intenziv baracskai
DESCRIPTION
stratégiai iskolákTRANSCRIPT
2011.11.02.
1
Niels Bohr egy kalandfilmről azt nyilatkozta, hogy egyetlen apróság kivételével mindent megért. Megérti, hogy
• a főhősnek sikerült kimentenie kedvesét a rablók karmai közül• a hegy lábánál épp egy ló álldogált• a szikláról leugró pár pontosan a ló hátára esett, s így sikerült
elmenekülnie
• azt viszont túlontúl fantasztikusnak érzi, hogy egy operatőr épp arra járt, s az egészet sikerült lefilmeznie
El tudom képzelni, hogy Kis III János mond egy okosat, de hogy épp arra járjon Eric Schmidt, és megvegye tőle…
„Dr. Stockmann: Miért nem szólt nekem, mielőtt összevásárolta ezeket a rongyokat?
Kiil Márton: Ami megtörtént, megtörtént.
Dr. Stockmann: Csak ne volnék oly bizonyos arról a dologról! De mikor oly rendíthetetlenül meg vagyok győződve, hogy igazam van.
Kiil Márton: Ha tovább is megmarad ebben a bolondságában, akkor ezek nem valami sokat érnek, nem bizony.
Dr. Stockmann: De az ördögbe is, hisz a tudomány csak találhat valami ellenszert, egy vagy más praeservatíva .
Kiil Márton: Amivel azok az állatokat meg lehetne ölni, ugye?”
Senki sem alkalmazza a „tiszta paradigmákat”, de nagy a különbség azok között, akik értik, és akik nem.
Maradj a kaptafánál
Majd kiderül, hogy
befejezzük-e az
innovációt
Legyél cápa
vagy szökjél
meg tőle
2011.11.02.
2
Vajon itt az ideje annak, hogy félretegyük a tervezés iránti megszállottságunkat,
és szélesebbre tárjuk az ablakot a „láthatatlan látása” vagy a „spontán innováció” számára?
Először gondolkodj
Először vedd szemügyre
Először cselekedj
tudomány művészet béta-innováció
tervezés elképzelés próbálkozás
verbális vizuális zsigeri
tények ötletek tapasztalat
Ma még mindig sok vállalatot a XIX. században születettek szelleme vezeti!
Maradj a
kaptafánál
„Én mindig is egy utasító és felügyelő típus voltam. Ha azt mondtam, jobbra át, akkor mind a 65.000 ember jobbra
fordult.” (Chamber)
Legyél cápa
vagy szökjél
meg tőle
2011.11.02.
3
A száznegyvenezer üzleti diplomást egész képzésük alatt csak induktív és deduktív logikai műveletekre tanították meg.
Sok üzleti képzésbennem egyszerűen elhanyagolják az abduktív logikát,
de kifejezetten úgy mutatják be a diákoknak, mint elitélendő dolgot.
Az analitikus gondolkodást nem csupán logikailag, de erkölcsileg is az abdukció fölött állónak tekintik.
Nem szolgálunk, hanem bűvölünk.
Amit megcsinálnak, az működik, csak nem tudják szavakba önteni, de az nem is az ő dolguk.
Majd kiderül,
hogy
befejezzük-e
Büszkén prezentáltam eredeti elképzelésemet a bank vezetőinek.
Volt már olyan bank, ami ilyesmit csinált?
Nem az önöké az első!
2011.11.02.
4
A mi „olvasataink a világról” nekünk hasznosak.
Ahhoz, hogy másoknak is hasznosak legyenek, az kell, hogy meggyőzőek, értelmesek és hitelesek legyenek.
Abban a percben ahogy elkezded használni az analízist és a piackutatást, halálra ítélted a kreativitást
néhány talány (rejtély ≠ rejtvény) túl bonyolult ahhoz, hogy logikusan továbbvigyük
2011.11.02.
5
Ha egy szerzetes éjjel-nappal dolgozna a feladaton, másodpercenként egy lépést végrehajtva,
akkor kicsit több mint 580 milliárd év alatt tudná megoldani a feladatot.
A gyártástechnológiát muszáj önműködtethetővé tenni.
Nyomokat gyártunk, hogy nyomon követhetők legyünk – a betanított fehérgallérosok meghozzák a válságot.
Minden kosarazó magas, de nem minden magas ember kosarazó.
2011.11.02.
6
Ha egy kicsit kifinomultabb érzéke lett volna....
az elképzelések 80%-ból soha sem lesz termék
a termékek 80%-ból soha sem lesz siker
Nehogy feltámadjon az egyetlen okos stratégia monstruma.
2011.11.02.
7
„A bölcsnek mindig igaza van, sosem hibázik – s ettől a halandók nagyon hülyének és feleslegesnek érzik magukat körötte.
Imádják és tisztelik, de lázadnak ellene, neheztelnek, mérgesek rá. Hisz ahelyett, hogy megszerettetné magát (mert erre vágyik
legjobban), csak alsóbbrendűségüket érezteti velük, magára haragítja és fellázítja őket.”