informe 2012 licenciatura en enseñanza del inglés

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EN ESTE INFORME: • ¿Qué es la Licenciatura de Enseñanza del Inglés (LEI)? • ¿Existen algunos pre-requisitos? • ¿Qué materias o experiencias educativas conforman el plan de estudios?

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Page 1: Informe 2012 Licenciatura en Enseñanza del Inglés
Page 2: Informe 2012 Licenciatura en Enseñanza del Inglés

Informe 2012

Presentación

Intro

du

cción

EN ESTE INFORME:

¿Qué es la Licenciatura de Enseñanza del Inglés (LEI)?

¿Existen algunos pre-requisitos?

¿Qué materias o experiencias educativas conforman el plan de estudios?

¿Cuál es la diferencia entre las optativas y las electivas?

¿Cuál es tiempo de duración del programa?

¿De cuántas horas de estudio requiero para poder hacer mis actividades y leer los materiales?

¿Quiénes participan en el proceso de enseñanza-aprendizaje?

¿Cómo acredito cada curso?

¿Cuáles son mis derechos y obligaciones como alumno de la universidad veracruzana?

Sobre las fechas de pre-inscripción, inscripción y pagos

¿Qué requerimientos técnicos necesito para tener una comunicación efectiva?

Page 3: Informe 2012 Licenciatura en Enseñanza del Inglés

¿Qué es LEI?

Intro

du

cción

Bienvenido a la Licenciatura de Enseñanza del Inglés (LEI) que es un

programa de la Facultad de Idiomas de la Universidad Veracruzana. Este plan

de estudios sigue las directrices del Modelo Educativo Integral y Flexible

(MEIF) que es el modelo imperante en nuestra Máxima Casa de Estudios.

Nuestra modalidad es virtual.

El MEIF consta de cuatro grandes áreas:

El Área de Formación Básica General (AFBG), el Área de Formación

Disciplinaria (AFD) que se divide en tres: el de iniciación a la disciplina, el

disciplinario propiamente dicho, y el de optativas del programa, el Área de

Formación de Elección Libre (AFEL) y el Área de Formación Terminal

(AFT).

El Área de Formación Básica General (AFBG) comprende en nuestro

programa sólo tres experiencias educativas: “Taller de computación básica”,

“Taller de lectura y redacción a través del análisis del mundo contemporáneo”

y el “Taller de habilidades del pensamiento”.

Page 4: Informe 2012 Licenciatura en Enseñanza del Inglés

¿Existen algunos pre-requisitos?

Intro

du

cción

En nuestro programa tu no cursas inglés I ó Inglés II cómo todos los demás

estudiantes de licenciatura de la UV ya que nosotros pedimos un pre-requisito

de dominio del inglés a través de cualquiera de las certificaciones siguientes:

• EXAVER 3 con un resultado de A o B.

• First Certificate in English (FCE) de la Universidad de Cambridge

con un resultado de A o B.

• TOFEL PBT con 567 puntos mínimo o

• TOEFL IBT con más de 87 puntos

Estas son los enlaces para obtener mayores informes (costos, fechas y centros

de aplicación) acerca de estos exámenes:

• EXAVER: http://www.uv.mx/exaver

• FCE: http://www.uv.mx/cix/ ó http://cambridgeesol-

centres.org/centres/index.do &

http://www.cambridgeesol.org/exams/general-english/fce.html

• TOEFL IBT o PBT http://www.uv.mx/cix/ ó

http://www.ets.org/toefl/ibt/about/

Page 5: Informe 2012 Licenciatura en Enseñanza del Inglés

¿Existen algunos pre-requisitos?

Intro

du

cción

N.B. No aceptamos el TOEFL institucional.

