inleiding - ovsg in het... · cijfers in het dko xix 2 1 academies 1.1 aantal academies dko per...

Cijfers in het DKO XIX 1

INLEIDING

Voor het negentiende schooljaar op rij werden de cijfergegevens van het deeltijds kunstonderwijs gebundeld in een brochure. Hierin wordt een cijfermatig overzicht gegeven van de (kunst)academies en hun filialen, de leerlingen, de pilootprojecten, de gesubsidieerde uren, de leerkrachten, het inschrijvingsgeld, de werkingstoelagen, de onderwijsbegroting en de DKO budgettering. Een aantal van de tabellen zijn gebaseerd op de cijfergegevens van de leerlingentelling van 1 februari 2013, andere geven een geactualiseerd beeld van de toestand van het DKO op 1 september 2013. Ik wens hierbij van de gelegenheid gebruik te maken om de administratie deeltijds kunstonderwijs van het ministerie van onderwijs te bedanken voor het ter beschikking stellen van heel wat cijfermateriaal dat in deze brochure werd verwerkt. Philippe Vanderschaeghe zorgde, samen met Daniël Vandersmissen, in het verleden voor deze brochure. De dienst Koepelwerking van OVSG neemt dit nu over en hoopt u met deze informatie van dienst te zijn. Bernadette Van Kemseke Dienst Koepelwerking – Pedagogisch adviseur DKO

Inhoudstafel 01 Academies 02

02 Leerlingen 12

03 Lestijdenpakket 29

04 Leerkrachten 36

05 Inschrijvingsgeld schooljaar 2012-2013 38

06 Werkingstoelagen schooljaar 2012-2013 39

07 Kostprijs DKO 39

08 Evolutie van het budget DKO opgesplitst per net (in duizend Euro) 40

09 Gemiddelde kostprijs per leerling en lesuur per studierichting op basis v. min. aantal te volgen lesuren 40

10 Kostprijs per cursist DKO per net in 2013 40

11 Gemiddelde kostprijs in Euro per leerling/student/inschrijving per onderwijsniveau in 2013 41

12 Aandeel van het DKO t.o.v. het leerplichtonderwijs volgens het aantal leerlingen schooljaar 2012-2013 41


1 Academies 1.1 Aantal academies DKO per onderwijsnet (sept. 2013)

Gemeenschaps- onderwijs (GO!)

Officieel Gesubsidieerd

Onderw. (OVSG)

Vrij Gesubsidieerd

Onderwijs (VGO)

Totaal

Kunstacademies - 10 (+ 2) (1) 10

Academies voor Muziek, Woord en Dans

10 83 (- 2) 93

Academies voor Beeldende Kunst

5 56 4 65

Totaal 15 149 4(3) 168

Beiaardschool 1 1 (2) Bron: Vlaams Onderwijs in cijfers http://www.ond.vlaanderen.be/onderwijsstatistieken/2012-2013/VONC_2012-2013/VONC_2012-2013_NL_6_DeeltijdsKunstonderwijs.pdf

(1) Sinds 1 september 2009 werd de ‘Kunstacademie’ als nieuwe instellingsvorm geïntroduceerd in de regelgeving. De 2 academies MWD (Knokke en Ronse), die sinds 1 september 1998 de studierichting beeldende kunst inrichtten onder de vorm van een organisatorisch tijdelijk project, werden hierdoor geregulariseerd.

Ook de muziekacademie van Geraardsbergen werd op 1 september 2009 een ‘Kunstacademie’ door het filiaal van de academie BK van Liedekerke over te nemen.

Op 1 september 2010 werd de academie MWD van Tienen een kunstacademie door de fusie met de academie BK van Tienen.

Ook de academie MWD van Waregem werd een kunstacademie door het filiaal van de academie BK van Oudenaarde over te nemen. Daarnaast werd een nieuwe kunstacademie in Zwevegem opgericht door de filialen van de

academies MWD en BK van Harelbeke over te hevelen naar deze nieuwe inrichtende macht.

Op 1 september 2011 werd de academie MW van Maaseik een kunstacademie door de programmatie van de studierichting beeldende kunst.

Op 1 september 2012 werd de academie MW van Lokeren een kunstacademie door de programmatie van de studierichting beeldende kunst.

Op 1 september 2013 werd de academie MWD van Asse een kunstacademie via overheveling van een filiaal voor beeldende kunsten van de Gemeentelijke Academie Beeldende Kunsten Liedekerke naar de Academie MWD in Asse.

Ook de academie van Zaventem werd een kunstacademie via programmatie van achtereenvolgens een lagere en middelbare graad Beeldende Kunst in de Gemeentelijke Academie voor Muziek, Woord en Dans.

Alle 83 stedelijke/gemeentelijke academies MWD richten de studierichtingen muziek en woordkunst in (de academies van Dilbeek en Herenthout zijn sinds 1 september 2013 gestart met de studierichting Woordkunst); 56 van hen richten de studierichtingen muziek, woordkunst en dans in.

(2) De Koninklijke Beiaardschool van Mechelen werd overgenomen door de stad, maar blijft gezien zijn statuut, structuur en financiering, toch een buitenbeentje in het DKO landschap.

(3) 2 van de 4 instellingen horend bij het vrij gesubsidieerd onderwijs, met name de Portaelschool voor Beeldende Kunst vzw van Vilvoorde en de Sint-Lucas academie voor Beeldende Kunst van Kapellen (niet confessionele instellingen), zijn geaffilieerd lid van OVSG; de 2 Sint-Lucas academies BK van Gent en Schaarbeek ressorteren onder de koepel van het katholiek onderwijs (VSKO).

http://www.ond.vlaanderen.be/onderwijsstatistieken/2012-2013/VONC_2012-2013/VONC_2012-2013_NL_6_DeeltijdsKunstonderwijs.pdf

http://www.ond.vlaanderen.be/onderwijsstatistieken/2012-2013/VONC_2012-2013/VONC_2012-2013_NL_6_DeeltijdsKunstonderwijs.pdf


1.2 Aantal vestigingsplaatsen (hoofdinstellingen, filialen en wijkafdelingen 2012- 2013 / alle netten)

GO! OGO VGO Totaal

BK MWD BK MWD KA BK MWD BK MWD + KA DKO

Hoofdinstellingen 5 10 56 85 8 4 0 65 103 168

Wijkafdelingen [hoofdinstellingen] 10 46 191 444 36 4 0 205 526 731

Filialen 7 15 85 139 12 1 0 93 166 259

Wijkafdelingen [filialen] 2 16 77 164 11 0 0 79 191 270

Totaal 24 87 409 832 67 9 0 442 986 1.428


1.3 Aantal gemeenten in Vlaanderen met DKO (alle netten) op 1 sept. 2013

Naast de steden/gemeenten - in alfabetische volgorde - staat vermeld of ze zelf schoolbestuur zijn of een filiaal BK en/of MWD op hun grondgebied huisvesten van een ander schoolbestuur. IG verwijst naar een intergemeentelijke samenwerking. GOL verwijst naar een intergemeentelijke samenwerking onder de vorm van een grensoverschrijdend openbaar lichaam (samenwerking Vlaanderen – Nederland in Baarle-Hertog/Nassau).

