instrumen pendukungakr editasi tkr smkyza2bogor2014
DESCRIPTION
Perangkat AkreditasiTRANSCRIPT
INSTRUMEN PENDUKUNG AKREDITASI SMA/MA
I. STANDAR ISI
1. Pelaksanaan kurikulum berdasarkan muatan KTSP (Isi menurut apa yang terjadi di sekolah/madrasah Saudara).
No.Muatan KTSP
1Mata Pelajaran:1) Pendidikan Agama 11) Ilmu Pengetahuan Sosial 2) Pendidikan Kewarganegaraan 12) Keterampilan Komputer & Pengetahuan Informasi
3) Bahasa Indonesia 13) Kewirausahaan
4) Penjas Olahraga & Kesehatan 14) Dasar Kompetensi Kejuruan
5) Seni Budaya 15) Kompetensi Kejuruan 6) Matematika
7) Bahasa Inggris
8) Ilmu Pengetahuan Alam
9) Fisika 10) Kimia
2Muatan lokal:1) Bahasa Sunda 2) Pendidikan Lingkungan Hidup
3Kegiatan pengembangan diri:1) BP / BK a. Bimbingan Belajar b. Bimbingan Konseling 2) Ekstrakurikuler a. Kepramukaan b. Palang Merah Remaja (PMR) c. Rohani Islam (ROHIS) d. Pencak Silat e. Latihan Dasar Kepemimpinan Siswa/siswi (LDKS) f. Penjaskes Olahraga & Kesehatan
4Pengaturan beban belajar* (Terlampir)- Struktur Kurikulum, Kalender Pendidikan dan Jadwal Pelajaran
5Ketuntasan belajar (KKM)**: Tingkat 10 (Sepuluh) Semester 1 Mata Pelajaran :
A. NORMATIF C. PRODUKTIF1) Pendidikan Agama KKM = 70 1) Dasar Kompetensi Kejuruan KKM = 702) PKn KKM = 70 2) Kompetensi Kejuruan KKM = 703) Bhs. Indonesia KKM = 70 4) Penjas & Kesehatan KKM = 71 5) Seni Budaya KKM = 70 B. ADAPTIF 1) Bhs. Inggris KKM = 702) Matematika KKM = 703) IPA KKM = 704) IPS KKM = 705) KKPI KKM = 706) Kewirausahaan KKM = 717) Fisika KKM = 708) Kimia KKM = 70
Ketuntasan belajar (KKM)**: Tingkat 11 (Sebelas) Semester 3
Mata Pelajaran :A. NORMATIF C. PRODUKTIF1) Pendidikan Agama KKM = 72 1) Dasar Kompetensi Kejuruan KKM = 702) PKn KKM = 72 2) Kompetensi Kejuruan KKM = 703) Bhs. Indonesia KKM = 71 D. MULOK4) Penjas & Kesehatan KKM = 72 1) Bhs. Sunda KKM = 705) Seni Budaya KKM = 72 2) Pendidikan Lingkungan Hidup (PLH) KKM = 70 B. ADAPTIF 1) Matematika KKM = 712) Bhs. Inggris KKM = 723) IPA KKM = 714) IPS KKM = 705) Kewirausahaan KKM = 716) Fisika KKM = 707) Kimia KKM = 70
Ketuntasan belajar (KKM)**: Tingkat 12 (Dua Belas) Semester 5
Mata Pelajaran :
A. NORMATIF C. PRODUKTIF1) Pendidikan Agama KKM = 72 1) Kompetensi Kejuruan KKM = 702) PKn KKM = 72 3) Bhs. Indonesia KKM = 73 4) Penjas & Kesehatan KKM = 73 B. ADAPTIF 1) Matematika KKM = 732) Bhs. Inggris KKM = 733) IPA KKM = 734) Kewirausahaan KKM = 725) Fisika KKM = 706) Kimia KKM = 70
Ketuntasan belajar (KKM)**: Tingkat 10 (Sepuluh) Semester 2 Mata Pelajaran :
A. NORMATIF C. PRODUKTIF1) Pendidikan Agama KKM = 71 1) Dasar Kompetensi Kejuruan KKM = 702) PKn KKM = 70 2) Kompetensi Kejuruan KKM = 703) Bhs. Indonesia KKM = 71 4) Penjas & Kesehatan KKM = 71 5) Seni Budaya KKM = 70 B. ADAPTIF 1) Bhs. Inggris KKM = 71 2) Matematika KKM = 713) IPA KKM = 704) IPS KKM = 705) KKPI KKM = 706) Kewirausahaan KKM = 717) Fisika KKM = 708) Kimia KKM = 70
Ketuntasan belajar (KKM)**: Tingkat 11 (Sebelas) Semester 4Mata Pelajaran :A. NORMATIF C. PRODUKTIF1) Pendidikan Agama KKM = 72 1) Dasar Kompetensi Kejuruan KKM = 702) PKn KKM = 71 2) Kompetensi Kejuruan KKM = 703) Bhs. Indonesia KKM = 72 D. MULOK4) Penjas & Kesehatan KKM = 72 1) Bhs. Sunda KKM = 715) Seni Budaya KKM = 72 2) Pendidikan Lingkungan Hidup (PLH) KKM = 72 B. ADAPTIF 1) Matematika KKM = 722) Bhs. Inggris KKM = 723) IPA KKM = 714) IPS KKM = 705) Kewirausahaan KKM = 716) Fisika KKM = 707) Kimia KKM = 70
Ketuntasan belajar (KKM)**: Tingkat 12 (Dua Belas) Semester 6Mata Pelajaran :A. NORMATIF C. PRODUKTIF1) Pendidikan Agama KKM = 74 1) Kompetensi Kejuruan KKM = 702) PKn KKM = 72 3) Bhs. Indonesia KKM = 74 4) Penjas & Kesehatan KKM = 74 B. ADAPTIF 1) Matematika KKM = 742) Bhs. Inggris KKM = 743) IPA KKM = 734) Kewirausahaan KKM = 725) Fisika KKM = 706) Kimia KKM = 70
6Kriteria kenaikan kelas:1) Kenaikan kelas dilaksanakan pada setiap akhir tahun.2) Siswa/siswi dinyatakan naik kelas apabila yang bersangkutan telah mencapai kriteria Ketuntasan Minimal (KKM) pada semua indikator, Kompetensi Dasar dan Standar Kompetensi pada semua mata pelajaran.3) Siswa/siswi dinyatakan harus mengulang dikelas yang sama bila: a. Memperoleh nilai kurang dari kategori baik pada kelompok mata pelajaran Agama dan Akhlak Mulia.b. Jika peserta didik tidak menuntaskan standar Kompetensi dan Kompetensi Dasar lebih dari tiga mata pelajaran untuk semua kelompok mata pelajaran sampai pada batas tahun ajaran, danc. Jika karena alasan yang kuat, misal karena kesehatan fisik, emosi atau mental sehingga tidak mungkin berhasil dibantu mencapai kompetensi yang ditargetkan.4) Ketika mengulang di kelas yang sama, nilai siswa/siswi untuk semua indikator, kompetensi dasar, dan standar kompetensi yang ketuntasan belajar minimumnya sudah dicapai, minimal sama dengan yang dicapai pada tahun sebelumnya.Kriteria kelulusan:1) Memiliki nilai rata-rata 5,50 untuk seluruh mata pelajaran yang diujikan, dengan nilai minimal 4,00 untuk maksimal dua mata pelajaran dan minimal 4,25 untuk mata pelajaran lainnya di tambah nilai uji Kompetensi minimal 70 dengan nilai Ujian Teori minimal 5,00.
7Penjurusan***:Nama kompetensi keahlian : Teknik Kendaraan RinganNomor kode : F 20
8Pendidikan kecakapan hidup:Kewirausahaan
9Pendidikan Berbasis Keunggulan Lokal Dan Global Dalam Bentuk:Kewirausahaan
Keterangan :* Lampirkan kalender akademik dan jadwal pelajaran** Isi dengan singkatan mata pelajaran dan KKM*** Tuliskan nama dan nomor kode kompetensi keahlian sesuai dengan spektrum keahlian pendidikan menengah kejuruan (Keputusan Dirjen Mandikdasmen Nomor 251/C/KEP/MN/2008).
2. Daftar nama Institusi dan orang yang dilibatkan dalam pengembangan KTSP.
No.NamaInstitusi
1Drs. Rudolf SilabanPengawas SMK
2Abdullah Mahdi HusniKomite Sekolah
3SudarmaPerum Damri Stasiun Bogor
4Guru NormatifSMK YZA 2 BOGOR
5Guru AdaptifSMK YZA 2 BOGOR
6Guru ProduktifSMK YZA 2 BOGOR
3. Proses penyusunan KTSP.
No.Mekanisme Yang Dilalui Dalam Penyusunan KTSP
1Melibatkan Tim Penyusun (Guru, DU/DI, Konselor, Kepala Sekolah, Komite)
2Dilakukan Melalui Workshop / IHT
3Perubahan KTSP Sebagian
4Menghadirkan Narasumber
5Tahap Finalisasi
6Pemantapan Dan Penilaian
7Dokumen Hasil Penyusunan Kurikulum
4. Daftar nama dokumen layanan pembelajaran dalam rangka pelaksanaan kurikulum.
No.Nama Dokumen
1Remedial Prinsip Perbaikan Layanan Pembelajaran (dalam RPP)
2Tambahan Jam Pembelajaran Prinsip Pengayaan Layanan Pembelajaran
3Pembelajaran Di dalam Prinsip Mendayagunakan Kondisi Alam
4Kegiatan Sosial dan Budaya Prinsip Mendayagunakan Kondisi Sosial Budaya
5. Muatan lokal yang diselenggarakan program keahlian.a) Mata pelajaran Bahasa Sundab) Mata pelajaran Pendidikan Lingkungan Hidup (PLH)
No.Pihak-Pihak Yang Terlibat Dalam Proses Penyusunan Muatan Lokal
1Pengawas SMK
2Guru Bahasa Sunda
3Guru Pendidikan Lingkungan Hidup (PLH)
6. Jenis-jenis program pengembangan diri dalam bentuk kegiatan ekstrakurikuler yang dimiliki program keahlian.a) Pramukab) Palang Merah Remaja (PMR)c) Paskibra d) Pencak Silat / Olah Raga (Putsal, Bola Basket, Judo)
7. Jenis-jenis program pengembangan diri dalam bentuk kegiatan konseling yang dimiliki program keahlian.a) Kehidupan Karir Kejuruanb) Belajarc) Pribadid) Sosial
