INFORME ANUAL DE SEGUIMENTO

Título: MASTER UNIVERSITARIO EN NEUROCIENCIA

Curso Académico: 2010-11

Aprobado por la Comisión Académica

el 26 de octubre de 2011

Informe de Seguimento 1 2011

1.- DATOS DA UNIVERSIDADE E DO TÍTULO OBXECTO DE SEGUIMENTO

DATOS DA UNIVERSIDADE E DO TÍTULO

Denominación do título MASTER EN NEUROCIENCIA

Códigos identificativos (aplicación Verifica e MEC) 4310850 (MEC)

Rama de coñecemento Ciencias da Saúde

Universidade solicitante USC

Centro responsable das ensinanzas conducentes ao

título ou, no seu caso, departamento ou instituto

Facultade de Bioloxía (USC)

Rúa Lope Gómez de Marzoa, s/n. Campus Vida

15782 Santiago de Compostela

Centro/s onde se imparte o título Facultade de Bioloxía

No caso de títulos interuniversitarios, universidade

coordinadora e universidade/s participante/s

Coordinadora: USC

Participantes: USC, UDC, Uvigo

Responsable do título Maria Celina Rodicio Rodicio

Correo electrónico do responsable do título mcelina.rodicio@usc.es

Curso de implantación do título 2006

Data última acreditación 06/04/2010

Informe de Seguimento 2 2011

2.- INFORMACIÓN PÚBLICA QUE A UNIVERSIDADE FACILITA DO TÍTULO

CRITERIO INFORMACIÓN PÚBLICA WEB, ENLACES, APLICACIÓNS,…

Descrición do título

Denominación

Rama de coñecemento

Universidade solicitante

Centro responsable das ensinanzas conducentes ao título, ou no seu caso, departamento ou instituto

Centro/s onde se imparte o título

No caso de títulos interuniversitarios, universidade coordinadora e universidade/s participante/s

Tipo de ensinanza

Rexime de estudo

Periodicidade da oferta

Número de plazas de novo ingreso ofertadas

Enlace á web propia:

http://www.usc.es/neurosci/

USC

Enlace á memoria:

http://www.usc.es/gl/centros/bioloxia/xescampus/P2012V01/info.html

UVIGO

http://webs.uvigo.es/neurociencia/POSGRADO/Posgrado.htm

http://webs.uvigo.es/vicprof/index.php?option=com_content&task=view&id=1685&Itemid=565&lang=es

UDC

http://www.udc.es/ensino/detalleEstudio?codigo=490V01

Informe de Seguimento 3 2011

Número mínimo de créditos europeos de matrícula por estudante e periodo lectivo

USC

Enlace á convocatoria de matrícula:

http://www.usc.es/gl/perfis/estudantes/matricula/masteroficial.html

UVIGO

http://webs.uvigo.es/vicprof/index.php?option=com_content&task=vie

w&id=1685&Itemid=565

UDC

http://www.udc.es/ensino/detalleEstudio/?codigo=490V01&page=Cod_

Presentacion

Informe de Seguimento 4 2011

Normas de permanencia

USC

Enlace ás Normas de permanencia:

http://www.usc.es/export/sites/default/gl/servizos/sxopra/descargas/Normas_permanencia_master01_cast_gall.pdf

A USC aprobou no Consello Social (xuño de 2011) a Normativa de

Permanencia para as titulacións de grao e máster. Esta normativa está

pendente da súa ratificación polo Consejo de Universidades e posterior

publicación no DOG.

UVIGO

http://secxeral.uvigo.es/opencms/export/sites/secxeral/secxeral_gl/_g

aleria_descargas/normativa_de_permanencia_na_universidade_de_vig

o.pdf

UDC

http://www.udc.es/sobreUDC/documentos/documentacion_xeral/norm

ativa_academica/

Informe de Seguimento 5 2011

Información sobre a expedición do Suplemento Europeo ao Título

USC

http://www.usc.es/sxa/index.php?vista=normativa&submenu=normas

&accion=listado&noticias=no&entrada=56

UVIGO

http://webs.uvigo.es/vicprof/index.php?option=com_content&task=vie

w&id=133&Itemid=62&lang=gl

UDC

http://www.udc.es/eees

Responsable do título

Coordinador do título

Data da autorización da implantación do título pola Xunta de Galicia:

Data publicación BOE:

María Celina Rodicio Rodicio

María Celina Rodicio Rodicio

web propia:

http://www.usc.es/neurosci/

USC

http://www.usc.es/gl/centros/bioloxia/titulacions.html?plan=4122&estu

dio=4123&codEstudio=3748&valor=9

8 /11/2006 (DOGA 16 /11/2006)

web propia:

http://www.usc.es/neurosci/ BOE 11/05/2011 Inscrición no “Registro de Universidades, Centros y Títulos”.

Informe de Seguimento 6 2011

Data última acreditación:

web propia:

http://www.usc.es/neurosci/

6/04/2010; BOE 11/05/2011

web propia:

http://www.usc.es/neurosci/

Memoria vixente do título:

web propia:

http://www.usc.es/neurosci/

USC

http://www.usc.es/gl/centros/bioloxia/xescampus/P2012V01/info.html

UVIGO

http://webs.uvigo.es/vicprof/index.php?option=com_content&task=view&id=1685&Itemid=565&lang=es

UDC

http://ciencias.udc.es/Posgraos/posgrao.html

Informe final de avaliación previo á verificación:

Enlace á web propia:

http://www.usc.es/neurosci/

USC http://www.usc.es/gl/centros/bioloxia/xescampus/P2012V01/info.html

Informe de Seguimento 7 2011

CRITERIO INFORMACIÓN PÚBLICA WEB, ENLACES, APLICACIÓNS,…

Xustificación

Xustificación do título proposto, argumentando o seu interese académico, científico ou profesional

Referentes externos á Universidade

Descrición dos procedementos de consulta internos e externos utilizados para a elaboración do plan de estudos

Na memoria 2009 (a xustificación do título proposto, argumentando o seu interese académico, científico ou profesional , tamén na memoria do 2006)

http://www.usc.es/neurosci/

USC

http://www.usc.es/gl/centros/bioloxia/xescampus/P2012V01/info.html

UVIGO

http://webs.uvigo.es/vicprof/index.php?option=com_content&task=view&id=1685&Itemid=565&lang=es

UDC

Procedemento documentado para o establecemento, revisión e actualización da política e os obxectivos da calidade

Política de calidade

Obxectivos de calidade

Plan de mellora (como mínimo será público para estudantes e persoal do centro)

Na memoria do 2009 (A política e os obxetivos de calidade tamén na memoria do 2006)

http://www.usc.es/neurosci/

USC

Enlace ás memorias:

http://www.usc.es/gl/centros/bioloxia/xescampus/P2012V01/info.html

Enlace ao SGIC do centro:

http://www.usc.es/gl/centros/bioloxia/calidade.html

Capítulo 4. Política y objetivos de calidad.pdf PE-02 Política y objetivos de calidad. pdf

UVIGO

http://www.facultadbiologiavigo.es/index.php/sistema-de-garantia-de-

calidad.html

Informe de Seguimento 8 2011

http://www.facultadbiologiavigo.es/index.php/plan-estrategico.html

http://www.facultadbiologiavigo.es/tl_files/Documentos%20PDF/Proc_SGIC_actualizados/PE/PE01.pdf

http://www.facultadbiologiavigo.es/index.php/area-de-calidad-de-la-

universidad.html

UDC http://ciencias.udc.es/images/stories/sgic/pm/PM01.pdf

Competencias Obxectivos

Obxectivos do título

Competencias xerais que os estudantes deben adquirir durante os seus estudos, e que sexan necesarias para outorgar o título

Competencias específicas que os estudantes deben adquirir durante os seus estudos, e que sexan necesarias para outorgar o título

Enlace á web propia:

http://www.usc.es/neurosci/

Enlace á memoria:

http://www.usc.es/gl/centros/bioloxia/xescampus/P2012V01/info.html

Enlace ao máster:

http://www.usc.es/gl/centros/bioloxia/titulacions.html?plan=4122&estudio=4123&codEstudio=3748&valor=9

UVIGO

http://webs.uvigo.es/neurociencia/POSGRADO/Posgrado.htm

http://webs.uvigo.es/vicprof/index.php?option=com_content&task=view&id=1685&Itemid=565&lang=es

