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INSTITUCIÓN NACIONAL DE
DERECHOS HUMANOS Y DEFENSORÍA DEL PUEBLO
CANDIDATURAS AL CONSEJO DIRECTIVO
PATRICIA PERALTA
PRESENTACIÓN INSTITUCIONAL
Nombre: Centro de Participación para la Integración y el desarrollo (CePID)
Correo electrónico: [email protected]
Teléfono: 26141219
Dirección: Av. Italia 4561 (ENVÍO DE CORRESPONDENCIA) 1 Colonia 1086 apto 502.
Localidad o Ciudad: Montevideo
Provincia o Departamento: Montevideo
País: Uruguay
Código Postal: 11.400
Página web: www.cepid.org.uy
Facebook: /Cepid-Centro-de Participación-para-la-Integración-y-el-Desarrollo
CePID es una Asociación de la Sociedad Civil fundada en 1998, obteniendo su personería
jurídica en 1999.
Nuestro principal objetivo radica en realizar tareas en el área social y ambiental que
permitan promover el pleno desarrollo social, cultural, sanitario y económico de
personas y/o grupos comunitarios que residen en el país.
Para lograr tales fines desarrollarán las siguientes acciones:
• Formación personal, preparación laboral y alfabetización de niños, niñas,
jóvenes y adultos/as.
e Educación para la salud, incluso creando centros de educación, asistencia
sanitaria y demás servicios generales para las comunidades integradas por
grupos desprotegidos y personas vulnerables.
• Promover acciones psicosociales sobre niños, niñas y adolescentes basadas
en una educación no formal que les permita un desarrollo físico, social y
cultural que facilite su desenvolvimiento en la sociedad.
• Apoyo a la mujer en la búsqueda de las diversidades culturales y
socioeconómicas a las que se enfrenta por la asunción de sus nuevos roles
en la sociedad.
• Promover el respeto por la diversidad como pilar de convivencia y trabajar por
la erradicación de todo tipo de discriminación por orientación sexual y género.
• Toma de conciencia pública en cuestiones relativas a las necesidades de la
minoridad, adolescencia o ancianidad desamparada o marginada.
• Potenciación de formas asociativas, instituciones y recursos existentes en los
lugares donde se apliquen las acciones a desarrollar.
• Promoción de la sensibilización de los individuos y su interés por la educación
ambiental, teniendo el convencimiento que el componente ambiental es
esencial para la exitosa culminación de toda práctica social.
• Desarrollo de la agricultura eco sostenible.
• Aplicación de tecnología adecuada.
• Rescate y revalorización de los valores éticos imprescindibles para la
convivencia en sociedad, asegurando mediante su aplicación el equilibrio en
la distribución de bienes y servicios.
Desde su fundación, CePID implementa propuestas que no pueden desarrollarse sin la
existencia de la articulación de acciones y el trabajo en red con otros actores. Esto nos ha
llevado a participar activamente en mesas de trabajo zonales, regionales, departamentales y
nacionales, hecho que nos ha dotado de prestigio a la hora de debatir con el Estado sobre la
implementación de políticas públicas en los territorios.
Nuestra principal actividad está orientada a crear una cultura de la solidaridad, aplicando una
metodología integrada e intersectorial donde la persona no sea ubicada como beneficiario/a
sino como partícipe activo del objetivo común.
CePID divide los proyectos que desarrolla en áreas temáticas con líneas de abordaje
comunes que apuestan a construir distintos espacios de discusión y acción que, mediante
una metodología participativa, impulsen a las comunidades para que sean sus miembros los
y las protagonistas de su desarrollo y de la transformación de su entorno.
Estas áreas son: Infancia y primera infancia, Adolescencias, Familia y comunidad,
Sociocultural, Sociolaboral y Conflicto con la ley.
Gestión de Proyectos Sociales
CePID ha logrado consolidar su presencia en los territorios, siendo sus equipos reconocidos
y valorados positivamente por las comunidades en las que se desarrollan sus líneas de
acción. Es así que hoy, tras 18 años de experiencia en la gestión de proyectos contamos con
un invalorable acervo de trabajo y experiencia territorial.
Actualmente todos los proyectos gestionados por CePID cuentan con financiación
proveniente del Estado uruguayo.
