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2014 Coalición Educación Digna Informe levantamiento escuelas

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2014

Coalición Educación Digna

Informe levantamiento escuelas

1

Contenido Introducción ............................................................................................................................................... 3

i. Preámbulo metodológico .................................................................................................................. 4

1.1. Insumos de levantamientos ....................................................................................................... 4

1.2. Criterios básicos de accesibilidad ............................................................................................... 4

1.3. Sobre la organización y levantamiento ...................................................................................... 6

1.4. Delimitación ............................................................................................................................... 6

ii. Generalidades sobre los planteles .................................................................................................... 7

2.1. Distribución según organizaciones ............................................................................................. 7

2.2. Fechas de inauguración de planteles. ........................................................................................ 7

2.3. Personal entrevistado ................................................................................................................ 7

iii. Funcionamiento interno .................................................................................................................... 9

3.1. Modalidad ofertada. ........................................................................................................................ 9

3.2. Horarios. .......................................................................................................................................... 9

3.3. Docentes y personal administrativo. ............................................................................................. 10

3.4. Alumnado....................................................................................................................................... 11

3.5. Relación alumnado/docente. ........................................................................................................ 11

3.6. Alumnos por aula. .......................................................................................................................... 12

3.7. Capacidad comedores.................................................................................................................... 13

3.8. Aulas por plantel ............................................................................................................................ 14

3.9. Baños por plantel ........................................................................................................................... 15

iv. Especificaciones del Espacio ............................................................................................................ 15

4.1. Área perimetral de la escuela ........................................................................................................ 15

4.2. Pasillos Interiores ........................................................................................................................... 18

4.3. Escaleras ........................................................................................................................................ 19

4.4. Aulas .............................................................................................................................................. 21

4.5. Baños ............................................................................................................................................. 21

4.6. Baños habilitados para personas con discapacidad ...................................................................... 23

4.7. Comedor ........................................................................................................................................ 24

v. Disponibilidad de infraestructura adicional y servicios .................................................................. 27

Conclusiones ............................................................................................................................................. 29

ANEXOS ..................................................................................................................................................... 30

3

Introducción Desde que fuese aprobado destinar el 4% del PIB a la educación preuniversitaria, durante la

presente administración gubernamental 2012-2016, la política de infraestructura escolar ha

formado parte fundamental del listado de programas prioritarios dentro de la sectorial educativa.

Alrededor de 29 mil aulas han sido programadas a ser construidas durante el presente cuatrienio.

Durante los dos primeros años de implementación del 4% -los años fiscales 2013 y 2014- el

Ministerio de Educación (MINERD) concentró alrededor de la tercera parte de sus presupuestos

formulados en el programa de construcción, reconstrucción y ampliación de infraestructura escolar.

La Coalición Educación Digna (CED), desde la aprobación del 4%, le ha estado dando seguimiento

constante a su implementación a través de análisis a la política de gasto. A partir del último trimestre

de 2014 incorpora ejercicios de veeduría ciudadana, dándole seguimiento directo a los programas

estratégicos sobre los que reposa la mayor parte de la inversión del 4%, entre estos la

infraestructura escolar.

En el presente informe se ofrecen los resultados del primer piloto de monitoreo, impulsado desde

la CED, a escuelas y liceos inauguradas por la presente administración. En este piloto, la CED ofrece

resultados de las condiciones de infraestructura escolar de los planteles, sobre todo en términos de

disponibilidad y accesibilidad. En total fueron visitadas 51 escuelas en territorios en donde tienen

presencia tres de las principales organizaciones que integran la CED: el Consejo Dominicano por la

Defensa de los Derechos de los Trabajadores de la Educación (CODETRE), el Centro Juan XXIII y

Ciudad Alternativa.

En la primera sección del informe se ofrece una síntesis, a modo de preámbulo metodológico, sobre

el procedimiento llevado a cabo para la identificación de planteles y los criterios a evaluar en los

planteles visitados. En la segunda sección se ofrecen aspectos generales sobre los planteles visitados

tales como su vinculación político-administrativa, fecha de inauguración y personal entrevistado.

En la tercera sección se ofrece una panorámica general de los planteles, agrupados por provincias,

como por ejemplo modalidad ofertada, horarios, profesores y alumnos. La cuarta sección ofrece

una mirada detalladas a las condiciones de accesibilidad –para personas con discapacidad- en por

lo menos 4 espacios estratégicos de cada plantel: el área perimetral, las aulas, los baños y el

comedor. En la quinta y última sección se ofrecen datos complementarios sobre la disponibilidad de

áreas, servicios e infraestructura complementaria en los planteles, destacando casos espaciales.

En el apartado de anexos se ofrecen las plantillas generales de la ficha utilizada y los resultados

desagregados por plantel.

Coalición Educación Digna ofrece especial agradecimiento a sus organizaciones y voluntarios/as

participantes del levantamiento, pero en especial la Unidad de Accesibilidad Física del Consejo

Nacional de Discapacidad (CONADIS) por el aporte técnico brindado.

4

i. Preámbulo metodológico.

Los datos ofrecidos en este informe son en su gran mayoría producto de fuentes primarias, es decir,

fruto de levantamientos directos de información en el territorio.

1.1. Insumos de levantamientos

Los insumos básicos utilizados para este levantamiento son:

a. Ficha de levantamiento: utilizada es fruto de una delimitación previa de prioridades a

recoger. Se priorizaron cuatro grandes aspectos:

1. Datos generales de la obra: nombre del plantel, a qué regional educativa pertenece;

en cuál distrito educativo se ubica, provincia/municipio, dirección, fecha de

inauguración teléfonos, entre otros;

2. Funcionamiento interno del plantel: para recoger una panorámica más detallada

sobre el funcionamiento interno de los planteles, como por ejemplo la modalidad o

tanda ofertada, el promedio de horas impartidas, la cantidad y proporción de

alumnos/as por docentes y de alumnos/as por aulas, entre otros;

3. Especificaciones del espacio: en la que se recogerían datos sobre la existencia y

nivel de accesibilidad para personas con discapacidad en áreas perimetrales,

escaleras y pasillos interiores, aulas, baños y comedores.

4. Existencia y características de instalaciones: en la que se recogerían datos sobre la

existencia y accesibilidad de áreas, servicios e infraestructura tales como: Cocina,

Biblioteca, Sala de Computación, Cancha deportiva, Oficina Director/a, Oficinas

adicionales (secretaria/o, administración, etc.), Sala reuniones profesores, Sistema

de almacenamiento de agua, Enfermería, entre otros.

b. Cámara fotográfica: utilizada para fotografiar cada área de los planteles escolares que

se visitan, según los requerimientos de la ficha de levantamiento;

c. Cinta métrica: como instrumento de medición de las áreas e infraestructuras, según los

requisitos de longitud establecidos por el CONADIS;

d. Listado de escuelas inauguradas por provincia y municipio: información base para

conocer la ubicación exacta de los planteles a visitar en cada demarcación.

1.2. Criterios básicos de accesibilidad

Los criterios base para verificar el nivel de accesibilidad con que cuentan las instalaciones de los

planteles están dados en el catálogo de especificaciones de accesibilidad elaborado por la Unidad

de Accesibilidad Universal del CONADIS.

A este catálogo, mostrado en la Tabla 1, la Comisión de Análisis de la CED le agregó las

especificaciones generales de la obra, de funcionamiento interno del plantel y de existencia de

infraestructura delimitados en el literal a de la sección anterior.

5

Tabla 1. Especificaciones con las que deben cumplir las edificaciones escolares

Categorías Requisitos mínimos a cumplir Existe Cumple No

cumple

Área Perimetral

Rampa pavimento - contén

Textura de la acera anti-resbalante

Área de acceso al portón de entrada a nivel

Estacionamiento interior para personas con discapacidad (señalizado vertical y horizontal)

Rampas con pendiente, textura y barandas con pasamanos adecuados (si lo amerita)

Pavimento en buen estado y a nivel en toda el área interior

Pasillos interiores

Acceso a nivel o con rampa, ancho adecuado y entrada a las aulas a nivel

Piso con textura anti resbalante

Baño

Área mínima de la cabina 1.50m x 1.50 m

Puertas con hueco libre mínimo de 90 cm y tiradores de palanca

Barras de apoyo fijas o abatibles laterales al Inodoro

Lavamanos de mural colocado a 85 cm respecto al piso y grifería de palanca o sensores

El porta papel, dispensadores de jabón colocados a 1.00 m de altura respecto al piso

Textura del piso anti resbalante

Escaleras

Cambio de textura del piso inicio y final

Huellas con canto sin bocel y cinta o textura anti- resbalante

Barandas a ambos lados con pasamanos de doble altura y bordes redondeados y con salientes curvos

Cambio de textura en el piso a la entrada y salida

Área de recreación

Canchas con rampas de acceso y espacios para usuarios de sillas de ruedas señalizado. Toda el área del patio debe tener textura firme y a nivel, pasillos

sin gramas ni gravas y asientos con bordes redondeados

Laboratorios Al menos una de las mesetas debe tener el tope a

una altura de 75 cm respecto al piso

Comedor Las puertas principales deben tener rampas de

acceso con una pendiente máxima de 8% y barandas si lo amerita

Fuente: extraído del catálogo de requerimiento proporcionado por CONADIS.

6

Se tomó de referencia además para la elaboración definitiva de la ficha, otros materiales

suministrados por el CONADIS: (i) Guía de Accesibilidad Física 2014, (ii) Reglamento para Proyectar

sin barreras arquitectónicas, 2da. Edición; y (iii) Presentación general sobre Sensibilización y

Accesibilidad, CONADIS.

1.3. Sobre la organización y levantamiento

Previo al levantamiento se realizaron encuentros entre las organizaciones de la CED con capacidad

de asumir el impulso de las veedurías en el territorio. Inicialmente acudieron a este llamado Juan

XXIII, Ciudadanas Independientes, Ciudad Alternativa, el Consejo Dominicano por la Defensa de los

Derechos de los Trabajadores de la Educación (CONDETRE) y la corriente Juan Pablo Duarte de la

Asociación Dominicana de Profesores (ADP).

La coordinación general del levantamiento fue llevada desde Ciudad Alternativa a través de su

Observatorio de Derecho a la Ciudad. Desde esta institución se realizaron los talleres de inducción,

la construcción del instrumento de recolección de información, la gestión con el MINERD de

permisos por escrito a veedores acreditados, la recepción de los insumos enviados por las demás

organizaciones y la elaboración del informe final de veeduría.

Desde Ciudad Alternativa se realizaron jornadas de inducción sobre el uso de la ficha y las áreas a

visitar en cada escuela. Para fines del levantamiento Juan XXIII y Ciudadanas Independientes

asumieron en conjunto visitas a escuelas inauguradas en Peravia y La Altagracia, CONDETRE asumió

visitas a San Pedro de Macorís y el Municipio Santo Domingo Este de la Provincia Santo Domingo,

mientras que Ciudad Alternativa se responsabilizó de realizar levantamientos en La Provincia Santo

Domingo y San Cristóbal. Fallos en la comunicación entre la coordinación de los levantamientos y

Corriente Juan Pablo Duarte, de la ADP, impidieron que esta realizase los levantamiento pautados

en la zona del Cibao centra.

El piloto se puso en marcha en la primera quincena del mes de octubre y se extendió hasta mediados

de diciembre. Los últimos insumos desde el territorio fueron recibidos por la coordinación el 17 de

enero de 2015.

1.4. Delimitación

Los criterios de base para la distribución territorial expuesta en el presente informe han sido la

presencia y capacidad con que cuentan las organizaciones que asumieron compromiso de realizar

la veeduría. En tal sentido, puesto que la muestra no tiene carácter representativo, la CED no

pretende hacer de los resultados obtenidos en las provincias visitadas una generalización al

conjunto de planteles construidos dentro del plan de construcción de infraestructura escolar del

MINERD.

Por otra parte, es importante hacer mención a dos trabas importantes que retrasaron la puesta en

marcha de las labores de levantamiento: por un lado, la gestión de permisos con el MINERD para

los veedores en el territorio y, por otro lado, la falta de listados actualizados sobre los planteles

inaugurados por el MINERD. La ausencia de este último requisito obligó a solicitar en dos ocasiones

los listados oficiales de escuelas inauguradas, en ninguna de las respuestas se precisó el lugar exacto

de los planteles.

7

ii. Generalidades sobre los planteles.

Entre finales de octubre y principios de diciembre de 2014 fueron visitadas en total 51 escuelas,

distribuidas en 6 provincias, 6 regionales educativas y sus respectivos distritos educativos.

Tabla II. Datos generales sobre escuelas visitadas, octubre-diciembre 2014.

Regional Distritos Educativos Provincias Número de escuelas

15 15-01 y 15-04 D.N. y Santo Domingo 5

12 12-01 y 12-02 La Altagracia 8

03 03-04 Peravia 8

04 04-02, 04-03 y 04-04 San Cristóbal 8

05 05-01 y 05-02 San Pedro de Macorís 4

10 10-01, 10-02, 10-03, 10-

04, 10-05 y 10-06 Santo Domingo 18

6 16 6 51 Fuente: elaborado en base a información recopilada de los levantamientos.

2.1. Distribución según organizaciones. CONDETRE se centró en las provincias San Pedro de Macorís

y Santo Domingo, levantando 11 escuelas en las regionales 05 y 10 respectivamente; Ciudad

Alternativa se centró en el San Cristóbal, Santo Domingo y Distrito Nacional, levantando un total

de 24 escuelas distribuidas en las regionales 04, 10 y 15; mientras que Juan XXIII y Ciudadanos

Independientes se concentraron en las provincias Peravia y La Altagracia, de las regionales 03 y

12 respectivamente y levantando 16 escuelas en total.

2.2. Fechas de inauguración de

planteles. La mayoría de los

planteles visitados (35 de 51)

fueron inaugurados en 2014, 3 de

estos entre agosto y diciembre

2013, 2 de los planteles visitados

no fueron reportados por sus

autoridades como inaugurados,

mientras que en 10 planteles no

fue posible obtener el dato.

En las visitas realizadas se detectaron al menos 4 casos, en la Provincia Santo Domingo, de

escuelas inauguradas pero que, al momento de las visitas, no habían sido terminados sus

trabajos. En esta situación se encontraron las escuelas República de Japón, Nelly Biaggi y el Liceo

Los Mameyes, las tres en Santo Domingo Este. Un caso similar se reporta en la escuela Pedro

Antonio Batista, en Boca Chica, la cual fue inaugurada el 17 de marzo de 2014 pero al momento

de la visita –el 12 de noviembre de 2014- aún se estaba construyendo el comedor.

2.3. Personal entrevistado. Los datos expuestos fueron proporcionadas por el personal de planta de

los centros educativos visitados: 25 directores/as, 6 subdirectores/as, 5 secretarias, 5

coordinadores/as administrativos/as o decente, 3 orientadores/as y 2 psicólogos/as. El resto de

las fichas han sido llenadas en base a información proporcionadas por algún representante de

las APMAE, un ingeniero contratista y un mayordomo en la escuela.

Tabla III. Fechas de inauguración de planteles

Inauguración de escuelas

Período Cantidad

Marzo-noviembre 2014 35

Agosto-diciembre 2013 3

No inauguradas 2

No recogido 10

Otros 1

Total 51 Fuente: elaborado en base a información recopilada de los

levantamientos.

8

Fuente: elaborado en base a información recopilada de los levantamientos.

9

iii. Funcionamiento interno

3.1. Modalidad ofertada.

Tras las visitas realizadas se pudo constatar que 41 de las 51 escuelas levantadas (80%) están

actualmente laborando en modalidad de tanda extendida. Para el presente año escolar 2014-2015

al menos 29 de estas escuelas combinan docencia entre los niveles de Básica y Media, 8 solo en

Media y 4 solo en básica.

La modalidad multitanda se implementa en 5 de las escuelas visitadas, ubicadas en el Distrito

Nacional (Escuela José Fco. Peña Gómez), la Provincia Santo Domingo (Antigua Barbuda, la Escuela

Nelly Biaggi de Fe y Alegría y la Escuela Básica La Unión) y San Pedro de Macorís (Escuela La Silla).