UDC

http://ciencias.udc.es/SGIC/presentacion.html

Procedemento documentado para a definición, revisión e mellora dos obxectivos do plan de estudos

Plan de mellora (como mínimo será público para estudantes e persoal do centro)

Enlace ao SGIC do centro:

http://www.usc.es/gl/centros/bioloxia/calidade.html

PE-01 Planificación estratégica del centro. pdf P01-PC-01 Diseño del título. pdf

PM-02 Revisión de la eficacia y mejora del título. pdf

UVIGO

Informe de Seguimento 9 2011

http://www.facultadbiologiavigo.es/tl_files/Documentos%20PDF/Proc_

SGIC_actualizados/PE/PE01.pdf

http://www.facultadbiologiavigo.es/index.php/plan-estrategico.html

http://www.facultadbiologiavigo.es/index.php/sistema-de-garantia-de-calidad.html

UDC

http://ciencias.udc.es/SGIC/presentacion.html

http://ciencias.udc.es/images/stories/sgic/pm/PM01.pdf

CRITERIO INFORMACIÓN PÚBLICA WEB, ENLACES, APLICACIÓNS,…

Acceso e admisión de estudantes

Demanda Matrícula

USC

http://www.usc.es/gl/goberno/vrcalidade/matrimaster.html

UVIGO

Na U. de Vigo os datos de preinscripción non son públicos.

UDC (http://www.udc.es/export/sites/udc/_galeria_down/sobreUDC/documentos/documentacion_xeral/normativa_academica/normativa_xestion_a

cademica1112.pdf)

USC http://www.usc.es/gl/goberno/vrcalidade/matrimaster.html

UVIGO

En la UVIGO los datos de preinscripción no son públicos.

UDC http://www.udc.es/matricula/

Informe de Seguimento 10 2011

Información previa á matriculación sobre acceso e admisión (criterios de acceso e admisión)

Procedementos de acollida e orientación dos estudantes de novo ingreso

Condicións ou probas de acceso especiais, se existen

Información sobre o apoio e orientación aos estudantes

Web propia: http://www.usc.es/neurosci/

USC

Enlace á páxina de admisión do SXA:

http://www.usc.es/gl/perfis/estudantes/matricula/masteroficial.html

Enlace á memoria:

http://www.usc.es/gl/centros/bioloxia/xescampus/P2012V01/info.html

UVIGO

http://webs.uvigo.es/neurociencia/POSGRADO/Posgrado.htm

http://webs.uvigo.es/vicprof/index.php?option=com_content&task=view&id=1685&Itemid=565&lang=es

UDC

(http://www.udc.es/export/sites/udc/_galeria_down/sobreUDC/documentos/documentacion_xeral/normativa_academica/normativa_xestion_a

cademica1112.pdf)

Información sobre a transferencia e recoñecemento de créditos

USC

Enlace á páxina web onde aparece a normativa de transferencia de créditos

http://www.usc.es/export/sites/default/gl/normativa/descargas/normat

ransferrecocreditostituEEES.pdf

http://www.usc.es/export/sites/default/gl/servizos/sxopra/descargas/2

011_04_15_RR_reconecemento_grao_master.pdf

UVIGO

http://secxeral.uvigo.es/opencms/export/sites/secxeral/secxeral_gl/_galeria_descargas/normativa_transferencia.pdf

Informe de Seguimento 11 2011

UDC http://www.udc.es/sobreUDC/documentos/documentacion_xeral/norm

ativa_academica/index.html

Información sobre el curso puente ou de adaptación (deseño curricular, criterios e condicións de acceso), se existe Sen contido

Información sobre os complementos formativos necesarios, en función da formación previa acreditada polo estudante, se fose o caso

Sen contido

Procedemento documentado para a selección, admisión e matriculación de estudantes

USC

Enlace á páxina de admisión do SXA

http://www.usc.es/gl/perfis/estudantes/matricula/masteroficial.html

UVIGO

http://webs.uvigo.es/neurociencia/POSGRADO/Posgrado.htm

http://webs.uvigo.es/vicprof/index.php?option=com_content&task=view&id=1685&Itemid=565&lang=es

UDC

http://www.udc.es/estudos/ga/psoposgrao/

Procedemento documentado para a orientación aos estudantes

USC

Enlace á memoria:

http://www.usc.es/gl/centros/bioloxia/xescampus/P2012V01/info.html

UVIGO

http://webs.uvigo.es/neurociencia/POSGRADO/Posgrado.htm

http://webs.uvigo.es/vicprof/index.php?option=com_content&task=view&id=1685&Itemid=565&lang=es

Informe de Seguimento 12 2011

http://www.facultadbiologiavigo.es/tl_files/Documentos%20PDF/Proc_

SGIC_actualizados/PC/PC05.pdf

UDC http://ciencias.udc.es/images/stories/sgic/PCs/PC05.pdf

Plan de mellora (como mínimo será público para estudantes e persoal do centro)

USC

Enlace ao SGIC do centro

http://www.usc.es/gl/centros/bioloxia/calidade.html

UVIGO

http://www.facultadbiologiavigo.es/index.php/sistema-de-garantia-de-calidad.html

UDC

http://ciencias.udc.es/SGIC/presentacion.html

Informe de Seguimento 13 2011

CRITERIO INFORMACIÓN PÚBLICA WEB, ENLACES, APLICACIÓNS,…

Planificación das ensinanzas

Estrutura do programa formativo: denominación do módulo ou materia, contido en créditos ECTS, organización temporal, carácter obrigatorio ou optativo Distribución temporal Horarios

Web propia

http://www.usc.es/neurosci/

USC

http://www.usc.es/gl/centros/bioloxia/titulacions.html?plan=4122&estudio=4123&codEstudio=3748&valor=9

UVIGO

http://webs.uvigo.es/neurociencia/POSGRADO/Posgrado.htm

http://webs.uvigo.es/vicprof/index.php?option=com_content&task=view&id=1685&Itemid=565&lang=es

UDC

Mecanismos de coordinación docente Infraestruturas Guías docentes/Programación docente Sistema de avaliación Traballo fin de grao/máster (Comisión, convocatorias, etc.)

Web propia:

http://www.usc.es/neurosci/

USC

Enlace á memoria:

http://www.usc.es/gl/centros/bioloxia/xescampus/P2012V01/info.html

UVIGO

http://webs.uvigo.es/neurociencia/POSGRADO/Posgrado.htm http://webs.uvigo.es/vicprof/index.php?option=com_content&task=vi

ew&id=1685&Itemid=565&lang=es

UDC

http://ciencias.udc.es/images/stories/sgic/procedimientos_ciencias.pdf

Informe de Seguimento 14 2011

Procedemento documentado para a planificación e desenvolvemento da ensinanza Procedemento documentado para a revisión e mellora do título Procedemento documentado da oferta formativa

USC

Enlace ao SGIC do centro:

http://www.usc.es/gl/centros/bioloxia/calidade.html Planificación e desenvolvemento da ensinanza Cap. 7

PC-03 Planificación de las enseñanzas. pdf Revisión e mellora do título Cap. 10

PM-02 Revisión de la eficacia y mejora del título. pdf Oferta formativa Cap. 6

PC-01 Diseño y aprobación de la oferta académica. pdf

UVIGO

http://webs.uvigo.es/neurociencia/POSGRADO/Posgrado.htm

http://webs.uvigo.es/vicprof/index.php?option=com_content&task=view&id=1685&Itemid=565&lang=es

http://www.facultadbiologiavigo.es/index.php/sistema-de-garantia-

de-calidad.html

UDC http://ciencias.udc.es/SGIC/presentacion.html

Composición, funcións e responsabilidades da comisión académica do título

USC Enlace á normativa sobre estudos de posgrao:

http://www.usc.es/export/sites/default/gl/normativa/descargas/rglest

udosoficiaisposgrao.pdf (Regulamento dos estudos de posgrao)

http://www.usc.es/export/sites/default/gl/normativa/descargas/rrdes

reguestudosposgrao.pdf (R.R. do 2/4/2007 que desenvolve o

regulamento de estudos oficiais de posgrao)

Enlace ao SGIC do centro: http://www.usc.es/gl/centros/bioloxia/calidade.html

Informe de Seguimento 15 2011

Criterios de suspensión do título

Composición, funcións e responsabilidades da comisión académica do título Cap. 3

Capítulo 3. Estructura para el desarrollo del sistema. pdf

UVIGO

http://www.facultadbiologiavigo.es/tl_files/Documentos%20PDF/Proc_SGIC_actualizados/PA/PA02.pdf