8. - Data Prakerin siswa/siswi di DU/DI Tahun Pelajaran 2012/2013
NoNama DU/DIJumlah Siswa/siswi yang PrakerinWaktu PrakerinLama Prakerin
1PERUM DAMRI STASIUN BOGOR8Semester 32 Bulan
2PT. DUTA CENDANA ADI MANDIRI4Semester 32 Bulan
3PT. PRIMATAMA (YAMAHA)4Semester 32 Bulan
4BENETVIT AUTO SERVICE4Semester 32 Bulan
5JIMI MOTOR4Semester 32 Bulan
6PT. PELANGI MAJU PERKASA (YAMAHA)4Semester 32 Bulan
7PT. ARISTA TAJUR4Semester 3 2 Bulan
8RAMA MOTOR4Semester 32 Bulan
9PT. MAHKOTA CIAWI (SUZUKI)4Semester 32 Bulan
10PT. SUZUKI CICURUG4Semester 32 Bulan
11SETIA JAYA BAN4Semester 42 Bulan
12MEGA MOTOR4Semester 42 Bulan
13CV. BERLIAN MOTOR (HONDA)4Semester 42 Bulan
14ERIK MOTOR4Semester 42 Bulan
15RIDHO AUTO SERVICE 4Semester 42 Bulan
16BENGKEL 773Semester 42 Bulan
17PT. CITRA ASRI BUANA (CAB) Cab. Tajur4Semester 42 Bulan
18PT. UNITEX, TBK4Semester 42 Bulan
19PUSDIKLAT MEGAMENDUNG4Semester 42 Bulan
20GARUDA TIMUR4Semester 42 Bulan
21CIAU MOTOR4Semester 42 Bulan
22PO. LIMAS8Semester 32 Bulan
23SPEED MOTOR SERVICE5Semester 42 Bulan
Jumlah Siswa/Siswi100
- Data Prakerin siswa/siswi di DU/DI Tahun Pelajaran 2013/2014
NoNama DU/DIJumlah Siswa/siswi Yang PrakerinWaktu PrakerinLama Prakerin
1PERUM DAMRI STASIUN BOGOR12Semester 3 & 42 Bulan
2PT. DUTA CENDANA ADI MANDIRI4Semester 32 Bulan
3PT. PRIMATAMA (YAMAHA)4Semester 32 Bulan
4BENETVIT AUTO SERVICE4Semester 32 Bulan
5JIMI MOTOR8Semester 3 & 42 Bulan
6PT. PELANGI MAJU PERKASA (YAMAHA)4Semester 32 Bulan
7PT. ARISTA TAJUR4Semester 3 2 Bulan
8RAMA MOTOR6Semester 3 & 42 Bulan
9PT. MAHKOTA CIAWI (SUZUKI)4Semester 32 Bulan
10PT. SUZUKI CICURUG4Semester 32 Bulan
11SETIA JAYA BAN4Semester 42 Bulan
12MEGA MOTOR6Semester 3 & 42 Bulan
13CV. BERLIAN MOTOR (HONDA)4Semester 42 Bulan
14ERIK MOTOR8Semester 3 & 42 Bulan
15RIDHO AUTO SERVICE 4Semester 42 Bulan
16BENGKEL 774Semester 3 & 42 Bulan
17PT. CITRA ASRI BUANA (CAB) Cab. Tajur4Semester 42 Bulan
18PT. UNITEX, TBK4Semester 42 Bulan
19PUSDIKLAT MEGAMENDUNG2Semester 42 Bulan
20GARUDA TIMUR8Semester 3 & 42 Bulan
21CIAU MOTOR4Semester 42 Bulan
22PO. LIMAS12Semester 3 & 42 Bulan
23SPEED MOTOR SERVICE6Semester 3 & 42 Bulan
24BENGKEL MURAH MOTOR2Semester 42 Bulan
25PT. PRABU PANDAWA MOTOR4Semester 42 Bulan
Jumlah Siswa/Siswi130
9. Beban belajar yang ditetapkan oleh program keahlian.
No.PembelajaranJumlah
1Satu Jam Tatap Muka45 Menit
2Jumlah Pembelajaran Per Minggu42 Jam
3Jumlah Minggu Efektif Per Tahun38 Minggu
10. Data guru yang memberikan tugas terstruktur dan kegiatan mandiri tidak terstruktur kepada siswa/siswi.
NoJenis tugas terstruktur dan kegiatan mandiri tidak terstrukturKelasJumlah guru
1Evaluasi SoalX, XI & XII21
2Pemberian TugasX, XI & XII21
3Mencari Informasi di InternetXI & XII10
4Pembuatan KlipingX, XI & XII7
Jumlah Seluruh Guru 27 Orang
11. Jawaban dibuktikan dengan dokumen silabus, RPP, dan alokasi jam pelajaran kewirausahaan dalam jadwal pelajaran selama 192 jam.12. Daftar mata pelajaran yang memanfaatkan TIK
NoNama Mata PelajaranJenis TIK
1Pendidikan Agama IslamInfocus/Proyektor
2Pendidikan KewarganegaraanInfocus/Proyektor
3Bahasa IndonesiaInfocus/Proyektor
4Penjas & Kesehatan Infocus/Proyektor
5Seni BudayaInfocus/Proyektor
6MatematikaInfocus/Proyektor
7Bahasa InggrisInfocus/Proyektor
8IPAInfocus/Proyektor
9FisikaInfocus/Proyektor / Meng Upset Internet
10KimiaInfocus/Proyektor / Meng Upset Internet
11IPSInfocus/Proyektor
12KKPIInternet & Laptop/Infocus/Proyektor
13KewirausahaanInfocus/Proyektor
14Dasar Kompetensi KejuruanInfocus/Proyektor & Laptop
15Kompetensi KejuruanInfocus/Proyektor & Laptop
16Bahasa SundaTape Recorder
17Pendidikan Lingkungan HidupInfocus/Proyektor
13. Dokumen KTSP yang dilengkapi dengan silabus seluruh Matapelajaran.
14. Dokumen silabus dan dokumen proses penyusunan silabus setiap mata pelajaran yang disusun sendiri oleh guru atau kelompok guru (seperti daftar hadir atau berita acara penyusunan silabus).
15. Dokumen pengembangan silabus (Isi jenis dokumen yang relevan dengan kegiatan pengembangan silabus).
No.Jenis KegiatanKetersediaan*
AdaTidak
1Mengkaji Standar Kompetensi Dan Kompetensi Dasar (Pemetaan)-
2Mengidentifikasi Materi Pokok/ Pembelajaran-
3Mengembangkan Kegiatan Pembelajaran-
4Merumuskan Indikator Pencapaian Kompetensi-
5Menentukan Jenis Penilaian-
6Menentukan Alokasi Waktu-
7Menentukan Sumber Belajar-
Keterangan: * Isilah tanda ceklis () pada kolom jawaban Ketersediaan16. Kesesuaian antara SK, KD dan Indikator-Indikatornya.
No.Mata PelajaranKesesuaian dengan SK, KD dan Indikator-Indikatornya*
SesuaiTidak Sesuai
1Pendidikan Agama Islam
2Pendidikan Kewarganegaraan
3Bahasa Indonesia
4Penjas & Kesehatan
5Seni Budaya
6Matematika
7Bahasa Inggris
8IPA
9Fisika
10Kimia
11IPS
12KKPI
13Kewirausahaan
14Dasar Kompetensi Kejuruan
15Kompetensi Kejuruan
16Bahasa Sunda
17Pendidikan Lingkungan Hidup
17. - Mata pelajaran yang memiliki Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM) Tahun Pelajaran 2012/2013
No.Mata PelajaranNilai KKM (1-100)
Smtr-1Smtr-2Smtr-3Smtr-4Smtr-5Smtr-6
1Pendidikan Agama Islam666667677070
2Pendidikan Kewarganegaraan666667687070
3Bahasa Indonesia676768697070
4Penjas & Kesehatan 707070707070
5Seni Budaya66676869--
6Matematika686868687070
7Bahasa Inggris666667687070
8IPA656667686970
9Fisika686868697070
10Kimia656565657070
11IPS65666768--
12KKPI7070----
13Kewirausahaan707071717272
14Dasar Kompetensi Kejuruan75757575--
15Kompetensi Kejuruan757575757575
16Bahasa Sunda--7070--
17Pendidikan Lingkungan Hidup--7070--
- KKM mata pelajaran, Tahun Pelajaran 2013/2014
No.Mata PelajaranNilai KKM (1-100)
Smtr-1Smtr-2Smtr-3Smtr-4Smtr-5Smtr-6
1Pendidikan Agama Islam707172727374
2Pendidikan Kewarganegaraan707071717272
3Bahasa Indonesia707171727374
4Penjas & Kesehatan 717172727374
5Seni Budaya70707272--
6Matematika707171727374
7Bahasa Inggris707172727374
8IPA707071717373
9Fisika707070707070
10Kimia707070707070
11IPS70707070--
12KKPI7070----
13Kewirausahaan717171717272
14Dasar Kompetensi Kejuruan70707070--
15Kompetensi Kejuruan707070707070
16Bahasa Sunda--7071--
17Pendidikan Lingkungan Hidup--7072--
18. Komponen kalender akademik program keahlian
No.Komponen Kalender AkademikKetersediaan (*)
AdaTidak
1Jadwal Awal Tahun Pelajaran-
2Minggu Efektif-
3Pembelajaran Efektif-
4Hari Libur-
Keterangan: * Isilah tanda ceklis () pada kolom jawaban Ketersediaan
20 | Perangkat Akreditasi SMK/MAK - Hak Cipta 2014 BAN-S/M
Perangkat Akreditasi SMK/MAK - Hak Cipta 2014 BAN-S/M | 1
II. STANDAR PROSES
19. Mata pelajaran yang memiliki RPP secara lengkap dengan mengintegrasikan Pendidikan Karakter.
No.Mata pelajaranKelas
XXIXII
1Pendidikan Agama Islam
2Pendidikan Kewarganegaraan
3Bahasa Indonesia
4Penjas & Kesehatan
5Seni Budaya--
6Matematika
7Bahasa Inggris
8IPA
9Fisika
10Kimia
11IPS-
12KKPI--
13Kewirausahaan
14Dasar Kompetensi Kejuruan-
15Kompetensi Kejuruan
16Bahasa Sunda--
17Pendidikan Lingkungan Hidup--
20. Mata pelajaran yang memiliki RRP yang disusun berdasarkan prinsip penyusunan RPP.
No.Mata pelajaranJumlah RPP*
Kelas XKelas XIKelas XII
1Pendidikan Agama Islam111
2Pendidikan Kewarganegaraan111
3Bahasa Indonesia111
4Penjas & Kesehatan111
5Seni Budaya-1-
6Matematika111
7Bahasa Inggris111
8IPA111
9Fisika111
10Kimia111
11IPS11-
12KKPI1--
13Kewirausahaan111
14Dasar Kompetensi Kejuruan11-
15Kompetensi Kejuruan111
16Bahasa Sunda-1-
17Pendidikan Lingkungan Hidup-1-
21. Persyaratan proses pembelajaran.
No.Persyaratan Proses Pembelajaran
1Jumlah siswa/siswi tiap kelas maksimum = 36 siswa/siswi
2Jumlah jam beban mengajar guru minimum = 24 jam/minggu
3Perbandingan jumlah buku teks dengan siswa/siswi = 1 : 1 / Kelas
4Pengelolaan kelas yang dilakukan:a. Guru mengatur tempat duduk sesuai dengan karakteristik siswa/siswi dan mata pelajaran, serta aktivitas
pembelajaran yang akan dilakukan;
b. Volume dan intonasi suara guru dalam proses pembelajaran harus dapat didengar dengan baik oleh siswa/siswi;
c. Tutur kata guru santun dan dapat dimengerti oleh siswa/siswi;
d. Guru menyesuaikan materi pelajaran dengan kecepatan dan kemampuan belajar siswa/siswi;
e. Guru menciptakan ketertiban, kedisiplinan, kenyamanan, keselamatan, pembelajaran,
dan kepatuhan pada peraturan dalam menyelenggarakan proses;
f. Guru memberikan penguatan dan umpan balik terhadap respons dan hasil belajar siswa/siswi selama
proses pembelajaran berlangsung;
g. Guru menghargai siswa/siswi tanpa memandang latar belakang agama, suku, jenis kelamin, dan status sosial ekonomi;
h. Guru menghargai pendapat siswa/siswi;
i. Pada tiap awal semester, guru menyampaikan silabus mata pelajaran yang diajarkannya; dan
j. Guru memulai dan mengakhiri proses pembelajaran sesuai dengan waktu yang dijadwalkan.
22. Langkah-langkah pembelajaran.
No.Langkah-Langkah Pembelajaran Yang Dilakukan
1Kegiatan Pendahuluan
2Kegiatan Inti
3Kegiatan Penutup
23. Daftar pembelajaran yang melaksanakan pembelajaran berbasis TIK.NoNama GuruKesesuaian SDMPenggunaan TIK*
Dilakukan SendiriPihak lainTidak dilakukan
1DUDIH DJUANDA, ST
2SUKRI H. UMAR, S.Pd
3ASEP SUDRAJAT, S.Pd
4IWAN LISTIAWAN, S.Pd
5DEDI EKO CAHYONO, S.Pd
6Drs. TAJUDIN MULYANTO
7ATIT HARTATI, S.Pd
8URIP SARIPUDIN, S.Ag
9ALEX FIRDAUS ASEGAF, S.Pd
10ERNAWARI, S.Ag
11FERI PERMANA, S.Pd
12YUDI WAHYUDI, S.OS
13HARI MULYADI, SE
14IRMAWATI, S.Pd
15HERI MULYADI
16RINI SRI WAHYUNI, S.Pd
17YOSI MARIA, S.TP
18RIKA MARISKA, S.Si
19N. AYU HARYANI, S.Pd
20IKA SUKARNI, S.Pd
21MUDRIKAH, S.Sos
22RAKA BUCHORY, ST
23EDWARD JUNAEDI, S.Pd
24ENDANG ISKANDAR
25YUDI SUHENDRI, S.Pd
26MUHAMAD RIDWAN, S.PdI
27ABDUL HOER, S.Pd
24. Dokumen aktifitas kegiatan Business Center sesuai dengan proses pembelajaran dan dokumen pelaksanaan yang dimiliki sesuai dengan program keahlian.25. Laporan atau dokumen hasil pekerjaan bersama dengan pihak DU/DI.26. - Jumlah siswa/siswi yang melaksanakan prakerin di DU/DI Tahun Pelajaran 2012/2013
NoTempat PrakerinJumlah Siswa/siswi
1PERUM DAMRI STASIUN BOGOR8
2PT. DUTA CENDANA ADI MANDIRI4
3PT. PRIMATAMA (YAMAHA)4
4BENETVIT AUTO SERVICE4
5JIMI MOTOR4
6PT. PELANGI MAJU PERKASA (YAMAHA)4
7PT. ARISTA TAJUR4
8RAMA MOTOR4
9PT. MAHKOTA CIAWI (SUZUKI)4
10PT. SUZUKI CICURUG4
11SETIA JAYA BAN4
12MEGA MOTOR4
13CV. BERLIAN MOTOR (HONDA)4
14ERIK MOTOR4
15RIDHO AUTO SERVICE 4
16BENGKEL 773
17PT. CITRA ASRI BUANA (CAB) Cab. Tajur4
18PT. UNITEX, TBK4
19PUSDIKLAT MEGAMENDUNG4
20GARUDA TIMUR4
21CIAU MOTOR4
22PO. LIMAS8
23SPEED MOTOR SERVICE5
Jumlah100
- Jumlah siswa/siswi yang melaksanakan prakerin di DU/DI Tahun Pelajaran 2013/2014