INAU 1 financia proyectos gestionados por CePID desde 2004 a la actualidad. Dichos
proyectos se orientan a la Primera Infancia, Infancia, Adolescencias y Familias en situación
de extrema vulneración social y económica.
De 2005 a la fecha se gestionan 4 centros orientados a la atención en Primera Infancia
(CAIF) orientados a niños de O a 3 años. El quinto centro se espera inaugurar en la segunda
mitad de 2017.
Centros CAIF gestionados actualmente:
• Acuarela - Barrio Santa Catalina
• Los Delfines - Barrio Nuevo París
• Meleté - Barrio La Aguada
• Samba Le/é - Barrio Pajas Blancas
• Pindó - Barrio Peñarol (próxima apertura)
En materia de infancia, desde el 2004 existe el Club de Niños y Niñas Gurí, propuesta
socioeducativa destinada a niños y niñas de 6 a 12 años en el barrio Villa García.
Desde 2005 contamos con el Centro Juvenil Las Malvinas, propuesta socioeducativa
destinada a adolescentes de 12 a 17 años en el barrio Nuevo París.
En 2011 CEPID comienza el programa Cercanías -ETAF, donde se abordan situaciones
familiares de extrema vulneración social con equipos territoriales realizan un trabajo en
proximidad con las familias generando estrategias conjuntas y promoviendo el acceso de las
mismas a la red de protección social.
Equipos de Cercanías gestionados actualmente en las zonas de:
• La Teja- Nuevo París
• Casabó - Santa Catalina - Pajas Blancas
• Ciudad del Plata (Departamento de San José)
1 Sigla que refiere al instituto del Niño y el Adolescente del Uruguay
En 2017 se suma el equipo de ETAF-CAFF una modalidad que apunta a trabajar el egreso
de niños, niñas y adolescentes de los hogares de amparo de INAU y cuyo alcance es a todo
el departamento de Montevideo.
Con la creación del MIDES2 en 2005, se financian proyectos y propuestas destinadas al
desarrollo comunitario, promoviendo y creando redes de participación y de protección social
territoriales a través de la creación del programa SeNicio de Orientación, Consulta y
Articulación Territorial (SOCAT).
SOCAT gestionados en la actualidad:
• Nuevo París - Verdisol
• Santa Catalina - Pajas Blancas
• Punta de Rieles
• Municipio C
En 2009, a través del MIDES y el Consejo de Educación Secundaria (CES), CEPID
comienza a gestionar el programa Aulas Comunitarias , un modelo de intervención
educativa dirigido a adolescentes desvinculados de la educación formal.
Actualmente se gestionan dos Aulas Comunitarias, la Número 3 (Barrio Nuevo París) y la
Número 7 (Barrio Cerro Norte).
Desde 2013 a 2016 CEPID tuvo a su cargo la gestión territorial del plan piloto Gestión
Integral Local de Seguridad Ciudadana (GISC), plan impulsado conjuntamente por el MIDES
y el Ministerio del Interior con financiación del Banco Interamericano de Desarrollo. La
iniciativa apuntaba al desarrollo de estrategias preventivas en violencia juvenil y conflicto con
la ley partiendo de un vínculo en cercanía con los y las adolescentes participantes.
Desde fines de 2015 CePID comienza a trabajar en materia de capacitación sociolaboral,
desarrollando diferentes convenios con el INEFOP3: capacitación para jóvenes entre 18 y 29
años en multioficio construcción (2016) 1 Capacitación para mujeres en Nuevos Sistemas de
Construcción (2016) 1 Capacitación en construcción para personas privadas de libertad
(2017).
Desde 2015 a la fecha se desarrolla en convenio con MIDES el proyecto sociolaboral
Chaloua, una capacitación en confección de vestimenta destinada a madres jóvenes que
2 Sigla que refiere al Ministerio de Desarrollo Social
3 Sigla que refiere al Instituto de Empleo y Formación Profesional
procura fortalecer sus habilidades y competencias para la integración laboral y/o productiva.
En 2017 a través de la Intendencia de Montevideo se desarrolla Espacio Ganado. Jóvenes
recuperando la Ciudad un proyecto educativo laboral donde jóvenes de 16 a 21 años sin
experiencia laboral trabajan en la recuperación de espacios públicos.
