informe n° 007-2020-minedu-g.r.amazonas/dre-a/ugel …
TRANSCRIPT
“Año de la Universalización de la Salud”
INFORME N° 007-2020-MINEDU-G.R.AMAZONAS/DRE-A/UGEL-B/AGP/MCL-EEP
A : Mag. RICARDO JIMENEZ CHAPOÑAN
Jefe del Área de Gestión Pedagógica – UGEL Bagua.
DE : JUANA SANTA CRUZ BECERRA
Especialista de Educación Primaria
ASUNTO : Hago llegar informe de las acciones desarrolladas durante el mes de
Setiembre.
FECHA : Bagua, 30 de Setiembre del 2020.
----------------------------------------------------------------------------------------------------
Es grato dirigirme al despacho del cargo que Usted dignamente
dirige para hacer llegar mi cordial saludo y al mismo tiempo hacerle llegar el
informe de las acciones desarrolladas en el marco de la implementación del
trabajo remoto para el servicio educativo no presencial durante el período del
mes de SETIEMBRE.
La UGEL-Bagua a través de la Resolución Directoral N° 001746-2020-
Ugel-B, dispone que los profesores de la jurisdicción de la U.E 303 Bagua, brindarán
a través del trabajo remoto el servicio educativo no presencial. Ante esta situación
los especialistas del Área de Gestión Pedagógica nos organizamos y tomamos
medidas para desarrollar acciones que orienten y ayuden el trabajo de los
directivos. Hago llegar a continuación las actividades desarrolladas durante el
mes.
Es todo cuanto tengo que informar a usted en honor a la verdad.
Atentamente
INFORME DE ACCIONES DESARROLLADAS EN EL MARCO DE IMPLEMENTACIÓN DEL
TRABAJO REMOTO PARA EL SERVICIO EDUCATIVO NO PRESENCIAL - 2020
I. DATOS INFORMATIVOS :
1.1. APELLIDOS Y NOMBRES DEL ESPECIALISTA: Juana Santa Cruz Becerra
1.2. NIVEL : Primaria
1.3. UGEL : Bagua
1.4. DIRECTOR UGEL 303 : Eduardo Quintana Cabrera
1.5. JEFE ÁREA GESTIÓN PEDAGÓGICA : Ricardo Jimenez Chapoñan
1.6. REGIÓN : Amazonas
1.7. MES : Setiembre
1.8. AÑO : 2020
Con la finalidad de garantizar el desarrollo del servicio educativo no presencial
en condiciones de calidad, equidad, diversidad durante el estado de
emergencia nacional, mi persona, como especialista de educación primaria de
la UGEL – Bagua ha desarrollado durante el mes de setiembre diversas acciones
para el trabajo remoto de los docentes frente al brote del COVID -19.
II. ANTECEDENTES:
Ley Nº 28044, Ley General de Educación.
Ley N° 29944, Ley de Reforma Magisterial.
Decreto de Urgencia N° 026-2020, Decreto de Urgencia que establece
diversas medidas excepcionales y temporales para prevenir la
propagación del Coronavirus (COVID-19) en el territorio nacional.
Decreto Supremo N° 044-2020-PCM, que declara estado de emergencia
nacional por las graves circunstancias que afectan la vida de la Nación a
consecuencia del brote del COVID-19.
Supremo N° 010-2020-TR, que desarrolla disposiciones para el sector
privado, sobre el trabajo remoto previsto en el Decreto de Urgencia N°
026- 2020, Decreto de Urgencia que establece medidas excepcionales y
temporales para prevenir la propagación del COVID-19.
Resolución Vice Ministerial N° 00093-2020-MINEDU, que aprueba el
documento normativo denominado “Orientaciones pedagógicas para el
servicio educativo de Educación Básica durante el año 2020 en el marco
de la emergencia sanitaria por el Coronavirus COVID-19”.
“Año de la Universalización de la Salud”
ACTIVIDADES, LOGROS, DIFICULTADES Y COMPROMISOS DE MEJORA
A continuación, alcanzo las acciones desarrolladas en el presente mes, así como los logros y dificultades presentadas al mismo
tiempo las alternativas de solución.
FEC
HA
ACTIVIDADES
LOGROS
DIFICULTADES
ALTERNATIVAS DE SOLUCIÓN
01/09
Sistematización del reporte semanal de los directores sobre el registro de seguimiento a los estudiantes en las diversas plataformas web, Tv, radio y otras formas de la estrategia “Aprendo en Casa”.
Los directivos tienen identificados
a los estudiantes que acceden a las
clases virtuales a través de la T.V y
radio de la estrategia “Aprendo en
Casa”
Los directivos reportan que en
trabajo colegiado con sus docentes
planifican actividades
complementarias para hacerles
llegar a sus estudiantes.