3.2. Horarios.

En la modalidad de tanda extendida predomina el horario comprendido entre 8:00 am y 4:00 pm en

28 de las 41 escuelas bajo este sistema. En 10 de estas escuelas se entra desde las 7:30 am y en las

restantes 3 entre 7:00 am y 7:15 am.

En las 5 escuelas que funcionan bajo la modalidad multitanda los horarios de mañana oscilan entre

7:00 am y 7:45 am hasta las 12: 15 pm o 12:30 pm, ofertándose en promedio 4.53 horas de clase. El

horario vespertino va desde las 1:45 pm o 2:00 pm hasta las 5:30 pm, con un promedio de clases de

3.69 horas. Solo en un caso se registró docencia en horario nocturno (Escuela Antigua Barbuda, en

Santo Domingo Oeste).

Tabla IV. Modalidad y horarios en escuelas visitadas.

Modalidad Nivel Horario Cantidad

Tanda Extendida

Nivel Básico

.- De 8:00 a 16:00 2

.- De 7:30 a 16:00 1

.- De 7:00 a 16:00 1

Nivel Medio

.- De 8:00 a 16:00 5

.- De 7:30 a 16:00 2

.- De 7:15 a 16:00 1

Nivel básico y medio

.- De 8:00 a 16:00 21

.- De 7:30 a 16:00 7

.- De 7:00 a 16:00 1

.- Subtotal 41

Multitanda

Mañana y tarde por separado

7:40-12:15 y 14:00-17:30

7:00-12:00 y 14:00-17:45

7:45-12:30 y 13:45-17:45

8:00-12:30 y 14:00-18:00

Mañana, tarde y noche

8:00-21:00

.- Subtotal 5

.- Información no disponible 5

TOTAL 51 Fuente: Fuente: elaborado en base a información recopilada de los

levantamientos.

10

3.3. Docentes y personal administrativo.

En las escuelas que aplican jornada extendida se registra un promedio de 18.7 profesores por

plantel, estando conformado por mujeres en el 85% de los casos. En las escuelas visitadas en la

provincia Peravia registran el promedio más bajo de profesores, con 8.14. En contraste, las

escuelas visitadas en la provincia San Pedro de Macorís registran el promedio más alto con 38.0

profesores por escuela.

Es importante destacar que en varias de las escuelas visitadas fue recurrente el reclamo por la

falta de docentes, los casos más destacados se dieron en 5 escuelas de la Provincia Santo

Domingo (José F Pena Gómez, Cruce de La Gina, María Teresa Mirabal, Pedro Antonio Batista y

Mata Rosa Castillo), en 3 escuelas de Peravia (Escuela Básica Fundación de Peravia, Centro

Educativo Prof. Marino Enrique Báez y el Liceo Paya) y en 2 escuelas de La Altagracia (Escuela

Básica José Audilio Santana y Francisco del Rosario Sánchez).

Tanto en el personal administrativo como en el de dirección de los planteles se registran

diferencias destacadas tanto por sexo como por provincias. En sentido general, las mujeres

superan por 2 a 1 a los hombres en persona administrativo y directivo en los planteles visitados.

Por provincias, Peravia registra también la menor cantidad de personal administrativo y San

Pedro la mayor.

Tabla V. Promedio docente y personal en planteles, según provincia. Escuelas de Jornada extendida

Total Mujeres Hombres

.- Promedio de Docentes 18.69 15.92 2.78

Distrito Nacional - - -

Santo Domingo 19.57 17.93 1.64

La Altagracia 19.25 17.25 2.00

Peravia 8.14 5.29 2.86

San Cristóbal 19.17 15.67 3.50

San Pedro de Macorís 38.00 28.00 10.00

.- Promedio personal administrativo 12.56 8.77 4.39

Distrito Nacional - - -

Santo Domingo 15.14 9.50 5.64

La Altagracia 10.25 8.38 2.14

Peravia 6.00 5.00 2.60

San Cristóbal 13.50 9.33 5.00

San Pedro de Macorís 19.50 13.00 6.50

.- Promedio personal directivo 3.33 2.86 0.91

Distrito Nacional - - -

Santo Domingo 3.43 3.08 1.50

La Altagracia 3.13 2.50 0.83

Peravia 3.71 3.83 0.40

San Cristóbal 3.00 2.33 1.00

San Pedro de Macorís 2.00 1.50 0.50 Fuente: elaborado en base a información recopilada de los levantamientos. Casos válidos: 36 de

41.

11

3.4. Alumnado.

El promedio de alumnos/as por platel ronda los 568.5 por escuela, con una proporción casi

igualitaria entre mujeres y hombres. Las escuelas con mayor promedio de alumnos en el plantel

fueron aquellas visitadas en la provincia San Pedro de Macorís, mientras que aquellas

pertenecientes a Peravia fueron las de menor cantidad absoluta de alumnos reportaron.

Tabla VI. Promedio de alumnos/as en los planteles educativos, según provincia. Escuelas de Jornada extendida

Total Mujeres Hombres

.- Promedio general 568.53 285.06 283.47

Distrito Nacional - - -

Santo Domingo 613.29 301.00 312.29

La Altagracia 620.00 305.38 314.63

Peravia 365.29 227.00 199.17

San Cristóbal 454.33 223.17 231.17

San Pedro de Macorís 819.00 452.00 367.00 Fuente: elaborado en base a información recopilada de los levantamientos. Casos válidos 36 de 41.

3.5. Relación alumnado/docente

Por medio al cruce entre la cantidad de profesores y alumnos/as por cada centro se obtuvo el

promedio de alumnos/as por cada profesor/a. En general, para las escuelas visitadas en modalidad

de tanda extendida, se observa una proporción media de 31.3 alumnos/as por cada profesor/a.

Fuente: elaborado en base a información recopilada de los levantamientos.

Resulta notable destacar lo favorable que es este indicador para los planteles visitados en San Pedro

de Macorís y San Cristóbal. La alta proporción observada en Peravia se debe al caso particular la

Escuela Básica Rafael Crousset, que constituye el caso más significativo en este indicador. Al

momento de la visita a este plantel, solo se disponía de 3 profesores para 315 alumnos/as en tanda

22.1

23.0

29.7

31.3

31.4

44.6

0.0 10.0 20.0 30.0 40.0 50.0

San Pedro de…

San Cristóbal

La Altagracia

Promedio General

Santo Domingo

Peravia

Gráfico I. Relación alumnos/profesorEscuelas visitadas en Tanda Extendida.

12

extendida, por lo que la relación era de 105/1. Sacando este caso, la proporción desciende a 32.6/1,

siendo todavía más alta que en las demás provincias debido a la alta densidad que presentan

planteles como el Liceo Paya y la Escuela Básica Villa Sombrero.

3.6. Alumnos por aula.

El cruce entre la cantidad de alumnos por plantel y las aulas del plantel nos ofrece una

panorámica sobre la densidad de estudiantes por aula. La media de estudiantes por aula en las

escuelas levantadas en tanda extendida es de 33.3. En las escuelas visitadas en las provincias de

San Cristóbal y Santo Domingo es donde se registra la mayor densidad, mientras que en Peravia

es en donde este indicador se reduce más.

Fuente: elaborado en base a información recopilada de los levantamientos.

31.0

33.3

33.6

33.7

33.8

33.8

25.0 27.0 29.0 31.0 33.0 35.0

Peravia

Promedio general

La Altagracia

San Pedro de Macorís

Santo Domingo

San Cristóbal

Gráfico II. Relación alumnos/aulasEscuelas visitadas en Tanda Extendida.

Ilustración 1. Matanzas, Peravia. Escuela Básica Rafael Crousset. Al momento de visitar sus instalaciones, el 21 de octubre de 2014,

disponía de solo 3 profesores/as para 315 alumnos/as.

13

En la provincia Santo Domingo,

existen al menos tres casos a

destacar. El primero es el de la

Escuela Pedro Antonio Batista de

Boca Chica, en donde se

reportaron 815 estudiantes en 15

aulas, constituyendo la mayor

densidad presente en alguna

escuela de tanda extendida con

54.3. La segunda mayor densidad

la presenta la escuela Prof. Víctor

Pascual Agüero, con 640

estudiantes distribuidos en 14

aulas (densidad: 45.7) y la tercera

la Escuela Lilia Portalatín Sosa, con

734 estudiantes distribuidos en 17

aulas (densidad: 43.2).

3.7. Capacidad comedores

En un ejercicio válido para 28 de 41 casos de escuelas en tanda extendida se comparó la cantidad

de estudiantes de los planteles con la capacidad de albergue de los comedores. En general se

observa un déficit pronunciado, lo que evidencia que el espacio de los comedores no es

suficiente para albergar a todos los estudiantes de los planteles. No obstante, es preciso

destacar que, ante tal situación, las escuelas emplean un sistema de rotación o turnos para el

uso del espacio.

Dos casos relevantes en este sentido lo representan la escuela República de Japón (en Santo

Domingo Este) y el Liceo José Joaquín Pérez (en San Pedro de Macorís). En la primera el comedor

solo puede albergar al 13% de su población estudiantil, mientras que en la segunda solo tiene

capacidad para albergar el 14%.

Ilustración 2. Boca Chica, Provincia Santo Domingo. Escuela Pedro Antonio Batista. Visitada el 12 de noviembre de 2014. Registraba 815

estudiantes en solo 15 aulas.

Ilustraciones 3 y 4. Higüero, Santo Domingo Norte. Escuela Higüero Abajo, niños/as esperando almuerzo en comedor.

14

3.8. Aulas por plantel El promedio de aulas por plantel en las escuelas visitadas, en modalidad de tanda extendida,

ascendió a 16.5 aulas por plantel educativo, la gran mayoría en el nivel básico y en el nivel medio.

El promedio de aulas fue mayor en las escuelas visitadas de la provincia San Pedro de Macorís,

mientras que fue menor en los planteles de las provincias Peravia y San Cristóbal. En la modalidad

multitanda, tomando como base solo 5 casos válidos, el promedio de aulas ascendió a 15.8 por

plantel.

Fuente: elaborado en base a información recopilada de los levantamientos.

Es importante destacar que se registraron varios casos en la Provincia Santo Domingo y San Cristóbal

de escuelas que utilizan los auditorios como aulas. Entre estos planteles se encuentran las escuelas

María Teresa Mirabal (Santo Domingo Norte) y Antigua Barbuda (Santo Domingo oeste) en la

provincia Santo Domingo y las escuelas Milagros Ozuna, Enrique Duran y el Liceo Manolo Tavares

Justo en la Provincia San Cristóbal. Estos casos bien pueden alterar el resultado del indicador

aulas/plantel.

2.6 2.4 2.3 1.8 2.5 3.4

14.9 16.312.8 12.3

14.516.7

14.816

10.3 9.5

28 24

0

5

10

15

20

25

30

35

40

45

50

PromedioGeneral

La Altagracia Peravia San Cristóbal San Pedro deMacorís

SantoDomingo

Gráfico III. Promedio aulas por plantel, según nivel educativo.Para casos de escuelas visitadas en tanda Extendida

Inicial Básica Media

Tabla VII. Promedio de estudiantes por plantel y capacidad de comedores. (Válido para 28 casos en jornada extendida)

Cantidad de Estudiantes

I

Capacidad Comedor

II

Cantidad de sillas

III

Diferencia absoluta

(II-I)

Promedio general 599.6 208.4 23.0 -391.1

Santo Domingo (12 casos) 623.7 227.7 20.8 -396.0

San Cristóbal (4 casos) 506.5 184.5 24.8 -322.0

La Altagracia (6 casos) 669.3 206.7 25.8 -462.7

San Pdro Macorís (1 caso) 1020.0 150.0 24.0 -870.0

Peravia (5 casos) 448.4 195.2 23.4 -253.2

Fuente: elaborado en base a información recopilada de los levantamientos.

15

3.9. Baños por plantel

La cantidad y calidad de las condiciones sanitarias es uno de los principales focos levantados en las

escuelas visitadas. Todos los planteles visitados disponen de baños para uso común. En promedio

se reportan 11.6 baños por plantel, 10.7 para estudiantes y 1.2 para docentes y personal

administrativo.

La proporción es similar tanto en las 41 escuelas de la tanda extendida como en las 5 de la modalidad

multitanda en donde se levantaron estos datos. Las escuelas de la provincia La Altagracia son las

que registran mayor promedio de baños por plantel, mientras que las de Peravia y San Cristóbal son

las que registran la menor cantidad.

Tabla VIII. Promedio de baños por plantel educativo, según provincia.

Promedio

Baños para estudiantes Docentes y personal administrativo Total Mujer Hombre

General 11.57 10.70 5.34 5.36 1.22

Tanda Extendida (41 escuelas)

11.73 10.61 5.29 5.32 1.28

Distrito Nacional - - - - -

La Altagracia 15.00 14.00 7.00 7.00 1.00

Peravia 8.88 7.50 3.75 3.75 1.38

San Cristóbal 9.63 8.50 4.25 4.25 1.50

San Pedro de Macorís 12.00 10.67 5.33 5.33 1.33

Santo Domingo 12.13 11.13 5.53 5.60 1.25

Multitanda (5 escuelas) 13.00 12.00 6.00 6.00 1.00

Distrito Nacional 11.00 10.00 5.00 5.00 1.00

La Altagracia - - - - -

Peravia - - - - -

San Cristóbal - - - - -

San Pedro de Macorís 22.00 20.00 10.00 10.00 2.00

Santo Domingo 10.67 10.00 5.00 5.00 0.67 Fuente: elaborado en base a información recopilada de los levantamientos. Válido para 46 de 51 casos levantados.

iv. Especificaciones del Espacio

4.1. Área perimetral de la escuela

En el área perimetral de las escuelas se evaluó la existencia de rampas en el pavimento exterior,

texturas anti-resbalantes, el nivel de acceso del portón de la escuela, estacionamiento para personas

con discapacidad, rampa con pendiente, textura y baranda y pavimento en buen estado y a nivel en

toda el área interior.

En sentido general en 6 de cada 10 de los planteles visitados se reporta la existencia de los

requerimientos generales exigidos para el área perimetral. Sin embargo, se observan grandes

disparidades cuando se detallan cada uno de los componentes exigidos y su apego a las condiciones

técnicas de instalación:

16

Rampa en el contén del pavimento exterior con inclinación de 8%: se verificó que en 31 de

los 51 planteles existen rampas en el pavimento exterior. Sin embargo, 10 de estos planteles

no cumplen con los requisitos de inclinación, a pesar de tener la rampa. Por otra parte, en

18 de las 51 escuelas no existen rampas en el contén: en 6 de las 8 visitadas en La Altagracia,

en 6 de las 8 visitadas en Peravia, en 5 de las 18 visitadas en Santo Domingo y 1 de las 4

visitadas en San Pedro de Macorís.

Textura en la acera anti-resbalante: esta es la característica de mayor existencia en las

escuelas visitadas: en 43 de las 51 escuelas se reporta el anti-resbalante, y en 40 de estas se

cumplen las condiciones requeridas. Se destaca que la mitad de las escuelas visitadas en la

Provincia Peravia (4 de las 8) reportan la inexistencia de este requisito: Escuela Básica Rafael

Crousset, Escuela Básica Ramón Reynoso Medina, Escuela Básica Fundación de Peravia y el

Liceo Juan Bosch.

Área de acceso al portón de entrada a nivel: se reporta que existen condiciones en 31 de

las 51 escuelas levantadas. Sin embargo, de estas solo 20 llenan los requisitos de nivelación

para el paso de una silla de rueda. Una importante proporción de las escuelas con estas

deficiencias se localizan en el municipio Santo Domingo Norte, de la provincia Santo

Domingo: Higüero Abajo, Las Mercedes, Emiliano Vásquez, Padre Segura y Antigua Barbuda.

Estacionamiento para personas con discapacidad (señalizado vertical y horizontal): este

es el renglón más reprobado en el área perimetral. En más del 70% de los planteles visitados

no existe estacionamiento y del restante 30% (12 planteles), donde si hay, no se cumple con

los requisitos mínimos de accesibilidad en 5 de estos. De los 6 planteles que cumplen este

requisito 3 están en la provincia Santo Domingo (Prof. Víctor Pascual Agüero, Pedro Antonio

Batista y Lilia Portalatín Sosa), 2 en San Pedro de Macorís (La Silla y José Joaquín Pérez), 1

en Peravia (Centro Educativo Prof. Marino Enrique Báez) y 1 en La Altagracia (Escuela Básica

Ercilia Pepín).

