inicio del curso 2011 - 2012

Inicio del Curso

2011 - 2012

Jueves 22 de septiembre de 2011Odiel12 Jueves 22 de septiembre de 2011

La ansiadavuelta alas aulas

L. B. ■ HUELVAConsonrisas,perotambiénconlágrimas.Asícomenzaron los pequeños de la provin-cia el curso escolar. Con sonrisas, por elansiado reencuentro con sus amigos delaño pasado, y también con esos profeso-res que les enseñaron durante todo uncurso materias como matemáticas, len-gua o inglés. Pero también con lágrimaspor separarse de sus padres, con los quehan compartido tres largos meses de ve-rano. Ahora, su vida vuelve a la rutina.

Cerca de 120.000 estudiantes han co-menzado este mes el curso escolar 2011-2012 en toda la provincia, concretamen-te 3.782 más que el año pasado. Los pri-meros en volver a las aulas fueron los máspequeños de la casa, los niños de entre0 a 3 años, que se adentraron en elmundo de la enseñanza el primer día deseptiembre. Fueron alrededor de 8.000niños los que entraron en una de las 146guarderías de toda la provincia, de las que41 están en la capital. Le siguieron los delsegundo grupo de Infantil, de 3 a 6 años,y los de Primaria, de 6 a 12, que vol-

EL REENCUENTRO CON...

Los libros y los amigos

Cerca de 120.000 alumnos asisten a alguno delos 471 centros escolares de la provincia. Otros13.500 lo hacen a grados y másteres de la UHU

Jueves 22 de septiembre de 2011 ODIEL 13Jueves 22 de septiembre de 2011

vieron a clase el día 12 de septiembre.Es precisamente el nivel de Primaria elque acoge a más alumnos en Huelva,concretamente a 34.424 niños, seguidode los 27.215 escolares de Infantil. Los22.592 alumnos de Educación Secunda-ria, y aquellos de Bachillerato y ciclos for-mativos, terminaron sus vacaciones eldía 15 de este mes. Los últimos han sido,como cada año, los estudiantes de la uni-versidad, que inauguraron precisamen-te ayer su curso académico. Este añosuman en la UHU, entre grados y más-teres, 13.500 alumnos.

Y, aunque muchos ya están acostum-brados al regreso a las aulas, el comien-zo nunca es fácil, especialmente para losmás pequeños de la casa, que pueden pa-sarse días llorando al separarse de suspadres. De ahí que se les aconseje a losprogenitores llevar a sus hijos a la guar-dería lo antes posible, y especialmentecon estudios sobre la mesa que demues-tran que los niños de edades más tem-pranas se adaptan mejor a la vuelta aclase. Después, llega el momento de asi-

milar la entrada en el colegio día a díade la mejor forma posible, sin crear undrama. Tanto niños, como mayores, tie-nen que regresar a su rutina diaria tardeo temprano, por lo que la normalizaciónde la situación es el único modo de su-perar con éxito la vuelta. A esto se sumaque los niños aprenden por imitación,por lo que una actitud positiva de suspadres frente al regreso al trabajo, y fren-te al mismo comienzo del colegio, lesayudará a dar ese primer paso. Una vezen clase, y tras varios días de adaptación,los buenos momentos con compañerosy profesores les harán más fácil el día adía lejos de sus padres.

Pero la vuelta al cole no es sólo cues-tión de sonrisas y lágrimas, sino tambiéndel bolsillo de las familias onubenses. LaJunta de Andalucía ayuda en Huelva a58.661 alumnos con su Programa de Gra-tuidad de Libros, pero el resto tiene quehacer frente al coste de ese importanterecurso para el aprendizaje, pero tam-bién a todo el material escolar que ne-cesitan sus hijos para ir a clase, unifor-

mes e incluso el gasto del comedor paraaquellas familias que, por motivos labo-rales, no pueden ir a recoger a sus hijospara la hora del almuerzo. Ante esto, laUnión de Consumidores de Huelva re-comienda no dejar las compras para elúltimo momento, ya que, al efectuar lascompras con antelación, el tiempo paracomparar precios y calidades es muchomayor. También es importante reciclarel material que permanezca en buen es-tado tras el uso del año anterior, comola mochila, el estuche, los diccionarioso la calculadora. La compra de marcasblancas, en lugar de productos escola-res con recursos publicitarios, y el no de-jarse llevar siempre por los deseos delmenor son otras de las claves para afron-tar la vuelta. Consejos que pueden lle-var a la práctica las familias que aún nohayan realizado todas sus compras.

