informe circuito neumatico
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SimbologiaElementosvalvulasactuadoresTRANSCRIPT
7/21/2019 Informe Circuito Neumatico
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INFORME DE PRACTICAS DETALLERES Y LABORATORIOS
Hidráulica - Neumática
Docente: Ing. Cesar Padilla
EstudianteKléber Lema
Fecha de realización de la práctica06/11/2015
Carrera
Ingeniería Automotriz
Curso
7TE
Grupo
2
Fecha de presentación del
informe
17/11/2015
Practica: Simbología
b!eti"os Específicos
• Relacionar los conocimientos teóricos con los r!cticos"
• I#enti$icar los comonentes %i#r!ulicos"
• Armar el circuito %i#r!ulico"• I#enti$icar los elementos #e los sistemas neum!ticos e %i#r!ulicos"
• I#enti$icar or su simbología los elementos #e sistemas neum!ticos e %i#r!ulicos"
• &lasi$icar los elementos or su traba'o"
#ases conceptuales
Los elementos (ue con$orman los sistemas neum!ticos e %i#r!ulicos son) *lementos #e
generación+ *lementos #e transorte+ *lementos #e control , *lementos actua#ores+ ca#a uno
#e estos cumlen su traba'o en los #os sistemas , es tanta su gama (ue una $orma técnica #e
reconocerlos cuan#o se tiene un circuito sea neum!tico o %i#r!ulico es or su símbolo" Lasimbología normaliza#a es una %erramienta (ue $acilita el o#er #ise-ar+ analizar , comren#er
el $uncionamiento #e los circuitos"
$aterial % e&uipos
. ancos ara sistemas neum!ticos e %i#r!ulicos
. *lementos constitutios #e sistemas neum!ticos e %i#r!ulicos
'ccesorios % materiales Especificaciones
na !lula /2 acciona#a or ro#illo
na !lula 3/2 accionamiento or solenoi#e
na !lula 2/2 accionamiento or alanca
na !lula /2 accionamiento or solenoi#e
na !lula 3/2 acciona#a or #oble solenoi#e
na !lula 3/ acciona#a or #oble solenoi#e
na !lula 3/2 acciona#a or alanca
&ontra eso 4. 20
Limita#or #e resión #irecta 4 . 200
Limita#or #e resión ías
Acole en 4 . 71
Acole en 4 . 71
8istribui#or 4i#r!ulico 92:; 4,.070&ontrol #e $lu'o ni#ireccional #e 2 ías
<!lula #e control #e $lu'o 1 ía
=anómetro #e resión
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&ilin#ro 4i#r!ulico 8oble e$ecto >A
&ontrol #e $lu'o 1 ía
8istribui#or 4i#r!ulico 91:6;
=otor %i#r!ulico =ono$!sico&ilin#ro 4i#r!ulico ?imle e$ecto >& retorno or muelle
Para los alumnos
. =an#il ersonal
. &!mara $otogr!$ica
$(todo
)* I#enti$icar los elementos constitutios #e los sistemas neum!ticos e %i#r!ulicos2* I#enti$icar or su simbología los elementos #e un sistema neum!tico e %i#r!ulico
Cilindro simple efecto normalmente cerrado
*s un actua#or (ue trans$orma la energía %i#r!ulica en energía mec!nica con un moimientolineal
Cilindro +oble efecto normalmente cerrado
*s un actua#or (ue trans$orma la energía %i#r!ulica en energía mec!nica con un moimiento
lineal
+iámetro del "ástago % cilindro:
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"ástago Cilindro
+oble efecto 1@+2 mm +3 mm
Simple efecto 12+1 mm 3+@ mm
Carrera:
+oble efecto 200 mm
Simple efecto 100 mm
Electro"ál"ula ,-2 ./'0 con pulsador % retorno por muelle
<!lula #e 2 osiciones+ 3 ías normalmente abierta (ue acciona el circuito %i#r!ulico or 1
solenoi#e+ ulsa#or , retorna or muelle
Electro"ál"ula 1-2 ./C0 con retorno por muelle % pulsador
<!lula #e 2 osiciones+ ías normalmente cerra#a (ue acciona el circuito %i#r!ulico or 1
solenoi#e+ ulsa#or , retorna or muelle
Electro"ál"ula 1-2 ./C0 con retorno por muelle % pulsador
<!lula #e 2 osiciones+ ías normalmente cerra#a (ue acciona el circuito %i#r!ulico or 1
