informationsteknologi & miljø
DESCRIPTION
Peter Lynggaard Driftsøkonomi kapitel 18-19. HD 1.del – lektion 6. Informationsteknologi & miljø. Forandringer. Konkurrencedimensioner Produktionsstrukturer Informationsteknologi Internettet Vidensvirksomheder. Konkurrencedimension. Vurderingsdimensioner virksomhed Markedsandel - PowerPoint PPT PresentationTRANSCRIPT
Informationsteknologi & miljø
Peter LynggaardDriftsøkonomi kapitel 18-19
HD 1.del – lektion 6
Forandringer
• Konkurrencedimensioner• Produktionsstrukturer• Informationsteknologi• Internettet• Vidensvirksomheder
Konkurrencedimension
• Vurderingsdimensioner virksomhed– Markedsandel– Vækst i salg/omsætning– Vækst i indtjening
• Producentdimensioner– Omkostninger/priser– Kvalitet– Tid– Udviklingshastighed– Produkdesign– Fleksibilitet
Viksomheden skal altså både være markeds-, konkurrence- ogrentabilitetsorienteret, BSC mulig løsning.
Produktionsstrukturer
Tidligere Nu
Produktionsstrategi Homogen masseproduktion Fleksibel specialisering
Produktionsstruktur Samlebåndsproduktion Teamorienteret produktion
Koncept Rutinebaserede enkle koncepter
Komplicerede, netværksbaserede systemer
Medarbejderkval. Få kvalifikationskrav Høje kvalifikationskrav, fleksibel beskæftigelse
Informationsteknologi• IT gør det nemmere at kommunikere og at distribuere information
• IT gør det nemmere at kopiere information
• IT gør det nemmere et gemme store datamængder
• IT er et værktøj, som kan bruges til at frembringe billigere, bedre og nye produkter.
• IT-teknik, herunder specielt internettet, er et hurtigt, billigt og effektivt værktøj til at forbinde geografisk adskilte virksomhedsenheder.
• IT gør, at grænsen mellem producent og konsument udviskes
• IT øger muligheden for at udnytte tilgængelig viden.
Internettet
• En virtuel virksomhed er en IT-baseret organisation uden fysiske grænser
World Wide Web
Business to Business (BTB)
Business to consumer (BTC)
Business to employee
VidensvirksomhederTraditionelle, masseproducerende virksomheder
Videnbaserede virksomheder
Ensartede, rutineprægede opgaver Uensartede opgaver. Viden- og netværksbaserede løsninger
Værditilvæksten baseret på fysisk bearbejdning
Værditilvæksten baseret på indsamling, bearbejdning og videregivelse af viden/informationer
Fysisk vareflow Digitalt informationsflow
Viden om kunder fås gennem markedsundersøgelser
Viden om kundeønsker fås gennem direkte kontakt og samarbejde
Kundepåvirkning gennem salgsfremmende indsats
Kundepåvirkning gennem kvalitet i opgaveløsningen
Langvarig kundeloyalitet mulig Kunderne Illoyale med trang til individuelle udsøgte løsninger
Monetære styremål er dominerende Ikke monetære mål er dominerende
Aktiverne er materielle og består af bygninger mv.
Aktiverne er immaterielle og består af viden.
Årsrapportens indhold
Årsrapp. XX A/S Ledelses
påtegning Revisions påtegning Ledelses-
beretning • resultat- udvikling • risici • mv.
