informe anual período : julio 2012 – julio 2013 gilberto r. gómez guzmán, m.b.a. director...
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Informe Anual Período: Julio 2012 – Julio 2013
Gilberto R. Gómez Guzmán, M.B.A.Director Académico Campus Ensenada
Agosto 2013
RETENCION ALUMNOS
CAPACITACION DOCENTE
CAPACITACION DIRECTORES
GRADO ACADEMICO DOCENTES
APOYO COBRANZA
PLAN DE VIDA
FIMPES
2012-2 2013-1
DE TRABAJO
PLAN
Lo comprometido en el informe anterior…
3
LOGROS DEL PLAN DE TRABAJO 2012
RETENCION ALUMNOS
CAPACITACION DOCENTE
CAPACITACION DIRECTORES
GRADO ACADEMICO DOCENTES
APOYO COBRANZA
PLAN DE VIDA
FIMPES
Vía AR, PAAFI, Fortalecimiento Psicopedagógico, entrevista de salida
Taller de planeación basado en Competencias para :DerechoCriminalísticaPsicologíaPreparatoria
Renovación planta docentes de escuelas
Diseño de plataforma simplificadaCreación de taller en PAAFI
Piloto
Intercambio información D. Admtiva.
Capacitación herramientas WINGES
Certificacion programas academicos, institucionalizacion buenas practicas.Transversalidad de formatos y acciones.
4
0
0.5
1
1.5
2
2.5
3
Rubro 1 Evaluación Directores
Series1 Series2
< 80
80< "X"< 90
90 < "X " < 100
2012-2 2013-1
EVALUACIÓN DE DIRECCIONES DE ESCUELAS
Semáforo de
cumplimiento
…EVALUACIÓN DE DIRECCIONES DE ESCUELAS
Envío
boletas
parciales
Entre
ga de a
ctas
Reporte
de bajas s
emanal
Aplicació
n de eva
luación doce
nte
Inducción a
docentes
Inducción de a
lumnos
Presen
cia parti
cipac
ión coloquio/e
ncuen
tro
Presen
cia/p
articip
ación sim
posio
Impulso
inter
nacionali
zació
n
Asistencia
apoyo bienve
nida alumnos
Particip
ación Sr
ita. X
ochica
lco
Particip
ación N
oche M
exica
na
Particip
ación Perfi
les
Colaborac
ión Difusió
n Insti
tucio
nal
Seguim
iento
sistem
a de l
lamad
as
Seman
a aca
démica
Cursos n
o curri
cular
es
Cursos a
ctuali
zació
n/titu
lados
Colegiad
o/parti
cipació
n grupos e
xtern
os
Particip
ación co
mités in
ternos
Progra
ma comunita
rio
Conferencia
s / ta
lleres
Mae
stría/
espec
ialidad
en doce
ncia
Boletines
de pren
sa
Aplicació
n progra
ma supera
ción aca
démica
Aplicació
n progra
ma alumnos e
n riesg
o
Aplicació
n plan de vida
Aplicació
n seguim
iento cu
rricu
lar0
0.5
1
1.5
2
2.5
3
Evaluación Administrativa
Series1 Series2
< 80
80< "X"< 90
90 < "X " < 100
2012-2 2013-1
6
ALUMNOS EN RIESGO
Alumnos en riesgo identificados en el
periodo
Alumnos que SI aceptaron apoyo
Almnos que NO aceptaron apoyo
Alumnos que permanecen y son
PROMOVIDOSBajas
Inicio 79
1er parcial 54
2do Parcial 8
3 er parcial 10
Numero 151
% 13
Alumnos en riesgo identificados en el
periodo
Alumnos que SI aceptaron apoyo
Almnos que NO aceptaron apoyo
Alumnos que permanecen y son
PROMOVIDOSBajas
Inicio 711er parcial 1122do Parcial 83 er parcial 5
Numero 196
196 196
MOMENTO 18795.40%
19398.40%
94.60%
31.60%
8%TOTALES
MOMENTO
TOTALES
2012-2
2013-1
151
151100%
14193.40%
106.60%
0
151
AR
ESCUELA
TOTAL DE ALUMNOS
DE LA ESCUELA
TOTAL ALUMNOS
EN EL PROGRAM
A
% DE ALUMNOS EN RIESGO
POR ESCUELA
Momento de detección
TOTAL ALUMNOS POR
ESCUELA
CANAL ENTRADA RIESGO DETECTADO ACCIONES EN APOYO AL ESTUDIANTE Cantidad de materias reprobadas
OBSERVACIONES
NÚMERO DE SESIONES EN PSICOPEDAGÓGICO
LOGRO DEL OBJETIVO
ANTES DEL 1ER
PARCIAL
1ER
PARCIAL
2DO PARCIAL
3ER PARCIA
L
Lista de alumno
s irregula
res o repetid
ores
Diagnóstico
inicial Psicopedagógic
o
Detección
directa de
Psicopedagógico
Comité de
alumnos en riesgo
Comité de
readmisión
Dirección de
la Escuel
a
Solicitud de
padres de famili
a
Iniciativa
Propia
PSCIOPEDAGÓGICO
ACADÉMICO
ECONO
MICO
PSCIOPEDAGÓGICO DIRECCIÓN ESCUELA
ADMINISTRACIÓN 1E
R PARCIAL
2DO PARCIAL
3ER
PARCIAL
EXTRA
PROMEDIO FINAL
EMOCION
AL
VOCACIONAL
FAMILIAR
SALUD
Faltas
Calificaciones
Programa
Asesorias A-A
ASESORAD
OS
Programa
Asesorias A-A ASESO
R
Programa
Prevención
Adicciones
Atención
Individual
Taller Lectura
de comprensión
Taller de
administración del
tiempo
Taller tecnicas de estudi
o
Intervenció
n directa en
el grupo
Valoración
Psicométric
a
Canalización
externa
Número de
apoyos psicopedagógicos por escuela
Monitoreo por
parte del
docente
Monitoreo
e intervención por
parte de
dirección
Asignación de tutor
docente
Implementación
de curso remedial
o regulariz
ación 1 2 3 4 5 6 7 8
SI NO
ADMINISTRACIÓN #¡VALOR! #¡VALOR!