UDC

http://ciencias.udc.es/SGIC/presentacion.html

USC

Enlace ao SGIC do centro: http://www.usc.es/gl/centros/bioloxia/calidade.html

Suspensión do título Cap. 6 PC-02 Suspensión del título. pdf

UVIGO

http://www.facultadbiologiavigo.es/tl_files/Documentos%20PDF/Proc

_SGIC_actualizados/PA/PA02.pdf

UDC http://ciencias.udc.es/images/stories/sgic/PAs/PA02.pdf

Desenvolvemento da ensinanza

Web propia

http://www.usc.es/neurosci/

USC

Enlace á memoria:

http://www.usc.es/gl/centros/bioloxia/xescampus/P2012V01/info.html

UVIGO

http://webs.uvigo.es/neurociencia/POSGRADO/Posgrado.htm

Informe de Seguimento 16 2011

http://webs.uvigo.es/vicprof/index.php?option=com_content&task=view&id=1685&Itemid=565&lang=es

UDC

http://ciencias.udc.es/images/stories/sgic/PCs/PC06.pdf

Procedemento documentado para a suspensión do título Procedemento documentado para a xestión de incidencias, reclamacións e suxestións Procedemento documentado para a expedición de títulos oficiais

USC

Enlace ao SGIC do centro:

http://www.usc.es/gl/centros/bioloxia/calidade.html

Suspensión do título Cap. 6 PC-02 Suspensión del título. pdf

Xestión de incidencias, reclamacións e suxestións Cap. 10 PM-04 Gestión de las incidencias. pdf

Enlace á páxina de títulos do SXA:

http://www.usc.es/sxa/index.php?vista=titulos

UVIGO

http://www.facultadbiologiavigo.es/index.php/apoyo.html

UDC

http://ciencias.udc.es/SGIC/presentacion.html

Perfil de ingreso recomendado Perfil de egreso

Web propia

http://www.usc.es/neurosci/

USC

Enlace á memoria:

http://www.usc.es/gl/centros/bioloxia/xescampus/P2012V01/info.html

UVIGO

Informe de Seguimento 17 2011

http://webs.uvigo.es/neurociencia/POSGRADO/Posgrado.htm

http://webs.uvigo.es/vicprof/index.php?option=com_content&task=view&id=1685&Itemid=565&lang=es

UDC

http://ciencias.udc.es/images/stories/sgic/PCs/PC03.pdf

Normativa académica do curso

USC

Enlace á convocatoria de matrícula de 2011-12:

http://www.usc.es/gl/perfis/estudantes/matricula/masteroficial.html

UVIGO

http://www.uvigo.es/uvigo_gl/organizacion/informacion/normativa/NormativaUniversidad/Ordenacion/index.html

UDC

http://www.udc.es/sobreUDC/documentos/documentacion_xeral/normativa_academica/

Baremo empregado no proceso de admisión Calendario de pre-inscripción Listados de admitidos/excluidos (provisional, definitivo)

USC

Enlace á páxina de admisión do SXA:

http://www.usc.es/gl/perfis/estudantes/matricula/masteroficial.html

UVIGO

http://webs.uvigo.es/neurociencia/POSGRADO/Posgrado.htm

http://webs.uvigo.es/vicprof/index.php?option=com_content&task=view&id=1685&Itemid=565&lang=es

UDC

http://www.udc.es/export/sites/udc/matricula/_galeria_down/prazos1112.PDF

Informe de Seguimento 18 2011

Información sobre o seguro escolar

USC

http://www.usc.es/es/servizos/oiu/seguro_escolar.html

UVIGO

http://www.uvigo.es/uvigo_gl/vida/

UDC http://www.udc.es/_galeria_down/servizos/estudantes/guias_estudan

tes/guia20112012.pdf

Información sobre o servizo de asesoramento e promoción do estudante

USC

Enlace á OIU:http://www.usc.es/gl/servizos/oiu/

UVIGO

http://www.uvigo.es/uvigo_gl/vida/

UDC

http://www.udc.es/_galeria_down/servizos/estudantes/guias_estudantes/guia20112012.pdf

Información sobre o servizo de apoio ao emprego

USC

http://www.usc.es/gl/servizos/saee/aol/

UVIGO

http://www.uvigo.es/uvigo_gl/vida/

UDC http://www.udc.es/_galeria_down/servizos/estudantes/guias_estudan

tes/guia20112012.pdf

Información sobre cursos a estudantes USC

Informe de Seguimento 19 2011

Enlace á OIU:

http://www.usc.es/gl/servizos/oiu/

UVIGO

http://www.uvigo.es/uvigo_gl/vida/

UDC http://www.udc.es/_galeria_down/servizos/estudantes/guias_estudan

tes/guia20112012.pdf

Información sobre actividades culturais, deportivas e de voluntariado

USC

Enlace á vicerreitoría de Estudantes, Cultura e Formación Continua:

http://www.usc.es/gl/goberno/vrestudantes/

UVIGO

http://www.uvigo.es/uvigo_gl/vida/

UDC

http://www.udc.es/_galeria_down/servizos/estudantes/guias_estudantes/guia20112012.pdf

Información sobre a mobilidade

USC

Enlace á ORE:

http://www.usc.es/gl/servizos/ore/

UVIGO

http://www.uvigo.es/uvigo_gl/vida/

UDC

Informe de Seguimento 20 2011

http://www.udc.es/_galeria_down/servizos/estudantes/guias_estudantes/guia20112012.pdf

Información sobre as prácticas externas, se as houbese Información sobre o plan de acción titorial

Prácticas externas: Non procede

Plan de acción titorial Web propia

http://www.usc.es/neurosci/

USC Enlace á memoria:

http://www.usc.es/gl/centros/bioloxia/xescampus/P2012V01/info.html

UVIGO

http://www.facultadbiologiavigo.es/index.php/plan-estrategico.html

UDC

http://www.udc.es/cufie/ufa/patt/proxectos_pat_udc/Curso%2010-11/PROXECTO%20PAT%20Ciencias%2010-11.pdf

Normativa académica

USC

Enlace ás normas de Xestión Académica:

http://www.usc.es/export/sites/default/gl/normativa/descargas/normasxestionacademica.pdf

Enlace á covocatoria de matrícula 2011-12:

http://www.usc.es/gl/perfis/estudantes/matricula/masteroficial.html

UVIGO

http://www.uvigo.es/uvigo_gl/organizacion/informacion/normativa/NormativaUniversidad/Ordenacion/index.html

UDC

http://www.udc.es/sobreUDC/documentos/documentacion_xeral/normativa_academica/

Informe de Seguimento 21 2011

Procedemento documentado dos perfís de ingreso/egreso e captación de estudantes Procedemento documentado para a selección, admisión e matriculación de estudantes Procedemento documentado de orientación aos estudantes Procedemento documentado de mobilidade dos estudantes Procedemento documentado de prácticas externas, se as houbese Procedemento documentado de orientación profesional Plan de mellora (como mínimo será público para estudantes e persoal do centro)

USC

Enlace ao SGIC do centro:

http://www.usc.es/gl/centros/bioloxia/calidade.html Perfís de ingreso/egreso e captación de estudantes e selección,

admisión e matriculación de estudantes PC-04 Captación estudantes. pdf

PC-06 Tutoria y orientación al estudante. pdf PC-07 Programas de movilidad. pdf

PC-06 Tutoria y orientación al estudante. pdf

UVIGO

http://www.uvigo.es/uvigo_gl/organizacion/informacion/normativa/NormativaUniversidad/Ordenacion/index.html

http://www.facultadbiologiavigo.es/index.php/movilidad-y-practicas-

de-empresa.html

UDC http://ciencias.udc.es/SGIC/presentacion.html

http://ciencias.udc.es/

Informe de Seguimento 22 2011

CRITERIO INFORMACIÓN PÚBLICA WEB, ENLACES, APLICACIÓNS,…

Recursos humanos

Descrición do profesorado

Descrición de outros recursos humanos necesarios e dispoñibles para levar a cabo o plan de estudos

USC

Enlace á memoria:

http://www.usc.es/gl/centros/bioloxia/xescampus/P2012V01/info.html

UVIGO

http://webs.uvigo.es/neurociencia/POSGRADO/Posgrado.htm

http://webs.uvigo.es/vicprof/index.php?option=com_content&task=view&id=1685&Itemid=565&lang=es

