integraciòn didàctica (escolar) de las nuevas tecnologìas.doc

Integrar las nuevas tecnologías en entornos donde no se cuentan con recursos didáctico – tecnológicos.

Utilización de técnicas activas de aprendizaje basadas en la práctica, el pensamiento y la realidad.

Posibilidad de interacción, trabajo colaborativo.

Profesores capacitados y con habilidades didácticas para implementar otros recursos no tecnológicos

Uso de juegos didácticos. Desarrollo del pensamiento

lógico, crítico y creativo.Material didáctico actualizado en cada asignatura.

http://www.google.com/imgres?imgurl=http://4.bp.blogspot.com/_M2RFnvx1hiw/TNHDDEXeESI/AAAAAAAAAAM/YrgntOazAv4/s1600/nino_estudiando.png&imgrefurl=http://drete0317-sol.blogspot.com/2010/11/diseno-de-recursos-didacticos.html&usg=__wwOM1cTST8vtHCQL_tBo-rTNTfg=&h=200&w=196&sz=51&hl=en&start=2&zoom=1&itbs=1&tbnid=_wymUHK_ap1AfM:&tbnh=104&tbnw=102&prev=/search%3Fq%3Drecursos%2Bdid%25C3%25A1ctico-%2Btecnol%25C3%25B3gicos%26hl%3Den%26sa%3DN%26rlz%3D1R2ADFA_esEC425%26biw%3D1403%26bih%3D653%26ndsp%3D18%26tbm%3Disch&ei=CvNiTpgm0sC2B6OUgesL

Integrar las nuevas tecnologías en entornos donde no se cuentan con recursos didáctico – tecnológicos.

Organizar a la comunidad educativa para realizar autogestión.

El docente debe capacitarse continuamente para estar a la par con los avances tecnológicos actuales.

Incentivar a la comunidad educativa sobre la importancia del uso de la tecnología

Considera al estudiante como el centro de interés del proceso de enseñanza – aprendizaje.

Planificar las clases de tal forma que se integre la teoría con la práctica.

Búsqueda de información oportuna y acorde a cada asignatura.

http://www.google.com/imgres?imgurl=http://www.sistemanacionaldetalleresliterarios.com/CHAMO%2520LEYENDO%2520001.jpg&imgrefurl=http://educanblog.educando.edu.do/index.php%3Fop%3DViewArticle%26articleId%3D3014%26blogId%3D1448&usg=__wvMMs36ZtJVoQuLVOo25h6gCfDA=&h=152&w=200&sz=6&hl=en&start=164&zoom=1&itbs=1&tbnid=tdqvPHkP14O1aM:&tbnh=79&tbnw=104&prev=/search%3Fq%3Drecursos%2Bdid%25C3%25A1ctico-%2Btecnol%25C3%25B3gicos%26start%3D162%26hl%3Den%26sa%3DN%26rlz%3D1R2ADFA_esEC425%26biw%3D1403%26bih%3D653%26ndsp%3D18%26tbm%3Disch&ei=pPZiTrDmGJGbtweOmdGcCg

Integración didáctica escolar de las nuevas tecnologías

• Comunicación como intercambio de elementos significativos, ideas, pensamientos, deseos, etc.

• Acciones comunicativas de conocimientos, actitudes y aptitudes de que dispone el receptor.

• Las nuevas tecnologías apoyan el Proceso de enseñanza – aprendizaje

• La acción didáctica supone una acción reflexiva del proceso de comunicación.

• La metodología se adapta a la transmisión de contenidos, disponibilidad de recursos, etc.

• Las NNTT aportan con nuevas posibilidades y caminos didácticos y obliga a una reflexión sobre su oportunidad y pertinencia

Las NNTT no se utilizan en el aula porque……..