NoTempat PrakerinJumlah Siswa/siswi
1PERUM DAMRI STASIUN BOGOR12
2PT. DUTA CENDANA ADI MANDIRI4
3PT. PRIMATAMA (YAMAHA)4
4BENETVIT AUTO SERVICE4
5JIMI MOTOR8
6PT. PELANGI MAJU PERKASA (YAMAHA)4
7PT. ARISTA TAJUR4
8RAMA MOTOR6
9PT. MAHKOTA CIAWI (SUZUKI)4
10PT. SUZUKI CICURUG4
11SETIA JAYA BAN4
12MEGA MOTOR6
13CV. BERLIAN MOTOR (HONDA)4
14ERIK MOTOR8
15RIDHO AUTO SERVICE 4
16BENGKEL 774
17PT. CITRA ASRI BUANA (CAB) Cab. Tajur4
18PT. UNITEX, TBK4
19PUSDIKLAT MEGAMENDUNG2
20GARUDA TIMUR8
21CIAU MOTOR4
22PO. LIMAS12
23SPEED MOTOR SERVICE6
24BENGKEL MURAH MOTOR2
25PT. PRABU PANDAWA MOTOR4
Jumlah130
27. Pemantauan proses pembelajaran.
No.Tgl. PemantauanMata Pelajaran Yang DipantauTahap Yang Dilakukan
126 Agustus 2013Pendidikan Agama Islam1. Perencanaan2. Pelaksanaan3. Penilaian Hasil
227 Agustus 2013Pendidikan Kewarganegaraan1. Perencanaan2. Pelaksanaan3. Penilaian Hasil
328 Agustus 2013Bahasa Indonesia1. Perencanaan2. Pelaksanaan3. Penilaian Hasil
429 Agustus 2013Penjas & Kesehatan 1. Perencanaan2. Pelaksanaan3. Penilaian Hasil
530 Agustus 2013Seni Budaya1. Perencanaan2. Pelaksanaan3. Penilaian Hasil
631 Agustus 2013Matematika1. Perencanaan2. Pelaksanaan3. Penilaian Hasil
702 September 2013Bahasa Inggris1. Perencanaan2. Pelaksanaan3. Penilaian Hasil
803 September 2013IPA1. Perencanaan2. Pelaksanaan3. Penilaian Hasil
904 September 2013Fisika1. Perencanaan2. Pelaksanaan3. Penilaian Hasil
1005 September 2013Kimia1. Perencanaan2. Pelaksanaan3. Penilaian Hasil
1106 September 2013IPS1. Perencanaan2. Pelaksanaan3. Penilaian Hasil
1207 September 2013KKPI1. Perencanaan2. Pelaksanaan3. Penilaian Hasil
1309 September 2013Kewirausahaan1. Perencanaan2. Pelaksanaan3. Penilaian Hasil
1410 September 2013Dasar Kompetensi Kejuruan1. Perencanaan2. Pelaksanaan3. Penilaian Hasil
1511 September 2013Kompetensi Kejuruan1. Perencanaan2. Pelaksanaan3. Penilaian Hasil
1612 September 2013Bahasa Sunda1. Perencanaan2. Pelaksanaan3. Penilaian Hasil
1714 September 2013Pendidikan Lingkungan Hidup1. Perencanaan2. Pelaksanaan3. Penilaian Hasil
28. Supervisi proses pembelajaran.No.Tgl. SupervisiMata Pelajaran Yang DisupervisiCara Yang Dilakukan
121 Oktober 2013Pendidikan Agama IslamClass Visit, Pemberian Contoh, Diskusi
222 Oktober 2013Pendidikan KewarganegaraanClass Visit, Pemberian Contoh, Diskusi Dan Konsultasi
323 Oktober 2013Bahasa IndonesiaClass Visit, Pemberian Contoh, Diskusi Dan Konsultasi
424 Oktober 2013Penjas & Kesehatan Class Visit, Pemberian Contoh, Diskusi, Pelatihan Dan Konsultasi
525 Oktober 2013Seni BudayaClass Visit, Pemberian Contoh, Diskusi, Pelatihan Dan Konsultasi
626 Oktober 2013MatematikaClass Visit, Pemberian Contoh, Diskusi
728 Oktober 2013Bahasa InggrisClass Visit, Pemberian Contoh, Diskusi, Pelatihan Dan Konsultasi
829 Oktober 2013IPAClass Visit, Pemberian Contoh, Diskusi Dan Konsultasi
930 Oktober 2013FisikaClass Visit, Pemberian Contoh, Diskusi Dan Konsultasi
1031 Oktober 2013KimiaClass Visit, Pemberian Contoh, Diskusi Dan Konsultasi
1104 Nopember 2013IPSClass Visit, Pemberian Contoh, Diskusi Dan Konsultasi
1206 Nopember 2013KKPIClass Visit, Pemberian Contoh, Diskusi, Pelatihan Dan Konsultasi
1307 Nopember 2013KewirausahaanClass Visit, Pemberian Contoh, Diskusi, Pelatihan Dan Konsultasi
1408 Nopember 2013Dasar Kompetensi KejuruanClass Visit, Pemberian Contoh, Diskusi, Pelatihan Dan Konsultasi
1509 Nopember 2013Kompetensi KejuruanClass Visit, Pemberian Contoh, Diskusi, Pelatihan Dan Konsultasi
1611 Nopember 2013Bahasa SundaClass Visit, Pemberian Contoh, Diskusi Dan Konsultasi
17 12 Nopember 2013Pendidikan Lingkungan HidupClass Visit, Pemberian Contoh, Diskusi, Pelatihan Dan Konsultasi
29. Evaluasi proses pembelajaran.
No.Tgl. EvaluasiMata Pelajaran Yang DievaluasiAspek Yang Dievaluasi
113 Nopember 2013Pendidikan Agama Islam1. Persiapan2. Pelaksanaan3. Evaluasi Pembelajaran4. Rencana Tindak Lanjut
214 Nopember 2013Pendidikan Kewarganegaraan
315 Nopember 2013Bahasa Indonesia
416 Nopember 2013Penjas & Kesehatan
518 Nopember 2013Seni Budaya
619 Nopember 2013Matematika
720 Nopember 2013Bahasa Inggris
821 Nopember 2013IPA
922 Nopember 2013Fisika
1023 Nopember 2013Kimia
1113 Januari 2014IPS
1215 Januari 2014KKPI
1316 Januari 2014Kewirausahaan
1417 Januari 2014Dasar Kompetensi Kejuruan
1518 Januari 2014Kompetensi Kejuruan
1620 Januari 2014Bahasa Sunda
1721 Januari 2014Pendidikan Lingkungan Hidup
30. Pelaporan pengawasan proses pembelajaran.
No.Tgl. PelaporanPihak Yang Mendapat LaporanKeterangan
124 Maret 2013DUDIH DJUANDA, ST-
2SUKRI H. UMAR, S.Pd-
3ASEP SUDRAJAT, S.Pd-
4IWAN LISTIAWAN, S.Pd-
5DEDI EKO CAHYONO, S.Pd-
6Drs. TAJUDIN MULYANTO-
7ATIT HARTATI, S.Pd-
8URIP SARIPUDIN, S.Ag-
925 Maret 2013ALEX FIRDAUS ASEGAF, S.Pd-
10ERNAWARI, S.Ag-
11FERI PERMANA, S.Pd-
12YUDI WAHYUDI, S.OS-
13HARI MULYADI, SE-
14IRMAWATI, S.Pd-
15HERI MULYADI-
1626 Maret 2013RINI SRI WAHYUNI, S.Pd-
17YOSI MARIA, S.TP-
18RIKA MARISKA, S.Si-
19N. AYU HARYANI, S.Pd-
20IKA SUKARNI, S.Pd
21MUDRIKAH, S.Sos
22RAKA BUCHORY, ST
23EDWARD JUNAEDI, S.Pd
24ENDANG ISKANDAR
25YUDI SUHENDRI, S.Pd
26MUHAMAD RIDWAN, S.PdI-
ABDUL HOER, S.Pd-
31. Tindaklanjut hasil pengawasan proses pembelajaran.
No.Hasil PengawasanBentuk Tindak Lanjut
1DUDIH DJUANDA, ST1. Penghargaan terhadap guru yang telah memenuhi standar2. Memberi teguran mendidik terhadap guru belum memenuhi standar3. Memberi kesempatan para guru untuk mengikuti pelatihan
2SUKRI H. UMAR, S.Pd
3ASEP SUDRAJAT, S.Pd
4IWAN LISTIAWAN, S.Pd
5DEDI EKO CAHYONO, S.Pd
6Drs. TAJUDIN MULYANTO
7ATIT HARTATI, S.Pd
8URIP SARIPUDIN, S.Ag
9ALEX FIRDAUS ASEGAF, S.Pd
10ERNAWARI, S.Ag
11FERI PERMANA, S.Pd
12YUDI WAHYUDI, S.OS
13HARI MULYADI, SE
14IRMAWATI, S.Pd
15HERI MULYADI
16RINI SRI WAHYUNI, S.Pd
17YOSI MARIA, S.TP
18RIKA MARISKA, S.Si
19N. AYU HARYANI, S.Pd
20IKA SUKARNI, S.Pd
21MUDRIKAH, S.Sos
22RAKA BUCHORY, ST
23EDWARD JUNAEDI, S.Pd
24ENDANG ISKANDAR
25YUDI SUHENDRI, S.Pd
26MUHAMAD RIDWAN, S.PdI
27ABDUL HOER, S.Pd
III. STANDAR KOMPETENSI LULUSAN
32. Kelompok mata pelajaran Iptek yang memuat tugas terstruktur dalam bentuk pemecahan masalah.
NoMata PelajaranKelasBentuk MasalahRubrik Penilaian
AdaTidak
1Bhs. IndonesiaX, XI, XII
2MatematikaX, XI, XII
3Bhs.InggrisX, XI, XII
4IPAX, XI, XII
5IPSX, XI
6FISIKAX, XI, XII
7KimiaX, XI, XII
8KKPIX
9KewirausahaanX, XI, XII
10Dasar Komp. KejuruanX, XI
11Kompetensi KejuruanX, XI, XII
33. Kegiatan belajar siswa/siswi yang berkaitan dengan analisis pemecahan masalah-masalah yang kompleks.
NoMata PelajaranJenis KegiatanRPPHasil KerjaRubrik Penilaian
AdaTidakAdaTidakAdaTidak
1Pendidikan AgamaDiskusi Tentang Kegiatan Gejala Sosial di Masyarakat
2Bahasa IndonesiaDiskusi Tentang Mengucapkan Kalimat Dengan Jelas, Lancar, Bernalar dan Wajar
3PPKnDiskusi Tentang Banyaknya Artis Masuk dalam Dunia Politik
4PenjaskesDiskusi Tentang Bahaya Penyalahgunaan Obat Terlarang
5IPAMenganalisa Gejala Alam
6FisikaMenganalisa Pemanasan Global (Global Warning)
7KKPIMenggali Informasi Menggunakan Internet
8KewirausahaanMengolah Telur Bebek Menjadi Telur Asin Berbagai Rasa Buah
9PLHAnalisa Tentang Agri Bisnis / Observasi
34. Kegiatan untuk memperoleh pengalaman belajar yang dapat menganalisis gejala alam dan sosial.
NoMata PelajaranJenis KegiatanRPPHasil KerjaRubrik Penilaian
AdaTidakAdaTidakAdaTidak
1Pendidikan AgamaDiskusi Tentang Kegiatan Gejala Sosial di Masyarakat
2Bahasa IndonesiaDiskusi Tentang Mengucapkan Kalimat Dengan Jelas, Lancar, Bernalar dan Wajar
3PPKnDiskusi Tentang Banyaknya Artis Masuk dalam Dunia Politik
4PenjaskesDiskusi Tentang Bahaya Penyalahgunaan Obat Terlarang
5IPAMenganalisa Gejala Alam
6FisikaMenganalisa Pemanasan Global (Global Warning)
7KKPIMenggali Informasi Menggunakan Internet
8KewirausahaanMengolah Telur Bebek Menjadi Telur Asin Berbagai Rasa Buah
9PLHAnalisa Tentang Agri Bisnis / Observasi
35. Penggunaan berbagai fasilitas oleh siswa/siswi.
No.Jenis FasilitasKetersediaan*Jumlah Siswa/siswi Yang Terlibat
AdaTidak
1Bahan Ajar-493
2Buku Teks-493
3Perpustakaan-350
4Laboratorium-493
5Internet-250
Keterangan: * Isilah tanda ceklis () pada kolom jawaban Ketersediaan
36. Kegiatan mencari informasi dari berbagai sumber belajar.
No.Kegiatan siswa/siswiDilakukan*Jumlah siswa/siswi yang mengikuti
YaTidak
1Mengunjungi Perpustakaan-250
2Mengakses Internet-180
3Menyelenggarakan Kelompok Ilmiah Remaja-100
4Kelompok Belajar Bahasa Asing (Inggris, Jepang, Jerman, Dsb.)-50
5Sumber Belajar (Museum, Kebun Raya, Industri Dsb.)-150
Keterangan: * Isilah tanda ceklis () pada kolom jawaban Ya atau Tidak
37. Kegiatan memanfaatkan lingkungan secara produktif dan bertanggung jawab.
No.Jenis KegiatanTempat pelaksanaanJumlah siswa/siswi yang mengikuti
1Kunjungan Ke BengkelPT. CITRA ASRI BUANA230
2Daur Ulang SampahSekolah 160
3Kunjungan Ke Lab AlamKebon Raya Bogor80
4Out BoundTaman Cisarua60
38. Kegiatan seni dan budaya.
No.Jenis KegiatanBukti Kegiatan
1Pentas SeniDrama
2VokalPaduan Suara
3MusikPestival / Pagelaran
4Keterampilan Membuat Barang SeniLukisan / Daur Ulang Limbah Plastik
39. Kegiatan mengikuti apresiasi seni.
No.Jenis KegiatanBukti Kegiatan
1Mengunjungi Konser MusikFoto foto
2Apresiasi Seni Musik Siswa/siswiAcara Perpisahan Kelas : 12 (Dua Belas)
3Mengunjungi PameranFoto foto
4Mengunjungi Kegiatan Drama
40. Kegiatan untuk menumbuhkan dan mengembangkan sikap percaya diri dan bertanggung jawab.
No.Jenis KegiatanKetersediaan Dokumen*
AdaTidak
1Layanan Konseling--
a. Perencanaan Karir-
b. Kehidupan Pribadi-
c. Kemampuan Sosial-
2Ekstrakurikuler--
a) Pramuka-
b) Palang Merah Remaja (PMR)-
c) Paskibra -
d) Pencak Silat / Olah Raga-
Keterangan: * Isilah tanda ceklis () pada kolom jawaban Ketersediaan
41. Kegiatan siswa/siswi untuk berpartisipasi dalam penegakan aturan-aturan sosial.
No.Jenis KegiatanWaktu PelaksanaanJumlah Siswa/siswi Yang Mengikuti
1Hormat Kepada Guru Dan Orang Yang Lebih TuaTiap HariSebanyak 490 Siswa/siswi Ikut Dalam Jenis Kegiatan
2Berbicara Dan Bersikap Santun Dengan Orang TuaTiap HariSebanyak 490 Siswa/siswi Ikut Dalam Jenis Kegiatan
3Datang Tepat WaktuTiap HariSebanyak 490 Siswa/siswi Ikut Dalam Jenis Kegiatan
4Pemakaian Baju SeragamTiap HariSebanyak 490 Siswa/siswi Ikut Dalam Jenis Kegiatan
5Tidak Terlibat Tawuran21 Juli 2014Sebanyak 490 Siswa/siswi Ikut Dalam Jenis Kegiatan
6Tidak Terlibat Penyalahgunaan Obat-Obat Terlarang21 Juli 2014Sebanyak 490 Siswa/siswi Ikut Dalam Jenis Kegiatan
7Sosialisasi Narkoba21 Juli 2014Sebanyak 490 Siswa/siswi Ikut Dalam Jenis Kegiatan
42. Kegiatan untuk menumbuhkan sikap sportif.
No.Nama KegiatanTingkatRanking JuaraTahun
1Pertandingan Putsal Antar KelasX, XI & XII-2012
2Pertandingan Putsal Antar KelasX, XI & XII-2013
3Sepak BolaAntar Kelas-2013
4Pencak SilatKab. Bogor-2014
43. Pembelajaran yang dapat melibatkan partisipasi siswa/siswi dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa dan bernegara secara demokratis dalam wadah NKRI.
