INSTITUTO POLITÉCNICO NACIONAL

ESCUELA SUPERIOR DE INGENIERÍA MECÁNICA Y ELÉCTRICA UNIDAD CULHUACAN

P L A N D E T R A B A J O Q U E P R E S E N T O C O M O A S P I R A N T E A L A ^ « '̂'̂ ^^^^^^ .̂1 f*!qrn9jnoo

•^.Si 5r.» fc> D IRECCION D E L A E S C U E L A S U P E R I O R D E INGENIERÍA MECÁNICA '̂ '̂ ^̂ ,rnoo

w . .hfr-v^ r, : oc Y ELÉCTRICA UNIDAD C U L H U A C A N 2019-2022 noioo r o i R - <:

Fundamentado en la normatividad del IPN, presento la siguiente propuesta de acuerdo a los ejes institucionales establecidos dentro del marco normativo del Programa Estratégico de Desarrollo Mediano Plazo del Instituto Politécnico Nacional, así como sus enfoques transversales para cada

P ,. una de las áreas conforme a la función asignada y metas establecidas. !«=»!qrr!. .sslsinoieeloiq i¿j or» ; ^Uv ..>bbiÍ3: til IBVOi'* BIBO

1. Referentes Institucionales jo.jboiq stnH c. ni eb ojnfji. adisiio:

- Misión del IPN " ^ ir . •̂^̂ "El Instituto Politécnico Nacional contribuye al desarrollo económico y social de la nación, a

través de la formación integral de personas competentes; de la investigación, el desarrollo tecnológico y la innovación. Además, tiene reconocimiento internacional por su calidad e impacto social." (IPN, 2018)

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Visión del IPN "Institución educativa incluyente de prestigio internacional, que con su comunidad contribuye al desarrollo científico, tecnológico e innovación con impacto social en el país." (IPN, 2018)

Misión y Visión de ESIME Unidad Cuihuacan , ^ i j ' ' ^ ^ " " " ' ^ ' .feicq i'jt; ^timeltioiq 9b noDuio^-

Misión "La Escuela Superior de Ingeniería Mecánica y Eléctrica Unidad Cuihuacan del Instituto Politécnico Nacional, es una institución que imparte educación a nivel superior y nivel posgrado dedicada a

^ formar profesionales de excelencia en el área físico-matemática con un alto grado de competidvidad científico-tecnológico y un amplio sentido social y humanístico, con la finalidad de responder a las demandas sociales de la población y contribuir a los propósitos de desarrollo integral a través del trabajo interdisciplinario y multidisciplinario en áreas de asistencia, docencia, investigación, extensión y difusión, vinculación, apoyo académico, administración, financiamiento e infraestructura." (ESIME, Unidad Cuihuacan; 2018)

Visión "Pugnar por ser la mejor opción educativa de nivel superior y de posgrado, competente para impartir una educación de alto nivel, que permita la formación de profesionistas que coadyuven al fortalecimiento de la planta productiva y al desarrollo de México. La comunidad, integrada por alumnos, egresados, docentes, funcionarios y administrativos; nos identificamos plenamente con los ideales, valores y compromisos enmarcados en nuestros estatutos, con un alto sentido humanitario y social." (ESIME, Unidad Cuihuacan; 2018)

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PLAN DE TRABAJO 2019- 2021 M. EN C. ANTONIO ROMERO ROJANO

Es de mi interés ser director de la ESIME Cuihuacan con el compromiso de trabajar para la completa reconstrucción física y de las diferentes áreas administrativas, así mismo busco que esta unidad académica sea líder en el área de ingeniería y que sea la mejor opción educativa, para ello quiero trabajar ofreciendo una mejora en los siguientes ámbitos:

1- Personal académico.- Mejorar sus áreas de trabajo (cubículos), su formación y desarrollo profesional del personal académico a partir de la actualización del personal docente, la cual contemple la identificación de necesidades de formación, considerando trayectorias formativas, así mismo promoviendo la realización de eventos académicos con el fin de incrementar y fortalecer las competencias docentes.

2. - Promoción y fomento para la participación del personal académico en actividades de investigación, esto es impulsar al personal académico en actividades de investigación, desarrollo tecnológico y transferencia de tecnología con comprensión social y ética, para lograr una educación de alto nivel.

3. - Alumnos: crear un vínculo con los alumnos para fortalecer el compromiso con la formación de profesionistas, implementar programas que eviten la deserción, fomentar el deporte y la cultura para elevar la calidad de vida y su fomnación integral, con ello un vínculo que coadyuven al fortalecimiento de la planta productiva y al desarrollo de México.

4. - Personal de apoyo y asistencia a la educación (PAAE). Contribuir al desarrollo del personal mediante cursos para su escalafón, apoyo a sus actividades diarias y mejora de espacios de trabajo. ^. , . ?#-.Í:O«IÍ»CJ ©b Isioab'u >t ei 90 aevstí

5. - Lenguas extranjeras:- Apoyo para promover una formación de calidad en los estudiantes en el marco de la globalización, considerando que es vital como Ingenieros hablar más de un idioma, asi mismo la vinculación académica para los intercambios.

