informe gestión de la universidad de cuenca, ecuador 2012

Coordinación

Rectorado

Vicerrectorado

Dirección de Planificación

Unidad de Comunicación

Universidad de Cuenca 2012

www.ucuenca.edu.ec

Av. 12 de Abril s/n y Agustín Cueva.

(593) 7 405-1000

Hacia una universidad de docencia con investigación

Informe de Gestión 2012Informe de Gestión 20124

Universidad de Cuenca | www.ucuenca.edu.ec | 593 7 405 1000 Universidad de Cuenca udecuenca

Informe de Gestión 2012Informe de Gestión 2012 5


PresentaciónLa Universidad de Cuenca afronta los desafíos del siglo XXI sobre la base de su tradición, trayectoria y su visión prospectiva, en aras de cumplir con sus funciones misio-nales bajo el principio de calidad con pertinencia social y científica, aportando mediante una gestión planificada al cumplimiento de su función social.

En el año 2012, con el aporte de la comunidad universi-taria avanzamos en el proceso de cambio institucional con miras a fortalecer las capacidades organizacionales necesarias para acelerar el proceso de transición desde una universidad de docencia hacia una universidad de docencia con investigación, priorizando el desarrollo de la ciencia, la tecnología y la innovación en torno al cual se articulan la docencia y la vinculación con la colectividad, teniendo como base de este cambio, un modelo de ges-tión institucional basado en procesos.

En este período:• Continuamos con el plan de formación de cuarto ni-vel del talento humano académico a nivel de maestrías profesionalizantes, maestrías en ciencias, doctorados y posdoctorados.

• Trabajando en el mejoramiento de la calidad de la ofer-ta académica a nivel de grado y posgrado.

• Impulsamos la actualización del currículo de carreras y asignaturas.

• Avanzamos en el desarrollo, actualización y sistematiza-ción de la normativa institucional.

• Promovimos la movilidad académica y estudiantil na-cional e internacional.

• Diseñamos, difundimos y está en proceso de implemen-tación el modelo educativo centrado en el aprendizaje del estudiante.

• Impulsamos la participación del personal académico en eventos científicos nacionales e internacionales; am-pliamos la inclusión de las unidades académicas a redes científicas nacionales e internacionales y fortalecimos las existentes.



• Apoyamos al desarrollo y fortalecimiento de las artes y la cultura como expresión de la diversidad de saberes.

• Mejoramos y difundimos la política institucional de ac-ción afirmativa; ampliamos la cobertura institucional en materia de capacitación y actualización dirigida a profe-sionales y gremios mediante la celebración de convenios con organizaciones públicas y privadas locales y nacio-nales.

• Adecuamos la infraestructura física, tecnológica y de equipamiento a las necesidades académicas.

• Mejoramos la coordinación intrainstitucional para opti-mizar los recursos financieros y materiales disponibles.

• Mejoramos la vinculación con la colectividad median-te la organización interna, la difusión de los servicios de vinculación la colectividad y la planificación de nuevos proyectos.

Para el próximo año proponemos continuar con el for-talecimiento de la calidad académica con pertinencia, la implementación de un modelo de gestión institucional basado en procesos, potenciar y repotenciar la capaci-dad instalada para brindar un mejor servicio educativo e investigativo.

Generar ambientes adecuados para el desarrollo de actividades del personal académico y administrativo, avanzar en el mejoramiento de un modelo de gestión académica fortaleciendo los dominios institucionales que permitan afrontar de manera eficiente y eficaz los retos de la Universidad del Siglo XXI que nos corresponde como universidad estratégica de la región y el país.

Fabián Carrasco CastroRector

Silvana Larriva GonzálezVicerrectora



Autoridades

Fabián Carrasco Castro Rector Silvana Larriva GonzálezVicerrectora Fernando Pauta Calle Decano de la Facultad de Arquitectura y Urbanismo Julio Mosquera Vallejo Decano de la Facultad de Artes

Romeo Sánchez Molina Decano de la Facultad de Ciencias Agropecuarias Milton Quesada Carrión Decano de la Facultad de Ciencias Económicasy Administrativas

Mateo Estrella Durán Decano de la Facultad de Ciencias de la Hospitalidad Arturo Quizphe PeraltaDecano de la Facultad de Ciencias Médicas

Silvana Donoso Moscoso Decana de la Facultad de Ciencias Químicas

María Augusta Vintimilla Carrasco Decana de la Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación Patricio Guerrero VillavicencioDecano de la Facultad de Ingeniería Carlos Castro Riera Decano de la Facultad de Jurisprudencia, Ciencias Políticasy Sociales Gonzalo Montesinos CalderónDecano Facultad de Odontología María Dolores Palacios Madero Decana de la Facultad dePsicología

Eduardo Peña Cuesta Coordinador Académico del Rectorado

Ernesto Cañizares Aguilar / Carmela Loyola IllescasConsejo Académico

José Aguilar Contreras Secretario General Procurador

Marco Valencia Orellana Director Administrativo Financiero

Víctor Aguilar FeijóDirector de Talento Humano

Raúl Vázquez Zambrano /Jaime Bojorque IñeguezDirector de Investigaciones

Arturo Carpio Rodas Director de Postgrado

Fernando Carvajal Aguirre /Ana Cecilia Salazar VintimillaDirector de Vinculacióncon la Colectividad

Delfa Capelo Ayala Directora de Planificación

Plinio Padilla Gómez /Jorge Luis García AlvearDirector de Evaluación Interna

Marcelo Vásquez Montesinos Director de Educación Continua

Eugenia Washima Zhunio Directora de Cultura

María Isabel Eljuri Jaramillo Directora de RelacionesInternacionales



Rodrigo Padilla Verdugo Director de Desarrollo Informático

Norma Barreto Siguencia Directora de Admisión y Matrícula

Francisca Sánchez Gomezjurado Coordinadora deBienestar Universitario

Rosana Encalada Rojas Coordinadora de Comunicacióny Relaciones Públicas

Rocío Campoverde Carpio Directora del Centro deDocumentación Juan Bautista Vázquez

Rafael Argudo Vicuña Presidente de la Asociaciónde Profesores (APUC)

Nidia Soliz Carrión Presidenta de la Asociación deEmpelados y Trabajadores (AETUC)

Hernán Mogrovejo VillaPresidente del Sindicatode Trabajadores (SIGETUC) Diego Vintimilla /Julio Cárdenas Avila Presidente de la FEUE



Rectorado y Vicerrectorado

Ubicado en la parte frontal del campus central, Av. 12 de Abril.