No.Jenis KegiatanKetersediaan Dokumen*Jumlah Siswa/siswi Yang Mengikuti
AdaTidak
1Upacara Hari Besar Kenegaraan-300
2PMR / Pramuka-20
3Kegiatan OSIS-400
4Bakti Sosial-400
Keterangan: * Isilah tanda ceklis (()) pada kolom jawaban Ketersediaan dokumen
44. Pembelajaran untuk membentuk karakter siswa/siswi menumbuhkan rasa sportivitas, dan kebersihan lingkungan.
No.Jenis KegiatanKetersediaan Dokumen*Jumlah Siswa/siswi Yang Mengikuti
AdaTidak
1Proses Pembiasaan 7-K-490
2Prestasi Bidang Olah Raga-10
3Lomba PMR-25
4Lomba Kebersihan Antar Kelas-490
Keterangan: * Isilah tanda ceklis () pada kolom jawaban ketersediaan dokumen
45. Silabus mata pelajaran yang memuat materi tentang hak dan kewajiban orang lain dalam pergaulan masyarakat.
No.Silabus Mata PelajaranJumlah Standar Kompetensi yang memuat tentang Hak dan KewajibanProsentase
1Pendidikan KewarganegaraanHak Dan Kewajiban Sebagai Warga Negara90%
2Pendidikan AgamaMembiasakan Prilaku Dan Kerukunan Dalam Kehidupan Sehari-Hari95%
3Ilmu Pengetahuan SosialMendsripsikan Bentuk-Bentuk Sosial Struktur Sosial Dalam Fenominal Kehidupan95%
Rata-Rata90,33%
46. Kegiatan untuk dapat menjalankan ajaran agama melalui kelompok mata pelajaran agama dan akhlak mulia yang bersifat afektif.
No.Nama KegiatanKetersediaan Dokumen*Jumlah Siswa/siswi Yang Mengikuti
AdaTidak
1Menghormati Guru Dan Orang Tua-400
2Memperingati Isra Dan Miraj-400
3Memperingati Maulid Nabi Muhammad SAW-400
4Membantu Warga Sekolah Yang Memerlukan (Musibah)-400
5Bakti Sosial Kemasyarakatan-400
Keterangan: * Isilah tanda ceklis () pada kolom jawaban Ketersediaan dokumen
47. Kegiatan untuk menghargai keberagaman agama, bangsa, suku, ras, dan golongan sosial ekonomi dalam lingkup global.
No.Nama KegiatanKetersediaan Dokumen*
Jumlah Siswa/siswi Yang Mengikuti
AdaTidak
1Memperingati Hari Besar Nasional-400
2Memperingati Hari Besar Keagamaan-400
3Pentas Seni Antar Kelas-400
Keterangan: * Isilah tanda ceklis () pada kolom jawaban Ketersediaan dokumen
48. Kegiatan untuk pembentukan akhlak mulia melalui pembiasaan dan pengalaman.
No.Nama KegiatanKetersediaan Dokumen*Jumlah Siswa/siswi Yang Mengikuti
AdaTidak
1Layanan pengembangan diri bentuk Konseling :a. Bimbingan Karirb. Bimbingan Belajarc. Bimbingan Sosiald. Bimbingan Pribadi------400----
2Upacara Bendera-400
3Lomba kebersihan tingkat kelas-400
4Mempringati hari besar keagamaan-400
Keterangan: * Isilah tanda ceklis () pada kolom jawaban Ketersediaan dokumen
49. Dokumen hasil diskusi atau kerja kelompok.NoMata PelajaranMenggunakan pendekatan diskusi, kerja kelompok dan persaingan sehat
YaTIdak
1Pendidikan Agama Islam
2Pendidikan Kewarganegaraan
3Bahasa Indonesia
4Penjas & Kesehatan
5Seni Budaya
6Matematika
7Bahasa Inggris
8IPA
9Fisika
10Kimia
11IPS
12KKPI
13Kewirausahaan
14Dasar Kompetensi Kejuruan
15Kompetensi Kejuruan
16Bahasa Sunda
17Pendidikan Lingkungan Hidup
50. Kegiatan dalam menghasilkan karya kreatif baik individu maupun kelompok.
No.Nama kegiatanKetersediaan dokumen*
AdaTidak
1Cerdas Cermat Antar Kelas-
2Kerajinan Tangan-
3Seni Pertunjukan-
Keterangan: * Isilah tanda ceklis () pada kolom jawaban Ketersediaan dokumen
51. Kegiatan terkait dengan kemampuan berkomunikasi baik lisan maupun tulisan secara efektif dan santun.
No.Nama Kegiatan Dan Jenis Karya Yang DihasilkanKetersediaan Dokumen*
AdaTidak
1Diskusi kelompok-
2Mengarang-
3Menulis Tentang Kegiatan Sosial-
4Membuat dan Membaca Puisi-
5Memiliki Tradisi, Senyum, Sapa dan Salam-
Keterangan: * Isilah tanda ceklis () pada kolom jawaban Ketersediaan dokumen
52. Kegiatan terkait dengan kemampuan memperoleh keterampilan membaca dan menulis naskah secara sistematis dan estetis.No.Nama kegiatan dan jenis karya siswa/siswiKetersediaan dokumen*
AdaTidak
1Penugasan Latihan Keterampilan-
2Majalah Dinding-
3Buletin Siswa/Siswi Internal-
Keterangan: * Isilah tanda ceklis () pada kolom jawaban Ketersediaan dokumen
53. Kegiatan terkait dengan keterampilan menyimak, membaca, menulis, dan berbicara baik dalam Bahasa Indonesia maupun Bahasa Inggris.
No.Nama KegiatanKetersediaan Dokumen*
AdaTidak
1Mengarang-
2Menulis Dalam Bahasa Inggris-
3Lomba Pidato Bahasa Indonesia-
4Lomban Pidato Bahasa Inggris-
Keterangan: * Isilah tanda ceklis () pada kolom jawaban Ketersediaan dokumen
54. Kegiatan berkaitan dengan pengembangan Iptek seiring dengan perkembangannya.
No.Nama KegiatanKetersediaan Dokumen*
AdaTidak
1Uji Kompetensi-
2LKS-
3Pendalaman Materi Matematika-
4Pendalaman Materi Fisika-
Keterangan: * Isilah tanda ceklis () pada kolom jawaban Ketersediaan dokumen
55. Daftar mata pelajaran yang menerapkan pembelajaran berbasis masalah dan/atau pembelajaran berbasis proyek.
No.Nama Mata PelajaranPembelajaran Berbasis MasalahPembelajaran Berbasis Proyek
IKewirausahaan70%30%
IIDasar Kompetensi Kejuruan--
1Memahami Dasar Dasar Mesin--
2Menginterprestasikan Gambar Teknik70%30%
3Menggunakan Alat-alat Ukur70%30%
4Menerapkan Prosedur Keselamatan, Kesehatan Kerja dan Lingkunagn Tenpat Kerja --
5Menggunakan Peralatan dan Perlengkapan Tempat Kerja --
6Memahami Proses-Proses Dasar Pembentukan Logam--
7Menjelaskan Proses-Proses Mesin Konfersi Energi--
IIIKompetensi Kejuruan--
1Memperbaiki system hidrolik dan kompresor udara60%40%
2Melaksanakan prosedur pengelasan, pematrian, pemotongan dengan panas dan pemanasan70%30%
3Melakukan overhaul sistem pendingin dan komponen-komponenya70%30%
4Memlihara/service sistem bahan bakar bensin70%30%
5Memperbaiki sistem injeksi bahan bakar diesel70%30%
6Memelihara/service engine dan komponen-komponenya70%30%
7Memperbaiki unit kopling dan komponen-komponen sistem pengoprasian70%30%
8Memelihara transmisi70%30%
9Memelihara unit final drive/gardan70%30%
10Memperbaiki poros penggerak roda70%30%
11Memperbaiki roda dan ban70%30%
12Memperbaiki sistem rem70%30%
13Memperbaiki sistem kemudi70%30%
14Memperbaiki sistem suspensi70%30%
15Memelihara baterai70%30%
16Memperbaiki kerusakan ringan pada rangkaian/sistem kelistrikan, pengaman dan kelengkapan tambahan70%30%
17Memperbaiki sistam pengapian70%30%
18Memperbaiki sitem perbaikan starter dan pengisian 70%30%
19Memliohara/service sistem AC (Air Conditioner)70%30%
56. s.d 60. Data nilai uji kompetensi dan nilai UN mata pelajaran yang diperoleh Tahun Pelajaran 2013/2014
NoMata PelajaranNilai Uji KompetensiNilai rata-rata UNyang diperoleh
1Teori Kompetensi Kejuruan -7.30
2Matematika-4.90
3Bahasa Inggris-4.97
4Bahasa Indonesia-5.43
5Produktif8.52
57. Persentase tingkat kelulusan Program Pendidikan pada 3 tahun terakhir
NoTahunJumlah SiswaJumlah KelulusanPersentase Kelulusan
12013/2014159159100%
22012/2013186186100%
32011/2012272272100%
61. Persentase lulusan yang bekerja sesuai dengan keahliannya dalam 3 tahun terakhir.NoTahunJumlah lulusanJumlah yang telah bekerjaJumlah yang telah bekerja sesuai dengan keahlianPersentase
(1)(2)(3)(4)(5)(6) = (5) : (4) x 100
12013/2014100101560%
22012/2013118502060%
32011/2012169604060%
Rata-rata lulusan yang bekerja sesuai dengan keahlian60%
IV. STANDAR PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN
62. Jumlah guru yang dimiliki program keahlian dan kualifikasinya.Jumlah guru: 3 orang. Kualifikasi:
NoTingkat pendidikanJumlah dan status guruJumlah
GT* /PNSGTT** /Guru bantu
LPLP
1S3/S2
2S133
3D4
4D3/Sarjana muda
5D2
6D1
7 SMA sederajat
Jumlah33
Keterangan: *GT = Guru tetap (bagi sekolah/madrasah swasta)**GTT = Guru tidak tetap (baik sekolah/madrasah negeri atau swasta)
63. dan 27 Jumlah guru yang mengajar memiliki latar belakang pendidikan sesuai dengan mata pelajaran yang diampu.
No.Guru mata pelajaranJumlah guru dengan latar belakang pendidikan sesuai dengan mata pelajaran yang diampuJumlah guru dengan latar belakang pendidikan yang TIDAK sesuai dengan mata pelajaran yang diampuJumlah
D1/D2D3/ SarmudS1/D4S2/S3D1/D2D3/ SarmudS1/D4S2/S3
1Pendidikan Agama33
2PKn33
3Bahasa Indonesia22
4Bahasa Inggris11
5Matematika11
6IPA11
7Fisika11
8Kimia11
9Biologi
10KKPI11
11Kewirausahaan11
12IPS11
13Seni dan Budaya11
No.Guru mata pelajaranJumlah guru dengan latar belakang pendidikan sesuai dengan mata pelajaran yang diampuJumlah guru dengan latar belakang pendidikan yang TIDAK sesuai dengan mata pelajaran yang diampuJumlah
D1/D2D3/ SarmudS1/D4S2/S3D1/D2D3/ SarmudS1/D4S2/S3
14Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan112
15Kejuruan527
16Muatan lokal11
17Pengembangan Diri
Jumlah221427
66. Jawaban dibuktikan dengan jumlah rata-rata kehadiran seluruh guru dalam waktu satu semester termasuk guru yang melakukan tugas kedinasan lainnya.
67. Jawaban dibuktikan di dalam RPP dengan melihat kesesuaian antara perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi pembelajaran dengan prinsip-prinsip pembelajaran serta dokumen hasil supervisi akademik kepala program keahlian dan catatan penilaian guru.
68. Jawaban dibuktikan dengan:a. Tidak ada satu pun guru yang tersangkut perkara kriminal dan tidak ada pengaduan dari masyarakat;b. Kalau ada guru yang melakukan pelanggaran, telah ditindak oleh kepala sekolah seperti dibebastugaskan atau dikeluarkan;c. Melihat peraturan program keahlian (kode etik guru) dan tindakan yang diambil; dand. Peristiwa dalam satu tahun terakhir.
69. Jawaban dibuktikan dengan adanya undangan, daftar hadir, dan/atau notulen rapat dewan guru, rapat antara guru dan kepala program keahlian, rapat guru dan komite sekolah/madrasah, serta pertemuan antara guru dan orangtua siswa/siswi. Pertemuan-pertemuan tersebut dihadiri setidak-tidaknya oleh 76% guru tetap.
70. Jawaban dibuktikan dengan dimilikinya RPP yang menunjukkan penguasaan materi, struktur, konsep, pola pikir keilmuan, dan wawancara secara acak dengan guru.