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Desarrollo
CARTA PRESENTACION
Nuestra ONG:CEPID.-
Luego de presentada nuestra Institución, haremos una breve reseña de algunas de nuestras ideas sobre una serie de objetivos que hemos estado pensando, se puedan impulsar desde el trabajo a desarrollar desde la INDDHH.
Un aspecto fundamental que se encuentra atravesado en toda la sociedad, refiere a los jóvenes y su rol en la realidad actual. Creemos que por varias circunstancias y factores, vivimos un tiempo en que se condena de antemano su accionar frente a todo; no solo en el planteo más conservador que analiza la conducta humana, sino desde el desarrollo de su crecimiento en un tiempo lleno de confrontaciones y falta de tolerancia.
CEPID ha ejecutado programas de trabajo en la comunidad, comprometidos con el tiempo que vivimos, no solo desde la aplicación de medidas dispuestas por las autoridades intervinientes, sino desde la concepción misma de inclusión y respeto por los derechos humanos.
En lo que refiere a los niños y jóvenes, consideramos que existe un campo de actuación poco desarrollado y de vital importancia si se quiere abordar la problemática actual de los mismos, en relación a todas las formas de violencia.
Nuestra experiencia refiere a un proyecto relacionado con la población mas joven que ha tenido ingresos al sistema policial por situaciones de conflicto con la ley, pero que no han llegado a la situación de procesamiento alguno. Se trata de una experiencia desarrollada en conjunto con el Ministerio del Interior, referida puntualmente a una intervención y actuación con los jóvenes que han cometido alguna infracción y han tomado contacto con la realidad policial.
Nuestro planteo desea proponer que esta experiencia se continúe desarrollando, impulsada por mayores acuerdos y propuestas desde el Estado y con la posibilidad de contar con el apoyo de la sociedad civil. Seria pertinente que modelos como estos se proyecten a futuro, dado que la experiencia es positiva y hace fundamental hincapié en el seguimiento e involucramiento de esta población, tratando de evitar su posible paso por la institucionalidad más perversa, el encierro.
Desde la INDDHH se debería poder desarrollar un trabajo en profundidad con una mirada puesta en el rol del Estado y sus instituciones, dirigida al trabajo de prevención bajo todas sus formas y todas las posibles intervenciones.
Por tal motivo desearíamos poder aportar a esta mirada desde la sociedad, aportando mas visiones, experiencia, y voluntad en el desarrollo de modelos de intervención preventivos, de inclusión, de cercanía y con un claro enfoque en clave de derechos humanos.
Presentación personal de la candidata propuesta.-
En este acto tengo el honor de dirigirme a ustedes a efectos de presentarme y expresar mi deseo de ser parte de la Institución Nacional de Derechos Humanos.
Como se podrá apreciar en la presentación del curriculum adjunto; cuento con experiencia en el marco del respeto a los derechos humanos y más específicamente en el ámbito del encierro y la inserción socio laboral de las personas privadas de libertad.
Desde mi formación universitaria, he trabajo arduamente en las áreas de población más vulnerable; tanto dentro del trabajo en el campo de la extensión universitaria desarrollada en los barrios o zonas de la capital donde se generan las mayores condiciones de pobreza y marginalidad; así como también desde las prisiones, habiendo comenzado mis primeros acercamientos a esta realidad tan vigente y tan poco considerada, desde muy joven.
Comienzo mi trabajo en forma voluntaria en los Consultorios Jurídicos Barriales del Centro de Estudiantes de Derecho, en donde tomo contacto de primera mano con las necesidades de la población enmarcada en la falta de acceso a la información, a la justicia y ni más ni menos que al alcance de sus derechos en forma genérica; realizando un trabajo de campo que consistía en el asesoramiento jurídico y en la gran mayoría de los casos, con el acceso a la justicia en todo su alcance. Aquí se veían plasmados casos de familia, de trabajo, penales y muchas veces, de un mero asesoramiento en cuanto a cuestiones de la vida cotidiana.
A ello se suman los diversos campos de actuación concebida desde la actividad teórica como practica, en el campo de la investigación y de la, también en el área de niños y jóvenes.