Según el reporte de seguimiento a
los estudiantes; algunos directivos
informaron que algunos
estudiantes no acceden a clases
por enfermedad y otros por viaje.
Desconocimiento de cómo
elaborar las actividades
complementarias.
Sensibilizar a los directivos y docentes
en la importancia del acompañamiento
y seguimiento a sus estudiantes de la
estrategia Aprendo en Casa.
Brindar asistencia técnica sobre la
elaboración de las actividades
complementarias.
02/09 Participación en el desarrollo del
taller FONDEP Luya - Bagua
Tener conocimiento en la
formulación de Iniciativas
Pedagógicas
Interferencias en el audio del
anfitrión. Promover en los directores y docentes
que se inicien en la formulación de iniciativas pedagógicas.
01, 03, 08 y 10 /09
Participación del Módulo de
Formación en EBC por Enseña
Perú.
Conocer los principios generales y
dimensiones de instrucción de una
EBC.
Ninguna
Continuar participando de los
módulos de aprendizaje que ofrece
Enseña Perú.
02 al 09/09
Realización de la I visita del
monitoreo a la estrategia “Aprendo
en Casa” en su segunda etapa.
Se monitoreo haciendo uso de la
ficha SIMON y a través de la
plataforma Zoom y llamada
telefónica a todos los directivos a
mi cargo.
Durante el monitoreo se fue
brindando asistencia técnica en
Algunos directivos no
cuentan con internet por lo
que el monitoreo se tuvo que
hacer a través de llamada
telefónica.
Desconocimiento por parte de
Sugerir a los directivos que se
agencien de internet por que hoy en
día se ha convertido en una
herramienta de trabajo.
Seguir brindando asistencia técnica en
los diferentes ítems de los aspectos
“Año de la Universalización de la Salud”
algunos aspectos de la ficha
SIMON.
algunos directivos en algunos
ítems de los aspectos a
monitorear.
que contiene la ficha, en las próximas
visitas.
08/09
Participación de la Maratón de
lectura organizado por la DREA.
Participación de diferentes
instituciones educativas de la
región Amazonas con experiencias
de familias lectoras “Amazonas lee
en familia”
Deficiencia en el internet y fallas
técnicas en la transmisión.
Motivar a los maestros a participar con
sus estudiantes en las prácticas de
lectura a partir de espacios familiares.
Trabajo colegiado de especialistas
del nivel primario, para analizar
resultados de la ficha de monitoreo
SIMON.
Identificar necesidades de los
directivos a partir de la ficha de
monitoreo SIMON.
ninguna Acompañar a los directivos para
fortalecer su práctica pedagógica a
partir de las necesidades identificadas.
09/09
Participación de la Asistencia
técnica Regional en el marco de la
distribución de Materiales
Educativos dotación 2020-2021.
Conocer los criterios de
distribución de los materiales
educativos - dotación 2021.
Ninguna
Informarse del proceso de distribución
y redistribución de los materiales
educativos, para orientar a los
directivos.
11/09
Asistencia Técnica a directivos de
II.EE Unidocente a mi cargo.
Se brindó Asistencia Técnica sobre
“Análisis de evidencia y
Retroalimentación del día 1 –
semana 21 en el IV ciclo de la Tv.
en el marco de la estrategia AeC; a
todos los directivos de las II.EE.
unidocente a mi cargo.
La señal de internet de un
directivo estuvo muy débil por lo
que hizo su participación
conectándose a través de llamada,
lo cual fue posible con el apoyo
del especialista Gilmer Calderón.
Seguir brindando asistencia técnica a
los maestros que lo requieran.
14/09
Monitoreo al especialista en
educación primaria de UGEL
Bagua, en el trabajo pedagógico a
distancia, Prof. Juana Santa Cruz
Becerra por la especialista DRE
Amazonas profesora Luz Rosío
Quispe Narvaez.
Fortalecer mi desempeño laborar
Ninguna
Seguir aceptando los monitoreo por
parte de la DRE Amazonas
15/09
Participación en actividades de
inducción para el fortalecimiento
de capacidades en el marco de la
estrategia Cierre de brecha digital
Conocer los documentos
normativos que garantizan la
continuidad del servicio educativo
y los procedimientos de la entrega
de las tabletas.
Ninguna
Seguir participando de los talleres para
brindar apoyo a los directivos que lo
requieran.
“Año de la Universalización de la Salud”
de aprendo en casa.
Participación en la temática sobre
“Análisis de evidencias de
aprendizaje” en el área de
Matemática por Mag. César Vela.
Conocer los procesos para analizar
una evidencia y poder brindar una
retroalimentación oportuna y
adecuada.