Con todas estas ideas sobre la mesa,y tras unas tres semanas de clase paralos pequeños, y apenas unos días paralos últimos en incorporarse, les desea-mos, desde aquí, un buen curso escolar.

■ El Programa de Gratuidadde Libros de la Junta de An-dalucía supone una inversiónde 5,3 millones de euros, y be-neficiará a un total de 58.661alumnos de toda la provincia,limitando el gasto de los onu-benses en la vuelta al cole.

LIBROS DE TEXTO

[ ]Datos en laprovincia

�AlumnosEl curso 2011-2012 cuentacon cerca de 120.000 alum-nos en las aulas de Huelva.Primaria es el nivel que másestudiantes acoge en estaedición, con 34.424 niños deentre 6 y 12 años, seguidospor los de Educación Infantil,con 27.215 escolares. Edu-cación Secundaria Obligato-ria suma otros 22.592 a lalista de estudiantes de esteaño escolar.

�ProfesoradoUn total de 7.802 personastrabajarán durante todo elcurso escolar para formar,en las materias básicas, alos cerca de 120.000 alum-nos que asisten cada día alos colegios onubenses.

�ColegiosHuelva cuenta con un totalde 471 centros escolares,de los que 146 son guarde-rías, para los pequeños deentre 0 y 3 años.

�Tipo de educaciónDe la totalidad de los alum-nos que han comenzadoeste mes el curso, 118.000cursan sus estudios en cen-tros sostenidos con fondospúblicos, 100.312 lo haránconcretamente en colegiose institutos públicos y17.921 en concertados. Elresto está escolarizado encentros privados.

�Escuela 2.0La provincia de Huelva con-tinúa con la implantación dela Escuela TIC 2.0, que esteaño alcanzará a 276 cen-tros de Primaria y Secunda-ria, y a un total de 7.229alumnos, que dispondránde un portátil. De éstos,5.513 se corresponden conestudiantes de 5º de Prima-ria, y 1.716 de 2º de ESO.


A. M. L. ■ HUELVACualquier servicio relacionadocon la logopedia y el habla tienesu tratamiento y solución en elnuevo Centro de LogopediaOnubense. Allí, una onubense,Eva Romero está al frente de uncentro que ha abierto sus puer-ta hace poco tiempo y que su-pone “un reto lleno de ilusión”.Reconoce que “los comienzosson duros pero con trabajo ire-mos hacia adelante”.

“Después de las vacacionesde verano, son muchos losniños que vuelven al colegio, enel colegio muestran algunos pro-blemas de comunicación. Sonlos profesores los que suelen de-

tectar algunas anomalías en elhabla”, explica Romero. Aunquelos usuarios de este centro losniños copan el mayor númerode consultas. Cada sesión se rea-liza de manera individualizadapara cada una de las personasque acuden y que tienen edadesdesde los cero años hasta los 99.

Los pacientes que acuden ala consulta de este centro pre-sentan dificultades del lengua-je, problemas de articulación yhabla, trastornos en la voz, pro-blemas de deglución –en ocasio-nes, producidos por los apara-tos correctores de los dientes–,dificultades de fluidez o defi-ciencias auditivas.

INICIO DEL CURSO...

en otras aulas

[CentroLogopeda

�Para quéSolucionar problemas decomunicación y el habla

� DóndeEn la Alameda Sundheim 8,bajo B y en la calle Escul-tora Miss Whitney, 5. (Pa-saje dos alamedas).

�CómoPuede contactar con EvaRomero en el teléfono: 63985 43 77

Lo que importaes comunicarseEva Romero dirige el Centro Logopeda Onubense que ofrecemultitud de servicios para mejorar la comunicación y el habla[ Una

variadaofertaformativa

[AcademiaMozart

�QuéUna amplia oferta formativacon casi dos décadas deexperiencia formativa

� DóndeCalle Berdigón, 16

�CómoTeléfono: 959 26 15 48,www.academiamozart.es ya través de la red socialTuenti.