Areas Verdes

Espacios verdes conectan a los edificios del cam-pus central, lugares que los estudiantes utilizan para sus actividades complementarias puesto que cuentan con servicio de WIFI.



Normativa

El artículo 27 de la Ley Orgánica de Educación Superior dispone que “las instituciones que for-men parte del Sistema de Educación Superior en el ejercicio de su autonomía, tienen la obligación anual de rendir cuentas a la sociedad, sobre el cumplimiento de su misión, fines y objetivos”, y los artículos 12 de la Ley Orgánica de Transparen-cia y Acceso a la Información Pública y 11 de la Ley Orgánica del Consejo de Participación Ciu-dadana, también disponen: “Art. 11 Obligados a rendir cuentas.-Tienen obligación de rendir cuen-tas las autoridades del Estado electas o de libre remoción, representantes legales de empresas públicas o personas jurídicas del sector privado que manejen fondos públicos o desarrollen acti-vidades de interés público, sin perjuicio de la res-ponsabilidad que tienen las y los servidores públi-cos sobre sus actos u omisiones.

En caso de incumplimiento por parte de institu-ciones y entidades del sector público, el Consejo de Participación Ciudadana y Control Social, re-mitirá la queja a la Contraloría General del Esta-do para que inicie el proceso de investigación sobre la gestión de las autoridades obligadas, sin perjuicio de las sanciones previstas en la Ley Or-gánica de Transparencia y Acceso a la Informa-ción Pública por la negación de información”.

En cumplimiento a esta normativa, la Universidad de Cuenca pone a consideración de la comu-nidad universitaria, de la sociedad regional y nacional y de las autoridades de control, el In-forme de Gestión 2012, documento que recoge

el cumplimiento de objetivos y metas del Plan Estratégico 2012-2017.



Elementos Orientadores del Plan Estratégico

El Informe de Gestión 2012 de la Universidad de Cuenca, tiene como base la información que en cumplimiento a los objetivos, acciones y metas del PEUC 2012-2017 reportaron las dependencias académicas y administrativas.

Visión La Universidad de Cuenca para el año 2017 es una institución con reconocimiento nacional e internacional por su excelencia en docencia con investigación y vinculación con la colectivi-dad; comprometida con los planes de desarrollo regional y nacional; que impulsa y lidera un mo-delo de pensamiento crítico en la sociedad.

Misión

La Universidad de Cuenca es una universidad pública en proceso de transición hacia una Uni-versidad de Docencia con Investigación, cuya misión es formar profesionales y científicos com-prometidos con el mejoramiento de la calidad de vida, en el contexto de la interculturalidad y en armonía con la naturaleza. La Universidad fundamenta la calidad académica en la crea-tividad y en la innovación, su capacidad para responder a los retos científicos y humanos de la época y sociedad regional, nacional e interna-cional equitativa, solidaria y eficiente.

Políticas Institucionales

- Fortalecer el desarrollo de la ciencia, la tecno-logía y la innovación, con enfoque disciplinario e interdisciplinario, promoviendo la inclusión de conocimientos y saberes ancestrales, y en res-puesta a las necesidades sociales.

- Mejorar progresivamente la calidad de la edu-cación superior con visión científica y humanista, fortaleciendo el modelo educativo centrado en el aprendizaje del estudiante, con la aplicación de estándares internacionales de calidad, y arti-culada a los objetivos del Plan Nacional para el Buen Vivir.

- Fortalecer los vínculos institucionales con or-ganizaciones públicas, privadas y comunitarias, identificando campos de acción prioritarios para la colaboración y cooperación mutua.

- Impulsar procesos de mejora continua en la gestión institucional como actividades de sopor-te a la gestión académica, operativa y de direc-cionamiento estratégico.

Objetivos de desarrollo institucional

- Convertir a la Universidad de Cuenca en una institución de educación superior generadora de ciencia, tecnología e innovación para el desa-rrollo de la región y el país.

- Ofrecer una educación de calidad y con per-tinencia social a través de una permanente for-mación del personal académico y de la renova-ción pedagógica y curricular.

- Mejorar la inserción de la Universidad de Cuen-ca con el Estado, la sociedad y el sector produc-tivo a partir de los ejes misionales de docencia e investigación con proyectos de impacto.

- Implementar un modelo de gestión institucional basado en procesos.



Estrategias institucionales por eje misional

• Redefiniendo la estructura orga-nizacional para CTI que permita la implementación de departamen-tos de investigación y posgrado.

• Promoviendo la conformación de más y mejores equipos de in-vestigación disciplinarios e inter-disciplinarios.

• Incentivando al personal de in-vestigación a mejorar sus compe-tencias.

• Apoyando la inserción de los equipos de investigación en redes de investigación y postgrado a ni-vel nacional e internacional.

• Promoviendo investigaciones e innovaciones de calidad en alian-za con los sectores gubernamen-tal, académico y productivo.

• Estableciendo políticas para ga-rantizar la excelencia académica.

• Promoviendo la formación de cuarto nivel del personal acadé-mico (M.Sc., PhD y pos PhD).

• Actualizando y mejorando el cu-rrículo institucional y de los progra-mas académicos para atender de forma eficiente a los retos del pro-ceso de transformación producti-va y social del país.

• Implementado un modelo de educación centrado en el apren-dizaje.

• Acompañando al estudiante en su proceso de formación acadé-mica, dotándole de las compe-tencias y herramientas para su au-toaprendizaje.

• Estableciendo alianzas estraté-gicas que promuevan la vincula-ción efectiva de la UC con acto-res nacionales(gubernamentales, académicos y productivos) e in-ternacionales.

• Fomentando la autogestión de la UC a través de transferir resulta-dos de investigación a la colectivi-dad, brindando servicios y consul-torías de calidad.