Si repruebas alguno de estos exámenes y no entregas tu certificado original

de dominio del inglés ante la Secretaría de esta Facultad estarás inscrito

provisionalmente lo que podría ocasionar tu “baja” por no cumplir con este

pre-requisito. El plazo límite para entregar esta certificación es de seis meses

y deberás entregar el documento original a:

Mtra. Dora Luz Aguilar García Secretaria de la Facultad de Idiomas Ex -unidad de Humanidades Francisco Moreno esquina Ezequiel Alatriste Col. Ferrer Guardia Xalapa, Ver. 91120 Tel. (228) 8 15 24 12 ext. 15153 (Extensión 15701)

El resultado de este examen debe venir acompañado del siguiente formato

que sirve para poder realizar tu Transferencia de créditos. Con éste tú haces

la solicitud ante nuestra instancia asignada para que se te pueda asentar las

calificaciones de Inglés I y II del AFBG.

Page 6: Informe 2012 Licenciatura en Enseñanza del Inglés

¿Existen algunos pre-requisitos?

Intro

du

cción

El resultado de este examen debe venir acompañado del siguiente formato

que sirve para poder realizar tu Transferencia de créditos. Con éste tú haces

la solicitud ante nuestra instancia asignada para que se te pueda asentar las

calificaciones de Inglés I y II del AFBG.

Descarga el formato que debes llenar, firmar y enviar a la dirección antes

mencionada o en su defecto enviar el formato de solicitud escaneado a:

[email protected]

Page 7: Informe 2012 Licenciatura en Enseñanza del Inglés

¿Qué materias o experiencias educativas conforman el plan de

estudios?

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s

Para descargar nuestro plan de estudios haz clic en este enlace:

Como podrás darte cuenta nuestro programa educativo cuenta con 314

créditos. Cada periodo nosotros te envíanos desde la Jefatura de este PE un

correo electrónico con nuestra oferta educativa que va dividida en Primer,

Tercer y Quinto periodo y que abarca de agosto a diciembre y el segundo y

cuarto periodos de febrero a junio. Hay estudiantes que eligen la trayectoria

larga y éstos deben tener cuidado de ir cursando siempre aquellas EE que

sean pre-requisito de otras ya que de no hacerlo se atrasarán. El número de

EE que ofrecemos cada periodo lo dividimos en dos bloques para que los

estudiantes puedan administrar mejor sus tiempos. Por ejemplo, un alumno

se inscribe a siete EE en un periodo, éste llevará en un bloque 4 EE y en el otro

3 de esta manera se le hará menos pesado y cumplirá con las actividades de

manera efectiva y eficaz.

Te recomendamos prestar especial atención a aquellas EE’s que cuentan con

antecedentes ya que si no has llevado esa EE que cuenta con un pre-requisito

o antecedente (EE anterior a la EE ofertada) no te podrás inscribir a otra EE,

pues necesitarás las competencias necesarias para cursar esa EE.

Siempre ve anotando la calificación del curso que ya tomaste y lleva un

registro puntual de qué ofrecemos, qué has tomado y qué no, para que no te

atrases o que quieras adelantar sin que hayas cubierto esos antecedentes.

Page 8: Informe 2012 Licenciatura en Enseñanza del Inglés

¿Qué materias o experiencias educativas conforman el plan de

estudios?

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e

estu

dio

s Debes contar con todas la EE del AFBG antes de llegar a los 157 créditos de lo

contrario el sistema de control escolar no te permitirá inscribirte a más EE del

AFD. Algo más que debes considerar es que no puedes llevar el servicio social

antes de haber cumplido con un 70% de los créditos de esta licenciatura, es

decir, tener al menos 220 créditos ya cursados y aprobados.

Tu avance lo debes ir verificando conforme hayas aprobado cada curso. Esto

te servirá para ver que el facilitador te haya puesto la calificación y que ésta

sea la correcta. Para estar al tanto de este seguimiento puedes consultar:

http://www.uv.mx/estudiantes/index.html e introducir donde dice

“acceso restringido” tu clave de acceso tal y cómo lo haces para EMINUS,

nuestra plataforma educativa. Así podrás ver tus calificaciones y avances e ir

marcando lo que ya cursaste y verificar lo que te falta llevar de acuerdo a la

oferta que te enviaremos antes de cada inicio del periodo escolar.