[La academia Mozart es una de las másconsolidadas de Huelva con cursos dequiromasajista o de canto, entre otros


ODIEL■ HUELVALa academia de Música LydianRoad Estudios pone en marchaen Huelva un año más sus cur-sos de música, con un programapara niños y adultos donde pue-den estudiar guitarra eléctricay acústica, piano, canto, bajo, ba-tería, violín y violonchelo, saxoy asignaturas como lenguajemusical, improvisación, armoníay composición, sonido y graba-ción de estudio.

Los niños de tres a cinco añostambién tienen su apartado mu-sical con cursos donde, con mú-sica y movimiento y educaciónmusical – piano, aprenden las fa-milias de los instrumentos, las fi-guras y muchos elementos quehacen despertar su creatividad yla pasión por la música, a la vezque empiezan a adentrarse en elpiano y la pequeña percusióncomo primeros instrumentos.

En Lydian Road también sepuede optar a una titulación ofi-cial ‘Rockschool’ de Trinity Co-llege of London para muchos delos instrumentos que se ofertanen la escuela.

Toda la información se puedeobtener en el 95954 10 48 o enla web www.lydianroad.com.

EXTRAESCOLARES. Comienza elnuevo curso del Club Juvenil pa-trocinado por la Fundación Ca-jasol y en el que Lydian Roadjuega un papel destacado. Elplazo de inscripción ya estáabierto para que un año más losniños dispongan de un lugarcomplementario a la escuela.

Una vez más, se podrá participaren talleres y cursos de inglés,apoyo escolar, baile urbano, ba-llet, pintura, teatro, música, ciney audiovisuales, además deaprender deportes como hípica,judo o tenis, o disfrutar de loscampamentos que se realizan enlos periodos vacacionales. Igual-mente se realizan actividadesmensuales, como talleres de fin

de semana, excursiones, celebra-ciones, charlas para padres y ma-dres, proyecciones de cine y otrasacciones pensadas para la diver-sión y la formación de los peque-ños.

Más información en la sededel Club Juvenil, en la calle Puer-to 10, quinta planta y en la webde la asociación www.huelva-creativa.org

■ Los más pequeños son losprotagonistas del inicio delcurso, dentro y fuera de lasaulas. En el colegio, sin duda.y fuera, son los que copanotras variadas actividadesque se ofrecen en diversoscentros de Huelva.

PROTAGONISTAS

A. M. L. ■ HUELVAUno de los centros formativosmás emblemáticos de Huelva,inicia un nuevo curso. La aca-demia Mozart cuenta con unaexperiencia de casi dos décadas,ya que fue en el año 1992 cuan-do inició su actividad docentede estudios musicales que, conel tiempo ha ido evolucionan-do, según la demanda, haciacursos de quiromasaje y otrastécnicas de masaje, estética, au-xiliar de clínica veterinaria ypreparación de oposiciones entodas sus variantes.

De hecho, el curso de quiro-masaje, uno de los más deman-dados en este centro, finalizó suprimera promoción en 1996.

En este sentido, Mozart hamantenido la constante deadecuarse a los nuevos tiemposy su inquietud por dar una res-puesta inmediata a la deman-da en materia de formación,

para ofrecer una amplia ofer-ta formativa con los mayoresniveles de calidad y satisfacciónde nuestros alumnos. Dehecho, los grupos de alumnosno superan las 20 personas.

Además, desde hace unosmeses se encuentra también enla red social Tuenti, que ha per-mitido que “mucha gente nosconozca a través de internet”.

El presente curso ofrece uncurso de peluquería canina y deestética y spa, con diversos tra-tamientos corporales –frutode la experiencia de sus docen-tes en hoteles–.

De hecho, los resultados hanavalado a este centro con unporcentaje de alumnos que en-cuentra empleo que supera el90 por ciento.