• Promoviendo la realización de prácticas pre-profesionales que aporten al aprendizaje del estu-diante, así como al desarrollo de los campos de acción donde se realicen.

• Redefiniendo la estructura orga-nizacional y los procesos acadé-micos y administrativos de la UC.

• Incorporando un modelo de gestión institucional basado en procesos.

• Formando al talento humano administrativo en base a sus com-petencias y necesidades institu-cionales. • Innovando la infraestructura físi-ca, tecnológica y de equipamien-to para responder a las necesida-des de crecimiento y desarrollo institucional.

• Aplicando un plan de gestión integral de riesgos académicos y administrativos que permita miti-garlos, a fin de alcanzar con éxito los objetivos institucionales.

Ciencia Tecnología eInnovación

Docencia Vinculación con laColectividad

GestiónInstitucional



Teatro Carlos Cueva Tamariz



Comunidad Universitaria

Para efectos de este informe de gestión, se con-sidera como miembros de la comunidad univer-sitaria a docentes e investigadores, estudiantes matriculados en cada una de las 49 carreras que oferta la Universidad de Cuenca (incluyen los del Plan de Contingencia), los estudiantes de posgrado, los empleados y trabajadores. En el año 2012, la UC contó con 17.654 miembros:

1.216Docentes e investigadores.

35Docentes con grado PhD.

73Docentes cursando estudios doctorales.

518 Docentes con maestría.

69Docentes con Especializaciones Médicas.

68Docentes s con Especialización.

137Docentes con Diploma Superior.

338Docentes con formación de Tercer Nivel.

686Docentes con nombramiento.

462Docentes con contrato con dependencia.

68Docentes con contrato por serviciosprofesionales.

465Docentes con dedicación a tiempo completo.

339Docentes con dedicación a medio tiempo.

422Docentes con dedicación a tiempo parcial.

15.227Estudiantes distribuidos en 49 carreras.

535Estudiantes del Plan de Contingencia.



Estudiantes por campus



Campus Paraíso

Resumen

Ubicado en las márgenes del Río Tomebamba, Av. El Paraíso 3-52 (junto al Hospital Regional Vi-cente Corral Moscoso). A más de las instalacio-nes académicas, se encuentran los siguientes servicios a la comunidad:

Facultad de Ciencias Médicas - Centro de Diagnóstico - Estudios Biomédicos - Centro de Acupuntura

Facultad de Odontología - Clínica Odontológica

1.068 Hombres | 27,85 %2.767 Mujeres | 72,15 %



Estudiantes del campus Paraíso por carreras



Campus Yanuncay

Resumen

Ubicado en los márgenes del Río Yanuncay Av. 12 de Octubre y Diego de Tapia. A más de las instalaciones académicas, se encuentran los si-guientes servicios a la comunidad:

Facultad de Ciencias Agropecuarias - Clínica Veterinaria

Facultad de Artes - CEFA Centro Educativo de Formación

Artística

726 Hombres | 61,21 %460 Mujeres | 38,79 %



MedicinaVeterinaria yZootecnia

IngenieríaAgronómica

Diseño Danza - Teatro

ArtesVisuales

ArtesMusicales

46%

35%

34%

66%62%

37%

20%

80%

38%

63%65%

54%

Mujeres Hombres

Estudiantes del campus Yanuncay por carrera



Campus Central

Resumen

Ubicado en Av. 12 de Abril S/N y Agustín Cueva. A más de las instalaciones académicas (facultades y programas), se encuentran importantes servi-cios internos de vinculación de la colectividad:

Facultades- Arquitectura y Urbanismo- Ciencias Económicas y Administrativas- Ciencias Químicas- Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación- Ingeniería- Jurisprudencia, Ciencias Políticas y Sociales- Psicología- Ciencias de la Hospitalidad

Programas académicos- Departamentos de Idiomas- Instituto de Cultura Física- Programa Universidad Empresarial- Programa VLIR- PROMAS- ACORDES- CESPLA- Aula de Derechos Humanos- Cuenca Ciudad Universitaria

Servicios: - Centro de Documentación Juan Bautista V.- Laboratorio de Química y de Ingeniería- Consultorio de Psicología- Consultorio Jurídico (Calle Larga 7-47 y Borrero)

- Fondo PROVIDA- CREDU, Museo Arqueológico- Imprenta, Teatro Carlos Cueva T.- Laboratorio Clínico, Dispensario Médico, - Almacén Universitario y Cooperativa de Consumo

4.463 Hombres | 43,73 %5.742 Mujeres | 56,27 %



Estudiantes del campus Central por carrera



Personal académico



Docentes por nivel de formación académica

Títulos no registrados



Porcentaje de docentes con nombramientopor nivel de formación

Porcentaje de docentes con contratos con rela-ción de dependencia por nivel de formación

Porcentaje de docentes con contratos sin rela-ción de dependencia por nivel de formación

Docentes por relación de dependencia según formación académica

Títulos noregistrados








Docentes por relación de dependencia y tiempo de dedicación

Fuente: Datos estadísticos de la UC Elaboración: Dirección de Planificación



Empleados y Trabajadores



Empleados y Trabajadores por relación de dependencia

Contrato conrelación dedependencia

Nombramiento

76%

202%

175%

50%

Mujeres Hombres

Fuente: Datos estadísticos de la UC Elaboración: Dirección de Planificación



Ubicado en el Campus Central(Agustín Cueva y Av. 12 de Abril).

El arte y la cultura son elementos vitales para el desarrollo humano e intelectual de hombres y mujeres; su difusión y fortalecimiento resultan esenciales en la construcción de una sociedad sensible, amable y solidaria.

Cuenta con 46 años de servicio con una infraes-tructura y facilidades renovadas que le convierte en el principal y más moderno escenario cultural de la ciudad. Tiene capacidad para 800 perso-nas.

Teatro Carlos Cueva Tamariz



Según el Plan Estratégico 2012-2017, la Univer-sidad de Cuenca se propone aunar esfuerzos para acelerar el proceso de cambios que vie-ne implementando con miras a convertirse en una universidad de docencia con investigación y constituirse en el largo plazo, en un Nodo de Ciencia, Tecnología e Innovación del austro vin-culado al Sistema Nacional de Ciencia, Tecnolo-gía e Innovación. En el año 2012, se alcanzaron los siguientes resultados:

186Investigadores registrados en la base de datos de la DIUC.

