ishcmc american academy prospectus brochure 2012 vn-en

32
www.aavn.edu.vn Ambition Achievement & Phát Triển Tài Năng cho học sinh từ 11 đến 18 tuổi

Upload: ishcmc

Post on 17-Mar-2016

230 views

Category:

Documents


6 download

DESCRIPTION

ISHCMC American Academy Prospectus Brochure 2012 VN-EN

TRANSCRIPT

Page 1: ISHCMC American Academy Prospectus Brochure 2012 VN-EN

1www.aavn.edu.vn

Ambition

Achievement&Phát Triển Tài Năng

cho học sinh từ 11 đến 18 tuổi

Page 2: ISHCMC American Academy Prospectus Brochure 2012 VN-EN

2

Aspire

Ascend&

Page 3: ISHCMC American Academy Prospectus Brochure 2012 VN-EN

3

Chào mừng bạn đến với Trường Quốc Tế TP. Hồ Chí Minh - American Academy

Trường Quốc tế TP. Hồ Chí Minh (ISHCMC) - American Academy cung cấp một chương trình học toàn diện, chuyên sâu, và hàn lâm được xây dựng trên các nguyên tắc và tiêu chuẩn của hệ thống giáo dục Hoa Kỳ. Chương trình giảng dạy nghiêm ngặt tập trung đào tạo cho học sinh trở thành những người có kỹ năng học tập suốt đời và là công dân toàn cầu có trách nhiệm. Với chương trình học này, học sinh theo học tại trường có cơ hội rèn luyện để thành công ở những trường đại học tại Hoa Kỳ cũng như các trường đại học lớn khắp nơi trên thế giới.

Chương trình giáo dục phổ thông Hoa Kỳ bao gồm Chương trình Nâng Cao (AP) theo chương trình Đại học Đại cương được giảng dạy trong môi trường hoàn toàn bằng tiếng Anh bởi các giáo viên giàu kinh nghiệm. Để đảm bảo học sinh có một nền tảng vững chắc về ngôn ngữ và văn hóa Việt Nam, các môn Văn, Sử, Địa được giảng dạy bằng Tiếng Việt theo yêu cầu của nước sở tại. Học sinh được khuyến khích tham gia các hoạt động ngoại khóa như thể thao, âm nhạc, kịch nghệ, các câu lạc bộ để phát triển tài năng và năng khiếu. Ngoài ra, nhà trường tổ chức các hoạt động phục vụ cộng đồng nhằm xây dựng nhận thức xã hội và ý thức trách nhiệm toàn cầu.

Đội ngũ giảng viên nhiều kinh nghiệm xem học sinh là trọng tâm, dạy học sinh trở thành những người có tinh thần hợp tác, có tư duy chất vấn, giao tiếp hiệu quả, biết đóng góp cho cộng đồng, và là những người học tập tự chủ. Nhà trường tin rằng tất cả học sinh đều có những sở thích và tài năng đặt biệt, những khả năng này sẽ được xác định, phát triển, và hỗ trợ bởi chương trình Phát triển Tài năng tại nhà trường.

Nhà trường cung cấp một môi trường học tập đầy thử thách và quan tâm, đáp ứng nhu cầu của học sinh trong nước cũng như học sinh đến từ các quốc gia khác nhau trên thế giới.

Page 4: ISHCMC American Academy Prospectus Brochure 2012 VN-EN

4

Lãnh đạo nhà trường Ông Jeffrey Wornstaff đã dành toàn bô sự nghiệp của mình để nâng cao các tiêu chuẩn giáo dục ở nhiều nước trên thế giới. Với hơn 21 năm kinh nghiệm trong lĩnh vực giáo dục quốc tế, qua việc cung ứng các dịch vụ giáo dục tư cho các sinh viên quốc tế và bản xứ, ông đã tạo dựng thành công các mô hình trường học, thể hiện niềm tin của ông trong việc xác lập các tiêu chuẩn cao cấp song hành với những phương thức chuẩn mực tốt nhất trong chiến lược và phương pháp giảng dạy.

Từ năm 1994 – 1997, Jeff Wornstaff giữ vai trò cốt lõi trong việc xây dựng hai cơ sở của trường Mỹ tại Thượng Hải (Shanghai American), bao gồm cả việc phát triển chi tiết chương trình học cũng như mô hình thiết kế nhà trường.

Năm 2002, Jeff thành lập trường nội trú giảng dạy chương trình giáo dục Hoa Kỳ đầu tiên của khu vực Trung Mỹ, trường Country Day School

tại Guanacaste - Costa Rica. Năm 2004, ông phát triển và áp dụng một chương trình học kĩ năng mang tính toàn diện cho học sinh trường Proctor Academy nhằm tăng cường hiệu quả cho việc giảng dạy lý thuyết chương trình Quốc tế Nâng cao tại nhà trường.

Năm 2010 – 2011, Jeff trở thành cố vấn đặc biệt cho Đại học Syracuse - tổ chức liên minh Flagship Education, trong việc áp dụng chương trình học lấy tín chỉ đại học ở các trường học tư, nơi mà chương trình Tú tài Quốc tế Nâng cao AP và chương trình Tú tài Quốc tế IB được đẩy mạnh, giúp sinh viên nhận được các tín chỉ đại học trong thời gian học chương trình phổ thông. Đây là mô hình đầu tiên của chương trình này ở các nước ngoài lãnh thổ Hoa Kỳ.

Và gần đây nhất, với tư cách là Giám đốc Sáng lập của The World Academy ở vương quốc Ả Rập Saudi, ông đã xây dựng thành công trường American Academy có tiêu chuẩn hàng đầu thế giới với định hướng trở thành trường chất lượng tốt nhất ở Vương quốc này.