71. Jumlah guru mata pelajaran produktif yang memiliki sertifikat uji kompetensi
NoMata pelajaran produktifMemiliki sertifikat uji kompetensiTidak memiliki sertifikat uji kompetensiJumlah
1EDWARD JUNAEDI, S.PdOtomotifBadan Nasional Sertifikat Profesi-1
2YUDI SUHENDRI, S.PdOtomotifLembaga Sertifikat Profesi-1
3ENDANG ISKANDAROtomotif Ikatan Teknisi Otomotif-1
72. Jumlah guru produktif yang memiliki kompetensi utama dan kompetensi tambahan
NoMata Pelajaran ProduktifKompetensi utamaKompetensi tambahan 1Kompetensi tambahan 2
1Kompensi KejuruanKelistrikan OtomotifSistem HidrolikDasar-Dasar Mesin
2Kompensi KejuruanEngine OtomotifIlmu LogamAlat Ukur
2Kompensi KejuruanChasis OtomotifLasPower Train
73. Jawaban dibuktikan dengan adanya Surat Keputusan (SK) dari yayasan/ penyelenggara pendidikan atau pemerintah, sertifikat pendidik (untuk kepala program keahlian yang belum disertifikasi dapat diganti Akta IV/S1 kependidikan), dan jadwal mengajar.
74. Jawaban dibuktikan dengan ijazah Kepala program keahlian.
75. Jawaban dibuktikan dengan surat keterangan pengalaman mengajar/surat keputusan pengangkatan atau surat tugas mengajar dari atasan. Bila kelebihan bulan lebih dari 6 bulan dibulatkan keatas.
76. Data alumni program keahlian
NoDU/DI/Perguruan TinggiJumlah alumni
Tahun 2012/2013Tahun 2013/2014
1Bengkel Borobudur Mitra Motor21
2Bengkel Erik Motor22
3PT. Unitex, Tbk71
4PT. Pelangi Maju Perkasa11
5PT. Mahkota Ciawi11
6CV. JIMI MOTOR21
7Mekanik Kiawan21
8Honda AHAS11
9Setia Jaya Ban1
10Ridho Motor1
11PT. Primatama (Yamaha)1
12Taman Safari Indonesia5
13Bengkel Ciaul2
14Speed Motor2
15Rahmat Motor41
Jumlah219
77. Tabel unit usaha/kegiatan kewirausahaan.
No.Unit Usaha/Kegiatan KewirausahaanAda*)Tidak*)
1
2
3
78. Daftar guru yang disupervisi oleh kepala sekolah.NoNama GuruDisupervisi oleh kepala sekolah
YaTidak
1DUDIH DJUANDA, ST
2SUKRI H. UMAR, S.Pd
3ASEP SUDRAJAT, S.Pd
4IWAN LISTIAWAN, S.Pd
5DEDI EKO CAHYONO, S.Pd
6Drs. TAJUDIN MULYANTO
7ATIT HARTATI, S.Pd
8URIP SARIPUDIN, S.Ag
9ALEX FIRDAUS ASEGAF, S.Pd
10ERNAWARI, S.Ag
11FERI PERMANA, S.Pd
12YUDI WAHYUDI, S.OS
13HARI MULYADI, SE
14IRMAWATI, S.Pd
15HERI MULYADI
16RINI SRI WAHYUNI, S.Pd
17YOSI MARIA, S.TP
18RIKA MARISKA, S.Si
19N. AYU HARYANI, S.Pd
20IKA SUKARNI, S.Pd
21MUDRIKAH, S.Sos
22RAKA BUCHORY, ST
23EDWARD JUNAEDI, S.Pd
24ENDANG ISKANDAR
25YUDI SUHENDRI, S.Pd
26MUHAMAD RIDWAN, S.PdI
27ABDUL HOER, S.Pd
79. Kualifikasi akademik tenaga administrasiNoKualifikasi akademikJumlah
1SMA/MA/SMK/MAK atau Jenjang diatasnya4 Orang
2Jenjang dibawah SMA/MA/SMK/MAK Orang
80. Kesesuaian latarbelakng pendidikan tenaga administrasiNoLatar belakang PendidikanJumlah
1Administrasi/Bidang yang Relevan4 Orang
2Bidang yang tidak Relevan Orang
81. Kepala perpustakaanNoNama Kepala PerpustakaanTingkat PendidikanSertifikat
YaTidak
1Yoyoh SaepudinSMK
Jumlah1
82. Daftar tenaga perpustakaanNoNama Tenaga PerpustakaanTingkat PendidikanSertifikat
YaTidak
1Sugih JayaSMP
83. Daftar kepala laboratorium/bengkelNoNama laboratorium/bengkelNama kepala laboratorium/bengkelKualifikasi akademikKet
1Labotarium KomputerMudrikah, S.SOs S1/Adm. Negara1
2Laboratorium Matematika1
3Bengkel OtomotifYudi Suhendri , S.pdS1/Teknik Mesin1
Jumlah--3
84. Daftar teknisi laboratoriumNoNama laboratorium/bengkelNama teknisi laboratorium/bengkelKualifikasi akademikSertifikat
AdaTidak
1Bengkel praktik otomotifEndang IskandarS1
2Laboratorium KomputerCepi GunawanSTM
Jumlah11
85. Daftar laboranNoNama laboratorium/bengkelNama teknisi laboratorium/bengkelKualifikasi akademikSertifikat
AdaTidak
1Bengkel praktik otomotifFadilahS1
2Laboratorium KomputerSunarkoS1/AIV/Ilmu Pendidikan
Jumlah2
86. Daftar petugas pelayanan khususNoJenisAdaTidak ada
1Penjaga sekolah/security
2Tukang kebun
3Tenaga kebersihan
4Pesuruh
Jumlah4
87. Program keahlian memiliki tenaga teknisi perawatan (maintenance) peralatan dan gedungNoNama teknisiKualifikasi akademikAdaTidak
1Asep Sudrajat, S.PdS1/PKn
Jumlah1
V. STANDAR SARANA DAN PRASARANA
88. Luas lahan sekolah/madrasah : 5036 m2NoLuas lahan yang dimiliki sekolah (m2)Luas lahan minimum yang dipersyaratkan (m2)*% luas lahan
(1)(2)(3)(4) = (2) : (3) x 100
15036
89. Jawaban dibuktikan dengan cara mengamati lingkungan disekitar sekolah/madrasah serta prasarana yang tersedia, seperti tersedianya pagar sekolah/madrasah, pemadam kebakaran, lingkungan rapi dan bersih, mempunyai lapangan terbuka, dsb.90. Jawaban dibuktikan dengan cara mengamati lingkungan di sekitar sekolah/madrasah serta prasarana yang tersedia.91. Jawaban dibuktikan dengan adanya keterangan tentang peruntukan pada izin mendirikan bangunan.92. Luas lantai bangunan sekolah/madrasah : 1663 m2NoLuas lantai bangunan yang dimiliki (m2)Luas lantai bangunan minimum yang dipersyaratkan (m2)*% luas lahan
(1)(2)(3)(4) = (2) : (3) x 100
11663
93. Jawaban dibuktikan dengan mengamati kondisi bangunan sekolah/madrasah dan prasarana yang ada.94. Daftar jenis sanitasi yang dimiliki sekolah/madrasah.NoJenis sanitasiKetersediaan*
AdaTidak
1Air Besir-
2Saluran air kotor / air limbah-
3Tempat sampah-
4Saluran air hujan-
Jumlah4-
Keterangan: * Isilah tanda ceklis () pada kolom jawaban Ketersediaan
95. Data perbandingan (rasio) kepemilikan buku teks sekolah/madrasahNoMata pelajaranJumlah buku teksJumlah siswa/siswiPerbandingan (rasio)
XXIXIIXXIXII
1Pendidikan Agama Islam6060601502001401 : 1
2Bahasa Indonesia6060601502001401 : 1
3Bahasa Inggris6060601502001401 : 1
4Matematika6060601502001401 : 1
5Fisika6060601502001401 : 1
6Kimia6060601502001401 : 1
7Kewirausahaan6060601502001401 : 1
8Dasar Kompetensi Kejuruan6060-1502001401 : 1
9Kompetensi Kejuruan6060601502001401 : 1
10KKPI60--150--1 : 1
11IPS6060-150200-1 : 1
12IPA6060601502001401 : 1
13Bahasa Sunda-60--200-1 : 1
14PLH-60--200-1 : 1
15Seni Budaya-60--200-1 : 1
16Penjaskes6060601502001401 : 1
17Pend. Kewarganegaraan6060601502001401 : 1
Keterangan : Proses kegiatan belajar sarana buku 1 : 1 / perkelas dengan jalan dirotasi
96. Jawaban dibuktikan dengan dokumen pemanfaatan buku teks yang telah disahkan pemerintah (seperti daftar peminjaman buku teks).NoMata PelajaranPemanfaatan buku teks
YaTidak
1Pendidikan Agama
2PKn
3Bahasa Indonesia
4Bahasa Inggris
5Matematika
6IPA
7Fisika
8Kimia
9Biologi
10KKPI
11Kewirausahaan
12IPS
13Seni dan Budaya
14Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan
15Kejuruan
16Muatan lokal
17Pengembangan Diri
97. Memiliki ventilasi udara dan pencahayan yang cukup.NoKondisi ruanganCukupTidak Cukup
1Ventilasi udara
2Pencahayaan
98. Daya listrik yang dimiliki sekolah/madrasah = 5000 watt99. Jawaban dibuktikan dengan dokumen izin mendirikan bangunan.100. Pemeliharaan bangunan secara berkala.Ketentuan pemeliharaan sekolah/madrasah meliputi:1. Pemeliharan ringan; dilakukan minimum sekali dalam lima tahun, meliputi: pengecatan ulang, perbaikan jendela dan pintu, lantai, penutup atap, plafon, instalasi air dan listrik;2. Pemeliharan berat; dilakukan minimum satu kali dalam 20 tahun, meliputi: penggantian kerangka atap, kerangka plafon, dan kusen dengan menggunakan bahan yang berkualitas.
101. s.d 102. Data ruang pembelajaran umum (RPU) SMK/MAKNoJenis RPUKebutuhan RPULuas (m2)Lebar (m2)Ket
StandarFaktaStandarFaktaStandarFakta
1Kelas111327248-
2Perpustakaan11696488-
3Lab Komputer11647288-
4Lab Bahasa164-
5Ruang Gambar Teknik1164728-
103. Data kelengkapan sarana RPUNoJenis RPUKelengkapan Jenis SaranaKeterangan
LengkapTidak Lengkap
1Kelas-
2Perpustakaan-
3Lab Biologi--
4Lab Fisika--
5Lab Kimia--
6Lab IPA--
7Lab Komputer-
8Lab Bahasa--
9Ruang Gambar Teknik-
104. s.d 105. Data ruang penunjang (RP) SMK/MAKNoJenis RPKebutuhan RPLuas (m2)Lebar (m2)Ket
StandarFaktaStandarFaktaStandarFakta
1Ruang Pimpinan11186438-
2Ruang Guru115672-8-
3Ruang Tata Usaha11323643-
4Tempat Beribadah112480-9-
5Ruang Konseling11123635-
6Ruang UKS/M118823-
7Ruang Organisasi Kesiswaan11123633-
8Jamban163321.5-
9Gudang11161644-
10Tempat Bermain/Berolah Raga-11000896-11-
106. Data kelengkapan sarana RP
No.Jenis RPKelengkapan SaranaKeterangan
LengkapTidak Lengkap
1Ruang Pimpinan--
2Ruang Guru--
3Ruang Tata Usaha--
4Tempat Beribadah--
5Ruang Konseling--
6Ruang UKS/M--
7Ruang Organisasi Kesiswaan--
8Jamban--
9Gudang--
10Tempat Bermain/Berolahraga--
107. s.d 108. Data ruang pembelajaran khusus (RPK) SMK/MAKNoJenis RPKKebutuhan RPKLuas (m2)Lebar (m2)Ket
StandarFaktaStandarFaktaStandarFakta
1Area Kerja Mesin Otomtotif12967288-
2Area Kerja Kelistrikan11487268-
3Area Kerja Chasis dan Pemindah Tenaga11647288-
4Ruang Penyimpanan dan Instruktur11487268-
109. Data kelengkapan sarana RPKNoJenis RPKKelengkapan SaranaKeterangan
LengkapTidak Lengkap
1Area Kerja Mesin Otomtoif--
2Area Kerja Kelistrikan--
3Area Kerja Chasis dan Pemindah Tenaga--
4Ruang Penyimpanan dan Instruktur--
110. & 111. Daftar nama unit produksi/bussines center112. Jawaban dibuktikan dengan adanya fasilitas usaha berujud ruang produksi, ruang penjualan, sistem usaha berujud alur barang dagangan keluar masuk, pembukuan yang tertib dan transparan, SDM berujud tenaga yang melayani, profit yang dibuktikan dengan laporan neraca rugi laba.
VI. STANDAR PENGELOLAAN
113. Yang dimaksud dengan sering disosialisasikan, jika sekolah/madrasah mensosialisasikan visi lembaga sebanyak 2 (dua) kali atau lebih kepada warga program keahlian dan segenap pihak yang berkepentingan pada satu semester terakhir.
114. Yang dimaksud dengan sering disosialisasikan, jika sekolah/madrasah mensosialisasikan misi lembaga sebanyak 2 (dua) kali atau lebih kepada warga program keahlian dan segenap pihak yang berkepentingan pada satu semester terakhir.