Gemeente Hoofdinstelling Filiaal van … Net

BK MWD BK MWD GO OGO VGO

Aalst BK MWD X

Aalter MWD Eeklo X

Aarschot IG BK Diest X

Aartselaar Wilrijk X

Affligem Asse X

Alken Hasselt Hasselt X

Alsemberg MWD X

Alveringem Koksijde X

Anderlecht BK MWD X

Antwerpen BK MWD X

Antwerpen-Berchem BK MW X

Antwerpen-Borgerh. MW X

Antwerpen-Deurne MW X

Antwerpen-Ekeren MW X

Antwerpen-Hoboken BK MW X

Antwerpen-Merksem BK MWD X

Antwerpen-Wilrijk BK MW X

Anzegem Kunstacademie Waregem X

Ardooie Izegem X

Arendonk BK Turnhout X

As Dilsen-Stok. X

Asse (Zellik) Kunstacademie St.-Agata-B X

Avelgem Kortrijk Kortrijk X

Baarle-Hertog GOL MW X

Baarle-Nassau GOL MW Baarle-Hert. X

Balen Mol X

Beerse Turnhout Turnhout X

Beersel Halle Alsemberg X BK

X MWD

Beernem Aalter X

Beringen MWD Heusden-Zol. X

Berlaar Lier X

Berlare Wetteren Wetteren X

Beveren MWD St.-Niklaas X

Bierbeek Leuven X

Bilzen BK Lanaken X

Blankenberge MW X

Bocholt IG Neerpelt Neerpelt X

Boechout Hove Lier X

Bonheiden Mechelen X

Boom MW X

Borgloon Tongeren Voeren X

Bornem MWD Temse X

Borsbeek BK X

Boutersem Tienen X

Brakel Kunstacademie Ronse X


Gemeente Hoofdinstelling Filiaal Net


Brasschaat BK MW X

Brecht Hoogstraten Merksem X

Bree Maas- mechelen

X

Brugge BK MWD X

Brussel MWD Anderlecht X BK

X MWD

Buggenhout MWD X

Deerlijk Harelbeke X

Deinze BK MWD X

Denderleeuw Aalst X

Dendermonde BK MWD X

Dentergem Tielt Waregem X

De Panne Koksijde X

Dessel Mol X

Destelbergen Gent Gentbrugge

X X

Diepenbeek Genk X

Diest IG MW Aarschot X

Diksmuide MW Poperinge X

Dilbeek MDW (*) St.-Agata-B X

Dilsen-Stokkem MWD X

Edegem Mortsel Wilrijk X

Eeklo BK MW X

Essen IG MW Brasschaat X

Etterbeek BK MWD X

Evere Schaarbeek X

Evergem Gent X

Galmaarden Gooik X

Geel BK MWD X

Geetbets IG St-Truiden St-Truiden X

Genk BK MWD X

Gent BK MWD MAGO SABK St.-L

Gent-Gentbrugge MWD X

Gent-Ledeberg MWD X

Geraardsbergen Kunstacademie X

Gingelom IG St-Truiden St-Truiden X

Gistel Oostende X

Gooik MWD Liedekerke X

Grimbergen MWD X

Grobbendonk Herenthout X

Haaltert Ninove X

Halen IG St-Truiden St-Truiden X

Halle BK MWD X

Ham Tessenderlo X

Hamme BK MWD X

Hamont-Achel IG Neerpelt Neerpelt X

Harelbeke BK MWD X

Hasselt BK MWD X

Hechtel-Eksel IG Neerpelt Neerpelt X

Heers IG St-Truiden St-Truiden X

Heist o/d Berg BK MWD X

Hemiksem MW X




Herentals BK MWD X

Herenthout MW (*) X

Herk-de-Stad IG St-Truiden St-Truiden X

Herne Gooik X

Herselt Westerlo X

Herzele Zottegem Aalst X

Heusden-Zolder BK Beringen X

Heuvelland Ieper/Poper. Ieper X

Hoegaarden Tienen X

Hoeilaart Overijse X

Hoeselt Tongeren Tongeren X

Holsbeek Leuven Leuven X

Hooglede Roeselare Roeselare X

Hoogstraten GOL BK Baarle-Hert. X

Houthalen-Helchteren

Heusden-Zol. Beringen X

Houthulst Diksmuide X

Hove BK Antwerpen X X

Huldenberg Schaarbeek X

Ieper BK MW X

Ingelmunster Tielt Izegem X

Izegem MW Roeselare X

Jette MWD X

Kalmthout Kapellen Essen X X

Kampenhout Zaventem X

Kapellen BK Brasschaat X X

Kasterlee Arendonk Herentals X

Kinrooi Kunstacademie Maaseik X

Kluisbergen Oudenaarde Ronse X

Koekelare Roeselare X

Knesselare Aalter X

Knokke Kunstacademie X

Koksijde BK Veurne X

Kontich BK Mortsel X

Kortemark Roeselare X

Kortenaken Tienen X

Kortenberg Zaventem X

Kortrijk BK MWD X

Kraainem St-Pieters-W X

Kruibeke St.-Niklaas Beveren X

Kruishoutem Oudenaarde Deinze X

Laakdal Geel X

Laarne Wetteren X

Lanaken MW Bilzen X

Landen IG St-Truiden St-Truiden X

Langemark-Poelkap. Ieper X

Lebbeke MWD X

Lede MW X

Ledegem Roeselare Izegem en Roeselare

X

Lendelede Izegem X

Lennik MWD X

Leopoldsburg Beringen X




Leuven BK MWD Beiaardsch. X

Lichtervelde Roeselare Roeselare X

Liedekerke BK Asse X

Lier BK MWD X

Lille Herentals X

Linkebeek Alsemberg X

Lint Lier X

Lokeren Kunstacademie X

Lommel IG Neerpelt Neerpelt X

Londerzeel MWD X X

Lo-Reninge Poperinge X

Lummen Beringen X

Maarkedal Kunstacademie Ronse X

Maaseik Kunstacademie X

Maasmechelen BK MWD X

Maldegem BK Aalter X

Malle Lier X

Mechelen BK MWD IKA (**) X Beia.

Meerhout Geel X Meeuwen-Gruitrode IG Neerpelt Neerpelt X

Meise MWD X

Melle Gentbrugge X

Menen BK MW X

Merchtem Asse X

Merelbeke Ledeberg X

Merksplas GOL Baarle-Hert. X

Meulebeke Tielt X

Mol BK MW X

Moorslede Roeselare Roeselare X

Mortsel BK MWD X

Nazareth Deinze X

Neerpelt IG BK MWD X

Niel Hemiksem X

Nieuwerkerken IG St-Truiden St-Truiden X

Nieuwpoort Veurne X

Nijlen BK Lier X

Ninove MWD Liedekerke X

Oostende BK MW X

Oosterzele Zottegem X

Oostrozebeke Izegem X

Opglabbeek Genk X

Opwijk Liedekerke Asse X

Oudenaarde BK MW X

Oudenburg Oostende X

Oudergem Etterbeek X

Oud-Heverlee MW X

Oud-Turnhout Turnhout X

Overijse BK MWD X MWD X BK

Overpelt IG Neerpelt Neerpelt X

Peer IG Neerpelt Neerpelt + Beia. X

Pittem Tielt X

Poperinge BK MW X

Putte Heist o/d Berg Heist o/d B. X

Puurs Temse Boom X




Ranst Lier Lier X

Ravels GOL Baarle-Hert. X

Retie Turnhout X

Riemst Tongeren Voeren X

Rijkevorsel GOL Baarle-Hert. X

Roeselare BK MWD Beiaardsch. X

Ronse Kunstacademie X

Roosdaal Asse X

Rotselaar IG Aarschot Diest X

Ruiselede Aalter X

Rumst Boom X

Schaarbeek BK MWD X MWD St.-L

Schelle Hemiksem X

Scherpenh.-Zich. IG Aarschot Diest X

Schilde IG Brasschaat Wijnegem X

Schoten MW Merksem X

Sint-Agatha-Berchem MW X

Sint-Amands Bornem X

Sint-Genesius-Rode Alsemberg X

Sint-Gillis Anderlecht X

Sint-Gillis-Waas St.-Niklaas St.-Niklaas X

Sint-Jans-Molenbeek Anderlecht X

Sint-Katelijne-Waver Mechelen X

St.-Lambrechts-Wol. MW X

Sint-Lievens-Houtem Zottegem Wetteren X

Sint-Martens-Latem Deinze X

Sint-Niklaas. BK MWD X

Sint-Pieters-Leeuw BK Anderlecht X X

Sint-Pieters-Woluwe MWD Etterbeek X BK X MWD

Sint-Truiden BK MWD X

Stabroek IG Brasschaat X

Staden Roeselare Roeselare X

Stekene St.-Niklaas St.-Niklaas X

Ternat Asse X

Tervuren Overijse X

Tessenderlo MW Heusden-Zol. X

Temse BK St.-Niklaas X

Tielt BK MW X

Tielt-Winge Kunstacademie Tienen X

Tienen Kunstacademie X

Tongeren BK MW X

Torhout MWD X

Turnhout BK MWD X

Veurne MWD Koksijde X

Vilvoorde BK MWD X BK=vzw

Vleteren Poperinge X

Voeren MW Tongeren X

Ukkel Anderlecht St-Lambr.-W X X

Vorselaar Herentals X

Vosselaar Turnhout X

Vorst Schaarbeek X

Waarschoot Eeklo Eeklo X

Waasmunster BK Lokeren X

Waregem Kunstacademie X




Watermaal-Bosvoorde Etterbeek X

Wemmel MWD X

Wervik Menen Menen X

Westerlo BK Geel X

Wetteren BK MW X

Wevelgem Kortrijk Kortrijk en Menen

X

Wezembeek-Oppem St-Pieters-W X

Wichelen Wetteren X

Wijnegem MW X

Willebroek MW X

Wingene Tielt Tielt X

Wuustwezel IG MWD Brasschaat X

Zandhoven Lier X

Zaventem Kunstacademie X

Zele Hamme Lokeren X

Zelzate Gent X

Zemst Vilvoorde X

Zingem Oudenaarde X

Zoersel Turnhout Wijnegem X

Zomergem Eeklo X

Zonhoven Hasselt Hasselt X

Zonnebeke Ieper X

Zottegem BK MWD X

Zoutleeuw IG St-Truiden St-Truiden X

Zulte Deinze X

Zutendaal Lanaken X

Zwevegem Kunstacademie X (*) zie 1.5.2 (goedgekeurde programmatie) (**) Het IKA is het instituut voor kunstambachten ingericht door het GO!

Op 1 september 2013 hadden op een totaal van 327 (308 + 19 Brussels Hoofdstedelijk Gewest) gemeenten van de Vlaamse Gemeenschap, 270 gemeenten (82,5%) op hun grondgebied instellingen of filialen van het DKO. 38 gemeenten hebben op hun grondgebied - soms samen met een gemeentelijk aanbod (13) - DKO dat ressorteert onder het schoolbestuur van het gemeenschapsonderwijs of het vrij gesubsidieerd onderwijs. 129 gemeenten hebben een hoofdinstelling van het officieel gesubsidieerd DKO op hun grondgebied. 246 gemeenten hebben een aanbod van officieel gesubsidieerd DKO, waarbij een gemeente het schoolbestuur vormt. De stad Gent heeft een DKO-aanbod van zowel het GO, het OGO als het VGO. De stad Mechelen heeft een DKO-aanbod van het GO en het OGO: en de gemeente Schaarbeek heeft een DKO-aanbod van het GO en het VGO. 151 gemeenten hebben een DKO-aanbod van zowel MWD als BK, waarvan 10 kunstacademies 266 gemeenten (81,3%) hebben een aanbod van de studierichting M(WD) 167 gemeenten (51,1%) hebben een aanbod van de studierichting BK 105 gemeenten hebben enkel een academie (hoofdinstelling of filiaal) MWD 13 gemeenten hebben enkel een academie (hoofdinstelling of filiaal) BK 12 gemeenten hebben enkel een filiaal BK 81 gemeenten hebben enkel een filiaal M(WD) 2 gemeenten hebben zowel een hoofdinstelling als een filiaal MWD op hun grondgebied (Asse / Zellik en Dilbeek).


1.4 Behoud en oprichting

1.4.1 Behoud – rationalisatienorm Instellingen, studierichtingen en bepaalde graden kunnen gedwongen worden tot afbouw indien ze de rationalisatienorm (een bepaald aantal leerlingen) niet halen. Voor de rationalisatie komen alleen de financierbare leerlingen in aanmerking, geteld op 1 februari van het vorig schooljaar.

1.4.1.1. Rationalisatienormen voor de kunstacademie:

300 (210)* leerlingen voor een kunstacademie met minder dan drie graden in één of meer aangeboden studierichtingen;

400 (210)* leerlingen voor een kunstacademie met precies drie graden in alle aangeboden studierichtingen;

450 (210)* leerlingen voor een kunstacademie met vier graden in Beeldende Kunst en drie graden in de andere aangeboden studierichtingen.

* Voor academies die gelegen zijn in een van de negentien gemeenten van het arrondissement Brussel-Hoofdstad en buiten het Brussels Hoofdstedelijk Gewest geen filialen hebben, gelden andere rationalisatienormen. Die staan tussen haakjes vermeld.

1.4.1.2 Rationalisatienormen voor instellingen

voor een instelling met 2 opeenvolgende graden: 150 leerlingen

voor een instelling met 3 opeenvolgende graden: 200 leerlingen

voor een instelling met 4 opeenvolgende graden: 250 leerlingen Voor academies behorend tot de 19 gemeenten van het arrondissement Brussel-Hoofdstad die daarbij geen filialen hebben:

105 leerlingen

1.4.1.3 Rationalisatienormen voor studierichtingen en graden

Studierichting De volledige studierichting De Hogere graad De Specialisatiegraad

MUZIEK 150 (60) 15 (6)

WOORD 40 (16) 5 (2)

DANS 15 (6) 5 (2)

BEELDENDE KUNST 150 (60) 50 (20) 12 (5) De cijfers tussen haakjes gelden voor de academies behorend tot de 19 gemeenten van het arrondissement Brussel-Hoofdstad die erbuiten geen filialen hebben.

1.4.2. Oprichting – programmatienormen

Benevens een aantal voorwaarden moeten er voor de programmatie van nieuwe instellingen, filialen, studierichtingen en graden en voor de omvorming van filialen tot instellingen, programmatienormen worden gehaald. Deze normen zijn uitgedrukt in een percentage van de overeenkomstige rationalisatienormen. De programmatienormen moeten bereikt worden in elk schooljaar van de periode van oprichting, in verhouding tot het aantal opgerichte schooljaren. Om de programmatienorm te behalen in een bepaald schooljaar worden enkel de financierbare leerlingen die werden geteld op 1 oktober van hetzelfde schooljaar in aanmerking genomen. Uitgenomen voor de omvorming van filialen tot instellingen of om als filiaal af te scheuren en aan te


sluiten bij een andere hoofdinstelling, geldt - om het gesubsidieerd lesurenpakket te bepalen - de telling op 1 februari van het voorgaande schooljaar.