6. - Intercambios Académicos.- Difundir e incrementar los intercambios Académicos en los cuatro programas académicos.

7. - Egresados.- Incrementar la participación mediante cursos, talleres y exposiciones, apoyar a los alumnos de último semestre o egresados por medio de planes becarios o contrataciones y en la solución de problemas del país.

8. - Retribuir a la sociedad por medio del apoyo a las comunidades de escasos recursos por medio de actividades, acopios, servicio social por parte de los alumnos.

9. - Infraestructura institucional. Gestionar la reconstrucción y rehabilitación de nuestros 3 edificios, y dar mantenimiento a los espacios físicos que actualmente son necesarios para realizar con calidad de la función educativa, así como la implementación de energías sustentables en cada uno de ellos y en las áreas comunes. La cobertura total de la red inalámbrica en las instalaciones.

10. - Sustentabilidad.- Diseñar e implementar una campaña de difusión en la ESIME Cuihuacan por parte de comunicación social en materia de sustentabilidad, que permita dar a conocer a la comunidad y a la sociedad en general programas y actividades en los que la Ingeniería puede innovar.

11. - Cumplir la Norma ISO 9001:2015 correspondiente a la Calidad de los Servicios que se le ofrece a los alumnos.

12. - Difusión de los eventos académicos que se realicen en las instalaciones de nuestra escuela o fuera de ella, lo ; /íOiuiejí"^ ¿otz&jn no e v eoio.t,,- ,ütJ 6»c- .

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M. en C. Antonio Romero Rojano Propuesta de Trabajo 2019-2022 2

PLAN DE TRABAJO 2019- 2021 108 Oi^lO f M. EN C. ANTONIO ROMERO ROJANO ARAH : T.j /lAJ^Í

Por Subdirecciones

Subdirección Académica ?o«¡l5iie;ni;TtDA 80liit>nut»i-qea

• Desarrollar un programa para evitar la deserción de los alumnos de las cuatro carreras. • Implementar estrategias para la actualización de los planes de estudio. • Certificación por parte del Organismo Acreditador de las cuatro carreras. • Fomentar la participación en el Programa Institucional de Tutorías en los primeros tres

semestres en apoyo con las diferentes áreas para su enriquecimiento. • Establecer los lugares y los horarios para las asesorías académicas de los estudiantes. • Analizar la pertinencia en la actualización y mejoramiento en los instrumentos de medición

de los diferentes laboratorios. • Incrementar la eficiencia terminal de los cuatro programas académicos. i • La creación de clubs académicos interdisciplinarios dentro de la escuela. ¡ ̂ M! .0 ! .30.1 '• • Vinculación con empresas de gran renombre para el reclutamiento de alumnos de los

últimos semestres. • Unificación de los criterios de titulación de los cuatro programas académicos . , _ :

• «---i'itnfjih: . i _ Subdirección de Servicios Educativos e Integración Social. * ¡r,nr if̂ ^̂ -̂̂ v i •ÍT •

• Implementar planes para que la inscripción y reinscripción sea de forma ágil y expedita • Implementar la flexibilidad de manera natural en los diferentes programas académicos. • Fomento y difusión de las diferentes becas entre nuestros estudiantes. • Fomentar la Cultura a través de la música, el ajedrez, la pintura y la participación en eventos

como cine debate, obras de teatro y concursos de oratoria entre otros • Fomentar el deporte en nuestra comunidad por medio de competencias (interpolitécnicos),

torneos intemos y para el desarrollo integral de los alumnos. • Mantener actualizado el acervo de la biblioteca para que sea el primer contacto de consulta

entre los alumnos. • Implementar la comercialización de los cursos de actualización a las diferentes empresas

para su mejoramiento. • Implementar mejoras de los servicios médicos, así como un protocolo efectivo para la

asistencia en caso de emergencia.

Subdirección Administrativa *

• Llevar el análisis y la correcta distribución de los espacios académicos y físicos de los edificios liBiDuíad soioivieS i

• Promover la captación de recursos para el mantenimiento del escuela • Optimizar los ingresos autogenerados para el buen funcionamiento de las áreas que lo

, y requieran y con ello disminuir el efecto de la política de austeridad. • Innovar e implementar áreas sustentables como islas de captación solar. • Iluminación por medio de celdas solares. ' '^ noianeN T i • Mejorar la imagen de los jardines y jardineras de nuestra escuela, de modo que se utilicen

recursos sustentables ; • La vinculación con el CGFIE para gestionar cursos para el personal administrativo. !

