introducción a la evaluación de proyectos sociales
TRANSCRIPT
METODOLOGIA DE LA ACCIÓN EN TRABAJO SOCIAL
RAQUEL GUADALUPE CHAVEZ L
CENTRO DE CIENCIAS SOCIALES Y HUMANIDADES
DEPARTAMENTO DE TRABAJO SOCIAL
LICENCIATURA EN TRABAJO SOCIAL
INFORMACIÓN DEL
MATERIAL
Título: Introducción a la Evaluación de Proyectos Sociales
Nombre del tema: Unidad I: Introducción a la evaluación de proyectos sociales
Propósito del recurso: Ofrecer un panorama general de la definición, objetivos y principios de la Evaluación de proyectos sociales a partir del autor Ander-Egg.
Autor: Raquel Guadalupe Chávez Limón
Fecha de creación: Noviembre 2013
Nivel de interacción: Bajo
Palabras clave: Definición, objetivos, principios de la Evaluación de proyectos sociales
Tiempo de revisión del recurso: 15 minutos
Área: Departamento de Trabajo Social
Academia: Metodología de Trabajo Social
Versión: 001
RAQUEL GUADALUPE CHAVEZ L
INTRODUCCIÓN
Este material proporcionará al estudiante, el conocimiento de la definición sobre la evaluación en comparación con otros términos generalmente usados como sinónimos, además se revisan los objetivos y principios sobre los que se basa la evaluación de proyectos sociales. La información se retoma de Ezequiel Ander-Egg.
RAQUEL GUADALUPE CHAVEZ L
CONCEPTO DE EVALUACIÓN
Es importante distinguir entre: evaluación, medición, estimación,seguimiento, control y programación.
Son términos similares pero con alcances diferentes.
RAQUEL GUADALUPE CHAVEZ L
CONCEPTOS
MEDICIÓN: acto o proceso dedeterminar la extensión y/ocuantificación de alguna cosa.
ESTIMACIÓN: acto de aprecioy valor que se atribuye a unacosa y con frecuencia, cargadade subjetividad.
RAQUEL GUADALUPE CHAVEZ L
CONCEPTOS
SEGUIMIENTO: procesoanalítico, que mediante unconjunto de actividades,permite, registrar, recopilar,medir, procesar y analizaruna serie de informacionesque presentan la situaciónde actividades programadas
RAQUEL GUADALUPE CHAVEZ L
CONCEPTOS
CONTROL: es unaverificación de resultados.
PROGRAMACIÓN: es darorganización y racionalidada la acción, para el logro dedeterminadas metas yobjetivos
RAQUEL GUADALUPE CHAVEZ L
¿QUÉ ES ENTONCES LA
EVALUACIÓN?
Ander-Egg (1994) la define como: Una forma deinvestigación social aplicada, sistemática, planificada ydirigida, con el fin de identificar, obtener y proporcionarde forma válida y fiable, datos e información relevantesque permitan emitir un juicio de valor acerca de losdiferentes componentes de un programa o actividadesrealizadas o que se realizarán, para a partir de ellostomar decisiones de manera racional que permitansolucionar problemas y comprender los factores quepropiciaron el éxito o el fracaso.
RAQUEL GUADALUPE CHAVEZ L
OBJETIVOS DE LA
EVALUACIÓN
Medir el grado de propiedad, idoneidad, efectividad y eficiencia de un proyecto.
Facilitar el proceso de toma de decisiones para mejorar y/o modificar un programa o proyectos.
Determinar las razones de los éxitos y fracasos.
Establecer en que grado se han producido otras consecuencias o efectos imprevistos.
RAQUEL GUADALUPE CHAVEZ L
Medir el grado de:
PROPIEDAD
• capacidad que tiene un proyectos para resolver la situación-problema de le dio origen.
IDONEIDAD
• capacidad que tiene el proyecto de hacer coherente
EFICIENCIA DE UN PROYECTO
• El índice de productividad del proyecto, es decir la relación que existe entre los bienes y servicios finales y los insumos requeridos para su realización
EFECTIVIDAD
• Capacidad que tienen las actividades y tareas del proyecto para alcanzar los objetivos y metas que él mismo define, en cantidad, calidad y tiempo
RAQUEL GUADALUPE CHAVEZ L
Facilitar el proceso de toma de decisiones para
mejorar y/o modificar un programa o proyecto.
RAQUEL GUADALUPE CHAVEZ L
PRINCIPIOS DE LA EVALUACIÓN
PRINCIPIOS
VALIDEZ.
CONFIABILIDAD O FIABILIDAD
OBJETIVIDAD.
PRACTICIDAD
OPORTUNIDAD
RAQUEL GUADALUPE CHAVEZ L
La evaluación a través de una investigación permite llegar a la valoración de un proyecto, y emitir juicios acerca de su operatividad, continuidad, eficacia y eficiencia.
La evaluación deberá fundamentarse en los principios de validez, confiabilidad, objetividad, practicidad y oportunidad para obtener resultados que permitan la toma de decisiones.
RAQUEL GUADALUPE CHAVEZ L
Aguilar M y Ander Egg E. (1994) Evaluación de servicios y programas sociales. Argentina. Lumen
Ander Egg E. (1994) Metodología del Trabajo Social. Barcelona El Ateneo.
RAQUEL GUADALUPE CHAVEZ L