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Integrierte Gesamtschule
mit gymnasialer Oberstufe
und Ganztagsangebot
30.03.2016 Theo-Koch-Schule Grünberg 1
Schulleitung
• Schulleiter:
Herr J. Keller
• Stv. Schulleiter
Herr A. Jorde
• Leiterin der Stufe 5/6 Frau C. Jacob-Schwalb
• Leiterin der Stufe 7/8 Herr R. Gernoth
• Leiter der Stufe 9/10 Frau A. Warnecke
• Leiter der Oberstufe Herr M. Jochim
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Abschlüsse
Theo-Koch-Schule Grünberg 4 30.03.2016
8. Schuljahr Zum Halbjahreszeugnis
• Abschlussempfehlung der Schule
• Beratung der Eltern und Schüler/innen
9. Schuljahr Beratung der Eltern und Schüler/innen
• weitere Schullaufbahn
• Berufsfindung
Hauptschulabschluss
10. Schuljahr Beratung der Eltern und Schüler/innen
• weitere Schullaufbahn
• Berufsfindung
Hauptschulabschluss/
Realschulabschluss/Versetzung nach 11
13. Schuljahr Allgemeine Hochschulreife
Fremdsprachen
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• ab Klasse 5
• ab Klasse 7
• ab Klasse 9
• ab Klasse 11
ENGLISCH
Franz/ / Lat / Spa
Spanisch
Spanisch
Klassenunterricht – äußere Differenzierung
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5 Klassenunterricht
6 Klassenunterricht E- und G-Kurse
in Math., Engl.
7 Klassen-
unterricht
Wahlpflichtbereich
A-, B-, C-Kurse
in Math., Engl.,
Deutsch
Franz.
Span.
Latein WP-Kurse
8 Klassenunterricht
Physik, Chemie
Betriebspraktikum
9 Klass.
Unter. E- G
in Ph,
Ch
.
10 Klass.
Unter.
Abschlussorientierte Klassen
Betriebspraktika
PuSch-Klasse (Jahrgangsstufe 9)
Pädagogische Schwerpunkte
• Unterstützung der Lernentwicklung
• Methodentraining
• Soziales Lernen u. Miteinander
• Informationstechnische Grundbildung
• Profilklassen
• Talentförderung
• Weiterentwicklung eines verlässlichen und vielfältigen Nachmittagsangebotes
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Teamkonzept
• Klassenlehrerteam / Klassenteam
• Klassenlehrerstunde
• Patenschaften
• Fächerübergreifende Projekte
• Gemeinsame Aktivitäten im Jahrgang
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Klassenbildung
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Zusammensetzung der Klassen
• Pädagogische Beratung der abgebenden
Grundschule
• Freundschaften
• Ortschaften
• Bläserklasse/Sportklasse
Stundenplan Klasse 5
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Mo Di Mi Do Fr
1 E Nawi Spo M GL
2 E M M E KL
3 M Mu GL Spo D
4 D Mu D Spo D
5 Nawi E Ku D Rel/Eth
6 Nawi E Ku D Rel/Eth
Einstufungen in die Fachleistungskurse
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• Schriftliche Empfehlung der Schule
• Beratung der Eltern durch die Fachlehrerin/
den Fachlehrer
• Eltern wählen die Anspruchsebene der Kurse
• Wenn Empfehlung und Elternwahl nicht übereinstimmen:
Endgültige Entscheidung durch die Klassenkonferenz
nach einem halben Jahr
Stundenplan Klasse 6
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Mo Di Mi Do Fr
1 Rel/Eth D Mu Nawi Nawi
2 Rel/Eth D Mu M Nawi
3 Spo E D E E
4 Spo M D D E
5 PC-F PC-F E GL Ku
6 M KL M GL Ku
Erziehung und Beratung
• Gewalt- und Suchtprävention
• PiT (Prävention im Team) • Schulseelsorge
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• Themenelternabende
• Sozialarbeit an Schule
• BFZ an der TKS
• Trainingsraum
• Sorgenzentrale
• Mediation
• Sanitätsdienst • Patenschaften • Soziales Engagement
Erziehungsvertrag
Die Sportprofilklassen der Theo-Koch-Schule
• Sportprofilklassen seit 2005/2006
• 5 Sportstunden in Klasse 5