UDC

http://ciencias.udc.es/

Procedemento documentado da política do PDI e PAS

Procedemento documentado da xestión do PDI e PAS (captación, selección, formación, avaliación)

Plan de mellora (como mínimo será público para estudantes e persoal do centro)

USC

Enlace á memoria:

http://www.usc.es/gl/centros/bioloxia/xescampus/P2012V01/info.html

Enlace ao Servizo de PDI:

http://www1.usc.es/webvprof/inicio.asp

Enlace ao Servizo de Xestión de Persoal:

http://www1.usc.es/persoal/welcome.htm http://www.usc.es/gl/centros/bioloxia/calidade.html

Política do PDI e PAS

PS-01 Gestión de los recursos humanos. pdf

Xestión do PDI e PAS

PS-01 Gestión de los recursos humanos. pdf P01-PS-01 Procedimiento para evaluación de la actividad docente . pdf

USC

Informe de Seguimento 23 2011

Enlace ao SGIC do centro:

http://www.usc.es/gl/centros/bioloxia/calidade.html

UVIGO

http://www.facultadbiologiavigo.es/index.php/manuales.html

http://www.facultadbiologiavigo.es/index.php/estrategicos.html

UDC http://ciencias.udc.es/SGIC/presentacion.html

Recursos materiais e servizos

Aulas e seminarios

Espazo do persoal académico

Laboratorios

Salas de informatica

Salas de estudo

Outros espazos para os estudantes

Biblioteca

Servizos dispoñibles

Espazos para os representantes de estudantes

Outros equipamentos

USC

Enlace á memoria:

http://www.usc.es/gl/centros/bioloxia/xescampus/P2012V01/info.html

Enlace á páxina web do centro:

http://www.usc.es/gl/centros/bioloxia/

UVIGO

http://www.facultadbiologiavigo.es/index.php/inicio.html

http://www.facultadbiologiavigo.es/index.php/recursos-materiales-y-servicios.html

UDC

http://ciencias.udc.es/

Procedemento documentado da xestión dos recursos materiais

Procedemento documentado sobre a xestión dos servizos

Plan de mellora (como mínimo será público para estudantes e persoal do centro)

USC

Enlace ao SGIC do centro:

http://www.usc.es/gl/centros/bioloxia/calidade.html

PS-02 Gestión de los recursos materiales. pdf PS-03 Gestión de los servicios. pdf

Informe de Seguimento 24 2011

UVIGO

http://www.facultadbiologiavigo.es/index.php/apoyo.html

http://www.facultadbiologiavigo.es/index.php/recursos-materiales-y-

servicios.html

UDC http://ciencias.udc.es/SGIC/presentacion.html

Informe de Seguimento 25 2011

CRITERIO INFORMACIÓN PÚBLICA WEB, ENLACES, APLICACIÓNS,…

Resultados previstos

Taxa de rendemento

Taxa de abandono

Taxa de eficiencia

Taxa de graduación

Outras taxas que o título fai públicas (SGIC)

Taxas de inserción laboral

USC

http://www.usc.es/gl/goberno/vrcalidade/retaxmaster.html

UVIGO

As taxas ás que se refire iste apartado non son públicas na U. de Vigo.

UDC

As taxas ás que se refire iste apartado non son públicas na U. de A Coruña.

Actualmente os datos de inserción dispoñibles en xeral son os facilitados pola ACSUG que non chegan na súa desagregación ao nivel de titulación senón de ramas. O enlace é http://www.acsug.es/webs/inser.php

Procedemento documentado para valorar o progreso e os resultados de aprendizaxe dos estudantes

Procedemento documentado de satisfacción, expectativas e necesidades

Procedemento documentado para a avaliación do aprendizaxe

Procedemento documentado para o control de resultados académicos

Procedemento documentado para a definición, revisión e mellora dos obxectivos do plan de estudos

Procedemento documentado de información pública

USC

Enlace ao SGIC do centro:

http://www.usc.es/gl/centros/bioloxia/calidade.html

PM-01 Medición, análisis y mejora. pdf PM-02 Revisión de la eficacia y mejora del título. pdf PM-03 Medición de la satisfacción de los grupos de interés. pdf PC-10 Evaluación del aprendizaje . pdf PM-01 Medición, análisis y mejora. pdf PM-02 Revisión de la eficacia y mejora del título. pdf PM-02 Revisión de la eficacia y mejora del título. pdf

Informe de Seguimento 26 2011

Plan de mellora (como mínimo será público para estudantes e persoal do centro) UVIGO

http://www.facultadbiologiavigo.es/index.php/sistema-de-garantia-

de-calidad.html

UDC

http://ciencias.udc.es/SGIC/presentacion.html

Informe de Seguimento 27 2011

CRITERIO INFORMACIÓN PÚBLICA WEB, ENLACES, APLICACIÓNS,…

Sistema de garantía da calidade

Órgano responsable do sistema de garantía da calidade do título

Web propia

http://www.usc.es/neurosci/

USC

Enlace ao SGIC do centro:

http://www.usc.es/gl/centros/bioloxia/calidade.html Capítulo 3. Estructura para el desarrollo del sistema. pdf

Organos de Goberno Comisión de docencia Comisión de calidade

UVIGO

http://www.facultadbiologiavigo.es/index.php/sistema-de-garantia-

de-calidad.html

UDC http://ciencias.udc.es/SGIC/presentacion.html

De ser o caso, planificación estratéxica

Procedementos documentados de avaliación e mellora da calidade da ensinanza e o profesorado

Procedementos documentados para garantizar a calidade das prácticas externas e os programas de mobilidade

Procedementos documentados de análise da inserción laboral dos graduados e da satisfacción coa formación recibida

Procedemento documentado para o análise da satisfacción dos distintos colectivos implicados (estudantes, persoal académico e de administración e servizos, etc.)

Procedemento documentado para o análise e atención ás suxestións ou reclamacións

Web propia

http://www.usc.es/neurosci/

USC

Enlace ao SGIC do centro:

http://www.usc.es/gl/centros/bioloxia/calidade.html

PE-01 Planificación estratégica del centro. pdf PM-02 Revisión de la eficacia y mejora del título. pdf P01-PS-01 Procedimiento para evaluación de la actividad docente. pdf PC-07 Programas de movilidad. pdf PM-01 Medición, análisis y mejora. pdf PM-03 Medición de la satisfacción de los grupos de interés. pdf P01-PM-03 Procedimiento para la medición en el centro de la satisfacción de los estudiantes con la docencia . pdf PM-04 Gestión de las incidencias. pdf

Informe de Seguimento 28 2011

Procedemento documentado de suspensión/extinción do título

Manual do SGIC

Informe final de certificación do SGIC

Listado de documentos en vigor do SGIC Plan de mellora (como mínimo será público para estudantes e persoal do centro)

PC-02 Suspensión del título. pdf

Enlace á Vicerreitoría de Calidade: http://www.usc.es/gl/goberno/vrcalidade/

Enlace á Oficina de Análise de Reclamacións (OAR): http://www.usc.es/gl/servizos/oar/

UVIGO

http://www.facultadbiologiavigo.es/index.php/calidad-planificacion-y-

eees.html

http://www.facultadbiologiavigo.es/index.php/sistema-de-garantia-de-calidad.html

UDC

http://ciencias.udc.es/SGIC/presentacion.html

Calendario de implantación

Cronograma de implantación do título

Información sobre a adaptación, no seu caso, dos estudantes dos estudos existentes ao novo plan de estudos

Ensinanzas que se extinguen pola implantación do correspondente título proposto

USC

Memoria de 2006 Memoria 2009

1º curso: 2006-2007 2º curso: 2007-2008

Non procede

Non procede

Enlace ás memorias:

http://www.usc.es/gl/centros/bioloxia/xescampus/P2012V01/info.html

Seguimento de títulos 29 2011

3.- VALORACIÓN DO CUMPRIMENTO DO PROXECTO ESTABLECIDO E OS RESULTADOS

OBTIDOS, DETECCIÓN DE BOAS PRÁCTICAS, DESVIACIÓNS E TOMA DE DECISIÓNS.

DESCRICIÓN DO TÍTULO

Valorarase o criterio de “Descrición do título” da memoria para a solicitude de verificación de títulos oficiais (anexo I do Real Decreto 861/2010).