Ilustración 5. Buena Práctica: Escuela Básica Prof. Ercilia Pepín (Higuey, La Altagracia). Pavimento del contén

exterior.

Ilustración 6. Mala práctica: Liceo José Joaquín Pérez (San Pedro de Macorís),

Pavimento del contén exterior.

17

Rampas con pendiente, textura y barandas con pasamanos adecuados (si lo amerita):

existe en 37 de 51 casos. De los 37 en los que se corrobora, se cumple en al menos 28

planteles. Las escuelas visitadas en la provincia San Cristóbal (7 de 8) y en la Provincia Santo

Domingo (12 de las 18) son las que muestran mayor nivel de cumplimiento.

Pavimento en buen estado y a nivel en toda el área interior: se reporta existencia en 40 de

las 51 escuelas. 33 de las existentes cumplen, 5 no cumplen y en 2 no se recogió la

información. En 7 de las 8 escuelas de San Cristóbal y en 5 de las 8 de La Altagracia se cumple

este requisito.

Ilustraciones 7 y 8. Buena práctica: Escuela Francisco Del Rosario Sánchez (Hato Damas, San Cristóbal). Acceso a cubículos y cancha deportiva (Visitada el 04/11/14).

Ilustración 9. Mala Práctica: Escuela Básica Remigio del Castillo (Pueblo Bávaro, La Altagracia). Rampa sobre inclinada

y sin pasamanos (04/12/2014).

Ilustración 10. Mala Práctica: Escuela María Teresa Mirabal (Sabana Perdida, Santo Domingo Norte). Rampa improvisada

(28/10/14).

18

Tabla IX. Resumen de especificaciones del área perimetral de los planteles educativos

Características No. Existencia No existencia N.D

Rampa pavimento - contén (8% máximo de inclinación)

51

Casos absolutos 31 18 2

Cumple 21 -

No cumple 10 -

N.D. 0

Textura en la acera anti-resbalante 51

Casos absolutos 43 7 1

Cumple 40 -

No cumple 2 -

N.D. 1

Área de acceso al portón de entrada a nivel

51

Casos absolutos 31 19 1

Cumple 20 -

No cumple 11 -

N.D. 0

Estacionamiento para personas con discapacidad (señalizado vertical y

horizontal) 51

Casos absolutos 12 36 3

Cumple 6 -

No cumple 5 -

N.D. 1

Rampas con pendiente, textura y barandas con pasamanos adecuados

(si lo amerita) 51

Casos absolutos 37 13 1

Cumple 28 -

No cumple 8 -

N.D. 1

Pavimento en buen estado y a nivel en toda el área interior

(sin desniveles que impidan el paso de sillas de ruedas)

51

Casos absolutos 40 9 2

Cumple 33 -

No cumple 5 -

N.D. 2

Fuente: elaborado en base a información recopilada de los levantamientos.

4.2. Pasillos Interiores

En los pasillos interiores a los planteles educativos fueron examinadas las condiciones de

accesibilidad interna: nivelación, rampas, anchuras adecuadas y piso anti-resbalante.

Acceso a nivel o con rampa, ancho adecuado (120 cm o más) y entrada a las aulas a nivel:

en 39 de las escuelas visitadas existe algún tipo de accesibilidad, ya sea rampa o nivelación,

pero solo en 30 de estas se cumple con los criterios de anchura requeridos o de nivelación

de las aulas. En los planteles de La Altagracia (5 de 8) y Peravia (4 de 8) es en donde

persisten las mayores deficiencias recogidas.

Piso con textura anti-resbalante: En 41 de las escuelas levantadas (80%) se reporta la

existencia de piso con textura anti/resbalante. De las 10 escuelas levantadas que no poseen

este requerimiento, la mitad se encuentran en La Altagracia (Ercilia Pepín, José Audilio

Santana, Hermanas Mirabal, Pedro Mir y Eugenio María de Hostos) y tres en Peravia (Rafael

Crousset, Fundación de Peravia y el Liceo Paya).

19

Tabla X. Especificaciones de los pasillos interiores de los planteles educativos

Características No. Existencia No existencia N.D

Acceso a nivel o con rampa, ancho adecuado (120 cm o más) y entrada a las

aulas a nivel 51

Casos absolutos 39 10 2

Cumple 30 -

No cumple 6 -

N.D. 3

Piso con textura anti-resbalante 51

Casos absolutos 41 8 2

Cumple 35 -

No cumple 3 -

N.D. 3

Fuente: elaborado en base a información recopilada de los levantamientos.

4.3. Escaleras

Las escaleras son el tercer componente evaluado en las visitas realizadas a los planteles. En éstas

fueron examinados los siguientes requerimientos:

Cambio de textura del piso inicio y final: existe en 32 de las escuelas visitadas (63%). De

estas, 25 cumplen los requerimientos y 7 no cumplen. Se destaca que esta característica no

se halló presente en ninguna de las 8 escuelas visitadas en Peravia y ni en las 8 visitadas en

La Altagracia.

Huellas con canto sin bocel y cinta o textura anti- resbalante: existe en 31 de las escuelas

visitadas, pero solo 15 cumplen con los requisitos señalados, la mayoría de estas en la

Provincia Santo Domingo. De las restantes 17 en donde no existe este requerimiento, 8

corresponden a todas las escuelas visitadas en la provincia La Altagracia y 7 a las visitadas

en Peravia, en donde solo la escuela Básica Fundación de Peravia presenta la existencia de

esta característica pero sin cumplir los requisitos.

Barandas a ambos lados con pasamanos de doble altura y bordes redondeados y con

salientes curvos: se registra la existencia de barandas en 34 de las 51 escuelas, pero solo 22

cumplen con los requisitos delimitados.

Cambio de textura en el piso a la entrada y salida: presente en 33 de las escuelas y

cumpliéndose en 20 de estás, 15 de las cuales corresponden a la Provincia Santo Domingo.

Ni en La Altagracia ni en Peravia se reporta la existencia de estos requerimientos en ninguna

de las escuelas visitadas en estas zonas.

Disponibilidad de rampas para acceso a niveles superiores: constituye el renglón de menor

existencia y cumplimiento. Se reporta su existencia en 21 de las 41 escuelas, pero de estás

solo se cumple en 9 casos. En 29 escuelas no existe, entre estas las 8 visitadas en La

Altagracia, las 8 de Peravia, 7 de Santo Domingo y 5 de San Cristóbal.

20

Tabla XI. Especificaciones de la escalera de los planteles educativos

Características No. Existencia No existencia N.D

Cambio de textura del piso inicio y final

51

Casos absolutos 32 17 2

Cumple 25 -

No cumple 7 -

N.D. -

Huellas con canto sin bocel y cinta o textura anti- resbalante

51

Casos absolutos 31 17 3

Cumple 15 -

No cumple 10 -

N.D. 6

Barandas a ambos lados con pasamanos de doble altura y bordes redondeados y con

salientes curvos

51

Casos absolutos 34 16 1

Cumple 22 -

No cumple 8 -

N.D. 4

Cambio de textura en el piso a la entrada y salida

51

Casos absolutos 33 17 1

Cumple 20 -

No cumple 11 -

N.D. 2

Disponibilidad de rampas para acceso a niveles superiores

51

Casos absolutos 21 29 1

Cumple 9 -

No cumple 12 -

N.D. -

Fuente: elaborado en base a información recopilada de los levantamientos.

Ilustración 11. Mala práctica: Escuela José Francisco Peña

Gómez (Los Alcarrizos, Provincia Santo Domingo).

Escalera sin baranda a ambos lados (27/11/2014).

Ilustración 12. Buena práctica: Escuela Carmen

María Pérez (Arroyo Hondo, Distrito Nacional). Escalera con baranda a ambos lados

(27/11/2014).

Ilustración 13. Mala práctica: Escuela Pedro Antonio Batista (Boca Chica, Santo Domingo).

Escalera con baranda solo de un lado (12/11/2014).

Ilustración 14. Buena práctica: Liceo Eugenio María de Hostos (Boca Chica, Santo Domingo).

Escalera con barandas a ambos lados (12/11/2014).

21

4.4. Aulas

Para el caso de las aulas se recogió la longitud de las puestas y la existencia o no de tiradores

(manubrios, mango o manija) de palanca.

Puertas de hueco libre mínimo 90 cm: existen en 40 de 41 escuelas en tanda extendida y

en 5 de las 6 de modalidad multitanda. En las escuelas de tanda extendida se cumple en al

menos 39 de 40 casos, mientras que en la modalidad multitanda se cumple en los 5 casos

levantados.

Tiradores de palanca: este requerimiento solo se verificó en 17 de los 41 planteles

levantados en la modalidad extendida y en 2 de los 5 planteles de la modalidad multitanda.

La mayoría de los planteles en donde se verificó la existencia de los tiradores de palanca se

ubican en Santo Domingo y San Cristóbal.

Tabla XII. Cantidad de aulas y condiciones de accesibilidad

Modalidad/provincia

AULAS

Cantidad Puertas de hueco libre

mínimo 90 cm Tiradores de palanca

Total Inicial Básica Media Existe Cumple No

cumple Existe Cumple

No cumple

Tanda Extendida

Promedio General

16.5 2.6 14.9 14.8 40 39 - 17 16 1

La Altagracia

18.4 2.4 16.3 16.0 8 8 - 0

Peravia 13.0 2.3 12.8 10.3 8 8 - 0

San Cristóbal

13.0 1.8 12.3 9.5 8 8 - 6 6

San Pedro de Macorís

20.7 2.5 14.5 28.0 3 3 0

Santo Domingo

18.1 3.4 16.7 24.0 13 12 - 10 9 1

Multitanda Promedio General

15.8 2.4 13.4 - 5 5 2 2

Fuente: elaborado en base a información recopilada de los levantamientos. Válido para 49 de 51 casos levantados.

4.5. Baños

En todas las escuelas visitadas se levantó las condiciones de accesibilidad de los baños del área

común. Los criterios verificados se resumen a continuación:

Área mínima de la cabina 1.80 cm x 1.80 cm: existe en 27 de las 51 escuelas visitadas, pero

solo se cumple con los requisitos de longitud en 12 de estas. En 23 de las escuelas visitadas

no se reporta la existencia mínima de la cabina accesible, sobre todo en La Altagracia, San

Cristóbal y Peravia. En la provincia Santo Domingo es donde se reporta la mayor cantidad

de cabinas accesibles con 16, pero solo cumplen las condiciones de longitud 7 las escuelas.

22

Puertas con hueco libre mínimo de 90 cm: existe en 36 de 51 escuelas. En 14 no existe,

incluyendo en todas las escuelas de Peravia.

Tiradores de palanca: 28 de las 51 escuelas tienen manubrios, solo 18 son de palanca. La

mayoría de los que cumplen son los de Santo Domingo.

Dos (2) barras de apoyo fijas o abatibles laterales al Inodoro: este requisito solo lo cumplen

16 de las 51 escuelas visitadas, incluyendo 5 de las 8 visitadas en La Altagracia y 3 de las 4

visitadas en San Pedro.

Lavamanos de mural (en la pared) colocado a 85 cm respecto al piso y grifería de palanca

o sensores: 30 escuelas disponen de lavamanos, pero solo 16 cumplen con los requisitos de

distancia palanca y sensores.

El porta papel, dispensadores de jabón colocados a 1.00m de altura respecto al piso: solo

en 5 escuelas se reporta la existencia y cumplimiento de este criterio a cabalidad: 2 en San

Pedro (Manuela Diez y La Silla), 2 en San Cristóbal (Francisco del Rosario Sánchez y Ercilia

Pepín) y 1 en Santo Domingo (Pedro Antonio Batista).

Textura del piso anti-resbalante: se cumple en 14 escuelas. No existe en ninguna de las

escuelas visitadas en Peravia y La Altagracia ni en la mitad de las escuelas visitadas de

Provincia Santo Domingo. En San Pedro de Macorís si cumplen 3 de 4 planteles visitados.

Tabla XIII. Condiciones de accesibilidad de los baños

Características No. Existencia No existencia N.D

Área mínima de la cabina 1.80 cm x 1.80 cm

51

Casos absolutos 27 23 1

Cumple 12

No cumple 10

N.D. 5

Puertas con hueco libre mínimo de 90 cm

51

Casos absolutos 36 14 1

Cumple 28

No cumple 4

N.D. 4

Tiradores de palanca 51

Casos absolutos 28 19 4

Cumple 18

No cumple 8

N.D. 2

Dos (2) barras de apoyo fijas o abatibles laterales al Inodoro

51

Casos absolutos 30 19 2

Cumple 16

No cumple 10

N.D. 4

Lavamanos de mural (en la pared) colocado a 85 cm respecto al piso y grifería de palanca o sensores

51

Casos absolutos 30 19 2

Cumple 16

No cumple 9

23

N.D. 5

El porta papel, dispensadores de jabón colocados a 1.00m de altura

respecto al piso 51

Casos absolutos 24 26 1

Cumple 5

No cumple 14

N.D. 5

Textura del piso anti-resbalante 51

Casos absolutos 19 29 3

Cumple 14

No cumple 4

N.D. 1 Fuente: elaborado en base a información recopilada de los levantamientos.

4.6. Baños habilitados para personas con discapacidad. Se reportan en 33 de las

escuelas visitadas. 23 en el área de la dirección y 10 en el área de los/as maestros/as.

Se reportan múltiples casos en que éstos son utilizados por el personal del plantel.

Ilustración 15. Buena práctica: Escuela Básica Hermanas Mirabal (Higuey, La Altagracia). Barras de apoyo fijas en laterales del inodoro. (16/12/2014).

Ilustración 16. Mala práctica: Liceo Paya (Paya, Peravia). Área mínima de la cabina no cumple y no dispone de barras de apoyo fijas en laterales del inodoro. (23/10/2014).

24

4.7. Comedor

Se reporta la existencia de comedores en 43 planteles y su inexistencia en 6 escuelas: 3 de la tanda

extendida (la Francisco del Rosario Sánchez y la Básica Remigio del Castillo, en La Altagracia; y el

Liceo José Joaquín Pérez en San Pedro de Macorís), 1 en la modalidad Multitanda (Escuela Básica La

Unión, Rigoberto Defresni) y 2 adicionales en donde no se precisó la modalidad (la escuela Enriquillo,

en Santo Domingo; y la Escuela Básica Ramón Reynoso Medina, en Peravia). Vale destacar que se

registró con comedor la escuela Pedro Antonio Batista (en Boca Chica), pero en la práctica el espacio

utilizado para estos fines es el auditorio.

Los comedores de las escuelas en tanda extendida tienen una capacidad media para albergar 198

personas, la cantidad promedio de mesas es de 22.6 y de sillas 122.7, por lo que en la mayoría de

los casos se registra escasez de este mobiliario en función a la capacidad del recinto. En las 5 escuelas

levantadas de la modalidad multitanda el promedio es mucho mayor, sin que esto refleje

necesariamente –dado el bajo número de casos levantados- la realidad de las demás escuelas de la

zona bajo esta modalidad que no fueron levantadas.

Tabla XIV. Capacidad promedio de comedores, según provincias

Cantidad de

personas Cantidad de

mesas Cantidad de

sillas

Tanda Extendida (43 escuelas) 197.6 22.6 122.7

Santo Domingo 225.5 21.2 72.0

San Cristóbal 174.7 22.8 92.7

La Altagracia 206.7 25.8 179.7

San Pedro de Macorís 110.0 25.0 200.0

Peravia 180.0 21.7 180.0

Distrito Nacional - - -

Multitanda (5 escuelas) 286.75 22 137

Santo Domingo 185 26 130

San Cristóbal - - -

La Altagracia - - -

San Pedro de Macorís 275 24 192

Peravia - - -

Distrito Nacional 502 12 96 Fuente: elaborado en base a información recopilada de los levantamientos.

