ІНДИВІДУАЛЬНІ ЗВІТИпрацівників кафедри природничо-математичної освіти і

технологій ІППО КМПУ імені Б.Д.Грінченказа 2007-2008 н.р.

ЗВІТвикладача кафедри КАПІРУЛІНОЇ СВІТЛАНИ ЛЕОНІДІВНИ

1. Навчальна робота

Лекційні Семінарські, практичні

Курсові роботи Разом

План Факт План Факт План Факт План Факт168 144 258 288 214 278 630 710

2. Навчально-методична робота (План 220 годин)

Підготовка до проведення лекцій: з використання інформаційно-комунікаційних технологій для вчителів

початкових класів, вихователів ДНЗ, логопедів, вчителів біології та географії (16 год.);

на курсах підвищення кваліфікації вчителів географії (77 год.);на відбірково-тренувальних зборах з географії (12 год.).

Складання мультимедійних презентацій: для проведення лекцій на курсах підвищення кваліфікації вчителів

географії (вища на вищу заочна форма навчання) (37 год.);для виступу на засіданні Вченої ради університету з проблеми

організації та проведення експерименту зі впровадження кредитно-модульної системи навчання на курсах підвищення кваліфікації вчителів географії (кваліфікаційна категорія «вища на вищу») (4 год.);

для проведення лекцій на курсах підвищення кваліфікації директорів ДНЗ (10 год.);

для проведення семінару для керівників РМО та методистів РНМЦ з проблеми організації та проведення експерименту зі впровадження кредитно-модульної системи навчання на курсах підвищення кваліфікації вчителів географії (кваліфікаційна категорія «вища на вищу») (5 год.).

для проведення семінару “Міжпредметні зв’язки в організації проектної діяльності учнів” (4 год.)

Розробка тематики курсових робіт із складанням списків рекомендованої літератури (50 год.)Факт: 215 год.

3. Науково-дослідна робота (План 1 320 годин)

Написання рецензій:на рукопис «Практикум з курсу «Економічна і соціальна географія

України» для учнів 9-х класів. Автор: Гільберг Т.Г. (31 стор.)на рукопис посібника «Загальна географія. 6 клас: Експрес-контроль».

Автор: Вовк В.Ф. (96 стор.)на рукопис «Завдання для оцінювання навчальних досягнень учнів з

географії» 7 клас. Автори: Т.Г.Гільберг, М.І.Бочко (91 стор.)на рукопис зошита-практикуму з тематичного оцінювання «Основи

економіки» (посібник для вчителя). Автори: О.М.Циндук, О.В.Супричов (64 стор.)

на рукопис зошита-практикуму з тематичного оцінювання «Основи економіки» для учнів 10-11 класів. Автори: О.М.Циндук, О.В.Супричов (103 стор.) на рукопис збірника задач з економіки для учнів 10-11 класів. Автор-упорядник: Горленко Г.О. (168 стор.)

на рукопис посібника «Тематичні атестації з курсу біології» для учнів 7 класу. Автор: І.О.Демичева (40 стор.)

на рукопис навчального посібника «Тестові завдання з економіки. Частина І» для учнів 8 – 10 класів. Автор-упорядник: Горленко Г.О. (105 стор.)

на рукопис зошита-практикуму з тематичного оцінювання «Основи економіки» для учнів 10-11 класів. Автори: О.М.Циндук, О.В. Супричова (87 стор.)

на рукопис практикуму з економіки для учнів 10-11 класів. Автор-упорядник: Горленко Г.О. (79 стор.)

на рукопис збірника тестів для тематичного оцінювання. Загальна географія. 6 клас. Автори: А.М.Байназаров, О.О.Байназарова, В.О.Градова, О.Є,Шматко. (36 стор.)

на рукопис робочих зошитів з економіки. Ч. І, ІІ для учнів 10 - 11 класів. Автори: Ю.С.Латер, І.В.Ящишина. (2 по 64 стор.)

на рукопис робочого зошита «Природознавство» для учнів 6 класу. Автор: Демичева І.О. (62 стор.)

на шкільний географічний атлас для 8-го класу видавництва ІПТ (32 карти)

на шкільний географічний атлас для 9-го класу видавництва ІПТ (32 карти)

на рукопис навчальної програми «основи сімейного господарювання» для учнів 7-9 класів загальноосвітніх навчальних закладів (автори: Карлін М.І., Горленко Г.О.) (12 стор.);

на рукопис робочого зошита «Природознавство» для учнів 5-х класів (автор: Демичева І.О.). (102 стор.);

на рукопис програми курсу за вибором «основи прийняття рішення з управління бізнесом» для учнів 10-11 класів (Автор: Трохимова З.В.). (8 стор.);

на рукопис робочого зошита «Географія України» (Автор: Масушко І.О.). (55 стор.);

на рукопис робочого зошита «Географія материків і океанів» (Автор: Масушко І.О.). (66 стор.)

Разом: 1704 стор = 71 д.а. * 5 год. = 355 годин

Написання посібника для вчителя «Основи раціонального споживання» для курсу 7-го класу (в рамках проекту «Спільнота споживачів та громадські об’єднання» Програми розвитку Організації Об’єднаних націй) (72 стор.)

Складання методичних та дидактичних матеріалів щодо розробки та проведення експерименту зі впровадження кредитно-модульної системи навчання на курсах підвищення кваліфікації вчителів географії (кваліфікаційна категорія «вища на вищу»). (5 год.)

Підготовка доповіді на науково-практичній конференції на тему «Географічні аспекти формування збалансованого ринку праці педагогічних кадрів в Україні» (22-23 листопада 2007 р. НПУ ім. М.Драгоманова). (5 год.)

Написання посібника для учнів. Географія. Тренувальний зошит/ О.М.Бичковська, Н.І.Горлач, О.С.Горська та ін.; заг. ред. С.Л.Капіруліна. – Х.: Вид. група “Основа”, 2008. – 88 с. (Серія «Підготовка до ЗНО») 2 д.а – (200 год.)

Написання посібника для учителів. Географія. Збірник завдань/ О.М.Бичковська, Н.І.Горлач, О.С.Горська та ін.; заг. ред. С.Л.Капіруліна. – Х.: Вид. група “Основа”, 2008. – 126 с. (Серія «Підготовка до ЗНО») 3 д.а. – (300 год.)

Написання статті: Програма самореалізації особистості учня – крок до індивідуалізації в навчанні фізичної географії материків і океанів // Вересень, № 3-4. – 2007. – С.36 – 48. (10 год.)

Факт: 1559 годин.

