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INSTITUCIÓN EDUCATIVA ACADÉMICO
NIT. 891901024-6
ICFES 01275-024364-018283 Resolución No. 1664 sept. 3 de 2002
Cod. DANE 176147000236
PÁGINA [1 - 1]
CÓDIGO:
DICUI: 600.1.23.01
GUIAS DIDÁCTICAS PARA EL APRENDIZAJE VERSIÓN 1
Fecha de aprobación:
DOCENTE: Martha Liliana Rebellón Álvarez y Luz Marina Mesa
AREA/ASIGNATURA: CASTELLANO GRADO: 1
FECHA DE INICIO: 18 de Agosto 2020 FECHA DE FINALIZACIÓN: 25 de Septiembre del 2020
COMPETENCIAS:
Desarrollar la comprensión e interpretación textual a partir de la lectura y producción oral y
escrita de palabras y frases sencillas.
Enriquecer su vocabulario, expresión y comunicación a partir de la práctica de la lectura y la
escritura.
Relacionar el aprendizaje de los grafemas, palabras y frases sencillas con su entorno para
facilitar su comprensión e interiorización.
Desarrollar destrezas básicas para aprender a leer y a escribir a partir de actividades que
involucran: asociaciones, percepción visual, habilidades motrices, de creatividad, imaginación
y procesos de atención y memoria.
Recrear relatos y cuentos, cambiando personajes, ambientes, hechos y épocas
APRENDIZAJES:
-Combinaciones ara, ere, iri, oro, uru
-Combinaciones gue, gui
Combinaciones: pl, pr, cl, cr, dr, tr, gl, gr, bl, br, fl, fr
PLAN LECTOR:
Se sugiere la lectura oral y/o audios de cuentos infantiles. Igualmente de textos instructivos.
Narración de cuentos.
CONTENIDOS:
Combinaciones ara, ere,iri,oro,uru
Combinaciones gue, gui.
Combinaciones pl, pr, cl, cr.
Combinaciones dr, tr.
Combinaciones gl gr.
Combinaciones bl, br, fl, fr.
ACTIVIDADES:
Se desarrollarán actividades aplicando cada combinación y a la vez se refuerza la lectura y escritura
de palabras, frases, oraciones y cuenticos sencillos haciendo énfasis en la adecuada pronunciación e
interpretación.
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CÓDIGO:
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Fecha de aprobación:
ACTIVIDAD # 1: Combinaciones: ara, ere, iri, oro y uru
Es importante enseñar las consonantes acompañadas de las vocales e ir formando palabras para la
correspondiente lectura y escritura no solamente al inicio sino que la consonante quede en medio
como es el caso de esta combinación donde la consonante “r” queda en medio de vocales.
Vamos a realizar algunas actividades que nos ayudarán a leer y escribir varias palabras.
Observa lee y escribe estas combinaciones. Pronúncialas varias veces en voz alta.
Lee cada palabra y encierra de color rojo las combinaciones era, de azul oro, verde are,
amarillo ero, naranja aro, café iru, negro ori
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Fecha de aprobación:
Con la ayuda de un adulto practica lectura en voz alta con estas combinaciones y envía
un corto video donde se evidencie la correcta pronunciación.
Observa las imágenes que se encuentran en la parte de abajo y coloca una X aquellas
gráficas que tienen la combinación en su nombre así: escalera tiene la combinación era
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ACTIVIDAD # 2: Combinaciones gue, gui:
Para que la g, G tenga un sonido suave con las vocales e, i, es necesario agregar la u antes de
dichas vocales al leer las sílabas gue-gui, la vocal u no tiene ningún sonido. Vamos a practicar lectura
y escritura con estas combinaciones y a desarrollar actividades que nos ayudarán a comprender
mejor.
Observa y lee con la ayuda de un adulto cada palabra, luego elige 5 con gue y 5 con gui y
escríbelas en tu cuaderno de castellano
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Observa las imágenes y luego completa con las sílabas correspondientes gue o gui, según
corresponda y luego lee la palabra completa.
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Fecha de aprobación:
ACTIVIDAD # 3: Combinaciones pl, pr, cl, cr.
Vamos a leer y a practicar con las combinaciones pl, pr, cl, cr. Observa las imágenes y escribe la
palabra correcta con la ayuda de un adulto.
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Fecha de aprobación:
Actividad # 4 Combinaciones dr, tr
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Fecha de aprobación:
Con ayuda de tus padres Completa las palabras según corresponda tra, tre, tri, tro,
tru
Sigue las instrucciones de cada color y según lo indicado colorea tra, tre, tri, tro,
tru
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Fecha de aprobación:
ACTIVIDAD # 5 Combinaciones gl gr
Con ayuda de tus padres, recorta y pega las palabras de la parte de abajo y pegarlas en el
cuadro que corresponda.
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Fecha de aprobación:
Completa las palabras y colorea las imágenes.
Con ayuda de tus padres encierra en las frases las silabas gla, gle, gli, glo, glu
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Fecha de aprobación:
ACTIVIDAD # 6 Combinaciones bl, br, fl, fr.
Con ayuda de tus padres recorta y pega palabras con bla, ble, bli, blo, blu y pégalas en el
recuadro que corresponda.
Encierra un círculo las silabas con bra, bre, bri, bro y bru
Encierra en con un circulo en las siguientes palabras las sílabas bla, ble, bli, blo, y blu
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Fecha de aprobación:
Colorea de rojo las silabas bra, bre, bri, bro y bru, que encuentres en las palabras,
repasa la lectura varias veces y encierra en un círculo de colores las silabas vistas.