Informativo Ondas Putumayo

Programa Ondas Putumayo

Número 02

Putumayo en la nueva Ruta de laInvestigación

Como orientador científico del programa Ondas, Colciencias decidió implementar en el mes de agosto de 2018 un conjunto de ajustes metodoló-gicos a los documentos pedagógicos, así como a la ruta de investigación, que fueron socializados por esta entidad con los diferentes operadores a nivel nacional.

Ondas Putumayo hizo parte de estos espacios y desde agosto a la fecha, ha venido desarrollando sus actividades bajo el nuevo enfoque del Gobierno nacional, en la perspectiva de promo-ver la vocación investigativa de los estudiantes de básica primaria y secundaria y contribuir a la construcción de una cultura en ciencia, tecnolo-gía e innovación – CTeI.

En esta edición, se recogen las principales activi-dades llevadas a cabo entre los meses de agosto a octubre de 2018, en el marco del programa Ondas en el departamento de Putumayo.

Formación a maestros acompañantes

Luego del proceso de convocatoria a maestros acompañantes emprendida a mediados del 2018, el Programa Ondas Putumayo inició un proceso de formación a los docentes participantes y grupos de investigación de niños y jóvenesde básica primaria y secundaria de las sedes educativas de los 13 municipios deldepartamento de Putumayo, atendiendo los nuevos lineamientos pedagógicos, metodológi-cos, técnicos y operativos de Colciencias.

Las jornadas de formación presencial se han enfocado en fortalecer en los maestros habilida-des y competencias en investigación, toda vez que son ellos quienes apoyan y determinan las maneras prácticas en que se desarrollará laindagación por parte de sus estudiantes.Así mismo, se ha venido trabajando de manera articulada con el cuerpo docente departamental para promover la reflexión acerca de la investiga-ción y su papel en la sociedad, proporcionar herramientas didácticas replicables en su activi-dad investigativa.

Cabe mencionar que en el primer ciclo, se man-tienen activos un total de 292 docentes a través del formulario electrónico dispuesto para tal fin en el portal institucional de Ondas Putumayo. Se destaca también que los maestros inscritos per-tenecen a 165 instituciones educativas, 47 de las cuales son etnoeducativas, uno de los aspectos que se consideran prioritarios en esta interven-ción. Con este universo de docentes y estableci-mientos, se emprendió el proceso de formación apartir de un cronograma de trabajo distribuido geográficamente en el alto, medio y bajo Putu-mayo, así:

AltoPutumayo

ColónSibundoy

SantiagoSan Francisco

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MedioPutumayo

BajoPutumayo

Orito

Valle del Guamuez

Puerto Asís

San Miguel

Puerto Leguízamo

Puerto Caicedo

Mocoa

Villagarzón

Puerto Guzmán

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Asesorías a grupos deinvestigación

Además de las actividades de formación a maes-tros, el Programa Ondas avanza en el despliegue de la estrategia de asesorías a grupos de investi-gación mediante la identificación de problemáti-cas y preguntas, que darán origén al proyecto y cuyas respuestas generarán impacto en los estu-diantes. .

Estas asesorías incluyen, además de la descrip-ción de la nueva ruta metodològica, la socializa-ción de los Objetivos de Desarrollo Sostenible -ODS, para estimular en grandes y chicos habili-dades de pensamiento, un espíritu críticoa la hora de formular la pregunta de investigación y el interés de encontrar soluciones a problemas locales, desde la CTeI.

En la “onda” de la articulacióninstitucionalCon el fin compartir los nuevos lineamientos me-todológicos incorporados al Programa Ondas, un equipo interdisciplinario de Colciencias se reunió en Bogotá los días 21 y 22 de agosto de 2018 con los integrantes del equipo técnico de la CIS, en sucondición de operador de este proyecto en el departamento de Putumayo.

La jornada permitió intercambiar información técnica relevante para el desarrollo de los pro-yectos de investigación por parte de maestros y estudiantes, así como el nuevo enfoque de la ruta de investigación.

Se destaca además la gestión emprendida por las nuevas directivas de Colciencias, para cono-cer de primera mano los avances y estado de arte de los programas Ondas a nivel nacional.