61Proyectos de investigación con financiamiento institucional.

21Proyectos con financiamiento de facultades.

40Proyectos de la Dirección de Investigación de la Universidad de Cuenca DIUC. • 27 con financiamiento institucional. • 13 con financiamiento de otras fuentes.

7,42% De inversión en Ciencia, Tecnología e Innovación del total del presupuesto de la UC.

43Grupos de investigación distribuidos en faculta-des y programas académicos.

34Estudiantes ayudantes de investigación.

3Revistas institucionales indexadas.

36Artículos aceptados para publicación en revis-tas indexadas nacionales e internacionales.

16Artículos aceptados para publicación en revistas no indexadas.

29Artículos científicos publicados en revistas cientí-ficas institucionales.

63Ponencias presentadas en eventos científicos nacionales e internacionales.

93Eventos científicos realizados por las Unidades Académicas.

240Horas de capacitación para investigadores.

50Investigadores capacitados.

8Convenios interinstitucionales para investigación.

8Eventos relevantes vinculados al desarrollo y for-talecimiento de ciencia, tecnología e innova-ción.

- Además la Universidad de Cuenca participa como miembro fundador de la REDU.- Se ha elaborado el Plan de Ciencia, Tecnología e Innovación.

Ciencia, Tecnología e Innovación (CTI)

Objetivos Estratégicos 2012-2017•Fortalecer la estructura organizacional para el de-sarrollo de CTI.•Promover la especialización, capacitación y ac-tualización del personal de investigación.•Mejorar el financiamiento para CTI.•Impulsar la inclusión de la investigación formativa en la investigación científica.•Impulsar investigaciones que generen innovacio-nes y/o invenciones con impacto social.•Promover el mejoramiento de la productividad científica del personal de investigación.•Generar ambientes favorables para el desarrollo de la CTI.•Promover la transformación de los actuales pro-gramas académicos dedicados a la investigación o consultoría en departamentos de investigación y/o unidades de vinculación con la colectividad.



Fuente: Registros de la DAF y DTHElaboración: Dirección de Planificación

Fuente: Informe de gestión de la DIUCElaboración: Dirección de Planificación

Fuente: Informe de gestión de la DIUCElaboración: Dirección de Planificación



Indicadores de Ciencia, Tecnología e Innovación por facultad

Facultad

Arquitectura y Urbanismo Artes Ciencias Agropecuarias Ciencias de la Hospitalidad Ciencias Económicas y Administrativas Ciencias Médicas Ciencias Químicas Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación Ingeniería Jurisprudencia, Ciencias Políticas y Sociales Odontología Psicología

Total Fuente: Informes de gestión de las facultades Elaboración: Dirección de Planificación



Indicadores de productividad científica por facultad



Hitos

Fuente: Registro de noticias de la UCPI



CREDU

Centro de Recreación y Deporte Universitario, ubicado en el Campus Central.



Docencia

La innovación es una de las estrategias institu-cionales adoptadas para mejorar la calidad con pertinencia de la educación superior de grado, posgrado y educación continua en la Universi-dad de Cuenca. Varios son los esfuerzos que la institución y las unidades académicas (carreras y programas) han realizado en el año 2012, los que se describen a continuación:

41Carreras de las 49 cuentan con análisis del entor-no actualizados.

45Carreras tienen actualizado su plan de carrera conforme al modelo educativo centrado en el aprendizaje del estudiante.

44Carreras tienen actualizado su sílabo alineado al modelo educativo centrado en el estudiante.

3Carreras tienen asignaturas compartidas con pa-res académicos de universidades nacionales o internacionales.

47Asignaturas se dictan en inglés.

34Carreras tienen estrategias explicitadas para la implementación del modelo educativo centra-do en el aprendizaje del estudiante.

22Programas de posgrado (maestrías) ejecutados en 10 facultades.

190Graduados en diferentes programas de posgra-do.

5.286Estudiantes de idiomas.

60Estudiantes de idiomas a través de cursos multi-media y online.

277Cursos de idiomas de pregrado yextrauniversitarios.

1.298 Estudiantes han seguido cursos de cultura física.

190Graduados en diferentesprogramas de posgrado

Perfeccionamiento docente:

73Docentes cursando estudios doctorales.

128 Docentes con suficiencia en inglés.

10Docentes realizaron pasantías en el extranjero para aprender inglés.

23 Docentes han participado en un programa de movilidad académica.

1.086Docentes superan el 80% en la evaluación al do-cente.

Participación del 82, 26% de los estudiantes en el proceso de evaluación al desempeño del do-cente; 89,91% de participación de los docentes en autoevaluación y 100% de participación de las autoridades.

132Estudiantes ayudantes de cátedra 11 eventos académicos institucionales vinculados con la do-cencia y la investigación.

1.592Estudiantes graduados.



Objetivos Estratégicos 2012-2017

• Lograr la acreditación institucional, de las ca-rreras y de los programas de posgrado a nivel na-cional e internacional.• Mantener a la UC como referente académico nacional e internacional.• Fortalecer el sistema de posgrados.• Mejorar la calidad de la docencia universitaria.• Acompañar a los estudiantes en el trayecto de su carrera.• Promover un ambiente institucional para el ase-guramiento de la calidad de laeducación Institucional.• Implementar un programa de estudios sobre in-teligencia competitiva.



