is เรื่องวิชาที่นักเรียน ม.ปลาย สาย...
TRANSCRIPT
![Page 1: IS เรื่องวิชาที่นักเรียน ม.ปลาย สาย วิทยาศาสตร์ – คณิตศาสตร์](https://reader030.vdocuments.pub/reader030/viewer/2022013105/55af2ee51a28ab47118b46af/html5/thumbnails/1.jpg)
![Page 2: IS เรื่องวิชาที่นักเรียน ม.ปลาย สาย วิทยาศาสตร์ – คณิตศาสตร์](https://reader030.vdocuments.pub/reader030/viewer/2022013105/55af2ee51a28ab47118b46af/html5/thumbnails/2.jpg)
ผจดท ำ
1. นำยพรมณฐ ปตอรณโรจน เลขท 7 หอง ม.6/2
2. นำยอนชำ แกวนำส เลขท 12 หอง ม.6/2
3. นำงสำวปณฑตำ สนทรำญ เลขท 37 หอง ม.6/2
4. นำงสำวภรชญำ โคกทง เลขท 43 หอง ม.6/2
5. นำงสำวรสศรนทร หนเอยด เลขท 44 หอง ม.6/2
![Page 3: IS เรื่องวิชาที่นักเรียน ม.ปลาย สาย วิทยาศาสตร์ – คณิตศาสตร์](https://reader030.vdocuments.pub/reader030/viewer/2022013105/55af2ee51a28ab47118b46af/html5/thumbnails/3.jpg)
บทคดยอโครงเรอง วชาทนกเรยนมธยมศกษาตอนปลาย สายวทย-คณต โรงเรยนนวมนทราชนทศ สตรวทยา ๒ ไมชอบเรยน มวตถประสงคเพอ
1. ศกษาวชาทนกเรยนสายวทย – คณต โรงเรยนนวมนทราชนทศ สตรวทยา ๒ ไมชอบเรยน
2. ศกษาสาเหตทนกเรยนสายวทย – คณต โรงเรยนนวมนทราชนทศ สตรวทยา ๒ ไมชอบเรยนในวชาตางๆ
3. ศกษาเพอหาแนวทางแกไขปญหาความเบอหนายในวชาทนกเรยนไมชอบ
![Page 4: IS เรื่องวิชาที่นักเรียน ม.ปลาย สาย วิทยาศาสตร์ – คณิตศาสตร์](https://reader030.vdocuments.pub/reader030/viewer/2022013105/55af2ee51a28ab47118b46af/html5/thumbnails/4.jpg)
บทท1 บทน ำทมำและควำมส ำคญ
เนองจากแตละคนกจะมวชาทชอบและไมชอบทแตกตางกน แตสวนใหญนนแตละคนตางใหสนใจในวชาทชอบกนมากกวาวชาทไมชอบ ท าใหละเลยในสวนของวชาทไมชอบ กลมขาพเจาเลยอยากทราบวาทนกเรยนไมชอบเรยนวชาตางๆ เพราะเหตใด เพอทจะหาแนวทางการแกไขไดตรงจด เพราะถาสามารถท าใหพวกเขาชอบไดอาจท าใหผลการเรยนของเขาดขน และยงมผลตอการศกษาในระดบทสงขนตอไป
![Page 5: IS เรื่องวิชาที่นักเรียน ม.ปลาย สาย วิทยาศาสตร์ – คณิตศาสตร์](https://reader030.vdocuments.pub/reader030/viewer/2022013105/55af2ee51a28ab47118b46af/html5/thumbnails/5.jpg)
วตถประสงคของกำรศกษำ• เพอศกษาวานกเรยนมธยมศกษาตอนปลาย สายวทย-คณต
โรงเรยนนวมนทราชนทศ สตรวทยา ๒ สวนใหญไมชอบเรยนวชาอะไร
• เพอศกษาวานกเรยนมธยมศกษาตอนปลาย สายวทย-คณต โรงเรยนนวมนทราชนทศ สตรวทยา ๒ สวนใหญไมชอบเรยนวชานนๆ ดวยเหตผลใด
• เพอหาวธการแกปญหาใหนกเรยนทไมชอบเรยนในวชาตางๆ หนมาสนใจในวชาทตนไมชอบ และมผลการเรยนทดขน
![Page 6: IS เรื่องวิชาที่นักเรียน ม.ปลาย สาย วิทยาศาสตร์ – คณิตศาสตร์](https://reader030.vdocuments.pub/reader030/viewer/2022013105/55af2ee51a28ab47118b46af/html5/thumbnails/6.jpg)
