Aranyosokk A Gyöngyösi Arany János

Általános Iskola

digitális újságja

2015-2016/2

Tartalomjegyzék Tartalomjegyzék ........................................................................................................................... 1 Diákolimpia .................................................................................................................................. 3 Focis kártya cserebere .................................................................................................................. 4

Helytörténeti vetélkedő a Vachott Sándor Városi Könyvtárban .................................................. 5 Mikulás ......................................................................................................................................... 6 Karácsonyi készülődés az iskolában és otthon:............................................................................ 8 Karácsony ..................................................................................................................................... 9

Mézeskalács – karácsonyra .................................................................................................... 11

Forró téli puncs gyerekeknek ................................................................................................. 14 Forró fehér csoki .................................................................................................................... 15

A „kis mérnökök”....................................................................................................................... 17 Múzeumi óra .............................................................................................................................. 18 Orvosi vizsgálat .......................................................................................................................... 19 Rajzpályázat ............................................................................................................................... 20 Színház ....................................................................................................................................... 21

Visszhang a könyvtárhasználati versenyről ............................................................................... 23 Impresszum ................................................................................................................................ 25

Diákolimpia

November 30-án az iskolák közötti verseny a Gyöngyösi Kálváriaparti Általános Iskolában

volt. Iskolánkban Kosler Gabi néni, a tornatanárunk szervezte a csapatokat. Másodiktól

negyedik osztályig minden évfolyamot két lány és két fiú képviselt.

A verseny napján fél kettőkor izgatottan indultunk el közösen a helyszínre. Átöltöztünk, alig

hogy bemelegítettük az izmainkat és már kezdődött is a megmérettetés.

Rengeteg ötletes akadályon kellett átküzdeni magunkat. Jókat derültünk, amikor ugrás, kúszás,

zsámolykerülés közben küzdöttünk egymással, na meg az idővel. Legjobbak a szlalomozás

közben voltunk, a fiúk focilabdával, a lányok kosárlabdával kerülték a bójákat. Végig

hangosan – üvöltve – szurkoltunk egymásnak. Jó csapatmunka volt.

Fáradtan, de izgalommal vártuk az eredményhirdetést. Iskolánk csapata harmadik helyezett

lett. Sebaj! Jövőre is indulunk, reméljük, akkor nyerni is fogunk!

Zsóri Georgina, Sikora Kristóf 4.a

Focis kártya cserebere

Mi ismerjük a világ összes híres focistáját és meg vagyunk őrülve a focis kártyákért.

Az összesét meg akarjuk szerezni magunknak, ami nem kevés, tudtommal 365 db. Ha időnk

van, akkor állandóan ezeket csereberéljük. Épp ezért csak szerdai napon engedélyezte

osztályfőnökünk, mert szerinte így legalább a többi napon nem foglalkozunk ezzel.

Vannak limitált kiadású különleges kártyák, mindenki ezeket szeretné megkapni.

A felsős fiúknak sok jó kártyájuk van, pl. a kulcsfontosságú játékosoké, meg a góllövőké.

Minden gyűjtő ezekre vágyik. A legjobb csapatoké a legértékesebbek. Ilyen a Bayer München,

a Barcelona, a Real Madrid.

Dobozokba, albumokba rendezzük a kártyáinkat.

Eleinte a lányokat nem érdekelte, de már közöttük is akadnak érdeklődők. Ők is időnként

cserélgetnek és ugyanúgy lázban égnek, mint a fiúk.

Mi az osztályban heten vagyunk, akik gyűjtjük, rendezzük a lapokat. A focit is nagyon

szeretjük, ha lehet minden szabad időnket labdarúgással töltenénk.

Remélem, egyszer mi is híres focisták leszünk!