Jeffrey Wornstaff Hiệu trưởng ISHCMC - American Academy

Page 5: ISHCMC American Academy Prospectus Brochure 2012 VN-EN

5

Jeff tốt nghiệp chương trình Thạc sĩ Giáo dục tại trường Đại học Michigan năm 1998, và trong năm đó ông cũng dành được học bổng nghiên cứu IST cho chương trình học hai năm về ứng dựng khoa học công nghệ trong lúc phát triển chương trình này tại Tanzania. Năm 2005, ông sở hữu Chứng chỉ Lãnh đạo Trường quốc tế sau khi tốt nghiệp tại trường PTC/ Đại học Lehigh.

Cơ sở vật chấtĐể tối ưu hóa hiệu quả của việc dạy và học, ISHCMC - American Academy trang bị các phòng học tối tân với hệ thống điều hòa và bảng tương tác thông minh, các phòng thí nghiệm khoa học, khu thực hành công nghệ thông tin, phòng nghệ thuật, một thư viện đa phương tiện và một khu vực riêng biệt dành cho các hoạt động thể thao giải trí.

Trong hai năm cuối của chương trình học phổ thông, học sinh sẽ được sử dụng phòng sinh hoạt chung bao gồm khu vực học tập và giao lưu, tạo điều kiện cho học sinh có không gian riêng và chuẩn bị cho một giai đoạn mới sau khi tốt nghiệp ISHCMC - American Academy.

Academic

Adaptive&

Page 6: ISHCMC American Academy Prospectus Brochure 2012 VN-EN

6

Tầm nhìnLà một cộng đồng trường học, chúng tôi liên tục nỗ lực để đem lại cho học sinh những trải nghiệm học tập thú vị nhất để các em có thể phát huy tối đa tiềm năng của bản thân. Triết Lý và Định Hướng Giáo Dục của ISHCMC - American Academy sẽ giúp nhà trường trở thành trường quốc tế Hoa Kỳ uy tín nhất tại châu Á.

Triết lý giáo dụcISHCMC - American Academy thử thách học sinh nhằm đạt được kết quả học tập xuất sắc thông qua chương trình chuẩn bị cho học sinh vào Đại học với các tiêu chuẩn học thuật Hoa Kỳ được giảng dạy bằng tiếng Anh, và thông qua việc ứng dụng tối đa công nghệ thông tin. ISHCMC - American Academy khuyến khích các hoạt động phục vụ cộng đồng, giáo dục ý thức công dân toàn cầu, và sự phát triển mang tính hội nhập của từng cá nhân học sinh với các giá trị truyền thống của Hoa Kỳ và Châu Á.

Định hướng đào tạo Việc thực hiện Triết lý Giáo dục được hỗ trợ bởi các định hướng sau:

• Duy trì các tiêu chuẩn cao trong phát triển học thuật, đề ra mục tiêu, nâng cao thành tích học tập bao gồm cả việc chuẩn bị cho học sinh được nhận vào học ở các trường Đại học nổi tiếng ở Mỹ và trên thế giới.• Xây dựng một môi trường học tập mà tất cả các học sinh cảm thấy tin cậy, an toàn, và có thể phát triển vững mạnh.• Phát triển học sinh trở thành những người sử dụng hai ngôn ngữ, thông thạo tiếng Anh và tiếng Việt để có cơ hội học tập và thông thạo tiếng Hoa hoặc Tây Ban Nha.• Khuyến khích học sinh trở thành những công dân toàn cầu có trách nhiệm. • Truyền cho các em học sinh sự tự tin và nhiệt tình để các em trở thành những người có kỹ năng học tập suốt đời.

Assured

Confident

Page 7: ISHCMC American Academy Prospectus Brochure 2012 VN-EN

7

‘Tại ISHCMC - American Academy, chúng tôi phát triển những nhà lãnh đạo tương lai với trí tuệ sáng tạo và luôn chủ động

’• Phát triển các nhà lãnh đạo tương lai có tinh thần sáng tạo và năng động.• Phát huy môi trường đa văn hóa, xây dựng sự thấu hiểu và tôn trọng các giá trị văn hóa khác nhau.• Khuyến khích tư duy độc lập, sự thấu hiểu và cảm thông lẫn nhau cũng như sự can đảm theo đuổi quan điểm riêng của mình.• Cung cấp nhiều tài nguyên hỗ trợ học tập phong phú, bao gồm cả việc học tiếng Anh như một ngôn ngữ thứ hai và tư vấn học đường để mỗi cá nhân học sinh có thể vươn tới thành công.• Tuyển dụng, duy trì và đào tạo nghiệp vụ đội ngũ giảng viên hàng đầu của Mỹ và quốc tế.• Là một cộng đồng luôn tự đánh giá và tham khảo ý kiến từ nhiều nguồn khác nhau nhằm định hướng thành công cho sự phát triển của nhà trường.• Không ngừng phát triển một cộng đồng thân thiện giúp toàn thể nhân viên nhà trường, học sinh, và các bậc phụ huynh luôn cảm thấy hài lòng và nhiệt tình hợp tác.

Assured

Confident&

Page 8: ISHCMC American Academy Prospectus Brochure 2012 VN-EN

8

Khối Trung học Cơ sở - Lớp 6 đến Lớp 8Mục tiêu của nhà trường là cung cấp một chương trình giáo dục cân bằng trong một môi trường học tập tích cực, thú vị để mỗi học sinh có thể học hỏi và phát triển tiềm năng của mỗi cá nhân hoàn thiện nhất.

Nhà trường nhận thức và đáp ứng những nhu cầu đa dạng của các em học sinh lứa tuổi vị thành niên và cung cấp một chương trình học tập cân bằng, đặc biệt chú trọng hỗ trợ các nhu cầu về cảm xúc, giao tiếp, thể chất, và học thuật. Nhà trường thúc đẩy các hoạt động thể chất và một lối sống khỏe mạnh cùng với việc tiếp xúc với các bộ môn nghệ thuật trong một môi trường luôn đề cao tinh thần học hỏi. Nhà trường trang bị cho học sinh các kĩ năng nâng cao về tư duy phân tích đồng thời tạo mọi điều kiện để học sinh thiết lập các giá trị cá nhân và các kĩ năng xã hội.