Toda la oferta formativa sepuede conocer en la páginaweb: www.academiamo-zart.es

Formaciónmusical y más

La academia Lydian Road ofrece un amplio abanico deposibilidades docentes y de variadas actividades


ODIEL ■ HUELVALa Educación está ya en Huelvaal alcance de todos, independien-temente de su situación personaly de la lengua que hablen. Untotal de 111 alumnos con cegue-ra o discapacidad visual gravehan iniciado precisamente estemes el curso escolar 2011-2012 enla provincia onubense gracias alapoyo de la ONCE, de los que másdel 98% han vuelto a la actividadescolar y académica en un centrode enseñanza ordinario, concompañeros que ven con norma-lidad. Su inclusión en un ámbi-to educativo normalizado respon-de a la tendencia generalizada de

crear un único sistema donde seintegren todos los menores, peroteniendo en cuenta siempre laatención equitativa y de calidad,y, en su caso, las necesidades es-pecíficas de cada estudiante.

Por niveles educativos, en laprovincia de Huelva, 14 de los 111alumnos con problemas visualesacuden a clases de Educación In-fantil, mientras que 24 lo hacenen Educación Primaria, 20 enEducación Secundaria Obligato-ria, y cinco en Bachillerato. Ade-más, otros cinco acuden a ciclosde Formación Profesional, cuatrovan a la universidad, y el restocursa otros estudios. Estudiantes

que han hecho frente a la cegue-ra para continuar con su forma-ción desde niños, y hasta la edadadulta, y labrarse, poco a poco unbuen futuro. Para ello, la ONCEtrabaja de la mano de la Junta deAndalucía en la elaboración de losplanes de estudios de estos alum-nos con necesidades algo más es-pecíficas que el resto de estudian-tes de su misma clase.

Antes de nada, los técnicos deRehabilitación Integral de laONCE enseñan a todas las perso-nas ciegas el uso del bastón. Losalumnos con ceguera o discapa-cidad visual grave conocen así,después de muchos días repitien-

do la misma ruta, el acceso a suclase sin necesidad de ver lo queles rodea. Con su bastón en lamano, los pequeños, y no tan pe-queños, suben, escalón tras esca-lón, las escaleras que los separande su aula, y caminan por los pa-sillos con una mano hacia delan-te para palpar cualquier superfi-cie que se interponga en su paso.Después, en clase, escriben y leenigual que el resto de sus compa-ñeros, pero, en lugar de hacerlocon lápiz y papel, lo hacen conuna máquina perkins en la mesa,para escribir en braille. Una for-mación que no sólo le aporta nue-vos conocimientos, sino que tam-

bién lo une al resto de los niñosde su misma edad.

Alumnos con otro tipo de pro-blemas, como aquellos que no es-cuchan bien o tienen algún tipode discapacidad física, pueden ac-ceder también a la enseñanza connormalidad, con la ayuda de unmonitor. La Universidad de Huel-va (UHU), por ejemplo, cuentacon un Servicio de Atención a Per-sonas con Discapacidad, en el quealumnos comprometidos pue-den ayudar a compañeros declase con alguna minusvalía parala adquisición de todos los obje-tivos de su curso académico. Así,por ejemplo, ayudan a asistir a

EL MOMENTO DE...

Romper barreras

Educaciónal alcance

de todos

Educaciónal alcance

de todosMás de un centenar de alumnos ciegosvan al colegio en la provincia. El centro

Diego de Guzmán y Quesadaimparte clases de chino este año


clase a un alumno con poca mo-vilidad, recogiéndolo en su pro-pio domicilio e incluso arrastran-do su silla de ruedas, mientrasque si el problema es de tipo au-ditivo, el estudiante puede pres-tarle los apuntes tomados en clasee incluso explicarle las leccionesde forma más personalizada.

Pero no sólo los niños con dis-capacidad tienen la posibilidad deasistir a clase con total normali-dad, sino que pequeños de unpaís diferente al nuestro tambiénpueden aprender cosas nuevasgracias a la inclusión de idiomasen los programas de los colegiosonubenses. Este año, como nove-

dad, el centro Diego de Guzmány Quesada de la capital ofrece cla-ses de chino para todos los estu-diantes de la provincia, tanto paraaquellos niños de Huelva que de-seen familiarizarse con unanueva lengua y ampliar sus po-sibilidades competitivas en elmercado internacional, comopara niños de familias chinas quepierden el contacto con su lenguade nacimiento al vivir, durantemuchos años, en España.