Edificio del PROMAS



Indicadores de pertinencia académica por facultad

--



Fuente: Informe de gestión de la DPUCElaboración: Dirección de Planificación

Fuente: Informe de gestión de la DPUCInforme de gestión de las facultades



Posgrados por facultad

Nota: Se han realizado alianzas estratégicas para la co-eje-cución de programas de posgrado: Administración Tributaria en Convenio con el SRI, Especialización en Historia en conve-nio con la Universidad Andina Simón Bolívar, Pedagogía e In-vestigación Musical en convenio con la Pontificia Universidad Católica del Ecuador

* En el año 2012, el número de postgrados ejecutados, ex-perimentó un estancamiento debido a la falta de respuesta del CES en la aprobación de las nuevas propuestas remitidas por la UC



Edificio de Administración Central

- Rectorado- Vicerrectorado- Secretaría General Auditoría- Dirección de Investigación- Dirección de la Vinculación con la Colectividad- Dirección de Postgrado- Comisión de Evaluación Interna- Comisión Curricular- Dirección de Planificación- Dirección Administrativa Financiera - Contabilidad - Tesorería - Servicios Generales - Movilización- Dirección de Talento Humano- Dirección de Desarrollo Informático- Unidad de Comunicación Protocolo e Imagen- Unidad de Bienestar Universitario- Unidad de Matrícula y Admisión- Coordinación Programa VLIR- Coordinación Programa MUAS



Perfeccionamiento docente por facultades

Nota:Del total de docentes evaluados el 99,54% obtuvo una calificación mayor al 80%.Informe de gestión CEI - 2012.



Indicadores de acompañamiento a estudiantes por facultad




Hitos



Vinculacion con la Colectividad

En el año 2012, la Universidad de Cuenca ha teni-do un gran contacto con la comunidad a través de su proceso de vinculación logrado en:

Vinculación formativa:

24Carreras tienen un Coordinador de Vinculación con la Colectividad.

32Carreras tienen designados docentes tutores para proyectos de vinculación con la colectivi-dad.

25Carreras tienen convenios vigentes de vincula-ción con la colectividad.

2.709Estudiantes realizaron pasantías o prácticas pre-profesionales.

Relaciones Internacionales:

Foro de internacionalización del grupo de Univer-sidades Iberoamericanas de La Rábida, Marrue-cos del 18 al 20 de mayo de 2012

4Charlas informativas para promover la movilidad internacional de estudiantes a Europa, Australia y Canadá.

8Reuniones con visitantes procedentes de Univer-sidades de Estados Unidos, Canadá, Argentina, Corea, España y Perú.

15Participaciones en calidad de asistente a even-tos nacionales e internacionales.

28Acciones de soporte a estudiantes y profesores nacionales y extranjeros.

12Convenios suscritos con Universidades e Institu-ciones extranjeras.

12Estudiantes de la UC que cursaron estudios en el extranjero.32Estudiantes extranjeros que cursaron estudios en programas de la Universidad de Cuenca.

Educación continua:

44Eventos de educación continua.

24Internos.

20Externos.

2.475Participantes.

693Participantes en programas internos.

1.782Paricipantes en programas externos.

6 Convenios para Educación Continua (Cámara de la Pequeña Industria del Azuay, Consejo Na-cional Electoral,UCACSUR, Federación Deportiva Nacional y Ministerio del Deporte, Consejo Can-tonal de Salud y la Red Iberoamericana de Aso-ciaciones de Adultos Mayores).

•Formación integral para pequeños y medianos empresarios.

•Curso intensivo de formación y especialización de peritos profesionales.

•Convenio de Cooperación Técnico y Educacio-nal con la Federación Deportiva Nacional.

•Convenio marco de Cooperación Institucional con el Consejo de la Judicatura.

•Convenio marco con la Unión de Cooperativas de Ahorro y Crédito del Sur.



Cultura:

16Proyectos culturales cofinanciados.

5Proyectos ejecutados con recursos instituciona-les.

4Eventos realizados para promover la lectura uni-versitaria.

5Eventos realizados para difundir libros publicados por la Universidad de Cuenca.

2Eventos de carácter internacional realizados.

20Publicaciones con el aval de la Universidad de Cuenca.

16Obras externas publicadas en la imprenta de la Universidad de Cuenca.


• Fortalecer el sistema de vinculación con la colectividad de la UC• Desarrollar e implementar un sistema de vinculación formativa• Incrementar las estrategias de autoges-tión• Apoyar los procesos de pensamiento es-tratégico para el desarrollo humano-susten-table



Convenios suscritos

Convenio de cooperación educativa con el Colegio Checa.

Convenio interinstitucional con el Colegio Manuela Garaicoa de Calderón.

Convenio marco de cooperación interinstitucional con la Universidad del Azuay.

Convenio de cooperación e integración en servicio e investigación con el Ministerio de Salud Pública.

Convenio marco de cooperación interinstitucional con el Ministerio de Salud Pública.

Carta de acuerdo con el programa de Naciones Unidas para el Desarrollo.

Convenio de cooperación interinstitucional con la Agencia Ecuatoriana de Aseguramiento de la Calidad del Agro.

Convenio de pasantías con la Superintendencia de Bancos y Seguros .

Convenio general de cooperación interinstitucional con la Compañía de Industrias Guapán.

Convenio de cooperación interinstitucionalcon INNPULSAR.

Convenio marco de cooperación con la empresa pública de desarrollo estratégico “Ecuador Estratégico EP”.

Convenio marco de cooperación con el CIDAP.

Convenio de cooperación interinstitucional con el Ministerio de Industrias y Productividad.

Carta compromiso de cooperación interinstitucional con los gobiernos autónomos descentralizados municipales que conforman la Asociación de Municipalidades Ecuatorianas Regional 6.

Convenio marco de cooperación interinstitucional con el Ministerio Coordinador de Desarrollo Social.

Convenio general de cooperación interinstitucional con el Instituto Nacional de Meteorología e Hidrología.

Convenio específico de cooperación interinstitucional con el Instituto Nacional de Meteorología e Hidrología.

Convenio con la Corporación Médica Monte Sinaí y Medical College of Wisconsin.

Convenio marco de cooperación interinstitucional con la Fiscalía General del Estado.

Convenio de cooperación con el Ministerio de Salud Pública del Ecuador.

Convenio de pasantías con la Compañía de Industrias Guapán.

Convenio de cooperación interinstitucional con el Gobierno Autónomo Descentralizado de la Provincia del Cañar.

Acuerdo de cooperación interinstitucional con la Coordinación Zonal 6 del Ministerio de Educación.

Convenio específico de cooperación interinstituciona con la unidad de negocio Enerjubones de la Corporación Eléctrica del Ecuador CELEC EP.