4. Інші види роботи (План 130 годин)Участь в організації Всеукраїнського науково-практичного семінару

“Шкільна географічна освіта: інформаційно-комунікаційні технології у навчально-виховному процесі”. (Організатори семінару Міністерство освіти і науки України, Інститут педагогіки АПН України, лабораторія географічної освіти, КМПУ ім. Б.Д. Грінченка та ін.) (30 год.).

Робота в оргкомітеті ІІІ етапу Всеукраїнської учнівської олімпіади з географії. (10 год.)

Участь у роботі журі ХХХV Всеукраїнської учнівської олімпіади з географії, м. Суми з 21 по 25 березня 2008 р. 5 днів по 8 годин (40 год.)

Участь у проведенні зовнішнього незалежного оцінювання з української мови та літератури (6 год.)

Участь у роботі науково-методичної комісії з економіки МОН України (5 год.)

Факт: 91 година

ЗВІТдоцента кафедри МАКСИМОВА ІГОРЯ ОЛЕКСАНДРОВИЧА

1. Навчальна робота: Виконано - 626 аудиторних год. (за планом - 550 год.)

2. Методична робота:Розроблено теми випускних робіт для слухачів курсів зі складанням списків рекомендованої літератури 10 год. Підготовка до проведення лекцій 318 год.

Підготовка до проведення практичних занять, семінарів 22 год.

Участь у комісіях по захисту курсових робіт 248 год.

Розробка навчального посібника: - «Зошит для практичних робіт з хімії, 8 клас» (0,5 уч.) 20 год.

Розробка модулів: - «Підготовка учнів до хімічних олімпіад» (для вчителів-методистів,

старших вчителів);- «Застосування сучасних технологій при викладанні хімії» (для

спеціалістів, вчителів ІІ і І категорій). 42 год.

Участь у складанні завдань до ІІ етапу Всеукраїнської учнівської олімпіади з хімії

5 год. Участь у профорієнтаційній роботі та довузівської підготовки молоді 15 год.

Участь в підготовці і проведенні ІІІ етапу Всеукраїнської учнівської олімпіади з хімії 30 год. Робота в науково – методичній комісії з хімії МОНУ 50 год.

Участь у засіданні кафедри, вченої ради інституту 30 год.

Усього : 780 год.

3. Наукова робота:

Складено рецензії на рукописи посібників об"ємом 22 д.а. 110 год.

Складено рецензії на рукописи програм об"ємом 3 д.а 15 год.

Участь у науково-практичних конференціях: Науково-практична конференція «До 130 – річчя з дня народження видатного українського педагога Григорія Ващенка» Виступ: 23.04.2008р.

5 год. Участь у науково-методичних семінарах:

Міський науково-методичний семінар: « Викладання хімії у 7 класі 12-річної школи» 14.09.07 р. Дарницький р-н, гімн. № 315.

Виступ: «Особливості викладання хімії у 7 класі за програмою 12-річної школи». Міський науково-методичний семінар: «Особливості викладання

хімії у 2007/08 н.р.» 20.09.07 р. Деснянський р-н, СШ № 307.Виступ: «Навчально-методичне забезпечення викладання хімії у 7 класі за програмою 12-річної школи». Міський науково-методичний семінар: «Навчально- методичне

забезпечення викладання хімії у 2007/08 н.р.» 25.10.08 р. Солом”янський р-н, ліцей № 142.

Виступ: «Навчально- методичне забезпечення викладання хімії у 7 класі за програмою 12-річної школи». Міський науково-методичний семінар: «Навчально- методичне

забезпечення викладання хімії у 2007/08 н.р.» 08.11.08 р. Оболонський р-н, ліцей № 157.

Виступ: «Навчально- методичне забезпечення викладання хімії у 7 класі за програмою 12-річної школи». Міський науково-методичний семінар: «Навчально- методичне

забезпечення викладання хімії у 2007/08 н.р.» 06.12.08 р. Голосіївський р – н, ліцей № 241, “Голосіївський”.

Виступ: «Проведення і оформлення тематичних атестацій з хімії у формі тестів у 2007/08 н.р.» Міський науково-методичний семінар: «Навчально- методичне

забезпечення викладання хімії у 2007/08 н.р.» 14.05.08 р. Подільський р-н, ліцей № 100, “Поділ”.

Виступ: “Методичне забезпечення зовнішнього незалежного оцінювання з хімії”. Разом : 12 год.

Публікації:

Зошит для практичних робіт з хімії, 7 клас;

5 год. Зошит для практичних робіт з хімії, 8 клас; 10 год.

Усього: 157 год.

4. Організаційна робота:

Участь в організації роботи додаткових занять з довузівської підготовки учнів Ліцей № 100 "Поділ" 10 год.

Участь в організації і проведенні ІІІ етапу Всеукраїнської учнівської олімпіади з хімії (теоретичний і практичний тур) 96 год.

Організація роботи оргкомітету ІІІ етапу Всеукраїнської

учнівської олімпіади з хімії (теоретичний і практичний тур) 8 год.

Підготовка і вручення дипломів переможцям ІІІ етапу 8 год.

Усього: 112 год.

Усього за рік: 1675 год.Максимов

ЗВІТдоцента кафедри БОРИНЕЦЬ НАДІЇ ІВАНІВНИ

1. Навчальна робота.

Згідно з індивідуальним планом роботи викладача:

Лекції Практич.

семінари

Випускні

роботи

Навчальна

практика

Конференці

ї

Всього

Заплановано 59 177 158 72 20 486

Виконано 56 175 217 54 24 526

2.Методична робота.

1) Коригування навчальних планів для курсів підвищення кваліфікації вчителів трудового навчання (5 потоків, обслуговуючі, технічні види праці)) за категоріями: денна форма навчання – вища, перша, друга (спеціаліст); заочна форма навчання – вища; очно-заочна форма навчання – вища- спеціаліст (20 год.) 2) Підготовка методичних матеріалів до практичних робіт (30 год.)3) Підготовка текстів лекцій (20 год.)4) Підготовка до проведення лекцій, практичних робіт, семінарів, начальної практики (50 год.).5) Написано, підготовлено до друку навчальний посібник «Трудове навчання. 7 клас. Обслуговуючі види праці. (Робочий зошит для вчителів трудового навчання). Обсяг 125 стор. Гриф МОН України «Схвалити» (протокол № 2 від 19 червня 2007 року). (170 год.)6) Написано, підготовлено до друку навчальний посібник «Трудове навчання. 7 клас. Технічні види праці. (Робочий зошит для вчителів трудового навчання). Обсяг 129 стор. Гриф МОН України «Схвалити» (протокол № 1 від 11 лютого 2008 року). (170 год.)7). Написано і подано до друку у фаховій газеті «Орієнтовне календарно-тематичне планування і програма. Обслуговуючі види праці. 8 клас» (65 год.).8) Написано і подано до друку у фаховій газеті «Орієнтовне календарно-тематичне планування і програма. Технічні види праці. 8 клас» (65 год.).