Programmatie van % van de rationalisatienormen

een nieuwe instelling

een nieuwe studierichting

de hogere graad

omvorming van een filiaal tot instelling

300 % 200 % 200 % 250 %

De omzendbrief van 10 april 1998 maakte nieuwe programmatie mogelijk vanaf 1 september 1998. Op 8 juni 1999 werden de programmatiecriteria en de te volgen procedure vastgelegd in een besluit van de Vlaamse regering. Door het programmadecreet (besparingen onderwijs) waren in de schooljaren 2010-2011, 2011-2012 en 2012-2013 geen programmaties van instellingen, studierichtingen, filialen of hogere graden mogelijk. Vanaf het schooljaar 2011-2012 werd de programmatiestop uitgebreid tot de opties en vakken (instrument). Er mogen wel gemotiveerde aanvragen worden ingediend die aanleiding kunnen geven tot een uitzondering. Voor 1 september 2013 werden de volgende programmatieaanvragen goedgekeurd: Kunstacademies:

Gemeentelijke Kunstacademie Asse via overheveling van het filiaal voor BK van de Gemeentelijke Academie voor BK van Liedekerke in de gemeente Asse.

Kunstacademie Zaventem via programmatie van de studierichting BK in de Gemeentelijke Academie MWD van Zaventem.

Opties: Studierichting beeldende kunst:

Optie animatiefilm in de MG van de academie BK van Menen. Studierichting muziek:

Instrument/Jalm in de HG in de academie MW van Ieper. Instrument/Jalm in de HG in de academie MW van Wemmel.

Instrument: Basgitaar/ Jalm en slagwerk/ Jalm in de academie MWD van Geel Klarinet/ Jalm, saxofoon/ Jalm en slagwerk/ Jalm in de academie MWD van Ninove. Slagwerk/ Jalm in de academie MWD van Dendermonde

Studierichting dans: Regularisatie optie klassieke dans in de MG; programmatie HG voor de opties klassieke dans

en dans en muziek in de MG van de academie voor MWD van Veurne. Hedendaagse dans in de HG van de academie MWD van Maasmechelen. Dans en muziek in de HG van de academie MWD van Merksem.

Graden:

Middelbare graad van de studierichting BK in de kunstacademie van Asse. Studierichtingen:

Studierichting Woordkunst in de Gemeentelijke Academie voor MD van Dilbeek. Studierichting Woordkunst in de Gemeentelijke Muziekacademie van Herenthout.

Filialen:

Filiaal voor BK van de academie BK van Woluwe/Etterbeek in de gemeente Evere.


2 Leerlingen Per schooljaar worden op 1 februari de financierbare leerlingen op twee wijzen geteld:

volgens leeftijd en geslacht

per studierichting, per graad en per optie De verschillen met het vorig schooljaar worden nominatief en in percentages weergegeven. Sinds de telling van 1 februari 2002 kunnen leerlingen die de vakken van dezelfde optie in twee academies volgen, in beide academies in aanmerking komen voor een financierbaarheid van 50%.

2.1 Aantal financierbare leerlingen schooljaar 2012-2013

Financierbare leerlingen 100% 50%

Alle netten 173.032 vorig jaar:

172.351

+ 681 + 0,39% 2140 (- 130) vorig jaar:

2.270

O.V.S.G. 159.152 vorig jaar 158.605

+ 547 + 0,34% 1915 (- 131) vorig jaar:

2.046

* 91,9 % (=) van de leerlingen volgt les aan een stedelijke/gemeentelijke academie.

2.2 Aantal 100 en 50% financierbare leerlingen op 1 februari 2013 volgens leeftijd en geslacht, alle netten

M.W.D. jongens/ mannen

meisjes/ vrouwen

Totaal 100% lln

% 50% lln

6 (8) -11j 16.240 33.962 50.202 + 406 44,6% + 0,4% 604

12 -17j 13.124 25.547 38.671 - 234 34,4% - 0,2% 926

18 - 24j 2.286 3.909 6.195 - 374 5,5% + 0,3% 162

25+ 6.940 10.433 17.373 + 40 15,5% + 0,1% 440

Totaal 38.590 - 314

73.851 + 152

112.441 - 162

- 162 100% 2.132 - 134

% 34,3% 65,7%

Groei/daling + 0,2% + 0,2%

Muziek jongens/ mannen

meisjes/ vrouwen

Totaal 100% lln

50% lln.

8 -11j 12.935 18.771 31.706 600

12 -17j 10.899 15.948 26.847 920

18 - 24j 2.061 3.016 5.077 158

25+ 6.632 9.035 15.667 436

Totaal 32.527 46.770 79.297 2.114

41,0% 59,0% - 405 - 156

Woordk. jongens/ mannen

meisjes/ vrouwen

Totaal 100% lln

50% lln

8 -11j 3.077 7.012 10.089 4

12 -17j 2.158 6.622 8.780 4

18 -24j 207 555 762 4

25+ 296 858 1.154 4

Totaal 5.738 15.047 20.785 16

27,6% 72,4% - 15 + 6


Dans jongens/ mannen

meisjes/ vrouwen

Totaal 100% lln

50% lln

6 -11j 228 8.179 8.407 0

12 -17j 67 2.977 3.044 2

18 - 24j 18 338 356 0

25+ 12 540 552 0

Totaal 325 12.034 12.359 2

2,6% 97,4% + 258 + 0

B.K. jongens/ mannen

meisjes/ vrouwen

Totaal 100% lln

% 50% lln

6 -11j 11.190 21.259 32.449 + 1.336 53,6% + 1,6% 2

12 -17j 3.043 6.550 9.593 - 23 15,8% - 0,2% 0

18 - 24j 334 833 1.167 - 126 1,9% + 0,3 0

25+ 5.064 12.318 17.382 - 344 28,7% - 1,0% 6

Totaal 19.631 +176

40.960 + 667

60.591 + 843

+ 843 100% 8 + 4

32,4% 67,6%

Groei/daling - 0,2% + 0,2%

D.K.O. jongens/ mannen

meisjes/ vrouwen

Totaal 100% lln

% 50% lln

6 (8) -11j 27.430 55.221 82.651 + 1.742 47,8% + 0,9% 606

12 -17j 16.167 32.097 48.264 - 257 27,9% - 0,2% 926

18 - 24j 2.620 4.742 7.362 - 500 4,2% - 0,4% 162

25+ 12.004 22.751 34.755 - 304 20,1% - 0,2% 446

Totaal 58.221 - 138

114.811 + 819

173.032 + 681

+ 681 100% 2.140 - 130

33,6% 66,4%

Groei/daling + 0,1% - 0,1%

Conclusies: Aantallen: Het totaal aantal leerlingen in het DKO maakt een kleine stijging (+ 551lln). Geslacht: Ongeveer 2/3 van de leerlingen DKO zijn meisjes/vrouwen. In Woordkunst en Dans

respectievelijk zelfs 72,4% (- 0,4%) en 97,4% (+ 0,1%). Leeftijden: In MWD vertegenwoordigen de volwassenen (+18jaar) 21,0% (- 0,2%) van het

leerlingenaantal, in BK 30,6% (+ 4,6%). Hiervan volgden 6.195 (- 374) leerlingen van 18 tot 24 jaar MWD en 1.167 (- 126) leerlingen van 18 tot 24 jaar BK.


2.3 Aantal 100% financierbare leerlingen per soort inrichtende macht per Provincie (1 februari 2013)

BK GO Vrij Gemeente

M V Samen M V Samen M V Samen Totaal

Antw. 369 615 984 149 440 589 4.846 11.003 15.849 17.422

Br.H.G. 537 795 1.332 66 63 129 0 0 0 1.461

Vl.Br. 0 0 0 130 322 452 2.340 5.402 7.742 8.194

W.-Vl. 0 0 0 0 0 0 3.629 7.098 10.727 10.727

O.-Vl. 0 0 0 194 435 629 4.439 8.059 12.498 13.127

Limb. 140 273 413 0 0 0 2.792 6.455 9.247 9.660

Totaal 1.046 1.683 2.729 539 1.260 1.799 18.046 38.017 56.063 60.591

MWD GO Vrij Gemeente

M V Samen M V Samen M V Samen Totaal

Antw. 731 1.840 2.571 0 0 0 9.279 17.368 26.647 29.218

Br.H.G. 493 1.042 1.535 0 0 0 1.048 1.856 2.904 4.439

Vl.Br. 585 992 1.577 0 0 0 5.218 10.278 15.496 17.073

W.-Vl. 0 0 0 0 0 0 7.583 14.102 21.685 21.685

O.-Vl. 1.054 1.593 2.647 0 0 0 7.818 15.868 23.686 26.333

Limb. 439 583 1.022 0 0 0 4.342 8.329 12.671 13.693

Totaal 3.302 5.950 9.352 0 0 0 35.288 67.801 103.089 112.441

2.4 Aantal volledig financierbare leerlingen stedelijke/gemeentelijke academies per studierichting en per graad (telling op 1 februari 2013)

Studierichting LG MG HG Specialisatie- graad

Totaal

MUZIEK 40.379 18.012 14.010 72.401 45,5% + 439

WOORDKUNST 9.972 5.998 3.818 19.788 12,4% + 14

DANS 7.782 1.996 1.122 10.900 6,9% + 203

BEELDENDE KUNST 31.233 10.320 12.654 1.856 56.063 35,2% + 769

TOTAAL 89.366 36.326 31.604 1.856 159.152 100% + 1.425

56,2% 22,7% 19,9% 1,2%

Groei/daling + 1.139 - 444 - 137 - 11 + 547

2.5 Aantal volledig financierbare leerlingen van alle netten, per studierichting en per graad (telling op 1 februari 2013)

Studierichting LG MG HG Specialisatie- graad

Totaal

MUZIEK 44.266 19.721 15.310 79.297 45,9% - 405

WOORDKUNST 10.471 6.358 3.956 20.785 12,0% - 15

DANS 8.899 2.255 1.205 12.359 7,1% + 258

BEELDENDE KUNST 32.606 10.879 15.005 2.101 60.591 35,0% + 843

TOTAAL 96.242 39.213 35.476 2.101 173.032 100% + 681

55,6% 22,7% 20,5% 1,2%

Groei/daling + 1.260 - 369 - 179 - 31 + 681


2.6 100% financierbare leerlingen Beeldende Kunst per net en per optie

GRAAD OPTIE 100% FINANCIERBARE LEERLINGEN

GO! OGO VGO TOTAAL +/-

LG Algemeen beeldende vorming 754 30.728 619 32.101 + 1.228 Animatiefilm 505 505 + 128

MG Animatiefilm* 328 328 + 51

Beeldende vorming 180 8.902 369 9.451 + 10 Architecturale vorming 424 424 + 0

Textiele vorming 64 64 - 10

Digitale beeldende vorming 411 10 421 - 69

Oriëntatie beeldende kunst 181 181 - 25

HG/SG Animatiefilm* 10 36 46 + 5

Digitale Beeldende Kunst* 16 51 67 + 2

Interactieve Media* 29 10 39 + 4

Kunstexploratie* 52 52 + 1

Theatervormgeving* 15 15 + 1

Tekenkunst 152 2.994 281 3.427 - 112

Vrije grafiek 153 831 42 1.026 - 13

Schilderkunst 260 4.255 231 4.746 - 76

Beeldhouwkunst 98 1.431 48 1.577 - 32

Toegepaste grafiek 39 285 324 - 15

Reclamekunst 115 24 139 - 15

Video- en filmkunst 49 45 94 - 13

Fotokunst 196 1.091 60 1.347 - 132

Monumentale kunst 62 542 35 639 - 11 Keramiek 202 1.731 5 1.938 - 8

Edelsmeedkunst 122 111 233 - 20 Mode en theaterkostuums 18 108 126 - 12

Kantwerk 12 97 109 + 12

Weefkunst 25 17 42 + 4

Textiele kunst 27 228 255 + 3

Glasschilderkunst 59 59 - 3

Architectuurtekenen 39 45 84 - 14

Binnenhuiskunst 120 30 150 - 39

Industriële kunst 9 9 + 3

KA smeden 44 44 - 8

KA hout - meubel 88 88 + 27

KA steen - beeld 34 36 70 - 1

KA schilderen - fresco - mozaïek 37 55 92 - 7

KA glas-in-lood 26 38 64 - 1

KA polychromie 9 9 - 2

KA textiel 12 12 24 + 4

KA papier wordt niet meer ingericht

KA boekkunst (boekbinden) 11 50 61 - 6

KA glaskunst (glasblazen) 49 62 111 - 8

TOTALEN 2.729 56.063 1.799 60.591 + 843 De opties Animatiefilm in de MG, HG en SG, Theatervormgeving in de HG en SG en Digitale Beeldende Kunst, Interactieve Media, Kunstexploratie in de HG zijn nieuwe organieke opties sinds 1/09/2009.