• 4 Sportstunden in Klasse 6
• Zwei dieser Sportstunden im Nachmittagsbereich
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Ziele • Förderung sportlicher
Talente
• vielseitige sportliche Ausbildung als Grundlage für ein langes und erfolgreiches Sporttreiben in vielen verschiedenen Sportarten
• altergemäße Förderung der koordinativen und konditionellen Fähigkeiten
• Erweiterung der Bewegungserfahrung
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Inhalte der Sportklasse
• intensive sportliche Grundausbildung
• Förderung sowohl im freizeit- als auch im leistungsorientierten Sporttreiben
• intensive Beteiligung an schulischen sowie außerschulischen Wettkämpfen
• Vorbereitung auch auf außerschulische sportliche Betätigungsmöglichkeiten
• Verbesserung der allgemeinen schulischen Leistungsfähigkeit
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Mögliche außerunterrichtliche Aktivitäten der Sportklasse
• Klassenausflüge zu Bundesligaspielen • Einsatz als Wettkampfhelfer beim Sponsorenlauf und
anderen schulischen Events • Kennenlernen nicht schulischer Sportarten z. B. Eishockey • Laufabzeichen des Leichtathletikverbandes • Projekt- und Probentage für „Showeinlagen“ • Auftritte bei der Einschulungsfeier der neuen
5. Klassen und weiteren Anlässen
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Welche Voraussetzungen sollte man mitbringen?
• Sportliches Talent
• Hohe Leistungs- bereitschaft
• Interesse an ver- schiedenen Sportarten
• Soziale Kompetenz
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Wie findet die Auswahl statt?
Verbindlicher Sichtungstag am 20. Februar 2016 von 9:00 bis 12:00 Uhr in der Sporthalle
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Bläserklasse
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Alle Schülerinnen und Schüler
erlernen neu ein Blasinstrument und
spielen gemeinsam.
Die Schule organisiert Auftritte und
Probentage, wenn möglich auch
Austauschfahrten zu anderen
Bläserklassen.
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Bläserklassenmodell an der TKS
Jahrgänge 5/6:
Am Vormittag: • 2 Stunden Musikunterricht
Am Nachmittag: • Instrumentalunterricht in Gruppen bei
Instrumentallehrern der „MuKS“
Leihinstrument möglich
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Bläserklassenmodell an der TKS
Jahrgänge 7/8:
• Orchester im Nachmittagsprogramm
• Instrumentalunterricht individuell
• Anschaffung eines eigenen Instruments
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Kosten in den Jahrgängen 5/6
23 € pro Monat Unterrichtsgebühr
eventuell 15 € pro Monat Leihgebühr
plus Kosten für Noten und instrumentenspezifisches Zubehör
Instrumentenauswahl und Anmeldung
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Verbindlicher
Schnupperkurs am Samstag, 23.01.2016
Gemeinsamer Beginn 10 Uhr in Haus M
Verbindlicher
Beratungstag am Samstag, 13.02.2016
zwischen 10 und 12 Uhr
Bausteine des Nachmittagsangebotes
1. Arbeitsgemeinschaften 2. Hausaufgabenbetreuung 3. Kompensationsangebote 4. SV-Nachhilfeprojekt
Das Nachmittagsangebot findet Montag – Freitag in der 7. und 8. Stunde bis 15:10 Uhr statt. Weitere Informationen jetzt im Haus E, Raum 255, Herr Lenz
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• Montags bis freitags für Klassen 5 bis 8
• Betreuung durch Lehrer und Oberstufenschüler
• Kleingruppen
• Weitere Infos jetzt im Haus E, Raum 255, Herr Orth
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Hausaufgabenbetreuung