instituciÓn educativa general jose maria cabal
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INSTITUCIÓN EDUCATIVAGENERAL JOSE MARIA CABAL
RENDICION DE CUENTASFebrero 26, 2021
CESAR AUGUSTO OCORO LUCUMIRector
Rendición de Cuentas
Política de Calidad
2021
• SALUDO • PRESENTACIÓN- CONVOCADOS• ACUERDOS• RENDICIÓN CUENTAS
• ACTIVOS• GESTIONES
• ACADÉMICA• COMUNITARIA• DIRECTIVA• ADMINISTRATIVA – FINANCIERA• ALTERNANCIA
• RUTA MEJORAMIENTO- PROYECCIÓN• PROPOSICIONES Y COMPROMISOS
AGENDA
INSTITUCIÓN EDUCATIVA GENERAL JOSE MARIA CABAL 3
Acuerdos de reunión
7:30-12:30pmPresencia plena
Intervenciones
• Pedir la palabra por el chat• Tiempo de intervención 3
minutos
Número de intervenciones
• 2 por el mismo tema
Valores • Armonía, Respeto por la palabra y la persona• moderador, escribiente, guardián del tiempo
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COMITÉ PEI
PROFES: Claudia, Maria Fernanda, Alexander, Rubén, Diana, Camila,
Vicky, Coordinadores,(Cristina)
Hernán (Asesor)
ÁGORAAlex Verá, Alex Oliveros,
Felipe Dominguez
GRUPO DOCENTES ESCULEA TICMaribel, Diana, Juan C, Diego,
Ruben, Ivan, Vicky
COORDINADOR
Felipe Dominguez– Martha Giraldo
Semana Cultural
BUENA ESA JOMACA
PAE
Alex Verá, Alirio, Flor, Martha Cristina, Adriana V, Miltón, otros
JAL - JAC
Alvaro,Aydee, Adriana, jackeline, otros
Fundación Club Campestre – Cali, Juliana
INFORME DE GESTIÓN.
El rector o director institucional, suscribe la presente acta de conformidad con el numeral 4 del artículo 19 del decreto 4791 de 2008, en ella se presenta el informe de gestión, su contenido será divulgado mediante audiencia pública previamente convocada para el último día hábil de febrero. Contempla los asuntos de competencia de su gestión, estado de los recursos financieros, excedente que se adiciona al presupuesto de la vigencia siguiente, recursos de talento humano y administrativos obtenidos, gestión de proyectos, estudios y obras realizados y en curso; todo lo anterior en relación con el periodo para el que se presenta el informe de gestión.
Contenido del acta:
Datos generalesFuncionario Responsable CÉSAR AUGUSTO OCORÓ LUCUMICargo RECTOR
Santiago de Cali, Febrero 2021
INSTITUCIÓN EDUCATIVA GENERAL JÓSE MARÍA CABAL
•VISIÓNAl 2030, estar entre las mejores Instituciones Educativas de Santiago de Cali, en educación preescolar, básica y media técnica; siendo una institución formadora de individuos útiles a la comunidad, ciudadanos constructores de paz, cultura, convivencia y promotores de democracia representativa y participativa; con altos niveles de calidad humana y profesional, innovadores y transformadores de su entorno; con habilidades adecuadas para reflexionar, pensar de forma crítica y responsables con el desarrollo sostenible.
•MISIÓNFormar ciudadanos autónomos, críticos y éticos; con habilidades socioemocionales; con competencias adecuadas para la paz y la democracia; comprometidos en la acción y el servicio para la transformación de sí mismo, de la escuela y de la comunidad; con aptitudes para el emprendimiento y el uso de herramientas tecnológicas, el trabajo productivo y/o continuar estudios superiores; individuos investigadores, creativos e innovadores, con gran sensibilidad por el entorno ambiental, respetuosos de lo público, resilientes y comprometidos con el desarrollo sostenible.