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solenoi#e+ ulsa#or , retorna or muelle
Electro"ál"ula doble ,-1 con accionamiento por pulsador ./C0 con retorno por muelle
3456,)
<!lula #e osiciones+ 3 ías normalmente cerra#a (ue acciona el circuito %i#r!ulico or 2
solenoi#es , retorna or 2 muelles
Electro"ál"ula doble ,-2 con accionamiento por pulsador ./'0
34 5678
<!lula #e 2 osiciones+ 3 ías normalmente abierta (ue acciona el circuito %i#r!ulico or 2
solenoi#es
9ál"ula ,-2 accionada por palanca con retorno por muelle ./'0
34 5)76
<!lula #e 2 osiciones+ 3 ías acciona el circuito %i#r!ulico or una alanca con retorno or
muelle a su osición inicial
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$otor hidráulico .doble sentido0
34 5178
*ste un motor (ue trans$orma la energía %i#r!ulica en energía mec!nica trans$orm!n#olo en
un moimiento rotatorio
9ál"ula de ali"io de presión directa3 4 5277
*st! a'usta#a entre 1"000 , 10"000 si" *sta !lula est! carga#a or resorte , es
#e acción #irecta
9ál"ula de contrapeso
34 5217
La !lula #e contraeso $unciona mantenien#o la carga %asta (ue la resión #el sistema
suera la resión causa#a or la carga
9ál"ula de reducción de presión de 1 "ías
3 4 5227
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ermite el control in#een#iente , comleto #e la resión #e #os o m!s sistemas #e su'eción
acciona#os or una sola $uente #e otencia
+istribuidor idráulico .210
34 57;7
*ste comonente sire ara realizar multicone:iones en el sistema %i#r!ulico con los otros
comonentes
+istribuidor idráulico .)80
3457;)
*ste comonente sire ara realizar multicone:iones en el sistema %i#r!ulico con los otros
comonentes
9ál"ula reguladora de caudal de 2 "ías
34 52)2
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*sta !lula regula el cau#al en 2 ías
9ál"ula 1-2 'ccionada por palanca con retorno por muelle ./C0345)72
<!lula #e 2 osiciones+ ías acciona el circuito %i#r!ulico or una alanca (ue retorna or
muelle a su osición inicial
$anómetro de presión
In#ica la resión a la (ue est! someti#o el circuito %i#r!ulico
9ál"ula 2-2 accionada por palanca ./C0 con retorno por muelle
34 5)77
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<!lula #e 2 osiciones+ 2 ías acciona el circuito %i#r!ulico or una alanca (ue retorna or
muelle a su osición inicial"
#ranch <ee . 'cople en <034 51;)
&onecta los comonentes #el sistema %i#r!ulico
9ál"ula de control de flu!o de un sentido
34 52)7
&ontrola el $lu'o en un solo senti#o
#ranch <ee . 'cople en <0
34 51;) =2
&onecta los comonentes #el sistema %i#r!ulico
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>nidad de potencia idráulica345767 444'C ))7"4444);27 rpm44444)?6 @A444487B
Buente #e generación #e energía %i#r!ulica ara el circuito" *ste motor es encarga#o #e %acer
$uncionar la bomba ara ermitir el moimiento #el $lui#o+ con una otencia #e 1+ CD+ tiene
una $recuencia #e 60 4z+ traba'a a 1530 rm+ su tensión es #e 110+ con una intensi#a# #e 26
A+ su con#ensa#or es #e 0 uB"
Cuestionario de n"estigación
1" a'o (ue normas se #esarrolló la simbología en neum!tica e %i#r!ulica 2" Agruar los elementos or su traba'o en los sistemas
" 8e los elementos agrua#os #ibu'ar su símbolo3" *:licar su $uncionamiento
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http://.virtual.unal.edu.co/cursos/sedes/medellin/!00"0"!/und#$/html/bi
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http://recursostic.educacion.es/secundaria/edad/esotecnolo%ia/-uincena/p
df/-uincena.pdf