Đội ngũ giáo viên có trình độ cao, tận tâm, nhiều kinh nghiệm và được đào tạo chuyên nghiệp giúp học sinh phát triển khả năng cá nhân một cách tốt nhất. Các giáo viên thường xuyên tổ chức các bài kiểm tra tiêu chuẩn về khả năng đọc hiểu, viết luận, và toán học nhằm cung cấp thông tin dự đoán về sự tiến bộ của học sinh. Sự đánh giá liên tục này cho phép giáo viên cá nhân hóa bài học cho học sinh để các em có được những thành quả tốt nhất trong quá trình tiếp thu kiến thức và phát huy tiềm lực bản thân.

Sự tham gia của phụ huynh là yếu tố quyết định để đạt được chất lượng cao trong giáo dục. Bảng điểm được gửi về gia đình định kì và các buổi họp phụ huynh được tổ chức thường xuyên giúp nhà trường và phụ huynh trao đổi về quá trình phát triển của học sinh. Nhà trường mong muốn được đồng hành cùng quý vị phụ huynh trong việc dẫn dắt con em của quý vị khi học tại ISHCMC - American Academy.

Page 9: ISHCMC American Academy Prospectus Brochure 2012 VN-EN

9

‘Mục tiêu của chúng tôi là mang đến một chương trình giáo dục cân bằng,môi trường học tập thuận lợi để mỗi học sinh có thể học và phát huy hết tiềm lực của bản thân

’Balanced

Stimulated&Các môn học • Tiếng Anh• Toán học• Khoa học Tự nhiên• Khoa học Xã hội • Khoa học Máy tính• Ngôn ngữ (tiếng Quan Thoại hoặc tiếng Tây Ban Nha)• Giáo dục thể chất và Sức khỏe• Các môn nghệ thuật biểu diễn và Hội họa• Trung tâm Phát triển Tài năng (Chương trình Giáo dục Năng khiếu, chương trình Tiếng Anh bổ trợ)• Các môn tiếng Việt (bao gồm Văn học, Lịch sử và Địa lý)

Page 10: ISHCMC American Academy Prospectus Brochure 2012 VN-EN

10

Khối Trung học Phổ thông - Lớp 9 đến Lớp 12ISHCMC - American Academy cung cấp một chương trình học đầy thử thách và tạo cơ hội để học sinh đạt được những thành công trong tương lai tại các trường đại học Hoa Kỳ cũng như các trường đại học trên khắp thế giới. Học sinh trung học phổ thông khi tốt nghiệp sẽ nhận Bằng tốt nghiệp trung học do Trường Quốc Tế Thành Phố Hồ Chí Minh - ISHCMC cấp, Bằng Tú Tài chương trình Quốc tế Nâng cao, và phương thức tư duy tiên tiến giúp các em trở thành những công dân toàn cầu. Nhà trường tin tưởng rằng chương trình này sẽ đáp ứng toàn vẹn cho các em trong quá trình hội nhập vào xã hội hiện nay.

ISHCMC – American Academy ứng dụng công nghệ thông tin thông qua chương trình đưa Bảng tương tác thông minh vào lớp học và cung cấp hạ tầng mạng không dây để học sinh có thể dùng máy tính xách tay trong lớp học. Ngoài các kiến thức đáng kể đã đạt được, các kỹ năng phát triển ở cấp phổ thông giúp học sinh hiểu rõ giá trị của công nghệ thông tin và kỹ năng nghiên cứu độc lập. Đây là những yếu tố quan trọng để các em đạt được thành tích khi học lên bậc đại học, nơi mà các kỹ năng tư duy tổng hợp, phân tích, đánh giá được yêu cầu cao.

Đội ngũ giảng viên có trình độ cao và được đào tạo chuyên nghiệp sẽ phát huy những điểm mạnh nhất của từng học sinh. Các bài kiểm tra có hệ thống được thực hiện thường xuyên để cá nhân hóa việc học của học sinh, bảo đảm học sinh phát triển tối đa tiềm năng bản thân để đạt được bằng Tú tài Mỹ và Tú tài Nâng cao.

Sự tham gia của phụ huynh là yếu tố quyết định nhằm đạt được chất lượng cao trong giáo dục, thông qua các buổi họp mặt giữa phụ huynh và giáo viên được tổ chức thường xuyên. Nhà trường mong muốn được đồng hành cùng quý vị phụ huynh trong việc dẫn dắt con em của quý vị tại ISHCMC - American Academy đi đến ngôi trường Đại học mà các em chọn lựa.

Chương Trình Tú Tài của ISHCMC - American AcademyHọc sinh tốt nghiệp từ ISHCMC - American Academy sẽ được trao bằng Tú Tài Hoa Kỳ. Học sinh phải đạt được tối thiểu 24 tín chỉ cho các môn học sau đây trên bảng điểm tốt nghiệp:

Page 11: ISHCMC American Academy Prospectus Brochure 2012 VN-EN

11

‘Chúng tôi cung cấp một chương trình học đầy thử thách và tạo cơ hội để học sinh đạt được những thành công trong tương lai tại các trường đại học lớn tại Hoa Kỳ và trên khắp thế giới

’• Tiếng Anh – 4 tín chỉ

• Tiếng Việt/ Tiếng Quan Thoại/ Tiếng Tây Ban Nha – 2 tín chỉ

• Khoa học Xã hội – 3 tín chỉ

• Toán học – 4 tín chỉ

• Khoa học Tự nhiên - 3 tín chỉ

• Nghệ thuật – 1 tín chỉ

• Giáo dục Thể chất - 2 tín chỉ

• Công nghệ thông tin và Truyền thông – 1 tín chỉ

• Các môn tự chọn khác – 4 tín chỉ

Chương Trình Quốc Tế Nâng cao (APID)APID là bằng Tú tài được công nhận trên toàn cầu cho học sinh quốc tế. APID thử thách học sinh để thể hiện thành tích vượt trội trong các kỳ thi của chương trình Nâng Cao (AP) trong nhiều ngành học.