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ESPACIOS PEDAGÓGICOS - CULTURALES DEPORTIVOS
DESCRIPCIÓN CANTIDAD ESTADOAULAS 44 Buen estadoOFICINAS 7 Buen estadoPATIOS 8 Buen estadoCANCHA DE MICROFUTBOL 3 Buen estadoSALA DE PROFESORES 6 Buen estadoSALA DE SISTEMAS 3 Buen estadoLABORATORIOS 3 Buen estadoBIBLIOTECA 1 Buen estadoAUDITORIO 2 Buen estadoTALLERES 1 Buen estadoRESTAURANTE ESCOLAR 1 Buen estadoSALA MEDIACION 1 Buen estado
TIPO PLANTA DE CARGOS
Docentes 59Directivos docentes 4Administrativos 7
TALENTO HUMANO
POBLACION ESTUDIANTES 2021
NOMBRE O LOGOTIPO
GESTION ACADEMICA
10
✔ PLAN DE ESTUDIOS✔ AJUSTES PLAN DE ESTUDIOS – EDUCACION EN CASA✔ AJSUTES AL SIEE
✔ ENFOQUE PEDAGOGICO – CRITICO SOCIAL- CONSTRUCTIVISTA✔ ESPECIALIDADES TECNICO - SENA
✔ SISTEMAS✔ GESTION AMBIENTAL – GESTION Y CONTROL MABIENTAL
✔ PROYECCIÓN : BELLAS ARTES – SEC. CULTURA✔ GESTOR CULTURAL
✔ ESTRATEGIAS✔ COMITÉ PEI
✔ ASESOR PEDAGOGICO✔ SENA✔ PRICFES✔ INVESTIGACION✔ ALIADOS – AGENTES EXTERNOS - SED
HISTORICO ICFES
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GESTION COMUNITARIA
GOBIERNO ESCOLAR❑ Consejo directivo. ... ❑ Consejo académico. ... ❑ Consejo de estudiantes. ... ❑ Personero de los estudiantes. ... ❑ Consejo de padres de familia.
CONVIVENCIA ESCOLAR❑ CECO❑ MANUAL DE CONVIVENCIA - AJUSTES
❑ PROYECTO CONVIVENCIA – Ed. Virtual- AlternanciaRELACION COMUNIDAD❑ MEN – SEM❑ COMUNIDAD – JAL- JAC- LIDERES COMUNITARIOS
❑ ALIADOS❑ UNIVERSIDADES . USC - UNIVALLE❑ ONG
❑ Fund. Club CAMPESTRE CALI , ACJ, Fe y alegría,, Fud. Carvajal, Fud. Scarpetta, GdO, Aldeas Infantiles.
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POLÍTICA DE CALIDAD
VISIÓNMISIÓN
PMIRESEÑA HISTORICA
FILOSOFIA INSTITUCIONAL
PEI-CONSTRUCCIÓN COLECTIVA
AVANCES o Objetivos de calidad
GESTION DIRECTIVA
MODELO PEDAGOGICO
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Universidades
Fe y alegríaFundación Si-Mujer
Fundación club
campestre
ACJFundación
scarpetta GnecoALIADOS
MEJORAMIENTO LOCATIVO
Asesor pedagógico
o UCCo USBo USC
o NUBE 9
o FORMACION DOCENTEFORMACION DOCENTE
Acompañamiento a la Comunidad
SED
Estrategias implementadas - apoyos
para garantizar el aprendizaje de los
estudiantes?
Guías Integradas
Primaria (por grados)Secundaria (par
grados)
Búsqueda Activa
Formación Docente
Trabajo Complementario y ColaborativoEscuela TIC
AliadosEstratégicos
Secretaria de Educación
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Fundación Club campestreAsesor pedagógico
MensajeríaComputadores
SEM: Computadores SIMCARD - Modem
Recursos Institucionales
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CONTACTO ESTUDIANTES-GUÍAS
Avances DificultadesProyección
INFORME60% virtual, 30% Guías Físicas; 10% búsqueda activa
ACCIONES MAESTROSINICIATIVAS
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• Ágora
• Proyecto lectura
• Escuela TIC
•Matricula 2020
• DUE
• SIMAT
• ZETTY
• Planta física
• Mantenimiento locativo
• Eléctrico
• Planta
• Presupuesto
• Fuentes
• 106 – Gratuidad
• 14 – MEN – SEM
GESTION ADMINISTRATIVA - FINANCIERA
INFORME FINANCIEROINGRESOS
TRANSFERENCIAS $ 146.419. 141.oo, dentro de estos dineros se encuentra el girado por concepto de emergencia COVID 19 Por valor de $35.579. 444.oo.