Valoración xeral do grao de cumprimento do criterio

Satisfactoria A Suficiente B Insuficiente C

Ausencia de

evidencias

documentais

D

Reflexión (xustificación da valoración)/Conclusións:

A denominación do título expresa claramente o seu contido e a súa rama de coñecemento segundo criterios nacionais e internacionais, polo tanto mantúvose na modificación do máster. Na páxina xeral da información do máster na web propia: http://www.usc.es/neurosci/espanol/mastneuro/mastinfog.html están ben indicados a denominación do título, a Universidade responsable, as Universidades participantes e os centros aos que está adscrito o programa en cada unha das tres Universidades. Nela tamén se atopa a información referida ao número de prazas ofertadas e a súa distribución por Universidades, a periodicidade da oferta, o número de créditos, o tipo de ensinanza, os requisitos de acceso e os enlaces á matrícula das tres Universidades as cales teñen nas súas páxinas web a información referida ás normas de permanencia e á información sobre a expedición do Suplemento Europeo ao Título, a normativa xeral de matrícula e a matrícula no curso 2011-2012. A información referida aos centros de impartición das materias do título atópase na páxina de información dos seus horarios: http://www.usc.es/neurosci/espanol/mastneuro/masthora.html. Na páxina xeral do máster e doutoramento en Neurociencia: http://www.usc.es/neurosci/, encóntrase a información referida ao responsable e coordinadores do título; ás datas de autorización da implantación do Título pola Xunta de Galicia, de publicación no BOE e da última acreditación; á memoria vixente; á memoria anterior e ás súas modificacións xunto coas verificacións e informes de avaliación. Estes datos, agás dos relativos aos coordinadores do título, non se encontraban dispoñibles na web propia nos cursos 2006-2007 ata o 2010-2011. A información sobre o título tamén se encontra dispoñible nás páxinas web das tres Universidades. Por todo o anterior a valoración do cumprimento do criterio é B.

BOAS PRÁCTICAS:

Ter unha páxina web propia coa información que os alumnos demandan sobre a descrición do título, xa que ninguén nos demandou información referente ás memorias do título, datas de implantación, verificacións ou informes de avaliación. Ter nomeado un responsable da páxina web.

PROPOSTAS DE MELLORA:

Poñer na web propia a información referida ás datas de autorización da implantación do Título pola Xunta de Galicia, publicación no BOE e da última acreditación así como a memoria vixente, a memoria anterior e as súas modificacións xunto coas verificacións e informes de avaliación.

BREVE DESCRICIÓN DAS MODIFICACIÓNS XUSTIFICACIÓN DAS MODIFICACIÓNS

Poñer na páxina web do programa os enlaces aos documentos das memorias, modificacións e verificacións do máster

Facelos accesibles a todos os interesados no máster

Seguimento de títulos 30 2011

XUSTIFICACIÓN

Valorarase o criterio de “Xustificación” da memoria para a solicitude de verificación de títulos oficiais (anexo I do Real Decreto 861/2010) e a directriz de “Política e obxectivos de calidade da formación” do Programa FIDES-AUDIT.

Valoración xeral do grao de cumprimento do criterio

Satisfactoria A Suficiente B Insuficiente C

Ausencia de

evidencias

documentais

D

Reflexión (xustificación da valoración)/Conclusións:

O coñecemento do cerebro segue a ser un dos retos pendentes da humanidade e as enfermidades que o aflixen son consideradas un grave problema social, económico e de saúde, polo que a titulación ten plena vixencia. Os referentes externos á Universidade, os procedementos de consulta internos e externos utilizados para a elaboración do plan de estudos seguen a ser válidos. Desde o seu inicio o máster de neurociencia contou cunha política de calidade, froito da cal foron as sucesivas modificacións á memoria do 2006 a súa substitución pola do 2009. Por todo o anterior, a valoración é satisfactoria.

BOAS PRÁCTICAS

Difundir o interese do máster. Consulta dos referentes externos idóneos. Ser membro da rede de Programas Europeos de Neurociencia (NENS). Ter unha política de calidade desde a súa implantación que foi revisada e implementada na memoria do 2009.

PROPOSTAS DE MELLORA:

Non se consideran necesarias no momento actual.

BREVE DESCRICIÓN DAS MODIFICACIÓNS XUSTIFICACIÓN DAS MODIFICACIÓNS

Seguimento de títulos 31 2011

COMPETENCIAS/OBXECTIVOS

Valorarase o criterio de “Competencias” da memoria para a solicitude de verificación de títulos oficiais (anexo I do Real Decreto 861/2010) e a directriz de “Obxectivos do plan de estudos” do Programa FIDES-AUDIT.

Valoración xeral do grao de cumprimento do criterio

Satisfactoria A Suficiente B Insuficiente C

Ausencia de

evidencias

documentais

D

Reflexión (xustificación da valoración)/Conclusións:

Tanto na memoria do 2006 coma na do 2009, na páxina web do programa e nas páxinas web das Universidades de Santiago e Vigo, indícanse claramente os obxectivos do máster e as competencias que os alumnos deben adquirir. Os obxectivos xerais están máis claramente expresados na memoria do 2009 e as competencias específicas a acadar foron modificadas nesa memoria para a súa adaptación ao novo plan de estudos. Dito plan impártese por primeira vez no presente curso académico 2011-2012. Nos sistemas de garantía de calidade dos centros aos que está adscrito o máster nas tres Universidades indícanse o procedemento para a definición, revisión e mellora dos obxectivos do plan de estudos.

BOAS PRÁCTICAS:

Os potenciais estudantes teñen toda a información sobre os obxectivos e competencias na web propia. Todos os profesores/titores do máster exercen labor de asesoramento aos pontenciais estudantes sobre a importancia do coñecemento e investigación en neurociencia, os obxectivos do máster e as competencias a adquirir. As competencias foron adaptadas ao novo plan de estudos o cal, a súa vez, responde á necesidade de adaptación ao novo marco legal (definición das titulacións de grao e separación dos estudos de máster e doutoramento antes agrupados nun POP) e á necesidade de posibilitar a adquisión do título de máster aos alumnos que optaban por facer 60 créditos para optar ao doutoramento.

PROPOSTAS DE MELLORA:

As melloras fixéronse ao propor a memoria do 2009. A comisión académica do máster considera que non se deben propor novas modificacións ata que se poida evaluar o novo plan de estudos.

BREVE DESCRICIÓN DAS MODIFICACIÓNS XUSTIFICACIÓN DAS MODIFICACIÓNS

Seguimento de títulos 32 2011

ACCESO E ADMISIÓN DE ESTUDANTES

Valorarase o criterio de “Acceso e admisión de estudantes” da memoria para a solicitude de verificación de títulos oficiais (anexo I do Real Decreto 861/2010) e a directriz de “Política e procedementos de admisión” do Programa FIDES-AUDIT.

Valoración xeral do grao de cumprimento do criterio

Satisfactoria A Suficiente B Insuficiente C

Ausencia de

evidencias

documentais

D

Reflexión (xustificación da valoración)/Conclusións:

A información relevante que os alumnos necesitan relativa á admisión e matrícula, cos accesos á mesma, está dispoñible na web propia e nas webs das Universidades que imparten o máster. Na memoria do 2006 o número de prazas ofertadas foi 30 (20 U. de Santiago, 5 U. de A Coruña e 5 U. de Vigo). Tendo en conta que algúns anos a demanda foi superior, e que moitos alumnos fan o máster unicamente por motivos académicos, sen desexar acceder ao doutoramento, na memoria do 2009 o número de prazas ofertadas foi 50 (30 U. de Santiago,10 U.de A Coruña e 10 U.de Vigo). Os prazos de matrícula e outros aspectos administrativos son diferentes entre as tres Universidades que imparten o máster, o que redunda en perxuizo do funcionamento do mesmo e, polo tanto, da súa calidade. A Comisión Académica do máster solicta ano tras ano ás Universidades que o imparten a unificación de criterios, sen ter satisfeita a súa demanda. As datas de matrícula e comenzo do curso están adaptadas aos estudos de grao, pero os estudantes que solicitan a admisión no máster proceden das licenciaturas, polo que todos os que terminan a licenciatura en septembro teñen que matricularse na segunda data, cando o curso leva xa un mes de impartición. Valorouse a posibilidade de non permitir a matrícula na segunda data, pero ese feito suporía deixar fora do máster a metade dos nosos alumnos. O programa conta con algúns alumnos procedentes de Iberoamérica. Proponse captar máis estudantes estranxeiros, pero detectouse un problema ca tardanza en acadar os visados, de feito estes alumnos non poden entrar en España e incorporarse ás clases ata decembro, cando os cursos obrigatorios están a punto de terminar, o que fai que teñan que volver matricularse, alomenos nalgúns deles, o seguinte ano.