Được thành lập hơn 40 năm trước bởi Hội đồng các trường Đại học Hoa Kỳ (College Board), chương trình Nâng Cao (AP) được coi là tiêu chuẩn đánh giá việc học xuất sắc tại các trường trung học ở Bắc Mỹ. Các khóa học AP được thiết kế để tạo điều kiện cho học sinh tiếp xúc với cách học và tài liệu học tập ở cấp độ Đại học. Chương trình cho phép học sinh nỗ lực học tập để đạt được nhiều tín chỉ của các trường Đại học ở Hoa Kỳ trong quá trình theo học ở bậc Trung học, do đó dễ dàng được chấp nhận nhập học vào các trường Đại học tốt nhất trên toàn thế giới sau khi tốt nghiệp.

Để đạt được APID, học sinh phải được điểm 3 hay cao hơn trong ít nhất là 5 kỳ thi AP, một môn trong mỗi ngành học sau đây:Tiếng Anh • Văn học và Luận văn Nâng caoNgôn ngữ• Ngôn ngữ và văn hóa Trung Quốc Nâng cao• Ngôn ngữ Tây Ban Nha Nâng caoToán học • Toán Tích phân Nâng cao • Toán Thống kê Nâng cao

Khoa học • Khoa học Môi trường Nâng cao• Sinh học Nâng cao• Hóa học Nâng caoLịch sử và Khoa học xã hội • Lịch sử Thế giới Nâng cao• Tâm lý học Nâng cao • Kinh tế học Vi mô và Vĩ mô Nâng cao

&Aim

Accomplish

Page 12: ISHCMC American Academy Prospectus Brochure 2012 VN-EN

12

ISHCMC American Academy

Tổng quan

Bức tranh toàn diện

CognitaISHCMC - American Academy là một trong những trường thuộc Tập Đoàn Giáo Dục Quốc tế Cognita, tập đoàn cung cấp dịch vụ giáo dục cho hơn 20,000 học sinh với hơn 3,500 giáo viên và nhân viên làm việc tại hơn 60 trường học trên 5 quốc gia khác nhau. Xây dựng tiêu chuẩn giáo dục xuất sắc là mục tiêu hàng đầu của Cognita, là điều quan trọng nhất mà chúng tôi có thể cung cấp cho các em học sinh.

Thông tin liên lạc Thông tin liên lạc và sự hỗ trợ giữa gia đình học sinh đối với nhà trường là yếu tố quan trọng hàng đầu. Nhà trường tin tưởng sự tham gia của phụ huynh là yếu tố quyết định để đạt được chất lượng cao trong giáo dục. Nhà trường sẽ tham khảo ý kiến phụ huynh để định hướng phát triển của nhà trường và khuyến khích sự tham gia tích cực của phụ huynh trong việc giáo dục của con em mình.

Chương trình Phát triển Tài năng & Giáo dục Năng khiếuChương trình học cấp Phổ thông Cơ sở giúp nhận diện một cách hệ thống những học sinh tài năng và phát triển các năng khiếu đặc biệt của mỗi học sinh thông qua các chương trình liên kết với Trung Tâm Tài Năng Trẻ (CTY) của Đại học Johns Hopkins - chương

trình Phát triển Tài năng có uy tín và thành công nhất trên toàn thế giới. Kết hợp với CTY, trường ISHCMC- American Academy sẽ giúp các em khám phá khả năng của bản thân, phát huy sự tự tin để thành công, và đem lại cho các em cơ hội tham gia các khoá học trực tuyến, các chương trình hè, và các chương trình Phát triển Tài năng của CTY trong suốt năm học.

Bên cạnh việc xây dựng chương trình tìm kiếm và phát triển tài năng quốc tế của CTY tại nhà trường, năng khiếu và tài năng của các học sinh cấp Trung học Phổ thông còn được hỗ trợ và bồi dưỡng bởi chương trình học lấy tín chỉ đại học của trường Đại học Syracuse/Flagship Education cũng như chương trình Tú Tài Quốc tế Nâng cao (AP). Trong thời gian học để lấy bằng Tú tài Quốc tế Nâng cao, học sinh còn có cơ hội phát triển các năng khiếu đặc biệt của mình thông qua việc học chương trình lấy tín chỉ đại học của Đại học Syracuse tại trường ISHCMC – American Academy. Đây là chương trình đầu tiên ngoài lãnh thổ Hoa Kỳ và đem lại rất nhiều lợi ích cho học sinh, giúp học sinh có một khởi đầu thuận lợi hơn so với các bạn cùng trang lứa trong quá trình học Đại học.

Page 13: ISHCMC American Academy Prospectus Brochure 2012 VN-EN

13

Tư vấn Hướng nghiệp Chuyên viên tư vấn học đường và hướng nghiệp sẽ hỗ trợ học sinh trong việc thiết lập các mục tiêu tương lai cụ thể sau khi đã xác định được khả năng và các lĩnh vực sở trường của mỗi em. Chương trình đào tạo và Phát triển Tài năng là một phần không thể tách rời trong hoạt động tư vấn học đường và quá trình xác lập mục tiêu, trong đó học sinh trải qua các các bài kiểm tra năng lực và năng khiếu cá nhân nhằm định hướng cho việc nuôi dưỡng và phát triển những khả năng đặc biệt của các em trong một môi trường đầy quan tâm và hỗ trợ.