3.Наукова робота.

Опубліковані статті в газеті «Трудове навчання»на тему:

*Районний методичний кабінет: планування роботи (газета «Трудове навчання», № 1, січень 2008). (30 год.)*Творчий проект. 7 клас (обслуговуючі та технічні види праці), (газета «Трудове навчання», № 2, лютий 2008). (30 год.)

Прорецензовано програм – 4:

1.Програма трудового навчання для 4-11 класів спеціальної загальноосвітньої школи «Надія» Солом’янського району. (Автор Г.В.Кравченко. Обсяг 59 с.). (15 год) 2.Програма гуртка для позашкільного навчального закладу «Будова автомобіля та слюсар з ремонту автомобіля» для 10-11 класів. Автошкола «Колесо». (Обсяг 29 с.). (30 год)3.Програма профільного допрофесійного навчання. Професія «Маляр, штукатур» для учнів 10 класу, які потребують корекції фізичного та розумового розвитку). (Автор В.С.Кошовий. Обсяг 37 с.). (5 год)

4.Програма факультативного курсу з трудового навчання «Основи догляду за зовнішністю». (Укладач викладач КНУКіМ О.О.Гриневич. Обсяг 25 с.). (15 год)

Прорецензовано рукопис підручника – 11. Підручник «Трудове навчання» (обслуговуючі види праці, 8 клас. Автори: О.Гніденко, Т.Мачача, О.Романчук та ін. Обсяг 256 с.). (25 год.)

Доповідь на Всеукраїнському семінарі методистів трудового навчання ОІППО на тему: «Професіоналізм учителя – основа формування мотивації навчальної діяльності та компетенцій учнів загальноосвітніх навчальних закладів», який відбувся 20-21 травня 2008 року на базі Хмельницького ОІППО. (20 год.)

Упорядковано та відредаговано матеріали до фахової газети «Трудове навчання» та журналу «Трудова підготовка в закладах освіти»:

1. Беркут Є.Г. , ЗНЗ № 293. Витинанка (газета «Трудове навчання» , № 1, січень 2008). (20 год.)

2. Беркут Є.Г. , ЗНЗ № 293. Бісер. (газета «Трудове навчання» , № 4, квітень 2008). (17 год.)

3. Закатнова В.М., СШ № 24. Педагогічна теорія у викладанні трудового навчання (газета «Трудове навчання» , № 3, березень 2008). (5 год.)

4. Токарева І.П., СШ № 159. Одяг вчора та сьогодні (газета «Трудове навчання», № 3, березень 2008). (2 год.)

5. Хрєнова В.Г., СШ № 252. Виховання особистості (газета «Трудове навчання», № 4, квітень 2008). (5 год.)

6. Лисюк А.В., СШ № 252. Урок трудового навчання (газета «Трудове навчання», пілотний номер, жовтень 2007). (3 год.)

7. Чепурко А.В., гімназія № 261. Людина, громадянин, нація. Інтегрований урок(газета «Трудове навчання», № 2, лютий 2008). (5 год.)

8. Дьяченко П.І., гімназія № 183. Проект. Серветка (газета «Трудове навчання», № ?, 2008). (20 год.)

9. Безносюк О.І., СШ № 31. Проект. Краватка (газета «Трудове навчання», № ?, 2008). (15 год.)

10. Письменська С.Є., гімназія № 315. Проект. Краватка (газета «Трудове навчання», № ?, 2008). (16 год.)

11. Юдицький В.М., СШ 3 196. Проект. Млинок (газета «Трудове навчання», № ?, 2008). (25 год.)

12. Духота А.І., СЗШ № 225. Проект. Ручний млинок для сипучих продуктів (газета «Трудове навчання», № ?, 2008). (20 год.)

13. Волянська Л.В., СШ № 252. Вишивання шовковими стрічками у трудовому навчанні» (газета «Трудове навчання», № ?). (16 год.)

13. Ходзицька І.Ю., СЗШ № 243. Підготовка дівчат до Всеукраїнської учнівської олімпіади (журнал «Трудова підготовка у закладах освіти», № ?) (4 год.)

4.Організаційна робота:

– участь у засіданнях кафедри, Вченої ради ІППО КМПУ імені Б.Д.Грінченка (20 год.);– член комісії з трудового навчання і креслення Науково-методичної ради з питань освіти МОН України. (50 год.);– член редколегії фахового журналу “Трудова підготовка в закладах освіти України” (30 год.);– член редакційної ради газети «Трудове навчання» (видавництво «Шкільний світ») (40 год.).

Обсяг виконаної роботи

Напрямок роботиКількість годин (всього за рік)

Заплановано Виконано

1. Навчальна робота 486 526

2. Методична робота 590 590

3. Наукова робота 352 352

4. Організаційна робота 120 140

Всього: 1548 1608

02.06.2008 року. Н.Боринець

ЗВІТдоцента (0.5 ст.) кафедри СТАНЕВИЧА ОЛЕКСІЯ ГЕОРГІЙОВИЧА

1.Навчальна робота

Згідно з індивідуальним планом роботи викладача:

Практичні заняття

примітки

Заплановано 275Виконано 275

Навчальна робота проведена на курсах підвищення кваліфікації :А)вчителів молодших класів

Б) вчителів музикиВ) вчителів фізкультуриГ) вихователів дитячих садків

2.Методична робота

1. Написання і підготовка методичних матеріалів до практичних робіт (методичні вказівки з підготовки презентацій) – 60 год2.Написання, підготовка до друку навчального посібника для ІППО «Технологія workflow в освіті» - 200 год.3.Написання, підготовка до друку методичних матеріалів «Інформаційні системи в телекомунікаціях» - 100 год4.Інсталяція програмних продуктів – 50 год5.Розроблена Навчальна програма курсу „Інформаційні технології в освіті"для курсів підвищення кваліфікації вчителів - 6.Для дистанційного навчання розроблено:- по модульній системі Навчально-методичні комплекси:

- "Інформатика і комп’ютерна техніка",- "Інформаційні системи"

- Методичні рекомендації до практичних занять по дисципліні "Інформатика і комп’ютерна техніка" (Word, Excel, Access, Power Point, Outlook, Операційна система Windows).