0 0 0 0#####
## 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 ## ## ### ## ## 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
ARQUITECTURA 8 #¡DIV/0! 2 1 0 0 8 0 0 1 3 0 0 0 5 0 0 0 0 4 2 0 3 2 1 3 0 0 0 0 0 0 9 0 0 0 0 0 ## ## ### ## ## 8 6 0 0 0 0 0 0 0 0
COMERCIO INTERNACIONAL
#¡VALOR! #¡VALOR!0 0 0 0
####### 0
0 0 2 0 0 0 5 0 0 0 0 4 0 0 0 0 02 0 0 0 0 0 0 2 0 0 0 0 0 ## ## ### ## ##
2 0 0 0 0 0 0 0 0 0COMUNICACIÓN 0 #¡DIV/0! 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 ## ## ### ## ## 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0CRIMINALÍSTICA 4 #¡DIV/0! 2 2 0 0 4 0 0 0 1 1 0 0 2 2 0 0 0 0 2 0 2 0 0 3 0 0 0 0 0 1 6 0 0 0 0 0 ## ## ### ## ## 4 1 1 0 0 0 0 0 0 0
DERECHO 9 #¡DIV/0! 3 2 4 0 9 0 0 0 4 0 1 0 4 5 0 0 0 4 5 0 3 1 0 7 0 0 0 0 0 3 14 0 0 0 0 0 0 2 ### ## ## 9 0 0 0 0 0 0 0 0 0
DISEñO ########## #¡DIV/0!
0 0 0 0#####
## 00 1 3 0 0 0 0 3 0 0 1 0 0 0 0 0 1
3 0 0 0 0 0 1 5 0 0 0 0 0 ## ## ### ## ##
3 1 0 0 0 0 0 0 0 0
MEDICINA 163 #¡DIV/0!
2 0 0 0 163 046 6 8 5 1 4 99 11 3 2 11 2 115 0 90 38 6
28 41 19 32 0 4 7 265 2 0 0 0 0 ## ## ### ## ##
140 74 40 18 6 4 2 0 0 0
MERCADOTECNIA 1 #¡DIV/0! 0 0 0 0 1 0 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 0 0 0 0 1 1 0 0 0 0 0 1 3 0 0 0 0 0 ## ## ### ## ## 1 1 0 0 0 0 0 0 0 0PSICOLOGÍA 6 #¡DIV/0! 0 6 0 0 6 0 0 0 6 0 0 0 0 1 0 0 2 4 0 0 0 0 0 4 0 0 0 0 0 2 6 0 0 0 0 0 ## ## ### ## ## 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0
PREPARATORIA 6 #¡DIV/0! 3 1 0 0 6 0 0 0 0 0 0 0 6 5 0 0 0 0 0 0 0 1 0 5 0 0 0 0 0 0 6 0 0 0 0 0 ## ## ### ## ## 6 3 1 0 0 0 0 0 0 0
SUBTOTALES AR 0#¡VALO
R!#¡VALO
R!12 12 4 0
#######
0 46 9 27 6 2 4 121 27 3 2 15 18 124 0 98 42 9 56 41 19 32 0 4 15 316 2 0 0 0 0 ## ## ##
# ## ##
175 86 42 18 6 4 2 0
0 0
TOTAL PROGRAMA DE ALUMNOS EN RIESGO
215 47 316 2 333
Registro y seguimiento AR
1er Bloque (1ro a 4to sem/cua)
• Talleres de actividades de apoyo académico• Talleres culturales y artísticos• Actividades deportivas
2do Bloque (5to sem /cua )
• Talleres culturales y artísticos • Actividades deportivas• Talleres complementarios
3er Bloque (9no sem/cua)
• Seminario de preparación a la inserción laboral
Programa de apoyo académico y fortalecimiento integral
9
BLOQUE TURNO Alumnos que
debieron inscribirse
Alumnos inscritos Promedio de
asistencia por clase No %
1 (1ro a 4to )Matutino 13 9 69%
42%Vespertino 142 129 91%
2 (5to) Vespertino 23 14 61%
3 (9no ) Vespertino 73 47 64%
251 199 79%
PAAFI
2013-1
Alumnos que debieron
inscribirse
Alumnos inscritos
No %
433 135 31%
2013-2
58% Avance
10
EscuelaA B C D E F H
63%
87%
100%
22%
91%
100%
40%
69%
0%7%
59%
Cursos Moodle Vs Materias Series1 Series2
2012-2 2012-3
50%74%
Docentes Capacitados MOODLE Campus Ensenada
12-2 13-1
12-2 13-1
Series1EVALUACIÓN POR ALUMNOS
11
A B C D E F G H
0%
96%
24%
84%91%
30%
43%
24%
100%
75% 77%
32%38%
31%
Docentes capacitados en el MOODLE por escuela
Series1 Series22012-2 2013-1
20%Indicador
12
A
B
C
D
E
F
G
H
30
15
15
12
12
3
0
20
20
31
18
19
12
3
95
Eventos Académicos
Eventos 213-1 Eventos 2012-2
13
A
B
C
D
E
F
H
0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%
57%
24%
100%
100%
12%
80%
0%
Avance por Grupo / Etapa
Plan de Vida
14
INFORMÁTICA.Departamento de
15
PERSONAL
Evaluacion DPDA 2012
Calificacion DPDA Propuesta de mejora
Numero de personas en depto. Suficiente
Contratación de un auxiliar. Redefinir funciones y asignación de áreas de atención de servicio.
