instrucciones energiciencia

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Energía INSTRUCCIONES: A. Revisa con anterioridad la ficha de la experiencia. B. Pide a tus alumnos y alumnos que traigan los materia- les necesarios. C. Organiza el espacio para que todos trabajen con co- modidad. D. Explica cómo deben trabajar y lo que se espera logren a través de la experiencia: Descubriendo la energía cinética. E. Motiva sus hipótesis a través de preguntas. F. Asesora el trabajo de tus alumnos y alumnas. G. Pide a tus alumnos y alumnas que consigne sus ob- servaciones. H. Orienta las conclusiones a las que ellos y ellas llegan. I. Revisa con ellos y ellas si han cumplido las metas esperadas. ENERGICIENCIA GUÍA DE EXPERIMENTACIÓN

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Page 1: Instrucciones energiciencia

Energía Energía Energía

INSTRUCCIONES:

A. Revisa con anterioridad la ficha de la experiencia.

B. Pide a tus alumnos y alumnos que traigan los materia-les necesarios.

C. Organiza el espacio para que todos trabajen con co-modidad.

D. Explica cómo deben trabajar y lo que se espera logrena través de la experiencia: Descubriendo la energíacinética.

E. Motiva sus hipótesis a través de preguntas.

F. Asesora el trabajo de tus alumnos y alumnas.

G. Pide a tus alumnos y alumnas que consigne sus ob-servaciones.

H. Orienta las conclusiones a las que ellos y ellas llegan.

I. Revisa con ellos y ellas si han cumplido las metasesperadas.

ENERGICIENCIAGUÍA DE EXPERIMENTACIÓN

INSTRUCCIONES:

A. Lee con anterioridad la guía.

B. Prepara la actividad de motivación.

C. Prevé la obtención de los materiales necesarios.

D. Acuerda las condiciones de trabajo con los alumnos yalumnas.

E. Asesora la actividad de los alumnos y alumnas.

F. Estimula sus observaciones y conclusiones con pre-guntas y contraejemplos.

G. Piden que expliquen sus conclusiones.

TRANSFORMANDO LA ENERGIA INSTRUCCIONES:

1. Instrucciones para el uso de material:A. Recorta las tarjetas de preguntas que están en las

cartillas.B. Organiza a tus alumnos y alumnas en grupos de

cuatro jugadores y un árbitro por grupo.C. Supervisa que coloquen las tarjetas de preguntas

en el color que le corresponde, previamente baraja-das.

D. Permite que definan turnos de la siguiente manera:cada jugador tira el dado, el número más alto corres-ponde al primer turno y así sucesivamente.

E. Observa que jueguen siguiendo estas reglas:

Colocan sus fichas en el casillero de salida.

En su turno:- El jugador tira el dado.- Avanza tantos casilleros como puntos haya sacado

en el dado.- El arbitro recogerá del maso de tarjetas una del co-

lor del casillero en que cayó el jugador. Le leerá lapregunta de la tarjeta.

- El jugador contestará la pregunta leída. Si contestaadecuadamente se queda con la tarjeta y en esecasillero. Si no responde correctamente no avanzaninguna posición y no se queda con la tarjeta.

El ganador será aquel que consiga el mayor número decartas de diferentes colores.El arbitro será quien cuantifique el número de cartas decada jugador.

RECORRIDO ENERGÉTICO