Tijdelijke projecten

OPTIE 100% FINANCIERBARE LEERLINGEN

GO OGO VGO TOTAAL +/-

BK

MG Aangepaste beeldende vorming 87 87 - 3

Beeldverhaal 32 32 - 8

HG Conceptuele kunst 31 15 46 - 5

Mozaïekkunst 27 27 - 5

Sounddesign 16 16 + 4

Schoenontwerpen 31 31 + 1

Totaal 47 192 239 - 23

Deze tijdelijke projecten werden in het schooljaar 2012-2013 ingericht door de volgende academies:

Aangepaste beeldende vorming: Brasschaat (13), Kortrijk (12), Eeklo (32), Mol (15) en Turnhout (15)

Beeldverhaal: Tielt (10) en Kortrijk (22)

Conceptuele kunst: Etterbeek (GO) (31) en Kontich (15)

Mozaïekkunst: Wilrijk (27)

Sounddesign: Antwerpen KASK (GO) (16)

Schoenontwerpen: Sint-Niklaas (31) De cijfers tussen haakjes in vet zijn de leerlingenaantallen per academie.

2.6.1 50% financierbare leerlingen Beeldende Kunst per net en per optie:

GRAAD OPTIE 50% FINANCIERBARE LEERLINGEN

GO OGO VGO Totaal

LG Algemeen Beeldende vorming 2 2

HG/SG Schilderkunst 4 4

Tekenkunst 2 2

TOTAAL 8 8


2.7 Evolutie van de leerlingen BK per optie over de laatste acht schooljaren, alle netten Optie 05-06 06-07 07-08 08-09 09-10 10-11 11-12 12-13

LG

Algemeen beeldende vorming 28.065 29.361 30.024 29.802 29.420 30.303 30.873 32.101

Animatiefilm’ 114 144 144 178 234 287 377 505

MG

Animatiefilm* 152 231 277 328

Beeldende vorming 9.841 9.840 9.951 9.852 9.743 9.573 9.441 9.451

Architecturale vorming 330 327 387 395 409 376 424 424

Textiele vorming 68 76 73 47 66 60 74 64

Digitale beeldende vorming 365 448 466 500 527 487 490 421

Oriëntatie beeldende kunst 156 157 166 176 169 185 206 181

HG/SG

Animatiefilm* 34 35 41 56

Digitale Beeldende Kunst* 62 81 65 67

Interactieve Media* 33 46 35 39

Kunstexploratie* 36 54 51 52

Theatervormgeving* 14 17 14 15

Tekenkunst 3.515 3.580 3.619 3.463 3.564 3.462 3.539 3.427

Vrije grafiek 1.046 1.001 981 972 1.058 1.034 1.039 1.026

Schilderkunst 4.778 4.884 4.972 5.029 5.072 4.992 4.822 4.746

Beeldhouwkunst 1.877 1.770 1.686 1.683 1.708 1.625 1.609 1.577

Toegepaste grafiek 236 260 309 334 339 352 339 324

Reclamekunst 111 132 132 121 140 127 154 139

Video- en filmkunst 142 156 136 123 114 91 107 94

Fotokunst 1.186 1.206 1.239 1.281 1.451 1.480 1.479 1.347

Monumentale kunst 358 411 492 524 566 591 650 639

Keramiek 2.056 2.013 1.958 1.958 1.911 1.906 1.946 1.938

Edelsmeedkunst 257 228 236 219 234 273 253 233

Mode en theaterkostuums 143 154 165 179 145 149 138 126

Kantwerk 139 137 115 108 111 113 97 109

Weefkunst 29 23 31 38 46 37 38 42

Textiele kunst 164 169 185 188 224 246 252 255

Glasschilderkunst 89 94 89 83 68 74 62 59

Architectuurtekenen 116 74 94 127 91 132 98 84

Binnenhuiskunst 293 299 257 231 220 203 189 150

Industriële kunst 12 12 11 11 7 6 6 9

KA smeden 55 56 59 52 48 54 52 44

KA hout – meubel 50 47 48 53 57 55 61 88

KA steen – beeld 110 102 105 97 83 71 71 70

KA schilderen–fresco- mozaïek 103 106 97 86 103 97 99 92

KA glas-in-lood 66 55 60 60 53 59 63 64

KA polychromie 16 18 14 17 17 11 11 9

KA textiel 44 44 47 46 40 27 20 24

KA boekkunst (boekbinden) 66 65 63 62 63 60 67 61

KA glaskunst (glasblazen) 77 91 89 89 128 136 119 111

Totalen 56.089 57.540 58.500 58.256 58.560 59.198 59.748 60.591


2.8 100 % financierbare leerlingen Muziek-Woord-Dans per net en per optie

MWD OPTIE - SECTIE 100% FINANCIERBARE LEERLINGEN

GO! OGO VGO Totaal +/-

MUZIEK

LG Algemene muziekleer jongeren 993 10.229 11.222 - 255

Algemene muziekleer/Instrument 2.084 24.295 26.379 - 43

Algemene muziekleer/Instrument +18 617 4.299 4.916 - 233

Algemene muziekleervolksmuziek * 3 33 36 - 30

Algemene muziekleervolksmuziek +18 * 19 83 102 - 9

Algemene muziekleer/Zang 60 635 695 - 43

Algemene muziekleer/Zang +18 90 606 696 + 7

MG Algemene muziekcultuur 3 396 399 - 58

Algemene muziektheorie 54 469 523 + 46

Samenspel 468 6.306 6.774 + 571

Instrument 669 7.905 8.574 - 703

Instrument/Jazz en Lichte Muziek 325 1.667 1.992 - 51

Stemvorming 56 428 484 + 38

Volksmuziek * 18 121 139 + 4

Zang 70 347 417 - 72

Zang/Jazz en Lichte Muziek 46 371 417 - 6

HG Algemene muzikale vorming 1 4 5 + 1

Dirigentenopleiding Instr. Muziek * 6 42 48 0

Dirigentenopleiding Vocale muziek * 4 19 23 - 5

Experimentele Muziek * 26 26 + 3

Muziekgeschiedenis 97 1.032 1.129 - 4

Muziektheorie 20 246 266 - 22

Muziektheorie/Jazz en Lichte Muziek 72 72 + 1

Samenspel 546 6.340 6.886 + 249

Samenspel/Jazz en Lichte Muziek 58 498 556 + 78

Instrument 392 4.383 4.775 - 116

Instrument/Jazz en Lichte Muziek 59 379 438 - 9

Stemvorming 47 389 436 + 11

Stemvorming/ Jazz en Lichte Muziek 2 105 107 - 7

Volksmuziek * 2 67 69 + 8

Zang/Jazz en Lichte Muziek 28 114 142 + 15

Zang/Lyrische kunst 3 48 51 - 3

Zang/Vocaal ensemble 35 246 281 + 10

WOORD

LG Woordkunst 499 9.972 10.471 + 139

MG Woordkunst 286 4.895 5.181 - 76

Voordracht 25 327 352 - 25

Toneel 26 546 572 - 27

Welsprekendheid 23 230 253 + 22

HG Voordracht 54 1.474 1.528 - 133

Toneel 69 1.759 1.828 + 79

Welsprekendheid 14 295 309 + 12

Literaire creatie 1 264 265 - 32

DANS

LG Alg. artistieke bewegingsleer 1.055 7.623 8.678 + 192

Alg. artistieke bewegingsleer + 18. 62 159 221 - 41

MG Klassieke dans 198 1.364 1.562 + 12

Hedendaagse dans 34 535 569 + 2


Dans en Muziek 27 97 124 - 15

HG Klassieke dans 41 776 817 + 98

Hedendaagse dans 37 302 339 + 15

Theorie van de dans 16 16 - 12

Dans en Muziek 5 28 33 + 7

TOTALEN 9.352 103.089 112.193 - 410 * De opties Algemene Muziekleer Volksmuziek in de LG, Volksmuziek in de MG en HG en de opties Dirigentenopleiding Instrumentale Muziek, Dirigentenopleiding Vocale Muziek, Experimentele Muziek in de HG, zijn nieuwe organieke opties sinds 1/09/2009.

Tijdelijke projecten

OPTIE 100% FINANCIERBARE LEERLINGEN

GO OGO VGO Totaal +/-

Muziek

LG Bijzondere Muziekleer 63 63 - 2

Geïntegreerde lesmethodiek 62 62 0

Viool min 8 78 78 + 6

Ud 3 3 + 1

Saz 20 20 - 10

Inclusief muziekonderricht 23 23 - 5

MG Ud 1 1 + 1

Saz 7 7 + 7

HG Geluidsleer en opnametechniek 5 5 0

Woord

HG Muzische vorming * 276 276 - 83

HG Regie podiumkunsten 41 41 + 9

Totalen 579 579 - 76

Deze tijdelijke projecten MWD werden in het schooljaar 2012-2013 ingericht door de volgende academies:

Bijzondere Muziekleer LG: Beringen (41), Grimbergen (20) en Lokeren (2)

Geïntegreerde lesmethodiek LG: Lanaken (62)

Viool min 8 LG: Turnhout (78)

Ud: Berchem (2 LG/ 1 MG)

Saz: Sint-Niklaas (8 LG/ 4 MG ) en Berchem (12 LG/ 3 MG)

Inclusief muziekonderricht LG: Wijnegem (23)

Regie podiumkunsten HG: Diest (10), Ledeberg (19) en Lier (12)

Geluidsleer en opnametechniek HG: Geel (5)

Muzische vorming HG Woord: Hamme (100), Izegem (20), Lier (84), Hemiksem (79), Schoten (48), Sint-Truiden (25)

Muzische vorming HG Woord: Kunstacademie Tienen (29) De cijfers tussen haakjes in vet zijn de leerlingenaantallen per academie.