115. Tujuan Program Keahlian.a) Mengutamakan Penyiapan Siswa/siswi Untuk Memasuki Dunia Kerja Serta Mengembangkan Sikap Profesionalb) Menyiapkan Tamatan Agar Menjadi Warga Negara Yang Produktif Dan Kreatif c) Menyiapkan Tamatan Untuk Membuka Usaha Sendiri Atau Berwiraswastad) Menumbuhkan Rasa Sportifitas Yang Tinggie) Menata Struktur Organisasi Sekolah Yang Efektif Dan Efisienf) Melengkapi Sarana Yang Diperlukan
116. a) Rencana kerja jangka menengah (empat tahunan), dibuat dari tahun 2011 sampai tahun 2015b) Rencana kerja tahunan yang dimiliki. Tahun 2011 / 2012 Tahun 2012 / 2013 Tahun 2013 / 2014 Tahun 2014 / 2015
117. Kepemilikan dokumen aspek pengelolaan pendidikan.
No.Jenis dokumen pengelolaan pendidikanAdaTidak
1KTSP-
2Kalender pendidikan/akademik-
3Struktur organisasi program keahlian-
4Pendayagunaan pendidik & tenaga kependidikan-
5Pengembangan SDM--
6Peraturan akademik-
7Tata tertib program keahlian-
8Kode etik program keahlian-
9Biaya operasional program keahlian-
Keterangan: Isilah tanda ceklis () pada kolom jawaban Ada atau Tidak
118. Kepemilikan struktur organisasi program keahlian.
STRUKTUR ORAGANISASI SMK YZA 2 KOTA BOGOR
Kepala Unit ProduksiEdward Junaedi, S.Pd
Kepala Unit ProduksiAsep Sudrajat, S.Pd
Kepala Unit ProduksiRaka Buchory, ST
Ketua Program Teknik KelistrikanAsep Sudrajat, S.pKetua Program Teknik Otomotif Edward Junaedi, S.PdKetua Program Teknik Mesin Raka Buchory, STPembina Osis1. Dedi Eko Cahyono, S.Pd2. Asep Sudrajat, S.Pd3. Iwan Listiawan, S.Pd
SISWA
WALI KELAS / GURUWaka. BP / BK1. Ika Sukarni2. Atit Hartati, S.Pd, 3. Sukri H. Umar, S.PdWaka. Ur. KurikulumDrs. Tajudin MulyantoWaka. Prasarana Endang IskandarWaka. Humas / HubinSukri H. Umar, S.PdWaka. Kesiswaan 1. Dedi Eko Cahyono, S.Pd2. Asep Sudrajat, S.Pd3. Iwan Listiawan, S.PdKepala Tata UsahaHindarsyah, A.Md.MKomite SekolahAbdulah Mahdu HusniKepala SekolahDudih Djuanda, ST
119. Pelaksanaan kegiatan program keahlian sesuai rencana kerja tahunan.
No.Dokumen Pelaksanaan Kegiatan Program Keahlian Yang Dimiliki
1Program Rencana Kerja Tahunan
2Jadwal Kegiatan
3Laporan Pelaksanaan Kegiatan
120. Jenis kegiatan kesiswa/siswian yang dilakukan program keahlian.a. Seleksi Penerimaan Siswa/siswi Barub. Memberikan Layanan Konselingc. Melakukan Pembinaan Prestasi / Ungguland. Melakukan Kegiatan Ekstra dan Kurikuler e. Melakukan Pelacakan / Penelusuran Terhadap Alumni
121. Jenis kegiatan pengembangan kurikulum dan pembelajaran:a. KTSPb. Kalender Pendidikan c. Program Pembelajarand. Penulisan Hasil Belajar Siswa/siswie. Peraturan Akademik
Kepemilikan dokumen pengembangan kegiatan kurikulum dan pembelajaran.
No.Jenis Dokumen Kurikulum Dan PembelajaranAdaTidak
1KTSP-
2Kalender Pendidikan-
3Program Pembelajaran-
4Penilaian Hasil Belajar Siswa/siswi-
5Peraturan Akademik-
Keterangan: Isilah tanda ceklis () pada kolom jawaban Ada atau Tidak
122. Pelaksanaan program pendayagunaan pendidik dan tenaga kependidikan.
No.Jenis Program PendayagunaanDilakukanTidak Dilakukan
1Pembagian Tugas-
2Penentuan Sistem Penghargaan-
3Pengembangan Profesi-
4Promosi Dan Penempatan-
5Mutasi-
Keterangan: Isilah tanda ceklis () pada kolom jawaban Dilakukan atau Tidak dilakukan
123. Pengelolaan program sarana dan prasarana pembelajaran.No.Jenis Program Sarana Dan PrasaranaDilakukanTidak dilakukan
1Perencanaan, pemenuhan, dan pendayagunaan sarpras pendidikan-
2Evaluasi dan pemeliharaan sarpras dalam mendukung proses pendidikan-
3Fasilitas pembelajaran pada setiap tingkat kelas-
4Penyusunan skala prioritas pengembangan fasilitas pendidikan-
5Pemeliharaan seluruh fasilitas fisik dan peralatan pendidikan-
Keterangan: Isilah tanda ceklis () pada kolom jawaban Dilakukan atau Tidak dilakukan124. Pengelolaan program keuangan dan pembiayaan pendidikan
No.Jenis Program Keuangan Dan PembiayaanDilakukanTidak Dilakukan
1Sumber Pemasukan, Pengeluaran, Dan Jumlah Dana Yang Dikelola-
2Kewenangan Dan Tanggung Jawab Kepala Program Keahlian Dalam Membelanjakan Anggaran Pendidikan-
3Pembukuan Semua Penerimaan Dan Pengeluaran-
4Penggunaan Anggaran Untuk Dilaporkan Komite Sekolah/Madrasah Dan Institusi Di Atasnya-
Keterangan: Isilah tanda ceklis () pada kolom jawaban Dilakukan atau Tidak dilakukan
125. Bentuk penciptaan suasana, iklim, dan lingkungan pembelajaran kondusif yang dilakukan program keahlian.i. Program Kegiatan Kebersihanii. Program Kegiatan Kedisiplinaniii. Program Kegiatan Penghijauan iv. Program Kegiatan Penanaman Nilai-nilai Penghijauan
126. Bentuk keterlibatan masyarakat dalam membangun kemitraan dengan lembaga lain yang dilakukan program keahlian.i. Penyusunan program kegiatan program keahlianii. Praktik kerja industriiii. Pelaksanaan program kegiataniv. MoU dengan Industri
127. Daftar pelatihan kejuruan tenaga teknisi dan laboran.
NoJenis PelatihanJumlah Yang Mengikuti Pelatihan
1Pelatihan Teknik Otomotif3
Jumlah keseluruhan3
128. Data guru magang di DU/DI
NoNama DU/DIJumlah Guru yg Magang
1PERUM DAMRI STASIUN BOGOR2
2RAHMAT MOTOR2
129. Jenis Sistem Manajemen Mutu sekolah/madrasah
NoJenis Sistem Manajemen MutuKeterangan
1Menginventarisir potensi sumber daya sekolah (Factor Internal dan Eksternal)Diterapkan
2Menyusun rencana program manajemen mutu berbasis sekolahPerencanaan
3Sosialisasi Visi dan Misi sekolah kepada warga sekolahDiterapkan
4Menyusun program evaluasi diri guna meningkatkan kinerja sekolah yang berkaitan dimensi persekolahanPerencanaan
Keterangan: Isilah kolom keterangan dengan kegiatan sistem manajemen mutu yang sudah diterapkan atau masih dalam perencanaan
130. Jenis barang dan jasa yang dihasilkan business center1) Service Sepeda Motor2) Penggantian Oli Mesin 3) Penjualan Oli Mesin4) Penjualan Spear Park Mobil
131. Jawaban dibuktikan dengan dokumen administrasi keterlibatkan guru, siswa/siswi dan karyawan dalam pengelolaan kegiatan unit business center.
132. Data lulusan yang disalurkan BKK
NoTahunJumlah LulusanJumlah yang disalurkan
12011/2012169100
22012/201311870
32013/201410060
Jumlah total
133. Jenis program pengawasan kepada pendidik dan tenaga kependidikan. Pemantauan Supervisi Evaluasi Pelaporan Tindak lanjut Kepemilikan dokumen program pengawasan.
No.Jenis Dokumen Program PengawasanAdaTidak
1Pemantauan-
2Supervisi-
3Evaluasi-
4Pelaporan-
5Tindak lanjut-
Keterangan: Isilah tanda ceklis () pada kolom jawaban Ada atau Tidak
134. Pelaksanaan kegiatan evaluasi diri kinerja program keahlian.
No.Jenis Kegiatan
1Program Kerja Tahunan
2Evaluasi / Analisis Kinerja Program Keahlian Selama 1 Tahun
135. Pelaksanaan program evaluasi kinerja pendidik dan tenaga kependidikan yang dilakukan.
No.Jenis Kegiatan
1Kesesuaian Penugasan Dengan Keahlian
2Keseimbangan Beban Kerja
3Kinerja Pendidik Dan Tenaga Kependidikan Dalam Pelaksanaan Tugas
4Pencapaian Prestasi Pendidik Dan Tenaga Kependidikan
136. Persiapan bahan dan/atau kebutuhan akreditasi yang disiapkan program keahlian.
No.Bahan dan/atau Kebutuhan Akreditasi
1Dokumen Yang Diperlukan Untuk Mendukung Akreditasi
2Personal Yang Akan Mendampingi Assesor
3Bukti Fisik Non Dokumen
4Sarana Dan Prasarana Pendukung Pelaksanaan Akreditas
137. Keberadaan wakil kepala sekolah/madrasah.
No.NamaBidang
1Drs. Tajudin MulyantoAkademik/Kurikulum
2Endang IskandarSarana Dan Prasarana
3Asep Sudrajat, S.PdKesiswaan
4Dedi Eko Cahyono, S.PdPembina OSIS
5Sukri H. Umar, S.PdHubin
138. Sistem informasi manajemen (SIM) untuk mendukung administrasi pendidikan dengan fasilitas dan petugas khusus.
No.Jenis Kegiatan SIM
1Dokumen Kerja Kepala Sekolah
2Dokumen Program Kurikulum
3Dokumen Kesiswa/siswian
4Dokumen Data Guru
5Dokumen Data Siswa/siswi
VII. STANDAR PEMBIAYAAN
139. Dokumen investasi sarana dan prasarana ditunjukkan dengan Anggaran pendapatan dan belanja program keahlian selama tiga tahun terakhir.(dalam ribuan rupiah)No.UraianTahun
2011/20122012/20132013/2014
PENDAPATAN
1Anggaran pemerintah
APBN26.910.00087.000.000578.000.000
APBD Provinsi119.250.000
APBD Kabupaten/Kota56.200.000
Sumber anggaran pemerintah lainnya
2Dana masyarakat
Biaya pendidikan siswa/siswi (SPP)867.600.000716.400.000867.000.000
Biaya pendaftaran22.420.00019.285.00013.000.000
Sumbangan orangtua siswa/siswi153.400.00091.350.000100.750.000
Praktik108.450.000119.400.000144.500.00
OSIS36.150.00029.850.00023.120.000
MKKS/ASURANSI36.150.00029.850.00023.120.000
Kemasyarakatan 36.150.00029.850.00023.120.000
Ulangan Tengah Semester159.060.000137.310.000167.160.000
Ulangan Akhir Semester187.980.000167.160.000173.130.000
Prakerin31.050.00050.250.00064.000.000
Dana Partisipasi Akhir Tahun & Uji Kompetensi210.000.000241.250.000250.500.000
Sumber dana masyarakat lainnya
3Donasi
Yayasan
Hibah (block grant)
Sumber donasi lainnya
4Pendapatan lain
Penjualan hasil produksi
Sumber pendapatan lainnya
TOTAL PENDAPATAN1.875.320.0001.718.955.0002.602.850.000
PENGELUARAN
1Langsung pada program keahlian
Gaji dan tunjangan guru315.540.000312.258.000583.400.000
Gaji dan tunjangan tenaga kependidikan98.500.00095.000.00092.400.000
Biaya pengembangan guru dan tenaga kependidikan90.000.00087.117.000120.000.000
Kegiatan pembelajaran250.000.000200.000.000200.000.000
Kegiatan kesiswaan84.955.00070.000.00096.000.000
Alat tulis program keahlian40.000.00035.560.00085.000.000
Bahan habis pakai66.525.00058.500.000150.000.000
Alat habis pakai88.520.00068.500.000167.450.000
Kegiatan rapat45.000.00040.000.00060.000.000
Transport dan perjalanan dinas15.800.00014.000.00050.000.000
Penggandaan soal-soal ulangan/ujian70.150.00065.000.00080.000.000
Daya dan jasa15.680.00016.200.00025.000.000
Prakerin62.520.00060.000.00070.000.000
Biaya Kegiatan Akhir Tahun & Uji Kompetensi80.000.00075.800.00090.000.000
Bimbingan Karir78.000.00065.000.00090.000.000
Program Kesiswaan72.000.00070.000.00090.000.000
Sarana dan prasarana240.000.000225.000.000360.000.000
Beasiswa15.000.00015.000.00020.000.000
Lainnya
2Tidak langsung pada program keahlian
Investasi untuk program program keahlian50.670.00048.500.00060.000.000
Biaya Asuransi 70.350.00068.520.00080.000.000
Biaya Konsumsi15.000.00014.000.00018.000.000
Biaya Lembur10.910.00012.000.00015.000.000
Lainnya
3Pengeluaran lain
TOTAL PENGELUARAN1.875.320.0001.718.955.0002.602.850.000
140. Biaya pengembangan pendidik dan tenaga kependidikan.
No.Jenis Kegiatan PengembanganJumlah (dalam rupiah)
1Biaya Pengembangan Pendidik Dan Tenaga Pendidik Meliputi Biaya Lanjutan30.000.000,-