OPERACIONALES Certificados de estudios, constancias, para la vigencia fiscal, Arrendamiento de espacios físicos 2020. se ha recaudado a la fecha un valor de $415.850.oo;
RECURSOS DE CAPITAL Recursos de capital se recaudaron por concepto de rendimientos financieros por valor de $131. 575.oo.
EJECUCIÓN PRESUPUESTAL VIGENCIA 2020
Los Ingresos son provenientes del
Sistema General de participaciones,
transferencias del Municipio y por
Recursos Propios.
Los Gastos se ejecutan de acuerdo
a las necesidades Institucionales
RECURSOS DE EMERGENCIA SANITARIA COVID 19Recursos entregados para atender las necesidades de los estudiantes del trabajo en casa durante la Pandemia.
Contrato de distribución material para los estudiantesContrato compra de guías para todos los estudiantes.Contrato compra de materiales para apoyar el trabajo en casa de los estudiantes.Compra de dos (2) Multifuncionales
EJECUCIÓN DE GASTOS
Materiales y Suministros.Este rubro se utiliza para la compra de materiales de ferretería para las reparaciones locativas, de igual manera compra de papelería, elementos de aseo, y, elementos de bioseguridad Impresos y PublicacionesTalleres para estudiantes
MantenimientoMantenimiento de zonas verdes.Mantenimiento de equipos de cómputo.Reparaciones eléctricasMantenimiento de fotocopiadoraMantenimiento a 10 aires acondicionados, suministro e instalación de 75 tubos led en los salones y reloj de tiempo para timbre de descanso Fumigación, desratización, mantenimiento de tanques, recarga y ventas de extintores.Contrato de instalación de 8 cámaras, reparación de 13 cámaras y mantenimiento de 10 cámarasContrato de reparación de transformador – ACCION SED – BIENES E INMUEBLES - GARANTIA
EJECUCIÓN DE GASTOS
Gastos BancariosSoftware ContableSoftware portal académicoCompra de EquiposCompra de equipo de cómputo para área financiera.Compra de 10 portátiles
OBRAS PLANTA FISICA - MANTENIMINETO
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PROYECCION
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• Planta física
• Equipos tecnológicos
• Elementos deportivos
• Materiales laboratorio
• JORNADA UNICA
Protocolos- Alternacia
PROYECCION
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• Nuevas especialidades
• Bilingüismo- Preescolar
• Ampliación Vía - JAL
Articulación Educación Superior
Compra equipos tecnológicosMantenimiento Locativo
Coliseo – JAL
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¿QUÉ ES LA ALTERNANCIA? Es la opción de combinar estrategias de trabajo educativo en casa con encuentros presenciales en los establecimientos educativos, previo consentimiento por parte de las familias y los estudiantes y, una vez realizado el diagnóstico del cumplimiento de las condiciones sanitarias para preservar el bienestar de la comunidad educativa.
¿DE QUÉ DEPENDE?
COMPORTAMIENTO DE LA PANDEMIA EN
EL MUNICIPIO CALEÑO
CONDICIONES DE LAS SEDES EDUCATIVAS
ANÁLISIS DEL CONTEXTO
TERRITORIAL
PROTOCOLOS DE BIOSEGURIDAD DE LOS
ESTABLECIMIENTOS ESCOLARES
AJUSTE DE LAS ORIENTACIONES PEDAGÓGICAS
PARTICIPACIÓN Y ACEPTACIÓN
DE LAS FAMILIAS
MEN
• DIRECTIVA MINISTERIAL• 011- MODELO ALTERNANCIA…MAYO 2020
• 016 – ORIENTACIONES PLAN DE ALTERNANCIA- OCTUBRE 2020
• 017 – RECUROSOS FOME, PARA EL FUNCIONAMIENTO DEL PLAN DE ALTERNANCIA- NOVIEMBRE 2020
• 018 – ORIENACIONES IMPLEMENTACION DEL PLAN DE ALTERNACIA Y LA INCORPORACION DE LOS RECUROS (900, 6.000)
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SED
✔ Resolucion No. 4143.010.21.04787 del 2 de septiembre de 2020, la Secretarla de Educacion Distrital de Santiago de Cali adopto los lineamientos para la prestacion del servicio de educacion en casa y en presencialidad bajo el esquema de alternancia.