Convenio de cooperación interinstitucional con ETAPA EP.



Estudiantes de la Universidad de Cuenca



Facultad de CienciasEconómicas y AdministrativasUbicada en el campus central.



Relaciones Internacionales Convenios suscritos con universidades e instituciones de educación superior extranjeras

Movilidad estudiantil



Indicadores de publicacionesregistradas en la Unidad de Cultura

Indicadores de proyectos culturales



Participantes por evento de educación continuaCursos de educación continua



Indicadores de Vinculación con la Colectividad por facultad



Hitos




Facultad de Psicología

Ubicada en el campus central.



GestiónUno de los principales cambios que viene im-plementando la Universidad de Cuenca como requisito para el paso de una universidad de docencia hacia una de docencia con investiga-ción, es el cambio del actual modelo de gestión funcional hacia un modelo de gestión basado en procesos, que permita la implementación de buenas prácticas de gestión y la mejora conti-nua. A continuación, se describen los principales logros institucionales en gestión durante el año 2012:

Plan Estratégico 2012-2017

Plan de Riesgos vinculado al Plan Estratégico.Plan Estratégico de Mejoramiento Institucional (Plan de Excelencia, PEMI).Propuesta de Modelo Institucional basado en procesos.

Constitución de la Empresa Pública.

16Proyectos de construcción de infraestructura fí-sica.

17Proyectos de infraestructura física planificados.

369Becas entregadas por un valor de USD$ 323.200.

112Mixtas.

257Financieras.

3Proyectos ejecutados en salud preventiva.

10Eventos ejecutados en integración y esparci-miento universitario.

30Talleres de promoción de una sexualidad respon-sable.

3Eventos realizados contra el consumo del taba-co.

12Casos de discriminación resueltos.

53Casos atendidos por irrespeto a los derechos y a la integridad física.

600Casos de carácter psicosocial atendidos.

Políticas de acción afirmativa, elaboradas y explicitadas.

Gestión tecnológica:

Sistema de Gestión de Evaluación de carreras y evaluación institucional (SGEI).

Sistema de Gestión Académica de Posgrados (SGAP).

Sistema de Gestión Académica de Nivelación (SGAN).

Mejoramiento del Sistema de Portafolio del Servi-dor Universitario(SGI).

Mejoramiento del Sistema de Gestión Socioeco-nómica de Estudiantes (SGSE).

10Nuevos sitios Web universitarios.

Ampliación y mejoramiento del equipamiento para brindar mejor cobertura en todos los cam-pus.

Incremento del ancho de banda de 128 Mbps a 156 Mbps.

400Nuevos puntos de red de datos en toda la uni-versidad.

Firma electrónicaSe ha implementado la firma digital del sistema QUIPUX.

Creación de la Unidad de Seguridad Informáti-ca.

Implementación de la Mesa de Servicios de TIC.

11Convenios suscritos para brindar servicios de TIC ( CEDIA, ETAPA-EP, CENTROSUR S.A- SURGE INGE-NIERÍA, CORESOLUTIONS, MICROSOFT, ORACLE, IBM, SIFUTURO, SENATEL y TELCONET).




• Continuar con el mejoramiento administrativo, tecnológico y físico de los servicios bibliotecarios• Actualizar el fondo bibliográfico físico y electró-nico• Fortalecer la estructura organizacional de la Di-rección de Desarrollo Informático (DDI)• Automatización de procesos de la UC• Mejorar progresivamente la calidad de la pres-tación de servicios informáticos• Mejoramiento de la infraestructura de TIC• Implementar un sistema de planificación insti-tucional• Implementar un proceso de mejora continua en la gestión institucional• Fortalecer los servicios de Bienestar Universitario• Planear el crecimiento físico atendiendo a las necesidades de la docencia, investigación, vin-culación con la colectividad y gestión• Reorganizar el staff jurídico para mejorar el ase-soramiento a la gestión institucional• Promover el crecimiento integral de las perso-nas potenciando sus capacidades y habilidades• Desarrollar e implantar un nuevo modelo de gestión cultural• Promover la internacionalización de la UC• Implementar un sistema de seguridad física en todos los campus• Mejorar la comunicación institucional interna y externa• Optimizar la gestión financiera



Campus Balzay

Ubicado en la Av. Víctor Manuel Albornoz, se en-cuentran las siguientes dependencias:

- PYDLOS- CEA- GCTA- CESEMIN- INNPULSAR- Orquideario- Centro de Eventos

En este lugar se construirá el Centro Científico Tecnológico y de Investigación Balzay.



Becas otorgadas a estudiantes

Casos intervenidos porBienestar Universitario Estudiantes que recibieron Orientación vocacional

Acciones para el mejoramiento de saludde la comunidad Universitaria



Indicadores de Planificación Física-Infraestructura Avance de los principalesproyectos de construcción

Ejecución de obras menores

* Centro Científico, Tecnológico y de Investigación Balzay.

** Aulario Balzay y Edificio Centro Tecnológico.

*** Ampliación Edificio Facultad de Filosofía, Laboratorio Biotecnología Irquis, Aulario Balzay, Edi-ficio Centro Tecnológico, Hotel Escuela UC, Nuevo edificio de Tecnología Médica, Readecuación Facultad de Economía (Escuela de Luisa de Jesús Cordero), Iluminación TCCT, Auditorio de Me-dicina, Auditorio de Odontología, Restauración Casa Manosalvas, Talleres Facultad Artes, Reade-cuación Facultad Ciencias de la Hospitalidad, Ampliación Colegio Fray Vicente Solano, Aulas Fa-cultad de Artes, Laboratorio Facultad de Química.

**** Talleres Facultad Artes, Readecuación Facultad Ciencias de la Hospitalidad, Laboratorio Fa-cultad de Química.



Principales mejoras en infraestructura

Ampliación del edificio de la Facultad de Filosofía

Construcción del efidicio de Tecnología Médica

Readecuación del edificio adquirido por la Facultad de Ciencias Económicas



Títulos disponibles Indicadores de infraestructura del CDRJBV

Soporte bibliotecario a usuarios



Presupuesto de ingresos

Indicadores del presupuesto de ingresos



Presupuesto de gastos

Indicadores del presupuesto de gastos Nota:En el año 2012 el porcetanje de ejecución pre-supuestaria de recursos fiscales fue del 90,3% y de los recursos preasignados fue del 99%.



