investigacion educativa 07 nov jm
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CENTRO DE ESTUDIOS SUPERIORES LEV VYGOTSKY
CENTRO UNIVERSITARIO TZOMPANCO TEPEYAC
LA INVESTIGACION EN LA PRÁCTICA EDUCATIVA
Raquel-Amaya Martinez Gonzalez(2007)
MTRO. JOSÉ MANUEL MEDINA GONZALEZ.
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RETOS
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¿QUÉ INVESTIGAR?
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ASPECTOS QUE SE PUEDEN INVESTIGAR EN EDUCACIÓN
Un sujeto: alumno o educando, profesor, educador, director, padre, madre, etc.
Un metodo: de ensenanza, de aprendizaje, de direccion de centro, de convivencia, de disciplina, etc.
Un programa: docente, de centro, de desarrollo de habilidades y competencias, de politica educativa, etc.
Un recurso: docente, tecnologico, personal, economico, institucional, etc.
Una Institucion: centros e instituciones educativas de distinta tipologia y dirigidos a distintos destinatarios, centros de recursos para el profesorado, etc.
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Un contexto ambiental educativo: un aula, un centro o institucion educativa, una familia, una biblioteca, un centro social, un entorno comunitario, etc.
Un cambio observado, espontaneo o como resultado de una intervencion o innovacion educativa: en el comportamiento de un alumno o de un grupo de alumnos o educandos, en el profesorado, en la direccion del centro, en el funcionamiento del centro, en las familias, en los padres y madres de los alumnos, etc.
Relaciones y combinaciones de factores que operan en una situacion educativa: por ejemplo, la rela- cion entre el estilo directivo en un centro y la calidad de convivencia en el mismo, la relacion entre los metodos docentes y los rendimientos academicos de los alumnos, la relacion entre la organizacion del centro y la calidad de la participacion de los agentes de la comunidad educativa en el mismo, etc.
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FINALIDAD DE LA INVESTIGACIÓN EN
EDUCACIÓN
VINCULACION CON LA PRACTICA EDUCATIVA
TEORIAS
REFLEXIONES
MÉTODOSINV EDUCATIVA
(Martinez G., 2007)
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INVESTIGACION CIENTIFICA
MÉTODO CIENTIFICO
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CONOCIMIENTO CIENTÍFICO
Sistematico.Ordenado.Metodico. Racional / reflexivo -Critico / subversivo
Guillermo Morones (s/f)
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Fuentes consultadas
978-84-369-4440-2
Martinez G., R. (2007).La Investigacion en la practica educativa: Guia metodologica de investigacion para diagnostico y evaluacion en los centros docentes. Madrid: Ministerio de Educacion y Ciencia :.