2Pelatihan37.117.000,-
3Seminar20.000.000,-
141. Anggaran untuk kebutuhan pendidikan selama satu tahun terakhir.
No.Alokasi AnggaranJumlah (dalam rupiah)
1Gaji Dan Tunjangan Guru312.258.000,-
2Gaji Dan Tunjangan Tenaga Kependidikan95.000.000,-
3Biaya Pengembangan Guru Dan Tenaga Kependidikan87.117.000,-
4Kegiatan Pembelajaran200.000.000,-
5Kegiatan Kesiswa/siswian70.000.000,-
6Alat Tulis Program Keahlian38.560.000,-
7Bahan Habis Pakai58.500.000,-
8Alat Habis Pakai68.500.000,-
9Kegiatan Rapat40.000.000,-
10Transport Dan Perjalanan Dinas14.000.000,-
11Penggandaan Soal-Soal Ulangan/Ujian65.000.000,-
12Daya Dan Jasa16.200.000,-
Prakerin60.000.000
Biaya Kegiatan Akhir Tahun & Uji Kompetensi75.800.000
Bimbingan Karir65.000.000
Program Kesiswaan70.000.000
Biaya Sarana & Prasarana225.000.000
Beasiswa15.000.000
13Kegiatan Operasional Tidak Langsung97.860.300-
Investasi untuk program program keahlian48.500.000
Biaya Asuransi 68.520.000
Biaya Konsumsi14.000.000
Biaya Lembur12.000.000
TOTAL1.718.955.000
142. Biaya operasional untuk guru pada tahun berjalan (dalam rupiah).Keterangan: * Jabatan diisi dengan:1. Kepala program keahlian2. Wakil kepala program keahlian3. Guru tetap (GT), dan4. Guru tidak tetap (GTT).** Hanya untuk pegawai negeri sipil (PNS)
143. Biaya operasional untuk tenaga kependidikan pada tahun berjalan (dalam rupiah).
Keterangan: * Jabatan diisi dengan:1. Kepala tata usaha (Ka TU),2. Tata usaha (TU),3. Tenaga perpustakaan (TP),4. Tenaga laboratorium (TL),5. Penjaga sekolah/madrasah (PS/M),6. Tukang kebun (TK),7. Tenaga kebersihan (TB),8. Pengemudi (Pm),9. Pesuruh (Psh) dan sebagainya.** Hanya untuk PNS
144. Alokasi biaya operasional program keahlian di luar pendidik dan tenaga kependidikan.
No.Jenis Biaya PengeluaranJumlah (dalam rupiah)
1Kegiatan Pembelajaran200.000.000
2Kegiatan Kesiswa/siswian96.000.000
3Alat Tulis Program Keahlian85..000.000
4Bahan Habis Pakai150.000.000
5Alat Habis Pakai167.450.000
6Kegiatan Rapat60.000.000
7Transport Dan Perjalanan Dinas50.000.000
8Penggandaan Soal-Soal Ulangan/Ujian80.000.000
9Daya Dan Jasa25.000.000
10Prakerin70.000.000
11Biaya Kegiatan Akhir Tahun & Uji Kompetensi90.000.000
12Bimbingan Karir90.000.000
13Program Kesiswaan90.000.000
14Biaya Sarana & Prasarana360.800.000
15Beasiswa20.000.000
15Kegiatan Operasional Tidak Langsung
16Investasi untuk program keahlian60.000.000
17Biaya Asuransi80.000.000
18Biaya Konsumsi18.000.000
19Biaya Lembur15.000.000
145. Kegiatan kesiswa/siswian yang dibiayai sekolah/madrasah antara lain : Kegiatan Pramuka, Kerohanian, Olahraga, UKS/M, OSIS/M, LKRI dan lain sebagainya.
146. Biaya untuk pengadaan alat tulis program keahlian misalnya: pengadaan pensil, pena, penghapus, penggaris, stapler, kertas, buku-buku administrasi, penggandaan atau fotocopi dan lain sebagainya. Jawaban dibuktikan dengan adanya alokasi dana dalam RKA-S/M dan laporan keuangan untuk pengadaan alat tulis.
147. Biaya pengadaan bahan habis pakai program keahlian misalnya: pengadaan bahan-bahan praktikum, tinta, bahan kebersihan dan sebagainya. Jawaban dibuktikan dengan adanya alokasi dana dalam RKAS/M dan laporan keuangan pengadaan bahan habis pakai.
148. Biaya untuk pengadaan alat habis pakai program keahlian seperti: alat-alat olahraga, set alat jahit, alat kebersihan dan sebagainya. Jawaban dibuktikan dengan adanya alokasi dana dalam RKA-S/M dan laporan keuangan pengadaan alat habis pakai.
149. Biaya rapat yang dibiayai antara lain: rapat penerimaan siswa/siswi baru, rapat evaluasi semester siswa/siswi, rapat kenaikan kelas, rapat kelulusan, rapat pemecahan masalah, rapat koordinasi, rapat wali murid, dan sebagainya.
150. Biaya pengadaan transport atau perjalanan dinas diantarnya : perjalanan dinas kepala sekolah/madrasah atau kepala program keahlian, guru dan tenaga kependidikan. Jawaban dibuktikan dengan adanya alokasi dana dalam RKA-S/M dan laporan keuangan pengadaan transport atau perjalanan dinas.
151. Biaya penggandaan soal ulangan/ujian seperti: ulangan tengah semester, ulangan akhir semester, ujian kenaikan kelas dan sebagainya. Jawaban dibuktikan dengan adanya alokasi dana dalam RKA-S/M dan laporan keuangan penggandaan soal ujian.
152. Biaya daya dan jasa misalnya: listrik, telepon, dan air. Jawaban dibuktikan dengan adanya alokasi dana dalam RKA-S/M dan laporan keuangan daya dan jasa.
153. Biaya untuk mendukung kegiatan operasional tidak langsung di antaranya: uang lembur, konsumsi, asuransi dan lain sebagainya. Jawaban dibuktikan dengan adanya RKA-S/M dan laporan keuangan.
154. Alokasi biaya kegiatan prakerin, uji kompetensi, bimbingan karir, dan program kewirausahaan
No.Jenis Biaya PengeluaranJumlah (dalam rupiah)
1Prakerin70.000.000,-
2Uji Kompetensi90.000.000,-
3Bimbingan Karir40.000.000,-
4Program Kewirausahaan50.000.000,-
155. Biaya personal yang berasal dari uang sekolah/madrasah (tanpa keringanan biaya pendidikan).
No.KelasJumlah siswaUang sekolah/madrasah tiap siswa/siswiJumlah (dalam rupiah)
1X155125.000,-19.3750.000,-
2XI256125.000,-32.000.000,-
3XII167125.000,-20.875.000,-
Jumlah578375.000-72.250.000,-
156. Biaya personal yang berasal dari uang sekolah/madrasah (dengan keringanan biaya pendidikan).
No.KelasJumlah Siswa/siswiUang Sekolah/MadrasahJumlah (dalam rupiah)
1
2
3
4
5
6
JumlahJumlah
157. Biaya pendaftaran ulang siswa/siswi setiap awal tahun.
No.KelasBesar Biaya PendaftaranJumlah (dalam rupiah)
1---
2---
3---
Jumlah--
158. Biaya subsidi silang meliputi: pengurangan dan pembebasan biaya pendidikan, pemberian bea siswa/siswi maupun bentuk bantuan lainnya.
No.TahunJumlah siswa/siswi layak terimaJumlah siswa/siswi penerima
12012/20135030
22013/20143020
Jumlah8050
159. Pungutan biaya personal di samping uang program keahlian.
No.Jenis PungutanJumlah (dalam rupiah) per tahun
1Biaya Ujian 86.250.000,-
2Biaya Praktikum144.500.000,-
3Biaya Perpisahan250.500.000,-
160. Pengambilan keputusan untuk menetapkan biaya personal melibatkan berbagai pihak.
No.Pihak Yang Dilibatkan Dalam Pembahasan
1Yayasan
2Komite
3Kepala Sekolah
4Orang Tua Siswa/siswi
161. Biaya personal yang berasal dari dana masyarakat tercantum dalam RKA-S/M.
No.Biaya Personal Yang Dikeluarkan Siswa/siswiTercantum dalam RKA-S/M
YaTidak
1SPP-
2DSP-
3Prakerin-
4Ujian Praktik-
5Uji Kompetensi-
Keterangan: Isilah tanda ceklis () pada kolom jawaban Ya atau Tidak
162. Kepemilikan pedoman pengelolaan keuangan selama empat tahun terakhir.
No.DilaksanakanTahun Kepemilikan
2011/20122012/20132013/20142014/2015
1Pedoman Pengelolaan Keuangan
Keterangan: Isilah tanda ceklis () pada kolom jawaban 20...
163. Dilaksanakan pembukuan biaya operasional selama empat tahun terakhir.
No.DilaksanakanTahun kepemilikan
2011/20122012/20132013/20142014/2015
1Pembukuan biaya operasional.
Keterangan: Berilah tanda ceklis () pada kolom jawaban 20..., jika dilaksanakan.
164. Pembuatan laporan pertanggungjawaban pengelolaan keuangan selama empat tahun terakhir.No.DilaksanakanTahun kepemilikan
2011/20122012/20132013/20142014/2015
1Laporan pertanggungjawaban pengelolaan keuangan selama empat tahun terakhir
Keterangan: Isilah tanda ceklis () pada kolom jawaban 20..., jika dilaksanakan
VIII. STANDAR PENILAIAN
165. Sosialisasi rancangan dan kriteria penilaian.
No.Nama GuruMata PelajaranCara sosialisasi yang dilakukan
1DUDIH DJUANDA, ST
Gambar Teknik,MMAU,
Rumus Kriterial penilaian adalah :
Nilai Rapor = 0,20 (NH) + 0,30 (NT) + 0,50 (NU)
Ket : NH = Nilai Rata-rata Nilai Harian (Tugas) NT = Nilai Tengah SemesterNU = Nilai Ulangan Akhir Semester
Nilai kriteria Kenaikan harus melebihi KKM Bila nilai Kriteral Kurang dari KKM berarti Belum tuntas Bila nilai kriterianya sama dengan dari KKM berarti tuntas. Bila nilai kriterianya lebih besar dari KKM berarti sangat tuntas.