BOAS PRÁCTICAS:

A información relevante con respecto a admisión e matrícula está dispoñible para os futuros estudantes do máster na web propia e nas webs das Universidades que o imparten. A Comisión académica en xeral e os coordinadores do máster en particular asesoran aos potenciais alumnos sobre todos os aspectos relativos á admisión e matriculación.

PROPOSTAS DE MELLORA:

Solicitar, un ano mais, ás Universidades de Santiago de Compostela, A Coruña e Vigo que adopten as medidas necesarias para acadar a unificación dos procesos administrativos nas tres Universidades. Solicitar que ata que os estudantes do máster procedan dos estudos de grao, o inicio de curso estea en relación coa finalización dos estudos de licenciatura. Pedir ás Unversidades que soliciten ás autoridades competentes a axilización dos visados aos alumnos de máster procedentes de Iberoamérica.

BREVE DESCRICIÓN DAS MODIFICACIÓNS XUSTIFICACIÓN DAS MODIFICACIÓNS

Socilitar ás Universidades participantes: - A unificación dos procesos de admisión e matrícula. - A adecuación do inicio do curso á orixe dos estudantes. - Que soliciten ás autoridades competentes a axilización dos visados aos alumnos de máster procedentes de Iberoamérica.

Mellorar a calidade do máster

Seguimento de títulos 33 2011

PLANIFICACIÓN DAS ENSINANZAS Valorarase o criterio de “Planificación das ensinanzas” da memoria para a solicitude de verificación de títulos oficiais (anexo I do Real Decreto 861/2010) e as directrices de “Planificación da ensinanza”, “Garantía da calidade dos programas formativos” e “Xestión do proceso de ensinanza-aprendizaxe” do Programa FIDES-AUDIT.

Valoración xeral do grao de cumprimento do criterio

Satisfactoria A Suficiente B Insuficiente C

Ausencia de

evidencias

documentais

D

Reflexión (xustificación da valoración)/Conclusións:

O máster de neurociencia iniciouse no ano 2006 como unha titulación dentro do Programa Oficial de Postgrado de Neurociencia. As ensinanzas do máster de neurociencia foron planificadas dacordo coa lexislación vixente como se recolle na memoria do 2006. A Comisión Académica en base a reunións cos alumnos e aos análises de enquisas propuxo accións de mellora que deron orixe a modificacións na planificación inicial: - Axustes no profesorado, créditos e oferta de materias optativas co obxecto de mellorar a docencia. - Modificación da secuencia temporal de impartición dalgunhas materias, co obxecto de facilitar a optatividade do estudantado. - A reorganización do módulo de actividades de iniciación á investigación, elevando o número de créditos adscritos ao Traballo de Investigación Tutelado para potenciar as actividades de inciación á investigación, xa que o máster ten un forte perfil investigador. - A introdución da presentación das liñas de investigación asociadas ao máster durante o primeiro ano para facilitar aos estudantes o acceso á información e aos posibles titores. - A introdución do itinerario de doutoramento, para mellor garantir a formación daqueles alumnos que só desexen cursar 60 créditos no máster co obxectivo de acceder ao doutoramento. - Cambiar o nome do Traballo de Investigación Tutelado por Traballo Fin de Máster a fin de adaptarse á lexislación vixente. A implantación dos grados de 240 créditos, xunto coa desaparición do Programa Oficial de Postgrao e demanda dun título de máster por parte dos alumnos que cursaban 60 créditos para acceder ao doutoramento aconsellou a redución do número de créditos do máster de 120 a 60 e a necesidade de adecuar a oferta á demanda coa reducción do número de especialidades de 4 a 2. O cambio iniciouse no 2009 coa presentación dunha nova memoria adaptada a nova lexislación. No informe sobre a proposta de modificación do plan de estudos emitido pola ANECA, no que a memoria se informou favorablemente, recomendouse na planificación do ensino “Asegurar que los módulos y materias que componen el plan de estudios garantizan la formación avanzada o el carácter especializado del máster. Sin embargo en los módulos de Biología Celular, Neuroanatomía y Fisiología del sistema nervioso se hace referencia a cuestiones teóricas básicas”. Como xa se alegou á ANECA, revisados os plans de estudo das licenciaturas, diplomaturas ou grados que dan acceso ao máster e constatando que en moitos deles non se imparten esas cuestións teóricas básicas, a comisión académica estimou oportuno manter eses contidos nos cursos obrigatorios que aseguran a formación mínima que todo alumno debe posuír, pero potenciando os aspectos máis novedosos, incluídas as novas técnicas e modificáronse as guías docentes para recollelos. Xa que no informe final se volve insistir neste punto, a Comisión académica solicitou aos profesores desas materias facer referencias a cuestións teóricas básicas só cando sexan necesarias para que os estudantes poidan seguir a explicación, e analizar o desenvolvemento das mesmas ao finalizar a súa impartición para, de ser o caso, proceder á modificación das guías docentes, do sistema de impartición ou de ambos os dous. BOAS PRÁCTICAS:

A planificacion da ensinanza cumpre a lexislación vixente e está accesible para todos os interesados. A Comisión Académica do máster analiza continuamente o desenvolvemento do mesmo, decide as accións de mellora correspondentes, e propón aos órganos competentes as modificacións correspondentes. A presentación dos Traballos Fin de Máster nunha xornada que permite a interacción entre os investigadores/titores do máster e os estudantes que inician a súa investigación.

PROPOSTAS DE MELLORA: Asegurar que as materias Bioloxía Celular, Neuroanatomía e Fisioloxía do Sistema Nervioso garantan a formación avanzada e o carácter especializado do máster.

BREVE DESCRICIÓN DAS MODIFICACIÓNS XUSTIFICACIÓN DAS MODIFICACIÓNS

Impartición das materias Bioloxía Celular, Neuroanatomía e Fisioloxía do Sistema Nervioso facendo as mencións imprescindibles a cuestións teóricas básicas.

Garantir a formación avanzada e o carácter especializado do máster.

Seguimento de títulos 34 2011

RECURSOS HUMANOS

Valorarase o criterio de “Persoal académico” da memoria para a solicitude de verificación de títulos oficiais (anexo I do Real Decreto 861/2010) e a directriz de “Garantía da calidade do persoal académico e de administración e servizos” do Programa FIDES-AUDIT.

Valoración xeral do grao de cumprimento do criterio

Satisfactoria A Suficiente B Insuficiente C

Ausencia de

evidencias

documentais

D

Reflexión (xustificación da valoración)/Conclusións:

O persoal académico do máster de Neurociencia selecciónase en base aos seguintes criterios: probada capacidade docente, alta especialización científica e adecuación do labor investigador coa docencia a impartir, polo que ten unha elevada cualificación tanto docente como investigadora. Os datos sobre a súa categoría académica e os quinquenios e sexenios por eles acadados están indicados na memoria do novo plan de estudos. Tanto a memoria actual coma a primeira tiñan toda a información sobre o persoal académico preceptiva no momento de presentalas. Co cambio do máster a un ano reduciuse considerablemente o persoal académico favorecendo os labores de coordinación. Desde o primeiro ano de implantación do máster faise unha revisión anual do persoal académico e, de ser o caso, modíficase e fanse os cambios correspondentes nas guías docentes das materias, nas liñas de investigación e no listado de profesores titores. O máster conta co apoio administrativo da xestora da Facultade de Bioloxía a Universidade de Santiago de Compostela á que está adscrito o co apoio do persoal administrativo e de servizos dos centros das tres Universidades nos que se imparte a docencia, tal como está descrito na memoria do 2009, mais dito apoio demostrou ano tras ano ser insuficiente. Polo tanto, aínda que a valoración do apartado correspondente ao persoal académico e satisfatoria a valoración xeral do criterio quédase en suficiente.

BOAS PRÁCTICAS:

Selección do profesorado do máster en base a súa probada capacidade docente, alta especialización científica e adecuación do labor investigador coa docencia a impartir. Revisión anual do profesorado e axustes no persoal académico cando son necesarios. Na web do programa encóntrase a información actualizada do persoal académico e da súa responsabilidade no máster. Contar co apoio administrativo da xestora da Facultade de Bioloxía e co apoio do persoal administrativo e de servizos dos centros das tres Universidades nos que se imparte docencia.