Mi acercamiento a la realidad penitenciaria se da, cuando siendo estudiante de Derecho y activista en la Comisión de Extensión Universitaria se nos presenta una carta de un grupo de internos que se encontraban recluidos en el Penal de Libertad; allí en este primer contacto comienzo a adquirir la real dimensión de esta problemática.
Con el correr de los años, participo en el Grupo de Trabajo sobre el Sistema Carcelario Nacional en representación del Centro de Estudiantes, en un grupo con enfoque interdisciplinario; ya que pertenecían a modo de ejemplo instituciones tales como el SMU, IELSUR, SERPAJ, Iglesias y otros. Este trabajo consistió durante casi 10 años, en la visita periódica a los centros de detención de personas privadas de libertad, a efectos de tomar conocimiento de primera mano sobre las condiciones de reclusión de los mismos. En las mismas se constataba la situación sanitaria, las condiciones de habitabilidad, el acceso a la información y a los servicios jurídicos obligatorios; además de la calidad de la comida, el trato a cargo del personal y en generala toda su situación personal. Se elevaban informes a las autoridades, a efectos de viabilizar los diálogos necesarios para aportar a mejorar las condiciones de esta población.
En la actividad laboral se suma mi pasaje por el Patronato Nacional de Encarcelados y Liberados como funcionaria, en donde desempeñe diversos roles que me permitieron no solo conocer de primera mano la realidad institucional desde los centros de reclusión, sino el funcionamiento administrativo del Estado, desde ese lugar. Luego de 6 años de labor y aprendizaje fui designada como Directora General de la institución.
Trabajamos en la elaboración de un modelo innovador que permitiera la transformación de la institución en un lugar de referencia de la población objetivo, su familia, su entorno próximo y obviamente, referencia nacional de las instituciones del Estado y la sociedad en su conjunto.
Desde este lugar, se pudo desarrollar en el país un modelo de intervención personalizado, audaz, moderno y con un claro objetivo estratégico definido; actuar en la supervisión de la situación de las personas privadas de libertad durante su encierro y su pre egreso, generando políticas públicas tendientes a su re ingreso a la sociedad, facilitando la formación, focalizando la capacitación en oficios y generando
la oportunidad de tener experiencias laborales no de la manera tradicionalmente plasmada en la privación de libertad, sino con el pleno goce de derechos y responsabilidades. La aplicación de estas políticas fueron absolutamente previstas desde la perspectiva de género; dado que por primera vez se tomaron medidas de inclusión de las mujeres y de la población trans.
El enfoque en las políticas aplicadas, consiste en remarcar el concepto de que las personas privadas de libertad pierden el derecho a la libertad ambulatoria, pero no el resto de los derechos que le son inherentes. Por tanto se facilito el acceso a puestos de trabajo dignos tanto para ellos como para su núcleo familiar, considerado este como el principal sostén de la persona privada de libertad.
Nuestro objetivo final y de muy difícil logro, era trabajar en la paulatina baja de la reincidencia en tanto uno de los principales problemas a abordar en el marco de la seguridad ciudadana contemporánea.
En otro campo de acción, considero que las reales causas de discriminación, sea en razón de raza, credo, opción de género, entre otras; siguen persistiendo dado que estas concepciones son de base en la sociedad y las normas son solo un pilar para el respeto de estos derechos; pero como sociedad nos falta mucho trabajo por delante.
Un tema muy importante, diría crucial en esta época y poco abordado; muchas o la mayoría de las veces, por falta de conocimiento e información al respecto, es el tema medio ambiental. Estamos viviendo un momento en donde la preocupación por nuestro hábitat adquiere una gran importancia; los daños humanos sobre el mismo genera angustia, quizás más que nada para las generaciones más jóvenes, en donde están recibiendo una educación más sensible con respecto a estos temas. Es obligación de los Estados asumir la defensa y protección del medio ambiente y generar políticas en relación a las malas prácticas y abusos tanto de los ciudadanos comunes y corrientes, como de las empresas.
En virtud de algunas características de mi trabajo y mi perfil, considero que puedo aportarle a la Institución no solo la experiencia en el trabajo específico, sino la idoneidad desarrollada durante mi vida laboral y mi voluntad y empeño en la mejora y el respeto de los derechos humanos de todos.