3.Наукова робота

1.Написання, видання статті «Модель інтегрованої системи захисту інформації», 2,5 д.а., «Захист», №1, 2008, ,Вид.ДНДІ МВС України, - 175 год.2. Написання, видання статті «Принципи організації захисту баз даних base в системі управління якістю (багатокористувацький режим)», 1.5 д.а., «Захист», №2, 2008 ,Вид.ДНДІ МВС України, - 120 год.3.Написання, підготовка до видання статті «Структура робіт в системі управління якістю в органах виконавчої влади», 0.5 д.а., ДНДІ МВС України - 80 год.4.Доповідь «Деякі питання створення автоматизаованої системи управління якістю в органах виконавчої влади» на Всеукраїнській конференції МВС України «Система управління якістю в МВС України», Київ, 6 червня 2008 р., 1 д.а. – 150 год.

4.Організаційна робота

Участь у засіданнях кафедри – 10 год.

Обсяг виконаної роботи за 2008 н.р.

Напрямок роботи Кількість годин ()усього за пів рокуЗаплановано Виконано

1.Навчальна робота 90 902.Методична робота 200 4103.Наукова робота 100 4254.Організаційна робота

10 10

Усього 400 935

02.06.2008 р. О.Станевич

ЗВІТвикладача кафедри МИХАЙЛЕНКО ВАЛЕНТИНИ МИХАЙЛІВНИ

1. Навчальна робота

Згідно з індивідуальним планом роботи викладача:

Лекції Лаборат.(практичні)заняття

Семінари,конференції

Випускні роботи

Усього Примітка

Заплановано 162 120 48 483 813Виконано 240 96 62 440 870

Навчальна робота проведена на курсах підвищення кваліфікації:А) вчителів математики (ІІ, І і вища категорії, очно-заочні курси, вища категорія – заочні курси);Б) заступників директорів та директорів шкіл (вища категорія).

2. Методична робота

1. Написання і підготовка методичних матеріалів до:- семінарів, практичних (роздатковий матеріал) – 48 год;- лекцій (в т.ч. роздатковий матеріал)– 240 год.2. Рецензування:- навчальної програми з математики для 10-11 класів фізико-

математичного профілю ліцею «Інтелект» Дарницького р-ну – 4 год.- програма з математики для 8-9-х класів з поглибленим вивченням

МОН України – 10 год.- «Математика. 5 клас. Тематичне оцінювання. Зошит для контрольних

робіт» авт.. Роганін О.М.- Х., Факт, 2005. – 48 с. -2 д.а. – 10 год.- «Математика. 6 клас. Тематичне оцінювання. Зошит для контрольних

робіт» авт.. Роганін О.М.- Х., Факт, 2005. – 48 с. – 2 д.а. – 10 год.

- «Алгебра і початки аналізу. 10 клас. Тематичне оцінювання. Зошит для контрольних робіт» авт.. Роганін О.М.- Х., Факт, 2005. – 44 с. -1.8 д.а. – 9 год.

- «Алгебра і початки аналізу. 11 клас. Тематичне оцінювання. Зошит для контрольних робіт» авт.. Роганін О.М.- Х., Факт, 2005. – 36 с. – 1,5 д.а. – 8 год.

- «Геометрія. 10 клас. Тематичне оцінювання. Зошит для контрольних робіт» авт.. Роганін О.М.- Х., Факт, 2005. – 44 с. 1,8 д.а. – 9 год.

- «Геометрія. 11 клас. Тематичне оцінювання. Зошит для контрольних робіт» авт.. Роганін О.М.- Х., Факт, 2005. – 48 с. -2 д.а. – 10 год.

- «Математика. 5 клас. Зошит для контрольних і самостійних робіт» авт.. Корнес А.І., Бабенко С.П. -10 год.

- «Тестові завдання з математики. 5-11 класи . І семестр» Центру моніторингу столичної освіти. – 60 с. 2,5 д.а. – 13 год.

3. Наукова робота

1. Підготовка рецензій на підручники:- «Математика. 6 клас» авт.. Бевз Г.П., Бевз В.Г. (12,7 д.а.) – 64 год.- «Математика. 6 клас» авт. Мерзляк А.Г. та ін.. (12,7 д.а.) – 63 год.2. Підготовка Аналітичного звіту за результатами моніторингового

дослідження якості математичної освіти учнів 9-х класів загальноосвітніх навчальних закладів м. Києва (3,3 д.а., співавторство) – 80 год.

3. Написання і видання статті «Про моніторингові дослідження з математики»// Математична газета, № 1, 2008. – 3 с. – 10 год.

4. Підготовка рукопису до збірника тестових завдань для тематичного оцінювання знань з алгебри та початків аналізу учнів 10 класу гуманітарного профілю. – 40 год.

4. Організаційна робота

1. Участь в засіданнях кафедри – 20 год.2. Робота в науково-методичній комісії МОН України – 50 год.

Обсяг виконаної роботи за І півріччя 2007-08 н.р.

Напрямок роботи Кількість годин (всього за рік)Заплановано Виконано

1. Навчальна робота 813 8702. Методична робота 400 3813. Наукова робота 257 2574. Організаційна робота 70 70Усього 1540 1578

02.06.2008 р. В. Михайленко

ЗВІТвикладача кафедри ГАВРОНСЬКОГО ВАДИМА ВОЛОДИМИРОВИЧА

І. Навчальна робота.

Термін проведення Дисципліна

Груп

а

Кур

с

Лек

ції

Сем

інар

ські

, пр

акти

чні

Кур

сові

, ди

плом

ні

Кон

трол

ьні

робо

ти

Лаб

орат

орні

Усь

ого

годи

н

Жовтень Фізика ФПК (Вч. фізики) сем   2       2

Жовтень Фізика ФПК (Вч. фізики) ІІ, І 28 4 25   24 81

грудень, січень Фізика ФПК (Вч. фізики) І-в 20 4 6   20 50

грудень, лютий Фізика ФПК (Вч. фізики) в-в 12 4 86   8 110

листопад, грудень Фізика ФПК (Вч. фізики)

очн-заочн 12 2 8     22

лютий, березень Фізика Призери олімп в-т зб 20 16   28 20 84

   Фізика     92 32 125 28 72 349Листопад Інформатика ФПК

(Вч. інформ) ІІ, І 26 4 47   36 113

Квітень Інформатика ФПК (Вч. інформ) І-в 60 12 23     95

жовтень, грудень Інформатика ФПК (Вч. інформ) в-в 2 4 72   34 112

листопад, грудень Інформатика ФПК (Вч. інформ)

очн-заочн 16 2 14     32

   Інформатика     104 22 156   70 352

Жовтень Інформатика ФПК (Вч. математ) ІІ         4 4

лютий, березень Інформатика ФПК (Вч. математ) в-в         16 16

Березень Математика ФПК (Вч. математ) в-в   4 19     23

Березень Хімія ФПК (Вч. хімії) в-в   4 13     17

          8 32   20 60  Усього:     196 62 313 28 162 761

ІІ. Навчально-методична робота

1. Розробка тематики курсових робіт із складанням списків рекомендо-ваної літератури – 30 годин.