2.9 50% financierbare leerlingen Muziek-Woord-Dans per net en per optie

MW OPTIE - SECTIE 50% FINANCIERBARE LEERLINGEN

GO OGO VGO Totaal

MUZIEK

LG Algemene muziekleer 2 2

Algemene muziekleer/instrument 78 637 715

Algemene muziekleer/instrument +18 22 161 183

Algemene muziekleervolksmuziek 5 5

Algemene muziekleervolksmuziek +18 1 5 6

Algemene muziekleer/zang 2 15 17

Algemene muziekleer/zang +18 8 8

MG Algemene muziekcultuur 1 1 2

Algemene muziektheorie 2 3 5

Instrument 51 401 452

Instrument/Jazz en Lichte Muziek 7 42 49

Samenspel 10 211 221

Stemvorming 4 15 19

Volksmuziek 6 6

Zang 2 16 18

Zang/Jazz en Lichte Muziek 2 8 10

HG Algemene muzikale vorming 1 3 4

Dirigentenopleiding Instrumentale Muziek 1 1

Dirigentenopleiding Vocale Muziek 3 3

Instrument 18 168 186

Instrument/Jazz en Lichte Muziek 2 14 16

Samenspel 16 124 140

Samenspel/Jazz en Lichte Muziek 2 5 7

Stemvorming 1 15 16

Volksmuziek * 4 4

Zang/vocaal ensemble 2 17 19

WOORD

LG Woordkunst 2 2

MG Toneel 1 1

Voordracht 3 3

Welsprekendheid 1 1

Woordkunst 4 4

HG Toneel 1 1

Voordracht 5 5

DANS

MG Klassieke dans 2 2

Totalen 225 1.908 2.133


2.10 Evolutie van de leerlingen per instrument over de laatste acht schooljaren, alle netten

Soort instrument: 05-06 06-07 07-08 08-09 09-10 10-11 11-12 12-13

1. Klassieke instrumenten

Piano 19.394 19.462 19.435 19.368 19.808 20.146 20.447 20.435

Gitaar 12.069 12.692 12.484 12.342 12.566 12.763 12.774 12.662

Dwarsfluit 6.187 5.943 5.763 5.536 5.313 4.957 4.691 4.423

Viool 4.471 4.537 4.625 4.592 4.690 4.744 4.845 4.962

Klarinet 3.181 3.093 2.969 2.820 2.675 2.489 2.387 2.381

Slagwerk 4.124 4.244 4.291 4.205 4.198 4.154 4.109 4.080

Saxofoon 2.219 2.137 1.995 1.832 1.700 1.552 1.492 1.445

Altsaxofoon 1.940 1.904 2.012 1.997 2.110 2.090 2.024 2.070

Trompet 1.573 1.580 1.518 1.383 1.405 1.404 1.434 1.535

Cello 1.724 1.770 1.855 1.854 1.825 1.787 1.869 1.952

Hobo 973 958 962 945 895 884 864 836

Orgel 772 725 717 711 701 693 716 736

Blokfluit 777 761 729 710 685 685 679 690

Accordeon 1.067 1.136 1.220 1.370 1.433 1.517 1.533 1.510

Harp 604 669 695 704 722 751 751 757

Hoorn 453 460 489 502 492 511 529 539

Cornet 321 307 346 325 323 312 335 337

Trombone 428 461 461 489 506 476 497 494

Contrabas 409 409 406 406 411 428 390 413

Altviool 320 301 334 343 323 302 335 343

Bugel 288 278 273 273 292 293 271 296

Fagot 303 319 302 299 310 302 308 338

Tuba 196 200 202 187 182 146 137 144

Klavecimbel 187 195 202 194 197 192 191 201

Tenorsaxofoon 155 158 163 164 198 195 190 185

Bariton 72 70 71 75 82 82 92 89

Althoorn 51 44 49 63 77 77 75 68

Mandoline 52 45 53 53 52 42 36 39

Sopraansaxofoon 90 83 93 84 98 107 101 93

Bastuba 41 54 52 53 67 69 61 56

Eufonium 88 88 109 108 117 126 127 138

Luit 49 47 55 60 63 62 72 66

Traverso 52 48 55 56 59 66 58 56

Basklarinet 69 87 92 96 112 93 102 100

Piccolo 67 77 103 90 89 76 77 84

Engelse hoorn 40 47 52 56 58 61 47 48

Altfluit 21 23 37 41 54 58 62 69

Gamba 26 22 27 29 36 34 38 49

Bastrombone 14 12 19 23 19 21 30 28

Beiaard 57 61 74 70 81 79 72 80

Baritonsaxofoon 23 25 25 26 29 43 47 48

Klarinet in es 23 26 27 26 30 40 29 25

Barokhobo 12 13 10 17 16 16 13 7

Barokviool 14 15 15 11 12 16 13 12

Altklarinet 3 2 8 9 10 13 14 16

Contrafagot 4 3 3 5 5 5 5 5

Natuurhoorn 5 8 9 7 9 5 7 9

Barokaltviool 0 0 0 1 3 5 5 4

Barokcello 7 9 7 8 11 13 11 10

Barokfagot 4 0 0 0 0 0 0 0


Barokmusette 0 0 0 8 0 5 6 7

Basfluit 10 13 12 15 9 13 12 8

Hobo d’amore 2 5 7 9 9 7 9 8

Natuurtrompet 1 1 1 0 3 3 2 3

Totalen 65.029 65.627 65.513 64.650 65.170 65.010 65.021 64.989

2. Jazz & Lichte Muziek

JALM Piano/keyboard 575 736 789 846 869 894 947 988

JALM Elektrische gitaar 543 769 953 1.066 1.157 1243 1282 1.256

JALM Saxofoon 351 411 437 425 428 434 408 436

JALM Slagwerk 194 272 296 328 352 378 412 412

JALM Basgitaar 182 241 289 287 294 303 327 294

JALM Akoestische gitaar 59 27 44 59 74 68 58 56

JALM Contrabas 21 35 49 50 57 62 76 78

JALM Trombone 20 34 41 33 44 50 50 48

JALM Dwarsfluit 23 26 23 27 25 23 13 15

JALM Trompet 54 74 91 95 102 95 94 107

JALM Klarinet 9 14 20 21 21 16 17 21

JALM Bugel 16 11 15 12 11 13 11 9

JALM Cornet 1 2 1 0 3 7 6 2

JALM Tuba 4 4 3 3 5 2 1 2

JALM Accordeon 2 3 7 14 13 14 15 15

JALM Viool 1 9 21 17 35 39 31 27

Totalen 2.054 2.668 3.079 3.283 3.490 3.641 3.748 3.766

Totalen Klassiek en JALM 67.083 68.295 68.592 67.933 68.660 68.651 68.769 68.755

3. Instrumenten Volksinstrumenten

Volksinstr. Doedelzak 112 126 103 115 130 122 113 113 Volksinstr. Diatonische Accordeon

57 82 105 102 155 157 163 157

Volksinstr. Draailier 43 24 29 27 28 26 23 24

Volksinstr. Hommel 6 6 7 7 9 9 8 7

Volksinstr. Folkviool 32 35 40 39 45 57 56 54

Volksinstr. Gitaar 12 17 18 16 17 28 26 29

Totalen 262 290 302 306 384 399 389 384

4. Wereldinstrumenten als tijdelijk project

Wereldinstrument UD 5 6 10 5 5 8 4 8

Wereldinstrument SAZ 10 11 30 24 19 32 30

Totalen 5 16 21 35 29 27 36 38

Toelichting: De lagere, middelbare en hogere graad zijn samengenomen. Een leerling die meer dan één instrument volgt, komt in deze statistiek ook meer dan één keer voor.


2.11 Pilootprojecten Op 1 september 2012 zijn 4 pilootprojecten van start gegaan:

1. Kunstenbad 2. Musi’X 3. Competent in artistieke competenties 4. Kunstig competent

KUNSTENBAD De weg naar een geïntegreerde initiatie voor zes- en zevenjarigen. Domeinoverschrijdende focus in de initiatieopleiding. De vijf domeinen (muziek, woord, dans, beeldende kunst, media) komen aan bod.

Aantal leerlingen

effectief betrokken

Aantal leerlingen officieel geregistreerd

Aantal betrokken leerkrachten

MW Deurne 16 15 3

MWDBK Genk 15 0 2

MWDBK Hamme 10 10 1

KA Ronse 12 12 3

MWBK Tongeren 16 8 (MW) 21 (BK) 1

MW Wijnegem 75 15 4

MWD Zaventem 12 8 4

MUSI’X De wisselwerking en inhoudelijke afstemming tussen de verschillende componenten van de muziekopleiding in de lagere graad.

Aantal leerlingen Aantal betrokken leerkrachten

MW Alsemberg 22 10

MW Borgerhout 26 5

MWD Deinze 26 19

MWD Dilbeek 108 14

MW Hemiksem 28 3

MW Herentals 96 15

MW Izegem 233 24

MW Lanaken 125 21

MWD Lier 36 1

MW Mol 20 7

MWD Zaventem 16 3

MW Deurne (*) (*) vanaf schooljaar 2013 2014 Bron: eindrapporten pilootprojecten Kunstenbad en Musi’X


COMPETENT IN ARTISTIEKE COMPETENTIES Werken met artistieke competenties. Een verdiepend onderzoekstraject waarbij leraren DKO uitgedaagd worden om fundamenteel anders te kijken naar de leerweg die ze voor en met hun leerlingen uittekenen. Leren artistieke competenties formuleren, artistieke en competentieontwikkelende leeromgevingen creëren, competentieontwikkelend begeleiden en competentieontwikkelend evalueren.

Aantal leerlingen Aantal betrokken leerkrachten

MWDBK Neerpelt

MW Lanaken

MWDBK Hasselt

MWBK Tongeren

80 (2012-2013) 1500 (2013-2014) 5 (2012-2013) 110 (2013-2014)

KUNSTIG COMPETENT Uitgaande van de te bereiken doelen en competenties worden een aantal innoverende en competentiegerichte vormen van evaluatie ontwikkeld. Het project is een samenwerkingsverband tussen de:

pedagogische begeleidingsdienst van het Onderwijssecretariaat van Steden en Gemeenten van de Vlaamse Gemeenschap vzw

pedagogische begeleidingsdienst van het GO!

specifieke lerarenopleiding van het Koninklijk Conservatorium Brussel

geïntegreerde lerarenopleiding van de Hogeschool Gent/Ledeganck

zeven DKO-academies

Aantal leerlingen Aantal betrokken directeurs/ leerkrachten/ coördinatoren

2012 2013 2013 2014

BK Berchem 1 coörd.

BK Deurne 1 lkr.

MWD Gent (GO Poel) 1 dir. + 3 coörd.

1 dir. + 2 coörd. + 6 lkr.

KA Geraardsbergen 1 dir. + 4 lkr. 1 dir. + 2 coörd. + 6 lkr

MWD Lier 1 dir. 1 dir. + 7 lkr.

BK Lier 1 dir.

MWD Merksem 2 dir. 1 dir. + 3 lkr.

BK Merksem 1 dir. 1 dir. + 5 lkr.

BK Schoten 1 coörd. + 4 lkr.

MWD Veurne 1 dir. + 3 lkr. 1 dir. + 2 lkr.

BK Westerlo 1 dir. + 9 lkr. 1 dir. + 9 lkr. Toelichting: qua leerlingenaantallen is een telling voor dit project niet mogelijk. In het schooljaar 2012 2013 namen geen leerlingen deel. Enkel ontwikkelwerk met directies , coördinatoren en leerkrachten was toen aan de orde.


