informe proyecto para tecnología de eso

8/17/2019 informe proyecto para tecnología de ESO

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Informe de Proyecto Tecnología

Informe de Proyecto

para Tecnología de ESO

Proyecto: _______________________

Alumno/a:Curso:Grupo:Año:

Jesús Barea SerranoJosé Mª Lapresta Domínguez

Virgilio Marco Aparicio


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INTRODUCCIÓN.

Este informe tiene como finalidad, servir como material

complementario en la asignatura de Tecnología de la ESO, yfundamentalmente en los niveles iniciales.

Los objetivos que pretende desarrollar son:

Ayudar a los alumnos/as seguir el procedimiento adecuado en la

resolución de problemas tecnológicosPoder registrar la información que el alumno/a va generando en el

desarrollo de cada proyecto, de forma ordenada, segura y de fácilconsultar.

Favorecer el aprendizaje del trabajo en equipo.

La secuencia de las actividades que sigue el informe, responden almétodo de trabajo que emplea la Tecnología: El Método de Resolución deProblemas.

El cuaderno está pensado para que la alumna/o realice actividades enequipo y de forma individual. Los apartados 4 y 12 son de ineludiblerealización individual, mientras que en el resto, la aportación personal quedasometida al criterio del equipo.

El trabajo en equipo queda distribuido según el cuadro de la última página. La distribución de trabajos y de funciones está pensada para quetodos los miembros de cada uno de los equipos de una clase tengan unafunción concreta a realizar y un lugar en el cuaderno donde registrar lainformación.


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UNIDAD DIDÁCTICA:CURSO/GRUPO EQUIPO NOMBRES FUNCIÓN

1.- DESCRIPCIÓN DE LA SITUACIÓN DE NECESIDAD:

2.- DEFINICIÓN DEL PROBLEMA:

3.- BÚSQUEDA DE INFORMACIÓN SOBRE EL PROBLEMA PLANTEADO:

¿Qué información buscamos? ¿Donde la hemos encontrado?


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4.- IDEAS QUE SE NOS OCURRIERON PARA SOLUCIONAR EL PROBLEMA

Ideas Representación gráfica de la idea: BOCETO

Mi idea ha sidoesta:

Las ideas de miscompañeras ycompañeros hansido estas


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5.- SELECCIONAMOS UNA :

Vamos a pensar en los aspectos que nos interesa considerar de cada una de ellas, para seleccionarUNA.

Criterios de selección

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

CRITERIO:

IDEA DE:

Algunos de los criterios que os pueden servir son:

Viabilidad de construcción del trabajo en el aula en función de materiales. Viabilidad de construcción del trabajo en el aula en función de las herramientas. Viabilidad de construcción del trabajo en el aula en función del tiempo que emplearemos.. Resistencia que ofrecerá el producto. Grado de dificultad en la fabricación del producto. Originalidad de la idea. Estética final del producto. Manejable. Otros...

La idea seleccionada ha sido la de:

las razones principales han sido:


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BOCETO DE LA IDEA SELECCIONADA:


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6.- DESARROLLO DE LA IDEA. CROQUIS: Despiece y lista de despiece.

M NºP Denominación Material/Dimens. M NºP Denominación Material/Dimens.


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M NºP Denominación Material/Dimens. M NºP Denominación Material/Dimens.


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7.- Procesos y operaciones de que vamos a seguir en la construcción del objeto :

Nº Procesos Operaciones ¿Quéherramienta voy

a emplear?

¿Quienla va a

realizar?

¿Cuánto tiempopensamos que va

a durar?

Observaciones

8.- LISTAS DE MATERIALES Y HERRAMIENTAS:

MATERIALES HERRAMIENTASCantidad. Denominación Denominación.


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10.- PRUEBA

Una vez finalizada la construcción del proyecto, vamos a someterlo a "prueba", para decidir si lo podemos dar por "bueno". Para ello analizaremos minuciosamente cada uno de los aspectos siguientes:

nº Aspecto a observar 0 1 2 3123456789

101112

1314151617181920

¡Conclusión!

¿El proyecto realizado resuelve la situación de necesidad planteada?

