INSTITUTO SUPERIOR EN ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS

PROSERORADO DE EDUCACIÓN PRIMARIA

CATEDRA: TIC. Apropiación PedagógicaTRABAJO: Secuencia Didáctica de Ciencias

NaturalesPROFESORA: Maydana, María de los ÁngelesINTEGRANTES: Gómez, Paola

Magallanes, Alejandra Montero, Delia

Regner, Marta Romero, María Cristina

COMISIÓN: IIIAÑO: 2014

SECUENCIA DIDÁCTICA DE CIENCIAS NATURALES PARA 3º GRADO

TEMA: Las plantas (partes y cuidado)

FUNDAMENTACIÓN:

La idea de esta secuencia es brindarle a los chicos la posibilidad de conocer lo importante que son las plantas, por lo tanto debemos cuidarlas y conocer sus partes y así guiarlos para un aprendizaje mejor.

OBJETIVOS:Que los alumnos reconozcan las partes de las plantas.Que los alumnos puedan valorar lo importante es

cuidar las plantas.

ACTIVIDAD 1 Como disparador se presentarán

láminas de algunas plantas donde la docente les hará preguntas motivadoras a los alumnos, como por ejemplo:

¿Conocen algunas de estas plantas?¿Pueden decir qué saben?¿Conocen sus partes? Luego de estas preguntas se

conocerán los saberes previos de los alumnos para poder continuar con la clase.

ACTIVIDAD 2

Se les presentará un video donde contenga las partes y cuidado de las plantas para después entre todos conversar sobre lo visto y que expresen lo que entendieron sobre lo dado anteriormente y ahora.

ACTIVIDAD 3

Como actividad de cierre se les pedirá a los alumnos que reflexionen sobre lo visto para luego hacer un comentario final.