Las condiciones de accesibilidad de los comedores en las escuelas levantadas muestran contrastes

significativos, dependiendo del tipo requerimiento evaluado. Estos requerimientos se dividen en 4

tipos:

Al menos dos rampas de acceso en las puertas, y barandas si lo amerita: existe algún tipo

de baranda en 38 escuelas, cumpliéndose 25 de estas el requerimiento como tal. La mayoría

de los casos en donde no se cumplen se ubican en Peravia, San Cristóbal y Santo Domingo.

25

Puertas con hueco libre mínimo de 90 cm: se evidencia la existencia de puertas en todas

las escuelas que disponen de comedores, cumpliéndose en los requisitos de longitud en 31

de éstas. No se cumple con los requisitos de longitud en 4 escuelas de Santo Domingo (José

Francisco Peña Gómez, Las Mercedes, Cruce de Gina y Lilia Portalatín Sosa), 3 de Peravia

(Fundación Peravia, Juan Bosch y Liceo Paya), 2 de San Cristóbal (Los Montones y Enrique

Durán) y 1 de San Pedro de Macorís (Punta Pescadería).

Tiradores de palanca: la existencia de tiradores se reporta en 30 de las escuelas, pero solo

se cumple en 16 de estas. Se reportan 13 en las que no existen y 12 en las que, aun

existiendo el tirador o manubrio, este no es de palanca. La mayoría de las que cumplen se

localizan en Santo Domingo y San Cristóbal, y las que no cumplen en Peravia y La Altagracia.

Espacio habilitado en mesas para personas con discapacidad: solo 5 escuelas cumplen con

este requisito. En Santo Domingo los liceos Pedro Ant. Batista y Eugenio María de Hostos,

en Boca Chica; la Escuela Ave María (de Santo Domingo Norte) y José Francisco Peña Gómez

(Los Alcarrizos) y la Escuela Ercilia Pepín, de San Cristóbal.

Tabla XV. Condiciones de accesibilidad en los comedores

Características No. Existencia No

existencia N.D

Al menos dos rampas de acceso en las puertas, y barandas si lo amerita.

51

Casos absolutos

38 4 9

Cumple 25 No cumple 12

N.D. 1

Puertas con hueco libre mínimo de 90 cm 51

Casos absolutos

42 1 8

Cumple 31 No cumple 10

N.D. 1

Tiradores de palanca 51

Casos absolutos

30 13 8

Cumple 16 No cumple 12

N.D. 2

Espacio habilitado en mesas para personas con discapacidad

51

Casos absolutos

16 26 9

Cumple 5 No cumple 11

N.D. 0 Fuente: elaborado en base a información recopilada de los levantamientos.

26

Ilustración 17. Mala práctica: Escuela Básica Fundación de Peravia (Peravia). No cumple hueco libre mínimo de 90 cm en las puertas. (22/10/2014).

Ilustración 18. Buena práctica: Escuela Antigua y Barbuda (Santo Domingo Oeste, Provincia Santo Domingo). Cumple con existencia de

rampas de acceso con barandas en las puertas y hueco libre mínimo de 90 cm en las puertas. (31/10/2014).

27

v. Disponibilidad de infraestructura adicional y servicios

Cocina: 36 de las escuelas visitadas, en la tanda extendida, disponen de cocina. Solo 4

escuelas bajo esta modalidad no tienen: la escuela Francisco del Rosario Sánchez, en San

Cristóbal; el Liceo José Joaquín Pérez, en San Pedro de Macorís; el Francisco del Rosario

Sánchez (Liceo Pueblo Bávaro) y la Escuela Básica Remigio del Castillo, estos dos últimos en

la provincia La Altagracia. Bajo la modalidad Multitanda no se dispone de cocina en las

escuelas La Silla (San Pedro de Macorís) y La Unión Rigoberto Defresni (En Santo Domingo).

Es importante señalar que, al menos en los casos levantados en Peravia y La Altagracia, la

mayoría de centros no están dándole uso a las cocinas.

Cancha o área deportiva: presente en 37 de las 41 escuelas de la tanda extendida y en las

5 multitanda. Solo la escuela Padre Segura (Santo Domingo Norte), Lilia Portalatín (Santo

Domingo Este) y Rafael Crousset (Peravia) actualmente no disponen de estas instalaciones.

Oficina de director/a: solo las escuelas Ercilia Pepín, José Audilio Santana y Hermanas

Mirabal (todos en La Altagracia y en tanda extendida) se reportan sin esta área.

Oficinas adicionales (secretaria/o, administración, etc.): presente en todas las escuelas y

liceos de modalidad tanda extendida y multitanda levantados.

Sala de reuniones para profesores: en tanda extendida 20 planteles disponen de salón de

reuniones para profesores y 20 no disponen. Entre las escuelas que no disponen de esta

área se encuentran 7 de las 8 en La Altagracia, 3 de 7 escuelas en Peravia, 2 de 3 en San

Pedro de Macorís, 3 de las 8 de San Cristóbal y 4 de 15 en Santo Domingo. En la modalidad

multitanda 3 de 5 escuelas presentan esta área.

Laboratorio de Ciencias: disponible en 11 escuelas de la tanda extendida: 4 de Santo

Domingo, 2 de San Cristóbal, 1 de San Pedro, 3 de Peravia y 1 de La Altagracia. En ninguna

de las escuelas visitadas en la modalidad multitanda se registra.

Sala de Computación: disponible en 27 escuelas levantadas en tanda extendida y en 3 de la

modalidad multitanda. La mayoría de los centros en donde no existe esta área se ubican en

Santo Domingo y San Cristóbal.

Biblioteca: existe en 34 planteles de la tanda extendida y en 4 de los levantados en la

modalidad multitanda. En las de la tanda extendida 7 se reportan sin biblioteca: 3 en Santo

Domingo (Ave María, Padre Segura y Víctor Pascual Agüero), 2 en Peravia (Liceo Cruce de

Ocoa y Liceo Paya), 1 en San Cristóbal (Los Montones) y 1 en San Pedro de Macorís (Escuela

Manuela Díez). La escuela Antigua Barbuda, en Santo Domingo Oeste, es la única de las

escuelas visitadas, en la modalidad multitanda, que no posee biblioteca.

Sala de Artes o música: solo se reportó la existencia de un área como esta en las escuelas

José Fco. Peña Gómez, en Los Alcarrizos (Provincia Santo Domingo) y la Escuela República

28

de Japón, en Santo Domingo Este. En la modalidad multitanta no reporta ninguna. En el

Liceo Eugenio María de Hostos en Boca Chica–de cual no se levantó información sobre la

modalidad impartida- también se reportó la disponibilidad de esta área.

Enfermería: se reporta disponibilidad den 25 de las 41 escuelas visitadas en tanda extendida

y en 2 de 5 de las visitadas de modalidad multitanda. 16 de las escuelas en tanda extendida

no poseen este servicio, la mayoría en La Altagracia, en donde solo 1 de 8 posee el servicio

(Escuela Básica Remigio del Castillo). No se reporta este servicio en 8 escuelas de Santo

Domingo (José Fco. Peña Gómez, Cruce de Gina, Emiliano Vásquez, Antigua Barbuda, Lilia

Portalatín Sosa, Escuela Enriquillo, Escuela Básica La Unión, Rigoberto Defresni), 3 de San

Cristóbal (Francisco Del Rosario Sánchez, Los Montones, Lilia Pinales) y en 3 de Peravia

(Escuela Básica Rafael Crousset, Escuela Básica Ramón Reynoso Medina y Liceo Juan Bosch);

Servicios psicopedagógicos: solo se reporta en 15 escuelas de la tanda extendida y en 2 de

las multitanda. La mayoría de las escuelas en donde está ausente el servicio se ubican en

Santo Domingo y San Cristóbal.

Sistema de Almacenamiento de Agua: la cisterna y el tinaco son los dos medios más

utilizados para el almacenamiento de agua. En la tanda extendida 38 de las 41 escuelas

utilizan cisterna, mientras que en 34 de estas se utiliza también el tinaco. En las 5 escuelas

levantadas en la modalidad multitanda se utilizan ambos medios de almacenamientos

simultáneamente. No obstante, se reportan problemas en el suministro de agua en 14 de

las escuelas de la tanda extendida: 4 en San Cristóbal (Francisco Del Rosario Sanchez, Los

Montones, Lilia Pinales (Ninia) y Liceo Mariano De Jesus Saba), 3 de las 4 en San Pedro de

Macorís (Escuela Manuela Díez, Escuela Punta Pescadería y Escuela La Silla), 3 de Santo

Domingo (Escuela Enriquillo, Escuela Nelly Biaggi, Fe y Alegría y Liceo Los Mameyes- María

Marcia Comprés de Vásquez) y en todas las de Peravia.

29

Conclusiones A raíz del levantamiento realizado la Coalición Educación Digna destaca que una parte importante

de los planteles visitados muestran condiciones mínimas de accesibilidad. La diferencia, no

obstante, ha estado en el grado en que estas condiciones mínimas se ajustan a los criterios técnicos

con que están pensadas. En tal sentido la CED entiende que las labores de supervisión y fiscalización,

por parte de los órganos competentes, queda en tela de juicio.

Sin ánimos de extrapolar las observaciones estudiadas al total de las infraestructuras existentes, al

menos en los 51 levantamientos realizados, queda en evidencia que la mayor parte de los

incumplimientos a las normativas de accesibilidad lo registran los planteles que se ubican en las dos

regiones más distantes de la zona metropolitana del Gran Santo Domingo, en este caso Peravia y La

Altagracia.

De las 4 áreas presentadas en este informe, en las que se aplicó la ficha de accesibilidad (perímetros

exteriores, aulas, comedores y baños), la que presenta mayores rezagos es el área de baños. Por

otra parte, de todos los requerimientos exigidos, el menos cumplido en las 51 escuelas son los

tiradores o manubrios de palanca.

Por otra parte, los levantamientos de las condiciones de funcionamiento interno de los planteles

hacen importantes revelaciones sobre las posibilidades que ofrecen los planteles a la población

estudiantil, docente y administrativa que conviven en cada caso. Es necesario que el MINERD ponga

especial atención en los casos señalados de deficiencias de maestros/as, elevada densidad

estudiantil en las aulas, déficit en los comedores, baja proporción de baños por plantel y la falta de

uso de las cocinas.

A raíz de los resultados expuestos en este primer levantamiento, la CED reafirma su disposición a

entablar diálogos abiertos con las autoridades gubernamentales competentes y suministrar las

informaciones de que dispone en cada caso en concreto.

Por último, vale la pena destaca la favorable receptividad y cooperación con que, en sentido general,

los/as servidores/as públicos en los planteles -directores/as, docentes y personal administrativo-

recibieron a los miembros de la Coalición Educación Digna. La CED reconoce además la ardua labor

de los equipos de voluntarios/as que se desplazaron en el territorio y sin los/as cuales no hubiese

sido posible la realización de este piloto.

30

ANEXOS

31

1.1. Ficha de levantamiento de obras

32

Ficha de Levantamiento sobre Accesibilidad en escuelas inauguradas Programa de Infraestructura Escolar, 2013-2016.

DATOS GENERALES DE LA OBRA

Regional ___________ Nombre Centro Educativo ___________________________________________________________ Número Visita

Hora Visita

Distrito Educativo _____ Dirección _________________________________________________________________________

Municipio/Distrito Municipal ____________________________________ Provincia: _______________________________

Teléfonos: ___________________ Fax: ____________________________ E-mail: _________________________________

PRIMERA PARTE: FUNCIONAMIENTO INTERNO DEL CENTRO EDUCATIVO

Nombre persona entrevistada: ________________________________ Cargo de la persona entrevistada: _________________________

Nombre del/la director/a: ______________________________________ (No llenar en caso de coincidir con persona entrevistada)

Fecha Inauguración del plantel: ___________________________

Marque con una X o escriba según considere Horario Nivel educativo impartido

33

Inicial Básico Medio

¿En qué momento del día se ofrece docencia?

a) Solo en la mañana. _______________________

b) Solo en la tarde. _______________________

c) De mañana y de tarde por separado. _______________________

d) Tanta extendida. _______________________

c) De mañana, tarde y noche por separado. _______________________

d) Solo de noche. _______________________

f) Otros (Especifique): ______________________ _______________________

Personal docente Nivel educativo impartido

Inicial Básico Medio

¿Cuántos/as docentes imparten docencia en el centro educativo? ___________________

.- ¿Cuántos son hombres? __________

.- ¿Cuántos son mujeres? __________

En caso de tratarse de un centro educativo de tanda extendida ¿Cuál es el número total de estudiantes que reciben

docencia? Hombres Mujeres

34

_____________________________ ________ ________

Hombres Mujeres

En caso de tratarse de un centro educativo de modalidad multitanda

¿A cuántos/as estudiantes se le imparte docencia en la mañana? ___________

________ ________

¿A cuántos/as estudiantes se le imparte docencia en la tarde? ___________

________ ________

¿A cuántos/as estudiantes se le imparte docencia en la noche? ___________

________ ________

SEGUNDA PARTE: ESPECIFICACIONES DEL ESPACIO

Categorías Requisitos mínimos a cumplir Existe Cumple No cumple

Área Perimetral

Rampa pavimento - contén (8% máximo de inclinación)

Textura en la acera anti-resbalante

Área de acceso al portón de entrada a nivel

Estacionamiento para personas con discapacidad (señalizado vertical y horizontal)

35

Rampas con pendiente, textura y barandas con pasamanos adecuados (si lo amerita)

Pavimento en buen estado y a nivel en toda el área interior (sin desniveles que impidan el paso de sillas de ruedas)

Pasillos interiores Acceso a nivel o con rampa, ancho adecuado (120 cm o más) y entrada a las aulas a nivel

Piso con textura anti-resbalante

Escaleras

Cambio de textura del piso inicio y final

Huellas con canto sin bocel y cinta o textura anti- resbalante

Barandas a ambos lados con pasamanos de doble altura y bordes redondeados y con salientes curvos

Cambio de textura en el piso a la entrada y salida

Disponibilidad de rampas para acceso a niveles superiores

TERCERA PARTE: EXISTENCIA Y CARACTERÍSTICAS DE INSTALACIONES

Área Deportiva Campo o cancha deportiva

Disponible

No disponible

36

Requisitos Existe Cumple No cumple

Canchas con rampas de acceso

Espacios para usuarios/as de sillas de ruedas señalizado

Toda el área del patio con textura firme y a nivel

Pasillos sin gramas ni gravas

Asientos con bordes redondeados

Disponible No

disponible

Área de oficina

Oficina Director/a

Oficinas adicionales (secretaria/o, administración, etc.)

Sala reuniones profesores

Área académica/ pedagógica

Laboratorio de Ciencias

Disponible

No disponible

37

Al menos una de las mesetas debe tener el tope a una altura de 80 cm u 85 cm respecto al piso.

Existe Cumple No cumple

Sala de Computación

Disponible

No disponible

Espacio habilitado para sillas de ruedas. Existe Cumple No cumple

Biblioteca

Disponible

No disponible

Rampas de acceso y espacio habilitado para personas con discapacidad fisico-motora.

Existe Cumple No cumple

Sala de Artes o música Disponible

38

No disponible

Rampas de acceso y espacio habilitado para personas con discapacidad fisico-motora.

Existe Cumple No cumple

Disponible No

disponible

Área de Salud Enfermería

Servicio Psicopedagógico

Sistema de almacenamiento de agua

Cisterna

Tinaco

Tanque independiente

Otros: ___________

Área de Agua y Saneamiento Agua Potable

Desagüe

39

Área de comida

Cocina Disponible

No disponible

Comedor

Disponible

No disponible

¿Cuántas personas puede albergar el comedor? __________________

¿De cuántas mesas dispone? __________________

¿De cuantas sillas dispone? __________________

Existe Cumple No cumple

Al menos dos rampas de acceso en las puertas, y barandas si lo amerita.

Espacio habilitado en mesas para personas con discapacidad

Baños

40

¿De cuántos baños dispone el plantel educativo?