NO SI¡Desastroso! !Muy mal¡ !Mal¡ Bien Muy bien Excelente

¿Por qué?:


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11.- PRESUPUESTO : El presupuesto es el cálculo anticipado de lo que voy a cobrar por el producto. En él hay que incluir los siguientes conceptos:

PRESUPUESTO = COSTES DE MATERIALES + COSTES DE MANO DE OBRA +COSTES INDIRECTOS + BENEFICIO.

COSTES DE MATERIALES:

CANTIDAD DENOMINACION PRECIO /UNID PRECIO

SUBTOTAL

COSTES DE MANO DE OBRA.:

HORAS PRECIO/HORA PRECIO

SUBTOTAL

COSTES INDIRECTOS: Son un porcentaje de la suma de costes de material yde mano de obra que

determina cada empresa. Normalmente suele estar alrededor del 20 %.

BENEFICIO : Es el porcentaje del coste total que queremos obtener de beneficio.

Total =

IVA ( Impuesto sobre el valor añadido) : Es un porcentaje sobre el presupuesto.


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12.- EVALUACIÓN GLOBAL DEL PROYECTO:

9.1.- Comentario personal sobre el trabajo realizado: Si volviera a desarrollar el proyecto, ¿qué cosascambiaría?... ¿Qué aspectos del proyecto voy a proponer a mi equipo para, resaltarlos en la defensa del

proyecto?.

Diagrama de tiempos:

Fecha

HorasFases

1h 1h 1h 1h 1h 1h 1h 1h 1h 1h 1h 1h 1h 1h 1h 1h 1h 1h 1h 1h

1 Situación de necesidad

2 Definición del problema

3 Búsqueda de información

4 Registro de ideas5 Selección de UNA

6 Desarrollamos el croquis

7 Lista de material y herramienta

8 Organigrama de operaciones

9 Construcción

10 Prueba

11 Presupuesto

12 Evauación global

Nº total de horas:________


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FUNCIONES DEL EQUIPO:

FUNCION

Mi responsablilidad es: ¿ Qué tengo que hacer ?

SECRE

TARIO/A

Soy responsable de que lasdecisiones del equipo quedenregistradas.

Soy responsable de que dichainformación esté siempreactualizada y disponible paraconsultar por cualquier miembrodel equipo.

Escribo o dibujo las decisiones del equipo en elCuaderno de Equipo o bien en un acta.

Anoto la información en el momento que se produce y la tengo en clase todos los días.

MÉTODOS

Soy responsable de que serealice por escrito una

planificación del trabajo.

Controlar que el orden detrabajo que sigue el equipo es el

planificado.

Antes de comenzar el proyecto recuerdo al equipola necesidad de planificar las tareas y las escribo enel Cuaderno de Equipo.

Verifico que el orden es el correcto y al final decada día marco con un símbolo en la casillacorrespondiente del organigrama de operacionesdel Cuaderno de Equipo las operaciones realizadas.

TIEMPOS

Soy responsable de establecer uncalendario de trabajo de equipo.

Controlar e informar de lamarcha del trabajo.

Confecciono un diagrama de trabajo.

Al final de cada día, anoto en el diagrama laactividasd realizada, el tiempo empleado e informoal grupo de esto, para realizar, si fuera preciso, los

ajustes necesarios.MATERIAL

DEAULA

Soy responsable de que elequipo realice una previsión dematerial necesario para el

proyecto.

Me encargo de hacer las peticiones y recepciones dematerial del aula.

Soy responsable de que lasinstalaciones, herramientas ymateriales utilizados por miequipo se conserven en buenestado.

Confecciono la lista de material necesario para laconstrucción del proyecto.

Cuando necesitemos material se lo pido al profesor, y cuando termine de utilizarlo se lodevuelvo.

Al comienzo de clase reviso el estado de las mesas.Encaso de que exista alguna anomalía, informo al

profesor.

Al final de la clase ompruebo que el estado de lasmesas es el correcto.

MATERIAL

EXTERNO

Me encargo de buscar material(o documentación) fuera del aulae informar al equipo

Cuando precisemos algún material (odocumentación) del que no tengamos en el aula deTecnología, me encargaré de gestionar su compra

por parte de los componentes de mi equipo y seréresponsable de disponer de él en el momento que

lo necesitemos


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