2.12 Evolutie van de leerlingenpopulatie in het DKO – volledig financierbare leerlingen alle netten


Opmerkingen Er dient gewezen te worden op een aantal verschillen, zowel in telwijze als in teldatum. Zij brachten telkens kleine verminderingen met zich mee en bemoeilijkten het vergelijken:

van 1990-91 tot 1992-93 werden alleen regelmatige leerlingen geteld op 1 oktober.

van 1993-94 kwamen alleen de financierbare leerlingen, geteld op 1 februari van het lopende schooljaar, in aanmerking voor de omkadering. De regelmatige leerlingen werden nog steeds geteld op 1 oktober.

vanaf het schooljaar 1996-97 worden alleen de financierbare leerlingen geteld op 1 februari. De laatste 15 schooljaren zijn dus op gelijke basis vergeleken.

vanaf het schooljaar 2001-2002 worden ook 50% financierbare leerlingen geteld op 1 februari. Dit zijn leerlingen die de verplichte vakken van een optie in twee verschillende academies volgen (bvb. AMC in de ene en instrument en samenspel in de andere academie). 50% leerlingen komen zelden voor in academies BK.

Conclusies

De studierichting Beeldende Kunst kent een stijging van 843 leerlingen (dankzij een grote stijging in de LG). De lagere graad telt 1.356 leerlingen meer. In de middelbare graad is er, in vergelijking met 2011-2012 een kleine daling van 33 leerlingen. In de hogere graad daalt het leerlingenaantal met 449 leerlingen. De specialisatiegraad heeft 31 leerlingen minder dan vorig schooljaar.

In de studierichting Dans werd het instappen van 6-7 jarigen in de lagere graad mogelijk vanaf het schooljaar 2001-2002, hierop volgde een (verdubbeling) gestage stijging van het aantal leerlingen. (+ 6.217 van 2002 tot 2012). Het leerlingenaantal van de lagere graad groeide ten opzichte van 2011-2012 aan met 258 leerlingen. Ook de HG kende een eerder opvallende stijging met 108 leerlingen.

De richting Woordkunst daalt lichtjes met 15 leerlingen. In de lagere graad is er een continue stijging sinds het schooljaar 2010-2011, ditmaal van 139 leerlingen. De MG daalt in leerlingenaantal met 106 leerlingen. De daling in deze graad doet zich voor vanaf het schooljaar 2009-2010. In de HG merken we een quasi status quo gedurende de laatste vier schooljaren. Ten opzichte van vorig schooljaar is er een kleine daling van 48 leerlingen in deze graad.

De studierichting Muziek daalt in de lagere en middelbare graad. De LG daalt met 386 leerlingen, de MG met 229 leerlingen. Daartegenover groeit de HG met 210 leerlingen.

Uit de vergelijkende grafiek “M-W-D-BK” en de grafiek “DKO” kunnen we besluiten dat het aantal leerlingen dat in het deeltijds kunstonderwijs geïnteresseerd is, na 10 schooljaren van groei en een eerste daling in 2008-2009 (- 374 leerlingen), de stijgende lijn van 2009-2010 (+ 2.337 leerlingen), van 2010-2011 (+ 1.257 leerlingen) en van 2011-2012 (+1.780 leerlingen).verder zet in 2012-2013 (+ 681). Van de laatste tien schooljaren is de stijging het grootst in het schooljaar 2001-2002 (+ 4.224 leerlingen). De studierichting Beeldende Kunst stijgt met 843 leerlingen of 1,41%. De studierichting Muziek daalt met 405 leerlingen of 0,51%. De studierichting Woordkunst daalt met 15 leerlingen of 0,07%. En de studierichting Dans stijgt met 258 leerlingen of 2,13%. Procentueel kent de studierichting Dans hiermee, net als de vorige schooljaren, de sterkste stijging.


3 Lestijdenpakket 3.1 Omkaderingscoëfficiënt Het lestijdenpakket (ook de omkadering genoemd of het aantal uren-leraar) wordt jaarlijks berekend op basis van het aantal financierbare leerlingen geteld op 1 februari van het vorig schooljaar. Het wordt bekomen door het aantal financierbare leerlingen per graad en per studierichting te vermenigvuldigingen met een bepaald coëfficiënt (omkaderingscoëfficiënt genoemd). De omkaderingscoëfficiënten* zijn:

L.G. M.G. H.G. S.G.

MUZIEK 0,45 0,70 1,10

WOORD 0,08 0,45 0,75

DANS 0,25 0,25 0,25

BEELDENDE KUNST 0,20 0,25 5j: 0,60 4j: 0,75

0,70

* Voor sommige opties beeldende kunst gelden afwijkende omkaderingscoëfficiënten:

BEELDENDE KUNST M.G. H.G. 5j. H.G. 4j. S.G.

optie animatiefilm 0,50 0,80 1,00 0,80

optie digitale beeldende kunst nvt 0,50

optie interactieve media 0,80 1,00 0,80

optie kunstexploratie nvt 0,50

theatervormgeving 1,00 1,20 0,90

3.2 Aanwendingspercentages Elk jaar kan de Vlaamse Regering naar aanleiding van de begrotingsbesprekingen vastleggen aan welk percentage de omkadering kan aangewend worden. Sinds 1990 bleven deze ongewijzigd. In het kader van de verhoging van het pedagogisch comfort werden met ingang van 1 september 2002 de aanwendingspercentages van de lagere graad muziek en de middelbare graad woordkunst en beeldende kunst verhoogd met respectievelijk 3%, 5% en 7%. Op dit ogenblik zijn de aanwendingspercentages:

L.G. M.G. H.G. S.G.

MUZIEK 95 % 92 % 100 %

WOORD 92 % 95 % 100 %

DANS 100 % 100 % 100 %

BEELDENDE KUNST 85 % 92 % 92 % 95 %

In de lagere en middelbare graad van de instellingen voor deeltijds kunstonderwijs die gevestigd zijn in het arrondissement Brussel-Hoofdstad wordt het aantal uren-leraar verhoogd met 30% indien de schoolbesturen deel uitmaken van een netoverschrijdend samenwerkingsplatform. De aanwendingspercentages van de omkadering voor leerlingen met een vrijstelling voor bepaalde vakken werden verlaagd (Decreet houdende bepalingen tot begeleiding van de begroting 2010). De maatregel steunt op de overweging dat leerlingen die geen volledige opleiding volgen, ook geen volledige omkadering nodig hebben. Aanvankelijk werd dit principe toegepast bij de omkadering voor vrijgestelden van het vak Algemene Muziekcultuur (AMC) in de middelbare graad van de studierichting Muziek.


De volgende tabel biedt een overzicht van de aanpassingen in de verschillende studierichtingen en graden.

Vrijstelling voor één of meerdere vakken in: Aanwendingspercentage

BEELDENDE KUNST Middelbare Graad Van 92% naar 85%

BEELDENDE KUNST Hogere Graad Van 92% naar 85%

BEELDENDE KUNST Specialisatiegraad Van 95% naar 85%

MUZIEK Middelbare Graad Van 92% naar 70%

MUZIEK Hogere Graad Van 100% naar 70%

WOORDKUNST Middelbare Graad Van 95% naar 70%

WOORDKUNST Hogere Graad Van 100% naar 70%

DANS Middelbare Graad Van 100% naar 70%

DANS Hogere Graad Van 100% naar 70%

De toepassing van de nieuwe aanwendingspercentages ging voor bepaalde vakken in vanaf het schooljaar 2010-2011. De omkadering hiervoor werd berekend op basis van de telling van 1 februari 2010. Dit betekende dat het aantal vrijstellingen in het schooljaar 2009-2010 al een impact had op de berekening van de omkadering in het schooljaar 2010-2011. De aanwendingspercentages bij vrijstellingen voor de studierichtingen Muziek en Woordkunst gelden niet in de instellingen gevestigd in de negentien gemeenten van het tweetalig gebied Brussel-Hoofdstad. Dit naar analogie met de totnogtoe bestaande regeling voor de 70%-aanwending bij vrijgestelden voor het vak AMC, die ook niet van toepassing is op de Brusselse instellingen. Voor de studierichting Beeldende Kunst geldt de besparingsmaatregel wel in Brussel. Vanaf het schooljaar 2011-2012 mag voor de aanwending van het aantal uren-leraar van de vrijgestelden van een vak (de vakken worden niet meer benoemd) in de studierichting Beeldende Kunst ten hoogste 85% worden verrekend. Voor de podiumkunsten wordt dit ten hoogste 70%. Deze percentages gelden zowel in geval van één of meerdere vrijstellingen (Decreet houdende bepalingen tot begeleiding van de begroting 2011).


3.3 Aantal uren-leraar voor het schooljaar 2013-2014 per studierichting en per graad in de stedelijke/gemeentelijke academies zonder programmaties en tijdelijke projecten. (de uren voor lopende programmaties en tijdelijke projecten worden pas in oktober 2013 toegekend)

Studierichting LG MG HG Specialisatiegraad Totaal

MUZIEK 15.528 10.183 13.708 39.419 56,4% - 1.783

WOORDKUNST 626 2.267 2.456 5.349 7,6% - 282

DANS 1.683 422 252 2.357 3,4% - 104

BEELDENDE KUNST 4.952 2.324 7.443 1.251 15.970 22,8% - 77

KUNSTACADEMIE 2.879 1.777 2.186 6.842 9,8% + 2.053 KUNSTACADEMIE M 2.100 1246 1647 4.993 7,1% KUNSTACADEMIE W 119 321 394 834 1,2% KUNSTACADEMIE D 288 87 31 406 0,6% KUNSTACADEMIE BK 372 123 114 609 0,9%

TOTAAL 25.668 16.973 26.045 1.251 69.937 100%

36,7% 24,3% 37,2% 1,8% 100%

3.4 Aantal uren tijdelijke projecten voor het schooljaar 2013-2014

Uren TP/ LS (LG+MG) Uren TP/ HS (HG+SG) Uren TP/ adm.

MWD

go 0 0 0

ovsg 633 198 56

TOTAAL 633 198 56

BK

go 0 30 0

ovsg 85 42 0

vgo 0 0 0

TOTAAL 85 72 0

KA

ovsg 44 12 4

TOTAAL 44 12 4

In BK werden 127 (+ 6) gesubsidieerde uren ‘tijdelijke projecten’ aangewend door stedelijke/gemeentelijke academies en 30 (=) door het GO, dit geeft een totaal van 157 uren (+ 6). Voor de administratieve ondersteuning werden geen uren toegekend 0 (=). In MWD werden alle 831 (+ 45) gesubsidieerde uren ‘tijdelijke projecten’ aangewend door stedelijke/gemeentelijke academies. Voor de administratieve ondersteuning van de tijdelijke projecten werden 56 (+ 2) uren toegekend. In de Kunstacademies werden 56 (=) gesubsidieerde uren ‘tijdelijke projecten’ aangewend door de stedelijke/gemeentelijke academies. Voor de administratieve ondersteuning van de tijdelijke projecten werden 4 (=) uren toegekend.


3.5 Aantal gesubsidieerde uren studiemeester-opvoeder, opsteller, beleidsondersteuner en directeur BK en MWD voor het schooljaar 2013-2014 in de stedelijke/gemeentelijke academies

De administratieve omkadering werd op 1/09/2007 uitgebreid zodat 1 FTE per 1000 leerlingen kan worden toegekend, zowel in instellingen BK als in instellingen voor MWD. Dat kwam in de praktijk neer op ongeveer een verdubbeling van de omkadering voor de MWD-instellingen en op een kleine verhoging voor de BK-instellingen. Op die manier werd de bestaande discrepantie tussen Podiumkunsten en Beeldende Kunst ongedaan gemaakt.