Estas clases se impartiráneste curso fuera del horario lec-tivo, en horario extraescolar, porun profesor nativo, y tienencomo objetivo contribuir al

aprendizaje de uno de los idiomasmás hablados del mundo, asícomo el conocimiento de la situa-ción lingüística y cultural de laspoblaciones que viven en la co-munidad autónoma andaluza.

Los alumnos de la UHU tam-bién tienen la posibilidad deaprender el idioma con la ofertaacadémica del Centro HispanoAsiático de Cultura de la Onuben-se. El plazo de matrícula estáabierto hasta el 15 de octubre, yel ciclo incluye cuatro niveles,además de un último más avan-zado. La UHU también disponede un Colegio Chino, con dos ni-veles para los más pequeños.

■ La crisis económica ha pro-vocado un aumento de hastaun 20% en las matriculacionesen la Universidad de Huelvaen los últimos dos años.Ahora, son más los jóvenesque hacen Selectividad enbusca de un futuro mejor.

MÁSALUMNOSENLAUHU


A. M. L. ■ HUELVARocío Fernández tomó el testigo desu profesora, Alejandra Romeroy continuó con la academia quesu antecesora había creado. Porello, la ‘Escuela de Arte flamen-co Los Cabales’ cuenta con unaexperiencia de casi dos décadasformando jóvenes, aunque haceunos años contara con otra direc-ción y otro nombre –‘Ensayo yArte’–.

Desde el pasado año, ademásde clases de baile flamenco ydanza española, también se im-parten clases de guitarra flamen-ca y percusión. “El 90 por cientode los alumnos reciben clases debaile”, apunta Fernández. Unosalumnos que cuentan con edadesdesde los tres años a más de 60.La mayoría de los alumnos con

que cuenta la escuela de arte fla-menco son niñas aunque tambiénse encuentran algunos niñosentre los discentes.

En ‘Los cabales’, se ofrece for-mación sobre los diversos y varia-dos palos del flamenco. “Impar-timos todos los palos, aunque haypalos que se prestan más a unnivel u otro”, apunta la directorade la escuela.

Rocío Fernández lamenta quecon la denominación del flamen-co el pasado mes de noviembrecomo patrimonio inmaterial de laHumanidad, “no hemos notadocambios”. “Es una alegría para losque nos gusta el mundo del fla-menco pero ha tenido poca reper-cusión”, asegura. “Debería servirpara que hubiera más ayudaspero no ha sido así”, concluye.

EL REENCUENTRO CON...

más formación

[Escuela‘Los cabales’

� QuéFormación en baile fla-menco y danza española

�DóndeCalle San Sebastián, 21.Huelva

� QuiénRocío Fernández está alfrente de este centro de for-mación

� Para quiénesPersonas desde los tresaños.

Formaciónen flamencoTras el periodo estival, llega la vuelta a la normalidad y la durarutina que nos recuerda que somos seres de costumbres [

A. M. L. ■ HUELVAExpansión en tiempos de crisis.En Hobby Intersport han apli-cado la fórmula ‘Una crisis, unreto’. Para ello, primeras marcasa precios muy competitivos y unnuevo centro en La Palma delCondado.

Lejos queda ya la primeraapertura de un centro de estaempresa hace más de 25 años enla avenida de Italia. Despuésvendrían otros en la misma ave-nida, en la calle Berdigón; tam-bién en la provincia de Cádiz yen otros puntos de la provinciade Huelva, todo enmarcado enun ambicioso plan de expan-sión. “Hay que aguantar eltirón en estos momentos difíci-les”, asegura el encargado deesta cadena de establecimientos,Juan Luis Garrido.

Se inicia un nuevo curso es-colar y en Hobby se han pues-to manos a la obra. “Hemos am-pliado negocio ofreciendo losuniformes de los colegios deHuelva”, apunta el encargado dela cadena deportiva. Con preciosmuy asequibles en ropa depor-tiva y uniformes para los cole-gios y primeras marcas en unamplio surtido de chandals, porpoco más de 20 euros y zapati-llas a partir de los 18 euros.“También tenemos otras mu-chas ofertas”, asegura Garrido.

