investigación acción
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Presenta: Mtra. Arredondo Galindo Mariana Montserrat
La Investigación AcciónMetodología de la InvestigaciónProf. Dr. Iván Fernández Suárez
domingo 28 de febrero de 2016
Diferentes perspectivas en la investigación acción
1. Investigación acción
2. Investigación participativa
3. Investigación de apoderamiento
4. Investigación feminista
domingo 28 de febrero de 2016
D e f i n i c i ó n
La investigación acción es un enfoque de investigación colaborativa que proporciona a la gente los medios para levar a cabo acciones sistemáticas que resuelvan sus problemas; se formulan los procedimientos consensuados y participativos que permiten que la gente:
domingo 28 de febrero de 2016
D e f i n i c i ó n
a) Investigue sus problemas
b) Formule interpretaciones y análisis de su situación
c) Elabore planes para resolverlos
domingo 28 de febrero de 2016
F a s e s
1. Mirar/observar
2. Pensar/analizar
3. A c t u a r
Información relevante
Definir y descubrir la situación
Explorar y analizar
Interpretar y explicar
PlanearAplicar
Evaluar
domingo 28 de febrero de 2016
C a r a c t e r í s t i c a s
Ayudar a la gente en el análisis
Permitir examinar diferentes alternativas de acción y asesorar en la aplicación
No es abogado del grupo
Se centra en el desarrollo humano
domingo 28 de febrero de 2016
Investigación acción participativa
Es Investigación + acción/intervención + participación
Investigación
Modelo circular iterativo
Inevitabilidad de los efectos y valores
domingo 28 de febrero de 2016
A c c i ó n
Toda investigación implica intervención en las situaciones sociales en las que opera
Se buscan conscientemente unos determinados efectos
Se estudia algo para cambiarlo y mejorarlo
No hay participación seguida de investigación y acción.
domingo 28 de febrero de 2016
P a r t i c i p a c i ó n
Hay cuatro partes o grupos:
1) El investigador
2) Los investigados
3) El grupo de referencia crítico
4) Los beneficiados
domingo 28 de febrero de 2016
Grupo de referencia crítico
Hay que identificarlo e implicarlo porque:
a) Aumenta la relevancia del estudio
b) Se focalizan mejor las preguntas de la investigación
c) Aumenta la importancia para los que tienen algo que ver con el problema
domingo 28 de febrero de 2016
S u e s e n c i a
Co-investigación por y para los que deben ser ayudados.
Trata de ser un proceso no coercitivo por el que los que deben ser ayudados, determinan los objetivos y resultados de su propio estudio
Implica a todas las partes relevantes en el análisis activo y conjunto de la acción actual, que experimentan como problemática para cambiarla y mejorarla.
domingo 28 de febrero de 2016