PROPOSTAS DE MELLORA:

Solicitar persoal adminitrativo suficiente nos Centros aos que está adscrito o máster para que poidan encargarse totalmente dos labores administrativos que esixe o seu desenvolvemento e do mantemento da páxina web propia do máster.

BREVE DESCRICIÓN DAS MODIFICACIÓNS XUSTIFICACIÓN DAS MODIFICACIÓNS

Cambios no persoal académico

Solicitar persoal adminsitrativo suficiente para a xestión do

programa e do mantemento da páxina web

Satisfacer as necesidades docentes mantendo unha elevada cualificación. Descargar á comisión académica de labores de xestión para que poida atender mellor ás súas obrigas.

Seguimento de títulos 35 2011

RECURSOS MATERIAIS E SERVIZOS

Valorarase o criterio de “Recursos materiais e servizos” da memoria para a solicitude de verificación de títulos oficiais (anexo I do Real Decreto 861/2010) e a directriz de “Garantía da calidade dos recursos materiais e servizos” do Programa FIDES-AUDIT.

Valoración xeral do grao de cumprimento do criterio

Satisfactoria A Suficiente B Insuficiente C

Ausencia de

evidencias

documentais

D

Reflexión (xustificación da valoración)/Conclusións:

O máster conta con recursos materiais e servizos nas tres Universidades que o imparten segundo aparece na memoria 2009. Merece destacarse a dispoñibilidade de aulas de videoconferencia nas tres Universidades a partir do curso 2009-2010 o que propiciou a impartición das materias obrigatorias do máster por videoconferencia. A comisión académica constata a necesidade de que as Universidades que imparten o programa conten cun sistema unificado de xestión para que os profesores do programa dispoñan da información relativa aos seus alumnos de máster, independentemente da Universidade na que estes fixeran a matrícula, asi como de acceder e asinar actas conxuntas. Os alumnos deberían poder acceder a unha aula virtual interuniversitaria.

BOAS PRÁCTICAS:

A coordinación do máster asegura o fluxo de información a profesores e estudantes. Dispoñibilidade dos recursos materiais e servizos dos centros nos que se imparte docencia. Impartición dos cursos obrigatorios por videoconfencia entre as tres Universidades. Poñer en dropbox ou enviar por correo electrónico os materiais que os profesores consideren que deben estar a disposición dos estudantes.

PROPOSTAS DE MELLORA: Solicitar ás Universidades que imparten o programa un sistema de xestión interuniversitario.

BREVE DESCRICIÓN DAS MODIFICACIÓNS XUSTIFICACIÓN DAS MODIFICACIÓNS

Usar dropbox para enviar materiais aos estudantes

Para que os estudantes dispoñan dun sistema de acceso aos materiais necesarios.

Seguimento de títulos 36 2011

RESULTADOS PREVISTOS

Valorarase o criterio de “Resultados previstos” da memoria para a solicitude de verificación de títulos oficiais (anexo I do Real Decreto 861/2010) e as directrices de “Análise e utilización dos resultados para a mellora dos programas formativos” e “Publicación da información e rendición de contas sobre os programas formativos” do Programa FIDES-AUDIT.

Valoración xeral do grao de cumprimento do criterio

Satisfactoria A Suficiente B Insuficiente C

Ausencia de

evidencias

documentais

D

Reflexión (xustificación da valoración)/Conclusións:

Na memoria inicial dol Máster de Neurociencia, realizada no ano 2006, non se especificaban os resultados previstos. Na memoria de modificación do programa, realizada no ano 2009, que reduce o número de créditos de 120 a 60, incluíronse as seguintes previsións (curso 2011-2012): TAXA DE GRADUACIÓN 80% TAXA DE ABANDONO 20% TAXA DE EFICIENCIA 90% Xa que as universidades participantes neste Máster (UVIGO, USC y UDC) non se coordinaron para ofrecernos os datos conxuntos dos alumnos matriculados, os coordinadores do máster recopilamos os datos que se amosan na seguinte táboa:

Curso UVIGO USC UDC It. Máster/ It

Doutoramento

Taxa de rendemento

2006-2007 2007-2008 2008-2009 100 84.5/90.95 2009-2010 100 87.64/74.68 0 2010-2011 69.05 84.96/84.31 84.02

Taxa de abandono

2006-2007 2007-2008 2008-2009 27.3 2009-2010 16.7 2010-2011

Taxa de eficiencia

2006-2007 2007-2008 2008-2009 96.77 99.38 2009-2010 100 49.2/83.9 2010-2011 100 33.1/98.9 98.19

Taxa de graduación

2006-2007 2007-2008 2008-2009 100 72.7/28.6 2009-2010 100 2010-2011 60

Taxa de éxito 2006-2007 2007-2008 2008-2009 100 100/100 2009-2010 100 98.77/100 0 2010-2011 97.75 97.46/100 100

A información que as Universidades nos proporcionan é hetereoxénea e dificilmente se pode facer unha análise conxunta; por exemplo as Universidades de Vigo e A Coruña non separan os alumnos de "itinerario de doutoramento" que só realizan 60 créditos, dos que fan o máster completo, 120 créditos. Unha análise pormenorizada mostra que a taxa de eficiencia da Universidade de Santiago de Compostela non é indicativade mal funcionamento xa que penaliza que o número de créditos das materias é moi variable e que a meirande parte dos seus alumnos matricularonse en mais de 120 ou de 60 créditos segundo o caso, para escoller as materias do seu interese, e non reflicte que os estudantes superaran tódos os créditos nos que se matricularon nun tempo axeitado. Agas destes, os indicadores son en xeneral superiores ao 80% e polo tanto considerámolos aceptables. Existen tamén

Seguimento de títulos 37 2011

problemas puntuais que merecen unha reflexión. No curso 2010-2011 a taxa de graduación dos alumnos da Universidade de VIGO caeu a un 60%, debido a que dos cinco alumnos que se matricularon no itinerario de doutoramento, dos de eles no foron quen de superar todas as materias. A análise deste problema denota que os dous alumnos que non superaron o curso por razóns académicas son alumnos que taballaban (MIR). No futuro informaremos a estes alumnos da importante carga de traballo do máster e recomendarémoslles a matricula a tempo parcial, que lles permita superar ol programa en mellores condicións. Tamén chama a atención o 0% en tasa de rendimiento da UDC no curso 2009-2010, isto débese ao baixo número de estudantes que se matriculan na UDC e tamén na UVIGO. A comisión académica non se explica a taxa de graduación no itinerario de doutoramento da USC no 2008-2009, xa que non ten constancia de ningún estudante que deixara o máster agás de dous que non asistiron as clases nin pagaron a matrícula e que ao noso entender non deberían ser contabilizados. A taxa de abandono tamén é imposible de obter dos datos proporcionados polas universidades. Dos datos acadados durante estes anos pola comisión académica, calculamos as taxas de graduación e as taxas de abandono:

Máster Itinerario Doutoramento TC TP TC TP 2006-2007 T. G. 88% 62%

T. A. 11% 27% 2007-2008 T. G. 100% 88%

T. A. 0 11% 2008-2009 T. G. 100% 75% 60%

T. A. 0 25% 20% 2009-2010 T. G. 0 80% 100%

T. A. 33% 20% 0 2010-2011 T. G.

T. A. 0 0 0 0 T. G.: Taxa de graduación T.A. Taxa de abandono TC: Tempo completo TP: Tempo parcial Da súa análise dedúcese que a taxa de graduación é moi alta no máster completo e que as medidas tomadas pola comisión académica para elevala no itinerario de doutoramento están a dar resultados. A comisión académica tamén constatou durante estes anos que a taxa de abandono foi moi variable, sendo tres as causas principais de abandono: pensar que os estudos do máster de neurociencia teñen un menor grado de esixencia, enfermidade, comezar a traballar e non ser capaces de compatibilizalo. Dado que o máster de neurociencia non é un máster profesionalizante, que moitos dos seus alumnos traballaban antes de empezalo ou acadaron traballo durante a súa realización, ou tiñan contratos ou becas de investigación e que moitos deles pasaron do máster ao doutoramento, non fixemos análises de inserción laboral. Tampoco atopamos ditas análises en ningunha base de datos. BOAS PRÁCTICAS:

A comisión académica anualmente fai un seguimento dos alumnos que completan os seus estudos segundo o itinerario escollido, analiza os problemas que se plantexan, a meirande parte deles relacionados con estudantes que compatibilizan os estudos co traballo, e analiza as causas de desentimento por parte dos estudantes que deixan o máster.