2. Розробка і впровадження наочних навчальних посібників (слайдів, схем, діаграм тощо) з фізики, інформатики, математики: створення мільтимедійних презентацій для проведення навчальних

занять на курсах підвищення кваліфікації – 70 год:- „Незалежне тестування як чинник реформування середньої освіти”;- „Метод проектів і телекомунікацій”;- „Інформаційні технології в освіті”;- „Методика використання SMART дошки у навчальному процесі”.

створення мультимедійної бібліотеки для використання SMART-дошки на курсах підвищення кваліфікації – 30 годин.

3. Підготовка до проведення: лекцій – 196 годин; практичних, семінарських занять – 30 годин; лабораторних занять – 67 годин.

4. Робота виконана, але в звіті не врахована.Розробка і складання навчальних модулів для проведення курсів підвищення кваліфікації.

ІІІ. Науково-дослідна робота

1. Написання, підготовка до друку (комп’ютерний набір, макетуван-ня, створення рисунків, таблиць, формул) навчальних посібників:

Календарно-тематичне планування з фізики та астрономії. 7-11 класи (2,9 д.а.; 292 години);

Зошит для лабораторних робіт з фізики. 7 клас (1,25 д.а.; 125 годин);

Зошит для лабораторних робіт з фізики. 8 клас (1,33 д.а.; 130 годин);

Зошит для тематичної атестації з фізики. Механіка (4 варіанти, 1,5 д.а., 300 годин).

2. Підготовка рецензій: Фізика. 7 клас. Методичні матеріали, МШ «Меридіан»; Фізика. 8 клас. Методичні матеріали, МШ «Меридіан»; Фізика. 9 клас. Методичні матеріали, МШ «Меридіан»; Фізика. 11 клас. Методичні матеріали, МШ «Меридіан»; Матеріали для проведення практичних робіт 7-8 класи, МШ

«Меридіан»;

Матеріали для проведення практичних робіт 9-11 класи, МШ «Меридіан»

3. Підготовка доповіді та проведення методично-практичної конференції вчителів фізики м. Києва з теми «Особливості викладання фізики у 2007-08 навчальному році» (серпень 2007р.).

ІV. Організаційна робота.

1. Організація і проведення ІІ, ІІІ етапів Всеукраїнської олімпіади з фізики.

2. Складання завдань теоретичного та експериментального турів ІІІ етапу Всеукраїнської олімпіади з фізики.

3. Участь у роботі Вченої ради інституту, нарадах інституту та засіданнях кафедри природничо-математичних дисциплін і технологій.

ЗВІТвикладача (0,5 ст.) кафедри ЗАДНІПРЯНЕЦЬ ІРИНИ ІВАНІВНИ

1.Навчальна робота

Згідно з індивідуальним планом роботи викладача:

Лекції Лаборат.(практичні)заняття

Семінари,конференції

Випускні роботи

Усього Примітка

Заплановано 76 92 36 161 365Виконано 100 98 22 189 409

Навчальна робота проведена на курсах підвищення кваліфікації:А) вчителів фізики (ІІ, І та вища категорії, очно-заочні курси, вища категорія – заочні курси);Б) вчителів математики (перша категорія, вища категорія – заочні курси);В) вчителів інформатики (ІІ і І категорії, очно-заочні курси, вища категорія – заочні курси);Г) заступників директорів та директорів шкіл (вища категорія).

2.Методична робота

Написання і підготовка методичних матеріалів до:

- семінарів, практичних (роздатковий матеріал) – 60 год;- лекцій (в т.ч. роздатковий матеріал)– 100 год.

Рецензування:

Програма з фізики Для 10, 11-х класів фізико-біологічного профілю навчання (СШ № 165) (0,75 д.а.) – 4 год.

Збірник матеріалів для підсумкового тестування в 9-х класах фізико-біологічного профілю (СШ № 165) (1,66 д.а.) – 8 год.

3. Написання, підготовка до друку навчального посібника для ІППО «Сучасні освітні технології у викладанні фізики» (розділи 4,5) - 50 год.

3.Наукова робота

1. Написання і підготовка до видання навчально-методичного посібника «Календарно-тематичне планування з фізики та астрономії. 7-11 класи», у співавторстві із В.Гавронським (3 д.а.) – 225 год.

2. Написання і підготовка до видання навчально-методичного посібника «Зошит для лабораторних робіт з фізики. 7 клас», у співавторстві з В.Гавронським (1,3 д.а.) – 100 год.

3. Написання, видання статті «Методична робота з педагогічними кадрами в системі неперервної освіти» (Основа, №3, 2007) (0,8 д.а.) – 50 год.

4. Участь в роботі науково-методичної конференції «Астрономічна освіта в Україні – 2007» МОН України (листопад, 2007) – 20 год.

5. Участь в конференції з якісної підготовки до зовнішнього незалежного оцінювання 22.02.2008 – 5 год.

6.Написання, підготовка до видання навчально-методичного посібника «Зошит для лабораторних робіт з фізики. 8 клас» (у роботі).7. Рецензування профільних навчальних програм для 10-12 класів:- академічний профіль (0,75 д.а.) – 4 год;- природничо-математичний профіль (0,75 д.а.) – 4 год.

4.Організаційна робота

Участь у засіданнях кафедри – 20 год.

Обсяг виконаної роботи за 2007-08 н.р.

Напрямок роботи Кількість годин (всього за рік)Заплановано Виконано

1. Навчальна робота 365 4092. Методична робота 260 2223. Наукова робота 150 4084. Організаційна робота 20 20

Усього 795 1059

02.06.2008 р. І.Задніпрянець

НМЦ природничо-математичної освіти

ЗВІТметодиста НМЦ ЗАДНІПРЯНЕЦЬ ІРИНИ ІВАНІВНИ

1. Підвищення кваліфікації педагогічних і керівних працівників освіти в курсовий період: складання навчально-тематичного плану курсів підвищення

кваліфікації; складання розкладу курсів, узгодження переліку шкіл для проведення

занять та педагогічної практики; оформлення журналів курсів; звіт про роботу курсів; консультування вчителів з питань організації і проведення курсів; заповнення і вручення свідоцтв для вчителів:- спеціаліст-друга, перша категорії;- очно-заочна форма навчання;- заочна форма навчання – вища категорія;- вища категорія (очно).

