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ISTITUTO SECONDARIO DI ISTRUZIONE SUPERIORE
“A. VOLTA” Via dell’Archeologia - 81031 - Aversa (CE)
Programma a.s. 2016/2017
Disciplina: Scienze Motorie e Sportive
Docente: Classe: I Sez: B Indirizzo: Meccanica Le attività motorie attraverso la storia e nei paesi europei Il valore dello sport nel tempo Il profilo dell’adolescente. Il movimento. Lo schema corporeo. La percezione. La lateralità. Gli schemi motori base. La postura in età adolescenziale e la prevenzione dei paramorfismi. I benefici dell’attività fisica. Lo sviluppo psico-motorio. Le capacità condizionali. La forza, la resistenza e la velocità. La coordinazione. Il corpo umano : conoscenza del funzionamento del sistema scheletrico e del sistema muscolare. I meccanismi energetici Gli sport individuali e di squadra: Rispetto del Sé, degli altri e delle regole Il Fair play Pallavolo: i fondamentali; regolamento e arbitraggio Pallacanestro: i fondamentali; regolamento e arbitraggio Calcio a 5: i fondamentali, regolamento e arbitraggio Atletica: la corsa, il salto in lungo, il salto in alto, i lanci; la staffetta. Ping- pong:tecnica, regolamento e arbitraggio La dama. Salute e prevenzione: una sana alimentazione. Le dipendenze:Fumo, alcool e droga.”Il gioco” Educazione stradale: comportamento corretto dei pedoni e sulle due ruote. Il primo Soccorso
Metodologia: Lezione interattiva Lezione frontale Lavoro di gruppo Problem solving Esercitazioni pratiche Simulazioni e/o competizioni Gli alunni il docente Pescara Luigi
ISIS "Alessandro Volta" – Aversa
Programma svolto di Fisica, Classe 1B Meccanica, A. S. 2016/2017
Proff. Giuseppe Lettera e Gerardo Di Conza
Grandezze fisiche e loro misura Le grandezze fisiche Grandezze fisiche. Grandezze fondamentali e derivate. Il Sistema Internazionale delle unità di misura. Il Sistema CGS. Misure di lunghezza, superficie e volume. La massa. La densità. Strumenti matematici La proporzionalità diretta e inversa. Come si legge una formula fisica. I grafici. Come si realizza un grafico. Come si legge un grafico. Altre relazioni matematiche. Le potenze di 10. Equazioni di primo grado. Misure ed errori Gli strumenti di misura. Caratteristiche di uno strumento di misura: Portata, Sensibilità, Prontezza, Precisione. L’incertezza nelle misure. Errori casuali e sistematici. Intervallo di indeterminazione. Errore assoluto. Errore relativo. Serie di misure. Cifre significative. Notazione scientifica. Arrotondamento. Ordine di grandezza. Le forze e l’equilibrio Le forze Grandezze scalari e vettoriali. I vettori. Operazioni con i vettori. Somma e differenza di vettori. Regole del parallelogramma e della punta-coda. Scomposizione di un vettore. Componenti dei vettori. Definizioni delle funzioni seno, coseno e tangente. Forze e interazioni. Forze e loro effetti. Misura delle forze. Il dinamometro. La forza peso e la massa. La forza elastica: la legge di Hooke. La reazione vincolare e la forza di attrito. Attrito statico e dinamico. Equilibrio dei solidi Punto materiale e corpo rigido. Equilibrio del punto materiale. Il piano inclinato. Momento di una forza. Le leve. Equilibrio delle leve. Leva vantaggiosa, svantaggiosa e indifferente. Coppia di forze. Momento di una coppia. Equilibrio del corpo rigido. Il baricentro. I fluidi Solidi, liquidi e gas. La pressione. Legge di Stevino. Principio di Pascal e il torchio idraulico. Principio dei vasi comunicanti. Principio di Archimede. Pressione atmosferica.
Esperienze di laboratorio
• Come si compila la relazione di laboratorio
• Portata e sensibilità degli strumenti di misura
• Il calibro ventesimale
• Misure dirette e indirette
• Misura del volume di un parallelepipedo per immersione e con l’uso del
calibro
• Misura della densità di un solido
• Come si realizza un grafico
• Verifica della legge di Hooke
• Misura del periodo di un pendolo e dell’accelerazione di gravità
• Misura dei coefficienti di attrito statico e dinamico
• Misura della componente parallela della forza peso in un piano inclinato
Gli alunni I professori
Programma geografia anno 2016 2017
Carte geografiche fisiche politiche tematiche
La globalizzazione la geopolitica
I tre settori dell’economia
Italia le regioni le provincie
Italia un paese multietnico
I 27 paesi dell’unione europea
Le citta’metropolitane
ISISS “A. VOLTA” AVERSA
PROGRAMMA DI STORIA
CLASSE I B MECCANICA
Argomenti svolti
MODULO 1 La preistoria e le più antiche civiltà
Argomento1. La preistoria, l’evoluzione della specie, le origini della cultura
1. L’origine della specie umana
2. La cultura della preistoria
3. Agricoltura e vita sociale: il Neolitico
Argomento 2. La terra, l’acqua, le città: la Mesopotamia e l’Egitto
1. La Mesopotamia: i fiumi, le città, la scrittura
2. La Mesopotamia, crocevia di popoli
3. Il deserto e l’acqua: l’Egitto dei faraoni
4. Tremila anni di civiltà: arti e saperi in Egitto
Argomento 3 La terra di Canaan
1. Movimenti di popoli e imperi nel Vicino Oriente
2. Intorno al Giordano: gli ebrei
3. Le città e le navi
Argomento 4 Cretesi e Micenei
1. Creta, pacifica isola di ricchezze
2. I micenei, una società guerriera
MODULO 2 Il mondo greco
Argomento 1 La formazione della poli e la seconda colonizzazione
1. La città greca, una nuova dimensione comunitaria
2. L’espansione del mondo greco
3. Tutto è pieno di dei: la religione greca
Argomento 2 L’evoluzione delle città greche e lo scontro con la Persia
1. La supremazia dello stato sull’individuo: Sparta
2. L’aristocrazia e il popolo: lo sviluppo di Atene
3. Le città contro il titano: i greci e l’Impero di Persia
Argomento 3 L’egemonia di Atene e la guerra del Peloponneso
1. La Grecia dopo le guerre persiane e l’ascesa di Atene
2. La cultura greca dell’età classica
3. Trent’anni di lotte per l’egemonia: la guerra civile dei greci Argomento
4 Il tramonto delle città greche e l’età ellenistica
1. La crisi delle città greche dopo la guerra del Peloponneso
2. Un impero universale:l’epopea di Alessandro Magno
3. Dopo Alessandro: l’età ellenistica
MODULO 3 Le civiltà della penisola italica Argomento
1 Gli Etruschi
2. Storie di fondatori e di re. Le origini di Roma
3 La Roma dei primi secoli: il rapporto con gli dei, la città dei “padri”
4 La progressiva conquista del Lazio e della Magna Grecia
5 Il diverso trattamento riservato da Roma a colonie, municipi e città federate.
Il docente
F.to Talarico Natalia