Chương trình Bổ trợ Tiếng Anh - EALNhà trường cung cấp chương trình hỗ trợ Tiếng Anh cho học sinh mà kỹ năng Tiếng Anh chưa đáp ứng yêu cầu học thuật. Nhà trường có đội ngũ giáo viên giàu kinh nghiệm trong giảng dạy tiếng Anh như ngôn ngữ thứ hai, giáo viên có thể hỗ trợ học sinh tại lớp cũng như riêng biệt cho từng học sinh.

Các chương trình hoạt động ngoại khoá & mở rộngNhà trường xây dựng một chương trình hoạt động ngoại khoá phong phú nhằm nâng cao các trải nghiệm của học sinh tại trường ISHCMC- American Academy, đồng thời giúp học sinh khám phá các năng khiếu cá nhân một cách có hệ thống. Những hoạt động này bao gồm thể thao, âm nhạc, kịch nghệ, các câu lạc bộ chuyên biệt và các hoạt động cộng đồng. Bên cạnh các chương trình hoạt động ngoại khoá, học sinh có cơ hội tham gia các hoạt động thực hành theo chương trình học được xây dựng và phát triển trên cơ sở chương trình học hàn lâm. Các chương trình như Mô Hình Liên Hiệp Quốc của Đại học Havard, cuộc thi Những Nhà Doanh Nghiệp Trẻ và hội nghị Các Nhà Lãnh Đạo Trẻ tại Washington, DC sẽ được đưa vào chương trình học.

Giá trị cốt lõi Trường ISHCMC – American Academy tin tưởng học sinh học tập hiệu quả nhất khi việc giảng dạy được thiết kế theo sức học của từng cá nhân học sinh. Học sinh phát huy khả năng tiếp nhận tốt nhất trong một môi trường đầy quan tâm, tin tưởng, đồng thời được thử thách để đặt ra các mục tiêu cao cũng như tự đánh giá kết quả thực hiện mục tiêu của mình. Nhà trường tin rằng học sinh sẽ trở thành những nhà lãnh đạo tương lai trong các lĩnh vực các em yêu thích và có năng khiếu, kết quả học tập sẽ tốt nhất khi những khả năng đặc biệt của các em được phát hiện và nuôi dưỡng trong một cộng đồng trường học đa dạng đầy tinh thần tôn trọng lẫn nhau.

Đội ngũ giáo viênISHCMC - American Academy cam kết việc tuyển dụng giáo viên được đào tạo chuyên nghiệp, có nhiều kinh nghiệm, tận tâm, yêu nghề, cũng như yêu thích làm việc trong một cộng đồng năng động, đa quốc gia. Trên 60% đội ngũ giáo viên của nhà trường có bằng thạc sỹ và sau đại học, và kinh nghiệm giảng dạy trung bình của mỗi giáo viên là 9,5 năm.

Công nghệ thông tinLà một trường học của thế kỷ 21, ngoài các lớp kĩ năng sử dụng máy tính, trường ISHCMC- American Academy còn ứng dụng công nghệ thông tin vào chương trình giảng dạy ở tất cả các cấp lớp thông qua việc sử dụng Bảng tương tác thông minh và hệ thống liên lạc không dây, giúp học sinh sử dụng máy tính cá nhân để nâng cao việc học tập ở trường. Là một trường học thông minh, nhà trường sử dụng công nghệ thông tin trong các hoạt động chính như: 1. chia sẻ thông tin thông qua các cuộc hội đàm, hệ thống cơ sở dữ liệu và hệ thống thư điện tử; 2. kết nối với các trường học, các tổ chức trong thành phố cũng như trên toàn thế giới; 3. phục vụ giáo viên, nhân viên, học sinh và phụ huynh trong việc cải tiến chất lượng và kết quả học tập của học sinh thông qua việc liên lạc giữa phụ huynh và nhà trường.

Page 14: ISHCMC American Academy Prospectus Brochure 2012 VN-EN

14

Supportive

Committed&

Page 15: ISHCMC American Academy Prospectus Brochure 2012 VN-EN

15

Thông tinTuyển sinh

ISHCMC - American Academy mong muốn được đón tiếp quý vị phụ huynh từ Thứ Hai đến Thứ Sáu, 8 giờ sáng đến 4 giờ chiều. Nhà trường tuyển sinh liên tục trong năm tùy theo điều kiện chỗ trống trong các khối lớp học. Nhà trường thực hiện quy trình tuyển sinh một cách đơn giản và minh bạch. Để nhận được thông tin về số lượng tuyển sinh, hoặc bất kì thông tin nào trong tập tài liệu này, xin quý vị vui lòng liên hệ Bộ phận Tuyển sinh qua địa chỉ email [email protected] hoặc số điện thoại (84-8) 3898 9098.

Xin vui lòng đặt hẹn để được gặp gỡ và hướng dẫn tham quan trường bởi bộ phận Tuyển sinh.

Hồ sơ nhập học• Đơn xin nhập học• Nộp Phí thi đầu vào• 3 hình thẻ khổ Passport• Bản sao hộ chiếu của Học sinh và Phụ huynh• Bản sao Giấy khai sinh• Giấy Khám sức khỏe• Học bạ hoặc Bảng điểm (bản chính) của 2 năm học gần nhất• Các giấy chứng nhận học thuật khác

Các bước tuyển sinhBước 1Học sinh có nguyện vọng học tại ISHCMC- American Academy cần nộp đầy đủ các đơn, chi phí, và giấy tờ trước khi quá trình xét tuyển được thực hiện. Các hồ sơ xin nhập học sẽ được xem xét theo trình tự tiếp nhận hồ sơ.

Bước 2Khi hồ sơ xin nhập học và các khoản lệ phí đã được nộp đầy đủ, bộ phận Tuyển sinh sẽ tiến hành xem xét hồ sơ. Quá trình này có thể sẽ đòi hỏi quý vị cung cấp thêm các thông tin cần thiết. ISHCMC - American Academy sẽ liên hệ với quý vị để có một buổi gặp măt với Giám đốc học vụ và phỏng vấn trực tiếp với giáo viên phụ trách Khối lớp tương ứng. Sau đó quý vị sẽ được thông báo về kết quả tuyển sinh.