Mandato de la INDDHH
Me comprometo a cumplir fielmente con el mandato definido en la Ley N° 18.846, de creación de la INDDHH; que refiere a la defensa, protección y promoción de los derechos humanos, reconocidos por la Constitución Nacional como por los Tratados Internacionales.
Considero que la INDDHH tiene un rol preponderante, y debe cumplir con un mandato legal impostergable; que abarca aspectos muy amplios, no solo los claramente definidos en el artículo 16 de la Ley, sino analizando los detallados en todo el articulado, se debe generar una presencia de la Institución en la realidad nacional, desde las organizaciones sociales, las instituciones del Estado y claramente sensibilizada con la población de a pie, que muchas veces carece de las informaciones fundamentales. Un sector claramente importante y que la ley obliga a aggiornarse, es el sector público y en ellos a todos los funcionarios públicos, cara del Estado y que debe ser capacitado de manera permanente no solo en lo que refiere a los derechos, sino claramente en sus obligaciones y responsabilidades como servidores públicos.
Plan de trabajo
A los efectos de que ustedes consideren mi propuesta, voy a hacer una breve reseña de cuál sería mi plan de trabajo y como lo llevaría a cabo. Como premisa básica y fundamental, trabajar en el respeto a las leyes de carácter nacional e internacional; dejando claro que somos un país de arraigo democrático, donde los derechos fundamentales son la base de nuestra concepción filosófica de vida y nuestro sistema de gobierno.
En primer lugar no se puede ni debe, desconocer lo hecho por la actual conducción de la Institución, por lo que se deberá realizar no solo un buen trabajo de transición y toma de conocimiento de lo hecho; sino también el compromiso a continuar los temas que han quedado pendientes de ejecución; generando una llegada de la misma a toda la ciudadanía.
El plan debe ser ejecutado según mi visión, de manera absolutamente comprometida; y para que ello sea posible solo visualizo un trabajo en equipo. Esto se debe materializar en el compromiso de la dirección como
de cada uno de sus funcionarios y colaboradores; creo en el trabajo en equipo y esta es para mí la gran garantía de su cumplimiento.
Desarrollaremos un trabajo que incluya a todos los trabajadores a los efectos de aportar cada uno desde su lugar; escuchando todas las voces, planificando en equipo, generando acciones, escuchando y tomando decisiones en el ámbito colectivo correspondiente; pero con el compromiso de brindar respuesta a los ciudadanos, y a la Asamblea General, dado que la institución representa al Parlamento Nacional y en este a cada uno de nosotros.
En segundo lugar se debe realizar trabajo de campo; concurriré de forma personal no solo a los lugares que han sido objeto de denuncia, sino a todos los centros de privación de libertad, tanto de adultos como de niños, niñas y adolescentes en conflicto con la ley.
En el marco del trabajo de campo, se realizarían visitas de conocimiento y monitoreo a las zonas consideradas de riesgo por la afectación al medio ambiente.
Es preocupación fundamental en estos tiempos, el manejo responsable de nuestro hábitat, respetando nuestro medio y trabajando en la conservación, el respeto y aplicación de la normativa vigente; se elevaran informes a efectos de informar a las autoridades responsables, con el objetivo de que los mismos, de ser necesario y evaluado por el organismo competente, tome las medidas tendientes a la preservación del medio ambiente.
Montevideo, 23/06/2017.-
Por este intermedio, y en cumplimiento de la ley de su creación, propongo
se incluya en la lista de aspirantes a ser miembro del INDDHH, para su
evaluación por parte de la Comisión de la Asamblea General a la Procuradora
Patricia Peralta Cotugno por su experiencia en el tema de Derechos
Humanos, Derechos Penitenciarios y Derechos de las poblaciones
vulnerables.
DECLARACION JURADA.-
En este acto declaro estar al tanto de la normativa vigente en materia de incompatibilidades previstas en la Ley 184461 Ley de creación de la Institución Nacional de Derechos Humanos y la Ley 179301 relacionada a la función pública.
Por tal motivo 1 y al ser funcionaria pública de UTE 1 si llegase a resultar electa para integrar el Directorio de la INDDHH 1 solicitare la reserva del cargo correspondiente y el cese a toda actividad resultante de la incompatibilidad citada.
Saluda atentamente/
' 1
PATRICIA PERALTA COTUGNO
ESTUDIOS CURSADOS:
Primaria: Escuela República Argentina
Ciclo Básico: Liceo No 34.