สมมตฐำนกำรศกษำ
• วชาทเดกนกเรยนมธยมศกษาตอนปลาย สายวทย-คณต โรงเรยนนวมนทราชนทศ สตรวทยา ๒ ไมชอบเรยนมากทสด คอ วชาเคม
ขอบเขตกำรศกษำ •เพอศกษาวานกเรยนมธยมศกษาตอนปลาย สายวทย - คณต โรงเรยนนวมนทราชนทศ สตรวทยา ๒ ไมชอบเรยนวชาอะไร• เพอศกษาสาเหตทนกเรยนมธยมศกษาตอนปลาย สายวทย-คณต โรงเรยนนวมนทราชนทศ สตรวทยา ๒ ไมชอบเรยนในวชาตางๆ• เพอศกษาแนวทางการแกปญหาในเรอง วชาทนกเรยนมธยมศกษาตอนปลาย สายวทย-คณต โรงเรยนนวมนทราชนทศ สตรวทยา ๒ ไมชอบเรยน
![Page 7: IS เรื่องวิชาที่นักเรียน ม.ปลาย สาย วิทยาศาสตร์ – คณิตศาสตร์](https://reader030.vdocuments.pub/reader030/viewer/2022013105/55af2ee51a28ab47118b46af/html5/thumbnails/7.jpg)
บทท 2 เอกสำรทเกยวของจากการศกษาเอกสารทเกยวของพบวาคณภาพของผเรยนนน
นอกจากจะเกยวของกบองคประกอบในตวผเรยนเองแลว กระบวนการเรยนการสอนทครจดใหกนบเปนสงส าคญตอผลสมฤทธทางการเรยนของผเรยนเชนกน โดยเฉพาะอยางยงการน านวตกรรมตางๆ มาใชในการจดการเรยนการสอนเพอใหผเรยนสามารถเรยนรและเขาใจในสงทครตองการสอน ดงนนเทคนคการสอนแนวใหมจงจ าเปนตอครผสอนในยคน ไมวาจะเปนเทคนคการสอนแบบท างานรบผดชอบรวมกน, เทคนคการสอนแบบระดมพลงสมอง, วธการสอนโดยการลงมอปฏบต, วธการสอนโดยใชเกม เปนตน
![Page 8: IS เรื่องวิชาที่นักเรียน ม.ปลาย สาย วิทยาศาสตร์ – คณิตศาสตร์](https://reader030.vdocuments.pub/reader030/viewer/2022013105/55af2ee51a28ab47118b46af/html5/thumbnails/8.jpg)
บทท 3 เครองมอและขนตอนกำรด ำเนนงำน
เครองมอ
1. แบบสอบถาม2. คอมพวเตอรโนตบค
ขนตอนกำรด ำเนนงำน
เรมด าเนนงานตงแตวนท 15 ส.ค. 56- 15 ม.ค. 57ซงมตารางการท างาน ดงน
![Page 9: IS เรื่องวิชาที่นักเรียน ม.ปลาย สาย วิทยาศาสตร์ – คณิตศาสตร์](https://reader030.vdocuments.pub/reader030/viewer/2022013105/55af2ee51a28ab47118b46af/html5/thumbnails/9.jpg)
วน/เดอน/ป รายการปฏบตงาน ผรบผดชอบเกบขอมล หมายเหต15 – 22 ส.ค.56 สบคนขอมลรายละเอยดและหา
ตวอยางวธการส ารวจนายอนชา แกวนาส ม.5/2 เลขท 12
23 – 29 ส.ค. 56 จดท าตวอยางแบบสอบถาม นายพรมณฐ ปตอรณโรจนม.5/2 เลขท 7
3 ก.ย. 56 น าแบบสอบถามแจกใหแกนกเรยนชน ม.ปลาย สายวทย -คณต ร.ร. นวมนทราชนทศ
สตรวทยา 2 (เอกสารม 150 ฉบบ)
นางสาวภรชญา โคกทงม.5/2 เลขท 43
ผท าแบบส ารวจไมครบตามก าหนด
16 – 20 ก.ย. 56 เกบแบบสอบถาม นางสาวฉนทพชญาชโรจน ม.5/2 เลขท 34
แบบสอบถามไดคนไมครบตามจ านวน
โครงงาน IS 1
เรม 23 – 27 ก.ย. 56โครงงาน IS 2
เรม 1 – 15 ม.ค. 57
รวบรวมขอมลจดท าโครงงานIS 1 และโครงงานIS 2
นางสาวปณฑตา สนทราณ ม.5/2 เลขท 37และ นางสาวรสศรนทรหนเอยด ม.5/2 เลขท 44