Prétor Botond, Fehér Zalán 4.a

Helytörténeti vetélkedő a Vachott Sándor Városi

Könyvtárban

Tavaly tanév végén megkérdezett bennünket Kovácsné Hunyadi Kati néni, a történelem

tanárnőnk, hogy szeretnénk-e részt venni a következő helytörténeti vetélkedőn. Mi igennel

válaszoltunk, és el is kezdtük a felkészülést.

Nem volt könnyű dolgunk, mert össze kellett gyűjtenünk a gyöngyösi templomoknak,

kápolnáknak és a város egyházi emlékeinek történetét.

A verseny két fordulóból állt. Előzetes feladatként összeállítottunk egy bemutatót a templomok

rövid történetéről, olyan képek kíséretében, melyeken a csoportunk látható az adott épület előtt.

Egyik délután körbejártuk a város templomait, kápolnáit. Megosztottuk a munkát, elmondtuk

egymásnak mindazt, amit megtudtunk a híres helyekről, helyi műemlékekről. Így a versenyre

mindenki alaposan felkészült.

Október 12-én a csapatunk -Boros Liliána, Nagy Zsombor, Kenyeressy Viktor, Lengyel

Ágoston - elment a vetélkedő helyszínére, a városi könyvtárba.

A második fordulóban volt totó, templomok felismerése képekről, kevéssé ismert látószögből,

villámkérdések, tájékozódás az épületek helyzetéről a város térképén, és még sok más érdekes

feladat. Izgatottan számoltuk a kapott pontjainkat, minden kérdésre tudtunk jó választ adni.

Végig vezettünk a versenyen, de az elért azonos pontszám miatt újabb feladat következett, ez

döntötte el az első vagy második helyezést. Csak egy hajszálon múlt a győzelmünk, de

szerintem így is megérte, mert a felkészülés alatt sokat tudtunk meg városunk történelméről.

Gyöngyös, 2015. 11. 03.

Lengyel Ágoston (7.a)

a helytörténeti vetélkedő egyik csapattagja

Mikulás

Egész délelőtt vártuk a Mikulást, de a mi osztályunkba csak nem jött.

Ebéd előtt Kati nénivel sétára indultunk a Belváros térre, amit szépen feldíszítettek

karácsonyra. Meglepetésünkre bementünk az Ajándékdobozba, ahol egy kandalló előtt üldögélt

a Mikulás az egyik krampuszával. Mindenki egyenként odament hozzá. Megkérdezte, jók

voltunk-e. Persze azt feleltük, hogy jól viselkedtünk. Sok télapó formájú csokoládéval

megtömött csomagot kaptunk, virgácsot meg senki, pedig néhányan számítottak rá. Visszafelé

a Posta téren megálltunk a játszótéren egy kis mozgásra. Az iskolában kibontottuk a csomagot,

persze csak ebéd után kóstolgattuk a finomságokat!

Délután, egész délután csak játszottunk! Kati néni különféle jó játékokat talált ki nekünk.

Bekötött szemmel, elváltoztatott hanggal, helycserékkel próbáltuk egymást megtéveszteni. Ne

higgyétek, hogy könnyű volt!

Bárcsak évente kétszer is lenne Mikulás!

Bekecs Szabolcs 4.a

Készítették a 3. c osztály tanulói Várjuk a Mikulást!

Karácsonyi készülődés az iskolában és otthon:

Karácsony

Most

december

van. Nincs hó.

De így is van jó dolog

ebben a hónapban. Készülőd-

hetünk a Karácsonyra. Kati néni

kitalálta, hogy

üvegből készült mécses tartót készítünk

ajándékként a szüleinknek. Mindenki hozott

otthonról egy szép formájú üveget, tapétaragasztó

segítségével rára-

gasztottuk a cukrot, amibe belehempergettük. Jó móka

volt! Színes szalagot kötünk még rá, aztán a mécsessel együtt

díszesen becsomagoljuk.

A mi délutánjaink tényleg szorgosan az adventi készülődéssel telnek.