Bước 3Khi học sinh được nhận vào học, học phí cần được thanh toán trọng vòng bảy (07) ngày. Trong trường hợp học phí chưa đóng trong vòng 07 ngày, quyền ưu tiên chỗ học sẽ được chuyển cho học sinh khác.

Giấy Khám sức khỏe cần được hoàn thành và nộp cho nhà trường trước ngày bắt đầu học chính thức của học sinh.

Page 16: ISHCMC American Academy Prospectus Brochure 2012 VN-EN

16

Trường trực thuộc hệ thống tập đoàn giáo dục Cognita với hơn 60 trường phổ thông tại 5 quốc gia.

*Được công nhận chính thức bởi:

Cơ sở trung học

ISHCMC - American Academy16 Võ Trường Toản, Phường An Phú, Quận 2, TP. Hồ Chí Minh. Tel: (84-8) 3898 9098 Email: [email protected]

www.aavn.edu.vn facebook.com/ishcmc.aa

Cơ sở tiểu học

International School Saigon Pearl92 Nguyễn Hữu Cảnh, Phường 22, Q. Bình Thạnh, TP. Hồ Chí Minh.Tel: (84-8) 2222 7788/99 Email: [email protected]

www.issp.edu.vn facebook.com/isspvietnam

Page 17: ISHCMC American Academy Prospectus Brochure 2012 VN-EN

1

Ambition

Achievement&

www.aavn.edu.vn

Inspiring Excellencefor students ages 11-18

Page 18: ISHCMC American Academy Prospectus Brochure 2012 VN-EN

2

Aspire

Ascend&

Page 19: ISHCMC American Academy Prospectus Brochure 2012 VN-EN

3

Welcome to the International School Ho Chi Minh City - American Academy

The International School Ho Chi Minh City (ISHCMC) - American Academy offers a comprehensive and robust academic program built upon the principles and standards of the American education system. Our rigorous American curriculum is designed to inspire our students to become successful lifelong learners and responsible global citizens. With this comprehensive academic program, we offer our students the opportunity to achieve future success at both American colleges and universities and at universities around the world.

An American accredited curriculum which includes Advanced Placement (AP) courses is taught in the English language by highly qualified teachers. To ensure students also have a strong foundation in the host country language and culture, we include subjects in Vietnamese literature, geography and history. To develop their interests and abilities, we provide a robust program of extra-curricular activities which includes sports, music, drama and special interest clubs. Additionally, community service opportunities are offered to create social awareness and a sense of global responsibility.

Our highly qualified teachers are student-focused and teach students to be collaborative, critical thinkers, effective communicators, community contributors and self-directed learners. We believe all students have special areas of interest and talents, which will be identified, developed and supported within our Gifted Education Program.

We provide a challenging yet caring learning environment for our students, catering to the needs of expatriate and national students alike.

Page 20: ISHCMC American Academy Prospectus Brochure 2012 VN-EN

4

Our Leadership Jeffrey Wornstaff has dedicated his career to raising the bar in education standards around the world. By offering private education services for expatriate and national students over the past 21 years in international education, Jeff has designed school models to reflect his belief in high standards that are aligned with best practice in teaching strategies and methods.

From 1994-1997, Jeff was instrumental in establishing the two permanent campuses of Shanghai American School, including program development and campus design and specifications.

In 2002, Jeff established the first American curriculum day/boarding school in Central America at Guanacaste Costa Rica, the Country Day School, and by 2004 he developed and implemented a comprehensive experiential learning program for Proctor Academy students to enhance classroom

instruction for the Advanced Placement program.

In 2010-2011 Jeff became a Special Advisor to the Syracuse University-Flagship Education alliance to implement concurrent enrollment college credit programs in private schools, where Advanced Placement and IB Diploma programs are enhanced and students earn credits while still in high school, a first ever outside of the USA.

As Founding Director of The World Academy in Saudi Arabia, he developed a world class American Academy that is destined to be the premier school in the Kingdom.

Jeff earned his Master’s in Education at Michigan State University in 1998 and was awarded the IST Research Fellowship for a two-year study into the integration of technology, while developing the program in Tanzania. In 2005 he earned his Certification in International School Leadership from PTC/Lehigh University.

Jeffrey Wornstaff Superintendent ISHCMC - American Academy

Page 21: ISHCMC American Academy Prospectus Brochure 2012 VN-EN

5

Academic

Adaptive&Our CampusTo support a productive learning environment, the ISHCMC - American Academy has a state-of-the-art campus which includes air-conditioned classrooms with interactive Smart Boards, science laboratories, an ICT suite, a visual arts suite, an interactive media library and a designated area for sports and recreation.

In the final two years of High School, students have access to a student lounge with study and social areas enabling them to have their own space and prepare themselves for life after the ISHCMC - American Academy.

Page 22: ISHCMC American Academy Prospectus Brochure 2012 VN-EN

6

Assured

Confident

Our VisionAs a school community we will continually strive to provide the best teaching and learning experience for every student so that each individual reaches their maximum potential. The ISHCMC - American Academy’s philosophy and guiding statements will lead us in fulfilling our vision of being the most prestigious American International School in Asia.

Our PhilosophyThe ISHCMC - American Academy challenges its students to achieve academic excellence

through our college preparatory curriculum that adheres to American academic standards,

which is taught in the English language and utilizes the most modern technology available. The

ISHCMC - American Academy promotes community service, responsible global citizenship

and the integral development of the individual student with American and Asian values.

Guiding Statements We will support our philosophy through these Guiding Statements:

• Maintain high standards of academic progress, achievement and performance including preparation for admission into competitive universities in the US and worldwide.

• Create an environment in our schools where students feel safe, secure and can thrive.