PROPOSTAS DE MELLORA:

Posibilitar a matrícula a tempo parcial (ano 2008). Axustar o número de créditos das materias do novo máster para que tódolos alumnos se matriculen en 60 créditos (na memoria do 2009, que entrou en vigor neste curso 2011-2012). Solicitar que as universidades responsables do Máster se coordinen para dar os datos conxuntos e verídicos das taxas. Dar mais información aos alumnos sobre o grao de esixencia do máster. Dedicaremos especial atención a aqueles estudantes que compatibilizan traballo e máster (MIRES e outros) sobre a forte carga de traballo do máster. Esforzarémonos en que entendan que para eles a mellor opción é a matricula a tempo parcial.

BREVE DESCRICIÓN DAS MODIFICACIÓNS XUSTIFICACIÓN DAS MODIFICACIÓNS

Xa que o master modificado, pasando de 120 a 60C, empeza a impartirse este ano, non faremos máis reformas ata analizar os datos do curso 2011-2012.

Seguimento de títulos 38 2011

SISTEMA DE GARANTÍA DA CALIDADE

Valorarase o criterio de “Sistema de garantía de calidade” da memoria para a solicitude de verificación de títulos oficiais (anexo I do Real Decreto 861/2010) e o Sistema de Garantía Interna da Calidade (SGIC) do Centro.

Valoración xeral do grao de cumprimento do criterio

Satisfactoria A Suficiente B Insuficiente C

Ausencia de

evidencias

documentais

D

Reflexión (xustificación da valoración)/Conclusións:

Dende a súa implantación no ano 2006 o máster de neurociencia contou cun sistema propio de garantía de calidade tal como se describe na memoria do 2006. Na actualidade o máster de neurociencia ríxese polo sistema de garantía de calidade dos centros aos que está adscrito nas tres Universidades. A comisión académica detecta falta de coordinación entre os vicerreitorados das tres Universidades que imparten o máster así como ausencia de datos conxuntos referentes as taxas de rendemento ... dunha titulación que é conxunta o cal obriga á comisión académica do máster a facer labores de xestión para proceder á análise dos datos e a facer as propostas de mellora. Ademáis, a insufiencia de persoal de xestión no centro ao que está adscrito o programa obriga ao coordinador do máster a facer labores administrativas. A comisión académica do máster considera a valoración deste apartado satisfactoria grazas, en boa parte, ao traballo extra realizado por a comisión académica.

BOAS PRÁCTICAS:

A Comisión académica do máster fai o seguimento do título e propón as accións de mellora

PROPOSTAS DE MELLORA:

Solicitar ás Universidades que imparten o máster a unificación e posta a disposicón da comisión académica do máster dos datos correspondentes ao mesmo, así como mais persoal nos centros aos que está adscrito o máster para que poidan facer os traballos de xestión e administrativas.

BREVE DESCRICIÓN DAS MODIFICACIÓNS XUSTIFICACIÓN DAS MODIFICACIÓNS

Solicitar que as Universidades que imparten o máster poñan a disposición da comisión académica todos os datos necesarios para facer o seguimento do máster e que dispoñan de persoal suficiente para levar a cabo os traballos de xestión e administración.

Descargar á comisión académica de traballos de xestión e administración para que poida dedicarse as súas obrigas.

Seguimento de títulos 39 2011

CALENDARIO DE IMPLANTACIÓN

Valorarase o criterio de “Calendario de implantación” da memoria para a solicitude de verificación de títulos oficiais (anexo I do Real Decreto 861/2010).

Valoración xeral do grao de cumprimento do criterio

Satisfactoria A Suficiente B Insuficiente C

Ausencia de

evidencias

documentais

D

Reflexión (xustificación da valoración)/Conclusións:

Tal como se indica na memoria 2009 o máster de Neurociencia “Proviene de sucesivas transformaciones de los estudios de doctorado de Neurociencia impartidos por las tres Universidades de Galicia. El programa de doctorado Interuniversitario de Neurociencia empezó en el bienio 2003-2005 y en el año 2004 alcanzó la Mención de Calidad del Ministerio de Educación y Ciencia (2004-00402) En el año 2006 se transformó en el Programa Oficial de Postgrado de Neurociencia, impartiendo las titulaciones de máster y doctorado, procediendo el máster de los antiguos estudios de doctorado. Con el cambio de normativa, el máster integrado en el programa oficial de Postgrado dio lugar al Master en Neurociencia, verificado por la Comisión de Verificación de Planes de Estudios designada por el Pleno del Consejo de Universidades, en su sesión del 1 de junio de 2009. El programa de Neurociencia mantuvo ininterrumpidamente la Mención de calidad del Ministerio de Educación y Ciencia (MCD2006-00505), ya que fue renovada en el curso 2008-2009 con validez hasta el curso 2011-2012 (BOE 12 de noviembre de 2008)”. A implantación do máster no 2006 e as sucesivas modificacións do mesmo transcorreron según o previsto. No presente curso académico 2011- 2012 implantouse o novo plan de estudos, tal como quedou establecido na memoria do 2009.

BOAS PRÁCTICAS:

Axustarse aos calendarios de implantación.

PROPOSTAS DE MELLORA:

Non proceden.

BREVE DESCRICIÓN DAS MODIFICACIÓNS XUSTIFICACIÓN DAS MODIFICACIÓNS

Seguimento de títulos 40 2011

4.- ACCIÓNS LEVADAS A CABO ANTE AS RECOMENDACIÓNS ESTABLECIDAS NO

INFORME FINAL DE VERIFICACIÓN E NOS SUCESIVOS INFORMES DE SEGUIMENTO.

INFORME FINAL DE VERIFICACIÓN

Recomendacións establecidas no informe final Accións levadas a cabo (incluindo datas,

responsable, estado, …)

No informe final de verificación de 24/06/2009 da “Secretaría General del Consejo de Coordinación Universitaria” non houbo recomendacións

No informe sobre a “Propuesta de Modificación del Plan de Estudios” de 03/09/2010 emitido pola ANECA recoméndase: “Asegurar que los módulos y materias que componen el plan de estudios garantizan la formación avanzada o el carácter especializado del máster. Sin embargo en los módulos de Biología Celular, Neuroanatomía y Fisiología del sistema nervioso se hace referencia a cuestiones teóricas básicas”.

Accións levadas a cabo: Impartición das materias Bioloxía Celular, Neuroanatomía e Fisioloxía do Sistema Nervioso facendo só as mencións imprescindibles a cuestións teóricas básicas. Data: Curso académico actual. Responsable: Proposta da comisión académica, execución polos profesores das materias. Estado: En execución.

INFORMES DE SEGUIMENTO (indicar o ano)

Memoria de Calidade 2009-2010 da Universidade de Santiago de Compostela.- Master de Neurociencia

Recomendacións establecidas no informe de

seguimento

Accións levadas a cabo (incluindo datas,

responsable, estado, …)

Elevar o número de alumnos matriculados Redución da duración do máster a un ano. Comisión académica 2011-2012

Unificación dos trámites administrativos Solicitar aos responsables das Universidades de A Coruña, Santiago e Vigo a unificación dos trámites administrativos. Comisión académica. 2011-2012

Conseguir que a matrícula finalice antes do comezo das clases e que os alumnos estranxeiros se incorporen o primeiro día de clase

Solicitar a adecuación as datas de admisión á data de comenzo do curso. Solicitar a mellora dos prazos de admisión dos alumnos estranxeiros para que podan acadar os visados antes do comezo do curso. Comisión académica.. 2011-2012

Mellorar a taxa de eficiencia Axustar o número de créditos das materias do novo máster para que tódolos alumnos se matriculen en 60 créditos Comisión académica. 2011-2012

Taxa de abandono Controlar que todos os alumnos se matriculen no itinerario (máster ou doutoramento) axeitado ás súas necesidades. Coordinadora do máster. 2010-2011

Adecuación do ensino ao nivel de máster das materias Bioloxía celular, Neuroanatomía e Fisioloxía do sistema nervioso

Estudo do nivel de coñecementos previos dos alumnos nas materias Bioloxía celular, Neuroanatomía e Fisioloxía do sistema nervioso. Comisión académica e profesores das materias. 2011-2012