Minden nap alkotunk valamit. Első héten pingvineket gyártottunk, az ajtóra

akasztottuk fel. A faliújságra

folyamatosan rakosgatjuk az elkészült hópelyheket, angyalkákat, szarvasokat.

Adventi koszorúnk is van, körbetekertük lila szalaggal, kicsit felújítottuk, mert ez tavalyról

került elő a szekrényből. Az iskolai fenyőfára is készülnek már a díszek- öt db -, amit minden

osztálynak el kell

készítenie. Nekünk a tanteremben

is van fánk, úgy hogy vár ránk még sok-sok délutáni kézműveskedés. Ennek mi nagyon

örülünk. Ha kíváncsiak vagytok arra, hogy miket csináltunk, akkor nézzétek meg a termünket!

/206-os/ Lesz adventi vásár is. Izgatottan várjuk De leginkább a szünidőt és a karácsonyt, no

meg az ajándékokat.

Paziczki Petra

Bozó Kinga

Szabó Angelika

4.a

Iskolánk énekkara lelkesen készült a december 18-i Szent Bertalan templomi karácsonyi

hangversenyre.

Mézeskalács – karácsonyra

A gyömbéres, fahéjas, szegfűszeges illatú mézeskalács nem csak a karácsonyfán mutat jól.

Feldíszíthetjük vele az adventi koszorúnkat, ajtó- és ablakdíszeinket, ajándékcsomagokra

kötözhetjük, vagy önállóan, tálra rendezve kínálhatjuk vendégeinknek.

Süteménynek, de dísznek is tökéletes a mézeskalács

A karácsony elképzelhetetlen mézeskalács nélkül. Önmagában a sütemény is nagyon

karácsonyi, fűszeres illata és íze mennyei. De a készítése is kellemes készülődés az ünnepre,

hiszen a gyerekekkel együtt készíthetjük és díszíthetjük a süteményt. Arról nem is beszélve,

hogy a gyakran zord téli estéken a sütőből áradó finom illatok felmelegítik és kellemes illattal

árasztják el az egész házat. Noha a tésztát a sok méz miatt nehéz összegyúrni, az elkészült,

édes-fűszeres sütemény mind látványában, mind ízében kárpótol minket fáradozásainkért.

Gyönyörű mézeskalácsfenyő csillagokból

A tészta

Akármelyik mézeskalács receptet is válasszuk, mindenképpen fontos, hogy néhány órát, de

akár egy éjszakát is a hűtőben pihenjen a tészta.

A mézeskalács tésztáját célszerű közepes vastagságúra, azaz legalább fél centi vastagra

nyújtani, különben a kiszaggatott sütemény szélei könnyen megéghetnek.

A tésztából készülhet aprósütemény - a szívtől az angyalkáig bármi, attól függően, milyen

kiszúró formánk van, de kreatívabb konyhatündérek különböző méretű csillagokból fenyőt is

építhetnek, vagy akár sablon alapján mesebeli mézeskalács házikót is alkothatnak.

Díszítés

Ha magvakat, cukrokat használunk díszítésre, akkor ezeket a sütés előtt tegyük a sütikre. Ha a

hagyományos és nagyon dekoratív cukros tojáshabbal, azt mindenképpen sütés és kihűlés után

végezzük csak.

Ünnepi, fűszeres illatú a mézeskalács

A tojásfehérjéből és porcukorból kikevert masszát (a krém különösen alkalmas a hótakaró és a

háztetőről lecsüngő jégcsapok ábrázolására) egyszerű kis tiszta zacskóba kanalazzuk, a sarkára

pici lyukat vágunk, és markunkban tartva a zacskót ügyesen rajzolhatunk is a süteményekre.

A még friss díszítést színes cukrokkal, mandulaszeletekkel, kandírozott gyümölcsökkel tovább

dekorálhatjuk, de bevethetünk olvasztott csokoládét vagy kókuszreszeléket is.

Így készül...