Pre-Universitario: Instituto Héctor Miranda.
Estudios Universitarios: Facultad de Derecho y Ciencias Sociales, Universidad de la República.
Título Universitario: PROCURADORA.
EXPERIENCIA PROFESIONAL:
• Marzo de 1992 - febrero de 1994: Administrativa del Estudio Jurídico del Dr. Héctor Olmos y el Dr. Eduardo Trecca.
• Mayo de 1994 a la fecha: Funcionaria de la Administración Pública (UTE) ~ Cargo: Ayudante de Abogado.
• Enero del 2007 hasta diciembre del 2012: integrante del equipo interdisciplinario del Patronato Nacional de Encarcelados y Liberados del Ministerio del Interior (pase en comisión).
• Diciembre de 2012 setiembre 2015: Directora General del Patronato Nacional de Encarcelados y Liberados.
• Actualmente: Asesora en Poder Legislativo.
PARTICIPACION EN DIVERSOS ESPACIOS, EN REPRESENTACION DEL GOBIERNO NACIONAL
e Participación en representación del Sr. Ministro del Interior en · la "Conferencia Ministerial: Mejorando la eficacia de las políticas penitenciarias en América Latina. Inserción social de las personas en conflicto con la ley"Organizada por el Programa EURO social de la Unión Europea. Allí se aprobó un documento sobre Normas Básicas sobre Inserción Socio Laboral de Personas Privadas de Libertad y Liberadas, Uruguay logro la incorporación de las personas liberadas en este tipo de recomendaciones a partir de esa fecha. San José de Costa Rica - Diciembre 2014;
• Participación en el III Taller Regional para la presentación y pre-validación de los productos regionales. El objetivo se centró en la presentación, discusión y pre validación de los productos elaborados a nivel regional, para su posterior validación formal por parte de los Ministros en la Conferencia Ministerial - . Santiago de Chile, Chile- Octubre 2014.
e Visita de intercambio a Europa con el objetivo principal de acceder a las buenas prácticas, procedimientos normativos y métodos de trabajo del CIRE y del OATPFE, así como evaluar la adaptación de uno de los dos modelos al PNEL; en virtud del compromiso del País mediante el Ministerio del Interior y el INR acerca de generar una institución con esas características en nuestro País. Barcelona - Madrid España.- Octubre 2014.
• Participación en el XVI Foro Europeo sobre Régimen Penitenciario organizado por la Dirección General de Reintegración y Servicios Penitenciarios del Ministerio de Justicia Portugués. El OIJJ y la COMJIB participaron en el foro en el marco del proyecto de EURO social II «Reinserción socio laboral de las personas privadas de libertad». Uruguay fue invitado especialmente entre los 4 países latinoamericanos participantes, debido a su compromiso con la reforma penitenciaria y las políticas de reingreso de las personas privadas de libertad y liberadas. - Marzo 2014 - Lisboa - Portugal.
• Encuentro regional de intercambio y programación - Acción de reinserción socio-laboral de personas en conflicto con la ley. Tiene como objetivo definir los ejes concretos de trabajo tanto a nivel regional como a nivel de cada país, para fortalecer y desarrollar las políticas y los procesos de reinserción sociolaboral de personas en conflicto con la ley. - Buenos Aires, Argentina. Abril 2013.
• Visita a Sistemas penitenciarios europeos. En el marco del Proyecto EUROsocial II, de Reinserción socio-laboral de personas en conflicto con la Ley se llevaron a cabo las visitas a Sistemas Penitenciarios Europeos. Esta actividad ha tenido como finalidad avanzar hacia el objetivo central de todo el Proyecto, consistente en la colaboración en la inclusión social de las personas penalmente privadas de libertad y un adecuado retorno al medio libre, mediante la aplicación de programas relacionados con la reinserción laboral que hayan dado resultados positivos en Europa y América Latina, profundizando el intercambio en esta materia. Génova (Italia), París (Francia) y Madrid (España) - Marzo de 2013.
• Integrante de la Comisión Interdisciplinaria de salidas especiales (Art. 120 Ley 19.149 Decreto 434/013), junto al Director del INR y el Sub Director Nacional Técnico.