โครงงาน IS 1 จดท าในภาคเรยนท 1 ปการศกษา 2556โครงงาน IS 2 จดท าในภาคเรยนท 2 ปการศกษา 2556
![Page 10: IS เรื่องวิชาที่นักเรียน ม.ปลาย สาย วิทยาศาสตร์ – คณิตศาสตร์](https://reader030.vdocuments.pub/reader030/viewer/2022013105/55af2ee51a28ab47118b46af/html5/thumbnails/10.jpg)
บทท 4 ผลจำกกำรส ำรวจจากการส ารวจความคดเหนของนกเรยนมธยมศกษาตอนปลาย
สายวทย-คณต โรงเรยนนวมนทราชนทศ สตรวทยา ๒ เกยวกบวชาทไมชอบเรยน และเหตผลทไมชอบเรยนในวชานนๆ โดยท าเปนแบบสอบถามประเมนความคดเหนของนกเรยน
![Page 11: IS เรื่องวิชาที่นักเรียน ม.ปลาย สาย วิทยาศาสตร์ – คณิตศาสตร์](https://reader030.vdocuments.pub/reader030/viewer/2022013105/55af2ee51a28ab47118b46af/html5/thumbnails/11.jpg)
สรปแบบสอบถำม
• วชาทนกเรยนม.ปลาย สายวทย–คณต โรงเรยนนวมนทราชนทศ สตรวทยา๒ ชนมธยมศกษาปท 4 ไมชอบเรยนมากทสด คอ วชาเคมเพมเตม
• วชาทนกเรยนม.ปลาย สายวทย–คณต โรงเรยนนวมนทราชนทศ สตรวทยา๒ ชนมธยมศกษาปท 5 ไมชอบเรยนมากทสด คอ วชาภาษาองกฤษพนฐาน
• วชาทนกเรยนม.ปลาย สายวทย–คณต โรงเรยนนวมนทราชนทศ สตรวทยา๒ ชนมธยมศกษาปท 6 ไมชอบเรยนมากทสด คอ วชาภาษาองกฤษพนฐาน
![Page 12: IS เรื่องวิชาที่นักเรียน ม.ปลาย สาย วิทยาศาสตร์ – คณิตศาสตร์](https://reader030.vdocuments.pub/reader030/viewer/2022013105/55af2ee51a28ab47118b46af/html5/thumbnails/12.jpg)
ควำมคดเหน
จากการส ารวจคดเหนของนกเรยนมธยมศกษาตอนปลาย สายวทย-คณต โรงเรยนนวมนทราชนทศ สตรวทยา ๒ เกยวกบวชาทไมชอบเรยน และเหตผลทไมชอบเรยนในวชานนๆ โดยสวนใหญจะใหเหตผลวาทไมชอบในวชานนๆ เพราะอาจารยผสอนสอนไมเขาใจ
![Page 13: IS เรื่องวิชาที่นักเรียน ม.ปลาย สาย วิทยาศาสตร์ – คณิตศาสตร์](https://reader030.vdocuments.pub/reader030/viewer/2022013105/55af2ee51a28ab47118b46af/html5/thumbnails/13.jpg)
ผลการส ารวจ
0
5
10
15
20
25
30
35
40
45
50
ชาย
หญง
กราฟแสดงวชาทนกเรยน ชน ม.4 สายวทย – คณต ไมชอบเรยน (แสดงผลแบบรอยละ)
![Page 14: IS เรื่องวิชาที่นักเรียน ม.ปลาย สาย วิทยาศาสตร์ – คณิตศาสตร์](https://reader030.vdocuments.pub/reader030/viewer/2022013105/55af2ee51a28ab47118b46af/html5/thumbnails/14.jpg)
0
10
20
30
40
50
60
กราฟแสดงสาเหตทนกเรยน ชน ม.4 สวนใหญไมชอบวชา เคมเพมเตม (แสดงผลแบบรอยละ)
![Page 15: IS เรื่องวิชาที่นักเรียน ม.ปลาย สาย วิทยาศาสตร์ – คณิตศาสตร์](https://reader030.vdocuments.pub/reader030/viewer/2022013105/55af2ee51a28ab47118b46af/html5/thumbnails/15.jpg)
0
5
10
15
20
25
30
35
40
45
50
ชาย
หญง
กราฟแสดงวชาทนกเรยน ชน ม.5 สายวทย – คณต ไมชอบเรยน (แสดงผลแบบรอยละ)