Hozzávalók:

A tésztához:

25 dkg méz

10 dkg margarin

12,5 dkg porcukor

5 g őrölt gyömbér

5 g őrölt fahéj

5 g őrölt szegfűszeg

5 g kakaópor

50 dkg liszt

1 kávéskanál sütőpor

1 db tojás

csipet só

A ragasztáshoz:

kristálycukor

A kenéshez:

tojás

A díszítéshez:

2 db tojásfehérje

50 dkg porcukor

pár csepp citromlé

Elkészítés: A tésztához a hozzávalókat jó alaposan összegyúrjuk. Viszonylag kemény, de jól

formálható tésztát kell kapnunk. 1 napig pihentetjük a hűtőben, szilikonos sütőpapírba

bugyolálva, így szerintem könnyebb vele bánni, de ez elhanyagolható.

A ház elemeit először megtervezem, majd sütőpapírból vágom ki. Akinek ez nehezebb, az

vágja ki először kartonból, és illessze össze celluxszal, hogy működik e.

A tésztát nyújthatjuk lisztezett deszkán/gránitpulton, de aki nem akar magának felesleges

feszültségeket a tészta leragadása miatt, az az én módszeremet alkalmazva két szilikonos

sütőpapír között könnyedén kinyújtja a tésztát, körülbelül fél cm vastagságúra, majd a

sablonokat körülvágjuk, az elemeket tepsibe rakjuk és megkenjük őket tojással. Kb. 200 fokon

rövid ideig addig sütjük, amíg az alja kicsit megbarnul.

Ahogy a sütőből kivettük, azonnal megkenjük újra tojással. (Ettől lesz a tésztánk szép fényes.)

Fontos, hogy a tészta egyenletes, sík felületen hűljön ki, hogy meg ne görbüljön.

(Ha szeretnénk ablakokat is a házunkra, a tészta kihűlése után, a sütőpapíron hagyva olvasztott

savanyú cukorkával, vagy karamellel kiöntjük az ablakainkat.)

Az elemeket én olvasztott cukorral, azaz karamellel ragasztom össze. Ehhez a cukrot

teflonbevonatú serpenyőben olvasztom fel. A türelmesebb emberek, illetve akik egyszerűbb

házszerkezetet választanak, ragaszthatják a díszítéshez való masszával is.

A díszítéshez a tojásfehérjét jól kikeverjük a porcukorral. Fontos a massza állaga, hogy tudjunk

belőle jégcsapokat is formálni, ezért a cukrot apránként szitáljuk a fehérjéhez, és keverjük el

kézi habverővel, közben ellenőrizzük, mennyire csöppen le.

Vékony szájú nyomózsákba vagy sütőpapírból rögtönzött tölcsérbe töltjük, és tetszés szerint

díszítjük házikónkat, illetve használhatunk színes cukorkákat, egyéb díszítőket.

Vigyázat, ez a ház jóval nagyobb, mint amekkora egy adag tésztából kijön. 3 adagból készült.

Jó munkát, szórakozást, kikapcsolódást, és sok sikert hozzá!

Forró téli puncs gyerekeknek

Ha a felnőttek puncsoznak, az apróságoknak is jár! A gyerekpuncs alkoholt ugyan nem

tartalmaz, de fincsi gyümölcsleveket, friss teát és édes mézet annál inkább. A recept négy

személyre szól.

Hozzávalók:

- fél liter erősre főzött gyümölcstea

- fél liter frissen facsart narancslé

- fél liter almalé

- 1 citrom leve

- 1 teáskanál őrölt fahéj vagy 2-3 egész fahéj

- 5 evőkanál méz vagy barnacukor

- bodzalé ízlés szerint

Főzz erős gyümölcsteát, vedd ki a filtert vagy a teatojást, majd öntsd egy nagyobb edénybe.

Add hozzá a frissen facsart narancs- és citromlevet, majd keverd bele az almalevet, a mézet

vagy cukrot és a bodzalevet. A végén dobd bele a fahéjat, majd forrald öt percig. Ha egy kicsit

kihűlt, tálalhatod.

