introducción a. neuropsicología s1
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7/25/2019 Introduccin a. Neuropsicologa S1
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Sandra Correa Siatova
ORIGEN YDESARROLLO DELANEUROPSICOLOGA
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7/25/2019 Introduccin a. Neuropsicologa S1
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a Estudio de la relaci!n e"istente entre las #uncionescere$rales % la conducta de los seres &u'anos( Estudio de la organi)aci!n cere$ral de los procesos
cognoscitivos*co'porta'entales % de susalteraciones en caso de da+o o dis#unci!n cere$ral
Anato'a
,iologa
,io#sicaEtiologa
-ar'acologa
Neurologa
Psicologa
Psico.siologa
/or#o.siologa
Neuropsicologa
Cu%o o$0etivo es eldesarrollo de una
ciencia de laconducta &u'ana1
$asada en las#unciones delcere$ro
2ip!tesis neuronal
2ip!tesis cere$ral
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Caractersticas de laNeuropsicologa
Los su0etos de estudio son principal'ente &u'anos1 en3uienes se estudian #unciones co'ple0as co'o4 lengua0e1pensa'iento1 'e'oria1 #unciones e0ecutivas1 etc(
Car5cter neurocient.co4 usa el '6todo cient.co para el
estudio del cere$ro1 reali)ando e"peri'entos controlados(
Estudia las #unciones 'entales superiores1 % el#unciona'iento cere$ral so$re la conducta e'ocional(
7rata pre#erente'ente de las 'ani#estaciones de la corte)acere$ral asociativa1 la cual se encarga de los procesoscognitivos superiores % es la '5s suscepti$le al da+o1 sinde0ar de lado otras 5reas corticales % su$corticales(
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Estudia las consecuencias del da+o cere$ral so$re losprocesos cognitivos4 Neuropsicologa bsicaestudia
el #unciona'iento cere$ral % sus i'plicaciones en laconducta en su0etos sanos( La Neuropsicologa clnicacentra su actividad en el #unciona'iento cere$ralalterado o tras &a$er su#rido un da+o % su e#ecto enla conducta(
Utili)a 'odelos &u'anos
Car5cter interdisciplinar4 Reci$e aportes de otrasdisciplinas( En el 5rea clnica co'parte escenario conneurociru0anos1 neur!logos1 .sioterapeutas1terapeutas ocupacionales1 #onoaudi!logos1 psic!logosclnicas % neuropsi3uiatras(
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Desarrollo &ist!rico
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Periodo Precl5sico 82asta 9:;9?? a(C(
Pri'era re#erenciade una alteraci!n
cognitiva en un casode da+o cere$ral(
2ip!crates @?? a(C(
fonos y Anaudosco'o su$tipos de
p6rdida dellengua0e(
alerius /a"i'u'
durante el I'perioRo'ano descri$e el
pri'er caso deAle"ia 7rau'5tica(
S. XV XIX laspublicaciones secentran
principalmente enalteraciones del
lenguaje.
Siglos B AntonioGuaneiro descri$e a
dos pacientesa#5sicos(
Gerola'o/ercuriales
docu'enta el pri'ercaso de ale"ia sin
agra.a(
o&an Sc&'itt %Peter Sc&'itt S( BIIpacientes a#5sicos
con di#erentessnto'as(
S( BIII trastornoscognoscitivos
ver$ales4 ano'ia1agra.a1 capacidadconservada para el
canto(
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S( BIB secuelasco'porta'entales
tras el da+o
cere$ral(
,ouillauddistingui! 9:>
dos patologas dellengua0e4
articulatorio %a'n6sico(
Lordat 9:@=asinergia ver$al %a'nesia ver$al(
Ogle 9:; agra.a( -ran) Gall BIB4
-renologa
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Interpretacin
ol!stica del cerebro
2ug&lings acJson9:;@ o$servacionesdesde un punto de
vista din5'ico(
Sntomas dedecremento ysntomas deincremento.
Sig'udn -reud 9:F9pu$lica su 'onogra#a
so$re a#asias % criticael locali)acionis'o(
Pierre /arie 9F?; KLatercera circunvoluci!n#rontal no dese'pe+aningn papel especialen las #unciones del
lengua0eM
ernicJe 9:@ desaparici!n de lasrepresentaciones
'otrices-inJeln$urg 9::>
Asi'$olia
"iepmann 1#$$ %pra&ia
Rieger 9F?F o$servapacientes con
di.cultad paraensa'$lar o$0etos(Hleist 9F9 %
Poppelreuter 9F9*apraxia optica
Hleist apraxiaconstruccionalLange 9F=; *
Apractoagnosia
/arie 9F Planotopoquinesia
,rain 9F@9 Apraxiadel vestirse
on /onaJo 9F9@ noe"isten patologas sinopacientes con
Efecto de diasquisis
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Periodo /oderno 89F@> 9F>(Au'ento del n'ero de pu$licaciones;(Integraci!n conceptual(A'pliaci!n del ca'po de tra$a0o(
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/odelos Neuropsicol!gicos
2ist!rico * Cultural
Luria Punto inter'edio
entrelocali)acionis'o %&olis'o
,5sico a lo
co'ple0o Siste'as
#uncionales Esla$ones para 3ue
se de el proceso
Cognitivo
Procesa'iento dela in#or'aci!n
Estudio de lanor'alidad paraco'prender loanor'al(
Apo%o reciente deneurociencias ,ar$ara ilson4 R2
en todas las 5reas
del paciente
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Cone"ionista
Redes neuronales Prue$as
Evaluaci!n
cuantitativa condescripci!n de lae0ecuci!n
Aprendi)a0e
entendido co'ocone"iones
-actorial
aria$lesindividuales so$re#actores
cognitivos degrupos deconductas
Nivel de
inQuencia en unavaria$le dentrode una conducta.nal
Entera'ente
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Ra'as de la Neuropsicologa
/odelos ani'ales % &u'anos Plasticidad neuronal1 asi'etra Prue$as1 sndro'es1 conceptuali)aci!n
,5sica
Neurodesarrollo Prue$as para evaluar ni+os 7rastornos del desarrollo Apo%o diagn!stico di#erencial 2a$ilitaci!n % Re&a$ilitaci!n
Clnica In#antil
Evaluaci!n nor'al % patol!gico Procesos legales Re&a$ilitaci!n
Clnica Adulto
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