intro semester 2 jan 2015 v2
TRANSCRIPT
![Page 1: Intro semester 2 jan 2015 v2](https://reader030.vdocuments.pub/reader030/viewer/2022032420/55a4788c1a28abf9268b479d/html5/thumbnails/1.jpg)
23/1/2015 – 9u – auditorium 1
EEN STAP VOORUIT!
1
![Page 2: Intro semester 2 jan 2015 v2](https://reader030.vdocuments.pub/reader030/viewer/2022032420/55a4788c1a28abf9268b479d/html5/thumbnails/2.jpg)
EEN STAP VOORUIT!
2
• Planning: zie Toledo (Community Opleiding Toegepaste Informatica)
![Page 3: Intro semester 2 jan 2015 v2](https://reader030.vdocuments.pub/reader030/viewer/2022032420/55a4788c1a28abf9268b479d/html5/thumbnails/3.jpg)
• nieuwe klasindeling + nieuwe teambuilding
• informatie over rapport/rapportbespreking
• planning/groepsindeling integratieweek
AGENDA
3
![Page 4: Intro semester 2 jan 2015 v2](https://reader030.vdocuments.pub/reader030/viewer/2022032420/55a4788c1a28abf9268b479d/html5/thumbnails/4.jpg)
• Semester 2 = nieuwe vakken, nieuwe docenten, nieuwe kansen & nieuwe klassen
− Klasindeling is belangrijk
− Klasindeling moet goed gebeuren
− Carpoolen moet mogelijk blijven
inspraak!
NIEUWE KLASINDELING (1/2)
4
![Page 5: Intro semester 2 jan 2015 v2](https://reader030.vdocuments.pub/reader030/viewer/2022032420/55a4788c1a28abf9268b479d/html5/thumbnails/5.jpg)
• Inschrijflink via Toledo
• Samengevat:− Groepjes van maximum 5
− Groepjes van 2, 3, 4 mag ook
− Geen voorkeur? Ook dat kun je laten weten!
− Niets meegedeeld? Dan beslissen de coaches!
− Vóór 28/1/2015
NIEUWE KLASINDELING (2/2)
5
![Page 6: Intro semester 2 jan 2015 v2](https://reader030.vdocuments.pub/reader030/viewer/2022032420/55a4788c1a28abf9268b479d/html5/thumbnails/6.jpg)
• Maandag 9/2/2015 – Lissenvijver, Geel
NIEUWE TEAMBUILDING (1/2)
6
• Daar maak je kennis met je
nieuwe klas
• Semi-sportief
• Enkel indooractiviteiten
• Externe coaches begeleiden,
observeren en geven feedback
![Page 7: Intro semester 2 jan 2015 v2](https://reader030.vdocuments.pub/reader030/viewer/2022032420/55a4788c1a28abf9268b479d/html5/thumbnails/7.jpg)
• Verplicht voor studenten die ingeschreven zijn voor ‘1TI Professionele ontwikkeling’
• Timing?
− Onthaal vanaf 9:00u
− Ten laatste aangemeld zijn om 9:20u
− Teambuilding van 9:30u tot 15:30u
• Je zorgt zelf voor vervoer heen/terug (Lijn 299)
• Lunchpakket meebrengen + zakgeld om een drankje te kopen
NIEUWE TEAMBUILDING (2/2)
7
![Page 8: Intro semester 2 jan 2015 v2](https://reader030.vdocuments.pub/reader030/viewer/2022032420/55a4788c1a28abf9268b479d/html5/thumbnails/8.jpg)
• Vrijdag 30/1/2015 – vanaf 10u
• KU Loket ‘Mijn resultaten’
• Eerst mail, dan pas gaan kijken
MAAR…
RAPPORT (1/8)
8
![Page 9: Intro semester 2 jan 2015 v2](https://reader030.vdocuments.pub/reader030/viewer/2022032420/55a4788c1a28abf9268b479d/html5/thumbnails/9.jpg)
• Eerst voorspellen wat er op dat rapport gaat staan!
− In 2-voud
− 1 exemplaar op het einde van deze sessie af te geven
RAPPORT (2/8)
9
![Page 10: Intro semester 2 jan 2015 v2](https://reader030.vdocuments.pub/reader030/viewer/2022032420/55a4788c1a28abf9268b479d/html5/thumbnails/10.jpg)
• Wat mag je verwachten?
− Voor OPO en deel van OPO
• Score op 20
• Geheel getal
− Voor OPO
• Type ‘C’ = credit
• In juni ook situering ‘A’, ‘B’, ‘C’ of ‘D’ = hoe goed is je score in vergelijking met de andere studenten
− Voor deel van OPO
• Vak is niet afgerond, er volgt nog een examen vooraleer er een OPO-score is
RAPPORT (3/8)
10
![Page 11: Intro semester 2 jan 2015 v2](https://reader030.vdocuments.pub/reader030/viewer/2022032420/55a4788c1a28abf9268b479d/html5/thumbnails/11.jpg)
• Credit behaald?