Capacitacion 50%Programar asistencia del
personal a cursos institucionales.
Instalaciones
Evaluacion DPDA 2012 Calificación DPDA Propuesta de mejora
Espacios BuenoMantener y mejorar condición de espacios y evaluar nivel de
satisfacción.Iliminacion y ventilacion Bueno
Limpieza Muy bueno
Encuesta institucional de satisfacción.
16
INTERNE
T
Evaluación DPDA 2012
Calificación DPDAPropuesta de mejora
Administrativos Alumnos/ docentes
Alambrico Deficiente N/AInstalacion de equipos robustos.
Contratacion de mas ancho de bandaInalambrico Deficiente Muy
Deficiente
EQUIPO
Evaluación DPDA 2012 Calificación DPDA Propuesta de mejora
Eq. Computo BuenoActualizacion y reemplazo del
equipo de computo con politica de uso menor a 6
años.
Proyectores BuenoSoftware Bueno
Actualizaciones Muy bueno
Encuesta institucional de satisfaccion.
17
BIBLIOTECA.Departamento de
18
Los programas de licenciaturas anteriores, están cubiertos al 100%.
ACTUALIZACION Y
COBERTURA
Programa académico
StatusPorcentaje de
cobertura
2012-2 2013-1
Criminalística 94 98 2 Títulos por sustituir
Nutrición 100 100 1 Título por sustituir
Diseño 100 100 Completo.
Arquitectura 90 91 33 Títulos por comprar
Derecho 95 9443 Títulos en proceso de compra 9 Títulos por
comprar
Medicina 100 100 Completo.
BIBLIOTECA.
Cobertura de Bibliografia por plan académico
19
* La población equivale al número de usuarios, que ingresaron a la plataforma de EBSCO, por escuelas.
Uso de las bases de datos de EBSCO
Escuela 2012-2 2013-1
Población * Consultas Población Consultas
Medicina 549 3040 366 1786Mercadotecnia 1 26 0 0
Diseño 2 11 2 7Criminalística 5 9 9 20Comunicación 1 2 0 0
Derecho 0 0 3 6Psicología 0 0 33 166
20
PLAN DE TRABAJO.Direccion academica.
2121PLAN DE TRABAJO 2013-2014
Líneas de trabajo Estrategia genérica.Convertir en fortalezas las
áreas de oportunidad Diseñar acciones especificas para cada rubro basado en el perfil de cada
escuela
Mejoramiento de la calidad educativa
Visitas a clase /retroalimentación Selección / Capacitación Docente Perfeccionamiento de diagnósticos y perfiles grupales Diseño e implementación de modelos estratégicos de reingeniería. Diseño e implementación de estrategias didácticas basadas en diagnósticos. Fortalecimiento de la planeación y sinergias vinculatorias. Exploración de modelos de educación virtual / semi presencial. Certificación de programas académicos. Continuidad en capacitación de TIC’S. Diversificación de productos vía certificación.
Fortalecimiento de la identidad con
alumno - institución
Dinamizar cátedras Impulso a eventos competitivos PAAFI como herramienta de valor. Kiosco de expresión estudiantil / pulso estudiantil.
Fortalecimiento de áreas de apoyo.
Fortalecer la proactividad y asertividad de psicopedagógico como canalizador de estrategias académicas.
Conferencias V.I.P. Vista de personalidades del entorno económico – político - social
Posicionamiento Centro de Idiomas
Explotar los certificados como ventaja competitiva
22Gilberto R. Gómez Guzmán, M.B.A.
Director Académico Campus Ensenada
Gracias
!!
Informe Agosto 2013