Acogiendo la invitación de la gobernadora de Putumayo, Sorrel Aroca Rodríguez, el 26 de sep-tiembre de 2018 el director de Colciencias, Diego Hernández y la directora de Mentalidad y Cultura, Tania Carolina Delgado, se reunieron con delega-dos de la administración departamental, del Ministerio de Educación y el equipo técnico delPrograma Ondas, como parte de las mesas departamentales para la formulación del Plan Nacional de Desarrollo. En este espacio de inte-gración institucional se pudieron compartir expe-riencias e intercambiar visiones sobre la forma en que se construye cultura investigativa, en un territorio donde convergen riquezas ambientales, culturales y ancestrales.

Tras la conformación de los grupos, el equipo técnico de la CIS, junto con los maestros acom-pañantes, guían a los estudiantes en la formula-ción de la pregunta y el planteamiento del pro-blema, como etapas básicas del proceso, con el fin de que los futuros proyectos de investigación respondan a problemáticas y necesidades de sus contextos.

Estas jornadas también han cobijado la totalidad de los municipios del departamento de Putuma-yo y han contando con la entusiasta participa-ción de los estudiantes de básica primaria y secundaria, de instituciones rurales, urbanas y etnoeducativas.

A estos eventos se sumó la participación de Ondas Putumayo el en primer encuentro Héroes Departamentales, convocado por Colciencias para el lanzamiento de la comunidad virtual de CTeI a finales del mes de octubre de 2018 enBogotá, espacio que permitió la retroalimenta-ción de los grupos técnicos de las diferentes regiones con Colciencias, para conocer el manejo y uso de la comunidad virtual creada para que niños, jóvenes, maestros, asesores y demás per-sonas, compartan, discutan y aprendan a través de juegos interactivos de la plataforma.

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Uno de los elementos fundamentales del proceso pedagògico emprendido en este primer ciclo con los maestros acompañantes, ha sido la socializaciòn de la ruta de investigaciòn, la cual està compuesta por tres fases y nueve etapas que debe recorrer cada grupo Ondas durante la realización de su pro-yecto, asì:

Foro Educativo Rural Departamental

A instancias de la Secretaría de Educación, a finales del mes de agosto de 2018 se llevó a cabo el XV Foro Educativo Departamental “Educación Rural: Nuestro desafío por la Excelencia”, espacio que resultó de gran importancia para la socialización del Programa Ondas, como quiera que allí se con-gregaron docentes, directivos, estudiantes y padres de familia de las diferentesinstituciones y centros educativos de Putumayo.

Así se expande la onda de Ondas

A partir de la pregunta ¿Por qué no existe la crono-logía de los hechos en la historia del pueblo Múrui?, los estudiantes buscan resolver una pro-blemática local que los ha venido afectando desde tiempos remotos, toda vez que la oralidad caracte-rística de este pueblo indígena, no ha permitido un registro textual elaborado por ellos mismos que haga posible la consulta de las nuevas generacio-nes sobre sus orígenes y aspectos tan importantes como las causas de la dispersión forzada de su comunidad, desarrollada bajo las coyunturas socioeconómicas del siglo XX.

En este punto, el grupo de investigación busca res-catar la historia desde ellos mismos, pues recono-cen algunos vacíos de la historia descrita por los antropólogos, además de incentivar la perpetua-ción de su cultura que peligra por cuenta de la mezcla intercultural con la predominancia del occidentalismo.

“En la actualidad avanzamos en la definición del camino a seguir, aplicando las metodologías defi-nidas por el equipo pedagógico del Programa Ondas, buscando que la creatividad, curiosidad y saberes ancestrales de nuestros estudiantes mar-quen la pauta y hagan visible nuestro esfuerzo a nivel municipal, regional y fuera de nuestro depar-tamento", afirmó el profesor José Luis Perdomo.

A manera de ejemplo, en la presente edición des-tacamos el trabajo realizado por los niños de la Institución Etnoeducativa Mona To+, del municipio de Puerto Leguízamo, los cuales conforman el grupo de investigación Jóvenes con Propósito, cuyo proyecto, "Cronología de la historia Múrui", viene siendo acompañado por el profesor José Luis Perdomo.

Dicho foro permitió fortalecer las relaciones con la comunidad educativa, conocer expe-riencias significativas de algunos educadores que representarán al departamento en encuentros a nivel nacional y generar alianzas regionales para fomentar el espíritu investiga-tivo y científico de los niños y jóvenes putu-mayenses.

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Espacio de difusión de las actividades del Programa Ondas Putumayo,implementado por la Corporación Interuniversitaria de Servicios-CIS,

bajo la supervisión de la Gobernación de Putumayo

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