− Proficiat!
− Je bent klaar met dit opleidingsonderdeel (OPO)
− De studiepunten van dit OPO krijg je terug voor je leerkrediet
− Starters (= studenten die aan de eerste 60 studiepunten hoger onderwijs bezig zijn), krijgen de studiepunten zelfs dubbel terug
RAPPORT (4/8)
11
![Page 12: Intro semester 2 jan 2015 v2](https://reader030.vdocuments.pub/reader030/viewer/2022032420/55a4788c1a28abf9268b479d/html5/thumbnails/12.jpg)
• Onvoldoende voor een OPO?− Herkansen kan in de derde examenperiode
(=augustus)
− Als je 8/20 of 9/20 hebt, kan je in juni eventueel die onvoldoende tolereren als je minstens 50% studie-efficiëntie hebt en je totaalscore 50% of hoger is
• Starters kunnen maximaal 10 studiepunten tolereren
• Getolereerde studiepunten komen niet terug bij je leerkrediet
• Eerst herkansen is beter, want je hoogste score blijft behouden
RAPPORT (5/8)
12
![Page 13: Intro semester 2 jan 2015 v2](https://reader030.vdocuments.pub/reader030/viewer/2022032420/55a4788c1a28abf9268b479d/html5/thumbnails/13.jpg)
• Onvoldoende voor C#?
− Tip: C# Refresh in semester 2 = kans om C# in juni opnieuw te doen in plaats van in augustus
− C# is het vak waarmee je kan testen of de opleiding haalbaar is voor jou
− Meer uitleg: Toledo/vakdocent
RAPPORT (6/8)
13
![Page 14: Intro semester 2 jan 2015 v2](https://reader030.vdocuments.pub/reader030/viewer/2022032420/55a4788c1a28abf9268b479d/html5/thumbnails/14.jpg)
• Onvoldoende voor een deel van een OPO?
− Nog een kans om die onvoldoende op te halen, want er komt nog een vervolg
• Engels = jaarvak
• SQL en datamodellering = jaarvak
RAPPORT (7/8)
14
![Page 15: Intro semester 2 jan 2015 v2](https://reader030.vdocuments.pub/reader030/viewer/2022032420/55a4788c1a28abf9268b479d/html5/thumbnails/15.jpg)
• Begrijp je een bepaalde score niet?
• Ga je examen inkijken!
Na afspraak met de vakdocent
• Vrijdag 30 januari 2015
• Tussen 13:00u en 15:00u
Individueel inzagerecht
RAPPORT (8/8)
15
![Page 16: Intro semester 2 jan 2015 v2](https://reader030.vdocuments.pub/reader030/viewer/2022032420/55a4788c1a28abf9268b479d/html5/thumbnails/16.jpg)
VOORBEELDRAPPORT (1/7)
16
![Page 17: Intro semester 2 jan 2015 v2](https://reader030.vdocuments.pub/reader030/viewer/2022032420/55a4788c1a28abf9268b479d/html5/thumbnails/17.jpg)
CONCLUSIE (1/7)
17
![Page 18: Intro semester 2 jan 2015 v2](https://reader030.vdocuments.pub/reader030/viewer/2022032420/55a4788c1a28abf9268b479d/html5/thumbnails/18.jpg)
VOORBEELDRAPPORT (2/7)
18
![Page 19: Intro semester 2 jan 2015 v2](https://reader030.vdocuments.pub/reader030/viewer/2022032420/55a4788c1a28abf9268b479d/html5/thumbnails/19.jpg)
• In semester 2 liefst 12/20 of meer voor Engels 1
CONCLUSIE (2/7)
19
![Page 20: Intro semester 2 jan 2015 v2](https://reader030.vdocuments.pub/reader030/viewer/2022032420/55a4788c1a28abf9268b479d/html5/thumbnails/20.jpg)
VOORBEELDRAPPORT (3/7)
20
![Page 21: Intro semester 2 jan 2015 v2](https://reader030.vdocuments.pub/reader030/viewer/2022032420/55a4788c1a28abf9268b479d/html5/thumbnails/21.jpg)
• Enkel C# niet goed, moet hernomen worden
• KEUZE:
− Vakken van semester 2 volgen zonder extra lessen + C# herkansen in augustus
OF
− Vakken van semester 2 + C# Refresh volgen en herkansen in juni
CONCLUSIE (3/7)
21
![Page 22: Intro semester 2 jan 2015 v2](https://reader030.vdocuments.pub/reader030/viewer/2022032420/55a4788c1a28abf9268b479d/html5/thumbnails/22.jpg)
VOORBEELDRAPPORT (4/7)
