UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE CHIRIQUÍVICERRECTORÍA DE INVESTIGACIÓN Y POSTGRADOFACULTAD CIENCIAS DE LA EDUCACIÓNCENTRO REGIONAL UNIVERSITARIO DE BOQUETE  “IMPORTANCIA DEL USO DE LAS TIC EN EL NIVEL SUPERIOR Y SU INCIDENCIA EN LA ADQUISICIÓN DE APRENDIZAJES SIGNIFICATIVOS EN ESTUDIANTES DE LA FACULTAD DE EDUCACIÓN DE LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE CHIRIQUÍ”  FACILITADOR:MSC: SANTOS CHAVARRÍA MORALES  PARTICIPANTE:KITZELA VALDÉS LEZCANO4-282-497 TRABAJO PRESENTADO COMO REQUISITO DEL CURSO DE METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓNBOQUETE, 15 DE SEPTIEMBRE DE 2013

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INTRODUCCIÓNEste interesante trabajo contiene información sobre el tema titulado “Importancia de las TIC en el Nivel Superior y su Incidencia en la Adquisición de Aprendizajes Significativos en Estudiantes de la Facultad de Educación en la UNACHI”.El objetivo de este trabajo es el de demostrar que el uso de las TIC en el Nivel Superior es de gran importancia y que las mismas inciden en el proceso de aprendizaje de los estudiantes de esta Facultad.

FORMULACIÓN O PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMAPara llevar a cabo este estudio y darnos cuenta de la importancia de las TIC y su incidencia en el proceso E-A, nos hemos planteado la siguiente interrogante:¿CÓMO INCIDE EL USO ADECUADO DE LAS TIC EN LA ADQUISICIÓN DE APRENDIZAJES SIGNIFICATIVOS DE LOS ESTUDIANTES DE LA FACULTAD DE EDUCACIÓN DE LA UNACHI?

IMPORTANCIA DEL USO DE

LAS TIC

Incidencia en la Adquisición de Aprendizajes Significativos

Introducción Antecedentes

Justificación Formulación del Problema

Alcance y Límites del Problema

Objetivos

Hipótesis Marco teórico Marco Procedimental

Análisis e Interpretación de Resultados

Referencias Bibliográficas