder Schüler ist verpflichtet, im Laufe der Jahrgangsstufen in mindestens 3 Fächern, jeweils ein Referat, Projekt,
oder eine Hausarbeit zu erstellen, die an Stelle von max. einer Klassenarbeit pro Fach gewertet werden können.
4) gilt nicht für Sport
Anzahl der Klassenarbeiten
Vgl. „Leitfaden“
S.42
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• falls die Zulassung zur schriftlichen Prüfung am Ende der Jahrgangsstufe I nicht erreicht wurde, können die Kurse 12/1 und 12/2 wiederholt werden, sofern nicht bereits die Klasse 11 wiederholt wurde.
• eine freiwillige Wiederholung ist nicht möglich.
• bei teilweiser Wiederholung des Seminarkurses bleibt die Leistung in dem nicht wiederholten Teil erhalten
• bei Nichtzuerkennung der allgemeinen Hochschulreife nach Kurs 13/1oder 13/2, kann das 2. und 3 Halbjahr bzw. das 3. und 4. Halbjahr wiederholt werden.
• die Wiederholung lediglich einzelner Kurse ist nicht möglich
• die beim ersten Durchgang besuchten Kurse werden nicht gewertet, das gilt auch für die Teilnoten des Seminarkurses und die geleisteten GFS.
WiederholungVgl. „Leitfaden“ S.42
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