_________________________

¿Cuántos baños son para estudiantes? _____________________

.- ¿Cuantos son para hombres? ___________

.- ¿Cuantos son para mujeres? ___________

¿Cuántos baños son para docentes y personal administrativo? ___________________

Caracteristicas de los baños Existe Cumple No cumple

Área mínima de la cabina 1.80 cm x 1.80 cm

Puertas con hueco libre mínimo de 90 cm

Tiradores de palanca

Dos (2) barras de apoyo fijas o abatibles laterales al Inodoro

Lavamanos de mural (en la pared) colocado a 85 cm respecto al piso y grifería de palanca o sensores

El porta papel, dispensadores de jabón colocados a 1.00m de altura respecto al piso

Textura del piso anti-resbalante

41

¿Dónde están ubicados los baños habilitados para personas con discapacidad?

a) En área común a todos los demás

b) En el área de baños de profesores

c) Otro (Especifique): ____________________

d) No aplica

Área de usos múltiples

Gimnasio Disponible

No disponible

Auditorio

Disponible

No disponible

Existe Cumple No cumple

Rampas de acceso al auditorio

Espacio habilitado para colocación de sillas de ruedas en el área del público

Espacio habilitado para colocación de sillas de ruedas en el área de podium

42

Otros Disponible No

disponible

Huerto

Verja o Malla Ciclónica

Conserjería

CUARTA PARTE: OBSERVACIONES GENERALES. ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

Entregado por: _______________________________________________ CONTACTOS PARA APOYO TÉCNICO

Recibido por: ________________________________________________ .- Rafael Jovine (Observatorio de Derecho a la

Ciudad, Ciudad Alternativa)

[email protected] Telefonos:

(809) 681-7411; ext. 106. (849) 878-5117

43

Teléfono: ____________________________________________________ .- Alma S. Ferrero (Accesibilidad Física,

CONADIS)

[email protected] Telefonos:

(809) 6817-5480; ext. 253. (829) 762-0265

INSUMOS DE APOYO IMPRESCINDIBLES:

.- Cámara Fotográfica (Sacar foto a todas las áreas). .- Cinta Métrica (Medir todos los espacios que lo ameriten, según la pregunta de la ficha).

.- Mínimo 3 personas por levantamiento

44

1.1.1. Datos generales obras

No.

Escuela/Liceo Organización encargada

Regional

Distrito Educativ

o

Provincia

Municipio/Distrito Municipal

Dirección Teléfonos Fax E-mail Número de Visita

Hora de visita

Nombre persona entrevistada

Cargo de la persona

entrevistada

Nombre del/la

director/a (No llenar en

caso de coincidir con

persona entrevistada)

Fecha Inauguració

n del plantel

1 Higuero Abajo Ciudad

Alternativa 10 10-01

Santo Domingo

Sto Dgo Norte (Higuero)

c/Principal no 14

(809)937-4147

N.D. N.D. 1 3:24pm Juana Juanter Director/a Juana juanter 15 de

marzo de 2014

2 Carmen María

Pérez Ciudad

Alternativa 15 15-04

Distrito Nacional

Distrito Nacional (Arroyo Hondo)

Carreterra La Isabela

no2 N.D. N.D. 1 1:30 p. m. Katy Duran

Coordinador/a adm o docente

Melquis Amparo

15 de septiembre

de 2014

3 Ave María Ciudad

Alternativa 10 10-02

Santo Domingo

Sto Dgo Norte (Sabana Perdida)

c/agustin lopez no9

(809)590-2079

N.D. [email protected] 1 11:00am Ana Celia Polanco Director/a Ana Celia Polanco

15 de marzo de

2014

4 Jose Francisco Peña Gómez

Ciudad Alternativa

15 15-01 Santo

Domingo Los Alcarizos (Los

Girasoles)

Av. Monumental

no 52

(809)616-8402

escuelajosefcogomez@

outlook.es

1 3:15 Ana Octavia

Segura Director/a

Ana Octavia Segura

N.D

5 Las Mercedes Ciudad

Alternativa 10 10-02

Santo Domingo

Santo Domingo Norte (La Victoria)

C/Principal no7

(829)849-0039

N.D. N.D. 1 11:55 a.m. Ana Lidia Mercedez

Secretaria Carmen

Danaida Ruiz Marzo de

2014

6 Cruce de La

Gina Ciudad

Alternativa 10 10-02

Santo Domingo

Santo Domingo Norte

Cruce de la Gina,

Hacienda Estrella

(809) 377-3984

N.D. N.D. 1 10:55 a. m. Milkari Espinosa Secretaria Silvio de la

Cruz Moreno 14 de abril

de 2014

7 Emiliano Vasquez

Ciudad Alternativa

10 10-02 Santo

Domingo Santo Domingo

Norte

c/Jesus Raul Valdez

Mayaguate

(829)373-1303

N.D. N.D. 1 1:30pm Maribel

Hernandez Sub-

director/a Genaro Garcia

30 de julio de 2014

45

Sabaa Perdida

8 María Teresa

Mirabal Ciudad

Alternativa 10 10-02

Santo Domingo

Santo Domingo Norte

c/charles de Gaule esq Gregorio Luperon

(809)701-0977

N.D. N.D. 1 12:14 p. m. Karina Vega Rodriguez

Secretaria Tirso

Montero N.D

9 Padre Segura Ciudad

Alternativa 10 10-01

Santo Domingo

Santo Domingo Norte

Carretera yamasa

entrada k26 Sierra Prieta

no58

(829)478-1609

N.D. N.D. 1 10:55:00 Santa Eulalia

Viscaino Director/a

Santa Eulalia Viscaino

04 de junio de 2014

10 Antigua Barbuda

Ciudad Alternativa

15 15-01 Santo

Domingo Santo Domingo

Oeste c/principal caballona

(829) 681-9576

N.D. N.D. 1 10:30am Maria Frias Sub-

director/a Maria Frias N.D

11 Concepción

Bona Ciudad

Alternativa 15 15-01

Santo Domingo

Santo Domingo Oeste (Hato

Nuevo)

c/melania cordero no2

(809) 616-7249

N.D. N.D. 1 10:00am Nilsia Saya Perez Director/a 27 de

marzo de 2014

12 Prof. Victor

Pascual Agüero Ciudad

Alternativa 15 15-01

Santo Domingo

Santo Domingo Oeste (Hato

Nuevo)

c/Porfirio Portorreal

(809) 902-8402

N.D. N.D. 1 11:36am Dol. Teresa Mosquera

Sub-director/a

Evelin Perez Agosto de

2014

13 Francisco Del

Rosario Sanchez

Ciudad Alternativa

04 04-02 San

Cristobal

San Cristobal(Hato

Dama)

C/Juan Bosch

(829)725-9645

(809)672-7835

1 1:13pm Alejandrina de la

Rosa Sub-

director/a Carina Tulbi N.D

14 Los Montones Ciudad

Alternativa 04 04-02

San Cristobal

San Cristobal(Hato

Dama)

c/principal los

montones

(849(754-0322

(829)654-9960

1 2:15 Roselio Martinez Director/a Roselio

Martinez N.D

15 Lilia

Pinales(Ninia) Ciudad

Alternativa 04

04-03

San Cristobal

San Gregorio de Nigua

Palenque Najallo

abajo los botaos

(829) 432-5736

N.D. N.D. 1 12:40pm Elizabeth de Leon Coordinador

/a adm o docente

Gregorio de Los Santos

12 de agosto de

2014

16 Liceo Mariano De Jesus Saba

Ciudad Alternativa

04 04-03

San Cristobal

Nigua Playa Najayo Carlos Pinto

(809) 618-3001

N.D. N.D. 1 1:40 Francisco Guillen Psicólogo/a Ledis

Altagracia Paredes

N.D

46

17 Milagros Ozuna Ciudad

Alternativa 04

04-03

San Cristobal

San Cristobal Hercidia Pepen

Canastica N.D. N.D. N.D. 1 11:12 Frederico Lorenzo

Coordinador/a adm o docente

Liduvina Medrano

03 de junio de 2014

18 Enrique Duran Ciudad

Alternativa 04 04-02

San Cristobal

San Cristobal

c/consorcio esquina enrique duran

N.D. N.D. N.D. 1 1:32 Ana Francisca

Montes Director/a

Ana Francisca Montes

Julio de 2014

19 Liceo Manolo Tavarez Justo

Ciudad Alternativa

04 04-04 San

Cristobal Villa Altagracia

Antigua carreterra Duarte no

153

(809)846-0187

(849)315-2409

N.D. 1 12:11 Ramon Caceres

Roques Director/a

Ramon Caceres Roques

No está inaugurado

20 Ercilia Pepin Ciudad

Alternativa 04 04-04

San Cristobal

Villa Altagracia

Barrio Duarte

c/tomas de la concha

(849)245-5467

N.D. N.D. 1 10:37 Espedita Sime Sub-

director/a Ingrid

Montero 02 de julio

de 2014

21 Pedro Antonio

Batista Ciudad

Alternativa 10 10-05

Santo Domingo

Boca Chica c/H no 107

Monte Adentro

N.D. N.D. N.D. 1 11:30 Hellen Barreiro Director/a Hellen

Barreiro

17 de marzo de

2014

22 Liceo Ugenio

Maria de Hostos

Ciudad Alternativa

10 10-05 Santo

Domingo Boca Chica

c/country club

(809) 714-7391

N.D. N.D. 1 12:15 Quetty de la Cruz Jose Elias

Nunez N.D

23 Mata Rosa

Castillo Ciudad

Alternativa 10 10-05

Santo Domingo

Boca Chica C/20 de

diciembre (809)523-

9962 N.D. N.D. 1 1:15pm Hector de Oleo Director/a

Hectoe De Oleo

N.D

24 Escuela Básica

Ercilia Pepín C.I. y Juan

XXIII 12 12-01

La Altagraci

a Higuey

Prolongacion Fidel Rijo

(809)424-5635

N.D. lic.maria_dejesus@hot

mail.com

1 8:19 a 8:50 María de Jesús

Ruíz Director/a

María de Jesús Ruíz

20 de mayo de 2014

25 Escuela Básica

José Audilio Santana

C.I. y Juan XXIII

12 12-01 La

Altagracia

Higuey

Calle Antonio Guzmán,

Villa Progreso II, Villa Cerro

809-819-8268

N.D. julia.guerrero@minerd.

gob.do

1 9:40 a 10:07 Julia Guerrero

Rodríguez Director/a

Julia Guerrero Rodríguez

24 de mayo de 2014

47

26 Escuela Básica

Hermanas Mirabal

C.I. y Juan XXIII

12 12-01 La

Altagracia

Higuey 829-762-

6232

[email protected]

1 10:49 a 11:20

Sagraria Desi Director/a Sagraria Desi Abril de

2014

27 Maria Caro Ciudad

Alternativa 10 10-05

Santo Domingo

Santo domingo Este / La Caleta

c/25 no23 el paraiso la

caleta N.D. N.D. N.D. 1 2:45pm

Jacqueline Portes

N.D

28 Centro

Educativo Lilia Portalatin Sosa

CONDETRE 10 10-06 Santo

Domingo Santo Domingo

Este

Invivienda, Santo

Domingo Este

(809) 231-9602

- eliliaportalatin@minerd

.educ.do

1 10:15:00

a.m. Otilio Jiménez Mayordomo

Ana Astacia Lara Martínez

19 de mayo de 2014

29 Escuela

Enriquillo CONDETRE 10 10-06

Santo Domingo

Santo Domingo Este

Avenida La Pista, No. 49

(829) 433-8992

- enriquillo1006@hotmai

l.com

1 10:05:00

a.m. Dania Lorenzo Psicólogo/a

Maritza Erazme

No está inaugurado

30 Escuela

República de Japón

CONDETRE 10 10-03 Santo

Domingo Santo Domingo

Este

Calle 23, Manzana 23,

Villa Liberación

(809) 695-1327

- [email protected]

1 12:15 p.m. Mario de los

Santos Muñoz Sub-

director/a

Hna. Rosario Ibañez del

Águila

18 de noviembre

del 2014

31 Escuela

Manuela Diez CONDETRE 05 05-01

San Pedro de Macorís

San Pedro de Macorís

Altos de San Pedro, San Pedro de Macorís

(829) 993-9557

- dilsan.mateo@hotmail.

com

1 1:15:00 p.m. Dilsa N. Mateo Director/a 15 de

agosto del 2014

32 Escuela La Silla CONDETRE 05 05-01 San

Pedro de Macorís

San Pedro de Macorís

Calle 30 de marzo, Sector

Porvenir, No. 84

(809) 246-8161

- - 1 2:30:00 p.m. Sonia Pacheco

Santana Director/a

05 de agosto del

2014

33 Liceo José

Joaquín Pérez CONDETRE 05 05-02

San Pedro de Macorís

San Pedro de Macorís

Calle Sergio A. Beras, No.

8

(809) 529-3498

- - 1 3:30:00 p.m. José Pineda Director/a Agosto del

2014

34 Escuela Punta

Pescadería CONDETRE 05 05-02

San Pedro de Macorís

San Pedro de Macorís

Calle 1ra. Barrio Vicini,

Punta Pescadería

(829) 788-0675

- - 1 4:55:00 p.m. Manuel Ant. Villa Presidente

APMAE Evelin Valera

Junio del 2014

48

35 Esc. Nelly

Biaggi, Fe y Alegría

CONDETRE 10 10-06 Santo

Domingo Santo Domingo

Este

Calle Antonio

Torres, No. 5, El

Almirante

(809) 699-7440

- [email protected]

m

1 4:30 p.m. Luz Minerva

Tejeda Secretaria

Hna. Luz Viviana Dávila

M.

18 de noviembre

del 2014

36

Liceo Los Mameyes-

María Marcia Comprés de

Vásquez

CONDETRE 10 10-04 Santo

Domingo Santo Domingo

Este

Calle 26 de enero,

Esquina Eduardo Brito, Los Mameyes,

Santo Domingo

Este

- - 1 12:17:00

p.m. Ing. Manuel López

Ingeniero Contratista

No recogido 19 de mayo

del 2014

37 Liceo Rigoberto

Defresni CONDETRE 10 10-06

Santo Domingo

Santo Domingo Este

Calle El Sol, Nueva

Jerusalen, Ave.

Ecológica, Santo

Domingo Este

(809) 937-5478 y (829)

341-1769 -

[email protected]

1 3:40:00 p.m. Eduvirge

Mercedes Director/a

17 de agosto del

2011

38

Escuela Básica La Unión, Rigoberto Defresni

CONDETRE 10 10-06 Santo

Domingo Santo Domingo

Este

Calle El Sol, No. 2, Ave. Ecológica,

Santo Domingo

Este

(849) 259-5871

- - 1 4:52:00 p.m. Verónica Brito Director/a N.D

39

Centro Educativo

Escuela Basica Villa Sombrero

C.I. y Juan XXIII

03 03-04 Peravia - Barrio Villa

Luz, Los Manguitos

(809) 380-8472

- escuelavillasombrero@

hotmail.com

1 De 10:20 a

11:25 Ofelia Virginia Diaz

Lora Director/a

16 de marzo de

2014

49

40 Escuela Basica

Rafael Crousset C.I. y Juan

XXIII 03 03-04 Peravia -

Barrio Washington

(809) 780-9630

- 1 De 11:45 a

12:40 Santa Maria

Gonzalez Orientador/

a Marilu Reyna

30 de septiembre

de 2013

41

Escuela Básica Ramón

Reynoso Medina

C.I. y Juan XXIII

03 03-04 Peravia Matanzas, Los

Tumbaos Calle El Canal

809.780.9630

- 1 De 13:55 Lidia Suazo Director/a Diciembre de 2013

42 Liceo Cruce de

Ocoa C.I. y Juan

XXIII 03 03-04 Peravia -

Cruce de Ocoa

829.940.9523

- [email protected]

om

1 De 13:55 Fatima Reyes Orientador/

a Joselin

Beriguete

3 de noviembre

de 2014

43 Escuela Básica Fundación de

Peravia

C.I. y Juan XXIII

03 03-04 Peravia - - 809.522.148

0 828.475.885

1 1

De 9:40 - 10:40

Sr. Roselo Director/a 24 de julio

de 2014

44 Liceo Juan

Bosch C.I. y Juan

XXIII 03 03-04 Peravia

Sección Rio Arriba

Dionision Radhames Zapata, Rio Arriba, Bani

(829)399.6735

- 1 De 10:51 -

12:03 Maria Ramona

Marcano Director/a

10 de marzo de

2014

45

Centro Educativo Prof. Marino Enrique

Baez

C.I. y Juan XXIII

03 03-04 Peravia Bánica C/ Duarte

parte atras, Los Baez

809.380.3457

- 1 De 12:22 -

13:20 Guillermo Antonio

Melo Director/a

24 de julio de 2014

46 Liceo Paya C.I. y Juan

XXIII 03 03-04 Peravia Paya

C/ Máximo Gomez #64

849.642.6412

- 1 De 14:20 -

15:25 Dalma Arias Director/a

23 de julio de 2014

47 Escuela Básica

Pedro Mir C.I. y Juan

XXIII 12 12-01

La Altagraci

a Higuey

Celina Pilier Esq.