• To develop bilingual students, fluent in English and Vietnamese, who also have the opportunity to study and become competent in either Mandarin or Spanish.

• Encourage students to become responsible global citizens.

• Instill in students confidence and an enthusiasm for life-long learning.

• Develop future leaders with active and innovative minds.

• Celebrate diversity and build an understanding of and respect for different value systems and cultures.

Page 23: ISHCMC American Academy Prospectus Brochure 2012 VN-EN

7

Assured

Confident& ‘At the ISHCMC – American Academy, we will develop future leaders with active and innovative minds.

’• Promote critical understanding and compassion for others and the courage to act based on one’s beliefs.

• Provide a variety of learning support resources including English as an additional language, enrichment and counseling so that each individual can achieve success.

• Recruit, retain and professionally develop leading American and international teachers.

• Be a reflective and thoughtful community who seeks input from a variety of sources to successfully guide our progress.

• Continue to develop a welcoming community that supports happy and passionate staff, students and parents.

Page 24: ISHCMC American Academy Prospectus Brochure 2012 VN-EN

8

Middle School - Grade 6 to 8Our goal is to provide a balanced educational program within a positive, stimulating

environment so that each child can learn and grow to their fullest potential.

We recognize and address the broad range of needs of young adolescent learners and offer

a well-balanced program which pays particular attention to supporting their emotional,

social, physical, and academic needs. We promote physical activity and a healthy lifestyle,

as well as exposure to the arts and a stimulating academic environment. Academically, we

develop student’s higher thinking and reasoning skills and help them to establish their

own personal identity and social skills.

Our highly qualified teachers are caring, experienced and well trained to encourage

the best from all our students. They conduct regular standardized testing of reading,

writing and math which gives diagnostic information on student progress. This on-going

evaluation of academic performance allows for personalized learning which ensures

students make good progress and reach their full potential.

Parental involvement is an essential ingredient in providing a quality education for our

students. Regular progress reports are sent to parents and parent/teacher conferences are

held to discuss each student’s social and academic progress. We look forward to being

partners with you and guiding your child’s Middle School education at the ISHCMC -

American Academy.

Page 25: ISHCMC American Academy Prospectus Brochure 2012 VN-EN

9

‘Our goal is to provide a balanced educational program within a positive, stimulating environment so that each child can learn and grow to their fullest potential.’

Balanced

Stimulated&Course Subjects • English

• Mathematics

• Science

• Social Studies

• Computer Science

• Foreign Language (Mandarin or Spanish)

• Physical and Health Education

• Visual and Performing Arts

• Achievement Center (Gifted Education Program; English as Additional Language Program)

• Vietnamese Studies (including Literature, History and Geography)

Page 26: ISHCMC American Academy Prospectus Brochure 2012 VN-EN

10

High School - Grade 9 to 12The ISHCMC - American Academy provides a challenging academic program that gives students the opportunity to achieve future success in both American colleges and universities and in universities around the world. High School students will have the opportunity to graduate with an ISHCMC High School Diploma as well as the Advanced Placement International Diploma, and a developed method of thought that makes them citizens within a global community. We believe this will serve them well as they make their way in today’s society.

The American Academy integrates technology into instruction through the use of Smart Boards and wireless infrastructure so students can use their laptops to enhance their learning at school. In addition to the substantial knowledge gained, the skills developed during High School teach our students the value of information and independent study skills. These are both important for achieving success at university where higher order thinking skills of analysis, synthesis and evaluation are constantly required.

Our highly qualified and well trained teachers encourage the best from our students. Assessment is continuous and systematic which allows for personalized learning and ensures that students reach their individual potential and are able to receive a High School Diploma and the Advanced Placement International Diploma.

Parental involvement is an essential ingredient in providing a quality education for our students and parent-teacher conferences are held regularly. We look forward to the partnership with you and together guiding your child’s education at the ISHCMC - American Academy towards their chosen college or university.

ISHCMC - American Academy High School DiplomaStudents who graduate from the ISHCMC - American Academy will earn an American High School Diploma. Students must earn a minimum of 24 credits on their transcript which includes:

Page 27: ISHCMC American Academy Prospectus Brochure 2012 VN-EN

11

‘We provide a challenging

academic program

that gives students the

opportunity to achieve

future success at

competitive universities in

the US and worldwide.&

Aim

Accomplish ’•English – 4 credits

•Vietnamese/ Mandarin/ Spanish – 2 credits

•Social Studies – 3 credits

•Mathematics – 4 credits

•Sciences – 3 credits

•Arts – 1 credit

•Physical Education – 2 credits

•Information and Communication Technology – 1 credit

•Electives – 4 credits

Advanced Placement International Diploma (APID)APID is a globally recognized certificate for students within an international outlook. The APID challenges students to display exceptional achievement on Advanced Placement (AP) exams across several disciplines.

Established over 40 years ago by the US College Board, the Advanced Placement has historically been considered the standard of academic excellence at North American High Schools. AP courses are designed to expose motivated High School students to college level academic material. This will allow our students to earn college credits and advanced standing at colleges and universities in the United States and to gain acceptance into the finest universities throughout the world.

To earn an APID, students must earn grades of 3 or higher on at least five AP Exams, one from each of the following content areas:

English• AP English Language & CompositionWorld Languages• AP Chinese Language & Culture• AP Spanish LanguageMathematics• AP Calculus• AP Statistics

Sciences• AP Environmental Science• AP Biology• AP ChemistryHistory and Social Sciences• AP World History• AP Psychology• AP Macro- and Microeconomics

Page 28: ISHCMC American Academy Prospectus Brochure 2012 VN-EN

12

ISHCMC American Academy

Overview

CognitaThe ISHCMC - American Academy is part of the Cognita network of schools which educates over 20,000 students and employs over 3,500 teachers and support staff in over 60 schools across 5 different countries. Teaching excellence, Cognita’s primary goal, is the most important service we can offer our students.