A téli italokhoz remekül passzol a fahéj, az ánizs és a szegfűszeg, bátran ízesítsd vele a bólét.

Ha vegyesebb íz hatásra vágysz, narancsot vagy ananászt, sőt cseresznye- vagy meggybefőttet

is tehetsz a koktélba. A téli bólé melegen is finom, ha kihűlt, nyugodtan felmelegítheted, de

hidegen is megállja a helyét.

Forró fehér csoki

A forró csokiért vagy kakaóért a kicsik és a nagyok is rajonganak, hiszen egyszerű elkészíteni,

az íze pedig mennyei. A fehér változata pedig igazán különleges is, a recept négy személyre

szól.

Hozzávalók:

- 1 liter tej

- 20 deka fehér csokoládé

- vaníliás cukor ízlés szerint

A darabokra tört fehér csokoládét kis lángon olvaszd fel egy kevés tejben, folyamatosan

kevergetve, mert könnyen leég. Ha már csomómentes a csoki krém, lassan adagold hozzá a

többi tejet és a vaníliás cukrot. Amikor felforrt, leveheted a tűzről és bögrébe töltve tálalhatod.

A forró fehér csokit díszítheted gyümölcsdarabokkal, tejszínhabbal, de egy leheletnyi kakaóval

is

Közösen készített faliújság a 3. c-ben:

A „kis mérnökök”

Klári néni a technika tanárunk szorgalmi feladatként adta, hogy gyufás-és gyógyszeres

dobozokból tervezzünk és építsünk várat.

Érkeztek is a szebbnél- szebb házak, várak. Én egy papírból celluxszal összeragasztott

építményt vittem be. Még a nyári szünetben készítettem, ha belegondolok hónapok óta hozzá

se nyúltam. Az ágyúk kis híján szétestek, az öreg torony omladozott, az ablakai lógtak. Ráfért

egy alapos felújítás! Néhány tekercs ragasztószalag és a konyhaolló jóvoltából a restaurálás

sikeresnek bizonyult. Ötöst kaptam érte. Rékáé lett a legszebb. Még csapóajtót is eszkábált a

várhoz. Flóra meg egy nagy templomot is épített a várába. Angi egy piacteret is csinált, ahol

még gyümölcsöket is árultak.

A lényeg, hogy sok szép műalkotás született.

Garamvölgyi Márk 4.a

Múzeumi óra

Egy szerdai napon, környezetismeret órán Ági nénivel elsétáltunk a Mátra Múzeumba.

Egy kedves néni fogadott bennünket- ő is Ági néni-, aki az előadást tartotta.

Nem is előadás volt, mert minket is bevont a beszélgetésbe. Sokan hallgattak, ha kérdezett

valamit, de szerencsére mindig vannak, akik szeretnek beszélni, így nem maradtunk

szégyenben.

A katicabogárról, a levéltetvekről és a hangyákról tudtunk meg érdekes dolgokat.

Egy dzsungellakó ezerlábút is láttunk, végig ott volt a teremben. Eleinte összegömbölyödött,

de később bátran útra kelt. Sokszor inkább őt néztük, mert vártuk, hogy mikor mozdul meg.

Nagyon érdekes volt, még soha nem láttam ilyen állatot, csak százlábút. Mindkettőről kiderült,

hogy se száz, se ezer lábuk nincs, csak sokkal kevesebb.

Kaptunk egy feladatlapot is, azon dolgoztunk, színezgettük.

Jó volt ezeket a dolgokat újra hallani, mert tudtuk, hogy másnap dolgozatot írunk ebből a

témából is.

Jakab Erik 4.a

Orvosi vizsgálat

Novemberben minden évben sor kerül iskolai orvosi vizsgálatra.

Évente megnézik a fogainkat is.