Ninguna Seguir participando de capacitaciones
para fortalecer nuestro desempeño
como especialista y poder brindar
asistencia técnica a los directivos.
Reunión de coordinación con el
jefe del Área de Gestión
pedagógica y los especialistas de
UGEL-B.
Se logró analizar la ficha SIMON,
donde se identificaron las
necesidades de los directivos en los
diferentes aspectos.
Se tomaron acuerdos sobre la
contratación de la ponente Rebeca
Anijovich y otros, para la
capacitación que se brindará a los
directivos y docentes para atender a
las necesidades identificadas.
Ninguna
Continuar con las reuniones de
coordinación para fortalecer el trabajo
en equipo.
16/09 Participación del taller virtual en su
segundo día, en el marco de la
estrategia Cierre de brecha digital
de aprendo en casa.
Conocer la temática sobre: “La
ciudadanía digital”
Ninguna Seguir participando de los talleres
virtuales.
17/09
Participación en el desarrollo del
tercer día del taller virtual de la
Estrategia Cierre de Brecha Digital
de Aprendo en Casa.
Informarse sobre el uso de Gsuite y
Apps en las tabletas
Ninguna
Sensibilizar a los directivos y docentes
sobre su participación en dichos
talleres.
Reunión de coordinación con el
equipo del AGP-UGEL–Bagua
Sistematizar las conclusiones del
monitoreo SIMON a los
directivos.
Ninguna Socializar con los directivos las
conclusiones del monitoreo.
Participación de la invitación de
DGP DRE Amazonas.
Conocer el Proceso de Inscripción
para el VIII concurso Nacional de
Buenas Prácticas Docente.
Ninguna Sensibilizar a los directivos y docentes
para que participen de los concursos de
buenas prácticas.
18/09 Participación en el desarrollo del
cuarto día del taller virtual de la
Estrategia Cierre de Brecha Digital
de Aprendo en Casa.
Conocer el aprovechamiento de la
tableta en el área rural y las
características de las experiencias
de aprendizaje.
Ninguna
Sensibilizar a los directivos y docentes
para participar en este tipo de eventos.
“Año de la Universalización de la Salud”
19/09 Reunión de coordinación con el
jefe del Gestión Pedagógica y los
especialistas de la UGEL –Bagua
Socializar los resultados del
monitoreo de la ficha SIMON en
los tres niveles (inicial, primaria y
secundaria)
Ninguna
Socializar con los directivos del nivel
primaria los resultados del monitoreo
SIMON – 2020
21/09 Participación en el desarrollo del
quinto día del taller virtual de la
Estrategia Cierre de Brecha Digital
de Aprendo en Casa.
Conocer sobre el aprovechamiento
de la tableta en el área urbana.
Ninguna
Comprometer a los directivos y
docentes en la participación de los
talleres que se brindan en relación a las
tabletas.
22/09
Reunión de especialistas de
primaria con Directores de II.EE
unidocentes.
Socializar los resultados del
monitoreo de la ficha SIMON en su
primera etapa – Diagnóstica
Poca participación de los
directivos.
Sensibilizar y comprometer a los
Directores a asistir a este tipo de
reuniones.
23/09 Reunión de especialistas de
primaria con directores de IIEE
Multigrado y Polidocentes. Tema :
Socialización de los resultados del
monitoreo SIMON – Diagnóstica
.Organizado por el AGP de la
UGEL –Bagua.
Socializar los resultados del
monitoreo de la ficha SIMON en su
primera etapa – Diagnóstica
Ninguna
Seguir incentivando a los directivos
para que participen de las reuniones
programadas por la UGEL-B.
24/09 Participación de la reunión de
trabajo colegiado organizado por el
jefe de Gestión Pedagógica.
Socializar el plan de trabajo en
atención a los resultados del
monitoreo SIMON I visita.
Coordinar sobre la semana de
reflexión.
Ninguna Seguir participando del trabajo
colegiado para esclarecer algunas
dudas que se presenten.
25/09 Participación de la reunión
organizada por la DRE-Amazonas
,con equipos pedagógicos de todos
las UGEL de la región Amazonas
,los jefes de AGP y Especialistas.
Conocer las precisiones respecto a
la semana de reflexión de los
aprendizajes de los estudiantes
Internet inestable Asistir a las reuniones convocadas por
la DREA, para estar informada sobre
las diferentes temáticas que se puedan
dar.
26/09 Participación en la Asesoría
Pedagógica Grupal realizada por la
especialista Edith Bustamante del
MINEDU.
Brindar asesoramiento pedagógico
a los especialistas de la UGEL – B,
sobre la semana de reflexión.
ninguna Participar de las asesorías que nos
brinde la especialista del MINEDU.