• Integrante del Tribunal de Evaluación de ingreso de personal técnico, al Instituto Nacional de Rehabilitación - año 2013
• Integrante de la Comisión de Género del Instituto Nacional de Rehabilitación, ejerciendo la Presidencia durante el año 2013.
• Integrante del Gabinete del INR desde el nombramiento como Directora General del Patronato Nacional de Encarcelados y Liberados.
EXPERIENCIA EN EXTENSION UNIVERSITARIA.-
• Desde julio de 1990 integrante del Grupo de Trabajo sobre el Sistema Carcelario Nacional, como representante del Centro de Estudiantes de Derecho de la Universidad de la República.
• Setiembre 1990 - mayo de 1994: Participación en representación del CED en dos Consultorios Jurídicos Barriales (Barrio Municipal y Villa del Cerro); y en el Grupo de trabajo sobre Derecho Penal.
• Julio de 1992: Coordinadora de trabajos de taller en el "Curso de Formación para Guardias Penitenciarios", en el marco del Proyecto de Cooperación Técnica para la Promoción de los Derechos Humanos concertado entre el Centro de Derechos Humanos de las Naciones Unidas y el Gobierno de la República Oriental del Uruguay.
EXPERIENCIA GREMIAL UNIVERSITARIA.-
• Setiembre 1990 - mayo de 1994: Secretaria de la Comisión de Extensión del Centro Estudiantes de Derecho.
• Integrante del Ce-gobierno Universitario como Claustrista, en representación del Orden Estudiantil.
• Consejera de la F.E.U.U., en representación del Centro de Estudiantes de Derecho, como Secretaria de Asuntos Gremiales.
CURSOS COMPLEMENTARIOS:
• O.N.S.C. - E.N.A.P. Curso "Transversalidad de Gener0 11• Junio 2014.-
• Disertante en el Seminario "Inclusión Social: Modelos y Realidades en América Latina. Mayo 2013.-
• E.N.A.P. Escuela Nacional de Administración Pública 1 "Planificación Estratégica y Programación Operativa. Agosto 2012.-
• Seminario Cárceles en el Uruguay, fundación Entre Todos. Octubre 2011.
• Seminario Internacional Salud y Consumos problemáticos de drogas en unidades penitenciarias. Proyecto L, ONU. Setiembre 2011.
• Formación de Formadores: un aporte al fortalecimiento de los operadores penitenciarios en el espacio laboral. Proyecto L, ONU. Del 27 de junio al 15 de julio de 2011.
• Grupo de Trabajo "Aportes para el diseño de un matriz socio educativo integral no formal en el sistema carcelario uruguayo~~. Fundación Entre Todos. Del 3 de mayo al 13 de julio de 2011.
• Seminario "El trabajo en condiciones de privación de libertad. Perspectivas, proyectos y experiencias. Alternativa Solidaria. Mayo 2011.
• Seminario Internacional "Violencia, sistema carcelario y derechos humanos 11
SERPAJ-FVNUVT marzo 2011.
• Jornadas sobre Régimen de Redención de Pena. M.I. Setiembre 2008.
• Pasantía en el Portal Amarillo. Noviembre 2008.
• Jornadas sobre "Responsabilidad Social Empresarial" Universidad Crandon Instituto Ethos. Abril 2006.
• 3er. Congreso Nacional de Derecho Penal y Criminología, Noviembre 1994.
• Seminario sobre Cárceles en el Uruguay, Setiembre 1994.
• 2do. Seminario Internacional "La regionalización del derecho penal en el Mercosur", Noviembre 1993.
• 2do. Encuentro Internacional de Estudiantes de Derecho del Mercosur. San Pablo, Setiembre 1993.
• Sto. Congreso Latinoamericano de Derecho Pena y Criminología, Santiago de Chile, Mayo 1993.
• Seminario sobre Extradición y Asilo Político, Setiembre 1992.
• Mesa redonda sobre los Derechos del Niño, Octubre 1992.
• Criminología, Mayo 1992.
• Cursillo "El Abolicionismo Penal", Octubre 1992.
• Seminario sobre eutanasia, aborto y pena de muerte, Agosto 1992.
• Seminario sobre Ley de Empresas Publicas, Junio 1992.