Con todo esto no es raro quelos principales clientes de esteestablecimiento sean niños enedad escolar que acuden, juntocon sus padres, a adquirir sumaterial y ropa con la vistapuesta en el inicio del nuevocurso.

[HobbyIntersport

� QuéUna de las cadenas deropa deportiva con másexperiencia en la provinciade Huelva

� DóndeCalle Méndez Núñez y enel nuevo centro que se haabierto en La Palma delCondado.

�Por quéPrimeras marcas en pren-das deportivas y unifor-mes y chandals para lavuelta al cole a parti de 20euros.

Primeras marcaspara el deporteLa cadena de ropa deportiva Hobby Intersport ofrece precioscompetitivos de cara al nuevo curso en chandals y uniformes [


■ El inicio del curso es muchomás que niños en el patio y mo-chilas. Hay otros alumnos y ci-clos docentes que eligen los pa-dres para sus hijos o los quequieren obtener una estabilidadlaboral. Todas las opciones sonválidas cuando hay crisis.

MUNDO PARALELO

Con la vista enlas oposicionesLa academia Cum Laude ofrece un año más formaciónpara acceder a la oferta de empleo de la administración

A. M. L. ■ HUELVASiete años lleva el centro de for-mación Cum Laude ofrecien-do su experiencia y prepara-ción para aquellos alumnosque tienen su vista profesionalpuesta en la administraciónpública, especialmente a nivellocal y regional.

“Contamos con profesoresque son funcionarios”, comen-ta Miguel Ángel Cancio. “Lasclases son presenciales y losgrupos de un máximo de 20alumnos”, lo que permite ofre-

cer una mejor calidad docen-te.

Entre las novedades deeste curso se encuentra la eli-minación del límite de edadpara acceder al cuerpo de lapolicía –hasta el año pasadoera de 30 años–, lo que hadado lugar a que se matricu-len alumnos que ronda los 40años para esta profesión. Tam-bién cuenta con importantedemanda la rama de justicia.

Normalmente, el alumnadocuenta con un mayor número

de chicas, “son más oposito-ras”, asegura Cancio, y unaedad media de 25 años, aun-que el abanico es amplio. Larama más solicitada es de ad-ministrativo para la Junta deAndalucía y en la última con-vocatoria contó con un apro-bado que superó el 90 porciento de los alumnos.

Los interesados en conocermás información sobre estecentro puede consultar su pá-gina web, cuya dirección es:www.cumlaudehuelva.com/

Estética de futuroLa academia de peluquería y estética Adrimar ofrece en PuntaUmbría una titulación homologada y con prácticas con clientes

A. M. L. ■ HUELVADa comienzo el curso y un nuevocentro docente ofrece lo mejorde sí en la localidad costera dePunta Umbría. Se trata de laacademia de estética y peluque-ría ‘Adrimar’.

Con motivo de la nuevaetapa que ahora se inicia, estenovedoso centro ofrece a susalumnos una titulación homo-logada de peluquería y estéticay, además, como gran incentivoda la posibilidad de realizar las

prácticas a los alumnos con losclientes que acuden al estable-cimiento –y que acepten seratendidos por los alumnos–,siempre con la supervisión delos tutores y profesores del cen-tro.

Con motivo del inicio de estecurso en Punta Umbría, seofrecen precios especiales paralos clientes en cortes de pelo.Además de los cortes de pelo,ofrece diversos y variados tin-tes, mechas y un amplio abani-

co en tratamientos de estética.Se trata de una profesión con

“muchas salidas”, como confie-san desde el propio centro do-cente, ya que en la actualidadestá contando con una gran de-manda, especialmente entre elpúblico más joven.

El nuevo centro de formaciónse han instalado en la caleRonda del Foro, número 1 de lalocalidad costera y ofrece susservicios de 9.30 horas a 13.30horas de lunes a viernes.

[CentroAdrimar

�QuéCentro de peluquería yestética Adrimar

�DóndeCalle Ronda del Foro, 1,Punta Umbría

�CuándoDe lunes a viernes, de 9.30a 13.30 horas.

[

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Curso

2011 - 2012

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