o :.tr TJÍ' •.'jinoóii}..-.^ bsbinU , I ooifduq ':-3 Y K>n9íx9 19 ítoo ac/qoKj eocni!.-) ^o- ÜD noiOBl-ioniV • IBIOGCÍ nóioeigetnl i i • _ _ _ ^ . _

M. en C. Antonio Romero Rojano F.Je^uqoil Propuesta de Trabajo 2019-2022 nA .?/ n̂ í M

PLAN DE TRABAJO 2019- 2021 iüH OMÜT; M. EN C. ANTONIO ROMERO ROJANO ASAHI 30

íi9nojD09iibdij8 loH

Departamentos Administrativos Bov.r.-jbBoA tvóoo«úbc\u3

^ í^ijífi r--̂ ! 3b í'birsiftpeb Si isíiv". -A .o smeiDO" T nu iBÜonsp.írn • Subdirección Académica Departamento Plan de Trabajo

Formación de Ciencias Básicas

• Promover las asesorías grupales para los alumnos de los primeros semestres.

• Crear el vínculo y espacio específico para asesorías individuales por parte del alumno tutor.

LOE. 10. IM e ISISA •-•rrujis olrifíimf

• Creación de pequeños talleres por parte de los alumnos para los alumnos como parte de la integración politécnica

• Implementar la constante comunicación con los profesores y alumnos para un ambiente académico favorable. -̂ly^niV

• Optimizar y mejorar las áreas de los laboratorios." • Realizar con eficacia los Saberes Previos

Evaluación y Seguimiento Académico

• Implementar de manera asertiva la función de profesor tutor, junto con el departamento de Servicios Estudiantiles

Titulación Profesional • Continuar con la Titulación Oportuna. • Crear directorio de contacto con los titulados

Innovación Educativa • Certificación de los Programas Académicos • Cursos de interés para la actualización de docentes en los

periodos intersemestrales. Unidad Tecnológica Educativa y Campus Virtual

• Mejorar la actividad de Protección Civil • Difusión de las actividades de Campus Virtual ' "'^"^ '

Subdirección Servicios Educativos e integración Social '^b^^-''^-^P ^'Í^-* ' • Departamento Plan de Trabajo

Gestión Escolar Joiq n

• Facilitar la flexibilidad Académica. • Crear estadísticas en base a los formatos de IS, FS, INEGI y

911. • Digitalización de los expedientes de los alumnos y

egresados • Calendarización Oportuna y difusión.

Servicios Estudiantiles

• Difusión del acondicionamiento físico y las disciplinas deportivas.

• Vinculación de Orientación Juvenil y el PIT aoioñibe • Creación de espacios culturales y de análisis ' "¡^vomoi-J • • Mejora en los servicios médicos.

Extensión y Apoyos Educativos

• Implementar de manera asertiva la función de profesor y alumno tutor

• Crear el vinculo con los egresados " • Estadisticasy vinculación con egresados. '•' • Catalogo actualizado di mercado laboral eosiuasT

Unidad Politécnica de Integración Social

• Incrementar el número de alumnos de Intercambio Académico.

• Vinculación de los cursos propios con el exterior y el publico en general.

M. en C. Antonio Romero Rojano tic'.» jorT Propuesta de Trabajo 2019-2022 nA J na

PLAN DE TRABAJO 2019- 2021 M. EN C. ANTONIO ROMERO ROJANO

Subdirección Administrativa Departamento Plan de trabajo

Capital Humano • Vinculación con la UPDCE para analizar y proponer cursos al personal administrativo.

• Análisis del desempeño del personal administrativo en sus áreas, para brindar apoyo efectivo en sus requerimientos

Recursos Financieros • Impulsar al personal académico en actividades de investigación, desarrollo tecnológico y transferencia de tecnología con comprensión social y ética

Mantenimiento y Servicios • Mantenimiento constante en las áreas de trabajo. • L,impieza y mejoras de las áreas sanitarias. • Implementación de la separación de residuos. • Mejorar la imagen de los jardines y jardineras de nuestra

escuela, de modo que se utilicen recursos sustentables.

Recursos Materiales • Difundir campañas del reciclaje de residuos. • Implementar el acopio de pilas y su manejo efectivo de ellas. • Proveer del material necesario para el mantenimiento de la

escuela y óptimo desarrollo de esta.

Cada una de estas propuestas están sustentadas en el que conocimiento que tengo de la ESIME Cuihuacan, ya que he sido alumno, profesor de diferentes asignaturas, jefe de departamento de Gestión Escolar, jefe de Departamento de I.C.E., Auditor Líder, por lo que tengo el objetivo principal de que la Escuela Superior de Ingeniería Mecánica y Eléctrica Cuihuacan se reconstruya y cumpla con la misión y visión politécnica de formar ingenieros de calidad y con el don de servir a la patria.

Sin más por el momento agradezco se me tome en cuenta para esta designación

Atentamente

ANTONIO ROMERO ROJANO PROFESOR DE LA ESIME CULHUACAN

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