• 4to. Congreso Nacional Y 3ero. Latinoamericano de Derecho Penal y Criminología. Santa Fe, Argentina, Setiembre 1991.
• 1er. Congreso Nacional de Derecho Penal y Criminología, La Paloma, Abril 1991.
• Seminario sobre reforma constitucional en el Uruguay, Junio 1991.
411 2do. Seminario - taller "Sida; impacto social y estrategias educativas" (!DES), 1991.
411 1er. Seminario - taller "Sida: Educación popular y Derechos Humanos" (!DES), Noviembre 1990.
411 Ciclo de conferencias sobre el derecho de huelga y su reglamentación, Agosto 1990.
• Seminario Ley de Sociedades comerciales, Octubre 1989.
• Seminario sobre el Código General del Proceso, Agosto 1989
IDIOMAS:
Ingles, manejo y comprensión básica.
COMPUTACION:
• Word • Excel
CURSOS COMPLEMENTARIOS.
• Curso de dactilografía. • Curso de estadística. • Curso sobre procedimiento administrativo, (Dec. 500/91).
TRABAJOS CURRICULARES:
• Monografía sobre drogas. • Introducción en temas de adopción y legitimación adoptiva. • Apuntes sobre la tortura.
NOTA ACLARATORIA.-
SE ADJUNTA COPIA INSCRIPCION A LA INDDHH, Y COPIA MAIL ENVIADO EN VIRTUD DE NO PODER COMUNICARSE CON LA INSTITUCION VIA TELEFONICA.
1 ~:nación ·i :.· , , ,¡,
1 1 i.
Registro Nacional de Organizaciones Sociales
Ficha de solicitud de registro
Personería jurídica* Fecha de constitución* Teléfono 1 Fax*
Gooralnac¡on u otl o organo eJecutivo especificar) Apellidos NcmbiBS C.l. CargJ
! \lec~ \VI\ ;Q ¿_ V'\z'-r 2·~'10 J..o\ -A- \!\ _Q ~\C~Y]\¡1 1
Los campos marcados con un asterisco. son obligatorios,
Redes, coordinaciones, trabajo interinstitucíonal (especificar coaliciones y/o articulaciones de las que forma parte la organización y marcar su nivel de cobertura) Nombre de la red Cobertura
lcx:al Opta!. F egíonal N t;lcional lcx:al Opta!. F egional N t;lcional lcx:al Opta!. F egional N f;lcional lcx:al Opta!. F egional N f;lcional Lcx::aJ Opta!. F egional N ~cional Lcx::aJ Opta!. F egional N f;lcional
Representantes ante la Asamblea Nacional de Derechos Humanos* (Dos titulares y dos suplentes) Trtulares Apellidos Nanbres
Suplentes Apellidos Nanbres
Fecha demAo: j "P ( Ob \ 2Di 'T
Firmad~ legal:
Es obligatorio enviar el dócumef)to fi.rmado (puede ser firma digital)
Aclaración: f/(\\l(\ P1'V\R Vu~\Lt(j\J?2. C.!.: ---v:ib'SO \.O\-~.
1 Sólo para uso interno
Recibida el día: 11 R1ma: Número de solicitud 1 Número de habilitación 1
C.l.
C.l.
lntemac. lnternac. lntemac. lnternac. lntemac. lnternac.
3
Gmail- Fwd: https://mail.google.com/maiVu/0/?ui=2&ik=bb30972259&jsver=b ...
de 1
rn il Patricia Peralta <[email protected]>
Fwd: 1 mensaje
Sofia Silveira <[email protected]> Para: Patricia Peralta <[email protected]>
----------Mensaje reenviado ----------De: Sofia Silveira <[email protected]> Fecha: 30 de junio de 2017, 12:52 Asunto: Para: [email protected], [email protected]
Estimados envie correo para la inscripción para el instituto. Espero que llego bien. Estoy intentando comunicarme pero no he podido Mil gracias Saludos
Sofía Silveira 26141219- 097127849
cepid ~
Centro de Participacion para la Integración y Desarrollo
Libre de virus. www.avg.com
Sofía Silveira 26141219- 097127849
cepid ~
Centro de Participacion para la Integración y Desarrollo
~ iddhh.pdf 292K
30dejuniode2017,13:43
30/6/17 13:47