“Año de la Universalización de la Salud”
26/09 Reunión con el equipo de Gestión
Pedagógica de la UGEL BAGUA
para el análisis sobre la semana de
reflexión.
Analizar la semana de reflexión de
los aprendizajes de los estudiantes
en el marco de la estrategia AeC.
Ninguna Socializar con los directivos y docentes
sobre la semana de reflexión de los
aprendizajes de los estudiantes.
27709 Asesoría Pedagógica a directores y
docente de instituciones educativas
unidocentes y multigrado sobre las
actividades de la semana de
reflexión de Aprendo en casa
dirigido por la especialista Juana
Santa Cruz Becerra UGEL –
Bagua..
Conocer los propósitos y
compromisos del estudiante y del
docente, así como las orientaciones
y recursos de la web con que
cuenta el docente al acompañar al
estudiante en la semana de
reflexión de sus aprendizajes.
No se pudo llevar a cabo la
Asistencia Técnica para la hora
programada por los cortes
repentinos de luz y la señal de
internet¸ razón por la cual se tuvo
que postergar la reunión para las
7 de la noche.
Seguir orientando a los directivos y
docentes sobre los recursos disponibles
que se encuentran en la web.
28/09 Participación de las orientaciones
sobre la Formulación de Proyectos
de Gestión Escolar en el Marco de
las Buenas Prácticas Docentes.
Conocer cómo formular los
proyectos de Gestión Escolar.
Ninguna Promover las buenas prácticas docentes
en las II.EE.
Asesoría Pedagógica Grupal, por la
especialista del MINEDU,
profesora Edith Bustamante.
Conocer sobre el recojo y
sistematización de evidencias para
una retroalimentación efectiva en el
marco de la estrategia AeC.
Interferencia de otras actividades. Seguir participando de las asesorías
que nos pueda brindar la especialista
del MINEDU, para fortalecer nuestro
desempeño.
Participación en el desarrollo del
Taller de Aprendizaje de la lengua
Awajún, día 1 organizado por la IE
16200 El Muyo.
Conocimiento del abecedario de la
lengua Awajún.
Ninguna Seguir participando de estos talleres
para conocer el lenguaje Awajún y así
poder comunicarse con las personas de
esa habla.
29/09 Reunión de coordinación con el
equipo de Área de Gestión
Pedagógico Para socializar el Plan
del IV webinar e instrumento de
autoevaluación y ficha de
acompañamiento al desempeño
docente.
Socializar plan de IV webinar
Socializar ficha de autoevaluación
del directivo y ficha de
acompañamiento al desempeño
docente.
Ninguna Seguir participando de las reuniones
para realizar las coordinaciones y
asumir responsabilidades.
“Año de la Universalización de la Salud”
30/09 Participación en el desarrollo del
Taller de Aprendizaje de la lengua
Awajun, día 2 organizado por la IE
16200 El Muyo.
Práctica de la pronunciación de la
lengua Awajún.
Ninguna Seguir participando de estos talleres
para conocer el lenguaje Awajún y así
poder comunicarse con las personas de
esa habla.
Es todo cuanto tengo que informar a usted en honor a la verdad y fines pertinentes.
Atentamente
EQC/D-UE.303-ED-B.
RJCH-DGP JSB/EEP
C.c.ARCHIVO
EVIDENCIAS
PARTICIPACIÓN DEL MÓDULO DE FORMACIÓN EN EBC POR ENSEÑA PERÚ.
Realización de la I visita del monitoreo a la estrategia “Aprendo en Casa” en su segunda etapa.
“Año de la Universalización de la Salud”
PARTICIPACIÓN DE LA MARATÓN DE LECTURA ORGANIZADO POR LA DREA Y TRABAJO
COLEGIADO DE ESPECIALISTAS
ASISTENCIA TÉCNICA A DIRECTIVOS DE II.EE UNIDOCENTES A MI CARGO.
MONITOREO A LA ESPECIALISTA PROF. JUANA SANTA CRUZ BECERRA POR LA
ESPECIALISTA DRE AMAZONAS PROFESORA LUZ ROSÍO QUISPE NARVAEZ.
P
“Año de la Universalización de la Salud”
PARTICIPACIÓN DEL TALLER VIRTUAL DE LA ESTRATEGIA CIERRE DE BRECHA DIGITAL DE APRENDO EN
CASA.
Reunión de socialización de ficha SIMON
“Año de la Universalización de la Salud”
SEMANA DE REFLEXIÓN CON ESPECIALISTA MINEDU
SEMANA DE REFLEXIÓN CON DIRECTIVOS Y DOCENTES A MI CARGO
“Año de la Universalización de la Salud”
BUENAS PRÁCFTICAS DOCENTES