✔ Decreto No. 4112.010.20.1987 del 18 de noviembre de 2020 el Alcalde del Distrito de Santiago de Cali creo el comite para la elaboracion del plan dealternancia.
✔ Decreto No. 4112.010.20.2021 DEL 29 de diciembre de 2020 2020 el Alcalde del Distrito de Santiago de Cali, adopta el plan de alternancia educativa para el sector oficial y no oficial de la educaci6n formal regular.
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https://www.cali.gov.co/educacion/publicaciones/158427/que-es-el-esquema-de-alternancia/
Dec. 2144/2020.
“POR MEDIO DEL CUAL SE ADOPTA EL PLAN DE
ALTERNANCIA EDUCATIVA PARA EL SECTOR OFICIAL Y
NO OFICIAL DE LA EDUCACIÓN FORMAL
REGULAR DEL DISTRITO ESPECIAL DE SANTIAGO DE
CALI”.
Es decisión del Consejo Directivo Institucional
el regreso gradual, progresivo y seguro a la
presencialidad
Realizar Pilotajes del Esquema de Alternancia
Cumplir el Calendario Escolar
ya sea bajo el esquema de
Alternancia o Trabajo en Casa
Radicar en la SEM el Plan de Alternancia: Orientaciones Pedagógicas, Protocolo de Bioseguridad: Pasaporte
Sanitario quincenal
AFORO DIARIO POR NIVEL DE ACUERDO CON ÁREA INSTALADA – CAPACIDAD
INSTALADA - Y RELACIONES TÉCNICAS
NTC 4595Preescolar 20%
Básica y Media 20%-25%(según avance pandemia se modifican
%)
CAMBIA DIRETCIVA MINISTERIAL 1721
1M – RADIAL, DISTANCIA
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AFOROS MINSALUD – RESOLUCION 1721 - SED
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CARACTERIZACIÓN INSTITUCIONAL
INFRAESTRUCTURA – PLANTA FISICA
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CAPACIDAD INSTALADA
Grupo JORNADA No. Aulas Largo Ancho Area Capacidad NTC
Matricula
Estado infraestructur
a
Prescolar Unica2 8,00 6,00 48,00 24 50 Regular
3 8,40 4,00 33,6 17 75 Bueno
1 Unica 5 8,00 6,00 48,00 24 178 Regular
2 Unica 3 8,00 6,00 48,00 24 134 Regular
3 Unica 4 8,00 6,00 48,00 24 148 Regular
4 Unica 4 8,00 6,00 48,00 24 145 Regular
5 Unica 4 8,00 6,00 48,00 24 135 Regular
Flexible Unica 1 8,00 6,00 48,00 24 37 Bueno
6 Unica2 8,00 6,00 48,00 24
239Bueno
3 8,00 9,00 72,00 36 Bueno
7 Unica 4 8,00 6,00 48,00 24 186 Regular
8 Unica 5 8,00 6,00 48,00 24 191 Regular
9 Unica 5 8,00 6,00 48,00 24 168 Regular
10 Unica 4 8,00 6,00 48,00 24 161 Regular
11 Unica 3 8,00 6,00 48,00 24 110 Regular
Total 52 15 39 1957
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TABLA DE PROTOCOLO DE BIOSEGURIDAD INSTITUCIONES EDUCATIVASRESOLUCION 1721 DE 2020 - MEN
En simultáneo con la adopción de las medidas indicadas por las autoridades de salud y de educación para asegurar la gestión educativa en condiciones de bioseguridad, los establecimientos educativos deben definir los criterios para orientar el trabajo pedagógico en cada una de las opciones de alternancia que se hayan definido con el fin de continuar acompañando el proceso de desarrollo y de aprendizaje de los niños, niñas y jóvenes.