2. Методична робота з педагогічними і керівними працівниками освіти в міжкурсовий період:

координація роботи РМО: складання орієнтовних планів, проведення нарад і семінарів для керівників РМО вчителів фізики і методистів РНМЦ – 3, розробка анкети і проведення анкетування керівників РМО для узгодження планів роботи РМО і ІППО -2;

організація та проведення семінарів для педагогічних працівників: учителів, які починають працювати за новими програмами (7 клас) – 2; учителів фізики (демонстраційний експеримент) – 2;

організація та проведення школи ППД – 2 (Старощук В.А., Бабко О.П.).

3. Проведення фахових консультацій для вчителів: ознайомлення з документами МОН України щодо: викладання

фізики в 7 класі за програмами 12-ти річної школи; підготовки до ЗНО з фізики; методичними рекомендаціями з питань викладання фізики та астрономії в 2007-08 н.р.

консультування щодо актуальних питань методики викладання: викладання теми «Оптика» у 7 класі; методика проведення

тематичних атестацій з фізики та астрономії; методика підготовки дітей до участі в олімпіадах різного рівня.

4. Вивчення, узагальнення та поширення ППД: вивчення досвіду безпосередньо в навчальному закладі, аналіз

матеріалів вивчення – досвід роботи вчителя фізики СШ № 290 Бабко О.П.;

опис досвіду, підготовка матеріалів до затвердження на засіданні кафедри і науково-методичній раді;

захист ППД вчителя фізики СШ № 290 Дарницького р-ну м. Києва; оформлення результатів ППД на сайт ІППО; поширення ППД в навчальних закладах міста: проведення семінарів

для молодих вчителів фізики (Старощук В.А. – вчитель СШ № 3; Поліхун Н.І. – вчитель СШ № 70 – переможці конкурсу «Учитель року»).

5. Організація і проведення олімпіад: підготовка завдань для ІІІ етапу олімпіади з фізики; аналіз заявок на участь команд районів міста та окремих

спеціалізованих навчальних закладів у ІІІ етапі; робота над матеріалами до наказу: визначення місця проведення,

складу журі, оргкомітету, комісії зі складання завдань, експерта-консультанта;

зустріч з головою та заступниками голови журі, відвідування школи, де буде проводитись олімпіада, перевірка готовності аудиторного фонду, співбесіда з експертом-консультантом;

підготовка приладів та обладнання для проведення експериментального туру олімпіади;

проведення ІІІ етапу олімпіади: координація роботи оргкомітету, шифрування робіт, організація роботи журі, складання протоколів;

організаційне забезпечення проведення апеляції; складання додатків до наказу про нагородження; підготовка

матеріалів до друку дипломів; організація та проведення нагородження переможців; складання фінансового звіту про проведення ІІІ етапу; підготовка до участі в ІV етапі олімпіади: оформлення

документів – заявки, звіту, наказу на відрядження, списків для кас, кошторису тощо.

6. Апробація електронних засобів навчального призначення – «Фізика. 11 клас», «Астрономія. 11 клас»:

визначення навчальних закладів та вчителів для проведення апробації;

підготовка матеріалів про апробацію;

складання плану апробації з визначенням тем семінарів; проведення семінарів – 2; безпосереднє проведення апробації на базі навчального закладу

(Міжнародної Британської школи); узагальнення матеріалів апробації.

7. Узагальнення та систематизація навчально-методичної бази НМЦ: створення електронної бази даних: а) вчителів фізики м. Києва; б)

мережі шкіл м. Києва з кількістю класів та годин на вивчення фізики; в) проходження курсової перепідготовки (термін, категорія, теми випускних робіт – 1995-2007 р.); г) випускні роботи вчителів – електронні розробки (2007-08 н.р.).

8. Створення та керівництво роботою творчих груп вчителів фізики: керівництво роботою творчих груп вчителів фізики: № 1 –

«Сучасні освітні технології: модульна технологія у викладанні фізики»; № 2 – «Сучасні освітні технології: критичне мислення у викладання фізики»:

підготовка і проведення семінарів творчих груп – по 3; обговорення завдань членів творчої групи і результатів роботи; обробка результатів роботи, підготовка їх до друку; підготовка (набір, тиражування) методичних матеріалів для

навчання членів творчих груп.

9. Робота з методичними кореспондентами. Переоформлення документації методичних кореспондентів – 6

вчителів; Виведення зі складу методичних кореспондентів (засідання

кафедри) – 8 вчителів; Обговорення та підготовка виступів методичних

кореспондентів на конференції (вересень, 2008 р.).

02.06.2008 р. І.Задніпрянець

ЗВІТметодиста НМЦ НАЗАРЕНКО СВІТЛАНИ ВАЛЕРІЇВНИ

1. Курси підвищення кваліфікації вчителів 4 групи (очна, очно-заочна, заочна) – 97 чол.

2. Методична робота з працівниками освіти в міжкурсовий період - 9 семінарів.

3. Організація і проведення ІІІ етапу олімпіади – 2 тури (з біології та екології).

4. Організація і проведення відбірково-тренувальних зборів, підготовка команди м. Києва до 4 етапу.

5. Проведення фахових консультацій для вчителів – консультування щодо питань з методики викладання.

6. Робота з методистами-кореспондентами – організація педагогічної практики для курсистів та виступів на семінарах.

7. Підготовка і проведення конкурсу “Вчитель року – 2008” в номінації ”Біологія”.

8. Апробація ЕЗНП (3 диски) : “Природознавство 5-6 класи”. “Віртуальна біологічна лабораторія 8-9 класи”, “Загальна біологія 10 клас”.

9. Підвищення кваліфікації – курси в АПН, проходження атестації.10.Участь у Всеукраїнських семінарах МОН – з основ здоров’я днів

“Формування здорового способу життя і безпечної поведінки на основі розвитку життєвих навичок” (2-6.07.07, 21-23 .05.08), у підготовці та проведенні ІІ біологічного форуму дні (5-6.12.07 ) “Вища біологічна освіта у вимірі сучасних міжнародних стандартів”.

11.Участь у засіданнях кафедри, науково-методичної ради та зборах інституту .

12.Учасник заходів, член журі – екологічних конкурсів, круглих столів в Будинку природи як представник ІППО КМПУ (“Екологія. Діти. Майбутнє”, “Славетні вчені України” (сш № 43), “Первоцвіти під охороною”, “Освіта для стійкого розвитку” (НЕНЦ), “Виховання у дітей навичок ощадливого використання природних ресурсів”, “Екологія та здоров’я киян”).