Idén is megkaptuk az értesítéseket, izgalommal vártuk a vizsgálatok napját.

A fogorvosi vizsgálat hamar lezajlott. Még félni sem volt ideje annak, aki bátortalanul állt a

fogorvos néni elé. Elmagyarázták nekünk azt is, hogyan kell helyesen fogat mosni. Akinek

találtak rossz fogat, vagy valamilyen elváltozást, az kapott egy beutalót a gyerekfogászatra.

Egyik csütörtökön megjelent a védő néni és együtt lementünk az iskola orvosi rendelőjébe.

Megvizsgálták a látásunkat, megmérték a vérnyomásunkat. Kiderült az is hogy ki hány

kilogramm és milyen magas. Még a vérnyomásunkat is megmérték. Szerencsére a mi

osztályunkban nincs elhízott gyerek, szemüveget meg már az előző években sokan kaptak.

A védő néni arról is beszélt, persze külön a lányokkal és a fiúkkal, hogy milyen változások

várhatóak a kamaszkorban, ami itt áll a küszöbön! Le is kellett vetkőzni, de erről senki nem

beszél szívesen. Mi is csak vigyorogtunk, amikor megkérdezték, hogy na, milyen volt a

vizsgálat?

Végül megkaptuk a vizsgálatról a papírokat, most egy évig nyugalom!

Török Barbara,Valyon Dávid 4.a

Rajzpályázat

Novemberben a rajzot is tanító osztályfőnökünk azt kérte, hogy mindenki készüljön a Sérült

Emberek Világnapja alkalmából kiírt Kézenfogva című pályázatra.

Bő egy hetünk volt rá. Több napon keresztül csináltam én is. Mindig eszembe jutott még

valami. Tolókocsis sérült embereket festettem egészséges társaikkal együtt. A mentőkutyáról

sem feledkeztem meg.

Egyik délelőtt Ági néni üzenetet kapott, hogy díjazott lettem a pályázaton. Nagyon örültünk

ennek a hírnek mind a ketten. A díjátadásra egy hétfői délutánon került sor, amin sajnos én

nem tudtam részt venni, mert aznap volt a diákolimpia.. Helyettem anyukám ment el az

ünnepségre. Otthon elmondta, hogy a 250 beérkezett rajzból két korcsoportban 8 munkát

díjaztak. Én az alsósok különdíját kaptam meg. Nagyon örültem a hírnek, anyukám is büszkén

vette át az oklevelemet. Kiemelték, hogy a legtöbb pályamunkát a mi iskolánk küldte be, ezért

is megdicsértek bennünket.

Jutalomkönyvet is kaptam, amit már el is olvastam.

Kácsor Petra 4.a

Színház

Október 13-án a szokott időben, fél kettőkor indult az autóbuszunk a színházba. Már ez a

harmadik évad, amikor bérletünk van az Egri Gárdonyi Géza Színház gyermekelőadásaira.

Végre mi lányok leghátul ülhettünk! Eddig mindig a fiúk foglalták el ezeket a legjobb helyeket.

A Hókirálynő című darabot néztük meg. Hosszú előadás volt, két órás. Szép ruhákban

játszottak a színészek és a díszlet is nagyon tetszett. Időnként nevettünk, máskor meg elsírtuk

magunkat az előadás alatt. A szereplők is láthatóan élvezték, sok vicces kifejezés fordult elő –

szóviccek. Főleg a hóval kapcsolatosak. A bemutató végén kaptunk egy kis füzetet, amiben a

szereplőkről készült rajzok vannak. Ki is lehet színezni, festeni – kinek mihez van kedve.

Ez az előadás a sok közül, a legemlékezetesebb volt számomra.