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1. FASE DE PLANEACIÓN Y ALISTAMIENTO: Durante el proceso de planeación propio del inicio de año escolar, deberán retomarse los ajustes al PEI incorporados al inicio de la emergencia sanitaria, especialmente al currículo y plan de estudios.
• Diseño de estrategias para identificar el estado de avance en los aprendizajes y los logros alcanzados:
• Revisión curricular y adecuación del plan de estudios: • Definición de estrategias pedagógicas que unifiquen el
proceso de enseñanza-aprendizaje en el retorno gradual y progresivo a la presencialidad bajo el esquema de alternancia:
• Proyectos Pedagógicos Transversales – PPT:
• Estrategias para la flexibilización curricular desde las competencias socioemocionales:
• Alianza Familia- Escuela:
PLANEACION PEDAGOGICA
FASE DE IMPLEMENTACIÓN Y SEGUIMIENTO: ❑ Socialización del proceso pedagógico: ❑ Desarrollo de estrategias que complementan el trabajo educativo
en casa ❑ Integración de estrategias didácticas interdisciplinares:
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PROCESO DE EVALUACIÓN DE ESTUDIANTES ( SIEE) • Ajustes al SIEE • Las instancias, procedimientos y mecanismos de
atención y resolución de reclamaciones• Padres de familia y estudiantes sobre la
evaluación y promoción • Los mecanismos de participación de la
comunidad educativa en la construcción del SIEE
PLANEACION PEDAGOGICA
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MANUAL DE CONVIVENCIA Y RUTAS DE ATENCIÓN INTEGRAL EN LA ALTERNANCIA ❑ Atención integral en situaciones de
violencia contra niñas, niños, adolescentes y jóvenes:
ESTRATEGIAS DE APOYO PARA LA ATENCIÓN EDUCATIVA DE LAS NIÑAS, NIÑOS Y JÓVENES EN CONDICIÓN DE DISCAPACIDAD, TRASTORNOS DE APRENDIZAJE O DE COMPORTAMIENTO O CON TALENTOS EXCEPCIONALES.
PLANEACION PEDAGOGICA
EDUCACIÓN INICIAL Y PREESCOLAR
Proceso de caracterización de las familias, cuidadores y estudiantes y desarrollo de las fases teniendo en cuenta las condiciones de salud y medidas de bioseguridad para el proceso de alternancia, la implementación de las estrategias pedagógicas que den respuesta a las situaciones que viven niños y niñas y el desarrollo de competencias socioemocionales por familias y cuidadores.
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PLANEACION PEDAGOGICA
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PIDO LA PALABRA
Compromisos Inquietudes Proposiciones
• Jornada Única• Alternancia – SDI
Rt 0.79 IC 95% [0.74 - 0.86]
5.052casos activos
131.809confirmados
3.624fallecidos
2,75letalidad
123.133recuperados
93,4%
Confirmado Fallecido
87,4%ocupación UCI
Curva epidémicaFuente: INS, 8 de febrero, 8:40
p.m.
Densidad de casos confirmadosÚltimos 15 días
Alta densidad de casosen toda la ciudad, porlo cual se hanimplementadomedidas de tiporestrictivo de formageneralizada y no por sectores.
Casos de Covid- 19identificados por ocupación/
profesión
* Porcentajes sobre 45.769 casos con información en la variable ocupación (no se tiene en cuenta “sin dato”)
Profesión /Ocupación Total de casosPersonas que realizan trabajos varios 7751Comerciantes de tiendas 2222Profesionales de nivel medio de enfermería 1519Conductores de automóviles, taxis y camionetas 1059Abogados 838Profesionales de enfermería 811Secretarios administrativos y ejecutivos 760Empleados del servicio de personal 700Asesores financieros y en inversiones 681Contables 577Trabajadores de los cuidados personales en servicios de salud 562Otros 23127
Fallecidos184528
359633
71
352
Casos en UCI con comorbilidades
Casos en UCI según edad y sexo
Población en UCI / Descripción
Fuente: SSPM, 31 de enero de 2021 72%
de los pacientes en UCIpadecen una enfermedadde base, siendo las más
frecuentesHipertensión y
Diabetes Mellitus.