2SUKRI H. UMAR, S.PdKimia, Matematika
3ASEP SUDRAJAT, S.PdMPRT,MPRTL,MGTL,Batery,MILBS
4IWAN LISTIAWAN, S.PdIPS, Prakarya & Kewirausahaan
5DEDI EKO CAHYONO, S.PdPkn & KKK
6Drs. TAJUDIN MULYANTOBahasa Indonesia
7ATIT HARTATI, S.PdBahasa Indonesia
8URIP SARIPUDIN, S.AgPkn
9ALEX FIRDAUS ASEGAF, S.PdPend. Agama Islam, Bahasa Inggirs
10ERNAWATI, S.AgPend. Agama Islam
11FERI PERMANA, S.PdSejarah
12YUDI WAHYUDI, S.OSPJOK
13HARI MULYADI, SEPJOK
14IRMAWATI, S.PdSeni Budaya
15HERI MULYADIMatematika
16RINI SRI WAHYUNI, S.PdBahasa Inggris
17YOSI MARIA, S.TPFisika
18RIKA MARISKA, S.SiIPA & PLH
19N. AYU HARYANI, S.PdKewirausahaan
20IKA SUKARNI, S.PdB. Sunda, PLH
21MUDRIKAH, S.SosKKPi
22RAKA BUCHORY, STMPT/B, MMOD, MMKP
23EDWARD JUNAEDI, S.PdMDM, MKSH, PDMO, PMO, PSKO
24ENDANG ISKANDARLas Dasar, PDPDP, Power Train, PMO
25YUDI SUHENDRI, S.PdMPDPL, PMSM
26MUHAMAD RIDWAN, S.PdIPend. Agama Islam
27ABDUL HOER, S.PdPMKE, MSHKU, MPDKKE
166. Kesesuaian teknik penilaian dengan indikator pencapaian KD pada silabus mata pelajaran.
No.Silabus Mata PelajaranKelengkapan Silabus *
Teknik PenilaianIndikator Pencapaian KD
1Pendidikan Agama Islam
2Pendidikan Kewarganegaraan
3Bahasa Indonesia
4Penjas & Kesehatan
5Seni Budaya
66Matematika
7Bahasa Inggris
8IPA
9Fisika
10Kimia
11IPS
12KKPI
13Kewirausahaan
14Dasar Kompetensi Kejuruan
15Kompetensi Kejuruan
16Bahasa Sunda
17Pendidikan Lingkungan Hidup
Keterangan: * Isilah tanda ceklis () sesuai dengan Kelengkapan silabus
167. Instrumen dan pedoman penilaian yang dikembangkan oleh guru.
No.Nama GuruMata PelajaranInstrumen Dan Pedoman Penilaian Yang Telah Dibuat
1DUDIH DJUANDA, ST
Gambar Teknik,MMAU,
Tes Unjuk Kerja
2SUKRI H. UMAR, S.PdKimia, MatematikaTes Unjuk Kerja
3ASEP SUDRAJAT, S.PdMPRT,MPRTL,MGTL,Batery,MILBSTes Unjuk Kerja
4IWAN LISTIAWAN, S.PdIPS, Prakarya & KewirausahaanTes Unjuk Kerja
5DEDI EKO CAHYONO, S.PdPkn & KKKTes Unjuk Kerja
6Drs. TAJUDIN MULYANTOBahasa IndonesiaTes Unjuk Kerja
7ATIT HARTATI, S.PdBahasa IndonesiaTes Unjuk Kerja
8ALEX FIRDAUS ASEGAF, S.PdPend. Agama Islam, Bahasa InggirsTes Unjuk Kerja
9ERNAWATI, S.AgPend. Agama IslamTes Unjuk Kerja
10FERI PERMANA, S.PdSejarahTes Unjuk Kerja
11YUDI WAHYUDI, S.OSPJOKTes Unjuk Kerja
12HARI MULYADI, SEPJOKTes Unjuk Kerja
13IRMAWATI, S.PdSeni BudayaTes Unjuk Kerja
14HERI MULYADIMatematikaTes Unjuk Kerja
15RINI SRI WAHYUNI, S.PdBahasa InggrisTes Unjuk Kerja
16YOSI MARIA, S.TPFisikaTes Unjuk Kerja
17RIKA MARISKA, S.SiIPA & PLHTes Unjuk Kerja
18N. AYU HARYANI, S.PdKewirausahaanTes Unjuk Kerja
19IKA SUKARNI, S.PdB. Sunda, PLHTes Unjuk Kerja
20MUDRIKAH, S.SosKKPiTes Unjuk Kerja
21RAKA BUCHORY, STMPT/B, MMOD, MMKPTes Unjuk Kerja
22EDWARD JUNAEDI, S.PdMDM, MKSH, PDMO, PMO, PSKO Tes Unjuk Kerja
23YUDI SUHENDRI, S.PdMPDPL, PMSMTes Unjuk Kerja
24MUHAMAD RIDWAN, S.PdIPend. Agama IslamTes Unjuk Kerja
25ABDUL HOER, S.PdPMKE, MSHKU, MPDKKETes Unjuk Kerja
168. Teknik penilaian.No.1Nama GuruMata PelajaranGambar Teknik,MMAU,
Teknik Penilaian Yang Digunakan*
DUDIH DJUANDA, ST
TesPengamatanPenugasanLainnya
2SUKRI H. UMAR, S.PdKimia, Matematika-
3ASEP SUDRAJAT, S.PdMPRT,MPRTL,MGTL,Batery,MILBS-
4IWAN LISTIAWAN, S.PdIPS, Prakarya & Kewirausahaan-
5DEDI EKO CAHYONO, S.PdPkn & KKK-
6Drs. TAJUDIN MULYANTOBahasa Indonesia-
7ATIT HARTATI, S.PdBahasa Indonesia-
8URIP SARIPUDIN, S.AgPkn -
9ALEX FIRDAUS ASEGAF, S.PdPend. Agama Islam, Bahasa Inggirs-
10ERNAWATI, S.AgPend. Agama Islam-
11FERI PERMANA, S.PdSejarah-
12YUDI WAHYUDI, S.OSPJOK-
13HARI MULYADI, SEPJOK-
14IRMAWATI, S.PdSeni Budaya-
15HERI MULYADIMatematika-
16RINI SRI WAHYUNI, S.PdBahasa Inggris-
17YOSI MARIA, S.TPFisika-
18RIKA MARISKA, S.SiIPA & PLH-
19N. AYU HARYANI, S.PdKewirausahaan-
20IKA SUKARNI, S.PdB. Sunda, PLH-
21MUDRIKAH, S.SosKKPi-
22RAKA BUCHORY, STMPT/B, MMOD, MMKP-
23EDWARD JUNAEDI, S.PdMDM, MKSH, PDMO, PMO, PSKO -
24ENDANG ISKANDARLas Dasar, PDPDP, Power Train, PMO
25YUDI SUHENDRI, S.PdMPDPL, PMSM
26MUHAMAD RIDWAN, S.PdIPend. Agama Islam-
27ABDUL HOER, S.PdPMKE, MSHKU, MPDKKE-
Keterangan: * Isilah tanda ceklis () sesuai dengan Teknik penilaian yang digunakan
169. Pengolahan hasil penilaian.
No.Nama GuruMata PelajaranBentuk Dari Bukti Pengolahan Hasil Penilaian
1DUDIH DJUANDA, ST
Gambar Teknik,MMAU,
Rumus Kriterial penilaian adalah :
Nilai Rapor = 0,20 (NH) + 0,30 (NT) + 0,50 (NU)
Ket : NH = Nilai Rata-rata Nilai Harian (Tugas) NT = Nilai Tengah SemesterNU = Nilai Ulangan Akhir Semester
Nilai kriteria Kenaikan harus melebihi KKM Bila nilai Kriteral Kurang dari KKM berarti Belum tuntas Bila nilai kriterianya sama dengan dari KKM berarti tuntas. Bila nilai kriterianya lebih besar dari KKM berarti sangat tuntas.
2SUKRI H. UMAR, S.PdKimia, Matematika
3ASEP SUDRAJAT, S.PdMPRT,MPRTL,MGTL,Batery,MILBS
4IWAN LISTIAWAN, S.PdIPS, Prakarya & Kewirausahaan
5DEDI EKO CAHYONO, S.PdPkn & KKK
6Drs. TAJUDIN MULYANTOBahasa Indonesia
7ATIT HARTATI, S.PdBahasa Indonesia
8URIP SARIPUDIN, S.AgPkn
9ALEX FIRDAUS ASEGAF, S.PdPend. Agama Islam, Bahasa Inggirs
10ERNAWATI, S.AgPend. Agama Islam
11FERI PERMANA, S.PdSejarah
12YUDI WAHYUDI, S.OSPJOK
13HARI MULYADI, SEPJOK
14IRMAWATI, S.PdSeni Budaya
15HERI MULYADIMatematika
16RINI SRI WAHYUNI, S.PdBahasa Inggris
17YOSI MARIA, S.TPFisika
18RIKA MARISKA, S.SiIPA & PLH
19N. AYU HARYANI, S.PdKewirausahaan
20IKA SUKARNI, S.PdB. Sunda, PLH
21MUDRIKAH, S.SosKKPi
22RAKA BUCHORY, STMPT/B, MMOD, MMKP
23EDWARD JUNAEDI, S.PdMDM, MKSH, PDMO, PMO, PSKO
24ENDANG ISKANDARLas Dasar, PDPDP, Power Train, PMO
25YUDI SUHENDRI, S.PdMPDPL, PMSM
26MUHAMAD RIDWAN, S.PdIPend. Agama Islam
27ABDUL HOER, S.PdPMKE, MSHKU, MPDKKE
170. Daftar guru yang mengembalikan hasil pekerjaan siswa/siswi.
No.Nama GuruMata PelajaranJumlah Hasil Pekerjaan Siswa/siswi Yang Dikembalikan
1DUDIH DJUANDA, ST
Gambar Teknik,MMAU,
155
2SUKRI H. UMAR, S.PdKimia, Matematika350
3ASEP SUDRAJAT, S.PdMPRT,MPRTL,MGTL,Batery,MILBS20
4IWAN LISTIAWAN, S.PdIPS, Prakarya & Kewirausahaan100
5DEDI EKO CAHYONO, S.PdPkn & KKK95
6Drs. TAJUDIN MULYANTOBahasa Indonesia412
7ATIT HARTATI, S.PdBahasa Indonesia150
8URIP SARIPUDIN, S.AgPkn 160
9ALEX FIRDAUS ASEGAF, S.PdPend. Agama Islam, Bahasa Inggirs112
10ERNAWATI, S.AgPend. Agama Islam70
11FERI PERMANA, S.PdSejarah85
12YUDI WAHYUDI, S.OSPJOK100
13HARI MULYADI, SEPJOK150
14IRMAWATI, S.PdSeni Budaya80
15HERI MULYADIMatematika90
16RINI SRI WAHYUNI, S.PdBahasa Inggris70
17YOSI MARIA, S.TPFisika70
18RIKA MARISKA, S.SiIPA & PLH111
19N. AYU HARYANI, S.PdKewirausahaan65
20IKA SUKARNI, S.PdB. Sunda, PLH120
21MUDRIKAH, S.SosKKPi85
22RAKA BUCHORY, STMPT/B, MMOD, MMKP29
23EDWARD JUNAEDI, S.PdMDM, MKSH, PDMO, PMO, PSKO 119
24ENDANG ISKANDARLas Dasar, PDPDP, Power Train, PMO115
25YUDI SUHENDRI, S.PdMPDPL, PMSM45
26MUHAMAD RIDWAN, S.PdIPend. Agama Islam79
27ABDUL HOER, S.PdPMKE, MSHKU, MPDKKE50
171. Daftar guru yang melaksanakan program remedial dan pengayaan.
No.Nama GuruMata PelajaranKeterangan Program Remedial Dan Pengayaan Yang Dilakukan
1DUDIH DJUANDA, STGambar Teknik,MMAU,Pemberian Soal / Pemberian Tugas
2SUKRI H. UMAR, S.PdKimia, MatematikaPemberian Soal / Pemberian Tugas
3ASEP SUDRAJAT, S.PdMPRT,MPRTL,MGTL,Batery,MILBSPemberian Soal / Pemberian Tugas
4IWAN LISTIAWAN, S.PdIPS, Prakarya & KewirausahaanPemberian Soal / Pemberian Tugas
5DEDI EKO CAHYONO, S.PdPkn & KKKPemberian Soal / Pemberian Tugas
6Drs. TAJUDIN MULYANTOBahasa IndonesiaPemberian Soal / Pemberian Tugas
7ATIT HARTATI, S.PdBahasa IndonesiaPemberian Soal / Pemberian Tugas
8URIP SARIPUDIN, S.AgPkn Pemberian Soal / Pemberian Tugas
9ALEX FIRDAUS ASEGAF, S.PdPend. Agama Islam, Bahasa InggirsPemberian Soal / Pemberian Tugas
10ERNAWATI, S.AgPend. Agama IslamPemberian Soal / Pemberian Tugas
11FERI PERMANA, S.PdSejarahPemberian Soal / Pemberian Tugas
12YUDI WAHYUDI, S.OSPJOKPemberian Soal / Pemberian Tugas
13HARI MULYADI, SEPJOKPemberian Soal / Pemberian Tugas
14IRMAWATI, S.PdSeni BudayaPemberian Soal / Pemberian Tugas
15HERI MULYADIMatematikaPemberian Soal / Pemberian Tugas
16RINI SRI WAHYUNI, S.PdBahasa InggrisPemberian Soal / Pemberian Tugas
17YOSI MARIA, S.TPFisikaPemberian Soal / Pemberian Tugas
18RIKA MARISKA, S.SiIPA & PLHPemberian Soal / Pemberian Tugas
19N. AYU HARYANI, S.PdKewirausahaanPemberian Soal / Pemberian Tugas
20IKA SUKARNI, S.PdB. Sunda, PLHPemberian Soal / Pemberian Tugas
21MUDRIKAH, S.SosKKPiPemberian Soal / Pemberian Tugas
22RAKA BUCHORY, STMPT/B, MMOD, MMKPPemberian Soal / Pemberian Tugas
23EDWARD JUNAEDI, S.PdMDM, MKSH, PDMO, PMO, PSKO Pemberian Soal / Pemberian Tugas
24ENDANG ISKANDARLas Dasar, PDPDP, Power Train, PMOPemberian Soal / Pemberian Tugas
25YUDI SUHENDRI, S.PdMPDPL, PMSMPemberian Soal / Pemberian Tugas
26MUHAMAD RIDWAN, S.PdIPend. Agama IslamPemberian Soal / Pemberian Tugas
27ABDUL HOER, S.PdPMKE, MSHKU, MPDKKEPemberian Soal / Pemberian Tugas
172. Pelaporan hasil penilaian mata pelajaran pada akhir semester (yang baru selesai).
No.KategoriJumlah
1Guru yang sudah melaporkan.27
2Guru yang belum melaporkan.-
Jumlah27
173. Pelaporan hasil penilaian akhlak siswa/siswi pada akhir semester (yang baru selesai), dari guru di luar guru Pendidikan Agama.
No.KategoriJumlah
1Guru Yang Sudah Melaporkan27
2Guru Yang Belum Melaporkan-
Jumlah27
174. Pelaporan hasil penilaian kepribadian pada akhir semester (yang baru selesai), dari guru di luar guru Pendidikan Kewarganegaraan.
No.KategoriJumlah
1Guru Yang Sudah Melaporkan26
2Guru Yang Belum Melaporkan-
Jumlah26
175. Koordinasi ulangan tengah semester, ulangan akhir semester, dan ulangan kenaikan kelas.
No.Bentuk/Jenis KoordinasiTanggal Pelaksanaan
1Kordinasi panitia ulangan 10 Mei 2014
2Jadwal Pelaksanaan Ulangan04 s.d 09 Juni 2014
176. Penentuan kriteria kenaikan kelas.
No.AcaraTanggal RapatJumlah Yang HadirHasil Putusan Rapat
1Penentuan Kriteria Kenaikan Kelas20 Juni 201422 Orang1. Nilai Pelajaran Akhlak Mulia Minimal 7,02. Pelajaran Yang Lain Harus Melebihi Dari KKM
177. Penentuan nilai akhir kelompok mata pelajaran.
No.AcaraTanggal RapatJumlah Yang HadirHasil Putusan Rapat
1Penentuan Nilai Akhir Kelompok Mata Pelajaran20 Juni 214927 Orang Bahwa Mata Pelajaran Akhlak Mulia Minimal Nilainya Adalah 7,0 Nilai Raport Harus Melebihi KKM
178. Jawaban dibuktikan dengan berita acara penyelenggaraan ujian semester dan penentuan kelulusan siswa/siswi sesuai dengan Standar Operasional Prosedur (SOP) ujian akhir.
179. Laporan hasil penilaian setiap akhir semester.
No.Kegiatan Pokok Yang Dilakukan
1Laporan Nilai Dari Guru Ke Wali Kelas
2Rapat Kenaikan Dan Verifikasi Nilai
3Pembagian Raport
180. Laporan pencapaian hasil belajar tingkat satuan pendidikan kepada Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota atau Kanwil Depag.
No.Tanggal PelaksanaanUjianTanggal PelaporanSelisih Hari
14 s.d 9 Juni 201415 Juni 20146 hari
181. Rapat Penentuan kelulusan siswa/siswi.
No.AcaraTanggal RapatJumlah Yang HadirJumlah Tidak HadirHasil Putusan Rapat
1Rapat Kelulusan19 Mei 201427 Orang-Hasil Keputusan Rapat Dinyatakan Kelulusan Siswa/siswi 100%
182. Penerbitan dan penyerahan surat keterangan hasil ujian nasional (SKHUN).No.Tanggal Pengumuman Hasil UNTanggal Penyerahan SKHUNSelisih Hari
120 Mei 201305 juli 20137
183. Penerbitan dan penyerahan ijazah.
No.Tanggal Blanko DiterimaTanggal Penyerahan IjazahSelisih Hari
120 Mei 201305 Juli 20137
184. Penerimaan siswa/siswi baru.
No.Mekanisme Seleksi Penerimaan Siswa/siswi Baru Yang Digunakan
1Pedoman PSB
2Kelengkapan Dan Persyaratan Pendaftaran (Ijazah, SKHUN, Dokumen Lainnya)
3Pengetesan Seleksi Minat Da