Data Center

Cuarto de Datos y Centro de Redes de la Univer-sidad de Cuenca.



Para brindar un servicio adecuado desde la Dirección de Desarrollo Informático, en el año 2012 puso en marcha la Mesa de Servicios de TIC, desde este espacio se da atención y so-

porte a todos los miembros de la comunidad universitaria que requieren de servicios informá-ticos.

Mesa de Servicios de TIC



Indicadores de la Mesa de Servicios de TIC

Fuente: Informe de gestión DDIElaboración: DDI



Hitos




Edificio de Posgrado de Arquitectura



Reconocimientos a la Universidad de Cuenca

Segunda Mención Nacional para el Aulario de Psicología concedido por la Bienal Panamerica-na de Arquitectura que se realizó en Quito del 19 al 23 de noviembre. Presentado por la Unidad de Planificación Física, el proyecto participó en la categoría “Diseño Arquitectónico” junto con otros 400 proyectos. El aulario además de solu-cionar una necesidad de espacio físico y aulas para la docencia, cualifica el uso del espacio. El emplazamiento del edificio obliga a tener sus lados mayores hacia el este y al oeste, y dado que en Cuenca en época de solsticio de junio y diciembre el sol se oculta con una variación promedio de 23 grados, se adopta un sistema de lamas que tamiza la luz e impide la llegada direc-ta del sol dentro de las aulas.

El sistema estructural está constituido por diafrag-mas y losas de hormigón armado que vuelan respecto al eje de columnas. El tamaño de las crujías responde al tamaño adecuado de aula y es esta dimensión la que modula los restantes elementos. Las columnas se encuentran retran-queadas respecto al cerramiento. Desde el exte-rior el edificio remarca su horizontalidad a través de las losas y de las lamas de madera.

Cabe destacar el cuidado que se tiene en la solución de la sección constructiva, en donde sobresale el trabajo por capas, la relación entre

materiales y la calidad de ejecución constructi-va de la misma.

En la sesión de clausura del VIII Simposio Nacional de Desarrollo Urbano y Planificación Territorial, el 9 de noviembre, la Asamblea Nacional otorgó a la Facultad de Arquitectura y Urbanismo la “Pre-sea Vicente Rocafuerte” en reconocimiento a su contribución académica en la generación de iniciativas con las que ha encauzado la temática urbana y territorial. Esta Facultad también recibió la condecoración de la Asamblea Nacional “Dr. Vicente Rocafuerte” al Mérito Educativo y Social. Estas dos menciones se otorgan en reconoci-miento a la Universidad de Cuenca y a su Facul-tad de Arquitectura y Urbanismo por contribuir al debate y construcción de espacios para el aná-lisis y reflexión de temas trascendentales para el desarrollo de la región y el país.

Acuerdo y reconocimiento para la carrera de Historia y Geografía de la Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación, otorgado por el Ilustre Concejo Cantonal de Cuenca en Se-sión Solemne del 3 de Noviembre de 2012, en re-conocimiento al desarrollo cultural de la ciudad a través de su Cátedra Abierta que ha sido uno de los rostros visibles en el ámbito local, regional y nacional, y una muestra de lo que la carrera es capaz de ofrecer a la comunidad. El Orquidea-

rio de la Universidad de Cuenca es un centro de investigación y recuperación de especies en peligro de extinción, cuenta en sus instalaciones con más de ocho mil plantas.

Este centro ha recibido más de 250 premios en-tre los que destacan cuatro mundiales. En la “ IV Conferencia de Orquídeas de los Andes” y “XI Exposición Internacional de Orquídeas”, que se desarrolló en la ciudad de Guayaquil del 31 de octubre al 4 de noviembre de 2012, el Orquidea-rio de la Facultad de Ciencias Químicas, recibió los siguientes reconocimientos: Reconocimiento de la American Orchid Society con puntuación de 84 para Maxillaria ecuadorensis. Un jarrón pre-mio especial a Maxillaria ecuadorensis, Premio tricolor a la mejor especie del grupo Oncidinae a Oncidium loxense, premio (vaso) por mérito bo-tánico otorgado por la Word Orchid Conference Trust a Oncidium loxense. Primer premio a Onci-dium loxense, primer premio como mejor stand, dos terceros premios a Odontoglossum híbrido natural y Gongora grossa, un jarrón para Gongo-ra grossa, mención de honor a Phragmipedium wallisi.



La Universidad de Cuenca entre las 250 mejores universidades de América Latina

Londres. La Universidad Pontificia Universidad Católica de Quito, la Escuela Superior Politéc-nica del Litoral, la Universidad San Francisco de Quito, la Universidad Católica de Guayaquil, la Universidad Central del Ecuador y la Universidad de Cuenca son las seis instituciones de educa-ción superior que constan en el ranking latinoa-mericano de la consultora Quacquarelli Symonds (QS), con sede en Londres.

La entidad evalúa las 250 mejores instituciones de Latinoamérica según siete criterios: reputa-ción académica, reputación empresarial, can-tidad de estudios y publicaciones, proporción entre número de alumnos y profesores, presen-cia en Internet y cantidad de doctorados. Este es el segundo año en que la compañía londinense, que se dedica a la evaluación de instituciones educativas y de formación desde 2004, elabora una lista exclusiva para la región:

http://www.hoy.com.ec/noticias-ecuador/seis-universidades-del-pais-entre-las-mejo-res-551108.html