Anvendt regnskab praksis
Finansielle oplysning • Resultat- opgør. • Balance • Penge- strøms- Opgør. • Egen kapital forklar. • Noter
Suppl.. beretning • Miljø • Viden • Etik
Årsrapportens indhold ift klasseÅrsrapportens Indhold Klasse B Klasse C Klasse D
Lovpligtig
• Ledelsespåtegning • • •
• Revisorpåtegning • • •
• Ledelsesberetning • • •
• Redegørelse for anvendt regnskabspraksis • • •
• Balancer • • •
• Resultatopgørelse • • •
• Egenkapitalopgørelse • • •
• Pengestrømsopgørelse • •
• Noteoplysninger • • •
Frivillig
Supplerende beretninger (valgfrit) (•)
• Videnregnskab (•)
• Miljøregnskab (•)
• Socialt regnskab (•)
• Etisk regnskab (•)
• Øvrige supplerende beretninger (•)
Indsendelsesfrister til Erhvervs- og Selskabsstyrelsen 5 mdr. 5 mdr. 4 mdr.
Anlægs-kapital
Finansiel kapital
Viden-kapital
Anlægsaktiver Materielle værdierVarebeholdningerTilgodehavender SynligeVærdipapirerLikvide beholdninger
Kundetilfredshed Immaterielle værdierVirksomhedens omdømme (dens image og varemærke) UsynligeMedarbejdertilfredshedInnovationsevneLeverandørrelationerSystemer, Ledelse
Ressourcer
Miljøinteressenter
Miljøpolitik
Vi vil tilstræbe at belaste det omgivende miljø mindst muligt ved at:
• Udvikle miljømæssigt forsvarlige processer• Bruge renere teknologi• Minimere vores forbrug af energi og råstoffer• Substituere i r5etning af råstoffer, der kan reproduceres• Vælge miljøhensynsfulde leverandører af råstoffer, produkter og serviceydelser• Øge holdbarheden af produkterne• Gøre produkterne genanvendelige eller nedbrydelige• Reducere mængden af skadelige affaldsstoffer og om muligt helt undgå dem• Vælge emballageformer der reducerer affaldsmængden eller som kan
recirkuleres• Uddanne og motivere medarbejdere til at tage miljøhensyn• Udbygge miljørapporteringssystemer
• Lave “grønt” regnskab, gælder jernstøbeier, skibsværfter, akkumulatorfabrikker, asfaltfabrikker, kemiske fabrikker mv.
Miljø input & output
Ønskede inputfaktorer : Positiv indvirken på den naturlige omverden, ex. genbrug af affaldsprodukter
Neutrale inputfaktorer : Ingen indvirken – ex. reproducerbare varer
Uønskede inputfaktorer : Negativ indvirken på naturlige omverden, forbrug af træ fra regnskovene
Ønskede biprodukter : Biprodukter der gavner den naturlige omverden, affaldstræ til opvarmning
Uønskede biprodukter : Biprodukter der skader den naturlige omverden, giftige stoffer, spildevand mv.
Miljøorienteret kædebetragtning
Leverandør Produktion Affald
Reuse/Genbrug
Remanufacturing/Genfremstilling
Recykling/Genanvendelse af materialer
DeponeringForbrænding
Bruger
Ressource-beredstilling
Distribution Levering Service
Redistri-bution
Redistri-bution
Redistri-bution
Hoved-eftersyn
Bort-skaffe
Rec
yklin
g af
reso
urce
r
Gen
brug
Komponentproduktion
Bearbejd- ning
Ren
over
ing
EftersynOpgradering
Demontage
Sortering Demontage Adskillelse
Genanvendelses −processer
Montage
Ophør
Ophør
Ophør
”Fisken med de to haler”
Problemformulering, herunder :
• Problemstilling
• Hvorfor er det et problem ?
• Problemafgænsning
• Metode
• Afsnitsbehov
• Fuldkommen defineret problemformulering
Analyse
Af problemrelevante afsnitPFKonk.
Konklusion, herunder
• Svar på problemformulering
• Hvad betyder konklusionen
• Videre implikationer
Næste lektion 7
Vi tager hul på kapitel 5, som vi gennemgår i 2 omgange.
Til næste lektion læses fra side 65 til side 85 (indtil afsnit 5.5.)
Den resterende del af kapitel 5 gennemgås d. 29. oktober
Den 21. oktober laver vi evaluering af miniprojekt 1.