Communication Communication and support between home and school are critical to us. We firmly believe that parental involvement is an essential ingredient in providing a quality education. We seek input from our student’s parents to guide our progress and we encourage parents to be actively involved in their child’s education.

Talent Development & the Gifted Education ProgramThe Middle School program systematically identifies high ability students and develops all students special areas of interest and talent through programs associated with the Johns Hopkins University Center for Talented Youth (CTY), the most prestigious and successful talented and gifted program worldwide. In association with the CTY the ISHCMC -

American Academy discovers your child’s abilities, reinforces his or her confidence as an academic achiever, and opens doors to online courses, CTY summer programs and gifted programs within the school year.

Apart from the Gifted Education Program built upon and enhanced by the Johns Hopkins University CTY International Talent Search, High School student talents and areas of special interest are identified, developed and supported through the Syracuse University/ Flagship Education concurrent enrolment program and Advanced Placement Program. While students take courses to obtain the AP International Diploma, they also have the opportunity to pursue their special areas of interest and talent by taking Syracuse University courses for college credit while they are still in High School at the ISHCMC - American Academy. This opportunity is a first in overseas education and a great benefit to students, setting them apart from their peers worldwide with a head start on their university careers.

Giving you the bigger picture

Page 29: ISHCMC American Academy Prospectus Brochure 2012 VN-EN

13

Career Guidance The School Counsellor supports students in establishing clear goals for their future once their special areas of interest and talents are identified. The Gifted Education Program opportunities are an integral part of the guidance counselling and goal setting process, where students are tested for competencies and ability levels to develop their talents in a supportive and caring environment.

EALAt the ISHCMC - American Academy we offer English as an Additional Language (EAL) instruction and we have experienced EAL teachers who are able to provide support to students both in class and through personalized instruction.

Extra-Curricular & Co-Curricular Activities We offer a variety of extra-curricular activities to enhance our students’ experience at the ISHCMC - American Academy and allow them time to explore outside interests in a structured way. These include sports, music, drama, special interest clubs and community service activities. In addition to the extra-curricular activities programs, students have the opportunity to participate in co-curricular activities that build upon and extend the core academic program. Programs such as the Harvard Model United Nations, the Young Entrepreneurs Competition and the National Young Leaders Conference in Washington, DC are offered.

Core Values The ISHCMC - American Academy believes students learn best when instruction is differentiated in strategies, methods and assessment. Students learn best in a safe and caring environment while they are challenged to set high goals and to independently reflect on and assess achievement of their goals. We believe students can be leaders in their special areas of interest and talent, and they learn best when their talents are identified and nurtured in a spirit of mutual respect within a diverse school community.

Teaching StaffThe ISHCMC - American Academy is committed to recruiting teachers who are highly experienced, dedicated, caring and passionate about their subject, in addition to being excited by the prospect of working within a dynamic and diverse community. Our teachers have an average of 9.5 years of teaching experience and over 60% of our faculty teaching staff have post-graduate degrees.

Technology As a 21st century school, the ISHCMC-American Academy integrates technology into the curriculum in all classes through the use of Smart Boards and wireless infrastructure so students can use their laptops to enhance their learning at school, in addition to discreet courses in computer skills. As a Smart School, the ISHCMC-American Academy uses technology to 1. share information through teleconferencing, databases, and electronic mail; 2. connect beyond the classroom to other schools and organizations in the city and worldwide; and 3. serve teachers, administrators, students and parents in improving student outcomes through communications between home and school.

Page 30: ISHCMC American Academy Prospectus Brochure 2012 VN-EN

14

Supportive

Committed&

Page 31: ISHCMC American Academy Prospectus Brochure 2012 VN-EN

15

Admissions - getting you where you want to beThe ISHCMC - American Academy is open and looking forward to hearing from you on Monday to Friday, 8am to 4pm. We offer rolling admissions, allowing entry throughout the year as long as space is available. Our goal is to make the admissions process a pleasant, straightforward experience. To inquire about availability of places, or for more information about anything covered in this brochure, please contact Admissions via email at [email protected] or by telephone at (84-8) 3898-9098.

Please note that admissions meetings and school tours are available by appointment only.

Necessary Documents:

• Application form

• Application fee

• 03 passport photos

• Photocopy of student and parent passport

• Photocopy of birth certificate

• Medical examination form

• Official transcript or report cards for the previous 2 years

• Any educational or specialist evaluation report

Steps for AdmissionStep 1Prospective students who wish to apply to the ISHCMC - American Academy will need to submit all forms, fees and documents before an application can be reviewed for admission. Applications are considered in chronological order of receipt.

Step 2Once these documents have been submitted and the application fee has been received, the Admissions Office will review the application file. More information may be requested from you or from your child’s previous school. The ISHCMC - American Academy will then contact your family to schedule age specific assessments with our Head of Studies followed by an informal interview with the relevant Head of School. You will then be notified whether your child has met the criteria for admission.

Step 3When a place is offered, the enrollment fee must be paid within seven (7) days. If the enrollment fee is not received within 7 days, priority will be given to other applicants. The Medical Examination Form will need to be completed and returned prior to the student’s start date.

Page 32: ISHCMC American Academy Prospectus Brochure 2012 VN-EN

16

*Accredited by:

Secondary School Campus

ISHCMC - American Academy16 Vo Truong Toan, An Phu Ward, District 2, Ho Chi Minh CityTel: (84-8) 3898 9098 Email: [email protected]

www.aavn.edu.vn facebook.com/ishcmc.aa

Primary School Campus

International School Saigon Pearl92 Nguyen Huu Canh , Ward 22, Binh Thanh District, Ho Chi Minh CityTel: (84-8) 2222 7788/99 Email: [email protected]

www.issp.edu.vn facebook.com/isspvietnam

Part of Cognita School Network. Over 60 schools in 5 countries