ЗВІТметодиста НМЦ КАПІРУЛІНОЇ СВІТЛАНИ ЛЕОНІДІВНИ

1. Підвищення кваліфікації педагогічних і керівних працівників освіти в курсовий період:

складання навчально-тематичного плану курсів підвищення кваліфікації – 4 потоки; складання розкладу курсів, узгодження переліку шкіл для проведення занять та педагогічної практики – 4 потоки; оформлення журналів курсів – 5 журналів; звіт про роботу курсів – 5 груп; консультування вчителів з питань організації і проведення курсів; заповнення і вручення свідоцтв для вчителів – 121 слухачів:- спеціаліст-друга, перша категорії – 1 група;- очно-заочна форма навчання – 2 групи;- заочна форма навчання – вища категорія – 1 група;- вища категорія (очно) – 1 група.

2. Методична робота з педагогічними і керівними працівниками освіти в міжкурсовий період:

координація роботи РМО: складання орієнтовних планів, проведення нарад і семінарів для керівників РМО вчителів географії і методистів РНМЦ – 5 (вересень-жовтень 2007 року); організація та проведення семінарів для педагогічних працівників –

план – 13, факт – 14.

3. Участь у Всеукраїнських та регіональних семінарах: у проведенні регіонального науково-практичного семінару

«Впровадження споживчих знань у загальноосвітніх навчальних закладах». 29-31 жовтня 2007 р. м. Одеса.

у проведенні Рівненського обласного семінару-практикуму “Реалізація концепції споживчої освіти в загальноосвітньому навчальному закладі” м. Рівне 29 лютого 2008 року.

в роботі науково-практичної конференції на тему «Географічні аспекти формування збалансованого ринку праці педагогічних кадрів в Україні» (22-23 листопада 2007 р. НПУ ім.. М.Драгоманова).

в роботі Всеукраїнського науково-практичного семінару “Шкільна географічна освіта: інформаційно-комунікаційні технології у навчально-виховному процесі” . 4-6 грудня 2007 року. в роботі Всеукраїнського науково-практичного семінару “Уроки для

сталого розвитку”. 20-21 грудня 2007 року.

4. Проведення фахових консультацій для вчителів: ознайомлення з документами МОН України щодо: викладання географії в 7 класі за програмами 12-ти річної школи; підготовки до ЗНО з географії; методичними рекомендаціями з питань викладання географії в 2007-08 н.р.

5. Вивчення, узагальнення та поширення ППД: вивчення досвіду безпосередньо в навчальному закладі, аналіз матеріалів вивчення – досвід роботи вчителя – Чернобровкіна Т.Г., учитель-методист СШ №102 Шевченківського району, Недбейло Л.О., учитель-методист ліцею Еко № 198 Святошинського району (І рік узагальнення)

6. Організація і проведення олімпіад: підготовка завдань для ІІІ етапу олімпіади з географії; аналіз заявок на участь команд районів міста та окремих спеціалізованих навчальних закладів у ІІІ етапі; робота над матеріалами до наказу: визначення місця проведення, складу журі, оргкомітету, комісії зі складання завдань, експерта-консультанта;

зустріч з головою та заступниками голови журі, підготовча робота в школі, де буде проводитись олімпіада, перевірка готовності аудиторного фонду, співбесіда з експертом-консультантом; підготовка матеріалів та обладнання для проведення олімпіади; проведення ІІІ етапу олімпіади: координація роботи оргкомітету, шифрування робіт, організація роботи журі, складання протоколів; організаційне забезпечення проведення апеляції; складання додатків до наказу про нагородження; підготовка матеріалів до друку дипломів; організація та проведення нагородження переможців; складання фінансового звіту про проведення ІІІ етапу; підготовка до участі в ІV етапі олімпіади: оформлення документів – заявки, звіту, наказу на відрядження, списків для кас, кошторису тощо. участь в роботі журі ІV етапу Всеукраїнської олімпіади з географії (м Суми з 21 по 25 березня 2008 року)

7. Апробація електронних засобів навчального призначення – «Географія. 6 клас», «Географія. 7 – 11 клас»:

визначення навчальних закладів та вчителів для проведення апробації; підготовка матеріалів для апробацію; складання плану апробації з визначенням тем семінарів; проведення семінарів – 4 (по 2 на кожен електронний засіб); безпосереднє проведення апробації на базі навчального закладу (Спеціалізованої школи № 75 Печерського району); узагальнення матеріалів апробації.

8. Апробація підручників з географії – «Географія. 6 клас» (3 підручники, ІІ рік апробації)

робота з учителями навчальних закладів, у яких проведиться апробація; підготовка матеріалів для апробацію; складання плану апробації з визначенням тем семінарів; проведення семінарів – 2 ; узагальнення матеріалів апробації.

9. Робота з методичними кореспондентами. Переоформлення документації методичних кореспондентів – 2 вчителів; Виведення зі складу методичних кореспондентів (засідання кафедри) – 4 вчителів; Обговорення та підготовка виступів методичних кореспондентів на конференції (вересень, 2008 р.).

02.06.2008 р . С.Л.Капіруліна

ЗВІТметодиста НМЦ (0,5 ставки) МАКСИМОВА ІГОРЯ ОЛЕКСАНДРОВИЧА

І. Підвищення кваліфікації вчителів хімії (3 групи: очно – заочна; заочна; денна), 81 особа.2. Методична робота з педагогічними кадрами : Проведено 6 семінарів для голів РМО, методистів, вчителів хімії в між – курсовий період.3. Організація і проведення додаткових занять з обдарованими учнями (три групи – 28 осіб)4. Організація і проведення олімпіад:

складання завдань для проведення ІІ етапу олімпіади; Організація і проведення ІІІ етапу Всеукраїнської учнівської

олімпіади з хімії (два тури: теоретичний і практичний); Організація і проведення відбірково-тренувальних зборів (3

групи – 75 осіб). Результати ІV етапу : 1 - перше місце,

4 – других, 2 – третіх.

Це найвищий результат за останні 7 років. Команда м. Києва посіла третє загальнокомандне місце на ІV етапі олімпіади з хімії.

Підготовка матеріалів до ІV етапу Всеукраїнської учнівської олімпіади ;

Підготовлено документацію 1 методиста-кореспондента;Керівництво роботою методистів-кореспондентів (підготовлено до друку підручник “Хімія. 7 клас”для ЗНЗ за 12 – річною програмою (одержано гриф МОНУ); робочі зошити; зошити для практичних робіт (всі зазначені видання одержали гриф МОНУ); календарно – тематичне планування.

ЗВІТ методиста НМЦ ЧАНЦЕВОЇ НІНИ ІВАНІВНИ

1. Науково-методична конференція «Шляхи вдосконалення методики викладання в школі» серпень 2008р. для вчителів м. Києва.