De betrekkingen van studiemeester-opvoeder werden bevroren en kunnen vanaf het schooljaar 2007-2008 niet meer worden uitgebreid. Bijkomende uren administratieve omkadering kunnen enkel nog in het ambt van opsteller. De betrekkingen van studiemeester-opvoeder zijn zodoende uitdovend en blijven persoonsgebonden. Dit o.a. verklaart de achteruitgang van deze uren.

Het omvormen van een aantal academies tot kunstacademie (KA) veroorzaakt het verlies aan uren Directeur MWD. Dit vindt compensatie in de winsturen Directeur voor de kunstacademies.

3.6 Aantal gesubsidieerde uren studiemeester-opvoeder, opsteller, en directeur BK en MWD voor het schooljaar 2013-2014 in alle netten

Studiemeester-opvoeder Opsteller Directeur

BK 532,0 (- 64) 1.655 (+ 84) 1.292 (- 1)

MWD 411,5 (- 120) 3.340 (- 25) 1.840 (- 60)

KA 62 (+ 19) 532 (+ 152) 200 (+ 60)

3.7 Procentuele verdeling per graad van het aantal financierbare leerlingen en het aantal uren-leraar per studierichting, alle netten

(telling op 1 februari 2013)

Muziek Woordkunst Dans Beeldende Kunst Kunstacademie

lln uren lln uren lln uren lln uren lln uren

Lag. graad 55,8% 39,5% 50,4% 11,8% 72,0% 72,2% 52,8% 28,9% 42,1%

Mid. graad 24,9% 25,9% 30,6% 42,9% 18,2% 17,9% 18,0% 13,6% 26,0%

Hog. graad 19,3% 34,6% 19,0% 45,3% 9,8% 9,9% 24,8% 49,6% 31,9%

Spec. graad 3,4% 7,9%

12.611

Totalen 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100%

Studiemeester-opvoeder Opsteller Beleidsondersteuner Directeur

BK 532 (- 64) 1.431 (+ 85) 1.120 (=)

MWD 411,5 (- 120) 2.980 (- 28) 1.640 (- 60)

KA 62 (+19) 532 (+ 152) 200 200 (+ 60)


3.8 Procentuele stijging/daling per graad van het aantal financierbare leerlingen en het aantal uren-leraar per studierichting, alle netten (telling op 1 februari 2013)

Muziek Woordkunst Dans Beeldende Kunst Kunstacademie

lln uren lln uren lln uren lln uren lln uren

Lag. graad + 2,8% - 0,5% + 0,7% + 0,1% - 0,3% - 0,4% + 0,5% + 1,2%

(+ 1.275 lln)

+ 0,9%

Mid. graad - 0,1% - 0,1% - 0,5% - 0,1% - 0,4% - 0,2% - 0,2% = - 1,9%

Hog. graad + 0,3% + 0,6% - 0,2% = + 0,7% + 0,6% - 1,1% - 1,1% + 1,0%

Spec. graad - 0,2% - 0,1%

3.9 Procentuele verhouding per graad tussen de vier studierichtingen DKO (alle netten) van het aantal financierbare leerlingen en het aantal uren- leraar (telling op 1 februari 2013)

Muziek Woordkunst Dans Beeldende Kunst

Lln Uren lln uren lln uren lln uren

Lag. graad 25,58% 33,17% 6,05% 1,28% 5,14% 3,79% 18,84% 9,98%

Mid. graad 11,40% 21,69% 3,67% 4,65% 1,30% 0,94% 6,28% 4,71%

Hog. graad 8,84% 29,02% 2,28% 4,90% 0,69% 0,52% 8,67% 17,12%

Spec. graad 1,21% 2,72%

Totaal 45,82% 83,88% 12, % 10,83% 7,13% 5,25% 35, % 34,53%

3.10 Aantal uren beleidsondersteuning en pedagogische coördinatie (alle netten, toestand op 1/6/2013)


Bel.ond Peco Bel.ond Peco Bel.ond Peco Bel.ond Peco

49 2.031,5 25 286,5 0 127 87 725


3.11 Procentuele verhouding tussen de vier studierichtingen DKO (stedelijke/gemeentelijke academies) van het aantal financierbare leerlingen en het aantal uren-leraar

(telling op 1 februari 2013)


lln uren lln uren lln uren lln uren

Lag. graad 23,33% 20,15% 5,76% 0,81% 4,49% 2,18% 18,05% 6,42%

Mid. graad 10,40% 13,21% 3,46% 2,94% 1,15% 0,54% 5,96% 3,01%

Hog. graad 8,09% 17,79% 2,20% 3,18% 0,64% 0,32% 7,31% 9,66%

Spec. graad 1,07% 1,62%

Totaal 41,82% 51,15% 11,42% 6,93% 6,28% 3,04% 32,39% 19,09% In de uren-leraar zitten geen uren tijdelijke projecten, wel de leerkrachturen van de kunstacademies.

Conclusies

MWD vermindert in leraarsuren met 1.661 uren, BK stijgt met 102 uren, KA kregen 1.462 uren bij.

Het totale leerlingenaantal daalt met 453 leerlingen. In de lagere graad kennen we een stijging van 1.139 leerlingen. De middelbare graad daalt met 444 leerlingen. De hogere graad daalt met 133 leerlingen.

Lagere graad: T.o.v. vorig schooljaar daalt de studierichting Muziek in de lagere graad met 4276 leerlingen (- 2,37%). Lagere graad Woord daalt met 358 leerlingen (- 0,44%). De studierichtingen Dans en BK stijgen in de lagere graad. Dans telt 110 leerlingen meer (+ 0,31%), BK 1.239.(+ 0,04%)


Middelbare graad: In deze graad dalen alle studierichtingen. De studierichting Muziek daalt met 971 leerlingen (- 1,3%), Woord daalt met 92 leerlingen (- 0,44%), Dans daalt met 2 leerlingen, BK daalt met 18 leerlingen (- 0,6%).

Hogere graad: Enkel Dans stijgt met 95 leerlingen. De andere studierichtingen dalen: muziek -131 (- 0,61%), Woord -39 (- 0,20%), BK -386 (- 0,89%).

De specialisatiegraad BK daalt met 11 leerlingen (- 0,13%).

Het aantal uren leraar daalt voor de studierichting Muziek met 2,3%, met 0,4% voor Woord, 0,1% voor Dans, 0,1% voor BK. Voor de Kunstacademies stijgen de leraarsuren met 2,9%.

De leerlingen van de studierichting Muziek leveren het grootste aantal gesubsidieerde lestijden op (41,82% leerlingenaandeel genereert 51,15% van de lesuren). )

Dit is niet los te zien van de omkaderingscoëfficient, het hoogst voor Muziek, en daarbovenop het aanwendingspercentage, het laagst in BK.

Opmerking: voor de leerlingenaantallen werden ook de 50% leerlingen in rekening gebracht.


4 LEERKRACHTEN 4.1 Personeel deeltijds kunstonderwijs uitgedrukt in aantal personen/ aantal voltijdse eenheden

In totaal zijn er in het DKO 6.068 (+ 44) hoofdelijke leerkrachten tewerkgesteld. Hiervan zijn er 1.517 (- 17) leerkrachten in BK, 4.021 (+ 48) in MWD en 530 (+13) in de KA (Kunstacademies) tewerkgesteld. Er kan in MWD geen onderscheid worden gemaakt tussen leraars en begeleiders.

4.2 Aantal voltijdse betrekkingen/equivalenten

Voor de net- en koepelgebonden activiteiten (navorming, begeleiding, ...) wordt de omkadering omgezet in organieke voltijdse (fulltime) equivalenten (OFT's).

4.2.1 Aantal voltijdse organieke betrekkingen (OFT’s) leraar en begeleider voor het schooljaar 2013-2014 per studierichting en per graad voor het DKO in de stedelijke/gemeentelijke academies

Studierichting LG MG HG SG Totaal

MUZIEK 705,8 462,9 685,4 1.854,1 - 82,5 57,2%

WOORDKUNST 28,5 103,0 122,8 254,3 - 13,4 7,8%

DANS 76,5 19,2 12,6 108,3 - 4,7 3,3%

BEELDENDE KUNST 225,1 105,6 372,2 62,6 702,9 - 67,1 21,8% Kunstacademie muziek 95,5 56,6 82,3 234,4 + 76,1 7,2%

Kunstacademie woord 5,4 14,6 19,7 39,7 + 11,3 1,2%

Kunstacademie dans 13,0 4,0 1,6 18,6 + 6,8 0,6%

Kunstacademie beeld 16,9 5,6 5,7 28,2 + 1,9 0,9%

KUNSTACADEMIE 130,8 80,8 109,3 320,9 + 96,1 9,9%

TOTAAL 1.166,7 771,5 1.302,3 62,6 3.240,5 - 71,6 100%

Zonder KA 1.035,9 662,2 1.193 62,6 2.919,6 + 24,5 zonder kunstacademie - 38,7 - 60,9 - 33,5 - 0,5 - 167,7 met kunstacademie + 4,5 - 11 - 2 - 0,5 - 71,6 Deze tabel werd afgeleid uit de tabel opgenomen onder punt 3.3 op basis van 22sten LG en MG en 20sten HG en SG. Er werd bij deze tabel geen rekening gehouden met de lesuren toegekend aan tijdelijke projecten.

4.2.2 Personeel in het DKO naar statuut en geslacht Aantal budgettaire fulltime-equivalenten in januari 2013

Vastbenoemden Tijdelijken Totaal

M V Totaal M V Totaal M V Totaal

GO 118 (+ 6) 138 (+4) 256 (+10) 41 (- 2) 59 (-1) 100 (- 3) 159 (+4) 197 (+3) 356 (+7)

VGO 18 (+0) 19 (+0) 37 (+0) 5 (+2) 4 (-1) 9 (+1) 23 (+2) 23 (-1) 46 (+1)

OGO 1.304 (-13)

1.675 (+4)

2.979 (-9)

350 (-10)

528 (+33)

878 (+23)

1.654 (-23)

2.203 (+37)

3.857 (+14)

Totaal 1.440 (-7)

1.832 (+8)

3.272 (+1)

396 (-10)

591 (+31)

987 (+21)

1.836 (-17)

2.423 (+39)

4.259 (+22)

Bron: Vlaams onderwijs in cijfers. (http://www.vlaanderen.be/nl/publicaties/detail/vlaams-onderwijs-in-cijfers-2012-2013)

http://www.vlaanderen.be/nl/publicaties/detail/vlaams-onderwijs-in-cijfers-2012-2013


4.2.3 Evolutie personeel in het deeltijds kunstonderwijs naar statuut Aantal budgettaire fulltime-equivalenten in januari 2013

2006-07 2007-08 2008-09 2009-10 2010-11 2011-12 2013-14

Vastbenoemden 3.499 3.591 3.680 3.767 3.842 3.944 3.957

Tijdelijken 1.747 1.879 1.850 1.846 1.838 1.764 1.769

Totaal 5.246 5.470 5.530 5.613 5.680 5.708 5.726 Bron: Vlaams onderwijs in cijfers.