Page 9: Informe 2012 Licenciatura en Enseñanza del Inglés

¿Cuál es la diferencia entre las optativas y las electivas?

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s

Las optativas son EE que se ofrecen dentro de nuestro PE y debes cubrir 20

créditos de éstas.

Además cubrir otros 18 créditos externos a nuestro programa y que se

encuentran ubicados en el área de formación de elección libre. Éstas son las

electivas. Su oferta las puedes consultar desde el menú de estudiantes de la

página electrónica de la Universidad Veracruzana:

www.uv.mx/estudiantes/. La UV ofrece EE presenciales de la AFEL en las

distintas regiones o en línea a través de http://www.uv.mx/univirtual/ Te

sugerimos estar pendiente de las fechas de inscripción para que encuentres

un lugar y no te quedes sin cursarlas.

Para mayores informes y posibilidad de cómo cumplir con los créditos de la

AEFL te ruego leas con atención las siguientes ligas.

http://www.uv.mx/dgda/cpp/estudiantes/afel/descripcion.html y

http://www.uv.mx/dgda/cpp/estudiantes/afel/tramites.html

Page 10: Informe 2012 Licenciatura en Enseñanza del Inglés

¿Cuál es la diferencia entre las optativas y las electivas?

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Cuando cursas una EE en otro espacio que no sea tu Programa Educativo (PE)

y la inscripción es en ventanilla requieres presentar el formato de

movilidad estudiantil, el cual puedes descargar haciendo clic en este enlace:

El formato de movilidad lo debes presentar o enviar escaneado

debidamente llenado y firmado por ti, de igual forma debe ir firmado y sellado

por el Secretario de tu facultad. La calificación de esa EE de elección libre la

asentará el facilitador de la entidad educativa dónde tomaste esa EE.

Recuerda que debes quedarte con una copia del formato como comprobante

de que te inscribieron y otra copia la debes entregar escaneada en tu PE para

que sepan que estarás cursando una EE electiva en otro espacio.

Page 11: Informe 2012 Licenciatura en Enseñanza del Inglés

¿Cuál es tiempo de duración del programa?

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s

El tiempo de permanencia en nuestro programa va de 5 a 9 periodos, es decir,

dos años y medio a cuatro años y medio. Esto dependerá del número de

créditos que tú decidas tomar. Los tiempos pueden ser así: Tiempo Estándar

(aprox. 53 créditos), Corto (aprox. 63) o largo (aprox. 35 créditos) Esto es

sólo un aproximado ya que la suma de créditos rebasa las cifras aquí

estipuladas.

Page 12: Informe 2012 Licenciatura en Enseñanza del Inglés

Au

to-

reg

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ción

¿De cuántas horas de estudio requiero para poder hacer mis

actividades y leer los materiales?

Esto depende de cada estudiante y de su capacidad de lectura, escritura y

realización de las actividades. De acuerdo a nuestro programa hemos

calculado que por cada EE se necesitan unas 8 horas de estudio a la

semana que tú debes distribuir de acuerdo a tus posibilidades.

La planeación de tus horas de estudio es un elemento clave para la conclusión

exitosa de tus estudios en este programa, al igual que la disponibilidad de un

buen equipo de computación y de una conexión a Internet rápida y segura.

También es recomendable que cuentes con buenos audífonos con micrófono,

impresora, escáner y un espacio adecuado para tu concentración. Esta

planeación se llama AUTO-REGULACION.

¿Qué requerimientos técnicos necesito para tener una comunicación efectiva?

Conexión a Internet mínima de 64k y superior a 128k para audio y

video.