Tőzsér Csenge 4.a

A története …

Hans Christian Andersen – Szőke Andrea - Lukács István:

A HÓKIRÁLYNŐ

mese egy jéggé fagyott szívről, és a szeretet hatalmáról

zenés mesejáték

A világirodalom egyik legismertebb és legtöbbször átdolgozott meséje Andersen örökszép

alkotása, A Hókirálynő. Vajon miben rejlik a történet hatalma, hogy újra és újra feléleszti és

szárnyalni küldi a fantáziát? Mi az a bűverő, ami nem halványodik annyi év messzeségéből

sem, és még mindig olyan mélyen benne lüktet az emberek bensőjében, hogy el nem olvad

soha, sőt, teljes szépségében ragyog? A válasz nyilvánvaló: A varázslat neve: Szeretet.

A Hókirálynő nem bonyolult és nem megfejthetetlen történet. Örökéletűsége épp az

egyszerűségében rejlik, ami időtlen és végtelen. Az értelem és a szív harca, ugyanis sosem

unalmas. A hidegen csillogó, ám gyakran torzan látó elme és a szelíd könnyeivel mindent

legyőző szeretet küzdelme időtálló téma lesz, míg világ a világ.

És Andersen sejtette ezt, mikor megírta a mesét. Nem az eszével, hanem a szívével sejtette...

Gerda útja a jéggé fagyott lelkű Kay-t követve, nem csupán egy egyszerű utazás. Vándorlás

téren át, időn át, gondolaton át. Vándorlás a mindenségben és vándorlás önmagunkban.

Vándorlás a valóságban és persze vándorlás a végtelen Mesében...

A két felvonásos darab lírai hangvételét az izgalmas jelenetek, a szereplők jellemkomikumából

fakadó mulatságos helyzetek és szófordulatok, valamint fülbemászó dallamok teszik

felejthetetlenné a legkisebbek számára. A vaskos túlzásokkal megformázott karakterek és a

díszlet varázslatos képi világa olyan mesébe repíti el a publikumot, amely nem csak Kay szívet

olvasztja fel az előadás végére, hanem a közönségét is...

Rendező: Baráth Zoltán

Visszhang a könyvtárhasználati versenyről

Én alapvetően nagyon szeretem a könyveket.

A könyvtárhasználati verseny, azért is jó, mert ahogy az elnevezésében is benne van,

betekintést ad abba, hogyan kell igazán jól használni a könyvtárat.

A tematikus keresés nemcsak a könyvtárban, de immár a neten is fontos nem csak a

szakirodalom iránt érdeklődőknek, de mindenkinek.

Egy ilyen verseny feladatai szerintem nem mondhatók nagyon nehéznek, csak ismerni kell a

könyvtári állomány elrendezését, valamint jó helyen szükséges keresni a választ, és kitartónak

kell lenni. Ebből a szempontból meglepően hasonló a való élethez.

Kenyeressy Viktor Károly (8. b)

Az elmúlt évekhez hasonlóan idén is megrendezésre került a könyvtárhasználati vetélkedő. A

feladatok most is nagyon érdekesek voltak.

Először arra kellett válaszolni, hogy milyen dokumentumban keresnénk a megadott fogalmak

magyarázatát.

A következőkben könyvekkel kapcsolatos kifejezéseket kellett azonosítani.

Az igaz-hamis feladatban a repüléssel kapcsolatos állításokat indokoltunk.

A szöveg kiegészítése a magyarországi Nemzeti Parkokról, egy igen tanulságos feladvány volt.

Majd híres emberekről döntöttük el, hogy kortársai lehettek- e Mátyás királynak.

Nekem ez a feladat tetszett a legjobban, mert akinek eddig csak a nevét ismertem, most

megtudhattam róla néhány más fontos dolgot is.

Jövőre is szívesen részt vennék ezen a megmérettetésen.

Lengyel Ágoston (7. a)

Impresszum

Elérhetőség: ujsag@aranyj-gy.sulinet.hu

Készítők:

Fehérné Enyedi Ágnes

Olléné Léman Beatrix

Lénárt Zoltán

Gyöngyös, 2016.01.06.