22
![Page 23: Intro semester 2 jan 2015 v2](https://reader030.vdocuments.pub/reader030/viewer/2022032420/55a4788c1a28abf9268b479d/html5/thumbnails/23.jpg)
• Enkel communicatieve vaardigheden niet goed
• Keuze:
− Herkansen in augustus, eventueel tolereren als score nog niet beter dan 8/20
OF
− In juni tolereren
CONCLUSIE (4/7)
23
![Page 24: Intro semester 2 jan 2015 v2](https://reader030.vdocuments.pub/reader030/viewer/2022032420/55a4788c1a28abf9268b479d/html5/thumbnails/24.jpg)
VOORBEELDRAPPORT (5/7)
24
![Page 25: Intro semester 2 jan 2015 v2](https://reader030.vdocuments.pub/reader030/viewer/2022032420/55a4788c1a28abf9268b479d/html5/thumbnails/25.jpg)
CONCLUSIE (5/7)
25
maar NIET ideaal…
Op het eerste gezicht super,
![Page 26: Intro semester 2 jan 2015 v2](https://reader030.vdocuments.pub/reader030/viewer/2022032420/55a4788c1a28abf9268b479d/html5/thumbnails/26.jpg)
VOORBEELDRAPPORT (6/7)
26
![Page 27: Intro semester 2 jan 2015 v2](https://reader030.vdocuments.pub/reader030/viewer/2022032420/55a4788c1a28abf9268b479d/html5/thumbnails/27.jpg)
• Miserie…
• Student kan met deze scores NIET tolereren want totaalpercentage is minder dan 50%
• Student MOET C# herkansen en MOET de helft halen
CONCLUSIE (6/7)
27
![Page 28: Intro semester 2 jan 2015 v2](https://reader030.vdocuments.pub/reader030/viewer/2022032420/55a4788c1a28abf9268b479d/html5/thumbnails/28.jpg)
VOORBEELDRAPPORT (7/7)
28
![Page 29: Intro semester 2 jan 2015 v2](https://reader030.vdocuments.pub/reader030/viewer/2022032420/55a4788c1a28abf9268b479d/html5/thumbnails/29.jpg)
• Niet super, maar nog geen ramp
• 2 tolereerbare scores
• Samen ‘maar’ 6 studiepunten terwijl je 10 studiepunten mag tolereren in de eerste fase
• Opgelet:− Toleranties zet je ten vroegste in juni in (maar best in
september na een herkansing, want het beste resultaat telt!)
• Wel gewogen gemiddelde van 50% of meer halen
• Wel cumulatieve studie-efficiëntie van 50% halen
− Vakken die je tolereert, komen niet op je diploma-supplement
CONCLUSIE (7/7)
29
![Page 31: Intro semester 2 jan 2015 v2](https://reader030.vdocuments.pub/reader030/viewer/2022032420/55a4788c1a28abf9268b479d/html5/thumbnails/31.jpg)
• Staat op Toledo
• In te vullen en in je portfolio te plaatsen meteen nadat je je rapport gekregen hebt
• Vergeet je portfolio niet door te sturen via de link!
TAAK THEMA 5PROFESSIONELE ONTWIKKELING
31
![Page 32: Intro semester 2 jan 2015 v2](https://reader030.vdocuments.pub/reader030/viewer/2022032420/55a4788c1a28abf9268b479d/html5/thumbnails/32.jpg)
TAAK THEMA 5PROFESSIONELE ONTWIKKELING
32
![Page 33: Intro semester 2 jan 2015 v2](https://reader030.vdocuments.pub/reader030/viewer/2022032420/55a4788c1a28abf9268b479d/html5/thumbnails/33.jpg)
VOORSPELLING RAPPORTINVULLEN EN AFGEVEN
33
![Page 34: Intro semester 2 jan 2015 v2](https://reader030.vdocuments.pub/reader030/viewer/2022032420/55a4788c1a28abf9268b479d/html5/thumbnails/34.jpg)
• Boeiende én spannende weken op komst
• Actie ondernemen:− Klasindeling inschrijven vóór 28/1 + teambuilding op 9/2
− Rapport voorspelling nu + voorbereiding gesprek voor 8/2
− Integratieweek nu documenten ophalen + start!
CONCLUSIE
34
![Page 35: Intro semester 2 jan 2015 v2](https://reader030.vdocuments.pub/reader030/viewer/2022032420/55a4788c1a28abf9268b479d/html5/thumbnails/35.jpg)
Studenten met vrijstellingen voor webdesign én communicatieve vaardigheden, mogen nu het
auditorium verlaten
35