Navegador Internet Explorer v.5 o superior, Netscape v.5 o superior,

Firefox v.1.0 o superior

Monitor con una resolución 1024x768 recomendable

Ratón (Mouse.)

Teclado

Tarjeta de sonido

WebCam

Bocinas, audífonos y micrófono

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¿Quiénes participan en el proceso de enseñanza-aprendizaje?

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ceso d

e E

nseñ

anza -

Ap

rend

izaje

Tus facilitadores, tus compañeros virtuales, tus guías de estudio y los

recursos complementarios. EMINUS es nuestra Plataforma Educativa y para

que te familiarices con su uso te enviaremos una guía en PDF. Aunque su uso

es amigable, te llevará un par de días familiarizarte con ella y siempre

contarás con el apoyo e instrucciones muy claras de tus facilitadores.

Nosotros estamos ubicados físicamente en la Ex -Unidad de Humanidades

donde se encuentra la Facultad de Idiomas y todo el equipo de facilitadores y

la jefatura. El aula G-3 es el espacio dedicado a la facilitación del

conocimiento de la Licenciatura de Enseñanza del Inglés (modalidad virtual)

en donde cada facilitador-tutor cuanta con una PC conectada a Internet para

poder comunicarse con los estudiantes que se encuentran en distintas

latitudes. Esta comunicación puede ser sincrónica y/o asincrónica

dependiendo de las necesidades de cada individuo o del tipo de actividades.

Contamos con la plataforma educativa de la Universidad Veracruzana,

EMINUS que es un “Sistema de administración de ambientes flexibles de

aprendizaje, que permite presentar y distribuir contenidos educativos,

brindando la posibilidad de contar con un “Campus digital” para la

comunicación y colaboración sin límite de tiempo y distancia.” Dirección

General de Tecnologías de la Información.

Page 14: Informe 2012 Licenciatura en Enseñanza del Inglés

¿Cómo acredito cada curso?

Info

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n

adicio

nal

Cada curso cuenta con su programa, los porcentajes para cada actividad y los

criterios de evaluación. En nuestro programa tenemos EE que son talleres,

para éstos no hay exámenes extraordinarios. La única posibilidad es de

volverlos a cursar en caso de haber reprobado la primera vez. A esto le

llamamos “segunda vuelta”. Hay otras EE en las que sí puedes tomar un

examen extraordinario. Cada facilitador te debe indicar si tú tienes la

posibilidad de tomar el examen extraordinario porque depende de que tú

hayas entregado un 35% de actividades como mínimo para poder tener

derecho al mismo. Sino hiciste nada durante el semestre o hiciste un 34% o

menos de las tareas pues tendrás que irte a segunda vuelta.

Los tiempos de entrega también deben respetarse ya que la plataforma se

cierra para la entrega de actividades fuera de la hora y fecha estipulada. Si

tuvieras un contratiempo deberás comunicarlo enseguida a tu facilitador y el

analizará la pertinencia o no de darte más tiempo. Por lo que te aconsejamos

no esperar hasta el último día para entregarlo todo ya que parte del proceso

de aprendizaje es recibir también retroalimentación oportuna y efectiva para

tu crecimiento académico.

La calificación mínima aprobatoria es de 6.

Page 15: Informe 2012 Licenciatura en Enseñanza del Inglés

¿Cuáles son mis derechos y obligaciones como alumno de la

universidad veracruzana?

Info

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Tú debes conocer tus derechos y obligaciones y para tal efecto te invitamos a

leer el ESTATUTO DE LOS ALUMNOS 2008 que puedes consultar en:

http://www.uv.mx/universidad/doctosofi/leguni/estatutos/documents

/estatutodelosalumnos2008.pdf

Nos permitimos resaltar que si tú deseas darte de baja temporal, lo puedes

hacer una vez que hayas pagado la inscripción al periodo correspondiente y lo

solicites por escrito durante la primera semana de iniciadas las clases. Esa

baja temporal sólo cubre el periodo correspondiente. Si no te inscribes al

periodo siguiente o no nos lo notificas, el sistema te dará de baja definitiva ya

que no puedes estar dado de baja por dos periodos consecutivos. Para que

conozcas la importancia de la normatividad que te respalda te mostramos un

ejemplo: el Titulo VI del estatuto de los alumnos 2008 referente a las BAJAS.