71%de los pacientes en UCI, tienenmás de
60 años.
Población en UCI / Caracterización
Distribución de casos en UCI por ocupación/profesión
Distribución casos en UCI por estrato socioeconómico
62%de los pacientes en
UCI, residen enestratos 2 y 3
Fallecimientos con comorbilidadesFallecimientos
distribuidos por edad y sexo
Defunciones / Descripción de los casos
72%de los fallecidos teníanuna enfermedad
de base.
83,3%de los fallecidos tenían
más de 60 años.
La posibilidad de fallecer por Covid- 19 es:
…Y se incrementa 9% con cada año de edad.
en personas con
obesidaden personas con
diabetes3 veces 2 veces
más másmás
en personas con
Hipertensión arterial
1.2 veces
másen personas con
enfermedadpulmonar obstructiva
crónica
2 veces más
Los hombrestienen
2 vecesde posibilidad de fallecer
que las mujeres
Fase 1 - 2021 Inicio Fase 2 - 2021
1
Población identificada a vacunar por etapa
▪ Personal de salud de Primera Línea: aprox. 20.087
▪ Mayores de 80 años: 54.839
▪ Población de 60 a 79 años: 283.196
▪ Personal de Salud: 35.440 aproximado.
▪ 20% población: 15--59 años población con factor de riesgo: 110.547
▪ Docentes:23.236
▪ Cuidadores Institucionales: 38.541
▪ Población a riesgo ocupacional: 155.050
▪ Otras poblaciones:23.922
▪ Resto de la población total.
Exclusiones: menores de 16 años, embarazadas, diagnosticados con COVID Total: 1.519.572
2 3 4 5
Total: 74.926104 equipos vacunadores
Total: 318.536 Total: 133.783 Total: 217.513 Total: 774.814450 equipos vacunadores
GraciasCésar Ocoró - Rector
INSTITUCIÓN EDUCATIVA GENERAL JOSE MARIA CABAL 55
PIDO LA PALABRA
Compromisos Inquietudes Proposiciones
• Jornada Única• Alternancia – SDI
GraciasRector. Cesar Augusto Ocoro Lucumi
No. CONTRATO CONTRATISTA/ PROVEEDOR NIT VALOR CONCEPTO
4143.092.26.01 ASESORIAS Y SISTEMAS COMPUTARIZADOS SAS 805.000.985-1 $16,087,500.00 LICENCIAMIENTO DE SOFTWARE, SOPORTE Y MANTENIMIENTO DE MODULOS ASCII: CONTABILIDAD, PRESUPUESTO Y ACTIVOS FIJOS.
4143.092.26.02 GREGORIA EMILIA GONZALEZ 66738687-8 $10,200,000.00 Servicios profesionales como contadora
4143.092.26.03 JHON HAROLD AMEZQUITA CALERO 94373433-8 $10,150,000.00
Prestar servicio de mantenimiento y reparaciones locativas consistente en cerramiento de espacios entre las paredes y el techo del auditorio y salones aledaños y cañería de baterías sanitarias en el bloque de preescolar
4143.092.26.04 MILTON FABIAN DIAZ ARTUNDUAGA 1107065689-2 $ 4,600,000.00 mantenimiento preventivo y correctivo de los equipos de cómputo.
4143.092.26.05CENTRAL COMPUTER - ISABEL CRISTINA MEJIA ARCE
31881807-9 $ 3,250,000.00 Compra de computador para manejo contable
4143.092.26.06 MARCELO GOMEZ MUÑOZ 6421082-2 $ 6,350,000.00 Servicio de mantenimiento de zonas verdes
INFORME FINANCIERORELACION CONTRATOS