Hay desinterés de los docentesFalta de capacitación docenteDespreocupación de autoridadesEscasos recursos económicosNo se aplican técnicas y estrategias

metodológicasUtilización de métodos e instrumentos

tradicionales.

http://www.google.com/imgres?imgurl=http://www.bligoo.com/media/users/14/704957/images/public/94273/tecnologia_e_informacion.jpg%3Fv%3D1309047248218&imgrefurl=http://www.bligoo.com/explore/tag/tecnologiasdelainformacionylacomunicacion&usg=__rmm4NyYKv7H6M3rSxZgNC8Thxaw=&h=290&w=420&sz=14&hl=en&start=2&zoom=1&itbs=1&tbnid=ACv4n7EKi4LDPM:&tbnh=86&tbnw=125&prev=/search%3Fq%3Dtecnolog%25C3%25ACas%2Bde%2Bla%2Binformaci%25C3%25B2n%2By%2Bde%2Bla%2Bcomunciaci%25C3%25B2n%26hl%3Den%26rlz%3D1R2ADFA_esEC425%26biw%3D1403%26bih%3D601%26tbm%3Disch&ei=sNFiTvvjOdS9tgex7sGoCg

Utilización de las NNTT en el aula de clases

Son canales y medios de comunicación beneficia la investigación Tienen repercusiones en el ámbito del trabajo y las relaciones humanas.

Promueve aprendizajes significativos Promueve la creatividad y autonomía en el estudiante Existe amplia información en diferentes temas.

http://www.google.com/imgres?imgurl=http://maestroweb.org/facipub/upload/publicaciones/1/66/img/pcmundo.jpg&imgrefurl=http://maestroweb.org/index.php%3Ffp_verpub%3Dtrue%26idpub%3D66&usg=__bu--Jx_NZbhaFiY2XdNVyTL7RLw=&h=430&w=450&sz=17&hl=en&start=11&zoom=1&itbs=1&tbnid=ChKJr-E98YiSCM:&tbnh=121&tbnw=127&prev=/search%3Fq%3Dtecnolog%25C3%25ACas%2Bde%2Bla%2Binformaci%25C3%25B2n%2By%2Bde%2Bla%2Bcomunciaci%25C3%25B2n%26hl%3Den%26rlz%3D1R2ADFA_esEC425%26biw%3D1403%26bih%3D601%26tbm%3Disch&ei=sNFiTvvjOdS9tgex7sGoCg

http://www.google.com/imgres?imgurl=http://ticsyastronomia.files.wordpress.com/2008/07/er_pri_14_a1.jpg&imgrefurl=http://ticsyastronomia.wordpress.com/2008/05/&usg=__wyq9xVxJzXwQsB_HxLY9zPnn-OM=&h=317&w=450&sz=75&hl=en&start=24&zoom=1&itbs=1&tbnid=QwvpQy4nMGm1BM:&tbnh=89&tbnw=127&prev=/search%3Fq%3Dtecnolog%25C3%25ACas%2Bde%2Bla%2Binformaci%25C3%25B2n%2By%2Bde%2Bla%2Bcomunciaci%25C3%25B2n%26start%3D18%26hl%3Den%26sa%3DN%26rlz%3D1R2ADFA_esEC425%26biw%3D1403%26bih%3D601%26ndsp%3D18%26tbm%3Disch&ei=VdpiTomIFsy1tgfjrYyPCg

Campos (fases) que intervienen en la educación

GESTIÓN

INVESTIGACIÓN

DOCENCIA

http://www.google.com/imgres?imgurl=http://2.bp.blogspot.com/_NvqaXH3Nvzk/TJAUZRsaBaI/AAAAAAAAAA0/2-uCTQ44TD4/s1600/tic.jpg&imgrefurl=http://enlaescuelacomunicacion.blogspot.com/2010/09/libro-sobre-tecnologias-de-la.html&usg=__vo3lEZOwO7GvK3RHcsV8uIBIRBk=&h=321&w=440&sz=52&hl=en&start=50&zoom=1&itbs=1&tbnid=FHkyTl31t2XNpM:&tbnh=93&tbnw=127&prev=/search%3Fq%3Dtecnolog%25C3%25ACas%2Bde%2Bla%2Binformaci%25C3%25B2n%2By%2Bde%2Bla%2Bcomunciaci%25C3%25B2n%26start%3D36%26hl%3Den%26sa%3DN%26rlz%3D1R2ADFA_esEC425%26biw%3D1403%26bih%3D601%26ndsp%3D18%26tbm%3Disch&ei=Wt1iTqyQLcibtwfbh9GGCg