ACORDESAcompañamiento Organizacional al Desarrollo

AFUAsociación Femenina Universitaria

CDRJBVCentro de Documentación Regional

Juan Bautista Vázquez

CEA

Centro de Estudios Ambientales

CEDIAConsorcio Ecuatoriano para el

Desarrollo de Internet Avanzado

CEFACentro Educativo de Formación Artística

CESConsejo de Educación Superior

CESEMINCentro de Servicios y Análisis

de Minerales metálicos

y no metálicos

CESPLACentro de Estudios Sociales y

Políticos de Latinoamérica

CREDU Centro de Recreación

y Deporte Universitario

CRUCClub de Robótica de la Universidad de Cuenca

CTICiencia Tecnología e Innovación

DAFDirección Administrativa Financiera

DDIDirección de Desarrollo Informático

DIPUC Dirección de Planificación de la

Universidad de Cuenca

DIUCDirección de Investigación de la


DPUCDirección de Posgrado de la


DTHDirección de Talento Humano

EERCS Empresa Eléctrica Regional Centro Sur

EMOV-EPEmpresa Pública de Movilidad

eSIGEFSistema de Administración Financiera

eSIPRENSistema Presupuestario de

Remuneraciones y Nómina

ESPEspecialista

ETAPA-EPEmpresa de Telecomunicaciones,

Agua Potable y Alcantarillado

FEUEFederación de Estudiantes

Universitarios del Ecuador

ICFInstituto de Cultura Física

IESInstitución de Educación Superior

IIInstituto de Idiomas

INNPULSARIncubadora de Empresas del Austro

ISBNInternational Standard Book Number

MUASMunich University Applied Sciences

OCUOficina de Cooperación Universitaria

PEMIProyecto de Excelencia de la Educación

Superior-Plan Excelencia de Mejora Institucional

PROMASPrograma de Manejo del Agua y el Suelo

PYDLOSPrograma de Población y

Desarrollo Local Sustentable

REDURed de Universidades categoría “A”

para Investigación y Posgrado

Acrónimos



SENATELSecretaría Nacional de Telecomunicaciones

SENESCYT

Secretaría Nacional de Educación

Superior Ciencia y Tecnología

SENPLADESSecretaría Nacional de

Planificación y Desarrollo

SGASistema de Gestión Académica

SGANSistema de Gestión Académica de Nivelación

SGAPSistema de Gestión Académica de Posgrados

SGEISistema de Gestión de Evaluación de

Carreras y Evaluación Institucional

SGISistema de Gestión de Investigación

SGSESistema de Gestión Socioeconómica

de Estudiantes

SNNASistema Nacional de Nivelación y Admisión

TCCTTeatro Carlos Cueva Tamariz

TICTecnologías de la Información y Comunicación

UBUUnidad de Bienestar Universitario

UCUniversidad de Cuenca

UCACSURUnión de Cooperativas de

Ahorro y Créditos del Sur

UCPIUnidad de Comunicación Protocolo e Imagen

UCUUnidad de Cultura de la Universidad

UDUALUnión de Universidades de

América Latina y El Caribe

UECUnidad de Educación Continua

UOMUnidad de Obras Menores

UPF

Unidad de Planificación Física

UPS

Uninterrupted Power System

URI Unidad de Relaciones Internacionales

VC

Vinculación con la Colectividad

VLIR/UOS

Flemish Interuniversity Council /

Institutional University Cooperation



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26

A

B

C

D

E

F

G

H

I

J

K

L

M

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-

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31

32 33

Espacios Referenciales

Campus Central

Entradas / Salidas

29

Facultad de Ciencias de la Hospitalidad

Campus Paraíso

Campus Yanuncay



Campus Central

1. Rectorado

-Vicerractorado

-Dependencias Administrativas

2. Teatro Carlos Cueva T.

3. Centro de Documentación Regional

Juan Bautista Vázquez (Biblioteca)

4. Almacén y Cooperativa de Consumo Universitario

5. Dispensario Médico

-Laboratorio Bio - Químico

6. Facultad de Arquitectura y Urbanismo

7. Edificio de Posgrados

8. Coliseo universitario

9. Guadería

10. FEUE.

11.Dirección de Cultura

-Museo

-Imprenta

12. APUC

13. Talleres Mantenimiento

14. Proveeduría y Bodega

15. Instituto de Cultura Física

16. Estadio universitario

17. Edificio de PROMAS

18. Facultad de Ingeniería

19. Aula Magna Mario Vintimilla O

20. Facultad de Química

21. Facultad de Psicología

22. CREDU

23. Facultad de Jurisprudencia, Ciencias Políticas

y Sociales

24. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Edu-

cación

25. Edificios de Postgrados Economía y Filosofía

26. Facultad de Ciencias Económicas y Administrativas

27. Fondo PROVIDA

28. Tecnológico de Ciencias Químicas

Campus Central

29. Facultad de Ciencias de la Hospitalidad

Campus Paraíso

30. Facultad de Ciencias Médicas

31. Facultad de Odontología

Campus Yanuncay 32. Facultad de Artes

33. Facultad de Ciencias Agropecuarias

Campus BalzayPYDLOS - CEA - GCTA - CESEMININNPULSAR - OrquidearioCentro de Eventos

Ubicación de Entradas UC

A, B, C: Av. 12 de Abril

D, E, F: Calle Agustín Cueva

G: Daniel Córdova Toral

H, I, J: Honorato Loyola

K: Remigio Romero

L, M: Lorenzo Piedra.

-------------------------------------------------------------

Facultad de Ciencias de la Hospitalidad:

Av. 12 de Abril

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Campus Paraíso:

- Facultad de Ciencias Médicas

- Facultad de Odontología

Av. El Paraíso (junto al

Hospital Vicente Corral Moscoso).

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Campus Yanuncay

- Facultad de Artes

- Facultad de Ciencias Agropecuarias

Av. 12 de Octubre

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Campus Balzay

- Av. Víctor Manuel Albornoz

Nota: Campus Paraíso, Campus Yanucay y Facultad de Cien-

cias de la Hospitalidad se encuentran fuera del mapa.



Quintas y Granjas

Quinta Balzay

Calle Víctor Manuel Albornoz

IRQUIS:

Vía Cuenca - Machala km 22

Romeral:

Cantón Guachapala

Nero

Localizada a 19Km de la ciudad de Cuenca



Docentes de la Universidad de Cuenca



Arte Digital

Facultad de Psicología



Arte Digital

Facultad de Arquitectura y Urbanismo



Arte Digital

Danza, cultura y colorFestival de Danza Internacional del Austro



Calificación A, universidad de calidad



Intensa actividad cultural en la universidad

informe gestión de la universidad de cuenca, ecuador 2012

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