integracion del analisis y sintesis
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República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la
EducaciónUniversidad Alonso de Ojeda
Ciudad Ojeda- Estado Zulia
INTEGRANTES:Más y Rubí Mónica Masi Besi Maura Raga Mixandra Rodríguez María Rojas Elianny
Sección: Ep0311
INTEGRACIÓN DEL ANÁLISIS Y LA SÍNTESIS
Se refiere a la separación y distinción de las partes de todo , para llegar a estudiar su naturaleza sus funciones o su significado
Existen análisis de todo tipo y cuando se habla de esta actividad puede hacer referencia tanto a una practica científica como a una social
Es un efecto que comprende diversos tipos de acciones con distintas características y en diversos ámbitos
ANÁLISIS
SíntesisProceso mediante el cual se integran las partes, propiedades y relaciones de un conjunto delimitado para formar un todo significativo.Cada síntesis es una nueva situación que implica un procedimiento particular.
Conceptualización Análisis
Por análisis entendemos ¨la distinción y separación de las partes de un todo¨;
¨Profundizar un tema¨; ¨analizar una situación¨; ¨desarrollar una idea¨.
Conceptualización Síntesis
Entendemos por síntesis, ¨la formación de un todo a partir de sus partes¨; ¨recoger las ideas mas
importantes de una reflexión¨;¨esquematizar un discurso¨ y ¨resumir una idea¨
Integración de Análisis y Síntesis
A medida que la síntesis se perfecciona, incluye en la calidad del análisis y facilita la comprensión del todo de una manera mas completa y exhaustiva.
la interacción de estos procesos nos permite conocer mas a fondo la realidad y simplificar sus descripción y construir nuevos conocimientos a partir de los que ya poseemos.
Se encuentran relacionadas varias competencias: (Pensamiento critico, resolución de problemas, organización, planificación y toma de decisiones).
Son procesos estrechament
e relacionados, que forman una unidad
INDISOLUBLE, tal unión se encuentra
presente en casi todo tipo de actividad
mental.
Aplicación de Análisis y Síntesis
1
• La información y conocimientos previos que posee el individuo o grupo que llevará a cabo la tarea.
2
• Su habilidad en la percepción del detalle y de relaciones novedosas entre elementos propios de la realidad objeto de estudio y de otros ajenos a ella.
3
• Los objetivos del estudio, que ayudarán a establecer criterios para seleccionar la información relevante y organizarla en la construcción de la síntesis
¡Hay que tener en cuenta!
Identificar información
útil. *Análisis*
Descomponer ideas y
conceptos.
*Síntesis* Fijar ideas.
Elaborar conceptos propios.