http://www.google.com/imgres?imgurl=http://4.bp.blogspot.com/_TIph_fKsGF0/ScMBLCyivZI/AAAAAAAAAAk/_v4wwjR_ZQk/s320/teacher_cartoon.gif&imgrefurl=http://elblogdehermy.blogspot.com/&usg=__Nx29H7GEttDUhZ6W1JS6LtEBkbQ=&h=300&w=300&sz=40&hl=en&start=19&zoom=1&itbs=1&tbnid=hC9JuQV5ER3Y8M:&tbnh=116&tbnw=116&prev=/search%3Fq%3Dtecnolog%25C3%25ACas%2Bde%2Bla%2Binformaci%25C3%25B2n%2By%2Bde%2Bla%2Bcomunciaci%25C3%25B2n%26start%3D18%26hl%3Den%26sa%3DN%26rlz%3D1R2ADFA_esEC425%26biw%3D1403%26bih%3D601%26ndsp%3D18%26tbm%3Disch&ei=cd9iTvadB8-ftgfM06mLCg

http://www.google.com/imgres?imgurl=http://ntsi-periodismo-vicalvaro.wikispaces.com/file/view/nuevasTecnologias1.jpg&imgrefurl=http://ntsi-periodismo-vicalvaro.wikispaces.com/&usg=__x9_gbB7dUeKUprK_vbjTgbNZ9eg=&h=283&w=332&sz=24&hl=en&start=21&zoom=1&itbs=1&tbnid=MULTlNilEdoqqM:&tbnh=101&tbnw=119&prev=/search%3Fq%3Dtecnolog%25C3%25ACas%2Bde%2Bla%2Binformaci%25C3%25B2n%2By%2Bde%2Bla%2Bcomunciaci%25C3%25B2n%26start%3D18%26hl%3Den%26sa%3DN%26rlz%3D1R2ADFA_esEC425%26biw%3D1403%26bih%3D601%26ndsp%3D18%26tbm%3Disch&ei=cd9iTvadB8-ftgfM06mLCg

Las NNTT en la Administración de los centros escolares

Mayor control administrativo

Nuevas posibilidades de seguimiento y evaluación

Implementación de sistemas de información

administrativa

Unión de redes telemáticas y telefonía móvil para

modificar datos escolares conocidos por todos.

http://www.google.com/imgres?imgurl=http://rosateresa.files.wordpress.com/2010/03/turismo_y_tecnologia1.gif&imgrefurl=http://rosateresa.wordpress.com/2010/03/25/tecnologias-de-la-informacion-y-comunicacion/&usg=__674NRl5aZR8QPuUlZ_1wGfZ3NsQ=&h=375&w=500&sz=117&hl=en&start=2&zoom=1&itbs=1&tbnid=PMM2tWb_mgv3gM:&tbnh=98&tbnw=130&prev=/search%3Fq%3Dtecnolog%25C3%25ADas%2Bde%2Bla%2Binformaci%25C3%25B3n%2By%2Bde%2Bla%2Bcomunicaci%25C3%25B3n%26hl%3Den%26rlz%3D1R2ADFA_esEC425%26biw%3D1403%26bih%3D653%26tbm%3Disch&ei=s-RiTtbWEIOitgfH_Zj9CQ

Las NNTT en la Investigación

Aportan herramientas de cálculo y tratamiento

de la información.

Disponibilidad de base y bancos de datos de

diferentes aspectos de la vida académica

Facilita la tarea educativa

Las NNTT en la docencia

Medios de gestión y control:-Seguimiento- Comunicación: AlumnosPadres de familia

Herramientas de trabajo:-Herramientas para el tratamiento de la información- Herramientas de cálculo- Herramientas de recuperación de la información

Medios didácticos:-Presentación de la información- ampliación de situaciones de información- Evaluación- Trabajo autónomo

Medios para la colaboración:-Técnicas de trabajo colaborativo- Creación de espacios multiculturales de colaboración

integraciòn didàctica (escolar) de las nuevas tecnologìas.doc

Education