Hicayagua

[email protected]

1 9:45 a 10:25 Bernardina De

Jesús Director/a

24 de mayo de 2014

48

Francisco del Rosario

Sánchez (Liceo Pueblo Bávaro)

C.I. y Juan XXIII

12 12-01 La

Altagracia

Pueblo Bávaro

Frente a entrada Pueblo Bávaro

809 710-2616

- 1 12:00 a 1:30

p.m. Marlenys

Miguelina Luciano

Coordinador/a adm o docente

Inmaculada Santana José

Agosto de 2013

50

49 Escuela Básica

Remigio del Castillo

C.I. y Juan XXIII

12 12-01 La

Altagracia

Pueblo Bávaro Manzana 74B #128

809-455-1559

- 1 1:45 p.m. a

2:15 Liserania Santana

Coordinador/a adm o docente

Luis Sánchez 16 de

agosto de 2014

50 Escuela Básica María Trinidad

Sánchez

C.I. y Juan XXIII

12 12-02 La

Altagracia

(Higuey) La otra banda

La Caoba #1, Laguna Verde

809 265-9236

- 1 3:00 p.m.a 3:30 p.m

Perla Silié Orientador/

a José Castillo

Castillo Agosto de

2014

51 Escuela Básica Eugenio María

de Hostos

C.I. y Juan XXIII

12 12-01 La

Altagracia

(Higuey) La otra banda

Carretera Higuey Bávaro,

después del Polígono de

Tiro

829-763-2413

- 1 3:39 p.m. a 4:07 p.m.

Mari Yazmín Espiritusanto

Secretaria Yackfresi Díaz Agosto de

2014

1.1.2. Organización interna: Modalidad.

No. Escuela/Liceo Provincia

¿En qué momento del día se ofrece docencia? (Señale nivel y escriba horario en cada caso)

Solo en la mañana

Solo en la tarde

Mañana y Tarde por separado Tanta extendida Mañana, tarde y noche

por separado Solo de noche

I B M I B M I B M I B M I B M I B M

1 Higuero Abajo Santo Domingo - 8:00-16:00 - - - - - - -

2 Jose Fco Pena Gomez Distrito Nacional 7:40-12:15 y 14:00-

17:30 - - - - - - - -

3 Carmen Maria Perez Santo Domingo - 8:00-16:00 - - - - - - -

4 Ave Maria Santo Domingo - 8:00-16:00 - - - - - - -

5 Los Mercedes Santo Domingo - 8:00-16:00 - - - - - - -

6 Cruce de La Gina Santo Domingo - 8:00-16:00 - - - - - - -

7 Emiliano Vasquez Santo Domingo - - 8:00-16:00 - - - - - -

8 Maria Teresa Mirabal Santo Domingo - 8:00-16:00 - - - - - - -

51

9 Padre Segura Santo Domingo - 8:00-16:00 - - - - - - -

10 Antigua Barbuda Santo Domingo - - - 8:00-21:00 - - - -

11 Concepcion Bona Santo Domingo - 8:00-16:00 - - - - - - -

12 Prof. Victor Pascual Agüero Santo Domingo - - 8:00-16:00 - - - - - -

13 Francisco Del Rosario Sanchez San Cristóbal - 8:00-16:00 - - - - - - -

14 Los Montones San Cristobal - 8:00-16:00 - - - - - - -

15 Lilia Pinales(Ninia) San Cristobal - 7:30-16:00 - - - - - - -

16 Liceo Mariano De Jesus Saba San Cristobal - - 8:00-16:00 - - - - - -

17 Milagros Ozuna San Cristobal - 8:00-16:00 - - - - - - -

18 Enrique Duran San Cristobal - 8:00-16:00 - - - - - - -

19 Liceo Manolo Tavarez Justo San Cristobal - - 8:00-16:00 - - - - - -

20 Ercilia Pepin San Cristobal - 8:00-16:00 - - - - - - -

21 Pedro Antnio Batista Santo Domingo - 7:30-16:00 - - - - - - -

22 Liceo Ugenio Maria de Hostos Santo Domingo - - - - - - - - -

23 Mata Rosa Castillo Santo Domingo - 8:00-16:00 - - - - - - -

24 Escuela Básica Ercilia Pepín La Altagracia - 8:00-16:00 - - - - - - -

25 Escuela Básica José Audilio Santana La Altagracia - 8:00-16:00 - - - - - - -

26 Escuela Básica Hermanas Mirabal La Altagracia - 7:00-16:00 - - - - - - -

27 Maria Caro Santo Domingo - 7:00- 16:00 - - - - - - -

28 Centro Educativo Lilia Portalatin Sosa Santo Domingo - 7:30-16:00 - - - - - - -

29 Escuela Enriquillo Santo Domingo - - - - N.D. N.D. - - -

30 Escuela República de Japón Santo Domingo - 8:00-16:00 - - - - - - -

31 Escuela Manuela Diez San Pedro de Macorís - 7:30-16:00 - - - - - - -

32 Escuela La Silla San Pedro de Macorís 7:00-12:00 y 14:00-

17:45 - - - - - - - -

33 Liceo José Joaquín Pérez San Pedro de Macorís - 7:15-16:00 - - - - - -

52

34 Escuela Punta Pescadería San Pedro de Macorís - 7:30-16:00 - - - - - - -

35 Escuela Nelly Biaggi, Fe y Alegría Santo Domingo 7:45-12:30 y 13:45-

17:45 - - - - - - - -

36 Liceo Los Mameyes- María Marcia Comprés de

Vásquez Santo Domingo - - N.D. - - - - - -

37 Liceo Rigoberto Defresni Santo Domingo - - - - - - - - -

38 Escuela Básica La Unión, Rigoberto Defresni Santo Domingo 8:00-12:30 y 14:00-

18:00 - - - - - - - -

39 Centro Educativo Escuela Basica Villa Sombrero Peravia - 8:00-16:00 - - - - - - -

40 Escuela Basica Rafael Crousset Peravia - 8:00-16:00 - - - - - - -

41 Escuela Básica Ramón Reynoso Medina Peravia 8:00-12:00 y 14:00-

15:30 - - - - - - - -

42 Liceo Cruce de Ocoa Peravia - 7:30-16:00 - - - - - - -

43 Escuela Básica Fundación de Peravia Peravia - 8:00-16:00 - - - - - - -

44 Liceo Juan Bosch Peravia - - 7:30-16:00 - - - - - -

45 Centro Educativo Prof. Marino Enrique Baez Basica

Peravia Peravia - 8:00-16:00 - - - - - - -

46 Liceo Paya Peravia - - 8:00-16:00 - - - - - -

47 Escuela Básica Pedro Mir La Altagracia - 7:30-16:00 - - - - - - -

48 Francisco del Rosario Sánchez (Liceo Pueblo Bávaro) La Altagracia - - 7:30-16:00 - - - - - -

49 Escuela Básica Remigio del Castillo La Altagracia - 7:30-16:00 - - - - - - -

50 Escuela Básica María Trinidad Sánchez La Altagracia - 8:00-16:00 - - - - - - -

51 Escuela Básica Eugenio María de Hostos La Altagracia - 8:00-16:00 - - - - - - -

53

1.1.3. Organización interna: docentes y personal administrativo.

No. Escuela/Liceo Provincia

Número de docentes que imparten docencia Número de personal

administrativo en el centro educativo

Número de personal directivo en el centro educativo

Total Mujeres Hombres Total Mujeres Hombres Total Mujeres Hombres

T M H I B M I B M I B M

1 Higuero Abajo Santo Domingo 12 12 0 12 12 4 2 2 0 1

2 Jose Fco Pena Gomez Distrito Nacional 31 28 3 31 28 3 15 13 2 6 6

3 Carmen Maria Perez Santo Domingo 17 16 1 17 16 1 21 15 6 6 6

4 Ave Maria Santo Domingo 28 23 5 28 23 5 5 3 2 3 3

5 Los Mercedes Santo Domingo 7 7 0 7 7 11 6 5 2 1 1

6 Cruce de La Gina Santo Domingo 6 6 0 6 6 0 8 5 3 9 5 4

7 Emiliano Vasquez Santo Domingo 8 6 2 8 6 2 6 5 1 3 2 1

8 Maria Teresa Mirabal Santo Domingo 26 24 2 26 24 2 20 16 4 4 2 2

9 Padre Segura Santo Domingo 12 11 1 12 11 1 11 5 6 2 2

10 Antigua Barbuda Santo Domingo 22 19 3 22 19 3 7 3 4 4 4

11 Concepcion Bona Santo Domingo 15 15 0 15 15 19 14 5 3 3

12 Prof. Victor Pascual Agüero Santo Domingo 14 11 3 14 11 3 6 3 3 3 3

13 Francisco Del Rosario Sanchez San Cristobal 15 12 3 15 12 3 7 6 1 6 5 1

14 Los Montones San Cristobal 14 10 4 14 10 4 24 14 10 2 1 1

15 Lilia Pinales(Ninia) San Cristobal 14 11 3 14 11 3 10 6 4 3 3

16 Liceo Mariano De Jesus Saba San Cristobal 8 5 3 8 5 3 3 2 1 3 2 1

17 Milagros Ozuna San Cristobal 30 26 4 30 26 4 19 13 6 3 2 1

18 Enrique Duran San Cristobal 17 16 1 17 16 1 1 1 1 1

19 Liceo Manolo Tavarez Justo San Cristobal 16 13 3 16 13 3 16 12 4 2 1 1

54

20 Ercilia Pepin San Cristobal 26 22 4 26 22 4 5 5 2 2

21 Pedro Antnio Batista Santo Domingo 25 23 2 25 23 2 12 7 5 2 2

22 Liceo Ugenio Maria de Hostos Santo Domingo 16 13 3 16 13 3 15 13 2 4 3 1

23 Mata Rosa Castillo Santo Domingo 16 15 1 16 15 1 12 7 5 1 1

24 Escuela Básica Ercilia Pepín La Altagracia 23 21 2 23 3 18 2 19 15 4 2 2

25 Escuela Básica José Audilio Santana La Altagracia 22 22 0 22 3 19 10 9 1 1 1

26 Escuela Básica Hermanas Mirabal La Altagracia 27 24 3 27 3 21 3 14 11 3 2 1 1

27 Maria Caro Santo Domingo 23 23 0 23 23 22 4 18 4 4

28 Centro Educativo Lilia Portalatin Sosa Santo Domingo 22 20 2 22 20 2 7 5 2 4 4 0

29 Escuela Enriquillo Santo Domingo 73 35 38 73 35 38 25 6 5 1

30 Escuela República de Japón Santo Domingo 51 45 6 51 45 6 54 41 13 5 4 1

31 Escuela Manuela Diez San Pedro de Macorís 26 23 3 26 4 19 3 11 7 4 1 1 0

32 Escuela La Silla San Pedro de Macorís 33 25 8 33 2 23 8 14 11 3 2 2 0

33 Liceo José Joaquín Pérez San Pedro de Macorís 50 33 17 50 33 17 28 19 9 3 2 1

34 Escuela Punta Pescadería San Pedro de Macorís N.D N.D N.D 20 12 10 2 1 1 0

35 Escuela Nelly Biaggi, Fe y Alegría Santo Domingo 41 35 6 47 5 30 6 31 25 6 3 3 0

36 Liceo Los Mameyes- María Marcia Comprés de Vásquez Santo Domingo N.D N.D N.D N.D. N.D. N.D. N.D. N.D.

37 Liceo Rigoberto Defresni Santo Domingo 22 20 2 22 20 2

38 Escuela Básica La Unión, Rigoberto Defresni Santo Domingo 28 28 0 2 26 2 26 13 9 4 1 1

39 Centro Educativo Escuela Basica Villa Sombrero Peravia 12 11 1 1 11 1 10 1 5 4 1 2 2 0

40 Escuela Basica Rafael Crousset Peravia 3 3 0 1 2 1 2 1 2 2

41 Escuela Básica Ramón Reynoso Medina Peravia 3 3 0 1 2 1 2 4 1

42 Liceo Cruce de Ocoa Peravia N.D 0 0 3 3 6 4 2 3 2 1

43 Escuela Básica Fundación de Peravia Peravia 17 2 15 3 15 2 3 13 6 4 2 4 3 1

44 Liceo Juan Bosch Peravia 2 0 2 15 13 2 3 2 2 6 6 0

45 Centro Educativo Prof. Marino Enrique Baez Basica

Peravia Peravia 19 18 1 2 17 2 16 1 15 9 6 7 6 1

46 Liceo Paya Peravia 1 0 1 7 6 1 8 6 2 4 4 0

55

47 Escuela Básica Pedro Mir La Altagracia 22 19 3 3 19 3 16 3 11 8 3 7 6 1

48 Francisco del Rosario Sánchez (Liceo Pueblo Bávaro) La Altagracia 5 0 5 16 11 5 7 5 2 3 2 1

49 Escuela Básica Remigio del Castillo La Altagracia 20 19 1 4 16 4 15 1 5 4 1 3 2 1

50 Escuela Básica María Trinidad Sánchez La Altagracia 21 21 0 3 18 3 18 5 5 5 4 1

51 Escuela Básica Eugenio María de Hostos La Altagracia 14 12 2 1 13 1 11 2 11 10 1 2 2 0

1.1.4. Organización interna: estudiantes.

No. Escuela/Liceo Provincia

Cantidad de estudiantes que reciben docencia

MODALIDAD Tanda Extendida

Modalidad multitanda

De mañana De tarde De noche

Total Mujeres Hombres Total Mujeres Hombres Total Mujeres Hombres Total Mujeres Hombres

