ipgik 2012 cheras: pembangunan lestari bandingan dua benua
TRANSCRIPT
PENDIDIKAN
PENDIDIKAN
PEMBANGUNA
PEMBANGUNA
N LESTARI:
N LESTARI:
PENGALAMAN
PENGALAMAN
DARI DUA
DARI DUA
“BENUA”“BENUA”
DR. ARBA’AT HASSANPhD-USA (Environmental Education)email/FB/YM: [email protected]
Assalamualaikum dan Salam
Assalamualaikum dan Salam
SejahteraSejahtera
PERBINCANGANPERBINCANGAN
I. SENARIO DAN TAKRIFANII. ISU-ISU ALAM SEKITARIII. PENDIDIKAN LESTARI MALAYSIA
(SEKOLAH MODEL)IV. PENDIDIKAN LESTARI
(COLUMBOOLA NSW, BRISBANE)
V. KESIMPULAN
IPG Kampus Ilmu Khas Cheras21 Jun 2012
I. SENARIOI. SENARIO…mula dari Pendidikan Alam Sekitar. Komponen Pendidikan Lestari keluar sebagai
satu entiti. Pendidikan Pembangunan Lestari (ESD)
(kurikulum?)…amalan: asas dan kini mejangkau ke institusi pendidikan guru (IPG).
Pendidikan Alam Sekitar ― seawal tamadun manusia. Formal menerusi UNESCO (1975; 1977/78;……)
Malaysia: Alam dan Manusia (1982) diganti Kajian Tempatan (1992).
Muncul Pendidikan Alam Sekitar Merentas Kurikulum (1998). SEMUA subjek ada sedikit komponen sahaja. IPG Kampus Ilmu Khas Cheras
21 Jun 2012
II. SEPINTASII. SEPINTASKonsep Pendidikan…Lestari: Tanam dan
amalan "kelestarian alam"Pendidikan Alam Sekitar (PAS)
mengamalkan objektif Belgrade (1975); Tbilisi (1977/78) berdasarkan 4 objektif: PENGETAHUAN; KESEDARAN; KEMAHIRAN DAN LATIHAN; dan PENGLIBATAN semua warga dunia (Think globally act locally).
Malaysia: Pendidikan Alam Sekitar Kurikulum Merentas Kurikulum (sek rendah & menengah)
Luar negara: …“sendiri" (Pusat Pendidikan Alam Sekitar banyak di luar kawasan sekolah)
IPG Kampus Ilmu Khas Cheras21 Jun 2012
II. TAKRIFANII. TAKRIFAN
Menanam dan mengamalkan "kelestarian alam" Pendidikan..Lestari (PPL)??? 2002―PBB
melancarkan Dekad Pendidikan Untuk Pembangunan Lestari (DESD) bagi mempromosi inklusi dan menekankan prinsip, nilai dan amalan pembangunan berterusan.
lestari > kekal, tidak berubah; melestarikan > mengekalkan, menetapkan
pelestarian > perlindungan daripada kemusnahan
kelestarian > keadaan yang tidak berubah, berterusan, kesinambungan
IPG Kampus Ilmu Khas Cheras21 Jun 2012
II. TAKRIFANII. TAKRIFANAyat: Semua anggota masyarakat
mestilah memiliki rasa tanggungjawab untuk melestarikan (mengekalkan) hutan semula jadi kita.
Kelestarian hutan asli kita mesti diutamakan (pengekalan/keaslian)
Banyak artikel Pendidikan Lestari ditulis berlandaskan PAS, kini menjurus cuba "berdikari"
Kajian PAS banyak dijalankan, PPL ditulis oleh sarjana IPT
IPG Kampus Ilmu Khas Cheras21 Jun 2012
ANUGERAH TAHUNAN SEKOLA LESTARIANUGERAH TAHUNAN SEKOLA LESTARI2005/2006 SJK(C) Chi Hwa, Sandakan, SabahSMK Datuk Peter Mojuntin, Penampang, Sabah
2007/2008 Sekolah Kebangsaan Bakri Batu 5, Muar, JohorSekolah Menengah Kebangsaan (P) Methodist, Pulau
Pinang
SEKOLAH LESTARI diadili berasaskan empat komponen berikut:PengurusanKurikulumKokurikulumPenghijauan
IPG Kampus Ilmu Khas Cheras21 Jun 2012
III. BENUA ASIA III. BENUA ASIA (SEKOLAH MODEL)(SEKOLAH MODEL) SJKC Chi Hwa, Sandakan (1912) Guru Besar: (2008) Puan Ooi Mee Har ― amat dedikasi … di sekolah dan di rumah Aktiviti: Amalan total. Kurikulum: Ilmu, Kesedaran, Kemahiran, Penglibatan Program: Penghijauan (Sekolah Dalam Taman) Misi: Seorang Tanam Satu Pokok Enzim sampah (Bokashi) Program kitar semula (8R, surat khabar, tin minuman), Komposting: asal kecil-kecilan sumber kewangan Rekacipta: bahan buangan, botol plastik,
“helikopter,” dsb.
IPG Kampus Ilmu Khas Cheras21 Jun 2012
ANUGERAH ANUGERAH SEKOLAH LESTARI SEKOLAH LESTARI (2005; 2006)(2005; 2006)
IPG Kampus Ilmu Khas Cheras21 Jun 2012
IV. KESIMPULANIV. KESIMPULANRata-rata "warga dunia" mempunyai
pengetahuan tentang dunia yang mereka diami
Kesedaran: meningkat namun kegiatan negatif berterusan.
Banyak aktiviti mengenai penjagaan alam sekitar agar menjadi "lestari" SAMA sahaja: sampah; kitar semula (3R-5R-8R-?R); kehijauan lanskap; hutan; tanah; tenaga alternatif (solar, air; angin, geothermal; biomass); flora dan fauna; cuaca (pemanasan dunia); tsunami, dsb
IPG Kampus Ilmu Khas Cheras21 Jun 2012
IV. KESIMPULANIV. KESIMPULANWarga dunia perlu amalkan aktiviti untuk menjadikan dunia ini lestari (Segalanya Bermula Di Sini!) agar dunia boleh didiami sepanjang zaman. Pendidikan (Pembangunan) Lestari harus diterapkan secara formal dan tidak formal dan seiring dengan Pendidikan Alam Sekitar. Mana satu PAS atau PPL???
IPG Kampus Ilmu Khas Cheras21 Jun 2012
Pengasas Pengakap, Lord Baden Powell berkata tentang alam sekitar:
“Nature study will show you how full of beautiful and wonderful things God has made the world for you to enjoy. […] Try and leave this world a little better than you found it…”
IPG Kampus Ilmu Khas Cheras21 Jun 2012
Planting trees makes the Planting trees makes the world a bit difference!!! world a bit difference!!! (APR EE in Scouting, (APR EE in Scouting, Sandakan, Jun 4-7, 2012)Sandakan, Jun 4-7, 2012)
IPG Kampus Ilmu Khas Cheras21 Jun 2012
TERIMA KASIHTERIMA KASIH
IPG Kampus Ilmu Khas Cheras21 Jun 2012