2. Організовані та проведені семінари для вчителів економіки:

Вивчення економіки в профільних класах та в ЗНЗ з поглибленим вивченням економіки. Презентація навчального посібника

«Глобалізація» Н. Гражевська, Ю. Бицюра, Г. Карпюк,Н.Чанцева: К.: Видавництво «Амадей», 2007. – 480с.

Методика розв’язування задач з розділу «Мікроекономіка»; Організація та проведення ІІ та ІІІ етапів Всеукраїнської

учнівської олімпіади з економіки; Зовнішнє незалежне оцінювання з основ економіки в 2008 році; Інтерактивні технології при вивченні економіки; Методика вивчення теми «Валютні курси».

3. Олімпіади

- ІІІ етап Всеукраїнської учнівської олімпіади з економіки Кількість учасників – 159Кількість призерів – 53-ІY етапВсеукраїнської учнівської олімпіади з економіки Кількість учасників – 6Кількість призерыв – 6

Команда м. Києва зайняла перше місце на четвертому етапі Всеукраїнської учнівської олімпіади з основ економіки.

4. Курси підвищення кваліфікації з основ економіки

Проведені курси для вчителів економіки в квітні 2008р.

Вчителі економіки – 31 чоловік.

5. Методична робота.

Рецензування програм, білетів для екзамену з основ економіки в 9 класі, наукових робіт старшокласників (МАН), індивідуальні консультації вчителів економіки.

6. Організаційна робота.

1.Організація та проведення ІІІ та ІY етапів Всеукраїнської учнівської олімпіади з економіки. 2. Організація та проведення відбірково-тренувальних зборів з економіки з підготовки до ІY етапу Всеукраїнських учнівських олімпіад 2008р. 3. Член редакційної колегії журналу “Географія та економіка в школі”. 4.Член експертної комісії з оцінки підручників МОН України. 5.Організація та проведення ІІ та ІІІ етапів Всеукраїнської учнівської олімпіади з економіки 6.Участь у роботі журі 4 етапу Всеукраїнської учнівської олімпіади з економіки (член журі) та Всеукраїнського конкурсу з економіки в м. Черкаси

(член журі), міжнародного економічного симпозіуму «Економічна культура: українські реалії, європейський досвід».

7. Вивчення передового педагогічного досвіду вчителя-методиста ліцею №39 Деснянського району м. Києва Задорожної Наталії Петрівни.

8. Друковані праці.

1. Н. Гражевська, Ю. Бицюра, Г. Карпюк,Н.Чанцева«Глобалізація» (адаптація): Навчальний посібник, К.: Видавництво «Амадей», 2007. – 480с. 2. Н. Гражевська, Ю. Бицюра, Г. Карпюк,Н.Чанцева«Глобалізація». Програма курсу для учнів 11-12 класів загальноосвітніх та профільних навчальних закладів. Ж-л «Географія та основи економіки в школі». №10 2007.- с5-9. 3. Н.Чанцева. Економічний турнір. Ж-л Географія та основи економіки вшколі». №11 2007.- с39-41. 4. В.М.Бойко, Г.І.Карпюк, Н.І.Чанцева «Зовнішнє незалежне оцінювання». Тестові завдання. Посібник для тренування, Тернопіль: В-во «Навчальна книга-Богдан, 2008, - 80 с.

9. Участь у наукових конференціях.

Міжнародний симпозіум з економіки «Економічна культура: українські реалії, європейський досвід» - 24-28 лютого 2008 р. Київ КНУ імені Т.Шевченка.

Міжнародна конференція «Вальдорфська педагогіка в контексті сучасного суспільства» 24 квітня 2008 р. КМПУ імені Б.Д. Грінченка.

Професійна підготовка вчителів в умовах впровадження кредитно-модульної системи. Вересень 2007 р. КМПУ імені Б.Д. Грінченка.

НМЦ технологій

ЗВІТ методиста (0,5 ст.) ГАВРОНСЬКОГО ВАДИМА ВОЛОДИМИРОВИЧА

І. Підвищення кваліфікації вчителів інформатики (4 групи (вища-вища; друга, перша; вища категорії, перша-вища), 69 осіб) :

o складання навчально-тематичного плану курсів підвищення кваліфікації;

o складання розкладу курсів, узгодження лектури;o організація педагогічної практики, узгодження місця

проведення занять;o оформлення журналу курсів;

o звіт про роботу курсів (обрахунок вичитаних годин; заповнення екзаменаційних відомостей; передання журналів до деканату тощо);

o консультування вчителів з питань організації і проведення курсів;

o заповнення та вручення свідоцтв.

ІІ. Методична робота з педагогічними і керівними працівниками освіти в міжкурсовий період (3 групи, 30 учителів):

o організація та проведення семінару-тренінгу „INTEL. Навчання для майбутнього” (складання розкладу; узгодження лектури, місця проведення; тиражування навчальних матеріалів, проектів);

o Систематизація навчальних проектів.

ІІІ. Проведення фахових консультацій для вчителів (індивідуальних та групових):

o ознайомлення з методичними рекомендаціями МОН України;o консультування вчителів щодо актуальних питань методики

викладання.

VІ. Організація і проведення олімпіад, турнірів, конкурсів:o складання рекомендацій щодо проведення ІІ етапу олімпіади з

фізики;o організація ІІІ етапу Всеукраїнської олімпіади з фізики;o аналіз заявок на участь команд районів міста у ІІІ етапі;o робота над матеріалами до наказу щодо проведення ІІІ етапу (визначення місця проведення, складу журі, оргкомітету, комісії із складання завдань; експерта-консультанта; плану проведення відбірково-тренувальних зборів до ІV етапу);o робота щодо матеріально-технічного забезпечення олімпіади (тиражування завдань, підготовка аудиторій, складання списків учасників, розподіл учасників за аудиторіями, складання оголошень, підготовка приладів та обладнання для проведення експериментальних досліджень);o Організація та проведення відбірково-тренувальних зборів (2 групи, 51 учень);o Підготовка матеріалів до ІV етапу Всеукраїнської олімпіади з фізики

ХІ. Робота з методичними кореспондентами:o підготовка документації методичного кореспондента (2

методичних кореспондента);

o керівництво роботою методичного кореспондента (консультування щодо участі в семінарах, організація педагогічних майстерень, підготовка публікацій тощо);

o заслуховування й аналіз звіту методичного кореспондента про його роботу на засіданні навчально-методичного центру (кафедри).

ХVІ. Планування роботи та звітність.

ХVІІ. Узагальнення та систематизація навчально-методичної бази кабінету:

o робота з картотекою вчителів інформатики;o робота з періодичною фаховою літературою, складання

тематичного каталога з інформатики;o систематизація матеріалів з методики викладання інформатики,

фізики (випускних робіт, розробок методичних кореспондентів).

1.06.08.