1 Higuero Abajo Santo Domingo 212 97 115 0 0 Tanda Extendida

2 Jose Fco Pena Gomez Distrito Nacional 0 532 254 278 459 247 212 Multitanda

3 Carmen Maria Perez Santo Domingo 462 236 226 0 0 Tanda Extendida

4 Ave Maria Santo Domingo 750 406 344 0 0 Tanda Extendida

5 Los Mercedes Santo Domingo 156 77 79 0 0 Tanda Extendida

6 Cruce de La Gina Santo Domingo 280 133 147 0 0 Tanda Extendida

7 Emiliano Vasquez Santo Domingo N.D 0 0 Tanda Extendida

8 Maria Teresa Mirabal Santo Domingo 857 461 396 0 0 Tanda Extendida

9 Padre Segura Santo Domingo 236 107 129 0 0 Tanda Extendida

10 Antigua Barbuda Santo Domingo 0 274 149 125 395 188 207 Multitanda

11 Concepcion Bona Santo Domingo 498 237 261 0 0 Tanda Extendida

12 Prof. Victor Pascual Agüero Santo Domingo 640 278 362 0 0 Tanda Extendida

13 Francisco Del Rosario Sanchez San Cristobal 332 166 166 0 0 Tanda Extendida

14 Los Montones San Cristobal 261 97 164 0 0 Tanda Extendida

15 Lilia Pinales(Ninia) San Cristobal 305 160 145 0 0 Tanda Extendida

56

16 Liceo Mariano De Jesus Saba San Cristobal N.D 0 0 Tanda Extendida

17 Milagros Ozuna San Cristobal 705 286 419 0 0 Tanda Extendida

18 Enrique Duran San Cristobal N.D 0 0 Tanda Extendida

19 Liceo Manolo Tavarez Justo San Cristobal 368 245 123 0 0 Tanda Extendida

20 Ercilia Pepin San Cristobal 755 385 370 0 0 Tanda Extendida

21 Pedro Antnio Batista Santo Domingo 815 402 413 0 0 Tanda Extendida

22 Liceo Ugenio Maria de Hostos Santo Domingo 0 0 0 N.D

23 Mata Rosa Castillo Santo Domingo 600 288 312 0 0 Tanda Extendida

24 Escuela Básica Ercilia Pepín La Altagracia 725 361 364 0 0 Tanda Extendida

25 Escuela Básica José Audilio Santana La Altagracia 783 387 396 0 0 Tanda Extendida

26 Escuela Básica Hermanas Mirabal La Altagracia 740 342 398 0 0 Tanda Extendida

27 Maria Caro Santo Domingo 759 346 413 0 0 Tanda Extendida

28 Centro Educativo Lilia Portalatin Sosa Santo Domingo 734 338 396 0 0 Tanda Extendida

29 Escuela Enriquillo Santo Domingo 0 305 161 144 296 154 142 N.D

30 Escuela República de Japón Santo Domingo 1587 808 779 0 0 Tanda Extendida

31 Escuela Manuela Diez San Pedro de Macorís 618 242 376 0 0 Tanda Extendida

32 Escuela La Silla San Pedro de Macorís 0 428 - - 424 - - Multitanda

33 Liceo José Joaquín Pérez San Pedro de Macorís 1020 662 358 0 0 Tanda Extendida

34 Escuela Punta Pescadería San Pedro de Macorís N.D 0 0 Tanda Extendida

35 Escuela Nelly Biaggi, Fe y Alegría Santo Domingo 0 468 267 201 588 341 247 Multitanda

36 Liceo Los Mameyes- María Marcia Comprés de Vásquez Santo Domingo 0 0 0 N.D

37 Liceo Rigoberto Defresni Santo Domingo 0 0 0 N.D

38 Escuela Básica La Unión, Rigoberto Defresni Santo Domingo 0 343 172 171 256 114 142 Multitanda

39 Centro Educativo Escuela Basica Villa Sombrero Peravia 400 215 185 0 0 Tanda Extendida

40 Escuela Basica Rafael Crousset Peravia 315 147 168 0 0 Tanda Extendida

41 Escuela Básica Ramón Reynoso Medina Peravia 0 0 126 N.D

42 Liceo Cruce de Ocoa Peravia N.D 0 0 Tanda Extendida

43 Escuela Básica Fundación de Peravia Peravia 588 279 309 0 0 Tanda Extendida

57

44 Liceo Juan Bosch Peravia 401 275 126 0 0 Tanda Extendida

45 Centro Educativo Prof. Marino Enrique Baez Basica

Peravia Peravia 574 282 292 0 0 Tanda Extendida

46 Liceo Paya Peravia 279 164 115 0 0 Tanda Extendida

47 Escuela Básica Pedro Mir La Altagracia 741 366 375 0 0 Tanda Extendida

48 Francisco del Rosario Sánchez (Liceo Pueblo Bávaro) La Altagracia 470 249 221 0 0 Tanda Extendida

49 Escuela Básica Remigio del Castillo La Altagracia 474 231 243 0 0 Tanda Extendida

50 Escuela Básica María Trinidad Sánchez La Altagracia 718 360 358 0 0 Tanda Extendida

51 Escuela Básica Eugenio María de Hostos La Altagracia 309 147 162 0 0 Tanda Extendida

1.1.5. Espacio: área perimetral.

No. Escuela/Liceo Provincia

Área Perimetral

Rampa pavimento - contén (8% máximo de

inclinación)

Textura en la acera anti-resbalante

Área de acceso al portón de entrada a nivel

Estacionamiento para personas con

discapacidad (señalizado vertical y horizontal)

Rampas con pendiente, textura y barandas con

pasamanos adecuados (si lo amerita)

Pavimento en buen estado y a nivel en toda

el área interior (sin desniveles que

impidan el paso de sillas de ruedas)

Existe Cumple No

cumple Existe Cumple

No cumple

Existe Cumple No

cumple Existe Cumple

No cumple

Existe Cumple No

cumple Existe Cumple

No cumple

1 Higuero Abajo Santo Domingo SI X SI N.D. N.D. SI X NO SI X N.D. N.D. N.D.

2 Carmen Maria Perez Distrito Nacional SI X SI X SI X NO SI X SI X

3 Jose Fco Pena Gomez Santo Domingo SI X SI X SI X NO SI X SI X

4 Ave Maria Santo Domingo NO SI X NO N.D. N.D. NO NO SI X

5 Los Mercedes Santo Domingo SI X SI X SI X NO SI X SI X

6 Cruce de La Gina Santo Domingo NO NO N.D. N.D. SI X NO SI X SI X

7 Emiliano Vasquez Santo Domingo SI X SI X SI X SI X SI X SI X

58

8 Maria Teresa Mirabal Santo Domingo SI X SI X SI X NO SI X SI X

9 Padre Segura Santo Domingo SI X SI X SI X NO SI X SI X

10 Antigua Barbuda Santo Domingo SI X SI X SI X NO SI X SI X

11 Concepcion Bona Santo Domingo N.D. N.D. N.D. SI X SI X NO SI X SI X

12 Prof. Victor Pascual Agüero Santo Domingo SI X SI X SI X SI X SI X SI X

13 Francisco Del Rosario Sanchez San Cristobal SI X SI X SI X NO SI X SI X

14 Los Montones San Cristobal SI X SI X NO N.D. N.D. NO SI X SI X

15 Lilia Pinales(Ninia) San Cristobal SI X SI X SI X SI X SI X SI X

16 Liceo Mariano De Jesus Saba San Cristobal SI X SI X SI X N.D. SI X SI X

17 Milagros Ozuna San Cristobal SI X SI X SI X SI X SI X SI X

18 Enrique Duran San Cristobal SI X SI X SI X NO SI X SI X

19 Liceo Manolo Tavarez Justo San Cristobal SI X SI X SI X NO SI X SI X

20 Ercilia Pepin San Cristobal SI X SI X SI X NO SI X SI X

21 Pedro Antnio Batista Santo Domingo SI X SI X SI X N.D. X SI X SI X

22 Liceo Ugenio Maria de Hostos Santo Domingo N.D. N.D. N.D. N.D. N.D. N.D. N.D. N.D. N.D. N.D. N.D. N.D. N.D. N.D. N.D. N.D.

23 Mata Rosa Castillo Santo Domingo SI X SI X SI X SI X SI X SI X

24 Escuela Básica Ercilia Pepín La Altagracia SI X SI X NO SI X SI X SI X

25 Escuela Básica José Audilio Santana La Altagracia SI X SI X NO NO SI X NO

26 Escuela Básica Hermanas Mirabal La Altagracia NO SI X NO NO SI X SI X

27 Maria Caro Santo Domingo SI X SI X SI X SI X SI X SI X

28 Centro Educativo Lilia Portalatin Sosa Santo Domingo SI X SI X SI X SI X SI X SI N.D N.D

29 Escuela Enriquillo Santo Domingo NO SI X SI X NO SI X SI X

30 Escuela República de Japón Santo Domingo SI X SI X SI X SI SI X SI X

31 Escuela Manuela Diez San Pedro de Macorís SI X SI X SI X NO SI X SI X

32 Escuela La Silla San Pedro de Macorís SI X SI X SI X SI X SI X SI X

33 Liceo José Joaquín Pérez San Pedro de Macorís NO NO SI X SI X SI X SI X

59

34 Escuela Punta Pescadería San Pedro de Macorís SI X SI X SI X NO SI X SI X

35 Escuela Nelly Biaggi, Fe y Alegría Santo Domingo SI X SI X SI X NO SI X SI X

36 Liceo Los Mameyes- María Marcia Comprés de

Vásquez Santo Domingo SI X SI X SI X NO SI SI X

37 Liceo Rigoberto Defresni Santo Domingo NO NO NO NO NO NO

38 Escuela Básica La Unión, Rigoberto Defresni Santo Domingo NO SI X NO NO SI X SI N.D N.D

39 Centro Educativo Escuela Basica Villa Sombrero Peravia SI X SI X SI X NO NO SI X

40 Escuela Basica Rafael Crousset Peravia NO NO NO NO NO NO

41 Escuela Básica Ramón Reynoso Medina Peravia NO NO NO NO NO NO

42 Liceo Cruce de Ocoa Peravia SI X SI X NO NO SI X SI X

43 Escuela Básica Fundación de Peravia Peravia NO NO NO NO NO NO

44 Liceo Juan Bosch Peravia NO NO NO NO NO NO

45 Centro Educativo Prof. Marino Enrique Baez

Basica Peravia Peravia NO SI X NO SI X NO SI X

46 Liceo Paya Peravia NO SI X NO NO NO NO

47 Escuela Básica Pedro Mir La Altagracia NO SI X NO NO SI X SI X

48 Francisco del Rosario Sánchez (Liceo Pueblo

Bávaro) La Altagracia NO SI X NO NO NO NO

49 Escuela Básica Remigio del Castillo La Altagracia NO SI X NO NO NO NO

50 Escuela Básica María Trinidad Sánchez La Altagracia NO SI X NO NO NO SI X

51 Escuela Básica Eugenio María de Hostos La Altagracia NO SI X NO NO NO SI X

60

1.1.6. Pasillos y escaleras.

No. Escuela/Liceo Provincia

Pasillos interiores Escaleras

Acceso a nivel o con rampa, ancho adecuado

(120 cm o más) y entrada a las aulas a nivel

Piso con textura anti-resbalante

Cambio de textura del piso inicio y final

Huellas con canto sin bocel y cinta o textura

anti- resbalante

Barandas a ambos lados con pasamanos de doble

altura y bordes redondeados y con

salientes curvos

Cambio de textura en el piso a la entrada y salida

Disponibilidad de rampas para acceso a niveles

superiores

Existe Cumple No

cumple Existe Cumple

No cumple

Existe Cumple No

cumple Existe Cumple

No cumple

Existe Cumple No

cumple Existe Cumple

No cumple

Existe Cumple No

cumple

1 Higuero Abajo Santo

Domingo SI X SI X SI X SI X SI X SI X SI X

2 Carmen Maria Perez Distrito

Nacional SI X SI X SI X SI X SI X SI X NO

3 Jose Fco Pena Gomez Santo

Domingo SI X SI X SI X SI X NO SI X SI X

4 Ave Maria Santo

Domingo SI X SI X SI X SI X NO SI X NO

5 Los Mercedes Santo

Domingo SI X SI X SI X SI X SI X SI X NO

6 Cruce de La Gina Santo

Domingo NO SI X SI X SI X SI X SI X SI X

7 Emiliano Vasquez Santo

Domingo SI X SI X SI X SI X SI X SI X NO

8 Maria Teresa Mirabal Santo

Domingo SI X SI X SI X SI X SI X SI X NO

9 Padre Segura Santo

Domingo SI X SI X SI X SI X SI X SI NO

10 Antigua Barbuda Santo

Domingo SI X SI X SI X NO SI X SI X NO

11 Concepcion Bona Santo

Domingo SI X SI X SI X SI X SI X SI X NO

61

12 Prof. Victor Pascual Agüero Santo

Domingo SI X SI X SI X SI X SI X SI X SI X

13 Francisco Del Rosario

Sanchez San

Cristobal SI X SI X SI X SI X SI X SI X NO

14 Los Montones San

Cristobal SI X SI X NO NO NO NO NO

15 Lilia Pinales(Ninia) San

Cristobal SI X SI X SI X SI X SI X SI X SI X

16 Liceo Mariano De Jesus

Saba San

Cristobal SI X SI X SI X SI X SI X SI X SI X

17 Milagros Ozuna San

Cristobal SI X SI X SI X N.D N.D N.D SI X SI X SI X

18 Enrique Duran San

Cristobal SI X SI X SI X SI X SI X SI X NO

19 Liceo Manolo Tavarez Justo San

Cristobal SI X SI X SI X SI X SI X SI X NO

20 Ercilia Pepin San

Cristobal SI X SI X SI X SI X SI X SI X NO

21 Pedro Antnio Batista Santo

Domingo SI X SI X SI X SI X SI N.D. N.D. SI X SI X

22 Liceo Ugenio Maria de

Hostos Santo

Domingo N.D N.D N.D N.D N.D N.D N.D N.D N.D N.D N.D N.D SI X SI X SI X

23 Mata Rosa Castillo Santo

Domingo SI X SI X SI X SI X SI X SI X SI X

24 Escuela Básica Ercilia Pepín La

Altagracia SI X NO NO NO NO NO NO

25 Escuela Básica José Audilio

Santana La

Altagracia NO N.D. N.D. NO NO NO NO NO NO

26 Escuela Básica Hermanas

Mirabal La

Altagracia SI X NO NO NO NO NO NO

27 Maria Caro Santo

Domingo SI X SI X SI X SI X SI X SI X SI X

62

28 Centro Educativo Lilia

Portalatin Sosa Santo

Domingo SI N.D N.D SI N.D N.D SI X SI N.D N.D SI N.D N.D SI X SI X

29 Escuela Enriquillo Santo

Domingo SI X SI X SI X SI X SI N.D N.D SI X SI X

30 Escuela República de Japón Santo

Domingo SI X SI X SI X SI N.D N.D SI X SI X SI X

31 Escuela Manuela Diez San Pedro de Macorís

SI X SI N.D N.D SI X SI N.D N.D SI X SI X SI X

32 Escuela La Silla San Pedro de Macorís

SI X SI X SI X SI N.D N.D SI X SI X SI X

33 Liceo José Joaquín Pérez San Pedro de Macorís

SI X SI X SI X SI N.D N.D SI X SI X SI X

34 Escuela Punta Pescadería San Pedro de Macorís

SI X SI X SI X SI X SI X SI SI X

35 Escuela Nelly Biaggi, Fe y

Alegría Santo

Domingo SI X SI X SI X SI N.D N.D SI N.D N.D SI X SI X

36 Liceo Los Mameyes- María

Marcia Comprés de Vásquez

Santo Domingo

SI N.D SI N.D N.D SI X SI X SI X SI X SI X

37 Liceo Rigoberto Defresni Santo

Domingo N.D N.D N.D N.D N.D N.D N.D N.D N.D N.D N.D N.D N.D N.D N.D N.D N.D N.D N.D N.D N.D

38 Escuela Básica La Unión,

Rigoberto Defresni Santo

Domingo SI N.D N.D SI X SI X SI X SI X SI X SI X

39 Centro Educativo Escuela

Basica Villa Sombrero Peravia SI X SI X NO NO NO NO NO

40 Escuela Basica Rafael

Crousset Peravia NO NO NO NO NO NO NO

41 Escuela Básica Ramón

Reynoso Medina Peravia NO SI X NO NO NO NO NO

42 Liceo Cruce de Ocoa Peravia SI X SI X NO NO SI X NO NO

43 Escuela Básica Fundación

de Peravia Peravia SI X NO NO SI X SI X NO NO

63

44 Liceo Juan Bosch Peravia NO SI X NO NO NO NO NO

45 Centro Educativo Prof.

Marino Enrique Baez Basica Peravia

Peravia SI X SI X NO NO SI X NO NO

46 Liceo Paya Peravia NO NO NO NO NO NO NO

47 Escuela Básica Pedro Mir La

Altagracia NO NO NO NO NO NO NO

48 Francisco del Rosario Sánchez (Liceo Pueblo

Bávaro)