![Page 16: IS เรื่องวิชาที่นักเรียน ม.ปลาย สาย วิทยาศาสตร์ – คณิตศาสตร์](https://reader030.vdocuments.pub/reader030/viewer/2022013105/55af2ee51a28ab47118b46af/html5/thumbnails/16.jpg)
0
10
20
30
40
50
60
กราฟแสดงสาเหตทนกเรยน ชน ม.5 สวนใหญไมชอบวชา ภาษาองกฤษพนฐาน (แสดงผลแบบรอยละ)
![Page 17: IS เรื่องวิชาที่นักเรียน ม.ปลาย สาย วิทยาศาสตร์ – คณิตศาสตร์](https://reader030.vdocuments.pub/reader030/viewer/2022013105/55af2ee51a28ab47118b46af/html5/thumbnails/17.jpg)
0
5
10
15
20
25
30
35
40
ชาย
หญง
กราฟแสดงวชาทนกเรยน ชน ม.6 สายวทย – คณต ไมชอบเรยน (แสดงผลแบบรอยละ)
![Page 18: IS เรื่องวิชาที่นักเรียน ม.ปลาย สาย วิทยาศาสตร์ – คณิตศาสตร์](https://reader030.vdocuments.pub/reader030/viewer/2022013105/55af2ee51a28ab47118b46af/html5/thumbnails/18.jpg)
0
5
10
15
20
25
30
35
40
กราฟแสดงสาเหตทนกเรยน ชน ม.6 สวนใหญไมชอบวชา ภาษาองกฤษพนฐาน (แสดงผลแบบรอยละ)
![Page 19: IS เรื่องวิชาที่นักเรียน ม.ปลาย สาย วิทยาศาสตร์ – คณิตศาสตร์](https://reader030.vdocuments.pub/reader030/viewer/2022013105/55af2ee51a28ab47118b46af/html5/thumbnails/19.jpg)
บทท 5 สรป อภปรำยผล และขอเสนอแนะ
• สรปผลกำรศกษำ
ผลการศกษาทมตอการศกษาเรองวชาทนกเรยน ม.ปลาย สายวทย – คณต โรงเรยนนวมนทราชนทศ สตรวทยา ๒ ไมชอบเรยน ชนมธยมศกษาปท 4 ไมชอบวชาเคมเพมเตม ชนมธยมศกษาปท 5 ไมชอบวชาภาษาองกฤษพนฐานมากทสด ชนมธยมศกษาปท 6 ไมชอบวชาภาษาองกฤษพนฐานมากทสด
![Page 20: IS เรื่องวิชาที่นักเรียน ม.ปลาย สาย วิทยาศาสตร์ – คณิตศาสตร์](https://reader030.vdocuments.pub/reader030/viewer/2022013105/55af2ee51a28ab47118b46af/html5/thumbnails/20.jpg)
• อภปรำยผล จากการศกษาวชาทนกเรยน ม.ปลาย สายวทย – คณต
โรงเรยนนวมนทราชนทศ สตรวทยา ๒ ไมชอบเรยน พบวา ชนมธยมศกษาปท 4 ไมชอบวชาเคมเพมเตมมากทสด
คดเปนรอยละ 40 ชนมธยมศกษาปท 5 ไมชอบวชาภาษาองกฤษพนฐานมากทสด
คดเปนรอยละ 30ชนมธยมศกษาปท 6 ไมชอบวชาภาษาองกฤษพนฐานมากทสด
คดเปนรอยละ 25
![Page 21: IS เรื่องวิชาที่นักเรียน ม.ปลาย สาย วิทยาศาสตร์ – คณิตศาสตร์](https://reader030.vdocuments.pub/reader030/viewer/2022013105/55af2ee51a28ab47118b46af/html5/thumbnails/21.jpg)
• ขอเสนอแนะ
ขอเสนอแนะในการศกษาครงน1. ควรน าขอมลทและสาเหตทไดไปแกไขการสอยของอาจารยเพอให
ผลสมฤทธทางการเรยนทดขน2. น าขอมลไปแจกจายใหนกเรยนชนมธยมศกษาปท 3 เพอเปนแนวทาง
ในการเลอกแผนการเรยนทตองการศกษาตอ
![Page 22: IS เรื่องวิชาที่นักเรียน ม.ปลาย สาย วิทยาศาสตร์ – คณิตศาสตร์](https://reader030.vdocuments.pub/reader030/viewer/2022013105/55af2ee51a28ab47118b46af/html5/thumbnails/22.jpg)