4.2.4 Leeftijdsstructuur van het personeel in het DKO Aantal personen in januari 2013

GO VGO OGO Totaal

Leeftijd M V M V M V M V Totaal

20-29 29 36 2 0 220 433 251 469 720

30-39 57 83 3 5 522 842 582 930 1.512

40-49 49 56 9 16 587 890 645 962 1.607

50-59 58 78 14 13 639 793 711 884 1.595

60+ 20 16 5 1 136 116 161 133 294

Totaal 213 269 33 35 2.104 3.074 2.350 3.378 5.728

55+ 50 57 12 2 453 427 515 486 1.001 Bron: Vlaams onderwijs in cijfers.

De vervrouwelijking van het personeel is ook duidelijk merkbaar in het DKO. In de oudste leeftijdscategorie zijn er nog iets meer mannen, terwijl in de jongere leeftijdscategorieën de balans nadrukkelijk overhelt naar de vrouwelijke kant.


5 INSCHRIJVINGSGELD schooljaar 2012-2013 We onderscheiden sinds 1 september 2000 vier categorieën en vier bedragen. Vanaf 1 september 2002 werd het inschrijvingsgeld omgezet in Euro en werd het geïndexeerd.

leerlingen jonger dan 18 jaar op 31 december van het lopende schooljaar 60 Euro

leerlingen jonger dan 18 jaar die zich in een bepaalde sociale situatie bevinden 39 Euro

leerlingen ouder dan 18 jaar op 31 december van het lopende schooljaar 197 Euro

leerlingen ouder dan 18 jaar die zich in een bepaalde sociale situatie bevinden en studenten vanaf 18 tot en met 24 jaar

114 Euro

Categorie 60 Euro

Categorie 39 Euro

Categorie 197 Euro

Categorie 114 Euro

Totaal

Gemeentelijke Kunstacademies

€ 375.666 + € 37.178

€ 165.642 + € 19.114

€ 313.880 + € 19.190

€ 49.720 + € 3.740

€ 904.908 + € 79.222

Gemeentelijke academies MWD

€ 2.785.160 - € 16.708

€ 1.089.650 - € 20.710

€ 3.055.200 - € 20.330

€ 563.200 - € 33.990

€ 7.493.210 - € 91.502

Gemeentelijke academies BK

€ 1.552.022 + € 47.654

€ 442.206 + € 9.614

€ 2.611.360 - € 61.940

€ 269.390 - 12.430

€ 4.874.978 - 17.602

Totaal gemeentelijke academies DKO

€ 4.712.848 + € 67.860

€ 1.697.498 + € 8.018

€ 5.980.440 - € 63.080

€ 882.310 - € 42.680

€ 13.273.096 - € 29.882

Beiaardschool € 348 - € 58

€ 266 + € 0

€ 7.980 + € 1.140

€ 660 + € 0

€ 9.254 + € 1.082

Totaal academies BK andere netten

Totaal academies MWD andere netten

€ 607.144 - € 3.588

€ 871.658 + € 10.788

Totaal DKO € 14.761.152

- € 21.600

5.1 Minimum aantal te volgen lesuren

Muziek Woordkunst Dans BK

jong. volw. jong volw. jong Volw. jong Volw.

Specialisatiegraad 8

Hogere graad 2 (2) 2 (2) 2 (2) 10/8

Middelbare graad 3 (3) 2 2 2 (2) 4 4

Lagere graad 6de j. 2 2 2

5de j. 2 2 2

4de j. 3,5 1 2 2

3de j. 3,5 3,5 1 2 2

2de j. 3,5 3,5 1 1 2

1ste j. 2,5 3,5 1 1 2

De uren tussen haakjes verwijzen naar het aantal lestijden voor volwassenen, lestijden die evenwel niet meer worden georganiseerd in een afzonderlijke sectie volwassenen. Jongeren en volwassenen worden voor deze lessen gegroepeerd. In de studierichtingen Muziek, Woordkunst en Dans duurt een lestijd 60 minuten. In de studierichting Beeldende Kunst duurt een lestijd 50 minuten.

Conclusie Het inschrijvingsgeld staat niet in verhouding tot het aantal lesuren. Het inschrijvingsgeld staat niet in verhouding tot de gemiddelde kostprijs per leerling en lesuur per studierichting (zie verder onder punt 9 op pagina 41).


6 WERKINGSTOELAGEN schooljaar 2012-2013 De werkingstoelagen worden berekend a rato van: 28,87 Euro per uur-leraar in de academies MWD 86,61 Euro per uur-leraar in de academie BK

werkingstoelagen in Euro

gemiddelde per academie

gemiddelde per financierbare leerling

Gemeentelijke kunstacademies (10) € 171.430,06 € 17.143,00 € 13,59

Gemeentelijke academies MWD (82) € 1.455.110,78 € 17.754,25 € 14,11

Beiaardschool Mechelen (1) * € 27.951,20 € 27.951,20 € 349,39

Gemeentelijke academies BK (56) € 1.389.397,62 € 24.810,67 € 22,93

Totaal gemeentelijke academies DKO (149) € 3.043.889,66 € 20.428,78 € 17,59

+ € 46.052,69 + € 309,07 + € 0,45

* De Beiaardschool van Mechelen krijgt een dotatie vastgelegd bij besluit.

6.1 Percentage van de verhouding inschrijvingsgeld t.o.v. werkingstoelagen schooljaar 2012-2013

totaal aan inschrijvingsgelden (in duizend Euro)

totaal aan werkingstoelagen (in duizend Euro)

inschrijvingsgeld/ werkingstoelagen

Gemeentelijke kunstacademies 904,91 171,43 18,94%

Gemeentelijke academies MWD 7.493,21 1.455,11 19,41%

Gemeentelijke academies BK 4.874,98 1.389,40 28,50%

Totaal gemeentelijke academies DKO 13.273,10 3.043,89 22,93%

Van het totaal aan inschrijvingsgeld, betaald aan de Vlaamse Gemeenschap, krijgen de academies gemiddeld 22,93% terug in de vorm van werkingstoelagen.

7 Kostprijs DKO De overheidssubsidiëring van het DKO bedroeg binnen de begroting van het jaar 2012, 228.521 Euro. Dit is 2,15% van het totaal onderwijsbudget.

Het leeuwenaandeel van de subsidiëring van het DKO (98%) gaat naar de uitbetaling van de wedden van het bestuurs-, onderwijzend- en administratief personeel. Het OGO en het VGO worden gesubsidieerd, het GO krijgt een dotatie.


8 Evolutie van het budget DKO opgesplitst per net (in duizend Euro)

2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013

GO 13.010 13.256 14.998 14.726 15.045 17.085 17.917 18.856 19.449 20.024

VGO 2.678 2.716 2.925 2.629 2.653 2.777 2.149 2.631 2.738 2.805

OGO 134.071 141.935 163.020 161.627 170.370 178.998 184.436 195.022 201.319 205.434 Netover-schrijdend

250 307 315 252 258 592 258

Totaal 150.009 157.907 180.943 178.982 188.375 199.175 204.754 216.767 224.098 228.521 Gespreid over de laatste tien jaren betekent dit een meerkost van 70.614 duizend Euro. Tijdens het begrotingsjaar 2012 werden er bijkomende middelen voorzien voor pilootprojecten binnen het deeltijds kunstonderwijs. Dit verklaart de stijging van het netoverschrijdend krediet 2012 ten opzichte van 2011. Bron: Vlaams onderwijs in cijfers

9 Gemiddelde kostprijs in Euro per financierbare leerling (100%

en 50%) en lesuur per studierichting op basis van minimum aantal te volgen lesuren

Lesuren

Leerlingen Budget

in Euro

Gemiddelde

kostprijs per leerling

in Euro

Gemiddeld aantal

lesuren per leerling

Gemiddeld over

schooljaar van 40 weken

Gemiddelde kostprijs per lesuur

in Euro

Muziek 43.778(56,4%) 80.354 (- 1.606)

128.885.840 1.603,97 2,96 118,4 13,54

Woord 5.657 (7,6%) 20.793 (- 17)

17.367.596 835,26 1,69 67,6 12,35

Dans 2.745 (3,4%) 12.360 (+ 259)

7.769.714 628,61 1,85 74,0 8,49

BK 18.025 (22,8%) 60.595 (+ 843)

52.102.788 859,85 5,22 208,8 4,11

KunstAc. 6.842 (9,8%) 12.611 (+ 1.275)

22.395.058 1.775,83 (2,93) (117,2) (9,62)

DKO 77.047 + 4.728

186.713 + 13.959

228.521.000 + 477.600

Gezien in BK in de LG kan worden gekozen tussen 2,3 of 4 lestijden met een minimum van twee, werd voor de LG het gemiddelde van 3 lestijden gehanteerd voor de berekening van het algemeen gemiddelde. De HG op 4 of 5 jaar werd aan een gemiddelde van 9 lestijden gerekend. In MWD werden de gegroepeerde uren jongeren/volwassenen slechts eenmaal aangerekend. Muziek 38,5 lestijden over 13 groepen, Woordkunst 22 lestijden over 13 groepen, Dans 26 lestijden over 14 groepen en BK 94 lestijden over 18 groepen (zie tabel onder punt 5.1).

10 Kostprijs per cursist DKO in 2013 2010 (in EURO) 2011 (in EURO) 2012 (in EURO) 2013 (in EURO)

GO 1.731,95 1.642,23 - 1.689,30

VGO 1.096,43 1.396,47 - 1.471,25

OGO 1.187,29 1.230,75 - 1.280,55

Gewogen gemiddelde 1.221,34 1.273,00 1.305,00 1.317,00 Bron: Vlaams onderwijs in cijfers.


11 Gemiddelde kostprijs in Euro per leerling/student/inschrijving per onderwijsniveau in 2013

2011 EURO 2012 EURO 2013 EURO +/-

Gewoon basisonderwijs 4.707 4.856 5.030 + 174

Buitengewoon basisonderwijs 14.943 15.261 15.891 + 630

Gewoon secundair onderwijs 8.244 8.475 8.589 + 114

Buitengewoon secundair onderwijs 18.856 19.284 19.460 + 176

Deeltijds kunstonderwijs DKO 1.273 1.303 1.317 + 14 Bron: Vlaams onderwijs in cijfers.

12 Aandeel van het DKO t.o.v. het leerplichtonderwijs volgens het aantal leerlingen schooljaar 2012-2013

Totaal alle netten %

lager onderwijs 420.832 50,12%

secundair onderwijs 418.817 49,88%

Totaal leerplicht onderwijs 839.649 100%

-14.866

6-11 jarigen in DKO 82.651 63,13%

12-17 jarigen in DKO 48.264 36,87%

Totaal 6-17 jarigen in DKO 130.915 100%

- 676

Conclusie Gemiddeld volgt 1 op 6 (15,59%) leerlingen van het leerplichtonderwijs één of andere studierichting van het DKO. Voor het lager onderwijs is dat nagenoeg 1 op 5 (19,64%) van de leerlingen en voor het secundair onderwijs 1 op 9 (11,52%). Het leerlingenaantal in het leerplichtonderwijs daalt met 1,89%, terwijl het leerlingenaantal in het DKO stijgt met 0,52%.

inleiding - ovsg in het... · cijfers in het dko xix 2 1 academies 1.1 aantal academies dko per...

Documents