ARTÍCULO 60.- Baja temporal de la carrera en que estén inscritos es la que obtienen los alumnos para dejar a salvo los derechos de su inscripción al período escolar que cursan. ARTÍCULO 61.- Los alumnos de la Universidad Veracruzana tendrán derecho a una baja temporal por cada período o semestre escolar, misma que deberá tramitarse dentro del primer mes de dicho período, salvo causa de fuerza mayor a juicio del Consejo Técnico. ARTÍCULO 62.- Baja definitiva de la carrera en que estén inscritos es la que se origina por las causas siguientes: I.- Que los alumnos hayan agotado las dos inscripciones a que tienen derecho; II.- Que los alumnos hayan reprobado el examen de última oportunidad; III.- Que los alumnos hayan sido expulsados de la entidad académica respectiva; IV.- Que los alumnos la soliciten. ARTÍCULO 63.- Causarán baja definitiva de la Universidad Veracruzana los alumnos que hayan sido expulsados de la Institución.

Page 16: Informe 2012 Licenciatura en Enseñanza del Inglés

Sobre las fechas de pre-inscripción, inscripción y pagos.

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Tanto la fecha y HORA de pre-inscripción como de inscripción deben

respetarse, de no hacerlo perderás el periodo. Las ligas (links) para hacerlo se

te enviarán oportunamente. Debes recordar que éste es un proceso para

todos los estudiantes de la UV y que está controlado por la Dirección General

de Administración Escolar y que la Jefatura de este PE no puede hacer nada

cuando un estudiante no se apega a las fechas, hora y/o estipulaciones

marcadas. Por lo que te sugerimos ser puntual y respetuoso de las fechas y

procesos.

Cuando te inscribes debes considerar que los pagos son el monto de la

inscripción, el patronato, credencial y examen médico. También recuerda que

sólo te podrás inscribirse si pagaste el examen de admisión y presentas la

documentación con validez legal considerada en el Estatuto de los Alumnos y

en la publicación de resultados del examen de admisión. Estos son:

Certificado completo de estudios de bachillerato en original y fotocopia o en su caso, constancia de estudios de bachillerato completo, con calificaciones en papel membretado.

Certificado completo de estudios de secundaria en original y fotocopia, sólo para la carrera de nivel técnico Enfermería, Coatzacoalcos o en su caso constancia de estudios de secundaria completa, con calificaciones para los aspirantes que egresan en el año en que realizan su inscripción.

Título de la Escuela Normal, en su caso, para aspirantes con derecho a inscripción en las carreras de Humanidades.

Acta de nacimiento en original y fotocopia.

Fotocopia de CURP.

Cuatro fotografías recientes, tamaño infantil, a color, impresas sobre papel mate con fondo blanco y la camisa o blusa de color oscuro o las que marque la convocatoria o lineamientos de inscripción.

Page 17: Informe 2012 Licenciatura en Enseñanza del Inglés

Sobre las fechas de pre-inscripción, inscripción y pagos.

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N.B. Sólo se admitirán constancias con calificaciones de bachillerato a los

aspirantes que hayan egresado en el mismo año en que habrán de realizar su

inscripción y los mismos estarán condicionados a entregar el certificado de

estudios completo en un plazo que no exceda de 90 días naturales, a partir del

inicio de cursos; en caso contrario se anulará su inscripción.

A lo largo de esta carrera te iremos dando mayores informes y por favor no

dudes en ponerte en contacto con nosotros en: [email protected] y visitar

nuestra página http://www.uv.mx/fac_idiomas/

¡BIENVENIDO!

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