inset 2011
DESCRIPTION
Ang Inobatibong Pagtuturo Gamit ang Multimedia/ICTTRANSCRIPT
Ang Inobatibong Pagtuturo na Gamit
ang Multimedia/ICT
LUZVIMINDA N. PINGOL
ICT Coor. / Filipino Coor.
TECHNOLOGY
WordProcessors
multimedia
Ayon kina Caroll at Witherspoon (2002), sa loob ng klasrum ang bawat eskwela, lahat tayo ay estudyante, nagkataon lamang na ang iba ay baguhan at ang iba ay eksperto na.
TRADISYONAL NA EDUKASYON
MODERNONG EDUKASYON
Naniniwala naman si Reksten (2000) na kung magkakaroon ng pagtutulungan sa paggamit ng
teknoloji, mas magiging madali ang pagkatuto dito.
Kahulugan ng Technology
Ayon kina Norton at Wiburg (2003), ang pinagmulan ng kahulugan ng technology ay ang salitang techniquena ang ibig sabihin ay tamang paraan ng pagpili at pagkilala kaugnay sa mga kaparaanang nagagamit ng tao sa kanyang mga gawain.
Benepisyong Dulot ng Technolohiya sa Buhay ng mga Tao
1.Nagagawa ng teknolohiya na gawing isa ang kalat-kalat na lipunan sa mundo sa pamamagitan ng tinatawag na global village.
2.Nagsisilbing tulay ang teknolohiya upang makalikha ang isang indibidwal ng isang bagay kung saan maipamamalas niya ang kanyang galing at kakayahan tungo sa produktibong kaparaanan.
3. Ang teknolohiya ay may kakayahan na gawing mas produktibo pa ang kalidad ng edukasyon ng isang lipunan. Mas napapabilis ng bawat estudyanyte at titser sa inpormasyon saan mang dako ng daigdig.
Paano ako magsisimula?
Paano magturo sa ika-21 siglo?
Limang Yugto ng Pagpapatibay(Five Levels of Adoption)Nina Caroll at Witherspoon (2002)
Yugto ng Pag-angkop
Yugto ng Pagpapatibay
Panimulang Yugto
Yugto ng Paglalaan
Yugto ng Pagbabago
Walong Pagbabago sa Pagkatuto Gamit ang Teknolohiya
Nina Norton at Wilburg (2003)
1.Mula sa Linyar tungo sa Hypermedia
sa Pagkatuto
2. Mula sa Simpleng Instruksyon tungo sa
Konstruksyon at Pagtuklas ng Kaalaman
3. Mula sa Pagtuturong Nakapokus sa Titser tungo sa Pagkatutong Nakasentro sa Estudyante
4. Mula sa Simpleng Pagtanggap ng Materyal Pangkaalaman upang Matuto tungo sa mas Malawak at Masikot na Pagtanggap ng Iba’t ibang Kaalaman
3. Mula sa Pagtuturong Nakapokus sa Titser tungo sa Pagkatutong Nakasentro sa Estudyante
4. Mula sa Simpleng Pagtanggap ng Materyal Pangkaalaman upang Matuto tungo sa mas Malawak at Masikot na Pagtanggap ng Iba’t ibang Kaalaman
5. Mula sa Paaralan tungo sa
Panghabambuhay na Pagkatuto.
6. Mula one-size-fits-all na uri ng edukasyon tungo sa Pagdebelop ng mga Makabagong Kaparaanan ng Pagkatuto
7. Mula sa Tortyur na Paraan ng Pagkatuto
tungo sa Pangkasiyahang Pagkatuto.
8. Mula sa Paniniwalang Titser bilang
Tagapaghatid ng mga Impormasyon
tungo sa Titser bilang Facilitator.
AnU ano ang mga teknoloji na gagamitin?
Mga Halimbawa ng Teknolohiya
1. Telebisyon, Pelikula at mga Video Material
2. Gamit ang Computer Graphics
3. Word Processors, Desktop Publishers at Web-Based Editor
4. Ang Internet
5. Presentasyon Gamit ang Powerpoint
Mga Dapat Isaalang-alang sa Pagdebelop ng Kagamitang
Pampagtuturo Gamit ang Teknolohiya
1. Masinsing pagpili at pagbubuo ng
magiging kontent nito.
2. Magkaroon ng standard of delivery
kaugnay sa instruksyon.
3. Siguraduhing akma ang gamit ng mga
salita sa pagdebelop ng anumang
kagamitang panturo.
4. Upang maging interaktibo ang klase,
gawing batayan ang ilang teorya ng
pagkatuto.
5. Tantyahin ang haba ng presentasyon.
6. Siguraduhing balanse ang gamit ng biswal sa mga ekstong nakapaloob dito.
Mula kina Norton at Wiburg (2003)dapat maging konkreto at epektibo ang isang kagamitan pampagturo
batay sa teknoloji
ADDIE
- Analysis- Design
- Development- Implementation
- Evaluation
5P NG KAGAMITANG PAMPAGTUTURO NA NAKABATAY
SA TEKNOLOJI
• Pagsusuri• Pagdidisenyo at Pagdidivelop
• Pag-atake• Pagtataya
“Ang ginawang pagbabago ng teknoloji sa takbo ng buhay ng
tao ay hindi matatawaran lalo na sa larangan ng edukasyon.
Sadyang mawawalang-saysay ang husay at galing ng susunod ng henerasyon profesyunal gaya ng mga titser kung patuloy itong sasandig sa mga tradisyonal na
kaparaanan.”Tony Blair Prime Minister, UK
Maraming salamat po!