La Altagracia

NO SI X NO NO NO NO NO

49 Escuela Básica Remigio del

Castillo La

Altagracia NO SI X NO NO NO NO NO

50 Escuela Básica María

Trinidad Sánchez La

Altagracia SI X SI X NO NO NO NO NO

51 Escuela Básica Eugenio

María de Hostos La

Altagracia NO NO NO NO NO NO NO

1.1.7. Aulas.

No. Escuela/Liceo Provincia

AULAS

Cantidad Puertas de hueco libre mínimo 90 cm Tiradores de palanca

Total I B M Existe Cumple No cumple Existe Cumple No cumple

1 Higuero Abajo Santo Domingo 9 SI X SI X

2 Carmen Maria Perez Distrito Nacional 16 2 14 SI X si X

3 Ave Maria Santo Domingo 22 6 16 SI X SI X

4 Jose Fco Pena Gomez Santo Domingo 10 2 8 N.D N.D

5 Los Mercedes Santo Domingo 9 SI X SI X

6 Cruce de La Gina Santo Domingo 8 1 7 SI X SI X

64

7 Emiliano Vasquez Santo Domingo 24 24 SI X SI X

8 Maria Teresa Mirabal Santo Domingo 27 3 24 SI X SI X

9 Padre Segura Santo Domingo 15 2 13 SI X SI X

10 Antigua Barbuda Santo Domingo 15 3 12 SI X SI X

11 Concepcion Bona Santo Domingo 15 3 12 SI X

12 Prof. Victor Pascual Agüero Santo Domingo 14 SI X SI X

13 Francisco Del Rosario Sanchez San Cristobal 9 1 8 SI X NO

14 Los Montones San Cristobal 9 1 8 SI X NO

15 Lilia Pinales(Ninia) San Cristobal 9 1 8 SI X SI X

16 Liceo Mariano De Jesus Saba San Cristobal 8 8 SI X SI X

17 Milagros Ozuna San Cristobal 20 3 17 SI X SI X

18 Enrique Duran San Cristobal 16 2 14 SI X SI X

19 Liceo Manolo Tavarez Justo San Cristobal 11 11 SI X SI X

20 Ercilia Pepin San Cristobal 22 3 19 SI X SI X

21 Pedro Antnio Batista Santo Domingo 15 3 12 SI X SI X

22 Liceo Ugenio Maria de Hostos Santo Domingo 16 SI X SI X

23 Maria Caro Santo Domingo 22 SI X SI X

24 Escuela Básica Ercilia Pepín La Altagracia 21 3 18 SI X NO

25 Escuela Básica José Audilio Santana La Altagracia 21 3 18 SI X NO

26 Escuela Básica Hermanas Mirabal La Altagracia 21 3 18 SI X NO

27 Mata Rosa Castillo Santo Domingo 16 SI X SI X

28 Centro Educativo Lilia Portalatin Sosa Santo Domingo 17 17 SI NO

29 Escuela Enriquillo Santo Domingo 22 22 SI X NO

30 Escuela República de Japón Santo Domingo 48 7 41 SI X NO

31 Escuela Manuela Diez San Pedro de Macorís 20 4 16 SI X NO

32 Escuela La Silla San Pedro de Macorís 18 3 15 SI X NO

33 Liceo José Joaquín Pérez San Pedro de Macorís 28 28 SI X NO

34 Escuela Punta Pescadería San Pedro de Macorís 14 1 13 SI X NO

65

35 Escuela Nelly Biaggi, Fe y Alegría Santo Domingo 19 3 16 SI X NO

36 Liceo Los Mameyes- María Marcia Comprés de Vásquez Santo Domingo 24 24 SI X NO

37 Liceo Rigoberto Defresni Santo Domingo N.D N.D N.D

38 Escuela Básica La Unión, Rigoberto Defresni Santo Domingo 11 1 10 SI X NO

39 Centro Educativo Escuela Basica Villa Sombrero Peravia 11 2 9 SI X NO

40 Escuela Basica Rafael Crousset Peravia 9 1 8 SI X NO

41 Escuela Básica Ramón Reynoso Medina Peravia 5 1 4 SI X NO

42 Liceo Cruce de Ocoa Peravia 7 7 SI X NO

43 Escuela Básica Fundación de Peravia Peravia 20 3 17 SI X NO

44 Liceo Juan Bosch Peravia 12 12 SI X NO

45 Centro Educativo Prof. Marino Enrique Baez Basica Peravia Peravia 20 3 17 SI X NO

46 Liceo Paya Peravia 12 12 SI X NO

47 Escuela Básica Pedro Mir La Altagracia 21 3 18 SI X NO

48 Francisco del Rosario Sánchez (Liceo Pueblo Bávaro) La Altagracia 16 16 SI X NO

49 Escuela Básica Remigio del Castillo La Altagracia 15 1 14 SI X NO

50 Escuela Básica María Trinidad Sánchez La Altagracia 23 3 20 SI X NO

51 Escuela Básica Eugenio María de Hostos La Altagracia 9 1 8 SI X NO

66

1.1.8. Comedor.

No. Escuela/Liceo Provincia

Comedor

Disponibilidad y espacio Accesibilidad

Disponible No

Disponible

Cantidad de

personas

Cantidad de mesas

Cantidad de sillas

Al menos dos rampas de acceso en las puertas, y barandas si lo amerita.

Puertas con hueco libre mínimo de 90 cm

Tiradores de palanca Espacio habilitado en

mesas para personas con discapacidad

Existe Cumple No

cumple Existe Cumple

No cumple

Existe Cumple No

cumple Existe Cumple

No cumple

1 Higuero Abajo Santo Domingo X 118 10 20 SI X SI X SI X NO

2 Carmen Maria Perez Distrito Nacional X 502 12 96 NO SI X SI X NO

3 Ave Maria Santo Domingo X 385 24 192 N.D SI X SI X SI X

4 Jose Fco Pena Gomez Santo Domingo X N.D N.D N.D SI N.D N.D SI X SI X SI X

5 Los Mercedes Santo Domingo X 112 9 18 SI X SI X NO

6 Cruce de La Gina Santo Domingo X 69 9 18 SI X SI X SI X NO

7 Emiliano Vasquez Santo Domingo X 200 25 50 SI X SI X SI X NO

8 Maria Teresa Mirabal Santo Domingo X 190 35 70 SI X SI X SI X NO

9 Padre Segura Santo Domingo X 50 8 16 SI X SI X SI X NO

10 Antigua Barbuda Santo Domingo X 200 26 52 SI X SI X SI X NO

11 Concepcion Bona Santo Domingo X 210 29 98 SI X SI X SI N.D NO

12 Prof. Victor Pascual Agüero Santo Domingo X SI X SI N.D SI N.D NO

13 Francisco Del Rosario Sanchez San Cristobal X SI X SI X SI X NO

14 Los Montones San Cristobal X 200 39 78 SI X SI X SI X NO

15 Lilia Pinales(Ninia) San Cristobal X 110 12 96 SI X SI X SI X SI X

67

16 Liceo Mariano De Jesus Saba San Cristobal X 110 12 96 SI X SI X SI X NO

17 Milagros Ozuna San Cristobal X 208 26 208 SI X SI X SI X NO

18 Enrique Duran San Cristobal 200 26 34 SI X SI X SI X NO

19 Liceo Manolo Tavarez Justo San Cristobal X N.D N.D N.D N.D

20 Ercilia Pepin San Cristobal X 220 22 44 NO SI X SI X SI X

21 Pedro Antnio Batista Santo Domingo X 176 22 176 SI X SI X SI X SI X

22 Liceo Ugenio Maria de Hostos Santo Domingo X 324 27 12 SI X SI X SI X SI X

23 Maria Caro Santo Domingo X 140 26 8 SI X SI X SI X SI X

24 Escuela Básica Ercilia Pepín La Altagracia X 208 26 208 SI X SI X NO NO

25 Escuela Básica José Audilio Santana La Altagracia X 208 26 208 SI X SI X NO NO

26 Escuela Básica Hermanas Mirabal La Altagracia X 216 27 54 SI X SI X NO NO

27 Mata Rosa Castillo Santo Domingo X 324 27 12 SI X SI X SI X SI X

28 Centro Educativo Lilia Portalatin Sosa Santo Domingo X 750 25 50 SI X SI X SI X SI X

29 Escuela Enriquillo Santo Domingo X N.D N.D N.D N.D

30 Escuela República de Japón Santo Domingo X 208 26 208 SI X SI X SI X SI X

31 Escuela Manuela Diez San Pedro de Macorís X 26 208 SI X SI X SI X SI X

32 Escuela La Silla San Pedro de Macorís X 275 24 192 SI X SI X SI X SI X

33 Liceo José Joaquín Pérez San Pedro de Macorís X 150 24 192 SI X SI X SI X SI X

34 Escuela Punta Pescadería San Pedro de Macorís X 70 26 208 SI X SI X SI X SI X

35 Escuela Nelly Biaggi, Fe y Alegría Santo Domingo X 170 26 208 SI X SI X SI X SI X

36 Liceo Los Mameyes- María Marcia Comprés

de Vásquez Santo Domingo X 150 26 208 SI X SI X SI X SI X

37 Liceo Rigoberto Defresni Santo Domingo N.D N.D N.D N.D N.D N.D N.D N.D N.D

38 Escuela Básica La Unión, Rigoberto Defresni Santo Domingo X N.D N.D N.D N.D

39 Centro Educativo Escuela Basica Villa

Sombrero Peravia X 144 18 144 NO SI X NO NO

40 Escuela Basica Rafael Crousset Peravia X N.D N.D N.D N.D

68

41 Escuela Básica Ramón Reynoso Medina Peravia X N.D N.D N.D N.D

42 Liceo Cruce de Ocoa Peravia X 104 13 104 SI X SI X NO NO

43 Escuela Básica Fundación de Peravia Peravia X 200 20 200 SI X SI X NO NO

44 Liceo Juan Bosch Peravia X 200 25 200 SI X SI X NO NO

45 Centro Educativo Prof. Marino Enrique Baez

Basica Peravia Peravia X 224 28 224 SI X NO NO NO

46 Liceo Paya Peravia X 208 26 208 SI X SI X NO NO

47 Escuela Básica Pedro Mir La Altagracia X 192 24 192 SI X SI X NO NO

48 Francisco del Rosario Sánchez (Liceo Pueblo

Bávaro) La Altagracia X N.D N.D N.D N.D

49 Escuela Básica Remigio del Castillo La Altagracia X N.D N.D N.D N.D

50 Escuela Básica María Trinidad Sánchez La Altagracia X 208 26 208 NO SI X NO NO

51 Escuela Básica Eugenio María de Hostos La Altagracia X 208 26 208 SI X SI X NO NO

1.1.9. Baños.

No. Escuela/Liceo Provincia

Accesibilidad

Área mínima de la cabina 1.80 cm x 1.80 cm

Puertas con hueco libre mínimo de 90 cm

Tiradores de palanca Dos (2) barras de apoyo fijas

o abatibles laterales al Inodoro

Lavamanos de mural (en la pared) colocado a 85 cm

respecto al piso y grifería de palanca o sensores

El porta papel, dispensadores de jabón

colocados a 1.00m de altura respecto al piso

Textura del piso anti-resbalante

Existe Cumple No

cumple Existe Cumple

No cumple

Existe Cumple No

cumple Existe Cumple

No cumple

Existe Cumple No

cumple Existe Cumple

No cumple

Existe Cumple No

cumple

1 Higuero Abajo Santo

Domingo SI X SI X SI X NO SI X NO NO

2 Carmen Maria

Perez Distrito

Nacional SI X SI N.D SI N.D NO SI X NO SI X

3 Ave Maria Santo

Domingo SI X SI X SI X NO SI X NO NO

69

4 Jose Fco Pena

Gomez Santo

Domingo SI X SI X SI X NO SI X NO NO

5 Los Mercedes Santo

Domingo SI X NO SI X NO NO NO NO

6 Cruce de La Gina Santo

Domingo SI X SI X SI N.D NO SI X NO NO

7 Emiliano Vasquez Santo

Domingo SI N.D SI N.D NO SI SI N.D NO NO

8 Maria Teresa

Mirabal Santo

Domingo NO NO NO NO N0 NO N0

9 Padre Segura Santo

Domingo SI X NO SI N.D SI N.D SI X NO NO

10 Antigua Barbuda Santo

Domingo SI N.D SI N.D SI N.D SI N.D SI N.D SI X SI X

11 Concepcion Bona Santo

Domingo SI X SI X SI X SI X NO SI X SI X

12 Prof. Victor

Pascual Agüero Santo

Domingo SI X SI X SI X SI X SI X NO NO

13 Francisco Del

Rosario Sanchez San

Cristobal NO NO NO NO SI X SI X NO

14 Los Montones San

Cristobal SI N.D SI N.D SI N.D SI N.D SI N.D SI N.D SI N.D

15 Lilia

Pinales(Ninia) San

Cristobal SI X SI X SI X SI X SI X SI X SI X

16 Liceo Mariano De

Jesus Saba San

Cristobal SI X SI X SI X SI X SI X NO SI X

17 Milagros Ozuna San

Cristobal SI X SI X SI X SI X SI X SI X SI X

18 Enrique Duran San

Cristobal NO SI X NO NO SI N.D SI N.D NO

19 Liceo Manolo Tavarez Justo

San Cristobal

NO SI X NO NO SI X SI X NO

70

20 Ercilia Pepin San

Cristobal NO SI X NO SI X SI X SI X NO

21 Pedro Antnio

Batista Santo

Domingo SI X SI X SI X SI X SI X SI X SI X

22 Liceo Ugenio

Maria de Hostos Santo

Domingo SI X SI X SI X SI X SI X SI X SI N.D

23 Maria Caro Santo

Domingo SI X SI X SI X SI X SI X SI X SI X

24 Escuela Básica Ercilia Pepín

La Altagracia

SI X SI X SI X NO SI N.D NO NO

25 Escuela Básica

José Audilio Santana

La Altagracia

NO NO NO SI X SI X NO NO

26 Escuela Básica

Hermanas Mirabal

La Altagracia

NO SI X NO SI X NO NO NO

27 Mata Rosa

Castillo Santo

Domingo SI X SI X SI X SI X SI X SI X SI X

28 Centro Educativo

Lilia Portalatin Sosa

Santo Domingo

NO SI X SI X SI X NO SI X N.D X

29 Escuela Enriquillo Santo

Domingo NO SI X SI X SI X NO SI X N.D X

30 Escuela República

de Japón Santo

Domingo SI N.D SI X SI X SI X NO SI N.D SI N.D

31 Escuela Manuela

Diez San Pedro de Macorís

SI X SI X X SI X SI X SI X SI X

32 Escuela La Silla San Pedro de Macorís

SI X SI X X SI X SI X SI X SI X

33 Liceo José

Joaquín Pérez San Pedro de Macorís

NO SI X SI X SI X N.D SI X SI X

71

34 Escuela Punta

Pescadería San Pedro de Macorís

SI N.D SI X SI X SI X SI X SI N.D SI X

35 Escuela Nelly Biaggi, Fe y

Alegría

Santo Domingo

NO SI X SI X SI X SI X SI N.D SI X

36

Liceo Los Mameyes- María Marcia Comprés

de Vásquez

Santo Domingo

SI X SI X X SI X SI X SI X SI X

37 Liceo Rigoberto

Defresni Santo

Domingo N.D N.D N.D N.D N.D N.D N.D

38 Escuela Básica La Unión, Rigoberto

Defresni

Santo Domingo

NO SI X SI X SI X NO SI X SI X

39 Centro Educativo

Escuela Basica Villa Sombrero

Peravia NO NO NO NO NO NO NO

40 Escuela Basica

Rafael Crousset Peravia NO NO NO NO NO NO NO

41 Escuela Básica

Ramón Reynoso Medina

Peravia NO NO NO NO NO NO NO

42 Liceo Cruce de

Ocoa Peravia NO NO NO NO NO NO NO

43 Escuela Básica Fundación de

Peravia Peravia NO NO NO NO NO NO NO

44 Liceo Juan Bosch Peravia NO NO NO NO NO NO NO

45

Centro Educativo Prof. Marino Enrique Baez

Basica Peravia

Peravia NO NO NO SI X NO NO NO

72

46 Liceo Paya Peravia NO NO NO NO NO NO NO

47 Escuela Básica

Pedro Mir La

Altagracia NO SI X SI X NO SI X NO NO

48

Francisco del Rosario Sánchez

(Liceo Pueblo Bávaro)

La Altagracia

NO SI X NO SI X NO NO NO

49 Escuela Básica

Remigio del Castillo

La Altagracia

NO NO NO N.D NO NO NO - -

50 Escuela Básica María Trinidad

Sánchez

La Altagracia

SI X SI X NO SI X SI X SI X NO

51 Escuela Básica

Eugenio María de Hostos

La Altagracia

SI X SI X SI X SI X NO NO NO